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作文时间都去哪了通用3篇 作文通用20篇

时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。下面是小编为大家整理的作文时间都去哪了通用3篇 作文,欢迎阅读。

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流走的时间作文800字

全文共 907 字

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如果可以,我想拥有一台时间调配器!相同的时间内,我来调配它真正的长短。

我拿着它睁开了朦胧的睡眼,抬头一看挂钟:七点二十!再不出门就要迟到了!可是衣服洗漱早饭,还有这么多事要做!我一下急得像热锅上的蚂蚁无所适从。但一低头,放在手里的时间调配器!“就趁机用用!看看是真是假!”心想着往后拉了拉发条调慢了时间。不紧不慢的换好了衣服,抬头一看,这哪里还是平常的时间——仅仅过去了十秒!我心中欢呼,慢悠悠的到了学校,

“这可是个好东西!”我心里盘算着“得好好用用!”

一进教室才发现第一节是数学。我立刻愁的脸都皱了,心中直叫不好,我的数学向来不尽人意,数学老师性子急,我又不愿意听她的课,还常与她争吵。数学便是我最厌恶的。心里想着仿佛看到了老师猫头鹰一般瞪圆的暴怒的眼,嘴里的话、黑板上的题仿佛一把把刀将我千刀万剐,我不由得打了个寒颤,要怎么才能摆脱掉啊?!我叫苦连天,窗外的麻雀乌鸦好像也开始悲鸣。“啊!”我灵机一动“调配器还可以调快啊!”便用力往前一推,所有人突然像是被加速了一样,数学老师嘴里吐出的话也快的含糊,叫人听不真切了。一眨眼的功夫,下课铃就欢快地唱了起来。一天很快就过去了。

正哼着小调走出校门口,发现门前站着一个苍老佝偻的老人——这不正是卖给我调配器的那个爷爷吗!我一把握住他的手:“老爷爷!太谢谢你了,你真是买了个好东西给我!”可是那老人听了我的话却笑不起来。只是用苍老的如同旧磁带般的声音说:“你一定要谨慎地使用它!不要贪小利,重蹈我的老路!”什么意思呢?大概是人老了话说不清了?我沉浸在喜悦中没有多想。

自那之后我便常常用那调配器:不开心的时候全部加快,玩的时候调到最慢,就这样我飞快的度过了少年、壮年时期,再回头时,皱纹爬上了眼角,头上是一片花白——我何时老成了这个样子!在回忆起,出了片刻的快乐竟无一清晰的记忆!而亲人朋友早不知道去哪了。我陷入了恐慌。一事无成,一无所有……

“啊!”我大喊一声,再抬眼竟是自己的房间,抬头看了一眼挂钟:七点零五!低头看手里没了调控器,手里空空的心里长舒一口气:还好,还好,是梦!赶紧起床换衣服。珍惜好,把握住每一分每一秒,认真对待人生,对待时间。我又哪里还需要什么调配器!

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篇1:读《大人孩子都能懂的时间简史》有感450字

全文共 447 字

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暑假里,我读了《大人孩子都能懂的时间简史》。在这本书中,我不仅学到了许多科学知识,还收获了满满的乐趣。

作者采用通俗易懂的讲解方式讲述了许多我们不知道的科学知识,比如:牛顿的万有引力定律,爱因斯坦的相对论,量子理论………这些理论通常是在中学阶段才会接触到。

宇宙膨胀、黑洞、奇点,其中最有意思的是关于黑洞的介绍。黑洞是连光线都无法逃脱的神秘区域,在科幻片中常常能见到,譬如电影“星际穿越”。在黑洞中存在许多意想不到的现象,如时空弯曲…。一些解释我现在还不能完全理解,不过仍觉得挺奇妙的。

这本书还带着我深度地了解了之前的知识。在读这本书之前,我一直认为电灯泡是爱迪生发明的。但这本书告诉我,如果当时不是特斯拉及时地发明了交流电,爱迪生是不可能发明出电灯泡并广泛应用的…。类似的例子在书中还有不少。

另外要说下,这本书还自带“4D”功能!在手机中找到“4D书城”APP,在APP中输入书名找到书籍,然后扫描书页,在手机中看到的页面有立体效果,非常有趣。

我喜欢这本书,它就像一位风趣的老师教会我们许多知识。

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篇2:时间都去哪儿了作文600字

全文共 620 字

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时间都去哪儿了,还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙,在不经意间流逝。前几天,我们六(1)班上了一节“生命课”的活动体验课,让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。

活动开始了,每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候,我喜欢的“蓝色人生”已经被选走,我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带,我想,这就是生活吧!不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它,就要好好珍惜它。

这条彩带有50厘米,每0。5厘米代表一岁,总共有100岁。同学们你们已经11岁了,所以把彩带减去5。5厘米,逝去的时光不能重来!“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。“同学们,除掉已经过去了的日子,还有退休后的日子,因为退休了之后就无法为社会做贡献了,再剪去10厘米,剪完后,我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来:“时间真短暂……”

老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间,瞬间,我们的彩带只剩下15厘米左右了,望着那短短的彩带,我想起了以前虚度光阴的日子,我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。

“同学们,有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用?”“少玩游戏,上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道,“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧!”老师饱含深情对我们说,我低头看了看手上蓝色的丝带,我的心里多了一份喜悦和憧憬。

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篇3:时间都去哪了作文1000字

全文共 1193 字

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“我是鱼。我只有七秒的记忆,所以我根本不知道我后背的伤疤是怎么造成的,也不知道脑子为何刺痛刺痛的。我什么也不知道,因为我的记忆很短,仅仅七秒后,时间对我来说就是全新的。在麻木中游走,我的一生就这么过了,我什么也不知道,只知道死前最后几秒的痛苦在我身躯中延展,颠覆了我的此生。一生茫茫,终是只剩痛苦……”

当脑袋昏昏沉沉时,恍惚中听见谁在唤着:“爸,您又说胡话了。”面对如此熟悉的声音,我费力地睁开眼望去——

一个中年男子眼神急切地望着我,还非常不争气地哭了,真是令人气愤!我的脑中突然浮现了句话:“男儿有泪不轻弹。”奇怪。

“爸!”他又说起了话,眼泪止不住似的全落在我的身上,这个臭小子!“不,您不是这样的,您只是全都忘了,不碍事的。”

他在说什么?我费力地听着:“您啊,是我的骄傲啊,才不是您说的那般样子。您的背,是上山种树时伤的。那时您说环境不好,非要自掏腰包买了树苗上山去种,不料背上被滑落的石头划了一个大口子,留了疤。当时您还强笑着对年方十岁的我说,不碍事,保护环境还能苦不成?这些,您都忘了吗?”

种树?我一脸茫然。可看着他的模样,眼前便有一个少年的影子和一声爽朗笑声后的“不碍事”在脑中恍惚。

“您的时间呐,全花在我身上了。小时候我不懂事,常哭,您总是跟我说‘男儿有泪不轻弹’,但是我每每还是忍不住哭了,这次也是,真是对不住您的谆谆教诲。我知道,您为我操碎了心,还一个人把我拉扯养大,为此还落下了头疼的毛病,都是儿子不孝。”

养他?我依旧茫然,可听着这话,脑中不知怎么就有了一个孩子哭哭啼啼地说着:“我知道错了爸,‘男儿有泪不轻弹’。”

“爸,说到这鱼,是您最喜欢的了。您说鱼大富大贵,主要是记忆太短记不起来事情,这样之前发生的事情就不会知道了。您还说您想变成鱼,忘掉自己混吃等死、碌碌无为的一生。但我跟您说,您坚持种树,说‘绿水青山就是金山银山’,把咱们那个村的人都带起来了,现在咱们村山清水秀;您悉心教导我说:‘男儿有泪不轻弹’,塑造了我的吃苦耐劳的品质,现在我有了自己的产业,有了些许名气。这一切的一切,不都是因为您吗?您就是我最大的骄傲啊……”

听着听着,我的眼睛竟滑出一行热泪。啊,明明男儿有泪不轻弹的!

突然,一阵痛苦袭来,“滴滴”的警示声在我耳边响起。我觉得自己喘不上气来了。

“爸!”我听见他的喊声。我知道,那是我儿子在喊我。

“不。”我沙哑着,手艰难地覆上他骨节分明的手,“这一生,能苟且成这样,我也已经满足了。别了……儿子。”

当他听见“儿子”这个字眼时,我清晰地看到他眼中除了悲痛之外还闪过一丝惊喜,也清晰地感觉到自己的生命在不断流逝。我的时间不多了。

“爸!”他紧紧握住我的双手,看着我,挽留的话终是欲言又止。

“爸,”他的声音同样沙哑,“我给您唱首歌吧!”

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……”他的眼中是明晃晃的晶莹。

“别哭。”我费尽了全部力气。

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篇4:时间的作文

全文共 465 字

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为什么每次写同样的作业时,有的同学完成的快,有的同学完成的慢。那是因为写得慢的同学不会合理运用时间,时间是挤出来的,而不是等出来的。

要做掌控时间的魔法师,必备的工具是备忘录,备忘录不能太大,最好采用便于随身携带的本子,把每天想要做的事情急必须做的事情记在本子上,用来提醒自己。

你是否忘记我老师留了什么家庭作业的经历?与其到处询问别人,不如放学前准备好自己的备忘录。将老师留的作业详细的记在上面。这样做的话,你不仅能够摆脱忙乱,还能帮助到其他的同学。很多人喜欢直接把老师留的作业寄到各科的书上,于是书上出现了密密麻麻的各种复杂标记。这样的习惯非常不好,会导致你漏掉作业或是看不清作业,还有把作业写得非常混乱,该写的作业没有写,不该写的作业写了。而且还会导致书籍混乱,不易辨认。

在生活中学习成绩优异的同学我们要正视别人的优秀,而不是羡慕、嫉妒别人,与其这样不如抓紧时间勤奋学习,努力减少你和他人之间的差距,养成整洁有效的记录习惯可以让我们做事更有条理,避免遇到突发事件时慌乱不已,这样也会省很多时间。所以我们要做一个掌控时间的魔法师。

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篇5:关于时间匆匆500字

全文共 660 字

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时间让辛弃疾因白发生而未“赢得生前身后名”;时间让苏轼“尘满面,鬓如雪”,纵使相逢不识时间让多少英雄“白了少年头,空悲切”。至此,不得问一句:时间都去哪儿了?

时间都去哪儿了?时间这匹小马驹也许刚从你忙碌的身影旁疾驰而去。现在的人们,通常忙忙碌碌地做这,然后急匆匆地干那。然而到最后,这也没做成,那也没干成,却问了一句,时间都去哪儿了。是啊,时间都去哪儿了?我不是很努力地去做了吗?这自然没错,可是你在做一件事时,心中却想着下一件事。既然如此,那么你的心不在这儿,所以时间用的多而且质量也不行。长此以往,你就会问,时间都去哪儿了。与其这样,还不如一心一意地做完一件,再做另一件。没准这样还可以挽留住时间小马驹。

时间都去哪儿了?这个问题太深奥了,不过也太简单了。因为这个问题天不知,地不知,别人也不知,只有自己知道。当你做作业时,你是否集中注意力,用自己做快的速度去做?你还是玩玩这,摸摸那,趁他人不注意时再开一个小差?如果你是这样完成作业的话,那么你就不用问时间都去哪儿了。我想你应该知道时间是被你浪费掉的。

时间都去哪儿了?别再问了,好吗?其实时间小马并没有跑远,它只是在前方看着你,看着你是否会去发现它,并珍惜它。如果你看到这,你依然无动于衷,依旧按照原来的态度去面对时间,那么我可以明确告诉你,你亏大了。顺便提醒你一句,人的一生不过三万来天,一寸光阴一寸金,这三万天你是耗费不起的,清醒点吧!

时间是刀剑,寒光闪处发已白;时间是小马,贪游隙间不回头时间是如此无情,如此令人伤心,但只要我们合理并珍惜它,时间会伴我们永生。

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篇6:时间怪事作文700字

全文共 753 字

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我,是一名普普通通的小学生。我天生调皮,最喜欢做一些恶作剧来吓唬同学,不少被老师批评,可我仍然屡教不改。因此,我在学校里“臭名远扬”。直到有一天,一件怪事发生了……

这一天,我刚起床,穿上衣服,一看闹钟,真是不看不知道,一看吓一跳呀!已经七点四五分了,上学要迟到了!

我急忙开始吃早饭。可是,怪事发生了,我抬起头一看,我的妈呀,搞什么鬼嘛,怎么忽然间从七点四五分左右变成了十二点?我急忙准备去吃午饭。但是,我一看手表,这时间像着了魔似的一下子变到了傍晚六点。

这时候,我猛然想到了我今天所有的作业都没做!完蛋了,明天就等着被挨批吧!不过,我总要吃饭吧?结果,我还没有吃,就深夜十二点了。

起初第一天,我并没有十分在意,只是认为是一个幻觉罢了。但是后来呢?第二天、第三天、第四天,种种怪事接二连三地开始频频发生。到底是怎么回事,这时间过得比刘翔的速度还快?

这时,我终于发现了事情的不对劲。因此,我发誓,不找到事情的真实“元凶”,我就每天不睡觉!

我先从学校找起,只不过,我不能找到任何有价值的蛛丝马迹,同学和老师都问不了,因为他们都是一闪而过,速度跟闪电一般从我身边传过。我只好扫兴地回家了。

一到家,我就看到一个特别显眼的大洞。我大吃一惊,心想:“哪儿来的洞?”

我眼睛一看洞里,发现了一个小人。那小人拿了一个奇怪的东西,一按按钮,一下子,过了六小时。我火冒三丈,仿佛眼睛都要喷出火来。我一把抓住他,质问道:“你为什么偷我的时间?”那个小人不甘示弱,毫不害怕地回我:“因为你喜欢浪费时间!”我一听,便羞愧万分。因为那个小人会控制时间,所以我干脆叫他时间小人。每当我浪费时间时,他就会减我时间;当然,每当我节约时间,他也会给我加时。从此,时间变得正常了。

我恍然大悟,知道了时间的重要性,便决定变好。一学期后,我改变了自我。

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篇7:时间匆匆600字

全文共 662 字

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阡陌的世界像纵横交通一样,错综复杂,可就像泉水迸发的源头,这个世界的源头时间。它是一颗生命树,枝叶繁茂,万千的树感四通八达,无限的阳光给他养料,不断推移,万物生长。我眼中看到了拿抹强烈的绿光,感受到了那时间的力量。

点起一支烟火,突然窜上天,在天空中爆裂出来。如此那么有力地爆裂,像时间的力量,那么,那爆裂开来的图案,是圆的,还是扁的?

我看到一面扁平的光线散开。时间凝聚着宇宙与一点。我仿佛看到了一双无形的大手捧着一颗深黑的球,刹那间,球破碎了,碎片平行的打开,向宇宙的奇点万物的起源。

时间与光速发展,追溯出一条时间线。那扁平的光线开始分岔又聚齐,我看到时间的引力有把一片片行星碎片重新组合,沿直线的光线变成一条条曲线,而曲线又绕成圆,无尽的轮回之后,一个个星球诞生了,时间哺育着他们,像巨大的母爱,养育出一个个伟大的星系。这些星系,想那颗扁平的烟火,随着时间播散而去。

我看到一轮圆形的光线散开,看到一束失控的光线散开,看到他们剥离开来,亿万年的催生地球和月球诞生了。我看到了地球上的火上吞云吐雾,滚滚的浓烟充斥着这颗红色星球,突然它开始哭泣,数月,时间已悄然把这的火焰平息,一颗颗蓝色的星球在这圆形的烟火中显得格外耀眼。

时间又养育了第一个单细胞生物,又是巨大的母爱一般,渐渐地在时间的力量中,我看到了一个个生命的诞生。但又像转瞬即逝的烟火一样,也有了生命的终结,这就是时间的力量。

现在,有点起一颗烟火。他是圆的,像我们现在所处的时间一样,它正在扩散,正在用它的力量哺育那生命树上的一片绿叶,使绿叶显出强烈的绿光感谢时间的力量

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篇8:时间都去哪了作文500字

全文共 472 字

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山川河流,日月星辰,世间的万物,如箭如梭。转眼间便稍纵即逝,她的离去是如影般快,如风般悄。以至于给人一种捕风捉影的感觉,难以琢磨的感觉。

但假如你细细观察,便发现时间逃走的踪迹。妈妈黑发中的一根根银丝,日月更替的黑夜与白天,成长中的点点回忆。那都是时间的呀!是白发带走了年华,是日月带走了童年,是回忆让我们长大。

细细回想,在逃去如飞的日子里,我的青春时光,又到了哪里呢?是在玩耍时吧,是在学习时吧,或者是在默默不语时。

时间啊,你如一个叛逆的孩子,不论我们怎么唤你回来,你却总是义无反顾的向前冲。钟表的滴答声,是你的声音吗?万物的凋零,是你的脚步吗?时间啊,我有满腹的问题想问你,但你却从不回答。

也许时间是永恒的,也是公平的。每个人的生命都是有限的,但是她所能创造的意义,是永无止境的。我想人生可能就是一场与时间的赛跑,我们总是处在于劣势,但也许我们可以不用去追求长度,而去追求生命的宽度。在自己有限的年华中创造更多的价值,把每一分每一秒的时间都用在刀刃上。

我们现在要做的是要抓紧每一分每一秒,好好学习,不虚度光阴,当我们长大的时候,才能无怨无悔!

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篇9:高一时间

全文共 931 字

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我觉得,对于时间,亦是如此。当你登上时间的山峰,你会有更为奇妙的体验。

也许你现在对我的说法有些疑惑,但请你听我讲完一场关于时间的旅行。

那年我住在一处名山的山顶旅店,在大堂的厅门口,一截断木横切的标本,让所有踏入旅馆的人为之一震,我也不例外。它的直径宽于一只大鹰额展翼,堂堂的木面竖在我面前,稍稍高出我的头顶。木面光滑,泛着木质暗红的色泽。我记不清那是何种树木的残片了,可我清楚地记得它的年龄。它生于宋,亡于清,历时八百多年。我走近它,仔细地看着它已被人摸亮的木面,看着疏疏密密,圈圈层层的年轮,它们纪数着这个传奇的生命从北宋到清末,成为时间的证人。我伸出手,抚摸着年轮,在那一刻,我所在时空的.一切仿佛是静止的,我触摸到了时间。

我感受到我的指尖溯帝王的朝代而入,像在某一秒的时间之山上拾级而等,随着黄褐色的年轮从外至里,盘旋而上。我一点点洞悉这个生命走过的岁月。那一年,列强砸开了中国的大门,圆明园熊熊的火光里夹着着英法联军的大笑;那一年,清军入关在马蹄踏过的中原大地上掷下一句“留发不留头”,却杀不尽汉人一脉相承的赤子丹心;那一年,阉党得势,弄权乱纲,朝堂上下,人心惶惶,可手段再厉辣的东厂也无法让狱中的君子退让分毫;那一年,忽必烈将兵燹烧遍了亚欧,一骑平川淹没于一地残阳如血;而那一年,北宋的文化正盛放,如牡丹开满了汴梁,一派笙歌繁华……我划过一个又一个古老的春天,年轮轮回着推向已逝去的远古,我站在了时间的山峰,眺望着尽头,那是八百多个同心圆的中心,合抱之木始于的毫末。

可那真的是尽头了吗?《逍遥游》中说,楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而在上古的上古,还有多少的年月?在人类直立之前,在侏罗纪之前,在细胞诞生之前,或更久远?逆长河而上,我们回到大爆炸的起始,遥远的奇点。

时间,它充斥了四宇,惯看了秋月春风。而天地呢,曾不能以一瞬。

听到此处,你的内心是否觉得开阔起来?当下的苦痛,当下的羁绊,是否渐渐退入了更为广阔的人生图案中?

所以,有时别被时间束缚,跳出来,俯瞰时间的轴线,听听过去的呼吸,未来的呼唤,它带给你的不仅有沉静,更是一种广博的胸怀,一种宏大的精神体验。

别叹息人生的短暂,因为时间是茫茫的一片。

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篇10:午餐时间作文700字

全文共 769 字

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还有10分钟便解放了,教室里早已暗潮涌动,可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧,小王同学不时看一下教室里的钟,小杜同学盯着他的手表,他可能恨不得马上就下课去吃饭,小曹同学看着表,嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢!最后朱老师注意到了这暗潮风波,可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了!还没等朱老师宣布下课,同学们便冲出教室,冲进卫生间,冲去洗手池,洗好手,飞快地排成整整齐齐的两列队,等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他,不忍心说:“回去重排”,只好再次无奈地摇摇头,嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般,涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘,开始打饭。小王同学说:“土豆丝再来一勺,鸡腿再来一个,再来……再来……”朱老师白了小王一眼,说:“你如果学习也这么积极,早成全班第一了!”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口,她皱着眉,苦着脸,说:“都少一点,我不吃肥肉,不吃排骨,不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么,只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻,我的态度和小朱同学一样,我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘,一口一口地吃着东西,等他回到座位,估计饭都没了呢!咦,耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊!原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜:“你把你吃的都给我嘛!”“好呀!”小张说。班里吃货都很羡慕小杜,因为他每天都吃得很饱。说实话,我很想坐在小杜旁边,因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号!”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了!

吃完饭,同学们一个个摸着肚子,舔着嘴,排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没,他说:“我好像还有点饿……”

WHAT!我差点吐血!

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篇11:合理安排时间作文400字

全文共 428 字

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小学一年级快结束时,即将到来的就是美好的暑假。幼儿园的暑假最多就两周,一上小学暑假可是两个月!感觉就是不一样。那是我人生中第一次暑假,一定要玩个痛快。

放假第一天,我就把家里所有的玩具都拿出来准备玩个遍,那种天天玩着自己喜欢的玩具感觉真美好呀!很快,两个周过去了。当我再次准备打开电视时,妈妈突然叫起来:“快去写作业。”

对呀,还有作业。不过,作业并不多,对我来说太轻松了。我回到我的小卧室开始写作业,就这样,不用一个星期我就把作业写完了,这下又可以痛痛快快地玩儿了。

直到开学前四天,我才猛然间想起,还有五篇作文没有写!天哪,马上就要开学了,一年级每篇作文要求写的是150字,我怎么能写这么多字呢?又写什么好呢?我的脑子急得快要爆炸了。我东拼西凑,紧赶慢赶地不停地写,用了三天时间,终于写完了五篇作文。看看镜子里的我,好像黑眼圈都出来了。

从那以后,每到放寒假暑假时,补作文的那一瞬间就会在我脑海中浮现。它好像心里的一个小闹钟,一直提醒着我:一定要合理安排时间。

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篇12:时间的作文300字

全文共 441 字

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我是时间,据说地球人类不是很爱护我,所以我想跟你们谈谈。地球上的人类,我知道你们对我一点也不陌生。在人群中,有许多人很珍惜我,同时也有许多人抛弃了我,我很伤心。你要知道时间的用处是很多的,比如说我可以让你在一段时间内提高成绩,也可以让你感受到家人之间的爱,也可以让你长得越来越高……可是,有些人从不利用我的好处,而是利用我来吃喝玩乐,游手好闲地过日子。愚蠢的人类啊,你们有过“寸金难买寸光阴”吗?时间是可贵的,无论多少钱才都买不回来。

这只是其中一部分人,其实也有人令我很欣慰。

著名大画家齐白石先生就是其中一位,他坚持每天都作画,几乎从来没有放弃过。正是他这种坚持不懈的精神才换来如此精致的画作。还有那些运动员们,他们为国争了许多光,你知道他们在背后努力了多久吗?你知道他们是怎样成功的吗?如果他们“三天打鱼,两天晒网”会成功吗?我可以准确的告诉你,肯定不会。正是他们珍惜我,很好地利用我,才会取得如此好的结果。

愚蠢的人们呀!不要再把我当做儿戏,珍惜我吧!要知道我可是一去不复返的呀!

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篇13:珍惜时间高三作文

全文共 890 字

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人的一生说长不长,说短也不短,一转眼我们已经度过了十四个春秋,经历了十四年的风风雨雨。在这十四年中,我们是否浪费了许多时间呢?“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的先辈用一生的亲身体验说出了我们早已耳熟能详的名言,但真正做到的又有多少人呢?

时间,是世间一个永恒的话题,它随时伴随着你,在你不注意时又悄悄溜走,留下一个满发斑白的自己。到那时,我们再祈求上苍多给我们一些时间,或让时光倒流,再抱怨自己年少时的挥度光阴,再追赶少年时代的梦想都无济于事。上帝是仁慈的,同时也是残酷的,他给了人们生命,给了人们赖以生存的空间,但他并没有给人类留下永恒的时间,上帝残酷就表现在这。当你过完所以属于你的时间后,上帝不会再多给你一秒。所以珍惜时间吧,不要到了生命的尽头再后悔莫及。

时间,是一个追逐的过程。我国大文豪鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。”在我们的日常生活学习中,也应该学习这种“挤”劲。在我们如花般的年纪,学习是主要任务。在学习上,我们就要擅于“挤”时间。下课后,去外面转一转,放松一下眼睛,然后坐到座位上做几道作业题,复习上节课所学知识,准备好下节课的学习用具,就“挤”出了时间,不比在教室里打打闹闹强?回到家后,少几分看电视、玩电脑的时间用来复习今天所学知识,对所学知识做进一步的了解。有人说,“今天所学的知识我已经掌握了,就不用再复习了。”说的也不错,但我们要知道,当自己放松下来时,别人并不会停下来等你,说不定当我们再度启程时,那些擅于“挤”时间、珍惜时间的人已经把你甩得很远了。

所以重视起来吧,时间就像是多米诺骨牌效应,一日的荒废,可能是一生荒废的开始,可能终身无所事事。一句妇孺皆知的话出自朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间如流水,一去不复返;时间如浮云,飘浮在空中,被风一吹就消失了;时间如飞奔的白驹,一闪而过。

珍惜时间吧,虽然它看不见,摸不到,但它如空气一般的重要。

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篇14:时间如流水作文600字

全文共 693 字

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时间就像流水一样,一去不复返。如果你不珍惜它,它也不会眷顾你,并从你身边悄悄的溜走,等你想起时它时,它已走远,你怎样追也追不到。

现在的我已经是一个六年级的学生,其实每当我回忆起五年级生活的每一点每一滴时,我总会想:如果我能我回到那时候该多好啊!是啊,当初在一起的同班同学,现在因为分班渐渐变得疏远,从开始的热情到只打个招呼,最后变得像个陌生人般的擦肩而过,有时候我真的很不明白,不就是分个班吗?

为什么变得像是绝交一样?

有一次我看到以前的同班同学在旁边,就向他们打招呼,他们也是对我笑了一下。但我想问问,如果要是我不和你们打招呼,你们是不是就这样直接走?无视我这个老同学呢?我是真的很不明白,以前我们在一个班时是那么的友好热情,如今却变成了这现在这般冷漠!

其实每一次你们一边脸上带着笑容一边聊着天从我身边像个陌生人走过时,我总会看着你们心里很难过,这是一种什么样的感觉呢?我说不出来也写不出来,总之就是很难过,特别是当我对着你们笑,可你们却面无表情的看着我或直接无视我时,我心里总想究竟是为什么呢?

有一次我看见你们走过,我就兴匆匆上去打招呼,可是当我要开口时,我却发现自己已经不想和你们说话了,原来我也渐渐开始和你们疏远了……

为什么我也这样了?也可能是你们的冷漠,又或者是我一次又一次的失望?也可能有更多更多的原因,我现在已经不想再理会你们了,因为我知道那不过是一次又一次的徒劳!而现在的我们大多都只和同班同学交流、玩耍,

我羡慕一些人脉广阔的跟哪一个同学关系都好,真羡慕他们的关系能一直保持到现在!时间如果变成一个无情的老人,它可能先给我们快乐再带给我们伤心,最后隐藏起来假装存不存在……

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篇15:时间作文500字

全文共 541 字

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时间就像海绵里的水,挤挤总还是有的”这是鲁迅对时间的看法;“逝者如斯夫不舍昼夜。”这又是孔子对时间的感叹。那么时间是否匆匆一去不复返了呢?

小时候,我从不知时间是什么概念,只知它是墙上钟表那“滴答滴答”的声音罢了,哪对它有说什么珍惜、什么感叹。只想的是尽情的玩,管它几时、几天、几年呢?

上学后,从老师口中听说,时间是匆匆的,时间是宝贵的,不要让它白白溜走。于是,我赶快回到家把钟表的时间全部向后调,我心想:啊,时间终于变多了。而妈妈见后,却笑我傻,又说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”于是,我便拿钱去商店买“时间”。老板却认为我说胡话,把我轰了出来。

现在,我上六年级,已不是小小、天真、傻傻的小孩,已经明白时间的宝贵。一天,我读了朱自清《匆匆》这篇文章,那一个个字,一句句话无不体现出朱自清对于时间匆匆流逝的无奈、惋惜以及让我们珍惜时间的愿望。

从此,我便明白了怎样节约时间:早晨起床快速洗漱,上学时早读、认真听课不与同学做无聊的事,放学写完作业便读书,看报,我感觉时间变长了,有意义了。

我终于明白时间的道理了:时间给我们每个人都是公平的,就看怎么利用它。如果浪费,它便消失;如果珍惜,它便结出果实。所以,我们一定要在有限的时间里,做无限有意义的事,让时间为我们结出灿烂的花朵。

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篇16:《时间》中考

全文共 827 字

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忆往事峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

——题记

青春,是一块手表,得与失,苦与乐,更替更替再更替,乐此不疲。

青春,是一座沙漏,叛逆与温柔,坚强与脆弱,反复反复再反复,覆水难收。

我站在青春的风里,找寻时间的足迹。

时间在书声琅琅的教室里。清晨的阳光,穿过林荫,在同学们的书桌上留下了淡淡的亲吻。我们遨游在知识的海洋,与培根谈文学,与爱因斯坦谈相对论,与马克思谈政治,与华罗庚谈数学……教室里的我们,总是那样的活力四射。在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的激励下。在“X+Y=Z”困扰中,我们度过了许多个为知识拼搏的日日夜夜。

时光在意气风发的运动场上。看,进球了!运动员们在篮球场上挥汗如雨,啦啦队员们在场下激动得面红耳赤,加油呐喊声相彻云霄。我们的活力,如行云流水般不羁顺畅,如大江东去般浩气回肠。这次的篮球比赛,我们班夺得开门红,比分一直不相上下。在对方的追逐之下,终于被超越了,一向不信神的小A同学在胸前不停的画着十字架,嘴里喃喃:“真主安拉,保佑我们班赢了比赛吧!”但,很不幸,还是输了比赛。可这又有什么关系呢?花季的我们,绝不拘泥于此。

时间在洋溢着温馨幸福的家中。“爸,妈,我回来了!考试又得第一了哟!”我迫不及待地奔进家门。爸妈在厨房忙活呢!走进厨房,新鲜美味的鱼头汤,色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食摆在我面前,我忍不住呐喊:“爸,妈,爱死你们了!”饭后,一家人其乐融融的坐在电视机前。我一会儿帮爸爸端茶送水,一会儿帮妈妈揉肩捶背。妈妈笑着说:“我们的小妞长大了!”我知道,我是离枝的叶,家是不动的根,所以家永远是我的依附;我是山泉,家是大海,所以家终究是我的归属。我把时间拿来长大。

如果你问我,时间都去哪儿了?我会毫不犹豫的告诉你,我把时间奉献给了青春。

微风,吹走了白云。白云,送走了岁月。而岁月的背后,是生命的刀痕。任时间几度荏苒。于我而言,青春无悔!

亲爱的朋友,请你珍惜时间,珍惜你所拥有的青春,“莫待无花空折枝”。

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篇17:关于时间的作文500字

全文共 527 字

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时间是公平的,不论贫穷还是富有,人人在时间面前都是平等的,一天二十四个小时,它不会看你贫穷就少给你点时间,也不会看你富有就会多给你一点时间。时间是金钱买不回来的。“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”这是鲁迅先生说的。

时间也是残忍的,你在写作业的时候,时间已经流去很多了。当你在洗脸的时候,时间和水一起流走。傍晚,你看太阳落山,这仅仅是你今天看到的,明天肯定是看不到相同景象的。因为昨天已经过完,不可能再重来。比如说,你今天看见了一只小鸟,这种小鸟很少见,你明天也就别想再见到那种小鸟,因为那美好的时光已经过去了。如果你今天很忙,没有空,那你总还是会有一点时间的。因为鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”

时间就像是一碗饭,每天都吃一点,总有一天会吃完的,当那碗饭吃完的时候,你的时间就已经没有了。

时间是珍贵的。一分钟可以干很多事,如果是公司大老板,一秒钟可以赚几千万元,所以他们不会放过这一分钟,哪怕是一秒也都不放过。

所以我们要珍惜时间,光阴似箭,日月如梭,就是告诉我们要好好利用时间,珍惜时间的意思。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是年轻的时候不好好读书,长大了以后想读书都不能读了,十分后悔。

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篇18:有关时间的英语小学

全文共 1320 字

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As is known to us all, the most precious thing in the world is nothing but

“today”. Therefore, it is necessary and significant for us to manage our time

efficiently. There are some suggestions and methods to manage our time.

First, the most important thing is to know and understand how we have spent

and managed our time before. Only in this way can we know in which we have

wasted our time. We can do this by sorting out all things we do every day and

then select the necessary thing and the wasted time.

Second, after the first step, what we should do is choosing the correct

time. As the saying goes, “to choose time is to save time”. For one thing, we

have to know and understand that which period we have more efficiency and have

better quality in work or study so that we know how to make our schedule. For

another, it is better to do the most important and urgent thing first in that we

barely have enough time to finish all task within a day.

Last but not the least, it is valuable to take full advantage of our

leisure time tiny pieces of time. For example, we can do some reading when we

are waiting for a bus, or we can practice our listening on our way to

school.

To sum up, time, like water in sponge, can be squeezed out if we like.

Therefore, take full use of our time in that it is essential to lead a full and

happy life.

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篇19:珍惜时间作文600字

全文共 592 字

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只有把握现在,才能在明天驰骋风云;只有把握现在,才能让明天不再虚幻;只有把握好现在,才能创造出明天的辉煌成就!

为什么要珍惜时间?那是因为,只有我们现在把握好时间,才能有美好的未来。时间像一面鼓。每次敲它,都能激励我们加快前进的脚步;时间像一个充满财富的宝箱,它会让我们尽情领略生活的幸福。

记得有一次,我并不珍惜时间,一边写作业,一边吃零食。最后,作业没做完,零食也没吃完,弄得一塌糊涂。“咚咚”门外传来敲门声。“谁呀?”我随口喊了一声。是妈妈!我看了看手表,15时48分,“完了,完了,我啥都没写呢!”“你到底在里面干什么呢?赶快开门!”妈妈以为我以在里面搞事情,随即拿起钥匙“吱吱吱”开起门来。我呢,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。但最后我说出了实情,妈妈教育了我。我一脸愧疚,心想:我一定要珍惜时间啊!

当然,如果你不珍惜时间,时间也可以摧毁世界上的一切。它可以把英雄的成就化为灰飞烟灭,可以把我们的偶像、名誉和权威化作灰烬,一切都将是没发生过一样。然而,如果你爱护时间,珍惜时间,时间也可以造就一切。它可以使贫穷人家居住的茅草屋,变成金碧辉煌的高楼大厦,也可以使曾经的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的儿童,变成“百科全书”式的聪明的学者,在自己的心中展开一片智慧的星空。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜时间,才能创造出美好的未来!

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篇20:珍惜时间作文500字

全文共 499 字

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时间一去不返,转眼间,也将过去六年了,小学的日子也快过完了,匆匆,确实是匆匆啊!学习了“匆匆”一文,我想我应该学会珍惜时间了。

有一则广告是这样说的:人的每天,要经过86400秒,地球一刻不停地转着你是与他共同向前,还是止步不前?说的很对,我们不能再白白浪费时间,浪费生命了。

我曾经也白白浪费过时间,浪费过生命。

一个朋友借我了一本书名字叫《额尔古纳河右岸》,很是好看,我于是在当天晚上便偷偷看了起来。

放学了,一回到家放,下书包,我便躲在房间里开始看了起来:一手捏书的一个角,一听到大人的脚步声响起,便把书折好,藏起来,然后装模作样的写起作业,大人一走,我便又开始看。一直到很晚了,作业都还没有做完,我只得奋笔疾书。

后来,我发现,这样不仅没能让我看够书,作业也没做完,觉也没睡好,还被老师批评了一顿,一点也不好。还浪费了时间,还不如完成了一样再做下一样呢!

为了给自己多争取一些看书的时间,我只能早早的做完作业,因为,只有这样,我才能心安理得的看书。

真是时间不等人呐,转眼间,已经很晚了,转眼间,便过去了六年。真是匆忙啊!所以从今往后,我们一定要学会抓住时间的尾巴,并且要珍惜时间,珍惜生活中的每分每秒!

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