举手投足之间作文（实用20篇）

生命的车轮缓缓向前推进，人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘，我们越来越多地考虑善待自然。而我想说，善待自然，就请从举手投足之间做起。

这个世界有很多环保主义者。他们可以举行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮，他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候，我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间，我们就可以表现出对自然的善待。

弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗……生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事。因为自然辉映在每一个弱小的生命里，每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需要规模组织都很庞大的环保运动，但更需要涓滴成海的微小和细致。

动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻：唐僧正在打坐念经，忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死，他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上，让惊慌失措的蚂蚁安全离开。记得小时候我每看到这一段，总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪，但随着年龄的增长，我才渐渐明白，正是举手投足间的善，才成就了一个慈悲为怀的圣僧，才显现出佛的博爱与睿智。同样，当我们于举手投足间，积累对自然的善待，谁又能说我们不是真正的环保主义者呢?

是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己，看待地球。宇宙观，是告诉我们要学会平等地对待自然，将人类自身看作地球上普通的一员。而涉及到将理念转化为行动，我则认为，要用最微观的视角去看待世界，去看待自己的行为。因为正是举手投足间的小小善举，才折射出一个灵魂的光芒，才体现出一颗满盛爱与美好的真心。

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当你每次到公园游玩时，你就会渐渐发现小摊贩留下的残叶、废渣、塑料袋，人行道上的那些遛狗的粪便，还有参天大树上的“友谊见证”，等等。难道这就是我们需要的文明吗？

文明就在我们举手投足的一瞬间。若你在践踏绿草前的时候想到：绿草也是一种生命的象征，你还会提起你的脚吗？若你在踢人行道上的汽水罐时想到：拾起它扔到垃圾桶上，你还会把它踢得老远吗？若你在折断那低垂的树枝时想到：它也有生命的，你还会折断它然后扔掉吗？如果总对别人说，我是一个负责任的爱文明的人，那折断树枝、践踏花草、乱扔垃圾，这是对自己的行为负责任的表现吗？

认真反思自己的行径，就会发现我们离文明其实还有一段距离。在我们身边，一部分同学就有一些不文明的行为：有的同学总将红领巾碎成了红带条，有的在教室的墙壁上乱写乱画，有的随意拿他人的学习生活用品或借东西不还，还有的给他人取绰号，有的随地吐痰或拿别人的水杯喝水，等等。这些都是不文明的现象。

这不由得让我想起了一件事：那时我八岁，我和妈妈刚从华强北购完物乘80路车回家，车上的人很拥挤，我和妈妈被隔开了，妈妈在后车门，我靠近驾驶员。这时，我看见身边有一位衣冠丑丑的“小帅哥”在用身体挤一位阿姨，看到他的眼睛我有点害怕。我转头看妈妈，妈妈好像要对我说什么，眼睛一眨一眨的。车到了皇岗村停了下来，“小帅哥”在人群中也挤下车，这时听到那位阿姨大声喊叫：“我的钱被偷了，我的钱被偷了。”我回头一看，她的包上被划了一条长长的口子。下车后，妈妈告诉我，在车上给我使眼色，就是想告诉我小偷正用刀划那位阿姨的包，出于保护我才没出声。这件事告诉我，有些人外表端庄其实内心深隐藏着许多肮脏的东西。

其实，我们的举手投足处处都体现着文明。譬如，路上相遇时的甜甜微笑，同学有困难时的热情帮助，与人相处时的亲切与宽容，见到长辈时的问候与祝愿，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉将垃圾放入垃圾箱的举止，等等。

和谐社会需要文明使者。我相信，只要能管住自己的嘴，不说粗话、脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不偷不抢、不乱扔垃圾、不做违法事；管住自己的脚，不践踏草坪，社会一定会变得更加和谐。

从我做起，从每一件小事做起，让文明之风吹佛每个角落，让文明之歌磬入每个人的心扉，让文明礼仪之花处处盛开吧！

[关于文明的作文：文明就在举手投足间

你举手投足之间，美目流盼，微波流转，沉鱼落雁，虎落平阳，天地一片萧瑟，只剩下我孤零零一个人，欣赏你的美。再没有人跟我竞争了。韩寒那个小子，仗着会骂人会开着赛车，郭小四凭着华丽的45度角仰望，易建联老是踢个篮球在你面前卖弄，这回他们不存在了，你没得选择了哈。

你举手投足之间，我的血压像放进开水里的温度计啊，嗖嗖的上升。脖子粗了，脸红了，像极了传说中的大款。虽然我现在还不是，但是我是最好的潜力股啊，算命的说的，一天我放学在街上，一个九华山下来算命的人硬拉着给我算的，说我是大富大贵之命呢。所以你就等着享福吧，就是你考不上大学，我也会养你一辈子。

你举手投足之间，甚至一颦一笑，都叫我百感交集，撕心裂肺，五脏俱裂，欲huo焚身。假如你能嫁给我，我一定感恩戴德，做牛做马，报答你的救命之恩。如果是现在都可以，我会抛弃一切功名利禄，世俗恩怨，红尘烦扰，找个山头或者田园，结个草庐在人境，你织布我来我耕田，我挑水来你浇园。

你举手投足之间，射放出摄人心魄的能量，像原子弹爆炸似的，我体无完肤，五体投地，甘败下风，情愿臣服在你像极了橘子颜色的石榴裙下。你是君主我是臣，君叫臣死臣不得不死。最好别让我死，我还要好好为人民服务呢。你叫我往东我绝不往西，叫我往西我绝不往东。

总之你举手投足之间，包含了世界上最伟大的武功，我不是黄蓉，我不会武功，我打不过你，情愿被你征服。这是我在我生命最重要的高考考场上给你写的一份最伟大的情书，如果云知道，沧海都会笑。如果你知道，死了我都值。生命诚可贵，前途价更高；若为爱情故，两者皆可抛。老师我知道，这回完蛋了，我也没办法，真情最可怕。

我先交卷了，我在考场外面等着你。

我还想看你的举手投足之间，给我带来的沙尘暴的感觉。

[举手投足之间高考零分作文

有没有一双眼睛，看得透假意的行为？

有没有一双眼睛，在举手投足之间，看破糖衣之后的谎言？

看过一本书—《测谎》。它说，谎是建立在人与人的不信任之上的，所有的谎言总会被破解。

不知是热血冲昏了头脑，还是好奇旺盛。我直视母亲的眼睛，开口：“妈妈，你曾经是否把我心爱的木偶送给了表妹？”——我想对妈妈“测谎”，尽管这十分离奇。

或是我的眼神过于凌厉，母亲的目光充满了惊讶，可从不避讳：“不，没有啊。我怎么可能会把你心爱的木偶拿走？”

惊疑，不信，印象中的母亲总是严肃的样子。她总是让我心无旁鹜，总为我不优异的成绩而皱眉。时间久了，不满的种子也悄悄发芽。

两双目光对视，似狼烟弥漫的战场，似剑拔弩张的棋局。举手投足，似苏轼的“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。我半信半疑，心中丝丝不甘。

窗外乌云压顶，空气越发闷热。我装作咄咄逼人之色，可连续的的问题母亲却丝毫没有为难之色。伴随不甘，逐渐增强的是信任，或是感激。

“你是否欺骗过我？”

她的目光闪过一丝惊奇，脸上却笑着，很温暖：“怎么会，怎么会骗你呢？哪个人会忍心欺骗自己的孩子呢？”

“谢谢”，笑着走出门，看到窗外，洒了一地阳光。

笑着笑着，就抽泣了，浑身发颤，痛快淋漓。

母亲的举手投足，从没有任何犹豫。因为世界上最高明的谎言，是真相；比真相更高明的，是爱。

要看你相不相信。

回到房间，拥进母亲怀里，因为那里永远没有欺骗。

她从未说谎，她永远怀着信任。

这，早已展现在举手投足之间。

文明，在那简单的举手投足之中

从一点一滴做起，传承文明，践行美德，中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富，是抹不去的生命“痕迹”。——题记

去年暑假我回到离开了三年的老家，下了大客车，准备转乘我到城里的公交车。看着为数不少的奔忙的公交车，我心里感叹到，现在县城与城市的差距越来越小。“嘀嘀嘀”车子靠站了，我小跑过去，正要上车，突然一大帮人冲了过来，我被连拥带挤地“送”上了车。车上有好几个位子，我便找了个位子坐下来。那帮人上车后，抢位子，我看见一位老奶奶提着大包小包的东西上车了，可没有一个人见了她，有主动让座的意思。老奶奶的旁边是一位戴着眼镜，穿着体面的伯伯，他瞟了一眼老奶奶，马上把视线转向额外。另一侧是两个穿着摩登的年轻人，他们熟视无睹，那女的还故意把老奶奶的行李往外踢。我气极了！

刚要起身给老奶奶让座时，一位站在我身边的大姐姐把手按着我的胳膊，对我小声说：“最好不要让座，他们会嘲笑你的！”我也头一震，这是好事，为什么会让人嘲笑？大姐姐看出我眼中的迷惑，又说：“这里没有你们城市的习惯，从来不让座，他们认为让座者都是傻瓜！“我又大吃一惊，为什么家乡的人会变得这么不文明？为什么……不容我想完，一个急刹车，老奶奶站不稳了，要摔倒了，在这千钧一发的时刻，我如果不这么做，我就对不起自己，我起身扶住老奶奶，就在我离位的那一刻，那些站着的人都在抢位子，“这是我占的！”这是我的座位！……家乡人的丑恶一面全部暴露出来了，我是伤心欲绝啊！“谢谢你，小姑娘！”老奶奶微笑的对我说，我只要苦笑了一下，我真不明白家乡人为什么这么不文明，没有一颗文明的心呢？我就和老奶奶一直站到下车回家。光生气是没有用的，我必须做点什么，一个计划便在我心中诞生了。

我一回到家，对自己的哥哥姐姐们说出我的不满与计划，他们虽然一致通过我的计划，但对结果不大抱希望。

第二天，行动开始了！我们“文明小队出发了！”登上车，各自找到空位，（因为是第一站）姐姐们把自己写的文明小贴士“爱心专座”贴在前几排的空位靠背上。不少人看到“文明小贴士”都只是冷笑一下，无任何异常。车走了两三站，人越来越多，所有的位置都坐满了人。这时，上来了个老爷爷，我马上行动，站起来：“老爷爷，请到这边来坐。”车上的人窃窃私语，他们对我指指点点，一个叔叔一边嘲笑我，一边说：“真是一个大笨蛋啊！”老爷爷不相信地问我：“你的位置给我？”我故意强调：“您年纪大，尊老是我们应该做的。”

我若无其事的站着，不断有人上来，“文明小队”都在让座，闲话也会偶尔再响起，但心中有股力量推着我们前进，我们还是坚持下来了。

第三天、第四天……两个星期过去了，大家一开始嘲笑我们，接着是不解，对我们的行为很迷惑，直到有一天，一个姐姐问：“你们为什么这么做，别人都拿你们当傻瓜。”我一本正经的说：“如果你想生活在一个文明、友爱、宽容、和揩的环境之中，身心愉悦，那你首先要意识到文明要从自身做起，做个文明的公民！”大家好象听了我的话若有所思。

一天清晨，我们要开始行动了，一有人上来，我们正要给人让座时，几位叔叔就先给上车的人让座了，很快，车上充满了欢声笑语，大家都把“文明”二字牢记在心中了！希望从这一小车的人，慢慢发展到县城的所有人，希望家乡的人都能成为文明小公民了！其实文明并未远行，她只是暂时被人们遗弃，只要我们用爱心就能唤醒她的。

文明要传承，和谐要构建，这是每个人应尽的义务，只有每个人心中都有一颗文明的心，和谐社会才可能实现！

让文明伴我们前行吧！

[作文：文明在那简单的举手投足之中

导语：举手投足之间，往往能够体现出人们的修养。 下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

他被评上服务标兵，完全是因为一个动作：温柔地一伸手。

雨天泥泞，雪天路滑，他都会习惯性地去牵引那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人，当然更多的是一些上了年纪的老人。

十几年如一日。

他是市中心繁华路段的交警，也成了这座城市的一个标志。记者采访他时，他在电视上拘谨地笑着：是因为那床厚厚的报纸被子吧。

高三那年，他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他，他负气离家。火车颠簸着过了几站，他随熙攘的人流下车后，却发现兜里的钱不翼而飞。天色已晚，寒气渐重，他颓丧地坐在候车室里，看人流如烟雾般渐渐散尽。他恐怕是要在这冰冷的候车室里蜷缩一夜了。

他先是来回地走着，后来揣着手蜷在冰凉的椅子上，无可抵挡的寒冷从脚底向上升腾，然后席卷他的全身。他怀念一床温暖的被子，一件厚实的大衣，哪怕就是一块破旧的毯子也好。

就在他浑身酸麻手脚冰凉，睡得迷迷糊糊之际，他感觉到一阵轻柔的覆盖。他一激灵爬起来，是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套，还有一层厚厚的报纸，从胸口一直到脚。她是白天在车站边上卖报纸的老妈妈。

她和善地笑着：睡吧，孩子。我的儿子如果活着，也像你这么大了。

他了解到，为了寻找走散的儿子，她辞掉了工作，在火车站汽车站卖报纸，已经十多年了。

后半夜，他睡得很香。清晨，老妈妈为他泡了一碗热面，给他买了车票，送他上车。

一路上，他脑子里全是老妈妈那沧桑和善的脸：如果我儿子活着，也像你这么大了。如果他在外面睡着了，希望也有人为他盖件衣裳，哪怕是几张报纸。

回到家，妈妈正联系电视台发寻人启事，一见他，就哭了。嘴硬的他没说半句软话，却从此努力起来，再也没有碰过游戏机，后来，他考取了交通学校。

那次采访，他在电视上说：我妈妈老了，反应也慢了，我希望她上街的时候有人也能搀扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子，用孩子的心去感念全天下的父母……

电视机前，无数母亲的眼睛湿润了。

爱很简单，就在带给别人温暖的举手投足之间。

月亮深深眷恋着地球，所以每天晚上为人类反射太阳光，但她却不说；树叶爱惜大树，所以为了新叶的到来而飘落，但她却不说；绿叶关心红花，所以默默衬在下方，但她也不说。就像我、爸爸、妈妈之间一样，虽然我们都不说，但举手投足的细节中却证明了爱的存在。

爸爸的爱像高山，伟大却无语。他只会在我跌倒时伸出一只手；下雨时递过一把伞；气馁时给予一个眼神。这些事看上去微不足道，很少有人会察觉，但它却是爸爸的爱的体现，是幸福的细节。

妈妈的爱像大海，澎湃而无边。妈妈会在深夜为我盖上踢下的被子；也会在我沉思时送上一杯热茶；还会在哭泣时递上一张纸巾。妈妈从不说“爱”，但她的举手投足间却充满了爱，一个个微小的细节充满了她对爸爸和我的爱。

我爱爸爸，我爱妈妈，是我与生俱来的天性。妈妈不开心的时候我会讲笑话；爸爸烦闷的时候我会在一旁出谋划策；一家人和和美美的时候我会开心地增添快乐气氛。我干不出大事，但我的举手投足间可以证明：我爱我家。

细节不被人察觉，但回忆往事的时候却最令人开怀；细节不被人注意，但表达感情的时候却最真挚；细节不被人歌颂，但被人知晓的时候却最有思想。

举手投足间有我们一家人的爱。观察身边的每一个细节，也许朋友间的误会就此消失，同学间的猜忌就此作罢，师长间的不平就此结束。

爱真的就在举手投足的细节中。

又是一个闷热的早晨，我独自走在人行道上，迎面走来一个青年，看上去，急急忙忙的，手里拿着一听还未喝完的可乐。就在和我擦肩而过的同时，他把易拉罐随意地片身后一抛。“晃啷——”一声，易拉罐清脆地掉在了地上，里面的可乐顿时洒了一地，那个青年却我行我素地走了。“唉！”我不禁叹了一口气，这小小的易拉罐在干净的人行道上，显得那么刺眼。

随后是群孩子，他们欢呼着、呐喊着、飞奔着。当他们看到这个易拉罐时，兴奋、喜悦充满了眼睛，易拉罐立刻成了他们脚下的玩物，足球似的滚来滚去，“晃啷——晃啷——”的声音，顿时打破了寂静的天空，还有孩子们的喧哗声不堪入耳，我不禁皱了皱眉头，但很快，也加入了他们的行列，直到玩累了，玩腻了才肯罢休。就这样，易拉罐又孤零零地呆在了那儿，只不过多了几分尘土，原本在泥土中翻滚，已变得脏兮兮，臭兮兮。

最后一个映入我眼帘的是一个虎头虎脑的小男孩，他，一声稚气，圆圆的脑袋里似乎装满了智慧和高尚。看他企鹅似的走过来，我不禁要想：这小子会有什么花招？孩子看见了那个易拉罐，我看着他。男孩似乎想到了什么，他问我：“你为什么不把它捡起来？”“你为什么不捡？”我大大咧咧地回了他一句。“唉——”男孩儿像大人似的叹了一口气，把他那只白白嫩嫩的小手伸向了脏兮兮的易拉罐。我怔了怔，等我回过神来，男孩已经把易拉罐放进了垃圾桶……

望着小男孩远去的背影，我的心里有说不出的羞愧，是苦涩，也是自责，因为我刚才的言行，这不是一个文明人会做出来的。在我眼里，小男孩是个孩子，但在我心里，小男孩是一个智者，是一个值得我们每个人尊敬的文明人！举手投足间，我看见了三种人对文明的态度。也许，孩子还小，但在文明之花面前，他永远是高大的！让我们行动起来，让文明之花开遍四方！

人们的特点大多是通过动作表现出来的，因此，我们应该十分重视动作的描写，重视动词的运用。

请看下面一段文字：当站长把荒岛上精心培育出来的一个西瓜切成薄片盛在瓷盘里端给大家的时候，“战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着……好像一股甜丝丝的甘泉，流进了每个战士的心田”。这里，作者之所以能把战士们珍视自己劳动果实的喜悦心情刻画得格外逼真，主要是在于极为恰当地运用了“笑、捏、闻、咬、端详”等动词。由此可见，选好动词对我们来说是多么重要。

要想选用好动词，最关键的是要观察准确。你也许对这样的例子并不生疏：课堂上，老师做了一个动作，让同学们找一个动词来说明，结果往往会出现用几个动词的例子。这就说明不少同学没有观察准确，因为一个动作只能用一个准确的动词。

观察准确是用好动词的前提，但理解准确词语也很重要。比如，“捏、拧、揪、掐”这些动词代表的动作虽然基本上都是那么几个手指头做出来的，但意思根本不一样。如果理解不准，就是观察准了，恐怕也难以用准。

理解词语，不但靠词典，更要看它在实际生活中是怎样运用的。词典里的意思是词语的“死”意思，而词语的“活”意思是词典里没法查到的。比如，说“小鸟掠过水面”中的“掠”字，字典里的解释是“轻轻擦过或拂过”。而那种翅膀一动不动，从高到低，儿乎贴着水面，然后又猛然飞高的敏捷，任何词典都是无法写出来的。只有当你在生活中亲自看到这种情景时，才会理解词典中的“掠”字，才会用准它。

当你既观察准了，又弄准了词语的含义，才具备了用准词语的条件，才可以从众多的近义词中挑选出最准确的那一个。

蝉声陪伴着行云流浪，阳光微凉，风声疏狂，炎热也终于有了尽头。眼前一阵恍惚，世界仿佛被奇异的色彩浸染，变得与寻常不同了。

不知从何时起，楼下聚集起一群野猫，毛色混杂，瘦骨嶙峋，整日守在垃圾桶旁，一见行人便呲牙咧嘴，那五官扭曲的模样，令我一见就全身颤抖，很是反感。

这么多野猫，是从哪里来的？那些猫用人家废弃的箱子和垫子当自己的窝，凡有人扔垃圾，便扑上去，撕咬着垃圾袋，能吃的便狼吞虎咽，吃完还不忘衔着垃圾袋走几圈，似乎在寻找什么。以至于楼下一片狼藉。

从前我并不讨厌猫，可见着这些野猫的行为，心中暗自咒骂，路过它们时，也不忘跺脚驱赶。

乌云密布，久违的雨终于将要来临。层层翻滚的云，仿佛下一秒就会化作风和雨，刷洗人间一切污秽。

将家中的门窗关紧，惬意地躺在床上，心念一动，想起楼下那群野猫。它们会寻地方躲雨吗？心中浮起一丝怜惜之感。不，像这样的坏东西，被淋雨也是应该的。

可它们也是生命……最终，我下定决心，去看一眼那些猫儿。

当我一下楼，一幅情景便映入眼帘。一群猫蹲在一个老太太前，吃着碗里的食物，而老太太则一脸和蔼地看着它们。

我心中仿佛有了些答案，张口便询问：“老奶奶，这群猫是您养的？”

老奶奶摇摇头。我心中一阵落寞，本想找到这群猫的主人，让他好好管教，可老奶奶后面的话，却使我的内心为之撼动。

“这群猫也不知道什么时候出现在我们家楼下的，我看这天气不对头，就来看看它们，谁知它们个个精明的，都躲到楼道里来了，我就拿了些吃的给它们……，毕竟也是没爹没娘的可怜娃！”

老奶奶一说便停不下来，我的脑子里仿佛有什么在振动，只听见零零几句。这仅仅几句话，却开启了我心灵的大门。

雷阵雨来时快，去时也快，被刷洗的世界焕然一新，少一些埋怨，举手投足之间，多做一些善事，或许，世界真的会不一样。

体验人生喜怒哀乐，尝遍世间酸甜苦辣，多少悲欢离合反反复复，多少痛苦忧愁来来往往……，在茫茫人海中，在无数个举手投足之间，人性的真善美在我的心田里闪闪发光，人性的丑恶也烙在我的心田里。

去年暑假，我是在繁忙中度过的，每天都要乘公交车去补课，早出晚归，公交车上所发生的事我也记忆深刻，还记得，那天天气很热，我的课补完了，到了下班高峰时期，每个公交车上都“塞”得满满的，为了能早点回家，早点吃到妈妈做的香喷喷的饭菜，我只好挤进了这个“塞”满人的公交车，车子慢慢的行驶，我戴着耳机听着歌，站在我旁边的一位老奶奶突然吐了，还好她是背对着我的，我心里暗想，老奶奶吐个不停，弄得我们周围的乘客都不知所措，老奶奶不小心将吐渣弄到了旁边的一个时髦青年的鞋上，还来不及说对不起，那个青年就破口大骂，说：“你这个老不死的，这么脏，快下车！污染空气……。”吐渣的怪味儿也散开了，许多乘客都在抱怨，都在责骂，却全然不顾正蹲着难受的老奶奶……

我感到很寒心，因为一方面我没座位也没卫生纸；另一方面若我一个小孩为老奶奶打抱不平，定会引起公愤，所以我选择了沉默不语，过了一会儿，整个车厢都充盈着怪味儿，这时，坐在前排靠窗户的一位阿姨走出了座位，蹲下来，递给老奶奶一张纸巾，还为老奶奶拍拍背，说：“老婆婆，您好点了

吗？您坐我那儿吧！我那位置在窗户旁，通风，要舒服一些。”说着，就把老奶奶挽扶到位置上去了，看着老奶奶走过来，有许多人予以白眼，也有人选择了下车，那位阿姨将老奶奶安置好后，就用报纸将吐渣遮盖，我依然保持着沉默……

“贺家墩到了，请乘客带好……”这句话把我惊醒，哦，到站了，于是我便欢快地跳下车，好好地呼吸车外的空气，回家的路上，我又陷入了沉思，为什么面对同一件事，有这么多种做法，在举手投足之间，为什么可以反映出许多人的文明素养，内在美丑，人性的真善美？我不解，但我嗅到了从那位阿姨身上散发的人性的芬芳，也看到了许多人的丑恶，举手投足之间，你的做法就足可体现出你的素质，不是吗？

在这乘公交车的经历中我嗅到了久违的人性芬芳，在这个举手投足之间，人性的真善美再一次在我的心空中闪闪发光，永远朗照我那干枯的心田，给予我阳光，让我提升自我素养！

我们的文明道德礼仪，可能就在我们举手投足的一瞬间。

环保意识就在我们举手投足之间；在每天早晨，都可以看见保洁工人忙碌的身影，清理着昨晚夜店遗留下来的一次性碗盒！还有吃完烧烤剩下来的食物残渣和一些白色塑料袋。保洁工人们清理好路边的垃圾后就“悄悄地走了，正如他们悄悄地来，挥一挥衣袖，带来了路边的整洁”。他们在清理完这些垃圾后，还要赶去另一个“事发地点”——早餐店门口的马路边。路边来来往往的人，把吃完后的纸盒、碗、筷就随手丢在马路边或大树旁，哪怕离垃圾桶仅有一步。一部分人就仅仅为了自己图个方便，却给他人带来了很大的不便。每到中午，气温升高起来以后，那些汤汤水水就会散发出极其恶心又难闻的气味。为了明天，为了将来，为了自己，为了他人，珍爱我们赖以生存的环境吧！

公共的秩序，就在我们举手投足之间。还记得，我在一个电视台的节目上，看到了一个插播广告。有几个人坐单排电梯，先上去了三个人都很遵守规定的，站在扶手的右方，随后又有一个人上去了，看到前面几个人都站在右边，他一个人偏偏往左边站，后来上来的几个人都按照公共秩序站到了右边，站到左边的人向后瞟了一眼，然后蛮不好意思的往右迈了一步。广告标语是：向右一小步，文明一大步。

对花草的关爱就在我们的举手投足之间；记得就在前几天，我独自彷徨在悠长悠长的公园花坛边，走着走着看到了一大块草坪，几个刚放学的学生背着书包在公园的草坪上踢着足球。一个小女孩就蹲在旁边，我的视线立刻被她吸引住了，我想，她是要干嘛？她看着被男孩们踢足球踩过的草，将那些草扶了起来，并用自制的一个小提示牌插在那儿。我走进一看，上面写着：小草也会疼！

交通安全秩序就在你我举手投足之间；写到这里，我想起了一个公益广告：在一个十字路口，有一个红绿灯，在红灯的时候，一些人都在人行道的两旁等着，等到绿灯，车停后，人行道的人们就很有秩序的过着马路，屏幕上又出现一条小标语：安全你我他，幸福靠大家。

低碳环保就在你我投足之间；我曾看到一个报纸上面写道：如果你每天少用一度电，节约一吨水，少开私家车，多坐公交车或骑自行车，把吹空调换成吹电风扇或在树林下散步。那么每天相当于为地球种下了0。3棵树。我还看过一个标语：世界上最后一滴水，会是人类的眼泪。所以呼吁大家多低碳环保吧！让我们一起走向更加幸福美满的生活吧！

生活的美好就在你我投足之间！

细小的事物总能引发人类奇异的联想，星星、树木和水珠就这样凝结了世界的壮阔和绮丽。

不知你们是否记得，当我们在街上闲逛，看见街角蜷缩的乞丐，会怎样？有人会弯下腰，用你心甘情愿的爱的眼神，去给他传递生活的希望吗？不知你们是否记得，当我们穿过马路，看见一个跌倒的奶奶，你会伸手去扶她一把吗？可能会有太多的人，害怕惹祸上身，漠然视之。我们的生活，太需要我们伸出我们热情的双手了，因为，当你握紧双手的时候，你的手中只有虚无；而当你伸开双手时，你却拥有了整个世界。

记得小时候总喜欢嘲笑唐僧的迂腐和虚伪，但我现在却渐渐地明白了，正是他举手投足之间的善，才成就了一个慈悲为怀的圣僧，才显示出佛的睿智与博爱。是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己，看待地球。我现在才明白，他实际上就是想要我们学会去善待我们身边的每一个人。

上善若水，水倾泻而滋润万物，即使是最幽深最卑微的角落，它也会悄无声息年复一年地一如既往。我多么希望我们都有一颗流水般的清心啊！

一举手一投足，虽细微，却折射出你对世界对人生的全部态度。

军训时，面对教官的严厉，面对酷暑的考验，我们觉得太苦太累，想逃避，想退缩。可看看那些教官们，在他们整齐的步伐声里，我分明听到了一声声来自我内心深处的震响，那一举手一投足的光辉，交融汇聚成光的海洋，气贯长虹，声振寰宇。

在我们的学习中，太多的时候需要我们慎独自守，这时的你，是放浪形骸还是自律自控？一个简单的选择，彰显的却是不一样的态度。我们不能选择生命，但我们可以选择生活的姿态，举手投足之间，往往展现的是我们的气概、风度和品质。

触动我们内心深处的，往往都是些小的、不经意的举动。在举手投足之间，我们被感动了，进而学会了做人。

——题记

一日，在寝室内自习，门外轻叩了三声，再隔了两三秒后一室友方推门而入，事后想起那轻叩的三声和几秒的等待真是妙不可言。

这轻叩和等待虽然只是几秒，但这几秒钟却饱含了一颗细致关爱的心，这几秒避开了一次不及的相遇，让门内外都有了心理的准备，顿时备受感动。

那轻叩与等待也成了我生活中令我动容的瞬间，让我铭记于心，教我学会了怎样做人。

又一日，天冷，夜里寒气重，母亲拿来了毛毯帮我盖上，当时已半睡半醒，闭眼只等母亲离开时轻带房门的一声响，许久不见有什么声响，睁开眼看时母亲早已离去在隔壁房睡了，心中便有了不解。

这之后我便尝试着出去时如此带门，结果却总是在合门的一瞬间看见锁舌清脆的撞击。

那无声地带门而去，便成了我的一个心结，一种渴望的技能。那来自母爱无微不至的关爱，便成了又一个让我铭记永生的无声瞬间，并无时不在念想。

这是父母对子女无声的教导，是对己对人的一种心态，更是一种习惯。

对待他人，我们举手投足之间流露出了太多信息，或令人感动，触及心灵内壁最柔弱之处，或令人心生厌恶，为人所不齿。

这些就是所谓的素质，不会有专门的课程和导师去教导你这些。这永远都只是你知识构成的一部分只能在生活中一点点积累，在对人对己中感悟。

所谓举手投足，指的是一言一行是一种习惯、一种下意识的行为，我们往往在举手投足之间被人感动又感动了他人。在不断地感动中我们学会了做人，自身素质也不断地提高。

一句关心的话，轻轻带上的门，递剪刀时握着刀尖的手掌，电梯中的等待，上车时的谦让……

很多事就在我们身边，从小事中一点点地去发现，去养成一种习惯。在对人对己的举手投足之间，良好的素质不断地展现。

又一日，从已熟睡的父母房间离开，带门时把住拉手，慢慢松去无声地带上了房门。

那感觉像完成了一个多年的夙愿：在举手投足之间我学会了做人。

柔和的晨曦透过薄薄的窗帘，洒进我的小屋里，惺忪着睡眼，踩上拖鞋，我迷迷糊糊地打开门，厨房里早已有人在做早饭。

我轻轻地走过去，伏在门上，透过门缝听着里面的声音。奶奶在做炒鸡蛋。她拿出一只瓷碗，从抽屉里随手摸出一个鸡蛋，在碗边一磕，薄脆的蛋壳发出一声清脆的响声，蛋壳上磕开了一个小豁口。奶奶把两只手指伸进口子，两边轻轻一掰，橙红色的蛋黄裹着粘稠的透明的蛋清，从碎壳中脱落，柔软地滑到碗底，奶奶取出一双竹筷，先在金黄的蛋黄上轻轻一戳，再搅拌几下，蛋黄薄薄的膜滑落下去，柔滑的蛋黄溢了出来，如同墨水晕染一般在蛋清中漾出了几圈涟漪。奶奶用筷子四周挑几下，左手托着碗，右手捏住筷子上部，下部可以四周绕圈，灵活地敲打着碗底。每次从蛋液中提出筷子都会拎出一小段稠稠的丝，由于奶奶的节奏太快，细细的蛋丝一圈接着一圈，在上方打着圆圈。记得奶奶曾经还对我说过，打到提不起来丝了，才是打好了。

忽然奶奶摇动的手停了，随即用筷子伸进蛋液，夹起一片小小的蛋壳，还一边自言自语的说，让我吃到要卡在喉咙里了。

我在门外听着嗒嗒嗒的声音再次响起，这声音一点也不烦，清爽悦耳，我不禁笑了起来。奶奶把一勺油倒在锅里，四处一晃荡，锅里就全抹上了油，蛋液就不会粘锅，她拿起蛋液缓缓倒入锅中，用铲子匀开，煎一会儿，再一点点铲起来翻个遍。炒蛋的香味弥漫着，我轻轻地走开了。

等我坐在餐桌边时，桌上已经摆好一碗炒蛋，鲜嫩金黄，香味扑鼻，让我忍不住垂涎三尺。吃着炒蛋，我的眼前又浮现出奶奶为我挑出蛋壳时脸上的喜悦之情，心中便愈加甜蜜了。

日光依然柔和，奶奶的举手投足无不让我温暖。这举手投足之间，饱含着奶奶的爱与关怀。

举手投足之间，爱，无言。

浅莞深忆，过往蒙尘，父爱如山，忆此波澜。寒冷的天气，飞雪的下午，你怀着忐忑的心情带我来到了医院。我因扭了脚而无法走路。为了不让我再次受到伤害，你便极小心地扶着我走路，每一步都走得很仔细。你把我扶到走廊的长椅上后，便匆匆地大步跨去挂号，等把手续都办妥之后，你又慢慢地把我扶到了医生的办公室。我抬眸时，望见你高大魁梧的身躯沁出润润的湿，你俊朗的脸颊急出了红润，气息很重。纵然如此，你还不时的安慰我：“会没事的，放心吧。”随后露出个很舒展的笑容。当你听到我只是一点小挫伤时，顿时松了口气，脸上皱着的眉开了，擦了一把额头的汗，接着，就是把满心的爱与关怀融入在我的心中;成为了亘古不变的记忆。如此温暖，如此真挚，如此炽热。

秋风依旧，“隐逸”的菊花花瓣飘落，落在清澈的池水中，泛起了点点涟漪，荡起了往日的追忆。

我的母亲不是很出众，学历也不是太高，但是她对我的好给我的教育，如清澈无暇的源泉一样时时的在我的心头涤荡。

“妈，怎么天天早上喝米汤，一点味道都没有，你成天就只记得忙，你根本就没有关心过我的我们的生活，难道你就不能在汤里放一把葡萄干，提提味道？”早晨刚起床，我这头毛狮子就开始发彪了，真是看什么都不爽，但叛逆莽撞的我从未感到母亲的异样。

沉默……不语……我还以为你没听见，气得我甩袖而去。

时间就这么易逝，新的一天兴冲冲的来了，旧的一天额“退休”了，左眼皮直跳到飞咦！有好事？

走进厨房，突然我沉默了，看着那满满的碗上飘着一颗颗饱满的葡萄干，像是你对我的呵护；像是我对自己的嘲讽；又像是严重的警告。我尝过后，一股酸酸的味道充斥了我的整个口腔，仿佛是在我的眼腺上放了一颗炸弹，顿时充斥了我的整个心灵。难受——心塞——

我去找你，走近了，才知道你的背梁已经肩负了太多的事情而略显弯曲；走近了，才知道你的双颊因为岁月的磨洗皱纹已横七竖八的落在了你的脸上；走近了才知道，你的一双眼睛因为承担了太重的压力而深深地陷了下去……你把青丝熬成白发，只为了我。

回忆如暴风雨一般顿时洗卷了我整个大脑，看你举手投足间，在我早上起来时习惯性地拉上我的锁链；忆你举手投足间，每次早饭里漂浮着一颗颗饱满的葡萄干；思你举手投足间，习惯性地扯下落在我头发上的棉絮……

原来，你不曾遗忘，只是我从未发现。不过，我知道了。

有一种感动叫举手投足！

我本风雅。――题记

爷爷是个老党员，祖辈是清朝遗老。他一手将我拉扯大，管教却很严厉。小时不懂事，一直很恨他：

出门、回家要和家里人一一道别、问候;吃饭时，家里人没到齐时不许动筷子，夹菜要就近，夹到什么吃什么，不许在碗里碟里翻挑;更不许吃饭说话;睡姿要规矩，两腿并拢，侧卧;坐姿端正，站立行走要抬头挺胸;他人讲话不许插嘴，打喷嚏时捂嘴转脸低头……

这么多规矩，悉数如枷锁般缚在我身上，虽然知道大人的教育是为我好，却发现同龄的孩子鲜有遭受与我相似待遇。更由于爷爷的强硬教导，我不得不从小学会自我克制和恪守纪律，这对于一个淘气爱玩的孩子来说，其实相当痛苦。

随着年龄的增长，这些条条框框赋予我的，叫做素质和教养。举手投足之间展现的点滴细节，闪耀着人格的光辉。

于是我总将“请、对不起、谢谢……”挂在嘴边，并由衷地说出口;于是我从不任意打断他人的话而耐心地等对方说完;于是我担任三年的劳动委员，干活时总是心情愉快地哼着歌;于是当老师布置许多作业，同学们唏嘘哀叹时，我默默地记下作业……

举手投足是一把尺，它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人，必然，我敢说必然，是一个伟大的人。

屠格涅夫为了施舍路边的乞丐，翻遍了自己的钱包，却找不到一分钱，只得握住乞丐的双手说“我很抱歉，朋友”;雷锋在战友们不在时，把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁，谈吐大方，岂是朝夕而成的?或如《士兵突击》里的许三多，在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候，一个人默默地搬运石头，愣是日积月累地修成了一条路……

举手是小事，投足是小事，细节更是小事。吃饭是小事，说话是小事，出门上街是小事，回到家也是小事，和一个朋友交往是小事，和一个陌生人交往也是小事，其实生活就是一件件这样的小事，需要我们点点滴滴去做;即使是民族振兴这样的小事，也需要我们每一个十三亿分之一认认真真去做。

我愈发地明白爷爷的良苦用心，也愈发地感谢他，他用严厉的教育告诉我，要做一个秉承中华传统的人，做一个含金量高的人。

我又何尝不希望像我爷爷一样的人多些，再多些，训导出优秀的一代。让本就风雅高贵的中华之风，代代传下去!

曾经和几个朋友去一个小区串门。那是一个绿化得很美的小区，刚走进小区门口，就看见一个小姑娘正蹲在草地上方便。正是下午3时的光景，同行的一位朋友说，那孩子的行为太煞风景。几个人随意聊着就过去了，和我走在一起的妹妹却停下脚步向那女孩子走去。

那女孩子已经站起身。妹妹问：“你多大了？”那孩子说：“8岁了。”

“8岁已经是大孩子了，不可以随便在外面大小便的，让别人看见多不好啊。下次记着去厕所。”那女孩子睁着一双大眼睛点了点头。

妹妹扭脸赶上了我，她说遇见这样的事我就爱管，可能那孩子家人没教过她这些事，我跟她这样一说，下次她兴许就知道了，也许还能影响她周围的小伙伴。我心里为妹妹的行为点赞，路过指责不如走过去对孩子说明白。

家里电脑出了毛病，我抱着电脑去找保修的卖家。刚出门，天上飘起了毛毛细雨，我打了辆出租车直奔电脑店。到了那里才发现男主人有事不在，只有看店的女主人。她问明了情况，似乎有点怯意，给老公打了电话，确定老公暂时回不来。我说你就自己试试吧，多经历才会长本领。在我的鼓励下，她真把电脑的问题解决了，还给我说了些常见问题怎么解决的方法，再不是刚才那般胆怯的模样。她很高兴，我也很开心。雨渐渐大了，在我去找出租车的时候，她已经用店里的大塑料袋把我的主机箱罩好了。她热情地说：“下雨了，罩一下，别淋着。”我对她的周到真心表示感谢。

叫来的出租车停在离电脑店最近的地方，我抱着电脑还没走到出租车跟前，那司机已经帮我打开了车门，这个体贴的举动让我感觉很温暖。坐在车里，我及时地表达了自己的感受。那司机说，举手之劳，不必客气。我说，我也见过冷漠的司机，跟那样的人在一起，一句话都不愿意多说。

生活就在这一件件小事中，社会文明，是我们每一个人行为的反映。真诚地为身边人送上一句鼓励、一点帮助吧，在方便别人的同时，也快乐了自己。

你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗？

请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫，我没有看见；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。

我想知道，你站在这个喧闹而又寂寥的世间，是高贵地弯下腰，还是卑微地仰着头。弯下腰，伸出手，这是一个多么谦卑恭顺的姿势，却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。

我和许多人、和你一样，被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放，志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间，弯下腰，伸出手，去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。

你说你衣衫破旧，你说你鞋履锃亮，可是这破旧的衣衫，这锃亮的鞋履，都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号，你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵，他们或许面容沧桑鬓发霜白，但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。

举手投足之间，他们会常常做一个谦卑的弯腰者，将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福，珍惜现在，为所拥有的东西虔诚感恩；他们更会做出一个伸手的姿势，笑问这世界：是否需要帮助？

这世间温润如玉的谦谦君子们哦，纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆，交融汇聚成光的海洋，也该有贯日白虹、骀荡春风。

点评：本文特点是，在写法上用第二人称方式娓娓而谈，写得从容、亲切。文章对“君子”内涵把握准确，特别强调谦卑、慎独、修德、温润如玉，显示出作者具有一定的文化修养。文章反复强调弯腰者形象，这将君子谦卑具体化了，尤其是结合汶川地震志愿者的形象，能引起众人共鸣。

[举手投足之间学生作文600字

曾经，我们以“文明古国”而骄傲；曾经，我们以“礼仪之邦”而自豪……

“礼”，为千年来儒家文化所推崇。有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。可如今，现实生活中的种种怪相让我们惊讶：路口，红灯闪亮，然而车子依然行驶。一个阳光男孩，灿烂的生命离开了世界；公园里，一朵鲜花开得正欢，一双手把它摘了下来，美丽的花儿就此凋谢；盲人道上，明眼人无视那醒目的盲道，盲人独行困难重重……

当一个文明人真的那么难么？非也！文明，就在举手投足间！红灯亮时，停住匆忙的脚步；春暖花开，缩回你的手，送去欣赏的目光；盲道上，让你的车辆有序停行，让盲人安然出行；公交车上，为老人让出你的座位；街上，捡起一片垃圾，少吐一口痰……这些都可以让别人对你投来赞许的目光，也可以让你自己得到升华！

记得有一次去长沙，晚上，我和爸爸妈妈去逛商场，准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多，我刚想跑到前面冲上电梯，爸爸着急地说：“小蕊，你这样做是不对的，为了安全要按顺序排队乘坐。”我回到爸爸身边，准备和爸爸按顺序上去。可是这时，一个男人匆匆忙忙地冲上来，撞开我和爸爸，又冲向前面，撞到了很多人。我们的心情顿时降到了零点……这人真不礼貌，想想我刚才的行为我低下了头……这场商场之行，不仅顺利地买回了东西，也给我上了一课，一场人生之课……

讲礼仪是中华民族的传统美德，古人云“不学礼，无以立”，礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。孟子曾经说过：“无羞恶之心，非人也。”意思是说一个不知羞耻的人，就不是人，与动物没有差别。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。我们应该做的是讲文明，讲礼貌，而不是无耻地去破坏和谐！

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能更加融洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。为了社会的安宁，为了自我的升华，更为了人与人之间的融洽，我们就应该讲文明。

文明，其实，就在举手投足之间……