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阅读与生命的意义演讲稿(推荐20篇)

在生命的最后时刻,你想的是什么,下面是小编整理的假如生命将尽作文,欢迎阅读。

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2024年中考作文“生命意义”篇预测

全文共 1306 字

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预测1〕请以"敬畏生命"为题,写一篇文章。

〔预测2〕请以"我改变了_______的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填"困难""挫折""性格""友情"……),再按要求作文。

〔预测3〕王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。

我改变了挫折的色彩范文

如果说挫折有颜色,那一定是灰色,一种冷色,灰色的心情是压抑的,让人的心一直吊在半空中,难受之极。个中滋味只有自己知道,这就是挫折带给我的感受,灰色是可以改变的,灰色的心情也是可以改变的,我曾经改变了挫折的色彩,让我的生活有了新的颜色。

中考后,我一个人走在回家的路,拖着沉重的脚步,脑海里一直回荡着成绩单上哪鲜红的字迹,考得如此之差,那个鲜红的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么样驱赶都赶不去。

我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼,不敢想象她看到我成绩单,而满怀失望的神情,我只能漫无目的的在路上走着。

天空终于忍不住了,淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上,手上,打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走,我该怎么办。

我闭上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水顺着我的头发,抚摸着我的脸,这样可以使我心情静了下来,我不由想起以前我考好成绩,被老师表扬时开心的笑容,回到家里母亲哪宽慰的神情,一家人一起庆祝,一家人多么的高兴,可……现在,如果我回到家里,母亲将会……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡无光,这世界只剩下了灰色了。

我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵“把握生命里的每一分钟,不经历风雨怎么见彩虹……”我嘴里轻声说着:“不经历风雨怎么见彩虹”是啊!不就是一次考试失败吗?失败不可怕,可怕的是失去生活的勇气,想到这里我的心情豁然开朗,我对自己说,我要努力我相信自己能行

在以后的日子里,我仿佛变了个人,课堂上我专心听讲,课余时间里认真作业,学习上我背诵,我请教,经过自己的努力,期末考后,我的努力没有白费力,我又取得的了自己可喜的成绩。

如果说挫折有颜色,那一定是灰色的,但我改变了它的颜色,我觉得挫折也可以是向上的红色,因为正是挫折让我努力,促使我努力,我又取得了属于自己的理想成绩,我应该感谢挫折,是它让我知道生活要努力,我改变了挫折的色彩,挫折它也可以是红色的,就看你怎么面对它。

点评:记叙文要写好它,文中要有事,事件的过程要具体,要有细节描写,一篇作文的细节描写是最能打动人的,对于和中心有关的内容一定要浓墨重彩的具体表现。另外,作文要点明“改变”,要体现“改变”的过程,要指出“改变”的深刻认识。只有这样作文内容才具体,中心才深刻,作文的整体质量才高。

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篇1:生命的意义1000字抒情作文

全文共 1041 字

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鲁迅先生曾说过一句话:“有人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”

生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对若大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好给自己呢?

同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的今天,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。

让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。

同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。

生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在干活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠干我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!

让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!

现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!

[生命的意义1000字抒情作文

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篇2:生命的意义

全文共 337 字

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那是一个好天气,我漫步在小道上,忽然发现了一只蚂蚁,正在那辛勤地工作着。

我见过蚂蚁,没什么惊奇,还以为是什么洞里出来的。但它根本没注意到我,穿行在小道上,一副无所事事的样子。它任许多东西打在身上,给他带来阻挠,可他也毫不在意,像一个战士往前走。

我的心情简直承受不住惊奇之情。我伸出两根手指头,将蚂蚁放入手中,他想一粒小黑点,带着无穷无尽的快乐。我不敢惊动他,放下它让他继续去工作。

因为有了蚂蚁,世界才会精彩,充满生机和活力。谁见了都会忍不住看上一眼,谁不能被这种生命感动呢?在它辛勤的劳动中,仿佛听见了一种呼唤,那是呼唤每一只蚂蚁工作,绽放出光芒,在大地中成长,散发着快乐。

生命属于人生只有一次。即使在人生道路上,事业、前途、爱情 只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意义

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篇3:生命的意义作文450字

全文共 473 字

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每天,都会有无数个新生命诞生,因而引起了我的思考:生命的意义是什么呢?

生命是悬崖峭壁上挺立的大树。悬崖峭壁不适合植物生长,到处都是坚硬的石头,没有泥土,没有水分。一颗种子落在石缝里,它没有悲伤,也没有退却,而是默默扎根、发芽,由一棵幼苗长成一棵大树。在这个生长过程中,树并没有因为生存环境恶劣而放弃生命,反而茁壮生长、不屈向上,成为一棵参天大树,最后巍然屹立在危岩陡壁上,不怕刮风下雨,不畏酷热严寒,赢得了属于自己的生存空间!它顽强的生命力令我震惊,与其它枝繁叶茂的大树相比,它毫不逊色,反而更胜一筹,因为它有着更加顽强的生命力。

生命是对命运不屈服的海伦。凯勒。作为一个又盲又聋又哑的残疾人,命运之神没有眷顾她,但她并没有向命运低下头颅。虽然生活在黑暗无声的世界里,她却坚强地活了下来,并以超常的自学能力战胜自我,走出黑暗,成为美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在无光、无声的世界里先后完成了14本著作,成为20世纪一个不朽的奇迹。

现在,我明白了,生命的意义是无论你的前路有任何阻碍,都要坚持走下去,让有限的生命活出无限的光彩与价值。

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篇4:生命的意义

全文共 292 字

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章哲元

我常常想,生命是什么呢?

刘老师在课堂上讲了一章有关生命的作文,我听到了生命不是壮大的榕树,而是一颗嫩小的西瓜苗;刘老师在课堂上教了一篇篇有关生命的课文,我学到了生命不是强壮的大象,而是微小的飞蛾。

今天,我突然注意到在桌子的一角,有一只蚂蚁在爬,它迷路了,完全找不到回去的路。我知道它的家在哪儿,就在门外花盆里。可我又突然想把它按死,因为他到了我的地盘。

我想来想去决定把它吹下去,好让它更容易找到家。我开始吹风,可它并没下去,而是站在原地纹丝不动。我加大了风力,这风就像台风一样吹着它,它使劲儿站住,还是没动,要是它知道我在帮它就好了!

我想,生命是勇气,生命是努力,生命也是坚定。

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篇5:生命的意义是什么

全文共 501 字

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陈威嘉

一天晚上,我睡不着,就趴在床上想,生命意义是什么?

我想起了家里的一条金鱼,你看,它红红的,多漂亮呀!它也曾与病魔做斗争,与死神擦肩而过。那是今年春天,爸爸从鱼市买回了这条金鱼。它全身通红,尾巴就像裙子,眼睛就像黄豆,我和爸爸都很爱它。可好景不长,过了两周,鱼的尾巴有一点烂掉了。当我问爸爸为什么时,爸爸说:“应该是正常现象。”一天,两天,三天……鱼的尾巴越来越小,它那原本好看的“裙子”,现在就像一块破烂的布。又过了几天,鱼儿竟浮在水面上,奄奄一息。可它的眼神很坚定,它没有绝望!此时的它一定忍受着巨大的痛苦,可能再过一分钟,甚至一秒,死神就会毫不留情地夺走它的生命。它的眼神让已经放弃的我又充满希望。我来到农批市场的鱼市,问到了这种病叫烂尾病。我又花了25元买了一瓶治烂尾病的药,一个星期滴两滴。回到家,我赶忙滴了一滴药,药是蓝色的,在水中像波纹一样荡漾开,我期待着鱼儿的康复。

我又想到了,最近暴雨所冲走的工人们,他们的亲人一定很伤心,他们有的只有二三十岁。他们还没有唱属于自己的生命之歌,就被夺去了宝贵的生命。尽管如此,他们依然无悔。

我终于明白了,生命的意义在于坚强,在于对他人的无私奉献。

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篇6:寻找生命的意义作文900字

全文共 1017 字

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文章摘要:等等......每次做完作业,我都在看书,丰富多彩的故事、惊险刺激的历险、开心笑话等,书太好看了;告诉你们吧。寻找生命意义作文他要读名了解我们呢。900字作文就这样苦战了半月,敌军没能前进一步;"我觉得自己就好象在坐牢似的,样样都要被人管,无聊极了。",哈哈哈。至于妈妈,那个我深爱的妈妈;

“人生的意义不在于长短,而在于其价值。”飞蛾扑火,只是为了追求瞬间的光和热,为了追求心中的目标,为了实现自身的理想,毅然不顾一切,甚至与放弃自己宝贵的生命,如昙花一现般的消失,从而找到自己生命意义和价值的所在,实现了自身的伟大理想和远大抱负。昆虫都能做到的事情,何况是我们人类呢?

“有的人死了,他还活着。”在革命时期,周恩来总理夫妇为了革命事业,坚决不要孩子。如此艰难的抉择,一定需要很大的决心。但是,他的付出总算没有白费,因为他的愿望终于实现了——亲眼目睹中华人民共和国成立,他该有多骄傲,自豪啊!当亲爱的周总理与世长辞的那一刻,全中国人民的心都伤痛无比,出现了十里长街送总理这感人的一幕;甚至与外国有些国家也为我们敬爱的周总理降下国旗。由此看出周总理是多么受人爱戴啊!虽然他离开了,但他留下的那种为国家而舍小家的精神,仍被后人所称赞;虽然他离开了,但他永远活在我们心中。

名师点评:

论证缺乏层次条理

像周总理这样无私奉献的人还有很多。如,伟大的科学家——钱学森,当年不为美国的金钱和地位所利诱,毅然逃回国,一生都在为中国科学事业献身。不幸的是,这位伟人走完了近百年的人生长途,离我们远去了,但它仍然是我们心中一颗闪烁的星星,他给我们留下了一笔丰厚的精神财富,找到了生命的意义,实现了报国的理想,实现了自身的价值。他的精神值得学习!

世事变迁,唯有精神是永远的!为着他们的精神,品质,多少年后,我们依然对他们深怀敬意!那么是不是只有像周总理,钱学森他们这样的人,才会实现自身的价值,找到生命的意义所在呢?答案是否定的。平凡的人在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的事情。

又如;董淑猛和徐娜。他们为麻风病人所挥洒的青春和汗水,我们都看在眼里,记在心里,他们无私奉献的精神,值得我们借鉴!仍记得董淑猛说的那句话:“到更需要自己的地方去,从而找到自己生命意义,实现自身的价值。”

每个人的一生都在寻找自己的目标,探寻生命的意义所在。只要找准了那个目标,就会找到生命的意义。这时,你就会无时无刻不感受到来到这个世界的荣幸!

[寻找生命的意义作文900字

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篇7:我懂得了生命的意义作文

全文共 963 字

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生命意义没有一定的方向,我常常困惑。在迷茫中我浮想联翩,也许是用心读懂了生活、读懂了自己是不是也就懂得了生命的意义。哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”一位艺术家说:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。”……但是我想说生命的真谛是:好好的活着,在有限的生命旅程中,能让自己的生命光芒毕露、蓬勃生机……

就像我认为的那样,生命中应该尝试点惊心动魄的事情,反正生命不好定义,在不知情中自然而然的就会得到些总结。很多次,我都会问到自己“为什莫,我活着?”在这个虚幻的世界中人们总是被生活的重担压得气喘吁吁,忙活来忙活去都是些柴米油盐酱醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是细水长流。

活着为了什么?现实过于残酷,生活太过艰辛,幸福来之不易。现在的社会太过争议,何止是我的父母在外奔波、乃至全国都有5800万的留守儿童的家长们风雨中不放弃、拖着劳累着身子未停止干劲。维持生活就得付出点代价,远远之外还有不少的艰辛酸辣在等待着我们……

这个世界上找不到没有憧憬的人,每一个人不论大小都有自己坚持的理想。理想该有,但不要遥不可及。伸手能够触到就足矣了,太高的理想也会不思进取,只想拥有,不想付出。毕竟这个世界上是相对公平的,但机会却往往留给那些有准备的人了。人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心的实现它。

活着没几年,你能干些什么事?如果明天是世界末日,那么,我今天该干些什么。我仔细一想还有三件大事未了心愿,首先拿起手机把自己所有的事情告诉父母。然后,说一声“爸爸、妈妈”我爱你们。接着,拿起纸和笔写下遗言,折成小船放进水中让他传递给苍天,默默祈祷着。最后那一刻了,我什么都放下了,看着闪烁的星空,闭上眼静静的等待、静静的等待……

这一刻,我找回了我的方向。我不迷茫了,我也不困惑了,我就应该选择接受生活,终究我懂得了生命的意义,也许吧,这一会问题的答案才浮出水面,我懂了。本有一个生命,请不要忽略它的存在,因为仅仅在这么短的时间里,你却能做到的不单单是那么一件事,还有很多你都没有实现,我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

[我懂得了生命的意义作文

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篇8:悟生命的意义作文

全文共 525 字

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我时常在想,人生存在这个繁华的世界到底是因为什么,难道只是因为活着吗?

也许是如此亦或不是.......

有时候,见惯了生老病死,才发现生命的脆弱,可能下一秒再也看不到夕阳西落。人生难道不是如此吗?活着接下来是死亡,可死去却再也不能重生。所以,才有秦始皇炼丹求永生的历史。

一个人活在人间,或苦或悲,或甜或喜,总有他们存在的价值,他们的存在总会使他们身边的人感受着,或开心或痛苦。因为人是社会人,一个群体总是联系在一起的。一个人的死去也许对于世间万物来说这并不是什么大不了的事儿,地球照常转动,太阳照常升起。可他的家人、朋友定会痛苦悲伤,因为这个人已经成为他们生命中不可缺的一部分,我想,生命的意义,就是为了让他人不再孤单。

一个人的好或坏,也必定彰显出他人的坏或好。从哲学上来看,生命即是相互依存又是对立统一的,有坏人就会有好人,有魔就会有神,这些无形的东西让他们紧密联系在一起,让活在这世上的万物不会只看见潮起潮落,他们的生命出现了更有意义的事情,这事儿可不能用人类的道德观、世界观去说明好与坏,因为,这是他们活着的意义。

俗话说:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。这个自由会让你出现在更多人的生命中成为一个不可磨灭的记忆。

[悟生命的意义作文

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篇9:哲理故事:生命的意义

全文共 493 字

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生为何生,只有明白生命的价值,那么才能明白活下去的目的和意义

一位孤独的年轻人依着一棵树晒太阳。他衣衫褴褛,神情萎靡,不时有气无力地打着哈欠。一位智者从此经过,好奇地问:“年轻人,如此好的时光,你不去做你该做的事,却懒懒散散地晒太阳,岂不辜负了大好时光?”“唉!”年轻人叹了一口气说,“在这个世界上,除了我自己的躯体外,我一无所有,我又何必去费心费力地做什么事呢!”

“你没有家?”

“没有。与其承担家庭的负累,不如干脆没有。”年轻人说。

“你没有你的所爱?”

“没有。与其爱过之后便是恨,不如干脆不去爱。”

“你没有朋友?”

“没有,与其得到还会失去,不如干脆没有朋友。”

“你不想去赚钱?”

“不想,千金得来还会失去,何必劳神费心动躯体!”

“噢,”智者若有所思,“看来我得赶快帮你找根绳子让你自缢。”

“什么!你让我死?”年轻人惊诧了。

“对。人有生就有死,与其生了还会死去,不如干脆就不出生。你的存在本身就是多余的,不如死了,不是正合你的逻辑吗?”

读者感悟

一个人可以没有金钱,可以没有名利,但不能没有希望,不能没有信念。生命原本没有意义,我们所做的一切就是为了给生命一个意义。

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篇10:生命的意义

全文共 797 字

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挫折,生命给我最好的礼物。

人的一生不会总是那么的一帆风顺,而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也许正式因为挫折的存在,我才体会到人生的意义

记忆中最深的一次创伤应该是期末考试吧。现在回头想想,还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为期末考试而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜,每天都会坚持6点早起背书,在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上,中午还常常牺牲午休时间来看书,任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持,还有我8年来一直热爱的语文,我总会反复的做题,为一道难题苦思一整天,模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病这一切的一切也许只是为了能考一个好成绩,为了让妈妈开心,我都觉得值得!

终于到了期末考试,我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张,我还是会克服着,沉着应对,我一很努力了,尽力用一个月的时间去补过去半年我所浪费掉的时光,可是我还是失败了,当我听到我总成绩为**,语文**的时候,就如一颗炸弹在心里爆炸了一样,很痛很痛,有着很沉重的挫败感,难过极了,如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊,虽然知道无法改变,但还是无法掩饰内心的悲伤。这就是我用汗水换来的结局?我无奈地笑了,是那么的无助!原来梦想和显示有着那么大的差距,原来并不是只要努力了就能做到,总有些差距,总有不得不面对的残酷现实。

哭过了,泪干了,心也渐渐平静下来,尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺,可是比起别人,我出发得太迟,虽然我流汗了,但也许别人流得更多,虽然我也有着很别人一样的梦想,但和别人相比,我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛,可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败,总有一天我会赢回属于我的那份光彩!

挫折总是客观存在的,当你重新站起来的时候,你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前进的动力,有了它生命才更有意义!

挫折,生命给我最好的礼物,有着浓浓的苦涩,也有着香香的甜。

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篇11:运动对于生命的意义

全文共 1982 字

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运动对于生命意义【1】

人的一生都在在运动,这句话其实很通俗,但是很容易让人接受。“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言.生命对于我们每个人而言即是宝贵的,也是脆弱的.人生苦短犹如白驹过隙.珍惜生命,自然离不开运动.而运动本身为人们指明了预防疾病、消除疲劳、获取健康长寿的重要途径.

近几年来,随着人们的生活水平和经济收入不断的提升,自我保健意识逐渐被唤醒.然而,经常会有人抱怨不知如何健身,不知怎样的运动才能达到满意的健身效果.其实,选择运动方式亦是因人而异的.不同层次、不同需求、不同生活环境和不同身体素质的人在其运动也不尽相同.总之,科学的合理的而又符合自身条件的运动才能达到最佳效果.

例如,常见的有氧运动:快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下楼梯、骑车、游泳、;如果经济条件和时间允许的话,还可以参加瑜珈练习、健身舞、健身操、扭秧歌、太极拳等低运动强度,持续时间长,不需要较高技巧的运动项目.运动在于锻炼,锻炼贵在持,坚持就是胜利.

另外不可忽略的脑子也是“用进废退”的.下棋打牌、读书看报、笔耕著述、思考问题,意在健脑;“勤于用脑”与“勤于锻炼”同样重要.过分安逸、闲散的生活不符合生命的意旨.适时的锻炼大脑的活动中心,使你的血液从情绪中心流泻出来;此刻,你会变得较理性,而且比较能接受积极思想.

总之,运动是保证人体代谢过程旺盛的重要因素.《吕氏春秋•尽数篇》说:“流水不腐,户枢不蠹.形气亦然,形不动则精不流.精不流则气郁”.而华佗更进一步指出:“人体欲得劳动,但不当使极身.动摇则谷得消,血脉流通,病不得生,当譬犹户枢,终不朽也.”诸如此类的论述都强调重视运动锻炼.

当然,运动应谨记“过犹不及”的道理.强调适度,并要求持之以恒.科学合理的运动才能有效提高人体的新陈代谢,使各器官充满活力,从而推迟各器官的衰老.

面对“生命在于运动”理念,人人都应该有适合自己的新想法、新做法、新观念、新面貌;尚能如此,则就会长寿而健康,那又何尝不是家庭、社会和国家之幸呢。

因而不管对于我的自己的身心健康,我们应该多于运动,也让自己的生活丰富起来。

运动对于生命的意义【2】

我们所处的世界是一个不断变化的世界,是一个不停运动的世界,这是自然界的基本常识。生命在于运动,生命只有在运动中才能求得平衡和发展,这也是我们日常生活中的基本常识。一个人对某项事业或某个目标的选择,大体只有两种方案,要么是做,要么是不做。做,则有实现的可能;不做,则永远不会有机会,永远只是一个美好的愿望,也就永远没有实现的可能。所以,要成就事业,要实现想象中的目标,重要的前提就是做,就是使自己尽快地运动起来,在运动中求得平衡,在运动中求得发展,在运动中达到自己的目的。有一种叫陀螺的儿童玩具,它是一种圆锥体,要使它锥尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋转。陀螺要运行平稳,还得不断地给它加速度。陀螺的运行原理,同样适用于人类的生存。人的身体如不运动,就会笨手笨脚,如果长期不运动,最终会造成身体不适及各种疾病。

人的脑子不运动,就会笨头笨脑,甚至使脑机能萎缩。一个人如不善于开动脑筋,不善于析疑解惑,对事物就不会有敏锐的感悟力,更谈不上对事物的洞察和对未来的运筹与谋划。生理学的实践告诉我们,体力和脑力是越用越灵,越运动越发展,相反,如果不运动,它就会今不如昔,就会逐渐衰退,最终连原来拥有的也会慢慢消逝。触类旁通,一个人要实现自己的目标,就必须勇于实践,就必须经得起生活的摔打,不断地让艰难困苦来磨练自己,只有在探索和磨练中才能产生生机和活力。一个人要在社会中求得生存和发展,就得象陀螺运行那样,始终围绕重心来运转。如果陀螺制作得不规范,在运动中就会偏离重心,造成运行不稳,速度不快,甚至倾斜歪倒。因此,我们必须以重心为准线,对那些产生失衡的部位进行修整,该削减的削减,该规范的规范,使其成为一个平衡、和谐的整体。

人生也是这样,在人生旅行的过程中,我们也要在运动中求得平衡,首先要选准那些最重要、最宝贵的东西,要善于放弃那些无足轻重的东西,特别要做到毫不犹豫地抛弃那些于生存生活有害无益的东西。人生要卓有成效,就得象陀螺运行那样,不断地给以鞭策和加速。井无压力不出油,人无压力不成事,我们要有所成就,就得不断地鞭策自己,不断地给自己施加压力,马克思为了写成《资本论》每天忘我工作,恩格斯就这样描述过马克思:这位历史伟人为了争取八小时工作制,他自己甘愿每天工作十六小时还不止。在现实生活中,我们许多人都看到了这样一种现象:那些卓有成效的杰出人物,他们简直是为了工作而生存的!

生命在于运动,不同的人有不同的理勤劳的人说,人生是耕耘;勇敢的人说,人生是冲浪;自强的人说,人生是竞赛;拼搏的人说,人生是战斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤劳、勇敢、自强、拼搏,你一定会取得运动的好成绩。这是勿用怀疑的!

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篇12:生命的意义作文高一700字

全文共 1027 字

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鲁迅先生曾说过一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”

生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对偌大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好的给自己呢?

同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的时候,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。

让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。

同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。

生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠于我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!

让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!

现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!

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篇13:生命的意义作文600字

全文共 599 字

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生命是什么?幼时的我根本不知道生命的意义,渐渐地,我长大了。我知道,原来生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨……

萧伯纳说过,生命于我绝不是一截短的蜡烛,它是一个辉煌的火把,我将它交给下一代之前,要使它燃烧得越亮越好。

我家有一盆刚刚开始生长的小仙人球,起初,它连根都没有。圆圆的,满身都是刺,而且还会扎人。我心想:它那么脆弱,能活吗?于是,我只给它浇了一点水便不再管了。过了很长一段时间,我再一次去阳台上看它,心里想:之前浇了那么点水,现在肯定已经死掉了。可我走近却发现,它的“帽子”上竟然冒出了一个嫩嫩的芽,小小的,圆圆的。没想到这不起眼的仙人球竟显得那么有活力,有生机!

还有一次,我从仙人球一旁的小石头堆里听到了一丝声音,我便认真地倾听。“嘶-嘶”,我将头凑近,定睛一看,一枝细小的嫩芽从石头缝里钻了出来。啊!这是生命的力量!原来这么小的植物身上也会有坚持不懈的精神。

我们在生活中也应当勇敢面对一切艰难险阻,克服困难,勇往直前,无论你多么弱小,无论你碰到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。海伦凯勒,美国一位著名的教育学家、作家。在她十九个月大的时候,因患急性胃充血而被夺去了视力和听力,不久之后她又丧失了语言能力。然而,在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃。在莎莉文老师的悉心教导和不懈努力下,她以优异的成绩考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院的本科。

是啊!生命的意义就在于此。

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篇14:生命的意义400字作文

全文共 2278 字

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一:生命意义

看了《同一片蓝天》这场大型歌舞表演会,我为他们的表演而倾倒,为他们的成功而高兴为他们的毅力而震撼。

里面最使我感动的是殷海燕姐姐,她为我们带来《爱为我们撑起一片蓝色的天空》的演讲。我为她的身世而悲哀,为她的毅力而钦佩。我恨自己为什么不是医生,发明好药,为她解除痛苦。

这让我想起了保尔,他不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,因为他知道活着就是一种希望。更知道人应该怎样活着才有意义。后来,他以比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,终于成功地写下了小说《在暴风雨里诞生》。保尔,他的一生都在努力着,拼搏着,奋斗着,生命在他那里如此精彩。

说道我,深感惭愧。我平时碰到腿啦、手啦,就哇哇大叫,比起他们的痛苦,简直是小巫见大巫。

一个人曾问过一位哲学家:“生命的意义是什么?”那个哲学家说他也不知道。正因为不知道,人生的意义便是追寻不知道的人生而存在的,让人类创造一个五彩缤纷的人生。而要创造一个人生,则要靠自己去拼搏,拥有坚强的意志力,残疾人不也是这样吗?

二:生命的意义

生命,看似仅仅两个字,可是不止两个字那么轻.生命是无价的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表现在什么地方呢?

这学期中的第五单元,充分体现了生命的价值,而在这几篇文章中,我也深切的体会到生命是怎样的意义.一篇篇深入人心的文章,一次次动人心弦的经历,一个个坚强而勇敢的故事.

生命-就是盲女孩放飞的蝴蝶,就是那双永生的眼睛,就是生死边缘奋力挣扎的飞蛾,就是在没有任何阳光泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长,为了那么几天的生命的瓜苗.就是那一声声沉稳而有规律的跳动.......那在冷风冷雨中娇艳开放的小花为什么会选择这样恶劣的环境呢?所有都不得而知.美丽的弧线是生命的意义,永生的眼睛是生命开启的窗户,奋力挣扎是渴望生命的表示,那声声沉稳而有规律的跳动不就是生命敲响的乐章吗?所有的现象,一切的表示,都是生命的意义,每个人都有开启生命之门的金钥匙,不同的方式,一样的规律.

还在寻找生命意义的我,其实是中无畏的方式,只要留心观察,就会发现原来生命在我们的身边等候着你呢!

三:生命的意义

生命是多么响亮的字眼,它既强大又脆弱!世界上有许多东西可以重复:岁月可以重复,季节可以重复,而生命却一去不复返。

汶川大地震发生的很突然!虽然突如其来但却有8.0级,令人闻风丧胆,凭数字就能看出这场地震的死伤情况!

联合国网站新闻中心当地时间13日发表文章称:安理会对中国地震救灾反应迅速给予肯定。文章说,安理会本月轮值主席、英国常驻联合国大使索沃斯表示:“在今天的安理会会议上,在中国所发生的悲剧性的地震被提及。尽管这不是安理会的一个正式议题,但我代表安理会通过中国大使向中国政府和人民表达我们诚挚的慰问。这场地震夺去了成千上万人的生命。我们对中国政府和紧急救援机构对这一悲剧所做出的迅速的反应给与赞扬。”可见地震问题的严重!

看着那么多的同胞死于天灾,心中有说不出的难受。再想想自己,如果这场地震发生在唐山的话,那我真是要留下太多遗憾了!那么多事我没做,那么多开心我没参与。我不再能奔跑,我不再能跳跃,我不再能欢笑,我不再能歌唱……这一切美好,皆因有了生命!

明日的幻想虚无缥缈,生命就在今天,就在此时此刻,把握生命,让生命闪光!

四:生命的意义

生命对我们来说是无价之宝,是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》,这里面讲了生命的意义。也许有些人会说:“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎么来写的吧!

“我觉得生命是一项奇迹,鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海,而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟,在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲,而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树,自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命,在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞,迎接着另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里,当我抬头望向无边无际的天空,在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方,有着生命,有着爱,有着最动人的歌声。人是非常壮大而又庄严的,四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的,可带不走我们的壮大与庄严。

我们要学会爱惜四周的生命。

五:生命的意义

我常常冥思苦想,什么是生命的真正意义?

每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线希望它们就不会放弃。我恍然大悟,原来这就是生命的真正意义。

相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的老师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气面对生活的人是没有希望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么美好。

美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的面对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。

父母给予我美好的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。但是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是美好的。

生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧!

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篇15:中学生演讲稿:阅读伴我成长900字

全文共 705 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

谢谢大家!

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篇16:生命的意义小学生作文700字

全文共 764 字

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我曾无数次徘徊,寻找。为何而寻找?我不知道。他们说,我是懂事的孩子,我明白他们所不能明白的道理,我明白什么?我不知道。

我不知道,我为什么而生活,我的人生为何而有意义?生命的意义到底是什么?我不明白,我只是一个孩子呀,谈论这些未免有些言之尚早。可我总不能一辈子不明白吧?我,只能去寻找答案了。

走在繁华的大街上,人们匆匆而过,他们的脚步从未停留,他们为什么而奔忙?我不知道,我以后也要变成这个样子吧?我有些不安,更有些恐惧,我不愿如此,整日繁忙,却又不知道生命的意义何在,自己为什么繁忙,只不过是被生活的马车驱使,重复着一日又一日的生活。可是生命本来就是这个样子的呀,从生到死,经历过什么,留下过什么呢?

我不知道了,想来也是,自古千年的疑问,又有几人能真正明白,懂得呢?

走进苍凉古道,已是入夏,绿树茂盛,散发着生机。树上的叶子葱绿,这是新生的生命。风,忽然卷起,吹起满树的叶子,绿叶飒飒,犹如交响曲,可它们终会落下,再美的音乐终会结束,可谁知到它们何时落下的呢?它们是为谁而落下的呢?秋天的叶,落下了,滋润了土地,也滋润了养育了它的树,我赫然觉得,这上面的叶子,就是生长在大地上的人类。绿叶为了树落下,它们的生命所包含的意义呢?是付出吗?可谁知道它们付出过呢?甚至,谁又知道它们孤零零的落下呢?它们是何时落下的呢?这是它们的选择吧。它们无怨无悔,就算是无人得知,可他们至少明白了生命的意义,想来,也是为了生命。

生命的意义,便是为了生命,为了更多的生命而存在,即使无人得知它的存在,但它能感知到自己的生命,为更多的生命而付出,为更多的生命而努力,生命的本身,就是为了生命。

那自己呢?自己是要做什么呢?是街上匆匆的行人,还是古道旁的绿叶?我已经有了答案了,原来生命的意义如此简单,生命的本身,便是为了生命。像是绿叶一般,为了更多的生命。

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篇17:生命的意义作文800字

全文共 760 字

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忘了是哪年的秋,透过时空依稀的薄雾,我有幸窥视了一番自己的的将来。也依旧是秋,不过却有了一点冬的韵味。有微风的宁静的田埂上,安静的坐着一个不再年轻的“我”。他微眯着眼睛望向斜下的夕阳;我望着的是他一颗祥和的心脏。我看见他眼中的神采随一辆自行车的经过而奕奕。我知道他在想些什么,那是现在的我最喜欢的运动。

他仿佛注意到我的存在,给我挪开一点他坐着的石板的位置。我走过去,坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一时刻吗?”我心中凭空响起一个声音。是我的,但却沧桑而沉稳。“当你成功,获得世人的认可 、获得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我坚定的回答。他转过身,用一双智慧而深邃的眼睛直视着我。“不,不是那样的。你还很单纯。

那不是人生的真谛。以前我,也就是现在的你,途经坎坷与磨难,没有哭过,没有抱怨。终于有一天我获得我一直的追求。但奇怪的是,我却没有一丝的激动。面对每天阿谀奉承的小人 、拍马溜虚的下属,我感到厌倦。有一天,我回到家乡。站在旧日曾许下誓言的山头,再一次拾忆这几十年。我终于发现,我错了。佛曾说过“人生的一切名利追求,只不过是死后棺木上的一粒尘灰罢了。”

而我,竟然会为了一粒尘灰而错过了那么多美好的风景。看我现在这样,抛却世俗的牵绊,尽情受用无穷的阳光;与日月对话,与天地同眠。你难道不觉得这才是生命意义吗?“不,你是错的。如果我们不能在短暂的生命里做出最大的成绩;不能向世人证明你自己,岂不白白的走了一遭。你将成为茫茫沙海的一粒沙尘;你将成为浩瀚无边沧海之一栗。你甘愿吗?我可不甘愿。我不愿也不会让自己的人生成为一张白纸。”

我从石板上跳起,大声的叫喊着。“也许你是对的。”他沧桑的眼神淡淡的微笑着。我望见他身后夕阳的余辉下,俨然是一片祥和的世界。“也许你也是对的。”我笑着对他说。指导老师:袁星星

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篇18:生命的意义

全文共 1847 字

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有时候就会想,人活一辈子,生命之花开了就谢。为了什么。

就像一部终点是通往悬崖的时速达到约莫三乘以十的八次方的匀速单轨道列车。它一次又一次的坠毁,一遍又一遍地自发车点发车。

当你出生的时候,你便是被发予了车票。一张不能拒绝,不能退票,不能抛弃的永世烙印。你不得不走上列车。还好,此时的你,什么都不懂,正懵懂好奇地瞧着这无尽庞大和花花绿绿的列车。列车很大,你对一切都报以万分欣喜。你集万千宠爱于一身,享受到了最美好的,幸福的时刻,虽然你并不这么认为,但确实是这样,因为你不用对任何事负责,你可以我行我素地做任何事。但如果想要爬出列车之外,那么,你的后果只有提前结束旅程了。没人能从以光速行驶的列车上坠下活命。但也不用怕,因为婴儿在面对死亡的时候,是没有痛苦的,你很脆弱。而且你根本不知道,或许在你看来就是和爸爸妈妈玩捉迷藏,你躲到了一个没人的地方,又或许你只是觉得自己进行了对世界的一次勇敢冒险,尽管代价有些高昂,但你是幸福的。你所看到的,一切美好,没有欺骗,没有黑暗。

你长大了些,你真的被部列车吸引,一切的一切你都想要尝试,但独独你不会敢看窗外风景。你知道,那里不是什么好地方,虽然那里看起来真的很不错,但是你也会尽量小心翼翼地避开。有些胆子大的人,便是毫不避违的站在窗台前,肆意贪婪地观赏着窗外的优美景色,当然,有的人摔了下去,有的人退了回去。在车内的你觉得生活实在无趣,便是四处寻找刺激,你像个冒险家,你向着列车的未知区域不断进发着,远远离开所谓的窗外风景,但你不知道的是,列车里也有着危险,为了能够高速行驶,列车上的一切理所应当的都是非常坚硬的。碰撞,也不定会让你提早结束你的旅程。但你有爸爸妈妈良好的照顾,那些坚硬的东西相信也不会轻易碰上,所以说,你是幸福的。

你成年了后,你终于了解了这是一部怎样的列车,可你并不担心,因为所有人都是这样,而且,距离终点还很远很远,虽然远方似乎传开了高空坠物的声音。你开始向车头进发,你想去看看其他车厢如何,顺便去招呼招呼那个该死的,送自己去死的滚蛋。但是在前进的过程中对于那些没看过的,美妙的风景驻足一会儿也似乎说的过去。你就这么慢慢悠悠地走着。哦,你还找到了一个志趣相同的红颜,于是,走的更慢了,你对自己说,没事,要把握现在。走了一段路,或许有了几节车厢,你和你的女朋友去到了一个特别美丽的地方,你们决定,要在这里安家,你们幸福的生活在了一起。或者是你们走了很远,经历了很多,当一次千辛万苦再次踏入另一节车厢,遥望前方远远无尽头的时候,你累了,或者是你女朋友累了,你们坐下了,彼此安慰,留下了。又或者你和你的女朋友直到旅程结束,也没能达到目的地。这列车似乎有些太长了。但终归能和喜欢的人在一起,你是幸福的。

当你更大了些,你开始不去在乎终点,因为你现在很忙,你要去做许多事,你也看够了那些风景,你要的是比其他人得到。你执着于此,既然终点无法改变,那就改变改变在列车上的座位也是不错的,总有座位,似乎比你的坐起来舒服,那为什么不弄过来呢?虽然上面有人,可列车那么大,总是不会被一个人沾满的。此时,得到了满足的你是幸福的。

你老了,你几乎都可以看到终点就在前方远处了,列车似乎还毫不留情地加快了速度。你看到有些开始慌了起来,有的人在原地打转,有的被吓得一屁股坐在地上,有的在恶毒地咒怨,有的甚至在收拾行李往回走,似乎还期望着什么,但你也看到了有些人依然如昔的过着,有些人回到了家里,高高兴兴地享受着和家人在一起的时光,有的人也在收拾东西,但他们虽然步履蹒跚,但却加速向下一节车厢走了过去。你不知道怎么办,但你不想自乱阵脚,那样会显得自己很没用,但你也不敢再向前走了,只得坐在原地,安安静静等待着。直至列车轰然自悬崖落下,你不自觉地惊叫了出来。然后就没有然后了。一切,归于寂静,悬崖在等待着下一班列车。

列车就这么坠毁了,或许很梦幻,很措手不及,但,它的的确确的就这么坠毁了。

列车上也有些聪明与勇敢的人,他们不为风景所迷惑,看到了更远的地方,他们从车窗艰难的爬了出去。当然,有些人摔了下去,有些人退了回去。而仅剩一小部分的人,他们爬到了列车之上,他们看到了更远的风景,那里是幸福的源泉,那里有永生在呐喊,多美啊!不得不感叹。他们向车头望去,才发现,根本就没有什么车头,或者说,这里,就是车头。可他们最终还是随着列车坠入了悬崖,在最后,他们笑了起来,笑声回荡天地。这一刻,他们,应该是幸福的吧。

不得不说生命来的很突然,去的又有些仓促。细细想想,生命又哪里有什么意义呢?

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篇19:生命的意义

全文共 471 字

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生命意义是什么呢?生命到底有什么意义呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意义,生命的意义是坚强,生命的意义是乐观,生命的意义是舍己救人。

一位叫薛枭的中学生在地震时被压在废墟下面,当救援的叔叔来救他时,他让他的同学先出去。过了一会儿,他的同学被救出去了,而他自己还在废墟下面。当那位救援的叔叔问他想要什么时,他这样说:“我想要可乐,冰镇的。叔叔,你想要什么?”还没等那位叔叔回答,薛枭抢着回答:“好了,等我出去我请你吃雪糕。”大概是废墟压在身上太疼,薛枭对那位医生阿姨说:“阿姨,您给我打一针麻醉剂吧。”“好,我给你打一针。”之后,薛枭便睡了。忽然,他又那位阿姨说:“待会儿把我救出来时,记得叫醒我。”

又过了一阵子,薛枭被救出来了,他大声说:“我要可乐,冰镇的!”薛枭多么地乐观,正是由于他的乐观,才把这个悲伤的中国变得快乐起来。正因为这样,他被人们称为“可乐男孩”。现在,他已截肢,但他仍然这么乐观,他说右手没了,还有左手,既然右手能做事,那么左手也能。

我明白了,我明白了,只有勇敢,只有乐观,只有坚强,这——才是生命的意义。

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篇20:生命的意义作文600字

全文共 670 字

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秋风又吹过了几天,那些树早已换上了金黄色的盛装,像去参加宴会的妙龄女子,金黄的落叶已洒满了大地,淡黄淡绿的铺着。

我漫步在田间小路上,秋风徐徐的吹着,女子的手那样温柔,不知风抚弄树上的叶子,还是叶子在与风儿赛跑。

忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘,那一瞬间我看到了,看见了那不服输,不屈服的落叶。他诠释了什么叫:有些人死了,但他还活着。但是他的命运,它的一生就是从开花到落叶,从落叶到肥料。

不,不是的,虽然流水侵蚀了它的身体,但它的茎还在,虽然有机物分解了它的各种组织,但它的意志还在,它应该跟随着小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且会做的很好。准会甘愿自己的一生就这样平凡地过去呢?即使一片沉浮于水面的落叶也有它自己的梦想。是它让我懂得了,生命若没有挣扎,承载你的,将会是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但绝不会是那无边无际的蓝天大海。

即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难:坚硬的岩石的阻挡,流水的侵蚀,但它不会放弃,它会带着它最初的那颗初心,与它的那份毅力告诉人们它不会就这样平淡的过一生,它要奋斗,它要飘去大海。

在这个世界上,一花凋零,荒芜不了整个春天,一星陨落,黯淡不了星空的灿烂,走出困境,你会发现铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,你会一览山下的风景,人是不可以被打败了,你尽可以消灭他,可你就打不败他。生命把握在我们的手里,像春天的风,润暖;像夏天的阳,火热;像秋天的果,丰硕;像冬日的遐想。

感谢那秋日的一瞬间,让我看到了落叶的毅力,它的梦想,让我看到了不服输,让我看到了生命的意义

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