青年志愿服务队申请书(20篇)
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6107作文
701青年作文
全文共 927 字
+ 加入清单1919年爆发的五四运动,如一道闪电划过历史的天空,那轰隆的雷声,则穿越了一个多世纪的沧桑,在一代代青年心中激起巨大回响。这是一场伟大的爱国主义运动,拉开新民主主义革命的序幕,高高擎起反帝反封建的旗帜;这是一场伟大的思想解放运动,冲破禁锢思想的罗网,形成爱国、进步、民主、科学的五四精神。新时代,新青年,五四之歌最响亮,青春之我最昂扬。
青年,何谓青年?他们有少年放肆无畏的梦想,也有成年掷地有声的担当,更有宝贵的青春。
青春,何谓青春?它如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,波澜壮阔的时代浪潮洗刷出一代代青年特有的气质。
怎能忘,民族危亡时,无数青年前仆后继,宁为玉碎不为瓦全,只为光复我大好河山。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天,在血与火的考验中,青年一代做到了!
曾记否,新中国诞生时,无数青年激情燃烧,以满腔热情投入到建设新中国的伟大事业中。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在祖国的成长中,青年一代做到了!
犹记得,改革开放时,无数青年解放思想,用科学知识帮助国家换上发展的快车道。一万年太久,只争朝夕,在春天的故事中,青年一代做到了!
看今朝,伟大新时代,无数青年砥砺奋斗,接过先辈的火炬,誓要将这火愈燃愈烈。从航空航天到海洋探索,从田间地头到楼宇林立,从创新创业到脱贫攻坚,从社区基层到战疫一线,处处可见青年的身影,今天的中国,是如此青春无限,又是如此朝气蓬勃。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,在新时代的壮丽航程中,青年一代必定成功!
炮火纷飞时,愿为剑,换万家长安;百废待兴时,愿为帆,革千年沉疴;春风浩荡时,愿为色,染万紫千红。这,是一代代中国青年的坚定信念,伟大之历史,伟大之民族,每一点、每一滴、每一天、每一步,都有青年坚韧不拔的努力和百折不回的进取,都闪耀着五四精神的光芒。
新时代的青年,生逢其时,更重任在肩。面对百年未有之大变局,面对未来竞争之大挑战,吾辈青年要自信,且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路;吾辈青年要奋斗,欲穷大地三千界,须上高峰八百盘;吾辈青年更要以五四精神为指引,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。
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篇1:青年担当话题作文800字
全文共 972 字
+ 加入清单在每个人的心灵中,都藏着一份担当,有的人时常拿出来擦擦,有的人却早已将它遗忘……
星期一来到学校,我总是拿着扫把,从二楼“杀”到五楼,再“杀”下来,我曾有过一个念头:把垃圾扫走就行了。因为老师常常不检查星期一的,可我的良心严肃地告诉我:不行,再怎么说这也是自己的担当啊!所以我一然认真地对待它。但最难忘的还是那一次——那天我在楼上津津有味地看作文书,这时正好放学了!一个女生惊讶地说:“对了!我还要去扫地呢!”她只好不情愿地准备下楼,她忽然惊喜地叫道:“老师叫我们下午放学不用下去,我要是下去了不就相当于违背老师的嘱咐吗?”说完便得意洋洋地走回了座位。我见了好心地提醒她说:“这是你的担当啊!”没想到其他还帮她义正词严地回答说:“你要扫就去扫啊!我们才不扫呢!”她十分得意,我埋下头心想:“你们不扫是你们的事,我自己扫!”后来,我果真坚持了下去,因为不管怎么样,我必须承担我的担当!
这天我和爷爷去超市购物,最终“满载而归”,我连蹦带跳地走向收银台,收银员十分热情,但谁也没有发现她眼底那狡黠的目光。她用一个大袋子把我们的东西装起来,我们拿着袋子,走向了超市的卖药处买了点药才回家。可我们到了家中才发现袋中少了一样东西!我们把袋子翻来覆去也没有找着。我们以为没买,可我们却发现购物单上有这样商品。这时,我忽然想起在收银台不起眼的地方看见过。我疑惑地想:“难道收银员没有看见吗?还是她故意不说?”我向爷爷说了这一点,我们又急匆匆地赶回去,可刚刚放在那的东西却不见了,收银员仿佛什么都没发生,依旧对顾客笑脸相迎,但此时她的笑却是多么的虚伪,她没有了诚信,忽视了自己应承担的担当……
吃完了饭,我总是抢着去洗碗,因为知道不能连这些力所能及的事都不帮忙。我总是认认真真地洗着,一个碗洗了一遍又一遍……要睡觉时,妈妈总是把被子多给我盖一点,而我却要在妈妈睡后,蹑手蹑脚地把被子多给她盖一点……爸爸妈妈工作时,只要我在,绝对会义不容辞地帮忙,来买东西的顾客总是要夸我两句,一个叔叔笑着说:“你应该向你爸爸要工资才对啊!”我在心里默默地想:“他们为我付出那么多,我哪有还想他们要钱的道理呢?这是一种担当啊!”
每个地方都会有你的担当,关键是你要及时地发现,并尽自己的能力做好。“担当”这个词或轻于鸿毛,或重于泰山,关键是你如何对待“他”,让我们承担自己的一份担当吧!
篇2:青年大学习第十季第一期观后感心得体会
全文共 656 字
+ 加入清单近日,中央“不忘初心 牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心
牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照
全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。
作为一名基层党员干部,我们一定要牢记全心全意为人民服务宗旨,不忘为民服务初心,始终把群众利益放在首位,心里挂着群众
想着群众,为群众解决实际困难,切实为民服务,不断提升群众的满意度和幸福感,具体做好以下三个方面。
一 要俯下身子
以诚交心,用真心来与群众交流。以诚相待是人与人之间沟通的桥梁,党员干部要想有真作为,就需要切实深入群众,用真心与群众进行交流。只有放下架子用真心对待群众,才能从群众中得到他们的真实所想,我们党员干部也才能更好地做到怎样想群众之所想,明白如何急群众之所急。
二 要脚踏实地 履职尽责,用真诚来为群众办事。“群众利益无小事
一枝一叶总关情”。人民群众的每一件小事,都应该是我们党员干部心中的大事。履职尽责是对干部的基本要求,用真心为人民群众办事就决不能好高骛远
脱离实际,热衷于喊口号,做表面文章。对关乎人民群众的每一项工作,都要深思熟虑,努力把每一件事都办得让群众满意 认可。
三 要尽心竭力 敢作善为,用真干解决群众诉求。党员干部要用真干解决群众诉求,在多走 多看 多问,认真倾听群众的诉求基础上,面对问题和困难不推诿
不退避,敢担当 善作为,千方百计帮助群众解决实际困难,真正进入公仆角色,为老百姓提供更优质 更高效 更便捷的服务。
篇3:志愿服务活动日记作文900字
全文共 924 字
+ 加入清单7月22日,烈日炎炎,我们五一班和五二班的志愿者在先锋小学校门集合,然后乘坐大巴车去隆回县荷香桥飞小学,慰问从小失去父母、生活贫困的同龄小朋友——郑慧和欧阳广。
我们乘坐的汽车飞驰在高速公路上。我无心观赏车外风景。我静静地想着,自从去年7月离开他家,又是一年了。我一直牵挂思念他们:他们的房屋变好了吗?买了家具、电器了吗?到家的路修好没有?一连串的问题在我脑海里浮现。
经过3小时的车程,我们来到了郑慧家附近,我们下了车。
眼前仍然是那条长满杂草的又窄又弯曲的小路。我们小心的走着,拐了两个弯才来到郑慧家。她家的房子仍然是四十多年前的砖房,墙上到处是小洞,窗子没有玻璃,门也是坏的,郑慧的父母很早就去世了。她的爷爷奶奶,都是快七十岁的人了,而且体弱多病。她的爷爷奶奶白天下地种田、种菜、打柴,晚上养鸡喂牛,祖孙相依为命。即便是这样,郑慧依然过着快乐的生活,学习很自觉、按时完成作业,完成作业后,她还主动帮奶奶做家务,如洗碗、扫地、洗衣服。而我们呢,生活在城市里,住着漂亮的房子,走着平平的马路,过着衣来伸手饭来张口的好日子,很多人还抱怨这抱怨那,总说饭不好吃、菜不好吃。和她相比,我感到非常惭愧,郑慧从小没爸妈多可怜,多孤单,我们时刻有爸爸妈妈陪伴和关心,还能参加一些课外班,学唱歌,跳舞……我们多幸福呀,我送给郑慧一个600元的红包。她双手接着,深情望着我轻声地说:“谢谢。”
看过郑慧之后,我们要去看望欧阳广。我们坐大巴车到了树竹小学附近。在一个居民家里吃午饭。虽然饭菜十简单,但大家还是狼吞虎咽的吃着,每个人都很开心。吃过午饭后,我们走路来到树竹小学六一班教室:听欧阳广爷爷读感谢信,前面几句隆回话我听不懂,只听见在每句话的后面都会有谢谢二字。欧阳广的爷爷七十八岁了,满脸皱纹,黑黝的皮肤,在家里不休息的劳动,他是多么辛劳啊!
在不知不觉中,活动快结束了,同学们和欧阳广一家合影留念、捐款,我亲手送给他一个600元的红包。最后,我们挥手与欧阳广一家告别。大约七点半,我们回到了长沙。
通过这次活动,我再次体会到了:贫困山区的孩子的生活是十分不易的,我们的生活多么美好啊!所以,我们要珍惜现在美好的生活,要努力学习,争取做一个有用的人,将来为国家作出贡献!
篇4:毛泽东青年观对当代青年的启示毛概论文3000字
全文共 3901 字
+ 加入清单毛泽东十分重视青年,关注青年的教育,在领导中国革命和建设的过程中,将马克思主义青年观同中国实际相结合,提出了一系列关于正确认识青年、教育青年和培养青年的青年观,这对我国的青年教育工作具有重大的现实意义。以下是小编给大家整理的毛泽东青年观对当代青年教育工作的启示毛概论文的内容,欢迎阅读!
摘要:青年意味着希望,代表着未来。他们的成长成才关系到国家未来的繁荣和发展。毛泽东十分重视青年,关注青年的教育,在领导中国革命和建设的过程中,将马克思主义青年观同中国实际相结合,提出了一系列关于正确认识青年、教育青年和培养青年的青年观,这对我国的青年教育工作具有重大的现实意义。
关键词:青年;青年教育;毛泽东青年观;启示
毛泽东指出:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的。”这段话深刻反映了毛泽东对青年一代的殷切期待,系统总结毛泽东青年观,对于促进当代青年健康成长成才具有重要的启示意义。
一、毛泽东青年观具有丰富的科学内涵
(一)树立正确的政治方向,把思想教育放在首位
毛泽东认为,要教育青年树立正确的政治方向,把思想建设放在第一位,造就全面发展的一代新人。毛泽东在《青年运动的方向》中指出:“延安的青年运动的方向,就是全国的青年运动的方向。为什么?因为延安的青年运动的方向是正确的。”因此,毛泽东号召全国青年要把坚定正确的政治方向放在第一位。后来,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中再次提出,“要对青年加强思想教育,青年学生除了学习专业之外,还要学习马克思主义,使自己成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。
(二)注重青年全面教育,培育德才兼备、体魄健全的青年人
新中国成立不久,毛泽东就提出,“十四岁到二十五岁的青年们,要学习、要工作,但青年时期是长身体的时期,如果对青年长身体不重视,那很危险。青年比成年人更需要学习,要学会成年人已经学会了的许多东西。但是,他们的学习和工作的负担都不能过重。尤其是十四岁到十八岁的青年,劳动强度不能同成年人一样。”“要使青年身体好、学习好、工作好”。可见,培育德才兼备、体魄健全的青年人,既是社会主义现代化建设的需要,也是青年自身发展的需要。
(三)注重对青年的教育与宣传,坚决抵制各种错误思想影响
1937年,毛泽东针对资产阶级的改良主义对青年进行民族民主革命所造成的干扰,鲜明指出,“资产阶级的改良主义,正向北方青年发生影响,企图把他们从前线拉到后方,从奋起中拉到平凡安静,从领导地位拉到尾巴主义,扑灭北方青年在民族民主革命中的领导作用。”在这种形势下,毛泽东告诫北方青年,应该同这种改良主义者作斗争。对改良主义者的倾向和影响应该加以“严格检查”和“完全克服”。可见,毛泽东高度重视加强对青年的教育与宣传,也体现了他坚决抵制各种错误思想影响的决心和勇气。
(四)青年运动要与社会实践相结合,与人民群众相结合
1939年5月,毛泽东指出:“知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。革命的或不革命或反革命的知识分子的最后的分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。他们的最后分界仅仅在这一点,而不在乎讲什么三民主义或马克思主义。真正的革命者必定是愿意并且实行和工农民众相结合的。”建国后,为促进青年与社会实践结合,深入到人民群众中去,毛泽东掀起了轰轰烈烈的知识青年上山下乡运动。所以,毛泽东要求青年坚持自我学习,向工农大众学习,鼓励青年深入生产、生活实际,获得劳动技能与科学方法,最终为革命和建设贡献力量。
二、毛泽东青年观的鲜明特征
(一)突出的创造性
毛泽东认为青年是推动历史发展和社会进步的重要力量,这一论断不仅突破了传统青年观中对青年主体地位和作用的忽视,而且从社会发展主体的角度高度评价了青年。在青年的培养目标和使用上,传统青年观强调青年“学而优则仕”,而毛泽东则认为“三百六十行,行行出状元”,要求青年在祖国建设的各行各业中大显身手,奉献聪明才智。传统青年观认为青年做事情缺乏经验,对青年缺乏应有的信任,极大地挫伤了青年的积极性、创造性,毛泽东则强调要充分信任年轻人,大胆提拔和重用年轻人;在青年的成长途径上,传统青年观注重自身道德修养完善,学习方式更多的是机械地背诵传统书目,而毛泽东则要求青年关心国家大事,树立坚定正确的政治观,坚持学以致用,要求青年和工农相结合,虚心地向工农群众学习,向实践学习,从而达到积累知识、增长才千目的。
(二)显著的实践性
毛泽东在中国革命和建设的伟大实践中创造性地发展了马克思主义青年观,并使之更切合中国青年实际、更符合中国革命和建设实际,确保了中国青年和青年工作正确的前进方向;毛泽东的青年观内容具有很强的实践性,毛泽东认为青年要想有所作为就必须深入实践第一线,在实践中得到锻炼与磨砺。1939年,毛泽东在《青年运动的方向》的演讲中,提出“青年必须与工农群众相结合”,要求青年投身于工农群众运动和社会实践,把理论与实践结合起来。新中国成立后,他强调劳动教育结合,提出我国的教育应以培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者为根本任务。
(三)鲜明的中国特色
毛泽东的青年观是马克思主义青年观与中国革命和建设具体实践相结合的结晶,同时又是中国源远流长的优秀传统文化与马克思主义基本理论交织而成的产物。毛泽东青年观产生于中华民族这片沃土之上,它不仅语言是中国式、民族式的,而且内容上符合中国国情、切合中国实际。毛泽东青年观本质上是马克思主义青年观的实践形态和发展形态,但其产生和发展又是与现当代中国息息相关,并具有中国特色。毛泽东青年观是毛泽东思想的重要组成部分。
三、毛泽东青年观对当代青年学生成长成才的启示
(一)根本保证:坚定正确的政治方向
“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”,毛泽东始终把培养青年人坚定正确的政治观点放在首位。革命战争年代,他说:“延安的青年运动是全国青年运动的模范。延安青年运动的方向,就是全国青年运动的方向。为什么?因为他们的政治方向是正确的。”于是,毛泽东号召全国青年向延安青年学习,将坚定正确的政治方向放在首位。新中国成立后,毛泽东更加重视青年政治观的养成,他强调:“不论是知识分子,还是青年学生,都应该努力学习,除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。”毛泽东高度重视青年的思想政治教育,为当代青年学生树立正确的政治方向提供了指导。因此,就必须按照毛泽东提出的政治观,大力加强思想政治教育,引导青年学生树立正确的政治方向。
(二)重要方法:塑造高尚的人格情操
毛泽东十分重视榜样的引导作用,认为青年榜样能激励青年健康向上、奋发图强,从而为社会主义建设做贡献。1944年,毛泽东在纪念张思德时指出:“人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过,‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛’。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”因此,毛泽东号召青年向张思德学习,树立为人民服务的思想。雷锋是毛泽东在上世纪60年代初树立的青年榜样形象。毛泽东弘扬树立的这些榜样,对当代青年学生塑造高尚的人格和情操,仍然具有着重要的引导意义。
(三)关键要素:锤炼德智体综合素质
毛泽东十分重视对青年的培养、教育和塑造,强调德育、智育、体育“三育并重”的教育观点。革命战争年代,毛泽东在给自己的好友黎锦熙的信中写到:“古称三达,德、智、仁与勇并举。今之教育学者以为可配德、智、体之三言。”后来他发表《体育之研究》一文,系统地阐述了德、智、体三育全面发展的思想,指出“夫知识则诚可贵矣,人之所以异于动物者以此耳”、“道德亦诚可贵矣,所以立群道、平人此耳”、“体者,载知识之车而寓道德之舍也”、“体强壮而后学问道德进修勇而收效远”。新中国成立后,毛泽东向全国青年发出“身体好、学习好、工作好”的口号,进一步阐明了三育并重的观点。1956年毛泽东明确提出了教育方针:“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”毛泽东提出的青年要德智体全面发展的思想,对于当代青年学生的成长成才仍具有重要的指导意义。
(四)有效途径:提高社会实践能力
毛泽东要求青年要密切联系群众,在社会实践中锻炼成长。1938年,他在鲁迅艺术学院讲话时,鼓励青年文艺工作者要到群众中去,以丰富生活经验,提高艺术技巧,因为人民群众的生活和语言都是非常丰富和充实的。在《整顿党的作风》中指出:“我们现在看一看学生,看看那些同社会实际活动完全脱离关系的学校里出身的学生,他们的状况是怎么样呢?一个从那样的小学一直读到那样的大学,毕业了,算有知识了,但是他有的只是书本知识,还没有参加任何实际活动,还没有把自己学得知识应用到生活的任何部门里去。”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,面对纷繁复杂、竞争激烈的当今社会,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,已经不能适应现代社会的形势。当代青年学生要真正提高自身的综合素质,必须在读书学习的同时提高实践能力。
总之,青年学生正处在一个成长成才的关键时期,用什么样的观点,采取什么样的方法引导他们至关重要。毛泽东青年观是适合中国青年教育工作的的国情思想观点,以毛泽东青年观为指导,坚定正确的政治方向,塑造高尚的人格情操,锤炼德智体综合素质,提高社会实践能力,对于青年学生成长成才具有深刻的现实和指导意义。
篇5:致21世纪中国青年科学家的一封信
全文共 5409 字
+ 加入清单弗雷德里克·桑格
英国生物化学家。1958年,测定出胰岛素的氨基酸排列顺序,首次荣获诺贝尔化学奖。1980年,又发明测定DNA碱基排列的方法,再次荣获诺贝尔化学奖。
我很幸运地获得了两次诺贝尔奖。我的工作能得到这么高度的认可,这当然是非常令人激动的,但真正的乐趣却蕴含在工作本身之中。科学研究就像发现新大陆,你不断地尝试以前没有尝试过的新事物。这些尝试中有很多是没有效果的,使你不得不尝试另外一些新的事物。有时,尝试是奏效的,并且告诉你某些新东西,这的确是令人兴奋的。不管怎样,也许一点点新发现就能伟大到足以让人产生“我是知道它的惟一的人”的想法,然后你就会有兴趣思考所发现的东西将指导和决定下一次尝试应是什么。科学研究最大的乐趣之一,就是你总是可以进行一些不同的尝试,它从来不会使人厌倦。事情进展顺利是令人高兴的,事情进展不顺利是令人痛苦的。有些人在遭到困难时就泄气,但我在计划遭受挫折时从来不着急,我会开始设计下一次实验,整个探索的过程都充满了欢乐。
有了新发现,这是非常令人激动的。有的人也许会做一些不可思议的事来宣泄自己的激动,比如驾热气球周游世界或步行到北极。现在,地球上可供人类发现的新地方不多了,但在科学领域却可以发现许多新东西。踏上探索未知领域的征程是相当有意义的,也是相当激动人心的。
有时候我问自己:“要获得诺贝尔奖,什么是我必须做的?” 我的答案是“我不知道,我从没试过”,但我知道有一种方法是得不了奖的。有的人投身于科学研究的主要目的就是为了得奖,而且一直千方百计地考虑如何才能得奖,这样的人是不会成功的。要想真正在科学领域有所成就,你必须对它有兴趣,你必须做好进行艰苦的工作和遇到挫折时不会太泄气的思想准备。
在这个国家,如果你在大众报纸上阅读到一些有关科学的文章,也许你会有这样一种感觉:科学很像是奥林匹克运动或一场足球赛,所有的科学家彼此之间互相竞争,看看到底谁能首先作出发现和获奖。事实不是这样的,科学家为了人类利益一起工作,就像一支队伍,他们不仅仅为了“看看谁是最聪明的”而竞争。我所取得的任何一点进步都是紧密建立在其他实验室别人的前期工作、建立在与别的科学家有益的讨论和建议的基础之上的,而我的一些工作成绩也为其他人的发现作出了贡献。当然,也有很多明显的对抗存在,但这不是有益的,也常常不是严肃的。
我认为我最重要的发现是测定DNA核苷酸顺序的“直读法”,这一方法现在正被用来解读人类基因组序列。人类基因组也许是最重要的化学物质,因为它包含了我们人体结构和功能的所有信息。如果我们把它比作一本说明书,那么它就是一本大部头的书,事实上它更像一个图书馆,因为它包含了30亿个字母。一本书也就由26个字母不同的组合组成,要想表达的意思和想传达的信息都包容在这26个字母的顺序中。DNA仅有4个“字母”,即A、G、C、T(当然这些不是真正的字母,而是化学物质),基因的信息就包含在这顺序中。现在,许多国家的许多研究机构都在研究这一顺序。实际上,DNA不仅仅像一本包含遗传信息的说明书,DNA也做许多诸如催化生命进程的事。
人们对了解基因组序列能实现什么目的已经有很多推测,一些政治家和报纸已经预言“它将可能治愈癌症或使人活到130岁,这些在目前还是无用的推测,但我认为它也许将对医学有益。如果你有一部机器,比如一辆汽车,它出了故障,那么你要做的第一件事就是看看“说明”书,了解一下它是如何运转的。到目前为止,这在医学上还不可能,但我相信如果我们搞清了基因组序列,那么就能更好地了解我们的身体是如何动作的,并且当我们生病时,我们就能知道是什么出了毛病,这是可能实现的事。的确,科学家对遗传性疾病的了解已经越来越多,但还有很长的路要走。如果你有一本书,它是用你所不懂的一种语言写的,你要做的第一件事就是看看字母的顺序。在你能弄懂这种语言并且搞清它说的是什么意思之前,你还将有许许多多的事情要做。同样地,当我们有了基因组序列,在完全明白它是如何运作的以及它能让我们达到什么目的之前,我们也还有许许多多的工作要做。这将是这个新世纪的重要课题,它将导致激动人心的新发现,它给每个有兴趣加入这项带有冒险性的探索、有志于成为科学家的年轻人提供了好机会。
让·多塞
法国免疫学家、医学家。发现人类白细胞表面抗原系统及其在输血和器官移植中的作用,荣获1980年诺贝尔生物学或医学奖。
致中国的青少年和他们的父母
我向青少年和青少年的父母们建议:
一、请尊重他人,每个人都与众不同;他和你一样,也是这个世界上的独一无二的人。
二、请尊重他人,每个人都有选择的自由;惟有让其自立,才能使其自尊。
三、不要给他人造成痛苦,不论伤及的是肉体还是精神;在你伤害他人时,也将给自身造成伤痛。
福井谦一
日本化学家。提出化学反应中的前线轨道理论,成为解释、探索化学反应的有力工具,荣获1981年诺贝尔化学奖。
大自然引导我走上科学研究之路
我喜欢在雨后的山路上散步。我常走的那条山路是一条自然形成的崎岖小路。雨后走在路上,泥水裹脚,一步一滑,常常弄得浑身是泥。不过我还是乐于此道。尽管我已年逾六旬,然而这种弄得我浑身是泥的散步,至今仍给我带来说不出的喜悦。我喜欢把自己沉浸在大自然的怀抱之中。儿时的回忆,几乎都是那些直接与大自然接触得来的体验。也许这些体验并不那么可靠,但这些体验使我认识了大自然,它给了我许多书本上学不到的知识。我切身体验到大自然那无比的深奥、美丽和微妙。我生长在一个与科学没有什么缘分的普通家庭,正是在大自然中积累起来的丰富的切身体验,使我后来选择了从事科学研究的道路。大自然不仅把我引向了化学王国,它也是我探求化学理论时的一位不可缺少的老师。我正是由于在少年时代亲近大自然、被大自然的深奥所吸引,才走上了研究科学之路。当自然科学已成为我终生事业的时候,当我要尽力从事创造性工作的时候,我进一步感受到大自然那令人无比敬畏的存在。
西德尼·奥尔特曼
加拿大分子生物学家。发现核糖核酸RNA的生物催化功能,荣获1989年诺贝尔化学奖。
关于科学的一些想法
在我12岁的时候,得到了一本塞里格·海茨所写的《原子的说明》一书。这本书简明地概述了元素周期表和原子的结构,它深深地吸引了我。这本书使我了解到:元素周期表的设计不仅是科学的,并且是十分优美的,而元素周期表对于当时人们尚不知道的元素也作出了科学的预见。这一切都引起了我极大的兴趣。可以肯定地说,这本书唤起了我对原子物理学的爱好。
我的父母总是鼓励我学习,并培养起我对学习的兴趣。他们认为:读书、接受教育和努力工作,是一个人取得成功的必由之路。我相信,这些道理在任何地方,对任何人都是至理名言。
皮埃尔-吉勒·热纳
法国理论物理学家。将为研究简单体系中的有序现象而创造的方法,推广到比较复杂的物质形式,特别是推广到液晶和聚合物的研究之中,荣获1991年诺贝尔物理学奖。
致辞中国青年
善于做精细工作是中国人的优良传统,这在工艺和艺术上得到了充分的体现。在现代科学研究中,中国人也能够显示出同样的优势。
年轻的中国学子们不应当只关心计算机、通信等流行技术,你们首先应把注意力集中在对自然的深入理解上。或许下个世纪指21世纪,编者注,最需要我们加深了解的是有关生物学和神经生理学方面的问题,以及我们对未来社会伦理道德的思考!
科学发展加重了我们建立公正、自由的新世界的责任感。
乔治·夏帕克
波兰裔法国物理学家。开发了高能物理学研究中的重要粒子探测装置———多丝正比计数管,荣获1992年诺贝尔物理学奖。
永远不怕为时已晚
如果还为时不晚的话,我也愿意离开我生命旅途中的这个阶段,离开粒子物理学的战场,做一些其它尝试。那将是一个情况更复杂、更触及人性本质的新战场。我在集中营时的同伴教会我:永远不要怕为时已晚。梦想明天,就是已经设计了未来……那么,也就是做好了一生的安排。
詹斯·C·斯科
丹麦生物化学家。首先发现人体细胞内转运离子的酶———钠离子、钾离子-腺三磷酶,荣获1997年诺贝尔化学奖。
致中国青年
科学进步对社会发展是重要的,而年轻人对科学和科学传播的兴趣更重要。
科学包含许多方面,可区分为基础科学和应用科学。基础科学以增加我们对自然界的理解为目标,并没有直接的实用价值。基础科学质疑已被人们接受的事物,拓展我们的知识疆界。应用科学利用基础科学获得的成果,并把它们转化为有用的东西。
基础科学研究首先是在大学里进行的,它的特点是其研究结果不可预测。为了促进基础科学的发展,让科学家排除经济和政治的影响自由地选择研究课题是很重要的。即使这些研究的成果在开始时似乎是没有任何实用价值,但它最终———有时会延迟许多年——会变得有用。因此基础科学是应用科学的基础,从而也是全社会科学发展的基础。
做基础研究是令人激动的事,在选择自己的研究课题时你是自由的,或者至少应当是自由的。质疑人们已接受的事物、努力拓展知识的疆界、得到从未有人获取过的新信息,是对你想象力的挑战。你决不会知道你将取得什么成就,从平凡的、到最出人意料的、以及最重要的成果,都有可能。但是,如果你仅对结果感兴趣的话,就不要作出当科学家的选择,否则这种选择就可能成为一件令你失望的事。
绝大多数科学成果,都是全世界科学家共同参与建筑的科学大厦的一砖一木,因此自由交换信息是很重要的。那种某一研究成果直接构成新大厦基础的情况极为罕见。只有乐于思辨和系统地阐述问题,乐于努力追寻解决的办法,并且能够从日常的理论或实验中获得满足,你才能真正成为一名科学家。而且一旦你成了科学家,你就不可能再找到比做科学家更好的工作。谨致最诚挚的祝福。
如果你选择作为一名科学家,祝你好运!
汉斯·德默尔特
德裔美国物理学家。发展了原子精确光谱学和改进了离子陷阱技术,荣获1989年诺贝尔物理学奖。
致中国青年
或许你会对科学产生兴趣,那就去读一下《浮士德》这本书吧!
(摘自《48位诺贝尔科学奖获得者寄语中国》)
近来,类似“中国女博士打破牛津大学八百年纪录,功课全满分”、“19岁的牛津博士———中国天才少女扬威英伦”等激动人心的文章被一些报刊、网站炒得热气腾腾。
昨日,文中的主人公致电本报,认为这一批和她有关的新闻存在部分“想当然”的事实错误,对科学精神、对其本人名誉均有损害,希望通过本报澄清一下。她声明:
一、我没有获得博士学位。
二、我所学的学科———数学和计算科学不是百分制。
三、所有关于我的新闻报道,记者均未亲自采访过我本人,成稿后也从没有经我核对或同意。
四、敬请各新闻媒体、杂志、网站不要再转载关于我的这类文章。
记者附记
主人公吴杨,英国牛津大学本科学生,现在中盛集团(香港有限公司)实习。
一些报道误称吴杨“获得博士学位”,将其优异的专业成绩写成“满分100分”。吴杨一直谢绝记者采访。不幸,依然让执着的记者们在迂回的探访之后,写出了此类文字。不知内情者,会以为这些故事都出自她自己之口,这使她感到非常窘困和尴尬。
而碰上对“正面”赞扬自己的文章如此“挑三拣四”者,也是记者难得一遇的“不幸”。
一个20岁的大学生,面对国内外的“盛誉”,以平常心待之;对非己之荣,绝不泰然领受。其严谨求实的生活态度,令人心生敬意。(李志强)
■新闻事件:
神话流传已近一年
近一年来,关于“牛津少女”的报道引人注目。去年12月20日,某报称吴杨“在大学一年级期末考试中,数学、计算机等11门功课全部考取了第一,这在牛津大学建校史上是从未有过的”,并称牛津大学破格授予这位中国女孩博士学位和6万英镑的最高奖学金。
然而昨天,牛津大学圣休斯学院院长德里克·伍德声明,关于吴杨的报道严重失实。吴杨本人也称,记者根本没采访过她。
据报道,“牛津少女”神话的出笼始于吴杨的父亲和客人的一次饭局谈话。人们想知道,为什么这种根本经不起推敲的神话能流传如此长的时间。
■社会学者:
杜撰英雄是落后心态
中国社科院社会学研究所副研究员沈杰博士说,此前有百多篇关于“牛津女孩”的报道,其实只要我们冷静想想:在法制化程度较高的西方发达国家,获得奖学金、学位的程序非常严格,怎么可能出现这样的神话?我们的现代化属于“晚发型”,在这一阶段,急于求成是国民的典型心态,通过杜撰英雄表达对社会发展的愿望有一定的社会需求,迎合了部分人在海外成功成名的愿望。但科学和学术上的英雄从来不可能横空出世,杜撰英雄本身就是一种落后的心态。
■教育专家:
要珍视孩子的独特性
北师大教育系主任劳凯声教授说,许多人为了进入高层次生活,把梦想寄托于教育,对子女产生过高的期望值。但家长应该看到,每个孩子的天分不一样,要珍视孩子的独特性,让孩子在适合的方向发展。如果全社会的父母都将目光只盯着哈佛、牛津,将给多数孩子造成更大的损伤。在这种情况下,媒体应予以正确引导,不能随波逐流。如果媒体当初就尽快对“牛津女孩”神话予以质疑并正确引导,就不会出现今天的结果了。
■国际交流官员:
不要虚拟的民族自豪感
中国教育国际交流协会秘书长尤少忠认为,近年来,诸如《哈佛女孩刘亦婷》、《轻轻松松上哈佛》等书籍大受家长欢迎,反映了中国人迫切走出国门深造的心理。的确,中国绝大多数学生在海外都非常优秀,学成回国的也不少。在这种背景下,介绍中国学生在海外取得的成绩能满足许多人的需求。但这种介绍必须尊重事实,不能炒作,否则将形成虚幻的民族自豪感。梦幻破灭时,带来的更多的是伤害。
篇6:青年有担当青春正飞扬高考
全文共 792 字
+ 加入清单“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为中华精神的青年们,正在崛起着!
有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?
前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。
周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,_年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。
生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。
薪火相传,力不知火尽。
青年有梦,应肆意追逐。
篇7:2024年青年员工座谈会发言稿
全文共 431 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
很荣幸今天能够在这里和大家互相交流,同时非常感谢局领导对我们青年员工的关心和重视,现借这个机会向各位领导及同事分享一下我在学习和工作中的感受和体会以及自身与企业发展的一些建议。
先说学习,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。
关于自身与企业共同成长和发展我认为企业成长决定个人成长,一个企业的发展依赖于员工的发展,员工的发展是企业的根源,只有员工素质提高了企业才能有市场竞争力,然而青年员工又是企业的希望,因此我们青年员工应该干一行,爱一行,专一行踏踏实实的学习实践经验,充实自己,同时要对企业忠诚,并有责任感。
在2017年的工作中,我将一如既往的坚持“特别能吃苦、特别能战斗”的长传精神,立足岗位,做好自己的本职工作,加强对外沟通能力、团队协作能力,同时提高业务技能水平。
谢谢大家!
篇8:青年大学习第十季第九期观后感
全文共 847 字
+ 加入清单“这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松”。这场突如其来的疫情给贫困人口脱贫带来了冲击,给脱贫攻坚成果巩固带来挑战。面对这场时间紧、任务重、近尾声的脱贫攻坚战,要坚定信心不动摇、咬定目标不放松,绷紧思想、政策、精准三根弦不松劲,啃下脱贫攻坚这块“硬骨头”,获得最终胜利。
绷紧“思想弦”不放松,提振精神树好“致富志”。“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫”。思想是行动的指南。人穷不能志短,扶贫要先扶志。只有把好贫困户“思想关”,才能引导他们摆脱“贫困志”。只有把“致富志”树立好,才能充分调动贫困户参与生产生活的积极性与主动性。扶志须攻心,要引导贫困户树立“靠勤劳双手摆脱贫困”的思想,坚决杜绝“等靠要”思想。做足做深做透困难群众思想工作,多到田间地头“走一走”,多到贫困户家中“坐一坐”,多与贫困户“唠一唠”,全面提升其进取心,坚持输血与造血相结合,进而提升自我发展能力,让“懒汉”心热起来、行动起来,用勤劳的双手脱贫致富。
绷紧“政策弦”不放松,为民造福植好“福祉林”。“政策如果对我们的百姓好,就是真正的好,我们就坚持这个政策”。政策为行动提供有力保障。扶贫政策可以为脱贫攻坚战提供坚实保障。只有“少搞一些盆景”,把扶贫政策宣传到位,才能把党和国家的政策春风拂遍贫困户的面颊,温暖人心。只有把这些政策落实好、运用好,才能真正发挥政策保障作用,助力脱贫摘帽。扶上马送一程。要保持脱贫攻坚政策稳定,始终坚持摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶。在当前决胜的关键时期,既要把这些政策宣讲好、传递好,更要巩固好“两不愁三保障”成果,凝心聚力把这些政策落实好、运用好,对不稳定户、边缘户及因疫情导致的特殊户针对性帮扶,让生活有保障、饮水安全、住房温暖、老有所养、幼有所依,脱贫致富指日可待。
“在扶贫的路上,不能落下一个贫困家庭,丢下一个贫困群众。”唯有绷紧思想、政策、精准三根弦不放松,才能啃下脱贫攻坚“硬骨头”,确保全面建成小康社会“一个都不能少”。
篇9:有为的青年
全文共 698 字
+ 加入清单一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。成就无数。
当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。
篇10:反对佛系青年作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单众所周知,中国是拥有5000年历史的文明古国,自先秦以来,便有百家争鸣,宋朝甚至出现过儒释道三教呈三足鼎立之势。为何当年汉武帝选择独尊儒术?又为什么如今我们继承和发扬的是儒家文化?
孔子说:“天下有道,丘不与易也”。不少人无法体会这种以天下为己任的不朽精神,以及这种百折不挠的品质。如今出现的“佛系青年”便能说明如此问题。人可以佛系,可以理解为自己宽广的胸襟,也可以作为失败后的自愈,但如果以这种性格作为人生态度,万万不可取,君不见当年战国有七雄,汉室天下三分,五代还出十国呢!但是其中某位帝王若是入了佛系生活,那他就离灭国不远了。《伶官传序》中说忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——庄宗便是最好的例子。三国的刘禅有了奔前跑后的诸葛亮,如愿过上了佛系生活,加入佛系青年行列,终身拘国亡,为天下笑者。南唐后主李煜,每日以歌酒为乐,生死国灭的故事,光荣的留下了反面教材。历史用血与泪的教训告诉我们,佛系生活不可取,不可取啊。
宋朝是中国历史上佛系最鼎盛的时期,不断的出现出家的皇帝,斋戒的诸侯。他们过着不争不抢,随遇而安的佛系生活,换来了国家多少年的战乱动荡,国耻未泯,忠臣遗恨。一个国君开始进入佛系生活,那么国灭就离他不远了;一个企业开始随遇而安,那么破产将是他们的命运;少年开始不争不抢,能人生又有什么意义呢。一潭死水的生活,并不是青春。青年人拥有的青春,一定是朝气蓬勃,活力四射,热血沸腾的人生。我们的青春,可以有挫折可以有失败,可以前途布满荆棘,但是我们一定要有一颗永不言败的心和敢于背水一战的勇气,佛系青年已经失去了青春的生命力。别忘了,年轻,才是我们最后的资本。
如果秦王选择佛系,那何来“履至尊而制六合”;如果勾践选择佛系,那怎能“三千越甲可吞吴”;如果解放军选择佛系,又哪有“百万雄师过大江”?年轻的我们,不可将目光拘泥于佛系,不尝试,怎能感受胜利的喜悦。不经历风雨,如何见到阳光下的七色彩虹。
篇11:志愿填报院校优先还是专业优先
全文共 279 字
+ 加入清单分数高的考生,尤其是超一本线50分以上的同学,可以尽可能的选择一个好学校,可以查一下往年的录取分数及专业收分,选择一个较好的学校和专业,冲刺某名校都是可以的,但是一定要注意服从调剂,毕竟进了一所很好的学校后,在大学还是可以辅修双学位和转专业的。如果分数在一本线附件,或者低于一本线,那么,你的重点就是要选择一个好专业了,这个时候,选择一个好点的学校其实没有多大意义,就比如河南农大和河南理工,两所大学档次其实都差不多,收分可能差的有10多分,但是这个时候要选择一个好点的专业,这样才会使自己在大学四年甚至是毕业的时候更有优势。同理,其他梯度成绩也是这个道理。
篇12:2024“志愿服务•共筑中国梦”主题征文启事
全文共 882 字
+ 加入清单为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“行善立德”的志愿服务理念,培育有中国特色的志愿文化,为党的十九大胜利召开营造良好的氛围,中国志愿服务联合会特组织开展“志愿服务•共筑中国梦”主题征文活动。
一、举办单位
主办单位:
中国志愿服务联合会
支持媒体:
中宣部《党建》杂志
《中国志愿》杂志
《中国社会工作》杂志
《雷锋》杂志
二、征文对象
本次征文面向全国广泛征集,各级志愿服务工作管理者、志愿服务领域专家学者、各类志愿服务组织负责人或骨干、广大志愿者和个人均可参与。
三、征文时间
2017年4月-9月
四、征文主题
征文以“志愿服务•共筑中国梦”为主题,可展现当前志愿服务实践中的经验和做法,讲述包括党员志愿者在内普通志愿者的感人故事,展示各类志愿服务组织的风采,分享志愿服务的收获和感悟,进一步弘扬中国志愿精神,引导人们见贤思齐、崇德向善,汇聚志愿力量、共筑中国梦想。
五、征文要求
1. 征文体裁不限(理论文章、短评、小说、散文、诗歌、通讯等均可),题目自拟,字数不限。
2.征文须为本人原创,且未公开发表,主题鲜明,文风朴实,具有一定的思想性、针对性、创新性。如有抄袭或重复发表现象,文责自负,我们将依法追究相关责任。
3. 来稿须注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮箱等详细信息,另附100字左右作者简介和近期证件照片一帧。
4.请作者自留文章底稿,不退稿。
5.征文组织方有权对选登作品做相应的修改。
六、作品使用
主办方将根据作品主题、题材,向《党建》、《中国志愿》、《中国社会工作》、《雷锋》等杂志推荐来稿作品,相关杂志社有权对相关作品择优刊登和使用。
七、投稿方式
1.邮箱地址:zhengwen2017@cvf.org.cn
(请在邮件主题注明“‘志愿服务•共筑中国梦’主题征文”字样)
2.联系地址:北京市东城区建国门内大街28号民生金融中心B座中国志愿服务联合会宣传部
邮政编码:100005
(请于信封处注明“‘志愿服务•共筑中国梦’主题征文”字样)
咨询电话:010-63087041
中国志愿服务联合会
2017年3月31日
篇13:精选2024第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感个人学习心得
全文共 1216 字
+ 加入清单为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,激励和引导全国广大青年继承和发扬五四精神,不忘初心、牢记使命,投身决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程,以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年,经第23届“中国青年五四奖章”评审会议评审,共青团中央、全国青联日前决定,授予中铁九桥工程有限公司电焊工特级技师王中美等30人第23届“中国青年五四奖章”,“月宫一号”团队等13个青年集体“中国青年五四奖章集体”。
1919年5月4日,第一次世界大战完结后举行了巴黎和会。在这次会议中中国的北洋政府在列强面前显得极其软弱,任由列强肆意践踏中国主权,把德国在山东的权益转让给日本,却未能捍卫国家利益。当时使国人异常不满,于是青年学生走上北京街头,示威游行、请愿、、暴力对抗政府的运动。广大群众、市民、工商人士等中下阶层随后也广泛参与了这次游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争国权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”。这是一场形式多样、影响深远的爱国主义运动。学生和青年作为五四运动的主力军,他们身上的不屈不挠、敢于奉献的爱国主义精神值得我们学习。
一百年来,中华民族赢得了独立,走向了自强。尤其是改革开放四十年来,中国的经济持续快速发展,我们的生活发生了巨大的变化。我们正在一步一步实现曾经向往的美好生活。五四精神传承至今天,在这个以和平与发展为主题的时代,它依然号召着无数热血青年不屈不挠、敢于奉献,做新时代的奋斗者和追梦人。
湖北省恩施州巴东县清太坪镇白沙坪小学就有这么一位新时代的奋斗者和追梦人,他就是志愿支教教师袁辉,荣获第23届“中国青年五四奖章”。2012年袁辉毕业于南京大学历史系,受到“拐杖教师”谭定才的事迹影响,他来到距离家乡1000多公里的湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县清太坪镇乡村小学支教,从姜家湾教学点到白沙坪小学,他把7年的青春奉献在这里。刚开始在姜家湾教学点教书,这个教学点不仅偏远还是高山,物质条件艰苦,也缺乏基本的娱乐生活,但是他选择了坚持和奉献。工作日勤恳教学,周末家访辅导,他对每个孩子及其家庭都了如指掌。工作中能够创新教学方法,寓教于乐,生活上也总是尽其所能帮助困难学生,孩子们都亲切地称他为“袁哥”。袁辉也一直积极联系各界朋友和公益组织,帮扶山村教育事业,在他的带动下,其母校南京大学以及武汉多所高校都向巴东基层派出了志愿服务队伍,助力乡村教育扶贫。个人之力虽然渺茫,但他坚持自我完善不断进步,更影响了一大批有志青年,网友也称赞他:满地六便士,他抬头看见月亮。
杨绛说:“人虽然渺小,人生虽然短促,但是人能学,人能修身,人能自我完善。人的可贵在人自身。”同样,青春虽然短促,但是作为新时代的青年,我们能学能做能不断完善自我,我们必不忘五四精神,勇做奋斗者和追梦人。
篇14:讲抗疫故事做奋进青年中国精神心得体会
全文共 805 字
+ 加入清单人民立场是中国共产党的根本政治立场。党的十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”对于中国共产党和中国人民来说,突如其来的新冠肺炎疫情既是一次危机,也是一次大考。在大考面前,党始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,举全国之力救治患者,实现应收尽收、应治尽治,不惜代价、不计成本打赢疫情防控阻击战,为人民的生命安全和身体健康筑起坚固的“长城”。这场史诗级的伟大抗疫实践正是中国共产党初心使命的最好阐释,彰显了党把人民放在第一位的赤子之心。思政课教学要充分运用好社会大课堂思政素材,讲好党的初心故事,讲清楚中国共产党为什么“能”,引领青年学生读懂中国共产党,坚定跟党走的决心。
讲好“中国抗疫故事”,彰显中国制度的显著优势
制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。“集中力量办大事”是中国特色社会主义制度的显著优势,是我国创造经济快速发展、社会长期稳定“两大奇迹”的重要原因。习近平总书记指出:“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”党的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势,揭示了“中国之治”的制度密码。疫情发生以来,在党的集中统一领导下,全国一盘棋战疫情,19个省份对口支援湖北16个市州,超4万名医务工作者驰援湖北抗疫一线,诠释了“一方有难八方支援”的“中国温度”;仅用10天建成的可容纳1000张床位的火神山医院,让世界见证了“中国速度”。思政课教学要充分运用好社会大课堂思政素材,讲好中国特色社会主义制度的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,讲清楚中国特色社会主义为什么“好”,引领青年学生读懂中国特色社会主义制度,增强制度自信,坚定走中国特色社会主义道路的决心。
篇15:校园青年之声心得体会
全文共 1010 字
+ 加入清单1月17日,由山西青年报社、山西青年文创服务联盟、山西民间文艺家协会、山西非物质文化遗产中心等单位共同筹备发起的首届“山西青年之声”根在民间文创嘉年华活动在山西太原隆重开幕,整个活动历时20天,共邀约了25位山西非物质文化遗产传承人参展,覆盖了剪纸、木版年画、皮影、堆锦、面塑、内画葫芦、布艺等多个门类。活动让更多的人感受到非物质文化遗产的魅力,让广大青年看到老祖宗留给我们的精美技艺,用实物让大家去感受什么是传统的过大年。
年代感工艺品“重现”江湖
布老虎、内画水晶瓶、葫芦画、面塑、猪胰子、剪纸、木版年画……一个个原本只能出现在纪录片里的工艺品,活生生地展示在我们面前,更令人兴奋地是,还有手艺的传承人当场表演和制作,驻足观看的人们,赞叹声此起彼伏……这些都是 “山西青年之声”根在民间文创嘉年华的一个缩影。
活动自开展以来,吸引了广大市民的关注,参观者络绎不绝,特别是一些青少年参观者,被传统的工艺深深折服。
饱蘸墨汁,大笔一挥,均匀涂抹,贴紧彩纸,一张栩栩如生的绛州木版年画便制作成功。木版年画是国家级非物质文化遗产项目,年近70岁的吴百锁是山西非物质文化遗产的代表性传承人。他拥有各个时期的原有老木版400余块。
看着这一气呵成的动作,孩子们除了感到新奇,也非常想得到一张珍贵的年画,纷纷向吴百锁讨要起来。“真是太漂亮了!”得到年画的孩子们,像过年得到长辈的压岁钱一般满足。
零距离感受传统文化
“奶奶,这是什么?怎么画在瓶子里?里面装的什么?”在内画展区里,5岁的萱萱拿着一个鼻烟壶,询问奶奶朱峰是什么,对手中的水晶瓶充满了好奇。
“这是内画鼻烟壶,用极细的笔伸到瓶子里画画,很神奇吧!”听到奶奶的解释,萱萱似懂非懂地点了点头。
正值寒假,太原的很多家长带着孩子来到文创嘉年华现场,与山西省非物质文化遗产传承人零距离接触,在传承人的指导下,一同剪纸、编织、制作面塑,听传承人讲解制作过程。家长们表示,可以让孩子了解山西文化,参与非物质文化遗产保护,过一个有意义的寒假。
说到此次 “山西青年之声”根在民间文创嘉年华活动,活动的负责人表示,希望通过活动本身,让更多的青年亲身体验和感受中华优秀传统文化,引领广大青年树立正确的人身观和价值观。
“开办这场活动,是希望将山西的民间文化更好地推广,让市民们更了解山西文化,同时通过现场的艺人表演,让小朋友们亲身体验传统文化,学习传统文化,热爱我们的传统文化。”根在民间文化嘉年华负责人说。
篇16:四精神讲中国抗疫故事做奋进青年心得体会
全文共 956 字
+ 加入清单“爸爸,明早我就要和战友们一起去武汉战‘疫’了,你要照顾好自己和妈妈。”2月8日深夜,正在工区值守的路金宝接到了远在厦门的女儿路璐打来的电话。
听着电话里女儿的声音,路金宝先是一怔,继而心情复杂地对女儿说:“你是爸爸妈妈的骄傲,一定要照顾好自己,平安归来。”那夜,路金宝辗转反侧,彻夜难眠。
路金宝是兰州铁路局嘉峪关工务段的一名线路工,为了确保疫情防控关键时期铁路运输安全,从1月29日开始,他就和工友们坚守在岗位上,每天负责检查整治管内线路冻害。截至目前,路金宝和工友共检查线路170公里,上道作业58次,检查设备28次,整治线路病害264处,为复工复产提供了可靠的运输安全保障。
路金宝的女儿路璐今年24岁,是厦门市儿童医院感染科的一名护士。新冠肺炎疫情暴发后,路璐多次向单位递交请战书,她说:“我是一名共产党员,是党员就应该冲在第一线。”2月9日,路璐终于如愿以偿,和11名同事作为厦门市儿童医院第二批支援武汉的医护人员,来到了华中科技大学同济医学院附属同济医院光谷院区重症病区,参与救治新冠肺炎患者,至今已坚守岗位23天。
“我们现在最期待的就是和女儿视频电话,每次看到孩子被口罩勒出红印子的脸,心里又心疼又欣慰,我家丫头长大了。”在路金宝和妻子闫淑芳眼中,女儿就是最美逆行者。
路璐告诉爸妈,由于人员紧、任务重,她们每一个医护人员平均要护理10个病人,工作强度是平时的10倍。为了确保安全,她们要穿上一层又一层的防护服,戴上口罩和护目镜,护目镜压得眼睛生疼,眼泪经常会止不住地流,防护服不透气,长时间的工作有时会引起呕吐感。这些常人无法忍受的困难,上班仅两年的路璐却坚持了下来。她说:“虽然很辛苦,但看到一个个患者的笑脸,感觉一切都是值得的。”
闫淑芳是路金宝的爱人,看到女儿冲锋陷阵在抗击病毒最前线,丈夫坚守铁路运输生产第一线,她也不甘落后,主动到社区报名,成为了一名疫情防控志愿者,每天对小区外来人员以及出入车辆信息进行检查登记。闫淑芳说:“疫情面前没有旁观者,我也要做些力所能及的事情,让女儿为我骄傲。”
疫情将他们分开,却没有隔离他们同心战“疫”的爱。路金宝是铁路复工复产中的带头模范,女儿路璐是主动请缨的最美“逆行者”,妻子闫淑芳是默默奉献的社区防疫志愿者,他们一家人在各自的“战场上”用实际行动抗击疫情。
篇17:知行合一新青年心得
全文共 1341 字
+ 加入清单心学的巨大吸引力应该是来源于王阳明的军事成就支撑,就如同儒家的魅力肯定不是思想本身的魅力,而是孔子自身的经历为其背书。有句话说,你失败的时候,说什么都是错的,你成功了,放个屁都是金玉良言。看完全书,确实没看出心学的理论有多么石破天惊,倒是王阳明的军事思想,很有现实参考性
我心光明,这句话是他的弟子问他对于战争和杀戮的看法。翻译成今天的话就是,你做什么不要去理外面的标准,follow?your?heart。更文艺一点的说法是,一个人的成功,就是按照自己的标准过完一生。完全不用理这个标准的对错。王阳明每次的行动,都是以这个为标准,但有点吊诡的是,标准本应该是明确的,这句话就不是——我觉得是光明的,就是光明的。
知行合一,读完这本书,看到他的我心光明我更加明白了知行合一的重要性。你去理会他的我心光明思想是没有用处的,去体会他的致良知也是无意义的,关键是你将他的思想与他的行动联系起来,理论联系实际去理解。这样就比较好理解他的思想或者说看法,即是,人应该有自己的想法,然后遵从内心想法去行事;如果不能方方面面兼顾,那就两害相权取其轻,两利相权取其重
我心光明的一个用处就是在战争中,兵不厌诈。不去在意过程和细节,只要认为哪一个目的是对的,那么手段是不被考虑的,读到这里觉得好真实,我就不相信很多人可以站着挣钱、可以友善的完成原始积累。
“道理大家都懂,但是具体怎么做呢”,以前我们每次总是以这句话来搪塞任务。我觉得从这个侧面也可以看出王阳明的厉害。不仅知道大道理,还知道具体怎么操作,能不拘细节,搞好封装。
所有的愤世嫉俗者,曾经都是一个完美的理想主义者,只是在遭受现实挫折后,不能接受,转而走向另一个极端。这是一种选择,另一个选择就是,当发现现实之所以叫现实,理想不可能与现实等同的时候,抓大放小,按照自己的标准,抓住主要的做好,而对次要的放任,这何尝不是一种大智慧。王阳明每一次都没有巨细无遗的制定目标,而是定了一个大方向和一个核心目标,完成它们就可以了,无关紧要的,无谓浪费精力!?一本传记是许多人的一次舞台表演。有一个观点是:屁股决定脑袋。在什么地方的人,思考的出发点一定是基于他的位置和利益的。多少人在一起对付完共同敌人之后,同室操戈,不是因为有仇,只是时间变了,双方的角色变?了。想起了一句电影里面的台词——我跟你没有仇,害你只是我要完成我自己的目的而已。突然觉得人心之间的斗争真可怕!?一个系统里面,每个人都有作用,但每个人的作用是不同的,如果抓不住关键人物,就会被表象拖着走。记得书中一个细节就是,王阳明被阻隔回京,大家都在怪罪太监,却忘了,如果皇上真要让一个人回去,太监是没有那么大的权利和胆量来阻挠的。以前看一篇文章说,太监的高福利是有对负的外部性进行补偿的成分,因为大部分的所谓对下面忠诚的陷害,都是皇帝给太监弄的锅让他们背,而皇帝对效忠皇帝的忠诚的陷害,看似不合情理的表现下,其实就是,大家的目的不一致。只要目的不一致,挡路的,都要清除。这是皇帝的逻辑,也是大家的逻辑!?这本书是在欧阳老师实验室借的,看到腰封上面说,习总书记多次推荐,我宁愿这是随便吹的,一来这本书的水平,真的就这样了;二来如果习近平主席真的力荐这本书的话,我觉得公务员真可怕,不能好好地做朋友了。
篇18:青年文明号长先进事迹
全文共 2215 字
+ 加入清单人生中难免会遭遇病魔的侵扰,面对不幸者,护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造一个个爱心港湾,同时也为护士这平凡而崇高的职业默默奉献自己的智慧和青春,在我们身边从来不乏这样的同事——龙瑶同志就是她们中的一员。
龙瑶同志2008年毕业于长沙医学院高级护理班,参加工作后进入佛山市妇幼保健院新生儿科,从此与新生命结下不解之缘。在新环境中,她始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的精神,从不计较个人得失,具有很强的团队协作精神,主动配合护长搞好科室的管理工作,以团支部书记的身份带领科内团员一起克服工作中遇到的各种困难,使科内形成了互帮互学,共同提高的风气。
在新生儿科,她早已记不清楚自己到底护理了多少婴儿,有多少病儿经她护理转危为安。在她脑海里只有一个信念:生命是神圣的,应该得到无微不至的关爱。一次,一个门诊来的患儿住院,由于入院未明确诊断,该患儿的感染传给了旁边床位的婴儿,发生了新生儿院内感染,面对险情,她一边迅速向护理部与院感科汇报,一边积极配合护长紧急采取有效的隔离措施,对感染儿实施封闭式管理,固定专职护理人员加强治疗监护。她日夜守在病房,消毒隔离,密切观察有无新发病患儿。直到一个星期后,确信没有新发病患儿,感染儿也已转危为安,她才松了一口气。
新生儿不会讲话,但龙瑶却能读懂宝宝的需求,她说:“别看宝宝不会讲话,但他们会有皮肤饥渴现象,有的宝宝哭闹,不一定是饿了或疼痛,而是希望有人去关心或爱抚,给他一些皮肤的抚摸就会好。”每次外出参观学习回来,她都会把一些先进的护理理念带回来,如与全科护士一起实践,带领大家一起动手为早产儿暖箱中制作五颜六色的“鸟巢”,使宝宝们产生安本文转载自www.sjclw.net事迹材料网全及舒适感,让他们的小手小腿触碰到“鸟巢”就像感受到他*的子宫壁,安安静静地酣睡。
三年的护理生涯使她练就了一身扎实的本领,由于本科服务的对象是小婴儿,小婴儿血管小,脆性大,有时加上脱水等因素,静脉穿刺难度要比成人困难得多。尽管如此,无论是刚出生的新生儿,还是稍大点的幼儿,她几乎都能做到一针见血,减轻了患儿的痛苦,因此她也成了新儿科病人打针点击率最高的护士。工作中,她注意观察,善于思考,开展新方法,如开展“非营养性吸吮”促进早产儿胃肠功能成熟,减少了住院天数;同时,在技术上她又精益求精,熟练地掌握新儿新法复苏,气管插管,插管胃、早产儿喂养技术及各种呼吸机及监护仪的使用。
医学是一门永远追求进步,不断发展的科学,多年的工作使她深深的体会到作为一名护士,光有精湛的技能是远远不够的,还必须具备扎实的理论知识。为学习先进的知识,在繁忙的工作之余她努力充实自己,现正攻读南方医科大学护理本科学位。
大医精诚,大爱无声。作为一名优秀的医务工作者不但要有精湛的技能,还要有良好的医德修养。如果说技能和知识储备显示了一名护理人员的“硬件”水平,那么工作中对病人表现出的仁爱关怀,则是护理人员的“软件”。新生儿科是妇幼保健院的明星科室,不少家长抱着小孩慕名而来,然而,由于重男轻女等的思想的影响,新生儿病房也成了残疾儿和弃婴的最好“归宿”。朱女(化名)是一个出生才25天的早产女婴,因重度脑积水被父母抛弃,当龙瑶看到这奄奄一息的患儿时,她二话没说,立刻搬来保暖台,用滴管进行喂养,在她的带动下,全科医护人员这个带来一套衣服,那个带来一罐奶粉,经过几个月精心的护理,朱女变成了一个健壮的小孩,因身住六床,大家都亲切地叫她“小六”,经过多方不懈的努力及联系,朱女又回到了父母身边,她父母噙着泪花握着龙瑶同志的手说“感谢你们把美好的生活还给了我们!让我们懂得了对孩子的爱”。
龙瑶护士以真诚的爱对待患儿,同时她又是以真诚的心对待同事的。三年的护理工作使她尝到了病人感谢的甜,愧对家人时的酸,工作繁忙时的苦,被病人责难时的辣。然而,唯一不变的是对护理工作的热爱,为更多患者服务的精神。从事护理工作以来,她始终热爱本职工作,并以此为乐,这点是她在岗位上不断进步的源泉。她常说:“自己只是一名普通的护士,在医疗行业无数护理人员中,就像大海中的一滴水。然而,正是这些无数的一滴水,组成了浩瀚的大海,滋润了无数患者的心田。”
工作之余,龙瑶同志积极关心科内活动,2010年,在科室争创佛山市卫生系统青年文明号的活动中,她更是倾其所能,多策并举,投入了大量精力,协助科主任及护长带领我科全体成员积极投入到活动中,使科室成功创建了佛山市五星级青年文明号,为医院赢得了良好的社会效益。
一分耕耘一分收获,由于工作出色,她在工作期间曾被评为先进工作者,2009年及2010年又两度被评为院优秀护士,全科同志在她影响下,也都积极进取,使科室几年来先后获得佛山市特色专科、医院先进科室及先进团支部等多项集体荣誉。在荣誉面前,她没有沾沾自喜,而是继续在平凡的岗位上扎实工作,无私地奉献着。悠悠岁月,春去秋来,她不知给多少家属留下过美好的记忆;不知让多少患儿感受过爱的温暖;也不知为多少病人增强过战胜疾病勇气,她用勤勉敬业、热情和爱心,打造了自己闪亮的青春。
南丁格尔曾说过“护理工作是平凡的工作,然而,护人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气”。龙瑶,一个平凡的护士,有一分热发一分光,她以实际行动诠释了白衣天使的神圣内涵,她的敬业,她的仁爱,是南丁格尔精神的真实写照,她是一位当之无愧的优秀护士。
篇19:四精神讲中国抗疫故事做奋进青年心得体会
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+ 加入清单“我们既是护士,也是母亲,当病区里一名4个月大的婴儿需要隔离护理时,我当起了临时妈妈……”今天下午,在团省委、省委直属机关工委举行的“送荣誉到基层”青春故事分享会上,省人民医院西院区护士刘胜芳用真实而感人的故事,再次将大家带进了难忘的抗疫日子。
今天下午3时许,团省委书记蒋小丽、省委直属机关工委副书记李国胜一行来到省人民医院重症医学一科,为重症科医生郭龙飞颁发“甘肃青年五四奖章”。随后又来到日间病房,为甘肃省优秀抗疫青年志愿者集体获得者——发热门诊隔离病房抗疫青年突击队送上了锦旗。
之后,主题为“绽放战疫青春、彰显时代担当”的青春故事分享会在省人民医院多功能厅拉开序幕,省人民医院副院长、甘肃省第一批支援武汉医疗队队长蔡辉讲述了他与队员“心系陇原,情洒楚鄂”的故事,省人民医院支援武汉第一批医疗队队员代表郭龙飞、支援武汉第二批护理医疗队队长宋霞、省人民医院西院区抗疫一线医护人员代表刘胜芬、临床研究与转化医学研究所优秀青年代表王安奇、后勤优秀青年代表王润民、优秀青年志愿者代表马克文等一一分享了他们的抗疫故事。
团省委书记蒋小丽说,近日团省委领导班子成员及各部门负责人在五四青年节前夕,分别到我省14个市州,同步开展“送荣誉到基层”青春故事分享会,将荣获第24届“甘肃青年五四奖章”和荣获甘肃省优秀团员、团干部、团组织称号的奖章、证书、奖牌送到获奖者所在单位、生产一线,并在基层广泛开展第24届“甘肃青年五四奖章”代表、抗击疫情青年代表、脱贫攻坚代表讲述自己的“青春故事”分享会和座谈会,用身边的榜样引领和带动广大青年积极投身脱贫攻坚和建设幸福美好新甘肃的生动实践,同时广泛听取青年意见建议。
篇20:青年说作文800字
全文共 815 字
+ 加入清单《毕业歌》有这样一句歌词:今天我们是桃李芬芳,明天我们是社会栋梁。这是在那个关乎中华民族存亡的抗战年代,不畏压迫的学生们所发出振聋发聩的呐喊。而今天,作为当代青年的我们,又该有怎样的声音?
青年,是时代发展的晴雨表。无论在哪一个时代,青年的成长都与其紧密相连。在19世纪80年代,中国刚经历鸦片战争不久,而清政府送出的留学生也回到了祖国。那是一个开始自强的时代,一直闭关锁国的中国终于自主地向外走出学习的道路。五四运动后,也有大批勇敢的留学生归国。他们中,有声名显赫的革命家,更有为数众多的无名英雄。正是他们,在民主革命年代里进行着反帝反封建的伟大任务。20世纪80年代,随着改革开放大幕的拉开,许多学生怀抱着理想,远赴国外,谋求新的发展机会。到了今天,我们祖国强大起来了,留学生们也从海外归来,用他们的勤奋努力,为这个快速发展的时代谱写美丽的乐章。
青年,是国家发展的主要力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在第二次鸦片战争后,是留学归来的杰出人才们为社会做出了巨大贡献。“中国铁路之父”詹天佑,清华大学第一任校长唐绍仪等人,他们在国外留学时发愤图强,回国后终成一番抱负。在新中国成立初期,社会亟需力量来发展,这时,以华罗庚、邓稼先、钱学森为首的留学生们,放弃名利,克服困难,最终回到祖国。
现在,我们处在了最好的时代。作为青年一代的我们,无论身处何处,都要热爱祖国,心系祖国。在抗战时期回归的6000多名学生,受到美国政府阻挠却毅然回国的科学家钱学森,都是我们的榜样。同时,作为青年,我们要努力提升自己,追求更好的发展机会。扎根,是为了更好的成长;远行,是为了更好的回归。不忘初心,砥砺前行,为中华之崛起而读书,我们才可以从今天的桃李,成长为明天的栋梁。
鲁迅先生曾说:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”在这个进步的时代,作为当代青年的一员,我将以满腔热血与爱国之心,走上我的使命之路,报国之路。同为当代青年,你,愿意和我一起吗?