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小手拉大手文明在路上作文热门20篇

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。下面就是小编整理的小手拉大手文明在路上作文,一起来看一下吧。

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作文

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文明人高二语文

全文共 499 字

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教育家陶行知先生有句名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,说的是教师要教育学生做一个真诚的人,做一个文明的人。那么,怎样才能做一个讲文明,守纪律的中学生呢?

首先,文明是遇到师长,主动问好;文明是课间不追逐打闹、大声喧哗;文明是不说脏话、粗话;文明是上下楼梯靠右行,不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是衣着整洁得体,不穿奇装异服;文明是讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队,珍惜粮食;文明是爱护学校公物,不到处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学,不打架、不撒谎等等。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。

其次,文明是尊敬长辈、孝敬父母,面对父母长辈的批评,认真听取,不发脾气,不顶撞;文明是家里来了客人,要热情招待等。

再次,文明是遵守交通法规,不闯红灯;文明是不乱扔垃圾,保护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等安全;文明是尊老爱幼,帮助弱小群体,时时处处为他人着想,做到“与人为善,心中有他人”等。

同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们快快行动起来吧!从现在做起、从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生!

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篇1:文明只差一步作文500字

全文共 465 字

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小红和小刚是好朋友,又是邻居。晚上他们都边走边说,一起回家。小红是班里的卫生委员,小刚就是班里的“捣蛋大王”别看他平时笨手笨脚,他也有善解人意的时候。

他们家离学校很远,每天都得经过一个公园。

有一天,小红和小刚经过公园,看到一些垃圾在垃圾桶旁边:没用的纸盒、纸屑、香蕉皮……

“啊!这是谁乱扔垃圾呀?真不卫生。”小红生气地说,“我们还得收拾,哼!”

“不知道!”小刚东张西望。

说完,小红用手把垃圾扔到了垃圾桶里。

小红高兴地说:“好了,咱们回家吧,我作业还没写完呢!”

“等等!”小刚急忙说,“垃圾已经没了,但是他们再扔怎么办?”

“是啊!那能怎样?看来我们得想个万全之计!”小红伤脑筋地说。

小刚挠了挠脑袋,眼睛一亮,说:“啊!我知道该怎么办了!”

他从书包里拿出了一张大白纸、大黑笔和一卷胶带。用大黑笔在纸上写了“文明——只差一步”,然后贴到了垃圾桶上。

小刚呼了一口气,说:“好啦!这下可以回家了,走吧!”

从此,这里再也没有垃圾了。

生活中也有许多这样的事例,有些行为离文明往往只差一步,如果我们每个人像小红和小刚这样,我们的家园就会非常美丽。

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篇2:和不文明行为说再见作文300字

全文共 283 字

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在我们生活中,有许多事情是文明的,也有许多事是不文明的。

大街上,一个小孩嘴里嚼着泡泡糖。他边嚼,边把泡泡糖像拉面一样拉开,又重叠。看着那呕心的泡泡糖,令所有人的五脏六腑都要吐出来。再听“噗”的一声,他的泡泡糖被吐了出来,落在地上。据科学统计,泡泡糖里所包含的细菌可以使两千多人感染疾病。

石子路上,一股“罪恶”的臭味扑鼻而来。循着臭味,我找到了它的“源头”。原来,是堆大便。所有人经过这里,都远远地绕道而行。其实,不远处,就有一个厕所。只是……

马路上,人们总是不看红绿灯,不过斑马线,凑成一团人,就乱穿马路,简直是在玩命。

不文明就是世间的“大坏蛋”,我们一定要赶走它!

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篇3:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 681 字

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广大市民朋友们:

清明寒食好,春园百卉开”,年年清明,今又清明,在这祭祀先人、缅怀先烈、寄托哀思的传统节日,为弘扬民族优秀传统,移风易俗,倡导科学文明祭祀方式,让文明过清明节成为广大市民朋友的自发追求和自觉行动,我们倡议:

一、文明祭祀。树立科学的祭祀观,摒弃陋俗旧习的祭奠方式,大力提倡通过鲜花祭祀、植树祭祀和“简祭”、“薄祭”、“网上祭奠”、“集体公祭”等现代式祭祀方式来怀念先人、先贤、先烈,将对逝者的哀思用更加健康、文明的方式表达,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。

二、厚养薄葬。怀念故人,更当珍惜生者。更新传统殡葬观念,践行和弘扬“厚养薄葬”,尊老爱老,提倡长辈在世时多孝敬、丧葬祭祀时少花费,以不修大墓、豪华墓,保护生态环境,做到“追思先人,简朴为本”,树立正确的孝敬观、节约观,培育“厚养薄葬”新风尚。

三、健康过节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。通过为先烈扫墓、重温入党、入团誓词等缅怀先人,陶冶生活情操,树立正确的人生观、价值观,培育健康、科学的节日生活方式。

四、平安出行。积极树立安全意识,倡导平安出行、文明祭扫。合理安排祭扫时间和路线,自觉维护交通秩序。祭拜时不违规用火,不在山头、林地、墓地进行烧纸焚香、燃放烟花爆竹等存在安全隐患的祭祀活动,避免火灾事故的发生,过一个安全的清明节。

广大市民朋友,让我们用文明过清明的实际行动,在感恩思源、慎终追远的同时,力行移风易俗,成为告别陋习的先行者,文明新风的带头人,为提升文明程度,构建和-谐社会作出应有的贡献!

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篇4:校园文明的作文

全文共 699 字

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我家边上有一所漂亮的外语实验小学。校园环境整洁,绿树环绕,空气中更是散发着淡淡的花香。夜幕降临,明亮的灯光倾泻在操场上,显得格外宁静,空旷的操场上不时停下几只鸟儿,快乐地歌唱。

最近,学校积极响应全民健身的号召,周未和晚上开放操场,让附近的居民多个健身的好地方。

晚饭后,人们逐渐涌向操场,寂静的校园很快便热闹非凡。喜爱篮球的人们正在激烈的对抗,精彩的进球不时引来阵阵叫好;跑道上人来人往,年轻人风驰电掣般好不潇洒;老人们也不甘示弱,健步如飞;就连操场边上也没空闲,有的在跳绳,有的在打太极......我飞快地写完作业,便喊上妈妈直奔操场。今天晚上,班里的同学约我踢足球呢,好久没踢了,今天我要痛痛快快地大玩一场......

夜渐渐深了,人们陆陆续续地离开,很快只剩我们几个踢球的同学。我边喝水,边收拾东西准备回去。一阵风吹过,好不凉爽。突然,耳边传来了“咣啷,咣啷”的声音,显得格外刺耳。我仔细一看,原来是一个空矿泉水,不远处,空中有几只塑料袋随风起舞。干净整洁的操场早已不见了往日的模样,桔子皮、香烟蒂、塑料瓶随处可见。

大家你看着我,我看着你,都没有说话,却都不自觉停下了回家的脚步。我不禁皱了眉头:“照这样下去,操场很快就变成了垃圾场,到时大伙就别想再踢球了。”“要不咱们捡捡垃圾吧,人多力量大,应该不费事的。”“好的,好的,大家一起动手吧!”

我们捡垃圾,妈妈们撑袋子,不一会儿,操场又变得干干净净了。

叔叔阿姨、爷爷奶奶、同学们,操场是咱们大家锻炼的好地方,优美的校园环境离不开大家的共同爱护,请大家把自己的垃圾随身带走,扔进垃圾桶,每个人简单的举手之劳,必定能让校园干净整洁,让校园变得更加美好!

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篇5:文明伴我成长的日记500字

全文共 306 字

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文明美德伴我成长

中华明族自古以来都是一个讲究文明礼仪的伟大民族。千百年来的文明礼仪之风传成至今,因此我国向来就有“礼仪之邦的美称。

一个高素质、有教养的现代文明人,必须具备良好的礼仪素养。文明礼仪处处可见。

文明礼貌表现在生活中的方方面面。比如进爸妈的房间先敲门,坐公交车的时候给老弱病残孕等人让座,不乱扔垃圾,不说脏话,遇到长辈主动问好。

文明礼仪是社会进步的标志,它如同星星之火可以燎燃只要人人注重它,从生活的点点滴滴做起,它就会在你的心中成长。虽然微不足道,但是却可以温暖我们每个人的心灵。

文明的社会,需要文明的我们。别让陋习沾染幼小的心灵,更别让陋习陪伴你度过美好的童年。让我们拥抱文明,和美德牵手,结伴而行。

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篇6:做一个文明的小学生年级

全文共 555 字

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我演讲的题目是《做一个文明小学生》

春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

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篇7:文明礼仪在身边作文900字

全文共 911 字

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我们的祖国是一个具有五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国人以其彬彬有礼而注称于世。礼仪作为中国传统文化的一个重要主组成部分渗透于社会各界的每个角落。如:“家庭礼仪”、“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“公共礼仪”、“出游礼仪”等,对我而言,“公共礼仪”是最值得学习、运用和践行的。

在生活中有着很多很多的东西都是公共的,如:公交车、图书馆、电影院…………这些场所都是最能体现公共礼仪的地方。在公共交车上,总能看见一些年轻体壮的小伙子坐在给老、弱、病、残、孕专门的座位上,一些老人上车也视而不见,这种情况非常常见。但作为讲文明的我们只要看到有需要帮助的人上车就会给他们让座,在公交车的广播上经常会播放“给老、弱、病、残、孕乘客让座”。大部分乘客都会主动让座。车到站时应该依次排队,对妇女、儿童、老人以及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位更不要把物品放在其他座位上。这些乘车礼仪虽然十分简单,但大家不是都能做好。星期一,我放学后接到妈妈通知要到城南去吃饭,让我座587路公交车去。我走到车站准备坐车,两三分钟后,车来了我发现已经没有座位,就站在一个角落。“×××站到了…………”,一个叔叔下了车我便坐了上去。这时一个老爷爷杵着一根拐杖上车。大家看到都不让座,我站起来扶爷爷座到我的座位上,爷爷夸夸我是跟好孩子,我心里甜滋滋的。让座其实就这么简单,但有人就是不会给老人让座,我们应该改掉这种坏毛病。

在安静的图书馆里,大家静静地坐在椅子上看书。图书馆里的文明礼仪也很多。在图书馆里保持安静不能打接电话,小声说话是对别人的尊重。不要随地吐痰,吸烟。不能在书上乱涂乱画要做一个讲文明,懂礼仪发人。在这些小细节里就能看出一个人的素养有多高。进入图书馆之前还应穿戴整齐,夏天不能穿背心和拖鞋来图书馆看书,这样很不雅观,很不认真,很不严肃,不带零食、水果等食物入管,如果在图书馆吃东西会影响别人。这就是图书馆中的礼仪。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的礼仪文明人。

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篇8:文明在我身边作文

全文共 900 字

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文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的`后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

可在我们身边,每时每刻都在上演着不文明的一幕。

在星期六,我去学习英语。公交车上,两位妇女正高声谈笑,丝毫不顾别人的感受。一位阿姨正打电话,手机开着扬声器,生怕别人听不见似的。一位叔叔错过了站,大声责怪司机没有提醒……公交车上一片“欢腾”。

但是,咱们身边还是有好榜样,他们讲文明,懂礼貌。

在候车厅,一位叔叔抽完了一支香烟,带着火星的烟头随手一丢,走了。一个小女孩走过,用脚踩熄了烟头,扔进了垃圾桶;上了长途大巴,吃完发好的零食后,随地都是零食包装,一个中学生走过来,一一将他们放进自己的垃圾袋;车到站了,许多人都下了车。一个小包落在车上,一位老爷爷下车了,发现了那只包。寻找着失主……

啊!原来讲文明就是这么简单。其实我们不需要做出惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座……总之,只要我们每人向文明迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步!

是呀!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛

松苏内吉曾经说过:文明是人类共处的金钥匙。 在现代文明社会里讲文明这种美德是应当更加大力弘扬。在学校里,老师常常教导我们要做一个讲文明的小学生。我想,要做到文明并不难,有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福,如遇到有困难的人,伸出手帮助,这时你伸出的就是文明;看到失败的弱者,送出一些安慰与关怀,让文明在自己和他人之间温暖着;遇到成功的的人,送到真挚的祝贺,让成功与他人一起分享。文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能和谐我们的社会。让我们携手共创一片文明的蓝天,文明就在我们身边!

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篇9:文明伴我成长的日记500字

全文共 587 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。

假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。

假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。作文

第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

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篇10:文明只差一步作文600字

全文共 606 字

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今天阳光明媚,万里无云,小红和小华都有一个好心情。

放学路上,他们俩快快乐乐的走在路上。不知不觉的就来到了公园门口。因为从公园到她们家会更近。

他们走进大门口,转过门口又看到了那边一棵大榕树下,添加了一个新垃圾桶,他们非常开心。因为公园里垃圾桶太少,而游客们就随便乱扔垃圾,让公园变得脏兮兮的。可是他们好像高兴的太早了。走进一看才发现原来是垃圾桶旁堆着一堆垃圾,上面还有几只苍蝇在飞来飞去,小红看见便皱起了眉头,便走向垃圾桶。

这时沉默不语的小华说话了:“小红,如果你把这些垃圾捡回去。明天肯定还会有人扔的。”小华无奈的指了指这些垃圾。小红又说那这该怎么办呢?这时,小华让小红凑过来跟他嘀咕了一阵后,小红的脸立刻阴转晴,开开心心的去把垃圾捡进垃圾桶去了。

这时小华也跑到大榕树旁,拿出笔和纸,趴在地上,刷刷的写上了几个大字。小红把垃圾捡回垃圾桶后又从书包里拿出了固体胶和小华一起把小华写的标语贴在垃圾桶上。小红大声的读出了标语“文明只差一步”,并又对小华伸出大拇指说:“标语好!”

最后他们俩开开心心的一起回家了。

有的时候文明确实只差一步,然而我们现在很多人都做文明人。

有的人上完厕所没冲厕所;有的人并没有把洗手池的水龙头给拧紧,如果每一个人都这样,那水又会浪费多少呢?

我们家隔壁的大人,有的时候为了方便把吃完的果皮随手扔到四楼花园里,如果砸到人了又怎么办呢?

所以让我们从小做起,从现在做起,从这一刻做起,做一个文明人吧。

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篇11:向不文明说再见作文500字

全文共 495 字

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在现在的社会中,大家都在提倡文明,并进行了大量的宣传,但还是有不少人对此视而不见,肆无忌惮,导致我们身边总有不文明的现象。

在许许多多的不文明现象中,最为常见的莫过于乱扔垃圾。大街小巷里,乱扔垃圾的人可不少,形形色色的人都会随手丢下垃圾。这其中就有老人,小孩,相貌堂堂、文质彬彬的年轻人等。若是普通的纸屑还好,可恶的是有些人把西瓜皮、香蕉皮扔在角落里,经常害别人踩上去,摔个四脚朝天。还有那些泡泡糖,粘在鞋底怎么也弄不下来。这一类的垃圾十分难处理,给清洁工增加了不少麻烦。

大声喧哗在生活中也十分常见。你听,那个爱玩游戏的人,胜利了乱喊乱叫,把房子都要震塌了;你听,在公共场合接电话的人,放开手机的外音,自己的声音又高,夹杂在一起,成了一锅粥;你听,电影院里,一边吃着爆米花,一边说着剧情,真让人反感。

在所有的不文明现象中,乱穿马路得最为危险的。有的人胆子大,在车辆密集的地方横穿马路,给交通带来极大的乱象;有的人,性子急,望望四周没车,就飞快地跑过去。还有一种人喜欢和别人三五成群,不看红绿灯就走。

我们应该从现在做起,杜绝那些不文明的现象,劝导不文明的人改正,让社会更加文明,跟不文明说再见

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篇12:文明只差一步作文500字

全文共 553 字

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今天,我看到了这样一幅漫画:六毛和一个小女孩放学了,他们一起高兴地回家去。走着走着,他们看到一个垃圾桶四周到处是垃圾,果皮、纸屑、塑料袋散落一地,苍蝇四处飞舞,臭气熏天。六毛和小女孩看见了停下了脚步。小女孩皱着眉头对六毛说:“看!六毛,这个垃圾桶四周都是肮脏的垃圾,太影响市容了,要不我们来清理一下,好吗?”六毛说:“好!”

于是,小女孩伸出白皙的双手,把垃圾桶四周的垃圾,捧到垃圾桶里去。她干得那么认真,不嫌脏也不嫌臭。六毛则从书包里拿出一张纸,在写什么。垃圾桶周围的垃圾清理干净了,六毛的字也写好了,六毛又从书包里拿出一个透明胶带把纸贴在垃圾桶上。只见纸上写着“文明只差一步”几个大字,小女孩看了竖起大拇指,说:“六毛,你真棒!”

后来,人们看到这张纸,就自觉地把垃圾扔进了垃圾桶里。从此以后,再也没有人把垃圾扔在垃圾桶四周了。

在生活当中,文明只差一步的事情也经常上演。比如:十字路口红灯还在闪,绿灯还差3秒就亮的时候,就有车辆迫不及待地闯了过去大家想想,这3秒就是生命的3秒,如果别的车看绿灯还在,也还有3秒到红灯,像这个车一样抢行,那早就相撞了。还有人过马路离斑马线只有一步之遥,他却不愿多走一步,直接过马路。

唉,生活中文明只差一步的现象还有许许多多,希望大家抛掉陋习,都来讲文明,让文明之花竞相绽放。

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篇13:有关文明日记600字左右

全文共 645 字

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校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

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篇14:争做文明少年年级

全文共 871 字

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如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重礼貌礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,礼貌也是一个国家的冶国之本。

做一个礼貌的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么应对社会上的老人怎样会尊?看见幼儿怎样会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。这天我们做礼貌少年,务必由此开始。

做一个礼貌的人,其次是要讲礼貌、讲礼仪。

礼貌礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个礼貌人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,礼貌礼貌对我们来说是十分重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。:

此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

礼貌需要大家来参与,礼貌的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让礼貌礼仪伴着我们成长。

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篇15:文明因交流而多彩作文800字

全文共 870 字

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中国是世界四大文明古国之一,有着比其他国家更加雄厚的文化底蕴。在推动世界进步与发展方面,起着极大作用。而起作用的重要基石,就是互通有无的交流

在很早的时候,中国的四大发明便传向了海内外,使得世界科技发展不断向前推进。可以说,没有印刷术、造纸术、指南针与火药,就很难有轻便的读书方式和发达的航海业,以及维护国防的先进武器。古代科技能够得以传播,就是因为丝绸之路上阿拉伯人,他们不仅传播着中国文化与,也向中国提供外来文化。还有玄奘西天取经,鉴真东渡日本,唐朝在当时成为世界经济科技文化的中心。

古往今来,交流促进共赢不计其数。1978年,党的十一届三中全会宣布改革开放。当时,文化大革命刚刚结束,经济发展极其缓慢。对外开放无疑是引进外国先进技术的有效手段,在改革开放的几十年内,国内经济迅猛发展,技术不断完善。改革开放40年来,中国的面貌焕然一新,开始真正的抬起头来看世界。

想起2016年,中国天眼面世引得世界轰动。调试期的天眼,一口气发现多颗脉冲星,成为国际瞩目的宇宙光测利器。虽然这是中国人自己研发的,大其中不乏有一些他国的研究成果和数据。中国的蛟龙号潜水器最深可达深海7000米,中国最大的民用民用客机C919,无一不彰显着中国技术的进步和改革开放的成功,众多的海归科学家的功劳不可小觑,这也间接指出科技交流使我国进步。

当然,中国的成果,不仅仅只有自己受益,其他各国同样获利。在杭州G20峰会上,21个国家的领导人相互交流,确定了各国友好关系以及各国共同发展与友好结交,共同进步。“一带一路”联通世界,亚欧合作,再次谱写出新的篇章,友好往来的交流也随之到来。

在高速发展的时代,每个国家都有自己擅长的一面。只有对外开放交流才可以互利互惠,实现共赢,取得进步。改革开放以来的中国,面对世界发展大势,直面风浪,勇于学习,在风口浪尖中碰撞、融合、成长,更重要的是表现出对世界发展趋势认知的日趋成熟。进入21世纪,世界科技革命新浪潮再次凸显人类文明交流互鉴的必然,跨文化的交流合作已经日益普遍。

交流使得文明获得新生与新的发展,交流更是促进世界的进步。

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篇16:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1372 字

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李欧梵先生在《晚清文化、文学与现代性》中提到“中国最复杂的在于其文化传统的复杂性,当一些新观念进入中国晚清的境遇时,它们与中国本身的文化产生了一系列非常复杂的冲击,这些冲击最后就成为中国现代性的基础……投石入水,可能会有许多不同的波纹”。五四宛如历史长河中一次沉重而有力的投石,众多文人学者发声,西方文化涌入中国,这次“投石”过后的“波澜”是长久的,广泛的,也是意义深远的。五四精神极具韧性,在往后的百年不断发展,虽历经风雨,却绵延至今。

今年是五四运动一百周年,对于九零年代、00年代的人来说,似乎已经是“很久以前”的需要在“回忆”中摸索了解的事情了,但恰恰相反的是,中华文化之韧性根植于中华儿女的心间,五四精神至今仍影响着年轻一代。五四时期的代表人物鲁迅先生在《呐喊》中有一段关于“回忆”的论述,“所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在变成了《呐喊》的来由。”李欧梵先生认为,回忆和忘却是现代文学共通的主题,回忆之所以能够与“现代性”挂上钩,正因为是现代性时间观念的转变,有了现今的迫切感,才会回忆过去。从这个层面上来说,基于现今文学、文化甚至整个国家与社会人文主义的发展,对五四及之后的当代人文的“回忆”似乎有着深远而重大的意义,在回顾的过程中反省,在反省的过程中进步。现代性的观念实际上是从晚清到“五四”逐渐酝酿出来的,正如李欧梵先生所说“历史因为可以展示将来而具有了新的意义。”而中华文明也因此不断发展更新,历久弥坚。

五四新文化运动除了以鲜明的气质唤醒“人一个体”意识从而具有巨大的历史功绩之外,还有两项具有历史合理性的发现,一是发现中国传统文化资源不足以应付人类社会现代化潮流的挑战,二是发现中国大文化传统系统中缺少西方理性文化与逻辑文化。正如王德威先生说的“文学不是狭义的,而是天文地理之学”,文学本身也是具有理性、科学色彩的,但与此同时,文学也表达了“个体”的“情感”,这点在郁达夫先生的作品中体现得淋漓尽致。既是著名的文人,又作为创造社的创办人之一,郁达夫先生可以说是五四文学的代表人物,对于他来说,“所有的文学作品都是作家的自传”,但这句话反过来对他也是适用的,“郁达夫的自传,都是文学”,在对自我情感的刻画与描写中反映了对“人”与“个体”的反思与体会。从个人情感的抒发与表达,再到文学流派的形成与发展,从而推动社会国家的文明进程,五四后百年来的文化、文学之河,闪烁着人文、人性的光辉。

《绝望之于希望》里有这样一段话:“五四时代的大学生是理想的一代,他们除了爱国之外,还相信知识就是启蒙的力量,当然更愿意选课读书”,李欧梵先生在书中提到有学生在演讲后向他提问,“感觉就像鲁迅在上海内山书店碰到买不起他的书的穷学生一样”感到激动与欣慰,想到鲁迅的名言“绝望之于希望,正与虚妄相同。”感触颇深,作为年轻的一代,任重道远,实在不该让人文与学术的光辉就此暗淡褪却。

“中国的现代性不可能只从一个精英的观点来看待,精英只能登高一呼,至于社群共同的想象,其风貌和内容不可能是一两个人建立起来的,需要无数人的努力。”五四这一“投石入水”之后的波澜不能也不应该停歇,人文的发展应该永远在时代的浪尖流转。文明当如蒲苇韧如丝,如磐石无转移。

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篇17:竞选文明岗的发言稿300字

全文共 368 字

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敬爱的领导,亲爱的同学们:

大家下午好!(敬礼)

我十五(10)中队的范子诺,今天,我是来竞选文明岗的。

我有许多的爱好,我非常的喜欢体育运动,我现在上的是篮球特色班吗,我打的篮球非常的好,不光是篮球,别的运动我也非常的熟悉,比如:足球、乒乓球——还有跳绳……,在学校里,我用我的体育运动得过好多好多的奖状呢!跳绳最多奖、乒乓球我也得过第一名。去了这些,我都跑步速度也是一流的,在班里的跑比比赛,我都会加入的,我每次比赛不是第一名,就是第二名,其次,在每一届的运动会上,我都会在长跑的队伍中,只要是和我一起跑的同学,都跑不过我,我是跑得最快的。所以,在每次的运动会上,我都会在前几名里。

我听说学校在竞选文明岗,所以我就过来了,如果学校的各位老师可以选我,我一定会让我们的学校变成一个即文明,又安全的校园!

请各位老师投我一票吧!

谢谢大家(敬礼)

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篇18:创建文明作文

全文共 557 字

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你们知道社区变化了多少吗?它们为什么要变化呀!哈哈!那就让我为你们解答吧! 答案呢!其它很简单这就是我们每一个人都在为我们的长沙在搞文明创建。 那么现在就让我们来为文明城市创建宣传吧!

让我们知道长沙的精神:家庭美德、社会公德、十大不文明陋习、十大交通乱象吧! 长沙精神:心忧天下,敢为人先 家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱公物、保护环境、遵纪守法 陋习:比如,讲粗痞话、斗狠、在禁烟场所吸烟、在公共场所不排队等候的…… 交通乱象:比如,无证驾驶、机动车违法停放、机动车闯灯、闯禁行驶的…… 而且社区里为了让我们长沙更美丽,还在院子里换了门,把墙刷新了,还在一些道路上加了健身器材,而且时而还可以看见志愿者、清洁工人,连最不起眼的垃圾桶也换了。 既然加了这么多东西,是不是我们应该去保护它们、爱护它们呢?而且我们为长沙宣传的资料是不是可以告诉自己身边的人。看见垃圾捡起来,看到别人乱丢去提醒别人,这样长沙才会越来越美。

现在我们长沙正在紧张的评选中,做为我们小学生应该从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,这样我们长沙才会越来越好。希望我们湖南长沙得冠,正因为这样那些为我们长沙创建改变越来越美的叔叔、阿姨们,他们的辛苦才不会白费,让我们一起为长沙出力吧!

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篇19:文明礼仪小学生

全文共 404 字

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“叮铃铃”学校放学了,妮妮和刚刚便立刻背起了书包,冲出了学校。

正当他们高兴地在一条小路上哼这小曲的时候,忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾,都没扔进去。小妮就生气地说:“是哪个不文明的家伙,竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边,仍不准也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’刚刚说:“是呀,我们把这些垃圾清理掉吧。’’

妮妮说:“刚刚,你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍,想出了办法。

刚刚说:“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔,便在上面写了六个字“文明只差一步。’’

刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸,粘在纸上,用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚,刚刚高兴地把手推开,他笑着说:“没什么这是我应该做的,再说妮妮你也有功劳呀。如果每个人都能做到多走一步,多弯一下腰多捡一张纸文明就在眼前!我们劳动就没有白费。’’ 文明一小步,道得成长一大步。

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篇20:文明行为高二

全文共 734 字

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古人云:“不学礼,无以立。”那么,礼仪是什么呢?礼仪就是礼节和仪式等道德规范。中国是数干年的“礼仪之邦”,《礼记》曰:“夫礼者,所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”古人以礼待人的事例多如牛毛,而如今很多人认为礼仪已经不重要了,且渐渐被人们遗忘,现实生活中已经找不到了。但其实这只是他们不善于去发现,去注意,今天这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。

记得那是一个阳光明媚的清晨,我正走在街上,就看到这样一幕感人肺腑的事:马路上,绿灯亮起,等待过马路的人们开始前行,人群中有一位年过古稀,白发苍苍的老奶奶特别引人注目,她虽然被一位中年女子搀扶着,但动作迟钝,行动缓慢,时间流逝,绿灯向红灯倒数:5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起,此时的斑马线上只留下她们两人。老人停住脚步,慢慢地抬起头,似乎在等待前行的车流从她们身旁穿行而过,但她却发现车辆并没有呼啸而来。的哥在车内微笑着用手势示意她们继续前行,没有丝毫不耐烦。老人点了点头,表示谢意,走了过去。

其实礼仪很简单,很平常。时代在改变,如今的我们随着生活节奏的加快,很多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化,但这并不表示礼仪已经不存在了,它其实已经深入我们的骨髓,体现在我们平时的举止行为中。礼仪是温暖的阳光,给人无尽的温暖;礼仪是新出的绿叶,衬托花的美丽,礼仪是高大的树木,让人感到凉爽;礼仪是一股力量,会给人无穷的魄力。礼仪是多么的重要!文明礼仪我们身边无处不在,让我们从身边的一件件小事情做起,常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每个人彼此之间都用诚恳、友好的态度待人;用热情、大方的举止处事;用善于宽容的方式对待他人……让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

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