小学生写人物我的奶奶(精选20篇)
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6532作文
786小学三年级描写人物的英语作文
全文共 1140 字
+ 加入清单我妈妈的脸圆圆的,眼睛大大的,中等身材,一笑就会露出一颗虎牙。
My mother has a round face, big eyes, of medium build, a smile will show a tiger.
我妈妈以前是一位中学英语老师,现在在一所大学里作教学工作,所以她平时特别忙。但是,只要一有时间,她就会和我一起玩。
My mother is an English teacher in a middle school, as a teaching job in a university now, so she usually very busy. However, as long as I have time, she would play with me.
如果天气比较好,我们会去打羽毛球;有时,我们会一起读一本书,一起分享在书里得到的快乐;有时,我们会为一则幽默笑话大笑不止;有时我们还会做许许多多的小游戏。高兴起来时,妈妈会像一个小孩子似的和我一起笑闹。
If the weather is fine, we will go to play badminton; sometimes, we will read a book together, to share in the book are happy together; sometimes, we will not just for a joke laugh; sometimes we do lots of small game. Cheer up, my mother will be like a kid and I laugh and joke.
平日里我和她玩的时候, 她总能用他那幽默风趣的话语把我逗得哈哈大笑,笑得没有力气站起来,让我“不战而败”。当然,大多数情况下都是我强忍着不笑,这种把脸涨得通红,面部肌肉紧绷的表情反而会使我妈妈先笑起来,随后我们俩就一起笑的没完没了了。
On weekdays, I play with her, she always with his humorous words make me laugh, smile dont have the strength to stand up, let me not to fight and defeat". Of course, most cases are I tried not to smile, the face flushed, facial muscles look will make my mother smile but first, then well laugh endless.
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篇1:关于奶奶家的小花猫小学作文300字
全文共 630 字
+ 加入清单今天,我和妈妈、爸爸一起到奶奶家去玩。
一到家,奶奶就告诉我一个好消息:家里的老猫前几个星期生了1只小猫。我听了,高兴极了!连忙问奶奶:“奶奶,小花猫在哪里?”奶奶说:“小花猫就在三楼的仓库里,我带你去。”我听了,连累也顾不上,飞快地往仓库里跑。“喵,喵,喵……”我还没到仓库,就听见了小花猫的叫声。
到了仓库里,我看到了这只可爱的小花猫。它全身长满了黄色的绒毛。远远看去,就像1团黄色的小绒球。它那小脸蛋上面嵌着一双圆溜溜的眼睛,每时每刻都在不停地转动着。只要周围稍一有动静,它就会竖起那对机灵的耳朵静听一番。小花猫脸上还长着一个黑色的小鼻子和一张小嘴巴。最有趣的是它的小脚丫。不管它跑得多快,蹦得多高,都不会发出任何声音。这是怎么回事呢?原来在它的每个小脚丫下都长着一块肉垫。除了小脚丫之外,小花猫还长着一条好动的小尾巴。听奶奶说,当你喂东西给小花猫吃时,它会摆动尾巴表示感谢。当你给它弄火时,它还会竖起尾巴来威胁你呢。”
我听了奶奶的话,却不相信。于是,我拿给它一条活蹦乱跳的小鱼给这只小花猫吃,只见它先用前爪碰一碰小鱼,看看是否有危险。觉得没有危险,它才用那尖尖的牙齿把小鱼咬死。它先吃掉小鱼的头,最后吃掉小鱼的身子。小鱼刚吃完,这只小花猫就摆动起尾巴来,还不停的在我面前叫唤。我想:它一定没吃饱吧!后来,我又给小花猫喂了4条小鱼。它终于吃饱了,安然地入睡了……
其实关心小动物是一件美好的事情。关心了它,既让它得到了幸福的生活,从中也会让你感到幸福与美好的。
篇2:写人英语作文:奶奶的皱纹
全文共 874 字
+ 加入清单导语:印象中我们的奶奶都是特别疼爱我们的,我们要多去看望我们的奶奶。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Before I moved to the city, I stayed with my grandma at my hometown. In my eyes, grandma is a diligent woman, she likes to plant fruit and vegetable by her own. Though my father has told her many time to take a rest, my grandma just does her things. With the time goes by, every time when I went back to hometown, I found my grandma grows older, but her still looks good. Last week, when I visited her, I found there were so many wrinkles in her face, which I never noticed before. Suddenly, I felt so sorry to not accompany her all the time. Since then, I tell myself to visit her as possible as I can.
【参考译文】
在我搬到城市之前,我和奶奶呆在我的家乡。在我看来,奶奶是一个勤奋的女人,她喜欢自己种植水果和蔬菜。虽然我的父亲已经告诉她很多次要她休息,但是奶奶还是做她的事情。随着时间的流逝,每次当我回到家乡,我发现奶奶逐渐变老了,但是她依然看起来不错。上周,我去看她时,我发现她的脸上有很多皱纹,这是我以前从来没有注意到的。突然,我为自己没有经常陪在她身边感到抱歉。从那时起,我告诉自己尽可能的去看望她。
篇3:精华小学写人作文300字
全文共 414 字
+ 加入清单一对乌黑的眉毛下一双咪咪的小眼睛,一个高高的鼻梁下长着一张小嘴巴,瞧这就是我。我是一个有着浓郁乡村气息的男孩,总喜欢在乡下与朋友一起玩耍,所以皮肤没有一块地方是白的。家里人都叫我黑泥鳅,我非常喜欢游泳,虽然乡下没有像城里一样的游泳馆,但是有清澈见底的小河,我们只要一热,就会在河里游个痛快!我还十分淘气,记得有一次,我和朋友比瞄准力,于是看谁能射中鸟,我的朋友一下子就吧空中的鸟射了下来,这回轮到我了我心里十分紧张,担心比不过她,忽然前面来了只大公鸡!我便瞄准公鸡射了出去,公鸡一头栽倒在了地上,我们趁主人没发现,连忙跑掉了!
我不仅淘气,还很天真,记得有一次,我看到母鸡在孵蛋。便学母鸡那样坐在鸡蛋上,结果没孵成鸡蛋,蛋却全碎了,还惹得家里人笑话。还有一次我趁爸爸正在午睡,便拿一根毛去挠爸爸,我挠一下,爸爸就抓两下,醒来后爸爸对家人说:“家里蚊子太多了,等等买个电蚊拍去。谁知道我正躲在桌底下偷笑。
瞧,这就是我。可爱天真的我!
篇4:小学生写好写人作文的方法
全文共 1831 字
+ 加入清单写人是作文的基本命题。小学生怎样写好写人作文呢?下面是小编分享的方法,一起来看一下吧。
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:
1、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
篇5:三年级写人作文:我的奶奶
全文共 1325 字
+ 加入清单我的奶奶已经去世十八年了,最近的几年,我总是做着一个相同的梦。
我梦见我的奶奶并没有去世,梦见她在离家出走十几年后又回来了。她坐在西厢房里,神情淡淡的,言语淡淡的,就连看我们的眼神都是淡淡的。她机械地做着家务,木然地做着饭,早已经没有了往日的热情。忽然有一天,她说她想走,原来,她在另外一个地方已经有了另外一个家庭,她舍不得那个家里的人。这十几年来她没有回来,是因为迷失了回家的路,现在回来了,反而不适应现在的生活。我们极力挽留她,拉着她帮她回忆我们曾在一起的点滴,告诉她这十几年寻找她的辛苦。一天早上,她还是走了,我百思不得其解,她不是最爱我们的吗?为什么还是走了呢?
每次做梦,都非常的清晰,好像刚刚发生过一样。每次梦醒,我都纠正自己:这是梦呢,不是真的,可是下一次我又做了同样的梦。梦境与现实在斗争,虚和实在反复,好像都在争着等我来确证。
奶奶出生在一个富裕的大家庭,所以她有机会读了几年书,能够流畅的读书看报写毛笔字,这在四十年代中国的农村实属不易。她勤劳善良,从不言苦和累,骨子里有一种不服输的劲头;她刚嫁到老刘家的时候,老刘家条件尚可,后来因为一些变故,欠了一大笔债,她没日没夜的操劳,吃尽了苦流尽了泪,好多年才还清债务。她泼辣正直,能言善辩;我爷爷年轻的时候是个纨绔子弟,脾气又硬又倔,但在跟我奶奶的交手中也会败下阵来。她开明有远见,让每个子女都接受教育,从物质和精神上都给予最大的支持;她对待孙子辈也是如此,我们万不敢在她面前提及不愿意读书的话,我们的好成绩是她最大的骄傲。她在家里赢得每个人的尊重,在村里亦是如此。村里人有了不开心闹了小矛盾,都喜欢找我奶奶开解,村里人每提及我奶奶都说她是个明白人,“明白人”这个词,在农村是一种很高的褒奖。
但上天不总是眷顾善良的人们。有一年的夏天,她无意中发现自己身上起了不寻常的红点。去医院做检查,这一走,就再也没有回来。从确诊到去世,仅仅两周的时间。这时间短到她还没来得及知道自己得了什么病,短到我还没来得及去看她最后一眼,短到我们所有人都还没有做好心理准备死神就到了。
她刚刚去世的那几年,我很不适应,老觉得她还在呢。灶糖里有她砍的柴,炕上有她缝的被子,院子里有她养的鸡。每次去她家,总要习惯性的说去奶奶家,而不是爷爷家,好多年后才改口。每到秋天,看着院子里那两棵挂满红枣的枣树,想着再没有人帮我摘枣吃,再没有人跟我一起品尝枣的甘甜。
奶奶不在了,爷爷从一个衣来伸手饭来张口从来不做家务事的大老粗,变成了一个什么都会做的家庭煮夫,只是这饭菜没了另一个享用者。儿女们都不忍心老父亲自己一个人居住,让他住到自己家给予照料。但是爷爷坚持自己一个人住,他习惯自己的家。我每次去爷爷家,我都要打开他的橱柜,看看有什么吃的。我发现爷爷的厨艺也是有进步的,从开始只会做简单的饭菜,到后来发现他也会包水饺了呢,只是水饺包的有点丑。我有时候会在爷爷家吃饭,哪怕是煮的清汤面我也可以吃上一大碗,爸爸曾悄悄告诉我,我们小孩子在爷爷家吃饭,他会高兴呢。最近几年,爷爷腿脚变得不太利索,跟我的父母吃住在了一起,看着我的侄子侄女很是喜欢呢。
奶奶家的老宅子,我很久没有去过了,不知道院子里是否长满了青草,不知道那两棵大枣树还在不在。
篇6:小学生作文600字:我的奶奶
全文共 760 字
+ 加入清单我的奶奶已经91岁,可她对农村生活一点儿也不厌倦。人家其他老人老了,老了,就什么事也不做,在家享清福。
可是我的奶奶不这样,奶奶有二三十个子孙,个个都有工作。我们把她接下来享福,她却不来,她要等玉米收了卖掉,才下来。妈妈他们说:“妈,你现在下去,生病了,家里有药。更何况你儿子还是医生。”是啊,“奶奶,等你的玉米熟了,我们一大家子再回来帮你把玉米收回家,芒种的时候一天就帮你种完,不用你来做。”可奶奶就是不答应,大姐说。
我在旁边想:有什么方法可以让奶奶下去呢!我想到了,我把弟弟他们叫过来,跟它们分享了我的方法。我们的行动开始了。我突然叫了起来,“肚子好饿呀,快饿死了哦”。奶奶说:“家里有饼干,你去拿来吃。”我来到家里,我把饼干,全部藏了起来。那样就找不到了。我这样向奶奶叫着:“找不到呀。”我拉着奶奶的手说:“走带我去买糖。”走吧,来到大哥车旁边。我说:“我累了,走不动了。”去车上坐一会吧。奶奶也说:“好吧。”等奶奶一上车,车门就被弟弟他们几个给锁了。弟弟他们笑着说:“哈哈,照搬上当了吧,奶奶。”过了好大一会儿,奶奶才说话:“你们把门给打开,我跟你们去就是了。”奶奶好像是生气了,弟弟们赶忙跑去告诉妈妈他们了。等妈妈他们一来,开着车就走了。等爸爸妈妈怎么也想不通的问:“你们是怎么做到的呢?”我说你们猜猜看……
奶奶就这样进了我的事先设好的圈套。在后来的一个多月里,奶奶的病情好转了一些,可她总是念这她的玉米熟透了没有,有没有人去偷……
可最后她还是回去了,奶奶是有福不会享,可我的奶奶就是这样一个人。
评语:小作者在文章的开头就点明了“奶奶”与众不同,她喜欢农村的生活,文中通过“我”和“弟弟”的办法把奶奶骗上了车,从而体现了小作者的思维灵活。文章的句子通顺、思路清晰、写出了奶奶的特点。
[小学生作文600字:我的奶奶
篇7:小学五年级写人作文500字
全文共 639 字
+ 加入清单有的人是漫画迷,有的人是小财迷,还有的人说小说迷……,而我却是个不折不扣的电视迷,看过许多许多的电视频道。
有一次,我作业写完了,就在吃饭的时候,我兴冲冲地跑到客厅,打开电视,把饭端到茶几上,一边吃一边看。妈妈看见了,就批评我说:快去饭桌上吃,不然就不给你吃了,边看电视边吃饭会影响消化的,对身体不好。
让我看嘛。我还是在一边看一边从盘子里拿了个鸡翅吃。
再不过来吃,就不用吃了。妈妈很生气地说。
我看妈妈生气了,赶紧到饭桌上吃,可是我还是不关电视,边吃边听也是可以的,你说我有多爱电视。
还有一次,我很困了,很想睡觉。可是想到回到家还可以看电视,我就不困了,坚持睁着眼。到了家,我第一个做的事情就是打开电视,第二件事情就是坐在沙发上津津有味地看起来。可是突然停电了,我大叫起来,好不容易可以看了,居然停电了,太气人了。还好,过了一会儿,电来了,我高兴地哈哈大笑,妈妈说:你可真是个电视迷。可是妈妈这个节目真的很搞笑,很有趣呀。我一会儿捂住肚子笑,还笑出了眼泪。妈妈看我笑成这样,也过来和我一起看,我说:妈妈,是不是很搞笑呀?还真是有趣,不过你还可以看点有意义的节目。唉,妈妈总是扫人兴。时间到了九点,妈妈叫我去睡觉了,看太多了对眼睛不好,明天还有上学。我没办法,只好垂头丧气地回房间了。
说起看电视,我还可以说我好多事,可是我也知道,电视虽然好看,可是也不能看太多,对眼睛不好。对于我这样的电视迷来说,电视能带给我快乐,也让我挨了不少骂,可是我还是很喜欢电视。
篇8:我为奶奶点赞小学作文
全文共 613 字
+ 加入清单人生路漫漫不知已度过多少个春秋,多少个冬夏。而她也不知陪伴了我多少个春秋,多少个冬夏。她却不辞劳苦,依旧为我默默付出着,她就是我的奶奶。
从幼儿园开始,不!是从我喝奶粉开始,他就喂我开始做饭。奶粉总是奶奶为我泡好,怕我烫着了,就先泡好。在等我长大点时,我便开始吃饭了,爸爸妈妈没有时间管我。这个责任又有奶奶担了,她总是一口一口的喂我,小时候不乖,所以奶奶总是追着让我吃饭,幸好奶奶那时候年轻,否则我得多自责啊。当我烫吐掉时他又帮我吹到合适的温度,再给我吃。一喂就喂了两年,你说这份情是不是恩重如山。
长大了,为能自己吃饭了,奶奶也老了,但他一九为我早起煮饭。我最喜欢吃香菜了,一下楼就闻到一阵阵香菜味。一想:奶奶一定给我煮面了。奶奶煮的面又香又有嚼劲。一进厨房,还是原来的位置?还是原来的奶奶,奶奶的身影总在渐渐变小。她真的站了六年多吗?他真的为我默默付出了六年多吗?那一刻,我突然开始心疼奶奶,她一句抱怨也没有,而我呢?一句关心也没有吗?我不禁开始反问自己。吃着吃着,觉得这碗面比以前的面要好吃,有一股爱的味道在里面。我对他的爱,远远没有她对我的多,这份恩重如山的情意,我这辈子也不会忘记。我的奶奶我最亲爱的奶奶!
如今,奶奶老了,应该享天伦之乐了,而他得起早贪黑,为我做早饭。奶奶感谢你,为我做了那么多年这早餐,为我辛苦了那么多年,长大了,回,定会像爸爸一样好好感谢你,好好报答你。亲爱的奶奶,我为你点赞!
[我为奶奶点赞小学作文
篇9:小学作文:忘不了我的奶奶
全文共 412 字
+ 加入清单奶奶已经70高龄了,但她身体还十分硬朗。她中等身材,脸上有很多皱纹,眼睛大大的,嘴巴也大,手脚跟别的老人家不同了,又粗又大。奶奶说,她干活,干习惯了,也干多了。所以手脚才会大。
有一次,奶奶来到我们家,第一天,她就闲不住,手脚麻利地忙起来,又是抹桌子又是拖地板。第二天一大早,她就叫起我,催促我做暑假作业。让我忘不了的是这一天,早上,我和奶奶一起去公园散步。我们走着走着,我看看奶奶,奶奶也看着我,她说;“婉君,多观察,多思考对写作有帮助。”我听了,点点头,说:奶奶,我现在已经喜欢上作文了,老师说,还要帮我推荐作品呢。”
奶奶听了,高兴得嘴都合不住了,夸我是个懂事的好孩子。过了一会儿,我们回了家,奶奶有点累了,直接到房间休息,连饭也不想吃了。妈妈走到我面前,批评我说;“奶奶为了你的学习,脚底也磨出了几个大血泡。我伤心地扑到奶奶的怀里去,奶奶轻轻地摸摸我的头,说:“没事的,好孩子。”
奶奶走后,我天天都想着她,希望她能再回来
篇10:小学三年级优秀写人作文300字
全文共 462 字
+ 加入清单二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。
还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。
“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。
篇11:写人作文:想起奶奶
全文共 707 字
+ 加入清单两年来,我经常凝神注视着奶奶的遗像,心中总是涌动着难忍的悲伤。奶奶那不再变化的笑容,总让我想起我那温馨而又充满趣味的童年生活。
轻轻地抚摩着奶奶常坐的藤椅,我的耳边又响起了那熟悉的声音:鼠、牛、虎、兔就是在这里,奶奶教会了我十二生肖。当了一辈子纺织女工、仅有小学文化水平的奶奶,提着笔,费力地写着,嘴里喃喃地念着,我懵懵懂懂地看着、听着。至今还记得奶奶那一双皮肤皱皱的、青筋突起的手,她握着笔,一笔一画吃力地写着:龙、蛇、马写到羊时,她会忽然停住,自言自语道:羊和猴哪个在前?才六岁的我,很认真地摇了摇头。奶奶望着无奈的我,忽然兴奋起来:你大表哥属羊,你小表哥属猴,对对对,羊在前!听了这话,我高兴地拍起了小手,从此,十二生肖便刻进了我的脑海中,而且是那么自然,毫不牵强。
我拿起那个小板凳,回味着当初依偎在奶奶身旁的情景:我坐在小板凳上,靠在奶奶的膝头听故事。奶奶爱听评弹,爱给我讲传统的评弹故事,尤其是讲到《啼笑姻缘》,讲到大军阀为讨女子的欢心,想尽办法输掉麻将的滑稽场面时,我会似懂非懂地笑得前仰后合。如今,每当晚饭过后,我就会注视着奶奶曾坐过的那个藤椅。这时,我仿佛又看见奶奶手捧着大大的半导体收音机,两眼微闭,专注于她钟爱的评弹节目。噔,噔咯力咯噔熟悉的旋律在空气中回荡,祥和的气氛在房间里弥漫,现在,奶奶虽然已经走了两年了,这个画面却早已定格在我的脑海中。现在,我也常收听收音机里的评弹节目,随着那熟悉的旋律,我又找到了那份难舍的亲情。
我的奶奶是那样普通,她用普通而平凡的方式关爱着自己的儿孙,启蒙着自己的儿孙。直到今天,我才渐渐地体味到其中丰富而深邃的内涵,原来,普通并不仅仅是普通!
[写人作文:想起奶奶
篇12:小学二年级作文:拜访奶奶
全文共 1058 字
+ 加入清单今天晴空万里,天气很不错。算起来我已经很久没有去看奶奶啦。在我的提议下,爸爸带着我们一家人去看奶奶,当然带上我家可爱的狗狗一起出发了。
经过半个小时,我们终于来到了奶奶家。奶奶看见了我们,露出了和蔼可亲的笑容。到了中午,奶奶和妈妈就开始包饺子给我们吃,我在一边看着她们包,想学习学习。只见奶奶左手放饺子皮,右手取了一勺肉馅,再将饺子皮对折包好,从两边向中间挤压成饺子型,这样一个美味可口的饺子就做成啦!看得我肚子都饿的咕咕叫了,于是我叫妈妈现在就给我下水饺吃。不一会儿,饺子做好了,我像饿狼一样扑向饺子。吃着奶奶亲手包的饺子,心里热乎乎的。奶奶看我们吃得那么香那么开心,脸上露出了灿烂的笑容。
我们吃完饺子,又陪奶奶聊了会天,就踏上了回家的旅途。
前几天,我听爸爸说奶奶因为感冒再加上身体本来就不好,所以又住院了。今天,我,妈妈和妹妹刚好有空,就到医院里去看望奶奶。我八点钟要去上课,必须先走。
我到了临浦,还只有七点,离上课的时间还早,我决定先去看望奶奶。刚走到病房的门口,我就听到病房里有谈话的声音。我走了进病房,看到姑姑和弟弟也在,奶奶正躺在病床上,一只手上挂着盐水,细细的,透明的管子从盐水瓶里一直垂到奶奶的手里。另一只手上还有推针,针头扎进了奶奶那骨瘦如柴的手里。奶奶的脸色十分难看,她那瘦削的脸比我上次看到的还要黄。奶奶一见到我进来,就露出了笑脸。奶奶要爷爷把柜子里的零食拿出来,给我们吃。可是都被我们拒绝了,因为我们都是个刚吃过早餐。
坐了一会儿,姑姑说她要去上班了,我一看时间,已经七点四十五分了,不早了。于是,我和弟弟一起到琴行里去上课了。我的教室在204,弟弟的教室在206,刚好在隔壁,我们约定好谁先下课,就去等谁。
到了下午,我的两节课都已经上好了,我就来到了医院。走进医院的病房,我看到妈妈和妹妹正坐在椅子上,妹妹的嘴里津津有味地吃着饼干,手里还拿着一大包。妹妹见我走了过去,叫了我一声,但我听不清她在说设么,因为她的嘴里塞满了饼干。奶奶还在挂点滴,不过推针已经没有了。奶奶躺在病床上,见我来了,就赶紧对我说:“柜子里有饼干,你自己拿吧。”可我不想吃,我刚要拒绝,妹妹却已经打开了柜子的门,从里面拿出了一大堆东西,她拿出一个较小的袋子,里面装着一大堆饼干,妹妹从里面拿出了几块放到了我的手里,我只好收下了。
过了一会儿,妈妈说我们要回去了,奶奶对妈妈说等一下爷爷不用来了,推针已经拔掉了,她可以自己照顾自己。妈妈点了点头,表示她明白了。
真希望奶奶的病早点好!祝奶奶早日恢复健康!
篇13:小学作文:想对奶奶说的话
全文共 677 字
+ 加入清单在我的记忆里,奶奶是很慈祥的。尽管命运十分坎坷,生活的道路长满了荆棘,可从来没有向命运低过头。
从我懂事开始,奶奶就每天忙个不停,好像永远也做不完。每天带我去上学后,又开始帮小叔一家煮饭,煮完饭,还要叫爷爷起来吃,可爷爷却狗咬吕洞宾——不识好人心,原因很简单,奶奶耳朵不太好。可每次,奶奶总是笑而不语,好像什么事也没发生一样。
记得我6岁那年,天气十分炎热,火辣辣的太阳将大地煮熟了,知了也在抱怨说:“热死了,热死了……”我汗流不止,看到别人吃冰棍,真是垂涎欲滴。我撒娇这对奶奶说:“奶奶,我要吃冰棍。”奶奶没办法,只好为我买了一根5角钱的冰棍。我高兴得手舞足蹈,津津有味地吃起来。尽管奶奶汗流不止,鼻子已经加上了一层吼吼的“水”,我却全然不顾,还嚷着叫奶奶背我,奶奶背起我,摇摇晃晃地走起来。
这件事到现在我仍然记忆犹新,是因为那是我第一次吃冰棍。现在想想,我还真要好好感谢奶奶呢!尽管是只是一根5角钱的冰棍,可群包含了奶奶无私的爱。
那时候的奶奶可受欢迎了,爸爸四兄弟谁都想接奶奶到自己家住,表面上是孝敬老人,其实是想让奶奶帮忙做家务。
如今,奶奶得了老年痴呆症,病情也在一天天加重,表姐还说奶奶早上走丢了。尽管爸爸已经带奶奶看过医生,可病情仍然不见好转。
有一次,奶奶发病,把大家都吓了一跳,大家纷纷去看望奶奶。婶婶说应该让奶奶到别处住,她那里没人照顾。大家纷纷摇头拒绝,好像谁一不愿意接这个烂摊子。难道他们忘了吗?是谁养育了他们。难道他们忘了吗?是谁在他们遇到困难时鼓励他们。难道他们忘了吗……
奶奶,我只想对您说:“无论您得了什么病,您永远是我们的好奶奶!”
篇14:小学生给爷爷奶奶的一封信
全文共 363 字
+ 加入清单你们好!
我首先要向你们表示感谢,因为在我一岁时爸爸妈妈就到外地打工去了,把我交给了你们抚养。这些年来,你们一直无微不至的照顾我,比起那些爸爸妈妈在身边的同学,我一点都不觉得没有爱,反到觉得更幸福了。奶奶,在我生病时,您总会催促我吃药给我喝水,不让我有一点闪失。爷爷,我不会的题目都要问您,您总会耐心的给我讲解,所以我的成绩一直都很好,这全是您的功劳。
在我犯错时,你们不会打我,骂我,却会用讲道理的方法来教育我,让我明白倒底错在哪儿。
爷爷,在我看见您辛苦做饭的时候,奶奶,在我看见您洗衣服的时候,我真想快点长大,让你们不再为我操劳,而是在家里享福。
一点一滴的温暖汇成爱的河流,千言万语也表达不了我对你们的感激之情,我只能对你们说:你们辛苦了,我永远爱你们!
敬祝
身体健康
万事如意!
你们的孙女:xx
20XX年x月x日
篇15:小学生描写人物的英语作文
全文共 1097 字
+ 加入清单have a round face. And when I watch the mirror, I can see a pallid face. I am well-featured but I have some pimple . I don’t have any dimple .
有一个圆圆的脸。当我看着镜子,我可以看到一张苍白的脸。我有我有疙瘩。我没有任何的酒窝。
My haircut is a crew cut. Sometimes it’s center parting and sometimes it’s side parting. And my hair is jet-black. I have two big eyes, and they are close-set. And I have double eyelids. And I even have long eyelashs .
我的发型是平头。有时它的中心分型,有时边分。我的头发是黑色的。我有两个大眼睛,它们很近。我有双眼皮。我甚至有长长的睫毛。
My nose is pointed. I have a pair of beautiful ears, and I have a big mouth, so sometimes I am very big mouth . My teeth are even , and the color are blonde. My chin is round, and my neck is a little long. My belly is flat because I am too thin though I eat a lot of things every day. My back is a little bended. I am of medium height and I am very thin. My classmates say that I am very cute but I don’t think so.
我的鼻子尖。我有一双美丽的耳朵,和我有一个大嘴巴,所以有时我非常大的嘴。我的牙齿,和颜色是金色的。我的下巴是圆的,和我的脖子上长了一点。我的腹部是平坦的因为我太薄,我每天都吃很多东西。我的背有点弯。我是中等身材,我很瘦。我的同学说我很可爱,但我不这么认为。
My dress is tidy and well-featured, but sometimes it’s very fashionable!
我的衣服很整洁,五官端正,但有时很流行!
篇16:我的妈妈小学优秀写人作文300字
全文共 437 字
+ 加入清单她中等身材,微胖,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛,好像俩颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是很善良,从小她就教育我要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,市场门口有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些可怜的乞讨者。我很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外面,就立刻跑到妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我的,可没想到妈妈反而严厉地批评我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,今天如果你帮助了别人,当你遇到困难的时候,别人也会来帮助你,你要记住这句话,帮助别人的人,就能得到别人的帮助。贫者不吃嗟来之食,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人的时候要发自内心,一定要诚心诚意。”听了妈妈的话,我既惭愧,又为自己刚才的行为而感动后悔。我重新走到了乞讨者面前,掏出零钱,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈,一个善良又发自内心的真心诚意的妈妈,我为我有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。
篇17:小学生作文感恩奶奶
全文共 787 字
+ 加入清单其实,我也不知道帮奶奶捶背,她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了,也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过,我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起开心才是一件最美妙,最快乐的事情……
我还曾记得那个夜晚,家里只有我一个人在窗台上看着外面模模糊糊的灯光,看着那被雨洗了的马路。
突然,家门外传来了一阵脚步声,是那么亲切,那么沉稳,那脚步声离我越来越近,我也听得越来越清晰。接着,我们家的门被钥匙转了几下,奶奶那慈祥的面孔便出现在我眼前。奶奶气喘吁吁地走到沙发旁,有气无力地坐上沙发。我心想:“奶奶这几天一直不舒服,我做孙女的应该尽尽孝心。对了,帮奶奶捶背,也许这样,奶奶会舒服些。”说干就干,我快速跑到沙发边,帮奶奶捶起背来。
我开始捶得很轻,奶奶似乎很不高兴,奶奶说:“捶重点。”我想:“我的天啦!奶奶一个七十多岁的老人,怎么一点都不怕疼啊,连我都承受不了,奶奶怎么能?……”我不敢按奶奶说的去做,还是象刚才那样轻轻的捶。后来,奶奶的脸色越来越难看,她无奈的喊了一句:“乖孙女,捶重点”。我再忍不住心里的想法,只好疑惑的问:“奶奶,这样不会觉得疼吗?您一个70多岁的老人家,能受得了吗?”“傻孙女,”奶奶拍拍我的头,面带微笑,“怎么会呢,我会觉得很舒服的。”听了这句话,我心里好象掉了一块大石头,轻松多了,接着,我就用力地帮奶奶捶背。
捶完背之后,奶奶的脸色好多了,心情也好多了,像变了一个人似的,奶奶还说:“如果你大哥二哥也有你这份心意就好了。”
其实,我也不知道帮奶奶捶背,她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了,也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过,我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起开心才是一件最美妙,最快乐的事情。
感恩奶奶,就应该为奶奶多做一些事情;感恩奶奶,就要让奶奶开开心心。现在,我一定要尽力,多做些家务,让奶奶的病尽快好起来,笑口常开。
[小学生作文感恩奶奶
篇18:小学作文:奶奶家
全文共 508 字
+ 加入清单爸爸说要带我去奶奶家玩。我一听,就撅起了小嘴。奶奶家在偏远的塘岭乡,途经的路面高低不平,七弯八拐,一想起就使人提不起劲来。
记得我八岁那年,我们带了一些年货,坐着小轿车,兴高采烈地到奶奶家去过年。车子开过大溪滩后,就是坑坑洼洼的黄泥路,漫天飞舞的尘土让人睁不开眼睛。轿车像喝醉了酒似的,左摇右晃地开了一阵子,突然不动了。只听司机说:糟糕!车轮架空了。我们下车一看,只见轿车下面的肚子刚好贴在小路中间凸起的堤岸上,两边的车轮被架空了。没法子,爸爸只好叫来七八个小伙子,他好不容易才把车子连推带扛地弄到稍微平坦的地方。车子被折腾得开不动了,我们只好改乘中巴车。车上已有很多乘客,我们费了好大的劲才挤上车。唉,我们折腾了一个下午,才一身泥一身汗地到了奶奶家。
想到这些,我就给爸爸泼冷水,劝他不要去。可爸爸却说:今非昔比,现在的水泥路又宽敞又平坦,开车可方便着呢!这天,我们一家人又坐上了小轿车。一路上,我无心观看路边的景色,总担心爸爸在骗我。
车子在平坦的水泥路上行驶着,我不知不觉就睡着了。突然,车子停了,爸爸叫我下车。
我吓了一跳,问道:怎么,车轮又被架空了?爸爸哈哈大笑,说:傻孩子,我们已经到奶奶家了。
[小学作文:奶奶家
篇19:四年级写人作文:让我敬佩的奶奶
全文共 657 字
+ 加入清单我有一个好奶奶,她今年69岁了。她有一头花白的头发,脸上满是皱纹,一双眼睛不大但炯炯有神。奶奶小时候家里穷,只上过一年的学,所以她的文化知识比较少,但她非常勤奋好学,只要有什么不懂的就会来问我。
在我上三年级下学期时,有一次作业非常少,我用了不到十分钟就把作业做完了。这时奶奶说:“我考考你,‘中华人民共和国’这几个字怎么写?”我说:“小菜一碟,看我的吧。”于是我在纸上写上了“中华人民共和国”这七个字。奶奶一看连忙说:“不对,不对,应该这样写。”奶奶在纸上写下“中华人民共和国”。我看了说:“奶奶,你‘华’和‘国’写错了。”奶奶和我争执不下,于是我决定查字典来证明奶奶错了,心想:这下你就要认输啦,哈哈……查了字典后发现,原来奶奶写的是繁体字,我写的是简体字,我们两个都没错。我问奶奶:“你怎么知道‘华’和‘国’的繁体字?”
奶奶骄傲地说:“我上小学时,看见老师写了这几个字,就把它抄下来练习。”奶奶真好学啊。
2009年时,奶奶去参加小区舞蹈队学习跳舞,奶奶那时都65岁了,腿脚已经不灵巧了,记性也不好。但奶奶学得非常认真,有什么不会的就向舞蹈老师请教、学习,回到家还刻苦练习。她常常在家随着音乐节拍做动作,还经常在我睡觉后对着镜子练习舞步。经过几年的学习和练习,奶奶进步很大,现在已经是小区舞蹈队的重要成员,经常和小区的爷爷奶奶们去参加老年舞蹈演出。奶奶常对我说:“不会并不可怕,只要勤奋好学,什么都会变得简单,你在学习上也要注意这一点。”
我非常开心,因为我有一个勤奋好学的好奶奶。
篇20:奶奶给我的爱小学
全文共 779 字
+ 加入清单我的奶奶住在南方沿海的小村庄里,个子小巧,说话的声音却是洪亮,干脆有力。可惜她不会讲普通话,而我又不会老家话,如果没有爸爸妈妈的帮助,要想听懂她的话可比登天还难,更谈不上什么交流,我每次见面时只能简单地打个招呼,所以就显得生疏。
今年暑假,我随爸妈回老家探望奶奶。一天,爸妈出去办事,让我在家写作业。渐渐地,暮色降临了,我的肚子也饿得“咕咕”直叫。哎,爸妈不在,就奶奶能做什么好吃的呢,今天看来只能有什么吃什么的了。
正想着,只见奶奶笑眯眯地走了进来。她一只手捧着碗,一只手护着碗,小心翼翼地端来了晚饭。哇,是一大碗香喷喷的排骨面,面上还盖着一颗油黄黄的荷包蛋,真是让人谗涎欲滴!我二话不说,接过来马上狼吞虎咽起来,奶奶看见我吃得津津有味,一边欣慰地笑着,一边悄悄地离开了。
不一会儿,一大碗面就被我一扫而空。我满足地拍拍肚子,这才想起刚才跟奶奶连谢谢都没说,真是惭愧呀。于是我主动地把碗筷送回厨房。刚到门口,发现奶奶正在吃饭。我的目光朝饭桌上一扫。只见,桌子上就两盆小菜,原来奶奶吃的是剩菜剩饭,可她脸上明明流露出的是心满意足的表情。猛然间,我的心好像被什么蜇了一下,感到阵阵刺痛……
奶奶发现我站在门口,她赶紧放下手中的碗筷走过来,看到我捧着的空碗,她好像松了一口气,布满皱纹的脸上露出了开心的笑容。她冲我拍拍自己的肚子,又指了指我手中的碗,好像在用老家话问我吃饱了没有。那下子,我不禁一下子听懂了她的意思,听出了她话中浓浓的关切之情。顿时,我觉得心窝里暖暖的,眼窝里湿湿的。
亲爱的奶奶,虽然我与您语言不通,但您对我的关爱却是无界的,香浓的面让我回味无穷。就在那一天,我才明白原来有些爱是默默无声的,不仅要用心去体会,更要学会珍惜啊!我们应在老人有限的时光里,作为晚辈要常回家看看、常回家陪陪他们,珍惜与他们每次的相聚,珍惜他们的关爱,给他们多些关怀、多些温暖。