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六年级毕业典礼学生发言稿【汇编20篇】

假期的余热还没有完全褪去,伴着清脆而熟悉的铃声,伴着秋天的凉爽,一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,信心准备好了吗?快乐准备好了吗?努力准备好了吗?热烈的掌声准备好吗?下面就是小编整理的六年级毕业典礼学生发言稿,一起来看一下吧。

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2024大班毕业典礼园长发言稿

全文共 1806 字

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尊敬的家长,亲爱的小朋友,大家好:

今天我们欢聚一堂,举办XX幼儿园2015届幼儿毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

范文二

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

今天我们欢聚一堂,在这里举办***幼儿园2016届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表***幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

亲爱的小朋友们,你们是***幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。

范文三

亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!

谢谢大家!

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篇1:毕业典礼

全文共 514 字

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看着照片里那灿烂的笑容,我心中不禁泛起涟漪。

回想起小学的生活,所发生的每一件事,至今还历历在目。

如今看到这张残旧的毕业照,又让我忆起了毕业时的点点滴滴。

记得毕业的那一天,我和同学们之间都约定了,毕业典礼中我们谁都不可以婆婆妈妈地哭。

当我们到达礼堂,我感到我们是场上每一个人的焦点。低年级的同学用着羡慕的眼光看着我们;家长们脸上带着灿烂的笑容,我知道他们以我们为荣,我们也为此感到骄傲。

毕业典礼中,最后的环节是毕业生献唱和致毕业词。

我们口中所唱的是「良师颂」,当歌唱到一半,毕业生代表便会致毕业词。

我还记得当时的话:「良师啊!是你一颗爱心与关怀,成就了今天的我们!我们经过你们整整六年的教育,如今我们要离开了!我们要离开六年来朝夕相处的老师、朋友、学校,但在这里发生的事,我们决不忘记,牢记于心!」

这番话让我们所有毕业生都违反了约定,我们继续唱「良师颂」,而泪则静静挂在我们的脸上。

离开前我们全体毕业生一起拍照,每一个都挂着灿烂的笑容。

临别一刻我们像有千言万语,我们互相祝福、互相拥抱。

再见了!我的同学们!

再见了!我的老师!

再见了!我的学校!

回想起当时,我至今还有点点不舍之情。我真想再次与同学们一起回到过去,再过一次小学的生活。

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篇2:变形记优秀六年级学生

全文共 691 字

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“作业好多呀,真不想写了。”我看着作业嘀咕道:“要是我不是学生就好了!就不用写作业,也不用天天上学,那么辛苦。”我想着想着,陷入了沉思。咦?怎么情况!我怎么站在街道上?长长的身体,黑黑的皮肤,头大大的,上面还闪着金色的光芒。

难不成我变成路灯了!呀,太好了!我终于不用写作业了。

在灯光的照耀下,我看到一位清洁工人。她踩着三轮车,辛苦地运送着垃圾,路上的人都捂着鼻子,嘴里还说着:“好臭啊!”清洁工似乎听见了,但她没有任何抱怨,继续低头工作。“原来工作没有我想象的那么简单,各行各业的工作实际上都比学习要难得多啊!我应该好好学习。”

转眼间,已经到了十点,但街上的车依然来来往往。车上有的人是爸爸妈妈来接放课外班才下课的学生,有的是出租车司机在工作,有的是刚下班的人急忙忙赶回家。在我对面的大楼里灯光依然闪烁着。三楼是一个英语补习班,教室里仍有老师拿着粉笔教学,学生们也都在认真听讲。六楼是家公司,里面的人都盯着电脑,左手拿着外卖往嘴里塞,右手还时不时地敲击着键盘,真不容易。再往上,我看见一位妈妈在严厉地辅导孩子写作业,她一边用戒尺打着那个小孩的背,一边嘴里给他讲题。看到这里,

我想起了我的爸爸,不禁害怕地得想:我在这儿,爸爸、妈妈会不会发现我不在家着急?我会不会永远变不回去了?

“吓铃铃,叮铃铃。”闹钟响了起来,我连忙爬了起来。桌子上、本上还遗流着一滩口水。我赶忙摸了摸身体:幸好安然无恙。不过,这个梦着实吓了我一跳,也使我明了:世界上每种工作都很辛苦,我们不要怨天尤人,要沉下心来,做好自己的事。和很多人比起来,我很幸福,因为学习是简单的“工作”。于是,我拿起笔,认真地写起作业来。

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篇3:学生学习经验交流发言稿

全文共 1124 字

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我今年高考分数是632,首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培,我跟黄老师学习的是语文,高考语文得了120分。我考进北大,因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格,所以就考进了北大的影视编导专业。

我父母在我小时候就注重培养我的综合素质,让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径,可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时,我周末几乎没有空余的时间,全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量,我抓紧时间写作业,丝毫不得松懈,有时候甚至连下课十分钟都不放过。

我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时,并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时,我也头痛,但我绝不退缩,我一定要找老师或同学问个明白,然后自己再思考,确保自己真正搞懂了才罢休,决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了,我也曾想过休息甚至放弃,但我却始终还是坚持着,因为我知道学习的过程就像跑1000米,中间有一段会特别的累,只要熬过那道坎,气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的!我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事,可是在舞蹈老师的严格训练下,我坚持日夜苦练,终于成功了。从那以后我学会了忍受,懂得了吃苦,同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上,这也是我成功的秘诀。学问学问,一定要“问”,无论是哪个科目,一定要注意跟老师交流,多问问题,就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文,在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平,黄强富老师给了我很多写作模板,要我一个个背,然后在写作时才能随机应变,我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我:“你觉得这样背模板有用吗?”我说,当然是有用的,把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库,还在不知不觉中提高了自己的文采,这是提高写作水平的一个快速且有效的方法,这也是思在教育语文教学的一大特色。

要想取得良好的成绩,还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情,还能在需要时获得别人的帮助;倘若天天带着一种怨气在学习,怎么可能安心学呢?同样的道理,如果没有良好的师生关系,更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈,努力营造一个良好的家庭氛围,才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说:“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的!”此话一点不假,正所谓百事孝为先啊。所以,我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。

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篇4:参观毕业典礼

全文共 670 字

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今天,受一位教授的邀请,我们去参加了ETSU的毕业典礼、颁奖仪式,当然我们不是其中的一员,只是观众,所以还是叫“参观”比较合适吧。

其实,观摩今天毕业典礼的人数还是不少的。左右两侧的观众席上都坐了很多很多的人。即便平常有什么比赛,好像也没这么多的人吧。参加毕业典礼的人也很多,这个毕业典礼不仅仅是为今天春季毕业的博士生和硕士生而举行的,本科生也是要参加的。听说今年ETSU的春季毕业生比较多,所以,按学院分别举行了上午和下午两场典礼仪式呢。我们参加的是今天下午的毕业典礼,会场气氛比较热烈,虽然每个人基本上都是在给自己的家人或朋友加油、欢呼。

首先是给博士们颁奖,博士毕业生不算多但也不算太少,大概有三十多个人吧。博士生们领奖的时候,间隔的时间是最长的,不仅读出了他们的名字,还把每个人的导师也读了出来。我想这些博士生应该是很骄傲的,即使他们在考博、读博的路上遇到很多艰辛与困难,但是一直坚守,坚定不放弃的信念,使他们最终做到了,达到了自己的目标。

其次是硕士生的颁奖。硕士生的颁奖时间稍短了一点,没有读出老师的名字,也没有像博士生一样让老师在脖子上带一个东西从背后垂下来,好像只是从主席台上拿到自己的毕业证书,就下去了。不过相比那些本科毕业生还好一点,因为他们比本科毕业生少,也比本科毕业生地位高一点吧。最后一一登上主席台的是本科毕业生。本科毕业生的间隔时间是最短的了。读了名字,接过证书,匆匆就下去了。

毕业典礼的时间持续了两个多小时,最后的程序也显得比较单一乏味了些,但是能够现场感受一下美国高校的毕业典礼或者说是颁奖典礼,也算是一种体验吧。

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篇5:2024高三毕业典礼发言稿

全文共 1127 字

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老师、同学们:

今天我们欢聚一堂,举行2005届高三毕业典礼大会,我和大家一样,满怀喜悦和激动。作为一名已经为教育事业奉献了十多年的教育工作者来说,没有什么比把自己的学生培养成社会有用之才更感到幸福和自豪。在此,我代表学校向314名高三毕业生能完成高中阶段学业表示热烈的祝贺,向为同学们成长而呕心沥血,倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢。

同学们,高中学习阶段是一个人知识积累的重要时期,也是一个人世界观、人生观、价值观成熟的重要时期,回首你们在三岔中学生活学习过的一千多个日日夜夜,无不给母校师生留下了深刻的印象:课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音,赛场上有你们顽强拼搏,誓不言败的身影,劳动工地上有你们干劲十足,誓移泰山的决心。晨曦中你们闻鸡起舞,夜幕下你们秉烛夜读,经过三年多的摸趴滚打,千锤百炼,你们胸怀大志,不但使你们积累了丰富的知识,也使你们养成了自主学习、自主管理的习惯,在班内、级内、校内形成了严肃、活泼、团结、紧张,特别能吃苦的一个团结战斗的集体,给在校的学生作出了榜样。这些好的品质,也将会随着时间的推移,迁移到今后的学习和工作中去,终生受用。

回顾三年的高中生活,对同学们来说应该是终生难忘的,最富有激情和诗意的三年。当你们即将手捧毕业证书,告别母校的时候,那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃,因为你们伴随着母校的发展而健康成长,你们将要走进大学的校门,走向社会。这是一件多么让人羡慕,让人感到无比自豪的喜事。

同学们,当你们手捧三岔中学的毕业证书的时候,请不要忘记母校老师那以敬业奉献为核心的精神,不要忘记班级、学校给你的温暖和力量,不要忘记自己将来应尽的责任,不要忘记生你养你的父辈对你的期盼。 同学们,你们已经顺利完成了高中阶段的全部学业,在跨过高考这道门槛之后,你们中的大多数人将要登堂入室,到更高的学府继续深造,一部分人将要步入社会,去开辟自己新的生活田地,以各自不同的方式服务社会,实现自己的人生价值。无论如何,我们都要认真面对每一次挑战,抢抓每一次机遇。人生在世,不搏何获,我衷心希望在今年的高考中,同学们能够沉着应对,超长发挥,以最大的努力考出最好的成绩,同时,我也希望同学们能以正确的心态对待高考,胜不骄,败不馁,在胜利的背后要总结经验,在失败之后要汲取教训。

同学们,一位诗人在一首诗中这样写道: 人的一生分为三天,昨天、今天和明天。 昨天已经过去,今天,在你的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们风华正茂,要珍惜青春,发奋学习,健康成长,努力成为祖国的栋梁之材。 同学们,今天是和风细雨,明天可能有暴风雨,需要有智慧和毅力,母校在为你的明天祝福!母校在深情中把你期待!

谢谢大家。

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篇6:学生党员讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 2069 字

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在十八届中央纪委五次全会上,习主席强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这些重要论述,深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性。党员干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,把牢政治方向,在守纪律、讲规矩上当样板作表率。

党的纪律和规矩,是决定党能否保持凝聚力和战斗力、战胜困难和风险考验、争取更大胜利的重要条件,主要包括四个方面的内容,即“党的章程、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例”,这是我们党的各级组织和全体党员必须严格遵守的行为规范。

中国共产党在斗争中诞生,在斗争中成长和壮大,我们党的纪律规矩也相生相伴、历经考验。1921年的第一个《党纲》,党的二大通过的第一个《党章》,对党的性质、任务以及党员政治立场、保守秘密等作出明确规定。在革命战争年代,面对血雨腥风、外敌入侵,党制定了许多强队伍、聚民心、保胜利的纪律措施。在社会主义建设和改革开放时期,党的纪律建设不断发展完善,健全民主集中制和党规党纪,相继出台《纪律处分条例》《党内监督条例》《廉政准则》等一批规章制度,党纪党规建设逐步制度化、规范化、法治化。党的十八大以来,着眼进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,党中央和中央军委下大力纠治“四风”,以“零容忍”态度惩治腐败,清理健全党内法规,改革纪律检查体制,建立巡视制度,出台《中国共产党巡视工作条例》《严格军队党员领导干部纪律约束的若干规定》《推进领导干部能上能下若干规定》等,党的纪律建设进入全新阶段。

党纪与国法共同构成法治防线。国法是每个公民都要遵守的法律制度,而党纪是对共产党员这一特殊群体的特殊要求,是由我们党的先锋队性质和先进性要求决定的,必然严于国法。邓小平同志说过:“没有党规党法,国法就很难保障。”党规党纪不仅要管党,还有保障国法有效执行和引领社会风气的重要作用。对党员干部违法犯罪,不仅要受到与普通公民同样的法律制裁,还要受到党规党纪的严肃惩处,哪怕是一些涉及道德层面的问题,党规党纪都有严格界定,一旦违背,就必须依规依纪严肃追究。

中国共产党为什么把纪律看得比生命还重要?“西柏坡组歌”中有一段歌词作了诠释。歌词唱到“我们从哪里认识你”,中国的劳苦大众就是从红军不拿群众一针一线、解放军不吃老乡一个苹果、官兵战上海露宿街头等无数共产党军队与国民党军队在严守纪律的反差中,认识了我们的党和军队,换来的是老百姓“最后一尺布用来缝军装,最后一碗米用来做军粮,最后的老棉袄盖在了担架上,最后的亲骨肉送他到战场”,换来的是“队伍打到哪,小车紧跟上”,换来了人民拥护的新中国。有人说,共产党夺天下,赢就赢在了人心上、赢在了人民的信任上,也可以说赢在了严明的纪律上。

习主席反复告诫各级领导干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,自觉做政治上的“明白人”。这是党中央和习主席站在党和国家长治久安的高度,从党的纪律建设入手、从作风建设上突破,着力解决思想建党、制度治党问题深远的政治考量。每一名党员干部都要自觉地把个人的前途命运与党、国家和民族的前途命运紧密地联系在一起,与党同心同德、同舟共济,在守纪律讲规矩上当样板作表率。

要在“学而信”上当样板作表率,用坚定的信仰夯实守纪律讲规矩的政治根基。党员干部犯错误、栽跟头,多是栽在政治信仰上、栽在纪律规矩上。这告诫我们,马克思主义的理论素养是党员干部必备和首要的素质,是保持政治定力、严守纪律规矩的根基,是党员干部安身立命的“护身符”。只有党员领导干部真正率先学懂了、悟透了,发自内心地认同、高度自觉地坚信、心甘情愿地践行,才有资格给部队当样板作表率。

要在“学而用”上当样板作表率,用优良的学风增强守纪律讲规矩的政治自觉。学而用就是学以致用,本质是个学风问题,目的是改造主观世界、指导工作实践。在延安整风时,毛主席就告诫全党,学风问题是非常重要的问题,是第一个重要的问题。习主席批评形式主义的学风,指出这种学风“学的时候就没打算用”。这样不良的学风,长期在党员干部队伍中滋生蔓延,会使我们的“政治免疫力”下降,政治肌体处于“亚健康”状态,只要有不良风气的诱因,就会发病,做出违反党的纪律和规矩的事情。

要在“学而行”上当样板作表率,用模范的行动践行守纪律讲规矩的政治要求。争做“四有”革命军人,践行军队好干部“五条标准”,关键要落实到具体行动上,当下最重要的是体现在严守纪律和规矩上,这就是学而行。当年红军长征两万五千里历经千难万险而不溃散,作战中攻无不克、战无不胜,就是因为我们的党员干部冲锋在前、退却在后,吃苦在前、享受在后。今天,我们强调学而行,就是要心中有党、对党忠诚,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党;牢记使命、善谋打仗,自觉做到敢于担当、实绩突出;心中有戒、个人干净,自觉做到遵规守纪、一尘不染。即将迎来的深化国防和军队改革,是对每一名党员干部最现实的考试,这既是纪律考核,更是政治考验。党员干部一定要在讲政治、顾大局、守纪律、听招呼上展现出更高的标准,为部队当样板作表率。

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篇7:开学典礼学生代表发言讲话

全文共 1373 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。今天我们隆重举行新学期开学典礼,我很荣幸作为学生代表发言,首先祝大家新春快乐,万事如意!

在上一个学期,我们都在二中学习生活中感受着母校的点点滋润:

二中的运动会,我们热血拼搏,挥汗如雨,让班级更加团结,让我们更加健康;

二中的艺术节,舞台绚丽、内容精彩、无论是小品、话剧、舞蹈、声乐,都体现了同学们在艺体课外活动中的成果累累;

二中的“好声音”,有欢乐,有理想,有感动,有记忆,我们的歌声唱响在秋天的二中校园,每一个音符都在见证着我们青涩成长;

二中的“金话筒”,让我们小荷才漏尖尖角,给予了我们第一次主持人舞台阅历,增加了我们的勇敢、增强了我们的信心;

二中的校园广播,在我们学习疲惫最需要休息调整的时候,给于了我们一种内心的宁静和平和;

二中的“花语”校刊,是一本非常有趣的课外读物,不仅能给我们展示自己文笔和才华的机会,还能在其中相互学习,还能增进我们对学校的校长、优秀教师的了解,以及一睹二中优秀学生的风采,真是受益匪浅!

二中学生会,为我们提供了一个广大的学习、交流的平台,在这个最优秀的学生团体里我们能学习到书本上没有的、但是未来生活必需的能力,沟通、表达、组织、协调、独立思考、换位思考、团队合作等等,这些能力都将是我们未来重要的生活技能,学习成绩只能代表过去,学习能力才能决定未来。

在学校老师们的细致呵护下,在校园文化的熏陶和感染下,我们一天天快乐成长,羽翼渐渐丰满,感谢所有为我们付出心血的人!感谢你们!

回首过去,我们留下了坚实的脚步;初一时候的我们,稚气未脱,在二中校园中天真过,快乐着,也犯过许多傻,现在我们迅速地成长。在此期望初一的学弟学妹们,也应该更快适应初中的学习生活,尽快找到适合自己的学习方法,为升入更高的年级打下坚实的基础。

把握现在,我们珍惜每一份每一秒;初二同学们,现在的我们已经褪去了初一时的那一点稚嫩,多了一分成熟,我们已度过了一半的初中生活,也将带着一份紧张迎来生物和地理的结业考试,为此,我们应更加的努力,为结业考试做好充足的准备。

展望未来,我们充满着春天的生气与豪情再度过短短一学期,我们也将面临中考的压力,面临紧张而又繁重的学习任务,但我们依然会对自己充满信心,拼尽全力迎接中考。初三的学哥学姐们,将迎来中考的冲刺,那将是你们人生中的一次重要十字路口,在此我代表初一、初二的学生为你们祝福,希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最好的自己,不辜负自己三年来的努力,考入自己理想的中学。拥有更好的成绩,就将拥有更多选择的权利,选择更好的学校,选择更有意义、更有价值的工作,选择更让自己满意的生活,初三的哥哥、姐姐们,我们一起努力奋斗吧!。

同学们,身后有父母的支持;前方有老师的引领,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习生活之中,为了取得更好的成绩,为了达到我们的目标,为了实现我们的理想,为了自己美好的未来,我们要努力做最优秀的孩子,做最优秀的学生,做最优秀的自己!让未来的你感谢今天努力的自己,让青春无悔,让人生无憾!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步;祝我们的二中越来越好!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇8:秋季开学典礼学生代表发言稿

全文共 721 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

天气渐渐转凉,光阴蹉跎了岁月,今天是9.1日,那个在脑海里响过无数遍的日子,没错,新学期,我们正式开学了。其实蛮喜欢9.1这两个数字的,只因为它分离了过去与未来。

就像卡耐基所说的那样,告别该死的明天,已经死了的昨天,活在一个完全的今天。

现在,我们已踏进了xx的校园,满脑的幻想与希翼,站在操场上,真的,请带着微笑,让我们迎接一个崭新的开始。

试问一句,大家听过“no zuo no die”不作就不会死这句话吗?可我今天想说的是“no zuo no live”,不作就不会活,而这里的“作”是一种追逐自己的梦想,找寻人生所在的冲劲与热血,有一种“一蓑烟雨任平生,何妨吟啸且徐行”的执着与淡然。

而有人却说了这样一句话:很多年后的你们便成了我们。不可否认的是,我们在奔赴梦想的道路上,也许会驻足于沿路的风景,迷失了最初的梦想,但今天,还得来及,因为当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,所以请在仰望星空的同时,不要脚踏实地。

如此,也就不必埋怨上天的不公了,既然我们的外貌,家世背景都是不可改变的,也就无需发问凭什么为什么了,因为并非所有的为什么都有因为。

我们只需明白:有没有钱不重要,但重要的是,我们要是值钱的。

在未来的道路上,不要在你没开始之前就阻止你自己,如果你等待着生命中的美好,那不如让你成为生命中的最好。

送给自卑的我们一句话:我绝望,掉入深井,我低头,却看见井水里闪耀着满目星光,我总是在最深的绝望中,看见最深的美丽,相信“柳暗花明又一村”绝非传说,何况,我们才刚刚开始。

最后,在xx的校园里,带着你的梦启程吧,不问脚下,只问前方,把我们最美的三年,幻化成欢笑、汗水,挥洒整个校园。

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篇9:500字,参加毕业典礼

全文共 669 字

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今天,应一位教授的邀请,我们参加了ETSU的毕业典礼、颁奖仪式,当然我们不是其中的一员,只是观众,所以还是叫“参观”比较合适吧。

其实,观摩这次毕业典礼的人数还是不少的。左右两侧的观众席上都坐了满了人。即便平常有什么比赛,好像也没这么多的人吧。参加毕业典礼的人也很多,这个毕业典礼不仅仅是为今天春季毕业的博士生和硕士生而举行的,本科生也是要参加的。听说今年ETSU的春季毕业生比较多,所以,按学院分别举行了上午和下午两场典礼仪式呢。我们参加的是今天下午的毕业典礼,会场气氛比较热烈,虽然每个人基本上都是在给自己的家人或朋友加油、欢呼。

首先是给博士们颁奖,博士毕业生不算多但也不算太少,大概有三十多个人吧。博士生们领奖的时候,间隔的时间是最长的,不仅读出了他们的名字,还把每个人的导师也读了出来。我想这些博士生应该是很骄傲的,即使他们在考博、读博的路上遇到很多艰辛与困难,但是一直坚守,坚定不放弃的信念,使他们最终做到了,达到了自己的目标。

其次是硕士生的颁奖。硕士生的颁奖时间稍短了一点,没有读出老师的名字,也没有像博士生一样让老师在脖子上带一个东西从背后垂下来,好像只是从主席台上拿到自己的毕业证书,就下去了。不过相比那些本科毕业生还好一点,因为他们比本科毕业生少,也比本科毕业生地位高一点吧。最后一一登上主席台的是本科毕业生。本科毕业生的间隔时间是最短的了。读了名字,接过证书,匆匆就下去了。

毕业典礼的时间持续了两个多小时,最后的程序也显得比较单一乏味了些,但是能够现场感受一下美国高校的毕业典礼或者说是颁奖典礼,也算是一种别样的体验吧。

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篇10:高考百日誓大会学生发言稿

全文共 846 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是083班胡艺馨,非常荣幸能做为九年级学生代表在此发言,我发言的题目是《相信自己,抓紧当下,不负青春》

相信自己

有一本书这样写到:

如果青春的时光在闲散中度过,

那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。

杂草多的地方庄稼少,空话多的地方智慧少。

即便路上没有花朵,我们仍可以欣赏荒芜。

沧海横流,方显英雄本色!在温情与奋斗相互陪伴的千余个日日夜夜,我们的故事让德雅这片土地生机盎然,我们要相信自己的能力,每个德雅学子都是优秀的。生物老师说,我们在结合成受精卵之前,已经击败了2亿个竞争者;物理老师说,根据爱因斯坦质量方程式,我们完全亏损1kg质量,可以将两万吨物体从地球行色移到月球;数学老师说,我们是两亿分之一,我们身上蕴含着相当于两亿个自己的能量。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!我们九年寒窗苦读,挑灯夜战,题海追寻,在这最后的一百天内,我们有什么理由放弃,有什么理由不让自己的内心充满对生命的求知,有什么理由去对不起自己付出的初中三年!

抓紧当下

如果有一段时光,让我们踩踏过阳光的高度,并且从生命的分裂引起一种清晰的共鸣,它抵达上帝的耳朵,那就是眼下!“要努力”的话语已经说了太多,但在这每一秒钟都重重从我们心上踏过的最后一百天里,让我们的心告诉我们自己:“该行动了!”中考,不是为了老师,不是为了学校,而是为了那洋溢着明亮光芒的未来,是我们自己的战斗!“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”。而我,就站在这儿,期望与你们用青春的翅膀划出完美的弧线!

不负青春

所谓青春,它并不是人生中一段青涩的时光,而是一种傲人的心态。青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,不是年轻的肉体,而是饱满的情绪,丰富的想象,坚韧的意志,是心中满溢的光芒与气度!它该是托马斯.曼的笔耕不辍,该是孙膑的铮铮傲骨,该是瓦尔特.本雅明的敏锐才思。青春的内涵,是敢于从高山越过的豪迈,也是从容从云端跌落的淡然;最敢于在高空盘旋的傲气,更是折断羽翼后依然前行的坚韧!

谢谢大家!

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篇11:六年级毕业班作文复习指导

全文共 3654 字

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小学毕业班作文复习指导作文是全面考查学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式,在语文考试中占有较大比例的分数,因此,写好作文就成为能否取得优异成绩的关键所在。学生到了六年级,经过几年的训练,作文的基本方法已经掌握了,到现阶段要做的就是指导学生把所学到的写作知识熟练地运用到作文的过程中去,做到学以致用,提高学生的作文应考能力。在进行作文复习时,我根据本班学生的实际情况,准备从以下几方面入手:

一、运用总体认知和抓“题眼”的方法,指导学生学会审题。 审题正确与否是写好作文的先决条件。如果把作文写得文不对题,作文就会“一败涂地”,因此,过好审题关是写好作文的重要条件。 (整理)随着近年作文的开放度和自由度越来越大,作文跑题现象也越来越严重,这也成为我班学生作文中常见的毛病之一。作文课或者考场上,有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。由于事先没有经过仔细审题,有时写了很长一篇,才发现写跑了题,于是不得不从头写起,或者根本就无法弥补了,结果事倍功半,欲速不达,这样就严重地影响了考试成绩。所以,不管写那种题材的作文,我都特别强调学生认真审题,审题的目的是为了不偏题,不离题,让写出来的习作符合试卷题目的要求。 怎样指导学生正确审题呢?

1、从题目的总体认知上审题。 这是审题活动中最常用的一种技法,这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣摩、辨析、然后综合起来,从总体上把握文章的题目。如“我班最近发生的一件新鲜事”这个句子告诉我们作文要写的是一件“事”,是什么样的事呢?不是平常的小事,也不是一般的好事,而是“新鲜”事。这种新鲜事不是许多件,是“一件”事,而且不是过去发生的,是“最近”发生的。同时,“我班”又对事情发生的空间进行了限制,在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成偏题,所以让学生正确理解题目中的每一个词、一个字的含义,这样题目才能审清楚。也就是说审题要审清题意,就必须弄清题目要写的对象(是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是记叙文,还是想象作文……)、弄清题目要写的范围(明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制)。

二、运用列写作提纲的方法,训练学生选材、组织材料和布局谋篇。 考场作文,一般来说时间很紧张,学生没有更多的时间打草稿,因此,我班大部分学生写作文,往往对想写的材料不做全面安排,想到哪里就写到哪里。他们这种随想随写,随写随想的情况,就很容易造成条理不清,层次混乱,详略不当……要想让学生在作文时节约时间,少走弯路,避免或减少刚才所说的种种毛病,我在作文复习时,就指导学生编写作文提纲。他们可以事先大略考虑一下:选取什么材料,哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样把材料连贯起来,然后列个提纲,那样写起来就比较顺利,往往可以做到一气呵成,顺理成章。而且,有助于理清思路,巩固记忆,使学生不至于把原来准备写的某些内容忘掉,避免想到哪里写到哪里,又可以把作文写得重点突出,条理清楚。 怎样指导学生编写提纲呢? 我要求学生编写的提纲内容要简明,语言要准确。“简”,就是简单,没有多余的话;“明”,就是清楚明了,一看提纲,就了解全文的布局,各部分内容及详略安排。就像盖房子一样,先立好框架。在毕业复习的时候,由于时间相对比较紧张,我一般在课堂上出示作文题目和要求后,就只要求学生编写提纲,不要求作文。我觉得这种复习方法很快捷,因为编写提纲实际上是从审题到布局谋篇进行构思的全过程,不写成文章便于让学生在课堂上有更多的机会,集中精力考虑作文写什么和怎么写。而且可以有更多的时间让学生在小组和全班进行交流,这样既增加训练密度、节约训练时间,又培养了学生的快速思维,既能引导学生发现问题,寻找办法,又能互相学习,提高审题,选材和立意的能力。学生对自己的提纲感觉满意了,再进行作文。 三、运用自编作文选,组织学生系统总结自己作文中的经验教训。 六年级,学生课内外写的作文加起来就不只十几篇,这些作文,大部分是在老师指导下写的,由老师认真批改、讲评过的。我要求每个学生利用节假日把自己写过的作文分类编成作文选,毕业复习时,让他们重温自己的作文选,以学习小组为单位,每周一次作文展示活动,让每一个学生展示自己认为写得好的作文,读给大家听或者传阅,然后自己评,小组评,说说好在哪里,哪些地方需要改进,最后每个小组选出一、两位学生在全班交流。 活动后,由学生自己再修改完善,然后把最好的作文誊写在班级作文选中,(注:我在班上准备了一个大作文选,把活动中大家一直认为优秀的作文誊写在上面,谁的作文入选了,就给他一页的位置,学生自己设计版面,除了在那一页誊写作文,还可以绘画、摘抄名人名言,写上毕业赠言,或者自己的简历等等),再由老师和学生在作文后加上点评。我班学生对这项活动非常感兴趣,因为他们觉得作文选上有自己的文章,这是一件特别荣幸的事情。这本作文选就放在教室的图书角,它是同学们最喜欢的课外读物。学生从作文选中,既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训,而且还能够感受自己的进步,学到别人的长处。临场应考无论碰到哪种类型的题目,就能做到心中有数,思考有路,这比猜题碰运气更有把握。同时对于学困生来说,在这种相互交流的过程中读读同班同学的好作文,对他们既有激励作用,又有示范作用,容易激发写作欲望。 四、帮助学生掌握一些作文的应考技巧。 考场作文与平时作文有很大的不同,主要是考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的,而考试作文的阅卷老师也是极为紧张的(时间紧张)。因此在复习时,教师指导学生在作文内容和形式上掌握一些技巧,会事半功倍,从而占据一定的得分优势。

1.审题要仔细 由于时间较紧张,有些同学往往萆草地一看题目就自以为是,匆匆动笔。这是考场作文的大忌。老师要告诉学生,毕业考试作文的命题都是由命题者反复推敲、字斟句酌才拟定的,每个字都有它的作用,切不可粗枝大叶,造成“一着不慎,满盘皆输”的惨局。如十二册第五单元检测卷上的作文题:《我学会了关心》,重点应抓住怎样“学会了”来写,结果我班就有几个学生写自己怎样被人关心的、自己是怎样关心别人的,就是忽略了“学会了”这个词,造成了审题发生偏差。

2.开头要夺目 常言道:“好的开头就等于成功了一半”。考试作文的开头十分重要,它要求语句要优美亮丽、引人入胜,要达到古人所说的“开卷之初,当以奇句夺目,使之不敢弃去”的效果。开头一段一定要细心经营,锤炼词句,获取阅卷老师的好感。

3、行文要扣题 所谓扣题,就是紧紧地围绕题目来做文章。除了内容要紧扣题目外,在行文中必须做到:开头要破题,中间要顺题,结尾要点题。也就是说,开头要结合题目导人,中间要顺应题目展开,结尾要呼应开头点题。由于时间关系,阅卷老师对文章不能作细细揣摩,反复推敲。学生把自己要表达的主旨,锤炼成简明的精彩句子,放在文章的显要处,以便阅卷老师迅速了解你的文思,避免造成评分的误差。

4、模仿范文和使用“多用文”。 作文要得高分,除了掌握以上的作文形式技巧外,更要调动平时对生活自我体验的积累,唤醒记忆,学会快速构思,把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装。考场上尽可能使用“多用文”和摹仿作文。多用文就是一个基本作文,可以适合多个作文题目。如:写事的作文:《这件事-------》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等,写人的作文:《我熟悉的人》、《一个--------的人》、《我尊敬的人》、《我的-------》等等。这些作文的材料就是相通的,还有就是平时课外积累的作文素材和范文,在审题、立意、构思、选材的定位上根据作文题意作一番“随机应变”,从而切合文题要求,这样更容易得到评卷老师的高分。 (整理)5、

提醒学生以下五种作文容易丢冤枉分:

(1)、文不对题:作文千万不能偏题。

(2)、选材太俗:得分一定不高。

(3)、分段太多或太少:作文一般4-6段为好,不能少于3段。

(4)、字数过多或过少:字数一定要足,字数不足,写得再好分也不高,也不要太多,不要超出作文纸,万般无奈,最好在2行以内。

(5)、书写潦草涂改:书写要端正,不得用涂改液,不得随意修改,千万别连作文题都涂改,只改明显的错别字,能将错就错,能不改就不改。 总之,我认为学生平时作文是观察事物、分析事物和用词造句、布局谋篇的能力的培养,是一种悟性,一种兴趣的培养。但考试作文却是应考,要想得高分,就得指导学生掌握一定的应考技巧。以上所谈的复习方法仅仅是根据我班的实际拟订的。作文复习其实是仁者见仁、智者见智,就像“教无定法,只要得法”一样!我们每个教师应该根据班上学生的具体情况和自己的教学经验,选用适合自己的方法去进行有效的复习。 以上发言如有不当之处,恳请在座的各位领导、老师批评指正。 谢谢大家!

[六年级毕业班作文复习指导

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篇12:小学开学典礼校长发言稿

全文共 1334 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,进行新学期开学典礼,我和你们一样,心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是xx小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的按时返校表示热烈的欢迎。

秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:学样校园得到了进一步的拓展,新操场正在建设之中,学校拿到了全区品牌学校的入场券,六年级毕业考试获得了全区第一的好成绩,学校有三位老师被推荐为市名师,学校被推荐为市名校参选单位,学校获得首届全国大中小学生写规范汉字大赛优秀组织奖。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就实验小学新的辉煌!

谢谢大家!

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篇13:校长毕业典礼上的发言稿

全文共 1161 字

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尊敬的20xx届的女士们、先生们!

这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。

但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。

我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。

幸福是什么?

“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。

“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。

“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。

祝福你们,20xx届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!

谢谢!

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篇14:六年级《水浒传》学生读后感

全文共 326 字

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在美好愉快的寒假里,我读完了《水浒传》这本名著,书中英雄们除暴安良。替天行道的场景我还历历在目。

《水浒传》的作者名叫施耐庵,他在书中塑造了一百零八位将领,他们性格各异,各有各的绝活。其中,我最喜欢的还是鲁智深,他在华阴县当任提辖时为了帮助金老父女而杀死了镇关西,放弃了提辖的职位出家当了和尚。

第三回史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西主要讲了鲁提辖听取了金老汉的苦诉勃然大怒,立即去找卖肉的郑屠算账。提辖来到郑屠的肉铺时,并没有破口大骂,而是先戏耍了郑屠一阵,之后,又三拳将镇关西打倒在地,失去了生命。鲁提辖深知杀了人是要砍头的,所以,他放弃了提辖的职位,出家当了和尚。读到这我不禁想到,如果同学遇到了困难我们那我们能不能像鲁提辖一样舍己为人去帮助他呢?

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篇15:2024中考百日誓师大会学生发言稿

全文共 1965 字

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总以为中考还很远,看着黑板上倒计时那大大的”100”,我们恍然发现:原来只剩下100天了。总会想,我们这么拼命为什么?每天起早摸黑,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,上学路上跑得比兔子还快,学校——食堂——宿舍三点一线。我们疲于奔命,究竟是为了什么?

周恩来说:“为中华之崛起”, 鲁迅先生说:“为拯救愚昧的国民。” 我不是什么伟人,我没有那么高的觉悟。我只是一个在海边长大的很普通的孩子。每天看着那些渔民日出而作,日落而息,风里来雨里去,养家糊口。同学们说:他们那么辛苦是为了什么呢?我想他们肯定是为了自己的家人。

那我们呢?我们这么拼命到底是为了什么?

看着父母那辛苦的身影,看着老师那关切的眼神,看着朋友们信任的笑容,当然,还看着自己的梦想在前面闪光,我恍然发现:我们这么拼命,因为一路有他们——我们的爸爸妈妈,我们的老师,我们的朋友-----,当然,还有一个,那就是未来的我。

其实,我们是为了不让父母失望,我们想看到父母为我们而欣慰;我们是为了不让老师失望,我们想看到老师为我们而骄傲,原来,我们是为了不让朋友失望,我们想看到朋友为我们而自豪。当然,最关键的是,我们是为了自己,我们想让自己的青春不留下任何遗憾。

我不知道在做同学的父母是怎么付出的,我很清楚我的父母到底付出了多少。琼头有很多人都以海为生,很多人以为这样的生活很轻松,其实不然。平时,我爸爸养鱼,妈妈在市场卖鱼,每天都非常忙碌。让我触动最深的是今年春节,我爸爸买进一些鱼来卖,临近春节,我妈妈就去市场摆摊,每天天还没亮,都还很黑就要出门,冬天的风凉飕飕的,打在脸上像刀割一样,尤其是要将手伸进凉到彻骨的海水中,平时我可是连洗碗都要用热水的。就这样,从天还没亮就开始忙,杀鱼,洗干净,再杀鱼,再洗干净,一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我妈妈的手都肿起来了,被水泡得发白,像被水浸的纸巾,好像轻轻一搓就能给搓下一层皮来。那双手简直是千沟万壑,还有点点殷红,那是被鱼刺刺出的伤口,总是密密麻麻的。爸爸也是每天鱼排——家里来回奔波,不停地搬运着捕捞上的鱼。只有到了除夕夜,他们才高兴地说:终于可以睡上一个好觉了。

可他们从未抱怨,每每只是对我说:“只要你们好好认真,我们再辛苦也值了。“

那天,听到班主任说,我们班艳秋的父母对她太好了。她父亲说:只要艳秋肯学习,叫他当父亲的去做什么,都愿意。我们也很经常听父母这样说:孩子啊,只要你认真读书,父母做牛做马都会支持你到底的。

可怜天下父母心,父母为我们付出了那么多,却只简单要求我们好好学习,认真读书。如果这点小小的要求我们都做不到,还谈什么为人子女?

所以,我们读书是为了他们,我们的爸爸妈妈们。为了不让他们失望,为了让他们欣慰;

还有一群人,是的,那就是我们的老师。我觉得我们学校的老师真的很认真。当然,有时候认为老师很狠,布置的作业那么多。每当成绩一出来,在高兴之余,嘴里念叨着却是:“残酷也是一种爱啊”!;我们会抱怨每天早上那么早起床,揉着惺忪的眼睛,走进教室,刚要发表一番牢骚,来控诉一下这“万恶的日子”。眼前闪过李加油副校长的身影,原来他

“老人家”已经早早在教室等学生了,满腔的牢骚咽下肚子,嘴里变成:“teacher 李,I 服了YOU !” 绕着教学楼水泥路练习长跑,想要偷懒跑慢一点,却不知从哪里窜出一个身影,大喊一声:“别偷懒!”天啊,一条810米的跑道上埋伏了估计不下20位老师,让你不敢松懈,不敢停下哪怕半步;

我的班主任黄老师像母亲一样督促着我们,又像姐姐一样关心着我们,听语文老师说:上届有一位黄老师的学生,毕业后,跟她妈妈说:黄老师也是她的妈妈;还有既严肃又活泼风趣开朗幽默的语文老师;还有每天下课就对着我们,一而再再而三要求我们问问题的化学老师;还有整天酷酷不苟言笑在班级绕来绕去督促我们写作业的数学老师;还有物理老师,讲述《力》那一章的时候,用手劈开一块砖头,然后揉揉肿起来的手掌一脸严肃地说:

这———就是力的作用。

所以,我们读书也是为了他们,我们的可敬可爱的老师们。为了不让他们失望,让他们为了我们而感到骄傲。

还有一群人,那就是我们陪伴了我们三年的朋友们。是朋友,在我们悲伤时,给我们一个安慰的肩膀;是朋友,在我们得意忘形时,给我们一个及时的当头棒喝;在我们迷茫时,给我们一个坚定的目光;我们一起奔跑在人生的路上,风雨同行,同舟共济;我们一起站在这年轻的战场,发出青春的誓言:会当凌绝顶,一览众山小;我们也将一起仰天大笑出门去,我们一起大破楼兰凯歌还。

所以,我们读书也是为了他们,我们的朋友们。因为我们相约在更高的学府,再继续做同学。谁也不许掉队。

同学们,我们不能仅仅为自己而活着。希望我们能用通过我们的努力,让那些我们爱的人,和爱我们的人,能为我们感到欣慰,为我们感到骄傲,为我们感到自豪。

谢谢!

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篇16:小学六年级学生心愿

全文共 434 字

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心愿犹如一颗若隐若现的星星,在人的心中闪烁着亮光。所以每个人的心中都有一缕亮光。当然我也不例外,我那颗星星是什么呢?嘻嘻,等会在告诉你。

小时候,当看到那穿着警察的阿姨们,我那颗星星也在慢慢的发光,呵呵,猜出来了吧,我的心愿就是当一名女警吖!

我有这个心愿由一个原因那是——

在五、六岁的那年夏天,我刚学会骑自行车,特自豪。当看到那些大哥哥,大姐姐在马路上飞驰时,我特羡慕,终于有一天,趁家长午睡,我悄悄溜出家门,看到大街上寥寥无息的行人,心中暗暗自喜,连忙骑上车子,自由自在的飞驰着,正当我自其其乐时,不由自主的把一只手撒开,因为我刚初出茅庐,只听“啪”地一声,我和大地妈妈来了个拥抱。我的脚扭上了,苦苦的呻吟着。路边的行人还是我行我色,没人注意到我。正当我的泪珠落下的时候,一名身穿警服的阿姨向我走来,扶起我,一边还关心地问我,怎么样?还疼么?我摇了摇头,阿姨把我扶上车子,说了声“慢点儿,孩子。”我点了点头。

从此,那颗星星落进了我的心房,我的心愿也就自然而然的产生了。

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篇17:北京化工大学2024届毕业典礼校长寄语

全文共 1903 字

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尊敬的各位嘉宾、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2017届本科生、研究生毕业典礼。首先,我代表学校,向学有所成、取得丰硕成果的毕业生们表示热烈地祝贺!向努力工作、辛勤奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向所有坚定支持你们成长成才的父母亲友、广大校友和社会各界人士表示衷心地感谢!

北京化工大学校长谭天伟在2017届毕业典礼上讲话

这些年,你们亲眼目睹了祖国的日益强大,2014年的APEC峰会、2015年的抗战胜利大阅兵、2016年的杭州G20峰会、2017年的“一带一路”高峰论坛等等!这些年,母校也在不断前进,奔跑在改革发展的征程中:成立了学科交叉班、海外第一所孔子学院、国际软物质研究中心、侯德榜工程师学院、以及能源学院等,还有即将投入使用依山而建、绿林环绕的昌平新校区。这些年,你们与母校一起,奋勇前进、披荆斩棘!学校因为你们而骄傲,也希望你们能以身为北化人而倍感荣耀!

回想2013年的9月,作为新一届北化人,你们带着满眼的懵懂和好奇来到了这里,北化的每一个角落都踏遍了你们的足迹。同学们,我知道你们都曾经给自己定下过一个个“小目标”;我知道你们如何积累了“用一人学费、修两人课程、得三人知识”的小攻略;我知道你们参加学校宣传片拍摄的小兴奋;我还知道你们把我竖起大拇指的图片做成表情包时的“小确幸”。大学——这一段绚丽的华彩乐章,注定将成为你们人生舞台上最动人的生命交响曲,我坚信,你们和北京化工大学这艘友谊的小船会始终扬帆远航。

今天,离歌唱罢,拨穗礼成,你们就要离开美丽的校园,就要与你的师长、你的同窗好友暂时分别……作为师长,我想在离别之际给大家送上几句叮咛,伴你们一路同行!

一、厚德修身

《左传》中讲,“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,做人做事最上等的就是树立德行,其次是建功立业,再次是创立学说。德是做人的基础和根本,做人做事第一位的就是厚德修身。《墨子》有云“德为才之帅,才为德之资”。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我校校训“宏德博学、化育天工”中,宏德是最基本的,是大家今后事业发展的根本前提。走向社会,你们将面临各种各样的利益诱惑,如果一个人心浮气躁、利欲熏心,就难以成就事业,更无法谈及为国家和民族做出应有的贡献。因此,希望大家“德行天下”,牢记“宏德博学、化育天工”的校训,努力在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。

二、心存敬畏

“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”常怀敬畏之心的人,不会轻易浮躁,不容易出格,不容易犯错误。所谓敬畏,是要敬畏人生,抱着一种负责的态度谨慎、认真的走好生命的每一步。所谓敬畏,是要敬畏未知,以一种虚怀若谷、热忱向往的心态面对你所接触到的每一项任务、每一个人;所谓敬畏,是要敬畏规则,不断审视并修正我们心中的道德法则,养成良好的品性。同学们,今后的路很长,不要为了博得眼球而哗众取宠,不要为了鼓起腰包而肆意妄为,不要为了争名夺利而触碰底线,更不要因为离开了校园这片净土就放弃了人生的坚守。越是艰难的时刻,越要有信仰,越要坚持敬畏之心。

三、常怀感恩

我希望你们常怀感恩之心,用高尚的格调、宽阔的眼界、大爱的情怀看待世界。有一个《一杯牛奶的故事》,一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。在他一路碰壁、饥饿难挨时,他敲开一扇门,希望主人能给他一点食物,善良的女主人当即就给了他一大杯牛奶却分文未取,男孩深深地鞠了一躬转身离去。多年以后,男孩成为了著名的外科大夫,他就是霍华德•凯利。而那位曾给他恩惠的女子,患了一种十分奇怪的病,花掉全部家当、求医无果的她终于在一家最好的医院得到了医治。当她终于鼓起勇气拿起医疗费支付单时,却看到一行小字“医疗费=一杯牛奶”。同学们,感恩不是馈赠、不是施舍,而是一种素质,一种境界。凭着这种素质,你可以居以敬心,善待同行;凭着这种素质,你可以细细体味,感受身边所有的爱与感动;凭着这种素质,你可以尽己所能,去回报社会、回馈他人。北化教给你们的不仅是专业的知识,同时还有“化育天工”的气魄与情怀。

临别之际,不舍别离。趁现在,让我们做个“周年相约”如何?明年9月,恰逢母校甲子校庆之时,让我们一起为北京化工大学庆生;一起在母校之光前合影;一起畅游绿树成荫的新校区;一起聆听,你们毕业后的奋斗故事。纵山高水长,仍未来可期!伟大祖国的未来和属于我们共同的激情与梦想在等着你们去创造!

最后,希望你们都有锦绣前程,“到中流击水,浪遏飞舟”。让蓬勃青春与母校荣光共振,让多彩人生与家国天下同频!祝愿你们身体健康、事业有成、家庭幸福!

谢谢大家!

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篇18:毕业典礼感受作文

全文共 446 字

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童年的欢乐时光值得每一个人回忆。8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园,观看了一场别开生面的幼儿园毕业典礼,现场的每一名小记者仿佛都回到了幼儿园时代,感受曾经的点滴。

8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园。由幼儿园小朋友自编自导的换装走秀,让毕业典礼达到了第一个高潮。动感的音乐加上台上小朋友们卖力的表演,让现场的小记者们也忍不住地想上去表演一番。

“幼儿园的事情还真记不得了,估计当时的毕业典礼也和这差不多。”一名小记者努力地回忆说。

《锄禾》、《古诗朗诵》……接下来,各种舞蹈、话剧的表演,引得台下幼儿园小朋友和小记者们掌声阵阵。

“太精彩了,表演得很到位。”另外一名小记者认真地点评说,平时自己在学校里也有类似的表演,不过和幼儿园小朋友的表演还有些不同,感觉他们更加认真。

随后,本次毕业表演的重头戏出场,让台下的观众们也备受期待。

只见一名打扮独特的演员,手持几个气球,在灵巧的双手下不一幼儿园的毕业典礼。

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篇19:毕业典礼

全文共 498 字

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今天我们全体六年级举行了一次难忘的毕业典礼。在两位小主持人的主持下吴校长给我们做了毕业典礼致辞,肖主任公布了这一届毕业生的名单,家长委员会的会长也发表了热情洋溢的发言。

跟随着大屏幕的播放我们回忆起了小学生活的种种时光。每看到一张照片,我们都会想起那时的我们。也就想起了那一次我们去欢乐谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比赛中故意放手让别班同学摔倒的情景。一次次的欢笑,一次次的泪水,一次次的感动,一次次的悲伤也都在六年的时间里过去了。真是时光飞逝啊!

接着老师们和我们一起演唱了《感恩的心》。在悠扬的音乐声中我看到舞台上平日威严的班主任今日跟着乐曲优雅的做起了动作,而且越跳越激动,整首歌唱完的时候也像其他老师一样哭了起来。我知道,这是感动的泪水,这是不舍的泪水,也是开心的泪水。肖主任的舞姿并不好看而且有点滑稽,但同学们都笑不起来,心里都非常感动。甚至很多同学都在偷偷地擦着眼泪。这一刻,我也感动了,我的泪水也在眼睛里打转了。

是啊!六年啦!要走啦,都要离开啦,真是天下没有不散的宴席啊!再见了,同学们!再见了,朋友们!再见了,老师们!再见了,我亲爱的母校!

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篇20:六年级快要毕业的作文

全文共 408 字

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一眨眼,在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同学和老师。

还记得我刚刚进六小的时候,我是多麽的害怕,因为我知道,小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1),这里的人我是一个都不认识,让我害怕,但是现在想去来,觉得,那时候的我实在是太可爱的。

当我现在快要毕业了时,就会觉得小时候的生活是最好的,但是有时候又不觉得了,因为,小时候有很多的游戏不可以玩,而现在可以玩了。

小学生活里。许老师对我可以说是最好的了,不知道为什么,我很想和许老师聊天。我有好多的话想和她说,好像流水一样,流也流不完。许老师,您只是交了我们一年,我们和你的情谊是很多很多,花也花不完。现在我们要毕业了,但是,我们对你的情谊,是永远不会变的。

同学们,我真的舍不得你们,你们和我生活了六年,我们的感情是那麽那麽得多,我们的故事都可以写成一本书了。

在这里,我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

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