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一把红色的雨伞作文汇编20篇

《红色警戒线》实际上是琼斯最好的一部作品《永恒》的续篇,故事背景从夏威夷岛转移到瓜达尔卡纳尔岛,从和平时期的军营转到战场。这样续写才更能展现出一个士兵褪去“人性”的全过程。下面就是小编给大家精心整理的一把红色的雨伞作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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纪念长征胜利80周年“红色视窗”征稿启事

全文共 475 字

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1936年10月22日红一、二、四方面军在甘肃会宁大会师,此次会师是长征胜利的标志,是中国革命走向胜利的转折点和里程碑。2016年10月22日为长征胜利80周年纪念日。为了牢记人民军队的光辉历史,弘扬民族精神,传承红色文化,由中国网中国视窗频道发起,面向全国征稿。中国网中国视窗频道将从征文来稿中择优刊登。

一、征稿题材:诗歌、散文、随笔、报告文学等。

二、投稿期限:2016年8月22日——2016年10月22日。

三、征稿要求:围绕人民军队、革命军人英雄事迹以及与之相关的题材,通过文学的形式,追忆历史、人物、事件等,抒发红色情怀,传承红色文化,弘扬红色精神,释放红色能量,发表与否不限,必须是本人原创作品,文责自负。

四、投稿信箱:zgsc_china@163.com

五、投稿注意事项:

1、稿件及图片必须以附件形式发送,文末一律标注姓名、联系电话、地址,附个人简历,如已在其他媒体发表请标注;

2、邮件名称格式为:红色投稿-稿件标题。

3、原则上投稿字数不要超过四千字。

六、投稿优秀作品陆续刊登在中国网红色视窗栏目,部分作品发表在中国网中国视窗微信公众号。

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篇1:红色之旅作文550字

全文共 569 字

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去年十一,我随父母自驾去了陕西省。看到了传说中的兵马俑、华清池、西安事变的无间厅、大小雁塔,然后一路北上到达延安,参观了延安革命纪念馆、钻进了中央书记处住的窑洞,返京途中去了壶口瀑布、王家大院和平遥古城。一路行、一路看、一路悟,真有“行万里路读万卷书”的感觉。

给我印象最深的是秦始皇兵马俑博物馆。一共有三个俑坑,出土武士俑7000多件,个个形态各异、栩栩如生,服饰、头冠和靴子都不一样,就连掌纹都因人而异。俑坑气势磅礴,骑兵、战车、步兵排列有序,布阵复杂。我感到非常震撼和震惊。

然后我们又参观了延安革命纪念馆。纪念馆用照片、文物原本、模型、油画、雕塑及场景复原、音响等手段,让我们了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。

在枣园,一间间普通的窑洞、一张张斑驳的桌椅、一盏盏简易的煤油灯,是我们老一辈无产阶级革命家工作生活过的地方。他们用艰辛换来了我们今天的美好生活。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,壶口瀑布是先闻其声,再见其形。隔老远就听见沉闷的低吼声,等近一些,就成了震耳的怒吼。半空中挂着一幅水帘,下面的水撞击在一起,像烧开的沸腾的水,天空中还有团团微黄的水雾,感觉永远不知道疲倦,不会停歇。

一路走来,收获很多、感慨也很多,这是一次红色的旅行,也是一次革命精神传承的线路。就向习爷爷说的,作为新时代的少年要了解革命历史,传承红色基因。

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篇2:2024年时事论据:红色追寻

全文共 1261 字

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为纪念红军长征胜利80周年,新华社推出大型主题网络直播栏目《红色追寻——三个年轻人的长征路》,于16日上午10时在江西于都开播上线。

今年是长征胜利80周年,早在7月17日,由中央红军长征沿线11个省(区)的省委机关报联合举办的“重走长征路”大型采访活动就在江西兴国启动。各中央省级主要媒体记者沿着当年中央红军长征的路线进行实地采访,回顾历史事件、挖掘感人故事、感受时代变迁、弘扬长征精神。应该说,这种让媒体记者深入长征沿线,通过深入采访、用心书写所带来的文字和图片散发着泥土的芬芳,可以近距离给读者带来心灵的震憾。但震憾之余,大家总会觉着少了些什么,那就是身临其境的感觉。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,毕竟对于读者特别是对于广大青少年来说,从别人文字描述或者单纯的几张图片中所体会到的长征精神,终究不如自己去亲身感受来得直接和猛烈。

但在现实中,并不是每个人都有时间和机会去现场感受一下长征之路的艰辛与坎坷。在这种新形势下,新闻媒体如何满足读者的这种更高需求,考验着媒体的服务能力和创新力度。应该说,新华社此次推出的大型主题网络直播栏目《红色追寻——三个年轻人的长征路》,就巧妙地借助了网络直播的方式,实现了带领广大网民和记者一起同走长征路的愿望。这样,在这个中秋假期,小伙伴们在家足不出户就可以跟着新华社的帅哥、美女听老专家讲长征故事,跟着记者的直播镜头去触摸长征的现实遗存,看着记者去吃红军饭,学着打草鞋,这些直播让网友们真正有了身临其境的感觉。

无疑,这种新闻宣传方式的创新值得点赞和推崇。一则,它巧妙地运用了网络直播的方式。应该说,以文字报道见长的新华社此次运用网络直播进行主题报道,是该社推进媒体融合发展的又一尝试。通过网络直播的方式,能让网友能够通过实时画面和记者一起感受长征,起到百闻不如一见的效果。二则,它拉近了长征和年轻人之间的距离。作为年轻一代来说,长征可能离他们很远。此次新华社专门找来三位“85后”“90后”年轻人作主角,通过他们的眼睛来看长征,以年轻人亲身经历的视角再现红军长征的艰苦历程,再融合了红色后代讲述、真人秀体验等多种元素,更拉近了和年轻人的距离。三则, 改进了官方报道的面孔。应该说,原来的新华社报道,官方感觉重,报道形式相对单一,近年来,通过新媒体产品的不断创新,无论是《四个全面》《红色气质》,还是《国家相册》,再到如今这次大型网络直播节目《红色追寻》,给人的感觉新颖,吸引力强,通过在新华网、新华社客户端、腾讯新闻客户端等新媒体端口同时上线,也会吸引大量网民观看,无形中扩大了报道的覆盖面。

8月31日,在中宣部召开的创新新闻传播工作交流会上,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆强调,创新是新闻传播的动力之源、活力之源,是巩固主流阵地、壮大主流舆论的必然要求,要以新的理念、新的举措善于运用全媒体多样化的传播形式,注重全媒化传播、可视化呈现、艺术化展示,让新闻报道动起来、活起来。愿新闻报道能涌现出更多《红色追寻》这样的栏目,讲好中国故事,传播好中国声音。

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篇3:寻找红色足迹作文500字

全文共 538 字

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提起革命圣地,大家一定会毫不犹豫地说出井冈山革命根据地、延安革命老区等,但在陕西省铜川市耀州区也有一处弘扬爱国主义精神的陕甘革命根据地——照金。

为了寻找红色足迹,暑假里爸爸妈妈带我驱车去往照金。路上我一直在想:那个年代为什么要革命?为什么要打仗?陕甘革命根据地是什么样子……

来到照金革命纪念馆广场,首先映入眼帘的是广场中央矗立着的宏伟雕像,他们分别是谢子长、刘志丹、习仲勋;进入纪念馆,我看到了革命先辈们曾经使用过的简陋的兵器:刀、矛、土炮、土枪、土地雷以及他们生前简朴的生活用品:鞋子、毛笔、墨水、背包、帽子……

我认真地聆听了革命先烈们的英雄事迹,终于明白了先烈们为什么要革命,为什么要打仗,俗话说得好,“哪里有压迫,哪里就有反抗”,于是就有了共产党领导下推翻“三座大山”打倒国民党反动派政权的人民革命行动。而当时陕甘革命的负责人正是谢子长、刘志丹、习仲勋,在艰苦卓绝的对敌斗争和新中国的解放战争中,他们以热血与生命做出了非凡的贡献。

通过此次照金之旅,使我明白了革命先烈不是为了财富、不是为了自己,而是为了革命信仰和解救大众于水深火热、建立新中国而战斗,甚至为之付出了自己宝贵的生命。作为小学生的我们要发扬革命精神,继承先烈遗志,好好学习,天天向上,为祖国的更加强盛而奋斗!

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篇4:“学长征精神,做红色传人”活动简报

全文共 406 字

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为切实关爱留守儿童和住宿生的健康成长,9月1日,开学的第一个晚上,祁门二中组织了22名留守儿童和住宿生收看了中央电视台的直播的《开学第一课•先辈的旗帜》。

当晚,同学们早早来到了学校留守儿童之家,认真地观看《开学第一课》。观看过程中,同学们被长征中红军的故事深深的吸引着、革命先烈的事迹深深的感动着、先辈们的勇往直前、爱国奉献的精神深深的感染着,有的同学流下了感动的眼泪。同学们一直观看到节目结束,才依依不舍的回到宿舍。

近年来,该校非常重视留守儿童的健康成长,不断创新形式,营造关爱的良好氛围,把关爱工作落在实处。通过此次观看《开学第一课》,旨在激发他们克服家长常年不在身边的困难,争做坚强好学的中学生。据了解,该校政教处还于8月31日报名期间指导各班级,做好“开学第一课”工作,将爱国教育、安全教育、感恩教育、法制教育等纳入到9月1日的开学第一课中,切实做好新学年学生的思想教育,尽快尽早融入班级,健康快乐成长。

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篇5:传承红色基因争做时代新人征文1000字

全文共 1120 字

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我徐徐行走在八达岭上,抚摸着苍老的城墙,感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨,一砖一瓦,千年垒砌,斗转星移,青山不变。清风徐来,恍惚间,我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士,我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。

他慢慢地讲着,我细细地听着:刘少奇元帅,皖南事变,高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月,闪着革命光辉的词语,早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹,我的心中悄然埋下了一颗红色种子。

时光的长河静悄悄地流淌,长城的烽火狼烟已随风雨散去,如今,只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了,慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义,从杨善洲到孔祥瑞,平凡的岗位也能做不平凡的事;从焦裕禄到袁隆平,从孔繁森到钱学森,科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭,他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康,甚至是生命的代价,心怀一腔热血,为中华人民伟大复兴不懈努力,谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因

随着阅历的不断丰富,我对“红色基因”有了更深刻的理解:红色基因是坚持,不达目标决不放弃;红色基因是忠诚,坚贞不渝热爱祖国;红色基因是奉献,无欲无求无怨无悔;红色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。

在红色基因的鼓舞下,我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。”课堂内,我好好学知识,学本领,与知识共舞,力求长大后能实现“科学助国”的梦想;课堂外,我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的时间,我不仅回到家乡栽种树木,还到社区老人院当义工,每当看到老人们绽开的笑靥,我就会感到十分欣慰,那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。

“我所站立的地方,就是我的中国,我是什么,中国便是什么。我怎么样,中国便怎么样。”我们不光为自己而活,要为爱而活,为追求知识而活,为他人付出而活,更要为祖国事业而活。年纪尚小,就要为理想而奋斗,珍惜光阴,利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。

我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因,争做时代新人的历程中,困难总是难免的。可困难纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量,赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意,也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望,前路就算只有一丝微弱的光,也要奋不顾身地向前奔跑。

先辈们,你们的叮咛犹在耳畔,少年也已然风华正茂,力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮,那是无与伦比的生命荣光,照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力,让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音!

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篇6:红色——怒不可言

全文共 215 字

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上课的铃声响起来了,但是我们还在七嘴八舌的说话。只听“啪——”的一声,同学们都立马安静下来。原来是我们的老师走进了教室,只见他的手里还拿着一叠卷子。

心知肚明,那卷子肯定是我们的考试卷。同学们的心不禁剧烈的跳动起来,唯恐自己“人有失手,马有露蹄”。

老师快步走上讲台,把卷子往讲桌上使劲的一摔。便开始了“暴风雨”:“看看你们的考试成绩,简直是一落千丈。你们能对学习认真点吗?……”

老师的脸沉了下来,我们不禁瑟瑟发抖,不敢看老师的眼睛。

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篇7:雨伞下的小草作文600字

全文共 703 字

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当今社会下,许多家庭因为国家政策,家中只有一个孩子,正因如此,这唯一的孩子成为了全家人的心肝宝贝、掌上明珠,全家人都围着这一个孩子在转。

今天,我看到了一幅漫画:一株长了几片叶子的小草上方,有六把雨伞为它遮风挡雨,雨伞上分别写着:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。小草虽然在这么多把雨伞的保护下,但它并没有长成一根茁壮的草苗,而是歪着“头”,仿佛不经意间就会被风刮倒一样。

这幅漫画,形象生动地表现出了当下的状况。每位孩子都是家中的宝,父母总是担心孩子会出事,恨不得每天都能陪伴在他(她)身边,寸步不离,生怕发生什么意外!

不过,这样培养出来的孩子真的好吗?我想,答案应该是否定的。现在的孩子都是温室里的花朵,父母们成为了他们遮风挡雨的屏障。这虽然让我们更加无忧,不会为生存烦恼,但也使我们失去了自己生活的本领。就如同林清玄作家写的《桃花心木》一样。如果种树人每天都去给树浇水,每天浇定量的水,树木就会养成依赖的心理,根就会浮在地表上,那么,如果有一天种树人不来浇水,树木就会很快地枯死,应为他们没有了自己去地下寻找水源的本领。

不禁又想到了沈石溪的一篇文章:在一个骆驼家庭中有五位成员,四位成年骆驼和一位幼年骆驼。四位成年骆驼对小骆驼关爱有加,总是寸步不离的陪伴在小骆驼身边,直到小骆驼长大可以独立了也不肯放手,使小骆驼一辈子都养成了依赖的心理。后来它们遇到了危险,本来是可以化险为夷的,但是因为小骆驼懦弱与依赖的心理,使它们受伤惨重。

人和动物、植物一样,如果太依赖父母,就会丧失自我生存的能力,所以,在这里,我想呼吁各位父母:“请对你们的孩子放手,让他们自己经历风雨!这样他们才会成为一棵真正茁壮的小树苗!”

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篇8:寻访红色足迹征文

全文共 493 字

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在中华民族悠久的历史长长河中,是谁为了祖国的希望创造了一次又一次的奇迹.流下了智慧的足迹;在硝烟滚滚的战争中,是谁为了祖国美好的未来,英勇杀敌.留下了鲜血的足迹;在中华民族的伟大建设中,是谁为了祖国的繁荣、强大,不断努力前进.流下了奋斗的足迹!是谁?是他们:汉武大帝、唐宗宋祖……是他们:刘胡兰、黄继光……是他们:毛泽东、孔繁森……不光是他们,更有那些辛勤的劳动者们,他们无私的做出了自己的奉献.其实,是他们创造了中华之崛起!

留下了深刻而伟大的足迹.全是因为有了他们,才有了如今我们美好的生活,富裕的社会,畅通的经济!

在如今的学习中,我们又留下了怎样的足迹?

有些同学能够上课积极动脑发言,按时完成老师布置的作业,遇到不会的难题能努力思索,不解探求;有些同学上课做小动作,不按时上交老师的作业,遇到

难题则更是“望而却步”或“半途而废”.有些人可以顺利的走完人生的路,即使遇到坎坷泥泞也可以跌倒了再爬起来.而有些人则正与这相反!

比起战争我们是不是更幸运?!比起过去,我们是不是更幸福?!

让我们每一个人都去珍惜现在,去创造未来.因为,我们每个人都要继承革命先烈的精神,留下自己“伟大”的足迹.

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篇9:观看红色革命演出作文600字

全文共 597 字

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今年是特殊的一年,今年是我们中华人民共和国成立70周年的日子,伟大的祖国,从成立到今天是非常的不容易,一路上风风雨雨披荆斩棘,有老一辈,革命先进工作者,为我们换来了现在这和平盛世,换来了这和谐美好的生活,这也是值得庆祝的,这也是我们的幸事。

今天爸爸妈妈带我去观看,我们市里组织的红色革命演出,目的就是为了庆祝中华人民共和国成立70周年。

一来到我们市里的演出馆,整个演出馆的气氛非常的热烈,一进门,给人的感觉都是红彤彤的,因为灯光是红的,台布是红的,凳子是红的,就连脚下踩的地毯也是红色的。在舞台的顶端,用红色的条幅挂着上面写着“热烈庆祝中华人民共和国成立70周年”的字样,在演出开始前,放着背景音乐《鸭绿江》,一听起来就让人感觉人心振奋,澎湃激动。

演出开始了,第一个节目是歌舞剧《红色娘子军》,虽然是一个简单的舞台剧,但是能让你深刻感受到巾帼不让须眉的气势,结束后大家热烈鼓掌。接下来歌曲《英雄儿女》,场上的气氛也是十分的热烈,坐在这样的环境当中自发的心情激动,想要呐喊,想要喊出心中对于祖国的美好愿望。

这场演出大概有两个半小时,但是期间没有一个人退场,我想,这都是因为大家内心都庆祝我国成立70周年这样一个大好日子,没有人愿意错过,展示自己内心激动的时刻。

从演出馆出来以后,我的心仍然久久不能平静,也希望我们的祖国,在今后的日子里,可以发展的更加强大,更加繁荣昌盛,希望我们的未来会越来越好。

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篇10:红色电影观后感

全文共 784 字

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“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”。每当我闭上眼睛,回想起那动人的画面,便不由自主地想到这首歌。

的确,在《闪闪的红星》中,潘冬子是在那个艰难困苦的环境中成长的英雄少年。他机智勇敢、纯洁质朴。特别是在他那颗象征着革命火种的闪闪红星的指引下,潘冬子积极参加对敌斗争,在恶劣的环境下茁壮地成长。

同时,在家庭方面,他的父母都参加了革命,也在做地下战斗工作。他的母亲为了掩护群众,抛出了最后一个炸药包,一连炸死二十几个爪牙,最后在燃烧的大火中与敌人同归于尽。那一幕深深地烙在了潘冬子的心中,也使小潘子从小立下了一定要去当红军战士的誓言。我们今天生活在“温室”中,很难历经那样的场面,看到这里我也同样在问自己:能否经受住生离死别的考验?

潘冬子在父亲和乡亲们的鼓舞下不断成长,时刻牢记毛主席的话语,用自己的行动践行着誓言。他破坏敌人的碉堡、吊桥,切断敌人的后路,发挥自己的聪明才智同敌人做斗争。他巧妙地把盐巴溶成水,躲过敌人的搜查;和椿伢子给游击队送情报;弄沉了敌人的运粮船;破坏敌人的搜山计划,是个不折不扣的少年英雄。

看完这部电影,我非常佩服潘冬子,他有很多优点值得我学习,特别是这两点:一遇事沉着、冷静。他亲眼目睹母亲牺牲,面对恶霸胡汉三的盘问不紧张,与敌人周旋不退缩,这都是我要学习的。虽然今天没有那样的战争环境,但我们这一代人不能缺少那样的毅意品质。二是吃苦耐劳。那个年代的条件是多么差,缺衣少食,有时都命都不保,还能讲什么条件呢?但潘冬子在那种环境条件下仍然执着自己的信念,克服各种困难,肯吃苦,会吃苦,用自己的行动同敌人做斗争。他的对手可不是跟他一样的小孩,但他不怕,敢于与大人斗。回想起来,越是今天的小朋友,越是要多看这样的红色电影,净化我们的心灵,陶冶我们的情操,更坚强,更自信地面对明天,将党的光辉传下去,保持党旗的颜色不变。

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篇11:沂蒙红色影视基地

全文共 551 字

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春节期间爸爸要带我去沂蒙红色影视基地,我高兴地一蹦三尺高,特别开心,天天盼望着春节赶快到来。

沂蒙红色影视基地落在沂南县马牧池乡常山庄村。为共和国60周年献礼的长篇历史电视剧《沂蒙》就是在这里拍摄的,还有很多电视剧都是在这里拍摄的。《战神》和《红高粱》也是其中的两部。以往都是在电视剧中才能看到的场景现在却能亲临其中,心里那个美啊!

来到红色影视城首先映入眼帘的是一个圆柱体的大石碑,上面刻着精美的文字和图像——沂蒙红色影视基地。绕过这里是一条古色古香的商业街,各种各样的商品玲琅满目,有八路军的军装,有鬼子的头盔,有弹壳做的坦克,还有许多许多我从来没见过的东西。穿过这条街就是售票处,我们买完票就进入了影视城。一进入影视城首先映入眼帘的是由各种石头和茅草组成的房子,这些房子组成了一个又一个的展厅。第一个展厅是由陈毅为首的十大元帅,里面都是照片和一些战争时期的宝贵资料,再往西就是很多很多的战时英雄。我们还知道了这里是红嫂故乡,了解了很多战争英雄的伟大故事。这里还有日本鬼子的炮楼和守城城门。置身影视城中仿佛穿越到了战争时代,但当放眼望去,还在修理中的建筑又让人回到了现实中。

参观过影视城后我的心久久不能平复,战争是无情的,人类需要和平。我们不能忘记历史,要铭记我们的英雄们,珍惜现在来之不易的幸福生活。

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篇12:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 1290 字

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《历史为什么选择了毛泽东》这本书为读者权威解答了“历史为什么选择了毛泽东”这一意义重大的问题。作者李洪峰通过对丰富的史料进行分析,梳理了毛泽东在政治理论和革命实践中不断前进的步伐:毛泽东接受马克思主义的过程、如何确立其领导地位、如何解决革命道路上的种种矛盾,以及在何种情况下提出“枪杆子里面出政权”的著名论断等等。

历史选择了毛泽东的第一个根本原因就是毛泽东的独特的个人素质、能力和人格魅力。他和当时中国党内其他领导人相比,我觉得其个人特征可概括为以下四个“最”。

一、最熟悉中国国情和中国农民

毛泽东本身就是农民出身,他在童年时期就不满不平等的剥削压迫,同情贫苦的农民。在长沙求学时,特别关注农民。他和他的同学萧子升的“游学”经历就说明他特别注重对中国最基层的状况特别是农民状况的了解。他曾经说过,我觉得我对自己的国家了解得还很不够,把我的时间花在中国会更有益处。

二、最丰富的革命斗争经验和军事领导才能

1927年9月,毛泽东领导了著名的秋收起义,在攻打长沙失败后,毅然决然地把起义队伍带到井冈山,正是在毛泽东的亲自领导下,创建了中国共产党人领导的第一个革命根据地和10万多人的中央红军队伍,粉碎了国民党多次大规模“围剿”,展现出杰出的军事才能。在这种复杂的实践斗争中,毛泽东不仅在同反动军阀和国民党斗争实践中,也在反对陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白、李立三、王明等人的“左”倾机会主义错误路线斗争实践中积累了极其丰富的正反两方面的经验教训。这种丰富的实际斗争经验是当时党其他任何领导人都无法相比的。

三、最能够把马克思主义与中国革命实际相结合

毛泽东极其重视对马克思主义书本的学习,但他认为,《共产党宣言》中只是讲欧洲的阶级斗争,而没有讲中国的阶级斗争。中国的阶级斗争与欧洲的阶级斗争有共同点也有不同点,从事中国革命就必须研究中国的阶级斗争的特殊性。因此他极其重视对中国国情和中国农民状况的研究。他写的《星星之火,可以燎原》等文章充分表明毛泽东对马克思列宁主义基本观点的熟知和掌握,说明其能够自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析、认识、总结、提炼实践问题的高超能力和水平。这是当时党内任何其他领导人没有也根本无法做到的。

四、最善于团结大多数人

毛泽东在革命实践中不仅善于发动群众,更善于团结绝大多数人。例如毛泽东初上井冈山时,就面临如何对待袁文才、王佐等山大王问题。党内有些人把袁、王二人看作土匪竭力排斥打击之,毛泽东却力排这些错误观念,最后把二人改造成为红军的优秀指挥员。没有这种团结、改造政策,就没有红军最终立足和创立井冈山根据地。毛泽东这种正确对待不同意见,最大程度团结大多数人的工作作风也是高于当时党内其他领导同志的。

书中,还从更加宏观的角度,分析了佛教、犹太文化等各种理念的碰撞如何影响了中国传统文化,进而追根溯源,探讨了马克思主义与我国传统文化的交融如何影响了毛泽东的战略决定与理论创新。

在世情、国情深刻变化的今天,我们不能割断历史。只有深入分析和总结伟人毛泽东给我们的宝贵经验,不断深化对新形势特点和规律的认识,才能在工作和生活中更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

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篇13:我的红色记忆作文800字

全文共 803 字

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每个人都会留下许多美好的记忆和深情的旋律,而红色的记忆,这是留给我的最难忘的、最为荡气回肠的记忆。

从上幼儿园起,我的脑海里就有了红色的记忆。还记得在大班时老师给我们播放了《闪闪的红星》电影视频,那时朦朦胧胧的我印象最深的是,我记住了潘冬子帽子上有一颗闪亮的红五星,那是他爸爸留下来的一颗八角帽上的红五星,在最艰苦的岁月和漫漫长夜中,温暖着潘冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷的斗争中渐渐成熟起来的成长之路。

上小学了,“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来,起来,起来……”每当我听到这首歌,就感觉心情特别的振奋,就会想起那些战争时期的儿童团长和小战士们,机智勇敢的小兵张嘎、智送鸡毛信的海娃、把敌人带进包围圈的王二小、红岩的小萝卜头等等,为了完成党交给的任务,他们是那么的机智灵活,那么的英勇无畏,那么的勇敢顽强。

进入初中了,从历史书上,从相关影片中,我了解到90年前,南昌城头一声枪响,宣告共产党终于有了自己的独立武装队伍。我更是了解了二万五千里长征,冰封的皑皑雪山,留下了先辈们的足迹与热泪;人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯与鲜血;巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山——无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛、坚韧。穷尽所有词汇,我都无法表达那种最激烈,最痛心,最动人的血色记忆。

这些属于我的红色的记忆,让我不禁沉思:今天我们幸福生活实属来之不易,面对如此美好安定的生活,面对鲜艳的五星红旗,享受着先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少责任呢?我似乎明白家长们常唠叨的几句话的深刻含义:不可认为自己还很小,不要认为学习太辛苦,生在福中得知福。

“国家兴亡,匹夫有责”,作为一名学生,我们有着同样的担当,我们的责任是:为祖国而学习!唯有努力学习,掌握建设祖国的真本领,才是我们对红色记忆最好的传承。

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篇14:传承红色记忆,争做新时代新人作文500字

全文共 499 字

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说起写“传承红色记忆,争做新时代新人”的作文,我立刻想到了一首诗:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

这是毛爷爷在长征途中创作的一首诗,写出了长征的二万五千里长征的艰难过程,长征期间经过江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川和西康等十一个省。翻越了越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭、乌蒙山和岷山等十八座大山。跨过了湘江、乌江、金沙江、大渡河等二十四条大河。走过了荒芜人烟的草地,总行程约二万五千里,于一九三五年十月到达陕北,与陕北红军胜利会师。

红军战士们不畏艰难险阻,满怀大无畏的革命乐观主义精神,藐视困难,不怕困难,战胜困难,腾越五岭,疾跨乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山……红军战士们前仆后继,那一幕幕都是那个年代的真实写照。

我们是新时代的年轻人,国家的未来,作为当代的一名学生,在新的长征中,我们应该肩上负载着怎样全新的理想?“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要让“红军不怕远征难”的精神,在学习中遇到的“大山”、“大河”看成“走泥丸”、“腾细浪”,一起书写我们新的长征!

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篇15:会飞的雨伞作文400字

全文共 416 字

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从前,有一把奇怪的会飞的雨伞。它被它的主人放在了一个角落已经好几年没用了,直到今天,它活过来了,它又能飞了。

它飞了起来自言自语道:“好饿呀,去厨房找一些吃的吧!”

说完它就直接飞进了厨房,但从冰箱里只找到了一块面包,雨伞太饿了,它一口就把它吃完了。

吃完了面包,它就飞了出去。它看见一只猫在河边钓鱼,好长时间过去了,却一只鱼都没钓到,伞飞过去对小猫说:“我来帮你钓吧!”小猫说:“谢谢你。”

雨伞扑通跳进了水中捉了十条鱼,它把鱼递给了小猫,“你帮我捉了鱼,我们一起分享吧。”小猫说完就分了一半的鱼给雨伞。

雨伞领了小猫的鱼,雨伞又继续飞呀飞,它飞到了森林,雨伞向下看了眼森林,它吓了一跳,发现老虎正追着一只小松鼠,这时雨伞勇敢地飞了过去,让小松鼠跳到它头上,小松鼠连忙跳上去,老虎见抓不到就走了,松鼠得救了。为了感谢雨伞,它送了五个松果给雨伞,雨伞高兴极了!

这把会飞的雨伞就好像是被施了魔法一般,到处行善,从此大家都认识了爱乐于助人的雨伞。

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篇16:我的红色记忆

全文共 462 字

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在我记忆里,有很多事情让我难忘,但是电视剧《亮剑》给我留下了深刻的记忆。

《亮剑》讲述的是我军李云龙富有传奇色彩的一生,从他任八路军某独立团团长率部队在晋西北英雄抗击日寇开始,一直到他1955年受衔为止,作为一部战争史诗和传奇色彩融会贯通的一部军事题材作品。

《亮剑》中爱国精神与英雄主义,铁血丹心与人世常情,斗智与斗勇交相辉映。“当然不能退缩,要不你凭什么当剑客?这就对了,明知是个死,也要‘宝剑出鞘’,这叫亮剑,没这个勇气,你就别当剑客。”从这句话中,很容易看出是对英雄的评价标准,其实是相当传统的:血性、讲义气、豪爽。

《亮剑》是一个缩影,它浓缩了从抗日战争到解放战争,再到中国解放初期的所有事件。

说实话,我对战争的事情不是很感兴趣,但是看了《亮剑》以后(虽然没有全部看完),却引起了我很大的兴趣,对我的触动也很大。我问爸爸很多关于战争的事情,我也因此知道了抗日战争和解放战争发生了许多事情,让我感动的是,为了新中国胜利,很多勇士牺牲了。我也深深地明白了没有共产党就没有新中国。

《亮剑》成为了我的记忆,更成为了我的红色记忆。

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篇17:红色经典《红岩》读后感

全文共 821 字

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夏天的正午,火球般的太阳炙烤着大地,同学们都纷纷有气无力地来到操场上。

蒋老师笔挺地站在阳光下,铿锵有力的说:“今天我们来跑八百米,测试成绩的,只跑一次,不能补考。”听到这个晴天霹雳般的消息,我就如一个泄了气的皮球,耷拉着脑袋,迈着沉重的步伐,慢吞吞地来到800米的起跑线后,赶紧插进队伍中。随着一声清脆的哨响,第一批同学纷纷冲出了起跑线。几分钟后,他们陆续越过了终点,瘫倒在了操场上,几个同学见了赶忙上前搀扶。我见状忐忑不安地想:啊!跑800米这么累啊,我的体力会不会跟不上啊!别说优了,有可能我连良都拿不到,那可糗大了……

轮到我跑了,我神情庄重,走到起跑线后,把左脚往前跨一步,右手往前摆一点做好起跑的动作。“嘀”——哨声再次响起,我以闪电般的速度冲出了起跑线,其他同学也不甘示弱,都快速地冲了出来。

第一圈,我们都势均力敌,同学们之间的距离都相差不大。第二圈,我渐渐地感到体力不支了。速度慢了下来,一些体力好的同学纷纷超越了我,我奋力向前跑,却力不从心,我和前面同学的差距越来越大。我的脑子里冒出一个声音:算了,太累了,走到终点去好了。此刻我的汗水已经浸透了衬衫,口干舌燥,小腿几乎失去了知觉,体力要透支了。忽然,我的脑海里浮现出了《红岩》里的一幕幕:1948年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志下,敌人却是一筹莫展,一败涂地,毫无办法。共产党们酷刑都能忍受;而我只是跑一次小步,有什么理由退缩,一定要靠自己的毅力跑完全程。顿时,我感觉全身充满了力量,我咬紧牙关,手摆动得越来越快,步子也迈得越来越大,我犹如一只饥饿的正在追赶猎物的豹子,飞快地向前冲去。超过了一个又一个同学,离终点近了更近了,我终于跑完了800米,并且跑出了优异的成绩。

《红岩》这本书也让我明白了有毅力是成功的秘籍,只有坚持不懈地朝着目标奋斗才会成功。

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篇18:红色电影《血战湘江》观后感

全文共 990 字

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2017年7月6日下午3时~5时,生物医学工程系与医学结构生物学研究中心联合党支部开展了庆“七一”支部主题党日活动,组织支部全体党员和群众在洪山礼堂观看了电影血战湘江》。

该影片是一部纪念长征胜利80周年、建军90周年、迎接党的十九大的重大革命历史题材献礼影片,生动地讲述了83年前中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县,与国民党军苦战5昼夜,最终从全州、兴安之间强渡湘江,突破了国民党军的第四道封锁线,粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图;深刻揭露了反围剿中党内以李德、博古为代表主张的左倾错误路线使党和红军付出了极其惨痛的代价,由长征出发时的8万多人锐减至3万余人;真实再现了红军34师官兵顾全大局、前赴后继、勇于牺牲,全力掩护中央红军渡过湘江,为苏维埃流尽最后一滴血的大无畏精神。影片充分揭示了什么是大局意识、什么是核心意识、什么是牺牲精神、什么是干部的表率作用,让我们从中很受教育。

很多党员和同志们在观影时流着眼泪,内心受到了无比的震撼和感动,特别是红军将士“对党的无限忠诚、对中国革命必胜的坚定信念,在巨大困难和强大敌人面前,不怕任何艰难险阻,不惜付出个人牺牲”的大无畏英雄气概深深地感染着我们。总结会上,大家一致认为中国共产党领导的中央红军之所以在如此困难的境地,依然能绝处逢生,靠的不光是以毛主席为中心的领导人的正确灵活的作战方针,还有一心想着群众,敢于直面困难,甘于奉献,团结一致的基层干部群体。

看完影片大家联系实际,感触颇深:影片中党内的左倾错误路线使我们的红军5万人失去了宝贵的生命,历史的教训决不能忘记!当今社会也许还有李德与博古式思维的残留和身影。由于思维和认知水平有限或者缺乏领导智慧,有些党员干部不知不觉地充当了“李德与博古”,使我们的工作和改革措施不能顺利实施。我们应该以史为鉴,必须深刻反思现实问题。

一个部门或单位,领导集体正确的决策,实行正确的路线和方针政策,对取得改革成功至关重要!尤其要发挥党支部的战斗堡垒作用,发扬民主集中制的优良传统,充分听取党员群众意见和建议,决不能独断专行搞“一言堂”,只有实事求是、及时修正路线错误、改变落后的观念才是改革制胜的法宝。

支部党员和群众通过这次活动,感触颇深,表示要珍惜来之不易的美好生活,在工作中要心系学院和中心,乐于奉献,立足岗位努力做好本职工作,为开创基础医学院的美好未来发光发热。

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篇19:一把雨伞作文700字

全文共 711 字

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“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟似的冲出了校门。可是,我们没有注意到正在下着雨,当我们发现时,身上已经被打湿了,只好又跑进学校等待雨停。雨下的可真大呀,我又没带伞,雨什么时候才能停啊?我们何时才能回家?这两个问题久久盘旋在我的脑海中。雨下得越来越大,我也越来越着急。北风呼啸着吹了过来,我们只好躲进学校里面。

门口黑压压的,全是接孩子的家长。我朝外望了望,一个熟悉的身影闯入了我的视线,那人撑着伞慢慢地向我走过来,那蹒跚的脚步和有一头苍白的头发,走近了,令我大吃一惊,她竟然是外婆!外婆走近了,气喘吁吁的对我说:“今天下了大雨,我怕你没带伞,便赶过来了。”我说:“您太着急了,打着伞都把身上打湿了”。外婆说:“这没什么,只要你没事就行!”说完,她把雨伞递给了我,说:“你可不要把身上打湿了,打湿了会感冒的,拿着,用我的伞。”我听了,说:“谢谢您,您可要在回去的路上注意安全啊!”我心里感到暖暖的。

又有一天,老师让我们买一本书做练习,我因为身上没带钱,就通知外婆放学给我买。那一天突然下起了大雨,外婆没带伞,我带了伞。我撑着伞和外婆一起去书店,买完书后,大雨没有停,我说:“外婆,雨太大了,我送您回家吧!”外婆摆了摆手说:“不,你别管我,你快回去写作业吧,我等雨停。”我又说:“那怎么行?谁知道雨什么时候停?”外婆又说:“你别管我,你回家还要半个多小时,我一会儿就回去了!”“谁知道雨什么时候停呢?您回家还要做饭呢!”终于,外婆被我说服了。我撑着雨伞和外婆一起回家。外婆在路上一直不停地对我说:“你变得懂事了!”把外婆送回家后,我才自己坐车回家。

是这把雨伞,让我和外婆之间有了一座沟通的桥梁。是这把雨伞,让我懂得了去关心人。

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篇20:雨伞下的温暖作文1000字

全文共 1100 字

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共享单车、共享书店、共享篮球……在我们的生活中,越来越多的共享资源为人们所利用,也让人们的生活更加快捷方便。

在看到“共享时代”这一话题时,我首先想到的不是共享单车,也不是共享篮球,更不是共享书店,而是一家咖啡店里的五把共享雨伞

每天从学校放学回家的路上,总是经过那家咖啡店,店门口整整齐齐地排列着五把彩色长柄伞。这五把伞据说是店员和那家店的老板在一同商讨后集资购买的,买来并不是留着他们自己用,而是希望在下雨天时能够帮助到那些没有带伞的人们。

就这样,在下雨天时,店门口的那五个伞架会少几把伞,但到了雨过天晴后,那几个空伞架又会变成原先整齐排放的五把伞,大概是那些人将伞归还了罢。

记得一个周末的下午,我拎着一兜蔬菜往家里走。妈妈今天休息,平日里见妈妈那样的辛苦,我决定晚上施展厨艺好好犒劳犒劳妈妈。

天阴沉沉的,乌云密布,非常的闷热,让人如同置身一个大蒸笼之中。鸣蝉在树枝间叫一阵,歇一阵,有气无力的,仿佛是让人扼住了喉咙,一时发不出声来。要下暴雨了,路上的行人急匆匆地走着,我的脚步也不由自主地加快。

突然,有一滴凉凉的水落在了我的脸上,紧接着又是一滴落在了我的头上。我将防晒衣的拉链拉上,帽子带好,开始跑起来,下雨了。

跑了一会,那家咖啡店就像一个救星一样出现在我的眼前。我向那儿跑了过去。

推开店门走进去,一股浓郁的咖啡香扑面而来。我找了一个靠窗的位置瘫坐了下来,想等着雨下得稍小一些再冲回家。外面的雨下得很大,然而和这安静的咖啡店没有半点关系。店里低低地放着卡朋特乐队的“昨日重现”,窗边坐着的几个人喝着咖啡赏着雨,下雨对于这里来说是另一种风景。

这时,一位店员阿姨走了过来。微笑着轻声问我有什么需要,我也微笑着摇了摇头,并对她说明了情况。阿姨听后点了点头,走到门外的伞架,从余下的那四把伞中挑了一把伞递给了我,并对我说:“你先打着这把伞回家吧,明天还回来就可以了。”我接过雨伞,感激地对阿姨一道了声谢,拎起桌上的菜便走出了店门。

在回家的路上,我边走边思考者着。我们身处这样的一个共享时代,共享资源可以说是无穷无尽的。所以,大家都逐渐忘却了珍惜这两个字。每天晚上看《媒体大搜索》时,破坏共享资源的报道层出不穷。有把共享单车大卸八块的,有把共享单车丢进河里的,还有甚者,将共享单车的锁砸了,加上一把锁就把车子占为己有的。

想到这里,觉得很郁闷。这家咖啡店在人与人的信任上有很好的保持,也很珍惜那仅有五把伞的共享资源。没有人会刻意的去毁坏,也没有人将之占为己有,仅仅只有一句话“下次等天晴了再送过来。”就已足够。

夏天的雨很急,来得快,去得也快。雨水将方才的闷热一扫而空,空气洁净而清新,雨伞下的我感到无比温暖

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