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给老师的一封信大学生优秀20篇

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望,作为幼儿园老师记得给宝宝们送去温馨寄语哦,如下为具体范本,欢迎阅读!

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写给老师的一封信

全文共 580 字

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尊敬的初中老师

你好!

还有几天我们就毕业了,很快我就升入初中,与你见面了,为了你对我提前了解,我现在用写的方式向你自我介绍一下。

我的名字是狐言,我十二岁了。性格内向,不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次,上课时,我没注意听,再和别的同学说话,你用眼神示意我别说话了,要好好听讲。虽然你没让我站起来,但我心里很难受,觉得你那严肃的表情让我受不了。当时,鼻子一酸,眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好,我为什么要流泪呢?应该感谢你才是。我有时自己也恨自己,眼水多。同学们都称我是“林黛玉”,妈妈说我是“小性”,无论别人怎么说,我总改不了这个缺点。不过,我感觉我很善良,看到可怜的人我也会心疼的流泪,看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好,这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等,但有点偏科。我的语文成绩比较好,每次都能考八十多分,这分数不算多高,但相对于我的数学来说,稍微好点。不知道为什么,我的数学成绩老是提不上去,无论怎么学,总考不高分,对此我很苦恼,我只有把希望寄托在你身上了,希望老师到时能把我的数学成绩赶上去。

老师,我希望你是一位温柔善良,严中有爱,知识渊博的老师,负责人又敬业的老师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好老师,我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝老师工作顺利!

六年级:

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篇1:老师致家长的一封信

全文共 268 字

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亲爱的家长们:

你们好。

我是刚刚接咱班英语课的老师。给孩子们上了三节课,从孩子们的身上我感觉到了久违的天真,质朴,善良,活泼。孩子们很有上进心,有爱心,很积极主动,课堂上挺活跃的,能举手回答问题,绝大部分能按时完成作业。

从这两天测验成绩看,比较好的有________ 等同学,在此提出表扬。

但是,同学们在学习英语方面还是存在很多问题,单词,词组背不下来,不会拼读,很多基础知识不明白。我很担心啊。家长如果在家里能够辅导最好多多辅导一下,如果不能的话,最基本的是帮忙看着背背单词和词组,以及课文。

咱们共同努力哈。谢谢亲们。

____老师

年月日

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篇2:新老师致家长的一封信

全文共 484 字

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亲爱的家长朋友:

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高全社会的科学育儿观念,今年,教育部把全国学前教育宣传月的主题确定为“我是幼儿园教师”,重点突出幼儿园教育环节。宣传月活动时间是5月20日至6月20日。

当前,幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放纵以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题。广大家长应通过参加全国学前教育宣传月活动,加强学习,反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵行幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

幼儿是民族、国家的未来,是家庭的希望。孩子健康成长与家庭教育关系十分密切。家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校和社会教育所永远代替不了的。

我们说家庭是一所学校,但家庭教育有着独特的方式,它通过家庭环境氛围及父母的言行对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造孩子的品格与基本素质。

家长朋友们,请关注学前教育月活动,请积极努力学习,纠正不合理的理念和行为,改变自己,才能改变孩子,为孩子开启一生幸福旅程!

___

20__年__月__日

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篇3:对老师提建议一封信

全文共 376 字

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敬爱的老师

在小学生活了六年,作为一个快要毕业的六年级学生,我觉得有必要让学校变得更优秀。因此,我向学校提出一些建议

我希望学校可以多开展一些体育社团活动,比如我们学校没有的:羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助,如果开展了更多的社团活动,就会有更多的学生热爱上体育,也会有更多的学生远离疾病。

我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此,我有几个具体的方法。

第一,利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二,如果允许,可以建一个游泳池,开展游泳训练队,让学生可以免费游泳,并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三,建一些健身器材供学生运动。

第四,多开展体育比赛,设置奖项,激起学生的斗志与兴趣。

第五,增加课余活动时间,让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议,望老师能够考虑采纳。

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篇4:致语文老师的一封信小学满分

全文共 734 字

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可敬的陈老师

您好!

说起寒假,让人最感兴趣的事莫过于春节了。春节主要有四种习俗,贴春联、吃团圆饭、贴福字、放烟花。

说起贴福字,倒有一个传说,以前姜太公有个老婆,天生是穷的命。姜太公的老婆走一家,败一家。别人都不敢见她,后来,姜太公封了神。她说:“凭什么你封了神,我却没封呢?”姜太公说:“你走一家,败一家封什么神。姜太公的老婆死缠烂打。姜太公想想说:“干脆封个穷神吧!”她说:“封了穷神叫我住哪儿?”姜太公说:“有福的地方不准去。”百姓听说后家家户户都要贴福字。贴福字象征:福临门、福登门等吉祥美好的寓意,有些人家将福倒贴,当然福到了或福已到等美好寄托。

春联绝大多数都是讲财源广进、吉祥如意

吃团圆饭,不管亲人在天涯海角,必千里迢迢赶来吃一顿团圆饭。是什么让海外的一个个亲人那么不顾一切地回一次家,只为了吃一顿饭么?“不对”团圆饭顾名思义:“团圆的饭”吸引他们的不是团圆饭,而是与家人团聚浓浓的爱。所以促使他们赶快回家。电视上有一条广告:“世界上有许多条路,而回家的路则是最温暖、漫长的。报纸上也有一些人,拖着大行李箱在上火车的几分钟小睡一会儿。或许梦到吃团圆饭或许还梦到未与家人团聚。这一切都是回家时一个个美丽的梦境。

放烟花做为春节的主角,应当做我文章的压轴戏了。每逢过年总有震耳欲聋的炮声,三十傍晚似打仗,一点不比二战差!关于放烟花也有个传说:中国古时侯有一种叫”年”的怪兽当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人然响的爆竹声,”年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来”年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,”年”兽大惊失色,仓惶而逃.再也不敢吃人了。

春节是我国的传统节日也是个家人团聚的日子

祝您

吉祥如意

唐鑫

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篇5:幼儿班教师节给老师的一封信

全文共 477 字

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尊敬的园领导:您好!

我是贵园大一班__小的家长。参加了贵园举办的届大班典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子启蒙的四年有幸在这么的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的,平日由接送绮绮,两个老人总是我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:__是属于各方面开发不错的,__是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

致辞

敬礼

感谢人

20__年__月__日

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篇6:致数学老师的一封信小学满分

全文共 261 字

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敬爱的江老师

您好!这次写给你的目的呢是想向您谈谈我对你教学的看法。

我觉得你吧上课太过于死板,很生硬的感觉,上您的课我没有什么心思听课,因为我觉得你的上课方式不像别的老师那么幽默风趣。老师,你能改一下吗?

然后呢,我觉得你很容易生气。我们有点不对,你就会很生气地批评我们,弄得我们都非常害怕你。

你知道吗?我很不喜欢去问您问题,因为每次去问您问题都要呆上好一会儿才能得到答案,老师,时间很宝贵滴。

老师,希望我对你的看法能帮助你自我调适,让我们看到一个更棒的老师。

新年快到了,祝您新春快乐。

祝:

万事如意,工作顺利

写信人:

日期:

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篇7:给初中老师的一封信中考满分

全文共 725 字

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敬爱的数学,英语老师

您们好!

我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来的。也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自,满分30分,我竟然考了23.5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。

另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简单,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

此致

敬礼

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篇8:怎样写给老师的一封信大全

全文共 727 字

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敬爱的俞老师

您好!

漫长的暑假,快要结束了,想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着,在此,我向您表示问候,并向你及所有的老师们道一声:老师,辛苦了!今天,我特写于您,向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。

放假的第一天,我就着手制订了一份暑假自学计划,并在整个假期里,我严格地按照了自订的学习计划,除了完成了学校布置的暑假作业以外,我自学了很多课外书籍,每天坚持看书2小时,练字1小时,既充实了我的暑假生活又增长了好多知识,我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容,无论在家里还是在公共场合,都能严格要求自己,比如:

1、自觉认真地完成假期作业。

2、能看有益的课外书,摘录并记忆其中的好词好句。

3、自己的事情自己做,力所能及的事情争着做。

4、孝敬父母长辈,帮助妈妈干一些力所及的家务和帮助爸爸打扫小车内的卫生。

5、礼貌待客,文明做客,和同龄的亲戚朋友交流学习,展示自己的才能。

6、节约水电,争做节能小帮手,做到人离灯关,每当晚饭吃后,我就主动地去室外锻炼身体,既节约了空调的耗电,又增强了自己的体质。

7、争做环保小卫士,积极参加公益劳动,打扫住家周围的公共楼道并去附近的公园捡垃圾。

8、在绍兴我经常和妈妈一起乘着公共汽车,游览一些名胜景区,在公共汽车上,我总是会主动的让座,帮助老弱病残。

9、争做文明小公民,不进电子游戏室、网吧、录像厅、不赌博、

10、争做安全好少年,遵守交通秩序,没有成人陪伴,不下水游泳。总之,我在这个暑假里,感觉是比以往的任何一个假期都开心,都充实,特别是学到了很多的社会知识。

最后请俞老师在新的学期中能一如既往地关心我、督促我,我将在新的学期中更加努力,取得更好的成绩,争做三好学生。此致敬礼!

您的学生:陈__

8月26日

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篇9:写给老师的一封信英语

全文共 666 字

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Dear Peter,

I’m very glad to know that you are a table tennis fan. So am I. Table

tennis is the national ball of China. Almost everyone in China, whether old or

young, can play it. The tables for playing it can be seen here and there, in

parks, squares and in many working places, even at some people’s homes. The

Chinese table tennis players have very excellent skills. Since 1959 when a man

named Rong Guotuan won the first world champion at the 25th World Table

Tennis

Championship, China has had many table tennis world champions, and the

Chinese people are very proud of them. Hope one day you will come to China, and

we can play a game together.

Best regards.

Yours,

Li Hua

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篇10:给大学生的一封信

全文共 3039 字

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同学们:

在一个新的学校里,你们过得好吗?

本来这是一封早就应当写的,有许多的话应当说,可是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我明白你们十分厌恶一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自我去体会的生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自我生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一个学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信能够写了,这些话能够说了,我相信你们应当有了和我的某种共同的感受,思想应当能够到达一种深度。

你们经历了高考,可是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已,在内心深处你们还没有真正意义上体会到为了自我的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次铸炼自我的机会。

一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。那么,我的同学们,你们失去了什么?黑色是压抑和沉闷的,可是它的背后,却代表着成熟与大气。

还记得高中是,学校请来的此刻就读于__大学的__同学吗?当初他在班上讲大学生活感触时说了一句说:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”那么经历高考,进入大学后,我想问:你是想成为人才还是人渣。日光我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在这一学期中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍的床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一学期过去了,你突然发现自我没有认真听过几节课,虽然给你们上课都是讲师以上级别的。突然发现自我没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书。突然发现自我没有学到东西,虽然大学里有很多的能够学的东西。你此刻是不是正在为期末考试过关,而不是到达优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告......

不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

如果我没有记错的话,你们每年的学费是5000元以上,最高的已经到达了9000元,再加上你们的生活费以及其他的费用,大多数能够到达10000元以上,你们此刻是在大学了求学,是在理解一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们此刻用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满期望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

期望能够变成失望,失望能够变成绝望,可是谁又是这一变化的决定者?

职责,并不是别人给你的,而是自我成熟的思想内定的。你们都说自我长大了,都说自我成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表象的成熟。你对自我父母具有永远都无法推卸的职责,可是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满期望,仍旧对你叮咛嘱咐,可是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单给他们过目,躲在某个角落里用自我的手签上本来应当由他们来签的名字。骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无职责感的骗子,一个能够成为人渣的骗子,我不想,更不愿我的学生变成这样,我一向固执地认为:你们能够成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的职责。

在这一学期当中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不明白自我一天到底要做什么,或者做什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个十分普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性底终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最终的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么的遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其他的教学方式完全不一样。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自我的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完懂得作业,你们觉得上课对自我空荡荡的,学了又怎样样,不学又怎样样?与其让自我学得这样辛苦,还不如让自我过得洒脱一点。

第三:大学里面有太多属于自我的时间。从以前的早自习到晚自习,都有教师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到此刻的没有任何人给你讲你应当去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不一样。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子。此刻的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你们当成成年人。这一个过程中,有一个十分巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的梦想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在着一过程中完成了人生目标的蜕变,最终剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。可是,没有方向的船。什么风都不是顺风。

你们应当找到自我的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间。

在那里我给你们一个提议,期望能帮忙你们找到目标。

第一步:抛开所以的阻碍,从专业出发,想想自我以后到底要做怎样样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自我最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。平面设计师?动话设计师?网页设计师?网络程序设计师?软件开发工程师?通信工程师?建筑设计师?模具设计工程师?......

第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下来的工作所需要的专业技能和其他技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按从基础到精深的顺序给自我列出一个学习的目录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自我分配学习时间。当然,你能分配的大多数是属于自我课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自我每学期都有一个学习计划。

第四步:按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学给自我定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不明白下一颗会是什么滋味!其实在上头四步中,一、二、三步都是十分容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们的身边有太多的混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音。网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声。湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣。牌桌前又摆满了好象能够唾手可得的钞票......要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样的在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好象是大学生生活格格不入的。可是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们坚强懂得毅力与国人的智慧

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篇11:给英语老师的一封信带翻译

全文共 589 字

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Dear MrYang,

亲爱的杨老师

How iseverything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.

一切可好!明天就是教师节了。 我相向你表达我衷心的祝福。你在我小学的时候教我英语。那是打基础的时候。 是你让我对英语感兴趣。这让我在初中学习英语变得容易多了。我很感激。非常感谢你。如果方便的话,我想在今年国庆节去拜访你。再次祝你教师节快乐。

Best wishes,

Lucy

露西

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篇12:给老师的建议信

全文共 506 字

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敬爱的班主任徐老师

首先,感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而实事求是,努力改进学习方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高,在此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。

徐老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,使他们认为自己没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他们自私“证实”了,从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友,他认为:他从一年级到现在都学不好,也追不上,反正都这样了,努力也没用!于是,我便总结了三条差生们成绩不好的原因:

1.每次考试成绩垫底,而总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着,产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑,他们便认为“我不行”,放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方面总是为他们补习。可我认为,您在生活过中也要鼓励他们,增强大家的自心。我相信我们班全体师生地共同努力下,一定会把班级搞好!

祝您工作顺利,身体健康!

学生

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篇13:精选老师致家长的一封信

全文共 806 字

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尊敬的学生家长

您好!近年来,国内中小学生、幼儿上下学交通安全事故时有发生。为认真吸取教训,切实加强交通安全教育,采取有效措施,有效防范和坚决遏制类似事故的发生,我校多次采用各种形式对师生进行安全教育,今天借这封向各位家长发出友情提示:

一、提高交通安全意识,自觉遵守交通法规

发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄,随意违反交通法规,因此,请您和您的孩子一起学习交通法规常识。走路时要集中精力,不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道;不闯红灯,横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;特别是在通过十字路口时,要注意来往车辆,不要急着过,而且要确信无危险时才通过。乘车时必须等车停稳以后,方可上车或者下车;下车时一定要注意后边是否有车辆通过,千万不要一下车就跑,车辆行驶中不得把身体伸出窗外;自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆和报废车、拼装车、载货车、超载车、农用车、拖拉机,不乘坐非法运营的车辆,发现非法营运的,要及时向学校反映。

二、遇到突发情况要冷静,采取正确的自我保护措施

我们不希望发生交通事故,但万一不幸遇到交通事故,在可能的情况下要记住车的颜色型号和车牌号以及周围认识的人,便于以后的处理;要及时打110报警电话以求得尽快抢救,在救护车到达之前,不要去强拉或者抱起受伤者,可利用学过的急救常识采取相应的止血、包扎等急救。

三、配合学校工作,形成合力保安全

由于家长接送学生的车辆日益增多,容易造成学校门口拥堵,也给其他师生及社会行人车辆通行造成了严重影响。我校提示家长在接送孩子上下学时,要在学校附近的空旷地带等候,在不影响行人和车辆通行、确保自身安全的位置上下车,才能达到与人方便、自己方便的目的。

孩子们的安全就是家长、老师和学校的安全。为了家庭的幸福,我们共同努力,加大对学生的交通安全教育力度,提高交通安全意识,确保孩子们快快乐乐上学,平平安安回家。

___幼儿园

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篇14:给老师的一封信

全文共 545 字

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敬爱的徐老师

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗对人们来说是专门形容老师的,对我来说就是专门形容您的。

我们以前总感觉毕业遥遥无期,谁知一转眼就要各奔东西。即将毕业,我舍不得同学们,当然也舍不得辛辛苦苦教育我们的老师们,最舍不得的,还是班主任您。

您是看着我们长大的,从7岁到12岁,你非常清楚地知道我们全班同学的品性,并给予我们适当的教育。然而,在六年级下学期,您却因为爱人生病请假了,而且一请就是好几个月。虽然代我们语文课的张老师也很好,但我还是时时刻刻都在思念着你。

拍毕业照那天,数学老师陆老师来了,英语老师刘老师来了,校长、主任也都来了,偏偏您没有来。我们的眼睛一刻不离校门,连最调皮的同学也安静下来,我们都互相安慰:“拍毕业照,班主任怎么会不来呢?”“放心放心,徐老师绝对会来!”等了许久,不见一个人影。我们争着去问路老师:“徐老师呢?徐老师呢?她今天会来吧?”

路老师犹豫了一下,说:“徐老师在外地,来不了了。”

我们的心顿时凉了半截,有几个同学的眼圈都红了,还有的同学边来回渡步边说:“徐老师真狠心,快毕业了,还丢下我们不管。”

待六(4)中队解散了,我们可能很少有机会见到你了。所以,徐老师,快回来吧!

祝身体健康、万事如意!

您的学生:__ Your student: __

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篇15:给大学生的一封信

全文共 2415 字

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亲爱的同学,很高兴能以这样的方式和大家交流,虽然我们不能彼此面对面的交流,但是我们同在红角洲、共筑航空梦,一样话生活。

在进入大学之前,有关大学的美好传说太多,这份美梦也支持着大家坚持完高考,进入大学,进入高等学府。在大学四年的时光里,不同的人怀着对大学不同的理解、过着各自不同的生活,最终有人成为了“学霸”、有人成为了“屌丝”、有人沉溺于网络、有人做了“干部”等等,但是更多的人是浑浑噩噩,不知所以,等到毕业后找个工作,然后开始怀念大学的青春,追悔自己的碌碌无为。

对于这些,我没有好坏优劣的评价,只是尊重他们的选择。所以在这里我很想和大家谈的第一个也只最重要的问题就是——对大学的理解,这决定了你未来四年的准则。对于大学的定义,各类大师也是众说纷纭。梅贻琦先生提出“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”;美国教育家B.F.Skinner曾经说过“如果我们将大学里学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了”。我要说,大学,其实就是一种平台。

大学是一个多彩缤纷的平台,它给你提供了太多的机会、太多的想法、太多的息、太多条道路,给你提供了无限的可能。大学不能保证你能成为一个什么样的人,不能保证一定让你成才,你在大学里学习到的每一个知识、走过的每一条路都能给你的一生带来极大的影响。在这个平台上,你是愿意往左走还是往右走全在你对大学的理解。你将大学看作学府,你将收获瀚海知识;你将大学看作社会,你将体味人情世故;你将大学看作乐园,你将有四年无忧玩乐......所以,在大学里最重要的就是要学会选择。选择了不同的路,就选择了不同的生活,你将用四年甚至可能是一生的时间来为这个选择负责。

可能有的同学会说,我们在一个很普通的大学里,和那些一流名校根本就没法比,选不选择有什么要紧。你已经选择了这个大学,甚至在这个大学里已经学习、生活了几年,我们的学校和清华、北大这样的高校可能在很多方面没法比,但是每个学校学生面临的选择是一样的。在大学里,是选择学习、做学生干部、进社团、玩游戏、恋爱等等,都是这样的选择,毕业几年后没有人再去看你毕业于什么样的学校,对你的评价都是在于你通过选择并为之付出而培养出来的能力、气质等。

所以不管你是刚进入大学还是已经读了几年,尽早的搞清楚自己到底想要什么,想成为一个怎么样的人,喜欢什么、爱好什么,想从事什么样的工作等等才是最重要的。读好大学,首先要懂大学、会选择。

说完思想基础之后,我们就来聊一聊该怎么读好大学。

因“忙”而学,在乐于忙碌中把握脉搏

在大学里,首先要让自己忙碌起来,只有忙碌才能与外界充分的接触,才能了解到全方位的信息,才能看到大学的精彩。一开始,你可以“瞎忙”,多接触一些新鲜的事物,多和师长、同学交流,认清自己的兴趣、方向,随后你就要开始“专一”的忙碌了。例如你喜欢社团,你就要在社团里积极活跃,多做事情,即便有些事情看起来都是不起眼甚至最脏最累的活,但是看似最没意义的事情也是有意义的,桌子搬多了你就学会了如何最有效的搬桌子,摆摊摆多了你就学会了如何快速的推销自己等等。首先让自己先忙碌起来,在忙碌中慢慢学习、体会、把握。

因“学”而悟,在勤于学习中增强悟性

在忙碌中学习,学会做人、学会做事、学会学习,学会成为一个有责任心、有上进心的人,这些都是必须的,但悟性更是不可缺少的。很多东西并不如表面表现出来的那样,很多事情的发生都是有着一定的原因、规律,只有在不断的学习过程中,积累一定的经验,多思考、多对比,领悟这些规律,才能将所学的东西完全的转化为自己的思维,变成自己拥有的财富,在以后为人处事中就能举一反三,轻松应对。

因“悟”而行,在善于顿悟中破浪前行

只有善于顿悟,才能破浪前行。做为一名优秀的学生,要能做到雅量容人、以诚待人、以理服人、以身作则、道言慎行、恪守信用、豁达大度,同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识和诚信意识,只有善于顿悟的人才能做到这些,也只有做到这些的人才能远行。眼界决定境界,胸怀决定未来。只有善于领悟,只有敢于直挂云帆,才能增强自己在某一角色上的不可替代性,只有不可替代,才能具有竞争力,才能行的更远。

谈完了基础和过程,我就想给同学们一些建议了。

刻苦学习。我们进入高校,不管是天职也好,最终目的也罢,学习永远是第一位的。高等教育区别与其他教育的本质就是通过教授理论、技能来培养学生的思维,最通俗的理解就是教授学习能力。高效的学习,良好的学习习惯和方法都是一种能力。成绩是学习能力的体现,学习能力是将来不论从事什么行业,接受什么新的知识都必须具有的。掌握了学习能力,你辛苦十几年接受的教育也就有了成果,最低你也要学好一个专业、掌握一门技能。

不要抱怨。大学里最多的就是抱怨,这也不好、那也不好,诸事皆不顺眼。就像培养学习能力,你可能抱怨学校的师资力量薄弱,老师教学枯燥,但是,完全如你抱怨所述么?学校毕竟是高等学府,所拥有的资源足够你研习多年,每一位老师不会平白无故的随便讲授知识,他所讲授的都是经过多年实践得出的精华,认真的挺好一堂课你也能受益良多,况且你真的不适应这些,还有图书馆、还有网络,很多种手段都可以让你充分学习。抱怨只是懒惰和误解的一种借口,消除抱怨,三省吾身,勤奋刻苦,才是正道。

勇于担当。在有坚实的知识技能后,如何发挥出来,就要我们的同学能有独当一面的勇气,当今社会,我们都生活在一个团队、集体中,在团队需要的时候,你是否能承担的起责任,能为集体贡献出力量,保证集体的发展和强大。失去勇气,就会失去集体,也就失去了一切。

本质善良。现在的大学生虽说没有了“天之骄子”的美誉,但毕竟也是社会发展的新生主导力量。我们在成为栋梁的同时,不忘对社会道德推动。可能你们现在看到很多阴暗的一面,但是请你们一定要相信社会本质的善良,坚守住心中的纯美。背弃道义的人可能会一时风光,但是走到最后、名留历史的人都有着最优秀的品质。

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篇16:老师致家长的一封信最新

全文共 1056 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的`不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

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篇17:致语文老师的一封信小学满分

全文共 801 字

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敬爱的语文老师

您好。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音,低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课,而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢?自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显,不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构,以及轻灵用词的我们,通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱,也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。

语文课堂原来也可以有音乐!

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章,实是难解其中意。理解意思又能如何,还是无法把握作者想传达的情感,只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”,又不懂这个年份是为何故,可若稍微回到明朝“1647年,明灭三年之时”,这就更能理解了。这篇并不只是绘美景,也不只是痴人大雪观美景,而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家,没有历史功底,如何理解中国三千年的文化?

语文课堂原来还需要历史!

浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼,迁客骚人有的感极而悲,有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜,不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗?这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生?语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您,则更没有逼我们马上理解必须掌握,而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭,读书的目的不是考宝中,读书人胸怀国家国家才有未来。

语文原来也需要时间的淬炼。

通过九月份的学习,我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光,不要拘泥于眼前小小的挫折;你还说连您都可以跟上时代的潮流,又何况我们!是啊,古时游侠都多为少年。正处于青春的我,又怎能将眼前的小事视为全世界呢?眼里有诗,更应心在远方。

您的学生之一JZZ

20__年10月14日

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篇18:写给老师的一封信200字年级

全文共 952 字

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尊敬的老师

您好!

田老师,在上一大周,您给我们说:“一定要好好学习,要听老师的,老说让干什么,你就干什么”我就得您说的一定没有错,我以后一定好好学习,要听您的话,您让我们干什么,我们应一定干什么。我回家了以后,我妈妈还说,一定要听老师的话,要好好学习的,在下课的时候,我也要多用功,我还在这八天里,不光做完了作业,还买了一份,五年级上册的卷子,我还做了一做,做了两张,在假期里,我还要看一些对我们很有,帮助的一些书,还要做哪一份卷子。

还有在上课的时候,您总是说,要人怎的听讲,还说:“我讲的慢,是因为有些人跟不上,我要把你每一个,都能跟的上课,所以你们要好好地我听课,我还会随机的提问你们”

还有在站队的时候,跑步的时候都要提醒我们,要手贴裤缝,抬头挺胸的练站姿。

祝愿

身体健康

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年月日

写给老师的一封200字作文三年级7 A letter to the teacher 200 words third grade 7

尊敬的田老师:

您好!

这个学期您已经教我们三个大周了,对此我对您说一声:“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑,这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢,您说过这是因为想了解了解我们,再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差,最高分才八十九分。我们都很失望,这时候您却说:“第一大周同学们的心都在暑假里,还没有回来。下一次一定可以考好的,别失望。”这时候,我们的信心就又回来了。

第二次考试的时候,我们就有两个上九十分的。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。

在留假期作业时,您走是说这些作业不多,你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。

我希望在毕业考试的时候,我们班一定要是免费生全年级最多的。

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年月日

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇19:给最感谢的老师的一封信

全文共 1198 字

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感谢

给小黑鱼班可爱的老师

我们家小孩崔晋硕,是今年春节后送到京旺小金星幼儿园的,经过老师们的推荐,进入了小黑鱼班,开始了2月份的幼儿生活。当时转入小金星幼儿园的初忠,主要是因为接送孩子的问题,其次是,在原来的幼儿园,孩子在园不好好吃,但是回家就会各种找吃的,基于这两点,我们把孩子转到的京旺小金星。转园的过程,是顺利的,但是作为家长,心里是志忑的,主要是担心孩子在转入新的幼儿园时,会有不适应。经过2月入园情况,孩子回家后的反馈,这种志忑的心里,基本已经消除了。

入园第一天,孩子爸爸把孩子送园后,就离开了,听说,哭闹了大概5分钟。上午10点左右,彭彭老师抽空给我打了个电话,反馈了些孩子当天的情况,通过老师的反馈,我感到很放心,入园第一天,孩子基本适应了新的环境:中午午睡环节,老师又抽空给我发来几张孩子在园里的照片:喝水的、吃饭的、午睡的。作为家长,我很是安心。第一天放学回家后,我还没有询问孩子在园的情况,他就主动和我说:我喜欢彭彭老师!连着说了好几遍,这时,我心里算是彻底放心了~以前和他说明天要上幼儿园,都是很抵触,说不去,结果当天回家后,就说,明天我要去幼儿园找彭彭老师!这种变化,作为家长,我们是很欣喜的。谢谢老师,对新入园的孩子的关注,作为个新生家长,我很感动~

入园第二天,孩子起床后,不哭闹,高高兴兴的就去幼儿园了,回家后又主动和我说:我喜欢小张老师~这一刻,我超级感动,班里的老师,都对我的孩子展示了她们极大的热情,让孩子喜欢老师,喜欢幼儿园的生活,我们很开心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的,督促着上幼儿园了,这是多么大的改变啊入园第六天,当天晚上临睡前,孩子突然说;爸爸,明天太阳升起来后,我可不可以不去幼儿园。这种反常的话语顿时引起了我的注意,我问:为什么不想去幼儿园呢?孩子说:因为在家里我可以随便玩!吓死孩子妈了,我还以为又变成熊孩子了呢,原来是老师开始给孩子设定规矩了,到什么时间就要做什么事情,不能随心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,当然更喜欢在家里了,这一点上,我希望老师严格执行幼儿园的作息时间,不听话就可劲的“揍”吧~如果有需要家长配合的,也请您不吝赐教,我们完全听从您的指令。哦,今天晋硕还说:我喜欢豆芽老师~

这一阶段,崔晋硕的最大的变化就是,天天晚上让爸爸妈妈讲故事,可怜我们的脑库存,在这短短的入园时间里,已经把我们能讲的故事,被挖干净了。没办法,赶紧添置书籍。

听着崔晋硕这两天,天天回家说:我喜欢小金星幼儿园,我天天都把饭吃光光,我喜欢彭彭老师,我们很开心:每天轻松的送园氛围,我们很欣慰;谢谢老师们的辛勤教导与帮助,感谢这短短的时间里,让崔晋硕适应了新的环境,不抵触并且欣然接受,这是我们家长喜欢看到的现象,在新的环境里,竟然在交流、吃饭等方面,有不同程度的提升,我们很是欣喜。感谢小黑鱼班的老师们,谢谢您们,您们辛苦啦!

崔晋硕妈妈

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篇20:给老师的一封信作文

全文共 392 字

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尊敬的老师,您好!

我对您有千言万语想说,现在请您静下心来听我诉说好吗?

金老师,自从第一次看见您,我就非常地喜欢您,因为您似乎就像我的妈妈一样,给了我安全感,把我的不安和焦虑抚去,让我能第一次如此专心地听您讲课,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引着我。

金老师,您在我的心目中,与亲人的位置相等,您不管怎样做,只要是对的,我都会支持您。但我有一个小小的建议,不知您会接纳否?我特别喜欢看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的时候真的很漂亮,很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您,可能是您笑的时侯,我觉得您就好像是和我们儿童一样,让我觉得特别的亲切。您知道吗?当人哭的时候会抽动60多根神经,但笑的时候就只会抽动3根神经,所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。

因此,金老师,您就算不喜欢笑,也多笑笑好吗?

最后祝金老师福如东海,寿比南山,家庭幸福,工作顺利,身体健康!

您的学生:

_年_月_日

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