不一样的我作文初三(实用20篇)

十九世纪的西方文学领域里诞生了数不尽的伟大作品，在众如繁星的作家中，英国的狄更斯是我非常喜欢的一位。他是一位“天真”的作家，在他的笔下处处闪耀着道德感召的力量。如《贝姨》、《双城记》、董贝父子》等。而尤以一部自传体小说《大卫·科波菲尔》散发出巨大的人性光辉，成为一部不朽的经典。也是我个人十分喜欢的一部作品。狄更斯曾说过：“在我所有的作品中，我最喜欢这一部。正如许多父母一样，我内心有一个宠儿，他的名字就叫大卫科波菲尔。”可见这部作品亦是作者心中所喜爱的。

在这部具有强烈的自传色彩的小说里，狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”，从不少方面回顾和总结了自己的生活道路，反映了他的人生哲学和道德理想。《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。体现了作者对伦理道德的提倡，对人性进行了广泛的探索。贯穿于其中的是狄更斯的人道主义思想。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;艾米莉的私奔是经受不起金钱的诱惑;麦考伯一家的痛苦，威克菲尔先生的悲剧，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。

在人物的塑造上，大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种.种磨难和辛酸，还是他成年后不屈不挠的奋斗，都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫，靠的是他真诚、直率的品性，积极向上的精神，以及对人的纯洁友爱之心。艾妮斯也是作者着力美化的理想的女性。在狄更斯的许多作品中都有这样类似的一个女性形象。她们身上透着善与美，对贫苦的人们来说就像天使一样。这类女性形象寄寓着狄更斯对人性的希望。艾妮斯既有外在的美貌，又有内心的美德，既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父，又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合，是“思想和宗旨的一致”，这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为，处于受压迫地位的普通人，其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念，小说中许多普通人如渔民米果提、海穆，尽管家贫如洗，没有受过教育，却怀有一颗诚朴、善良的心，与富有的斯蒂福及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然，这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观：“善有善报，恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局，都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯蒂福最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。除了汤姆。但他为了拯救情敌而葬身大海的举动使得这一人物成为具有真、善、美的代表。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会，消除人间罪恶。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力，不在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐，不论是她的言谈举止，服饰装束，习惯好恶，甚至一举手一投足，尽管不无夸张之处，但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。再如疯疯癫癫的巴克斯，在关健时刻却能表现出坚强与忠诚。至于对女仆米果提的刻画，那更是维妙维肖了。她虽然出身低微，家贫如洗，但却有着一颗善良的心，她的一家人也是如此。尽管生活困苦，捉襟见肘，可他们十分快乐、和睦。这也体现了狄更斯创作的一大特色：平凡的小人物身上往往具有比出身高贵的人更美更洁净的灵魂。

狄更斯也是一位幽默大师，小说的字里行间，常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。狄更斯喜欢运用矛盾，显示事物的不协调，以突出事物的滑稽可笑，引起读者的思考。同时打破读者的期待视野，引出意想不到的转折，从而产生强烈的喜剧效果。狄更斯喜欢运用夸张的手法，把某些隐含的幽默因素放大突出。这些特点都贯穿于他的许多作品之中。

道德本不是一个可以盲目相信的名词，在谈及道德问题时，我们不能忘记道德的标准线：正当的个人利益。道德有一个前提：主体的自由选择。狄更斯所处的时代与我们的时代有相通之处，也有不同之处。维多利亚时代是资本主义得到高度发展的时代。我们的时代也是一个经济飞速发展的时期。而我们自九十年代以来公众欲望的膨胀是建国以来受国家机器极度压抑的必然结果。当然当前的市场所缺乏的是一个法制健全的体系，并不能仅仅依靠某些泛道德论来改善。但在这个充斥着各种价值观的时代，狄更斯所呼吁的道德光辉是有其现实意义的。同时这部作品中处处体现着温情以及乐观的生活态度。确是值得孩子们一读的好作品。在我们的语文教学中，可以引导学生读读这些经典的作品，以提高文学素养，培养美好的人格。

成长是一场人生的旅途，布满荆棘，梦想中的那座美丽城堡，伫立在荆棘中，被大片的绿色掩着，显得那么朦胧。在成长的旅途中，少不了迷茫，少不了彷徨，我们在一次又一次的跌倒和爬起中努力登上那富丽的城堡，将会成为人生的赢者。

我从小生活在父母的呵护中，享受着父母无微不至的关爱。爸妈就像是温暖的港湾，我不敢眺望远处那一望无际、波涛汹涌的大海。

我很小的时候，便热衷于舞蹈。每天早上起床都会回顾和练习上一节课老师所教的动作。那次，我刚学会了一段芭蕾舞，便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉静于优雅的动作中，踮起脚尖，翘起芭蕾手位，望着大家投来赞赏的目光，不禁骄傲地昂起了头，像极了一只自豪的白天鹅。我正快乐地转着圈时，突然脚一扭，整个人跌倒在粗糙的水泥地上，腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸，泪水在眼里打转，第一反应就是望着妈妈，习惯性地向她伸出了手。

一秒，两秒，三秒，妈妈竟然出乎意料地无动于衷。周围的阿姨要来扶我，妈妈却无情地制止了他们，望着我严肃地说：“自己爬起来!”我的心情一下子跌到了低谷，望着缓缓流出的血，我不禁流下了眼泪。一秒，两秒，妈妈还是没有反应。我委屈极了，一串串眼泪潮水般地涌出眼眶，我再也忍不住了，放声大哭。

只见妈妈转过身进了房间，连一个回头都没有。于是，我只好停止哭泣，用牙咬住嘴唇，紧皱着眉头，用手撑着地面，努力让自己站起来。起来后，我手扶墙壁，先迈出一只脚，脚尖轻点着地，再将重力向前倾，另一只脚再小心地迈出去……我还是可以站起来的!最后，我在一番努力下，拍拍灰尘，一拐一拐地向前走去。顿时，我心中那股委屈与胆怯渐渐淡去，代替的是坚强、勇敢的喜悦。原来，战胜困难并不是我想的那么艰难。

那一刻，我学会了克服挫折，学会了笑着爬起，心中的小宇宙瞬间强大了许多。在之后的成长旅途中，我也经历了不少困难，碰到了不少绊脚石——竞选失败、受到批评……它们不断地向我涌来。面对一次又一次的彷徨，一次又一次跌倒，我告诉自己：爬起来，胜利就在前方!我成长着，慢慢离开从前那温暖的港湾，勇敢地驾驶着帆船航行在一望无际的大海上，去迎接每一天新的挑战。

成长是一场人生的旅途，磕磕绊绊必不可少，就让我在跌倒中成长，扬起生活的风帆，穿过重重迷雾，去触摸那最耀眼的彩虹。

有这样的一本书，它记录着大自然中的生死传奇，记录着人与动物的深厚的友谊;有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴，记录下大自然里的悲欢离合。《斑羚飞渡》告诉我们一个深刻的道理：动物和我们人类一样都有丰富的感情，甚至他们拥有是世界上最纯真的感情。

令我最佩服的是镰刀头羊，它是这群斑羚的领头，在这群斑羚无路可逃的危急时候，有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线，结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳过去，结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强，但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时，唯独镰刀头羊，神态庄重的站在那里，看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法╠╠飞渡，让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静，肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己，碰到难题就问，不知道怎么去想、去思考，只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神，有什么事情做不好呢?

让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排，一老一小走到悬崖边，我的心悬了起来。难道，他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀，否则，是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到，半大羚羊向山涧对面跳去，老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾，也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下，斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下，就免费享受一块跳板一样，只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动，老斑羚为了下一代能生存，不惜牺牲自己的生命，这让我想到了四川地震，那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生，像大鸟一样，护住了学生，学生得救了，他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖，救活了几条生命，但他失去了双手。

他们这种舍己为人的精神，感动着我，鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友，那么世界多么美好啊!

小时候的我是个独立的小女孩，现在，却已经准备升上六年级了，回想起儿时的点点滴滴，我就想起了第一次外出旅游的时候，那时候的我是怎么样的呢?

记得第一次旅游的`地点是香港迪斯尼，那时我大概五岁左右。去的第一天，让我很兴奋，因为是第一次搭飞机。刚坐上去没多久，我就听到广播，说准备起飞了，我迫不及待的要看窗外的风景;等飞机慢慢升空时，我看着窗外，彷佛看到了我的扮家家酒屋。

过了两个小时后，姑姑立刻把我叫醒，一下飞机，我的瞌睡虫全部都跑走了，那里的景色美极了!我马上问姑姑要去哪里?姑姑说：我们要去香港迪斯尼城堡，要紧跟着，别走丢了。

我先去了城堡外面拍照，还看到了最喜欢的米奇和米妮人偶，当时我超开心的，一玩就玩到了晚上，姑姑和我说，现在要去看最漂亮的烟火，会在城堡上空施放喔!我一听到就兴奋的跳了起来，这应该是我小时候最开心的时候了，看着烟火从城堡上空蹦出来，我当时看得都说不出话来了，觉得好像是一幅栩栩如生的画作，那是我印象最深刻的一幕。

这次旅游，让我看到了丰富的生态和城堡，虽然只是地球中小小的一块，不过，能在小时候就出去玩，就已经足够填满我的头脑了，此时，在我的脑海浮现了看过的所有东西，我想，那是我最珍贵的童年回忆吧!

《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特是英国著名的小说家，是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否，《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化，英国此刻的政府与社会现状早就有了很大改观，也就是说作者原先的写作意图已经不再具有现实意义，但这并不妨碍《格列佛游记》在今日赢得的广泛关注，新时期的读者们又赋予了它新的内涵，“作品中那些幻想性描述让人着迷……人们把它看作儿童文学作品，认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”我想，格列佛游记的涵义还不止仅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意义。

格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险，小人国里，先被小人们俘虏，之后又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最终是成功了还是失败了，但他的确获得了丰富的人生经历，让生命更有意义。这就使执着的结果，当你认定了自我的方向后，执着的追求吧，不要轻易放弃，没有人能随随便便成功。冰心说过，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨……

当然，无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面，我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人，虽然青年时期的格列佛一向进取的寻找各种机会学习知识，提高自我的本事和素质，零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能，为自我的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发，这些积累让他日后受益匪浅——有足够的本事应对各种恶劣的条件。而对于我们哪

青年时期正是积累知识，提高本事的关键时刻，虽然说人应当活到老学到老，但人一生中毕竟仅有一个学习的最佳时机。“时过而后学，则勤苦而难成”。我读过这样一首诗：以往想穿过那段最无暇的时光去实现所有缤纷的梦想当回首那深深浅浅的脚印不禁顿足扼腕恨冬日太短夏日不长总想把那段没走好的时光再走一遍便知该如何珍惜每一抹霞光每一缕黄昏从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们，正处在“最无暇的时光”，好好的珍惜时间，好好学习知识，不致回首时再“顿足扼腕”，悔不当初。

第四次航海，格列佛被聘为船长。中途水手叛变，他被放逐到“慧马国”。在那里，他遇见了一种有智慧的马，并且那里的马儿通人性，善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自我对社会梦想注入到了慧马国，把最完美的人性灌注在慧马身上。

人无完人，我们每个人不可能像慧马一样完美无暇，但有的基本品格我们还是应当具备的。比如慧马们从来就不明白什么是“撒谎”，而我们那里哪如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行，虽然有消协出来主持公道，但这种现象还是屡禁不止，我想仅有那些生产者真正把诚实守信放在心上时，这种事情才不会再发生。我们这些青年更应当把诚实守信融进血液，铭刻于心。

格列佛游记中的教育意义深刻而深远，不一而足。

目标和理想摘星星，还是摘月亮，取决于你的喜好，但不管摘星星还是摘月亮，看好了，就要去摘。一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学，这对她来说是不可想象的，对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自我的发奋、沉着创造了奇迹。

切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓，充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标，透过自我的打拼，最终创造了奇迹，但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现，那么世界上的人都成百万富翁了，可见务实与行动是多么重要。

《易友》上说过这么一句话：“十分耕耘，十分收获”。我我觉得这样的.表述比一分耕耘，一分收获更接近人生的真相。做企业也好，做学问也好，做官也好，做艺术家也好，你通常不会投入一点就有一点的收获，投入两三点可能还没有收获，甚至投入七八点还是没有一点收获。只有当你投入了全部，才能得到全部的收获，冠军通常是投入了全部，坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。

有了目标，还要有理想说得通俗一点就是要找准自我的定位。人的生命是十分短暂的，越早找到自我的定位，咱们能创造性地工作的时刻就越多，咱们的成就就越大。

咱们同时代的人比尔盖茨从18岁就知道自我要做什么，而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的领地，在工作中领悟，带着问题领悟，要比为文凭和漫无目的的领悟有价值得多。

年轻人们，让咱们一齐为理想奋斗吧!

生活，就像一杯苦咖啡，它浓缩了乏味的重复与重复中辛劳的工作。但在这其中，也夹杂了各种令人难忘的故事，其中有了乐趣，就像咖啡有了沁人心脾的香气，竟也让人们乐于品尝它，从而让其中浓缩的经验与学习工作之道源源不断地通过乐趣将它们舒展开来，得以释放出所有的精华让我们去品味，去吸收，去懂得，而乐，就是生活中的调味剂。

在我们的成长中，又何尝不是如此呢?

小时候，各种乏味重复的课程已是让我不胜其苦，由此而来，电视中偶尔出现的节目中的钢琴演奏便成了我的乐趣。看着灵动的手指在琴键间流动，听着美妙的音符从琴中沁出，每个手指的弹奏，每个音符的音调，都能在我心中留下无法磨灭的印象，依靠着音乐的乐趣，给予了我一片竹筏，得以在生活的河流中继续漂流下去。

在这对音乐无法自拔的热爱下，于是我终于开始学琴了。“无心插柳柳成荫”，没有老师的指导我竟也能“敲”出几首曲目，因为我对这门兴趣的喜爱对我生活的推动，每晚必响的琴声也从单音到音阶，又渐渐成了完整的曲目。这片用兴趣在生活的河流中托起我的竹筏，在我付出的行动下，逐渐壮大，逐渐拥有更坚固的船体来给予我对兴趣更深层发掘的基础，得以在生活中飘流时发现从未感受到的乐趣。

成长，在这摇曳的琴声中，也打开我对学习的喜爱，知识的海洋，竟也被我理出了类别，学出了方法。此刻我总认为每日的天空，总能透出蓝色，生活中的酸甜苦辣，总能为我带来不同的启示，创造属于自己的乐趣。在这条名为“生活”的滔滔江水中，这艘载满乐趣的船儿，用生活中发现的启示，给予了我在乏味中创造乐趣的能力。

但凡事都有最终的检验，面对着考试，我总能乐在其中。对各种题目的掌握，对卷中文章的品读，有时总能给我意外的收获，使我捡拾了平时被忽略的细节。钢琴考级中自己听着自己如此美妙动人的乐音，总能给自己带来成就感，就像乐曲中的最令人陶醉的部分，在连绵不断的令人震撼的组合乐音中，渐渐显现出乐曲真正蕴含的情感，就像一把将我们带入作者内心的钥匙，悟出其中的道理……

最后手握自己收获的成绩与一张张珍贵的考试证书，从而发现问题，掌握成功，将悟出的道理付诸行动，乐在其中，就像乐曲的结尾令人回味无穷，在回味中激发出新的灵感……

顺流而下的河流终究会入海，但在从前所打下的坚实基础下，这艘巨轮必定能在任何危险与各种压力下靠着所教授的“渔”，依靠源源不断的乐趣中和它们，在未知的世界中长久地前进!

乐在其中，乐在对兴趣的喜爱，乐在自己对兴趣的掌握，乐在掌握后悟出的道理，乐在领悟后付出的行动，更乐在行动中所创造的乐趣……

乐在其中，乐在生活中!

尊敬的家长：

您好！

衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三，这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年，因此，特意给您写了这封信，希望您认真读完，也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获，学校做了以下事情：

1.对教师进行了调整。上学期放假后，学校对与教师进行了大面积调整，可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的，他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好，学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间，做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训，使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课，而且每位领导负责承包两个班级，更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长，学校为加强学生管理，防微杜渐，请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为：

（一）在学习上：

1.不接受教育，不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业，

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规，影响课堂纪律，故意扰乱课堂秩序、自习秩序，影响同学学习和老师上课，致使教师无法实施教学和辅导，影响极坏。

3.不尊重老师。

（二）在纪律上：

1.迟到、早退，无故旷课，不经学校批准，不请假外出，私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹，乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴，寻衅滋事，或强行索要他人财物（或以借为名勒索财物）。在校外与不良少年勾结，结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物；折损花木、践踏草坪、破坏绿化；故意损坏公物；在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳（椅）等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟（包括身上有烟味）、喝酒。传看黄色书刊、影像，出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所；

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作，不容许学生出现的情况，希望您能经常教育孩子，使您的孩子能够养成良好的行为品德，若您的孩子出现了上述现象，学校处理时希望您能够积极配合，要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上，希望您能做到以下几点：

1.抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况，如翻翻他的学案、检查作业完成情况等，发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率，确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况，不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具，以免孩子在课堂上玩，影响学习。

7.关心子女的身体健康，照顾好子女的生活，父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问，培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校，如有条件还是和孩子一起居住，以便能够和孩子及时沟通交流，了解孩子的学习生活情况，为孩子提供良好的学习生活环境。

总之，为了孩子的发展，让我们一起努力，使孩子在明年的中考中取得优异的成绩，在人生的第一次选择中取胜，为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

“哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下，窗外乌云遍布，将白色的棉花糖全部赶走，连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑，只有教室的灯还亮着，我一个人和小可同学坐在椅子上。

唉，这下完蛋了!数学七十分，怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷，望了望小可。见他正在收拾书包，准备回家，短短的头发上有个樱桃似的发卡，一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸，一直在东张西望，红润的小嘴巴，挺拔的鼻梁，还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。

我看入了神，似乎忘记了站在身后的数学老师，他忽然对我说：“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头，叹了口气就走了。

我……是不是太笨了!是呀是呀，数学考成这样，说实话，我有点想哭，但还是忍住了。“你没事吧?老师的话，你别太放在心上。”小可放下手中的活，看着我温柔地说。

“没……没，你，你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕，忍住泪水对小可说。她是在关心我呀，看来世界上真的有好人。

但小可却轻盈一笑，向我走来，站在我的座位旁，拿出一支笔和本子，在上面写了一些东西，又对我说：“你呀!真是单纯。没关系的，想哭就哭，大声地哭出来，是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候，而我们要面对，并不是逃避!”说着，将本子放到我的桌子上。

她……怎么知道我想哭?这下好了，我突然想笑了。我顺手把本子掀开，只见：仔细审题，书写工整——答题、考试方法，加油!

我再一次被感动了。

这些天，我们学习了《弟子规》这本书。

《弟子规》这本书是学童们的生活规范，他是依据圣先师孔子的教诲编成的。学习了这本书，我懂得了在生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次，一切言行，要谨慎，要讲信用;要时常亲近有仁德的人。先从孝敬父母来说吧，哪些事才算是孝敬父母呢?如：纵然是小事，也不要擅自做主，而不向父母禀告。如果任着自己的性子去做，就容易出错，这是一种不孝的行为。还有，孝敬父母：当父母生病的时候，当儿女的应尽心尽力地照顾，煎好的药，做子女的一定要先尝一尝，看看药是否太凉或太热。

还有友爱兄弟姐妹，孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹，做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐，这样兄弟姐妹才能和睦相处，这样家长们也会喜欢。

学了《弟子规》我懂得了许多道理。

他很忙，宴会结束了。所有的悲欢都是虚幻的。满眼茶哭痕重，又爱久。似乎每个字都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。“《红楼梦》中有金有玉，有悲有喜，是一首可笑的诗，寓意着繁荣与失败。”在贾氏的房子里，白玉为唐晋做马，在这华丽的场面背后隐藏着什么?

“真世贤如梦似幻，贾玉坤深爱着她的女孩。”从那以后，一块令人不安的石头坠落人间，暗示了一群红楼梦女孩，她们的生活比天空还高，比纸还薄。在贾作胜铺张的豪宅里，他演绎出“今日信无美，犹如浪费美好时光”的凄美故事。一场华丽的悲剧即将上演。

贾元春，贾氏家族的第一个传奇人物，贾氏家族的孙女，丰饶宫的大臣，大观园的真正主人，可以说是占据了时间、土地和人民。20岁的青春，让她看清了这个世界。一首《恨无常》展现了她悲伤而美丽的人生。同时，她也谈到了她华丽的凤凰长袍下的无限悲伤和痛苦。可怜可怜可怜的女孩，因为卖弄而生，因为卖弄而死。

一个是金婚，一个是读木与读石的旧日联盟，一个是郎源的不朽之花，一个是没有时间的美丽玉石，一个是高傲自大，一个是光滑如雪的皮肤，一个是娇嫩如花。一个是薛宝钗，一个是林黛玉。很可惜，两个穷女孩进了富家，却不知道那扇华丽的门进得容易出得难。“停止工作真是太遗憾了。我为咏咏的才华感到遗憾。它挂在玉带上，挂在森林里。它被埋在金发夹和雪里。”在他的一生中，富人和贵族只是失去了他们的关心是徒劳的。没有了过去的繁华，在翠绿的竹林的映衬下，潇湘馆显得那么宁静，却没有一丝的笑意和哀怨。

随意、缓慢、平静，是散步最富诗意的休闲。这种简约优雅的生活方式，其实可以成为一种教育，只是“教育”目的要被深深地隐藏的。

因为我家住在河提附近，所以视野的范围比较大。走在路上，清风徐来，即凉爽又惬意。马路中间的花池中有红的花，白的花，黄的花，还有绿的草，被修剪的形状各异的树。偶尔从远处来一辆汽车，也是亮着灯，鸣着笛，呼啸而过了。抬头仰望天空，蔚蓝的天空有着许多明亮的星星，而不见月亮的踪影。再仔细一看，原来月亮看到这么多璀璨的星星，便拿浮云作面纱，把自己俊俏的脸庞遮住了。

我走在路上哼着小曲，感觉自己已经好久没有这么轻松过了。看着那黄晕的灯，我变想起了一部历史电视剧，想到李世民穿着龙袍，唐朝在他的引领之下，一步步富强，他开创出“贞观之治”的盛世局面；也想起了清朝的得康熙皇帝，他也非常的了不起，他平定吴三桂，打败沙俄的侵略者……之后清朝的每一个皇帝都有同样的一个愿望，那就是要做一个像康熙一样的英明君主来统治国家。

爸妈好像看出来了我在想些什么，便问道我的理想是什么，这让我很犹豫，很纠结，让我不知道该如何回答好，只是想考上自己的理想学校吧，。我反问他们以后想让我干嘛，他们说自己的命由自己把握，只要不走歪路，不做不良的事情，一切都随自己走，听到这里我突然心潮澎湃，想到小时候，父母培养我的兴趣爱好，陪我一起看篮球比赛，鼓励我打篮球，但是兴趣也是兴趣，并不能一直做，兴趣不能变为志趣，让我心里很不安，突然感觉到有一点可惜。但是我还是要感谢父母的支持，是他们让我的成长如此的快乐。 突然想到一本小说里面一个主人公说的话，这本小说叫《太阳鸟》，主人公陈天舒对他的父母说：“爸爸，妈妈感谢你们把我养育的这么好。”此时的我也像小说的主人公一样相对父母说，感谢你们把我照顾的这么好，但是我犹豫不决，总是不敢开口，我不太善于表达，万一有那句话说的不对，他们还会说我自恋呢。

与父母一起走在河提大道，看着有优美的风景，感觉到很幸福啊！我想到最浪漫的事就是和父母一起慢慢的变老，真的想这样一辈子啊！在满天繁星下，在清风的吹拂下，在绿草红花中，三个人的散步的背影定格了在这幅美景下！

岁月更迭，暑去寒来，日复一日，年复一年。转眼既是离别，我们不说再见。

那个秋天，我们无忧无虑，相见时一言不发；那个夏天，我们努力拼搏，力争上游；这个夏天，我们相互拥抱痛哭流涕，不舍分别；这个秋天，当我回忆往事，满腔热血，满心惆怅，回忆那如歌的岁月。

时光流逝，岁月变迁，而你们，始终在我心间。

闭上眼帘，出现的画面便是那拼搏的岁月，那离别的岁月。那时，飞舞的烛光映照着我奋斗的脸庞，灯光下伏案疾书，开始最后的冲刺。同伴望着我那疲惫的眼神，走上来拍着我的肩，轻声劝我休息。我的眼中闪过一抹狂热，用嘶哑的声音说道：“这是最后的关键时刻，我不能放弃这次证明自己的机会。”同伴叹了口气，拖着脚步回到座位上。我陷入了沉思。

等待离别的悲伤尤为强烈，如一团烈火，在心中燃烧；如一株碧草，缠绕在心头；如一发警钟，使我心头清明。

我晓得我该做什么，挥舞着无力而又瘦弱的双手，向远去的少年们做最后的离别。一转头，应上同伴们伤感的眼眸，泪水情不自禁滑出眼睑，与同伴相拥而泣。良久良久，我抬起头来，步履蹒跚地离去。同伴拳头紧捏，对着我离去的背影呼喊：“我们以后还做兄弟！”

夏末初遇，转眼故人已远去，悲情充斥在脑海中。

有歌云：“如果没有经历狂风的磨难，大海又将如何掀起波澜；大雨若不曾袭卷这片天空，怎会出现炫丽的彩虹。”人生，磨难是必不可少的，只要你撑得住，就能尝到胜利的果实。

精神上的磨难是更加艰险的，离别的悲伤冲昏头脑，让人的所有情绪爆发出来。

曾并肩前行的同伴远去，心中情绪如同洪水猛兽，两行清泪顺着脸庞滴落，踏着沉重的步伐回到家里，整个人瘫倒下来。这是一场解脱，也是岁月给我的考验。

记念逝去的少年，记念远去的时光，记念如歌的岁月。

有人说，人生会有一场最美的遇见。

我遇见了一棵树，在我最天真的年华。

我不知道那棵树叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果树，其实它一点也不丑，我觉得它长得好看极了，它的树皮粗砺，纹路深凿，树身暴筋虬结，阳光照在那片粗糙的木纹上，竟像炒栗子似的，爆出一袭干燥郁裂的芬芳；它的叶子光滑，纹路清晰，风吹过，无数的绿色在风中晃荡，翻折，听见的倒不是“沙沙”的声音，而是一种来自生命的韵律；再说它的花，它开的是粉色玉瓣小花，叶子衬托如米般的粉色小花，就好像许多粉嫩的小娃娃躺在小摇篮里笑眯眯地朝外看。

我还很矮时，它就已经这般高了，我那时很爱讲故事，每天我会坐在树底下给它讲各种童话公主故事，它的叶子轻轻摇动，仿佛陶醉在我讲的故事里，等我讲累了，便站起来去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。

到后来，我长了不少心思，有不少学习和生活上不开心的事，但不想和别人说，就跑到它那儿，一件一件的说给它听，它就像是一个幽深的树洞，能包容我的一切牢骚；又像是一位良师益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指点一样，心情忽然就变好了。

再后来，我交到了许多新朋友，便鲜少再去找它了，只是去打扫区的时候远远地看上它一眼，它仿佛已经从我的世界中消失了，再也没出现了。

时光飞逝，我们毕业了，一开始倒还没觉得什么，可是到后来我有了烦心事时，却忽然发现没有什么可以让我倾诉了，我这才明白，原来最让我怀念的，不是老师，不是学校，更不是我的朋友们，而是那棵陪伴了我六年的树，那棵总是会倾听我烦恼的树。

很多时候，我们刚遇见时，觉得分别了没什么，但只有你失去了，才会知道珍惜，可是这又能怎么样呢？失去的还是失去了，所以，珍惜现在的学习时光，珍惜现在的朋友，珍惜现在的每一分每一秒，只有这样，等到将来，我们才不会留有遗憾和悔恨。

今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树，那棵树变得不同于以往了，它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落，平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落，首先映入眼帘的是一张黑板报，上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人，他的头顶上有几架洁白的纸飞机，这个人代表的就是中心智乐娃，我们正迎着朝阳，奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子，有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有，扇形的银杏叶也有，叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上，就是一个完美的艺术品。其中，我最喜欢的是我同班的王议涵的作品，她画的花纹十分复杂，但没有一点重复之感，写在上面的心愿字迹很清秀，箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮，给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树，一个个晶莹的心愿球吊在上面，它们大大小小，色彩不一，质地不一，有晶莹的水晶泥，水宝宝，有QQ的粘土，有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿，这些心愿就如展翅的鸟儿，飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想，放飞未来，加油吧！中心智乐娃们！

那一刻，我长大了。我的长大是在一次小小的考试后发生的一切而长大的。

“徐荣轩，85分。”老师大声喊道。怎么可能呢。我听到这个数字突然觉得五雷轰顶，刚开始的自信心全烟消云散了，望着眼前鲜红的叉叉像一把把利剑刺进了我的心里。说好的玩具又泡汤了，不行，不能就这样“认命”，只能破釜沉舟了。

回到家中，我“欢喜”道：“妈!我考了99分!”妈妈疑惑地扫了我一眼，然后微笑着说：“真的吗?把试卷拿出来看看?”我心里像十五个吊桶打水—七上八下，假装镇定地说：“这次试卷老师没发，讲完就直接收走了。”“怎么可能?每次考完，试卷不都要发下来订证，完了让家长签字吗?我来问一下老师。”妈妈试探地说。我立马慌了，知道纸包不住火了，慢慢地从书包里取出“千斤”重的试卷，头也不敢抬的递给了妈妈。

妈妈顿时火冒三丈：“85?长本事了?学会了撒谎，太让我失望了?”说完，把试卷扔在了我的脸上，离开了。我的脸刷地通红，心里像打翻了五味瓶，为我的行为感到羞愧。妈妈为了能更好地照顾我，都没有出去工作，每天细心照料着我的生活起居，我就是这样来回报她的吗?觉得对不起妈妈。于是，在心里暗暗发誓，下次一定要取得好成绩来弥补我的过失。

经过我不懈的努力，功夫不负有心人，终于取得了一个起眼的数字—98!我大步的跨进家中把“减肥成功”的试卷往桌上一拍，妈妈又扫了扫，露出了欣慰的笑容!这时，我才发现妈妈的眼角又多了几条鱼尾纹。

妈妈语重心长地说：“孩子!妈妈生气不是因为你考得不好，而是因为你不应该撒谎，这是妈妈最不能容忍的，偶尔考得不好没关系，胜败乃兵家常事，下次努力就好了!一定要做一个诚实的孩子，不管到什么时候心里都要坦坦荡荡的，明白了吗?”我用力点了点头……

那一刻，我长大了，明白了父母的不易!明白了父母的用心良苦!在以后的人生道路上，我要更加发奋努力图强，用更优异的成绩来报答父母的养育之恩!

在老家，天气炎热，让我坐卧不安。傍晚，虫叫声接连不断地突破重重阻碍，扰乱着我荡漾不定的心。本来美妙的乡间夜晚就这样破碎了。

推开窗户，一丝凉风醉人心卑，吹去了困意。顿时精神抖擞，赶忙趁着这股清新劲儿，挑灯夜战。模仿着古人点燃蜡烛刻苦学习。

时间随着蜡烛点滴逐渐凝固而慢慢消逝。

此时困意也渐起，心中那团似火的士气，也渐渐消弱。一只飞蛾通过宽敞的窗户闯了进来。它扑扇着双翅在屋里焦急地飞，似乎在寻找一种属于自身的能量。这只不起眼的飞蛾并不成为我眼中的焦点。

这只弱小身躯的虫子竟勇敢在我头顶上盘旋。我用偌大的手掌驱赶着它。但每一次都被它巧妙躲过了，这使我大感惊奇。

我仔细大量着这个细微的身躯，它猛烈地来回扑扇翅膀，仿佛内心充满了激情，洋溢着某种强烈的信仰。

夜深人静，我也熬不过这只小虫。当我刚要把这簇刺眼又深不可测的火焰吹熄，那小虫竟像一只如饥似渴而又竭尽全力猎杀目标的猛虎一般撞了过来，我目瞪口呆。

这只为了光明而敢于用血肉之躯勇往直前的小生命已发出哔哔剥剥的火爆声，它已壮烈死去。虽然它也可能看到幸福正向自己拥抱时，死神也正在向自己招手，但它没有怨言，仍敢追求自己的理想与信仰。原本以为它很微小，但是我醒目地发觉，刚才愚蠢的自己那可笑及至极的行动是极大的错误。它的精神值得每个人敬佩。

我们都有自己的理想，虽然有时觉得遥不可及，但仔细回味那壮烈的一幕，自己的努力是否太渺小了呢?

修养，无处不在，小到举手投足，大到信仰忠义。没有修养的民族是可怕的，一个注重修养的民族必然能屹立于世界之林。修养，区区二字，却能像小灯笼般地给人送去掌心的温暖。

何为修养?回望我们生活的点点滴滴，修养是食堂大爷热心地在你的餐盘上舀上块肉，照料道：“多吃点儿!”;修养是宿管阿姨在严寒的冬夜特意为晚归的你留开道门缝;修养是舍友悉心自主地把妈妈缝制的毛绒绒的小手套，赠给满手冻疮、奇痒难忍的你……修养，不是金枝玉叶，也不是被神化的高尚，它不过是世俗的我们，对生活应有的一种善意。正如法国作家罗曼·罗兰说：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”千万不要以为是修养是圣人才应有的品格。一个乞丐，只要灵魂高尚，有植根于内心的修养，同样值得人们仰望。

修养，是为了让他人舒服。人称“道长”的梁文道，在一次签名发售他的新书《常识》时，来到售书签名台，发现纷至沓来的人群一片骚乱。这时，他看到一位抱着小孩的妇女在涌动的人流中被推搡，像大海中漂泊的孤舟。梁文道果断将椅子端着，挤到哪位妇女跟前，同时示意人们闪开一点让个地。面对妇女的感激，他微笑着说，“应感谢的是你们热心的读者啊!”顿时，掌声响起。我想，赢得喝彩的，更是他温婉的话语和善意的修行，怀揣大爱去做小事。

修养，也是为了让自己舒坦。赠人玫瑰，手留余香。曾经，上海有一位免费为人指路的老人。堪称“地图控”的他骑着自行车穿过上海1200条道路，一遍遍地对着《上海地图》背后道路索引抄写熟记，三年来累计为上万过往路人义务指路。似乎被他的义举所感染，周围的清洁工都会帮他热饭。他说，帮助别人的同时也获得别人的帮助，是他为人指路最大的收获。修养，有时就意味着寻一方净土，安放自己小小的心愿，不是为了得到别人的褒奖，而是为了自己心安理得、无愧无悔。

我们一路提升修养，不是为了改变世界，而是把为别人着想的善良植根于内心，让周围的人懂得──冬日里那末阳光散发的温暖何其珍贵!

子曰："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友教而不信乎，传不习乎?"从一定意义上讲，这就是自律，即自我约束，自我管理和自我反省，有些人天资聪明，却不懂得自律，本可以高高在上，却跌入云端，相反，有些人天生愚钝，却靠后天自律，一步登天。

我本不是一个自律的人，可作为初三学子中的一员，面对将要到来的中考，也不得不自律，经过一段时间的自我管理之后，我发现，我比以前更加优秀了。

人应该自律，也必须自律，人生如戏，潮起潮落才壮观，而经历过潮起的人，多半是因为自律，前段时间，清华大学的作息时间表火了，一张白纸被规划的密密麻麻，早上五点起床，晚上凌晨一点入睡，一天只睡四小时，这是多么自律的人才可以做到的，可能就是因为他的自律，才会让他拥有清华学子的身份吧。

是范仲淹面对贬谪，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面对敌军诱惑，仍然坚持爱国，报效于朝廷，是唐玄宗的虚心纳谏，不愿浪费一条好的建议。他们都是懂得自律的典范啊。

人靠什么自律，这不是随口而说的，是应该用实际做出来的。自律，是严于律己，靠的是坚持和毅力，越是危难紧急的关头，越需要自律。只有懂得自律，实践自律，才会到达理想中的那个彼岸。

在做官时，两袖清风的，为数不多，他们懂得自律。而那些滥用职权，失去本心的，是不懂自律的。他们的过失，终会被法制给识破。

一个人喝了酒，他不开车，去叫代驾，是自律。不叫代驾，自己开车回家，是不自律。违反了道德，也违反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。

自律会使一个人飞入云端，但不自律，会使你从云端滑向泥潭，宁自律，不忘本心。

人生是充满味道的，酸甜苦辣咸，样样俱全。每当想到那一件事，我心中立马呈现出了一个字，那就是“愧”。

那是个春天的早晨，风和日丽。我完成了早起必备的三件事：起床、刷牙、吃饭之后，便一溜烟地出门赶公交，踏上了愉悦的买书旅程。公交车途经第三站时，一位年近80岁高龄的老奶奶上了车，老奶奶的头发花白，额头上的皱纹就像一道道深沟映入我的眼帘。她佝偻着身体，双腿颤颤巍巍，经历过风霜打磨的手中拄着一支拐杖。此时我的心在想：这位年迈的老奶奶禁得住公交车的一路颠簸吗?我要把座位让给这位老奶奶吗?可是这离我的目的地还有十多个站呢!这期间我得一直站着，光想想都感觉双腿似乎已经站了全程似的酸软!算了，我还是不让了吧!应该还有其他的人会给老奶奶让座的。嗯，就这样做吧!

过了几个站，那位老奶奶依然没有坐下，依旧在车上站着。那位老奶奶的汗水打湿了额头，使得老奶奶疲惫地虚着双眼，双手紧紧地抓住车杆，身子也随着车身不断晃动。在离我还有四个站就要下车的时候，我想在我下车时，我一定要第一时间把座位让给那位老奶奶的。嗯，就这么决定了!

可是，发生了一件我意料之外的事：在我还有一站就要下车时，那位老奶奶蹒跚着双腿下车了。我望了望那老奶奶，顿感心如刀割，“愧”感悄悄地爬上了心间，迟迟不能平静下来，就如同一艘小船在波澜壮阔的大海里起伏不定。

在买完书回家的路上，我的心情久久不能平静：“假如我是那个老奶奶，我一定会去指责你的!”想到这儿，我把头垂了下来，仿佛背上背着一座大山，压得我无言以对的。只能面朝地面，愧意深种心间。一阵风吹过，小草小花在风中左右摇动着，仿佛对我万分不满;路旁的树木发出沙沙声，夹杂着鸟儿的鸣叫，似乎都在指责我、嘲笑我。那个下午，天空湛蓝、空气清新、鸟语花香，身处在这片美轮美奂场景中的我却怎么都开心不起来。如果再来一次，我一定会毫不犹豫地把座位让给老奶奶。可是，可是，时间一去不复返了。

那天，就在那天，那一件事，那一个沉默的、驼驼的背影，让我久久不能忘怀，那个阳光明媚的一天，一个男孩在路上耷拉着脑袋，一声不吭，万分愧疚……

长大，似乎是一个定义很模糊的词语。“又过了一年，你又长大一岁啦”“都十五岁了，怎么还没长大?”“你终于长大了”……这些句子在生活中听过许多遍。但依旧不明白，什么叫长大?

母亲说当我第一次学会走路时，她开心坏了，因为她觉得我长大了。当我第一次自己穿衣服，第一次自己上幼儿园，第一次自己洗衣服，第一次叠衣服，第一次拖地，第一次洗碗……每个第一次都是长大的经历，而这些长大的经历都会被深深的记在母亲的脑海里，成为最为美好的点滴。

我听着一句句话中的长大，有些迷茫，但似乎又知道点什么。我问过别人，我说：“什么叫长大?”“长大，就是你到了十八岁，你就长大了”“你被别人说说长大了就是长大了”长大就是你可以照顾自己，也可以照顾别人，那就是长大了。”……我对长大有了一个模糊的认知。哦，十八岁，能照顾自己，能照顾他人便是长大了。

写这篇文章的我正愁眉苦脸的想着事例。见姐姐走来便抱怨说：“这篇文章都没有事例，这怎么写?”姐姐听到我的抱怨后笑道：“那说明你还没长大啊。”我想：那到底什么才是真正意义上的长大?等到经历了什么才叫长大?

生活中的一句句“你长大了”“你还小，还没长大”让我对长大一词的意义理解得十分矛盾。

最后，仍未能得出自己的结论。或许，思考也是一个成长的过程。至少自己所知道的就是自己仍未长大，仍然活在父母羽翼的保护下。

或许长大，就是有一天不用再被父母的羽翼保护了吧。