描写猫的外形特征的一段话(合集20篇)
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255描写玫瑰花外形的作文
全文共 447 字
+ 加入清单在我家的院子里有几盆不知名的花,这些花瓣有红色的、黄色的、橙色的,叶子是碧绿的,而且,它们的枝干上长了好多的刺。
后来,我查了资料,才知道这些花叫“玫瑰花”,是蔷薇科蔷薇属植物,属落叶灌木,枝干多刺,奇数羽状复叶,小叶5~9片,椭圆形,有边刺。它的刺扎到肉里要及时挑出来,否则会引起肿痛。
春天,是万物复苏的季节,玫瑰花喜阳喜光,对土壤的要求很宽松,它会慢慢地舒展开它的枝叶,偷偷地探出头,长出小小的花骨朵。伴随着洋洋的春风,好像是春姑娘在悄悄地叫醒它们。
夏天,玫瑰花的枝干长得最壮,花儿开得最茂盛,因为它几乎每天都能晒到太阳。鲜艳的花朵也会招来蜂蝶虫子们,所以,要给玫瑰花喷洒防虫药增强它们的抵抗力。还有,一定要记得每隔一两天就得给玫瑰花喝水,要不然,它们就会渴死了。
秋天,玫瑰花的花瓣会慢慢枯萎,慢慢凋谢,但是,这可不是玫瑰花要开败的表现,而是它和小松鼠一样,要在冬天来临之前好好睡一觉。
冬天,玫瑰花的花瓣慢慢掉落,可它的根还在泥土里坚强抵抗着冬天的寒冷与干燥,为来年开出更鲜艳的花朵储备能量。
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篇1:描写我的小黄猫的作文
全文共 220 字
+ 加入清单爸爸给我买了一只小黄猫,它毛茸茸的,身上的毛就像黄色的绸缎一样光滑,一双炯炯有神的大眼睛,总是滴溜溜的转动,可爱极了。
有一天,爸爸把它关进了纸箱子里,从那之后,它变得不爱吃饭,我喂它喝牛奶它也不喝,只是在纸箱子里喵喵叫。
爸爸和我看到小花猫的样子后,决定送到奶奶家里。它在我奶奶家里过的可高兴了!每天在院子里跑来跑去,院子里有好几只小鸡,它每天都追着小鸡玩!我喂它吃饭它吃的可香了!
你知道这是怎么回事吗?我知道是因为小花猫喜欢自由自在的生活!
篇2:描写猴子特征英语作文
全文共 419 字
+ 加入清单Last weekend,I saw some monkeys in the zoo.I like them very much.They are very interesting and very clever.There are an old monkey in the tree.Many other monkeys like to follow it.Sometimes they climbed up the tree ,and sometimes they play in the ground.But they look very happy.Oh,sometimes they talk to each other.Oh,look.they are play games there.They are like the children.I like the monkeys.theyre my good friends.
篇3:描写秋天的特征的词语
全文共 3461 字
+ 加入清单一、秋的别称
季节把我们带进了秋天,秋天有高爽的天空和丰实的蕴涵,还有诸多美丽的别称。如农历七月称为首秋、初秋、早秋、新秋、上秋,八月称为正秋、中秋、桂秋,九月称为晚秋、凉秋、暮秋。
此外,秋天还有三秋、素秋、商秋、西陆、白藏等雅称。
三秋:古时七月为孟秋,八月为仲秋,九月为季秋,合称三秋,代指秋天。王勃《滕王阁序》就有“时维九月,序属三秋”之句。
金天:古代五行之说,秋属金,故称金天或金秋。王维有诗:“金天净兮丽三光,彤庭曙兮延八荒。”陈子昂有诗:“金天方肃杀,白露始专征。”
素秋:秋属金而色白,秋天又称素秋。杜甫《秋兴》:“瞿塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。”欧阳修《清商怨》:“关河愁思望处满,渐素秋向晚。”
商秋:古以五音(宫商角徵羽)配合四时,商为秋。商音凄厉,与秋天肃杀之气相应,秋故名商秋。潘尼《安石榴赋》:“商秋授气,收毕敛实。”陆机《行思赋》:“商秋肃其发节,玄云霈而垂阴。”秋还称商序、商节、白商。
西陆:指秋天。《隋书天文志》载“日循黄道东行一日一夜行一度,三百六十五日有奇而周天。行东陆谓之春,行南陆谓之夏,行西陆谓之秋,行北陆谓之冬。”骆宾王《在狱咏蝉》诗曰:“西陆蝉声唱,南冠客思深。”
白藏:按五色学,秋色为白,秋又是收获储藏季节,故秋称之为白藏。有“白藏”注解曰:“气白而收藏万物。”《尔雅释天》:“秋为白藏。”
爽节:天高气爽的季节,指秋天。谢月兆有诗云:“渊情协爽节,咏言兴德音。”爽节亦指重阳节。李适有诗曰:“爽节在重九,物华新雨馀。”
秋天称呼颇多,还有清秋、高秋、霜天之别称,秋意似乎详述不尽。柳永《雨霖铃》:“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”宋子侯《董娇饶》:“高秋八九月,白露变为霜。”庾信《和裴仪同秋日》:“霜天林木燥,秋气风云高。”
二、秋天的词语:
秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋书>(时维九月,序属三秋);九秋书>(九秋风露);劲秋书>(悲落叶于劲秋);雁天书>;F天书>;F序书>(请尊对F序,高宴有余欢);阴中书>(秋为阴中,万物以成);白藏书>
初秋; 新秋; 早秋;头秋;小秋书>;孟秋;上秋书>;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋书>;凛秋书>
残秋:秋之末尾。
寒秋:深秋。
季秋:秋之末。
孟秋:秋季开始的第一个月。
秋令:秋天。也指秋天的气候。
秋收:秋季的收成。秋收季节。
秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。
秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。
金风:秋风。还有:商风书>(商风肃而寒生兮);商飘书>(岁暮商飘飞);寒商书>(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风书>
凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫
凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”
飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。
枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”
三、秋天的成语:
秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽
春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实
北雁南飞
雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。
寒蝉凄切
天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”
金风送爽
金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。
秋风瑟瑟
瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。
秋高气爽
秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”
天高云淡
云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。
梧桐叶落
古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。
玉露生寒
晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。
橙黄橘绿
指秋季景物。宋苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
秋风萧萧
萧萧:形容风声或马叫声等。
秋风萧瑟
萧瑟:形容风吹树木的声音。
秋风瑟瑟
瑟瑟:形容轻微的声音。
秋风瑟缩
瑟缩:身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。
秋风落叶
秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
金风飒飒
金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。(《儿女英雄传》第四回)
同义 金风送爽
金风送爽
金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。
例:金风送爽,凉露惊秋。(鲁迅《述香港恭祝圣诞》)
金风玉露
指秋天的景物。唐李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”
秋月春风
秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景、美好岁月。唐白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”
亦作秋月春花:“春花秋月何时了,往事知多少。”(南唐李煜《虞美人》)
春花秋月
同“秋月春花”。春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
例:冬天去了,春天又回来了。吟诵这些诗句,春花秋月,一年四季都沉醉在诗的意境里。(于漪《我与〈千家诗〉》)
成语(点击查看详解) 解释
春华秋实 华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
春去秋来 春天过去,秋天到来。形容时光流逝
落叶知秋 看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化
暗送秋波 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
蝉不知雪 知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
洞察秋毫 洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
金风玉露 泛指秋天的景物。
明察秋毫 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
秋荼密网 荼:茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
秋毫无犯 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
望秋先零 零:凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻未老先衰。
叶落知秋 看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
一叶知秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
橙黄桔绿 〖解释〗橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。
金风送爽 金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
临去秋波 秋波:秋天的水波,比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。
蒲柳之质 蒲柳:水杨,秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。
西风残照 秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”
西风落叶 形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。
盈盈秋水 盈盈:清澈的样子。秋水:秋天的水清,比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。
秋毫不犯 〖解释〗秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
秋收东藏 〖解释〗秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。
梧桐一叶落 〖解释〗梧桐落叶最早,故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
一叶落知天下秋 〖解释〗从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
篇4:与描写猫有关的作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单猫是一种 可爱的小动物,乖巧、驯良很讨人喜欢。它们虽然会互相打架,却是故意打闹,其实它们在玩耍而已。它们一般只吃老鼠和鱼。它们面容清秀,眼睛在黑暗中闪闪发光,又身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。小巧玲珑的面孔,衬上一条又细又长的尾巴,显得格外高贵。尾巴老是与身体平行,自己就走着大步。它们常常趴在地上,等着猎物送上门来。
猫从来不躲在地底下,经常在爬树,跟松鼠差不多,满树林跑,从这块石头跳到那块石头,它们在没有雨水透进来的洞里做窝。从地上一些干净的水坑里喝水,再抓一些鸟雀或老鼠来充饥,它们很多在树林里石头多一点的地方,在石头少或没有石头的地方很难瞧见它们的踪影 ,白天,它们出来一小会儿来玩耍,接着,就回到自己的窝里大睡特睡。晚上,就像一个忍者猎杀老鼠吃个饱。
猫不会游泳,更不会自己造一条船来过河,但它们总有办法,找一些石头来垫脚,一跳就到河对岸了。猫不像那些一到冬天就要睡觉的动物,它很聪明,预备了好几个出口,真是狡兔三窟,一遇到狗,就跟狗玩上捉迷藏,最后神不知鬼不觉地溜走。
猫做窝的时候,会先找一个适合自己住的洞里,再去外面用嘴咬着一些杂草来做床,为了不被雨淋到,猫还会做一些让雨淋不到的床,它先用湿杂草在床的底层铺上一层,让它感到凉爽,再用干杂草铺上一层并在外围弄上一层厚厚的杂草,一个床就做好了。猫还会做一个超大型的床,以便照顾小宝宝。
猫生宝宝一般生几胎,很少生一胎,小猫刚生出来只有淡淡的毛,过几个月才换上浓密的毛,它们很爱干净,常常舔去粘在身上的杂草,所以身上总是光光溜溜,干干静静的。
篇5:描写动物的作文:我家的小花猫“花花”
全文共 785 字
+ 加入清单去年生日的时候,妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高,我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的,一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着,走起路来一甩一甩的,绿莹莹的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵,一有细微的声响,耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子,显得特别威武。
“花花”很贪吃。有一次,我和妈妈买了一些鱼头,准备煮鱼汤。一回到家,“花花”好像闻到了气味,在我脚边蹭来蹭去,不时还“喵喵”的叫着,好像在说:“主人、小主人,给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子,就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头,抓起鱼头就往嘴里塞,还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次,奶奶来我家,她准备给我织毛衣,她把毛线球放在沙发上,就去买菜了。“花花”看见了,想去瞧瞧。刚到毛线球前,线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步,还一边“喵喵”地叫,好像在说:“这是什么怪物啊!我怎么没见过啊!”过了好久,它才慢慢向前移动,然后用爪子碰碰毛线球,见没有危险,就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去,当它回到房间时,发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来,好像在向我求救,我看了哭笑不得,连忙帮它解开。有时候,“花花”在屋里玩腻了,就跑到院子里的花枝上荡秋千,或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩,但它却很尽职。到了晚上,“花花”就警惕地瞪大眼睛,注视着周围的动静。有时候,“花花”为了捉老鼠屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后,“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后,它总会“喵喵”叫着,好似在说:你这个大坏蛋,今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃,既活泼又可爱。我爱我家的小花猫──“花花”。
篇6:描写玫瑰花外形的作文
全文共 442 字
+ 加入清单做为一位女孩子的我,自然喜欢生活能有仪式感。所以我每天不管是上课还是做作业,我整洁的桌子上总是会有一个淡粉色打底、金色镶边的茶杯,里面装着的则是散发着淡淡香气的玫瑰花茶。
顾名思义,玫瑰花茶是使用鲜玫瑰花和茶叶混合,利用现代高科技工艺制作而成的特色花茶。
玫瑰花茶远看着就能发觉那一抹娇艳的粉红色,而近看更会发现这带着粉红色的茶水中还漂浮几朵美丽的玫瑰花苞,娇嫩的鲜艳的花苞配上我这个淡粉色打底,金色镶边的茶杯,显得清新雅致,赏心悦目。
这玫瑰花茶不仅颜值高,香味也是独一无二的。这种香味就像是一大片玫瑰花丛的花香中又飘来一阵茶叶的清香,这气息闻起来真让人神清气爽。
不过,我最欣赏的还是玫瑰花茶喝起来的口感。玫瑰花茶中的玫瑰花蕾入口即化,而且还附有一丝丝甜味,粉粉的茶水喝一口便会觉得浑身清爽,并且口中异味全除,取而代之的是一股馥郁玫瑰花香。
每一次只要我心情不好,喝一口玫瑰花茶,一瞬间,我的嘴角就又往上扬。花香醉人心,茶香沁人脾。现在,玫瑰花茶已经成了我生活的必需品,一天不喝,就受不了。
篇7:关于描写猫特点的
全文共 392 字
+ 加入清单星期三那天,我家又添了一个新成员,就是姥姥给我家送来的那只猫。
这只小猫身长还不到二十厘米,听姥姥说它生下还不到俩月哩!它全身都是黄色的,只有在脖子那有一圈白色,像是带着一条洁白的项链。它的两只眼睛又大又圆,水汪汪的,像是两颗刚从海里捞出来的珍珠。它的四个小脚垫软软的,像一块儿海绵。
每次我们吃饭的时候,它都会蹲在饭桌下面,睁大眼睛望着我,那可怜样儿,似乎是在说:“小主人,给我点吃的吧!”真让我苦笑不得,只好让它分享点我的美餐了。
有一次,我看见它偷偷溜进了厨房,我以为它要偷吃呢!便跟了进去,它在墙角那一蹲,然后就一动不动了,它要干嘛?只见它聚精会神的看着一个地方,是个老鼠洞,哦!它是捉老鼠来了。我倒要看看它怎么捉住这狡猾的老鼠。时间一分一秒的过去了,我都快睡着了,它仍然蹲在那儿,似乎全世界在这一刻都停止了。一只小猫竟有这样的决心与耐心,真让我佩服!
瞧!我们家这只可爱又尽职的猫!
篇8:描写猫的900字作文
全文共 1094 字
+ 加入清单猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。
刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。
猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。
它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。
最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。
小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去。像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜——”的叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱
篇9:描写鸟的外形作文:画眉鸟
全文共 663 字
+ 加入清单我家养有一只画眉。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸,这大概就是画眉鸟名字的来历吧。
画眉全身长着褐色而光洁的羽毛,羽毛上还夹着斑纹,长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着一双小巧的细腿,一双爪子紧紧地抓住树枝,整个身子稳稳地站住,昂首挺胸,双眼眺望远方,看上去就像一个站岗的士兵,威武极了。它总喜欢蹦来跳去的,看起来又像一个天真活泼的孩子,真讨人喜爱。
画眉吃食可有意思了。我把一条它最爱吃的虫子隔着笼子递给它吃。只见它后退几步,歪着脑袋望着虫子,当它察觉我没有恶意后,就迅速跳到虫子旁边,一口叼起虫子,在笼里高兴地跳来跳去,然后津津有味地吃起来。吃完后,它又用乞求的目光看着我,好像在说:“小主人,再给我吃一条虫吧。”
我看出了它的心思,又喂给它一条虫子。它又叼在嘴边,在笼里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把虫子一口吞了下去。吃完后,它便高兴地唱了起来。
画眉的歌声很动听。在阳光明媚、风和日丽的时候,画眉就会高歌一曲。它唱歌之前总是站直身子,高昂着头,仿佛一位登台演出的歌唱家,我就像观众在一旁倾听欣赏。它亮开歌喉唱了起来,那歌声嘹亮、悦耳,令人陶醉。有时风儿为它伴奏,树儿为它伴舞,画眉的歌声随风飘荡,传遍四面八方。周围邻居家的画眉也跟着唱了起来,一传十,十传百,由原来的独唱变成了合唱。不管是温暖的春天,还是炎热的夏天,或是凉爽的秋天,还是寒冷的冬天,画眉悦耳的歌声总是在风中回荡,伴着我们全家人度过了一天又一天,一季又一季,一年又一年,给我们带来了无比的快乐。
篇10:描写猫的
全文共 228 字
+ 加入清单大家有没有听说过龙猫呢?龙猫是一种动物,但不是猫,而且一种生活在南美洲的老鼠。
龙猫长着灰乎乎的毛,身体很胖,我想应该是它太贪吃了吧!它的耳朵短短的,非常可爱。它长得非常像兔子,大家可不要把龙猫当作兔子噢!它最喜欢吃苹果,它喜欢在木棍上爬来爬去。龙猫的寿命大概在15-20年,但它需要良好的环境和精心地照顾。
这些关于龙猫的知识是宠物店的老板告诉的,我非常想养一只龙猫当宠物。可是老板告诉我最便宜也要1400元。对我来说,太贵了。
我还是经常去宠物店看看它们吧!
篇11:描写玫瑰花外形的作文
全文共 404 字
+ 加入清单一天国王听说玫瑰很美,就想去看一看是不是像邻居说的那么美,好像是在森林里才会开放,于是国王和他的宠物啄木鸟一起去森林看看玫瑰花有多美。
啄木鸟和国王发现有一条河,不过只有啄木鸟可以飞过去,国王很着急的时候,河边的树说:“如果你可以把我们身上的虫子弄没有的话,我可以帮你过河。”啄木鸟听了这句话,很快把大树身上的虫子全都吃掉了,大树点了点头,树根底下游出很多大乌龟,大乌龟排成一排,大树说:“过去吧!”国王和啄木鸟踩着乌龟渡到了河对岸。
国王和啄木鸟一直往前面走,本以为马上要找到玫瑰花,却发现道路并不像他们想象的那样平坦,前面有一个峡谷,峡谷对面就有一朵玫瑰花,国王向对面看,发现玫瑰花真的很美,国王绞尽脑汁的想,只见啄木鸟飞过去,把玫瑰花摘了下来,给了国王,国王自言自语的说:“我怎么没有想到。”
国王和啄木鸟沿途返回,啊,国王把他摘的那朵花种在了城市的中央,每个人以后都能看见玫瑰花了。
国王的名声也越来越高了。
篇12:描写猫的精彩
全文共 483 字
+ 加入清单在辽阔的草原上,住着小猫一家。在小猫出生的时候,猫妈妈就送给小猫一顶草帽。草帽是用稻草编成的,放在阳光下似乎泛着金光。
一天,猫妈妈递给小猫一篮水果,说:“你奶奶已经好几年没有人去看她了,今天你去看看你的奶奶吧!”小猫听了,赶紧穿上漂亮的蓝色连衣裙,带上妈妈给她的草帽,蹦蹦跳跳地出发了。
小猫一路蹦蹦跳跳地走着,不知不觉,已经到了中午。艳阳高照,夏日炎炎,无情的太阳快把小猫烧干了。小猫只能在太阳下飞快地跑起来,希望能够找到一片树荫。可是老天爷似乎故意要整小猫似的,一路上根本没有一棵树木。突然,小猫看见了自己的草帽,她将草帽往头上一戴,哈!一丝凉意席卷了整个身体。
忽然,身后一阵邪笑传来:“哈哈哈!得来全不费工夫,可以饱餐一顿猫肉啦!”小猫连忙回头,呀!是猫科动物中彪悍无比的王者——狮子呀!小猫不敢犹豫,撒开双腿就飞奔而去。可是,刚跑不久,前面便出现了悬崖。小猫解开帽线,帽子便像降落伞一样将她带到谷底。
降落到谷底后,小猫发现谷底有一座精致、美观的小房子。小猫上前敲了敲门,开门的竟然是猫奶奶!
小猫把自己的遭遇一五一十地告诉了奶奶。奶奶听了,高兴地直夸她是好孩子。
篇13:描写流浪猫的优秀作文
全文共 1582 字
+ 加入清单导语:流浪猫真可怜,如果我们有个流浪猫收容所该多好呀,下面是小编收集的描写流浪猫的优秀作文,欢迎大家参考。 篇一:流浪猫
一年前,我第一次见到这只流浪猫,是它在我家院子里的垃圾箱内寻东西吃。那时的它肚皮瘪瘪的、浑身脏兮兮臭哄哄的,散发出难闻的气味,十分可怜,一见到人,它的眼神就充满警惕逃得远远的。
我们院子里的居民都很善良,给它食物吃。特别是我的爷爷,还特地钓了一些小鱼炖熟了给它吃,渐渐地它的警惕性有些放松了,我先是可以抚摸到它,再后来它会对我撒娇打滚,甚至我回楼上自己家时它会送我一程。
这是一只幸运的流浪猫,它有幸遇上了一些好心人,并在我们院子里“定居”了下来,算是有了个家,像是家猫似的无忧无虑地生活。但我想并不是所有被抛弃的动物都会这么幸运,也许有的还在过着饥寒交迫的日子;有的也许受了伤奄奄一息;有的也许被病魔缭绕……,我不忍再想象下去。真心希望全世界的人们都来爱护动物,不要虐待动物,也不要随意抛弃动物,要善待它们,要知道动物可是人类的朋友啊! 篇二:流浪猫
最近,有一只“流浪猫”经常在我爷爷家附近转悠,它全身都是金色的,还有绿莹莹的眼睛,嘴边有着几撇小胡子,十分可爱。
它非常“胆大”,又非常“胆小”。它胆大时,会闯入别人家的厨房里找吃的。有一次,我和爷爷吃完饭,收拾好碗筷,就离开了厨房。结果,那只猫一看没人,就跑了进来,东嗅嗅,西闻闻;一会儿爬上桌,一会儿又跳上灶,到处找吃的。后来,还是爷爷把它赶走的。它胆小时,一看到人,就跑出去老远。好几次,它看到我,以为我要赶它走,就箭也似的飞奔出去,一下子就没影儿了。
我一开始觉得很奇怪:这么漂亮的一只小猫咪,怎么会是“流浪猫”呢?而且它又怎么长这么大呢?后来我才知道,原来它是在这户人家找点肉,那户人家偷点鱼,才长这么大的。当我知道真相时,我才明白它为什么会是“流浪猫”了。
那只“流浪猫”真可爱,我希望它可以早日找到一个好主人,不再过它那吃了上顿没下顿的“流浪生活” 篇三:流浪猫
暑假里的一天,天阴的很厉害。晚饭后,我和爸爸、妈妈一起到楼下去散步。天上浓云密布,眼看着大块乌云从远处压过来,不一会儿,豆大的雨点噼里啪啦地落下来。我和爸爸、妈妈赶紧往回跑。
突然,我听见了一声“喵——喵——”的叫声,那叫声是那么的凄凉,我往旁边的松树林里一看,原来是一只流浪猫!那猫缩着头,半坐在地上,浑身已经湿透了,我见它很可怜,便对爸爸说:“咱们把它抱回家吧!它多可怜呀!”爸爸说:“行,没问题!”。于是我就把它抱回了家。
回到家,在灯光下我发现它是一只黑黄相间的虎皮猫。它浑身脏污污的,眼睛里还有点眼屎。妈妈提示说:“咱们给它洗个澡吧!”。于是,我赶紧打来一盆热水,把它放进盆里,用洗发水给它洗了洗,然后用毛巾给它擦干。它瞪着眼睛看着我,好像在说:“好舒服,好舒服呀!”妈妈还告诉我它还是一直猫小姐呢!洗好后,我把它放在地板上,惊奇地发现它总是站不起来,原来是左后脚受伤了。于是我马上拿出了一瓶红药水轻轻地涂在它的腿上,然后又拿一块纱布来给它包扎上。
第二天,天放晴了,太阳暖暖地照着。我把小虎皮猫抱到楼下小竹林旁的草坪上,它趴在地上,眯着眼睛,懒洋洋的样子。只是它的伤还没有好,还不能完全站起来。我马上回家拿了一个纸箱子,里边铺上一这样一来虎皮猫就有它的“家”了。
从那以后,我每天都去楼下看它,给它换药,给它喂食,给它清理“小房间”。渐渐地,她的伤好起来了,也不再一瘸一拐的了。时间长了,每次我一走进它,它都冲我“喵喵”地叫两声,好像在向我打招呼。看着它那在阳光下油亮亮的毛,简直就是一只优雅的“猫公主”啊!我真是越看越喜欢它。
有一天,当我象往常一样来看它,忽然发现它不见了,我以为它丢了感到很伤心,妈妈告诉我说:“它没有丢,只是伤好了去找它的伙伴了,大自然才是她真正的家!”直到今天,我还是常常提起那只“流浪猫”。
篇14:描写猫的学生
全文共 353 字
+ 加入清单今天,爸爸、妈妈都去上班,我在家里观察小猫咪。这只小猫咪不但顽皮可爱,而且还很勇敢。
小猫咪的脸是白白的,一根根胡子像一根根针,细极了。小猫的眼睛白天是眯成一条线的非常可爱,黑夜的时侯亮亮的发绿光很可怕。它的身子是黑白相间的。绒毛的颜色是雪白雪白的,而且非常柔软。
猫有许多生活习性如:吃鱼。吃鱼可是我家小猫的大特点。有一次,小猫正在玩毛线球,我端来一盆鱼,还没准备洗,
小猫就飞快地跑过来,跳到水盆里开始狼吞虎咽地吃起鱼来。我经常陪着小猫玩,小猫喜欢玩毛线球,我俩把毛线球在地上滚来滚去,弄的家里乱七八糟。小猫睡觉时也非常可爱,它把整个身体卷成一团如同一个绒球在篮子里滚来滚去。
小猫非常勇敢可爱,所以我很喜欢它。小猫不但聪明、灵巧,而且听话、温顺,是我分不开的好朋友。有时它也会惹我生气,真是个“烦人”的小猫。
篇15:描写玫瑰花外形的作文
全文共 415 字
+ 加入清单玫瑰花的叶子真特别,别的植物边缘是很光滑的,它却偏偏是带刺的叶子,而且颜色是那样深,那样浓,好像一位小仙女在那叶子上染上深绿色。玫瑰花的叶子不大不小,跟羽毛的形状差不多,笔直的根茎,毫无拘束的伸向前去。初生的芽儿茁壮成长。
玫瑰花朵有着浓烈的红,它好像是嵌在精致的绿油油的小船里的小刺猬,看起来危险,花瓣却特别柔软。花瓣中间有很多的花蕊,就像带着一顶顶金黄色的小帽儿,又像一根根点燃的火柴。他们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,就像一群群同学围着一位老师在跳舞,玩得多开心呀!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股浓郁的香就钻进了鼻孔。雨滴落在红色的花瓣上,结成的一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,就滴溜溜地钻进泥土里。
前几天妈妈带着我去看玫瑰花,我就被它深深地迷住了,久久不愿回家。这天我求着妈妈再带我去看,它居然比之前还要华丽,还要漂亮。
啊!玫瑰花用她那别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我喜欢玫瑰花,更喜欢春天!
篇16:描写外形样子和活动情况描写一种小动物
全文共 1580 字
+ 加入清单首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。
如下面写小狗一段的话:
1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。
3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。
在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
篇17:描写老师特征的段落
全文共 3671 字
+ 加入清单导语:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!以下是小编整理描写老师特征的段落的资料,欢迎阅读参考。
1、叮铃铃!上课的铃声响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的t恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞的。
2、我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。
3、老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。
4、您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
5、他,就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。。虽然头发一直是剪着平头,但前面去调皮的留两撮较长的头发,看上去显得特别的帅气,当风撩过他的头发,前面的头发就顺风飘着,特别飘逸。
6、老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她包包老师的原因。
7、严肃她那收不住的笑容不允许;严格她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉我的天,她大概除了火山爆发之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。
8、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
9、黄老师年纪不大,20来岁,是我们的班主任,背地里我和室友都直呼其名黄捷。在我的印象中,那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框,头发微微蓬乱,不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜,但绝不是我想象中的那种大镜框,虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期,我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。
10、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦,一双金黄色的高跟鞋,一件十分韩式的上衣,再搭上一件牛仔裤,如海藻般的卷发往那一甩,还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了0字型!
11、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
12、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛。
13、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的燕字一样,行动敏捷,()又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
14、她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师蔡老师。
15、小暴是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫她小暴,所以我们也跟着叫开了小暴。你们别认为暴老师姓暴,就认为她脾气暴躁,很容易发火。其实小暴是很热爱同学们的,她一般不发火。
16、我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里称他为憨逗老师。
17、报到头一天,我们的新班主任贾老师现身了:四十五六岁的样子,矮矮胖胖的身材,一头看不出什么发型的卷发,再配上一身与时髦毫不搭界的衣服,活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。
18、做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。
19、她就一副平凡普通的脸庞,脸上永远是空地因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛,使人难以看清她的内心世界。
20、我有一个非常good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点。看起来非常亲切。
延伸阅读:
1, ring bell! The bell for class rang. The Chinese teacher came in with a smile on his face and a book in his hands. He was wearing a blue and white T-shirt and a pair of jeans with gray hair.
2、My head teacher, miss Lin, is not tall, short, cherry mouth, long hair shawl, and a pair of talking eyes. The words in his eyes always shoot at us through thick lenses.
3, the teachers window always has a kind of brilliant; The teachers window set a wish. Look at the teachers window, be grateful, the student always will respect the honorable teacher. The window of the teacher, the rest is infinite; The teachers window is connected to the sea. Students are the waves of the sea, teachers are the waves of attachment.
4, you are standing unselfishly, standing in a dandelion, let the knowledge of the flocculation of the whole square, the world in the sunlight is so colorful and brilliant; You stand upright, stand up as a cedar tree, let the body of the body unbiased kiss the blue sky, the life in the wind and snow will be green and vigorous; You stand with dignity, standing up as a landscape tree, letting the branches of the soul clenk the rhythm, and the growth of the seedling will therefore seek the rhythm and reference.
5、He is my middle school math teacher. Although his age is not big, but also not small, but all day long still a pair of the appearance that adjust batch. He always shows up in front of us in his sportswear, which is very kind and easy-going. Although hair has always been a crew cut, but the front to keep two pinch of long hair, and looks special handsome, when the wind pulled his hair, the hair in front of the wind gone with the wind, particularly elegant.
篇18:描写流浪猫的作文
全文共 760 字
+ 加入清单暑假里的一天,天阴的很厉害。晚饭后,我和爸爸、妈妈一起到楼下去散步。天上浓云密布,眼看着大块乌云从远处压过来,不一会儿,豆大的雨点噼里啪啦地落下来。我和爸爸、妈妈赶紧往回跑。
突然,我听见了一声“喵——喵——”的叫声,那叫声是那么的凄凉,我往旁边的松树林里一看,原来是一只流浪猫!那猫缩着头,半坐在地上,浑身已经湿透了,我见它很可怜,便对爸爸说:“咱们把它抱回家吧!它多可怜呀!”爸爸说:“行,没问题!”。于是我就把它抱回了家。
回到家,在灯光下我发现它是一只黑黄相间的虎皮猫。它浑身脏污污的,眼睛里还有点眼屎。妈妈提示说:“咱们给它洗个澡吧!”。于是,我赶紧打来一盆热水,把它放进盆里,用洗发水给它洗了洗,然后用毛巾给它擦干。它瞪着眼睛看着我,好像在说:“好舒服,好舒服呀!”妈妈还告诉我它还是一直猫小姐呢!洗好后,我把它放在地板上,惊奇地发现它总是站不起来,原来是左后脚受伤了。于是我马上拿出了一瓶红药水轻轻地涂在它的腿上,然后又拿一块纱布来给它包扎上。
第二天,天放晴了,太阳暖暖地照着。我把小虎皮猫抱到楼下小竹林旁的草坪上,它趴在地上,眯着眼睛,懒洋洋的样子。只是它的伤还没有好,还不能完全站起来。我马上回家拿了一个纸箱子,里边铺上一这样一来虎皮猫就有它的“家”了。
从那以后,我每天都去楼下看它,给它换药,给它喂食,给它清理“小房间”。渐渐地,她的伤好起来了,也不再一瘸一拐的了。时间长了,每次我一走进它,它都冲我“喵喵”地叫两声,好像在向我打招呼。看着它那在阳光下油亮亮的毛,简直就是一只优雅的“猫公主”啊!我真是越看越喜欢它。
有一天,当我象往常一样来看它,忽然发现它不见了,我以为它丢了感到很伤心,妈妈告诉我说:“它没有丢,只是伤好了去找它的伙伴了,大自然才是她真正的家!”直到今天,我还是常常提起那只“流浪猫”。
篇19:关于描写猫的优秀
全文共 710 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小猫,它的名字叫贝贝,每当我放学回家后我就会抱抱它。它的体型很小,和我的小书包差不多大,身上肉乎乎的,让人忍不住想要摸摸它。它有着卷卷的棕黄色的毛发,摸上去软软的。它还有一个湿湿的小鼻子,一到夏天它就会把舌头吐到外面,憨厚可爱的样子非常招人喜欢。对了,它还有一个大大的耳朵,耳朵上的毛发是卷卷,就像小洋娃娃的辫子,非常的漂亮。
每当爸爸妈妈去上班,我去上学校的时候,贝贝就成为了家里的“小保安”,守护我的家。当然它偶尔也会办一些坏事,把屋子弄得非常乱,每当爸爸妈妈回家,它还会主动承认错误,跑到它的小窝里面安静的趴着,这时爸爸妈妈也就不忍心责备它了。
虽然它非常的调皮,但它却是一个保护过我的小英雄!周末的一天,爸爸妈妈出门办事,留我一个人在家写作业,爸爸妈妈临出门前嘱咐我千万不要给陌生人开门,我抱着贝贝用力地点了一下头。过了没一会儿,竟然真的有一个陌生人来我家敲门,我问:“你是谁啊?”只听门外的那个人回答:“我是来收水费的。”我放心了,刚要开门的时候,只见贝贝飞快的跑过来挡在我的身前,冲着门大叫,仿佛在警告外面的人不要进来。我忽然想起来了爸爸妈妈临出门前的嘱咐,立马警觉了起来,我告诉门外的人:“叔叔您等会再来吧,我爸爸上夜班睡着了,我没有钥匙打不开门,你晚些再来吧。”说完这句话门外就没有了声音。
晚上爸爸妈妈回来了,我把这件事和爸爸妈妈说了,他们说:“幸好有贝贝在,门外那个人很有可能就是坏人,所以以后千万不要再给陌生人开门了!”说完,贝贝好像听懂了爸爸妈妈的话,摇着尾巴跑过来蹭着爸爸妈妈的腿,想让爸爸妈妈抱一抱它,看着它可爱的样子,我忍不住笑了起来。
这就是我家的小猫,一个淘气却非常聪明的小猫。