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小手拉大手文明在路上作文【最新20篇】

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。下面就是小编整理的小手拉大手文明在路上作文,一起来看一下吧。

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文明作文

全文共 798 字

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运动和变化在不断地更新着世界,不断推动事物在发展着。你瞧——

最近,当你走在街道时应该感受到了骑行世界增添了不少色彩吧?

从原来的OFO、MOBIKE,到现在的小鸣单车、bluegogo共享自行车真是让骑行圈变得更加热闹起来了!这些共享单车遍布大街小巷,使用起来非常方便。人们出行时,只要用手机扫一下二维码,用支付宝、微信支付或者是刷卡就可以解锁骑行使用,到了目的地只要停在公共场所,方便人们下一次出行就行了。真是低碳环保,节能减排,省钱又观光,强身健体,何乐而不为?

记得那一次周末,吃过早饭,我突然萌发了体验一下共享单车的冲动。就跑去跟妈妈商量,妈妈一下子就答应了,亲子出游马上付诸行动。我们来到离家最近的一个共享单车停放点,那是一个很大的商业广场,在那里我看到了整排整排摆放整齐的小白车,每一辆上面都印有HelloBike的LOGO。

在妈妈的指导下,我下载了HelloBike的手机APP应用,成功注册验证了用户,然后通过微信支付了199元押金,获得了开锁密码后,终于顺利地开了锁。

我又一次体验了互联共享世界的奇妙,和妈妈各骑一辆小白沿着街道缓慢而行。虽说是缓慢骑行,可是比起主干道上的汽车可是快多了。因为此时正是上班高峰期,车辆行人众多,各个路口都堵满了等红灯的车。我踩着共享单车,优哉游哉地在自行车专用车道上行走,别提多舒畅了!再也不用去坐那比蜗牛还慢的公交车了,再也不用忍受那堵车之苦了,再也不用受限制了,想去哪就可去哪,想什么时候去就可以什么时候去。“噢——耶——”我情不自禁地叫了起来。

一路上,我的思绪随着车轮的转动飞了起来,这真是一个奇妙的世界啊!互联网、物联网、大数据、移动支付……这些新时代的产物,不断走进人们的生活,又不断改变人们的生活。共享单车、共享冰箱、共享汽车……那是观念的更新,时代的进步,文明社会的标志!让我们不忘初心,继续为实现伟大中国梦而努力奋斗,共享文明新社会!

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篇1:校园文明作文

全文共 1509 字

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我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明

文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。

文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。

要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!

可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶

一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

学院:管理学院

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篇2:关于文明的作文450字

全文共 460 字

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我时常问妈妈:“我们生活在一个怎样的国家?”妈妈说:“一个文明的国家。”

有一次,我和妈妈去逛超市,正值超市打折,购物的人特别多,我以为场面会很混乱,实则不然,大家都井然有序地选购商品、排队付费,不推不挤,如果遇到年纪较大的老人,年轻人还会主动礼让,让他们先选购,付费。这个微小的镜头,反映出的是社会主义精神文明建设的辉煌成就和社会文明的进步。

还有一次,我和奶奶坐公交车去大足,那天车上的人非常多,没有一个空位。奶奶拉着扶手,我拉着奶奶,我们站在过道里,奶奶的身子颤颤巍巍的,我也跟着摇摇晃晃。这时,一位年轻女孩主动站起来把座位让给了奶奶。这一小小的举动,不正是社会文明进步的体现吗?

社会文明进步还体现在:过马路的时候再也没有人横冲直撞了,大家都排着队等绿灯,走斑马线;去旅游景区游玩,再也没有人在墙上乱涂乱画了;去动物园玩耍,再也没有人向小动物们扔石子了……

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明的“执行力”推动了社会的发展,作为小学生的我们,也应该从小事做起,传承文明礼仪,就是爱国。

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篇3:文明作文

全文共 344 字

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每天早晨上学,我都唱着那首歌:“我们手拉手,我们心相印……富强,民主,文明,和谐,国家价值的目标……”这不,爸爸到社区帮我注册了“小小志愿者”,还参加了社区组织的文明创建进社区的讲座。

如何为我们的城市文明创建做出自己的贡献?我们一家在一起,还互相抽考了24个字核心价值观的有关内容,比如:

“核心价值观的公民层次指的是什么?”

“爱国、敬业、诚信、友善。”

“我市创建第几届文明城市?”

“第五届。”

每次我们都对答如流。妈妈也讲她下班路上所见所闻,她说路上垃圾少了,街道也变得干净整洁;小区的车子停放整齐又美观,人行道也好走多了。让我们没有想到的是,奶奶也加入创建的队伍,家里的垃圾也进行了分类。一家人晚餐交流时,都变得细声细语,真是和谐又文明。

文明创建在我家,让我们一起争做“文明创建示范户”!

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篇4:小学生文明小卫士二年级

全文共 780 字

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不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 I dont remember when the art class, the string of action and flawless smiles are sealed into my memory.

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。

一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。

她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”

突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。

我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。

不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。

“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。

你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?

你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

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篇5:文明在身边中学生作文600字

全文共 589 字

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每天散步,总会发现马路上、花园里有一坨一坨的狗粪,天色暗下来后,人们都不敢出来散步了,生怕自己不小心“中招”。这使我非常难过,我觉得大家应该文明养狗。

不文明养狗有很多危害。现在到处都有“遛狗一族”,有的放任狗狗随地大小便,拉完了主人也不来处理一下就扬长而去,行人不小心踩到就臭气熏天,弄得整个人都不好了。有的主人不给狗栓绳子,任狗乱跑,影响别人正常行走,严重的还会吓到小朋友和老人,导致摔倒受伤。还有的狗因为到处乱钻,身上粘上了许多寄生虫,成了寄生虫的宿主,很多会传染别人,危害到他人健康。

我觉得爱狗就得先照顾好它的健康,应该给狗按时打疫苗,给狗狗勤洗澡,修建毛发。还有更重要的一点是隔绝狗狗与野狗野猫接触。

最近,苏州的小区大多数都安上了“宠物便便箱”,里面放了装宠物便便的袋子,还有小铲子等等。每当你忘带清理宠物便便的工具时,你可以到箱子里借工具,捡好后丢进垃圾箱,又方便又快捷。如果你的小区里没有“宠物便便箱”,那么你在遛狗前就必须带上铲子和袋子了。

还有一点养宠物人士必须注意,带狗狗出行时一定要仔细察看相关提醒标志,商场、地铁、饭店等门口都有明文标识:狗狗不要入内,为自己和他人,请自觉遵守规定。

如果我们都文明养宠物,多为他人考虑,在享受养宠物带来的乐趣的同时,负起相关的责任。那么路面将变得更整洁,草地将变得更茂盛,社会将变得更和谐,让我们行动起来,生活就会变得更美好。

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篇6:我是文明小使者作文1000字

全文共 1192 字

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“一定要做一个文明的好孩子。”小时候,外婆就经常对我说的这句话,一直回响在我耳边。当我背上小书包,成为一名小学生时,老师也经常教导我们要做一名讲文明的好学生。现在的我,已是五年级的大姐姐了,外婆的话和老师的教导我都一直铭记在心,我在心里暗暗发誓,不仅自己要做一名文明的小学生,还要当一名维护城市文明的小使者

“绿水暖春萍,湘潭万里春”,我的家乡湘潭景色秀丽,人杰地灵,也是一代伟人毛泽东和世界文化名人齐白石的故乡。这里春天桃红柳绿,百花齐放,夏天河水清澈,绿波荡漾,秋天云淡天朗,丹桂飘香,冬天雪花纷飞,满地银光。我们在这样优美的城市环境中生活成长,真是感到无比的幸福。

然而,在我们的身边,总会出现一些不和谐的音符。一天放学,外公牵着我的小手走在回家的路上,蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云,鸟儿在树枝上欢快地歌唱,仿佛唱诵着我们美丽的城市。当我们经过齐白石公园时,我的目光马上被一只泰迪小狗给吸引住了,它被一个扎着马尾辫穿着很时髦的漂亮阿姨牵着,全身毛茸茸的像雪一样白,圆溜溜的黑眼睛东张西望,真是可爱极了!我忍不住想上前去摸摸它,正当这时,小狗突然在地上嗅了嗅,然后在原地饶了几圈,最后蹶起屁股拉起大便来。我本以为那位漂亮阿姨等小狗拉完便便后会将小狗的便便处理干净,可让我没想到的一幕真是令我吃惊,阿姨牵着小狗头也不回的直往前走,丝毫没有要处理狗狗粪便的举动。我和外公不约而同地对视了一下,只见外公皱着眉头气愤地说:“这怎么行,怎么能让小狗在公共场所随地拉大便也不处理干净呢!”我听了外公说的话,立即从书包里拿出纸巾,把小狗的便便包了起来,小心翼翼地扔进了垃圾桶。顿时,外公向我竖起了大拇指,“果果,你真是我的好孙孙。”这时,旁边的几个路人也向我投来赞扬的目光。可是,我心想,这次我收拾干净了,下次还发生这种情况怎么办呢?于是一个主意立马浮现在我脑海里。我拿出纸和笔,在纸上写道:“请爱护环境卫生,不要让宠物随地大小便!”然后贴在了大树下一个醒目的位置。一阵微风拂过,我胸前的红领巾也随风飘扬,似乎对我的举动表示赞同,作为少先队员,我能为维护城市的美丽作出一点小小的贡献而感到高兴。

说心里话,其实当时我心里还闪过那么一丝丝犹豫,因为这么脏的狗狗粪便,真的很让人恶心,可当我想到自己是一名文明小使者时,我的那点犹豫马上就不复存在了,因为作为一名文明小使者,就有责任有义务要维护我们的城市环境。如果我们每个人从小就讲文明,如果人人都能维护自己的城市环境,那么每一座城市都将会是文明城市,我们的国家才会得到更长远的发展和真正的强大。

现在,我以文明小使者的名义向大家呼吁:让我们都来做光荣的文明小使者,从小事做起、从身边做起、从自己做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼仪、守纪律、爱学习的好学生。我相信,我们的每一分努力、每一份付出,都会让我们的城市变得更加美丽、更加和谐!

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篇7:文明只差一步作文600字

全文共 585 字

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文明,相信大家都不陌生,但是实践起来却很难。我曾经看过这样一组漫画,它告诉我们,文明——只差一步。

一天,风和日丽,阳光明媚,小红和小华一起走在一条风光秀丽的小径上。一阵阵微风从他们的身旁拂过,惬意极了。

走着走着,他们闻到了一股恶臭味,就随着味道走了过去,忽然,他们看到了一个垃圾桶,垃圾桶的外面堆满了垃圾,连垃圾桶四周的小草都被染成了枯黄色;而垃圾桶的里面几乎是干干净净。在垃圾桶的上方,挂着一个摇摇欲坠,不知是进还是出的香蕉皮。一群蚊子在垃圾桶的上方飞来飞去,把这里当作它们的“KTV”。

小红实在看不下去了,就对小华提议说:“我们分工合作,把这里打扫干净吧!”说着,她就开始把地上的垃圾一点一点的捡进垃圾桶。天上的蚊子仍然欢乐地飞着,好像在说:“你们就被想把这里打扫干净了。”

小华也不示弱,他灵机一动,利索地从书包里掏出了纸和铅笔,在纸上写上几个十分显眼的大字:文明——只差一步。

一分钟,两分钟,五分钟……地上的垃圾越变越少,而小小红头上的汗水却越变越多。终于,垃圾被捡完了。

小红抬起头,看见了小华贴的标语,竖起大拇指,对小华说:“你真棒!”

从此以后,再也没有人在这里乱丢垃圾了,草又绿了,花又开了,风景又美了一番。在现实的生活中,我们是否也乱丢过垃圾呢?赶快改正吧!前进一小步,文明一大步。如果每一个人都文明一小步,那社会就会文明一大步!让我们创造出更美好的世界吧!

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篇8:绿色生态文明作文500字

全文共 542 字

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达尔文最著名的作品响誉世界,一本《进化论》,让人类千百万年的进货历程跃然纸上。人类,由最初的弱者变成了地球上的王者,人类改变了整个世界,也创造了文明

自古,人们便重视着“黑色文明”——工业,“黄色文明”-农业,可却偏偏忽略了一个最重要的支点——绿色生态文明。

常听老人辈人讲,多少年前,家乡是树木成行,处处成荫。可就是这几十年光景,就都变以,再没有那成行青松,再没有那处处可荫。站在天台放眼望去,满眼都是林立的高楼,耸立的烟道,还有阵阵漆黑的烟雾,没有宁静的清晨,每个人都是伴着车笛声醒来,城市里,那绿色的身影几乎消声灭迹。

绿色生态文明不仅指植物,更有与我们同住地球家园的朋友,在北京南海子麋鹿园中,有一组动物灭绝年代顺序的石碑。共176块,其中145块已经倒塌,而在这组石碑的倒数第三块上,刻着两个鲜红的字——人类。这组如多米诺骨牌一般的石碑,撞击着每个人的心。人类自诩为“高等生物”。随意践踏地球上其它生灵,如果有一天,绿色生态系统被彻底破坏,人类也将如我国早已灭绝的犀牛、野马一样,不复存在!

践行绿色生态文明,不仅是拯救珍惜野生动植物,拯救我们的地球母亲,更是在拯救明天的人类,《进化论》仍在书写,未来一切都是未知,但我们有能力在今天践行绿色生态文明,让明天的世界变成绿色的家园!

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篇9:文明生活日记600字

全文共 618 字

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有人问:文明是什么?我没有回答。有人还问:礼貌是什么?同样我也没有回答。因为我深知,他们就在我们的身边,无时无刻的提醒着我们要稳重的迈向成功的每一步。文学家但丁曾经说过这样一句话:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们之所以被称为人是因为我们有智慧与美德,任何人都没有理由去抗拒他,无视他,因为它将会是我们人生道路上最亮丽的一道风景线。

如果文明能跨越人生的起点,那么希望他走过的路将成为天底下最美丽的彩虹河。如果美德能超越人生的梦想,那么希望他走过的每一条路中的每一块砖头都是用坚硬的理石铺成的。坚硬而无比,稳定而不破。

人生就是如此,不论你的智慧有多少,只要有文明礼德,那么你这一生是完美无瑕的,你也会因此而改变你的命运。

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声老师好。老师当然也很高兴的回答了一句你好,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

学会文明,不是个人的要求,每个小公民都必须要学会这个目的,文明就是这么的简单,拥有它,并不是很难。

为文明,也为自己。

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篇10:文明的韧性作文500字

全文共 528 字

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一向,中华民族都是最有韧性的民族。同样,中国的文明历经风雨,百折不挠,是最有韧性的文明。

这是不言而喻的,从胡亥、赵高到赵构、赵桓,从北宋的“自杀”到晚晴的腐败……。漫漫历史长河,中华文明遭到了一次次威胁,但它仍绵延至今。为什么?因为它拥有韧性——从不衰竭的韧性。

就拿1860年的火烧圆明园来说吧。当时八国联军侵略中国,在中原大地上肆意践踏。他们烧杀掠毁,把圆明园摧残得只剩几根柱子,在那里尴尬着、扭曲着,似乎是侵略者故意这样捉襟见肘,好让世世代代的中国人都感到耻辱。清政府虽然无能,但是中华民族的品格与中华文明却是有韧性的。当时的北平人民,实质上是温和的。不,可不要理解错了!他们并不是胆小,他们只是百炼钢化为绕指柔,知道硬碰硬不行,就以静制动。我个人认为,这是一种智慧,是中华民族的韧性。

关于“文明的韧性”,大家心里应该有了分说,但是我还是想谈谈自己的看法。“文明”这个词是指有史以来的沉淀和传承;“中华文明”历经上下五千年,早已积淀深厚。中国人有韧性、识时务;中国人流传的文明也韧性十足。中华文明被掠夺过、被毁灭过,但也因为许多英雄而变得渐渐完整,所以,它是有韧性的。

中国是一头沉睡的雄狮,它在这个时代苏醒了,因为它拥有最有韧性的人民与最有韧性的文明。

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篇11:文明出行交通安全日记

全文共 689 字

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你看见过一户人家同时从家中抬出两副棺材的景象吗?相信你不用看都能够想象出来那种悲惨的景象。 这户人家就来自瑞安。有一天,这户人家中的两兄弟一起开着卡车去运货。他们的目的地是南京。就在快要到达南京时,由于过度的劳累,两人打了一个瞌睡,却正好撞上了在路旁的一辆小轿车,那小轿车的底下有一个人正在修车,另一个人则在旁边帮忙。两兄弟和在车底修车的那个人当场死亡,帮忙的那个人则被车甩出几十米远,落在了一片草丛里,虽然没有死亡,但也受了重伤。

因此,让更多的驾驶员小心驾驶,让更多的人们熟知道路交通安全知识就显得尤为重要。在此,我想给负责道路交通安全的有关部门提一些建议:

一、针对让驾驶员能够小心驾驶、少出事故的建议。

1、对在发生事故时有过错的驾驶员,应该加大惩罚的力度,使其引以为戒。(特别是屡教不改的驾驶员)

2、处理事故的过程当中,一定要公平、公正、公开,以免一些驾驶员产生疑惑。

3、设立网站,对屡教不改者,在网页中进行批评。

二、针对对青少年加强宣传道路安全知识的建议。

1、谱写一些能够宣传交通安全知识的歌曲,编入九年制义务教育的音乐课程中。

2、创作一些既新奇又好玩的游戏来进行宣传,如交通安全棋、猜标志……

3、设立一些网站,专门宣传交通安全知识,并在网站中开设论坛,让更多的同学来讨论有关交通安全的问题。

4、在学校里发放有关交通安全的知识读本,并定期地进行竞赛,给认真学习交通安全知识的同学予以褒奖。

希望各位驾驶员能够小心、认真地驾驶自己的汽车,尽量做到少出事故,甚至不出事故;希望更多的人们能够去学习道路交通安全知识,并使其能够应用到生活当中;但愿大家能平平安安,快乐地度过每一天!

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篇12:做文明学生初中

全文共 758 字

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我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学习,没错,学习是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯,争取做一名文明学生,培养良好习惯,争做文明学生。

要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。

尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。

一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气,为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此,我们应该关心集体、热爱集体。

如果不想要影响大家的学习与进步,就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。良好的学习环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的习惯。

保护环境,人人有责。我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。还有,我们不能烧那些没用的东西,不要污染空气;听音乐时,我们不能把声音放太大,不要让噪音污染环境;捕鱼时,如果发现死鱼,不要把鱼丢到水里去,以免污染水源。

让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧!

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篇13:文明在身边中学生满分

全文共 644 字

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文明是什么?文明是一种高尚的品质,有些人认为文明做起来很难,有些人认为文明做起来很简单。其实,在很多情况下,文明里我们仅一步之遥。

今天,我就在语文书上看到了这样一组漫画,它让我受益匪浅:小明和小红背着书包,走在放学的路上。突然,小红看见了一个垃圾桶,垃圾桶的里面只有一点点果皮纸屑,外面却堆成了一座小山,还散发着恶臭,便拉了拉小明的衣服,说:“小明你看,垃圾真多呀,我们得把它们都捡起来。”小明说:“光捡起来还不够,他们会再扔的。

这样吧,我去写提醒的标语,你去把垃圾扔进垃圾桶。”于是,他们分工合作:小红弯着腰,不嫌恶心地把垃圾一点点捡起来;小明则拿出一张大白纸,用水彩笔写下这几个大字:文明——只差一步。然后再把这张纸粘在垃圾桶上。这时,小红也把垃圾捡完了。望着自己的劳动成果,他们开心地笑了。

看玩这组漫画,我不禁感慨万千。这些乱扔垃圾的人非常不文明,“一步”真的这么遥远吗?甚至有人宁愿去攀登珠穆朗玛峰也不愿跨出这一步,这是为什么呢?进一步想,这么多的垃圾,难道只见有这两个孩子发现了吗?肯定有许多人视而不见。这两个孩子年纪虽小,但他们的精神值得所有人学习。

生活中这样的例子比比皆是。明明常有人说:不要随地吐痰,但有很多人把痰吐得到处都是;明明博物馆里不准携带照相机进入拍照,但仍有那么多人进去拍照;明明写着“禁止吸烟”的地方也有许多人叼着烟吞云吐雾??文明离我们仅一步之遥,为什么我们不多走这一步呢?

为此,我向大家呼吁:文明不止是一句话那么筒单,还需要用实际行动证明,你,是文明的。

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篇14:讲文明礼貌作文600字

全文共 663 字

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小青非常懂礼貌,可现代人不懂。大家见了对方,就以一声“喂”结束,舍不得说一声“您好”。小青听说在离地球9999光年外有一个AAA星球,上面有个礼貌国。她便坐着“神州1234号”来到AAA星礼貌国。

她刚下飞船,就被一个人拽进了一座大楼。那是一座礼貌学校,小青在那学了三天三夜(现实生活中没这事儿!嘻嘻!),第四天,她就毕业了(快吧)。

出了学校,她感觉肚子在发出“强烈抗议”,便前往一座餐厅。刚到餐厅,餐厅侍者立刻跪倒在小青面前,口里还不停地说着“欢迎阁下”“请阁下自便”,小青一愣,便用“不客气”“请起”回复。她来到前台点餐,柜台小姐说:“阁下,请问您想要什么?”“请您给我拿一份牛排和一杯牛奶,好吗?”“完全可以!请阁下稍等片刻。”

3分钟后,一名侍者将食物送到。“实在让您久等了,阁下。”侍者满脸歉意地说。“没事儿没事儿,”小青有些不耐烦地说,“不用如此。”“那请原谅,阁下,我退下了!”侍者说完便急忙退下了。小青吃完,便急忙逃命似的“逃”出餐馆。

她又来到超市。在超市,她发现超市每样东西价格都低的不能再低。小青有60AAA元,少说也能买6000万样东西(价格真低吧!嘻嘻!)。她一打听,才知道超市为了礼节,才这么做。小青一听,晕……晕归晕,她还是回过神来。他走到一个柜台前,售货员走过来微笑地对她说:“阁下您要什么?”“我要……您拿给我。”小青一口气说了1000样东西。很快,100个柜台便被清干净了。小青也只花了6角钱。

小青又漫游了15个地点,听到的最多的话就是“阁下”“您”“请”……不知道她的旅行快不快乐……你说呢?!

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篇15:高一以文明为话题的

全文共 684 字

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一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。最近在网上被热炒的“内地小孩地铁内吃零食,引发港人与大陆游客口水战”,就是一个不遵守社会文明的鲜活教训。

曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。我认为文明礼仪就是从我做起,从点滴小事做起,养成良好的行为习惯。记得那年我上幼儿园大班,学校组织我们到福利院爱心联欢,那次献爱心活动很成功。当我们在台上表演时,大家表现得十分卖力,在台下观看福利院孩子表演时,使劲地鼓掌叫好,气氛十分热烈。

就连院长阿姨都对我们连连称赞。就在离开福利院排队上车时,我看见院内花坛里盛开的鲜花,十分惹人喜爱,就伸手摘了一朵。手还没来得及收回来,“啪”的一声,爸爸一巴掌把我的小手拍到一边,望着被打红的小手,我眼里含着泪珠,不解地看着爸爸。爸爸低头问我:“手疼吗?”我点点头。“就轻轻地拍一下,你就感觉疼了,花草也是有生命的,那你把他们的手脚都折断了,谁更疼呢?”捧着被摘下的花朵,我连连说对不起。从此我不仅自己做到了不随意践踏草坪、不攀折树木花草,而且还会劝阻其他的小孩。

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篇16:一年级做一个文明的学生作文

全文共 519 字

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同学们,你们知道文明是什么吗?当你不说脏话,当你向老师彬彬有礼的问好时,当你主动打扫身边的垃圾,自己不乱扔果皮纸屑时,这都是在做文明的事。

假如你在公园里,正享受着这大好时光,却看见一个人向花坛边吐了一口痰,那你的兴致肯定会大大下降。如果那个吐痰的人是你,那你会不以为然,而别人,会向你看待他一样,对你十分厌恶。

在临近国的新加坡,那里空气新鲜,绿树环绕,如果你在那里吐一口痰,那你的代价就大了,它会给你一张巨额罚单。不过,当地人可不会像你一样,因为他们知道,这是他们自己的国土,他们要自觉保护这片土地。

作为一名小学生,我们在家里要尊敬长辈,自己能做的事情自己做;在学校,我们要尊敬师长,见到老师主动问好。要文明,那么我们一定要抓紧时间,奋发学习各门功课,全面发展。在社会上,我们要爱护一草一木,讲礼貌用语,对待他人要真诚,不虚伪。我虽年少,但我已深深体会到,文明,对一个城市的重要性。

只有刻苦学习,勤于实践,乐于创新,独立思考,养成良好的行为习惯,我们才会渐渐文明起来。同学们,让我们在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年吧!

同学们,从现在起,我们要把祖国母亲装扮的更加美丽富强!

在这里,我高呼:“文明学生,从我做起!

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篇17:做文明文人的一年级

全文共 751 字

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如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

礼貌美德是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌美德,个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是国家的脸面。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中有的一些礼貌礼貌的标语却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大多是中国大陆的游客。到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不礼貌行为也是国耻。"

礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公共利益、公共秩序。同学们,时代的车轮已经把我们带入了二十一世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功,若生活的愉快,幸福,就要学会礼貌美德。

古人说:"人学礼,无以立。"人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。正如鲁迅先生说:"中国欲存争天下,其首在立人,人立之后凡事举自身修养,就要有必须的知识水平;我们就应努力学习科学文化知识,树立远大理想,不断完善。"

要成为一个礼貌的人,务必理解礼貌教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,务必投入熔炉理解烈火的冶炼,父母把我们送进学校就是想让我们在学校这个礼貌的熔炉里被炼成一块钢铁。成绩并不重要,我们就应在老师的教育下,做一个优秀讲美德的人。

礼貌美德是我们学生生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没了礼貌,就没了基本和道德底线,让我们一齐学做礼貌人学做社会人,清洁环境,礼貌之花处处盛开,让礼貌之风吹遍社会,伴随我们健康幸福的一生。

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篇18:文明小模范作文300字

全文共 281 字

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春节期间,大家团聚在一起,一起含笑,一起奔放。我作为家庭中的小模范注意自己的不足,其实是很重要的一点。

在家里,也就是干些力所能及的事情,但是我爹一旦去聚会,我身上的担子可就多了起来。爸爸不在,炉子我来看管,因为炉子是用来烧家里的暖气,火烧的旺,暖气热,相比之下,大冷天的谁愿冻着呀。这活其实真不简单,关系挺大的,火要灭是,赶紧添一块煤,又不能让这整一块煤烧透,因为还要为下一块煤垫底。

再来说说我身边的小榜样,比如说我大哥,他本来是卖房的,也会修一些家电。大年初一去串门,正好有一家的电视坏了,我大哥也不去再拜年了,忙了一个上午才帮人家修完,却连一点报酬都没有拿。

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篇19:讲文明礼貌作文600字

全文共 600 字

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我家有许多的亲人、朋友、长辈,但对我影响最大的,还要数我的爸爸了。有一次他对我进行了严厉的批评后,我才知道了礼貌的可贵。

那是我上小学四年级的时候,从开封来了一位爸爸的好朋友金伯伯,他是一位报社的编辑,和爸爸的关系不错,记得有一年我们全家去开封,还到金伯伯家吃过饭。那天是星期五,我刚从学校回来,想赶着出去玩儿,见家里多了一个人,心想肯定是家里来了客人吧,仔细一看,原来是金伯伯。爸爸看见我回来了,就让我给金伯伯倒水,我有点不高兴,因为小朋友已经在楼下叫我了。不过我想,即使不干也得干,不然依爸爸的脾气,让我挨一顿骂,到最后不是照样得倒水?干脆就倒吧。可是我的脸上仍露出一丝不情愿的神气,而且还漫不经心地倒起来,水一下子漫出了杯子。唉,真倒霉!我把水倒出一些后就用单手把水端给了金伯伯。当时我没有什么感觉,还认为自己做得不错。

第二天,爸爸却严肃地对我说:“你知道不知道昨天做错了什么?”我说:“不知道。”“那我问你,端水该怎样端?”爸爸用严厉的口气说。我心里想,昨天好像是用单手端的,听说单手是不礼貌的,用双手给客人端水才是尊敬的表示。平时我见爸爸和别人交换名片时,都是用双手交接的,他们之间都表示得客客气气。想到这里,我便低下了头,不说话了。爸爸见我认错了,也不再吵我了。

经过这一次严厉的批评,使我懂得,做事一定要有礼貌。从此以后不管给谁端东西,我都学会了用双手,我知道不懂礼貌是一个没有教养的孩子。

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篇20:文明摇篮,人人有责作文800字

全文共 770 字

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俗话说做人要有做人的资本,何为资本?老实听话,聪明伶利?都不是,做人首先要懂得文明礼貌。

我们之所以会比那些动物,植物高等,在于我们有自主意识和思维,但我们不可用这种优势来面试其他生物,我们有一个良好的教养,离不开文明的教导,我们要学会知明理,懂文明。

“左行右立”的提成,初衷是为了给赶时间的人让出通道,这本是一种文明行为的标志,但因为某种原因,人们不管是否是赶时间,随意地在电梯上跑,跳,不仅会危害他人,也会危害自己。为什么会出现这种状况呢?因为21世纪的人们,内心深处十分的焦躁,大多数人都抱有着侥幸心理,认为别人跑不会被捉,我也一样不会被捉,人们看到这种行为,久而久之便会效仿,这种行为给人们和社会造成了损伤,甚至造成不可悔改的错误。有案例显示,在电梯上行走不仅容易踏空,摔倒,碰撞他人,还会给扶梯局部部件带来破坏,简短设备寿命带来了安全隐患,现如今将左行右立,倡导取消,增添了禁止在乘扶梯时行走和奔跑的条款,可以看出国家也在重视此类事件。

这种现象的发生,因为人们不懂得什么是文明行为,只顾自己不顾他人的意识总是围绕在人民心间,所以给社会人们造成了危害,也会给别人做出一种不懂文明的认识。由此观之,要想让人们重新懂得文明的道理,就要从小事上管理约束,但只有国家与政府的管理还远远不够,重要的是人们心甘情愿地理解文明,遵守文明行为。

对于高层阶级人士,文明是懂得各国相处之道,不侵犯他国的权益;对于中层次阶级人士,文明是懂得与人相处之道,不欺骗,不玩弄手段,懂得尊重他人的行为;对于我们青少年来说,文明就是懂得做人做事的道理,不求名垂千古,但得知人知事知礼,我国中华上下5000年的文明。是从未衰落,是保存最完整的国家,我们华夏儿女应共同努力,打造出更完美的文明,是文明知道到处且长到文明之心,人皆有之,让我们为中华民族之奋起而共同努力吧!

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