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共建和谐美丽家园的标语(推荐20篇)

《跨越百年的美丽》这部课文讲述了居里夫人伟大又光辉的一生。年轻美丽的她为了能从成吨的工业废渣中提炼出元素镭和丈夫一起在昏暗的化验室里整整埋头工作了三年零九个月,终于从一锅又一锅的矿渣中提炼出了珍贵的镭元素,把它奉献给了世界,造福了全人类。本文就是开学吧给大家整理推荐的一些关于共建和谐美丽家园的标语优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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美丽家园作文600字

全文共 622 字

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又是一个阴天,我没有心思写作业,便放下手中的笔,抬起头往窗外望去。只见天空灰蒙蒙的,看不见一丝云彩,也不知是与天空融为一体了,还是悄悄躲起来了。仔细想想,好像有很久没看到过湛蓝的天空了,想着想着,我的思绪回到了从前……

在我爸爸妈妈小时候,抬头仰望,天格外蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;深吸一口气:啊!空气也是那么清新,一嗅便可以感到丝丝甜味。院儿前绿树成荫,遍地的花儿五颜六色。不远处,有一条河,河水清澈见底,都能看见水底的鱼儿游来游去。早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,河就像一条金光闪闪的彩带,给村庄增添了无限的生机。夏天,穿着背心裤衩拿着一个大塑料盆,就可以到河里游泳;渴了,张嘴便可喝到干净的河水,不必担心河水被污染。那时,很少有化工厂和汽车,因此环境十分优美。

可是到了现在,大多数家庭都有了汽车,化工厂也越建越多,天空失去了原色,变得灰蓝灰蓝的了。由于污水太多,化工厂开始往河里排污水,河水变得浑浊不堪,不像过去了,现在即使过滤过也不能直接喝了,简直像洗过墨笔的墨水。因为生活的需求,人们又开始砍伐树木,没有了树木,空气不再清新,尘土飞扬。沙漠也在蔓延,打算把城市吞噬。大家都在提倡低碳,可真正做到的又有几个呢?

贪婪的人类啊,不知道珍惜直接赖以生存的家园,为了发展把原本美丽的家园,变得破烂不堪。如今,人类也尝到了自己酿的苦酒,愿未来我们的家园重又变回原本美丽的面貌,让我们共同创造我们的美丽家园!

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篇1:保护美丽河湖建设美好家园书信格式

全文共 564 字

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“当天空不再是蓝色,当小鸟已不再飞翔……”每当听到这首歌,我的心中总会思绪万千。是啊!环境保护已成为当今一个严峻的话题。在我的家乡原本有一条美丽清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育着世世代代的民勤儿女,孕育了民勤古老而灿烂的文化,是民勤人民赖以生存的母亲河。自古以来,石羊河流域森林茂密,水资源充沛。然而,沧海桑田,现在的石羊河已经是另一幅模样,水中没有了活泼可爱的小鱼,天空中没有了自由自在的小鸟,整个石羊河流域的上空黄沙漫天,在河岸边你可以看到,河水已经发黑了,垃圾到处都是。这都是人们乱砍伐树木、滥开农田,不节约用水,滥排废水造成的,是我们自己将这曾哺育数百万民勤人民的母亲河糟蹋得伤痕累累。

就在去年国庆节,国务院总理温家宝爷爷专程来到民勤,在视察了民勤生态后作出批示:“绝不能让民勤成为第二个罗布泊!”此后,民勤人民积极行动起来,响应党的号召,关井压田,搭建温棚,节约用水,保护环境,为石羊河综合治理做出一份力所能及的贡献。

同学们,保护环境,保护母亲河,节水植树,人人有责。让我们积极行动起来,牢记温爷爷的嘱托,从我做起,从身边的小事做起。种一颗树,养几盆花,爱一片绿叶,珍惜水,节约水,爱惜水,保护水。用我们的小手捧出石羊河的新绿,使民勤绿洲永保长存。为石羊河流域的天更蓝、地更绿、水更清,人与自然更和谐奉献出一份力量吧!

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篇2:共建和谐校园

全文共 1057 字

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大家好!

中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

我的演讲到此结束!谢谢!

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篇3:保护人与自然的和谐家园作文

全文共 869 字

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1801年,夏

天黑压压的,空气很闷。雨,已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里,正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上,披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵,念念有词“吉时已到,向河神献礼……”台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下,磕头有声,喊成一片:“求河神赏雨!求河神赏雨!”几个壮汉走到河边,将岸上的“贡品”推入河中。一瞬间,十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了……

不久,下雨了。

村民们正为筹备下一次的“贡品”而忙碌着。

那时,人类臣服于自然

1901年,夏

江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了,下雨了。”孩子们欢快地叫着,不顾大人的叫骂,光着脚,冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下,我拍你一下,湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅,兴奋地扑打着翅膀“嘎嘎”地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来,焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊:“喂,快帮忙抓我的鹅,回头我谢你们。”赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。

那时,人和自然是朋友。

2001年,夏

走在大街上的我被没有征兆的一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家,换上一套干净衣服,又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿,头发干了,可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。

离家不远的那一个大烟囱,正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。

此时,人类正在破坏自然。

2101年,夏

某市市长正发表电视讲话:“据可靠消息,未来几天内将会降暴雨,请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假,直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具,凡被雨水淋到的人,可拨打免费电话……政府将派专人进行医治……”

自然开始对人类实施可怕的报复……

大自然是人类最忠实的朋友,最亲密的伙伴,但它也会成为人类最可怕的敌人,最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上,但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择,恰恰就在人类自己手中。

保护自然,创造一个人与自然和谐相处的美好家园

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篇4:共建和谐校园

全文共 948 字

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和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

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篇5:争做安全卫士,共建和谐校园

全文共 741 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!

在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

[共建和谐校园作文

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篇6:共建和谐家园作文600字

全文共 443 字

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从我开始认识到自己需要一个安全的环境时,心中便幻想出一个美好的家园,每个人在这个家园里都是幸福的、和谐的。这里没有战斗,没有争吵,也没有烦恼、也没有孤单。

和谐家园中的人们是善良、友爱、互相帮助的。动物们可爱,心肠也好,不会伤害人们,和人们就像亲人一样和睦相处。人们不会有恶毒的心,可以把每一个人都当称自己的亲人、好朋友。人人之间都会互相信赖。

和谐的校园中,同学们互帮互助,和老师就如同自己的亲人一样。上班工作的人群中,也不存在有激烈竞争的景象了,他们为了工作互相帮助,工作环境和谐、温馨,每个人都会有一颗美好的心灵,把人与人之间的友情连成一座彩虹桥。大家也不用发愁,不用苦恼、吵架了,也不会有人孤单了。

和谐的世界中人人的心灵都是美好的。即使是陌生人,他人也会把他当做朋友的。人人之间只有信赖。

我愿世界是美好的,愿大家可以在互帮互助的世界里生活;愿大家可以在友情的蜜汁中生活;愿大家在幸福的天地中生活。

我知道,这只是一个幻想,一个梦而已,不过我现在会好好学习,将来为构建和谐家园做出贡献。

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篇7:关于环保的作文:我爱美丽的家园

全文共 602 字

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我曾去过中国的许多城市,如:北京、上海、香港那里的风景非常美丽,同时,也让我受到了环保教育。

旅游还让我自觉地加入到环保行列。我去长城的时候,得到了一个免费赠送的环保袋,它提醒着我,环保要从小事做起。

听爸爸说,去年,有几个外国驻华专家,在长城上做义工,把人们丢弃的瓶瓶罐罐收拾好,放到垃圾箱中,这件事给所有人上了一节环保课。我和那些目睹此景的旅游者,包括一些从没登过长城,却从媒体上了解了这事的旅游爱好者,心里有了很大的触动。

青岛的五四广场是人们爱去的好地方。我们去的时候,花正开得艳丽,清香四溢。我想在花丛中留个影,却见花草中插着一块木牌:请勿打扰脉脉含情的花草。于是,我收回了双脚。在崂山,到处都看到这样的提示:除了脚印什么也别留下,除了风景什么也别带走。相信每一个人都愿意接受这善良的提醒。

但有的人在玩乐的时候,总是忘了保护环境。今年,我们一家三口去逛了糖球会。糖球会上人来人往,很是热闹。有好吃的、好玩的和好看的,各种风味小吃让我大饱口福,五花八门的东西让我眼花缭乱。可是有一点让我很遗憾,糖球会场脏乱极了,一些人乱扔垃圾,有垃圾箱也不用,偏偏扔在地上,弄得地上脏兮兮,简直让人们挪不开脚,也影响了大家玩的兴致。据说,环卫工人整整清理了一夜呢!这是多么大的浪费啊,这种情形真让人担忧

中国是个美丽的国家,青岛是我的第二故乡,希望大家都能重视环保,保护环境靠的是你我他。

[关于环保的作文:我爱美丽的家园

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篇8:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 634 字

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校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

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篇9:共建和谐家园

全文共 1090 字

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当您鲜花锦簇的街道中散步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

我爱濮阳的一山一水,一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现,也不必说,熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一阵鸟鸣,一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,濮阳的面貌也在改变。

记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候,那时的我年幼,那时的你青涩;我饱含盛情,沉醉在你博大而深沉的怀抱里,如痴如醉;那时的你虽与人相视无语,却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力;你朴实无华的样子深深吸引着我,就这样我爱上了你,爱上如画般美丽,如诗般隽永,如金子般闪耀,如青山,如绿水,如灵动眼眸的你——濮阳。

看啊,初始时的泥泞路面,已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路;村子里一座座楼房拔地而起,楼上楼下电灯电话的时代,早已在我们的共同努力下实现了;不少的人开上了私家车,油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智,使濮阳充满活力,蒸蒸日上的发展着。

“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲,是全省的先进典型,是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪,那么自豪之余,我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去!身处这个百舸争航的时代,濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰,不进则退,不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心,树立时不我待,奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中,解放思想创新观念,转变作风,营造良好的发展环境,全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。

人民城市人民建,建好城市为人民。美不美,家乡水;亲不亲,故乡情。濮阳的水养育了我们,濮阳的文化熏陶着我们,濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们,请用我们真挚的情感,勤劳智慧的手,团结一致的决心,一起来精心打扮我们的城市、我们的家园,让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车,插上腾飞的翅膀,为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力!今天,我们为濮阳深感自豪;明天,让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧!

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篇10:美丽汝州我的家园征文

全文共 1416 字

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在这个世界上,人们都有自己不同的爱好,无论是物质方面还是精神追求方面。例如:有的人喜爱阅读,他们在书本中得到知识,感悟到人生哲理;有的人喜爱听音乐,他们能感受到歌曲中饱含的深情与感动......

那么我呢?我又最爱什么呢?是单纯的喜欢,还是更迷恋于某种东西的内涵呢?扪心自问一下,闭上眼睛感受一下,深呼吸思考一下。

是了,我最爱的不是别的,是我在梦里都会感受到的这片土地,这片生我、养我、陪伴我的土地——我的家乡汝州

这里有我从小到大每天都会看到的树木,它是如此的高大粗壮,以前的是那么的幼小,细柳腰,像个讨吃的孩童;如今回想起来,那个时候是多么的幼稚,多么的不懂事,更加不珍惜。

时光悄然流走,无声无息,他把我们带回成熟,把周围的一切带向衰亡,时光使桐树变得愈加粗糙,它的枝干也争相落下;时光使父母老去,使他们愈加白发苍苍;时光使我所爱的一切都变了样。它是不会重来的,但我想从现在珍惜周围这愈加苍凉的地方——我的家乡。

我的家乡,有着失修的路基,它没有人去修理,它每次都承受着来往车辆对它的压迫;我的家乡,有我最爱的人,他们在这里生根发芽;我的家乡人与人之间相处并不怎么融洽,他们偶尔会因为一些小事就骂骂咧咧;我的家乡,有勤劳的人,也有好吃懒做的,更有生活不能自理的。他们中间,有的被人嫌弃,有的被家里人保护着;我的家乡更有着画一样的风景,这就是我魂牵梦萦的地方。

现在的家乡,公路笔直,道路通畅,人们的素质也都提高了许多,这都是因为政府的努力和人们自己的改变,现在的家乡更值得我珍惜,更值得我为之奋斗,更值得我怀念。

家乡,我最爱的地方,这里有最淳朴的人们,有我最爱的人,有我的朋友,有我怀念的味道,我沉迷于这片土地。

【3】美丽汝州我的家园征文

翘首以盼的暑假终于到来了,心情格外美丽。

我和父母驱车看望爷爷奶奶。汽车行驶在回老家的路上,车里不时发出阵阵谈话声。爸爸看着遍地粗壮的玉米杆上布满金黄的玉米穗,感叹道:“今年又是一个丰收年,村子里的人要忙活一阵了。”我心里暗想:等丰收季节,我也要回来帮忙。美丽的汝州,美丽的家乡,勤劳而美丽的汝州人。

到了晚上,父母都去找老朋友叙旧了,我自然也迫不及待朝哪个熟悉的地方奔去那是我们玩耍的老地方——村边的老槐树。

正当我和许久不见的伙伴们玩耍时,忽然变天了。黑色的乌云从四面八方涌了过来,笼罩着这个脆弱的小村庄。天空骤然漆黑一片,不一会电闪雷鸣,狂风大作。大雨倾盆而下,树叶漫天飞舞。雨大的吓人,飞吹着雨,雨拍着窗,令人惊悚不已。

我们趁大雨落下之前跑到了朋友家,站在窗前观望。不远处的一个瓦房,在风雨中摇曳着,仿佛就要被连根拔起了,真是惊心动魄。

狂风大雨持续了一二十分钟后渐渐变小,然后停止。走出家门,只见街上满目沧桑,路也变得泥泞不堪,路边草木奄奄一息。心中再没有玩耍的兴致,沮丧地回了家。

爸爸妈妈也回来了,谈论着今晚的大雨。“多少年没有见到这样的风雨了,眼看就要丰收玉米估计也要被糟蹋了。”爸爸惋惜地说。“是啊,可惜可惜。”妈妈附和道。

天黑了,人们都睡了,玉米也睡了吗?

天亮了,奶奶一大早便要去地里看情况,看得出来,他黑眼圈加重了。我也好奇,想跟去看看,就随他一同前去。

这真是出乎意料,玉米依旧直直地挺立着,似乎比前天一天更有劲了。路边的花草,仿佛愈发美艳。一切都变得更有生气了。奶奶笑了,那是我从未见过的笑。

是啊,这就是汝州人,这就是坚强而淳朴的汝州人,他们就像这玉米,不畏风雨勇敢而快乐的生活着。

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篇11:森林永康美丽家园征文800字

全文共 924 字

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那一隅,命中注定你我紧密联系在一起,对吗?我美丽的永康。

家乡啊,我温馨的家,也许你没有大都市的豪华,但你质朴得让人赏心悦目;也许你没有大片大片庄稼的丰收,但你优沃优越的地理条件足以让大家丰衣足食;也许你没有光彩夺目的光环笼罩,但你的进步是万众夺目的,所以,我希望用手中稚拙的笔带领大家一起领略你丰富的内涵。

走进田野---

闻,阵阵香气沁心人脾,稻香,果香,还有各种花的香味都在微微润湿的空气里酝酿,看,对面的小上山坡的柿子树也是硕果累累,柿子们压弯了枝条,可大树都不会介意,因为这可是它们最大的收获啊!听,是谁发出这么爽朗的笑声。哦,农民伯伯们丰收了,他们的笑容已经证明了今年有个大好的收成。虽然沉重的扁担压弯了他们的腰,却永远也压不住他们丰收的喜悦。是啊,谁说阻挡住这份喜悦呢----农民们今年收获多多,天天丰衣足食。啊,我的家乡孕育的不止是肥沃的土地,更是人们的幸福啊!

走进街道---

“铛铛铛”我注意到了他;一身深色的工作服,手中的大锹正费力地与地面较劲,再硬再难处理的石块旁都布着他的足迹,弯腰,使劲,起身,再弯腰……不停地重复这几个动作将是他一天的使命,尽管他的汗水早已悄悄从脸庞落。但是他深知自己偏袒肩负着建设家乡的重要使命,所以坚持成了他唯一的信念,我注意到,每处理完几块固执的大石头,他的嘴角都会微微上扔翘——他在微笑,一个人面对如此又累又枯燥的工作时忍仍能快乐地微笑,者这透露了他对家乡怎样的一种热爱啊!也这是因为他们的心中这份的情感,今天的六合街道被他们打造得多么辉煌啊!现在的家乡街道上,高楼林立道路宽敞,各种公共设施齐全,为我们的生活提供了“ 质”的飞跃这一切的一切,都要归功于这些不辞辛苦建设家乡的建设者们,我相信,有了他们这种不怕辛苦,热爱家乡的崇高精神,家乡的明天会更加美好,期待着,期待着;有你,有我,有他……

曾经的一隅,我们被命运牵在了一起;这一刻,我仞仍想让你握着我的手静静地走下去,未来的路上,我更不愿意放弃你的关怀,因为,你是我最美丽的永康,最温馨的家啊!

1.森林永康美丽家园征文选登

2.森林永康美丽家园征文600字

3.森林永康美丽家园征文1000字

4.关于森林永康美丽家园的征文

5.森林永康美丽家园征文(最新)

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篇12:共建美好家园作文1000字

全文共 1249 字

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地球照着镜子,看着现在自己丑陋的样子,想起以前,她也是一个犹如出水芙蓉般的少女,披着绿色的纱衣,尽出风采,不由得掉下了眼泪,是什么将她这美丽的容貌尽毁?没错,就是人类。

朋友们,当你们看到垃圾堆成小山,河流臭恶难闻,工厂里冒着浓浓的黑烟,汽车发出雷鸣般的噪声,难道你们没有思考过我们人类的所作所为吗?这是在破坏生态环境,在毁灭自己的家园。所以我在这里呼吁大家:请不要为了眼前利益毁掉家园,从现在开始,保护地球吧!让地球姑娘重拾美丽的容颜。

当天空的塑料袋代替了鸟儿在天空的飞翔时,你的内心所想是怎样的?与你无头?错,这就是我们造成的,我们要尽我们最大的努力去改变现状,而不是安于现状。

作为一名中学生,我们没有太多的时间与能力花费在保护生态环境上,但是我们可以从小事做起,如下就是我个人的一些建议:

1、少用一次性餐具

所谓一次性,就是指物品在用完一次后就变成了废弃物,泡沫塑料饭盒等一次性餐具就是“白色污染”的来源。筷子则是用树木制成的,也许你多用一双筷子,地球上就少一棵树,尽量少用或不用一次性餐具,既保护了地球上宝贵的资源,又保护了环境整洁。

2、少用塑料袋

塑料袋是一种方便的购物时的所需的,但一时的方便却带来长久的危害,当你用完塑料袋,随手扔在地上,会对环境造成极大的危害。其一,影响农业,废塑料袋品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。其二,对动物生存构成威胁。其三,废弃塑料袋不仅会占用大量土地,而且会使土地长期不能得到发展,影响土地利用。

3、出门尽量坐公共汽车

上下班高峰期,车水马轮,不仅交通不方便,而且汽车排放出的尾气也会污染环境,噪声也会影响人们的生活,所以说,出门尽量少坐公共汽车。

4、植树造林

周末或闲暇时,我们可以做一些有意义的事,例如:植树,植树对我们来说有很多好处:抵挡风沙,调节气候,减少汽车噪声,可以让你在喧闹的城市里有一片静土休息。

5、节约水资源

我们可以一水多用,用刷完碗的水拖地。洗脸、洗手时不要开着水龙头,接些适量的水就可以了,如果一直开着水龙头中,就会浪费不少水。水是宝贵的,是生命中重要的离不开的物质。如果没有水,一切生物将无法存活,并且节约水也是维护生态平衡的大事。

……

同学们,其实我们有很多方法去保护生态环境,也都是力所能及的事情,如果现在你还不保护地球,那么将来的世界将会是多么可怕呀?小鸟喝一口河水就中毒而亡,人们出行带着厚厚的口罩,天空一片黑暗,土地一片贫瘠,如果我们人类再不保护地球,保护自己赖以生存的环境,那么最终危害的是人类自己,地球现在已经是千疮百孔了。我们想要的是这们的生活吗?不!我们想要的是一个美丽的地球。

也许二十年后,外星人一声长叹,“地球,你为什么就不“绿”了呢?是谁摧残了你,折磨了你?让你变成现在这个样子呢?”当人类听到时,我们不会羞愧吗?不会为我们所做的一切脸红吗?趁地球还没变成那样,我们一起努力吧!不然到我们下一代的时候,自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了!

让地球变绿,让家园更好,从现在努力吧!

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篇13:爱我美丽家园共创生态安康作文450字

全文共 435 字

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安康市双创以来,整个安康的环境变化颇为巨大,旅游业快速增长,先后打造了许多景区,然而一个在双创中获得重生的平利龙头旅游村的变化过程又是怎样的?

双创前,龙头村只不过是位于平镇公路旁的一个极小的村庄罢了,但龙头村自古就有人生活在此,并且创造了许多农耕用具,在那个时代可是不会被人小看的,而那时的龙头村的农耕是颇具特色的,但由于近年来人们的破坏,使得有些文明已经消失不见,农耕用具也随之消失。

现在,龙头村已经成为了一个旅游村,靠着旅游业的人们逐步走出农耕的文明,并且在安康市政府的帮助和支持下,先后建成了“龙门客栈”、“姜家大院”、“农耕文化博物馆”等许多有利于龙头村的建筑,并有许多徽派建筑群耸立在道路两旁,形成了一条亮丽的风景线。

而我期望将来像博物馆这些建筑多开,两旁的树木多栽,让龙头村成为一个名副其实的龙头旅游村。让人们懂得珍惜农耕文明,珍惜农耕用具,珍惜我们的家园

这些都是因为双创,双创产生了不可磨灭的贡献,而下一步双创要从我们人人做起,一起“止住手,堵住口”。

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篇14:和谐的家园的

全文共 701 字

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国庆长假里的一天,我们一家乘公交车去购物。乘车时,看到一位白发苍苍,年过花甲的老人上车了。还没等售票员开口,坐在我身旁的一位大叔就立刻起身,一边把座位让给了老人,一边还搀扶着老人走到座位边坐下。老人微笑着对大叔说:“谢谢啦!”这时,在一旁的售票员也没闲着,看到老人坐下了,才给司机发出信号,汽车平稳出站,然后她又积极询问老人在哪站下车。我注意到这些老人都是持有老年证的,至少70多岁了吧!

过了一站又一站,快到那位老人下车的站点了,他拄着拐杖忙起身,想要往车门方向移动,这时,老人对面的另一位大爷说话了:“你别忙,别着急,等车停稳了,再起来也不急!真要刹车,摔一跤,多不值当的啊!”听了这位大爷的劝告,老人又慢慢地坐回到了座位上。

过了一会儿,到站了,车停稳后,老人拄着拐杖,想按照正常顺序,从后门下车,这时,售票员已经来到了他的身边,微笑着搀扶住老人,并轻声说:您就从前门下车吧,前门近些。边说,边帮助老人下车。老人颤颤巍巍,缓慢地下了车,司机才关门,启动了车。可谁想,车刚刚出发,刚才劝老人的那位大爷,才忽然想起来什么似的,大声说,停车!我也下车!说罢,他起身向车门走去,边走边说,“哎,我光顾了照顾那位老兄了,光顾帮别人着想了,我都忘了我也是这站下车呀!”全车人听了,都不由得笑出了声。司机专门为这位老人平稳地停住了车,售票员再次起身,帮助这位老人下了车。

虽然这些都是些小事,但我却从中感受到了一种和谐的气氛,司售人员细致周到的服务,大家的笑声中的善意,体谅无不显示出了一种大家庭的友爱,祥和的气氛。如果我们每人都能从身边做起,主动关心,帮助身边需要帮助的人,那我们的大家园将会是一个幸福和谐的家园。

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篇15:建设美丽家园

全文共 736 字

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茂密的森林,缓缓流淌的小河,遍地的绿草跟美丽的花朵,这是多么美丽的家园。可这都是我的幻想,现在我们的家:树木被砍伐,人们无忧无虑的在草地上踩踏,美丽的花朵被一一摘去,河流里也净是人们随意乱丢的垃圾、废品。

美丽的家园啊,你何时变得疲惫不堪,已经经不起人类的折磨。大片的树林已被那些高楼大厦替代,人们砍伐了树木以后边去做各种各样的家具,工具等生活用品供自己使用。有时天空中还飘着各色各样的“蝴蝶”,可这都已经被人们习以为常了。天空也总是灰蒙蒙的,很少见到蔚蓝的天,洁白的云朵在天空中飘浮着。空气也早已被污染,很少能呼吸到新鲜的空气。马路上尘土飞扬,人们捂着鼻子骑着车,可这一切不都是我们造成的吗?

可人类还不知道悔改,还是继续肆无忌惮的破坏环境,导致现在森林越来越少,还得好多动物都无家可归了。我们的家园也渐渐的不堪一击了。

人们不断地喷撒农药,排放污水、废气,扔有毒塑料、废电池。因为人们污染水源,使原本清澈的河水变成了垃圾厂,使得河水变得乌黑发臭,很远就能闻到一股异味,让人看了就恶心。原本洁净新鲜的空气是人类不可缺少的,可人类又是怎样做的呢?人类把工厂烟囱里的废气,毒气都排放给空气。原本还有大树净化空气,可现在树也被人类砍伐的差不多了,使原本常见的动物变的罕见、稀有。

地球开始慢慢地变暖,冰川渐渐的融化,草原也越来越沙漠化,有些地区连续好几年干旱,好长时间喝不上一滴水。这都是人类造成的,为什么人类不明白伤害环境就是伤害自己这个道理呢?

所以,我们要从现在开始多种树,防止水土流失。治理大气污染,保护大气层。还要大力宣传,让所有的人都积极保护环境。

虽然我们现在的科学技术很发达,但不可能再造一个地球,失去了地球就是失去了祖国,失去了我们的家园。我们要努力建设我们美丽的家园!

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篇16:我美丽的家园作文350字

全文共 368 字

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太仓,一个孕育着历史苍桑的古城,也有温暖和美丽。太仓是长江入海口处的一个城市,也是古代郑和下西洋的起锚处和皇帝的“大粮仓”。

因为太仓有如此好的地理位置,所以游客绵绵不断。天镜湖有高科技的城市规划馆,晚上还会有乐队表演,璀璨的灯光照着湖面,波光粼粼,异常美丽。金仓湖经济开发区,草坪、公园、游乐区、湖畔,样样俱全,是休闲娱乐的好去处。

太仓因为有如此多的国内、外游客游览,还有太仓港这一大经济体的支撑,文明也大有特色。除了前面的“郑和七下西洋”,还有“牛郎织女降生太仓黄姑”的传说,更有幽默诙谐的太仓民谣……

太仓作为“海上丝绸之路”起点,更要努力争夺“全国文明城市”冠军。马路上,常常会看到辛苦的工人、勤劳的辅警、热心的志愿者在忙碌。正是他们,才能让太仓如此美丽。

太仓这个美丽的城市,天空碧蓝,鸟语花香。在这如诗如画的地方生活,我非常自豪。

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篇17:保护绿色家园,共创和谐环境建议书

全文共 947 字

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21世纪是人类充满企盼和憧憬的世界。就如同20世纪中叶,人类从太空第一次眺望地球。就是在这颗美丽富饶的星球上,人类为谋求生存和发展,用自己的勤劳、智慧建立了一座座人类文明的丰碑。但是,当人类陶醉于自己寻求的杰作时,我们的家园却已笼罩上了一层阴影。

人类仅有一个生存的家园,也是所有人赖以维持生存的唯一空间。但是在过去相当长的一段时间内,人类却很少从长足和全局考虑如何更好地既保护又利用地球的资源呢?却不知地球早已因满身的病痛而呻吟,同时也在为人类贪婪的索取而愤怒。江河洪灾的泛滥,资源的枯竭,宇宙射线对人类健康的威胁……所有这些,都是大自然对人类的报复,警示人类:自然不是随意盘剥的对象,不是无止境地汲取的源泉,而是与人类生存和发展息息相关的生命。人类还必须认识到,地球的承载力是有限的。就光说一次性筷子,一颗长了20多年的大树也只够做6000—8000多双筷子,而一所学校一天下来平均就要用去2000—3000多双筷子,大约一个星期不到便用了一颗长了20多年的大树。中国每年大约要用2500万棵大树,失去面积为近200多万平方米。一般塑料制品在自然界中很难消解,掩埋在土壤中,妨碍了农作物生长;被牲畜误吃,轻者消化系统得病,重者死亡;焚烧,则释放大量有毒气体。

恶化的环境敲响了警钟,人类开始猛醒,开始反思。当人类骄傲地宣称,“我们可以改造自然、改造环境”的时候,对于无私奉献的地球,人类又做了些什么?人类将为自己的子孙后代留下些什么?或许没有什么东西,能像自然环境对人的生命和幸福所作出的巨大贡献那样,可以无偿地取得。人们呼吸空气,喝水,吃动、植物食品,欣赏源源不断的自然之力。世界如此之大,它的资源似乎是无穷的。不,人们错了。地球人现在的生活方式将会吞噬曾有的碧水蓝天!人类曾为了生存,利用一切可以利用的资源创造了今天的繁荣世界。可如今,同样是为了生存,人类面对种种污染造成的恶果,再也无法泰然处之了。人们现在醒悟还来得及,让我们共同保护环境,保护家园,保护好我们唯一生存的家园。才能挽救这般残局。

未来就掌握在我们每一个人的手中,我们不能让地球就这样带着伤痕和泪水进入新世纪,我们不能让曾有的美丽成为久远的记忆。让我们再次思考人类文明与大自然永恒的话题——创造一个绿色文明的家园造福子孙后代。

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篇18:共建美好家园高中优秀作文

全文共 1170 字

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所有幸存的鸟儿都聚集在这里,地球上唯一没有被摧毁的鸟的天堂。

过去的一个月所发生的,对于我们鸟类来说,无疑是场可怕的灾难。人类用残忍的手段摧毁了我们的家园,一棵棵树倒下了,一片片栖息地消失了,我们被迫飞回寒冷的北方。逃亡之路如此艰辛,无数伙盒伴在途中倒下,他们飞着飞着,就会忽然变得僵硬,掉了下去。看着他们,我心如刀割。而漫漫长路同样是我无法征服的,但幸亏有他的帮助,我成为了幸存中的一员。

幸存的鸟儿痛苦地回忆消失了的家园和逝去的亲人,无比愤慨,我们决定向人类报复。于是,我们无数次践踏着人类的庄稼,无数次吞噬了捕捉害虫的益虫。鸟类成了人类痛恨的对象。

就这样,贼鼠和蚁四处横行在田野上,各类昆虫的数量一次次刷新世界纪录,被毁害掉的庄稼数不胜数,流落街头的乞亏人数也达到历史最高。

看到这一幕幕,我们肆意嘲笑人类,自讨苦吃的野蛮人类,我们尽情离受着报复的快感。

直到有一天,我想起了他,曾经在我逃亡路上救过我的男孩,我振翅高飞。此时的他正呆呆地望着奄奄一息的庄稼,无奈的叹气。我轻轻地停在他肩头,感受他的体温,他的气息,还有他被我吓到时的颤动。他认出了我,把我,把我从他的肩上抱下,捧在手心,对我笑。我挣扎着点头,飞出他手心,一声清鸣,四周飞出我的伙伴。瞬间,这片庄稼里的虫蚁便灰飞烟灭了。

男孩惊呼,继而欢腾,他捧起我,在我耳边喃喃:“谢谢你,你是来帮助我们人类的吗?谢谢。”看着他喜笑颜开的样子,我不忍拒绝。可是那可怕的一幕幕却逼着我说不,我挣扎着摇头。他讶然,良久才说:“为什么?求你,让鸟类回来,帮帮我们人类吧!现在的地球已经满目疮痍了,地球是我们共同的家园,你们怎舍得它变得废墟一片。毕竟我们人类也受到了报应,人类的家园也已荒谅一片了。”他抹着泪离开。

我迷茫地飞回家。想着泪流满面的他,我坐立不安同,心乱如麻,于是,我下定决心尽我所能去帮他。

“放过人类吧!”我用尽全身力气向鸟儿们大喊。顿时,喧闹的会场一片静寂,所有鸟儿都惊讶地望着我。我接着说:“人类已经知道错了,帮帮他们吧!”王狠狠瞪我,轻蔑地道:“笑话,当初我们的家园被毁的时候,谁来帮了我们?”四周响起阵阵附和声,。我平静地接下去:“人类已经知道错了,他们也得到了教训,为什么要相互伤害呢?地球同样是我们的家园,我们能看着它变成废墟吗?我们应该与人类好好相处,共建美好新家园。”

“不必说了,要救人类,只有一个办法,那就是你打败我,成为鸟中之王。那们,你就可以号令鸟类,救人类。”我知道凭我的能力,要打败王,是不可能的,可是我还是点头了。我希望我的血可以为人类赎一点过错,可以化解这场争斗。

在王的利爪下,我一次又一次跌倒,仅管我已经伤痕累累了,可我依然不甘心地爬起,直到我再也无能为力。

在我要失去知觉的前一刻,我把希望寄托在上帝身上:“上帝,请还给人类和鸟类一个共同的美好的家园吧!”

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篇19:保护环境,创造和谐家园作文

全文共 2804 字

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叽叽飞,叽叽飞,一个朋友在窗外给我聊天,我怎么就进了隔壁阳台上悬挂的铁笼里了?我上下左右折腾,翅膀累的酸痛,总也挣脱不出牢笼,忽然感觉屁股有些疼痛,“干吗,做什么好梦啦?”身旁的她有点生气,唉!原来是在做梦!

大懒虫,大懒虫!房檐上一个生命在笑我。懒洋洋的我睁开朦胧,窗户上已明显有朝霞的印红,窗台上几只喜鹊还在谈论着黎明。想看个究竟,我悄悄地来到窗前,可还是惊飞了喜鹊的峰会。咕咕,咕咕两只鸽子在房顶上不知道嘀咕些什么?仿佛在学着我打的呼噜,我头伸出窗外不耐烦了,“去去去”,他俩笑着拍着掌,刹那间不间了踪影。我刚准备洗刷一夜的疲惫,却发现一只年幼的壁虎睡着了似的紧贴在洗刷间的墙上,我说今夜可怜的蚊子怎么一点口水也没有留做纪念?我断定壁虎老弟为我值了个通宵的夜班,别打扰“他”,于是我悄悄地来到另一个洗刷间。

中午几个朋友驱车城外的“宝泉生态园”就餐,踏进生态园让我大吃一惊,啊!这就是人类创造的自然,我不尽为人类的智慧和友爱赞叹!好一幅原始景观。潺潺的小河,崎岖的山路,古老的树木。盼盼,长颈鹿,小山羊,狮子,老虎,还有野猪狗熊,到处散步,野性随处可遇,但并没感到恐惧,我的心里在不停的嘀咕,这就是我们共同生存的地球,是啊!一切的一切还是由人类来做主!

我们入住的是“长白山”餐厅,朋友们一致认为我最会吃,所以点菜的活也就自然不好推脱了。我奉命来到菜场,平时最爱吃鱼的我,就一个“中华鲟”我让服务员写划了三次,食欲和心理一直在争斗,服务员见我犹豫不定,忙上前介绍;“先生,点份狗肉吧?西藏的,早上刚杀的,看,和笼子的这条黑的是一起送来的。要不来只野鸡,也是昨天下午才送来的,看多精神,绝对是正宗的野生”。看着笼中的那条黑狗在用一种祈求的目光打量着身边走过的每一位客人——自然界最智慧的高级动物,我心里说不出的酸楚,它可是我们人类最亲近的朋友!从眼角留下的泪可以判断它已接近老年,此刻它在想些什么呢?曾经忠诚过的主人?不知去向的爱人和孩子?于是我接过服务员手中的菜单,“我自己写好了忙你的去吧”!唉!吃什么好呢?想这么多做什么呢?弱肉强食适者生存,这不就是自然的法则吗?不!今天我该入一次佛门。于是我迅速地在菜单上写上了;“炒豆芽,拌野菜,菜豆腐,红烧茄子”四个大菜。回到房间在座的对我是一顿好骂,“你脑子有问题,让我们忆苦思甜来着”?不过最后还是稀里糊涂地吃了一顿美味。

晚上走进书房,一只蝙蝠趴在窗户的玻璃上,平时我很恐惧蝙蝠,主要是因为它的样子,它的特异的功能还是让我很感兴趣的,我很纳闷,今天到底是怎么了?当走进窗户,蝙蝠发现我似的钻进屋檐下的巢穴,我仔细打量,发现窗户外确实生活着一家不速的邻居,我吓了一身冷汗,可别钻到我的屋里了,再看看窗户上确实封闭的很好,才松了口气,好吧!我们各过各的日子,反正是人不犯我我不犯人!

晚上本想写篇文章,索性打开百度搜一搜今天遇到的几个“朋友”的简历,多增加些了解与沟通。原来,壁虎蝙蝠虽然外表让人胆怯寒栗,可它们的存在也不无道理,狗以及国家保护的野生动物,更是人类幸福和谐的必须。合上电脑,闭上酸累的眼睛,心依旧在到处寻觅。吱吱吱,听叫声就知道,几只远航的燕子,也陆续回到了孩子的身边,不,是它们的家,无偿租赁的我家的屋檐。

今夜我做了一个长长的梦---和壁虎,蝙蝠,燕子,猎犬,鲨鱼,野山鸡开了个party!好个快乐的星期天,我骄傲,我生活这么幸福的和谐家园!

叽叽飞,叽叽飞,一个朋友在窗外给我聊天,我怎么就进了隔壁阳台上悬挂的铁笼里了?我上下左右折腾,翅膀累的酸痛,总也挣脱不出牢笼,忽然感觉屁股有些疼痛,“干吗,做什么好梦啦?”身旁的她有点生气,唉!原来是在做梦!

大懒虫,大懒虫!房檐上一个生命在笑我。懒洋洋的我睁开朦胧,窗户上已明显有朝霞的印红,窗台上几只喜鹊还在谈论着黎明。想看个究竟,我悄悄地来到窗前,可还是惊飞了喜鹊的峰会。咕咕,咕咕两只鸽子在房顶上不知道嘀咕些什么?仿佛在学着我打的呼噜,我头伸出窗外不耐烦了,“去去去”,他俩笑着拍着掌,刹那间不间了踪影。我刚准备洗刷一夜的疲惫,却发现一只年幼的壁虎睡着了似的紧贴在洗刷间的墙上,我说今夜可怜的蚊子怎么一点口水也没有留做纪念?我断定壁虎老弟为我值了个通宵的夜班,别打扰“他”,于是我悄悄地来到另一个洗刷间。

中午几个朋友驱车城外的“宝泉生态园”就餐,踏进生态园让我大吃一惊,啊!这就是人类创造的自然,我不尽为人类的智慧和友爱赞叹!好一幅原始景观。潺潺的小河,崎岖的山路,古老的树木。盼盼,长颈鹿,小山羊,狮子,老虎,还有野猪狗熊,到处散步,野性随处可遇,但并没感到恐惧,我的心里在不停的嘀咕,这就是我们共同生存的地球,是啊!一切的一切还是由人类来做主!

我们入住的是“长白山”餐厅,朋友们一致认为我最会吃,所以点菜的活也就自然不好推脱了。我奉命来到菜场,平时最爱吃鱼的我,就一个“中华鲟”我让服务员写划了三次,食欲和心理一直在争斗,服务员见我犹豫不定,忙上前介绍;“先生,点份狗肉吧?西藏的,早上刚杀的,看,和笼子的这条黑的是一起送来的。要不来只野鸡,也是昨天下午才送来的,看多精神,绝对是正宗的野生”。看着笼中的那条黑狗在用一种祈求的目光打量着身边走过的每一位客人——自然界最智慧的高级动物,我心里说不出的酸楚,它可是我们人类最亲近的朋友!从眼角留下的泪可以判断它已接近老年,此刻它在想些什么呢?曾经忠诚过的主人?不知去向的爱人和孩子?于是我接过服务员手中的菜单,“我自己写好了忙你的去吧”!唉!吃什么好呢?想这么多做什么呢?弱肉强食适者生存,这不就是自然的法则吗?不!今天我该入一次佛门。于是我迅速地在菜单上写上了;“炒豆芽,拌野菜,菜豆腐,红烧茄子”四个大菜。回到房间在座的对我是一顿好骂,“你脑子有问题,让我们忆苦思甜来着”?不过最后还是稀里糊涂地吃了一顿美味。

晚上走进书房,一只蝙蝠趴在窗户的玻璃上,平时我很恐惧蝙蝠,主要是因为它的样子,它的特异的功能还是让我很感兴趣的,我很纳闷,今天到底是怎么了?当走进窗户,蝙蝠发现我似的钻进屋檐下的巢穴,我仔细打量,发现窗户外确实生活着一家不速的邻居,我吓了一身冷汗,可别钻到我的屋里了,再看看窗户上确实封闭的很好,才松了口气,好吧!我们各过各的日子,反正是人不犯我我不犯人!

晚上本想写篇文章,索性打开百度搜一搜今天遇到的几个“朋友”的简历,多增加些了解与沟通。原来,壁虎蝙蝠虽然外表让人胆怯寒栗,可它们的存在也不无道理,狗以及国家保护的野生动物,更是人类幸福和谐的必须。合上电脑,闭上酸累的眼睛,心依旧在到处寻觅。吱吱吱,听叫声就知道,几只远航的燕子,也陆续回到了孩子的身边,不,是它们的家,无偿租赁的我家的屋檐。

今夜我做了一个长长的梦---和壁虎,蝙蝠,燕子,猎犬,鲨鱼,野山鸡开了个party!好个快乐的星期天,我骄傲,我生活这么幸福的和谐家园 !

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篇20:共建和谐师生关系作文

全文共 1715 字

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新型的师生关系应当是在“以人为本” 的思想指导下,建立在民主平等基础上、融融的师爱氛围中、教师高尚的人格修养前提下。建立科学、民主、平等的新型师生关系应该从教师做起。教师要有热爱学生、无私奉献的精神,学生才会热爱教师,师生之间的关系才能和谐,两者才会产生感情上的共鸣,从而取得教育教学的最佳效果。教师一句关心的话,一句温暖的问候,一个鼓励的眼神,都会让学生难以忘怀。因此,教师要用爱心去对待学生,并不断创新思路,才能取得更好的教育教学效果。

一、树立新型师生观

在现在的学生心目中,教师的位置不如以前高了。究其原因,其一,教师不再是最有知识的群体,学生求知不再过多依赖教师。其二,学生接受信息的渠道明显增多。其三。学生的身心发育提前,表现在各年龄段对教师评价需求差异明显。当前教育尚未摆脱应试教育的束缚,学校教育中重知识轻情感、重教书轻育人的情况仍然存在。在这种状况下教师工作压力大,缺乏与学生沟通;学生课业负担重,兴趣与个性被忽视,导致了师生感情疏远甚至关系对立紧张。所以,我们必须转变教育观念,树立新型的师生观,注重对学生的情感、价值观的培养。创造“愉悦、和谐”的学习氛围,使得学生“愿学”,教师“乐教”,从而构建和谐师生关系。

二、加强师生间的尊重、理解和信任

在构建和谐的师生关系中,教师起着主导性的作用。教师首先要尊重学生。苏霍姆林斯基说: “教师只有关心学生作为人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感……”人人都渴望被尊重,特别是处于成人和孩子之间的青少年。一旦学生体会到了老师对他们的尊重、理解、关心和友好,他们对教师的信任和好感就会油然而生,其接受教育的自觉性就会萌发,这样温馨和谐的教学氛围中,师生间的交流、沟通才会畅通,学生才能在课堂

上充分发挥自己的见解,从而显露个性,教师也才能对学生进行有效的人格优化培养,学生在轻松愉快的氛围中接受教育,从而反省、矫正自己的思想行为。其次,教师要注重树立学生的自信心,有实力,才有自信。学校的孩子各有优点,各有不足。正因为他们存在不足,才需要教师的关注和指导。对待学生的不足甚至是错误,教师要以尊重、理解、信任和鼓励的强大精神力量,去感化、诱导他们,给学生自我修正的时间,促进他们自信心的养成。

三、加强师生间的沟通与交流

教师不能只关心学生的学习,认为学生学习成绩好就一切都好,从而忽视了与学生的情感沟通。学生们在一天一天成长,他们会逐渐形成自己的思想和性格。这时,如果家长及教师不注意与其沟通,双方就会在不知不觉中产生隔膜。而要避免上述情况发生,教师可以积极发挥自身的作用,曾经有位班主任,在元旦前夕,以自己的名义悄悄给班上l1个后进生每人送了一张贺卡,贺卡写道: “这段时间你的进步很大,这说明你足一个有上进心的学生,老师默默地鼓励、支持你!愿你在新学期更上一层楼!”这些学生在收到贺卡变化很大,更愿与班主任交流了。老师和学生之间的沟通十分重要,教师应该把学生放在一个平等的位置上,经常与学生进行沟通与交流,这样才能有效培养健康的师生感情。

四、脚踏实地落实素质教育

我们要加快建立充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制和运行机制;进一步转变人才培养模式方式,更新教育观念,深化教学内容、方式和考试招生制度、质量评价制度等改革。要切实落实教育的战略地位,倡导尊师的社会价值观念,弘扬我国传统文化中优秀的师道传统,并关注办学条件比较差、师资力量薄弱的“弱式学校”,不仅从硬件上支持,而且软件上也要支持,要为这类学校的教师培训和实行新课改,创造各种优惠政策与有利条件,只有彻底消除了学校间的两极分化,才有可能杜绝教师间的不平等、学生间的不平等以及师生问的互不理解的现象发生,从而为构建和谐的师生关系打下良好的基础。构建和谐的师生关系关键是加强师生心灵的沟通,和谐的师生关系应建立在师生人格上的平等,交往与活动时的民主,以及相处氛围的和谐中。它的核心是师生心理相融,心灵互相接纳。真正的心灵沟通是师生互相关爱的结果,是师生创造性得以充分发展的催化剂,是促进教师与学生精神升华的沃土。这是构建和谐师生关系的根本。

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