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品尝离别的滋味 - 开学吧

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离别的感触【热门20篇】

离别让人伤感,离别心情的词语有哪些呢?下面随小编来看看吧。

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品尝离别的滋味

全文共 586 字

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清晨,和煦的阳光透过窗子洒在了地板上,成了点点光斑。

我改掉了以前假期时睡懒觉的习惯,早早的就起了床,因为,今天是个特别的日子。

我吃过早饭后,便望着电视发呆。突然,门铃响了,我似乎知道是谁,便不紧不慢的去开门。门开了,是爸爸妈妈,还有姐姐,但我并不惊奇。随后,他们便进来了。

因为姑姑星期五来接我时,孙老师告诉她我的成绩下降了。在吃午饭时,姑姑便给我爸爸说了。爸爸听后半立刻严肃的斥责我到:“你怎么回事!”我低头不语,低下头继续默默的吃饭,“我们都要走了,你怎么还这么不自觉啊!那你这一年要怎么过!”爸爸又大声的说道。“哼!要是中考时考不到前三十名,就跟我们到面坊做面!”妈妈又火上浇油的说,顿时。我的两行泪水立刻扑漱漱地掉进了碗里,“难道最后一顿饭也要这么过吗?”我委屈的想到,于是,这顿饭便在不愉快中结束了。

本来姐姐说下午要带我和表哥去滨江公园玩的,但我们都还要去学校上艺术团,姐姐提议说:“请个假就行了呗!”但爸爸立刻反驳道:“不行,学习更重要!”“可今天是最后……”姐姐又开始反驳,但看到爸爸的眼神,便不再说什么了,而我和表哥只好去学校上学了。

一路上,我们都沉默寡语。到站了,我下车时,爸爸对我说:“青青,要好好学习哦,明年我们就回来。”下车后,因为表哥在,我才忍住没哭。

爸爸几个虽然简短的字,但却包含着巨大的温暖,那是一个父亲对孩子的爱和期盼哪!那就让它成为永恒吧!

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篇1:关于离别的作文

全文共 607 字

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“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”——题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。

大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇2:小学离别的

全文共 658 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别,这两个字蕴藏了多少情感,多少不舍,更多的是无奈。记忆中,我经历了许多次离别。随着时间的流失,伤口慢慢合拢,但伤疤永远不会消失的。

那一条疤痕虽小,却深,深得刻骨铭心,深得令我现在回想起来还是记忆犹新。

我有三个表姐,其中我与子晗姐姐的年龄最相近,自然也就玩的最好。但是,“天下没有不散的宴席”,我七岁时,舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房,舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但,终究未能圆了这个梦。

在那个令我最讨厌的日子,也就是子晗姐姐走的那一天,我没有去送她,或许是因为多见一刻,就多一份离别的泪水吧;或许是多见一刻,就会多一份难以割舍的姐妹情吧;或许,多见一刻,心中那道伤口就会更深吧!父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后,带回了一串风铃,告诉我这是姐姐送给我的,我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了,泪花儿在我眼中打转,视线格外模糊,姐姐那张熟悉的脸庞,又浮现在了眼前,那银铃似的笑声再次回响在了我的耳边。

离别,谁能阻挡的住呢?所以离别的泪是无奈的,不舍的。子晗姐姐将带着我的祝福,我的思念开始一个新的生活,不论何时,祝福依然,思念依旧。

什么时的感觉是令人刻骨铭心,是离别!那些夕照流金的日子,那些离别的感觉真是晚风清拂的日子,那些月光铺地的日子,随着时间的推移,就只闻的离别时的苦涩!

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篇3:让人感动的景物日记600字个人感触

全文共 624 字

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您是我眼中最美的风景。

一一题记

一道目光追随着我。一双眼凝视着我。一双手向我挥着。周围的景物往后退着,渐渐模糊……

我从睡梦中醒来,听见厨房叮叮当当的声音——母亲在做早饭。“来咯——”,妈妈端一碗喷香的面条,拿着几只黄瓜,仿佛刚从雾气中走来。我吃,她看。我看,她吃。不知怎地就达成了默契。我看着她黄黑的脸,盯着她有些混浊的眼睛,思绪又回到了上周傍晚……

那晚我要上晚自习,她本说工作分不开身,不送了。后面我一人站台等车时,看见了她骑着车往这边赶。初冬寒冷的空气把她的脸吹得发紫,伸出手来,布满裂缝。“你不是——”我上下打量着她。“你别管,快走。”说完拉我一把,我顺势上车。她穿的好单薄,我依稀感觉他在抖。

到校门,天快黑了。我急忙往学校里赶。“好好听课——”我听不见她声音了。我随便回头,见她依然站着,手挥着。眼里尽是化不开的感情。须臾,她转身骑车要走,我疯了似的向大门口追——我又看见了。飘飞的头发,被风吹了鼓起来的,单薄的衣衫。一辆破旧的小电瓶车承载着她,带她穿过街道。不知怎的,我红了眼眶。

妈妈,您总说让我坚强,您就是最好的榜样。您总是笑,眼睛却湿润。您已有皱纹,白发。您总说您有我很开心,我说我也是。我不懂事,我没能力,我不能让您为我骄傲。妈妈,您给我太多,对我太好,让我渐渐忘了自己。您也要为自己想啊!

“快吃,冷了”,妈妈的声音把我拉回来。我低头吃面,脸上一道滚烫。好咸啊,面条上的雾气遮住我的眼。我抬头,依稀又看见那天傍晚伫立在校门口的身影……

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篇4:小学离别的

全文共 870 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落,关于离别学校的作文。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

谢谢你,母校!再见,母校!

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篇5:有关分别的作文:离别的忧伤

全文共 902 字

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(一)同学录,同学录,三个字在我的脑海里不断放大,放大。

一种莫名的伤感。

曾经小学六年的时光走过,我们高兴自己长大了,难过自己离开六年的友人。

如今初中二年我们结束了,手里拿着沉甸甸的纸张,想想又要离开了。

婷婷问飞雨:“你买同学录么?”

飞雨说:“每买一次同学录,心里总有说不出的滋味。”

我想是的。当同学把“同学录”放在我的课桌上时,我拿起笔麻木的写着一印一迹,因为我知道我们将分开。给她们写留言是,总是开玩笑的说“我们还会再见的哦。”可是,这种思想却一点点被飞雨打灭,

“我们不会再见了。”

“??呃,你说什么?”

“高一的时候,回湖南念呀。”

阳光刺激眼里,说不出是难受还是疼痛,只觉得心里莫名其妙的伤感。

是我太敏感了,还是事实的残酷让我想逃避?

我不知道。

(二)“爷爷,我看一下你家的同学录。”

“这个漂亮,多少钱。”

“20元”

付了钱,走出商店,反问自己:同学录再漂亮有什么用,还不都是一样的只可以当作纪念。

只是,当我麻利的把每一张同学录迅速的放到他们课桌上,闪电式的告诉他们“一定要好好写哦”。其实,在那刻微笑时,我同时嗅到了这面孔将越来越陌生,距离也拉长了。

是这样的,按照我们这里地区的习惯,初二毕业,升入初三时要参加分班考试,那就意味着我们将分开。

可能一旦分开,好朋友也只是朋友,朋友也只是同学,或许最后会演变成熟悉的陌生人。

这种感觉在慢慢的挖空我的心,带有些许的疼痛。

(三)这样,只要有开始就要有结束。

飞雨说:“时间不长可,我想好好珍惜这段时光。但说实话,我还是喜欢初一刚开学那会,大家都很单纯。”

是啊!分开了也好。毕竟时间终会停止我们的思想的。

泽宇说:“不会,现在挺好。”

……

其实我也还是喜欢初一的那段时光,单纯的总会让人怀念。只是现在的我们想起曾经,忘记回忆。

(四)吹风了,暖暖的。阳光斜射入教室,向外望去,眼睛被光刺得生疼。忽然想起笑笑对我说的句话:“我们托08年奥运会的福,看见蓝天了。”转回头,眼泪却流了出来。伸出手摸了摸陪我2年的桌子望了望2年的同学,害怕一闭眼他们都消失。

(五)夏天到了,离别的时间在缩短,由双数变单数了。

转头时,却看见泪痕。

7月,离别。那天,想祝福所有的好朋友“幸福和快乐。”

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篇6:关于离别的诗句赏析

全文共 855 字

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曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 —— 元稹《离思五首·其四》

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 —— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

海内存知己,天涯若比邻。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 —— 王维《渭城曲 》

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

感时花溅泪,恨别鸟惊心。 —— 杜甫《春望》

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 —— 李白《南陵别儿童入京》

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 —— 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 —— 元稹《离思五首·其四》

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》

山随平野尽,江入大荒流。 —— 李白《渡荆门送别》

恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。 —— 吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 —— 高適《别董大二首》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 —— 龚自珍《己亥杂诗·其五》

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 —— 王维《渭城曲 》

独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。 —— 李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 —— 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》

万壑树参天,千山响杜鹃。 —— 王维《送梓州李使君》

水是眼波横,山是眉峰聚。 —— 王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

月下飞天镜,云生结海楼。 —— 李白《渡荆门送别》

春草明年绿,王孙归不归? —— 王维《送别 》

城阙辅三秦,风烟望五津。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》

无为在歧路,儿女共沾巾。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 —— 王安石《书湖阴先生壁》

结发为夫妻,恩爱两不疑。 —— 苏武《留别妻》

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篇7:有关分别的作文600字:又是一年离别时

全文共 587 字

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青春,正是我们五彩缤纷,朝气蓬勃的季节。原本是快乐的我们,面对离别,又多了一份惆怅。

初三的生活,即将在这个烈日炎炎的六月结束。

在这个初三的生活中,虽然感觉到很短暂,但我们也很幸福,因为生活中笑声常常与我们相伴。

在这笑声中,我们的友情在慢慢加深;学业在逐渐长进;困难在被悄悄克服;隔阂却在渐渐消除……

在这个即将分别的六月,是那样的热,太阳就像一个大火球,烤着大地,空中没有一缕风,死气沉沉的热,同时也让我们变得死气沉沉,毫无生机。

在这个分别的六月,有多少人,难以忘怀,有多少事,可以重来。

还曾记得:曾经关爱你的那些人,温暖你的那件事,愉悦你的那篇文章,感动你的那份情……

那眼神,那微笑,那陪伴,那鼓励……都定格在我们的心灵深处。

回想起老师的那一个眼神,朋友的那一句问候,陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切,备受鼓舞。

这些也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。

在那即将分别的六月,回想起在一起的种种事情,都让我们激动不已。

但面临分别,我们的心里充满惆怅,在心里总是想着,以后还会不会再见,以后还有机会在一起回想往事……

“离别”意味着告别,分手。告别我们那时的粗心,我们会变得严谨,告别懦弱,我们走向坚强,告别青葱岁月,我们日渐成熟,告别昔日师友,我们开启新的征程。

青春,正是“中学生”——我们,五彩缤纷,朝气蓬勃的季节,唉!大家面临着又是一年离别时,离别这初三的生活啊!

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篇8:感触生活点滴800字作文

全文共 986 字

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秋的脚步很快的便从北方移到了南方,残留在树上的几片已泛黄的树叶在做着最后的垂死挣扎;那落了一地的桂花匆匆的来到这个世上,只为短暂的绽放,终究化为泥土,葬了芳香。原来,世界万物都一样,泥土给予我们生命,死后,亦化为泥土。下一个生命还会继续在这片泥土上生长、绽放。生命就这样经久不息,无穷无尽。

我们不能像那古老的松柏,穿越古罗马的神话,历经几万年历史长河的洗礼。依然可以挺拔向上、青葱苍翠、青春永驻,成为不朽。当然,时光的利刃不会善待每个生命,在那枝繁叶茂的树身上,刻满了岁月的沧桑,画上了时光的年轮。

我们总是这样:渴望着春天的到来,叹息着春早早的离去,盼望着夏的归去,伤悲着秋的到来,其实渴望的不是春天,而是温暖;悲的不是秋,而是人。

生活迫使我们把自己变成了自动机器,只需操纵一个按钮。所有的程序都开始启动,有条不紊的运行着。重复着一个个动作,反反复复,忙忙碌碌。如此这般的度过每一天,直至所有零件都退化,零落。

有的时候生活像一朵棉花糖,不用咀嚼,便自然融化在舌尖,甜进了心里。有的时候生活如一剂中药,虽然,我们知道喝了之后病就会好。但在喝的过程中还是觉得很苦。急忙含一颗糖在嘴里,却发现泪早已溢满了脸庞,滴进了心里。是糖不够甜,还是药太苦?生活有的时候又像一碗清粥,淡淡的。嚼不出它的香甜,也尝不出它的苦涩。

看着别人的幸福,轻撇的一刹那,微笑挂在了脸庞,忧伤写进了心上。其实,我们把别人当成了刺猬,不敢靠近,是因为怕受到伤害。却不知,别人早已把我们当成了寒冰,一如那南极经年不化的冰。冷的让人窒息。

只因心太小,装不了那么多的喜怒哀乐。于是,我们选择遗忘,把烦恼都抛到了脑后,随着习惯性的遗忘,快乐的事随着痛苦遗忘。回忆过去,忆不到痛苦,亦拾不到快乐。于是,我们就整天一日三餐有规律的生活着,年轻的容颜,老年的生活。每天都盼望着能快点下班,明天一如昨天一样期盼着,今天没有收获,明天没有期待,人生没有理想。一样的心情,一样的时间,一样的路程……连呼吸都是一样的吧。

记得我们上小学的时候老师就教我们:“时间是生命,时间是金钱。”“一寸光阴一寸金,时间如流水。”这是我们经常挂在嘴边的格言。可是,现在的我们正在背弃这些名言警句。让时间悄然从睡觉中偷走青春;在游戏中迷失自己;在看肥皂剧中添了皱纹,在安逸中抹去菱角……这种态度,恐怕死前也不会留有遗憾吧!

[感触生活点滴800字作文

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篇9:对初中一年的感触作文

全文共 573 字

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一眨眼的时间,一年过去了,在初中的生活中我变的成熟,不禁的对世间产生了感悟。我也发现了一个人不是被自己改变而是被身边的人所感染。

初中的生活并没有刚进入这学校那样精神,而被这个学校所改变的便成了神经。这怎么说那,我从未发现过一个原本一个活泼开朗的女生现在变成了一个只知道学习,一点幽默感都没有的孩子,原本我们在一起会高高兴兴的,而现在我们会因成绩所变得忧郁起来,

我们原本是一群活泼的孩子,可现在那却只是勉强的一笑,可是看到一些同学的努力学习,也许这是获得快乐的主要渠道,他们那,就在快乐的海洋里。班长,一个传奇人物,事实证明了这个班级没有她不行,因为这个班级是因为她而变的更加生龙活虎,也正是因为那些班委,为我们添加活力。

更多的快乐应该在大课间里去寻找,大课间上是同学们比在课堂上更活跃的时间,这个时间是属于我们的,也正是这样,同学们显露出“真实面目”。

在这一年里,我要感谢的人有很多,是她们在我遇到困难时来帮助我,也正是他们在我有难言之隐时,静心的听我倾诉,也正是因某些同学、朋友,让我变得更成熟、更快乐,我离不开这个班级,毕竟是有一年多的情感,这个班级是我长大的地方,初一六班——孕育了我们。

我们将踏上初二的路途,这也许是艰难的,是科目最多的时候,是学习最紧张的时候,有我们升入高中的重要考试——WAT,我们更想挽留,留住这些美好而短暂的回忆。

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篇10:离别母校

全文共 952 字

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蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。

走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。

教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜……

“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看着课外书籍……

瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着“枪击战”,有的把门当成保护自己的“盾牌”,不停地开来关去,把门弄得“哐哐”响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

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篇11:有关离别初一

全文共 796 字

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去年,我们家添了一位新成员。也许你会以为是我有了一个小弟弟,或小妹妹什么的,但都不是,它是一只可爱的小狗。这只小狗来自于妈妈的同学,它雪白的毛发,在阳光下的照耀下,显得格外耀眼。它非常可爱,让我一看就喜欢上了它。妈妈给它取名小白。

小白被妈妈用纸箱抱来的时候,显得非常可怜,不停地“叫唤”着。每当妈妈拿狗奶粉喂它的时候,它就停止了“叫唤”,乖巧起来,偶尔还会做了一个表示感谢的动作,四脚朝天,非常可爱。

几天之后,小白便开始爬了。它小心翼翼地在地板上蹭来蹭去,非常害怕的样子,好像前面有陷阱似的。慢慢地,在地板上蹭得次数多了,它也就不怕了。没过多久,它就会跑了,左跑跑,右跑跑,十分淘气。

我们第一次给它洗澡的时候,小白非常害怕水,傻呆呆地站在原地,瞪着盆里的水,不知道要干什么。爸爸一手将它给抓了过来,“按”在水里。小白使出它吃奶的劲,想着逃脱,但不管用,只好把前肢搭在盆沿上,任由爸爸摆布。洗完之后,小白爬在窝里,等着我们用吹风机给他吹干。刚刚吹完,突然,小白起身就跑。我们不知道发生了什么,还在发愣的时候,它已经跑完了客厅,又去跑厨房、卧室,乐得我们全家“哈哈”大笑起来。

小白有一个随地大小便的缺点,特别是刚来我们家的时候,除了厕所,哪里都有它大小便的痕迹。有一次,爸爸拿起扫帚朝它身上打了几下,痛得它“嗷嗷”叫,直往厕所里跑。现在好多了,虽然偶尔还会在外面大小便,但次数明显少了。

可是,今年小白离开了我们,去了我姑妈家里了。爸爸说,因为我们都忙,没时间照顾它,把它自己锁在家里,它又非常烦躁,还随地大小便,所以就把它送走了。有一天晚上,我去姥姥家玩,走的时候看到小白被锁在笼子里,恋恋不舍地看着我们,眼睛里隐隐约约还泛着泪水。我不忍心再看,便做车回家了。在车上,我不停地掉眼泪,心里非常想念小白,想念它以前在我们家里干过的那些事,想……

这就是我们家的小白,一只通人性的小狗,我喜欢的只小狗。

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篇12:离别的眼泪作文600字

全文共 779 字

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有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真、善、美的音符。有人说眼泪是与人交流时无声的“言语”,也是自我反思时有声的“独白”;然而我的眼泪却是情感汇聚的港湾!

那是在小学毕业晚会上,一堆表演过后,终于开始用餐了,由于我们是在一个大酒店内举办的,所以晚餐极为丰盛,当我跟同学正在吃吃喝喝,兴致勃勃地聊天时,发现有很多同学陆陆续续地去向老师敬“酒”,老师坐在那一桌,对他们笑脸相迎。

我的目光正扫向那边,突然,我的目光定住了——我看到了我们的语文老师兼班主任——苏老师,她是一个好老师,她曾经为了我们的作文能力有所提高,于是让我们比别的班每周多写许多阅读作业,而这些作业,都是她根据《读者》上的文章自己出的(那时我们每周都订了《读者》)。

其他老师都让她休息休息,可是她却不,坚持下来,整个六年级上学期写了满满一本,当时的我们觉得很烦,觉得做这些作业简直就是浪费时间,却不理解她的良苦用心。

她对待她的儿子也是这样的。当时,她儿子四年级的时候,十分调皮,又不写作业,于是她跟校长提议,把她儿子换到了自己的班上来,她拿出了最狠的方式,运用及其“残忍”的手段——上课不听讲就关进“小黑屋”;欠作业就用鸡毛掸子打;回家不写作业就大声骂……,如此“残忍”,终于使她儿子的成绩有了好转,考进了南实,真是恨铁不成钢啊!

于是我走上去,向老师敬“酒”,走近一看,发现苏老师化着淡淡的妆,可是依然难以掩盖那岁月的痕迹——黑发已夹杂着不少白发;额头上有大大小小的皱纹;眼角的鱼尾纹愈发明显……

我怔住了,不知所措,呆呆地,过去敬完酒后就逃走了,可是事实是无法避免的。快乐的时光总会很快地结束,转眼间,晚会已接近了尾声。

结束了,是时候离开了,我拖着疲惫(明天是南实分班考)的身体与老师告别,那一刻,泪水毫不留情地夺眶而出,眼泪流进我的嘴里,有酸,有甜,有苦。再见了,老师!永别了,小学时代!

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篇13:军训生活的感触作文

全文共 871 字

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为期五天的军训生活终于结束了。在此期间,感受甚深。同学们在军训基地个个都坚持着,努力着,不怕困难不怕苦,走过了五天炼狱般的生活。

军训,顾名思义就是作为一名军人接受训练,即使再苦再累也要坚持。我也曾接受过军训,在小学与初中的军训中,可以说受的苦头多了,也长了记性。但当我来到高中进行高中的军训以后,才发现差别极大。

来到军训基地的第一天,沉重的训练就强压在我们身上,因为许久不曾锻炼,所以还没有完全适应的我们当然有着离开这的欲望。高中军训和初中军训相比,高中的更加艰苦。高中的训练要求与程度远远比初中高,训练项目也有所不同。经过了漫长又痛苦的第一天后,我们渐渐的适应了这的生活,体质也有所增强。

在军训基地学习的军体拳,虽初中已学过,但也早已忘却,如今又学起来,也发现了它的不同之处。要求更加严格了,出拳要有气势有力度,姿势要更好,马步要更稳,腰部要直等。这还算简单,但正步走却不一样。正步走可以说是在所有训练项目中最困难的一项,起初我觉的容易,因为我达到了教官所要求的标准,腿伸的且直又高,步伐也稳,所以我很不解教官所说的难在哪。经过一段时间的训练,原来它真的很难,难在于配合。集体的配合和团结才是关键。一个人走的再好,而不配和于集体,那仍旧是散乱的。所以说军训不仅增强了我们的体质还使我们集体更加团结统一了。

在军训基地除了训练之外还参观了三大城场馆并开展了水上活动。去了科技馆,了解了许多有趣的科学现象,如光可以弯曲传播、力的传播等,充实了我们的生活;来到国防教育馆,如亲临历史场景,了解了深远的历史;参观蝴蝶馆,开阔了我们的视野。水上活动的开展也让我们感受到第一次划船的乐趣和刺激。

军训期间让我感触最深的还是总教官所说的几句话,原话已忘却,但其内容大概如此:如果军训五天都坚持不了,那么高中三年该怎么过?总教官的话很有道理,这令我想起初中毕业后和一名同学约定过要考上同一所大学,虽然各奔东西,但我知道我们共同努力就能实现。总教官的话激励了我,从此更加坚定了自己的目标,如果连这五天的军训都坚持不住,那更何谈及这高中三年呢!

[军训生活的感触作文

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篇14:离别的季节

全文共 682 字

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马上就要毕业了,我们要分道扬镳了。再见了,亲爱的朋友们,我会永远记得你们的!离别,人生总要经过离别这个必走的路,才能成长!

-----题记

天下无不散之宴席,古人不是已有先见之明了吗?为何到了今时今日,后人还会因为离别而伤心满怀,还看不开生与死的界限?

死亦是离别.看着身边的亲人去了另一个国度.我们应该祝福的吧!在那里应该是没有寒冷,没有饥饿,也没有烦恼的吧!

到了曲中人散的时候,离别就悄然而生.没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的.每个人都有自己的梦想,每个人都有一双隐形的翅膀.等到春暖花开,等到适时的风刮来,就会像风筝,独立.飘得高而远,逐渐变得渺小.但请相信,风筝的另一端,永远在你的手上.即使是断了线的风筝,也会有落脚的地方.那么,请不要为了它而感到悲哀,为它的勇气与坚强,由衷的发出一声赞叹.

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.没有离别的人生,是不完美的.若人生就像五味瓶,装着酸甜苦辣咸五味.无论缺少了其中一瓶,这道菜就会变得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的惊喜,缺少了感慨.

离别虽使人悲哀,却也使人期待,期待着重逢的喜悦.离别虽使人望而却步,却也使人试探,试探会否有那重逢的惊喜,怕的不应该是离别,而是在重逢时,毫无幻想中的期待.

这里有离别,是酸亦是甜.这里有离别,是悲哀亦是喜悦.这里有离别,是幻想亦是错觉.请勿害怕离别.它是美丽的,是使人回味的.

离别---绝对是遗憾,而非所愿.临了才会让人明白的情感.,。

有时,离别,也是一种锻炼。

亲爱的,想要长大,就要经过“离别”这个门,咱们才能长大。对吧?小季,跳跳。我是永远爱你们的,永远的祝福你们!愿我们以后再见!

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篇15:离别家乡

全文共 471 字

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故乡是成长的沃土,让我在上面茁壮的成长!故乡是晶莹的灯油,在我这小小的灯上加油!故乡是碧蓝的大海,使我在这里自由遨游!

可能是我太活跃了,跳出了这片大海.

夏初,我回到了离别家乡,一个熟悉的面貌呈现在我面前"吖!终于回来了!"一切都是那么美好,一切都是那么怀念,以前的家以被卖了,我只好住在外婆家.母校总是那么恬静,像睡美人,美丽而又安静.走进母校的大门,耳前仿佛听见一片热闹的气氛.趴在我六年级班的窗前,呆望着里面,曾经学校第一名的黑板报已经不见了,我设计的黑板报已经不见了,同学么女努力出的黑板报已经不见了.

操场上的单杠还是那么旧,那曾有我一段淘气的记忆

故乡是我童年的美好天堂,在这里经历了风雨,流尽了泪水,看见了彩虹.小升初时,我转到了浦口三中.刚转来,人生地不熟,总是不经意的流下了泪水,好不坚强,胆怯,懦弱.

我以不是昏暗的油灯了,因为我知道故乡一直为我加油,使我重新闪闪发亮.故乡有着我太多的记忆,有快乐,有辛酸.我会在新的城市里好好加油,虽然以告别了你.

说声"再见"总是那么难,说声"分离"总是需要坚强,"再见!故乡!"

再见!故乡!

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篇16:关于离别的作文800字

全文共 860 字

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岁月匆匆,八月将逝,我们即将踏上归途。

北岛说:你没有如期归来,而这正是离别的意义。

此去经年,我们如期到来,如期离去,却无法如期归来。下一次相遇不知道是何时,挥手离别,没有归期,这正是离别的意义。

那些美好的、温暖的过往因为太过美好,所以才会在当下的温度里显得很脆弱。因为知道离别过后不知归期,才会潸然泪下。

夕阳西下的日子里,夜色笼罩着,慢慢失去了温度。

八月匆匆,八月未完。

回首过往,那些美好的细枝末节渗透在空气中,慢慢呼吸。从群山环绕的三一八国道开始,司马相如与卓文娟构建起自己的家,重建属于他们的星空;大渡河上,走过铁索桥,遥忆及当年红军长征的艰难;在海螺沟,在大雾的氤氲里,我们感受自然的美和纯粹;在去往稻城的途中,我们写下无尽的诗篇,写下对远方的畅想;皈依在理塘的天空,遇见最美的情郎,听着仓央嘉措的情诗,涅磐成自己的佛;在稻城,从你的全世界路过,学会等待,学会向前。我们走在自然之中,在永恒面前渺茫,沧海一粟,坦然面对生活才是最好的方式。

八月未完,我们的心还在远方。即使远方一无所有,我们仍然会铭刻下那些成群的牛羊和在草原上堆积的碎石。

我们追随着远方的风,也如风一般跨过南山北麓,身影不断消失又不断涌现,欢笑与泪水都被埋藏。在天空之下,我们坚守信仰,我们怀念所有纯净而又简单的景物。我们度过这短暂而又漫长的六天旅途。

席慕容说:涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单。

在自然中寻觅那些未曾发现的景象,在天地间思考自然的神性,我们看过千山万水,看到人世百态,于是心里盛开了一朵朵洁白的芙蓉花,我们追逐那片圣地,一切都变得简单透彻。在最美的时光转身踏上归途,留下最美的背影,我们没有遗憾与委屈,生命在那几天中被无限拉长,像是撒满了阳光,永远是那么耀眼。

阳光渐渐地充满了世界,折射进我们的视线,空气里的温度渐次升高,整个世界春暖花开。

八月未完,八月的回忆渗透进心田,时光匆匆却带不走这个八月的温度。

再见了,美丽的稻城,我们还会再见的。即使不知归期,你也会默默等待,挥手道别,是为了更好的相遇。

你没有如期归来,而这正是离别的意义。

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篇17:离别的前夜静悄悄作文800字

全文共 831 字

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一个漫长而仓促的故事讲了三年,虽曾波澜起伏,扣人心弦,却也逃不过注定的终结。

就像风儿吹散蒲公英洁白的种子一般,在一起的人散了,无论舍与不舍,都注定去另一块土地生根,发芽。

在踏上新一段旅程前,把它从那个寂寞的角落捧起,轻轻拭去灰尘,就像为逝去的青春做一个体面的葬礼,再一次凝视那被定格的瞬间。

我们的毕业照………

穿这校服的,就算换上西装,也盖不去稚气未尽的脸,穿西服的,即使终会满头青丝化作白雪,也藏不住不老的心。

紧张的高中生活如一条快车道,上了路就不得不加速向前。沿着道一直走,会看到终点,却无暇留意沿途的风景。踏在数万前人足迹遍布的光阴小道,似乎一切都是顺理成章的开始,又自然而然地完结。镜头前,一个又一个班级陆续登场,谢幕,悄悄地来,又悄悄地去,仿佛只是走走过场。

也许,懵懂的我们没有多想便站在镜头前,未闻告别的脚步已响起。

看着完整的班级,顿时有种莫名的感动。战场上,战友肝胆相照,出生入死,我们虽不比英烈,却也相互陪伴,共赴高考。即便无言坐于一室,更是无声胜有声。只是,过上十年,二十年,岁月又会雕刻出怎样的容颜,少年的笑容是否依旧阳光灿烂,甚至,大家还能站在一起吗?

人生何处不相逢,但有些转身,真的就是一生,从此后会无期,永不相见。相信,友情是坚韧的,即使不在一所大学,不在一个城市,友谊依然地久天长,但美好的时光总是短暂的,时间,它只是一池碧水,一榭春花,一陌杨柳,一窗月光,天明了,就要干涸,凋零,褪色,消散……

如果这简洁的照片会引人唏嘘感慨,不是因为人儿多愁善感抑或遗憾过往,而是叹息回不到往昔那林阴小道上共同走过的从前,即使那时的天空狂风平地起,黑云压城,山雨欲来。

毕业前,曾听人感慨,高三是地狱,毕业是重生。而今回想,若果真是这样,过奈何桥时,那碗洗去曾今记忆的孟婆汤会有人一饮而尽吗?曾经兵荒马乱的小青春,它艰苦,但它值得,不是吗?

很荣幸成长于一个优秀的班级,班级荣誉至高无上,但,如果时光会重来,即使我们是最后一名,也请让我们痛快地一起奋战。

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篇18:有关分别高中生作文:生死离别

全文共 770 字

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今天晚自习上,老师让我们拿出一本本子,翻到洁白的一页,要我们写五个对自己关爱最深的人。我毫不犹豫地写下了妈妈、外婆、外公、奶奶、爸爸,刚想写第六个,又一想,只能写五个呀!这真是让人头痛哪!生活中,有那么多人关心我,可是,却只能写五个。

接下来,老师让我们在这五个最爱自己的人中,划去一个,表示离开。许多同学都“啊”了一声,我也很惊讶。但我还是坚定地在“奶奶”两个字上划了一条斜线。我之所以划去奶奶,是因为她在我八岁那年离开了我,虽然她对我关心也很多,但她毕竟已经过世了。老师又下达了一条残酷的命令,再划去一个,表示离开。“天哪!我几乎想叫起来,还要划去一个?太残忍了,我的眼睛在剩下的四个名字上来回飘荡,就是下不了笔。最后,我还是在“爸爸”上画了一条斜线。这是因为今年暑假,我和妈妈特地去厦门看望爸爸,爸爸实在太忙,不但没陪我们去“鼓浪屿”玩,就连送都没有送我们去飞机场!接着,老师又下达了一条相同的命令。我感到难过极了,剩下的三个,哪一个爱我不深?我先划去了外婆,因为外婆很少和我在一起。思量片刻后,我擦去了那条“外婆”上的斜线,画在了“外公”上。外公也十分爱我,给我最好吃的糖,给我买最喜欢的玩具,给我最多的零花钱…… 我做错了事,他也袒护我,我希望他对我严一点。我几乎是含着泪划去了他。老师又下了一道与前面一模一样的指令。我看着妈妈,很想划去她,因为妈妈曾好几次冤枉过我,但还是没下得了笔,假如没有了妈妈,还会有我吗?我把这条线画在了“外婆”上,外婆一直为我做鞋,为家人做鞋,可她毕竟很少和我相聚呀!老师又要在最后一位亲人的名字上画一条线,我迟迟没有下笔,但这是规则啊!我现在没有最爱我的人了,感觉这个本来五彩缤纷的世界,顿时失去了光彩,我后悔没能报答我失去的亲人。

抬起头,我终于回到现实,呼!好在爱我的人都还在,这个世界真是太美好啦!

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篇19:离别伤感作文

全文共 607 字

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明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

最难忘的还是那几个人,每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了,所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

明天、我真的不知道会不会哭……我想,一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这,一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后,带着泪水睡着…

下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

毕业那天不许哭、我们要微笑着滚蛋…我想这句话、我真的很难做到!明天、从我们踏出校门的那一刻起、我们所有的曾经、已经没有。我们永远也不会再以逸夫学子的名义踏进这里上课!即使进去了、也只是回忆而已…

我,真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远!

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篇20:描写毕业离别的作文

全文共 771 字

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在金色的六月;在象征着成熟的六月;在充满了离别伤情的六月,我们终究是离开了母校的怀抱。从此之后,我们六年中最习以为常的老师的笑和话语,成为了梦,散落在记忆的边疆。我来到校门前,看到依然热闹非凡的校园,却再没有那么多我熟悉的面孔,泪水滑过脸颊,突然想起,从前在这里,我也哭过。

同样是秋天,同样有收获,同样是分离,也同样有泪。上四年级的我,失去了我深爱的老师,秋风瑟瑟,我独自在从前老师站过的地方徘徊,想起从前与老师的点点滴滴,泪一不小心就涌出了眼眶,泪珠砸在心上,真的好痛好痛。蜷曲在一个角落,任泪水沾湿衣领。突然,一只手落在我的肩膀上,声音随之响起:“分离并不可怕,可怕的是失去勇气去面对。人,想要飞得更高更远,就必须经历分离,也必须不怕分离。你只有变得无所畏惧,只有展翅高飞,才会让老师欣慰。现在你老师只是暂时离开了那你,你想见她随时可以,但你若一直这样浑浑噩噩,何谈展翅高飞,你真的想让你的老师再见你时,愁容不展,为你的前途担忧?她或许会如认为是因为她的离去而毁了你的一生。所以,无论如何,你都要坚强。”“老师,可我真的好想好想她啊。我不想分离,我想和你们永远在一起,老师,求你了,宋老师已经不再我身边了,你千万不要走啊。”我的感情再也抑制不住了,紧紧地抱住老师,不愿分离。“老师早晚会离开,就连你的父母也不能永远在你的身边。所以,孩子,别哭了,勇敢的面对吧。过去回不了,未来不能到,我们能做的就是抓住现在,不是吗?”老师安慰道。“嗯,老师,你放心,我会努力的。”终于,我想明白了,但泪水却挥洒在这里,永远存在。

如今,老师的话灵验了,我们终究要分离。可,我也明白,我不能哭,我不可以这么自私。我要勇敢的面对,不要老是担心。自责。我止住了哭泣,微笑着伸出手臂拥抱灿烂的阳光。因为我相信:明天会更好。再见了,母校,我还会回来的,虽然我已毕业

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