愤怒的目光小学生作文(最新20篇)
浏览
7631作文
63她的目光小学作文
全文共 590 字
+ 加入清单我没想到,会为我喝彩加油鼓劲的竟然是她?自己体育细胞很差,能不能跑完这个1000米都还是未知数,而且我跑的十分的慢,第一名已经领先我两圈了,这根本就是不可能的事情。明眼人其实一眼就看出来我的不足了,根本就没有人愿意再多关注我这个失败者。可是她呢?
她似乎看到了我的坚持还有我的尴尬,没有嘲讽没有戏弄,只是为我默默的加油,她在班上是个小透明,明知道我这样的好学生是不会和她交朋友的,可她还是为我付出为我加油,为我这个熟悉的陌生人鼓劲,仿佛我们是很要好的朋友一样。她眼神中对我的希望对我的鼓励,仿佛就像光一样,照亮了全宇宙,更是深深地感染到了我。突然我感觉心头一股暖流涌过,看见还在扯着嗓子大声呐喊的她,我突然觉得浑身有了力气,脚下也有了劲儿……
我收回目光,跑了起来,她那道充满了神采的眼睛被我深深刻在了脑海中,这道光芒慢慢的驱散了我对比赛的恐惧和对老师同学的尴尬,我无畏一切了,只有她对我的信任,驱散我对自己的不信任。我并不是一个人在奋斗在努力,我也有人支持了!我怎么可以让她失望呢?我只要跑到终点,那就是胜利!我加快了步伐,脚步生风,虽然我最后没有夺得第一名,当然我也有自知之明我从小就没有体育细胞能跑完全程就不错了,可是我没想到,我竟然还是第六名,对我来说这个成绩简直是天大的喜讯。上次我跑步比赛拿的可是倒数第二,我明白是她的鼓励才让我振奋精神,重新振作起来的!
[她的目光小学作文
更多相似作文
篇1:小学作文:爸爸额头上的“愤怒花”
全文共 453 字
+ 加入清单爸爸一遇到不顺心的事,就会皱眉头。妈妈常对我说:“你爸爸生气的时候,脑门上的那朵‘花’就会开放,你千万别惹他,最好躲得远远的。”妈妈说的“花”,是指爸爸脑门儿上的皱纹,爸爸生气皱眉头,额头上就好像开了一朵“花”。
这不,今天上午,爸爸要找一本书,翻箱倒柜找了半天也没有找到。爸爸先是埋怨我和妈妈不帮他找,后来急了,又开始埋怨我和妈妈乱动他的东西,接着就大发脾气。
妈妈不急也不恼,还轻声对我说:“你看,‘花’开了,这叫‘气急败坏花’。”我在旁边忍着不敢笑。爸爸还在发脾气,就像热锅上的蚂蚁。
找着找着,爸爸忽然不出声了,定在那里,突然一拍脑袋,说:“咳!看我多糊涂!那本书我前几天借给小王了,刚才怎么没想起来呢?”说着又笑了几声。看,这时爸爸额头上的“花”又谢了。
我和妈妈都没理他。爸爸也觉得不好意思,走过来跟我们说话,我们还是不理他。爸爸笑着对我说:“天真热,我去给你们买西瓜。”说着连忙出门去了。
妈妈这才笑着对我说:“你看,你爸这‘花’开得快,谢得也快!”我和妈妈都笑了起来。
幸好,爸爸额头上的“花”不常开。
篇2:老师的目光小学
全文共 1013 字
+ 加入清单在我身边接触到了许多目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至在镜中看到自己失落的目光。。。。。。但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。
在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任。那时,我四大主科最擅长的就是英语了。而且,不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程,只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。老师讲课时,也非常的风趣,时不时的会带动班级的气氛,所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时,我也会跟着老师的目光走,那时,老师的目光是严肃而又认真的,丝毫不怠慢。但在有一次课上,老师给我们做听力练习,我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完,我们也听完以后,我回过头检查一遍,发现了一个重大的失误,也是我经常会犯的,“漏题了”,这是我最不想看到的,可是我不得不接受,现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时,我难以压抑我那时紧张的心情,我一直低着头,不敢抬起,我难以想象英语老师是什么样的目光!“虽然是小马虎,、但在中考时,这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头,老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白,我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训,深刻认识这样以后严重的后果。
每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影,我也很少主动回答问题。多少次,都是很被动被老师叫起来回答问题,我的回答也是支支吾吾说不清。但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个勾,我这题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。这时,我正在那儿又想举手又想下的纠结时,我看到她正与我相对而视,那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白我的心思,她好像在用目光和我交流,老师的目光,给了我力量,让我提起勇气。“试试看,又有什么”我告诉自己,毫不犹豫的把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释之后,我又一次的凝视着老师的目光,那是赞许的,高兴的,与同学们赞扬的目光合二为一。
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向;感谢老师激励的目光,在我困难时给我力量和勇气。
篇3:小学生作文300字:我的愤怒
全文共 226 字
+ 加入清单我这样的一个人,从来没有发怒过,可是一旦有人激怒了我,我不会放过他的。就在今年运动会上,我同桌把我激怒了!他在和前桌玩儿“水枪大战”时,往我身上泼水。我很生气,不管他们是不是故意的,天气比较热,水也很烫。往我身上洒,衣服、鞋、袜子,全都湿了还把我没穿裤子的腿烫出了几个泡。我一怒之下,使出了我已“修炼过”过“千年万年”的把人功力,打得他们直求饶。我当时心里一软,就把他们放过了。事后想一想,我最后做的选择是对的,人总有不是故意的时候,于是我原谅了他们。
篇4:小学六年级愤怒作文
全文共 662 字
+ 加入清单上小学的时候,我最喜欢养鱼,在鱼身上就发生过一件令人愤怒的事来。
村子里有个池塘,池塘里有很多鱼。那是村上一个人饲养的。由于我和饲养员的儿子是同班同学,关系很密切,所以他就允许我在他家的池塘里捉鱼玩。我也不怎么会捉,就找来罐头瓶子,用塑料袋把瓶口给包好,然后用绳子系紧,之后在瓶子中间的塑料袋上挖一个二指宽的小洞,最后在瓶子里放一些油条,或者是碎膜片之类的以作诱饵。
晚上我把瓶子扔进池塘,瓶颈上系着很长的绳子,把绳子的另一端栓在池塘外面的一个小棍子上。到得第二天天刚一放亮我就急急地起床去收我的瓶子。拉出来一看里面总会有几条小鱼的。我把瓶子拿回家。在院子的角落里挖个小坑,在坑里倒些水然后把鱼养了起来。
那些鱼在新家很活跃,不停地来回游动着,看着他们游动我很开心。我每天放学都会看他们一阵子,把他们当做好朋友。日子过了很久,小鱼渐渐长大了些,有大拇指般粗细了。真开心啊!他们好像自己的孩子一样,看着他们的成长就幸福。但是有一天放学后我一看坑里居然没有一条鱼了!鱼呢?我的宝贝呢?我急坏了,把水翻了个底朝天也没有一条。那十几条鱼呢!
我气急败坏地找妈妈。妈妈听我问鱼哪里去了,就呵呵一笑说,在你的饭碗里呢,诺,她用手一指,可不是么?那些鱼被油炸的金黄金黄的,看起来很可口,但我却怎么也没有食欲,我大吼着谁让你们吃它们了!
然后我发疯一样地跑出了家门,怎么可以这样,我的心血,我的鱼,都怪我不好,让你们白白丢了性命!妈妈怎么能不跟我商量就那样做呢?真是气死人了!
直到现在想起我的那些鱼我还是心里不舒服呢!你说气人不?
[小学六年级愤怒作文
篇5:愤怒的我小学生优秀作文
全文共 355 字
+ 加入清单我太生气了,气得“怒发冲冠”了!让我来说说怎么回事吧。
妈妈可是我生气的必要人物了,和她关系大着呢!先说早上,妈妈虽然没有把我拖起来,但我刷牙的时候……我刷牙靠在门上,几乎整个人要躺下去了。妈妈只瞄了一眼,就开始“狮吼”了:“快进去!你刷个牙要跑多远呀!”我有些惊慌失措,手忙脚乱地往里缩缩身子。呼,幸好我反应快,不然后果就……唉!不说了。
放学回家,妈妈继续大喊:“吃完饭快练字!”我心不在焉地点头。吃完饭,我立马开始看书,妈妈又“那个”了:“练毛笔字去!”我见状,马上坐好开始练字。妈妈也在一旁写,边写边唠叨。唉!又来了!“你写捺怎么那么粗?”“横歪了!”“……”我忍不住了,开始大发雷霆:“你好烦!”我不知道怎么就流泪了。妈妈连声说:“好好好好好评!那你自己写!”见妈妈妇怒,我只好……唉!
我还是不生气好了!
篇6:小学生作文:妈妈的愤怒
全文共 724 字
+ 加入清单在阳光灿烂的一天,是一个充满欢乐和笑声的一天,因为这一天爸爸妈妈不在家里,所以由我来当家。可别小看这黄金时期,可是我很不容易才等到的!
因为我是这个屋的主人,所以我把这个屋子好好打扫了一下。“哎呀!这是书桌还有书桌上的“钻石奖杯”也脏了吧!”于是,我便拿起“超无敌小抹布”在书桌上擦来擦去,嘴里还不时地哼歌“左擦擦!右擦擦!上擦擦!下擦擦!哇,和新的一样!”
可就在我这样擦来擦去的时候,“啪——!”一阵惨烈的摔破声响起。原来是因为我擦得太兴奋了,一不小心碰到了奖杯,所以奖杯也就掉到地上摔碎了。“妈妈咪呀!这……这可是妈妈好不容易得到的奖杯啊!”我顿时害怕极了,脸色就想腌过的黄瓜一般;眉头紧皱,拧成了一股绳;眼睛黯淡无光,死死地盯着地板;嘴巴咬着嘴唇,抿成了一条线。突然,我脸色大变,比春天的阳光还要灿烂;眉毛弯弯如拱桥一样;眼睛眯成了一条缝;嘴巴咧开了,合不拢。因为我找到了解决的方法了!我把奖杯的碎片全都装进一个布袋,然后把它藏在床底下。“哈哈!这下妈妈肯定不会找得到的!”我顺手拍了拍床。
可是,藏得了一时,藏不了一世呀!不久后,家里开始大扫除,这下让妈妈发现了这个长达一年的秘密。当她从床底下找出这堆碎片时,妈妈愤怒极了。只见她脸色气得发紫;眉毛拧成了一个倒“八”字;眼睛瞪得圆圆的,像一个铜铃;鼻子直冒烟,喘着粗气;咬牙切齿,仿佛要把牙齿咬碎。“儿子,是不是你把我的奖杯摔碎的?”妈妈指了指那堆碎片。我浑身发抖地站在那儿,还被她吓出了一身冷汗。这时,我连忙拿出尚方宝剑——哭!因为我听说刘备一哭,天下为之动容。最后,妈妈也不得不罢休,放了我一马。
哎,如果不是我亮出尚方宝剑,恐怕自己一定会挨打挨骂的。看来以后还是诚实一点,不然后果会很惨的。
篇7:小学生目光
全文共 365 字
+ 加入清单老师的目光,有时令人害怕,有时令人高兴,有时让人伤心,老师有一双会说话的眼睛。
害怕的目光
清晨,太阳从东方升起,我来到学校走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的:老师早上经过别人班时他们都在认真的读书,可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间,那时的目光真是可怕,吓死人啊!
高兴的目光
今天是个高兴的日子,因为今天是运动会,我可是短跑50米的冠军,这是我的运动强项。
比赛开始我用尽全力跑,我跑过这个,就去追那个,终于我拿到第一名,老师过来笑了笑,我也笑了笑,那时老师的目光多好看啊1
伤心的目光
有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里,她哭着去告诉老师,果然不一会儿,我就被“请”进了办公室,被老师数落,我心里难受极了,我心里特对不起那位女生,那时老师的目光里只有失望和讨厌。
[小学生目光作文
篇8:愤怒的小鸟小学生作文
全文共 988 字
+ 加入清单愤怒的小鸟是网上一个比较好玩的游戏,下面是小编为您带来的是愤怒的小鸟小学生作文相关内容,希望对您有所帮助。
大家应该都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧?但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗?嗯哼?没见过吧?我见过,事情是这样的。
今天中午,我妈妈的同事小王叔叔告诉我们,他家楼下来了只奇怪的小鸟:“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走,经过它的树底,它就要送上一份‘大礼包’。”
这是真的吗?这只鸟从哪儿来?是从游戏机里飞出来的吗?我带着一个个问号,扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何,只得带我去了。一路上,我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。
终于到了,我小心翼翼地打开车门,向外探了探头,又马上缩了回来,犹豫不决,狐疑着,这只小鸟会不会也给我大礼包?大礼包会是什么呢?犹豫了半天,我终于决定带把伞去闯闯。
还没到那棵树呢!我惊疑不定,忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦:“要看就赶紧去,不看就走了!”我停了下来,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?这么好的机会怎么能错过呢?于是,我又一点一点向前挪去,仿佛脚里灌满了铅似的。
距离那棵树只有两米了,我的耳朵顿时紧了起来,竖得高高的,努力听着种种动静,一双眼睛瞪得大大的,环顾四周,还时不时回头望望妈妈。突然,我听见了树枝被蹬开的声音,“嗖!”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟!我脚底仿佛铅都消失了,被抹了一层润滑油,拔腿就跑,边跑边喊:“呀!妈呀!救命啊!”只感觉两脚生风,四周的树木一闪而过,自从出了娘胎,我从来没有跑这么快过。正在这时,我听到了头上的雨伞“扑通”一声,这让我更害怕了,三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像,一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气,心“扑通扑通”直跳,看见妈妈这付贼样,真让我哭笑不得。
我把雨伞转了转,发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎!真是不入鸟巢,焉得鸟屎!顿时,我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想,大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧?
小王叔叔告诉我们,有一次,他站在那棵树下,跟那只鸟谈判:“大鸟,不是我们这幢楼的孩子欺侮你,你去吧!别欺侮这些小朋友,不然我也要欺侮你的!”这句话可真灵验,这只鸟就一个月没来呢!不知为什么,可能又被哪个小朋友欺侮过吧?这几天小鸟又愤怒地回来了。
这件事告诉我们,要保护大自然,爱护动物。
有空也来冒冒险吧!不会让你失望的!
[愤怒的小鸟小学生作文
篇9:小学叙事作文:那一次我愤怒了
全文共 748 字
+ 加入清单我愤怒了哎,要知道,我最讨厌受冤枉,受委屈了。可是悲惨的命运总 是向我纵身跳来。这不,前几天我刚被蒙上了不白之冤。那委屈就像 是一大堆燃料,让我的怒火越越旺。可是,是老师让我受委屈,我也 只能是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀……
还记得那天是星期四,有一堂写字课。我们同往日一样,我们 写字,而老师下来批改上一次的作业。由于老师想让我们尽快写好 字。老师便对我们一一说出要改的地方。
批到夏梦雪同座的时候,我的恶梦正在向我悄悄逼近。可我还 沉浸在练字的宁静中。
由于潘思东和夏梦雪写的字有天壤之别,老师竟愤怒着板着脸 说了一句别人莫名其妙的话:
“潘恩东啊潘恩东,怪不得别人说夏梦雪比你漂亮呢!你还比 人家白呢,字怎么就不可以比人家写得好看呢?”
哎,当事情发展到这个地步时,“梦魔” 已经把我挟持。可没 想到他做得如此无声无息,我却全然不知。
坐在我前一排的吕鸣啸没听清前一句,以为是坐在夏梦雪后面 的同越同桌。他不禁唠叨道:“什么,钱老师怎么会说周越比孙郭洋 漂亮?”啊?我听了之后恨不得笑得人仰马翻。便立刻反驳道:“什 么跟什么呀?是……”可吕鸣啸非要跟我争,我的声音就稍大了一 些。可老师没听见。
这时,就在旁边的“耳报机” 张力,把话又说了一遍。老师揪 着他耳朵说:“别在讲话了。”可是,乔乃燕把我讲话的事与老师说 了。老师也不分青红皂白地把我说了一顿。
虽然老师只说了我一句,可我热乎乎的心变成了冰凉的。我的 怒火加委屈的核原子弹就快要爆发了。
但是,我愤怒与别人与众不同。我不会被气哭的,我只是默默 无言。而且还嘟着嘴,嘴里嘟嘟嚷嚷的,但绝不是骂人。而且会拿一 些花草出气。我的脸在愤怒时是沉沉的,谁也不理。
回到家后,我想了又想,也不知道老师为什么批评我。最后, 总结出一个生活公式:左思+右想=想不通。
篇10:小学生目光
全文共 363 字
+ 加入清单曾经有人问我:“你的妈妈对你好不好?”我会很笑着回答他:“我妈妈对我非常好!”别人问为什么?我会说从我妈妈的目光中就能看出来。
威严的目光
有一次,我和妈妈到妈妈的一个朋友家去,一路上妈妈都在嘱咐我说:“到了阿姨家一定要有礼貌,要叫人,听到没有?”我不耐烦的说:“妈,知道啦,我的耳朵都听出老茧了!”这时,我从妈妈的目光中看出了一丝威严与她对我的不满,便赶紧闭上了嘴巴。随后便是妈妈批评我的声音。
慈祥的目光
语文默写得了一百分,我赶紧把这个消息告诉了妈妈,妈妈高兴的都合不拢嘴了,随后我的妈妈便语重心长地对我说:“虽然你取得了好成绩,但一定要记住,人不可骄敖。”从妈妈的目光中,我看出了妈妈平常少有的慈祥的一面。并把妈妈对我说的话深深的记在了脑海里。
妈妈的目光千变万化,到底有多少种我也不一一向你们说清楚了,但我仍然深爱着我的妈妈。
篇11:老师的目光小学
全文共 702 字
+ 加入清单每当想起我的老师,就会想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老的目光好像会说话,每次与她对视总感觉她用目光和我交流,给我信心、给我勇气、也给了我力量。
我在老师的目光中成长。在我成功时,老师的目光饱含着喜悦和激动,在我伤心时,老师的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑时,老师的目光是一种鼓励,一种支撑。
我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!
这时我想起老师说过的话,在她的课堂上没有对错,勇敢站起来就值得表扬,再看看老师的目光,那么亲切,它给了我温暖,让我增加信心。“试试看,又有什么”我告诉自己,我也不再犹豫不决了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释,此后,我自信心大大提高了……
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!
篇12:征服愤怒小学作文
全文共 366 字
+ 加入清单我从痛苦的经验中学到了转化愤怒的重要一课。就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。--圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。
他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。
我们可能不会肩负解放一个民族或领导一个国家的使命,但甘地的榜样可以用于我们的日常生活中,当我们面对生活中无数小事时,我们可以用善意去代替恶意,用爱去代替仇恨。
篇13:以愤怒为话题的小学作文
全文共 559 字
+ 加入清单今天,我读了一本《1937:屠城》的书,我为中国曾经的伤痛感到愤怒。
这本书主要写了:1937年12月13日,日军攻占了当时的首都南京城,并在南京城实施了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。在短短一个多月的时间,残杀了三十万个中国人。
这帮可恶的强盗,在中国的土地上为所欲为。这一座六朝古都,就在这一个月中,成为人间的地狱。在南京大屠杀后,大部分的河流都成了万人坑。我仿佛听到那些无辜的同胞痛若的呻吟、愤怒的呐喊,看到他们无助的挣扎、仇恨的目光。如果可以,那些参加侵略中国,
不,是侵略世界上任何国家的日本人,简直是一群灭绝人性的畜牲!
看完这本书后,让我联想到了在抗日战争胜利后发生的一件大事——在1946年1月19日,日军的28名甲级战犯终于被押上了历史的审判台。仅仅28名战犯,就有整整55项罪状!真是不可思议。审问接束后,11战胜国的法官代表还为了要不要对他们处以死刑展开了一场辩论。血淋淋铁一般的事实摆在眼前,如果不死刑,那怎样的刑法才能对得起死难者的家属呢?因此1948年12月22日午夜,其中七名战犯走上了绞刑架。23日零点,他们脚下的活板弹开了!中国人终于看到他们获得了应有的惩罚!
如今的南京已经比往日更美丽,可是我们不能忘记它有过的耻辱,让人愤然的经历。我们要把这种愤怒化为动力,让祖国强盛,不再遭受这样的痛。
篇14:老师的目光小学作文
全文共 259 字
+ 加入清单今天,我第一次感觉到,老师的眼神仿佛会说话。
在同学们乖乖听话的时候,老师的眼神变的温柔,有时温柔的像只小绵羊,在上课的时候同学们还叽叽喳喳的拉着呱,老师的眼神像一把锋利的刀,又像一只母老虎仿佛找到了猎物似的,死死地盯着我们,我们被那眼神吓得一声不吭,那静的好像一根绣花针掉在地上都能听到。
下课了,老师的眼神又变的和蔼可亲、温柔可爱,可是到了上课,老师的眼神,又变的十分严厉,我希望老师的眼神每次都是温柔的,但这是不可能的,因为只有严厉,才能把我们这群调皮、可爱的小孩,领到知识的大路上。
老师的眼神就是让我们开心又害怕。
篇15:愤怒的象群小学生作文
全文共 547 字
+ 加入清单今日读沈石溪先生的着作《最后一头战象》中的一个故事:愤怒的象群。让人不禁感慨万千。
故事讲了因为一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念,残杀了一头健壮的大公象,拔掉了象牙,然后埋葬了它。可是这却引起了象群的愤怒。要不是波农丁说出了发现岩温扁满身是血,鬼鬼祟祟的情景,说不定曼广弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终被受到了制裁——被象蹄踏死,躺在了那头大公象的身旁。
杀象者岩温扁死的是活该的,因为是他先去冒犯象群,买象牙换钱的心态太过于激烈,造成他犯这样的错误。就差一点点,整个寨子就要被夷为平地,整个寨子就会像五十年前的亚皮寨那样遭到血洗,情况自然惨不忍睹,唉,仅仅就这一瞬间,抛开象牙逮只野兔什么的,也可以卖钱呢,何必在乎这么一只大象呢?象群可是会愤怒的,愤怒,人就要死的啊,连孟加拉虎都要畏惧三分的大象,人类再怎么样也不该惹他呀!
故事简单但又引人入胜,作者以沉重的笔调和切身的经历,描述了这一切。让人明白象也是有情感的,它对邻居曼广弄寨的行为要求报偿,以杀一头象换一个人的生命作为等值交换,让那些心存歹念的人不敢再度犯这种不好的事情。
希望人类与动物界能永远和平,再也别出现这种情况了。警告人类:贪心不足蛇吞象,贪心的人永远会遭受报应,而没有贪念的人,将会一生太平。
篇16:难忘妈妈那信任的目光小学生作文900字
全文共 1034 字
+ 加入清单妈妈她总是非常的信任我,因为我不曾对她说过谎,所以她对我非常的放心。
最近,我迷上了上网,我偷偷背着妈妈去网吧(当时家里没电脑)。可是,当我身无分文时,就不知该怎么办了……
“妈妈,给我五元钱。”
“妈妈,给我十元钱去吃肯德基。”
“妈妈,给我八元钱去买资料。”
……
这段时间,我差不多天天都叫妈妈给钱,妈妈也没过问什么。
又是一个星期六,心里在煎熬……于是,又向妈妈去讨钱。
“妈妈,给钱给我去、去……吃早餐。”因为脑海里只想着上网,我没想好怎样说谎便来向妈妈要钱,幸好,的脑筋转得快。
可是,久久的沉默……
“现在已经11点了,你还要吃早餐吗?”妈妈平静地问道。
“啊?是吗”我的脸开始在升温,突然,又调皮的笑道“妈妈,你女儿我嘴馋嘛!我和朋友一起去吃肯德基,给我十五元钱嘛!”
“好啦,好啦!真那你没办法”妈妈宠溺的拧拧我的鼻子,“但你还回家吃中午饭吗?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到时……”
“不用了,我不回家吃了。”我打断了妈妈的话语。
“哦”妈妈把钱递到我的手里,用她既信任又温柔目光看了我一眼,又道“早点回家。”
“恩,我会的。”我飞快地夺出家门,不敢看那双充满信任与温柔的目光……
妈妈,你知道吗?当时我真的想跪下来对您说一句对不起……
过了两三天,妈妈突然走到我面前说:“对我说实话吧!”
“嗯?妈妈‘什么事?”我不解地问道。
“昨天,你班主任打电话来了”她有些愠怒的说着,整张脸因为太过激动而涨红,“你班主任说你的成绩退步了,还说有同学举报在网吧见到你……”
我的脸顿时变得很苍白而透明,低下头,语无伦次的说:“妈……妈妈,对……对不起,我……错了,我……以后不敢了,妈妈……不要讨厌我。妈妈,我再也……不做一个撒谎的孩子了。妈妈……原谅……我。”
呼,终于说出来了。我的眼泪在说话时“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,妈妈会讨厌我。其实我一直都想和妈妈说一句“对不起”……
可是,沉默,沉默,还是沉默……
终于忍不住勒,我抬起头,刚好撞上妈妈那双充满信任与宠溺的眼睛……
“傻话,妈妈怎么会讨厌你呢?妈妈相信你,知错能改还是好孩子,知道吗?”妈妈又用那双充满爱与信任的眼睛看着我。对,就是充满一位母亲对孩子的爱与信任。
“知道,妈妈,谢谢您。”
“我和你爸爸商量买电脑,这个决定你爸爸也同意了……”妈妈笑着说道。
“真的吗?妈妈万岁,太好了。”我高兴得跳了起来。
妈妈,谢谢您永远用那双充满信任的眼睛让我改邪归正,让我没有变成一个坏孩子,谢谢……
篇17:让人愤怒的一件事小学作文
全文共 565 字
+ 加入清单“愤怒”是可怕的,就在于它那一瞬间的爆发,会将所有的愤怒融入力量之中,打出去,可能会酿成痛心的后果。
记得在一个阳光明媚的下午,正在上四年级的我和同学在阳光体育课上快乐的玩耍。我和同学们玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的时候,沙包砸中了过路的同学——党世华。我本想过去给他道歉的,谁知,他冲过来,二话没说就对着我两拳,我抵压住了自己心中的怒火,心想:他本来就是我的同学,再说了也是我有错在先的。
可是他好像没有打够似的,又掏出钥匙,在我面前甩来甩去,很显然他想砸我,我闪避开,心中的怒火一点一点的扩大了,我的心情很紧张,他都打完了,怎么还这样?最终我躲开了他所有的攻击。
可是他丝毫没有放弃再攻击我,他便随手捡到了一片键子上的铁片,像我丢过来,这次我并没有躲开他的攻击,铁片重重地砸在了我的头上。我满脸通红,两手紧握,咬着牙,发出很愤怒的声音,我心中的怒火已经被他激怒到了极点了,心中怒火就像被他浇上了一桶油,彻底要爆发了。
我控制不住,奔跑了过去,犹如一只饥饿的雄狮,向他扑去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力气,向他打去,他惊慌失措看着我,好像不知道我怎么会有这么大的力气,他被我的一拳****在地,捂着肚子哭了。我的怒火没了,冷静了,感觉到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快,是在向一个拳头倾诉,同时,我也感觉到自己的可怕。
篇18:令我愤怒的一件事小学生作文
全文共 373 字
+ 加入清单一个晴朗的午后,我兴致勃勃地与妈妈去逛街。一开始,我和妈妈还有说有笑的,所以,你一定会猜测我们整个旅途都十分愉快吧!可我想告诉你,并不是这样的。不信,请往下看——
我和妈妈经过一家饭馆时,看到一个年近花甲的老奶奶提着一个水桶向水沟艰难地走去。忽然,老奶奶脚下一滑,摔倒了。我连忙跑过去想扶老奶奶起来。这时,令人愤怒的一幕出现了,从饭馆里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以为,她是来帮助老奶奶的。不料,这位阿姨柳眉一竖,就对着老奶奶破口大骂起来:你个老不死的,提桶水都能摔倒。养只母鸡还能下蛋呢,亏我还像祖宗一样供着你!”这时,再看老奶奶,她的嘴角抽动着,眼里带着惊恐,全身上下还不住地抖着,如同一只受了惊吓的小鸟。有一位叔叔看不下去了,对那位阿姨说道:“大姐,她好歹也是你的长辈吧,你怎能这么说她呢?”这位阿姨见自己无理可辩,便灰溜溜地回到了店里。
篇19:作文:使我愤怒的事小学生
全文共 373 字
+ 加入清单生活中总有一作业没做好些不如意的事, 比如︰作业没做好,被老师骂;考试没考好被家长打,说也说不清。 我在不经意之间看到了一件使我怒发冲冠的事。
一天的中午我和外婆吃玩饭便去街上买东西,我高兴的手舞足蹈。来到街上我们逛着逛着便来到了菜市场,我们看见前面有一大堆人围在一起,我本来就是个爱凑热闹的人,我二话不说拉着外婆就往里面冲。我看见一个老爷爷正坐在地上,鼻子流着血,头也破了,一筐子的橘子撒了一地,而旁边有一位妇女在指着老爷爷破口大骂:"你个老不死,敢来这儿骗人。"那老爷爷坐在地上一言不发。我在心里想:现在的人啊,怎么会这么坏了?连老人也开始骗人了。我心里真不是滋味。而年轻人又对老人这样。哎!人呐!此时人群中有人喊:"打死他,看他还敢不敢再骗人。"我无奈的拉着外婆的手走了,原本快乐的心情换为愤怒。
人啊!能不能不再作假了?能不能不再打骂老人了?
篇20:您的目光,给了我自信作文小学生版
全文共 612 字
+ 加入清单星期四上午第4节课,是一节数学课。
伴随着那一阵阵清脆响亮的铃声,我们的数学老师步入课堂。上课没一会儿,老师就写了一道数学题,让我们求值。这虽然有些难,但我依稀记得老师说过的解题思路,因此没几分钟我就和其他同学一样求出了答案。我们不断念出答案心中十分自豪。但到了下一刻,我那自豪瞬间无影无踪,转而代之的是害怕与紧张:只听见老师说了一句话:“xxx,你上来写一下你的解题方法,并讲给大家听!做一次小老师。”
“啊?”我顿时难以置信地瞪圆了眼睛,但看到了老师那期待的目光,似懂非懂的我只好走上讲台,略微颤抖的手拿着一支粉笔在黑板上“刷刷”地写。怎么办?我这想找个洞把自己藏起来,不让别人发现我的紧张。这时候,我一扭头,正好看到老师,她那慈祥的笑容镶嵌在那慈祥的面庞上,她那祥和的目光却又犹如一股暖流,流进了我的心田;犹如一缕阳光,照进了我的心田。我那战战兢兢的手停下了颤抖,那害怕的内心得到了莫大的鼓舞与信心。紧接着,我手拿白色粉笔,在黑板上留下了它一道道痕迹,同时向同学讲述着解题思路
当最后一笔写完后,我自豪地走下了讲台,回到座位。这时。我的目光与老师的目光碰在一起:老师的目光此刻却充满了赞许,再次使我感动。望着黑板上那一笔一画,我忽然明白了:其实困难不过是一堵巨大的朽墙,虽然大得令人为之退缩,但在勇气与信心面前,它不堪一击。
您的目光,给了我自信!虽然只有短短几分钟时间,却使我受益匪浅,它让我得到了终生的体会!被信任的快乐!