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小学生写人物我的奶奶【优秀20篇】

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小学生作文:奶奶我好想您

全文共 479 字

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秋天到了,树叶黄了,一片片落了下来。此时,我想起了早已故去的奶奶

奶奶在世时老也闲不住,每天就在家做饭、洗衣服,妈妈怕奶奶太累,每次都把换下来的脏衣服藏起来,可奶奶就像有特异功能似的,每次都能把脏衣服找出来洗的干干净净。

还记得有一天早上,我起来晚了,来不及吃早饭了,奶奶要给我带饭,但妈妈因为我睡懒觉生气了,不让给我带。等妈妈上班走了,奶奶立刻从冰箱里拿出了一袋奶并把它揣到怀里,急匆匆的给我送到了学校,还给了我一元钱,并叮嘱我说:“下课后你再买个面包吃吧!”

随着年龄的增长,我懂事了,我想:将来,我要是有了好吃的一定先给奶奶吃,可万万没有想到,就在我11岁那年,奶奶因急病不幸去世了,当时我伤心及了,哭着要奶奶,可奶奶再也听不见我的哭声了,我再也见不到慈祥的奶奶了,可是我是多么想念她啊!奶奶,您还记得我小时候吗?我曾对您说:“我长大要是能去美国留学,就一定让您去给我做饭,您总是笑着说:“要是真的,那我明天就学英语。”可是您怎么不等到那时候就离开了我呢?奶奶,我是多么想长大后好好的照顾您,孝顺您啊!

每当回想起奶奶给我送饭时的情景,我就更加思念我的奶奶。

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篇1:三年级写人作文:我的奶奶

全文共 1325 字

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我的奶奶已经去世十八年了,最近的几年,我总是做着一个相同的梦。

我梦见我的奶奶并没有去世,梦见她在离家出走十几年后又回来了。她坐在西厢房里,神情淡淡的,言语淡淡的,就连看我们的眼神都是淡淡的。她机械地做着家务,木然地做着饭,早已经没有了往日的热情。忽然有一天,她说她想走,原来,她在另外一个地方已经有了另外一个家庭,她舍不得那个家里的人。这十几年来她没有回来,是因为迷失了回家的路,现在回来了,反而不适应现在的生活。我们极力挽留她,拉着她帮她回忆我们曾在一起的点滴,告诉她这十几年寻找她的辛苦。一天早上,她还是走了,我百思不得其解,她不是最爱我们的吗?为什么还是走了呢?

每次做梦,都非常的清晰,好像刚刚发生过一样。每次梦醒,我都纠正自己:这是梦呢,不是真的,可是下一次我又做了同样的梦。梦境与现实在斗争,虚和实在反复,好像都在争着等我来确证。

奶奶出生在一个富裕的大家庭,所以她有机会读了几年书,能够流畅的读书看报写毛笔字,这在四十年代中国的农村实属不易。她勤劳善良,从不言苦和累,骨子里有一种不服输的劲头;她刚嫁到老刘家的时候,老刘家条件尚可,后来因为一些变故,欠了一大笔债,她没日没夜的操劳,吃尽了苦流尽了泪,好多年才还清债务。她泼辣正直,能言善辩;我爷爷年轻的时候是个纨绔子弟,脾气又硬又倔,但在跟我奶奶的交手中也会败下阵来。她开明有远见,让每个子女都接受教育,从物质和精神上都给予最大的支持;她对待孙子辈也是如此,我们万不敢在她面前提及不愿意读书的话,我们的好成绩是她最大的骄傲。她在家里赢得每个人的尊重,在村里亦是如此。村里人有了不开心闹了小矛盾,都喜欢找我奶奶开解,村里人每提及我奶奶都说她是个明白人,“明白人”这个词,在农村是一种很高的褒奖。

但上天不总是眷顾善良的人们。有一年的夏天,她无意中发现自己身上起了不寻常的红点。去医院做检查,这一走,就再也没有回来。从确诊到去世,仅仅两周的时间。这时间短到她还没来得及知道自己得了什么病,短到我还没来得及去看她最后一眼,短到我们所有人都还没有做好心理准备死神就到了。

她刚刚去世的那几年,我很不适应,老觉得她还在呢。灶糖里有她砍的柴,炕上有她缝的被子,院子里有她养的鸡。每次去她家,总要习惯性的说去奶奶家,而不是爷爷家,好多年后才改口。每到秋天,看着院子里那两棵挂满红枣的枣树,想着再没有人帮我摘枣吃,再没有人跟我一起品尝枣的甘甜。

奶奶不在了,爷爷从一个衣来伸手饭来张口从来不做家务事的大老粗,变成了一个什么都会做的家庭煮夫,只是这饭菜没了另一个享用者。儿女们都不忍心老父亲自己一个人居住,让他住到自己家给予照料。但是爷爷坚持自己一个人住,他习惯自己的家。我每次去爷爷家,我都要打开他的橱柜,看看有什么吃的。我发现爷爷的厨艺也是有进步的,从开始只会做简单的饭菜,到后来发现他也会包水饺了呢,只是水饺包的有点丑。我有时候会在爷爷家吃饭,哪怕是煮的清汤面我也可以吃上一大碗,爸爸曾悄悄告诉我,我们小孩子在爷爷家吃饭,他会高兴呢。最近几年,爷爷腿脚变得不太利索,跟我的父母吃住在了一起,看着我的侄子侄女很是喜欢呢。

奶奶家的老宅子,我很久没有去过了,不知道院子里是否长满了青草,不知道那两棵大枣树还在不在。

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篇2:我的奶奶小学生作文400字

全文共 426 字

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往事如流水,潇潇洒洒地流过,虽然有些已淡忘,甚至已抛置于脑后,但是,有些事,有些人还是在我们的脑子里浮现着,令我们记忆犹新.

我的奶奶,一位不喜欢与人交谈的老人.邻居们在外面谈笑风生,拥有着大自然,而奶奶只有院子里的一方天空,和一群瞬即逝的飞鸟.

有一天,我终于忍不住问奶奶:"奶奶,邻居们都在外面聊天,您为什么不出去呢外面可美了!"奶奶笑着说:"乖孙女,奶奶喜欢安静,奶奶喜欢院子里的一方天空,一群瞬即逝的飞鸟,因为它们能给奶奶带来快乐."

我似懂非懂地点了点头,也许我懂了:奶奶在屋子里,拥有那一方天空和一群瞬即逝的飞鸟能给她带来快乐;或许我还不懂:奶奶为什么不出去.

事过两年,奶奶因病去世,我刚上小学一年级,奶奶没来为我庆祝.我问妈妈奶奶去哪儿了,为什么没来给我庆祝上小学,妈妈告诉我,奶奶去了一个安静,祥和,优美的地方----天堂,我知道奶奶去世了,痛苦万分.

是啊,往事如流水,它们已经潇潇洒洒地流过,和我们擦肩而过,事情已过了两年,可我还是历历在目

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篇3:小学生写人作文写作方法有哪些

全文共 1795 字

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写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编为你带来的小学生写人作文写作方法,希望对你有帮助。

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇4:小学写人作文_可爱的弟弟

全文共 388 字

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我有一个即可爱又淘气的表弟,他的名字叫博文。他现在才上幼儿园,他十分可爱,他有一双水汪汪的大眼睛,鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候,他总是哈哈大笑,十分惹人喜爱。

别看他十分淘气,在幼儿园的时候,他十分听老师的话,十分乖。因为他的可爱,他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵,每天都被老师夸奖。

他总是爱玩土,家里人为了不让他玩土,特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了,每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日,我去陪他玩,结果,他把沙子弄得满地都是,哎,我只好把沙子扫走。

还有一次,他在六一表演,别的小朋友整齐的站着,只有他摇摇晃晃,当演出开始的时候,他十分卖力地表演。当演出结束时,她很开心的走下舞台。

我爱我的弟弟,我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍,和他一起哈哈大笑,与他相伴永远。

[小学写人作文_可爱的弟弟

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篇5:我可爱的弟弟小学写人作文

全文共 504 字

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我的弟弟长着一双水灵灵的大眼睛,长着一张胖乎乎的小脸蛋,真是可爱极了。

记得有一天,我骑车急匆匆地跑回家,因为我听说弟弟从上海回来了。回到家我看到了我想念已久的弟弟了。我高兴地跑过去抱起了他,高兴地直转圈。弟弟回来那天晚上,我们一家人开心地吃起了晚餐,只见他一只手拿勺子,一只手拿饭碗。我就对他说:“怎么可以玩碗呢?”他并没有哭而是冲我做了个老虎脸。晚饭过后我们上了楼和弟弟一起玩。

转眼间,弟弟6岁了。

弟弟成为美食家的可能性很大,记得他周岁就拿碗,不去拿书本、钢笔。而是直接去捧大鸡蛋。连奶奶都说他将来是个“好吃婆。”这还不算,一天天长大的弟弟,好吃的习惯越来越明显,每一次开饭,小弟弟总是第一个坐到饭桌旁,菜刚上桌,好菜最先溜进他的嘴里。有时菜咸了点,他一点都不顾妈妈的面子:“这道菜没炒好,咸死了,扣十分。奶奶炒的菜比妈妈炒的好吃……”能叽里咕噜的说上一大堆呢!长大后的弟弟就是这样又贪吃、又贪玩还不爱干家务。不过,有时候会逗得家人开怀大笑。我和弟弟有时还玩得不亦乐乎呢!

不信的话到我家去看看吧!他一定也会让你笑得前胸贴后背,那时受到灾难的还是你的肚子。

哈!哈!哈!看,又来了吧。

[我可爱的弟弟小学写人作文

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篇6:小学生写人的

全文共 519 字

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我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

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篇7:坏奶奶_写人作文

全文共 1306 字

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一提起奶奶,心中便有止不住的怒火,不知怎么的,一说起她,小时候的几件事便接二连三地浮现在我的脑海中……

剧情一:丢弃ING

我刚一生下来,才四斤四两,48公分长,小小的瘦瘦的,何况是一女的。爸爸是商人,整天忙里忙外,没多少时间陪妈妈,妈妈当时又身体虚弱,本来应该是奶奶烧饭拿到医院给妈妈吃的,可她一见妈妈生的是女的,她就不管了(怎么有这种人)。爷爷很好,他每天烧好泡饭,骑着脚踏车到医院送吃的给妈妈(我现在也是对爷爷好点的)。我生下来十几天时间,就患上肺炎,呼吸有些困难(现在好了,健康啊),你死也想不到我奶奶说了些什么话,她竟然说要把我扔了得了。因此,为了这件事,家里还大吵一架,我讨厌我的奶奶,甚至是愤恨。

剧情二:重男轻女

也许这一词,每家每户都知道,哪家不盼望生个男孩啊?可奶奶做的事情更是让我所感到不公平!记得小时候,我、星星姐姐、六一哥哥常在一起玩,大家也知道,男孩子当然调皮一些,所以以前我和星星就常被六一欺负(现在才不会给他欺负呢!),比如说把我们摔倒啊、头上撞个包奖励给我们等。可有一次,她竟然拿起锤子玩了起来,才4岁啊,他拿着锤子就往我头上砸了过来,我疼啊,立马哭了起来,奶奶看见了。照理说她应该过来问我怎么了,可万万没有想到的是,她马上抱起她的乖孙子六一,说:六一乖,谁欺负你啦?那,这5块钱拿去买东西吃啊,然后就放下了他,可在一旁哭着的我,她就像视而不见,就走进了房间。我永远忘不了那个场景,那个动作,那个语言,那个表情,奶奶,也许我永远也原谅不了你,因为你实在是太不通情达理了,奶奶!我!恨!你!

剧情三:对待爷爷

奶奶整天摆着一副臭架子,以为自己是一家之主,很了不起的样子。就拿上次过年的事情说吧,爷爷当时生病,而我们一家都喜欢吃三粉饺,所以爷爷做了。那是正月,大家早饭都到爷爷那吃了,先是姑姑去,让爷爷烧了三碗,再是叔叔、阿姨。我和爸爸去了,已经烧了三餐的爷爷已是筋疲力尽,我去的时候,奶奶还好人一样:“一飞(我爸爸),你要不要吃三粉饺啊?下一碗给你们俩吧!”“好啊,爸爸爽快的答应了。”“如良,下两碗三粉饺给他们母女俩。”我当时就在想,你不是要烧给我们吃吗?怎么自己不动手啊,没诚意的“家伙”(也许这么说有些不礼貌,但是我恨我奶奶)。只记得爷爷说了一句话,我还记忆犹新“我是铁打的啊?”爷爷平时不会说这些话,他都忍着,但是我知道,他内心有说不出的苦。爷爷,你知道吗?在我吃下你下的饺子,我是多么的感到愧疚啊,因为我没有来帮助你,我竟然没有来帮助你。奶奶平时就知道搓麻将,家里的事也不管,累了叫爷爷按摩,饿了让爷爷烧吃,爷爷,你为什么就不把你内心的苦诉说出来呢?

……

奶奶的这种事见多了,我们全家的女的都表示不满,我不知道这样做对不对,但至少写了这篇作文,我心情好了不少。我真的希望这种事不要再在我家出现了,那太伤我的心了,同时伤了家人的心。奶奶,我知道没有你就没有我,但至少你也太残忍了点吧,你享你的福,把快乐建立在别人的痛苦上,我真的不知道我自己还能把持多久,但我深信,再这么下去,我真不知道自己还能不能叫你一声“奶奶”,您到底是不是我的奶奶。爷爷,虽然我讨厌奶奶,但是我永远是您坚强的后盾!

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篇8:小学写人作文:生命需要阳光

全文共 494 字

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需要阳光,动物需要阳光,植物也需要阳光。这是一个女孩对我说的,你想知道她为什么这样说吗?下面听我说吧。

一天我到草地上去玩,我看见一个人躺在草地上我就问:“请问你躺在草地上干什么?”“你是在叫我吗?”“是的,我是在叫你,你躺在草地上干什么呀?”我疑惑地问。她说:“我正在享受阳光呢!”我也跟着躺下和她一起聊天,在欢乐的笑声中,她告诉我她叫明月她是一个失明的女孩。我问她说:“你是感受得到阳光吗?你感受得到大自然吗?”“是的,我能感受得到,虽然我的眼睛看不见,但是我的鼻子和耳朵比正常人要好。我能闻到太阳的味道,大自然的味道,我知道什么时候是上午、中午、下午。什么时候是春天、夏天、秋天、冬天。”我虽然听不懂她在说什么,但我还想问她一个问题:“你为什么在草地上晒太阳啊?”她说:“我正在为生命增添光彩呢!太阳是黄色的我就给生命添上了黄色。

人人都需要阳光,大自然也一样难道不是吗?她说完就从草地上站起来转身离去,虽然我听不懂意思,但是我听得出她不为自己是失明人士而不愿面对,而他却十分坚强和勇敢。

人需要阳光,动物需要阳光,植物也需要阳光难道不是吗?阳光是我们能量的来源,好好利用每一寸阳光吧!

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篇9:我的奶奶_小学写人作文

全文共 479 字

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今年七十多岁了。她高高的身材,脸上总是露出仁慈的面容,脸上爬满了皱纹。她虽然老了,可身体硬朗。

我的奶奶很勤劳。每次我去她家里都看见她在打扫卫生,忙着做事。她一天到晚任劳任怨地做着事。我用手往奶奶背上摸了摸,很湿。这时我才明白奶奶做事的辛苦,那是勤劳的汗水。再摸摸地板,太干净了。我上床睡觉时,看见奶奶拖着疲倦的身子来到床前,我问奶奶:“奶奶,您干了那么多活难道不累吗?”“不累,这样既可以健身,又可以劳动。这难道不是一举两得吗?”听了奶奶的话,我进入了甜甜蜜蜜的梦乡。我做了一个梦,梦见奶奶正在辛勤的劳动着,我感到我的眼睛湿润了。

我奶奶也是个很有爱心的人。有一次,奶奶上街买东西,奶奶见到一只小狗伤了脚,躺在一边无人过问。奶奶二话不说,抱上小狗往兽医院跑去,医生把药往小狗脚上一摸,小狗立刻露出舒服的样子,只见它一蹦一跳的,可爱极了。医生问:“这只狗是你的吗?”“不是,这只狗是野的,我只是心痛它而已”奶奶回答道。结果,奶奶收留了小狗。

奶奶,您虽然年纪大了,但是您在我的心中却很年轻。我要对奶奶说:“奶奶,祝您永远年轻、开心、快乐!”

[我的奶奶_小学写人作文

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篇10:奶奶家的四季梅小学作文

全文共 440 字

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我的奶奶是个爱花的人。在奶奶家的窗台上客厅里,到处都摆放着花。有小刺猬一样的仙人掌;有利剑一样的虎皮兰;有小船帆一样的一帆风顺;还有色彩艳丽的杜鹃花。但我最喜欢的是花团锦簇的四季梅。

因为老师让我们每人观察一种植物。我就把盛开的四季梅搬到了我小屋的窗台上,认真的看着,赏着,品味着。

奶奶养的这盆四季梅,它的主干有筷子那么粗,一搾那么高。再往上就旁逸斜出许多枝枝叉叉,粉红色的花就开在枝头上,远看感觉像一簇一簇的,近看一簇花上有四五朵小花挤挤挨挨在一起。每朵小花都有五个瓣,越到花蕊颜色就越发粉,粉的鲜亮,粉的醉人。

俗语说得好,红花得需绿叶扶。说明绿叶功不可没。四季梅的叶片狭长,两两相对地长,好像是一对双胞胎似的。它的叶脉清晰,粉的花再配上绿的叶,是那样的鲜明,闻一闻花香淡雅,让人神清气爽,有一种身心的陶醉感。你虽然没有君子兰那样富贵;也没有杜鹃花那样美丽;但是无论春夏秋冬,严寒酷暑你都默默的开放着,悄悄的展示着......

啊!四季梅我爱你,爱你的默默无闻,爱你永不言败的精神。

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篇11:写人作文:爱我的奶奶

全文共 1015 字

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牵住我的手,让我感受你那温暖的爱;我要牵住你的手,一辈子都不松开,直到永远。

——题记

夏夜,静谧。星空,明朗。晚风,吹拂着宁静的黑夜,伴着蝈蝈的鸣叫声,活跃的风把盛叶吹得窸窣作响。夏日繁星点点,夜空异常清澈,此时是那么的寂静与美好!我和你大手,小手,十指相扣。我靠在你的怀里,耳畔掠过蒲扇滑过空气的流动声,风中含着青草与栀子花的气息。你,坐在竹凳上,身体前后轻微地晃动着,光滑的凳脚发出“吱呀,吱呀”的声音。

你的左手轻轻地搭在我的腿上,有节奏地打着拍子。我不禁仰头,侧看着你的脸,那熟悉的轮廓,是那么的亲切、慈爱。你静静地坐在我隔壁给我讲着农村趣事,讲故事的声音,带着你对生活的热爱,在空气中流动,传得很远很远。听着听着我总会不自觉地抬起你的左手,把自己的右手慢慢地放入你的手里。我突然发现你的手是那么的大,那么的粗糙……“奶奶,你的手好大!”这时,我总会惊叹地说。于是,我便把我的小手顺着你的掌纹轻轻掠过,轻轻抚摸着那只属于你的掌纹。

“等你长大后,你的小手也会变成大手。”说这话时,你的嘴角微微上扬,在空气中画出一个好看的弧度。你,浅笑着的你,脸上显现着不少时间在你面容上留下的痕迹,但当时的我却不懂得这是你为了我而形成的皱纹,你用你的大手温暖着我的手,其实也温暖着我的心。“一,二,三……”顺着你的手指,我认真地数着。

那时,你的手,很大很大,大到足以把我小小的世界紧紧地包围住。

渐渐地,我长大了,我有了自己的生活。但,在学学习与生活中,我遇到了一次又一次的挫折,收获的仅仅是一次又一次的受伤。

那天,夕阳拽着余晖滑落在天边,暮色开始消失。我挪着脚步,疲倦地行走于一片蒙蒙中。你立在路的尽头,翘首以盼。远远地,你瘦削的身影摇曳于晚风中。我不禁鼻子一酸,心里,悠然升起了一丝丝忧伤。“累了吧,走吧,我们回家。”你摸了摸我的头,然后,轻轻地牵住我的手,朝家走去。一股温热,在黄昏中荡漾开去。但,你比以前明显老了,你的脚步变得如此缓慢,走一步,停一下,“啪嚓”、“啪嚓”声宣告着你的步伐的沉重。你,已经跟不上我的步伐。

我,止步,回首,等待。

双手轻轻地扣住你的手,轻轻地摩挲着,粗糙、松弛的表皮却传送出丝绸般柔滑的暖意。“奶奶,我的手比你大了!”我惊呼道。你,微微一笑,脸上绽放开一朵灿烂的夏花。

奶奶,以前我在你的爱中成长,那么现在让我用我的手给你带来温暖,不管前方的路途怎样,我会一直牵着你的手,一辈子,再也不分开!

[写人作文:爱我的奶奶

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篇12:我的奶奶作文小学生

全文共 629 字

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打开日记本,抽出那片红枫叶,已经变成了干枯的枯叶,我端详着这片红枫叶,思绪随着它的叶脉,回到了让人难忘的童年,想起了在老家的奶奶

那年夏天,我悠闲地躺在院前那棵桂花树下的藤椅上,看着夕阳缓缓地下落到屋顶上,一切都是那样地静谧、美好。奶奶从屋子里端来一盘西瓜,坐在藤椅旁的一个木椅上,手里握着一把芭蕉扇,给我扇着风。我嘴里吃着西瓜,汁水直往下滴,便顺手擦到奶奶的衣袖上,出现了一个红通通的水印。奶奶见了,并没有生气,反而笑嘻嘻地一把将我搂住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的头发。奶奶“啊”地叫了一声,可幼稚的我却认为我使奶奶高兴了,又揪了一下。我们在这无风的夜晚,玩了许久。

暑假里,妈妈好不容易抽出空来带我去了奶奶家。我已经有很长时间没有回去了,一直期盼着那一天到来。

我们还没有到家,奶奶就打电话来了,电话那头,是奶奶沙哑的声音:“萱萱,你们什么时候到呀?我已经把你最喜欢的菜都准备好了,快点儿啊!”

一开车门,一股乡村特有的泥土味扑鼻而来。一切都是记忆里的样子,没有一丝变化,门前的那棵桂花树依然散发着淡淡的清香。但有一处变了,奶奶变得不再那样精神饱满了,脸上有了一些皱纹,头发也白了,我不禁难过起来,我应该经常来看望她的。

“萱萱,快来看,我又捡了一片非常好看的红枫叶,怎么样?”奶奶刚领我进门,便对我说。唉,这么长时间还没有改掉收集树叶的爱好。我拿起那片红枫叶,是真的很好看呢!

我手里握着那片红枫叶,虽然已经发脆了,却还是能体会到奶奶对我的爱。奶奶,我想你了!

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篇13:小学写人优秀作文最新

全文共 324 字

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在我的记忆里,有一件事深深刻在我脑海中。

记得有一次,上午天气阴沉沉的,知了闷得都不出声,树枝静静地,好似马上就要有暴风雨来临似的。果然,下午下起了倾盆大雨,我眼看着同学们被一个个接走,我静静地站在那教室门口,等待妈妈的到来。我盼呀盼,同时“哗啦、哗啦”的声音在我耳边久久回荡。

一分、五分、十分、半个小时、一个小时……终于,一把花伞展现在我眼前。随之,一个熟悉的身影离我越来越近,“呀!”原来是妈妈!她匆匆忙忙地朝我奔来,说:“孩子,我们回家。”妈妈就带了一把雨伞,她一路上都为我撑着雨伞。无情的雨水拍打在妈妈的身上……回到家,妈妈成了“落汤鸡”,可我身上只湿了一丁点儿,妈妈也“啊欠!啊欠!”的一个接一个地打着喷嚏。

至今这件事还在我脑海中久久回荡。

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篇14:小学作文:奶奶走了

全文共 817 字

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在暑假的期间,奶奶因为脑里长了一颗肿瘤,所以在医院里住了个月,本来八月初才要去武汉,但是因为奶奶生重病,需要妈妈的照顾,所以就提早去。一下飞机,我们马上飞奔到医院,奶奶一听到我们要来,就迫不及待的到家属休息室等我们,我们一看到奶奶,奶奶的脸上就出现了幸福的笑容。就这样,连续好多天,我们都来来回回往返医院和家里。

终于,有一天,医生通知我们,奶奶可以开刀了,大家心里不出一丝希望。开刀那天,我们一大早就来将东西带齐就赶到医院,大家带着沉重的心情送奶奶到手术 室,在那之前,奶奶很害怕,害怕到都流眼泪,因为他深怕他一进手术室就看不到我们了,奶奶进手术房后,我们就先回家,下午,爸爸打电话来说:“奶奶开刀很 顺利!”但,事后情况却不是我们想像的那么好。

有一天早上,妈妈然告诉我,奶奶昨天半夜昏倒,听到这里,我的心不由自主的开始加速,深怕有不好的是将要发生。下午放学后,我马上赶回家问妈妈:“奶奶的病情怎么样?”果妈妈告诉我:“医生说乃奶的病情很不乐观,因为脑里的肿瘤已破掉了,可能……撑不了多久了。」”在这时,我的眼泪不知不觉留了下来,因为我从来没过,有一天一向健康的奶奶会离开我们,我的心也开始不安了起来。

七月五日,奶奶要回来了,大家也都作了心里准备,就在奶奶进家门前,妈妈和伯母清楚的告诉所有奶奶的病情,当奶奶回来时,我看奶奶身上插了好多管子,我好 心疼,好像有千万个石头压在我身上,那天晚上,爸爸 他们轮留守夜,深怕错过每一分一秒,第二天,我一起来就去看奶奶,直到十点,家人因为不想让奶奶太痛苦,所以就拔掉了呼吸器,就在那一刻,奶奶手竟然举了起来,好像在和我们到别,但我知道,其实他很舍不得我们,因为,他都还没有喝到他十个孙子的结婚喜酒。十月六日上午十点十分,奶奶放松了心情, 安详的走了!

奶奶,以后您再也不用被病痛折磨,一定轻松了许多,请您不要再为我们有任何牵挂,去过快乐的生活吧!您好好安息吧!我最亲爱的奶奶!

[小学作文:奶奶走了

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篇15:我的朋友小学英语写人作文

全文共 567 字

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I have a nice friend. His name is Roy. He lives in XieQiao. He’s 12 years old and his birthday is in March. He speaks Chinese. He can speak English, too. He’s short. His hair is short. He wears a pair of yellow glasses. He likes swimming in the river in summer. Swimming can make him happy. His math and English are very good. Sometimes he teaches me math. Usually I read books with him. He will be my good friend forever.

我有一个很好的朋友。他的名字叫罗伊。他住在谢桥。他12岁,他的生日是在3月。他会说汉语也会说英语。他不高。他的头发是短的。他带着一副黄色的眼镜。他喜欢在夏天到河里游泳。游泳能使他开心。他的数学和英语都很好。有时他教我数学。我常常跟他一起看书。他永远都是我的好朋友。

[我的朋友小学英语写人作文

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篇16:小学生满分叙事作文_奶奶来做客

全文共 466 字

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今天是个好日子,因为奶奶要来我们家做客了!我听到这个消息后,高兴地跳了起来。

“嘀……”的一声,爸爸的车子停在了家门口。只见车后座的门打开了,奶奶从车上下来。我连忙喊道:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”听得奶奶的心里乐呵呵的!

奶奶提着一大袋子的东西走了上来,我想奶奶是不是给我送礼物来了呢!我迫不及待的迎了上去,打开了袋子,哇!里面有很多东西,有我最爱吃的望潮,还有一只巨型青蟹,还有黑色的鱼干,爸爸告诉我这是跳鱼干。

跳鱼干,没听说过,于是我就向爸爸求教了,爸爸说做跳鱼干学问大着呢!先要把跳鱼从海涂里抓出来,洗干净后,然后把跳鱼用钢丝一条一条穿起来,接着把它们放在火里烤,烤到香喷喷的时候就可以出炉了,最后把它放到太阳下晒干后放冰箱里速冻就行了。

吃中饭了,我拿出我最爱吃的椰子汁给奶奶,可奶奶说不会喝,后来爸爸告诉我,奶奶是为了省给我喝,奶奶对我太好了!

饭后,奶奶靠在沙发上抱着枕头睡着了,我开门时看见了,我怕奶奶会着凉,于是就从房间里拿了张毯子轻轻地盖在奶奶身上,结果奶奶却醒了!奶奶摸着我的头,笑了……

[小学满分叙事作文_奶奶来做客

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篇17:小学生描写人物的写作方法

全文共 1029 字

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要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。

只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。

共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。

这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。

要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:"坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?"郭枫眨了眨眼,骄傲地说:"其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!"听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

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篇18:月亮奶奶不要我们啦_小学想象作文

全文共 459 字

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月亮是地球的妈妈,她们一起过着快乐的生活,月亮奶奶不要我们。

可是,一天一场大火使月亮和地球走散了,从此再也没见面。后来,地球上出现了可恶的人类,他们把地球妈妈折腾得不成样子。就这样过了几千年,终于,月亮找到了地球生活的地方,等待地球来见自己。月亮着急地想知道自己的女儿变成什么样子了,她生活得好吗?正在这时,一位脏兮兮的老太太一踮一踮地从远处走来,月亮还正想这是谁呀?向导忙对她说:“快看,你女儿来了。”然后匆匆走了。

月亮不禁一惊,女儿?漂亮机灵的女儿怎么显得比自己还老?可她还是上前问了句:“你是地球吗?”出乎意料,对方竟点了点头,然后说出是怎样变成这样的。原来,人类为了自己的方便,在地球上随地吐痰,乱扔垃圾……

为了自己的利益,工厂大量排出废水,使清澈的溪流变得浑,更让本来年轻的地球妈妈老了,身上脏兮兮的。后来人类又造出核武器,地球妈妈更是伤痕累累。经人类这翻折腾后,地球就成了脏兮兮的老妇人了。

月亮尖叫一声,然后慌慌张张地跑开了。因为她怕人类到她身上去折磨她她害怕环境恶劣 。

[月亮奶奶不要我们啦_小学想象作文

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篇19:奶奶家的狗_小学叙事作文

全文共 381 字

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有一年过年,到了初六,我和爸妈一家人回老家拜年,一到老家门口,奶奶和爷爷就热情的出来迎接我们,帮忙把我们带来的东西搬回家里去。

之后爷爷奶奶他们就去忙煮饭了,我闲着没事,在旁边溜达溜达着,突然发现墙角趴着一只熟睡了的大黄,我被吓了一跳,连忙离开了那里。

不一会儿,妈妈就叫我去吃饭,我连忙回去了。

结果没想到,在我吃饭的时候那只大黄狗闻到菜香竟然溜了进来,而且一直在我脚底下装来装去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨头扔到他面前去,他也吃得正欢,我就小心地问爷爷“爷爷,这只大黄狗不咬人吗?”“放心它不咬人的,他只是贪吃了进来而已,等下我们把它赶出去就好了”爷爷安慰我道。

我看那只大黄狗好像没有害处,而且还挺可爱的,也把嘴边的食物纷纷丢给他,他吃得可欢了。

吃完饭之后,我还带着大黄狗到门外的草地上玩了起来。这次的拜年可真高兴,认识了新的小伙伴。

[奶奶家的狗_小学叙事作文

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篇20:小学生帮奶奶洗头优秀作文

全文共 489 字

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奶奶有一个习惯,就是每个星期天晚上洗头。六十高龄的她,手脚已不灵便了,所以平时都是妈妈给她洗。可是今天不同了,为什么呢?请往下看!

晚上妈妈上夜班,我想:“妈妈不在家,奶奶也没办法洗头了,我就帮奶奶做一次力所能及的事吧!”

“紫阳妈、紫阳妈……”我看见奶奶端了一盆清水,准备洗头,喊了几遍可能才想到妈妈上夜班不在家,站在那儿发呆。我赶快跑到奶奶身边,“奶奶我来帮您洗头吧!”“你会吗?自己还要别人帮你洗呢!”“没人给你洗,就让我试试,好吗?”奶奶犹豫了一会,“好吧!看看乖孙子怎么给我洗的。”

我先把奶奶的头发用毛巾淋湿,然后再挤上洗发水,稍微揉揉,才发现洗发水多了。洁白的泡沫包着奶奶的头,就象白雪团一样,看着还挺好玩的。突然奶奶的腿一颤,我想奶奶年纪大了,弯腰时间不能太长。于是急忙梳梳奶奶的头发,又挠了挠头皮,再用水冲干净。

忙中出错,我把奶奶的衣服潮湿了好儿块,真有点不好意思,“对不起,您的这儿……”。奶奶打断了我的话,一边梳头一边夸奖我,“孙子长大了,可以帮奶奶洗头了,我看比你妈妈洗得还舒服呢,这活以后就承包给你了,怎么样?”“行,奶奶!”,我脸上热乎乎的,心里美滋滋的。

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