六年级毕业典礼学生发言稿【精彩20篇】

弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。

毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚

毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。

6年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

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时间就是这么一天一天的过去，转眼间初三就这么离我而去，就此永别。接下来小编为你带来致即将毕业的同学们作文，希望对你有帮助。

【致即将毕业的同学们作文1】

日月如梭，光阴似箭。短短的三年时光就在不知不觉中溜走了。亲爱的同学们，你是否还记得同学们一起讨论问题的美好时光;你是否还记得同学们一起玩游戏的欢声与笑语;你是否还记得同学们一起被罚跑步的汗水与坚持?三年了，同学们经历了三年的磨练，现在就要面临人生的第一个抉择了。同学们，同学们毕业了……

毕业了，还真有点舍不得!

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”随着这首送别歌悠扬的曲调，同学们毕业了!回顾校园的四角，回顾曾坐过的桌椅，回顾全班同学一起看过的动作片，回顾和同学老师一起探讨的问题，我的眼睛模糊了……

三年的时光，如同白驹过隙一般飞快流逝，要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧，原有的烦恼都一并忘却吧，让同学们拥有这段美好的时光!

面临着人生的抉择，同学们毕业了。同学们，愿同学们都能长成参天大树，愿同学们都能到达梦的彼岸。同学们，让同学们一起加油吧!

“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着同学们去改变;想做的梦，从不怕别人看见……”，亲爱的同学们，你是否还记得这首励志歌曲呢，是否还记得同学们一起放声歌唱的情景呢?

时光荏苒，同学们从懵懂走向成熟，从陌生走向熟悉，同学们，同学们一起经历过的是是非非，你是否还记得呢?如今，同学们毕业了，愿你我都踏上新的征程，开始新的拼搏吧!

回顾四周，脚踏在这块熟悉的土地上，脑海中回想起熟悉的事情，同学们毕业了。抱怨了三年的饭菜，如今已成了同学们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育，如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的时光，结束了;同学们，毕业了。

毕业了，真舍不得…… 【致即将毕业的同学们作文2】

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情......"时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，同学们毕业了。

时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，同学们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。

忘不了，课堂的严肃;忘不了，课间的吵闹;忘不了，运动场上的顽强拼搏;亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……

那个夏天，同学们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……

花开花落，这逼仄小径，刻下了同学们多少印痕，留下了同学们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。

染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——同学们一起走过。

缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。

尊敬的各位家长：

你们好!

很高兴今天能和大家一起来研究探讨对孩子们音乐方面教育的问题。今天的内容主要是与家长们共同来学习一些音乐方面的小理论，以及我们这个月活动的安排和家长们需要配合的事情。

首先来谈一谈，家长怎样发现孩子们的艺术天赋。孩子们的艺术天赋表现在他们的兴趣之中。孩子们对某一项艺术活动表现出强烈的兴趣，很可能表明他具有这方面的天赋。

此外，应该在各种艺术活动中观察孩子们的反应。有艺术天赋的孩子，对自己喜爱的艺术形式往往会表现出异乎寻常的热情和良好的素质。如有的孩子在听音乐时，会出现明显的情绪反应，而且能过耳不忘，很快记住听过的音乐旋律，或者会随着音乐节拍作出有节奏的身体动作，或者唱歌时音调准确、音色优美、感情表达到位。这些都表明这个孩子具有良好的音乐天赋和素质。

所有这些表现都是有价值的，家长们应及时发现，并有计划的加以培养，让他们增强对生活的理解和对艺术的感受，掌握一定的艺术技巧，有机会的话，还可以让他们多参加一些社会交往和艺术交流。

在家庭中创设一定的音乐环境，对陶冶孩子的情操有着不可估量的作用。那么，怎样在家庭中创设音乐环境呢?

1、成人陪同孩子一起欣赏音乐。

从某种意义上来讲，音乐是一种流动的艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐，要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐，让孩子们认真听、反复听。还要指导孩子去理解音乐，鼓励孩子边唱边跳，或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些家庭音乐会、周末音乐会，轮流表演节目，让孩子觉得成人对音乐的重视和兴趣，这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。

2、 多让孩子接触音乐。

在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗诵，并将这些音乐进行生动、形象的描述，让孩子们的注意力转换到音乐上来。平时起床时可播放些轻快的音乐，开始音量小逐渐增大;睡觉时放些轻缓的音乐，让孩子们安谧、甜美地进入梦乡。我想以后不管是老师还是家长只要平时做有心人，为孩子们创造良好的音乐氛围，一定有利于孩子们接受音乐知识，促进其身心健康发展。

同时，音乐课堂上注重学生基本技能和知识的训练及学习音乐的常规训练。

这次暑假，我匆匆忙忙地略看完了《钢铁是怎样炼成的》这部书，令我深有感触。该书是前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所写的一部长篇小说，小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士！

此文讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部自传体的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 小时候，他的老师瓦西里神甫对保尔很坏，总想方设法的要把保尔给轰出了学校，妈妈只得替他找了份清洗工的工作，结果因为替别人打抱不平也被轰了出来，还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作，这时他遇到了红军朱赫来，他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次，保尔在打仗的时候头部受重伤，医生把他从死神手里夺了过来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤，经历了不少磨难，后来留下了后遗症，双目失明，左手和双脚麻木，不得不回去休养，后来娶了母亲的好朋友的女儿为妻。他的好朋友们也成了红军，有些英勇牺牲了。他在家里闲得不行，就描写科托夫斯基骑兵师，书名是《暴风雨所诞生的》。由于双目失明，凡是写了的就要一章章背下来，妈妈很担心，就请了邻居加莉亚替保尔写字。小说写完后，寄了一家出版社，等了非常久，正当期待变得无法忍受的时候，报社来了信，说“小说备受赞赏，即将出版”，保尔的付出这才终于获得了回报。 说到这里，我不由得想到我们现在的小孩，大部分都是过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活。可有谁想过，保尔·柯察金他以前的生活却是那样的艰辛。所以，从现在起，我一定要学习保尔的这种坚强不屈的精神！

尊敬的园长、各位老师: 您们好! 在座的各位家长、小朋友们，您们好! 我很荣幸能够参加我女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言，我此刻的心情和其他所有家长朋友们一样，心中充满感激。

一走进幼儿园，我们就会发现，墙壁、走廊、教室的周围都经过了精心设计与布置，这给孩子们营造了一种良好的学习生活氛围，让他们随时随地受到熏陶。透过这些关于习惯养成的文字图片、对小朋友的表彰鼓励以及考虑周到的营养食谱等等，我们既能看到园领导的先进理念和规范有效的管理工作，也能看到老师们工作的细致负责以及非凡的活力与才华。

作为家长，我们感到最欣慰的是，我们的孩子们从小一班到中一班、再到大一班，一路走来，身心健康，快乐成长!作为母亲，我从儿子开心的笑脸上、点滴的进步中能感觉到他非常喜欢这个幼儿园，很爱这里的老师和同学。孩子们，幼儿园的学习与生活让你们学会了礼貌、友爱、分享、上进。你们逐渐养成了良好的学习、生活习惯;你们每年在六一演出的舞台上不断带给我们惊喜;你们学会了唱歌、跳舞、画画、阅读、游戏、运动等等。你们的身体越来越棒，生活越来越独立，好奇心、求知欲越来越强烈。你们在这里得到了人生的第一次沉淀!因此，我们一定不能忘记，孩子的每一个进步、每一次成长都离不开老师的爱和教育。

也许你们曾经流过泪、摔过跤、犯过错，但是在你们的身边总是有余老师、曾老师、李老师和凌娜老师，有她们的耐心帮助和引导!三年来，是全体老师的爱和努力成就了孩子们开心的笑容、健康的成长!爸爸妈妈希望你们永远记住关心呵护你们的老师和朝夕相处的小伙伴!那么，现在，请拥抱一下你们的老师表达谢意，拥抱一下你们的伙伴表示想念吧!

最后，再次代表全体家长向园长、老师们说声：谢谢，你们辛苦了!祝你们工作顺利、幸福安康!祝汉昌实验幼儿园的明天更加辉煌!祝我们每一个家庭幸福美满!

谢谢大家!

毕业考已经过去了，可是我的心情却久久不能平复……

还记得考试的那一天，老师站在校门外等着每一位同学，作文 -毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳，每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇！”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我，不一会儿他们又埋头苦读了。我们小心翼翼的走了进去，生怕一不小心就会打扰他们读书。我与同学互相拷问。

学校的广播开始通知了，我们迈着沉重的步伐走进考场。看着每张桌子上的白卷，我们每一个人都攥紧了拳头，仿佛一放松知识就会消失得无影无踪。我们大家都坐到了自己的位置。写上了姓名、学校、班级、报名流水号。我们快速的浏览了考卷，等待广播的通知。

终于通知了，我们紧张的在卷面上留下一个个工整的字迹，所有的知识都跃进我的试卷上。

终于可以回家了，从前热闹的校门口，如今冷冷清清。如果能听见声音，那么肯定是我们在讨论考题的对错。

忙碌了一天，考试终于结束了。我们非常的舍不得同学们。在发毕业证的时候，我不禁潸然泪下……

六年级的学生们：

你们好!本学期你们升入了六年级，本应该我继续给你们带语文的，但由于分工不同，我不能给你们带语文，但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程，一周只有3节课，希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触，对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识，你们们一个人都在变化，新的学期开始了，我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年，为什么呢?因为这一年，你们从心理、生理、身体上都发生着变化，开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年，这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?信谊?这几所中学都是要学习成绩的，而且一所比一所难，一所比一所好。能上一个好初中，也就意味着你们可能考上省重点高中，也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理，你们的父母一定知道，读书了就有希望，不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天，父亲带着儿子散步，儿子告诉父亲说不想读书了，父亲随即指着不远处正在建设的一个工地，让儿子看，那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子，儿子说不出来。父亲这样给儿子说的，开吊车可能读书了，板砖的.也可能读书了，但他们读书的学段不一样，一个可能读高中，一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富，我相信你们每一个人都有理想，我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力，就要听老师的话，按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的，因为你们都是家庭的希望。因此，老师建议们要养成好的习惯。好习惯，老师天天说，父母天天说，而你们可能早都听烦了，但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事，在这我不展开说，我相信你们能理解。六年级的课程不难，难的是这个过程。很快要进入秋季了，天变凉了，白天时间缩短了，学习时间也慢慢短了，但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了，度过了五个冬天了，我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化，老师和你们的父母一样为你们开心高兴，但老师脸上还要严肃，还要不苟言笑，为什么呢?因为你具有可塑性，因为你们能够学好，能够养成各种好习惯，老师相信你们，通过你们一学年的努力，在毕业考试中，你们都会考取自己理想的学校的，老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

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年月日

六月份，我们育才学校举行了六年级毕业典礼，那感人的场面那温馨的情景至今仍不时地在我的眼前出现我特别不喜欢形式上的东西但是也被那总气氛所感动了，特别是六年级全体老师朗诵的节目，把孩子们的心感动的不得了。六年来有多少让人难忘的日日夜夜，又有多少让人铭记的精彩瞬间，一切都将随着毕业考试的来临而变成回忆，早已被生活磨砺的不再多愁善感的我，我在暑假前的最后一次升旗会上思绪如潮，大概是观摩毕业典礼带给我的感动吧。过去，工作上遭遇过的悲伤、苦恼和委屈此时也都带上了幸福和留恋的味道。曾经拥有的人生磨难都会变成宝贵的人生阅历，为以后的生活指明道路。毕业季我们感动但更重要的是向往全新的校园生活，全新的未来体验。

今天我又观摩了超前幼儿园的毕业典礼，那么小的孩子上台表演，竟然一点也不害羞，向老师真情告白的节目最让人感动，尽管经过了排练，尽管我们都认为孩子们是在背台词，根本不理解其中的意思，但是孩子和老师们还是感动的眼圈红红的。看来我们低估了孩子们的能力。最后一个师生拥抱的环节里，有几个家长在议论说，自己的孩子没心没肺的肯定不会感动，但是她马 上改口说：“瞧我孩子也感动哭了。”

毕业典礼上的感动让孩子们学会了感恩，因为每个孩子的成长都有许多人的付出，如果他们能铭记这些，将会收获不小的一笔人生财富。

在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校。回首往事，六年小学生活历历在目。

忘不了，敬爱的老师！有一次，我要留下背《诫子书》。我死记硬背，但还是背不下来。这时，刘老师说：“不要死记硬背，死记硬背是没用。你可以把《诫子书》抄十次。一、二次边抄边记，三、四次边背边写，五、六、七次试着背下来，八、九、十次把它默下来。这就可以了！”我用刘老师的办法终于把《诫子书》背了下来。当我去背书时，十分紧张把书放到背后卷起来。每当我背完一句话时，刘老师都会抬起手，伸出手指把从额头上掉下来的头发用手轻轻地拨上去。当我把整篇书背完时，天色已经像锅底一样黑。后来，我听说刘老师奋战到了七点多才离开学校。

忘不了，美丽的校园！我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。让我们从无知变成懂事，从幼稚变成成熟，从胆小变成勇敢。再见了，敬爱的老师！再见了，美丽的校园！让我们回首六年来的点点滴滴。

正如泰戈尔所说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”

尊敬的领导、教官、老师、同学们：

你们好！我是高一（4）班学生王缓，我很荣幸作为新生军训开营仪式学生代表发言，天高云淡，秋风送爽，在这个象征着收获的日子里，我们迎来了期盼已久的军训开营仪式。在此，我谨代表汝南双语学校全体军训新生向可敬的教官和老师们致以崇高的敬意。

今天，我们又和新同学们一起满怀豪情，风尘仆仆的从四面八方聚集到了风景秀丽、师资雄厚的汝南双语学校。告别了亲人，卸下了行囊，还没有来得及消除旅途的疲惫，就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战。

孟子说过一段我们大家耳熟能详的名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他为我们清楚地阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件，更指明了通往成功之路应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、意志磨练的绝好机会，为我们以后的学习和生活打下良好的基础。这不仅有利于培养我们坚强的毅力，与不怕困难、敢于拼搏的精神，而且还会让我们明白团队精神与规范意识的重要性。

此时的我不禁想起，当我们的奥运英雄让雄壮的国歌在北京的上空一次次奏响的时候，当女排姑娘缠满绷带的手一次次扣击的时候，当跳水冠军激动地与教练相拥在一起的时候，内心有一份莫名的感动，还有一份深深的感悟——生活不会总是坦途，生活不会没有坎坷，但只要有了坚韧顽强的意志，我们就会成为生活的强者，我们就会走近心中的英雄！就让军训成为砥砺我们意志的第一块试金石吧！

军训生活即将开始，在这里，我谨代表09届全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺：

一、一切行动听指挥，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生考验，克服骄气，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质；

二、服从领导和教官的管理，虚心向教官学习。认真操练，服从命令，听从指挥，努力完成规定的军训任务；

三、向解放军学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习生活中弘扬光大；

四、执行内务条例，搞好宿舍的内务卫生。宿舍内东西摆放整齐、卫生清洁，保持良好的内务秩序，严格遵守各项纪律和作息时间。

五、认真完成高中课程的学习，严格要求自己，努力完成学业，处理好军训和学习的关系。

军训是我们完成高中学业的第一步，良好的开端是成功的一半。请相信我们，在未来的日子里，我们一定会不辱使命，圆满完成军训任务；我们一定会勇攀高峰，用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳，来写就高中三年的奋斗足迹，以实际行动再创双语辉煌！

我的发言完了，谢谢大家！

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!大家好!

今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业，取得了优秀的成绩!

今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得六年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验，当我们得到录取通知，心情是怎样的激动!六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风，看到了“二实验”的求真务实，看到了“二实验”优秀的教学水准!

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念，没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道，“二实验”的课堂有不拘一格的形式，“二实验”的课外活动更是多姿多彩，“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅，“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取，我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校，我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，记载着“二实验”的进程，更记载着孩子们的步伐。孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图!

当你们告别母校开始新的生活，你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，它带着你们父母的爱!

每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是二实验小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒

祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

敬爱的老师们、家长、同学们：

大家好!

我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年，是打基础的一年，关键是培养我们对学习的兴趣，养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的，而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习，轻松学习，不要把学习当作一种负担，一种压力。下面我将介绍我对学习的一点体会：

1、养成先预习后听课的习惯。课前依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业;预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好;保持安静、专心倾听，积极思考，大胆发言，会做笔记，努力做到当堂理解，当堂记忆。

2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习：阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况，独立完成，保质保量，遇到问题先自己思考，始终得不到解决要请教同学和老师，到校先交作业，口头作业也要完成好。

3、养成先独立思考后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题，遇到问题我们首先想到的应该是问自己，强迫自己集中精力思考，从不同的角度思考，努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下，一定要请教同学或老师，当天的疑难当天就解决，决不放过。

4、养成先细心审题后规范作答的习惯。作业、考试时先认真审题，看清题目的要求和条件，再思考作答，以免答非所问，不少同学考试后都会懊悔不已地说：“哎，那一道题目我其实会做呢，可是当时太紧张了，看错题目了”，然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知，细心其实也是一种能力，是长期培养出来的一种好习惯，经常粗心大意的人是干不成事情的。

5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误，这些错误实际上就是我们的薄弱环节，如果能重视这些环节，补上这些漏洞，必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来，第一件事就是看老师的批改，有错的立即订正。

6、养成安静自修的习惯。自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位，明确本自习课的目标，有计划地复习、作业，利己利人。学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了，不管你取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。

我的讲话就到这里，谢谢大家!

今天，受一位教授的邀请，我们去参加了ETSU的毕业典礼、颁奖仪式，当然我们不是其中的一员，只是观众，所以还是叫“参观”比较合适吧。

其实，观摩今天毕业典礼的人数还是不少的。左右两侧的观众席上都坐了很多很多的人。即便平常有什么比赛，好像也没这么多的人吧。参加毕业典礼的人也很多，这个毕业典礼不仅仅是为今天春季毕业的博士生和硕士生而举行的，本科生也是要参加的。听说今年ETSU的春季毕业生比较多，所以，按学院分别举行了上午和下午两场典礼仪式呢。我们参加的是今天下午的毕业典礼，会场气氛比较热烈，虽然每个人基本上都是在给自己的家人或朋友加油、欢呼。

首先是给博士们颁奖，博士毕业生不算多但也不算太少，大概有三十多个人吧。博士生们领奖的时候，间隔的时间是最长的，不仅读出了他们的名字，还把每个人的导师也读了出来。我想这些博士生应该是很骄傲的，即使他们在考博、读博的路上遇到很多艰辛与困难，但是一直坚守，坚定不放弃的信念，使他们最终做到了，达到了自己的目标。

其次是硕士生的颁奖。硕士生的颁奖时间稍短了一点，没有读出老师的名字，也没有像博士生一样让老师在脖子上带一个东西从背后垂下来，好像只是从主席台上拿到自己的毕业证书，就下去了。不过相比那些本科毕业生还好一点，因为他们比本科毕业生少，也比本科毕业生地位高一点吧。最后一一登上主席台的是本科毕业生。本科毕业生的间隔时间是最短的了。读了名字，接过证书，匆匆就下去了。

毕业典礼的时间持续了两个多小时，最后的程序也显得比较单一乏味了些，但是能够现场感受一下美国高校的毕业典礼或者说是颁奖典礼，也算是一种体验吧。

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为星光。

让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执着追求上!

凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

沉着、坚韧，是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者，一步一个脚印地，一步一个脚印地，永远昂首阔步，永远满怀信心!

社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。以下是小学毕业班学生寄语，欢迎阅读。

NO1、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学生的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

NO2、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。

NO3、六年了，陪我走过多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……

NO4、好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子……我们都会更好的，坚信。

NO5、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！

NO6、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

NO7、在一起的岁月是多么快乐，在花坛的芬芳中，珍藏着我们的点点滴滴，其中当然也有我们的友谊与欢乐。

NO8、共同生活了六年，一起奋发了六年，继续共勉！

NO9、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

NO10、这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。也不曾忘记，那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆，最终勇夺桂冠？又是谁在长跑途中不幸岔气，以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上，许久都站不起来？

NO11、时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

NO12、在小学里的欢声笑语，只能用回忆去看，脑子里浮现出的那些画面，会给我们带来快乐和悲伤，你们给了我最宝贵的礼物，我会永远保存。再见！朋友，我会永远记得你们，再见，兄弟们！

NO13、时光匆匆的六年小学生活一转眼就过去了，而我们童年的欢乐时光将永远的回荡在校园某处……母校的每个角落，都会回忆着、珍藏着我们珍贵的友情，飘洒着我们的梦想。

NO14、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！

NO15、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

NO16、难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课……难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，谢谢您们！

NO17、难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息……难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远……伟大的母校，谢谢您！

NO18、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

NO19、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！

NO20、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程……

NO21、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

NO22、记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字。在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。

NO23、欢声笑语留在大树的泥土中，我们欢快的歌声留在路边的小草上…。母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们天真的梦想，请永远带上我的祝福吧！

NO24、一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。

NO25、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

NO26、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。

NO27、那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。

NO28、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。

NO29、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

NO30、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。

NO31、也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。

NO32、虽说，我和你相处不久，但我们是最好的朋友，我要把我最好的东西送给你，也要把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。

NO33、光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

NO34、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！

NO35、我们童年的记忆留在校园中，我们挥手告别时，请记住我们真诚的友谊。

NO36、我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见！

NO37、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。

NO38、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

NO39、六年同窗，共沐一片阳光；六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩！

NO40、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

NO41、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！

NO42、同学们给了我很多的快乐，就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学，我们童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田！

NO43、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！

NO44、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

NO45、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

NO46、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

NO47、看着你明媚的笑，我真舍不得道出那声再见！暂时的分别影响不了我们那甜美的友情。各奔东西时，要记住，你的身边有一条线——它叫友谊，它叫思念。

NO48、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

NO49、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

NO50、我们在一年级开始，便是并肩长大的朋友，我们曾经有矛盾，但有如伤口一般和好，我们曾是游戏中的“战友”，又是生活中的朋友，我们曾是学习上的敌人，又是课间的冤家。可现在，学业要将我们分开，但是，我们的友谊是分不开的，是天长地久的！

NO51、曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把？我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始——

NO52、还记得，在运动会上，全班同学团结一致，一起给运动员打气，加油，再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名，但我们奋斗了，超越了自己，这还不够吗？至少，我们不再让自己留有遗憾。我忘不了，在我考试失利的时候，同学们给予我的鼓励和关怀；我忘不了，我和好朋友在成长的道路上，互相勉励，互相帮助；我忘不了，班级联欢会上大家欢快的笑脸；我忘不了，各科老师对我们辛勤的付出……我相信，暂时的离别是新的开始，也是为了重逢的喜悦。再见了，亲爱的母校！再见了，亲爱的老师！我们会努力提高自己，让母校，让老师，因我们而自豪。

NO53、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

NO54、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

NO55、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！

NO56、母校看着我们，见证着我们一步一步的足迹，看着我们一点点进步，一天一天长大，就算以后我们长成大人，母校永远是我们智慧的摇篮！这一切的一切，仿佛离我们很近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互相道别了。再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了，老师，是您让我感受了知识的熏陶，再见了，亲爱的母校。是您给了我花样的年华！

NO57、天下没有不散的宴席，这宴席将要结束。一场经过了六个春秋，数个风雨的宴席。曾经的记忆，难忘的过去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破碎的，散散的，犹如画龙点睛般在这一抹色彩斑斓，回味无穷的小学生活中添上一丝，像糖果里的苦涩样的添加剂。回忆小学日出似的开始，纪念，小学樱花四溅的结束。

NO58、你和我的情谊永不遗失，会长久下去！直到永远。

NO59、零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

NO60、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧！

亲爱的同学们：

今天，是我们小六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利地毕业了!

尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中，同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……

六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁，你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园，也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了!无形中，你们已经与校园浑然一体!校园因为你们的存在而更加美丽，更加充满生机!今日，你们还是这里的学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁!同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下;在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传!

最后，祝愿同学们身体健康、学习进步，过一个快乐的暑假!

今天，是“十一”国庆节，我和爸爸、妈妈一起去石景山游乐园游玩。

刚进门，就看见游乐园里人山人海，有七个小矮人演出、有各式各样的小吃、还有花车……游客们个个脸上洋溢着国庆的喜悦，真是热闹非凡！

又往前走了一会儿，就来到了刺激的“原子滑车”的项目中了。我和爸爸坐在了第二排，只听“轰隆隆……”的一声，长长的车子启动了，从缓慢的速度开始，越来越快，越来越快……我闭紧双眼，双手紧紧地抓着车沿，突然，一个飞快的急转弯，我的身子一下子侧倾向一边。风呼呼的吹着，我不敢再往下看。这时，身体忽然往下陷，心就好像一下子坠落到地上似的，原来，“原子滑车”开始顺着车子的轨道上下转圈了。终于，车子停下了，我拖着发软的双腿从车上走了下来。

游乐园中最有趣的游乐项目就是“太阳神翼”了。所有的游客都背对着大家环绕成个大圈坐在筑有一只展翅的、象征着太阳的神鹰的圆盘上。就像荡秋千一样越荡越高，一边向高荡着，一边左右旋转着。时高、时低，时快、时慢。由于它既没有安全带、又没有靠板，只有很普通的靠椅，所以，让人感到似乎就飘在空中，真是有趣极了！

然而，最惊险的还是要属“夏威夷旋风”了。我坐在十分狭小的小车里，系好安全带，扣上挡板，车子就启动了。它一会儿让我头朝下，一会儿又令我脚落地；一会儿一起向左倾斜，一会儿又一块往右翻滚；一会儿几辆车挤在一起，一会儿又全部散开到两侧。因为左右两侧没有挡板，使我时时感觉就要掉下去了，因此，我也不得不牢牢地抓住前面的栏杆。

除此之外，还有神奇特别的“魔镜迷宫”，既活动了大脑，又增添了趣味；充满童趣的“皇家转马”，感受到一种幼稚的乐趣；惊险刺激的“侏罗纪历险”，让你从高速行驶的车子上往下俯视重重叠叠的森林和各种各样的恐龙……

这次石景山游乐园之行的乐趣是无穷的，我还会和爸爸妈妈一起来游玩的。

[六年级学生作文：游石景山游乐园

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我荣幸地能够作为学生代表发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！（鞠躬）

自从踏入碣石山中学的第一天，我就感觉自己来到了一个温暖的大家庭中，我们在学校领导的悉心指引和任课老师的殷切教诲下，经过自己的刻苦努力，取得了一点的成绩。丰富的校园文化生活又让我学到了各种各样的新知识、新技能。此刻，我们通过自己的勤奋刻苦，终于尝到了收获的喜悦。这是我们的荣誉，也是学校给予我们的鼓励。

每一份成绩的取得不是随随便便获得的，而是日积月累，累积起来的，我在没有升入初中之前，我的成绩不是很好，在领导、老师和同学们的关怀下，使我相信自己能行。每天早上按时起床、按时到校进行学习。课堂上，我认真听讲，大胆发言，即使我的看法未必完全正确，但是我还是勇敢的站起来。老师及时的鼓励使我更相信自己能行。

上一个学期的学习生活已经结束，我们已经给它画上了圆满的句号，我们取得的成绩已经成为过去时了，我们不应该满足现在取得的一点成绩。我们应该为了自己的目标而努力，要相信自己。中考马上就要来临，亲爱的领导和老师们，请你们放心吧，我们一定会用优异的成绩来回报你们，回报培养我们三年的母校。亲爱的同学们为了我们人生的梦想，让我们行动起来吧！

第一、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

第二、全面发展，不偏科。我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

第三、学习要注重效率。上课要认真听讲，积极发言，及时做好笔录，与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

第四、按时独立完成作业，在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

同学们，行动起来吧！作为碣石山中学的一员，我们肩负着的光荣使命！为学校争光，我们责无旁贷。

我的发言完了！谢谢大家！（鞠躬）

老师们、同学们：

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。

五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。

我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。

我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，争在各方面更提高一步。谢谢!

今天我和、妈妈一起到湿地公园看那美丽的荷花，

我们刚刚进入公园就发现了荷花在池塘里开放着美丽极了！阳光射在水面上，反射着亮亮的光，就像展开的一幅画卷，池塘里的荷叶又大又圆，青翠欲滴，就像一把把有高有低的绿色小伞。当然，更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧，这些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。再往远处看去，圆圆的大荷叶上有滚滚的水珠，青蛙在荷叶上跳跳来跳去扑捉害虫，池塘里小鱼静静地游着，总怕打扰这美丽的景色。 妈妈说荷花的叶子可以治病、泡茶，还能扇风，驱除炎热。我惊讶的说荷花的用途可真多啊！一阵微风吹来，我不禁深深地吸了一口气，仿佛有一股淡淡的清香，让我陶醉。

啊！美丽的荷花，我爱你！

[我喜欢荷花六年级学生作文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行2015届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向二小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀;你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……

短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为一小的毕业生为荣;明天，一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

我的发言完毕，谢谢大家。