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海洋小学生作文最新20篇

“国家兴亡,匹夫有责”。我们应该珍惜这得来不易的美好生活,好好学习,天天向上。下面是小编整理的反法西斯71周年大阅兵作文,欢迎大家参考!

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小学一年级日记海洋馆

全文共 629 字

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今天下午,妈妈带我去参观海洋馆。

海洋馆里有各种各样的鱼。有白色的大泥鳅、恐怖的食人鱼、珍稀的中华鲟、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、令人生畏的大鲨鱼、,巨大的魔鬼鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等。

形态各异的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中。热带雨林馆里的热带淡水观赏鱼让人流连忘返。最令人叫绝的是,海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道,在海底隧道里行走时,可以真切地看到鲨

鱼、魔鬼鱼、大海龟等海洋鱼类在我头顶、四周游动,而且能欣赏“美人鱼”表演。

最让我喜欢的就是海洋剧场了。下午2点,我们就来到海洋剧场耐心等待海狮的精彩表演。

等了一个小时,终于开始了。只见一只胖胖的海狮从大门里滑了出来,她举起鳍挥手向大家问好。主持人告诉大家:海狮可是一种非常聪明的动物,它还会计算呢!饲养员叔叔先给海狮出了一道数学

题:2+2=?海狮一扭一扭的来到一排数字后面,左看看,右走走,最后用嘴咬起4,接着饲养员叔叔又出了一道减法:3——2=?这次海狮毫不犹豫的选择了1,大家都为海狮的精彩表演鼓掌。饲养员叔叔还特

别奖励海狮两条小鱼。接着海狮表演了少林功夫:第一式—鳞波微步,第二式—鲤鱼打滚,第三式—一指神功。只听到台下响起了雷鸣般的掌声。最后表演的是“套圈”,饲养员叔叔拿起一个圈扔出去

,海狮准确无误的用脖子接住了,第二个,第三个。只见海狮都轻松地接住了,数一数,一共5个圈。

精彩的海狮表演结束了。海狮的聪明和可爱让我难忘!

今天我玩的很开心,也收获了很多。真是难忘的一天!

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篇1:美丽的海洋小学作文200字

全文共 259 字

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海浪一波又一波,温柔的吟唱着歌曲;云朵一次又一次,凝望着宽广的大海,只因为命运的安排,上天的捉弄,彼此心仪的对象就此分隔两地。

海与云的情感,是如此的浓厚难以忘怀!海浪努力的跳跃,一遍又一遍,只因为那千百年前的一握。但上天无情,一个在天,一个在地,天地的阻隔,拉长彼此间的距离,使他们永远再也无法拥抱彼此。

远方凝望的云朵,朝思暮想十分悲伤,因此落下了滴滴泪珠,她以晶莹的雨珠,诉说着心中的伤痛!但任凭潮水,苦闷多情的低吟,或撕心裂肺的咆哮,再也唤不回曾经的山盟海誓。遥远的距离,深情的凝望,还要历经多少个千千万万的春秋?

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篇2:小学生作文:海洋馆游记

全文共 463 字

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星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。

下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!

有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!

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篇3:小学一年级日记海洋馆

全文共 435 字

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今天爸爸又带我去了东湖海洋馆,这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏,可爱极了。还有水中的“花朵”—海葵,它们总是静静地呆在水里,一动不动。如果有小鱼靠近它,它就会猛地一扑,把小鱼给吃掉。看完鱼,讲解员说精彩的海狮表演就要开始了,于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目,训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃,它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候,去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它,就再不给它小鱼了。楚楚可不依了,它在水里乱扑水,大发脾气。训练员拿它没办法,只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前,向大家鞠了个躬,就开始了它的精彩表演。表演非常成功,场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来,我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的,人类不是更聪明吗?

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篇4:海洋生物保卫战小学作文

全文共 802 字

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“哗”一声犹如山崩地裂的巨响,惊动了所有在沉睡的海洋生物。它们抬头仰望,只见原本清澈的水中混入了石油和工业废料。顿时,蔚蓝的水成了黑水。不过,这还没完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之势“杀”了过来,很多的鱼死了,没死的也带上了病毒了……

于是,海大王提出了要开会解决,大家正为这事着急,自然同意。一会儿,各个队长聚到了议会厅“珊瑚群”开会。飞鱼队长首先提议:“我们不能再待在老地方了,还是换个地方吧。”众人齐摇头,表示不肯。“可待在这不是个法子,我们迟早要灭种的。”飞鱼队长又说到。这下子,大家都低头不语。这氛围极为紧张。“我们跟人类作对吧!”一个声音传来。大家循声而去,原来是“机灵鬼”——智智鱼。“我们该怎么做呢?”“是呀?要和人类作对谈何容易!”“对呀,你说说,我们都听你的。”……大家你言,我一语。“我们用我们带病毒的身体去报复他们,让他们尝尝苦果。”智智鱼边说边把大家围在一起商量着。

“哎呀!哎呀!医生……我……我吃了鱼后怎么肚子这么痛呀?”医院里不断传来病人的痛苦的呻吟。

“据报道:某某村又出现了3个癌症病人。据说这村子的癌症病人已经达到了历史最高峰。他们生活在海边,食用过大量的海鲜……”新闻上又有报道传来。

旅游局里,局长不断接到电话:“近段时间,我们的旅游业惨不忍睹啊,死鱼虾太多,没人愿意来了啊!”“我们这的旅游业也被那大批的死尸吓跑了。”

……

市长也在为此时头疼,他左思右想,派人到处寻找根源,终于明白了保护海洋迫在眉睫。于是组织了一批人进行调查研究。终于电视上环保公益广告铺天盖地地出现了;周围的人们也都认识到自己的错了,积极地在弥补自己所犯下的错;破坏环境的人也受到了应有的处罚了。经过长期的清理整治,人类和生物又可以和谐共处了。

再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到处可以听到它们的欢声笑语,而“机灵鬼”——智智也成了这场海洋生物保卫战的头号功臣了。

[海洋生物保卫战小学作文

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篇5:七一小学海洋节

全文共 490 字

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爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。

涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。

海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。

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篇6:小学生电影海洋观后感

全文共 513 字

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周五,老师让我们观看了《海洋》这部电影,海洋观后感——麦紫晴。这是一部纪录片,它让我们通过镜头展示了一群群海洋生物旺盛的生命力,让人叹为观止。原本与世无争的海洋,逐步遭受到人类的侵犯。美丽的海洋被人类污染、侵犯,许多生物都灭绝了。

影片里有许多壮观的场面:有一大群鱼开始像一股龙卷风,后来形成了一个庞大的球;海底挤满了螃蟹,里一层外一层的,数也数不清......

最让我印象深刻的是:海豚、海鸟吃小鱼和海鸟吃海龟的两个画面,观后感《海洋观后感——麦紫晴》。第一个画面:一群海豚和一群海鸟攻击一群小鱼,小鱼已经无路可逃了,游上面吧,会被海鸟吃掉,游下面吧,会被海豚吃掉,看来它们只能等死了。这里配合音乐给人惊心动魄的视觉、听觉感受。第二个画面:一群小海龟刚刚从洞里钻出来,就受到了海鸟的袭击,许多海鸟围了过来,把小海龟纷纷叼走,不一会儿,整个群体都消失了。这时,我想起了谢老师讲的《第一百号海龟》里小海龟们说的:要么一起,要么没有!

在浩瀚无垠的海洋当中,人类捕捉鲨鱼,砍掉它的鳍,扔回海里的画面,看着一具具尸体沉到海里,不禁让观众为之愤怒!

我们有责任保护这群海洋生物,它们和我们都生活在同一个地球上。让我们一起保护海洋,保护动物吧。

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篇7:知识的海洋小学生作文

全文共 618 字

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暑假里,我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界,这正是我梦寐以求的啊!

我们一进海洋馆大门,门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看!那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍,一边贪婪地盯着鱼儿,五光十色的鱼儿让我流连忘返,这么多好看的鱼儿让我应接不暇,我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好,回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢,表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场,花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。

首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿,驯养师骑在她的背上,她就像滑板似的左右摇摆着,接着就像离弦的箭一样往前冲,一圈又一圈,划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈,随着悦耳的音乐,她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态,优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。

下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装(海狮全身黑色),有学者风度。驯养师出了三题,海狮先生立刻算出了正确答案,竟然没做错一题,真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊!顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌,那憨态的动作逗得我捧腹大笑。

精彩的演出结束后,时间已经不早了,该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所,也是我们的乐园,更是知识的海洋,海洋世界给我带来了无穷的快乐!、

[知识的海洋小学生作文

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篇8:小学生作文:海洋馆游记

全文共 424 字

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明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。大家听到这个消息后,都很开心,简直是一蹦三尺高。

第二天,在老师的带领下,在春风的吹拂下,来到了海洋馆下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个海洋世界,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了海洋馆。

这里有慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳗,带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。

其中,就让我难忘的是海豚表演,来到海豚表演室,训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫帅哥。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演水上芭蕾舞,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫运动健儿的海豚表演了它的拿手好戏水上跳圈、水上顶球,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿。

下午三点,老师让我们返回学校,我们依依不舍的离开了这里,我心里想:有机会,我一定会再来参观这的海洋馆!

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篇9:赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

全文共 564 字

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上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已经62级了,那个野生的真是气死我了!换个话题,我要去水系的星球——海洋星了,为了以防讨厌的家伙再次出现,我特地把我的尼尔练到了70级,尼尔已经变成艾斯菲亚了!还有我的雷神雷伊。

来到海洋星,我的腰带已经浸泡在了水里,还好没过头,我还不太会游泳。我往深处走去,突然不知道踩到了什么硬东西,一下把我绊倒在地,谁乱扔垃圾,差点把我呛死!我把那东西捡上来一看!好像是一个三管大炮一样的物品,哪里有说明书啊?我看见一个带着比波(皮皮的进化)的赛尔,她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体,我连忙跑去,她看见我手上拿的东西,说快让我打开开关,我试着打开,只见那个大炮似的东西开始吸那些气体,然后化学物体落在我手上,原来这是气体收集器啊!

继续走啊走,看见一个小乌龟,好像是个精灵,叫贝尔,我想叫它别挡路,可它不听,我拿起气体收集器对准它,它没害怕,反到对我发射了泡沫光线,我的雷伊立即出来帮我挡住了,雷伊本想杀了它,却又被我挡住了,放出波克尔(比波的进化),用手下留情打到剩一滴血,扔一个中级胶囊把它捕获了。

后来,我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过,那会是谁?好像向鱼雷区跑了!我的赶快回去练潜水,尽快捕获它!!

请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》!

[赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

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篇10:知识的海洋小学生作文

全文共 380 字

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书,知识海洋

书是知识的海洋,里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

记得三年级的时候,周老师让我们每天看课外书一小时,所以我每天早早地把作业做完,然后再看一小时的课外书。有一次,书香杯都是课外阅读,于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了,读书要认真地读,还要多拿时间来读书,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。

像有的人,会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑,但是有些动作是危险的。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班,颜老师都不让我们看,但是有些同学就会自己买回家看。

书,也是一位老师带我们到书的王国里遨游;书,让我交了许多好朋友,让我和他们在尽情地玩耍;书,也对我的学习成绩有很大的好处。书,还可以让我们增长知识,让大家开阔眼界;书,也是我们生活中不可缺少的;书,让我的生活充满了阳光和灿烂。

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篇11:关于描写海洋的小学

全文共 580 字

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今天,我特别高兴。因为今天不仅是元旦节,妈妈还要带我去海洋世界玩。

我迫不及待地跑进海洋馆,第一眼就看见一个小池子。咦,池子里怎么只有石头呀!忽然,妈妈指着一块石头说:“看,那块石头会动。”仔细一看,那不仅是不是石头,还是一条大娃娃鱼!热带雨林馆可不只这些,还有食人鱼、电鳗等,连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去,有的甚至跃出水面去咬奶瓶!

接着,我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样;有的贴在石壁上,外表似龙虾;有的长在两块岩石之间,像个害羞的小姑娘;有的紧紧地拉住池底,大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼,在“绳子”之间穿来穿去,而且不管怎么样都不肯出来,真有趣!

我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹,圆不溜秋的脑袋露出水面,两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前,又大又圆的黑眼睛盯着我们看,把小嘴张开向我们讨东西吃。

深海隧道馆才好玩呢!蓝色的灯光照在地上,形成一条条波浪。各种各样的鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时,我真像是在深海中行走!

最后,我们还看了人鱼小姐的表演,她们在水中游出各种优美的舞蹈动作,像一条条美人鱼。

拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩,还可以让我学到不少知道知识呢!

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篇12:游北京海洋馆小学

全文共 728 字

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前不久,老师发了一个通知,上面的内容让我兴奋极了,“11月10日去秋游,地点:北京海洋馆,动物园……”

秋游的前天晚上,我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡,游北京海洋馆。早上起来,我背上书包来到学校,学校对我们进行了安全教育后,我们就坐车出发了。大约走了两个小时,我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门,“哇,太美了!”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍,就像来到了海的世界。左边是一个大水池,里面的鱼色彩真是五颜六色,有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。

过了一个“小桥”,又是一个水池,水里的鱼有的在水中自由自在地游着,有的爬在水底,可爱极了!向右转,两旁摆放着大水缸,水缸里有大大小小的鱼。我们看了一场海狮表演:两只可爱的海狮从后台走了出来,两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”,向我们打招呼,它的身体又光又滑,像和尚的头,后面还有两只“小脚”,像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走,样子可爱极了;然后来了个水中跳水够球,它用它那小嘴去碰空中的球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上,来了个“腾狮跳水”,太刺激了!海狮最后玩起了仰泳和蝶泳,比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好,都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后,我们走出了“海洋剧院”,老师让我们分组进行观看,我们组看看这,看看那,好像总有看不完的东西。

这次秋游,我学到了很多知识。以前,我对鱼的认识总是一知半解,现在我知道了一些我不清楚,不,应该是不知道的鱼的名字,比如:曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花,可在这里,我却见到了一种叫满天星的鱼,多有趣呀!在我心里,海洋是一个多么奇妙的海的世界呀!

[游北京海洋馆小学作文

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篇13:游香港海洋公园作文小学生优秀篇

全文共 865 字

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今年暑假我和爸爸、妈妈一起随旅行团到香港海洋公园游玩。到了那儿才知道原来海洋公园是建在三面临海的山上。

我们坐缆车首先来到海洋馆,这里栖息着许多来自海洋的鱼类。海洋馆共分上下四层,就像一只特大号的“大鱼缸”,每下一层鱼就要比上一层大一些。在这里我看到了许多从未看过的鱼。我看见一只斑纹鱼在一块和它颜色一样的石块旁休息,赶紧叫爸爸照下来拿去给妈妈看,妈妈第一眼看的不仔细,竟说:“你们照个石头干什么?”,我叫妈妈再仔细看看,她这才发现是条斑纹鱼。我还在那儿看见了一只巨型海龟,它的龟壳上面是深绿色的,下面是白色带一点淡绿色,缝隙处是深绿色的。这只海龟很友好,它一直都在玻璃罩旁徘徊,好像在向人们展示自己。另外这里还有许许多多海洋生物,比如说海星、珊瑚、还有很多不知名的鱼。我们围绕着“大鱼缸”从海面逐步走向海底,欣赏那多姿多彩的海底世界。将近四千条色彩斑斓的鱼类,穿梭在太平洋的珊瑚礁群中,我觉得真美啊!

出了海洋馆后我们又来到了鲨鱼馆,这里有凶猛的食人鲨、庞大的大白鲨……走进这里会让你觉得来到一个全是鲨鱼的世界。这里还有一条隧道,它的周围都是水,水里都是鲨鱼,走在里面,你会感到一种莫名奇妙的恐惧。

从鲨鱼馆出来我们就直奔海洋剧场观看海豚海狮明星表演,哇,海洋剧场人山人海,个个都聚精会神的望着台上,等着海豚海狮明星的出现。终于,期盼已久的表演开始了。十几只海豚游到池子里,给观众表演前空翻、后空翻,观众席里掌声不断响起。接下来海狮登场了,它要和海豚比赛跳跃。工作人员用水管喷出四条又细又长的水柱,让海豚和海狮比赛跳水柱,跳跃是海豚的强项,它来了一个漂亮的空翻,很轻松的跳过了水柱。而海狮则在台上目瞪口呆地望着水柱,好像在说:“哇,不是吧,这么高!” ,笨重的海狮跳了好多次才跳了过去。

看完表演,我们去了游乐场。里面有过山车、急速之旅、摇摆船、冲天鹰等等。我和妈妈选了一样人最少并且很刺激的过山车,坐上后过山车立刻奔驰起来,在转弯时就像要飞出轨道一样,非常刺激。

时间过得真快呀,转眼就到了下午集合的时间了,我恋恋不舍的离开了海洋公园。

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篇14:小学生作文:游海洋水族馆

全文共 706 字

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暑假里,我和爸爸、妈妈去上海旅游。

到了上海后,我们去了上海海洋水族馆。从此,我又有了一个难忘的美好回忆。

那天,天气格外好,远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20,538平方米,是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。

走进水族馆的大厅,我们就好象进入了海底世界。各种各样的鱼,有大有小,有红有绿,有黄有蓝,有的鱼身上甚至有好几种颜色,它们向游客们摇头摆尾,可亲热了!不过,有一种鱼,看上去很友好,实际上可厉害啦,那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。

在有趣的池边,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,我和海洋朋友可以尽情地交流。

在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛,还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛,他向前游时,身上的“羽毛”就会立起来,真神奇真威武!

接着,我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕,它一张嘴,人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时,一位饲养员往水里放了一些死章鱼,鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼,最后还是被最大的鲨鱼抢到了。

后来,我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多,它有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。

最后,我们走进了一个像迷宫似的地方,这里好像海底世界。传送带把我们送往“海洋深处”,我看到了海洋中五颜六色的珊瑚,迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过,这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。

参观结束后,我的心情久久不能平静。我想,我们要号召全世界的小朋友一起行动起来,防止污染,保护环境,保护动物,保护我们赖以生存的地球。

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篇15:关于写海洋的小学生作文

全文共 250 字

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美丽的景物有很多很多,鲜艳的小花,茂盛的大树,巍峨的高山……可我偏偏最喜欢美丽的大海。

大海的颜色是湛蓝湛蓝的。早晨,无边无际的大海闪耀着蓝色的光茫;中午,大海变得更加闪亮,更加灿烂。突然,远处有一片浪花朝这边涌来,打到沙滩上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙滩伯伯比谁更厉害似的,一下又一下地打向沙滩伯伯。沙滩伯伯也不甘示弱,过了好一会,浪花姑娘才好像累了似的平静下来。

到了晚上,海面渐渐暗了下来,变成了深蓝色。海面上还闪光着白色的亮光,像一颗白宝石闪烁着迷人的光芒。

大海,早晨、中午、晚上都属你最美!

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篇16:写海洋世界的小学作文

全文共 517 字

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暑假里,爸爸带我去南京海底世界游玩。一路上,我像快乐的小鸟,欢呼雀跃,心情格外舒爽,因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了!

来到海底世界,走进大门,过了一段隧道,此时周围已是漆黑一片,只见一个个大大的鱼缸,哇,真美啊,鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的,数也数不清,花花绿绿,它们一会儿游到东,一会儿游到西,可爱极了!看着看着,我觉得自己仿佛在遨游大海,这些七彩鱼儿围绕着我,和我一起做游戏呢,感

觉美妙极了!不是爸爸叫我,我还真舍不得离开呢,爸爸笑着说:“小傻瓜,里面还有更好看的呢!”

爸爸拉着我来到了海豚馆,我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上,生怕打扰到海豚们。我往里一瞧,哇,海豚们还会算算术题呢!观众们随口出了几道加减算术题,聪明的小海豚很快就算出了答案,完全正确!赢得了一阵阵喝彩声。我也为海豚精彩的表演竖起了大拇指。一会儿,从空中落下两个圈,随着教练的指挥,小海豚们高高地跃起,准确无误地钻了过去。真是太神奇了,小海豚,你们真了不起!

随后我们又参观了正伸着懒腰的北极熊,在海底畅游的鲨鱼……

参观结束了,我们恋恋不舍地离开了海底世界这个令人难忘的地方。

[写海洋世界的小学作文

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篇17:艺术海洋小学作文

全文共 543 字

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随着时间的流逝,热闹非凡的艺术节缓缓落幕了。这一个多月以来,同学们进步了很多,也收获了很多。

学校的走廊上、墙上、教室旁,到处都是令人眼花缭乱、啧啧赞叹的美术作品。

这些作品中,最有趣、最好玩、人最多的地方莫过于2号教学楼的大厅了。你看,那里由许许多多的“光盘”组成了一条“光盘街”!这些“光盘”都是同学们的双手亲自做出来的,这样的创作形式令人耳目一新。光盘上,有人,有大楼,有车……各种各样,数不胜数!其中,我最喜欢的是一个挂在正中的光盘,上面画了一朵娇艳欲滴的玫瑰,花瓣簇拥着淡黄色的花蕊,仿佛还有晶莹剔透的珍珠一串串挂在盛放的玫瑰之上呢……嗬!好一朵花中皇后!

美艳动人的背面,凝结的是老师和同学们的辛勤劳动。

大家先把同学们做的艺术光盘用绳子串起来,然后用各种各样的卡片装饰好,最后贴在柱子上。可这仅仅只是一个光盘,光盘街上可是有上百个光盘啊!正因为老师和同学们的汗水,才有了一条光盘街。

除了“光盘街”,我最喜欢、最自豪的一幅美术作品,自然我们班的大画家王源祥所画的一朵牡丹花了!它挂在大厅一个醒目的位置,那花瓣盛放着好像要滴出水来,人们一看到它,就能闻到芬芳的香味!

这次艺术节,同学们不仅提高了艺术鉴赏能力,又增强了动手能力,真是一举多得。我久久沉浸在艺术的海洋里!

[艺术海洋小学作文

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篇18:知识的海洋小学生优秀作文

全文共 454 字

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骄阳似火的7月,盼望已久的暑假, 我尽情地翱翔在知识海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,所以我快乐。

今年暑假, 在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上,我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶, 自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中,我遇到过烦恼、受到过挫折, 但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时,我感到非常自豪, 所以我快乐。周日的晚上, 我披着星星、踏着黑暗,风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时, 面对一个个音符, 我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在可以轻松地战胜它们,一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起, 我感到非常高兴,所以我快乐。

刚开始接触奥数题时,我一头雾水,真有点后悔了。可是上了两节课后,我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时,我虚心请教老师;回到家后,我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时, 真有点大暑天喝了杯冰镇的饮料———爽,所以我快乐。

只要真心投入就会有所回报, 暑期即将过半,我一定将这个快乐进行到底。

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篇19:写海洋世界的小学作文

全文共 358 字

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今天是个风和日丽的早晨,我们坐着大巴,来到轮渡。我们坐着轮渡船,来到鼓浪屿。一路上风景优美,雪白的浪花在大海上翻滚,真美!

来到海底世界,我们先看到了“温妮”海狮的表演和海豚“乐乐”的表演。他们演得可真精彩啊!

接下来我们来到了淡水鱼馆。在里面我们看到了各种鱼,有全身红通通的红魔鬼,有会电的电鳗,有人称“神仙”的神仙鱼,还有巨大的中华鲟。真多鱼啊!观看品种就有40多种呢!

我们走着走着来到了抹香鲸骨头标本。抹香鲸非常的大,就连它的皮都很大!

接下来,我们走到了,海底隧道。鱼成群结队的在水里游来游去。有不好动的石头鱼,有满身都是斑点的石斑鱼,有海里的大王,鲨鱼。各种各样的鱼多得数不清。

到吃饭时间了。我们八个一组,五个一伙,各拿出各自的食物。高高兴兴,狼吞咽的吃了起来。

要走了,我们最后看了一眼恋恋不舍的离开了海底世界。

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篇20:宁波海洋世界小学作文

全文共 523 字

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海鱼儿们的乐园,非常的广阔。假期,我看终于到了海——宁波海洋世界

一进海洋世界,我就被一条条奇特、可爱、大小各异的鱼儿们给吸引了过来。在不知不觉间,我走进了一条隧道。哇——一条条像精灵似的鱼,从我们的头上、左边和右边游过。它们有些聚集在一起,好像正在玩快乐的小游戏。忽然,一条样子酷似《神奇宝贝》中吉利蛋的一条大鱼从我们的头顶上游过,它很宽,恐怕都超过了一米,它的身体很大,比寻常小鱼大出好几倍。我只看到了它的肚皮,雪白的一片。它的眼睛似乎长在肚皮上,至于嘴在哪儿,我怎么找也找不到。这条隧道很长,似乎是一条无底洞。

走着,走着,我们来到了美人鱼表演处。一条条美人鱼在水塘里游来游去,她们和鱼儿在水塘里翩翩起舞,那优美的舞姿,那完美的配合。我真不敢相信她们是普通的人,也许她们有特异的功能,可以和鱼儿们说话。

海狮表演开始了,我们迫不及待地来到观看台。只见海狮们一次次跳过圈子,是那么灵活,那么轻巧,恐怕连人都难以做到。忽然,我看见海狮拉着一位游客,在游泳池里转了一圈,真厉害!我把手都拍麻了,真精彩呀!

海洋,是鱼儿们的家园。可是,由于人们不注意环境,许多鱼儿们都由于水资源污染而死亡。但是,我相信,只要人人都保护环境,一定可以给鱼儿们一个安全的家。

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