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舞蹈曰记汇集20篇

其实在选舞蹈鉴赏课之前我对于舞蹈真的是一窍不通的,选择舞蹈鉴赏课的很大一部分原因是因为《舞出我的人生》这本电影,只是喜欢,然后想去更深一步的了解。这里给大家分享一些关于舞蹈中国妈妈观后感,供大家参考。

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我家的“舞蹈明星”作文500字

全文共 495 字

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艳阳高照的双休日,太阳火辣辣地烤着大地,我家的狗狗——小白,正趴在阴凉的墙角打盹儿呢!

老爸无情地叫醒了小白,熟练地给它扣上牵引带,要带它去洗澡,可小白似乎还没睡够,老爸只好半拖半拉地将它带到淋浴房。伴随着哗哗的水声和小白杀猪般的惨叫声,以及老爸的喝斥声,浑身湿漉漉的小白终于裹着毛巾出来了。

霎时间,音乐响起,小白也随之舞蹈起来,奋力地抖抖身子,水珠四溅,热身完毕,先来个“魔鬼步伐”。小白在地上打了个滚儿,又将头贴在地上磨来磨去,四只脚爪有节奏地抓挠着地面,一根尾巴甩得跟扫帚似的。这只是前奏,好戏还在后头呢!接着小白跳起了“摇摆舞”,在草地里翻个跟头,又跑到泥巴地里狂热地舞动着身姿,爪子干脆浸到泥水里,拍上又拍下,最后一高兴,一头扎进泥水里,洗了个“泥水浴”!

眼看着它要往沙坑里跳,我眼疾手快,一脚踩住牵引带。此时的小白已经狼狈不堪,成了一只名副其实的“小泥狗”,逗得我们全家哈哈大笑。老爸连忙拿起手机,“咔嚓咔嚓”几声,已留下小白可爱的身影。虽说,这澡是白洗了,但我们一点儿也不介意!

怎么样?欣赏过它的“舞蹈特技”之后,你是不是觉得我家的小白将来定会成为一个大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢?

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篇1:6我的舞蹈老师

全文共 297 字

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我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

描写老师外貌的作文老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

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篇2:各具特色的舞蹈作文800字

全文共 850 字

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中国有56个民族,每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈,下面我就献献丑,斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧!

想必大家都看见过新疆舞吧!就算没看见,也应该有所耳闻吧!新疆的姑娘特别特别爱打扮,尤其是和田的维吾尔人,漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭脖子。有些转是手呈兰花状,左手和肩膀的高度一样,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要对掌心,然后右脚要稍稍弯曲,左脚要伸直,要绷直脚背,脚尖点到地上,脚背对着观众,再依着节奏快速或者慢速的旋转,有些转是头往右转,眼睛望着右肩,两手要放在胸前,并且交叉,然后双脚踮起来,手像被浪一样微微的摆动,再以较慢的速度旋转……还有很多种转,跳得最多的就属这两种了。以说到扭脖子,大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动,但是,光扭出来还不十分好看,还要根据扭脖子的动作配上相符的手势有节奏的扭动。如果做得很到位的话,看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的,没有歌舞,他们的生活就不可能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,无论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景:一些新疆人穿着相同的自己民族的服装,排成一个大大的方阵,跳着优美的舞蹈,在这个大方阵里,有男士们,但更多的是女士们,他们跳出来的动作,让我如痴如醉,我也情不自禁得跟着他们跳了起来。

踩堂舞流行于贵州苗族地区,男子们吹芦笙,女子们排成一条弧线的形状跳舞。到了晚上,村寨中响起铜鼓声,外村寨的男青年手提马灯,吹着芦笙、笛子来到村寨附近“游方”(即男女青年的社交恋爱活动),村村寨寨歌声不断。

苗族不仅流行踩堂舞,还流行板凳舞。板凳舞是办喜事宴庆时,为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿板凳互相撞击发出的有节奏的声响,妇女随之起舞。

听我介绍了这么多的舞蹈,你们是否对舞蹈产生了兴趣?如果你觉得“耳听为虚,眼见为实”的话,那就请去看看吧!

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篇3:舞蹈传播快乐

全文共 952 字

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看樊玲花跳舞,不由会感染上快乐的情绪:面带微笑,眼睛里闪着兴奋的光芒,嘴角翘翘的,一招一式里透着激情。她说她是将舞蹈的内涵用肢体表现出来。

樊玲花家住北京市广安门外南街3号楼7门402室,今年54岁,是北京汽车灯厂的退休职工,也是“陶玲健身操舞晨练队”的总教练,至今算起来,这个晨练队已经走过了整10年的历程,在北京算是“老牌子”了,她当初做教练是出于偶然。

1993年,樊玲花还在单位上班时,工会看上了她的文艺才能,让她自编一个十几个人的集体舞蹈,去参加上级单位——汽车工业公司安排的汇演。樊玲花还记得当时编的是蒙古筷子舞,由她亲自领舞,在全公司十几家单位参加的比赛中一举夺得了第2名。由于参赛以前她经常拉着队伍到附近的一处空地去排练,围观的人很多,不少人都自发地跟着学练,以至于在赛完之后,大家仍然一致要求樊玲花能继续教下去,因为大家觉得这种舞蹈太美了。

“既然队员和周围群众都不愿就这么散了,我不忍心让他们失望,再说健身没有坏处,我自己的颈椎也不太好,需要锻炼。”这个健身队就这么成立了,从当初的一二十人,发展到现在的百余人。

健身队成立不久,恰好举办全国中老年健身操舞大赛,当地有关部门在寻找参赛者时发现了这个团体,经过短期的集中强化培训,闯过层层选拔一直进入决赛,终于不负众望,荣获优秀奖。这一次,他们参赛的“杀手锏”还是筷子舞。

从那以后,筷子舞就成了这个健身队最有标志性的舞蹈,凡是新学员一定要首先学筷子舞。樊玲花要求队员们跳舞时必须要投入,情景相融,举手投足中将舞蹈的内涵尽可能地表现出来。比如她教一个放风筝的民族舞,会这样引导队员们:想像早晨起床,推开窗户,天很蓝,空气清新,整个人神清气爽。如此一幅画面展现在面前,每个人的脸上都会显出欢愉的表情,表演起来就会不一样了。

“我要求学员必须肢体、表情和情感完全到位,全方位地展示美,这可能是区别于其他健身方式之处,像太极拳,是不需要表情的。”樊玲花这样诠释她的民族舞。

为了能让学员们学到正宗的民族舞,樊玲花平时除了尽可能地去观察、揣摩别人的舞蹈,还购买了大量的舞蹈光盘,她还利用星期日全天和每周一、四晚上,去参加舞蹈班,接受正规的理论和实践学习。她说,通过锻炼,自己的颈椎病完全好了,很多队员的很多病也都好了,能给自己和他人带来健康,是她最大的幸福。

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篇4:舞蹈中国妈妈观后感

全文共 1758 字

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中国妈妈》是一部史诗,一段催人泪下的故事。这是一个阐述爱的舞蹈,这种至高无上的爱称之为大爱,它摒弃了仇恨,抹平了悲伤,跨越了国界。

在这个舞蹈里.无论是在动作上,表情上,还是情感表现上,都完美的用脸部表情以及肢体语言,细腻的塑造了这个故事里的每一个人物,每一个细节。成功的的反映描绘出了中国母亲最伟大、最本真、最淳朴的胸怀,和对每一个弱小生命的珍视。

《中国妈妈》,讲述的是一个抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。全舞围绕着主题“母爱”发展开来。在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情,动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化。憎恨、接纳、养育、送行四个环节紧紧相连。憎恨时的家恨悲痛,接纳时的拒绝挣扎,养育时的真情奉送,送行时的恋恋不舍。脸上诚恳而又丰富的表情,细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程,把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。一段跨国的母爱,一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本鬼子的遗孤,显彰出了女性的伟大胸怀。爱能超越国界、超越阶级,母性的包容强烈的震撼每个人心灵。

一,憎恨

一群衣着简朴的中国妈妈弓着腰,在激昂的音乐声中,迈着沉重而整齐的步伐,向所指的同一个方向迸发尖锐的控诉和撕心裂肺的呐喊,控诉日军滔天罪行令人发指,这样的血海深仇无法宽恕,不能原谅,不共戴天!那弯曲的背,绝望的眼神,舞蹈深刻表现出中国妈妈遭受的苦难,失去亲人的痛苦。

二,接纳

音乐嘎然而止,人群中出现一个穿日本和服的小女孩,她蜷缩着身体蹲在地上,怯懦而可怜!然而,她是侵华日军的孩子,她的和服上还沾着中国人的血,一方面是对敌国的国恨家仇,另一方面,看着幼小可怜的孩子,本性善良的中国妈妈感到不忍与同情,

“幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德,但对于饱受家园洗劫、亲人被杀戮的中国(河蟹)母亲来说,能向仇人的孩子伸出援助之手,给予这些孩子超越仇恨的亲情和关爱,已经超出了常人范畴,实在很难做到!但最终,无私的母爱使中国妈妈接纳了这个日本孤儿,演员围成圆后再散开,瞬间她的和服换成了中国小女孩的衣服。

中国母亲是善良与母爱的代表,这样的母爱称之为大爱,是跨越国界、化解仇恨的旷世情怀!

三,养育

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,当养育遗孤孩子时,中国妈妈表现出的那种真情流露及无私奉献,让所有人都能感到中国女性的伟大精神。在寒冷的冬天,母亲们插秧、割草,在田间辛勤劳作,同时也忘不了对自己“女儿”嘘寒问暖。妈妈将孩子的手捂在怀中取暖,而自己却被冻得瑟瑟发抖时,一个中国妈妈对孩子的疼爱不言而喻,无关国界,这是真正的“大爱”。此时,当年的异国小儿郎已经成了一个地道的中国姑娘了,她的活泼与懂事,让中国妈妈露出了欣慰的笑容;简单的播种收割动作,让人联想到妈妈辛勤劳作,抚养这个本不属于自己的孩子,憎恨与母爱的矛盾碰撞,母性的伟大瞬间体现。尤其是那几句歌词“老玉米,金黄黄,养活了异国的小儿郎。我捧着玉米回头望,地里站着的是我娘……”“女儿”一把抱住正在地里劳作的母亲,由于常年劳作含辛茹苦的养育,母亲的手磨出了层层老茧,“女儿”把妈妈的手紧紧贴在自己脸上,对母亲的心疼和体贴溢于言表,接着,“女儿”弯下腰,模仿母亲的动作开始为母亲分担劳苦,以求回报深沉的母爱。这一刻观者饱蘸泪水,妈妈也欣慰地潸然泪下:懂得感恩,知恩图报,不是亲生胜似亲生!接着,家喻户晓的东北民歌《摇篮曲》的旋律响起,旋律如泣如诉,悠扬感伤,轻柔的音乐让人回想起童年的往事,还有妈妈温暖的怀抱。

四,送行

然而,当年的小儿郎已经长大,可以帮妈妈干活了,可是中国妈妈却并没有就这样让孩子留下,白发苍苍的妈妈弯着背,一步一步蹒跚着步子拿出了当年的和服,告诉她当年的身世。女儿终将离去,离开这片养育她的厚实而深情的土壤,回到那个生下她却未能抚养她的陌生的国度。当她狠着心将女儿推出自己的怀抱时,她不舍,她心痛,那是她养了十几年的孩子啊,是她的儿啊。谁能体会她的心疼与无奈,在送行时,突然,女孩一个转身,回奔到妈妈身边,紧紧抱住妈妈双腿不忍离去,此刻别离让所有妈妈怆然泪下。母亲、孩子的恋恋不舍,让人为之动容。漫天大雪中,亲手抚养日本鬼子遗孤的善良的中国妈妈依然在痴痴地守望,守望那个曾喊过“地里站着的是我娘”的女儿。母亲长久凝望的身影,让我体会到了中国妈妈的博大胸怀。

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篇5:舞蹈的魅力作文600字

全文共 655 字

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我的梦想是当一名舞蹈家,用汗水收获鲜花和掌声,实现我的人生价值。

从六岁起,妈妈就给我报了拉丁舞的培训班。伦巴舞的婀娜,恰恰舞的活泼,斗牛舞的强劲,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的异域风情,无不深深地吸引着我。

当然,拉丁舞这门艺术学起来要付出很多很多。

我一个星期一共有三节拉丁舞课,一节三个小时。其中的一个小时都用来做体能训练——平板支撑两分钟,不准掉下来,否则重新计时。别小看这两分钟,它足够让你做得龇牙咧嘴,大汗淋漓的。紧接着是蹦起(身体使劲往上跳跃,双脚落地后用手撑住地板,身体一定要保持平衡),连续做20个。平板支撑和20个蹦起为一组,一共做五组。你们一定会想:天啊!这根本就是魔鬼训练啊!换成我,一定会做哭的。是的,这确实是魔鬼训练,但如果你热爱舞蹈,哭其实是最平常的事——哪有钟情跳舞,却不肯付出,不流汗不流泪的呢?

接下来的两个小时,就是我们尽情拉丁的时刻啦。

如果你偷懒,手或脚没有用力的话,记住,李老师的“恶魔棍”就会毫不留情地抽在你的腿上,这时候是一种火辣辣的痛,痛得钻心。用老师的话说:“你只有记住了这痛,才会发力,做出标准、规范的动作来。”

“功夫不负有心人”。通过几年的坚持学习,我在拉丁舞的一些大赛中获得过不少荣誉。在一次比赛中,我以第一名的佳绩登上领奖台时,心里别提有多开心,觉得所有付出都是值得的。

虽然学习拉丁舞很苦,但正是因为这些年的坚持,锻炼了我肯吃苦,有毅力的品质,同时也收获了自信。

因此学习一门艺术,要是想学好的话,就必须付出更多的努力,只有功夫深,铁杵才能磨成针,收获的才会比别人多。

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篇6:难忘的一次广场舞蹈比赛作文500字

全文共 572 字

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说到跳广场舞,你一定会想到在广场上跳舞的大妈大爷们。不过,我要说的是我们学校上一周举行的“校园集体广场舞大赛”。

为了举办这次比赛,同学们也是费尽心思地排练,老师们中午吃完饭也顾不上休息,带着同学们一遍遍地练习,帮同学们纠正错误的动作。

终于等到了比赛这一天。下午上课铃一响,老师就带着同学们,搬上凳子,坐到了各班指定的位置上,我向其他班望去,每人班的同学都穿上了统一的服装,每个人脸上都显出了激动的神情,急切地等待着比赛的开始。

第一个上场的是六一班,只见六一班的同学走上赛场,队列是那样整齐,统一的服装看起来更加精神抖擞。随着音乐的响起,六一班的舞蹈队员们开始了舞蹈,他们的动作整齐到位,自然大方,欢乐的小苹果,燃烧的蔬菜,让整个赛场一下子火热起来。六年级的同学跳得这样的好,真是我们班的强劲对手。我不禁有点担心。

终于轮到我们班上场了。在上场之前,我还有点紧张,当真正站在台上时,我的心反而平静了下来。我深吸了一口气,想着:“练了这么长时间,一定要发挥出最好的水平。我想同学们也和我想的一样吧!”听着熟悉的音乐,我们开始了舞蹈……

当各个班级都表演完了,校园又安静了下来。星期一的早上,校长在晨会上宣布我们班获得了高年级组第一名时,同学们高兴地欢呼起来。真是“一份耕耘,一份收获”,多么难忘的一次广场舞蹈比赛啊!

[难忘的一次广场舞蹈比赛作文500字

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篇7:我的舞蹈之路作文600字

全文共 612 字

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人生总要经历酸、甜、苦、辣、盐这五味,可是我要说我的“苦”。

每一个人都有梦想,我的梦想是当一名舞蹈老师,把最美的舞姿呈现给学生。可是自从上了小学,爸爸就一直严格的要求我以学习为第一目标,就算是最爱的舞蹈也不得不放弃。从此爸爸就把我的舞蹈梦给扼杀了!

回想起我那段学习舞蹈之路,那时在幼儿园,天天一放学,我就往学校四楼的舞蹈教室跑。每次练舞,来的最早的就是我。练舞的那四年,我每天我都很兴奋。记得刚开始去,老师先对我的韧性做了一个测试。结果表明我的韧性算是所有学员里最差的了,在老师提出多跑步的建议下,我每天都绕着小区的树林跑好多圈。刚开始,老师只针对我做训练的第一步劈叉,要求双腿放平,把头压在膝盖上坚持三分钟,腿不能弯,手抱住脚板。三分钟在生活中,短暂的就能刷个牙。在初学练压腿的过程,仿佛每一秒都是煎熬。可我还是不肯放弃,我试了一次又一次,我最终咬着牙坚持了下来。当时我的脑海里浮现出了一句话:这条路是自己选的,哭着也要走完。这句话伴我走过了九年的舞蹈学习。

可是现在,随着年级的增长,爸爸的阻挠让我失去了航向。爸爸每次都说:“先把学习学好再说,高考又不靠舞蹈,学它干嘛,还浪费时间。不是爸爸不肯给你花钱,而是要在学好学习的基础上再干别的事,不然会分心。”就此爸爸把我的梦想扼杀了。

可是我抗争着,每天在自己房间,练习压腿,劈叉。跟着电视、电脑学习舞蹈。心里虽苦,可我相信,有一天我会把舞蹈梦重新拾起来。即使哭着,我也要舞蹈。

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篇8:描述舞蹈五年级

全文共 674 字

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皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

日子就这样一日一日地飞似的过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

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篇9:我的舞蹈梦作文600字

全文共 619 字

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每个女孩从小就有一个舞蹈,我也不例外,总认为女孩就应该学舞蹈。我最喜欢的就是拉丁舞。

拉丁舞是一门艺术,学好拉丁舞更是一门艰难的艺术。通过学拉丁舞让我知道了许多许多……

幼儿园,学校里组织舞蹈兴趣小组,我迫不及待报名参加。每个中午,当别的小朋友睡午觉,我们被叫去跳舞,这种感觉别提多好了。压腿、拉伸、踮脚……我想象着自己变成一只美丽的天鹅……但好景不长,我考完二级,学四级的舞蹈时,与我做伴的一个小伙伴不跳了,临时找不到舞伴,而妈妈又忙于工作,没空送我去余姚学习,我只好哭着闹着放弃了这项技艺。

转眼到了小学四年级,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈梦又复燃了。我重新报名学拉丁舞,跟着老师学那一个个艰难的舞步,扭动着胯,做着一个个动作。骨头僵硬的我从中找到了自信,找回了对舞蹈的热爱。但舞蹈的练习,一天两天是不厌倦的,但过了一年,加上学习的繁重,我快要坚持不住了。暑假里,中间休息六天,周末再跳三个小时,骨头似乎都散掉了。好不容易坚持了一个暑假,我向妈妈抗议了,我不想学了。但马上要比赛,我又不想放弃,只好坚持到了比赛。在比赛场上,我感受到了自己的不足。虽然是同龄的,但人家比我高好多级,从跳的舞步,柔软度跟我都是天壤之别,让我羞愧不已。通过那次比赛,我的意念告诉我,我要学下去,学得和她们一样的出彩,甚至比她们更出彩。

舞蹈让我在舞台上勇敢绽放,教会了我做什么事要坚持不懈,让我看到自己的不足,勇敢地改正,让我对人生更有信心。

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篇10:我学会了舞蹈

全文共 310 字

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暑假的一天,爸爸带我去滑冰。别提我有多高兴了。

我们一进滑冰场,只见场上的人穿梭般地滑来滑去,有的像燕子一样自由地飞行,有的像舞蹈明星在表演,还有的初学者在小心地挪动着步子。我也急忙换上滑冰鞋,还没站稳就不由自主地滑了几下,结果身子一仰,手向后甩了几圈,就摔了个仰面朝天,?真痛呀!?我摸着屁股说。

爸爸在一旁看着我,忙着对我说:?儿子,别怕,勇敢点。?我站在栏杆旁,看着别人,我发现他们的脚张成八字形,身体向前微探,两手摆动,脚滑行时抬得不要太高,总是把重心移到滑行的那条腿上。我看准了,就大胆地学着他们的动作滑,跌倒了爬起来,再跌倒了再爬起来……

虽然我成了灰人,屁股也摔疼了,但是我心里却很高兴,因为我学会了一项新本领。

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篇11:学舞蹈真快乐作文200字

全文共 239 字

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舞蹈快乐!要不怎么学舞蹈三年多了,我感觉就像在昨天?哈哈!学舞蹈的乐趣可真多!

今天在课堂上,高老师教我们做“摇摇船”,刚开始,我动作稍硬,老师学着我的样子冲我笑,我也感觉我的样子像个摇摆的小黄鸭,就咯咯地笑起来。后来,我按高老师的指导,跳得可好了,小舞伴们鼓掌,连高老师也夸我哩!

一小时过后,每个小舞伴们的动作都那么的标准,那么的整齐,在镜子里面我仿佛看到了蓝蓝的大海里一艘艘小船在整齐的划动。跳舞累,可我不怕;跳舞苦,我从不叫苦。因为我喜欢学舞蹈,苦中才会有乐嘛!哈哈……

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篇12:我的第一次芭蕾舞蹈课

全文共 541 字

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今天是星期天,在妈妈的威逼利诱下,我答应妈妈去练芭蕾。这是我第一次上芭蕾课。本来昨天就应该去练,中午的时候,别人请妈妈到瀛湖去玩,我也想和妈妈去玩,就乞求妈妈,妈妈同意了。

所以就耽误了去练芭蕾的时间。我背着包朝舞蹈室走去。我进了教室坐在凳子上把鞋换好,看见许多同学都在压腿,我也急忙到把杆上压腿,我可是压得非常卖力的。这时黄老师走了过来,我还以为老师要过来夸夸我,正在我沾沾自喜准备享受老师夸奖的时候,老师对我说:“那个侯子琛,你爸爸不胖,你妈妈也很苗条嘛!你怎么这么胖,你大腿的肌肉倒是练出来了,可你的小腿没有一点肌肉,是不是你的跳舞方法不对?”

我听了之后犹如晴天霹雳:老师也说我很胖。平常我对妈妈说我太胖了,妈妈还说我一点都不胖,说我太瘦了,这下可以证明我的话是对的了。接着老师让我们练习芭蕾的基本动作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。

然后练习吊腰等动作。一节课下来,我累得筋疲力尽,下楼的时候腿软绵绵的,都走不动了。我回家之后把老师的话给妈妈说了,妈妈趁热打铁:“是呀,老师都这么说,你更应该努力学芭蕾……”

妈妈的说教又开始了,真受不了她。我想:我虽然不想听妈妈这么罗嗦,但我还是下决心好好练芭蕾,因为妈妈说练芭蕾可以使一个人的气质变得优雅,所以我要坚持坚持再坚持。

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篇13:舞蹈自信作文高中

全文共 885 字

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终于厌倦了化学竞赛班的枯燥与乏味,在老姐的怂恿下,我决定选修舞蹈

刚作决定,无孔不人的本班狗仔队便像猫闻着腥一般蜂拥而至,一脸坏笑地问道:“沈慎,化学竞赛上得好好的,怎么选修舞蹈啦?”我耐心解释道,自己想陶冶一下情操,顺便也想减减肥。话音未落,眼前唾沫横飞,骂声不绝:“伪君子,睁眼说瞎话呢你!老实交待!”……“坦白从宽,抗拒从严。”……“泡妹妹就直说,不要拐弯抹角。”好容易熬到放学,我已口干舌燥,头晕脑涨,不辨东南西北了。

周三下午,我和几位舞蹈班的师兄走向上课地点———体育馆,随口问及舞蹈班的情况,几位师兄不怀好意地对我说:“舞蹈班女生个个气质独特,性格温柔……”还绘声绘色地告诉我上个星期,某位师姐跳舞时一个踉跄,师兄H君急忙去扶,结果发生了一次亲密接触。这下我可苦恼极了,万一我的舞伴一个踉跄,我到底是扶还是不扶?当我苦苦矛盾之时,体育馆已经近在眼前了。

大家集合完毕,舞蹈教练来了。这位男教练40岁左右。可身材奇好,步履轻盈,我不禁想起老妈单位里的那“酒精”沙场的“油袖”干部们,个个腆着个大肚子,活像一只只啤酒瓶。想到跳一段时间舞后,我也可以像教练一样苗条,我不禁增添了几分信心。不一会儿,柔美的音乐声响起,大家开始作准备活动,随着音乐声,两手慢慢摆动,渐渐地我的心也陶醉在这音乐声中。

接着,教练开始教我们牛仔舞步,可敝人实在愚钝,学了半天,我只觉得自己已不是斗牛士,而成了筋疲力尽的“牛”。教完舞步,好心的教练安排了一个跳得不错的师姐给我当舞伴。激昂的牛仔舞曲声响起,我突然发现搂住舞伴是件极其困难的事,大脑一时不听使唤,不小心踩了舞伴几脚。无奈我只好把目光射向自己的脚步,可由于敝人舞技实在太差,步子总是慢半拍,急得舞伴咬牙切齿。终于音乐声结束,我满脸惭愧地向舞伴道歉:“实在对不起,我太紧张,步子有些机械。”谁知舞伴没好气地刺了一句:“不是你脚步机械,而是全身都很机械!”说完后她似乎意犹未尽,又“温柔”地对我说:“曾经有一个瞥脚的舞伴摆在我的面前,我一时糊涂和他一起跳,直到跳完之后才后悔莫及。如果再给我一次机会,我会对那个舞伴说三个字——你快滚!”

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篇14:我的舞蹈之路作文800字

全文共 935 字

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我曾有过六年的舞蹈之路。从我四岁开始学习民族舞,后来学习了拉丁舞。拉丁舞在我大脑中刻下了不朽的一笔。

最开始是在电视上看见一个一个婀娜的身姿。像黑天鹅般,高昂脑袋。随着优美的音乐翩翩起舞。从腰间深处的兰花指,捕捉着空气中的水晶。柔美的细腰,矜持的点头,灵动的手指,还有恬静的微笑。是旋转的无名女郎,是优雅的蒙娜丽莎。那时我就打定主意要学习拉丁。

进入舞蹈教室,我对拉丁舞还是非常感兴趣。每节课总是提前半个小时来。不为别的,就为垫着脚尖观摩窗户里那些哥哥姐姐跳舞。他们学的早,跳的舞步我不认识,但很带劲儿。一个个舞者是飞奔在牧场上的。哒哒的马蹄声,有力,干脆。牛仔有韵律的甩着牛绳。刚好他们跳的就是拉丁中的牛仔。我有动力才会前进,看到这样的节奏,激情的舞步。我大受鼓舞。

一年以后,我从班上第二越到班上功底最好的。课堂上跳得十分卖力。我瘦的还不如一根火腿厚,但是做手上动作时,我的手打直伸出去,如一根钢管横在那儿,不管老师推,拉,打,压,再使劲儿。我的手绷的紧紧的,摇也不摇一下。在跳舞前开韧带时,任凭老师抻,拉,压,拽,我吭也不吭一声。

保持这样良好的心态,又跳到半年,令我魂牵梦绕的牛仔开学了。不过也是才知道这是一种多么消耗体力的运动,各种踢腿,这个腿踢得同时,这条腿踩下去,一秒钟踢两下,我跳的最卖力,一个踢腿也没少做两分钟就坐跪在地下,气喘吁吁,脑子里像装了个马蜂窝似的。讲半个小时后就饿得头晕眼花,体力严重透支的感觉太可怕了,太难受了。这让我对拉丁舞充满了恐惧,每周日成了我最头疼的日子。

在我打算卷铺盖走人时,这位新同学激励了我。她与我们与众不同,大家哭爹喊娘要投诉时,她坚持跳下去,跳到脸色涨红,大汗淋漓,音乐不停,她的脚步也变不停。每次舞动,她就是一朵水仙身在污泥而不染,清风拂着她的脸颊。超快的音乐,反而让她更加带劲儿。两周过去。她的技巧与我不相上下。当压力袭来,我总算发现我的态度变了,以前那个爱跳舞的姑娘不在了,我鼓励自己,不可以因为这点儿苦就放弃深爱的拉丁。胜利永远留给坚持到最后的人。

不久舞台上那位舞者又出现了,她又跳又转,充满着生命的活力。踩在脚里草原上的脚,无所顾虑的旋转,不过她没有穿牛仔裤没错,她穿着优雅的短裙,没错,认真跳舞,热爱拉丁的我回来了。

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篇15:舞蹈中国妈妈观后感

全文共 1311 字

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题记——:悲壮的音乐、激进的步伐、一个个舞者在音乐中用自己的肢体演绎着这段故事——悲情的故事“母爱”,不分国界不分地域、母爱其实无处不在,无私无边、只源于妈妈那颗真爱的心!!!

站火:舞者们在悲愤的乐声中、用强有力的动作、铿锵有力的步伐诉说了一位位中国母亲在抗日战争的烽火中那份坚强、那份韧性的心,在音乐和中国朴素的服装、灯光的配合下将我完全带入他们的情愫之中,把故事演绎的淋漓尽致。

巧遇:战火的烽烟刚刚逝去,在胜利中中国母亲们巧遇了一位战后的异国遗孤,伴随着凄凉音乐妈妈们一起为看着她,女孩惊恐的环顾四周,似乎有很多说不出的害怕,颤抖的身体,眼眶中溢满了她惊慌的泪水。一位母亲想去安抚她,却被另一位母亲拉住,似乎哪位母亲在诉说着什么“是他们,是他们,是他们的父母让我们失去家园失去亲人,我们为何还要去关怀他们的子女!”于是妈妈们相继离去、可妈妈们心中却甚是难过不舍,有的回首、有的含泪、有的因心中所想无法表达而呜咽。。。“为什么上一辈的恩怨要牵扯到孩子、他们是无辜的、他们也失去了亲人,他们也是战争的牺牲品,也是需要同情与关爱的!”

接受:终于有一位母亲忍不住奔跑着来到女孩的身边,

那是什么驱动着那位母亲?随后一位位母亲相继来到女孩身边,伸出援助的双手,并将女孩簇拥到中间!

融入:伴随着轻快的音乐,女孩换上了中国的服装,与母亲们在田野中一起过着中国式的生活,朴质平凡而其乐融融。女孩与母亲们,有撒娇,有拥抱、有嬉闹。。。

母爱:“老玉米、金黄黄,养活了异国的小儿郎,我捧着玉米回头望,地里站的是我娘!”随着一遍又一遍的民谣,将舞蹈引入高潮。母亲们还在地里干活,女孩在一边嬉闹,追逐,发现母亲在地里孤单劳累的背影,想起母亲为我暖手的情景,冲上前一把抱住了母亲,帮母亲搓着她那满是老茧的双手,心里默默地呐喊着“她是我娘”!舞蹈的动作的容情,民谣的动情,加上柔和的灯光,霎是催人泪下,让人不得不说母爱的伟大,母爱无疆!后面舞蹈演员用统一柔和的动作,将女孩和一位孤单站在一边的母亲突出,使母亲那孤单劳碌的背影显得是那么的憔悴,那么的深刻,将女孩与母亲相拥在一起的画面久久定格使我目光集聚在那相拥的一刻,另人容情与景感人至深,依此表现母女情深,母爱的无私,无限的给予不求任何的回报,仅仅萦绕舞蹈主题,“母爱不分国界不分地域,无私无边,无处不在!”起到了画龙点睛之笔。

割舍:女孩渐渐地长大,慢慢的开始帮着母亲一起下地干活。灰黄的等光中,母亲们慢慢聚拢到一起看着远处忙碌

的女孩,一个个互相搭着肩似乎在讨论着什么,女孩也好奇的跑了过来,只见一位母亲手捧着当初相遇时女孩穿着的和服,将女孩的身世告之,女孩手捧和服望向远方,不知所错,回首看向年迈的老母亲,眼泪止不住的落下,上前一把抱住了年迈的母亲,依依不舍,却还是要离去,母亲擦着泪水默默地看向远去的女孩,嘴里好似念叨着“孩子去吧,去回到你真正的家,找到你的生身父母吧!”

舞蹈中将音乐、灯光、队形和故事情节溶于一体,深刻形象的塑造了中国妈妈的伟大形象,将中国妈妈的母爱表现得那么的透彻,也展现了中华民族的传统美德,以德报怨热爱和平,将母爱发挥到极限表现到极致,让我深深体绘到什么叫“母爱无疆”!

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篇16:我的舞蹈梦

全文共 822 字

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最爱跳舞的我,舞蹈曾是我的想、幻想及希望。因为有了它的点缀,才能使我的童年,留下缤纷美好的一页。

我学了将近四年的舞,在这四年来,尝尽了酸、甜、苦、辣各种滋味。虽然练舞时很辛苦,但一想那是我心中的光芒,心中又将苦转化成一股斗志,使我更上一层楼;而当你在舞台上婆娑起舞,随着音乐的节拍舞动,绽放出最迷人的笑容时,那又是一股成就感涌上自己的心头!当灯一暗,布幕拉下时,台下观众如雷的掌声从四面八方、此起彼落的传来时,我想,这些日子的辛酸和眼泪全都值得了。舞蹈是我的最爱,更是我学习吃苦耐劳的良药!

很幸运地,小学四年里,我考上了舞蹈班,在那儿,我从喜欢舞蹈到认识舞蹈到一直扎扎实实的学习这门学问。我知道,这将会是一条漫长,一路上充满阻碍及甜美果实的路。当别人开开心心的去打球,我们要在教室排舞、拉筋;当别人欢欢喜喜的下课,我们要关在教室里背唐诗、论语、算术学。老师不仅要求我们的舞蹈,更要求我们的学业一定要比他人更好,精益求精。但没有一个人喊苦叫累,我们互相加油打气,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍贵的友谊,这是谁也无法取待的!

掌声响起,灯光一亮,音乐一下。台上的我们,展现四年来的总成果,每个舞步已熟练到不行,每个转身、跳跃间摩擦出彼此间的火花,随着音乐摆动的我们绽放出迷人的笑容,那是多么美好的回忆啊!我们曾经一起南征北讨一起表演竞赛,一起同甘共苦了四年,那些眼泪,并不是白流的,流下的并不只是泪珠,是美好的回忆,也是你我间的祝福。

舞蹈是我的最爱,因此学舞四年,这四年是大家用,汗水、泪水交织的动人乐章,当然,我学到的不只是跳舞,还有珍贵的友谊、吃苦耐劳的精。老师们殷殷期盼,师长谆谆教诲都是我们的原动力,在成长的路上,因为有那么多东西陪伴我,使我在童年里过得快乐充实,更上一堂宝贵的课,一生受用无穷!

也许,未来的我,无法再跳舞,但我不会忘记一起共舞的四年,更不会忘记因为有了它我变得更成熟,稳重还有最初的梦想。毕竟,舞蹈曾是我的希望,我的最爱!

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篇17:我学会了舞蹈

全文共 432 字

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我最喜欢跳舞。有一次,我和妈妈去看跳舞的演出,我看到大姐姐门跳民族舞真美啊!她们随着优美的乐曲翩翩起舞,像一只只五彩缤纷的蝴蝶。从那时起,我深深地爱上了舞蹈,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想去学跳舞!”妈妈高兴地说:“好啊,明天就带你去报名”,可爸爸就是不同意,经过我和妈妈的劝说,爸爸终于答应。

刚开始去学,老师教我们下叉,我看见别人一下就到位了,就我一个离地面还是远远的,老师走了过来,我还以为老师叫我做个简单的动作,可老师来了却把脚踩到我的腿上,“好痛啊”我哭着向爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不学了!”妈妈温柔地对我说:“孩子,做事要有耐心,要坚强!不要害怕困难,这样才会获得收获。”听了妈妈的话,我脸红了。

第二次,老师又叫我们下叉,我想起了妈妈对我说的话,于是,我忍着苦、忍着痛压了下去。几个月过去了,经过我的坚持不懈,我的跳舞水平得到了很大的提升。

通过学舞蹈这件事,我懂得了做事不要害怕困难,要坚持不懈,才会有收获,每一朵美丽花儿的绽放,都经历过无数的风雨。

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篇18:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 478 字

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I like dancing very much. I learn to dance from four years old. Until now,

there are already nine years. I take part in many activities, because I think I

want to perform in front of people. I have a good dance teacher. She dances very

well. She is strict with me. Once I make mistakes, she points it out directly. I

learn a lot from her. Now, we are good friends. She always encourages me. I

think dance is good to me. I make many dancing friends. And it’s good way to

build my body.

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篇19:学舞蹈的苦与乐作文800字

全文共 884 字

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一个女孩如果站姿优美,拥有出众的气质,那她一定有深厚的舞蹈功底。我永远记得妈妈在我四岁是说过的这句话。

就在那一年,妈妈把我送到了舞蹈班。幼时的我懵懂无知,只看到舞台上大姐姐轻盈高雅的舞姿如醉如痴,她沉醉的神情在白底嵌蓝的舞衣衬托下,格外迷人。却不知完美演出背后的故事。

舞蹈老师姓邓,年轻漂亮,身姿挺拔,粉丝一大片。开始,邓老师教我们勾脚、蹦脚、小八字以及横竖叉。“来,腿摆成一字形。不对,膝盖要伸直。”邓老师邹着眉头,强行把我的腿摆直。我也抱着强烈的好胜心,使劲地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

回到家,一有时间就练习,休息练,看电视练,睡觉也是趴着青蛙胯。一次睡梦中,妈妈过来给我盖被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,这样下去都快成小青蛙了。”是的,每一个动作我都要做好。

可惜,随着年龄的增长,骨骼也不断生长,动作难度越来越大,上课练习基本功的疼痛日渐增多。紧接着三个星期来,我都以一种不耐烦、退缩和暴躁的心情面对舞蹈课。

老师怎么又来了?我不停地抱怨,但愿今天老师手下留情。邓老师原本和蔼可亲的面孔怎么看上去有点邪恶?今天的“虐待”不会更加残酷吧?“静蕾,别发呆了,快过来压腿呀!”我极不情愿地走过去,那一刻,我真的有点恨邓老师。

邓老师把我的腿摆正,用膝盖顶着我的后胯,慢慢地往下压,往下压……啊!好痛!我撕心裂肺地在心里喊着。我攥紧拳头,额角渐渐地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我试图反抗,却无能为力。后来,我的眼眶湿润了。

抬头一瞥,我正好与墙上的舞者对视,血液瞬间凝固。灿烂的笑容,优美的舞姿,那不就是以前的那个大姐姐吗?“顶不住了!没有千万次的历练,哪来瞬间的绽放!”

千锤百炼,逆风飞行,挥洒汗水,破茧成蝶……一幅幅精彩的画面像放电影一样从脑海划过。我当初那么的热爱她,如今这点小小的疼痛算个啥,我难道连一点点皮肉的疼痛都战胜不了吗?

就这流星划过的一瞬间,空气中的灰尘停住了奔跑的脚步,疼痛化为乌有。谢谢你!我的大姐姐。

后来,我渐渐学会了忍受。疼痛依然存在,它的确是一股阻力,但舞者的未来给了我前进的动力,这两股力量如潮水般的簇拥着我舞蹈的小船缓缓前行……

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篇20:舞蹈观后感

全文共 274 字

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电影看过无数遍,后来看过一次现场版,整体感觉现场版效果不如电影,主要原因是当时现场的新主演功底真不如贺燕云,有好些关键动作都改简化了还跳得露怯,真是积淀不足;另外就是现场版还换服装风格了,衣服颜色那个俗艳,亮瞎人眼。

回到电影版,第一次看,最爱的舞蹈段落是反弹琵琶,后来再看,最爱的段落是英娘卖艺,那个节奏、表情、身段、配乐,真是太绝了!

第二爱的是霓裳羽衣,每次到高潮音乐响起,那位配角姑娘自转+公转的时候,禁不住眼泪就一阵阵地往外涌,真是心情无比激动。

目前反弹琵琶倒是排序第三爱的了。

最后不得不说,几个强盗在沙漠集结、准备干坏事的舞蹈,实在太可爱了

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