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小手拉大手文明在路上作文汇集19篇

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。下面就是小编整理的小手拉大手文明在路上作文,一起来看一下吧。

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高一以文明为话题的

全文共 1060 字

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读了“从我做起,走向文明”《东营市民文明手册》,看其中市委书记的一句话:“全市民命文明养成之日,正是黄河三角洲崛起之时!”心中颇有所感,不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。

从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息,还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我,使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满,又一次次因人下车而露出空隙。

看向窗外,一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘,打开窗户,我贪婪的呼吸新鲜空气,顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸,又看到那片橘黄色,原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地,这方年轻又富有激情的热土。倏地,我脸红了,周围很多人也低下了头,好像在沉思什么。一片寂静中,一个小女孩脆生生地说:“妈妈,瓜子皮不能随便扔,那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语,直达每个人心底,没有人投出嘲讽的眼光,因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界--文明之都跨入。我的心也为之一颤:我东营花朵如此,那黄河三角洲必是前途无量;我中华的花朵如此,那中国的未来更是一片明媚春光!

塞上MP3的耳机,最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》:“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后,有人站了起来,是个中年汉子:“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道:“没事,你坐你坐。”“我这就下车了,你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫,车上的老年人基本都坐下了,而原本坐着的青年、中年人站了起来,这种精神文明感染了我,作为一名中学生,我也有责任回报社会。于是,我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说:“爷爷,您快做吧。”他乐呵呵的坐下:“谢谢了,孩子。”

这一刻,我分明听到了快乐花开的声音,再看看让座的人,也都是一脸笑意盈盈。这时,前排的以为外国叔叔起身,用手势请一位老奶奶坐下,临下车时,他回头望了望大家,笑着离去。我从他的眸中,读出了赞赏,对东营的赞赏,对中国的赞赏。旋律再次回响:“万涓成水,点点滴滴。错误!链接无效。,春风化雨……”

下车了,我心里自豪、骄傲着,经过这次文明之旅,我仿佛在瞬间长大了,理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸,我笑跑过去捡起了它,眼前不断是对未来的憧憬:正如那歌中所唱的“文明在哪里,从我来做起,人人都来讲文明这个世界更美丽”,我相信,黄河三角洲崛起之时已经不远,不信,你听--东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。

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篇1:文明过春节

全文共 254 字

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又是在爆竹声中迎来新年。新年,我想大概是崭新的一年的意思吧。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户童童日,总把新桃换旧符。”可以证明我的想法。更可以证明我的想法的是眼前的新年景象:烟花璀璨,声声震耳,家家户户都忙着换上新的春联,重新贴上倒着的“福”。春夏秋冬,四季循环如斯,正如每一年的新年。

想着想着,又想到自己即将面临毕业,现在自己是毕业大军的一员。乘此良辰美景,我心里暗暗对自己说:“我一定会考上理想的初中学校,成为光荣毕业生的一员。不负父母的心,以及老师对我们的殷切的希望。”

来年我们会更加的优秀!

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篇2:关于交通安全文明出行日记

全文共 702 字

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今天,我们学校组织了一次很有意义的活动――参观博山区交通安全教育基地。早上我们早早就在家长的陪同下来到位于马公祠的教育基地,8点30分,工作人员打开了大门,我们在老师的带领下排着队很有秩序地进入基地参观。

一进去,首先映入眼帘的是一段模拟公路,旁边竖着一个个警示牌,上面有各种交通标志,如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等,让我们大开眼界,解说员一一为我们介绍,让我们增长了许多交通知识。接着我们又来到了一些交通事故残车前,那一辆辆被撞的面目全非的车辆让我们触目惊心,解说员介绍说在这些事故中造成了许多人员伤亡,后果非常严重。我不禁想,原来我国的车祸发生率这么高,很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的,我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶,别酒后开车,那会危及到自己和他人的生命安全。

然后,我们又进入三维教室,工作人员发给我们每人一副3D眼镜,坐下来看大屏幕,放映模拟的交通事故三维动画,非常逼真,使我们了解了车祸发生的整个过程和结果。虽然是假的,但我还是看得胆战心惊。

最后我们来到宣教室,看了几个小故事,讲述了车祸带给四个女孩的伤痛和悲惨经历,由于车祸,使得正值花季年华的少女们失去了亲人,自己还要忍受身体残疾的痛苦,看着她们落泪,我也忍不住想哭,在座的许多人眼里都闪着泪花,我多么想写封信给她们,告诉她们要勇敢坚强地活下去,给予她们安慰,跟她们做姐妹呀!我更恨造成这些车祸的肇事者。

不知不觉已经参观完了,但我的心里很沉重,大人们常说“车祸猛于虎”,的确这样,交通安全太重要了,我们每一个人包括司机们都要遵守交通规则,只有这样社会才能安定,多一份幸福,少一份不幸。

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篇3:文明只差一步作文800字

全文共 765 字

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在一个秋天的傍晚,夕阳西下,落叶飞舞,习习的秋风迎面吹来。一片片美丽的火烧云在空中飘荡,有的像石狮子、有的像一个大大的苹果、有的像……

各式各样的火烧云映红了半边天。太阳渐渐斜向西方,在西边的大山下去了一半,另一半散发出红彤彤的光。

在放学的路上,我和小红(我是小明)一起走在放学的路上,我们背着沉甸甸的书包在黄昏的小路上马不停蹄的走着。就在这时,一股刺鼻的气味飘进了我们的鼻子里,我和小红不约而同地皱起了眉头,对此种气味表示出强烈的不满。

就在这时,走在我身边的小红指了指前面:啊!原来在前面有一个垃圾箱,垃圾箱旁有许多垃圾,垃圾箱“口”还有一只香蕉皮呢!这些令人恶心的东西散发出一阵阵难闻的气味。我和小红又一次不约而同:“是哪个混蛋,那么懒,难到连把垃圾扔进垃圾箱的力气都没有吗?”小红又说:“看看这些塑料袋,给环境做出了多大的‘功劳’!”听了小红说的话,我也指责起了乱扔垃圾的人了:“就是嘛,如果乱扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了,摔伤了骨头。那他该多么过意不去呀!”

“小明,不如我们分工合作吧,你把垃圾扫成一堆,而我把垃圾捡起来,放进垃圾箱里,怎么样?”小红小声提议到。我想了想,说:“不怎么样。不如这样吧,收拾垃圾这个任务就交给你吧,我在你收拾垃圾的时候写一张告示,以免人们再乱扔垃圾,你看行不?”小红听了我的建议,说道:“你的主意比我的好,就按你说的办吧!”

于是,我大声宣布:“准备完毕,行动开始!”

我先从书包里拿出了纸、笔,然后我便开始了。我先把纸铺好,然后就开始写了。我在纸上写出了几个漂亮的楷书:“文明—只差一步”。看着自己写的漂亮的字,我的心里简直乐开了花。

抬起头,我看到小红也快要完成任务了。我们一起把告示贴在垃圾箱上。看着我们的杰作,我们的心里美滋滋的。

黄昏的小路上,载着两颗快乐的心,走向回家的路上。

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篇4:做个文明的学生三年级作文

全文共 593 字

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我们中国是历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程,代代传承了许许多多的传统和美德,从孔融让梨,司马光砸缸到主席敬师,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们就是中华民族传统美德的具体表现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!

但是,如何做好一名文明的小学生呢?

爸爸告诉我:“要做文明小学生,就要懂礼貌,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”,一声声“谢谢”来表示文明,来促进人与人之间的和谐相处”!

妈妈说:“要做文明小学生,就要热爱学习 , 上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

奶奶说:“要做文明小学生,就要讲究个人卫生热爱劳动,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说:“要做文明小学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护动物,还要遵守纪律、上课不交头接耳,下课不吵架、打架,上街走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

同学们,让我们赶快行动起来,从自我做起,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生,为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧!

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篇5:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 1287 字

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中国文明源远流长,几千年来博大精深的古典文化,成就了无数优秀的中华儿女。中国自古便有“文化礼仪之邦”之称,璀璨的文明史诉说着它过往的辉煌,有年仅四岁的孔融让梨,有孔子的“己所不欲,勿施于人”,有刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

言为心声,行为内现,这是古人的德行,折射了耀眼辉煌的中华文明,中华儿女用源源流长的文明谱写了传奇的篇章,使中华文明传承至今。所谓文明,一定是这个国家有过辉煌的历史,而中华文明能够经历几千年的风风雨雨,有幸得以保全,是前辈们的努力才能让文明延续至今,但大部分的文明都消失在历史的长河中。

中华文明以精神文明为主干。而“人”一词最早出现于《周易》中的:“刚柔交错,天文也;文明以此,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人文是社会人伦,统治者必须观察天道自然规律,以明耕种渔猎之时序,又必须把握现实社会中的人伦秩序,以明君臣、父子、夫妇、兄弟等关系,使人们的行为合乎文明礼仪,并由此推及天下,以成“大化”。“礼”使中国传统文化的核心,例如君臣之礼、宾客之礼、父子之礼……不是虚礼,而是发自内心真诚的礼,尊重彼此之礼,孔子以为“不学礼,无以立”,由此可看出礼的重要性。礼仪是评判一个人道德的标准,所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”,故而我们应该约束自身行为,严于律己,做到文明守礼。

现如今,中国文明在几千年历史长河的传承中,文明守礼似乎越来越远,一些不文明现象层出不穷。对于文化的传承与保留,国家与人们做出极大努力,从《百家讲坛》到《中国诗词大会》一系列对中华文明的传扬中,唤起每一个中华儿女的灵魂,而在这个过程中,一部分人觉醒,一部分人充耳不闻。在各种各样的社会问题中,出现了一些不文明现象,例如前几年热度不减的“中国式……”、“碰瓷”……

有人说,“文明”意味着一个国家的民众拥有健康的思想,得体的举止和优雅的语言。而我认为,文明就意味着高素质。当我们不再有“__到此一游”,不再有“碰瓷”,不再出现任何“中国式……”的字眼,不再将不文明行为带出国外,外国也没有了用汉语写上的“请中国人不要……”的警示标语;当我们能够约束自己不做有损形象的行为,不在因为一些人、一些不文明行为给中国扣上一顶“中国式……”帽子。在经过那些对中华文明,中华文化向人民大众宣扬的节目,每一个中国人骨子里的那种文明渐渐的被唤醒,那些不文明现象开始慢慢的减少。

生活中时常能够看到这样一些场景:在公共场所吸烟、大声喧哗、随手乱扔垃圾、随地吐痰;街道上车辆有序来往,为违规车辆、没有闯红灯,横穿马路的行人、没有乱扔垃圾,随地吐痰的人。对比这两种场景,哪一种更和谐,更美好温暖呢?相比之下,无疑第二种是文明社会,试问一下,这样的社会,国力会不强大吗?文化不繁荣吗?文明是人们对待事物的态度,也是人们对自身行为的约束,也是一个国家文化的繁荣,国力的强大。

“人有礼则安之,无礼则危”,应该以礼为先,遵守规则,做到心中有礼,行中有理。一个人的文明是一个家庭的文明,一个家庭的文明是一座城市的文明,一座城市的文明是一个社会的文明,一个社会的文明是一个国家的文明与骄傲。

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篇6:文明在我身边作文700字

全文共 767 字

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文明,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的一抹浓荫,是初秋的一缕秋风,是严冬的一堆篝火。文明看似远在天边,实际近在眼前。

镜头一

“啪嗒”一声,不知是谁的笔在落在地上,发出清脆的声音,在鸦雀无声的教室里格外清晰。我俯下身去,看见一支黑笔安静地躺在我的椅子下,便伸手去拉。一不小心,额头磕到了同桌的杯子。“抱歉!”“没关系!”摸了一下额头,再去捡起那支笔,认出是组长的,便还给了她。“谢谢!”“不客气!”

文明,是简洁的三言两语。

镜头二

春风拂过校园,我和同学一起走向考场。一只透明塑料袋随风飘起,在空中转起圈来,似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饶有兴趣地看了会,便用手肘捅了捅同学,指给她看。没想到,她不但没笑,反而走上前去,纵身一跃,将塑料袋一把抓了下来,回过身,把垃圾扔进旁边的绿色大桶里。我看呆了,她那动作真是帅极了。她对我说:“让垃圾乱飘太危险了,还是扔进垃圾桶里较安全。”我点点头,说“你是对的。”于是随手将脚边的塑料瓶扔进桶里。

文明,是简单的几个动作。

镜头三

在火热的阳光下,篮球场上有几个女生正手持篮球东奔西闯。一场过去,大家都气喘吁吁,挥汗如雨。我说:“我去买水,谁要?我也带一瓶。”几乎所有人都叫我带水,只有黄没有,因为她没带钱。等我回来之后,发现她们都凑在了一起,我探长了脖子,打听了一下,原来是黄捡到了10块钱。有人说:“黄你不是正好没带钱吗?可以用这钱去买水呀!”黄不假思索地说:“不了,还是把这钱交给老师处理吧。”黄把钱折起来,对我们说:“走吧,去找老师。”那个说用钱去买水的女生不好意思地吐了吐舌头,也跟我们一起去了。

文明,是金钱面前的不假思索。

有一丝丝新绿,才有春天的生机;有一抹抹浓郁才有夏日的清凉;有一缕缕秋风,才有秋天的萧瑟;有一堆堆篝火,才有冬日的温暖。让一件件文明的小事永驻我们身边,永驻二中校园,让二中更加美好吧!

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篇7:做文明文人的一年级

全文共 650 字

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三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不礼貌的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲礼貌,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮忙时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只但是这些小事微不足道罢了。

礼貌礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做礼貌礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让礼貌礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神礼貌的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用礼貌语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

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篇8:小手拉大手,文明伴我行

全文共 694 字

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2__年8月2日,我怀着激动的心情提前半个小时来到杭州市交通指挥中心,一位杭州日报的老师已经在那里等候我们了。小记者们到齐后,老师就给我们大家发了小记者采访证、瓶装水、衣服和帽子,杭报的老师真好啊,又周到又体贴!我们马上换上了新衣服,高高兴兴地出发了。

十点,我们到了三楼,只见在一个大厅里有一个特别大的显示屏,屏幕上有100多个小屏幕,里面是杭州城里的各个道路。有些道路很堵;有些道路很通畅;有些路上还看见交警在指挥交通。每条路都车来车往,忙忙碌碌。警官叔叔耐心地告诉我们,杭州城里有成千上万个“电子眼”,它们好似葫芦娃的千里眼一样,可以监视每条道路。叔叔还给我们看了一些案例:有的行人闯红灯,被车撞了;有的出租车闯红灯,和别的车撞了,乘客连人带车门都甩在了马路上;还有的大货车撞到了绿化带,一箱的货物全部倒在马路上。看着这些吓人的场面,听了交警叔叔的介绍,我的心都要跳出来了,我身边的同学们也和我一样,都不敢说话了。今后我一定要遵守交通规则,告诉大人不要酒后驾车。

随后,我们来到了电台工作室,里面有六家电台的阿姨在工作,她们把道路情况发送到千家万户。在二楼的华数演播厅里,有一些叔叔在处理各种数据、图片,然后打上字幕,最后剪接完成,可忙了。沈警官带我们进了直播室,里面有五花八门的灯,有聚光灯、冷光灯、背景灯,都是为了让主持人更帅、更清晰。我心里想:我什么时候也能和沈叔叔一起主持节目呢?那有多好啊!

最后,我们小记者和警官叔叔一起合了影,依依不舍地离开了交通指挥中心。谢谢杭报的叔叔阿姨为我们提供了这次机会,谢谢交警叔叔让我们学到了更多的交通知识。我多么希望还有机会参加下一次的活动啊!

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篇9:文明作文

全文共 1440 字

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文明”——一个咱们每个人都懂的词语,也是咱们每个人都不了解的词语。咱们懂文明,而却不知道将废物扔进废物桶;咱们懂文明,而却不知道要保护花草;咱们懂文明,而却不知道走路靠右;咱们懂文明,而却不知道礼貌推让……咱们每天都在建议“文明”,其实要问“文明”是什么,咱们每个人都会说“理解,清楚”,其实真实理解的,又有多少呢?

幼儿园时,咱们问教师:“文明是什么?”

教师说:“文明是一种安全,走路靠右,讲文明,这样才干安全。”

小学时,咱们问同学:“文明是什么?”

同学说:“文明是一种应战,打败自己,讲文明,这样才干改掉坏习惯。”

中学时,咱们问爸爸妈妈:“文明究竟是什么?”

爸爸妈妈说:“文明是一种庄严,尊重他人,讲文明,才干交到知心朋友。”

那——文明,究竟是什么?

我不知道,但我很清楚,文明,其实很简单。

文明,便是捡起地上的一张纸片,扶起路旁边一块倒下的告示牌,公车上给人让个座……其实,文明之花,就怒放在咱们心中!

曾经有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路。半路上看见一位白叟,年轻人喊道:“喂!老头,这儿离张村有多远?”白叟信口开河:“无礼!”年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想,好像悟出了什么。

文明,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。它的首要效果,一是寻求个人品德完善,一是保护大众利益、公共秩序。文明真的很简单,有时仅仅一个手势,一声问好,一句抱歉,一步间隔……记住一次我在公交车上,一个穿戴豪华的女士由于他人不小心踩了她一脚而破口大骂,言辞粗鄙龌龊。我总算想理解,中国人的本质真实需求前进一下了。一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人假如不恪守社会文明,小则会影响本身形象,大则会影响国家名誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一公共场所,恶习发生,随地吐了一口痰,被外国记者大举烘托嘲弄,丢尽了中国人的脸。这便是一个不恪守社会文明的历史教训。

而一个社会的文明气氛对他的民众亦有极大的影响。为什么这么说呢?在欧洲、日本等国家,像过马路这样的小事,只需亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人也绝不会过马路。他们以为这是有必要恪守的公共文明。试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这便是社会气氛的力气地点。但再想想,假如他们不是从本身做起,这社会气氛又从何而来呢?

咱们从小承受文明礼仪的教育,很多人都能够喋喋不休地大谈文明礼仪。但是看见到处丢掉的塑料袋、饮料瓶,听着某些人口中吐出的污言秽语,怎能不教人咬牙切齿呢!莫非咱们都是“言语的伟人,举动的矮人”么?“文明”并不是一句轻飘飘的话,它不是每天挂在嘴上就能够的。它是一种许诺,一种举动,一种崇高的质量,更是一个扛在咱们每个人肩上的一份职责。明代大学者王守仁说“知是行的主见,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不可,仅仅不知道。”咱们承受文明礼仪的教育,自己却吝于实行、乃至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以,咱们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要离别不文明行为。

咱们不用抱怨这个社会的文明水平不够高;不用怨艾自己的力气太单薄,对社会的影响不够大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?但是,单凭这一点酵母,不是就把面包建议来了么。因而,咱们每一位同学都应该做这个年代的酵母,回绝不文明行为,让自己的酵素,在这个社会起到应有的效果。

让文明之花在你我心中怒放!

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篇10:文明祭扫作文500字

全文共 554 字

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今天是清明节,早晨奶奶说我们去老家祭祖,我突然想起刚学的唐诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

迎着暖暖的春风我们上路了,车窗外处处柳绿桃红,田边路边开满了许多金黄色的油菜花,碧绿的麦苗一望无际。我看到好多外地牌照的汽车,爸爸说那是人们从外地赶回来扫墓的。

到了老家,奶奶在集镇上买了鲜花和小树苗,我好奇的问奶奶:“为什么我们只买鲜花和树苗,街上有那么多卖纸钱的?”奶奶说:“因为坟墓都在庄稼地里,烧纸钱会引起火灾,会污染环境,另外烧纸钱会浪费纸张。我们要文明祭扫,只献鲜花,在坟墓旁种上小树,既表达对先人的哀思又能美化环境!”

到了墓地,墓地里烟雾燎绕,纸灰草灰随风飘荡。爸爸忙着拔去曾祖父、曾祖母坟上野草,忽然一辆电动三轮车从我身边经过,我好奇地扭过头来,“奶奶,这有大房子、宝马汽车,还有电脑……”奶奶赶紧拉开我,对我摆摆手说:“去帮爷爷种树去!”奶奶和妈妈继续给墓碑擦拭灰尘、献上鲜花。“不好了,着火了!”刚才那辆三轮车烧了起来。原来那骑三轮车的叔叔烧纸钱烧了一半时到路边接了电话,地上烧着的纸钱被风吹到三轮车上引燃了车上的祭品。幸亏扑救及时,只烧坏了车座和一件衣服。这时我才深深明白奶奶和我说的那句话。

文明祭扫,从现在做起,让我们共同度过一个环保、文明、安全的清明节!

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篇11:传承文明高一

全文共 807 字

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武乡是著名的红色旅游区。在这块红色的土地上有多少可歌可泣的红色故事!关家恼战役、长乐村战役,都是我们的荣耀。在这块英雄的土地上,诞生了多少像魏名扬等优秀的八路军战士。在这片神奇的土地上曾经写下了多少抗日传奇!

在今天这个经济腾飞、科技迅速发展的时代。有的城市,天空已是黑压压的一片,看不到蔚蓝,感受不到阳光的温暖,街道上垃圾随处可见,到处散发着臭味,河流更是失去了活力死气沉沉。武乡的经济建设迅猛发展,难道我们也会让这个充满红色传奇色彩的大地变成那样吗?我们给出的答案是否定的。我们这个红色城市的绿色文明,与我们每个市民的文明意识与环保意识息息相关。我们的一举一动一言一行都在为这个城市增添色彩。不乱扔,不乱画,不乱吐是我们走在街上最基本原则。分类投放垃圾、资源回收再利用是我们日常生活的常识。

一片土地承载一个文明。这片土地赋予了我们最优秀的八路军文化与太行山精神,作为后代我们有责任更有义务把安发扬、传承。我们不应该为了科技发展、经济腾飞而忘记了保护环境、维持生态平衡。我们不能在生活质量提高的同时而把我们家园弄得千疮百孔,更不应该用我们家园的惨痛代价来满足我们没必要的虚荣心。

一方水土养育一方人。这片土地用她最无私的奉献养育了我们,她默默地付出,无怨无悔,从来不向人们索取任何回报。作为她的儿女,我们不能没有良心,无休止地向她索取,不能在索取的同时又肆无忌惮的破坏她的身体。我们应该保护她。而保护她最好的.办法就是增强环保意识、规范行为举止,尽可能地节约资源保护她的能量,尽可能地绿色出行,传承她的红色精神,保护她的绿色文明。

武乡这片土地充满传奇色彩,她默默地见证中华民族的朝代更替、文明兴衰,她又谱写了伟大的红色传奇。身为她的儿女我们应该骄傲。现在我们要注重经济发展的同时,也要注重生态文明建设。让我们一起为“呵护武乡山水,共建生态文明”做出一份自己的力量。把我们的城市建设成红色、绿色交相辉映的现代文明家园。

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篇12:文明礼仪从我做起

全文共 871 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

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篇13:有关文明的日记600字

全文共 575 字

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我喜欢早晨,更喜欢校园的早晨。因为校园的早晨有着它独有的特色,早晨,小草探出头来,小树们像家园卫士一样保护着我们,小花们更是争奇斗艳,在风中绽放着。

校园的早晨是美丽的,许许多多的小学生陆陆续续地向校园里涌来,形成了一条“人流”。同学们有礼貌的向校长问好,一起走进教室,放下书包,就读起书来。

校园的早晨是热闹的,早到教室的同学们,像勤劳的小蜜蜂一样开始打扫卫生,同学们有的扫地、有的摆桌椅、有的擦玻璃、还有的在拖地。扫公共区的同学更是一丝不苟,五六个同学成群结队地来到操场上,认真地打扫着,看起来真像痴迷于扫地了。要是我也能参加一个,一定能把校园打扫的一尘不染。

校园的早晨还是快乐的,下课铃一响,同学们一窝蜂地冲出教室,来到操场上,有的打篮球、有的踢足球、有的踢毽子、还有的跳皮筋,校园不再是以往的安静,而是现在的沸腾!那儿有一个同学在打篮球,他的运球技术真好,篮球时而从队员们的头上飞过,时而从队员们的肩上飞过,时而从队员们的胯下钻过。

校园的早晨也是充满希望的,不时,从教室里传来琅琅的读书声,老师绘声绘色的讲解知识、讲故事,同学们总是聚精会神的听着。老师提出问题,十几只小手齐刷刷的举起来,异口同声地说:“我来!我来!”看到这些情景,老师情不自禁地笑了起来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”校园的早晨是短暂的,我们要珍惜它。

啊!我爱校园的早晨。

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篇14:文明,开出生命之花作文800字

全文共 1021 字

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近日在重庆万州发生了一起事故。10月28日上午,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞后,坠入江中。乘客刘某上车后,司机提醒到站,刘某未下车,在车继续行驶途中,她要求下车遭到拒绝,便开始同司机争吵甚至斗殴,最后导致车辆失控撞上了护栏,不慎坠江,车上15人全部身亡。

这无疑是一次血和泪的深刻教训。然而造成这场悲剧的根本原因,仅仅是因为两人斗殴导致车辆坠江吗?

首先,我们可以注意到,公交车司机在受到女乘客的责骂后,不是不理不睬,而是与她互骂,双方的情绪越来越不可遏制,从而升级为斗殴。司机的做法违反驾驶员所应当遵循的相关规则,他已经忽略了作为一名驾驶员所要承担的责任。他身为司机,就掌控着整辆车上15人的生命安全,这关乎到他的职业道德,他是否拥有冷静处理事故的智慧,更关乎到千家万户的幸福。

但是我们从另一个角度去看,在当时那么突然的情况下,司机有一定的过失是合乎情理的,没有人能永远在突发时刻把事情处理得完美无缺。而且抛开司机的身份,但从成人角度来分析,一个人被狠狠的砸了脑袋,他的第一反应绝对不是忍让,而是反击。

女乘客更是受到了众人的谴责。她的自私与低素质成了舆论的中心。她在坐过站要求下车而遭到拒绝后殴打司机的举动遭到了全网的千夫所指;她用自己的不文明自私地断送了15个鲜活的生命,同时车上的其他乘客对此事视若无睹,他们的冷漠令人心寒。司机与女乘客总共吵了五分钟,这足够一个人去对女乘客说“你不应该这样,刚才司机提醒到站了”,然而却没有。他们都持事不关己的态度,这足以体现他们的文明素养。

这让我想起另一则新闻,同样是一名乘客与司机发生争执,乘客想要抢过方向盘,结果被旁边一名男乘客一脚踹飞,那名男乘客说:“希望这一踹,能让他认清自己。”如果公交车上有一个人做出这样的举动,那么最后公交车还会坠江吗?他们还会失去自己的生命吗?这不由得引起我们的深思。

政府部门没有制定相关的法律法规也是一大失误。在美国的新泽西州,法律规定骚扰驾驶员者将被判五年有期徒刑以及7000美元罚款;在纽约,则被重罚七年有期徒刑。而在我国,每天公交车上的矛盾都在发生,每个角落都会有碰瓷事件的上演,而在每次血与泪的教训中,人们不断的谴责,或用激奋的语言“伸张正义”,真正去反思的人寥寥无几。一个大国的文明,就在这些事中体现。

文明,拉近了人与人之间的距离;文明,传递着你与我之间的温情;文明,架起了心与心之间的桥梁。少一点冲动,多一些文明,这个社会就会多一份美好。

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篇15:友善文明作文小学生

全文共 717 字

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爱默生曾提醒过我们:“要做一个为后来者开门的人,不要试图把世界变为死巷。”他还说:“此生最美妙的报偿就是,凡真心帮助过他人的人,没有不帮助自己的。”

曾记得读过这样一个故事:

一天傍晚,夕阳从山顶正缓缓下落,彷佛是那般安详。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼着他新编的乐曲,此时……楼上发出一丝断断续续的小提琴声。

声音很微弱,但可以听得很清楚。埃蒙德觉得不对劲,他马上冲到楼上打开自己的音乐室门——的确,有个披着一头金发,穿着一身不合体的破衣服的小男孩。他的身影也是那样瘦弱。埃蒙德走过去一把就拽住了小男孩。小男孩被吓住了,用一种无奈、绝望、害怕的眼神注视着埃蒙德。

然而,埃蒙德彷佛被打击了一下,觉得眼前这种感觉好熟悉,接着就对小男孩说:“你是丹尼尔的外甥琼吗?我是他的管家。”小男孩愣住了,最后无奈地点点头。埃蒙德接着轻轻放下小男孩,对他说:“你很喜欢小提琴吗?”小男孩用低弱而颤抖的语气“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交给了小男孩说:“你拿去吧!”切记,好好学会它,用“它”来替换你的一生……

小男孩接过琴后连忙跑出了音乐室,走到金色大厅门口,愕然回头看了一下墙上挂着的那位“管家”却站在歌剧院中指挥着演奏。此时小男孩浑身抖了一下。

过了几年,伦敦市举办了小提琴演奏会,埃蒙德被邀请去参加当评委。正当音乐响起,一个披着金发,衣着整洁的少年站在金色大厅中拉起了小提琴,显然埃蒙德明白了一切。演奏会结束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示谢意,感谢他的友善,维护了小男孩的自尊;感谢他的友善,让小男孩走上了梦寐以求的大舞台。

埃蒙德是一个懂得为后来者开门的人,他的友善拯救了一个人的命运,维护了一个人的尊严,给小男孩的人生提供了一个大舞台。

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篇16:文明日记

全文共 515 字

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现在的人们,只懂得享受,文明对于很多人来说,似乎越来越无关紧要。

今天,一幅漫画深深地触动了我的心。漫画很简单,只有四幅画,内容是这样的:在一个晴朗的周末,明明和贝贝去公园玩,路上,贝贝忽然文件一阵臭气熏天,贝贝捂住鼻子向四周寻找臭气的根源,他一眼就看到了那个空空的垃圾桶和周围的“垃圾山”,贝贝说:“真是的,现在的人都不知道‘文明’两个字怎么写呀!”明明回答到:“是啊,现在的人一点儿也不懂对我们的地球妈妈温柔”,于是贝贝和明明就弯下腰打扫起来,贝贝不怕脏,不怕累,把流浪的垃圾送回了“家”,明明则从背包里拿出一张大白纸,用彩笔写上“文明—只差一步”,然后贴在垃圾桶上,做完这些贝贝和明明开心地向公园走去。

看完这幅漫画,我的鼻子突然有点酸,脑海里呈现出这样一个个画面:在无尽的海滩上,原来是孩子们纯真的笑脸,现在则是一片片垃圾滩;在公园青青的草坪上,有人插上“严禁踩踏草坪”的牌子,却还是有很多人视而不见,跨越围栏,把自己当刘翔,随地吐痰,把大地原来美丽的容颜破坏……

是呀!文明留在舌尖容易,但动在指尖却比上天还难,其实,只要把手中的垃圾再往前扔一点,让自己的脚不再扰乱小草的家园,把痰吐进垃圾桶,文明就不再会默默躲进世界的角落。

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篇17:二年级文明在身边作文600字左右

全文共 648 字

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文明,是现代社会上每个人都应该具有的基本素质。 civilization, is the basic quality everyone in modern society.

文明,会使你生活变得更加美好。

文明,会使社会更加和谐。

文明,会使我们大家生活更加幸福。

文明,也许还没有光临我们。我们一遇到不顺心的事,张口就骂,骂天骂地骂爹骂娘骂祖宗,什么都骂。你觉得这是一个文明人应有的行为吗?

十一小长假期间,正是旅游的黄金周,旅游人数更是不计其数,假期期间,假期期间新闻就播出过,十一黄金周期间产生的垃圾数以几万吨,这就足以看出我们的“文明”了,如果我们够文明,就不会去扔这一个垃圾,如果我们够文明,就不会看到天安门广场上成片的垃圾。

现在,地球上的各种问题越来越明显日益严重,水污染,大气污染,土地荒漠化,严重的水土流失,使地球遍体鳞伤,如果我们有一些,哪怕只有一点点的环保意识,我们就不会乱砍,乱占耕地,随地排放污水源,使生态问题进一步加重,这一切都说明我们不够文明,如果我们够文明的话,就会保护地球,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱砍伐森林,具有强烈的环保意识。

从日常生活中的一点一滴中就可以看出你是否文明。文明就在举手投足的一刹间,也许,是在街头一边你拾起一片垃圾,也许,是你帮助一位老人,也许,也许的一切都说明你是一个有道德的人。

文明其实离我们并不遥远,只有我们时刻提醒自己,有正确的观念,不随便说脏话,积极做好事,我们就可以文明。

生活处处有文明,如果每个人都文明一点,那世界会美好很多很多。

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篇18:校园文明作文

全文共 902 字

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如果您一年四季都来参观我们的校园,你会发现我们的学校无论春夏秋冬,它总是绿的。

春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意!

夏天,校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕!

如果说春,夏的校园绿的鲜艳,绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉,绿的苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝,却还没枯黄,像一只只小小的绿舟一样,在空中荡来荡去直到静静的躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一层绿地毯。

当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为,尽管冰雪封山,他那轻轻的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

正因为有了这些小苗校园才生机勃勃,四季如画,正以为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

好一个绿色的校园啊!

两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以这里留下了我们许多的欢笑。

校园的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!

再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生一定会列队来到这里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!

这就是我美丽的校园,我每天生活的地方,这里有我敬爱的老师、可爱的同学,我在这里学习知识健康成长,这里是我另一个家!

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篇19:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 885 字

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文明之家靠大家。我们身边的环境都是由我们身边的人们,我们身边的文明所美化。 The home of civilization depends on everyone.The environment around us is all beautified by the people around us and the civilization around us.

文明标语‘地球是我家,绿化靠大家’在许多人的脑海里都种下了文明的种子。科学家发明了电汽车,为了减少尾气污染;国家创办了植树节,让爱的绿气飞扬;爱护花草的标语简洁动人,直叩每个人的心弦。

星期一的升旗仪式上,我听见政教处的王主任在主席台上表扬初中部的某些留校学生在留校期间,义务在校园里认真搞卫生。每个人都拿着扫把等劳动工具,走向校园的每个角落,扫走角落里的每一点垃圾。

表扬归表扬,但光是听别人说,还是不会有太大的感触。直到有一天,我与同学在星期六的早上匆匆忙忙地从寝室赶来教室的路上,无意间看到了那传说中的‘环保团队’。他们的年龄貌似都挺小,矮矮的个头搭上一张稚嫩的脸,应该是初一、初二的学生吧。他们瘦瘦的身躯在花坛中,走道边来回搜寻着垃圾,一颗瓜子皮也不曾放过。一阵大风吹过,把他们刚清扫过的花坛弄脏了,他们却还一直耐心地打扫着校园卫生。望着这‘环保团队’的背影。我忘了挪步,忘了打铃声,仿佛一切都停止了。我身边这无私的文明,让我感悟良深……

身边的文明无所不在,在家中,弟弟的文明行为也让我为他感到欣慰。他是一个三年级的小学生,本应该懵懂贪玩年级的他,心底深处竟有一份保护文明的爱心。他身上穿着永远是那么干净,阳光。他去上学,走路谨记靠右行,过马路谨记看左右两边的车辆,不曾看他违反过交通规则。在车上让座,在学校尊敬师长。放学回到家,遇见长辈,他叫得是那么响亮,欢快。在路上,他吃了东西,残留下的果皮纸屑不会乱扔,而是紧紧地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。这虽然是平时的小事,可他一直坚持下来,是了不起的大事,他让我以他为骄傲!

我身边的文明人,一直在保护着这美丽的地球村,我身边的文明处处可见。

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