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作文时间都去哪了通用3篇 作文(20篇)

时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。下面是小编为大家整理的作文时间都去哪了通用3篇 作文,欢迎阅读。

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作文

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珍惜时间小学生议论文500字

全文共 553 字

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在生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福,还懂得了保护环境的重要性......今天我就来写一写《我懂得了珍惜时间》这篇习作吧!

俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都认为我是一个珍惜时间的人,可是我却不这样认为,我认为我是一个“白天游四方,晚上补裤裆”的人,也就是说白天不做正事,去做一些没有用的事情,到了晚上却点灯熬油去做一些白天不做的事。以前,我认为这样做也没什么不好的,可是直到有一天,那件事彻底改变了我的想法和观点。

那是一个阳光明媚的下午,我收到表妹的邀请到她家玩,到了她家,我看到了她正在写作业,以我的那种“白天游四方,晚上补裤裆”的性格,自然会问:“你怎么不去玩啊,写这无聊的作业干嘛?这大好的时光,可不能白白浪费啊!”妹妹却说:“哎呀,我就剩一点作业了,等会儿就可以玩了!”我大吃一惊,便问到:“什么?你怎么写这么快呀!还一个字都没写呢!”妹妹回答道“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的。你白天只知道玩,连挤都愿意挤,自然就写的慢啦,你应该改变你的观点!”。

我恍然大悟,原来我的观点是错误的,只知道白天游四方,晚上补裤裆,这样做不仅效率低,正确率也会很低,还很容易把身体给搞坏,从现在开始,我一定要改掉这个坏习惯!

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篇1:和时间赛跑作文800字

全文共 952 字

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时间如天际划过的流星转瞬即逝,一去不复返。过去的景色那样美,让我们留恋不舍,可是我们总是需要前进,会离开,流逝的时间,退后的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。

一题记

安静的站在时间的路口,看天边的日落,那么的妖艳夺目,仿佛知道自己还会再次升起,所以,夕阳总是对着我微笑,依然沉落。晚霞一道一道从山谷升起,夕阳渐渐只露出最后的一角,迷离的光影映红了整个脸庞。欣赏着那绝美的落日,我对生命的美感就是从那时有的。

晚霞时的落日,这绚丽多彩的晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画……一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。

面对大自然带来的美景,有时也会感叹夕阳无限好只是近黄昏的凄凉,面对日出日落的渐次循环,感悟到人生的短暂年华也在渐渐流逝,日落之后是冉冉升起的璀璨明珠,而我呢?今天的我明天是否依旧?我觉得,只有珍惜生命中的分分秒秒,与时间赛跑,如果不比时间跑快一步,就没有空间,更没有心情享受落日的美景了。

只是,生命的悲情是,我们自以为比时间快跑一步,但岁月也很快地被时光淹没,对人生高远的目标,虽然我们也曾像与落日一样奔赴前程,当然,如果我们悲哭,它还是要沉落的,因此,任何的奔赴与乞求都带着一些虚妄的本质吧,还不如回到这当前的一刻,以全身投注于没一个变化之中,在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。让我们每一天都来为生命创造一点什么吧。

每天,我们都应该含着笑意,来与宇宙时空的无情,与岁月生命的多变,共同运转,那么在大化中,也会有江上明月,山间清风,岸边垂柳及落日夕阳那样的美景,不断地映现。

我们,宁与微笑的自己做拍档,不要与烦恼的自己同住,要不断地和时间赛跑,不断穿越泥泞的田路,看着远处的光阴。

盛年不再来,岁月不待人。我想,抓紧时间,莫过于把握好自己,人只有比时间的脚步快了,才能逃脱他的那只巨灵般地手掌。与其装扮的花里胡哨等着时间来对自己的嘲弄,还不如低下头来去寻找心中的光明来的实际。

在认准目标的同时,不忽视每一个今天。因为我们能抓住的也只有今天,昨天已逝,明天未来,而抓住了今天,才能有更多美好的明天。

白日去如箭,达者惜今阳。

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篇2:我的时间不够用作文400字

全文共 420 字

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时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后的深刻感受。

日子像复制粘贴一样度过,时间像流水一样流走。早上我像平常一样起床、吃饭、上学……

白天的时间我觉得非常漫长,时间就在学习和嬉笑打闹中过去了。可是到了晚上,我就觉得时间流得飞快,七点十五才吃完晚饭开始写作业,九点就洗漱睡觉,中间间隔的时间才不到两个小时,而且过程中还要喝水、去厕所和一些特殊的情况,写作业和学习的时间就寥寥无几了,老是感觉我的时间不够用呢。

比如说我写这篇日记吧,需要构思十分钟,写草稿和修改草稿就用了三十分钟,再誊写到日记本上又要花费三十分钟,这样一来就要占我学习的一半时间。有的时候作业特别多,偶尔破格写到九点半。我们平常读的那首《明日歌》中写的“明日复明日,明日何其多”,我还认为今天去了还有明天,明天去了还有后天呢,可是人的一生能有几个明日?

读了《匆匆》一文后,我明白了要珍惜时间,多学习多做事,千万不要浪费时间了,让我的时间够用起来!

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篇3:关于珍惜时间高三作文

全文共 1004 字

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两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争。”

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。

人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。

首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!

其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!

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篇4:感悟时间的作文

全文共 556 字

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当阳光洒进我的房间,使我不得不起床时,我就知道新的一天又开始了。但太阳又跑到西边,天空被染得通红时,那一天就又结束了。

时间在我们的感觉中,有快也有慢,但实际上,时间是没有快慢的,它始终在做匀速运动,只是它给了我们错觉而已。我们看不到时间,而时间却真实地存在。对宇宙来说,时间是没有尽头的;而对我们来说,时间却是有限的。

我现在已经13岁了,这13年,在我的感觉中,就好像没有存在过,只是给了我13年的记忆。我着急,人生又有几个13年呢?我们现在肆无忌惮地浪费着时间。或许一眨眼,我们的孩子长大了,我们也老了,坐在树下感叹时间的飞逝,感叹着物是人非。有一首歌,《时间都去哪了》,给我留下了深刻的印象:“时间都去哪儿了?还没好好认真对待过它,自己就老了。”是啊,既然我们的生命有限,何不在有限的生命了作出无限的价值呢?我害怕时间流逝得太快,害怕容貌变老。但是现在,我想通了,我不会甘心做一个平庸的人,我要活出自己的色彩,舞出美丽的人生!所以从现在开绐,我要认真待每分每秒的时间。

如果我们的一生什么也没有做,只是为这个世界多了一个人的话,那这个做人的名额还不如让给那些在有限的生命里活出色彩的人。虽然我知道这是不可能的事,但我也会这样痴想。

时间是公平的,它不会给谁多一分钟,也不会让谁少一秒钟。所以我要让它变得更有价值。

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篇5:最新最珍贵的时间中学生

全文共 921 字

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我常常问爸爸,时间是什么呀?爸爸想了想说,时间是我们的好朋友,它时刻陪伴着我们;时间也像个警察,我们如果不珍惜时间,就会受到时间的惩罚;时间还像老师,它能教会我们好多东西…… I often ask my dad, what is time? Dad thought about it, time is our good friend, it always accompanies us; time is also like a policeman, time is also like a policeman,If we do not cherish time, we will be punished by time; time is still like a teacher, it can teach us a lot of things ...

小伙伴们,你们知道时间是什么吗?

二年级的时候,老师就教我们认识时针、分针和秒针,秒针滴答一声就是一秒,分针走一下就是一分,时针走一格就是一小时,好神奇啊!那时候,我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

“起床了,起床了!”每天早上六点钟,奶奶就开始喊,“快起床吃饭了,不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟,我还没睡够呢。这时,我觉得时间就是奶奶的催促声。

在学校,一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌,为什么不晚点再响呢?我和小伙伴们还没玩够呢。在课间,时间就像长了翅膀,飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来,让我玩个够。

一转眼我上四年级了,我突然发现爷爷的白头发更多了,奶奶的腰弯得更重了。爷爷说,你长大了,我们也老了。我好想哭,我不想长大,我不想爷爷奶奶变老。时间,你是个小偷,是你偷走了爷爷奶奶的青春!我似乎明白了,时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

我慢慢地发现时间无处不在,伤心,快乐,上课,下课,吃饭,睡觉……无论什么时候,无论我们做什么,时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了,时间对每个人都是公平的,它不会因为你的停留而放慢脚步,也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵,所以我们要珍惜时间,抓住每一分每一秒,不要让它从我们身边溜走!

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篇6:时间匆匆日记

全文共 785 字

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时间是神秘的,谁也不能准确地说出它是什么。也许是奔流不息、永不回头的江水;也许是一心向前、驰骋在大地上的奔马;也许是老人手中不停转动的梭子;又或许是……不过,不论怎样,时间总是一去不复返,因而,“珍惜时间”便成了人生中必须上的一课。

怎样才是珍惜时间呢?也许在这篇名为《一千颗弹子》的文章中,我们可以找到答案。文中的“我”在不经意间,从无线电节目中,听到一位老人的诉说。这位老人计算出,由于每个人的平均年龄是75岁,也就是一生中可以平均度过3900个星期六。所以假如他能活到75岁,就只剩下1000个星期六可以享用了。于是他买了一千颗弹子,在每个星期六取出一颗。当看到弹子减少了,他就会告诫自己:要把时间花在生命中最重要的事情上。

我不是那位中年作者,但我却和他一样被感动了。这位智慧的老者从弹子的减少看到了时间的流逝,从而更加珍惜时间了,而我们这些少年儿童呢?也许有人会说,你们还小,时间有得是。但正是因为我们有充足的时间,才更应该珍惜它。莫让年华付水流,从小珍惜时间,让每一天都过得充实。

前人留下了许多含义深刻的、教育我们珍惜时间的格言,如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又如“光阴似箭,日月如梭。”……时间的流逝的确像梭子转的一样快,可又怎能像梭子一样随便就能停下呢?也许在我们思考应该做些什么时,时间已经踮着脚尖悄悄溜走了。当我们清醒过来,想抓住它,那一段时间已经无影无踪。因此,把一点一滴的时间过得有意义,便成了人生中最重要的事。时间老人是公平的,他给予每个人一天的时间都是相同的。但不同的是,有的人能充分地利用时间,使人生过得充实而圆满;而有的人却在无所事事中度过时间,于是他的人生便成了毫无意义的空壳。

鲁迅爷爷将他人喝咖啡的时间放在工作上,而我们少年儿童则应该把时间多多花在学习上。莫等闲,白了少年头,空悲切。时间匆匆,而我们应该和时间携手并进,迈向成功!

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篇7:生命赋予时间意义作文600字

全文共 556 字

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时间,是一个捉摸不定的东西,它摸不着也看不见,没有生命,没有感情没有形状,算是人类思想中一个抽象的概念,是具有生命的人或动植物赋予了它意义

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏,以及古人所发明的日晷等等,它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下,望着朝阳变成落日,从清晨升起,直至黄昏落下,日复一日,年复一年,生生不息,正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承,那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前,注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟,耳畔倾听着依旧清脆的钟声,显得几分孤寂,又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想,便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下,凝视着门外大雨倾,雨珠如孩童般稚气,嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现,看得知道呆了、痴了,便忘却了一切,等到雨停才会发现时间的流逝,生命的生气,与美好。

时间,源自生命,终于生命,生命中有时间的存在,时间在生命中流逝,正是因为生命,时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩,因生命而富有希望,因生命才显现出时间的流逝,是生命给时间下了定义,正因为生命的存在,时间才有了、才发挥了它的价值,才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽,有的阐述时间的价值,这不也赋予了时间另一种意义吗?

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篇8:以与时间同行初二优秀

全文共 699 字

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时间就是金钱,时间就是生命,这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.

如果,我能将时间留与此刻,路漫漫,几时走完。莫将青春停留,荒废生命的意义,何不把它合理利用,把你的人生,过的潇洒一些,做的精彩一点,只有心数不正者,才能想出那般荒谬的思想。

面临时间,应真诚一些,千万不能弄虚作假。不然,你将成为自己的叛逆者,即使时光倒流,也挽救不了你这最可笑的罪行,辟如千古罪人,定当五马分尸,人头落地。反之,更应做些值得做的,不仅意义深刻而且具有学习性的事情,这就是不虚此生了。

面临时间,你更应节约一些,凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光,会误了你更过的大事,这对与一个人来说,是有罪的,非但不能成功,反而被失败所掌控。故,无论你是达官贵人,还是布衣遮民,都不需对时间承诺什么,只需用真心走过每一秒钟,体会一下每一时刻的含义。

面临时间,你最应严肃一些,万不能与它开玩笑,一但你的钟表停留了,生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景,就应对它真诚、节约、严肃,你不用付出任何金钱代价,也不用准备什么贡品,更不需虚言假语来打动它的心扉,因为它是无情无意的,所以,你就应对它也无情无意。

一夜之间,新春变炎夏,炎夏变秋寒,秋寒变冷冬,四季一顺,才是年。时间的单位最小的是秒,的,则是全部,它归于生命,归于自我,归于真理,此时便知,它的珍贵。

时间便是一条生命之河,无情无意地流逝着,说是温和,是也,是也。它没有把我们抛弃,已是最宽容不过的了。

我们一定要把握好和把握住我们的时间,不要让他们浪费了。

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篇9:小学作文时间都去哪了

全文共 694 字

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“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”歌曲缓缓响起,“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”

我想知道时间都去哪了,这首歌让我想起了朱自清的【匆匆】“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

翻着父母以前的照片,看着他们脸上洋溢着笑容,再看看现在,他们为了我有更好的学习环境,已经操劳的不成样子,原本乌黑的头发,出现了一根根的银丝;原本光滑的脸,出现了一条条的皱纹;原本温暖的手掌,却变得粗糙。

时间到底都去哪了?我们一直都在为了实现梦想而前进,一个劲的往前冲,到达了终点,但一直陪伴在你身边的一些美好的事物和亲切的人却消失了,理想换走了亲人,只剩下并不是很重要的名利。如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

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篇10:流逝的时间作文1000字

全文共 1131 字

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那天刚刚醒来,我却发现父亲早早地出了门。虽然在我眼中,辛勤的父亲早出晚归是再平常不过的事,可是母亲的面庞却异常沉重,我的心仿佛被什么戳了一下――-一定发生什么事了。

不知为何,我提心吊胆着,一阵阵出着冷汗。但我安慰自己:没事,没事的。而迎接我的,却是个噩耗:爷爷中风了。

一切都明白了,为什么早上父亲不见了,母亲愁眉苦脸的,都明白了。

终于熬到了下午放学,心急火燎的我飞速向医院奔去。风在耳边“呼呼”地刮过,而我却什么也听不见。

冲进了病房,发现家人都在。爷爷红着眼看我,脸都在抽搐,艰难地吐了我的小名出来:“逗逗……”爷爷想坐起来,却发现一半已经瘫了。我终于是忍不住了,脸上还是汇成了两条小溪。奶奶上前赶忙扶爷爷躺好。爷爷盯着我,不对,是用一种深情的目光看着我,却再也没说过一句话。听父亲说:“那医生说,再晚半步人就没了……。”说到这里,却哽咽了,转过了身去。

在医院里,我写完了作业,却不知本子上已湿了一大片。走廊上经过的那些穿白大褂的人,他们到底是谁?是天使,还是死神?在手术室里,下一个被推出来的,可能是活的,也可能已经死了。但谢天谢地,爷爷终于是熬过来了,真不知道是那儿来的想法,感觉第一次与死亡如此接近。药水的味道快将我窒息,我只觉得医院的大门,似乎是生与死的分界线。

爷爷已经是一位八旬老人了,以前是一名老师,他并没有辉煌的人生,他并不引人注目,但带给了我们许多许多……

一直和蔼可亲的他给予了我太多的关心和快乐。小时候,每天骑电动车带我和我表妹去兜风景是他最喜爱的事。可惜,那早已是美好的回忆。

如今,大病之后的爷爷已经可以像正常人一样独立行走了,碗筷也能端稳了,只是――电动车再也骑不了了。父亲曾提议卖掉,但爷爷却舍不得――那车,是承载我和妹妹的童年的,是承载着他的骄傲的,人生中必不可少的一样物品。爸爸现在每天必下楼,不管风吹雨打,都要看看那辆“破旧不堪”的电动车。这一看,可以看好久。仿佛他看见了过去,看见了我和表妹的快乐童乐,我坐在后面,她坐在前面,爷爷坐在中间……

在医院的那一天,我领悟到生命是多少脆弱!是那么短暂!那么缈小!以至于一个生命的消失,像一枚尘埃落地,那么那么轻,一点都没有声音。

那一次,我终于明白,生命和时间是挂勾好的。时间差不多了,也是该走了,这是个永远永远的轮回。

看到爷爷,仿佛就看见父母不久的将来――他们也已经老了!他们早就老了!为什么我们领悟是那么那么迟呢?

时间的流逝无法阻止,生命的更替不断继续,地球的旋转不会停止。

我们这辈子,无非是在混沌中度过的。

我们这辈子,无非是在生死离别中度过的。

我们这辈子,到底,领悟了什么呢……

在此,我为大家献上一首筷子兄弟的《父亲》:

时间时间慢点吧,

别让你再变老了,

我愿用我一切,

换你岁月长留。

……

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篇11:假如时间可以倒流作文700字

全文共 734 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个懵懂的小孩变成了一位六年级的学生了。在这成长的历程中,我学到了知识,结识了朋友,但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年级时我的一次受伤经历,至今我嘴唇上还留着一道疤。每当看到那条疤,我便追悔不已。如果时间可以倒流,我定不再犯傻。

二年级时,我还是一个顽皮的小孩子。有一天课间活动时,好友小黄、小朱神神秘秘地把我拉到厕所外的残墙前,压低声音说:“罗炜杰,翻过这座墙,隔壁便是无锡师范学院。那有钟楼亭台、小桥跑道,地方大着呢!我们可以在那好好玩耍,就看你敢不敢翻这座墙,有没有勇气跳下去?”我听了,心里早就痒痒的,再说了,我要是不去,岂不会被他们笑话,便毫不犹豫地答应了下来。

于是,我们三人乘老师不备,避开同学,一下子蹿到矮墙上。站在墙上俯视地面,着实惊悸。小黄见状,怂恿道:“怕了吗?”我暗想:如果我这时候退缩,肯定会被他们嘲笑。反正自己皮糙肉厚,平衡能力强,怕谁?小朱紧跟着将我一军:“怎么?你不跳,那我先跳了?”我经不住他们的左右夹攻,眼一闭,身一倾,就跳下墙去。这一跳,可把我跳惨了。我摔了个“狗啃泥”,鼻子流血了,嘴唇磕破了,额头肿了一块大包,手上、膝盖、身上多处擦伤……小伙伴一看,吓傻了,怕老师责怪他们,便一溜烟跑了。我忍着剧痛,挣扎着从地上爬起来,看着小伙伴远遁的背影,我只好孤身一人去校医室上药。

第二天,老师在班上严厉地批评了我们三人翻墙的危险举动。而我呢,整个脸成了“小花猫”,好长一段时间都是低着头去上学的,唯恐别人问我身上的伤是怎么回事。

假如时间可以倒流,玩伴再来约我,我定当严词拒绝,我还会大声告诉他们,这么危险的举动,万一受的不是轻伤,那后果不堪设想!

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篇12:描写最珍贵的时间的初中

全文共 861 字

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时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。 Time is a woodpecker, working for people; time is a torch that illuminates people; time is a big tree, dedicated to people! Time!It is incomprehensible, but today you and I will understand for a long time.

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。

“叮咚。。。”上课铃响了,同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵。。玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作??不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但是这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能很搞笑的哦!呵呵。。。”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

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篇13:珍惜时间作文400字

全文共 439 字

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今天,我读了一个故事,故事的名字叫《时光老人和流浪汉》。它让我懂得了一个道理,我们要珍惜时间

一天,时光老人经过一个地方,看到一个流浪汉在哭。时光老人问:“你为什么哭,为什么不回家?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,老年的时候玩麻将,现在家产都败光了。”时光老人可怜流浪汉,就试探他说:“假如你可以返老还童,你会怎么做?”“返老还童?”流浪汉将老人打量一眼,跪在地上哀求时光老人:“如果我可以返老还童,我一定好好学习。”时光老人走了之后,流浪汉低头一看,发现自己背着书包,非常惊讶,走向一所熟悉的学校。来到学校门口,看到一群孩子在玩玻璃玩,手痒了,就上去玩了。流浪汉依旧像原来一样,玩纸牌,打麻将……流浪汉再次遇到时光老人,又哀求时光老人。时光老人说:“我之前做了一个错误的决定,给你再多的机会,你也不会珍惜的。”

我觉得时光老人最后说得话非常有道理,因为流浪汉在返老还童也还是老样子,他不懂得珍惜时间。“光阴似箭,日月如梭。”我也要珍惜时间,不让时间白白流失掉。

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篇14:关于时间的作文600字

全文共 606 字

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在幼儿园时,我从每天朗读的《儿童古诗词》中,记住了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,这是我第一次接触到时间的名言警句,但是对内容我却一知半解。

小学一年级,大人们语重心长地跟我说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”对这句话我似懂非懂。

到了三年级,我整天和同学们嬉戏玩耍,打打闹闹,将宝贵的时间浪费不少,于是老师告诫我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我明白了老师的话,也明白了“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的道理。慢慢地,我不再浪费时间,而是安静地坐在座位上,认真地学习,成绩也随着我对时间的重视,渐渐地上升。

五年级,随着成绩的提高,我有了少许的骄傲和满足,不再像以前那么认真,刻苦地学习。我对学习越来越没有兴趣,一点学习上的偷懒,作业不按时完成,荒废时光。于是家长和老师不停地向我灌输“落日无边江不尽,此身此日更须忙”的道理,对此我很厌倦,更是当成耳边风……

六年级下学期,当我看到了身边的同学越来越勤奋,同学们开始劝我“莫等闲,白了少年头,空悲切”时,我才意识到要努力学习,抓紧时间。

但是“岁往弦吐箭”,离期末考试的时间所剩无几,复习的时间不够,让我不得不感慨:最严重的浪费就是时间的浪费,因为浪费时间就是浪费生命,无端地空耗自己的时间等于慢性自杀。

几年的经历与期末考试因为浪费时间而失败,这让我深刻体会到:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

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篇15:关于珍惜时间作文高5

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时间如流水,一点也不能挽留它。你捧起一些水,水便会从你的指缝中流过,时间也是如此,时间匆匆,我们又如何才能珍惜时间呢?想想已经过了16载,人生只不过七八十载,建树之时也不过数十载。唯有从现在努力,珍惜时间,不妄为人世。

进入初一是,因为初中三年是挺难熬得,可是时间催人,两年的时间一晃就过去了,就像看电影一样。又似乎不看电影更快,刷的一下就过去了。进入初三后每个礼拜都是过得那么快,星期天来到学校后,认为有五天的时间学习,就可以学到很多的知识,就认真的学习,可毕竟没有时间快,五天的时间就过去了。可反思一下自己又学到了什么呢?

归纳起来,只不过是那一页纸的知识!这五天中似乎每天都是做着相同的事情,只不过是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃饭学习,睡觉这些事。晚上睡觉时想着白天学到的知识,一闭眼,一睁眼就到了第二天的时间。吃饭是挺快的,一打铃,同学们一百米冲刺错的速度向饭堂跑去,一会儿同学就陆陆续续的散了,一看表才十多分钟,一会儿就过去了十多分钟,时间过得真快啊!上课时被知识吸引着,下课铃好像是打错了,一天的时间就这样结束了。

每个人的时间都是有限的,同学们都是一样的呆在教室里,每天一样的24小时,然而要想出人头地就要比别人多花时间,在别人玩的时候也学习,在别人没有方法的时候先找到方法,俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”在多努力之后,这样就能去的成功。

光阴似箭,日月如梭,我们虽不能留住时间,但是我们可以珍惜时间。

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篇16:时间的作文

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时间对每个人都是公平的,可是在同样的时间里,每个人的感觉却又是不同的。

我去外面旅游,前一天晚上,我躺在床上翻来覆去,一想到第二天可以出去玩了,很是兴奋。我就盼着,太阳快升起来吧,可向床头上的闹钟一看,什么?才过了5分钟!这夜晚也太长了吧!我又担心,如果我不快睡着,第二天一定会毫无精神,于是我打了个哈欠,睡去了。

我正做着美梦,忽然听见妈妈在叫我起床,我嘟囔着:“还早呢,再让我睡会儿吧!”妈妈说:“什么还早啊,都7点30分了!再不起来就赶不上动车了!”“啥?这时间过得也太快了吧!”我说。人在睡着的时候,时间就悄然流逝。

一次电脑课,老师让我们查找资料,查好了以后就可以玩游戏了。我急忙上网查资料,以便有时间玩游戏。网速很慢,我看着显示屏,在心里催促,快点呀,快点呀,快让我查资料吧!总算查好了资料,我心想:完了,这么久了,一定就快下课了。想着,我看了看手表,咦,怎么还有20分钟才下课?哎呀不管了,先玩游戏再说!我进入了游戏,可是没过一会儿,就听见下课铃声响了,“这么快,明明感觉只过了两分钟呀?”我嘀咕。人在全情投入时,时间就被遗忘了。

时间的长短本是相同的,但不同时候、不同心境感觉到的长短却是不同的。真是奇怪!

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篇17:我与时间作文600字

全文共 670 字

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时光匆匆,如白驹过隙。不知不觉中,我已从牙牙学语的小婴儿变成了十二岁的少女。在时间的大海中,有许许多多因时间这个小家伙的调皮而发生的故事。

记得在一次期末考试中,我就被时间弄得手忙脚乱。

我拿到试卷后,填好卷头,答卷时间到了,便立刻下笔写了起来,此时监考老师说:“不用着急做,要认真,考试时间有九十分钟,仔细审题,看好了再做。”我一听,有九十分钟,那还着什么急?我写字的速度渐渐变慢,却不知此时时间已经悄悄地从笔尖溜走了。

做到阅读题时,几乎每一题在下笔前我都要想好半天,而此时时间仍在一滴一滴地流逝着。当我要写作文时,坐在我前面的那个人放下笔,深深呼了一口气——看样子是写完了,而此时我心想:时间还多着呢!写那么快干嘛!我依然慢悠悠地写着,却不知时间已所剩无几。

“离交卷还有十五分钟,做完的检查,没做完的抓紧时间。”老师说到。我一听,脸色大变,作文我才刚刚写了几个字啊,这样子还能做完卷?我写字的速度骤然变快,笔下生风,可谁知,此时时间毫不留情地飞奔着,不一会儿,耳边又传来老师的声音:“还有五分钟交卷,各位同学抓紧时间检查。”我写字的速度越来越快,此时的我就像是在和时间赛跑。耳边传来了老师的交卷指令,我便匆匆忙忙地交了卷。

试卷发下来时,果不其然,作文分被扣了一多半,成绩自然好不到哪儿去。

同样的九十分钟,别人对其进行了合理安排,取得了好成绩,而我浪费了时间,时间也毫不留情地抛弃了我。赫胥黎说过:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。”世界上最重要的东西就是时间,只有把握好时间,做事才会得心应手。

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篇18:我懂得了珍惜时间作文400字

全文共 389 字

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时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。那次写家庭作业我浪费了时间,也让我懂得了要珍惜时间。

那是一个周末,我补完作文课回来。我原本是回到家看一会电视的,可是妈妈又让我做家庭作业。我一看有语文、数学、英语卷子各一张,心想:这么多作业,要写到猴年马月呀?我只好迫不得已地去写。刚做了一会儿,我就不耐烦了,于是就一边玩一边做。也不知过了多长时间,妈妈突然过来检查我写的作业,一看我连一张试卷都没有做完,就很生气。妈妈对我严厉地说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要懂得珍惜时间,再不抓紧写,晚上是要熬夜的。”听了妈妈的话,我赶紧认真做起来。从此以后,所有的作业我都能在最短的时间内完成。

失去的牛羊可以找回,但失去的时间却无法找回。人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒珍惜时间。尽管是一刹那间,一瞬间,一秒钟,一分钟,我也要好好珍惜。

合力安排时间就等于节约时间,我懂得了珍惜时间!

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篇19:初中作文时间

全文共 447 字

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时间”这个词说起来大家都不陌生,但你真正理解它的含义吗?

如果你回答:一年有十二个月,一月有31天,一天有24小时。但是也有人说:一年有13个月。

我以为单单这样认为,那你错了。

一个人用无聊的没有意义的事来消耗时光,如果你在奋斗,那么你的人生中,这一天就比别人多了那么一段时间,日积月累,你的一生就会比别人多得多。

有一句话,人们说了好多好多遍,可是仍然有人对它无动于衷,它是真理。这就是鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,它总会有的。”如何将时间挤出来呢?这就取决于你用什么来计算时间。

用月来计算时间的人,一年只有12个月;用天来计算的人,一年只有365天;用小时来计算时间的人,一天只有24小时。而用分钟来计算时间的人,比用小时计算的人,时间要多60倍;用秒计算时间的人,将比用分钟计算的人,时间要多60倍。

正如达尔文所说:“我不认为半个小时是微不足道的很小的一段时间,完成工作的方法是爱惜每一分钟。”唯有用秒来计算时间,你的时间才会比别人要长得多,利用得更加充分,请你珍惜时间吧。

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篇20:高一珍惜时间珍惜朋友作文

全文共 681 字

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生活在一个科技进步的时代里?大人们辛勤的工作。赚钱?为的是养家活口?但假如明天就是世界末日?那我们该怎么办呢?

世界就因为“无法预知下一秒会如何”而有趣?如果我们可以预知下一秒会发生什么事?那就没意义了呀!这样不就没有惊喜了?但如果哪一天?人类可以拥有预知能力?而且还可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大乱了?世界要消失了?人类会全部死亡?人类之前的心血都要化为无了?那我又该作么办呢?

如果这不幸的事真的发生了?那我会想要把生前该完成的事做完?所谓“今日事?今日毕”嘛!光紧张有什么用?如果我们把生命中的每一天?当作最一天?把?一天中该做的事做完?对人生应该就什么遗憾了吧!做完该做的事后?我想把欠别人的东西或人情还一还?并感谢抚养我长大的家人和亲人?利用短短的时间?给予?他们一个最深情的拥抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“梦想”吧!我的梦想是将来当“心理医生”?我喜欢帮助别人?倾听他们内心最深处。最真实的声音?找出他们难过的原因?去帮助他走出那些阴影?勇敢面对着这光明的未未来?并用自己坚持的信念朝自己的目标勇往直前。虽然这梦想需要花不少时间来去完成??但我最终的目的只是要帮助别人?所谓“助人为快乐之本”?别人可以得到一份人间的温暖?自己也能快乐?真是一举两得呀!

不管明天会如何?平常心看待?做好今天该完成的事。感谢生活周遭爱我们?帮助过我们的人?并且多多帮助别人?把生活中每一天都过得充实。快乐又多采多?姿?对于人生也没什么好遗憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把时间用在有用的事上?才能有利用时间?别忘了要珍惜及“拥抱生命中的每一分钟”。

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