一把红色的雨伞作文(实用20篇)
《红色警戒线》实际上是琼斯最好的一部作品《永恒》的续篇,故事背景从夏威夷岛转移到瓜达尔卡纳尔岛,从和平时期的军营转到战场。这样续写才更能展现出一个士兵褪去“人性”的全过程。下面就是小编给大家精心整理的一把红色的雨伞作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。
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1264作文
922传承红色基因,争做新时代好青年作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易,是革命先烈用他们宝贵的生命换来的,他们的牺牲换来了今天的辛福生活,换来了祖国繁荣昌盛,换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹:黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前,又一跌而起,牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡,再找不到炸药支铁的情况,董存瑞在桥下高举起炸药,以身殉国……许许多多的英雄事迹,让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神,是我们接触不到的。但是他们是伟大的,他们为了赶走侵略者付出了一切,甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强,不怕牺牲,不怕困难的精神,却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候,你可曾知道在这面国旗升气起来的时候,背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然,他们不在了。但是他们身上的那种精神,却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望,祖国新一代的传承人。因此,我们要好好学习,努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力,做祖国坚实的后盾,成为国家栋梁之才。
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篇1:寻访红色足迹征文600字
全文共 792 字
+ 加入清单暑假我和爸爸妈妈一起来到了中国革命的指导中心和总后方、被誉为“革命圣地”的延安。在这里,我们一起参观了延安革命纪念馆。它是全国最早成立的革命纪念馆之一,管理革命遗址100多处,收藏、保护中共中央在延安领导中国革命13年期间3万余件(幅)珍贵历史照片、文物和资料。
走进陈列大厅,我看到“延安革命史”和“西北革命斗争简史”运用声光电等现代化陈列手法,以800多幅照片及千件革命文物及雕塑、油画、图表、场景复原等展品形象、生动地再现了党中央及老一辈无产阶级革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月。
整个展馆分为红军长征的落脚点、抗日战争的政治指导中心、新民主主义的模范试验区、延安精神的发祥地、毛泽东思想在全党指导地位的确立、夺取全国胜利的出发点等六个单元,突破了传统的以领袖为中心的展出模式,将八路军战士、边区老百姓、军民大生产、青年爱国知识分子奔赴延安投身革命、不远万里来延安参加中国革命的国际友人等与领袖们的活动有机地融合在一起。
为表现毛泽东思想,展馆特意设计了一座著作墙。著作墙将各个时期国内外不同版本的毛泽东著作收集起来,同时结合其他部分党的重要领导人的著作,较为完整地展现了毛泽东思想在延安时期从发展到成熟以及确立为全党指导思想的全过程,共收集了300多本毛泽东著作,其中新中国成立前的3本弥足珍贵,还有毛主席的手稿《改造我们的学习》复制件以及外文出版物。
延安革命纪念馆是向广大群众进行爱国主义、革命传统和延安精神教育的重要基地,是中共中央在延安最为生动的教材,是中国20世纪一个辉煌的聚光点。1996年被中宣部定为全国爱国主义教育示范基地。
通过这次参观,加深了我对延安的了解,感悟到了一种延安精神。这种精神包涵了艰苦奋斗、理论联系实际、不断开拓创新、实事求是,这是我们党始终追求和坚持的。在以后的学习中,我一定严格要求自己,也要像先烈们那样,发扬艰苦奋斗、实事求是、开拓创新的精神。
篇2:红色电影小兵张嘎观后感
全文共 279 字
+ 加入清单暑假里我看了电视剧《小兵张嘎》,妈妈说她小时候观看的可是电影《小兵张嘎》,妈妈还说电视剧与电影故事内容差不多,但是电影比电视剧短。所以我怀着好奇心在网上观看了电影《小兵张嘎》,果然,电影讲的也是小嘎子因为亲眼看见自己的奶奶被杀害,所以一心想要为奶奶报仇,还一个跑到县城中找到了八路军侦查员罗金保叔叔,后来终于为奶奶报了仇。
我觉得电影里的小兵张嘎应该是跟我们的年龄差不多,但是他却已经跟着老罗叔去执行任务了。还有张嘎是个很淘气的孩子,明明已经是个八路军小战士了,还要与别的小孩争抢东西和打架,这些都是不好的。不过最后,小兵张嘎改变了,他更加勇敢,而且变诚实了。
篇3:寻访红色足迹作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单2018年8月10日,我有幸参加了郏县青少年活动中心为了让青少年深入了解红军长征的艰辛,以及当年八路军和各区人民在党的领导下抗击日寇的事迹的活动。
早晨,负责本次活动的尖刀教官给我们要求了纪律和安全后,我们便出发了。
首先,我们来到了凤翅山下,我们一边赶路,一边唱着歌儿,个个都精神焕发。
当地的李校长为我们介绍了凤翅山与白马山的来历,教官把我们分成了6队,并为每个队发了队旗,“登高”开始了!
开始登山时,我健步如飞,登着登着便开始气喘吁吁,大汗淋漓了。再登,便觉得体力不支。我环顾四周,大部分同学和我一样直喊累!教官们看到我们准备放弃,马上开始鼓励我们,让我们面向红旗,永不放弃。面对远处鲜艳的五星红旗,我们又铆足了劲儿勇攀!摔倒了拍拍土站起来继续走。看到体力不支将要落下的就拉他们一把。我们就这样搀着扶着,滚着爬着坚持登上了山顶!这时,我觉得天空霎时变得更蓝,更美了。虽然太阳很毒,但我心里美滋滋的。我明白了,坚持就是胜利的道理。
我们翻下山,直奔曹沟纪念馆。
步入展厅,我们看到祖国以前国破家亡,又映入眼帘的,是一个万人坑,白骨在哭泣,看到了日寇的种种罪行,让我恨不得跳上前把那些照片撕个粉碎!
我又看到了党带领人民浴血奋战,继续前行,中国人民取得了抗战的全面胜利!
走出展厅,沐浴着明媚而灿烂的阳光,我想:我一定要好好珍惜今天的幸福生活!
接着,我们又去参观游览了神垕古镇,在那里我们还亲自动手制作了钧瓷作品。
感谢青少年活动中心的老师们精心组织的这次活动。它让我真切的体会到幸福生活来之不易,我一定要好好学习,用自己的知识建设我的祖国——我亲爱的中国!
篇4:寻访红色足迹作文
全文共 654 字
+ 加入清单我们是新一代的接班人,是祖国的未来,是在红色精神的熏陶中长大的。革命先烈用生命和鲜血,为我们换来了富强,民主,文明,和谐,自由,平等的社会我们秉承爱国,敬业,诚信友善的红色精神。
中国革命时期,中国共产党领导人民军队简称红军,全国红军发展最多时达到约三十万人,由于王明左倾错误的战略指导,中央红军未能打破国民党的围剿,被迫于1934年10月撤离中国革命根据地进行长征。
从1934年10月到1936年10月,长征历时两年,纵横11个省份,攻战700多座县城,进行了300余次战斗,突破敌人的重重包围,两过金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,牺牲了无数的红军战士。
长征途中,有位女战士叫小董,才13岁,爬雪山时,每人发一个辣椒,怕冷的人就嚼一口,小董怕辣,没带辣椒,小董刚到半山腰,就冷得瑟瑟发抖,队员一直喊,同志们千万别坐下,坐下就起不来了,到了山腰,小董看队员都滚了下去,一滚就是几十丈,她也一屁股许坐下去,一滚一百多丈,终于翻越了一座又一座雪山。
小董才比我大两岁,她是多么勇敢多么坚强,因为有一个坚定的内心在支撑着,这就是长征精神。对于我们新一代,或许已经太遥远了,我们未曾经历过这样的艰难困苦,这样惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,种种永垂不朽的长征精神,值得我们去学习,去揣摩。当然,在新世纪中,在我们学生中,这些长征精神需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,我们要将这些精神融入到血液中,让这些瑰宝成为生命中的一部分,让自己成为一个合格的接班者。
篇5:红色预警后,各部门应该怎么做?
全文共 681 字
+ 加入清单——其中,北京市交通委要负责及时组织公共交通运输保障,负责落实部分重型车辆停驶等措施。
——市公安局公安交通管理局要按照《应急预案》做好对停驶公务车辆,并做好机动车单双号行驶和本市公务用车停驶的监管执法工作,加大对部分重型车辆违反规定上路行驶的检查执法力度。按照红色预警措施要求,通过北京交通广播、电子显示屏等媒介及时向公众告知空气重污染期间采取的交通管理措施。
——市住房城乡建设委要加强施工工地扬尘控制,全市施工工地停止室外施工作业。
——市市政市容委要对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。
——市经济信息化委要按照空气重污染红色预警期间工业企业停产限产名单,实施停产限产措施。
——市环保局要加大对固定和移动污染物排放源的执法检查。
——市城管执法局要加大对道路遗撒、露天烧烤、露天焚烧等环境违法行为的查处。
——市卫生计生、教育等部门、各区县政府要加强对空气重污染应急、健康防护等方面科普知识的宣传。
——各区政府要督查、检查辖区内各项应急措施落实。
——各级宣传部门及时提示市民做好健康防护,利用电视、广播、网络等媒体资源,告知公众预警措施内容,提示公众做好健康防护措施,倡导公众主动参与节能减排,大气排污单位自觉采取措施,减少污染物排放。
北京官方提醒,请广大市民做好健康防护,合理安排出行、绿色出行,欢迎社会各届监督各项空气重污染应急措施的落实,如发现应急措施落实不到位的情况,请拨打12345(非紧急救助服务中心)、12369(环保投诉举报咨询中心)、96310(城管热线)投诉举报;如有健康防护方面的问题,可以拨打12320公共卫生服务热线咨询。
篇6:红色基因代代先传作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单2016年是中国工农红军长征胜利80周年和红西路军征战河西80周年的日子。我再一次迈入临泽西路军烈士陵园这个庄严又不失生机,令万人敬仰的红色圣地。
烈士陵园座落在临泽县东郊大沙河南岸。1986年,党和政府为了缅怀西路军英烈、更为了激励后代而建设了这座西部地区占地面积最大的陵园。每当我站在松柏苍翠的陵园里,注视着陵园石碑上刻着的“中国工农红军西路军烈士永垂不朽”几个大字时,我便会陷入了沉思,遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈,我来到烈士墓前边,深深鞠一个躬,抬头望着这葬有中华英雄儿女的陵墓,心中涌起莫名的感动。
在参观了博物馆时,解说员详细的解说了每一幅珍贵的照片历史意义,我们都听得津津有味,都被那些红色历史和人物事迹所感染了,一种热血沸腾的感觉油然而生。烈士们在国难当头,挺身而出,舍生取义的大无畏精神,他们的坚定信念让我们看到了真正的华夏儿女;是他们的热血和忠诚给我们树立了为国为人民献身的榜样。他们用自己的生命为我们开辟了一片广阔的天空,而自己却永远的沉睡于祖国的大地上。我们无法知道每位烈士的真实姓名,但他们都有一个共同的名字——英雄。
如今,站在先烈们用鲜血和生命铺就的光明大道上,我们不仅仅是发自内心的感恩,更是那份对祖国的富强,民族的崛起所承担的沉甸甸的责任感。时代没有选择让我像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义,但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。在新时期,我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切;一定要以先辈们为榜样,在英烈们精神的感召下我将更加努力学习。不管是在学习上还是在为人处事上,都应该不断提高自己,让自己更加成熟,更加稳重,以便更好的承担起那份责任,不辜负先辈们的付出和期望。坚信我们的国家将会越来越强盛,人民的生活将会越来越美好。
篇7:一抹红色作文800字
全文共 973 字
+ 加入清单腊月十九,正值立春。今天我和爸爸妈妈一起给阳光花朵们送“温暖”。
一大早,我们出发去五金二期广场集合。一到广场,哇,人山人海,到处都是车和人。妈妈赶紧拿出一叠红艳艳的马甲分给这些爱心顺风车的公益人。一茬接一茬的公益人来领红马夹。妈妈忙得不可开交。
发完衣服,我们花街A组拿到5位阳光花朵的详细资料和5只收纳箱,就这样“公益之旅就启程了。”我们先去八字墙某村陈姐姐家,一同前往的还有摄影师和之前去了解情况的志愿者。陈姐姐她是一位高一的学生,没有妈妈,从小由爸爸抚养长大,家里还有一个弟弟。
出发,我们开了很长时间,路像山路十八弯一样,崎岖不平。路两侧有许多未融化的积雪,一旁还有陡峭的山坡,那些积雪旁还有一棵棵挺拔的树木……到了目的地,车子都到不了家门口,一行人只得下车徒步走向陈姐姐家,我和爸爸抬着收纳箱,走了好一会儿,才到陈姐姐家。
一进家门口,映入眼底的景象让我吃惊,家里只有一张床和两张桌子,以及简易的三四样生活用品。志愿者赶紧打开箱子,箱子里面有一套新衣服,新鞋,新袜子,还有二件反光背心。先拿出新衣给姐姐试穿。姐姐试了下觉得很合适,说她很喜欢,还一直说:“谢谢,谢谢你们大老远来送衣服。”志愿者叔叔阿姨们陪着姐姐聊了会儿天,了解了姐姐的学习情况和生活状态。我在一旁默默地听着。
接下来我们赶往同村的另一个阳光花朵陈哥哥家。我和爸爸抬着箱子,一进门,让我看到的景象和陈姐姐家一样。阳光似乎忘了来到这个家,屋里光线昏暗,但最耀眼的就是墙上的奖状。陈哥哥的奶奶一见我们到来,马上拥抱了我。志愿者拿出衣服让陈哥哥试穿,咦?奇怪了,为啥都穿得这么合身呢?正想着,就去问志愿者。李阿姨说:“前些日子我们已经来走访过,了解了家庭情况,穿几码的衣服,裤子,鞋子。”噢,原来如此。我们又继续赶往下一个阳光花朵,她是一个乖巧,活泼开朗的二年级小妹妹,看到我们到来脸上笑开了花,并和我们一一打招呼。颜妹妹一直由年迈的爷爷奶奶照顾。
最后一位颜姐姐,名字和我的同学很像,正想着,她是长得什么样呢?不知不觉已到颜姐姐家门口了。她的爷爷知道我们要来,早已在门口迎接我们了。我把箱子搬进颜姐姐家,给她送去“温暖”,让她在这个冰天雪地里不会感到寒冷。时间从早上转眼到了下午,终于完成了阳光花朵们的心愿,完成了今天送“温暖”的任务。
不忘初心,方得始终。公益路上,有你有我,继续前行。
篇8:红色影片《勇士》观后感
全文共 554 字
+ 加入清单今天学校组织孩子们观看了长征系列电影《勇士》,讲述了红军战士在长征路上披荆斩棘、奋勇杀敌的历程,其中最主要的是“飞夺泸定桥”的部分。
“飞夺泸定桥”是红军长征途中的一场关键性战役,战士们在两天之内长途跋涉了两百四十里山路。连夜的兼程,战士们穿着草鞋都磨破了脚。一路上,中央军前后夹击,山路崎岖泥泞,等战士们历经艰险到达了泸定县,有的终于疲惫地倒下了,倒在了泸定桥的西岸,永远地与之为伴。敌军拆除了桥上的木板,红军战士们一个个扒在索链上交替匍匐前进。两边的炮火声震耳欲聋,我们的战士在枪林弹雨中冲锋前进,最终夺下了泸定桥。电影真的很震撼,战士牺牲的片段让我们看得抹眼泪。前人浴血奋战的历史,我们要牢记在心,有了他们的奋勇杀敌,才有我们的现在。这坚贞不屈的爱国情,应激荡在我们每个人的心怀。
原来一直不懂“民族”的概念。曾私以为民族只是同一片土地孕育的碰巧生长在一起的一群人罢了,各种过活,各取所需。但原来,民族是信仰,民族是理想,民族是坚持,民族是在千万的炮火中也要冲出一条血路的执着,是就算我倒下也有下一个人替我活下去的决心,是铮铮铁骨下的款款柔情,是虽然畏惧但义无反顾往前冲的勇猛,是一场历练,也是一段成长。电影让我动容,让我震撼,让我开始想要作为“民族”概念下的人而活着,让我为我们的伟大民族而骄傲,而自豪。
篇9:撑雨伞的母亲2000字作文
全文共 8370 字
+ 加入清单这是一个在汶川地震灾区广为流传的故事。
马君和刘玲是邻里,都居住在汶川一个十分偏僻的村庄,村庄坐落在两座大山之间的峡谷里面,一二十户村民的房子稀散的沿着峡谷中的一条溪沟而建,也不知经过了多少代的努力,村民沿溪在北边的那座山的底部开凿出了一条不到两米宽的山路,这条路是村民出入的要道,主要的运输工具是小型拖拉机,沿这条路走约五里才能到一条简易公路,打通了与外界的交通联系,这个村庄田少地薄,交通不便,经济落后,祖祖辈辈靠砍伐木材为生,由于政府的退耕还林的环保政策,不能再大量的砍伐,劳动力过剩,现在粮食由国家补偿,剩于的年轻劳动力就得走出大山到外地去打工了。
马君和刘玲同龄,同班,十四来岁,都是初一年级的学生,学校离家有七八里路,沿溪走出这条崎岖弯曲的山路,再往东沿简易公路走过两三里就是他们就读的虎啸坪中学了,他们村到学校步行要一个来小时,当然他们得步行,因为道路坡陡弯急,连自行车也不好使。
学校建在山岚中的一块不大的平地上,一栋教学楼,上下两层共六间教室,正好初中每个年级两个班。再就是一栋矮平房,是厨房,仓库,杂屋和老师的宿舍,操场上有一对不规范的简易篮球架,还有两台水泥结构的乒乓球桌,一个跳高跳远的沙坑,校舍及设施很简陋,没有围墙,一些荆棘成篱笆把学校围了起来,该校在当地还算过得去的,起码房屋已是红砖水泥构造的了。
马君和刘玲的教室在一楼,学校有两条有趣的规定,一是学生要男女搭配着坐,在思想还保守的山区,男女生还羞于单独接触,上课时在众目睽睽下很少会交头接耳讲小话,有利于课堂纪律,由女生优先挑选同坐的男生,刘玲当然选了马君。山里男女间的示爱有个习俗延续了不知多少年,对女性来说,家里给女儿准备了一条特制的板凳,叫“女儿凳”,大约只能坐两人,女性一般坐中间就不会留有余地让人去挤着坐了,一旦家有男儿来求婚,女方有意只坐半边,而暗示对方可坐另半边时,说明女方能接受男方的求爱,男方一旦接受对方的邀请,坐上那一半,就可定终身了。所以,尽管马君和刘玲在学校坐同一条凳,但这与爱情毫不相干,他们间没有爱情的允诺,但他们讲好了,如果两人任一个能考上大学,另一个就去打四年工挣学费,两人争取出一个大学生。另一条规定就是为了对分坐位的公平,保护同学的视力,每周同学们都要按顺序前后左右轮换坐位一次。
下午第二节课,马君所在的初一班上语文课,课文的内容是法国作家都德的《最后一课》,老师讲得很精彩,学生听得很认真,老师给大家讲,和平的学习机会应该是每个学生的权利,但也要珍惜这种应该的权利,并不是任何人,任何时候都一定能得到这种权利的。就在这时,学生和老师的脚下都感到了轻微的震动,老师先是一怔,赶紧把讲台边的教室门打开,然后示意坐在最后排的靠后门边的马君把门打开,马君本周正好轮到后门边的那一张坐位,马君也机警的起身把后门打开,但这时大地又变得平静下来,和平常并没有两样,这时有个学生滑稽的说“有地震”,大多数学生都觉得好笑,在学生的笑声中,老师为刚才的过度反应有点尴尬,又将继续讲课,马君也回到了他的坐位边,当他正要坐下时,大地又一次的开始了震动,这次的震动和上次不同,不但脚下感到震动猛烈,而且是不间断的,而且明显的感到在加剧,而且在空气中还伴有沉闷的轰隆声……,无论你有没有关于地震方面的理论知识,无论你有没有过地震的经历,但你的直觉会告诉你,这是一场你从来也未经历过的大地震,这是一场不知能否侥幸逃过的大灾难,人和课桌一起前后摇晃,书和笔撒落一地,窗户的玻璃由于变形而嘎嘎作响,玻璃碎片在溅飞,天花板上不断在撒下灰尘和物块,头顶上的电扇和电灯在大幅度的摇晃,使本来就头重脚轻的学生和老师更加头晕,不辩方向,这时学生们和前一次的轻微震动的反应完全不一样了,他们开始恐慌,开始叫喊,开始相互纠缠,老师大喊一声:“快跑”,但同学们随大地一起摇晃,连站起来都十分困难,就更不要讲跑了。
唯一有机会跑出去的就是马君,他正要坐下时大地开始震动,教室在摇晃,他无法站稳,本能的两手扶着课桌,随课桌一起摇晃,看到眼前这一切,他惊呆了,傻傻的望着那摇晃的电灯,当他似乎听到“快跑”两字时他才回过神来,屏住呼吸,卯足力气向外冲,就在这生死攸关的时刻,他又犹豫了一下,突然他转过身来,一把抓住同桌刘玲的手,拼命拉着她往外跑,马君连拉带拽总算把刘玲拖出了教室,尽管出了教室门,马君本能的拉着刘玲拼命往前冲,不敢有丝毫的怠慢,他知道还没有脱离险境,可马君自也搞不清为什么一个趔趄向前摔出了好几米,而刘玲的手也从他手中滑落,他从颤抖的大地上设法爬起来,他身后发出巨大的建筑物坍塌的响声,还夹杂着一片惨叫声,他猜到了那是教学楼坍塌了,他不愿往下想,尽管他和刘玲跑了出来,但还有其他的同学,还有老师……他爬了起来,不情愿的回过头来,什么也看不到,除了一幅由灰白色尘埃形成的巨幕外,他站在那里一动不动,他不知道他现在是站在哪里,也不知道他在干什么,也不知道他要干什么,前后不过一分钟,仿若隔世,他呆呆地看着烟幕变淡,一堆废墟在原教学楼的位置依稀可辩,而刚才的一片惨叫声也减弱成了时断时续的呻吟声,呼救声,眼前的一幕比他想象的还要坏,他痴呆的目光慢慢转动,慢慢的移到他的附近,慢慢若有所思的在周围搜索着什么,他如梦初醒,突然拼命的往废墟跑去,边跑边大声的喊着刘玲的名字,也不知喊了多少遍,隐隐约约听到了刘玲的应声,他朝着回声的方向找到了刘玲的大致位置,然来她也被埋在了废墟中,就在她跑出教室的一刹那,一块倒塌的预制件砸到了她的脚,并死死地压住了她的腿,所以她根本无法再往前移动半步,马君也由于当时用力过猛而向前摔了出去,马君自责没能把她拉出来,他根本不知道这不是他的原因,“我来救你”他对着刘玲的方向大喊,“你没事吧”,“我还好,就是腿动不得”,马君动手开始清除掩埋在她上方的瓦砾,刘玲能感觉到马玲在她上面忙碌,一边是弄得砰砰作响,一边是不时有细小的砂砾和尘土落下,马君大声给刘玲鼓劲:“你不要怕,我能把你挖出来”,“我上面压的东西多吗”,“我想有一米多深”,“你真的能把我挖出来”,“我保证把你挖出来”,“你看要好久”,“不晓得,就是没得工具,要用手,不是很快,”,马君和刘玲都听到了废墟中的呼救声,这时刘玲对马君说要他不要弄出响声,“你不要弄得响,我听到了老师的声音”,“他说啥子”,“我听不太清,声音好弱的,”“你再仔细听”,“我听到了,他问我和哪个在讲话”,“你快告诉他是我”,“他问你的腿受没有受伤”,“你告诉他我蛮好的”,“他要你快去叫人来,路上一定要小心”,“他还说了啥子”,“声音越来越小了,我听不清”,“那你还能挺得住吗”,“我没事,好多同学和老师比我埋得深,我能看得到从缝隙里射进来的光,只是压得下身不能动”,“那我去叫人,你要坚持,我一定会回来救你的”,“我相信你,只是你要天黑前来,你晓得天一黑我就怕鬼的”,“我晓得”,迟疑片刻后马君又对刘玲说“我去叫人去了”,“你快去,这里还有好多人在等人救援”,“那我就走了”,“慢点,我还要多讲一句,你在路上一定要注意安全,先不要告诉我妈妈我被埋了,免得担心”,“好的”,“你快去叫人吧”,“那我走了”,“你要记住我刚跟你讲的,你快去,好多人在等你带人来”,“好的”,马君走下了废墟,边走边回过头来看着这片废墟,曾经是一片朗朗读书声的校舍,那下面有很多他熟悉的同学和老师,他看着压住刘玲的那堆瓦砾,那下面有一位朴实秀丽女子,尽管他们青梅竹马,但他平生第一次觉得她是那样的真实,她对他是那样的重要而不可替代……,他又停住了脚步,在附近的地上寻得一根竹竿,然后轻轻的爬上废墟,在刚才和刘玲对话的地方把那根竹竿插在了废墟上,它要作一个标记,怕回来后找不到位置, 它要作一个标记,告诉别的救援人员下面有生命。他轻轻的走下废墟,直奔乡政府而去。
他要去的地方就是乡政府,因为乡干部才能带很多的村民来,他沿校门口的这条约百来米的坡道往下跑,下了这条坡道就是一条简易公路,路旁有一家杂货店,主要是卖点方便食品,纸墨文具等,店里还喂了两条黑狗,一条小的叫“小黑”,另一条是“小黑”的妈妈,学生们当然叫它“大黑”,同学过身时经常逗它们玩,它们也基本上认识这里的每一位学生,店门前有一个小凉棚,有几条板凳,是给过路的人歇脚用,人多时也有五六个,马君想,要是有几个人在就好了,那怕就两三个,跑到离店铺还有三十来米时,那条“大黑”向他跑来,他今天没心情逗它,不停的往前跑,“大黑”却围着他跑,望着他不停的汪汪叫,马君没时间理它,当他跑到店铺时,很是一惊,原来店铺也成了废墟,马君到现在才明白,不仅是学校垮了,也许还有好多地方垮了,他也搞不清到底垮了多大的范围?垮到什么程度?他还有好多问题要想,但“大黑”一直咬着他的裤脚往废墟的方向拖,任他怎样吼就是不肯松口,马君想狗可能是吓怕了,但他管不了那么多了,他还得去救人,他狠狠的踢了它几脚才把它赶开,继续往前跑,跑出几十步后它听见狗的叫声不像刚才,而是一种低吟的哭泣声,他好奇怪,停下来转过身看一眼,只见那条大黑狗在废墟上一边不停的用前爪往下刨,一边呜呜的叫,马君从来没见过,或从来没听过这样的事,但此时他能猜出狗在干什么,因为他刚才没见到“小黑”,他有点内疚刚才对它的态度,“对不起,‘大黑’”,他一面往前跑,一面默默的说,眼睛开始湿润了。
离开了店铺,往回家的方向跑了一里来地,没有遇到任何人,他感到有点奇怪,更加恐慌,不会吧,不会很利害吧!他到现在才有时间想起了他的家,他的爸爸,他的妈妈,年迈的爷爷和上小学的妹妹,……他们不会有事的,是的,他们不会有事的,他不停的默默的念着,自己也不清楚是在给自己壮胆还是为家人祈祷,这时正好到了一条交叉路口,往前是回家的必经之路,亲人的安危紧紧的揪着他的心,也许他们真的没事,那就谢天谢地,也许他们也被压住了,正在等他回去援救,特别是妹妹的小学,那学校不是红砖房,还是老土砖房,她是坐在靠门边还是靠里边,他越想越怕,甚至看到妹妹也被压在废墟下,但压得不深,他纤细的小手从两条椽角的缝隙中伸了出来,在不断的摇动,在不断的呼救,只要略加实救就可脱险……幻影一幕幕在他眼前掠过,他想狂奔回去救最娇的妹妹,他走的却是往乡政府去的那一条路,还有三里地就到了,他在高一脚低一脚往前走,同学,老师,刘玲,他们都在等着救援呀。
往乡政府的路也是一条简易公路,这山里路都差不多一样,沿山的腰部开一条路,路的上面是望不到顶的大山,路的下面必定是没有尽头的溪河,只不过你有时在溪河的左边,有时又在溪河的右边,好象路和水就是一对不离不弃的夫妻,马君脑子里胡思乱想的往前走,迎面跑来了一位中年妇女,披头散发,光着一只脚,一身尘土,特别是一双膝盖上的湿润的黄泥十分显眼,眼光告诉人们她惊魂未定,十分焦急的问马君“你从哪里来”,马君没反应过来,还以为遇到了一位精神不正常的人,“你是不是从学校来”,“是的”,“我女儿没事吧”,“他叫什么”,“他叫……”她使劲的想了一下,“他叫王芳,你看到她了吗?她没有被埋吧”,她焦急的不断追问,她的眼神在渴望着马君只能给出一种答案,马君犹豫了一下,她又追问“学校垮了妈”,“垮了一点点”,马君不敢正面回答这位母亲,那位母亲不顾一切的向前方跑去,马君看见刚才母亲站的地方留有一个殷红的脚印,她的脚底给东西划破了,这一幕也划在了马键的心上,但又很无助,他只好为这位母亲祈祷,也许王芳不是我们学校的,她们那里的情况可能要好些。
马君越往前走越觉得不对头,好象前面并不是自己平常熟悉的样子,越往前,他的心跳得越快,他越不敢相信眼前的一切,他要通往乡政府的一条大路被一座小山丘拦住了去路,大路右边大山下的一座几十米高的山丘整体往左移了好几十米,小山丘堂堂正正的压在了原大路的位置上,而路左边的十来米深的溪沟也被山丘上滑下来的泥土和石块堵得严严实实,还不断有飞石从山上落下,这个在山里长大的孩子,见过飞石,见过泥石流,见过山体滑坡,见过山洪暴发,总之山里的一切危险的地质灾害他都见过,也听过一些,但象眼前这样的景象,一个想象力再充分的人,也会瞠目结舌,用山体滑坡来定义不够准确,这简直就是沧海桑田,压在路上的山丘,轮廓清晰,树木茂盛,挺拔,你根本看不出是刚移来的,山丘上有几只鸟可能也发现了某些不寻常,在惊叫,在乱窜,它们也许受了惊吓,在找他们的巢穴,在找它们的崽子,马君也许平生第一次感受到了大自然的利害,他站在山丘前觉得自己是那样的藐小,那样的无助,它瞬间能改变山河的面貌,是一个中学生难以理解的,这不是童话世界,也不是在梦里,他有一个争分夺秒的现实使命在身,他必须越过这座山丘,把信息送到乡政府,只有这样那里的同学和老师才有最大的可能被救,要从山丘翻过去很难,山丘上是密密麻麻的荆棘和藤条,根本没有路,象这样的地方要用柴刀开道,耗力也耗时,赤手空拳是不行的,他考虑了一下,决定从堵在溪沟上的土堆上绕过去,他从山丘的边缘往土堆上爬,因为土堆的土是刚填上的,里面杂着碎石,十分蓬松,脚一踩上去土就往下滑,有时走了两三步一下子又滑到了原处,为了提高效率,马君干脆用四肢爬,这样可以避免和泥土一起往下滑,就这样一步一步的往前挪,把身体的重心放在膝上,碎石如刀一样刺在膝上,疼痛对他来讲暂时并不重要了,那里还有上百条生命,还有刘玲,不知过了多久总算爬到了土堆的最上面,他已精疲力竭了,膝盖上的泥和血粘在了一起,他又想起了刚才的那位母亲的双膝,不知道她也是从哪座山坡上爬过去的,他回头看了刚爬过的路,约三百来米,几乎耗尽了他全部精力,他看到了土堆的另一边比这边更难走,土堆拦住了溪水的去路,水在这里慢慢往上涨,而土也不断的往水里滑,而土堆那一边的右端没有了山丘的阻挡,余震不断,山上飞石不停的往下砸,比小山丘下的这边险多了,他看见了山丘后面的公路,公路上聚集着十来个人,他们都受阻于这座山丘,还看见远处也有零零星星的人往那里聚集,他没有力气再往前行了,呼救声也传不到那么远。他想边休息边想下一步该如何办,这时他看到有一个人正往这边爬,一边艰难的前进,一边不断的避开飞石,由于体力消耗太大,前进的速度越来越慢了,马君能隐隐约约判断那可能是一位家长,一位母亲,马君为她的安危着急,而不巧的事还是发生了,一块飞石又击中了她,他躺在那里没有再动弹了,而马君也没有能力去救他,马君呆呆的坐在地上,他实在没有了办法,但他想不行,还有那么多生命,还有刘玲,我不能呆在这里,要么我得往前爬,要么我得回学校,再没别的选择,情急中,他想起了老人们讲过的一个古老的约定,山里山高交通不便,两山梁间的樵夫那怕能见到对方吸烟,能对话,但他们间的路程要走上一天,所以他们的祖辈如遇到急事要送信,就对着大山喊某某家中有什么事,听到的人会向更远处喊三遍,那怕他们之间是仇人,他同样会尽力向远方喊三遍,这时马君提高嗓子大喊:“虎啸坪中学求救”,但除了自己的回音外,没有人把喊声接过去,他又喊了一遍,还一样,他也不知朝不同的方向喊了多少遍,还是没人听见,马君真的很绝望,很自责,他觉得对不起老师和同学,还有刘玲,他现在心力交瘁,惊恐,疲牢,担忧,无助……象决堤的洪水冲了出来,再也控制不住了,他眼泪夺眶而出,并失声痛哭。“虎啸坪中学求救”一个不大的声音响起,他有点吃惊,不是自己听错了吧,“虎啸坪中学求救”声音比刚才大了点,他向声音的方向看去,只见刚才被飞石击中的那位母亲慢慢的爬了起来,“虎啸坪中学求救”,这一声喊得地动山摇,回音在山谷中久久回荡,紧接着,公路那边的喊声大作,此起彼伏,由于人多,声音越来越大,越传越远,马君虽然听不清喊的什么,但他知道内容,而那位把消息传出去的母亲在喊声大作后再一次瘫软在地上。
马君如释重负,他没有辜负老师和同学的期望,已经把信送了出去,他相信等会儿就会有好多人去学校救人了。他现在才意到,天在下着雨,而且不小,不知是雨是汗他浑身早湿透了,马君艰难的往回爬,在大雨中,在飞石前,他还得回学校救同学,还得救刘玲。一步一步地爬出了泥泞的滑坡,爬上了公路,由于膝盖过度使用和受伤,已经麻木,不听使唤,他怎么也站不起来,只好坐在地上一边休息,一边用双手给一双膝盖做抚摸,让它们尽快恢复知觉,过了好一会,膝盖还是不好使,时间一分一秒的过去,他不知现在离地震发生有多久了,完全没有了时间的概念,马君这时清楚意识到,要想双腿象平时一样的好使是不现实的,他设法在就近弄到一根树枝作拐杖,一瘸一拐地往回走,不象来时那样三步并作两步的快,现在只好往前移,马君真是心急如焚,但真的很无奈。
再说刘玲,自马君走后,她的左腿逐渐开始恢复知觉,由麻木到疼痛,疼痛并不断加剧,额头上豆大的汗珠不断的往外冒,但她心里还是略感欣慰,不管有多痛,她毕竟还活着,只要马君带的人一到,她就能出去,她清楚有一些同学将会永远出不去了。
她只能趴着,两腿被压得紧紧的,头和手还好没被压着,能些微的动弹,为了能顺畅的呼吸,她不得不偏着头,让脸着地使她的鼻子悬空,瓦砾刺得她的脸疼痛难忍,她不得不过几分钟就把脸换一次边,她强忍着痛苦,余震还在继续,唯一能做的就是等待,就是期盼。
时间不断的过去,刘玲的想象中,马君带着他的爸爸,他的叔叔,还有自己的爸爸,还有村长,支书……他们一路在跑步向学校而来,按时间推算,早该到了,但现在怎么还没来,她开始感到更加不安,也不知过了多久,她感到了天在下大雨,雨水带着泥沙不断的从上面往下渗,她浑身湿透了,这倒没什么大不了的,要命的就是泥沙不断的在她的鼻前淤积,她得随时设法艰难的清除鼻前的淤泥以免窒息致死。她现在对命运并不乐观,她感到死神就在她身边,她很清楚,即使马君不去叫人,也应该有人来了,看来出了意想不到的问题,但无论出了什么问题,马君你怎么都得来呀,你答应来的,可你就是还没来!刘玲在生死边缘争扎,她判断天已黑了,她的腿也再次失去知觉,而雨水冲净了她上面的泥沙,她把鼻孔前清得干干净净,不再有窒息的威胁,她太累了,她慢慢的就什么都不知道了。
马君艰难的前进着,在大雨中孤独的前行,他知道,此时,此地,在地面上每一健全的人,或每一个活着的人,都是当地最忙碌的救星,都有自己神圣的岗位,都有自己责无旁贷的任务,不会有自由的人,他也知道自己的岗位和责任,他也不能奢望别人来帮助自己,他坚强的处着拐杖往前移,尽管很慢,但在向前,在靠近目标,天完全黑了下来,他摸索着前进,他好想停下来休息一会儿,但他没有,天是这样黑,刘玲一定好怕的,她胆小,天一黑她就不敢出门,因为她怕传说中的“画皮鬼”。
已经走到了杂货店前,湿漉漉的“大黑”跑了过来,这次它没叫,而是摇头摆尾依恋着马君,不离左右,尽管马君看不清,但能感受得到,马君此时还真怕“大黑”离开它,他从来没有感到如此孤独过,马君和“大黑”一起往学校走。
马君和“大黑”来到废墟前,根本就看不到先前留下的标志,马君放声大喊刘玲,但没有回声,他不断的喊,“大黑”也好像懂人性一样,也汪汪地叫,“马君,在这儿”,谢天谢地,刘伶总算醒了,“大黑”一跃而跑到了刘玲的上方,马君小心翼翼的跟着爬了上去,“你还好吗!”,“好是好,你怎么才来”,“我的腿有点儿问题”,“你受伤了”,“没有,一点儿小事”,“你带好多人来了”,“就我一个人”,“那人呢”,“都救人去了”,“你一个人咋办哟”,“没关系,还有‘大黑’”,“都啥子时候了,你还讲笑话”,他们一边聊着,马君一边移开刘玲上面的堆积物,时间慢慢的过去,刘玲上面的堆积物也愈来愈少,他没有工具,也不能用工具,也不看见用工具,只有用双手来刨,用双手来搬,才不会弄伤下面的刘玲,一直刨到东方发白,刘玲的上身终于露了出来,但马君一人再也无法移开压在刘玲腿上的水泥构件,他们得等到天明再想办法,马君扶起刘玲,让她葡在自己的大腿上,陪她坐在地上,刘玲还想问一些外面情况,她发现马君已经睡着了。
天已经亮了,一阵骚动声将马君吵醒,他睁开惺忪双眼,三个村民拿着撬杠和铲子站在他们面前,正在摆弄着如何把压在刘玲腿上的构件移开,再看刘玲,她在握着自己的一双手,一双血肉模糊的手,早已是泣不成声了,“我不要你去打工,我宁愿不上大学”刘玲不断的重复着,马君马上站起来,和其他三个救援人员一道,把刘玲从废墟中救了出来,马君扶着刘玲站在废墟边,看着这一片废墟,大雨还在下,陆续又有救援人员赶到,有的救援人员正在安慰被埋在废墟里等待救援的学生,不知何时也到了一些位家长,他们在不断的呼喊自己子女的名字,其中最显眼的家长是一位母亲,她呆呆的站在废墟上撑着一把雨伞,她没有顶在自己头上,而是遮挡着一块废墟,因为雨还在下着。
[撑雨伞的母亲2000字作文
篇10:爱国作文:寻找红色足迹
全文共 652 字
+ 加入清单为庆祝建党九十周年,我们县组织了一次“庆祝中国共产党建党90周年,走进南方三年游击战争根据地——桂东县东边山追寻红军足迹之旅”,六月的一个周末,我有幸参加了这次活动 。
天刚蒙蒙亮,我和妈妈就出门了,到了纪念馆门口,就看到高高飘扬的红旗和穿着红色队服的队员。到了车上我数了一下,参加这次活动的有六十多人。原来有这么多人想了解红军的足迹呀!
这次去的目的地是东洛乡的小水山,那里可是当年红军打游击的根据地。经过三个多小时,车子开到了大山脚下,我们开始步行。此刻,我的眼前是一座连着一座的大山和满眼绿色的森林。走在崎岖的山路上,我仿佛看见了当年红军的身影,望着面前陡峭的大山和繁茂的树林,我仿佛听到了当年激烈的枪声……
不知走了多久,我感觉自己的脚越来越不听使唤了……终于,我看到了一个小山村。在这里,我们访问了一个八十岁高龄的老大爷。他给我们讲述了当年红军在这里打游击的故事。当时的红军被敌人围困在周围的大山里,饿了吃野菜,冷了躲进山洞,病了只能就地挖些草药治病。就这样在这里坚持打了三年的游击战,度过了三年艰苦的岁月。红军走后,敌人为了找到红军放火烧了整个村庄,村里的老百姓都吓得躲到了外地,直到解放后才回来重建了家园。
看着这个历经苦难的小山村,听着老大爷讲的故事,我明白了我们今天的生活是多么的来之不易。如今,我们住在温馨舒适大楼里,坐在宽敞明亮的教室里,走在宽阔平坦的马 路上,还有数不清的好吃的,好玩的,好看的……我们更应该珍惜,更应该想起为祖国抛头颅晒热血的烈士们,更应该努力学习,做好新一代的接班人。
篇11:坚持红色传承锤炼坚强党性
全文共 1136 字
+ 加入清单习近平总书记视察遵义时作出了“传承红色基因、讲好遵义故事”的殷切嘱托。省委陈敏尔书记要求遵义把传承红色文化作为最大的使命担当。在“两学一做”学习教育中,我们将弘扬长征精神和遵义会议精神,学好红色经典,讲好红色故事,传递红色力量,展现红色风采。
打牢学习基础,坚定理想信念。理想信念坚定,是红色基因的灵魂。我们将围绕这一主题,着力强化学习教育实效。一是突出学习重点。学党章以总纲和党员义务权利为重点,明确基本要求;学党规以六大纪律为重点,守住行为底线;学系列讲话以规定篇目和习总书记视察贵州时的讲话精神为重点,加强思想武装。编印红军小故事等资料,学好革命先辈的优良传统和先进事迹。深化“党的声音进万家”活动,把党的法规和政策宣讲到基层。二是开展红色体验。充分发挥遵义会议会址、四渡赤水纪念馆等红色资源优势,开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”的“五个一”体验活动,感受“红色精神”。三是拓展学习方式。依托“三会一课”,细化学习重点。推行“党员活动日”,实施“互联网+党建”,将网上党校、微信等信息媒体与“三会一课”、民主评议党员有机融合,把红色资源搬上去,促进党员教育“智慧升级”。
履行主体责任,严格教育管理。红军长征一路走来,靠纪律、靠作风、靠严实,不断取得新胜利。我们将继承传统,对党员教育管理落细落小、严抓严管。一是列出责任清单。围绕落实民主集中制、“三会一课”等好制度好传统,拉出不同层面党组织书记责任清单,明确责任人、时间表和路线图,压实压紧党建主体责任。二是强化能力培训。围绕弘扬长征精神和遵义会议精神推动大扶贫、大数据、大旅游、大生态,举办党组织书记、骨干队伍培训班,切实提升抓党建、促发展、保民生、构和谐的履职能力。三是实现精准督查。围绕党建引领脱贫攻坚、项目建设等,建立党建数据云,开发精细化管理平台,精准督导各级党组织书记履职、“四风”整治、解决基层党组织和党员队伍存在突出问题等情况。
推动作用发挥,激励奋勇争先。敢于争先、勇当先锋是红军留给遵义的精神财富。我们将把创先争优内化于心、外化于行、转化为果。一是示范创建。开展争当“五个标兵”创建活动,引导党员立足岗位作贡献。开展“遵道行义”全民活动和优秀共产党员评选表彰活动,引导党员争当红色基因传承者、绿色发展推动者和对外开放排头兵。二是抓实整改。针对党员坚定信仰、践行宗旨、服务发展等方面存在的问题,以“党员晋星、支部晋级”为抓手量化考核,推动立行立改。三是推动发展。搭建党组织活动、教育管理和人才引进开放平台,强化党建扶贫“五在村”等措施,把攻克、强渡、飞夺、翻越等红色精神气概融入党员的血液中,在打造西部内陆开放新高地中凝聚正能量。
篇12:寻访红色足迹
全文共 670 字
+ 加入清单转眼间,中国已经强盛起来了。建立中国共-产-党,早已经过去好长时间了。建党95周年,是一个值得庆祝的日子。身为党的阳光下哺育的花朵,我们更应该追寻红色足迹,弘扬红色精神!
尽管抗战已经过去多年,可还是有许多老党员与老红军。我的身边就有一位老党员,一位八、九十岁的老爷爷,双脚已经不能活动,只能坐在轮椅上度过之后的日子。他已经患了老年痴呆症,最近的事情都已经记不清,甚至能把曾孙当成别人的小孩,把孙子当成小偷,但他记得最清楚的,是抗战的时候。当我去寻访这位老党员的时候,他黯淡的眼睛似乎又亮了起来,龙飞凤舞的讲了起来:“我出生的时候,外国已经在如猛虎般的侵占我们的祖国,在我15岁的时候,我们那些孩子,每天都盼望着当军打鬼子。刚好晋江成立第一支武装队伍,开展游击战争,虽然不是打鬼子,但大家都很高兴。我,就是在那个时候,参加了武装队伍。21岁,我成了党员。当上党员没几个月,我就被蒋军(国民党)抓去了。我原来的老伴当时也是党员,她去救我,结果被枪毙了,留下了大毛(指老爷爷的儿子)。后来,中共晋江县共委派人把我救了出来,我才知道我原来的老伴已经死了。我很生气,积极参加党员活动,发誓要打死蒋军,有好几次到鬼门关前走了又回来了。成立泉团晋江大队(1949年5月)后,我也加入了。大队主动出击,摧毁国民党基层政权,后来配合解放军解放晋江(8月31日),晋江才算解放了。后来,我的身子不争气,垮掉了,才停止参加党的活动。”
我想不到,原来,抗战有着这么多历史,共-产-党的红色足迹,早已经深入千家,造福万家。总有一天,我也要成为党员,继续党的红色足迹!
篇13:记忆中的雨伞作文
全文共 469 字
+ 加入清单不由得停下了脚步,大街上花花绿绿的伞像流水一样流过我心头,手上这把伞陪了我好久好久……
那是一个阴天,我站在车站里等侯六零九公车的到来。这是我第一次一人前去图书馆。
和我一同等车的,十几个外地男人,和一个姐姐。在我的心中,那几个外地男人,一看就是坏蛋。而那个姐姐,她虽然打扮得很漂亮,身上香水味很浓,但却掩盖不了她并不怎么样的相貌。
也许是因为我对他们没有好感吧!我觉得,今天的公车,来得特别迟,我好想离开这个“是非之地”。可是盼望的公车没有来,反而等来了倾盆大雨。
天上的云,被乌云占领了,大雨也接着就来,几个男人走啦。我不想放弃,便在原地等候,我拿着包顶在头上,希望雨可以马上就停。雨好大,雨水顺着我的脸,留下来,公车还是没有来。
咦?雨停了吗?我突然感觉没雨水了。抬头一看,正看见了她的笑脸,她有伞,而且和我一起撑,“谢谢!”我感激地说。她依然朝我微笑。
公车来了,坐在她旁边,她身上的香味似乎没那么难闻了,反而有点亲近。
下车了,她把伞塞到我手,对我说:“小妹妹,这把伞,你拿着吧!”我还没来得及说声谢谢,她便消失在了人群中。
篇14:有关红色精神的作文
全文共 1771 字
+ 加入清单“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友明,幽忧而读之以当金石琴瑟。”读许多好书就是和许多高尚的人谈话,而读红色经典则是和革命烈士进行心灵的沟通。——题记
微山湖在呻吟——《铁道游击队》
耳边又传来了那熟悉的歌曲:西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……微山湖,一个山清水秀的地方,一个堪称“世外桃源”的地方,一个微风拂过芦花,激起层层波浪的地方。但即便是这样一个美丽而悠远的人间天堂,也被侵略者的铁蹄践踏了,随着一声火车汽笛的鸣过,微山湖再也不能平静……
微山湖在呻吟,日本人所到之处烧、杀、抢、掠,无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散,而日本鬼子则贪婪的搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算?于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报?于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁,从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤;他们在铁道线上和日本人斗智斗勇,把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。
他们的耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声,那么凄惨、绝望,每当听到这呻吟声,他们心中的目标就更坚定了!要把日本赶出中国。不怕流血不怕死,甚至为此愿意献出自己的生命!
延安在呼唤——《保卫延安》
延安,一个重要的根据地,无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血,由此被称为“革命圣地”。但国民党的魔爪多次想深入其内部,夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势;面对缺粮少弹的危机,他们不畏惧不退缩高呼:为保卫延安,保卫毛主席,保卫革命和国民党进行生死搏斗!
这呼唤声飘荡在延安上空,随风传播了几千里,有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土,革命力量不断壮大,那有与敌人多次周旋,转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,每天只睡几个小时而坚持指挥作战的毛主席;还有愿与战士们同甘共苦,草鞋穿烂三次而不愿更换的朱德。
延安在呼唤,但它不再孤单。希望的光明就在前方等待着,胜利就在前方!
歌乐山在哭泣——《红岩》
在歌乐山下,尽管受到种种非人的折磨,但仍坚韧不屈的与国民党对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里,尽管遭到惨绝人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中,尽管是枪林弹雨,但那青春的火热依旧。
歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!
在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!
解放战争胜利,人们沉浸在巨大的喜悦中,但身处牢狱的英雄们,却无法感受这热闹的气氛,只有黑暗、冷清和腐烂的味道弥漫在周围,似乎时刻要将他们吞没。他们用在狱中节省下来的红布条缝补了一面五星国旗,面对国旗,他们庄严而神圣地注视着。眼里并未饱含泪水,而是洋溢着幸福的时光。虽然他们将在这地狱中悄悄死去,但他们为重庆的人民,为中华儿女换来了自由与和平!
面对反动派的威逼利诱而威武不屈;为了崇高的信仰和对党的忠诚而慷慨赴死;为民主自由,为民族的解放,无私奉献了个人的一切,正因为有了他们,歌乐山巅才会升腾起一片光照日月的星云……
爱国精神,当知如此,在战争年代,面对日本人的侵略要反抗和斗争;面对黑暗势力的步步逼近,要学会与其斗智斗勇;面对国民党的折磨,要坚强不屈。革命先烈们用自己的行动表达了对祖国和党的热爱,在和平年代的我们,更要用实践去证明。爱国,就要时刻维护国家尊严;爱国,就要以史为鉴,要将精神铭记于心;爱国,就要永远记住自己是一个中国人!
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篇15:红色电影《平原游击队》观后感
全文共 405 字
+ 加入清单今天是中秋节假日,我在家里看了一部红色经典电影,名叫《平原游击队》,它给我带来了很大的感触。
这部电影的正面主要人物是李向阳,反面主要人物是松井。李向阳是游击队队长;松井是日本兵统帅。影片主要内容是:李向阳的游击队和松井部队之间展开了激烈地战斗。八路军和日本人都需要粮食,可粮食都在五庄,李向阳对地形十分熟悉,他机智勇敢地和狡猾的松井斗智斗勇,把松井弄得是晕头转向,然后又声东击西,当敌军还没反应过来时,便乘机带兵攻打松井的城池,敌军如同一盘散沙,被打得哭爹喊娘、狼狈不堪,很快就被打败了。最后粮食还是被英勇的八路军运走了,为下一战的胜利打下了坚实的基础。
我深深地被这部电影里的李向阳的勇敢、坚强的品质打动了,我们一定要更加珍惜现在幸福的生活,因为我们今天的幸福生活都是用革命烈士的鲜血和生命换来的啊!所以,我们要继承和发扬老一辈的革命传统,勤奋学习,多练本领,为将来建设祖国多贡献一份力量,把祖国建设得更强大!
篇16:北京雾霾红色预警:中小学幼儿园停课
全文共 2368 字
+ 加入清单昨天,空气污染红色预警后,北京市教委随即启动空气污染红色预警措施。市教委要求各区教委按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。
停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。
对于家长关心的孩子在家无人看管的问题,市教委也在通知中提出,学校党政干部、教师要安排好值班,坚守岗位,对家中无看管条件需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校妥善安排好到校学生的学习、生活。
相关问答:
【一问:为何要启动红色预警?】
北京市应急办介绍,目前,华北部分地区出现区域性空气污染。北京天气静稳,冷空气减弱,湿度增大,温度回升逆温增强,空气质量维持在重度污染水平。据北京市环保监测中心最新监测预报,空气重污染将持续到10日,10日午后受冷空气影响,空气质量开始逐步好转。按照《北京市空气重污染应急预案》要求,将空气重污染橙色预警提升为红色。
环保部门介绍,虽然应急措施不能完全消除污染过程,但能有效降低污染峰值,起到削峰的作用。
2014年,北京共启动18次空气重污染应急预警,共30天,其中蓝色预警11次11天、黄色预警5次10天、橙色预警两次9天,红色预警未启动。
【二问:红色预警包括哪些措施?】
据介绍,红色预警包括强制应急与建议性应急两大类。
强制性应急包括:
1、全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动汽车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%;公共交通运营部门延长运营时间,加大运输保障力度。
2、建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。
3、施工工地停止室外施工作业。
4、在常规作业基础上,对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。
5、禁止燃放烟花爆竹和露天烧烤等。
建议性应急措施包括:
1、中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制。
2、原则上停止大型露天活动等。
【三问:为何上次指数爆表没红色预警,这次AQI200多就预警了?】
月初,北京刚刚经历一次重度雾霾,一些地方空气污染“爆表”,空气质量指数(AQI)突破500,但北京只启动了橙色预警,而7日,为何启动了更为严格的红色预警?
北京市环保监测中心主任张大伟此前在接受新华社记者采访时说,北京市今年3月修订的《北京市空气重污染应急预案》对预警等级启动的条件做了改动,在上一版的基础上去除了污染程度,只考虑持续时间。按照预案,预测空气重污染将持续3天(72小时)以上才发布“红色预警”,而上次重污染过程还没达到“红色预警”条件。此次,北京市应急办介绍,预测重污染持续时间可能达到3天以上,因此按预案启动红色预警。
张大伟也表示,预警以预测为基础,与气象预报类似,空气质量预测与现实难免存在出入。北京市空气重污染应急预案已改版3次,经过这次空气重污染过程,有可能未来会做进一步的修改和完善。
【四问:红色预警下,还有哪些顶风作案?】
7日,北京市区各部门组成督察组,对全市落实预案情况进行检查。截至7日16时,共检查固定污染源单位438家,发现环境违法行为14起,包括土石方工地未停工、露天焚烧、露天烧烤等,已移送有关部门。检查车辆3万辆、加油站106座,查处排放超标车辆24辆,其中,本市超标车17辆、外埠超标车7辆。北京市交管局检查10个区190个单位的公务车停驶情况,发现5辆违反限行规定。北京市城管执法局检查工地687个、渣土车184辆次,查处露天焚烧12起、露天烧烤9起、无照经营燃煤4起。
【五问:重污染下,如何保障个人健康?】
根据《北京市空气重污染应急预案》建议,提醒儿童、老年人和呼吸道、心脑血管疾病患者等易感人群尽量留在室内,避免户外活动。一般人群应尽量避免户外活动,如户外活动可适当采取佩戴口罩等防护措施。同时,医疗卫生机构要加强对呼吸类疾病的医疗保障和应急值守工作。
【六问:单双号限行如何执行?百姓出行怎么保障?】
记者7日晚从北京市交管部门了解到,按照空气重污染红色预警应急措施要求,北京市将12月8日7时至12月10日12时实施机动车单双号行驶措施。同时,暂停实施工作日高峰时段区域限行尾号轮换措施。
北京市公安交管局负责人说,已经按照单双号限行的要求,对全市电子监控系统进行了相应调整,8日起将启动高等级上勤方案,增派警力加强对于违反单双号限行规定的车辆的路面执法力度,同时将充分利用电视监控设备,及时发现违规上路车辆及公务用车,并布控拦截处罚。
记者从北京市交通委获悉,北京市实施单双号限行后,预计公共交通增加客流200万人次,目前已启动应急预案应对客流增加。据介绍,公交运输企业将调整运营调度方案,全日增加2.1万至2.5万运营车次,安排备班运力不少于150辆,并加强公交场站、换乘枢纽秩序保障。在重点线路、微循环线路安排备班运力不少于总数的10%。
【七问:建议中小学停课,学生咋学习?】
北京市教委7日晚发布通知,要求严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出合理化学习建议。如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。停课期间,教师要调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。
篇17:学长征精神做红色传人
全文共 1109 字
+ 加入清单70年前,一次闪烁着革命理想光芒的远征,在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。70年后,我们穿越时空回望历次长征纪念活动,透过这扇特殊的窗口,感受到了长征宣传的与时俱进,感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移,是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果,是中国共产党人纠正这次左倾错误,战胜千难万险,足以引为自豪的英雄史诗。
红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻最终走向胜利呢?是信念,是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神,就像一座永远的丰碑,永远树立在人们的心中。
我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事:一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士,而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神,它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……
记得我刚学自行车时,爸爸老在车后面扶着。一天,爸爸对我说:“你练了这么久了,该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊:“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了,不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈,风在耳边呼呼地响,感觉特别爽。这时,不知怎的,车头好像跟我作对似
还有一次,我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时,我箭一般地向前冲去,一路遥遥领先。可是,才跑到一半,我就精疲力尽了,速度越来越慢,后面的两名同学也追上了我,得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气,真想停下来不跑了,可看到同学们那着急的样子,听到大家为我的加油声,我想到了“红军不#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#怕远征难”,二万五千里长征都不怕,我怕什么呢?我顿时有了信心,带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油,加油!”在同学们的欢呼声中,我就要到终点了。于是我加足马力,近了,近了,奇迹般地超过了前两名同学,到了!在接触红线的那一刻,我体会到了,坚持就是胜利!
在学习中,我也常常想起红军,想起二万五千里长征,这时候全身便充满了力量,学习劲头更足了,每年均取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的好评。
通过这些事例,我懂得了,无论做什么事,都要像红军那样,必须有不怕困难的精神才能成功。因此,我觉得,长征精神是永久弥新的,长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!
篇18:特别的雨伞作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单冷雨伴随着秋风洒向大地,淋湿了万物,望向窗外,墨绿色的雨伞忽隐忽现,那是我童年最难忘的回忆……
记得那是深秋的一天的下午,天空中突然下起了凄冷的雨。直到放学,恼人的雨还是滴滴嗒嗒下个没完。同学们都已经走了,教室里只剩下我一个人了,爸爸妈妈在外地出差,奶奶生病了,看来我只有等雨停了才能回家了,我呆呆地望着窗外,心里一阵茫然,仿佛丢了儿时心爱的红气球。突然,一把墨绿色的雨伞慢慢靠近,伞下是步履蹒跚的步伐。啊!是奶奶的伞,那把墨绿色的伞,我迫不及待的撞开教室门……
回家的路上,我滔滔不绝地跟奶奶讲着学校里的趣事。讲着讲着,我抬头看奶奶,咦,奶奶打的伞怎么偏了。我疑惑不解地说:“奶奶,奶奶,你的伞打偏了。”“没有偏,没有偏,别停下来啊,然后呢?”奶奶故意转移了话题。我看着奶奶湿了一半的肩膀,心里跟明镜一样了:奶奶的感冒一直还没好啊,而且她有严重的肩周炎。奶奶看我突然沉默不语,笑着说道:“没关系,你呀,好好学习,不用多操心啦。”
渐渐地,我长大了、长高了,奶奶的身体却一天不如一天。
还是一样的雨天,还是那条熟悉的巷子,这次,奶奶拖着越发佝偻的身躯,坚持来接我。还是像以前一样,只不过变成了我撑着伞,而那伞却偏向了奶奶那边。“然,伞歪啦!”奶奶说道。“不,没有歪,你就别操心啦!”我笑着说。奶奶也笑了。
每当下雨的时候,那墨绿色的雨伞总会浮现在我脑海里,像一个永不磨灭的休止符:奶奶,我已长大,我也可以为你遮风避雨啦!
篇19:红色电影观后感
全文共 638 字
+ 加入清单《地道战》是怎样一部影片呢?今天下午,我带着“小问号”“走进”那炮火漫天的时代。想了解这部电影吗?那就随我来吧……
《地道战》这部影片讲述的是:在1942年到1944年间,日本鬼子在冀平原上进行了“大扫荡”。冀中的人民团结一心,同心协力,为鬼子布下了天罗地网。利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇气和力量把鬼子打得片甲不留。
“咚咚咚……”一声声钟声带我们走了高家庄的土地上。看看那阴沉沉的天,简陋的房屋,那危机四伏的生活,我不禁想到了我们如今美好的生活,它是这么的来之不易。所以,我们要珍惜着美好的生活。“老忠叔,我们应该靠挖道来打败鬼子。”电影里又响起了坚定的声音:“对,对,你说得对。”于是,大伙们花了几个月的时间开始挖地道,他们在平原上开凿着,家家相接,户户相同,努力的汗水终于换来了战斗的胜利。这是什么精神,这是不怕劳累﹑辛勤的工作精神,我们要好好学习,不怕苦,不怕累,这样才学业有成。学习就像挖地道一样,只有不间断地挖,不半途而废,才能得到成功的硕果。看到这里,我真为那些不畏艰险的大伙而高兴。在大家的团结下,终于挖通了地道,大家欣喜欲狂,“乐”字写在了每个人的脸上。可好景不长,有一次,日本鬼子夜袭高家庄,被老忠叔发现了,他快速走向村头的大树下,敲响了钟声,告诉了大家躲起来,结果暴露了自己,壮烈牺牲,这种舍己为人的精神铭刻在每个人的心中……大家幸免逃过了灾难,可老忠叔却再也见不到了。这让我明白了“人生价值”是为他人奉献爱心,献出自己的生命,把生的希望留给别人……
篇20:2024北京首次启动雾霾红色预警,你准备好了吗
全文共 1549 字
+ 加入清单据获悉,北京市空气重污染应急指挥部于12月7日18时30分发布空气重污染预警等级由橙色提升为红色的消息,即全市于12月8日7时至12月10日12时将启动空气重污染红色预警,这也是北京首次启动空气重污染红色预警。
空气重污染卷土重来,红色预警应声而至,这是对《北京市空气重污染应急预案》的具体落实,更是基于对污染天气的准确预测与掌控。之所以如此判断,是因为职能部门已预测,从7日开始,北京市的空气质量将连续三天维持五级重度污染水平。根据《北京市空气重污染应急预案》规定,当预测空气重污染将持续3天(72小时)以上,就要发布空气重污染红色预警。
雾霾预警级别分为黄色、橙色、红色三个级别,不到万不得已不可能启动红色级别。由于这是北京首次启动红色预警,自然备受多方关注。打量“首次”二字,既说明空气污染已经到了一定的严重程度,否则不会启动红色预警,也应该看到,启动红色预警不是闹着玩的,牵一发而动全身。应启动红色预警,更应该严格执行相关方案。
一是责任主体要严格履行减排责任。按照红色预警的一些强制性应急措施,全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动车除外),其中本市公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%;建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。无论停驶机动车还是严禁渣土车上路,都是硬性规定,身为相关责任主体,有义务不折不扣执行应急预案。
一定程度上说,预案执行如何,直接决定着预案效果如何。根据环保部解析,就北京而言,此次重污染过程主要以本地排放贡献为主,其中机动车排放贡献占比较大,因此拿机动车开刀,名正言顺。而且公车要发挥率先垂范的作用,无疑更能带动普通居民停开机动车。
二是监督主体要严格履行监督职责。为了更好地执行预案,还需要明确监督主体。12月5日17时,北京市提前发布空气重污染橙色预警时,各区、各单位已全面动员,全力以赴落实各项应急措施,实施最严格执法,应对此次重污染过程。如今发布红色预警,更需要各区、各单位全力以赴,最严格执法。有了最严格执法,最严厉处罚,应急预案才能最大程度释放效果。
应对重度污染,除了执法,更需要公民加强自我保护。多一些健康防护措施,就少一些风险。北京市教委已下发通知,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。令行禁止,毫不延宕,这对应急预案负责,更是对广大中小学生负责。如果多一些这样的雷厉风行,使政令更加畅通,治霾就更有保证。应对雾霾、治理雾霾,政府当然需要承担主导责任,普通居民也不能袖手旁观。
日前环保部要求,按空气质量预报结果上限确定预警级别,做好应急响应,并根据预警情况及时调整响应级别,“对预案启动不及时、应对工作不力的单位和个人,严肃追究责任”。如果出台了相关规定却不落实,规定就形同空文。从黄色预警到橙色预警,再到红色预警,北京出台应急预案已形成稳定的制度安排,将之制度化并严格推进,就迈开了治理雾霾的坚实一步。治理雾霾不可能毕其功于一役,但只要上下一心,严格执行既有制度,效果就会越来越明显。
明起将单双号限行
按照《北京市空气重污染应急预案》要求,北京市将空气重污染橙色预警提升为红色,应急措施进一步加强,其中包括建议中小学、幼儿园停课,全市范围内实行机动车单双号限行,城市保洁、企业限产停产等方面的力度也将进一步加大。
根据限行规则,双日双号车可以上路行驶,单日单号车可以行驶,明天(12月8日),尾号是双号的机动车允许上路行驶。
当实施机动车单双号管理措施时,本市公共交通预计增加客流200万人次,为方便市民出行,市区公交、郊区客运企业将按照高峰应急运力配置车辆,优先调派纯电动、混合动力、天然气等清洁能源公交车。全市将增加2.1万至2.5万辆运营车次,备班车辆不少于150辆。