写关于珍惜生命的作文【合集20篇】

人的生命只有一次，如果不好好去利用，就会荒废。有的人认为自己的命不如别人好，便自暴自弃，最终落个一事无成的下场，如果是这样，就太可惜了!

科幻作品《带上她的眼睛》讲述的是在遥远的未来，人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界，这次出征共有五艘飞船，“落日”一到五号，它们都顺利完成任务并返航。单单“落日”六号却没这么幸运。它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中，随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性岩浆固化，永远上不去，而且如今的科技没有这么发达，救不了“落日”六号。三名船员中，一名因太向往地球而打开隔热门被瞬间飞驰而来的高温融化，另一名则为了关上门被烧成重伤不久便离开了!只剩下一名船员生活在一个不足十平方米的空间里，她把电子眼睛交给主人翁让他带她看一看美丽的草原，最后通讯也被中断，但她依然顽强的活着，为人们作着宝贵的实验。

再来看现实世界，有些人因为得了不制之症而自暴自弃，整天无事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行员这又算的了什么?她整天面对着恐惧、黑暗和孤独，但她依然坚强的活着，始终不忘对人类做贡献。始终笑迎生活，尽管她的活动范围不足十平方米;始终热爱生命，尽管她的飞船只能支撑五十到八十年;始终坚信生机，尽管她知道这个世纪不会有人来救她。

请大家珍视生命，不仅仅因为生命只有一次!

生命是一条小溪，来自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中，欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海；

生命是一棵长青藤，吸收着大地的滋养，沐浴着阳光雨露的滋润，在山坡草地、悬崖峭壁上默默地、悄悄地展现着自己的青枝绿叶；

生命是一束流动的光，尽情地、炽热地燃烧着自己，装点着苍穹，最后以能量的形式融合于其他物体之中；

生命是一个没有尽头的山洞，里面奇石嶙峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天，永远是一个令人神往，却又扑朔迷离的谜景。

生命是一条羊肠小道，在杂草丛生中绕过荆棘，在砾石陡坡上绕过陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、绿水之旁。

生命是一个谜，是红尘中的人永远也解不开的谜。

人生最崇高、最伟大的事莫过于探索生命！

人生最有意义的事莫过于研究生命！

人生最让人心花怒放的事莫过于敬畏生命！

人生最让人平心静气的事莫过于沿着生命的轨迹前行！

[关于珍惜的中学生作文

虽然地球上水很多，但淡水却很少。所以我们要节约每一滴水，不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。

随着一座座工厂挺拔而起，每天不断的都有污水排出，让水污染也成了一个严重的问题。原来清澈见底的小河，被排入污水后，变成了臭气熏天的臭水沟。要是一节汞电池被扔到河里，那么600吨水就会被污染，这么多水相当于一个人一生的饮水量。

其实人们生活中也有很多浪费水的现象，比如说我有一次洗手的时候，忽然听到有人敲门，我连忙跑去开门，忘记了关水龙头，结果水一直哗哗的流，等我发现的时候，水都流了一地。爸爸狠狠地批评了我。还要一次，晚上我正在洗碗，看到时间已到8点，我最喜欢看的电视节目到了，由于走得太匆忙，水龙头只拧了一半，结果水龙头一直在滴水，由于电视声音太大，我一直没听到，直到电视结束我才发现。这些事都是我们平时经常碰到的。据科学家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节约水70%左右。不仅为自己节省了水费，也为社会节约了水资源。

关于节约水我还知道一些小窍门，比如在马桶水箱里放一块砖头或一瓶装满水的饮料瓶，每次冲马桶就可以节约一瓶水。洗澡的水可以用来冲马桶，洗菜的水可以用来洗拖把等等。

平时电视上号召人们节约用水的广告也很多，比如说，公共场所有一个水龙头在不停地滴水，无论谁从边上走过都视而不见，最终还是一个小朋友把它关了。电视上显出一段字幕：节约用水，从我做起。但很多人没有积极响应，依然在浪费水，在这里我想提醒大家一句：没有了水也就没有了我们人类，让我们珍惜每一滴水，让我们的地球更加美丽吧。

生命是珍贵的。每个人都拥有不同的的生命，每个生命都有不同的价值。它就像一颗闪耀的明珠，美丽而宝贵。

比如美国的海伦·凯勒，她在三岁的时候得了一种病。她慢慢开始变得说不出话，看不见也听不见。她的家人都认为没什么希望了。因为在他们眼里，没有人能在这种情况下走出来。可是，海伦·凯勒并没有因此放弃自己的人生。她在聋哑的情况下居然写出了世界名著——《假如给我三天光明》。这本书中记录了海伦·凯勒她平凡而又简朴的一生。这不正如贝多芬所说的吗？我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。

而杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话：“虽然生命短暂，但是，我们却能让有限的生命体现出无限的价值。”刚好海伦·凯勒的命运可以证实这句话。正是因为她的坚强不屈、坚持不懈，所以成为了现在的著名作家，成就了她的人生！

和海伦·凯勒命运相似的还有贝多芬。也许你们知道，他是一个伟大的音乐家，并且家喻户晓。可是你们知不知道呢？他其实是一个盲人，并且什么也听不见。可是，贝多芬和海伦·凯勒一样，并没有向命运低头和屈服，而是凭借着自己顽强的意识，在命运的折磨下创作了《命运交响曲》，流传至今。

生命，是顽强的，是充满力量的。我们要学习历史上这些热爱生命的人：为人民服务的雷锋、身残志坚的张海迪、用微笑挽救生命的唐·里奇……他们身上都谱写着四个字：热爱生命。

生命对每个人来说只有一次，所以我们要珍惜生命。

有这样一个故事：有一天中午几个小朋友在家门口玩个个都玩的汗流浃背，其中的一个小孩说不如咱们一起河边玩吧!这句话激发了其他几个同学的乐趣。商议后便一起去了河边，在去河边的路上他们是有说有笑兴高采烈的就奔向河边。烈日使他们在岸上呆不住，他们下了水在水里感觉到了凉爽但让他们忘了水中的危险极速的河流使他们站不住当他们意识到危险来临时已经来不及了。他们被河流吞噬是了生命这个故事告诉我们：在不知道河水深浅的情况下不要冒然下水也不要因为好奇下入水中，我们要对自己负责更要对自己的生命负责。

生命只有一次，我们要热爱生命、珍惜生命、生命是一切宝物中最高的东西。

每个人的生命只有一次。下面是小编为大家整理的如何珍惜生命作文，希望对大家有帮助。

如何珍惜生命作文

广阔的人世间，无处不充满生命的气息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它们也不光是有生命这么简单的。

一天，我在墙角边发现了一只蚂蚁，便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中，想看看它会怎样。原本，我以为它会死在水中，可事情并非如此：蚂蚁在水中已奄奄一息了，但它并没放弃，仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁，经过垂死挣扎，它终于获得了重生的机会，逃出水后它便慌忙离开了。

看着它远去的身影，我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢？今天，我在这只卑微的蚂蚁身上明白了：生命就像一粒种子，随手一丢，几天过后再去看，它便长出了新芽，不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。

植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命，和人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难，想不开就只知道“死”，以为死就可以一了百了。这种人，我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。

我自认为，生命不在于长短，而在于你想怎么过，你可以糟蹋它，也可以让它很精彩，这都在自己的一念之间。于是我想：我一定要好好的活过，精彩的活过，不论贫富，不论喜忧。

“天有不测风云，人有祸福旦夕”。我想大家都知道这句话吧？那再看下一句“和气能生财”。现在，我为大家讲一件事情，这件事就是因为不和气才发生的。昨天下午，在尚城大厦发生了一件“惊心动魄”的事，而这件事就发生在我们濮阳……

那天是雨天，雨停之后，我们一家便来到了银座商场，正回家时，就隐隐约约听见消防车的声音，放眼望去，没看到哪里着火呀！突然，传来了一群人大吵大闹的声音，边说边拍照，我想一探究竟，打开车窗，往人群看的方向吗，一看，啊，有人要跳楼!一看尚城大厦楼顶上，正坐着一个人，身体摇摇欲坠，我的心都提到嗓子眼里了。不禁为那个人担心：他要是摔下来该怎么办呀？正当我为那个人担心的时候，明显看见是一名救援人员靠近了他，救援人员用激将法了：“你跳啊！你摔死了你爸爸妈妈该多伤心呀？白花那么多钱给你上学，你跳啊！”明显是救援人员的话起作用了，那个人终于下来了。算是保住了一条人命啊！

后来我才知道原来是那个男生跟另一个人吵起了架，不知为什么，那个男生就想自杀了。为人处事要大方一些，没有过不去的坎，因一时的激动，换来永久的伤痛。不能盲目地做那些傻事，生命只有一次，珍惜生命吧！

在再见警察的音乐背景下，我们观看了抗旱救灾——我们在行动的短片，看完短片，我的心灵受到了很大的触动。是啊!大自然正在给我们惩罚，向我们报复。

那干枯的土地，那夹在泥土中渴死的小鱼再向我们敲起警钟：请节约用水吧!

不要认为我们的水资源是取之不尽，用之不竭的，不要认为我们地处中原就可以高枕无忧，如果我们无节制地浪费，那么云南的今天是否会成为我们的明天呢?

记得有这样一则广告语：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”“水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。”今天当我看完这个短片，再想起这则广告，我决定制定家庭节约用水计划，从今天做起，从我做起，珍惜生命之水，希望我们的子孙后代不要因为喝不到水而结束生命。

请赶快行动起来吧!

有人说生命是付出的，有人说生命是享受，而我认为生命就是不断拼搏，永不言弃。

在我们的生活中，我们身边有天生残疾的人，也有后天残疾的人。比如英国的史蒂芬·威廉·霍金，他是著名物理家、宇宙学家，毕业于英国牛津大学、剑桥大学！不幸的是霍金他36岁时得了运动神经病，在两三个月以后身体开始瘫痪！从此坐在轮椅上生活。在不久后他又做了串气管手术，这让他失去了说话能力。可是他没有放弃，还是靠自己的能力写出了两部轰动世界的著作。在1988年写出的《时间简史》和2001年的《果壳中的宇宙》这两部作品都很好。霍金在2018年去世，享年76岁。

霍金这位“宇宙之王”，让我懂得了每个人要珍惜生命，不可以自暴自弃。生命的宝贵在于顽强，在于厄运面前要勇于挑战。我们生活中有些人面对困难，就会自杀，这是对生命的无视，这是错误的。生命只有一次，我们要珍惜生命。

夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。

下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。2007年6月25日是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现戴明明。不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到戴明明的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候，他早已没了呼吸。这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。

及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

我随手拿起两份报纸：4月5日清晨，沈海高速发生一起交通事故，一辆小轿车与一辆油罐车追尾。小轿车半个车身都陷进油罐车的车尾内，车内3人当场死亡。

4月6日，省道201线云霄县陈岱镇路段发生一起两车相撞的交通事故。一辆满载鲍鱼苗的货车，拦腰撞上挂车，由于受剧烈撞击，整个驾驶室被挤扁了，困住包括司机在内的5人。经过2个小时左右的救援，5名被困人员被成功救出，遗憾的是，现场医护人员诊断，5名被困人员由于受到剧烈的挤压，已无生命迹象。

报纸上几乎每天都有这样的新闻。多少人因此失去了宝贵的生命，多少个家庭因此变得支离破碎。我们每个人只被赋有一次生命，一旦失去了就再也回不来了，所以生命是无价的，我们应该好好地尊重生命、爱惜生命。

如果人们都不酒后驾车;如果人们都不超速驾驶;如果人们都不违反交通规则……许多悲剧其实是可以避免的。

为了自己，也为了他人，司机师傅们，请你们小心驾驶，注意安全!

我们每天上学的时候，校门口总是有许多车辆来来往往。当我们横过马路时，为了我们自己的安全，一定要先看有没有车子，千万不能大意!

“所有日子，所有日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，用幸福的璎珞，编织你们!”每当朗诵这样的诗句，眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊，是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣，求其友声”，当人成长到青春阶段，随着生理.心理的变化，随着对外部世界的渴求和好奇，交朋结友的欲望也就更加强烈，无数历史事实证明，青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大，毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友，他和“恰同学少年，风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江，会当击水三千里，自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等，后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜，青春的友谊，是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案，给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱，有人发出“本是同根生，相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示，更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问：原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊，何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病，天知否?天有病，谁能治?是的，很多人会这样说：我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生，我们更应该从自我做起，培养同学间良好的人际关系，同时学校和社会也应乘担起应有的责任，窃认为应该从这三方面做起——

第一，珍惜青春友谊，从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方，更是培养爱和责任的场所，青年学生在增长知识提高学历之时，更应注重心理和人格的健康，学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”，那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶，如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二，珍惜青春友谊，从尊重他人尊严，尊重生命价值做起。子曰：己所不欲，勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时，应该知道对别人也同样如此。生命只有一次，不仅仅属于个体也属于家庭和社会，当初“马加爵案”的发生，最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三，珍惜青春友谊，从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生，据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧，青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增，极易心理失衡，极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外，教育机制也应改革，避免都一味指向升学的功利功能，同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望，但这4%更应让我们感到警觉，因为灿烂美丽的青春友谊之花，容不得1℅的血腥和伤害!

我们这一单元学很多珍惜生命的课文，例如：触摸春天，永生的眼睛，花的勇气和生命生命。其中我最喜欢，最感兴趣的就是生命生命。

我有一次看书，看到一个残疾人珍惜生命的故事。在澳大利亚的一个医院里，有一个小孩，叫约翰，他天生没有下半身，当他上小学的时候，他的同学把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔进垃圾桶里，这样的痛苦和歧视让小约翰想自杀。

约翰很喜欢运动，他每天都在练习，在1997年，他去参加残疾人网球比赛获得冠军！20xx年，他与健康人一起参加举哑铃的比赛，他竟然获得第二名的好成绩，他经过刻苦的运动，他的手几乎要比健康人的脚还要粗。

约翰的那种珍惜生命的精神，让他成为世界上最著名的“激励大师”一个残疾人都能珍惜生命，我们一个健康人也要象他一样珍惜生命。不要生命白白的浪费掉！

珍惜生命为话题的作文范例一：

人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说：“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢？

事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢？

再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢？凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗？遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。

珍惜生命为话题的作文范例二：

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。

在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近几年里，全国的近二亿中小学生，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说，每年中小学生非正常死亡达18000人。

常言道：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍，甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑，王诚在后面追他，他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住，就飞快地奔到了马路对面，王诚一心想捉住他，也迅速冲过马路。就在这时，一辆大货车驶来，司机发现了他们，虽然马上踩了刹车，但是由于距离太近，货车的右后轮碰到了王诚的双腿，王诚倒下了，鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院，但由于伤势太严重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来，可是他失去了一条腿，他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可见遵守交通规则是多么重要啊！

遵守交通法规，就是要求我们做到行人走路要走人行道，没有人行道必须靠路边走；过马路时，要走有斑马线的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横道的地方，不要突然猛跑、后退；不准穿越车行道和铁路道口的护栏；还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车，但是未满12岁儿童，是不能在道路上骑自行车的，已满12岁的小朋友，虽然已有骑车上路的资格，但还是要注意安全，骑车时要思想集中，小心谨慎；不骑刹车不灵、无铃、无牌的车，必须骑符合安全标准的车；通过陡坡、机动车道或弯道时，要下车推着走。坐车时也要坐好座位，抓好车上的扶手，车在高速公路上行驶时，要系好安全带。只有做到了这些，才可以避免一些交通事故的发生。

让我们珍惜自己的生命，为自己负责，为他人负责，每天高高兴兴地上学去，平平安安的回家来！

[珍惜生命为话题的作文

是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧！

请珍爱生命，关注美好未来。

同学们，火与我们息息相关，没有火我们就无法生存。

火给我们带来方便，但这调皮的火苗你一不留意也会给我们带来灾难。比如不小心把火种丢到草堆里去，就会发生意外；有时候甚至一个不起眼的烟头，都能把你变为轻烟！所以即使我们没有经历过，但在生活中我们也要时时注意。

不仅是这些易燃物品还有各种家用电器我们也要了解，比如说自己家里的电荷，如果超负荷了，就容易引起电着火。如果是电着火了，那最好先拨打119，再用干粉灭火器就能将大火有效地扑灭，切记不能用水。不仅是这些还有煤气爆炸，如果发生这一类事要用毛巾捂住鼻子、嘴巴，蹲下来往空气流通的地方走，千万不能开灯以免引发第二次爆炸。

如果遇到以上几种或其它事件都要请消防员来帮忙。

大家要知道生命只有一次，它是那么的宝贵又是那么的脆弱，即使你满腹经纶也只是昔日黄花，安全是生命之本，安全是头等的财富。

洪水无情，火灾如虎，如果发生火灾，即使你被救出来，但也会有很大的损失，想要没有损失，最好的办法就是尽量的去避免。

消防安全，危关社会，让我们携起手来，共造和谐社会。

育着一代又一代人的生命。

在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。然而，它却苍老了许多。原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。可爱的鱼儿死了；夺目的花儿枯了；强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品－－垃圾。它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨，自私的人类！它抱怨，无情的人类。

然而，却印证了思格斯的名言：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”

千百年来，人们不断地糟蹋水，认为它是取之不尽，用之不褐的资源，可事实果真如此吗？

虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可您想过吗？绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%，实在是太小了！

不知再过多少年，水可能就会离开我们。那最后的一滴水，可能就是水的眼泪。到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。

难道您想人类灭亡，世界沉睡吗？难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手，真诚的心，从身边的小事做起，珍惜每一滴来之不易的水呀！

为了人类的未来，为了地球的将来。所以，我以怜悯之心，向周边的人们提出建议：

1．水的再用。例如：我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等，再造一个绿色家园。

2．水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水，扔垃圾、化学用品，再次污染食用水。

3．水的珍惜。提倡人们集体用水，例如：洗毛笔等，可以用一个盆盛起，一起洗。

其实，保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上，让我们一起保护蓝天碧水，共创绿色家园吧！

[高中珍惜生命之水作文

不同的人，对于生命的意义，则各有不同。只有懂得生命真谛的人，才可以使短促的生命延长而富有真实的意义。yuwenmi小编今天为大家提供珍惜生命格言，欢迎阅读参考!

【1】 生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

【2】 生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

【3】 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

【4】 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

【5】 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

【6】 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

【7】 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

【8】 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

【9】 在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求哪怕是短暂的生命。

【10】 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。 ——莎士比亚

【11】 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

【12】 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

【13】 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

【14】 能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

【15】 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

【16】 生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

【17】 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

【18】 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

【19】 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

【20】 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

【21】 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

【22】 人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

【23】 一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

【24】 天地无终极，人命若朝霞。——曹植

【25】 谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

【26】 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

【27】 苦难是人生的老师。——巴尔扎克

【28】 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。 ——费尔巴哈

【29】 应该笑着面对生活，不管一切如何。 ——伏契克

【30】 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

【31】 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

【32】 我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

【33】 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。 ——佚名

【34】 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。 ——蒙田

【35】 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

【36】 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

【37】 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

【38】 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

【39】 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

【40】 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

【41】 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

【42】 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

【43】 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

【44】 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦

【45】 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

【46】 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

【47】 只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

【48】 人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

【49】 生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照

【50】 三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白

【51】 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

【52】 为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

【53】 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

【54】 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

【55】 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

生命，使我们生活在美好得时间里；生命，让我们不断创造出奇迹；生命，会在你困难时帮你一把，生命，会帮你把住机会，突破重重困难，生命，让自己鼓起勇气，谱写下一曲奇迹之歌！

其实，我并不知道生命是什么，但我知道，生命让我们得以存活。

小时候，我生病了，去医院打点滴，当我走到重症监护室得门口时，被眼前得一幕惊呆了，一位身患绝症得病人，在床上做仰卧起坐，做了时间很长，但我感到，他一定很累。我想，这是什么呀？这是一个病人对生得渴望呀！还是在死亡线上挣扎呀！通过这件事，我感悟到了生命得宝贵，生命得美好！

有一次，我试着用医生得听诊器倾听自己得心跳。我听到了生命得规律，给我极大得震撼！这是属于我得，我可以很好得珍惜它，也可以白白得糟蹋它。这一切由自己决定，我就要对它负责。

生命是宝贵得！生命更是可贵得！我们要把生命铸造成奇迹，让生命不再短暂，让生命变得更加美好！

的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍惜生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍惜生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍惜生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!

请珍惜生命，关注美好未来。

十五年前，爷爷在院子里栽种了一棵桔树苗。它很瘦弱，整天拖着无精打采的枝条。爷爷为它施肥、修枝、剪叶、浇水，可它仍然病怏怏的。于是爷爷十分无奈地放弃了它。但很长时间后偶尔再去看它，它竟然枝繁叶茂，还结了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想尽办法让弱小的生命绽放光彩的精神令我震惊。

爷爷年少时，也像这棵拼搏的桔树一样，在极端的环境下和命运勇敢抗争。

那年爷爷与我现在一般大小，正值三年自然灾害，东北农民人们被饥饿折磨，还被迫承受严寒的考验。他们只能用树皮、草根充饥。眼看树皮和草根在迅速减少，但严冬却还十分漫长，接下去拿什么维持生命呢？爷爷在情急之下，灵机一动，决定去废弃的磨谷场找找散落的被丢弃的麦子。

天寒地冻，爷爷顶着寒风，艰难地用冻木的手指挖开冰雪和烂泥，苦苦寻找麦子粒。以前被人们遗弃的烂麦子，在爷爷眼中如黄金般珍贵。他找了好几个小时才攒了一下把。就这样，爷爷走遍了所有的废谷场，一粒一粒地积攒着废麦粒，熬过了最艰难的灾荒。

世界万物都有着求生的本能，像那棵桔树，拼尽全力吸收养分，茁壮成长；像我爷爷，哪怕是一点点烂麦子，都视如珍宝地收集起来，用来充饥。这是在艰难环境中不屈不挠地求生精神啊！

今天的课堂上，老师问我什么是珍惜生命？我想到了爷爷种的那棵桔树，也想到了我的爷爷。是的，生命何其珍贵，需要我们好好珍惜。珍惜生命就是好好保护生命，不让它轻易逝去；珍惜生命就是不论环境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力让生命过的有意义、有光彩、有价值。

这就是我理解的珍惜生命。