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舞蹈曰记【优秀20篇】

其实在选舞蹈鉴赏课之前我对于舞蹈真的是一窍不通的,选择舞蹈鉴赏课的很大一部分原因是因为《舞出我的人生》这本电影,只是喜欢,然后想去更深一步的了解。这里给大家分享一些关于舞蹈中国妈妈观后感,供大家参考。

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500字写事我的舞蹈寒假

全文共 491 字

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寒假,实在是无所事事。

突然间怀念学校里的老师同学,想念他们,闲暇时,脑子里便浮现出我们在一起玩耍嬉戏的场景,使我无比的想他们。

每天看着电视,重复着每天一样的作息:上舞蹈班、吃饭、睡觉、玩、做作业,唯一有点变样的就是走亲戚。

在舞蹈班里,我们尽情的舞蹈,这是我一天中最快乐的事情,使我的烦恼全部被抛在了脑后。

寒假时一场济南的特长生比赛使我紧张至极,激动的心情使我彻夜难眠。

我可是个大懒虫,可是那天早上我早早的就行了,生怕自己迟到了。

到了那之后,看到那么那么那么那么多的人,感到自己的心在急速的跳动,连自己的同伴都看出了我的身子在颤抖。

换上了我的肚皮舞衣服,冻得我们这些人瑟瑟发抖。

因为紧张,或者是我一点儿也不自信,跳舞的时候总是不笑不抬头,虽然我自己跳得很好,但是没有这些自信我也是跳得不好。

看到这么多人,我根本不敢抬头,因为我不知道看哪个地方。

急的舞蹈老师在下面一个劲儿的着急: 笑笑!笑笑XXX。

也许太过紧张,自己居然跳错了一个最能被人看出来的地方,下台之后,大家非但没有怪我,还鼓励我,使我非常感动。

最后终于功夫不负有心人,我们获得了金奖,还有一次去北京的比赛,我简直就要晕倒了!

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篇1:我学会了舞蹈

全文共 400 字

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学本领有许多好处,如学舞蹈可以使我们增加柔韧性,学会肢体语言;学钢琴可使我们增加乐感……下面就让我说说我学舞蹈的经历吧!

今年寒假,妈妈从朋友口中得知,在东大路有一个“天天舞蹈培训中心”,为了丰富一下我的寒假生活,便拉着我到老师那报了名。“天天舞蹈”分为三个班别,“基础班”,“演出班”和“提高班”。我被分在了基础班练基本功。第一次上课时,我很紧张,因为又要见到很多很多的新同学了。虽然那几节课使我喊道十分愉快,但半路却杀出了个程咬金要练基本功。我十分认真的学习了基本功,有站下腰,跪下腰,横叉,竖叉……尽管我不会,但我记下了他们的方法,于是,我在家里几乎时时刻刻在练基本功,做作业时横叉着坐,看电视时下腰倒着看……

终于,我在基础班突飞猛进,从基础班跳班跳到了演出班,不但得了不少证书,还演出了好几次呢!舞蹈已成为我的乐趣,音乐已成为我的朋友,我爱舞蹈!学本领的好处真多啊!

[以我学会了跳舞为题目的作文

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篇2:初中舞蹈实践活动日记

全文共 652 字

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舞蹈社团成立于20__年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部

技术部

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部

办公室

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部

要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。

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篇3:我的舞蹈老师作文600字

全文共 588 字

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我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和蔼可亲,像你的朋友一样。

有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬”到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!”我乖乖的转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?”我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真温暖啊!

还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!

老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!”我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种温暖的感觉,只有我知道。

这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充满了尊敬和爱戴。

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篇4:舞蹈比赛作文

全文共 414 字

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今天,阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛

坐上公交车,看着车上的电视,吃着自己的零食,和同学们一起聊天。过了两个多小时以后,来到了比赛现场,现在是十一点三十分。老师说:“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说:“知道了。”老师发了午饭,我们一点吃完。老师说:“排队了,排队了。”我们排着整整齐齐的队伍来到台下等候。到了第四个,是我们,一上台,我的心跳得飞快。

在这个舞蹈中,我要翻四个前桥,在翻第一、二、三个时,没有滑倒,翻最后一个了,我却滑倒了,一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来,继续做动作。我想可出丑了,可没想到却迎来了台下的热烈掌声,后来我问妈妈,妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了:做任何事都会有挫折和意外的出现,我们要坚强面对,不放弃,不气馁!

下午三点多,比赛结束,我们踏上了回家的路。一路上,都很疲惫,很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们,让我们留作纪念。

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篇5:舞蹈中国妈妈观后感

全文共 1588 字

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中国妈妈

《中国妈妈》

,讲述的是一个抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。全舞围绕着主题“母爱”发展开来。在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情,动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化。憎恨、接纳、养育、送行四个环节紧紧相连。憎恨时的家恨悲痛,接纳时的拒绝挣扎,养育时的真情奉送,送行时的恋恋不舍。脸上诚恳而又丰富的表情,细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程,把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。一段跨国的母爱,

一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本鬼子的遗孤,显彰出了女性的伟大胸怀。爱能超越国界、超越阶级,母性的包容强烈的震撼每个人心灵。

一,憎恨

一群衣着简朴的中国妈妈弓着腰,在激昂的音乐声中,迈着沉重而整齐的步伐,向所指的同一个方向迸发尖锐的控诉和撕心裂肺的呐喊,控诉日军滔天罪行令人发指,这样的血海深仇无法宽恕,不能原谅,不共戴天!那弯曲的背,绝望的眼神,舞蹈深刻表现出中国妈妈遭受的苦难,失去亲人的痛苦。

二,接纳

音乐嘎然而止,人群中出现一个穿日本和服的小女孩,她蜷缩着身体蹲在地上,怯懦而可怜!然而,她是侵华日军的孩子,她的和服上还沾着中国人的血,一方面是对敌国的国恨家仇,另一方面,看着幼小可怜的孩子,本性善良的中国妈妈感到不忍与同情,

“幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德,但对于饱受家园洗劫、亲人被杀戮的中国(河蟹)母亲来说,能向仇人的孩子伸出援助之手,给予这些孩子超越仇恨的亲情和关爱,已经超出了常人范畴,实在很难做到!但最终,无私的母爱使中国妈妈接纳了这个日本孤儿,演员围成圆后再散开,瞬间她的和服换成了中国小女孩的衣服。

中国母亲是善良与母爱的代表,这样的母爱称之为大爱,是跨越国界、化解仇恨的旷世情怀!

三,养育

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,当养育遗孤孩子时,中国妈妈表现出的那种真情流露及无私奉献,让所有人都能感到中国女性的伟大精神。在寒冷的冬天,母亲们插秧、割草,在田间辛勤劳作,同时也忘不了对自己“女儿”嘘寒问暖。妈妈将孩子的手捂在怀中取暖,而自己却被冻得瑟瑟发抖时,一个中国妈妈对孩子的疼爱不言而喻,无关国界,这是真正的

“大爱。此时,当年的异国小儿郎已经成了一个地道的中国姑娘了,她的活泼与懂事,让中国妈妈露出了欣慰的笑容;简单的播种收割动作,让人联想到妈妈辛勤劳作,抚养这个本不属于自己

的孩子,憎恨与母爱的矛盾碰撞,母性的伟大瞬间体现。尤其是那几句歌词“老玉米,金黄黄,养活了异国的小儿郎。我捧着玉米回头望,地里站着的是我娘……”“女儿”一把抱住正在地里劳作的母亲,由于常年劳作含辛茹苦的养育,母亲的手磨出了层层老茧,“

女儿”把妈妈的手紧紧贴在自己脸上,对母亲的心疼和体贴溢于言表,接着,“女儿”弯下腰,模仿母亲的动作开始为母亲分担劳苦,以求回报深沉的母爱。这一刻观者饱蘸泪水,妈妈也欣慰地潸然泪下:懂得感恩,知恩图报,不是亲生胜似亲生!接着,家喻户晓的东北民歌《摇篮曲》的旋律响起,旋律如泣如诉,悠扬感伤,轻柔的音乐让人回想起童年的往事,还有妈妈温暖的怀抱。

四,送行

然而,当年的小儿郎已经长大,可以帮妈妈干活了,可是中国妈妈却并没有就这样让孩子留下,白发苍苍的妈妈弯着背,一步一步蹒跚着步子拿出了当年的和服,告诉她当年的身世。女儿终将离去,离开这片养育她的厚实而深情的土壤,回到那个生下她却未能抚养她的陌生的国度。当她狠着心将女儿推出自己的怀抱时,她不舍,她心痛,那是她养了十几年的孩子啊,是她的儿啊。谁能体会她的心疼与无奈,在送行时,突然,女孩一个转身,回奔到妈妈身边,紧紧抱住妈妈双腿不忍离去,此刻别离让所有妈妈怆然泪下。母亲、孩子的恋恋不舍

,让人为之动容。漫天大雪中,亲手抚养日本鬼子遗孤的善良的中国妈妈依然在痴痴地守

望,守望那个曾喊过“地里站着的是我娘”的女儿。母亲长久凝望的身影,让我体会到了中国妈妈的博大胸怀。

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篇6:带着镣铐舞蹈

全文共 735 字

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“如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。”倘若完全失去了束缚,纵使远走高飞,灵魂也将因觅不得归宿而深深地叹息。何妨带着镣铐舞蹈?让心灵有所依,有所属。

诚如卢梭所言:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”诺贝尔文学奖得主——莫言将文学创作的根基牢牢地系在高密乡的沃土中,皈依大地,收获了脚踏乡土的厚重感。

“接地气”的莫言成了“大器”。在这个浮躁的年代,多少人背井离乡,接受都市文明的洗礼。而他,始终带着镣铐舞蹈,他的心始终为故乡的一切所牵绊。正是那份浓郁的乡土情结,使他的作品始终扎根在人类精神生活的深厚土壤中,伴其在故乡的土地上聆听思想的足音,寻找精神的出口。

当下,我们正遭遇“漠视传统文化”的精神尴尬,洋节受热捧。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。倘若完全割断与民族文化的联系,挣脱传统文化的束缚,我们便成了断线的风筝,随风漂泊,何以觅得心灵的归宿?在价值溃散的今天,多少人深陷信仰危机,而我们更应带着镣铐舞蹈,怀着民族敬畏感,用心守护我们的精神家园。

哲学家维特根斯坦曾言:“我站在地面步行,不在云端舞蹈。”拒绝于云端跳舞的轻佻,我们尚可选择带着镣铐于地面舞蹈。

功利之风盛行,物质欲膨胀的今天,唯有怀着孩子般的单纯与执著,方可增加自身的定力,为心灵寻觅归属。这样的人不与世风同流,不追名,不逐利,以宁静的心态,带着镣铐舞蹈。他们重塑新时代知识分子的尊严,执著地践行自己的理想,而后“消磨绚烂归平淡”。

克里尔说:“灵魂没有庙宇,雨水就会滴在心上。”诚然,一旦完全失去束缚,灵魂将无处安妥。何妨带着镣铐舞蹈?没有束缚即没有归属。如将生命融入乡土的莫言,“变成一段树根,深深扎进地层”,心怀敬畏,守护我们的精神家园。何妨带着镣铐舞蹈,让心灵有所依,有所属。

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篇7:记一次舞蹈比赛作文500字

全文共 557 字

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今年五月,我跟随着舞蹈老师,第一次赴武汉,参加了一次省级舞蹈比赛

比赛当天,我们排着队,进入了体育馆,耳边便传来了好听的音乐,我看到一个个大哥哥大姐姐在场上像一只只白天鹅跳呀,蹦呀,美丽又帅气。我在人山人海中,找到了一个座位坐了下来,聚精会神地看起了演出,很快就陶醉其中。

“请2463,39,46,531,788,991号选手上台。”裁判用清脆又响亮地声音叫到。这一声,硬是把我从陶醉中给唤了回来,带着紧张而又激动的心情,在裁判的带领下,我们登上了C场开始我们的比赛。

优美的音乐响起了,我们跟随音乐翩翩起舞。开始,我的紧张让我的动作有些僵硬,呀!糟糕!由于紧张我都要跳到B场里去了,幸亏我灵机一动,用了一个前进走步,把自己调整到了C场,换回了失误。

在跳牛仔时,我发现一位男裁判正盯着我看,我跳到哪儿,他跟到哪儿,时不时还对着我笑,点点头,我心想:一定不能紧张,就当作台下没人一样跳。这样想时,觉得舞步轻盈,更有感觉,顿时心里也轻松了许多。

比赛结束了,当评委念到“长阳星期八舞蹈第二名”时,我激动得跳了起来!眼泪也差点掉出来了,嘴巴张得比老虎都大,因为我们舞蹈班得了一块银牌,我也获取一个个人二等奖!

我第一次参加省级舞蹈比赛!让我懂得了有付出才会有收获,也让我知道:舞者快乐,赛更精彩!下次我还要去!小钰儿,加油吧!

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篇8:形容舞蹈排比句

全文共 1345 字

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下面是由小编整理的形容舞蹈排比句,欢迎阅读,

1、 安塞腰鼓如黑暗中的闪电,耀眼、夺目;安塞腰鼓如草原上的狂风,强劲、有力;安塞腰鼓如山岗上的大树,挺拔、威武。

2、 看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

3、 我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

4、 我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

5、 终于盛放。终于袒露娇容。终于,由一个瞬间始,于红尘,电光火石地掀动一场惊艳!那瞬间,注定了一个永久。

6、 在结尾时,她们分成三组合起好像一座金光四射的宝塔,这多么不可思议。啊!场上掌声又是一片。一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言。

7、 我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!

8、 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。. 1、每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁,别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风,或笑傲冰雪、或昂首远眺,奇姿异态纷呈,美不胜收。

9、 梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。

10、 梅花那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。

11、 梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。

12、 红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。

13、 粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩,如描似画,柔情似水。置身其中赏心悦目,遐思无限,流连忘返。

14、 白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清丽超然,清雅脱俗,清白无瑕,清正无邪,令人望之肃然起敬。

15、 瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。.

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篇9:舞蹈观后感

全文共 567 字

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有幸得了两张舞剧入场券,其实俺不怎么了解舞蹈,但一看地点是新疆人民大会堂,还一次没去过,就去看一看吧,也是近距离对舞剧的一个认识。

进门的检查就象进飞机场一样,不仅把人全身上下扫描一遍,手里的小包也得过一下安检机子,在门外就听说不让带水和饮料,俺的茶水因放在包里却没有人提出异议而顺利带入。

舞台正上方挂着横标显示,这场剧是由甘肃省歌舞剧院演出的,开始前俺在想,这个舞剧

要怎么看呢?应该是没有语言只有舞蹈的,那要怎么展现一个故事情节呢?哈哈,都是多虑了,舞台两边各有一个电子屏,每一幕开始前都会把该幕内容显示出来。

看了才知道,原来这个故事是讲了敦煌莫高窟壁画的来由。有个叫神笔张的人和他的女儿不幸分离,并被罚在窟里画画,他把以前女儿跳的反弹琵琶舞活灵活现的画在了壁画里。怪不得那些仙女会那么传神,原来画里饱含了对女儿的思念之情。

舞蹈演员的功底了得,连俺这不懂舞蹈的人都看得热泪盈眶,尤其是父女久别重逢那段,眼泪止不住的掉下来。结束后的谢幕使整个剧场达到热烈的高潮,五个主角轮番使出自己的绝招向观众道谢,引起一阵阵热烈的掌声。不由地感叹,不愧是国粹啊!

这么好的节目,应该让更多的人看到才是啊,一打听才知道其实各大剧院都有演出,这是第二届国际舞蹈节,票价卖的也不贵,20元至80元不等,如果提前买票还可以买到前几排的位置,那看起来会更加精彩!

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篇10:舞蹈传播快乐

全文共 952 字

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看樊玲花跳舞,不由会感染上快乐的情绪:面带微笑,眼睛里闪着兴奋的光芒,嘴角翘翘的,一招一式里透着激情。她说她是将舞蹈的内涵用肢体表现出来。

樊玲花家住北京市广安门外南街3号楼7门402室,今年54岁,是北京汽车灯厂的退休职工,也是“陶玲健身操舞晨练队”的总教练,至今算起来,这个晨练队已经走过了整10年的历程,在北京算是“老牌子”了,她当初做教练是出于偶然。

1993年,樊玲花还在单位上班时,工会看上了她的文艺才能,让她自编一个十几个人的集体舞蹈,去参加上级单位——汽车工业公司安排的汇演。樊玲花还记得当时编的是蒙古筷子舞,由她亲自领舞,在全公司十几家单位参加的比赛中一举夺得了第2名。由于参赛以前她经常拉着队伍到附近的一处空地去排练,围观的人很多,不少人都自发地跟着学练,以至于在赛完之后,大家仍然一致要求樊玲花能继续教下去,因为大家觉得这种舞蹈太美了。

“既然队员和周围群众都不愿就这么散了,我不忍心让他们失望,再说健身没有坏处,我自己的颈椎也不太好,需要锻炼。”这个健身队就这么成立了,从当初的一二十人,发展到现在的百余人。

健身队成立不久,恰好举办全国中老年健身操舞大赛,当地有关部门在寻找参赛者时发现了这个团体,经过短期的集中强化培训,闯过层层选拔一直进入决赛,终于不负众望,荣获优秀奖。这一次,他们参赛的“杀手锏”还是筷子舞。

从那以后,筷子舞就成了这个健身队最有标志性的舞蹈,凡是新学员一定要首先学筷子舞。樊玲花要求队员们跳舞时必须要投入,情景相融,举手投足中将舞蹈的内涵尽可能地表现出来。比如她教一个放风筝的民族舞,会这样引导队员们:想像早晨起床,推开窗户,天很蓝,空气清新,整个人神清气爽。如此一幅画面展现在面前,每个人的脸上都会显出欢愉的表情,表演起来就会不一样了。

“我要求学员必须肢体、表情和情感完全到位,全方位地展示美,这可能是区别于其他健身方式之处,像太极拳,是不需要表情的。”樊玲花这样诠释她的民族舞。

为了能让学员们学到正宗的民族舞,樊玲花平时除了尽可能地去观察、揣摩别人的舞蹈,还购买了大量的舞蹈光盘,她还利用星期日全天和每周一、四晚上,去参加舞蹈班,接受正规的理论和实践学习。她说,通过锻炼,自己的颈椎病完全好了,很多队员的很多病也都好了,能给自己和他人带来健康,是她最大的幸福。

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篇11:舞蹈队趣事作文1000字

全文共 1018 字

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作为学生的我们,在学习生活中时常有趣事发生,作为特长生,训练之事也不是粗茶淡饭,细细品味也“别有一番滋味在心头”。

我参加了舞蹈队,舞蹈队里有何趣事,且听我娓娓道来。

两大“神”仙

基础之神。顾名思义,就是基础打得好,任何的舞蹈技巧都难不倒她,例如:膝抬腿,压腿,下叉,下腰等。她是我们舞蹈队的王牌,镇队之宝。

她适合跳现代舞,去年我们之所以能拿奖,全凭她的那条腿,而这也是让我最为敬佩的地方。下叉,不论何时何地,即使好长时间没练功了她也能毫无知觉的劈下去,没有任何的疼痛感。我们看她劈叉时,总会瞪大眼睛,异口同声地说:“你这是人腿吗?”尔后就闻听笑语:“她这是个假腿,安上去的啊。”随后训练室里就飘满了我们的欢笑声。其实我知道,她总在我们休息的时候勤加练习,在我们不知道的情况下默默地付出许多努力,不论刮风下雨,只要老师要求训练,她从未请过一次假,满勤训练的当属她一人。今日这般赞扬完全是她用汗水换来的。

她就是——谢佳怡,我们训练队的“台柱子”。

感觉之神。人如其称号,是个有气质的女孩,她虽然基本功不很好,但如果跳个民族舞,她还是胜过谢佳怡千倍万倍的。

她适合跳古典舞、民族舞,尤其是内蒙古的舞蹈跳得颇有感觉。给大家透露一个天机,一般人我不告诉他哟,我们今年跳的是蒙古舞,今天的舞蹈动作她做得可以与印度舞蹈家卡拉玛姐妹相媲美,让我们看得叹为观止。她的这种资质让我们羡慕嫉妒,但不恨。所以,她获得此称号是实至名归的,更是实力的证明。

她就是我的好朋友——马雨梦。

辛酸劈叉记

“啊”,一阵叫声传进耳朵里,偏头一看,是大家在练习压腿时,不忍疼痛所发出的声音,当然,这叫声中也有我的“惨叫”。唉,我先声明:我其实是挺厉害的,去年我的基本功可是和基础之神不相上下的,大家可不要因为我叫出了声就小瞧我哟。好了,言归正传,尽管我当年是“叱咤风云”的人物,但如今往日风采不再有了。

“来,左前叉,准备。”在我思想游离时,老师下达新任务。以前倒不觉得什么,但现在我知道了下不去有多遭罪,两胳膊撑得快要把肌肉逼出来了,手臂刺痛,膝盖如针扎似的,整个人都感觉非常不好。

最完蛋的是横叉,以前下得最好的就是这个,如今不敢再当年勇了,只感觉刀绞般的感觉出现在两腿之上。

练习基本动作时,我们什么表现都有,但在一点上我们这些“苦孩儿”配合得倒十分默契,那就是在老师说“放”的时候,我们神一致地快速放下,就似被从绞刑架上放下来一般的解脱和自由。

哈哈,这就是我们有苦亦有乐的舞蹈队生活。

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篇12:我的舞蹈启蒙老师作文600字

全文共 599 字

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我的人生就如同一张白纸,没有任何的色彩。但是,我知道,当白纸开始往外走的时候,一定会看到一些新鲜的事物,并书写我的辉煌人生。那一天,我看到了让我目不转睛的画面,我希望向她学习舞蹈,在得到爸爸妈妈的支持下,我开始向她学习舞蹈。

她就是我的舞蹈启蒙老师——祁老师,祁老师是一位非常漂亮,舞姿优美,年轻的舞蹈老师。那一天,我深深地被她轻盈优美的舞姿吸引住了,当时我就在想,有朝一日我会不会像祁老师一样犹如一只天鹅似的自由飞舞。

于是,抱着这种萌生的念想,我开始向祁老师学习舞蹈。开始要从基本功练起,只有把基本功练得扎实,才会把自己优美的舞姿展现出来,踩跨和撕腿应该是最煎熬了,也是舞蹈中特别痛苦的事情,在踩胯的时候祁老师会让我放松,不要有压力,还时不时说一些鼓励的语句,正是老师的这些话才是我坚持了下来。

在我的坚持下和祁老师悉心的教导下,我的基本功有了很大的进步,我还参加了许多大大小小的比赛和演出,在这一过程中,我有了丰富的舞台经验,学习了许多知识,道理还获得了许多证书。

没学舞蹈之前,许多人(祁老师的学生)都说祁老师特别的“狠”,的确,经过一节课后,我已经体会到祁老师的“狠”,但是,也正是祁老师的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的进步。

我在今后的日子里不会忘记祁老师的教导,我会用拼搏与努力去完成我的舞蹈梦,将来无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福,我敬爱的老师,我永远感谢您。

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篇13:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 532 字

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I was a shy girl and I never dared to make performance in the public, but

everything will have the exception. Last week, our English teacher gave us a

job. All students needed to make performance in group. I was chosen to be the

protagonist in my team. At first, I told them that I couldn’t make it, but they

believed that I was the suitable person. So I practised hard and tried to get

over my fear. It was my stage. I stood in front of my classmates. With my

teammates, I finished my job. I felt so cool and dared to face so many

people.

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篇14:我为班级舞蹈作文500字

全文共 542 字

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今天,天气依然酷热。我们来到操场继续练习运动检阅项目——“快四”舞蹈

初夏的太阳,示威似的,照在我们身上,火辣辣的。但同学们毫不畏惧这赤日炎炎,站着整齐的队形,彩排练习着队列踏步,个个昂首挺胸,个个都气势十足,个个显得坚强不屈,像一个个准备上阵杀敌的小军人一样,排列着阵法,有条不紊,整齐划一。

关键的舞蹈展演开始了。同学们大大方方地走到主席台前。音乐前奏响起,全班的男舞伴们开始把手轻轻地搭在了女舞伴的手掌上。随着欢快的舞曲,同学们高雅地抬起头,按着节奏,轻盈地举起双臂,舞动身腰,踏着优雅的步伐翩翩起舞。舞蹈中,同学们还时不时用眼角的余光留意着竖排和横排之间的距离,留意着有没有跳偏,以使全班的舞蹈更整齐,更漂亮。这时的女同学们像一朵朵娇美的“玫瑰”飞来,娇俏清丽地摆动着“枝条”,跳起了婀娜多姿的舞步;男同学们像一个个彬彬有礼的绅士,优雅大方地踩踏着欢快的韵律,稳稳地、轻轻地跳着……

天气依然炎热,同学们的汗渐渐多了起来,最后有很多同学两腮都有汗珠不断滴下来。同学们依然坚强地练习,不屈不挠——我们以天真的心憧憬着未来的美好,我们用真切的爱表达着身在四年十班的骄傲、自豪,我们将用美妙的舞蹈在运动会上展示四年十班的集体风采!

我们爱学习,我们爱运动,我们爱舞蹈——我们为运动会舞蹈!

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篇15:当个舞蹈演员作文600字

全文共 578 字

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我的梦想是当一个舞蹈演员

在平时,家庭作业做好了的话,我就会到客厅坐在舒服的沙发上看一小会儿电视。每次看的电视节目都是动画片或者是动物世界。直到有一次,我正在乐滋滋地看着自己喜欢的节目时,突然屏幕一闪,我喜欢的节目没了,变成了一个跳舞的节目。我扭头一看,是妈妈用遥控器换了频道,嘴里还说着:“多这么大的人了,还看这么幼稚的节目。”我走回自己的房间,“砰”地一声重重地关上了房门,一个人生着闷气。

不知过了多长时间,气也消得差不多了,可看电视的兴致还没消退。我轻手轻脚地走到门边,推门,门开了一条缝,偷偷地看起电视来。看呀看呀,慢慢地慢慢地,我被屏幕上那位女演员美妙的舞姿深深地吸引住了,她的舞蹈太让人陶醉了。于是,我的脑中有了一个强烈的想法————我想当一个跳舞演员!

好一段时间过去了,那位女演员轻盈的步态,优美的舞姿一直还留在我心里,于是我想去学跳舞。我小心翼翼地把自己的想法告诉了妈妈。妈妈说:“你的学习比较紧张,你自己能挤出时间吗?学舞蹈是很辛苦的,你能坚持下去吗?”我坚定地点了点头。妈妈同意了我的要求。

不久,我带着兴奋的心情走进了舞蹈培训学校。三年时间过去了,学习舞蹈多数时间是枯燥,重复的基本功训练,腿和腰的柔韧性练习及人体的协调性训练都很枯燥。

学习舞蹈并不都如我当初想象的那么有趣和快乐,但我的梦想是当一个跳舞演员,所以我一定会快乐地坚持下去。

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篇16:一位热爱舞蹈的女孩作文500字

全文共 510 字

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今天,我要和大家聊聊一位非常热爱舞蹈女孩--舒畅。

舒畅和我在一个班里上学,她的学习成绩一直名列前茅,琴棋书画样样精通,尤其是在中国民族舞这块表现十分出色。她跳的民族舞曾经在《非常6+1》比赛中获过奖。

舒畅身材微胖,个儿足足高出我一个头,白皙的脸蛋上镶嵌着两颗“图明”黑宝石一样的大眼睛,两团“高原红”时刻挂在她的脸颊上。

舒畅热爱舞蹈已经到了如痴如醉的程度。练功房里随时随地都能看到她的身影--把杆上、软毯上、镜子旁……每次上舞蹈课她都是最积极的,总是第一个到教室。上课时,她是听得最专注的,动作练习她也是最认真的一个。虽然她的民族舞已经跳得十分出色了,但是每次课后她还独自留在练功房里复习当天学习的动作。不懂的,她主动去请教老师。在她要去演出或是比赛的时候,她还会“加班加点”地训练一些技巧,比如:身体的线条柔美度,腿的笔直度、柔韧度,腰和脚背的力量……一次8?50米的跑步测试中她扭伤了脚,舞蹈比赛邻近,她未曾因为脚伤而停止训练。就这样她强忍着伤痛挺过来了,在比赛中表现非常出色。

舒畅,这位热爱舞蹈的女孩。我从她身上不仅仅看到了她对舞蹈的热爱,还看到了她的那份坚持与执着!这就是热爱舞蹈的舒畅,一个执着于舞蹈的女孩。

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篇17:舞蹈之路作文500字

全文共 542 字

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在我五岁那年,妈妈为了锻炼我的形体,所以就给我报了一个舞蹈班。从那时起,我就天天在家里伸腿,倒立,下腰,扳腿,练得可认真了,日复一日,年复一年。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,从不间断。

有一次,南岸区举行文艺汇报演出,老师安排给我和其他同学一支舞蹈—“喜迁”。这支舞有点夸张活泼,中间还有互传道具,对我们来说还是很困难的,于是我们每周一,每周六,都会训练很久,经过一个月,演出时间到了,在一个早上,我们换好演出服,一齐去往演出场地。

我们一起加油鼓气,手拉着手上了台,随着音乐,我们一个一个地穿上道具包,每人做了一个前滚翻,滚到了舞台的中心,然后就像上了船一样,左望右望,这时,突然排起了巨浪,我们立马慌乱地手拉住手,前后左右随着音乐而摆动着,此起彼伏,身子一会向前倾,一会又向后倒,在汹涌大浪的拍击下,一只小船正在摇摇晃晃地行驶。

过了不久,小船终于停止了摇晃,到岸了,姑娘吗一个一个地把包裹有节奏地往下运,形成了一幅美丽的画卷,舞台上的灯光好像夕阳照在姑娘们脸上,像镀了一层金光,随着舞台灯光的减弱,一切好像都慢了下来。我们的演出结束了。

可现在我没有再学舞蹈了,因为腰扭了。我也十分舍不得,舍不得老师,同学,我中途经历了这么多,可不是说放弃就放弃的,我以后一定要重拾舞蹈,继续学习。

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篇18:关于学舞蹈的作文300字

全文共 450 字

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我的绝招是跳中国舞,我非常喜欢跳舞,喜欢使得我对跳舞念念不忘。

有一次,妈妈本来要我去跳舞的,后来有朋友要和我们去香格里拉酒店吃饭,妈妈终于被说服了,对我说:“今天你不用去跳舞了,赶快去穿漂亮的衣服吧!”我无奈地走进房间。一到酒店,妈妈就开始狼吞虎咽地吃起来,我却没有一点心思吃饭,心里不停地在想:如果到时跟不上怎么办?同学讥笑我怎么办?我终于忍不住了,问妈妈:“到时跟不上怎么办?”妈妈一边吃东西一边说:“赶快吃东西,到时再说。”我才松了口气,开始吃东西。

舞蹈看起来很容易,但练起来不知要流多少汗。我3岁开始跳,现在才上大班呢。学跳舞,就要有扎实的基本功,基本功主要练两个地方:腰和腿,还要练形体,也就是排练一些舞蹈,让我们尽量往高处拉,头往上抬。还有一个最重要的,那就是软度训练。每一次我们都要练一些技巧,比如前翘、空翻、侧手翻等等,还要老师帮我们搬腿,那市最痛的环节,每次老师压腿,我都说太痛,老师总是回答:“你的腿软,还叫?”

通过跳舞,我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要不放弃,就可以成功!

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篇19:学舞蹈的作文200字

全文共 297 字

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星期四下午,一放学,我就和妈妈一起去小天鹅艺术团学舞蹈。我先吃了一碗麻食,然后就写语文作业了,我把听写作业写完了以后,就差不多快上课了,我换好练功服,拿好水壶,就进教室了。

我们趴了一会大跨,接着就练软度,在做压腿的时候,由于我一动不动的趴着,满老师就表扬我了,我非常开心。还有我踢腿的时候,因为我的脚背绷得好、腿踢得很直,动作做的很标准,满老师又一次表扬我了。

课间休息时,大家都吵吵闹闹,只有我和范音涵在安安静静的练舞蹈小组合“吹泡泡”,而且练得非常认真,满老师就说:“看看范音涵和雍嘉玮练舞蹈练得多专心,你们也赶紧练舞蹈,向她们学习。”我和范音涵都可高兴了。

下次上课我也要认认真这的去做动作。

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篇20:舞蹈拼搏

全文共 526 字

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我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣,在我五岁那年,我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈,他们二话不说,就答应了。每次上课时,我总会怀着快乐的心情去,又带着快乐的心情回家来。

熟能生巧,学习两年后,我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题,偶尔还会给家里来的客人表演,没有一个不叫好的。一次,妈妈的一位同事来到家中,妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来,我立刻扳起腿举到了头顶,连眼都不眨一下,妈妈那位同事却傻傻的站着,我生气了,一动不动的怒视着那位客人,而她却望着我,不知所措,霎时间,她好现有明白了什么,满鼓起掌来,我这才罢休,深深的鞠了一躬。

也正是在学舞蹈期间,我的左胳膊骨折了,亲戚都赶来看我,妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为,这件事严重耽误了我上舞蹈课。

好不容易等到骨骼长好,我想要去上舞蹈课,妈妈担心我的身体,硬要说服我,可他拦得着我的身,拦不住我的心呀!妈妈看我整天魂不守舍,时间一长,便心软了,答应了我要求。在练舞时,一直站在我的门口,生怕我出什么事,我也总不忘给她一个甜蜜的微笑,好让妈妈放心。

但后来,还是因为身体的不适而停了课,也有一年多时间没练了。但我并不放弃,我已下定决心,在家里自己补课。应为,我已对舞蹈产生浓厚的兴趣。

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