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离别的感触推荐20篇

离别让人伤感,离别心情的词语有哪些呢?下面随小编来看看吧。

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毕业离别时

全文共 506 字

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依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

no.2我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

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篇1:离别作文500字写事

全文共 569 字

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远去了,远去了。

你孤独的背影渐渐消失在路的尽头,道一声珍重,望你走好。离开了久居的故土,你是否也曾难过?

陪伴我走过六年春秋的哥哥,今天踏入高校的大门。太阳为什么那么没有骨气?花在悄悄抽泣,草微微低头。我踢着路上的石子,试图踢去烦恼,可依然改变不了你那孤独悲伤的背影。

一路上长途跋涉。三个多小时,妈妈一直在和你交谈,似乎想在分别的岁月里,多留下一点痕迹;爸爸独自开车,始终沉默寡言;而我,一路听着手机中的歌,然而什么音乐也没有听见!

汽车停在了在你的新校园里,枯黄的叶儿打着旋儿,飞离树梢,你提着行李,依次和我们道别,最后摸了摸我的头,说了一句至今还令我记忆犹新的诗:“仰天大笑出门去,我等岂是蓬蒿人。”说完后,向我们挥了挥手,转身离去。

走了几步,我的眼泪就像奔涌的泉水,奔涌不止,“哥,你什么时候回家?”我颤抖的声音追上你。你停下脚步,向我跑来,紧紧抱住了我,悄悄在我手中塞了一本书之后,消失在路的尽头……

回到车上,打开书,扉页熟悉的字体映入眼帘“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”简单易懂的诗句,使我的眼泪再一次落下。抬头望天,朦胧中,不知何时已飘起小雨,洒在脸上,闭上眼睛,任泪雨冲刷……

几次离别,也使我明白,离别总有重聚时,人生何处不相逢,执手笑谈再叙情!愿你在南大的校园里,书写不平凡的轨迹,找到你的无限可能,在人生旅途上高歌猛进!

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篇2:小学毕业离别的

全文共 506 字

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耳畔回荡着一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……毕业,终于要毕业了。

时间如白驹之过隙,一眨眼,六年的光阴过去了。六年前的我们,还是一张张羞涩的陌生脸孔。六年的时间,我们一起哭过,一起笑过,一起经历了一次又一次的风风雨雨,换来了这深切的友谊。六年后的今天,我们终于要毕业了。毕业,这两个简简单单的字符中,却夹杂着许多种心情。有一丝的期待,一丝的不舍,有一丝的激动,一丝的忧愁……

有一丝的期待,期待今后我们将跨入一所怎么样的中学。期待迎接我们的会是什么样挑战。期待今后的人生,会有哪些过客。期待自己毕业后是否会巨大的改变。

有一丝的不舍,不舍那记忆中一张张青涩的脸孔。不舍谆谆教导教导我们的老师。不舍给予我们知识的母校。

有一丝的忧愁,就这样要毕业了吗?想想那些年的时光,在教室座位前后,与死党一起嬉笑,谈天论地是多么的开心。

如果可以,好像在回到那些年的时光……

我知道,今日的告别,是短暂的;今日的告别,是一首小插曲;今日的告别,是一个转折。让这丝丝的愁绪随着柔和的风飘散吧。最后的时光里,让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆!

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篇3:感触生活点滴800字作文

全文共 986 字

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秋的脚步很快的便从北方移到了南方,残留在树上的几片已泛黄的树叶在做着最后的垂死挣扎;那落了一地的桂花匆匆的来到这个世上,只为短暂的绽放,终究化为泥土,葬了芳香。原来,世界万物都一样,泥土给予我们生命,死后,亦化为泥土。下一个生命还会继续在这片泥土上生长、绽放。生命就这样经久不息,无穷无尽。

我们不能像那古老的松柏,穿越古罗马的神话,历经几万年历史长河的洗礼。依然可以挺拔向上、青葱苍翠、青春永驻,成为不朽。当然,时光的利刃不会善待每个生命,在那枝繁叶茂的树身上,刻满了岁月的沧桑,画上了时光的年轮。

我们总是这样:渴望着春天的到来,叹息着春早早的离去,盼望着夏的归去,伤悲着秋的到来,其实渴望的不是春天,而是温暖;悲的不是秋,而是人。

生活迫使我们把自己变成了自动机器,只需操纵一个按钮。所有的程序都开始启动,有条不紊的运行着。重复着一个个动作,反反复复,忙忙碌碌。如此这般的度过每一天,直至所有零件都退化,零落。

有的时候生活像一朵棉花糖,不用咀嚼,便自然融化在舌尖,甜进了心里。有的时候生活如一剂中药,虽然,我们知道喝了之后病就会好。但在喝的过程中还是觉得很苦。急忙含一颗糖在嘴里,却发现泪早已溢满了脸庞,滴进了心里。是糖不够甜,还是药太苦?生活有的时候又像一碗清粥,淡淡的。嚼不出它的香甜,也尝不出它的苦涩。

看着别人的幸福,轻撇的一刹那,微笑挂在了脸庞,忧伤写进了心上。其实,我们把别人当成了刺猬,不敢靠近,是因为怕受到伤害。却不知,别人早已把我们当成了寒冰,一如那南极经年不化的冰。冷的让人窒息。

只因心太小,装不了那么多的喜怒哀乐。于是,我们选择遗忘,把烦恼都抛到了脑后,随着习惯性的遗忘,快乐的事随着痛苦遗忘。回忆过去,忆不到痛苦,亦拾不到快乐。于是,我们就整天一日三餐有规律的生活着,年轻的容颜,老年的生活。每天都盼望着能快点下班,明天一如昨天一样期盼着,今天没有收获,明天没有期待,人生没有理想。一样的心情,一样的时间,一样的路程……连呼吸都是一样的吧。

记得我们上小学的时候老师就教我们:“时间是生命,时间是金钱。”“一寸光阴一寸金,时间如流水。”这是我们经常挂在嘴边的格言。可是,现在的我们正在背弃这些名言警句。让时间悄然从睡觉中偷走青春;在游戏中迷失自己;在看肥皂剧中添了皱纹,在安逸中抹去菱角……这种态度,恐怕死前也不会留有遗憾吧!

[感触生活点滴800字作文

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篇4:离别的那一刻

全文共 1050 字

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离别就像一根长长的丝线,纠缠在你心头总也扯不断。从古至今,抒写离别的诗句可谓浩如烟海,依依惜别的泪水恰如淫雨霏霏。然而结局总是一样的——永远是孤帆远影碧空尽,抑或是雪上空留马行处。不久之前在我生命里演绎的一场离别,亦是那般难舍和无奈。

只要读到有关离别的诗句,只要看到有关离别的影视,我的心头都会一颤。旋即,在我的脑海中便会浮现出那双大大的眼睛……

记得那是初一刚开学,偏爱文科的我便遐想着新语文老师的模样——是一位满脸沧桑的老太太?是一个文质彬彬,甚至像鲁迅先生那样穿一袭长袍的中年男士?还是……然而当她夹着一本语文书走进班级的那一刹那,我的遐想被完全颠覆了:那是一位比我们大不了多少的女孩,不高的个头,短短的头发,脸上还透着稚气。但她那双大大的眼睛,却折射出一种智慧的光彩。

时间就像宁静的溪水,从我们身边缓缓流逝。这位大女孩一样的肖老师在和我们相处的日子里,已与我们相容、相契,融为一个整体——无论是课上的默契配合,还是课下的顽皮嬉戏。然而谁也没有料到,离别以比光还快的速度突然向我们奔袭过来。在教我们两年后,这位浑身散发着书卷气的“老师姐姐”要回她的家乡任教去了。因为家里的原因,她不得不走——不得不走,就像千古以来多少人的离别一样。

在肖老师离开的前一天,我们班全体老师和同学为她举行了一场欢送会。黑板上是全班同学用各种笔迹和各种色彩的粉笔写上的“谢谢”。临别之际,只有这两个字最能表达出我们心中的那份感激和不舍。临近尾声,肖老师给我们每个人发了一本精心定做的小册子。她又一次让我们所有人感受到了她的才气,让我们想到了那些给了我们无限知识和愉悦的语文课堂,想到曾经佶屈聱牙的“之乎者也”就像她的短发那样干净利落地直入我们心里……她临别前所做的一切就像一首优美的诗,无形中感染着我们每一位同学。欢送会上,我一直强忍着眼泪,因为我告诉过自己,微笑是最美的礼物,我一定要留给老师一个微笑。然而,当肖老师低声唱出“走吧,走吧,人总要学着自己长大”,我的泪水毫无征兆地涌了出来——我哭了,只是没有任何声响,任凭眼泪大滴大滴地滑落,释放我离别时所有的心绪。

我不知道这是不是我和肖老师之间的结局。我记得当时我说不出任何话,就像这离别的眼泪,不需要用任何浮华的词汇修饰,不必用任何冗长的语句编串,它传达出了我内心真实的感受,是一种超越任何语言的表达。

那一刻,我哭了——是离别的泪,是感激的泪,是回忆的泪,是成长的泪。在泪水中,我感悟到了世事无常人生偶然,唯有携一滴珍藏于心,在漫漫的成长道路上,细细地咀嚼和体味……

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篇5:毕业离别的作文

全文共 642 字

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从懵懂的儿童变成了懂事的少年,渐渐的,六年又过去了,在过一个月就到新年了,半学期就又过去了,时间过得真快啊!童年的无知,欢乐,在那个充满天真烂漫的金色时代,是多么幸福……

每个人,哭过就忘了,笑过就快乐了,心情不好时爱发发小脾气,开心时什么都美好。这些都是人生的变化,看着时间慢慢流逝,皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了,自己长大了,自己成熟了。以前,在班级,我和同学门在一起追追打打,绕着教室跑;运动会,和班长、同学们一起投稿;开联欢,组织节目,唱唱跳跳,玩玩小游戏;考试时,鸦雀无声,一个个埋头认真达卷;放学时,同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福,充满着满满的爱:老师对同学的爱,同学之间的照顾……,那不只是校园,是一个充满爱的大家庭,快毕业了,真舍不得,毕竟在那里学习了六年,半学期就快过去了,在过半学期,我们就将离开这个校园,可是,我们长大了,已不再是无知的孩子,我们在这个校园里学会了做人的道德,这些都储存在我们的记忆里,就像昨天刚学的知识,记忆如新。

兴奋就是开心,但毕业后会开心吗?谁都不知道,或许有的同学惦记着母校的老师,你可以回来看看老师啊!或许有的同学惦记的不是老师,而是在母校的回忆,生怕把它弄丢,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不见了,当你在人生道路上行走的时候,你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了,但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师,因为他们告诉我:“做人不只是要想自己方便,也要想想别人!”。

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篇6:离别的时刻初一作文

全文共 553 字

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“天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多……”这段话出自《送别》,也是作家林海音在写《城南旧事》时引用的一段话。

是啊,我们在成长的过程中,遇见了很多人,收获了很多,但同时也失去了很多。正如《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了”。

那天,是英子的小学毕业典礼。在毕业典礼中,她不断回想起六年中的点滴事情:赖床不起时被父亲用鸡毛掸子打;父亲教她“闯练闯练”;大人们想让小英子做大人……

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”当父亲去世,英子长大了。

那些熟悉的人们,却不见了:妞儿,秀贞,兰姨娘,草丛中的小偷,还有宋妈。小英子问道:“这些人是跟着我失去的童年,也一块儿失去了吗?”

我想对小英子说:这并不叫失去,只要你还记得那些人那些事,那他们就永远住在你心中。更何况,人生的有些道路只能自己走。而所有的离别,都是相聚的伊始,你可以遇见更多的人。

正如去年夏天,我刚刚离开了小学,步入初中。当时的我很想念小学,想念那的一草一木,每一个人,每一件往事。常常在想,如果我能回到小学多好,那里有我熟悉的一切。可后来我在初中结识到了新的知己,那种紧张感就渐渐消失了。如今回首再看,发现我真的成长了很多。

英子,我不敢说成长就必须要有离别,但请相信,离别一定会让我们成长。成长路上,愿我们都能学会坦然面对别离,好不好?

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篇7:分别初三作文:爱在离别时

全文共 2425 字

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秋日的某一天,细雨 菲菲,天空灰蒙蒙,亲人们的眼神里隐藏着忧伤。我们驱车,带上焚香、水果、鲜花、熟肉,来到舅婆的坟前,虔诚地鞠躬,默默地祈祷,愿她在天之灵安好,不要记挂我们这些在世的人。许愿,也只是一种形式,一种愿望,希望舅婆保佑我们生活 平安,身体健康,我想,这也是她所希望的吧。

她在世的时候,我最怕她的脸和背影。她的脸真的很难看,满脸都是皱纹,皮肤黑黑的,长满老人斑,不规则的脸型,像是黑泥捏成的,消瘦,没有肉,特别是那双忧郁 而空洞的眼睛,深深凹陷,眼神里透着一股阴冷的气息,好像要看穿你内心深处暗藏已久的秘密。她很矮,也很轻,走起路来轻飘飘的,几乎没有声音,有时,转过头去,忽然发现她就在身后,一声不响的,看着她那黑暗幽深的眼珠,心里不禁毛骨悚然。

她的咳嗽声,她吐痰的声音,是唯一能引起我们注意的地方。这种声音,我曾深深地讨厌。她的背不知什么原因,年轻 时候就几乎90度的弯曲,像一座小小的山峰,紧紧地竖立在那里,永远 也摘除不掉。

听母亲 说,舅婆与舅公一直都没有孩子 ,奶奶去世得早,爷爷是知识分子,被下放到农村,只能把尚小的父亲 托付给他们。于是父亲就成为他们的养子。舅婆从来都是个爱 唠叨的人,父亲从小叛逆,听不得半句训言,经常与她拌嘴,只是不知舅婆为他抹了多少眼泪,操了多少的心。那时,正逢三年大灾荒,一家人怎么都吃不饱,可是如此瘦弱的舅婆总是把最好最有营养的饭菜留给瘦弱的父亲,也不知父亲是怎么想的,总也不领她的情,也许,她没有奶奶那么亲,那么温柔,那美丽,养育之恩,在父亲心中,也许比不上血浓于水的亲情 。

而我,每次回乡,都远远地躲着她,害怕她的眼神,害怕她的幽灵般的飘忽,更害怕她佝偻的背影。雨纷纷,雾蒙蒙,她的亲人都来拜祭她,她的墓地藏在幽暗竹林的深处,微风轻扫而过,叶儿唱着低吟的歌曲,冷风轻漫,那焚香的烟曲曲折折朝天际 飘去,鲜花的清香夹杂在烟雨中,芬芳了我的回忆 ,感伤 了我狭隘的灵魂 。

每一次回乡,第一个出来迎接我的是舅婆,她那宽大而消瘦、黝黑而青筋暴起的双手总是握着我的小手不放,在挣扎中,我感受到一股温暖的力量,那种力量,来自一个身份地位如此平凡卑微的老人,来自一个表面上看来面目如此丑陋的老人,来自一个心地如此宽厚善良的老人。她抱起我,用她那瘦小的身躯亲近我,她的脸,贴着我的脸,在摆脱中,我分明感受到一颗爱屋及乌的心,她爱着父亲,自然也爱着我。只是我那样明显的从她的手中、怀中逃脱,却不曾了解体谅过她的黯然神伤。

舅婆的手是一双举世无双的巧手。她会编织一个又一个形状各异、花式漂亮的小花篮、大蒲扇,夏 天的夜 晚,蚊子多,咬得我们的身体起了许多红红的小胞,舅婆做了许多扇子,分给亲戚邻居,那时我还没上小学,舅婆抱着我,一边为我涂着香油,一边扇着扇子,口中唱着令人昏昏入睡的歌谣。

早上,她握着我的小手,我与她各自挎着一个菜篮子,欢欢喜喜摘着那诱人可口的小花和野菜。初夏 的阳光,格外的明媚,溪水环绕着竹林,凉风吹来清凉的花香,引来蜂蝶飞舞,竹叶儿欢快起来,唱着一首首欢快的歌谣。舅婆拿着野菜,在闪着明晃晃光泽的碧波里轻轻地洗掉它们的尘土,每逢这个时候,我便知道中午又有新鲜美味的野菜吃了。

我一天天长大,对舅婆的感情 便一天天疏远。也许是因为她一天天老去,样子越发难看了。所以不像小时候回乡那样跟她亲近,有说有笑,长大后每次回乡,躲在楼上看书,便成了我唯一能摆脱她阴影的方法。我没有和她说过一句话,没有给过她一个感激 的微笑,没有为她煮过一顿可口的饭菜。可是她依然疼爱着我,我不小心从楼上摔下来,她急得马上从厨房赶来,用尽吃奶的力气,扶起我,又一步当三步地跑到房间里拿药酒,为我轻轻涂上,用嘴小心翼翼地吹着气,心疼地问:“疼不疼?”“不疼了。”

长大了,每次回乡,舅婆都做那身香甜可口的糍粑,我一顿要吃好几个呢;每次回乡,她都要做煮那肥美清香的白切鸡,惹得我口水连连;每次回乡,她都要做那清热解暑的银耳莲子羹放进冰箱里,过了几个小时,将它喝下,全身的燥热一扫而光。

雨水打湿了我的脸庞,心里有种情丝在颤动,舅婆去世前的那一年,给了我几百块钱红包,说:“健,这是我一点点心意,虽然很少,但是你拿着吧,买些东西吃,养好身体……”我霎那间被感动 了,一时不知说什么好,手里紧紧捏着这一份沉甸甸的心意,看着舅婆那双眼睛,才明白,那是岁月 的沧桑,命运的无常带给她的伤害,不了解她的人,会因那双有点恐怖的眼睛而害怕、远离,了解她的人,却能分明的从她的眼神里找到天生的悲悯、慈爱和暖暖的热情。

她的背影,本应该是惹人怜爱和同情的,只是,我被她丑陋的表象所迷惑,并不知,那背,承受了多少人间的悲欢离合、人情冷暖、世态炎凉。她的背影,是那样沉重,一步步走在养育父亲、承担本不应该承受的道义与责任 。不被理解,却依然独自前行,凄风冷雨中,饱受多少冷言冷语,她的背,是被生活与世情压弯的,压不弯的是她坚强、宽容 与淡然的心胸。

舅婆经常吞咽困难,是小时候发育不良烙下的病根。她不时发出的尖锐的声音,总是引起别人厌恶。可我现在才明白,这不是正确的理由。当我自己 的脚不能正常走路,走起路来形态非常难看的时候,当我感受到周围的人们投来异样和奇怪的眼光的时候,我才明白,病不是自己错,而是上天给我们安排的命运,当自己与别人有了相似的遭遇时,才能明白人人都有自己的悲伤 与愁苦,我们又何必再捅上一刀?更何况那个人是自己可亲可敬的亲人?

舅婆是因为吃饭的时候吞咽困难而离世的,她走得是那样痛苦 ,那样突然,令人难以接受,她走时,才74岁,平时也没什么大的病,不知为何上天还要用她的弱点来惩罚她?

雨,一直下,我回忆着那些年对她的不敬,那些年她对我的好,百感交集,也才有所醒悟,记住了您对我的爱,我将以这样的爱来爱我身边的人,放心吧,舅婆,我会勇敢面对悲剧的人生 ,像您一样,做一个有爱的人,心胸宽阔,坚强不屈。

雨停,我带着对您的爱离开了,明年,我还会再来。

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篇8:离别的泪水迟来

全文共 1657 字

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初中毕业了,按理说我应该很高兴,我很久就想离开这个学校,这个学校没有一点学生该有的朝气和活力,反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。

我离开了这个学校,但却有许多回忆涌现在我脑海中,我居然喜欢上这个学校,喜欢上这里的灰暗,当我刚来这个学校,感觉就象进了狼窝,到处都是黑社会帮派,我有些害怕,但只能硬着头皮上了这个学校,毕竟是我自己坚持来的,因为我和小学有个约定,一定要来这个中学,可是有一个人没来,我很失望,不过也很高兴,起码有一个还记得这个孩童时的约定。

刚进这个学校就要大扫除,我外婆就在旁边,当老师给我分派了任务─擦墙,外婆很疼我,她抢过我的抹布帮我擦,我抢了几次,她的不给我,我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术,所以他们都很疼爱我,老师看到后要外婆把抹布给了我,我很费力去擦,到同学们都做完后,老师表扬做的好的同学,我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字,我很失望,过后她又说,这次同学们都表现的不错,可有一个女生,还把自己当成公主,不愿去打扫,以后你们在这里学习,就不在是什么少爷公主,知道了吗?我听完后很伤心,从此以后我便恨上了她。

但是后来,我对这个老师的印象完全改变了,那是上初一的第一次学作文,我没有打草稿,而是依照心中所想去写,我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间,上了初中就不应该打草稿,所以我没有打草稿,那次作文题目是写关于母亲,等作文改作文时,我的作文被当成范文读给了班上同学听,当是就有人反击我,是不是抄的,我没有回答,因为这些不值得我去争执,后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出,你不能写出把,有本事你也写篇好的作文,没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师,太严肃了。我总觉得她似乎针对我。

就这样过了很久,有次我很妈妈吵架,我很气愤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把这些事都写成信给了老师,她回信要我试着从妈妈的角度去想,要我不应该轻生,去逃避困难。我看后哭了,之后我对这个老师的看法改变了许多,一到有烦恼的事我就写信给她,她算是一个很耐心的听众。

她一直把我们带到了初二,因为怀孕了,把班主任的位置让出来给了数学老师,数学老师是个男老师,我心想把这个位置交给他,肯定不能管理好,事实如此,不是他管的不好,其实他很尽职,但是我们是一群捣蛋鬼,自然不好管,初二完后,语文老师就回家安胎不再教我们了,当她走之前我跟她写了最后一封信,有两张,我想了很久,她看完后,还是给我回了信,她说其实我很善良,很讲义气,也很有才气。她说,她很感动。我看着看着哭了,第二天,她给我们上了最后的一课,还剩大约10几分钟的时候,她跟我们道别,她走后,我哭了,离别时迟来的泪水终于落下。

初三是一个很可爱的女老师给我们上语文,对于她我没有特别的记忆,到了初三下学期,数学老师又把班主任的位置让给了她,原来她是主任,还学过心理学并得了二等奖,我听后特别佩服她。

当我对她产生好感的是在体育中考的时候,我们奋力的跑,她不停的帮我们加油鼓劲,比自己上去考还要激动,考完后,有几个同学没有及格,于是她就要校长去求情,于是他们都及格了,当时她尽全力帮助他们时,我很感动。

离中考越来越接近了,她抓紧每分每秒,她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课,经过她的努力,终于那个学生每门功课都可以及格了,时间越来越少,本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂课时,什么也没讲,要我们自己复习,嘱咐我们应该带什么,不能带什么。

考试当天,她一路陪着我们知道考试结束,所有考试结束后,回家路过学校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年来的日子,有些留恋与舍不得。

返校拿毕业证,我知道那是最后一次去学校,这个充满回忆的地方,拿完毕业证,我走在路上,发现这条路比平时要长要难走的多,我转身离开,离别的泪水已经落下,这离别的泪水意味着有可能永远不能见面,也可能意味此刻的分别以后的团聚。

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篇9:离别的车站

全文共 748 字

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我陪着他去学校超市买了一些路上吃的东西,然后就去离学校不远的车站等车了。

在等公交车的那段时间里,我们只是沉默着,这是我最怕的场面之一,但并不是因为沉默而害怕,而是因为那是离别的时刻。然而这也是我经历过的最多的场面之一。但是却没有丝毫的长进,依旧会害怕,应该是怕得要死的哪一种吧。

对于我这样一个沉默寡言的人来说,在这样的时刻,更是没有一句可说的话,或者是因为有好多话要说,以致于不知道该从哪里说起,更不知道该说哪一句才好。所以就只能剩下沉默了。

每一次离别,我几乎都会想到《离别的车站》这首歌,然而,说实话,我是从来就没有听过这首歌,真的是从未听过,更不知道是谁唱的,也不清楚这首歌的创作背景。可是,每每在此时此刻,总是会想起。

我注视着远方,那是朝东的方向,月亮应该是圆的,至少我是这么认为的。

我死死地盯着那轮圆月,沉默着,或者说是发呆。脑海里思绪万千,然而有是那么的杂乱无章,好像处于云端,或者是在雾霭之中。一切仿佛都是朦胧的,模糊的。

“小钱,你睡着了吗?”他在问我,很认真的看着我的脸。那是一种我不能理解的神情,显得有些悲凉,也许是我的心情太过于凄凉吧。

“没有啊,怎么会呢,我在思考。”我笑了笑,很平淡的回答他。

是的,我是在思考。至于思考了些什么,连我自己也不记得了,或者说压根我就不知道罢了。只是,思绪千丝万缕,像薄雾,像轻烟,模糊且无形。

那辆列车缓缓的启动了,我下意识的感觉到有一股汽油味扑进我的鼻翼,有一种难受的感觉。

我望着他走上那辆列车,有一种想跑过去抱着他的冲动,可是最终还是看着他远去了。

他们都离开了,去了一个名字叫做“家”的地方。我是看着他离开的,看着他坐上去火车站的公交车,在我们挥手告别之间,那轮圆月跳出了云层。

确实如我所说,那是一轮圆月--明天是八月十五--一年一度的中秋节。

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篇10:与朋友离别

全文共 989 字

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古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。

这一天,天气阳光明媚,而我的心情却十分悲伤,因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼,热情开朗,乐于助人的小姑娘,与我更是无话不谈的好朋友。今天,是与她分别的日子,我很早就起床了,原本到达那里只需要几分钟的时间,但我一想到再也不能与她朝夕相处,再也不能跟她谈天说地,再也不能与她分享快乐了……我的心情也变得渐渐沉重了,双腿像灌了铅一样,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起来。所以,当我来到她家时已经费时二十五分钟,他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样,请我进去坐坐,与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房,看她一个人坐在那里,笔发出“沙沙”的声音,我凑过去一看,原来是她在那里写着离别信。她见我一来,连忙把离别信收了起来,似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅,依依不舍地对我说:“我这次搬家后,可能以后再也不能回学校了!”我听得出来,她说这句话时心情十分难过,舍不得,看来小雨真的要与我们分别了!

接着,她又说:“我走了以后,你可要经常捎个信来,打个电话来,让我也了解了解以后的情况!”我连忙说:“那当然!不过到了那里,你可要好好学习,不要辜负了我们对你的厚望!”不一会儿,她从口袋里拿出一个小小的装饰品,递到了我手里,说:“这里是我最喜爱的一样装饰品,你收下它吧,小是小了点,但你每次看到它的时候就会想到我,一个对你印象深刻的朋友!”听了她的话后,我的眼眶红了,泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃,对她说:“这是我最心的玩具,里面的一个录音机,里面有我最真诚的祝福,想我时,就听听声音吧。”她听了,留下了热泪,我也留了出来,就这样。我们手握手,流着流,对望着在那里发呆了很久,直到她妈妈叫她走了后,我们才有反映。她上了车,看着她不断往下掉眼泪,那依依不舍的表情,我情不自禁地大声喊一路顺风呀!记住,要好好学习呀!

车开动了,转过了路口,满载着小雨的未来开去了远方,我久久地注视着,注视着,我相信,这未来必然是幸福的,美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。

童年的回忆就像金色的小船一样,满载着幸福与甜蜜,让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快,让以前的回忆渐渐淡忘,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……

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篇11:初三毕业离别作文大全

全文共 588 字

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时间漫过宿命的转轮,覆盖住纷繁的凡世,事过境迁,早已物是人非。

20__真是一个美好的时段,见证了我们的错过又让我们迎来相遇……

犹记得我们写的交换日记,那是初三那年你们突然提及的,你们说以后不在同一个学校好有个念想,后来我们一直写到离中考只有一个月的时候才收笔。在那段枯燥乏味的日子里,每每看到,我们都能勾唇一笑,被大堆试卷淹没的我们,任像老师说的那样,在海绵中挤出一点时间,还记的我们小心翼翼躲着老师偷偷写的狼狈吗?但是转眼间。时间就一点一滴从我们手中溜走,如同一滴水滴在大海里。没有声音,没有影子,没有任何踪影——那本日记本被我们谈笑的话语所填满。

是啊,匆匆那年我们毕业了,踏上了不同的道路;匆匆那年,我们迎来了20__。

一打开QQ就看见手机瞬间卡死了,心里无比郁闷,可看到小伙伴们一条条祝福的话语,心中一下子便宽慰了许多。毕竟是元旦,我们都互相祝福,当然希望在20__年有一个幸福的春节,期末考一定不要有红灯笼!

匆匆那年,我们互相说了再见,从此以后就很少有再见面的机会了,曾经在一起所诉说的诺言貌似已经被吹散在风中。你有了你最好的朋友,我已经不再像一个未长大的孩子,那么依赖你们。再次见面时,不再像以前那样亲切的怀缅,我们什么都没有说,一切都谈了,被时间掩埋了……

匆匆的20__,我们都变了,但我们都还记得“我们说好不分离,要一直一直在一起‘’。我们还眷恋着过去,不是吗?

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篇12:离别老同学

全文共 309 字

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作者: 张哲

这个学期我们班里的一位老生走了,又来了一名新生。而且走的是我的好朋友贾锦源,他可怜巴巴的样子,声音又小,跑步又慢,嘴巴卟卟的响,我听着都烦,成绩还不好。可是他是老学生,转了新的学校,又不知到那里生活情况怎么样,成绩肯定比原来的差,还不如在这里让老师帮他补补课更好。我妈妈是贾锦源妈妈的朋友,我也是贾锦源的朋友,我怎么舍得他离开呢?

我希望他能好好学习,长大以后还能再见面,以前的岁月我相信我们一定会记着的,再见了贾锦源。我们几个好朋友永远想念他,在心里想着他,看着他。我还记得上个学期我们一起说,一起笑,孟恒阳老是欺负他,其实在逗他。

我想念着他,回想着他的样子和我们一起玩的情景,也会会心的笑一笑“哈哈哈!”

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篇13:毕业离别

全文共 717 字

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还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。

小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

老师们:

马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

同学们:

或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经与我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、与平相处可以吗?

那些我的死党们:

即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学与她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

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篇14:小学六年级毕业离别的

全文共 622 字

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时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……

回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1。65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……

关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

那一年,花开半夏……

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篇15:与君离别意

全文共 1295 字

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——据李白《赠汪伦》改写

“铛铛——哐!”此时已是寅时了,月色变得黯然,我在江上已经等候多时,看着雾气越来越浓,汪伦,他怎么还不来?船夫又在催了:“客官,再不走,赶不到下一个馆驿了。”我停顿了一下,背对着他,轻轻地说:“再等一刻吧。马上,就该来了吧!”

我表面上一副若无其事的样子,可心里焦急地想:他怎么还不来,怎么还不来呀!我一挥衣袖,立在船头,眺望着远处的江水,由于此时雾气太大,外面是一片白茫茫的世界,什么也看不清,江面上一片寂静……

“君子今日惜别,不知何日再相见……”一阵高昂爽朗的歌声掠过我的耳边,近了,更近了……一定是汪伦,一定是他,我就料到他会来为我送行的……

雾色朦胧中,只见汪伦兄穿着浅蓝色的长袍,腰间系着一根紫色丝绦,佩着一把长剑,还是这般玉树临风、倜傥不羁,正潇潇洒洒向我走来,身边还有一个小童,挑了两坛美酒。近了,更近了……

我高兴地一拍船夫的肩膀:“来了,他来了!”

我整整衣袖,急急地下了船,走到汪伦面前道:“汪伦兄啊!等得我好苦!我以为你不来了呢!”

“这是什么话?我汪伦男子汉大丈夫,君子一言,驷马难追。有天大的事情,也不能阻挡我来送行。我怎么会对李白兄食言呢?”汪伦豪放地笑了,有他在,气氛总会显得那么热烈和融洽。

天色渐渐地亮了起来,雾气也慢慢地淡了。“君子里边请。”我请汪伦到船里坐下。

“在你家打扰了数日,让您劳累了。”我端起一杯酒说,“这次我乘兴而来、兴尽而返,很高兴能交到你这样的好朋友,咱们兄弟俩今天就大饮一番,痛痛快快地分别!”“好!你我思想性情相投,皆是同类之人,我很佩服李白兄的文采,尤为钦佩李白兄的洒脱呢!”汪伦说着,就端起一大碗好酒一饮而尽。“好酒啊!童子,给我再来一碗!”说话间,我们已将一坛酒都饮尽了。

“汪伦兄啊,难得遇到知己,兴趣相投,今日与君分别,有多少话要对你说,如这涛涛江水一般,说也说不尽,道也道不完啊!”我似乎有满腔的千愁万绪,想要对汪伦说。

“长话短说,这就要远行了。李白兄,你的心意我都明白,我一个无名之辈,难得李白兄如此器重,不胜欢喜啊!最欢喜的是,我们同是不拘俗礼、快乐自由的人。”

汪伦似乎眼睛有点湿润,他敲着酒杯,婉转地唱起了《越人歌》:

今夕何夕兮?搴舟中流;今日何日兮?得与王子同舟。蒙羞被好兮,不訾诟耻。心几烦而不绝兮,知得王子。山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

我被歌声中蕴含的深情深深地打动了,上前握住了汪伦的手:“汪伦兄,我们前日游玩的桃花潭,水有多深?”

“哦,桃花潭,传说这是一个神潭,那里的水深不可测,据当地的老人说有上千尺深呢!”

“千尺深的潭水,也不及我对君子你的深情啊!”我转头望着船舱外,无限地伤感涌上心头,“你我这一别,也许以后就不会再见面了,我怎不伤心呢!”

“我与李白兄一见如故,如今分别,我也万分不舍得啊!但送君千里,终有一别。你看,船夫又在催了,不能再耽搁了,我们再饮一杯,李白兄,你还是赶快上路吧!”汪伦端起最后一碗酒,与我共饮后,毅然转身,疾步地离去。

此时江面上的雾全部散开了,船渐渐地离开了岸边。我诗兴大发,脱口而出,吟出了一首诗:白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

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篇16:经历离别的作文

全文共 561 字

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丝丝清雨,给人了瞬间清爽,初夏的烈日,又给了人丝丝睡意,同时也迎来了离别

记得我是在一个烈日当头早晨进入了校园的大门,而又将在烈日当头的一天离开吧!六年的清雨,六年的烈日,换来的是一滴滴离别的眼泪。六年间,我们从同学变成朋友,一起成长,经历了多少酸甜苦辣。但是,眼泪最终感动不了命运,我们即将飞向四面八方。

我希望我们能在同一所学校里上完所有的课程,那样不就可以不分开了吗?但是,又想到人总有一别。如果在同一所学校把所有的课程学完,那么我们的对手永远是那些,没有变化。人外有人,山外有山,我们不可能在同样的环境下有所收获。

或许离别就是一种考验,经得起考验的人才能有所成就,有所收获。每一个人都希望自己十全十美,但为什么有的成功而有的却失败了呢?正是因为各自的进取心。只有在不同的环境下才能发现到自己的不足,从此尽力改正而取得成功。

我不希望分别,再吵再闹也终是六年的情谊,一起学习的日子总是令人怀念,喜怒哀乐在一瞬间抛之脑外,喜与哀,不过一时,又为何去计较过去的点滴呢?回忆过去,有多少的欢乐,笑,笑不出来,哭,哭不出来,泪停在眼眶,笑停在嘴边,究竟是该喜还是该哀呢?六年的记忆,像落叶般被风吹散了,零碎了,有谁会去把碎片拾起?

离别最终要离别,但我不想信有人会把我们隔在千里之外,亲爱的朋友们,再下次见面的时候,你还记得我吗?

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篇17:离别作文500字

全文共 529 字

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窗外看雨渐渐的打在玻璃上,我在细想着此刻,你是否能和我一起共享?在这看雨绵绵的雨季,我深深地思念。

假期才了,你就飞向国外了。时间总是不可逆流的,细算着一日又一日的离去,这一天还是来了。走进机场她望着我,内心思绪万千。

“不是说不来的吗?”那一刻,所有的人都沉默了,也不知从何说起,我们相互靠着,一语不发,只有手表的“滴答”声传出。

回想起暑假一次又一次的欢乐与喜悦,总令人久久不能忘却,海滩上我们相互追逐着,家中永远充满了我们的笑声,但这一切都要在这个夏天分别了。

“姐,什么时候你才能回来?”我问道,感觉自己的声音有些沙哑,似乎是一台笨重的机器所发出的声音。姐姐望着我不知如何回答。“好像……。是明年六月……。吧!”她的每一字都透露着不确定,这反而让我难以回答。忽然机场的广播传出了登机的信号,打断了我们的思绪。“我要走了妈,我要走了,照顾好弟弟,等到国外时,我再给您打电话。”母亲笑了笑:“好知道了!你也要注意自己的身体啊!”母亲刚说完,广播中又传来了请旅客登机的声音。“妈我必须走了,拜拜了弟弟!”说完便跑开了,我也冲着他挥了挥手,最后,她的背影消失了,留给我只有酸楚和期待。

不知为何,我总觉着每架飞机上都坐着我的姐姐,但我知道离别,是为了下一次更好的重逢。

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篇18:不想离别

全文共 550 字

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陈昌旭

如果说你是太阳,我就是身边的行星。从第一次见你,你给我留下的印象很深,很深。

清哥三十来岁,一副薛之谦同款的半黑框眼镜,特别招人喜欢。一件带有泰迪熊的衣服,好可爱啊!你更为潇洒,当受到同学们吐槽时,只是轻轻地拂过额前头发,满满的自恋感。接着,解释道:“自恋也是种美德。”

不管你长相怎样,在我心里你就是一位大诗人,从上你《拈连》这节课起,我就坚信我的想法是正确的。这节课,你讲得如此生动,我想不听都不行。选材也很周到,选到了我曾想象的句子。我想,诗人就是这样,不仅可以讲好,还可以选好,写好。

完美,应该是你最追求的东西了。每次说我开头老套,题目“土”。我同学也这样说:“陈老师对开头、题目的要求太高,我都要开始怀疑自己了。”我看,事实就是这样的。我写了一个“童年”当题目,我感觉挺好的,很有神秘感,而你反驳说:“这个题目谁都想得到,每个人都这样写,不就千篇一律了吗?”害我想了十几分钟都想不出来。这都习以为常了。《晒晒我们班的牛人》那一课,你要求开头新颖,还要对仗。这简单——“牛人世界,千奇百怪,无人可知,百思不得。”——完美。你又说:“不行,怎么能这样写呢?这么不通,怎说其完美?”哎,完美,就这么难吗,我也好怀疑啊。

清哥,我不愿离开你,正如我不愿离开亲爸亲妈,但是总要离别,希望不要很快到来。

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篇19:六月,离别的叹息

全文共 1369 字

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记忆里的六月,似乎只是停留了一瞬,便滑向了黎明的边缘,它如同炽热的流星飞过,照亮了整片黑暗的距离。

这是一个属于青春的季节,有着轻盈的风絮,碰触希望的光芒。同样这也是一个属于离别的季节,很多故事都没有来得及呈现,就被凋零的时光逐一隐藏,只剩下一些浮云,一些感动,悄然的留在了记忆的最深处。

都说,六月是一个人生的转折,它终结了一个青涩的时代,开启了一个成长的梦想。而我,恰恰怀念在这个多年后的六月,心绪透明,上演着悲欢的无意,只是安静的回首,那些曾出现在梦里的花开花落,一切都是那么的真实,恍如昨日。

我知道,人生中有很多经历注定会被时光搁浅,留不下故事的结局,就像灰尘一样,纵使不知未来的停留,却始终执着着漂泊的方向。也许,太多的感伤总是让人身不由已,就像未知的命运,我们总是无法去支配它,留下的,也只有默默的接受,在每一轮季节的深处,磕磕绊绊,浮浮沉沉。

青春的途中,似乎总是充满了相聚和分离,当沙漏的时光一去不复返,记忆被一日日的减少,我似乎预见了六月的天空,骄阳下流淌着的泪水,肆意的张扬在离别的枝头,最终还是无法挽留的落下。

一直以来,我始终都相信世间一定有什么是可以天长地久的,或许是感情,亦或许是记忆,遗憾的只是没有被我找到而已。当以前熟悉的容貌在时光的奔袭中逐渐变得模糊,我才明白,有很多东西注定避免不了如烟花般短暂的谢幕。

也许,在这个短暂的过程中,有很多东西都被消磨的面目全非,不论是看得见的还是看不见的,一如风景,一如心事,而唯一没变的或许就是岁月留下的枯荣了。

淳淳时光,透过记忆的面纱,看穿那一帘雨落的幽梦,我仿佛听到了一声声颤抖的叹息,轻轻穿透被冻结的灵魂,这是青春留下的颓废,似初冬的阳光般,流连于晚风中慢慢枯萎,零落成灰。

忽然很想写字,很想读书,抓起久违的铅笔,漫无目的的抒写在重叠的纸张上,只是怎么也找不到当年的感觉,或许,那种味道只能追溯到遥远的梦里,与寂寞有染现实无关。就像在多年前那个春末夏初的午后,我们都没敢用挥手的方式道别,因为,一个转身,一个心动,泪就会忍不住的落下来。

还记得,当年大家约定的永远,在这平平仄仄的许多岁月里,常常会莫名的想起。有谁知道,永远到底有多远?这个答案是否存在。世间之事总如大梦一场,几多心事,此番种种,是缘是份又有几人知。

回忆的故事,眷恋于灵魂深处的感动,一直延续到现在,却怎么也理不清时光的脉络。夜阑更深,枯灯影斜,谁能跨越心的界线,我把时光留在荒芜的客场,亲手埋下了盛装的留恋。

年华几度,二十余载就这样匆匆而过,没有留下什么轰轰烈烈,记忆最多的依旧还是浑浑噩噩。想起那些年,青灯下的残书破卷,那些随风乱飞的纸张,还有那思念成伤的日日夜夜,我不知道留下了多少颠三倒四却又真挚掏心的胡言乱语,也许,再也没有人可以想起。

记忆中的风铃,似乎依旧挂在昨日的地点,伴随着微风摇曳着属于它自己的旋律,一切依旧,不同的只是,那些年留过的听众,却在这不经意的成长里走过了一批又一批,故事换了主角,而时光却一直没变。

窗外的阳光,穿透柳絮的飞扬,跌落在玻璃的一角,折叠出色彩的褶皱。我细数着那每一道或深或浅的印迹,于记忆荒芜的晨垣里,把往事雕成文字,潮湿了心中阳光的味道。

走进六月,纵使别离是曾经的约定,可我还是忍不住的想把这一切化为生命中最美的执着,献给我一去不返的花样年华。

六月,终究还是离别。

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篇20:有关分别的作文600字:又是一年离别时

全文共 687 字

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花开花落,云卷云舒,又是一年离别时,我伫立在这个令人难以选择的岔路口,不想迈出一步,因为还有太多的不舍……

——题记

不舍那充满激情的操场

不管是那骄阳似火的夏日,还是那冰冻三尺的冬季,在那片小小的操场上,总有我们纵情驰聘的身影。在这里,温度抵挡不住我们的激情,我们用汗水浇灌快乐;劳累抵挡不住我们的热情,我们用呐喊呼唤青春;失败抵挡不住我们同学之间的友情,我们用比赛走进对方。在这小的可以两三步走完的土地上,总是充满无尽的欢乐和激情,总是我们学习后舒畅心情的天堂。

于是,我不舍,不舍这个我们曾洒下汗水的操场,不舍那些终将逝去的友谊。

不舍那充满书香的教室

在这个不足四十平方米的房间里,留下了我太多关于知识的记忆。每每望起四周,我便会望到那些中外历史名人和那些名人名言,正是因为它们,我才领悟到了林则徐那“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国热情,我才明白了“尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明”的人生哲理……

于是,我不舍那充满书香的教室,不舍那诲人不倦的句句名言。

不舍那充满竞争的考场

一个坐落在校园角落的电教室,四十套摆放整齐的桌椅。这就是我们初三学生每次模拟考试的考场,虽说条件不是优越,但我们却已满足,我们在乎的不是那舒适的桌椅,而是那试卷发后的心情。虽然流着斗大的汗珠,但我们乐在其中。

不舍,不舍那充满火药味的考场,不舍那对于成绩不懈追求的毅力。

今年的夏季过得很快,转眼间,中招倒计时已经写上了“5”这个数字,离别不可避免。

想想去年,离别时因为贪玩,因为不懂事,没有留下什么,但今年,在这个离别之际,我定会留下那些感人的瞬间。

啊!又是一年离别时,我定会不忘有今日。

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