用意外的收获写一篇作文（热门19篇）

每个人都知道一分耕耘，一分收获，有时，你不经意的付出，就有可能有意外的收获。

一天，我真拿着一和中国象棋，走向文化中心，因为没人陪我玩，所以我只能自己一个人对下。后来，一个戴着蓝色鸭舌帽，穿着格子外套的，和我年纪一样大的小孩，走过来对我说：”看你一个人下一定很无聊吧，让我陪你下吧。“我说：”好啊“。我心里正想要找人陪我玩呐。我用红军，而他用黑军。应为规则红军先，所以我先走。我二话不说走炮，准备发起进攻，而他跳马，采取防守阵势。我也学他跳马。我们杀了是几个回合后，我就被他杀得只剩下残兵败将了。我心急想这下怎么办。结果，我头脑一热，跳了马，不料，正中他下怀，他摸着炮，嘴上洋溢着笑容，从容的炸了我的帅，我输了。我沮丧地说：”你赢了。“他说：”让我来教你下吧。“我高兴的说：”嗯。“接下来，他手把手地教我。”一般走前几步，要做好布防，比如跳马。“他拿起马对我说。

我点了点头。他又说：”认为布防好了，在发起进攻。像你直接杀入敌营，这是不可取的。“后来，他又教我应变政策，当地人杀入你家里时想尽办法吃掉它。之后，我们又下了一局。我牢记之前的教诲，先跳马做防守。防守做完之后，我一阵冲锋势均力敌，可是后来几个回合我又撑不住了，我又输了。我不服气，再来一局，我做好防守，杀入敌营，连吃了他好几个子。

可是后来，我才发现，我中计了，他故意让我的子错开，好各个击破，我连忙撤退，可是牺牲了几个大将。我十分心痛。最后在阵地上，仅剩两三个大兵了。最后他一鼓作气，一阵猛冲，把我的帅逼上绝路大兵来不及回防，最终我又输了。他对我说：”你比第一次下时进步好多，期待你下一次打败我。我俩交个朋友吧。“我说：”嗯。“他转了转蓝色的小帽子，走了。这次，我不仅让我的下棋技术大有增长，跟让我收获了友谊，这才是我意料之外的收获。

[意外的收获为作文

星期天早上，我准备去买东西。在去买东西的路上，我看见一群人围在一起，就挤进了人群。看到有一个女孩靠在椅子旁边，我想应该是中暑了吧!因为她脸色苍白，两眼上方的眉毛紧紧地锁在一起。我很想帮她，但是，旁边的路人都是看了一眼就走开了。何况现在天气又那么热，我想，还是不要多管闲事的好。

当我正要往回走的时候，一位穿着背心的老大爷走过来，看见这个女孩倒在椅子旁，向路人问清了原因后，二话不说，就背起这个女孩往市中心的医院走去。这时，路人都议论纷纷，“这个老大爷跟这个小女孩一点关系都没有，为何要帮她呢?”“是闲着没事做吧!”老大爷没有理路人所说的话，继续往前走。

渐渐的，路人都散去了，可这件事在我心里却久久不能平静。第二天，我要去上学时，碰到了那位老爷爷。他正往医院走去，手里还提着一袋东西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去问：“老爷爷，您这是要去探望昨天那位女孩吗?”“是啊!你怎么知道?”老大爷奇怪地问。“因为我昨天也在场啊”!我有点不好意思的说，“我能和您一起去吗?”“行啊”!说着，我就和老大爷往医院的方向走去。

在路上，我问老大爷为什么要帮助那个小女孩，老大爷说想了想，说：“当一个人要伤害另一个人的时候，或许需要理由。可是，当一个人要帮助另一个人的时候，是没有什么理由可言的!”

老大爷说的最后一句话，令我震惊。老大爷的这种行为，难道不值得我们向他学习吗?

今天我们很早就吃好了晚饭，爸爸说带我们去乡间小道呼吸一下新鲜的空气，同时也想帮我完成一个心愿，去田间或小河边捉一只荧火虫玩，我在书上看到：在城里荧火虫很少，发黄光的荧火虫经常在小河边出现，发红光的荧火虫躲在草丛中不出来。我很想捉一只荧火虫，看看它们怎么发光。

一阵阵的凉风扑面而来，我大口地呼吸着清新的空气，抬头仰望明月和一颗最亮的星星紧靠在一起，好像在向我问好。在微风地吹拂下，在明亮的月光照耀下，我们沿着田间小道、小河边仔细地搜寻荧火虫，可是找了好长时间，连一只荧火虫也没发现。不知不觉我们来到了一座山脚下，我听见了“知了——知了——”地叫声，那是知了的叫声，从树上传出来的，我想出一个好主意，捉不到荧火虫，我可以捉一只知了啊。

我和爸爸在几棵树中仔细地寻找，我的眼睛很亮，一下子发现了一只，叫爸爸来捉，一不小心，知了逃走了。不一会儿，我又发现了一只，这次爸爸小心翼翼总算把它捉住了。我好高兴，我只是在书上和电视里看过，从没有见过真正的知了，这下我可以清清楚楚地看一回。我大着胆子从爸爸手中接了过来，它不停地扑扇着翅膀，我的手也跟着不停地抖动，我能感觉到它的全身血液都在流淌。妈妈叫我把它的翅膀也按住，它就乖乖地一动也不动了。

我把它带回了家，放在盒子里，仔细地看，可我发现，不管我怎么动它，它就不会叫，原来我捉了一只不会叫的知了。晚上我睡着了，忘了把盒子盖上，第二天一早醒来，发现知了飞走了，我有点伤心，我还没叫妈妈给我拍下来呢。妈妈安慰我，如果有时间再捉一只会叫的知了给我，我一下子又高兴起来。

开头：这个意外的收获，不单单是属于我，也属于我爸，还属于我那温暖的家。

这个收获发生在20XX年6月24日，老爸一如既往地陪我，陪我在我的房间，陪我在做作业。呵呵，我也是满10周岁的男孩儿，可男孩的爸爸爱他，每个日出日落，爸爸都陪在我身边，呵护我，照顾我。

潮涨潮退，爸爸在外面其实很辛苦，也经常愁眉苦脸。可是有我—不管多累，不管多烦，嘴角的上提总是摆在他的脸庞上。

其实，我也不是不喜欢爸爸这样，20XX年6月24日，我忍住憋了很久的话，终于从我的嘴边吐出：

“爸爸，谢谢你的照顾，可是你都无法想象，我现在已经10岁了，可是你还是把我当做一个4岁的孩子去看待。我认为：现在，你的儿子他已经不是你的儿子了，而是一个完全独立于你的‘别人’。”

“这句话出自于《亲爱的安德烈》，我现在也想接受他那样的命运，因为我10岁了，我长大了，我坚强了，我勇敢了。爸爸，放手！我能行！”

那时，那句话吧一家人都震住了。爸爸点了点头：“嗯，放手！”妈妈也为我鼓掌。一句话，一份收获，丰满的收获；一份收获，一段人生历程，一段以“放手”为写照的人生历程。

这份收获受益了我，爸爸，也拥有这份收获。当时，我也很意外，我怎么可以将这句话脱口而出，大概是我太渴望坚强了，这份坚强非常强烈，以至于有足够的勇气让爸爸放手。

这真是一个意外的收获，虽然非常意外，但总觉得一切是如此顺其自然。

今天，我在电脑上看见了一则新闻：一个十二岁的小女孩，却用自己的双手养活了全家人。看到这里我惊呆了，他才十二岁呀!心灵震撼之间，我点了进去，这才知道他的名字叫丽丽，他的妈妈得了白血病，急需要治疗，可是这需要一笔巨大的费用，以丽丽

的家庭状况，根本承受不了这么多的费用，她果断地选择了放弃学业，去村里有钱人家洗碗，拖地，洗衣，做饭她妈妈知道后非常心疼丽丽，叫她别管妈妈，别荒废了学业。可是丽丽说无论如何也要治好妈妈的病。看到这里，我的内心无不羞愧，我和他一般大，从来没

做过这样辛苦的事。，每次都是爸爸妈妈把我的一切都安排好，替我铺床，给我做饭我可以坐在宽阔明朗的教室里学习知识，可以依偎在爸妈怀里撒娇，也可以吃到美味可口的饭菜，还可以与小伙伴们开心地玩耍，与之相比较，我的生活是多么的幸福快乐。

可我还如此不珍惜这样的生活和这样宝贵的学习机会，这对得起父母的养育之恩吗?对得起老师的教导之恩吗?我和丽丽一般大，却有着不同的生活水平，难道这样我就比她厉害吗?不是的，我要向她学习，学习她那种勇于战胜苦难和面对挫折的那种坚强，丽丽不相信命运

命运，她决定用自己的双手去改变它，用她的孝心去感动上苍。她的日子不好过，辛勤劳动才能换来一点点的报酬;我的生活丰富多彩，想要什么和爸爸妈妈说就行了，我是否应该就此反思呢?

我在这次上网中，懂得了许多道理，也明白了生活的不易和艰辛。我们面对挫折不要害怕，要勇往直前，迎难而上，一步步的历练自己。这真是一次意外的收获!

人生中总会有许许多多的收获，但出乎意外的收获却很“稀有”，而意外的收获也伴随着更大的惊喜。

在这个国庆假期中，我和爸爸妈妈一起去了浙江的大明山，也体验到了一次“意外的收获”。

刚来到大明山的山脚下就看到山间云雾缭绕，我不禁打了个寒颤，心想，此山一定很高很陡峭。

开始爬山了。我们先乘车来到了半山腰，然后坐上缆车，直奔山顶。缆车发动了，我们缓缓上升，看着下面的青山绿水，我的心情十分愉悦。到达山顶后，只见那些漂浮在空中的雾，似乎近在咫尺，伸手就可以触摸到它们。透过这轻纱似的雾，瞭望着远方的大山，真是太美了！

我们先来到了大明湖，只见湖面烟波浩渺，湖水清澈干净，湖里的鱼儿悠闲地游来游去，真是令人心旷神怡。转眼就要下山了，大明山可有1000多米海拔啊！所以我就想坐“旱滑道”滑到山下，既好玩又省力，可由于天气原因，此项目暂时关闭，我心想：老天这是明摆着要累死我啊！这时我只能步行下山了，心里不禁闷闷不乐。

可是在步行下山的时候，我却想感谢老天了。在步行下山的途中，我看到了连绵起伏的山峦；看到了大明山的最高峰——御笔峰；看到了千亩草甸；看到了飞流直下的瀑布；体验了千米之上的悬空栈道；“看穿”了这整个风景如画的大明山！在步行下山途中看见的任何点点滴滴，都是滑道所看不到和体会不到的。如果我当时坐了滑道，那不就看不到这大明山如画的美景吗？下山的时候虽然很累，但让我真正地游览了大明山，真正的见识了大明山的美。

这次游大明山，真是多亏了这“意外的收获”，才没有让我留下遗憾。

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢?”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二，学生环保意识提高了;第三，锻炼了学生的口语表达能力;第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

五一放假了，妈妈带我回到乡下奶奶家去玩，星期四来了，这天阳光明媚，是个好天气。我哼着歌曲，跟妈妈来到阿姨家，这时，爷爷要去水库网鱼，我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。

一切准备就绪，妈妈带着我们，骑着摩托车，跟在爷爷的后面，来到水库，两个爷爷一人分别站在河的两边，拿起网鱼的工具，准备网鱼的工具，准备网鱼，我闲没着没事干，就在水里抓虾米，这些虾米太容易打了，不到一分钟，已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步，我抱起袖子，把手轻轻在放入水中，赶紧一合，我情不自禁地想：抓虾米这么溶易，我回家起码提抓几十只。我把手张开一看，手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头，我把石头给扔到水中，没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里，这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了，经过妈妈的指导，我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影，看见一只小一点的，一下子又滑看见了，我又翻开石头发现了一几只，手悄悄向虾合去，我总算抓到一只，我在石头上捡了一个碗，把它清洗干净，装进水后，继续了我的探索，我翻几块大石头，一个小家伙出现在我们眼帘，我从没有抓过，轻轻碰一下它的钳子，它挥舞着大钳子夹着我的手，妈妈马上所螃蟹放入碗里，表弟对螃蟹很感兴趣，左看看右看看，然后入了块石头当“见面礼”，那只螃蟹顺着石头爬了出去，我壮着胆子把它放回碗里。

抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚，大自然中总能给你意想不到的收获。

生活是美好的。在美好的生活中，我们往往会有许多意外的收获。

有时，会意外收获温暖。一天中午，放学铃声刚刚落下，我就窜出了教室，飞一般朝校门口跑去。要知今日可是哥哥为我娶嫂嫂的日子，我怎能不赶快回家呢?忽然身后有人高声喊道：“前面飞跑的这位同学，你的出门证掉了!”

我停住脚步，惊讶之余看了看佩带在胸前的出门证，果然不见了。这时，一位同学向我跑来，把学生证递到了我手上。这小小的善举带给我的意外收获，便是那份直抵心灵的温暖。

有时，会意外收获分享的快乐。“快看，荷花开了!”课间，听到同学的喊叫，我连忙朝校园中池塘边跑去。啊!太美啦!池水清清，绿荷亭亭，一朵乍开的荷花洁白之中略带点儿浅红。师生们闻声也都向池边涌来，一同分享这先开的荷花!我突然感到了这种快乐的可贵，我们都意外地收获了分享的喜悦。

有时，会意外收获感动。一次，自习堂上，小霞忽然呕吐起来，溅了一地，班长立即去向班主任报告，小霞的同桌，那起铁簸箕从教师外提来了干土，倒在赃物上，又把它清理干净;邻桌同学又递来了矿泉水让她漱口······看到这一切，我的眼睛湿润了。

我们每天都会有不同的收获!只要用心，收获就在身边等这我们!珍惜这些意外的收获吧，它会使我们的生活更加充实，更加温馨。

今天，妈妈又买了我心爱的面包，闻着那香喷喷的味道，我又想起前天的那件事。那是前天下午的作文课。那天，高任翔的妈妈做了三个小熊面包，送给语、数、英三位老师，可老师们看来看去谁也没舍得吃，于是便决定在写作文前12个交的同学中挑选三个幸运儿。瞅着那精致的小熊面包，闻着那香喷喷味道，我的口水都要下来了。我在心里想：为了小熊面包，我拼了！眼看交得人数越来越多，我不禁加快了速度。终于，我写好了。顾不上喘口气，我立马把作文纸交给了老师。过了一会儿，老师说：“停！”没写好的同学连连叹气。后来，同学们在交的作文中选出6张写得好的作文，可面包只有3个，怎么办？老师灵机一动，决定让6名同学黑白配，决出三名获胜者。一人一个小熊面包，还要站在讲台上吃。

幸运再一次光顾了我，王田伟和周心怡获得小熊面包。我们三个来到讲台上，我手捧着心怡已久的战利品，真舍不得吃，一回头，王田伟已经吃完了。我咬了几口里面是蕃茄酱，甜甜的，软软的，特别好吃！过了一会儿，周心怡也吃完了，就剩我了，我看见大家都吃完了，赶紧吞了下去，大家看到我这个举动都哈哈大笑。

这真是一个意外的收获！

今天晚上，我在做《同步》的时候，突然发现有这样一道题:用12根小棒摆5个正方形。怎么能摆5个正方形呢?我愣住了。我把我的疑问告诉了妈妈。妈妈让我在田字簿里打草稿，我打开田字簿，发现里面是密密麻麻的田字格，我数了数，一个田字格里有4个正方形，我感觉还有一个正方形，细细一想，眼前突然一亮，那四个正方形不是刚好能拼成一个大的正方形吗?4+1=5，对了，刚好是五个正方形。题目中要求用12根小棒，这五个正方形是不是刚好是12根小棒呢?我又多了一份疑问，我想如果把里面的虚线变成实线，把长的线分成两份，一份看成一根小棒，不就刚好是12根小棒吗?我边想边用手指点并数了起来，1、2、3……12，不多不少刚好12根，我高兴地跳了起来。

“妈妈，我想出来了，想出来了!”妈妈看着我兴奋地样子，问道:“你能不能把你的想法说一说。”“能。”我大声地说，“1、2、3……12。”我点着线段一一地数着。妈妈静静地听着，等我说完，说道:“你真了不起!知道吗，无论遇到什么问题，你只要多动动脑，多动动手，答案可能就在你的身边。”

通过今天的作业，我明白了一个道理，其实很多题的答案就在我们身边，只要我们多观察多动脑就能找到数学题中的答案。

[关于意外的作文五年级

人生是一条神秘、曲折而风波横生的急流，在这里，时而阳光明丽，时而阴云密布，时而星光灿烂，时而雷电交加。在这里，航程充满风险，有显露的明礁，有潜藏的漩涡，有不期而至的急弯。意外是“山生水复疑无路，柳暗花明又一村”时的惊喜；是“东边日出西边雨，道是无晴却有情”时的甜蜜，是“万事俱备，只欠东风”时的遗憾。意外也许是喜，也许是忧。正所谓“天有不测风云，人有旦夕祸福”。当意外出现时，我们必须学会坦然面对，这样会有意外的收获。

不要害怕意外，它也许会令世界更美。流星偏离了轨道，却意外地与大气层擦出美丽的亮光；熔岩失去了控制，却意外地喷发出壮丽的奇观；杨贵妃为了掩饰尾间的伤痕，在额上画上花格，不料花格却意外成为唐朝女子美丽的象征。假如流星没有偏离轨道，假如熔岩一直循规蹈矩，假如杨贵妃眉间没有伤痕，我们还能拥有这些美丽吗？不要害怕意外，留心看看，有时意外会有意外的精彩。

不要抗惧意外，拥抱她，成功也许就在它的背后。中国道士研炼仙丹不成，却在意外的爆炸中发明了火药；鲁班在被草叶割伤了手指后意外发明了锯子；莱伯明研究细菌十年无获，却在一只发霉的器皿中意外发现青霉素；陶渊明笔下的渔夫，遇上大雾而误入桃源，却为世人带来世外桃源的美好遐想；20世纪中期飞机事故频繁，人们对飞行望而却步，而美国波音公司却潜心研究，结果发展出飞行稳定，大容载量的安全的新机型，成为世界上最大的飞机制造商。……

意外就像一道光芒，接近它，用一颗慧心，捕捉它，你也许会挖掘到它背后的成功。

当意外出现时，我们学会坦然面对；当意外出现时，我们尝试接受；这样我们竟发现我们会因意外收获甚多，渐渐地我们便会发现自己在意外中已经长大了。

做完作业，我津津有味地看科幻片《宇宙奥特曼》。

“快来倒垃圾。”

“真是的啊！”我嘟囔着，但没办法，只好去倒垃圾。

我刚到楼梯口，看见角落理有一撮垃圾。一个怪主意产生了：把垃圾倒在楼梯的角落理，这样可以节省时间去看电视，有可以图个轻快，何乐而不为呢？说时迟，那时快，一堆垃圾便倒在楼梯口了。

说来也倒霉，我的一举一动被刚下班的爸爸看到了。他瞪着眼睛说：“垃圾怎能倒在楼梯口呢？”

“这又没倒在自己家门口，更没有倒在自己家里，有什么卫生不卫生的！“我满不在乎地说。

“这不是损人利己吗啊！爸爸严厉地问。

“损人利己！”我争辩着说。

“别人也曾把垃圾倒在楼梯口，又不是我先倒的。”

爸放开了喉咙说：“别人把来机倒在楼梯口那是别人的不对，但我们不能因为别人的不对也跟着不对。”我仍不理解。爸缓了口气说：“上次别人把垃圾倒在我们家门口，我们就闻到臭气；苍蝇、蚊子在家乱飞，这对我们一家健康很不利。为此，你把他们狠狠地骂了一顿。现在我们把垃圾倒在别人门口，他们闻到臭气会乐意吗？”

听了爸的话，我惭愧极了，脸上顿时感到烧起来似的。我说：“爸，我错了。”说完，拿起扫帚，将走廊扫得一干二净，然后倒在废物箱里。

等我和爸回到家里，《宇宙奥特曼》已结束了。但我却得到了意外的收获。

点评：从“倒垃圾”中看出了“自我”道德上的瑕疵，这就是一个“意外的收获”；选材切题。立意明确。叙事尚具体，但材料欠丰富，情节较单调。写得太简单，内容比较单薄，字数严重不足800字。

[高中意外的收获作文

走到厕所门前，手里提着一个紫色的垃圾袋，里面装满了东西，我迅速熟练地把垃圾连同袋子直接倒进垃圾桶里。一个原本空荡荡的垃圾桶顿时变得满满当当，要是再扔一个小纸团进去的话，我相信它都会马上散落到地上。我若无其事地回到教室，心安理得地开始早读，一天的学习开始了。

一切意外都没有发生，到课间操为止，没有任何事打断我的学习生活。我暗自得意，居然能想到这么一个“绝妙”的主意来倾倒我的垃圾。

第三节课像往常一样进行着，倪老师依然带着他的标准化配备——三角尺，圆规和书来给我们上课，不过今天书换成了卷子。

倪老师还是滔滔不绝地在讲着卷子上的题目，双手还时不时地在黑板上进行演算，正在这时，一阵开门的声音打断了所有人——包括倪老师在内的上课节奏。只见一个中年女子跨进了门槛一点点，双手套着橡皮手套，手里还拿着本湿漉漉的的数学本，我不禁呵呵冷笑，看这服装，不是那个扫厕所的吗？她来这里有何贵干？倪老师待会儿不“评论”她两句才怪呢！毕竟倪老师是相当讨厌他的教学节奏被一些无厘头的东西打断的，在他的眼里，这种事情简直是不可饶恕的！

可是下一秒，我真是不敢相信自己的眼睛，因为那个扫厕所的另一只手上竟然拿着一个我似曾相识的东西，一个紫色的塑料袋，而那本数学本，分明是从垃圾袋里拿出来的嘛！我开始坐不住了！我努力地克制自己的情绪，我尽量在表面上显得波澜不惊，但心中却早已是波涛汹涌，手中的笔也跟着不自觉地抖动起来，我感觉我全身的血液都凝固了，一颗心却在扑通扑通地狂跳，这事儿只要一查，把我给抖出来，再加上倪老师现在的心情，那可不是闹着玩的！非被训得狗血淋头不可!唉!这一刻，我仿佛感觉天快要塌了一般！我现在能做的，也就只有带着这颗忐忑的心，虔诚地祈祷那个厕所女工不要纠缠这事！

不知道是不是我的祈祷起了作用，意外真的发生了，虽然不是像我期盼的那样。她丢下一句：“下次不要再把垃圾袋扔在厕所里了。”居然就走了。这句话就像一剂镇定剂，我迅速地平静下来。幸好倪老师也没有追究下去，我长长地舒了一口气，暗自庆幸之余，我不由对她心存感激。她用宽容原谅了我的懒惰，向窗外看去，她套着橡胶手套的手提着我的垃圾袋一步一步地走下楼梯，她的背影也一步一步地消失在我的视野里……

意外，真是太意外了！我下定决心，不会让这样的“意外”再发生了！

[作文:意外的收获

今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!

今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来，他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。

我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……

终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”

爸爸低声说：“你都知道啦!是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿!

光阴似剑，日月如梭。在这酷热的夏季里，漫长的暑假临近结束。在这充实又快乐的暑假生活中，发生了许多有趣的是。其中最令我难忘的是那次爬山的意外收获。因为在一次爬山的过程之后中，我不经意间得到了一个意外的收获。

一个晴朗的早晨，爸爸提议去爬山，呼吸一下新鲜空气。于是我们来到山脚下。这里绿草如茵，一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞，为我们送来无边的青翠，听见了泉水潺潺，鸟儿啾啾，行走在这绿水青山之中，十分惬意。正当我们大步流星的向山顶前进时。突然，我发现了一块大石头上有一个绿色的东西。我过去一看，只见石头上裂开了一道缝，裂缝中长着一株不知名的小树。褐色的枝干虽然不是很强壮，但是它向上生长。一片片树叶碧绿碧绿的，傲然挺立在枝头上，仿佛在展示他顽强的生命力。

奇怪，一块大石头上居然可以长出小树，我疑惑不解，跑去问爸爸，爸爸说：“这棵小树之所以可以长在石头上，是因为小树有着顽强的生命力，把根须深深的扎进岩石中，吸收了石头中的养分。”

妈妈拍拍我的肩，意味深长的说：“是呀，这棵小树不长在沃土中，却可以在岩石中茁壮成长。郑板桥有句古诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”赞颂的是坚忍不拔的精神。希望你可以像小树一样，不管怎样都不要轻易放弃，做个坚强的人。

这个受用终生的启示深深的烙印在我的脑海里。每当我面临困难或产生放弃的念头时，就会妈妈的话，并警示自己要像岩石中茁壮成长的小树一样，顽强的挺立于天地之间，昂首挺胸迈向人生大道，成为一棵参天大树……

周日，爱人与好友相约去穆家寨山泉水世界游玩，驱车半个小时便到达目的地，可灼热的阳光却阻挡了我们去游泳的脚步，下午再作安排吧。

一点半左右，出了酒店，天阴沉沉的，正适合游泳，便向山泉水世界方向进发。可从远处天空传来阵阵雷声，不多大会儿，狂风大作，“山雨欲来风满楼”，看来大雨将至。紧赶着往下走，还没到地点，就被拦截住了，因气象台发布一小时内有雷雨黄色预警，景区正组织人员疏散景区游客，以防发生不测。站在高处向下看，游泳的人正陆续往回返，不一会儿功夫，游泳池内已空空如也。风更大了，刮得我们瑟瑟发抖，紧接着豆大的雨点从天而降，“要下山的游客请到景区门口集合，乘坐景区游览车下山。”景区的广播开始了，人们陆续向外走去，我们岂能无功而返，且在长廊下避避雨再说。各自找了长椅坐下，两位小姑娘挺兴奋，聊得挺起劲。忽然站起身，说她们那儿不安全。原来他们座位的旁边有一个大电闸。我们几个大人对俩个小家伙的安全意识夸赞不已。雷声更响了，雨也更大了，两位小姑娘身穿泳衣，虽没下水，也经不住这狂风暴雨的侵袭。馨月拿出一条大浴巾披上，我只带了条毛巾，姑且给女儿挡挡风寒吧。馨月爸爸见状，用那条大浴巾裹住了俩个孩子，用毛巾盖住俩孩子的腿，她俩挤在一起，笑了。我心里也涌过一股暖流，有朋友真好！在这个绿色长廊下，我们俩家人，从工作谈到生活，从孩子谈到家人，从北京的连日来的暴雨讲到伦敦奥运会，可谓畅快之至。特别是馨月妈妈对家事国事天下事了解让我佩服不已，我对两位男士的话题总对答不上，她却总能侃侃而谈。还有小馨月讲的“下一站还是积水潭”的笑话让我们大笑不止，在交谈的过程中，我能够反思到我的教育及我们的生活，应该是一大收获。

不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。我们两家人往下方走去。太好了，警报已解除。除了工作人员，就我们几个。偌大的游泳池，成了我们的天下。俩姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好温暖呀”在馨月爸爸的保护下，她们俩像两条快活的小鱼，奋力向T台方向游去，比一比谁能赢。冲浪让大家找到了在大海中的感觉。女儿小丫到底练过游泳，能冲过激流，绕过漩涡。大有搏击风浪之态。因为人少，大家玩得很尽兴。原本取消的省比基尼小姐大赛也如期举行，孩子们干脆套个游泳圈在“T”台旁近观美女，我和馨月妈妈也对各位佳丽品头论足……

人在旅途，不必在意终点，时时享受沿途的美景，一定会有意想不到的收获。

一次援手，却让我有了一次意外的收获……

风肆无忌惮地冲撞着路上的行人，连平日中笔直挺立的大树，也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓!”车子和地面撞击的摩擦声，而后又是一声痛苦的呻吟。

我转身看时，只见一个骑车人倒在地上，车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸，脸上露出了痛苦的神情。

这时，有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人，“你没事吧，大家……”我刚一开口，围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被诬陷了，但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠……一时间，我茫然了，怎么办?怎么办?救人要紧啊!如果我不去帮助这个骑车人，他又会怎样呢?我的良心能安宁吗?望着受伤的人疼痛难忍的哀求：“帮我打一个电话吧，麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知，在众人诧异的目光中，我拿出了电话，拨通了120，然后轻声安慰他：“别担心，一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论，但是我似乎已经无所畏惧了，因为我相信善有善报。

风依旧在城市的街道上飞舞，没有一点减弱的征兆。慢慢地，有几个大学生模样的人站在了迎风的方向，还有几个人也走了过来，和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候，我的心里有一股莫名的感动，我知道，我的行为不仅帮助了别人，更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获，才是最丰厚的。

终于，救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上，其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人，那几个大学生帮忙扶起了车子，而我望着渐行渐远的救护车，内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为，收获的不仅是“乐”的真正内涵，还用我的善行，帮助那些丢掉善心的人，找回了他们心底的爱，融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光，还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的，原来爱心是可以传递出去的。

意外的收获，让我更加坚信：互帮互助，便会让这个世界充满爱与幸福。

时间过得真快，转眼到了我离开姥姥家的时刻。

我们收拾好行李，准备从横穿在河两岸的“土堆桥”上过去。我走在最前面，走着走着，一个小水坑拦住了我的去路，小水坑宽大约有一米左右，水流很湍急，也很清澈，像一块明洁的丝绸，映照着蓝天。我一边欣赏着这美丽的小水坑，一边想着怎样跳过去。突然，我眼前一亮——一个圆形的东西，是白色的，上面染了些黑色斑点。起初，还以为它是一个绚丽多姿的鹅卵石。便大叫起来：“妈妈，看!这是什么?”。妈妈一看，激动地说:“ 是鸭蛋!”我把鸭蛋拿了出来，拿着它，感觉软软的，在它白色的外皮下，又明显露出了蛋黄的红和蛋清的白。红白又融成了一体，就有点像肉色了。奇怪吧!竟然是个软皮的鸭蛋!

过了“桥”，我们上了笔直的公路上等候车辆，只见汽车川流不息，但总没有见到从永城到商丘的车辆，我等车等的急了，便又兴致勃勃地来到小河边玩去了。

只见小河里到处飘着一些藻类，水草茂密，都挺立在水上，河水十分清澈，不时发出清脆的流水声。可是在水草旁，有一个脏兮兮的塑料袋，我一心想把它给打捞上来，就找来了棍子，把它捞上了岸。一打捞上来，一个小小的东西就吓了我一跳，一个像甲虫又不是甲虫，身上颜色灰黑灰黑的虫子从水里爬了出来。我抬起脚，准备把它踩死，可是这东西一翻身，我看清楚了，竟是一只小龙虾!我喜欢的小龙虾!

看着我的意外收获，别提有多兴奋了!心里暗暗想：小河里的宝贝真多，乡村生活真有意思!

秋天的一个周末，妈妈说要带我和哥哥去野外寻找向日葵花。

我们来到零陵羊公滩，我和妈妈、哥哥下车去寻找向日葵花，可是到处看遍了都没有看到向日葵的影子，于是妈妈去附近一户人家去打听。我和哥哥无聊地蹲着去看地上的蚂蚁。

农村地上蚂蚁很多，一会儿，我们就看到一个蚂蚁小分队。我们立刻高兴地把手上拿着的好丽友蛋糕捏了一点点渣子放在它们的前面。谁知道它们毫无反应，很快就从蛋糕渣面前过去了。我猜想：难道是刚刚那里的野草根挡住了它们的路？我立刻又撒下一些大一点的渣子放在它们的前面。这次最前面的一只“侦察兵”蚂蚁发现了蛋糕渣，只见它碰了一下蛋糕，似乎咬了一点点，然后它转过身来，好像对其余的小蚂蚁说：“这个东西真好吃！蚁王一定喜欢吃！快别干活了！把这些好吃的搬回去给蚁王，它一定很高兴的！”只见小蚂蚁一只只靠近蛋糕渣，一个一个搬了一小块，很快蛋糕小山变成了很小的蛋糕屑，用前面的足夹着，排成整齐的队伍，慢慢地慢慢地运走了。我们跟着蚂蚁走了十几米，看着它们一个个爬进了一个小洞，这一定就是蚁穴了。

就在这时候，妈妈过来告诉我们这里没有向日葵，得回家了。我听了有点失望，心里想，真是白来一趟了！不过，我观察了蚂蚁搬食物，这是不是意外的收获呢？