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初中生以对手为话题的作文精选合集2篇 作文(汇总20篇)

导语:蓦然回首,开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上,还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢,书上还鸣叫着的夏蝉。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!童年是人生中最美好的光阴,在那时的年纪,世界中的一切一切,都是那样纯真无暇。那时候,每天的烦恼都是那样简简单单,每天的快乐,都是那样轻而易举。曾几何时,蓦然回首,开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上,还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢,书上还鸣叫着的夏蝉。透过树叶看昔日的年华,那段悠闲的岁月,是人生中属于自己的童话世界。

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作文

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关于以关于以奋斗为话题的

全文共 294 字

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新学期开始了,我要好好学习,天天向上,认真完成作业,写好字。我新的想法是:好好读书,改掉坏毛病。

听家人话,不打架,爱护花草树木,不乱花钱。也许我们的朋友可能还有更多想法,不说了让我们一起放飞梦想,让大家一起在知识的海洋里游玩,让我们在梦想的田野里奔跑,让朋友们在蓝天下快乐的成长,我们在新的一年里一定要像花儿一样绽放,大家不要再沉睡在寒假里,快苏醒吧!来到这浓浓的书香的学校吧!在这学校我们快乐的成长,一起玩耍一起快乐,我们也把快乐带给学校。

在新学期里校园的花草整齐多了。这也少不了学校老师和门卫爷爷的功劳,我打算做个好孩子,为学校做好事,为大家做好事,我还要帮助别人。

让我们一起奋斗吧!

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篇1:告别的话题作文初中

全文共 1103 字

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就这么静静地一路走过来,在400m的跑道上一圈一圈地走,暂时沉沦,暂时昏睡,暂时遗忘记忆,暂时迷失方向。 400m Walking around the runway, temporarily sinking, temporarily faint, temporarily forgotten memory, and temporarily lost the direction.

怎样可以潇洒地挥挥手,作别那西天的云彩呢,在风中思考,在月下思考,也许,你我都无法释然。

又遇夏初。那个时候,十字出头,多么好的年龄,正是“袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,脸上冒着痘痘,阳光百篮球架子照得温热,左手旁是紧扣着的右手,就这样,和她们一起,在青春的路上留下深深浅浅的脚印。 In the early summer. At that time, the age of the cross, how good the age was, " 袅 Thirteen, cardamom head two At the beginning of the month " , acne on the face, sunny 100 basketball racks are warm, and the left hand is next to the left hand. The right hand tightly, in this way, with them, leaving deep and shallow footprints on the road of youth.

湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪,是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣,是告别家乡远方求学时不舍,是悸动的新被抬起又落下的神伤,是,那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿,终于让我睁开混沌的双眼,看见一行行希冀的诗,写在晴朗的天空之上。

橙黄色的花儿上印有我由衷的笑,是……

于是我拥有了最惊艳的青春色彩。

在图书室,从英文词典中把头抬起,看见一些专注的学长,有炯炯的大眼,却过早地把一副眼镜挡在前面;他们把背弓成一只虾,静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然,心中却是从未有过的淡定。

曾经,挥霍光阴,生活在空虚中沦陷,跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向,渺茫,然而光明。

六月未央,梦想的羽翼就要张开,我深深地为每一颗年轻的心祝福;该告别了罢!高三的哥哥姐姐们,他们要给未来一个答复,是该告别了,向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。

选择给自己一次次的告别,去蜕变成敏锐的鹰,搏击长空,竞相自由。

一步步走,走过光与暗,走过崎岖与平坦,告别,涅磐,拥有新生。

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篇2:初中以梦想为话题的作文

全文共 974 字

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马丁·路德·金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。

独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。

看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;

正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。

为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!

马丁·路德·金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力,最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想,可是他的付出,他的追求,他的坚持,给了世人一个反对种族歧视的榜样,人们记住他,并因此纪念他。看今天的美国总统——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁·路德·金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族,肤色的不同而存在歧视和争端,让我们记住人类是一个大家庭,我们拥有同一个家园——美丽的地球。

梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造的源泉。让我们拥抱梦想,生命不息,梦想不灭。

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篇3:时光最珍贵话题作文初中

全文共 842 字

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白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆

题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”

可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”

离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声

这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远

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篇4:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 886 字

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从“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,到“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻,耳中明月珠”的美貌,下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴,领略上下五千年的美文美诗美词,这,就是我们的语文课。

语文课上,受益良多。翻开书香满卷的课本:现代文单元篇篇文章,都向我们展示了不同的画面,写美景的文章,仿佛真的身临其境,细致的描写值得我们学习与借鉴,让自己的写作水平有所提高;文言文单元,古人的一字一句都值得我们细细琢磨,“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义,不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课,为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础,让我得到成长。

语文课上,乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕,上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节:有的同学读出了王的傲慢与无理,引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富,引人入胜,话音刚落便赢得了阵阵掌声,有的同学的“方言版”特色朗读,让同学们一个个捧腹大笑。语文课,为沉重的学习生活释放了压力,让我得到快乐。

语文课上,“苦不堪言”。每当听到“过关”二字,同学们或多或少都会抱怨,“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始,过关再次开始。过《无题》赏析时,“请赏析春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”话音一落,全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声,写毕抬头,右边的同学一字未动,趴在桌上,蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力,每次都是不甘心地抽回手,“交给组长。”听到这话后便长舒一口气,,不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关,像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨,还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课,让我对其又爱又“恨”,却总是在抱怨后,更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐,嬉笑怒骂,这才构成了完整的语文课,才是我们内心真正希望,真正喜爱的语文课。

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篇5:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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篇6:以诗为话题的初中

全文共 544 字

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古往今来,诗可以抒发一个人的情感,诗也可以描绘自然景色的幽美。诗可以揭露世间的美丑,可以向世人诉说一个别样的世界。但对于我这个初出茅庐的小子来说,虽然还不能用最优美的词汇来形容我对诗的热爱,但诗无处不在。

当我们独自站在高山之巅时,我不禁想起杜甫青年写的一首诗,“会当凌绝顶,一览众山小!”青年时期的杜甫向世人表达了他那豪情与壮志。令我不禁对未来有着无限的畅想。然而,世事难料唐朝后期,爆发安史之乱,民不聊生,正值晚年的他,悲愤的写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这样一首悲情的诗向世人表达了统治者的昏庸,贪官污吏剥削人民,百姓饥寒交迫的黑暗社会,诗人悲愤却无力改变,只能以诗表达自己的心情,现如今21世纪又何尝没有的社会现象,某某市长,房爷房姐秀地产的现象还少吗?如今都21世纪了,科技在不断进步,难道我们人也不应该也跟着进步吗?

“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”唐代诗人韦应物写的《滁州西涧》诗人以悠闲自在的心境向世人描写了一幅深幽的草地,水急舟横的美景。

诗是优美的代言人,他可以培养人的情操,提供一个人的修养。他也是世间的明镜,向世人映照世间的另一面。我想正是有了是的存在,才使人对生活,对社会有了新的观念,新的思考,新的动力,也许这就是诗的魅力吧。

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篇7:以元旦为话题的初中作文

全文共 801 字

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今天是元旦啦!大家一定快快乐乐的,我先祝各位小荷朋友们元旦快乐!当然,今天发生的事,一定也会开开心心的。我就给大家说一说我的元旦趣事吧!

除夕晚上,我和表哥忘了带我家钥匙,我就去表哥家睡觉。今天早上,舅妈带我和表哥去吃早点。我们到了一家尤溪小吃店。我点了一碗清汤面吃。哇!面上来了!只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花,还有金灿灿的鸡蛋、带着淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊!我的面先到,表哥连口水都滴了下来。

吃完早点,我们去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室,打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。

看了一会儿电视,我就不耐烦了,拖着表哥出去走走。一出门,进入我眼帘的是一个大喷水壶,我灵机一动,心想:无聊?把喷水壶装满水来玩不就好了?表哥似乎明白我的意思,一把提起喷水壶,往水龙头冲去。不一会儿,他拎了喷水壶回来。我们玩射洞、瞄空地什么的,可有趣了!

中午,我们跟叔叔们去东北饺子馆吃饭。大家都吃得香香的,还不时地啧啧赞叹。

晚上,有着最最快乐的事!我外婆的老乡的女儿要结婚,邀请我们一家人在三明饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口,想看看他们帮新郎、新娘照相。咦,这里有一对。哈哈,真有趣!我正看的入迷时,又发现了一对。这怎么回事?正当我在辨认时,又发现一对最后还发现一对这个时候,我已经一头雾水了。四对新人,到底哪对是我们要找的?最后,还是外婆揭开了谜底。原来,就是我第一次看到的呀?我差点要晕倒了。

菜刚上桌,我便吃开了。哇,菜还挺丰富的嘛!有清澈见底的清汤、有白嫩嫩的蒸鱼、有绿油油的扁豆、有红通通的虾、还有香气十足的炒牛肉至少也有二十多道菜,而且道道都是全能冠军——色、香、味俱全。哈哈,这下,我这只小馋猫也能大饱口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来.

吃完了饭,我挺着胀胀的肚子,带着一大堆糖果、礼物回家了。

今天是元旦,真是快乐的元旦啊!

[以元旦为话题初中作文

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篇8:遵守规则话题初中

全文共 648 字

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这使人想到了一件非常难忘的事情。

暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,

我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。

妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!

而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?

我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!

一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的…

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篇9:学会尊重话题初中

全文共 691 字

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尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。

尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。

尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。

学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。

或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

这,也便是我眼中的尊重了。

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篇10:初中生感恩节话题作文

全文共 1730 字

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摘要:我注视着每一个人。每一个人的脸上都洋溢着喜悦。天没有下雪,不会有潮湿阴冷的角落,也不会有卖火柴的小女孩赤着脚瑟瑟发抖。只有人们欢乐的笑脸。多好啊,原来不止我一个,每个人都是幸福的呢

感恩圣诞节

圣诞节如彩蝶一般,翩然而至了。这座处在沙漠边缘的小城,竟变得温情起来。天气总是很温和,平时肆虐的风沙似乎已经永久定格在了昨日。走在街上,萦绕眼眸和耳畔的都是轻柔与优雅。迎面而来的陌生人会扬起嘴角和眉心,眼中善意的目光让人安定。汽车停止了歇斯底里的尖叫,司机微笑着减缓车速,让孩子们尽情在马路上追打。小店里不再播放疯狂的摇滚,而是传出翩翩的轻音乐,盈盈的音符跳动在门前的圣诞树上,恍惚间感到似乎是开满树梢的繁花。

站在商店橱窗前,我对着玻璃上的那张笑脸打招呼。我对他说,Hi。看着他笑颜如花,我很高兴。我想我真的喜欢这个温情的节日。我知道糖果店的胖老板在我经过时,会硬塞给我一把糖。门房那个有趣的老头儿见了我又会让我听他的长长的故事。回到家后,妈妈会笑着展开手心,变魔术一般托出一个小礼盒,而爸爸会在厨房中满头大汗地张罗一桌好饭。打开电脑,同学朋友又会从QQ上发给我一束鲜花,还有一张可爱的笑脸,眨着眼,吐着舌头俏皮地说:圣诞快乐。想着想着,我又不禁笑了,轻轻地呼着气,看吐出的白雾自由地舒展,如花绽放。忽然发觉,平日我并未在意的小小幸福,竟在这个温存的节日被我发现,点点滴滴,把我的生活围得水泄不通。我是应该感恩的。

于是,当小巷深处的教堂亮起淡淡的光,温暖了一方冰冷的空气时,我想,我该去那里看看了,带着一颗虔诚的心。

宽敞的教堂,洁白的墙壁圈出一方一尘不染的空间。众多的膜拜者在这片圣域中保持着庄严的肃穆。我找一个靠窗的位置静静坐下来,崇敬地仰望着台上。基督教徒们正在举行庆祝活动。他们的庆祝并非狂欢,而是极有节制地抒发着自己的情感。他们站成一排,齐声朗诵着赞美诗,用一种最端庄的姿态和心境。

啊,主,我赞美你,

是你宽恕了我,爱了我,

在茫茫人海中,

是你把我找寻,

你的恩泽遍布山川,

遍布人间

紧接着,他们唱起了一支舒缓的歌,依旧充满了对主的赞美。随着歌的节奏,他们轻轻摆动身体。美丽的旋律顿时如清澈的流水一般,充溢了整个教堂,也充溢了人的心灵。心跳此刻也变得温柔,用手捂住胸口,感觉心的律动竟然与旋律的起伏是那样的和谐。抬头看看台上,一束带着露水的淡黄色花朵,在圣洁的空气中微微颤抖,而悬在鲜花之上的那个十字架,闪闪的发着金光,穿透人的灵魂,把心照的透亮透亮。沉浸在旋律中,我如痴如醉。隐约看到窗外,竟有一颗闪亮的流星在深蓝的夜幕中划过,身后一条优美的弧线,是它完美的生命的轨迹。我很感动,我想这一道灿烂的美丽,一定是上帝的馈赠。上帝,那个仁慈的主,创造了世间一切的幸福。我想,我相信他的存在。

这并不是迷信,而是一种美好的信仰和愿望。

就这样静静坐着不知过了多久。从教堂走出,夜已经深了。穿越悠长的小巷,尽头依旧是一片温情美好。街上的华灯像往常一样亮着,照得街市绚丽缤纷。小店门口的圣诞树开始闪烁七彩的光,枝头的小天使似乎在挥动翅膀。橱窗上用花体英文写着MerryChristmas,流动的线条就像人们的心情一样欢悦。花店的老板翘着胡子站在门口,微笑着慷慨地向过往的行人赠送鲜红的花,脸上尽是满足。街边的长椅上坐着年轻的恋人,相拥相抱,姑娘手上捧着的音乐盒在轻轻地响,一个穿着百褶裙的公主在盒子中心轻盈地旋转。街角忽然拐出一个圣诞老人,红色的棉袄,带着大大的金边眼镜,长长的胡须银白如雪,背上还背着一个大包,里面满满的全是礼物。孩子们立刻了上去,欢呼雀跃着,争着抢着索要礼物,周围的行人含笑驻足观看。

我注视着每一个人。每一个人的脸上都洋溢着喜悦。天没有下雪,不会有潮湿阴冷的角落,也不会有卖火柴的小女孩赤着脚瑟瑟发抖。只有人们欢乐的笑脸。多好啊,原来不止我一个,每个人都是幸福的呢。

教堂的钟声忽然敲响了,浑厚圣洁,绵延在这个城市的上空,又像雪片般缓缓飘落,伴随着恩泽与天国的花朵,落满人们的肩头。人们惊喜地仰视天空,怀着感恩的心,伸出双手。深蓝的天空中,星星静谧地一闪一闪,云端之上,朦朦胧胧的,恍惚是上帝的笑脸。

在这圣诞的钟声里,每个人都幸福地笑了。

[初中感恩节话题作文

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篇11:有关尊敬老人的初中作文_其他话题700字

全文共 647 字

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“尊老爱幼”,我想这个词语大家应该不陌生吧!现在有许多已经成家立业的人嫌弃那些白发苍苍的老人麻烦,很多索性就抛弃他们实在是太过分了。难道老人就不应该得到尊重吗?

风和日丽的一天,我迈着轻快的步伐回家,突然发现一位穿着清洁服的老奶奶正在空无一人的大街上孤零零地扫着地。我很诧异:“这位年纪这么大的骨瘦如柴的老奶奶,怎么会在这里扫地?看她脸上爬满皱纹,眼里布满血丝,扫着地都摇摇晃晃,肯定没有好好休息,好可怜!”就在这时,老奶奶倒垃圾,扫帚掉在地上。我赶紧跑过去,拿起扫把递给老奶奶。老奶奶笑着接过,却又叹了口气,伤心地说:“如果我儿子有你一半乖就好了。”我手足无措,最后先溜走了。

晚上,我把这件事告诉妈妈。妈妈听了,收起笑脸,有好一会儿没说话。我死缠着妈妈,终于知道了事情的前因后果。这位老奶奶只有一个儿子,他们的家境虽然不是很好,但她娘俩还是挺过来了。后来,儿子长大结婚后,觉得老奶奶在他们家白吃白住,认为她是个累赘。于是儿子留下一封信,说要和老奶奶一刀两断后,就远走他乡了,留下孤苦伶仃的老奶奶一个人。我听完,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,一起涌上来,真不是滋味。睡觉时,我脑中一直浮现着老奶奶伤心的模样,耳中一直响起老奶奶的那句话。我咬牙切齿,那个儿子真不是人,一点也不会尊敬老人,太过分了。第二天,我下楼去找老奶奶时,没有看见她。第三天,第四天,在那条大街上,我再也没见过那个穿着清洁服,瘦弱的身影....

尊敬老人,难道有那么难吗?希望有一天,我再也不会看见有孤苦伶仃的老人在街上徘徊着。

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篇12:奔跑人生初中八年级话题作文初4

全文共 1039 字

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在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。 In the Olympic main stadium, countless audiences are waiting quietly, countless flashing lights are waiting quietly, countless commentators are waiting quietlyThe moon in the night sky is waiting quietly, and coach Sun Haiping is waiting quietly.

所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点,用手拍打着自己的胸脯,又高高地扬起双手……预备——砰!

刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上,第一个栏轻松过了……

又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到点,啪!用力下压,左脚用上……第二个栏也过了!

此时所有的中国观众,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳早已超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。

第三个栏开始,依旧是那凶猛的表情,一步,两步,三步……右脚稳健地落地,刘翔开始兴奋了,因为在他最弱的前三个栏,并未吃亏;孙海平平缓了……

进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼,只不过眼神中流露出更多的自信。一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!……又轻松地过了。刘翔开始发狂,孙海平又握紧了药瓶,全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了,倒下了!开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上……主持人嘴里喊着刘翔,刘翔快到终点,他不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头……无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了,孙海平……

完美的前三个栏,完美的后三个栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,将刘翔送上了世界之峰,豹子——飞奔!

优雅的凤头有力的豹尾,刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度,这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半,强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速!

中国在飞奔!

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篇13:赞美老师的初中作文500字_其他话题

全文共 1681 字

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1赞美老师

我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。

2赞美老师

老师我想高声赞美您。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。

老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

3赞美老师

我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景

年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”

我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。

然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说:“你有如此的勇气……”

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篇14:美好生活话题初中

全文共 870 字

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每当我看着那些生机盎然生命充沛的绿叶时,我就格外感动。虽然它们活得普通而平凡,就像大千世界里的芸芸众生,但是我就是喜欢它们,敬重它们。我从不羡慕红花,当然还有紫花、黄花、白花之类的。那些绿叶有点骄纵而恣意的生活状态,深深地吸引着我,他们活得普通却不低贱,平凡却不卑怯。纵然花开得那样艳,那样娇,如果少了绿叶的衬托与润泽,那该是怎样的单调、乏味啊!

身边有位很近的亲属因从事暴利的房地产行业,忽然间成了千万富翁,许多亲友都围着他转,大家在违背自己心愿,有些小心翼翼地簇拥着他时,也从中多多少少地获得了自己需要的利益,生活转瞬之间过得滋润而舒服起来,住上了宽敞的楼房,洗上了桑拿,外出有车可以代步,他们瞬间与我拉开了相当的距离,而我还在按部就班地行走着。许多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再坚持自己所谓的个性,低低头,向红花靠拢靠拢,也可以得到更舒服一点的生活。

可是,我不愿为了过上舒服一点的生活而改变我自己,我喜欢绿叶的自在与自然,这样的状态更符合人的本性。我不需要整天想着身边红花心中的喜怒哀乐,我只愿自己生活得自然而舒畅,钱虽然不多,但是已足够我衣食无忧;住房虽然不大,但除了起居之外还有一间小小的书房,两面依墙而站的书柜从上至下摆满了我喜欢的书,一台旧电脑依然健康地载着我的思绪在宽阔的互联网上奔驰。这些都是一片绿叶自然、简单的生活状态。

一片绿叶对生存空间的要求很低,只要有阳光有空气有水分就能活得很滋润,没有必要把世俗的名利、财富、奢侈的享受当作蜗牛壳一样永不放弃地到处背着。

很多时候,人们向往与羡慕鲜花的生活状态,有注视的目光,有羡慕的眼神,有芬芳的香气四溢,还有众星捧月的呵护,但是他们哪里知道,在这些风光的背后又将以丧失多少自由与真实换取?那虽然艳丽耀眼的瞬间怎能与绿叶普通而平和的长久相比?

一片绿叶比一个人活得更自然,还是一个人比一片绿叶活得更自由?这取决于我们用什么样的心态去生活,当我们摒弃世俗的欲望,我们就能抵达绿叶的生存状态,但如果我们自以为是争先恐后千方百计地算计着那个最舒适的位置,又怎能如绿叶般生存得自然而和美呢?

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篇15:介绍自己话题作文初中

全文共 771 字

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同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己

我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

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篇16:初中话题作文:我的初一

全文共 733 字

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我的初三我做主,这是多少初三考生共同的心声。是的,在我们进入初三的时候,中考无疑是一个最大的挑战。我们在这个过程中,只有勇敢的去面对,努力的去拼搏才可以为自己的未来做主。今天,学大网就为大家分享一篇初三考生的文章:我的初三我做主

伴随着泛着墨香的纸张,我进入了我的初三......

原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾,胜者只有一个!还以为是群雄逐鹿的猎场!竞争激烈,但猎物只有一个!

但一切似乎很平静,开学,上课,下课,放学,与往常并没有什么不一样,我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。

直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读,一心喊着要“中考成功!”的时候,我才大彻大悟,原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛,而是紧张的意识!

而紧张的意识来源于对初三的重视,只有真正重视起初三,才能有头悬梁,锥刺股的决心 挑灯夜读的恒心的对自己的信心

学习是一个认知的过程,毕竟我们都不是神的孩子,所以我们必须要奋斗,只有奋斗才是通往成功的唯一道路,只有这样厚积而薄发,冲刺最后的中考!

于是,漆黑的宿舍又多了一束灯光,这一束灯光和这里所有的都一样,但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心!只为了母亲的那一句勉励,只想知道自己到底能努力到什么地步,到达什么个高度!

我相信:拼搏过,才能无怨无悔!

努力过,才能对得起自己!

初三,是一个努力的年代,一个勤奋的年代,一个拼搏的年代!倒计时已经开始,我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?

我的青春我做主!我的初三我做主!

我的初三我做主,只有努力地拼搏之后,才可以真正让初三的生活不留遗憾。上文的内容,一定也说出了很多初三同学们此时的想法。努力的向前吧,我们的初三应该有自己做主,我们的未来也是属于自己的。

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篇17:描写我的外公初中作文_其他话题700字

全文共 588 字

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外公住院了,因为他那不争气的鼻子。我坐在车上想着外公。

想起小时候的宠物——兔子。

那夭,外公兴冲冲地跑回家,说:“嘉韵,看外公给你买的兔子。”从此以后,我天天跑到老杭大院外溜兔子。后来不知为什么,爸妈把兔子拿回了乡下爷爷家,之后只听说兔子死了埋掉了。就这样外公送的兔子没了,也因此我开始不喜欢回老家。

望着窗外,自行车飞驰而去。

又想到我骑自行车的技术还是外公教的。

5岁,10岁,13岁……

每年我去外公家,外公都会帮我练习如何骑车,也就这样自行车换了一辆又一辆……从小到大,恐怕我的车也换了无数辆。

弟弟一年级了,外公早想教他骑车。可惜,我们一家三个小孩就他胆小,外公只能叹气说:“那外公明年再教你。”

“啪”,一片梧桐叶打在窗子上。

忆起现在已是秋末了,可不知今年还会下雪吗?

杭城的雪下得少,但有一年我印象深刻,19Xx年冬天给杭城带来了漫天大雪。

外公为了我能看雪,特地去买了双雨鞋,小雨鞋还有些大,想必是为了明年还可以再穿。我们去看雪中的断桥,小时不知何为断桥,只是奇怪它怎么会“断”呢!外公也不说,只是带我走上断桥。途中看到一个巨大的雪人,外公看出我的羡慕,就带我回老杭大,终于雪人完工。每年我都会去看看,只可惜近年那里维修,那时雪人下的石堆已经不知所踪。

外公住院了,我去看他。

外公的手术做完了……激光手术。只看见外公躺在病床上,连说话都没力气,做过手术的鼻孔里有两个殷红的棉花球。

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篇18:以友谊为话题的初中作文

全文共 429 字

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在人生的路途中,我们懂得了很多的道理,好会珍惜事物!——友谊,是很重要的,你没有朋友就等于没有友谊,所以大家要好好珍惜它!

从幼儿园到小学,我交了许许多多的朋友,但是,当我们毕业了,这段友谊就和彻底破灭。所以,大家要好好珍惜时间,把我害真挚的友谊。

在幼儿园时,我有一位新影不离的好朋友——她叫黄晓玲。她对我非常好,她一有什么好东西,一定会分我一半,我和她就好象两姐妹似的。之后我们放学就去教室里写数字、画画。光阴似箭,日月如梭,得知她要去上海了,我总是自己一个人闷闷不乐的坐在教室了发呆,我常常会想:她去上海后会不会忘了我这个朋友,他去那边会不会过得不好······我想着想着,晓玲突然在我身后拍了我一下,我吓了一大跳。她问我什么不开心啊?我说:“你快要去上海了,我舍不得你啊!”她说:“我永远都不会忘了你这一位好朋友的!”

她走了,去上海了,现在想起她好像还是昨天似得。

友谊,一旦失去了,就等于失去了一位朋友,大家要好好珍惜友谊啊!

[以友谊为话题初中作文3篇

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篇19:告别的话题作文初中

全文共 638 字

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过去,像水一样流过去了。我不想要追忆我的似水年华,只想简简单单地与过去的生活和自己做个告别。从此,人生便是又一个新的开始。一

告别那个追求个性却总受别人影响的自己。

我总是想与众不同,想标新立异,想让别人看我第一眼就记住我……

但想法总归是想法,一旦落实到实际行动当中,我却又退缩了。干什么事都要先问别人的意见。买东西会选大家都认可的样式,从来都不敢买主流以外的东西,总怕别人说我这怎样,说我那怎样。想脱离大众化,自己却先败下阵来了。

所以,从现在开始,我要“走自己的路,让别人说去吧”!二

告别那个爱下决心却很少认真执行的自己。

我是个总喜欢定计划的人,一旦心血来潮,便不惜很长时间去做一个计划表。一张纸上遍布着满满当当的文字,整整齐齐的横线,规规矩矩的数字。

一开始,我总是信心满满。几天下来,那张表格就不知“流落何方”!往往在大扫除时,在某个不见天日的角落看到落满灰尘的它。

很多很多的雄心壮志,都是奏着失败之歌缓缓退场的。

所以,从现在开始,我要有更强的毅力和自制力,让我的雄心壮志在胜利的凯歌之中,成功、完美地结束。三

告别那个有梦想却随时改变的自己。

我总是有很多的梦想,多得像星星,但却没有一个梦想被我进行到底。

从前的我总是把一个梦想进行到一半,又开始了另一个新的梦想。这样循环了好久,我已被搞得身心疲惫了。这让我充分地认识到了“专心致志”、“一心一意”的重要性。

所以,从现在开始,我要确定自己真正的梦想,并为之不停奋斗,直至梦想实现。

告别过去,告别自己的缺点,我要开始一段新的旅程!

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篇20:初中生作文父亲_其他话题800字

全文共 740 字

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但凡见过我和我父亲的,都说我和父亲像。每当这时父亲便会分外得意:我把你生得多好。

父亲懒,所以没遗传给我什么好的习惯。每当我成绩下滑时,他总是一收往日的样子,一板一眼说我学习不够认真。我听了后总想笑。父亲也不爱看书,但给我买书倒很积极。说是买,搬倒是更为准确。有时一次买了好几本,我问他为什么买。他有些迟疑,又略显慌张,一着急:钱多了,没处花。

曾在一本心理书中看见句话:青春期的儿子容易和父亲吵架。但父亲的脾气异常得好,兴许是我继承了父亲的脾气,从未和他吵过架。大概,这是父亲遗传给我唯一的好习惯吧。不过倒听说,班上女生和她那更年期的母亲吵得挺凶。

前几年的经济危机,席卷了大个地球。靠木匠吃饭的老本行靠不住了,于是父亲搁下了锯子,双手握住了方向盘,一天到晚载着客人四处窜。收入倒还可以,只不过父亲的肺病却因此加重了。开车的劳累让他时常咳嗽。有时咳嗽得厉害了,吐出的痰还带着些许血丝。我不敢看的时候,转过头装出一副安然自若的样子写作业。父亲便过来拍拍我肩膀:认真读书啊。我含糊地答应,声音小得连自己也听不见。

父亲从未对母亲说过一个爱字,也从没给母亲买过一件礼物。父亲常让母亲生气,母亲老是发火,父亲都知道自己做错了,便向母亲道歉。有时,犟脾气上来了,两人就背靠背,一句话也不说。但最终还是父亲低头,一向懒惰的他便会自觉地去洗碗,亲自下厨。饭菜做好了,好言相劝,母亲才板着脸去吃饭。而在吃饭时,父亲必定会打几个趣,把母亲逗笑。这时,方才紧张的气氛才得以缓和。

我长大了,父亲老了,原本比我高的他现在只能搭着我的肩。每次他总想说几句让我认真读书的话,但终究没说出口。我知道,父亲认为我长大了。每晚我做完作业睡觉了,他总是不放心,有时半夜突然起来看我,帮我捻捻被子,却常常忘记给自己加件毛衣。

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