渴望得到理解作文700共8篇汇编20篇

每个人都有自己的追求，每个人都有自己的向往，每个人都有自己渴望得到的事物。也许有人渴望得到理解，爱护，肯定……

嗯我渴望得到父母的理解。

告诉上初一，我十分不适应，无论是学习方面还是环境方面，再加上身体情况和自身知识的影响，我都是在勉强跟上别人的脚步，因为以前的学校环境不同，现在的学校环境草地变得多了，我又不小心得了病，搞得我的学习情况糟了，特别是英语，作文，政治，生物这几科。

班主任了解到我的情况，给我推荐了一个补习班，我十分的开心，回家就马上争取父母的意见，没想到父母只回了我一句话，补习什么呢，没必要的事就不要去做浪费钱的考试，考个好成绩出来我就给你去。当时我心里就十分的不满，我要是能考得好成绩，干嘛？要上补习班？那几天心情不好，上课学习也变得不怎么认真了。

过了两个星期，我发现我的英语成绩好起来了，就只有剩下几科都不行，我就再次去争取父母的意见。父亲说，只要有一两科学得好就行，其他的无所谓。这让我十分疑惑，十分不理解他们的学习方法。

现在只渴望得到他们的理解，现在不像以前了，要把每一科都学习好，不要把一两科给落下，希望父母能理解我的心情，让我去把差的补起来。

从小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的还是坏的，都会被理解，信任。在他们看来弟弟永远不会说谎，就拿这件事说吧――

那天，我在客厅里跳绳。我希望自己可以跳到一百下，跳到五十几下时弟弟突然出现了，他夺走了我的跳绳，自个跳了起来。我很生气，伸手便把跳绳夺了过来：“你想干什么？你没看见我有用吗？”

弟弟不屑地说：“那又如何？这跳绳我就是要用，而且是现在。”

我气得牙痒痒：“你别仗着妈妈宠爱你，你就可以用这种口气对我说话。”

“那我们就试试看啰！”弟弟，有恃无恐。

只见他扬起手用力地打自己，手臂上留下鲜红的掌印，刚打完就哇哇大哭。哭声把妈妈吵醒了。妈妈急忙赶来，看见我拿着跳绳，和弟弟打红的胳膊，走过来扬起手就甩给我一个巴掌，生气地说：“你干嘛打你弟弟？”

我捂着发烫的腮帮，委屈得眼泪直掉：“妈妈，我没打他是他自己打的。”妈妈听了更加怒不可遏，扬起手又打了我一下：“事到如今你还撒谎，弟弟怎么会打自己？”

这时，弟弟哭着说：“妈妈没事的，是我不经姐姐允许拿走她的跳绳，姐姐打我是应该的。”

妈妈听了，更是生气。她把弟弟温柔的抱在怀里说：“儿子还疼吗？咱以后不跟姐姐玩了。”我听了非常伤心，眼泪啪嗒啪嗒的流：“妈妈，我没打他，你为什么就是不相信我？我只是跟他吵几句而已，并没有打他，是他自己打的自己！”

“姐姐，你为何还要说谎？明明是你打的我。”弟弟大声地说。

“弟弟，你怎么能……”

“啪――”一记清脆的巴掌声在我耳畔响起，我捂住自己发烫的脸颊，不敢置信地看向妈妈——妈妈一脸怒容；再看弟弟那胜利的笑容。我像明白了什么，伤心的跑回自己的房间。

房间外传来了一阵阵笑声。原来妈妈最喜欢的是弟弟，不是我！我的心真的好难受啊！我渴望被人理解，妈妈你能试着理解我一下吗？或许这样会使你把精力多放一些在我身上吧，我渴望理解！

有些人渴望金钱，有些人渴望自由，有些人渴望友情，有些人渴望爱情，然而有一部分人渴望得到理解，这是为什么呢?

第一编：

我渴望理解，我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情，就吓破了胆，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么严肃，平时应该笑笑!

我渴望理解，我渴望妈妈的理解。有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地就直接判断。有时，我不服气便要打赌。这样，有时我可以得到一些私房钱，但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定，以免资金随“吐”流失。

我渴望理解，我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高，我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中，我可能考得不错，老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影，正式班委中还有我的位置;第一单元考试后，数学120分我上100了，英语又是满分;语文还没考，但压力已经不小。尖子生中有我，有特长的学生中有我，班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖，不辜负老师对我的期望啊!前两天，老师又找我谈过话??希望我能考到年级前几名，希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师，您对我期望很高，我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性，我们希望压力适当就可以了。

我渴望理解，我渴望……

我渴望理解，我希望在亲友间、师生间、同学间、邻里间能够架起一座通向理解的桥梁。

第二编：

又到放学了，我独自一人在街上徘徊，周围的人不断的在我身边穿梭。我看了看我那沉重的背包，又抬头看看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝却已不起我的兴趣。

慢慢地走回了家，肩上那沉重的背包压得我几乎喘不过起来。我刚把背包往床上一扔，准备躺在沙发上休息一会儿，可耳畔却响起了妈妈的生音：“莹莹，快去做作业去，做好了再吃饭。”我表现出很不愿意的表情但还是向书房走去，拿出书本开始了我的学习生涯，坐了一会儿，便无心思在做作业，就往窗外看了看。夕阳西下，已是黄昏。花园仍是一片生机的景色。却那美好的景象在我的眼里一挥而散。不由得掉下了眼泪。

妈妈做好了饭就走进书房叫我吃饭，我跟随着妈妈的脚步走出了饭厅，饭桌上摆满了丰富的饭菜一看全了就想吃，洗完手想吃第一口饭的时候，我妈妈就对我说：“我帮你报了补习班还有星期天的钢琴班和画画班，现在不培养以后培养就迟了。我很想反驳说不，因为我已经初三了学习时间很紧有时候想东西头都大了。初一初二的时候我很愿意接受你给我报的所有班级，但现在我可能做不到了，但又不得不接受，这时妈妈的好意。我只是随便说上：“妈妈我初三了学习时间不够很辛苦。”我妈妈很失望就说：“上学谁不苦，我们那时比你们更辛苦。”我不想让妈妈失望就低沉的说：“哦。”

你听见了吗?妈妈?能听见我内心的呐喊了吗?听见我那日思月想的渴望了吗?

我渴望得到理解!

眼前，一团模糊，天，阴森森的，水上漂杂着令人作呕的垃圾物，人的心，在被黑暗慢慢侵蚀着。

xx新闻报道，某工厂排出有毒水液，已污染饮水区，造成多人中毒；某地垃圾堆成小山，散发着难闻的臭气……

我看见了，看见地球母亲一天天变得憔悴，看见她身上一块又一块的污染物。不，我又看不见了，大雾弥漫，戴着口罩，独自走在乡间小路上，看不见枝繁叶茂，也看不见落英缤纷，看不清前方的路，也看不到回家的路。

你笑了，我不知道你是为我开心，还是怀有恨意；你哭了，我不知道你是真正的伤心，还是虚情假意，我一味的相信你，却一次又一次的被伤害。一个干部为百姓做好事，勤俭节约，被人们称赞，可不为人知的是，这个人背后竟贪污那么多的金钱。一个人在人们面前看起来美丽善良，但背后却自私自利。在这个社会里，不缺的是伪装，真正缺的是真诚。

有时候我会闭上眼睛额，因为眼前的一些污浊了眼睛。世外桃源，我渴望这个地方，虽然它从未出在这个社会中。也许在未来，会有这个地方存在吧。能够让眼睛得到洗礼的那个神圣的地方，我渴望着你的到来、

我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。

那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却……

在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐!”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊!老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自己就像马克?吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师，请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

“人生总在风雨后，请相信有彩虹。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”歌中已诠释的很好：彩虹固然很美，但要饱受风雨的摧残……

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定，雨来得快，去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声，闪电接踵而来，不一会儿倾盆大雨直泻而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，风又在呼啸着，黄沙满天，这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿，一切的景象就又恢复了常态，树木因被重新洗刷过而更加耀眼，天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹，多彩而不失淡雅，给人以一种神秘感，为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此，上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难，但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得，正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习，而是真刀真枪的实战，生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的，因为谁也不必担心未知的事情，因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼，多数是因为将能力与困难相比，能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说：儿时的梦想是当一名科学家，青年时的梦想是当一名有钱人就好，等人到中年就会想：要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕，其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦，要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

天边的彩虹并不是那样触不可及，成功的喜悦也不是那样遥远而迷茫，只要勇于追求，那一缕最绚烂的彩虹必将会是我们的。

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是她的得力助手，可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道大难又要临头了。

那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部，有情况应该向老师汇报。怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……现在，在同学们那种莫名其妙的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人!”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟，不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落到唇边，苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师啊，请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来，踏进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却给我冷漠的表情，讽刺的话语!我好孤独，你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

[我渴望老师和同学的理解作文

城西中心校五年级高雪松

我渴望得到一本好书，这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。

我非常喜欢这本书，每次我上学的时候，看见同学们都有这本书，而我却没有，都非常羡慕和失落。有一次我睡觉的时候，梦到我拥有这本书了。我就一遍又一遍地看，精彩的故事情节深深地吸引了我，怎么也看不够。我坐在床上看这本书，真是一种享受啊！等我醒了，才发现这是一场梦。我坐在床上发呆，我多么渴望那本书呀！

第二天，我想这本书想得失魂落魄。可是我也不敢问妈妈要钱买这本书。因为妈妈每天在外面卖东西，风吹日晒的，一天也挣不了几个钱。如果问妈妈要钱买这本书，我不就等于花了妈妈的血汗钱了吗？而且我怕妈妈生气，因为妈妈认为那是一本对学习毫无帮助的书。

终于有一天，我鼓起勇气去外面找妈妈。我看见妈妈正在生意摊前坐着，我就跑到妈妈跟前。妈妈看见我来了，就问我：“孩子，你怎么来了，找我有什么事吗？”当时我真是又担心又害怕。我就忐忑不安地说出我的想法。可是妈妈并不理解，妈妈说：“你这孩子，你花了那么多钱就买一本对学习毫无帮助的书，妈妈在外面挣钱多不容易，你知道吗？而你就会乱花钱，你赶紧回家写作业去。”

听了妈妈这句话，我伤心极了，转身就往家跑。从此再也不敢提买书的事了。

城关四小五年级张欣宇

每当我看见别人的奶奶来接自己的孙子孙女时，我的心里都不是滋味，为什么我没有奶奶？我是多么渴望奶奶来接我呀！

奶奶在我爸爸刚出生的时候，就因病而去世了，从此，爷爷和爸爸相依为命。就在爸爸刚满18岁时，爷爷突发疾病，因为当时家里没钱医治，也就永远地闭上了双眼，去天堂找奶奶去了。

有一次，我问妈妈：“我的奶奶在哪里呢？”妈妈告诉我：“你的奶奶和爷爷都在天堂了！”那时的我天真懵懂，渐渐的，我才知道爷爷奶奶已经不在世上了。

星期五，我与两个好朋友在一起吃午饭时，我的朋友孟何欣说道：“我最讨厌我奶奶了，重男轻女，好吃的都给我弟弟吃，不给我吃，在别人面前还装着疼爱我，说‘你不喜欢吃这个吗？吃吧，吃吧！’我只好在那儿配合。”“我还羡慕你呢，有奶奶多好！”我说。那位朋友说：“你奶奶呢？”“在天堂，爷爷也在天堂。”我强忍着泪水。侯慧欣对孟何欣说“是！你奶奶重男轻女，那你有没有想过没有奶奶的遗憾？”一边说，一边指着孟何欣问道。孟何欣顿时哑口无言，若有所思地吃起饭来。

是啊！拥有的东西往往不知道珍惜，怎么会想到失去的遗憾和痛苦呢？

每当放学，我都幻想奶奶来接我的种种情景，但没有可能。晚上，我梦到了奶奶和蔼地笑着，摸着我的头说：“我的乖孙女都长这么大了！”

爷爷奶奶，您们在天堂过得好吗？我想您们了。

优雅，它是一种：静、慢、闲……但是，小孩子就不能优雅了！每当我想要优雅的时候，总是被时间给包围住了，根本就不能优雅！我是多么羡慕那一些老奶奶、老爷爷，他们是多么自在，像她们那样自由生活，才叫做真正的优雅啊！

记得有一次，晚上看电视的时候，看到了一种优雅的阐释，电视上的人说：“优雅是一种对生活的态度，优雅它是一种心境！”看到这，我心中也不由自主地暗想：要是我也能得到那样子的优雅，那就好了！说干就干，从明天开始，我也要拥有一种优雅的生活态度！

又是美好的星期一，当我还没有醒来的时候，耳边就传来了一阵喊声：“还不快一点儿起床，太阳都晒屁股上了，上学要迟到了！”这时，我还是处于半睡半醒的状态中，迷迷糊糊地起来了，慢慢地在叠被子。没想到，妈妈突然气呼呼地走进了房间大声骂道：“还不快一点，你是真的打算迟到了，你才开心。”我最后还是抵抗不了妈妈的骂声，也只能快一点了。就连吃饭，一点儿都不优雅，大口大口地吃，因为如果吃慢了的话，又会被妈妈骂了。我心中痛骂道：“要不是时间的问题，我一定能非常优雅地来到学校，为什么有时候要做到优雅就这么难办呢？”看来星期一到星期五是不能优雅了，那也就要等周末了，周末一定可以优雅一下了！我真是希望周末可以快一点儿到来呀！

我盼呀盼，终于可把周末给盼到了！出乎意料的是，妈妈怎么又像往常一样，叫我快一点儿起床，原来妈妈又在周末一下子给我报了许多的兴趣班，这样我的时间都用在了兴趣班上，我再也没有时间优雅了！

为什么，要做到优雅就这么难呢？我多么渴望得到优雅！

人们都说书是知识的海洋，你可以在书的世界中得到许多你不曾知道的奇闻怪事。自从小时候，妈妈给我讲故事时，我都会被那生动的小故事而吸引。慢慢的我长的越来越大，对于书的需求也更多，不再仅限于那些小故事书了。

我慢慢的认识了各种书籍。我看过第一本除小故事书外的书是《残狼灰满》，作者沈石溪写出了一个曾经的狼首领，因为少了一条腿后，遭到了同伴的遗弃后自生自灭的事。每当我看这本书时，自己的心就会沉浸到故事情节中去。我也慢慢在书中获得了许多的知识。

到了初中，我便慢慢的接触到了四大名著。看的第一本便是《西游记》，每当孙悟空在打妖怪的时候，就感觉自己融入了这本书，就像是自己亲身上阵一般。

每一种书都带给我不同的感受，如《水浒传》里那一位位好汉给我带来热血沸腾的感受让我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能让我在书中感受动物，接触动物，让你有一种坐在家中便能与动物沟通的独特趣味。

到学会古文翻译的时候，我又因为被古人那诗中所描绘的景物所震惊。如那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”似乎让我亲眼所见那庐山瀑布壮观的景象。

直至今天，我对书的热爱不曾减少，我渴望能够得到一本好书，让我在读书的过程中，带我在书的世界中翱翔，在书的哺育下成长。我渴望得到一本书，让我看尽这祖国的大好河山；我渴望得到一本书让我去探索那未知的奥妙。

白云说："我渴望幸福。"溪水说："我渴望幸福。"大树说："我渴望幸福。"人们说："我渴望幸福。"

白云的幸福，是有蓝天；溪水的幸福，是有鱼儿；大树的幸福，是有小鸟；人们的幸福，是有朋友。天地万物，都在渴望着幸福，都在呼唤着幸福，不知不觉中，幸运的你已经拥有了幸福。

我的幸福是友谊，我会跟着它们的步伐，会和它们一起呼喊："我渴望幸福。"就算这追求的路有多漫长，不怕这路中的任何艰难，我只知道我渴望幸福，我要找到它，我要拥有它。坚定的信念告诉我，要把这条路走下去，一定会找到幸福的，恩，我相信。

穿过一个个树林，走过一块块田地，被雨淋湿过，被雪冻伤过，也被太阳爆晒过，但我仍不灰心的继续地走着；漂过一片片海洋，荡过一条条河流，被浪打翻过，被海水吞噬过，也被动物攻击过，但我相信总有一天我会到达我要到的地方去。

追求的路上也并不是一路艰险，有时也会给我一点点甜头。在口渴时，面前奇迹般地出现了甜果；经过大浪后，海面上风平浪静；被太阳爆晒快坚持不下去时，天空突然下起了大雨……

一路上可是：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……继续走着我渴望幸福的征途，坚持坚持，不会放弃。

可有一天，身边的人劝我，不要再渴望那缥缈的幸福，不要在追求那空灵的友谊，不要对虚幻的东西做出无谓的牺牲，要做的，便是面对现实。他们告诉我"有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人！"，这就是我所要追求的友谊。在他们看来，我的渴望、我的追求是笑柄，可我仍然坚持自己的路，因为我不曾对未来失望，我相信友谊。它不是缥缈的，不是空灵的，在渴望它的人心中，它是实实在在存在的；抓得住的，摸得着的，是存在于现实生活中的。

一路的苦难，我都不怕，我要追求我所渴望的。

虽有古训：逢人且说三分话，未可全抛一片心。可我却不会对朋友有任何保守，不会对人有任何心机。因为只有我用自己的真情去感动别人，才能换回别人的真诚。而抛出自己的一片心且可以让人更加了解你，这也就是我一直不放弃的动力。

终有一天，我找到了它，找到的我所渴望的它。把数叶拨开，它清晰得展现在眼前；跨过田地，便可以和它热情地拥抱；等到日出时，它又光芒四射地升起……

将锦书层层折叠，付于烟尘。在青鸟眠去之时，用泪痕来洗却旧年。——题记

灯光下，窗台边，书桌上，淡淡月光在笔尖萦绕，柔柔清音在耳畔回荡，缕缕花香在鼻头停留。写字声，摩擦声，动个不停的铃铛声，在风的和声中，形成一首唯美的交响曲。

此时的我，在给将要远去他乡的爸爸，写每次常常写着总会哭的留言。爸爸说，我每年只有几天不在工作，无法陪在你身边。在我要走之时，你给我写留言吧，这样仿佛女儿就在我身边。

我手中的笔飞快地舞动着，一句句满怀着我关心之语的话留在了纸上。那一刻仿佛爸爸就在面前，这些话就是当着他的面说的。我的心中充满了不舍与怅然，眼眶里凝聚出了一滴小泪珠，泪珠似乎明白我的心情，满满地溢出，划过脸颊，顺着下巴，“嗒！”滴在了纸上，久久不肯消失。那一滴泪珠，在灯光的透射下，显得是那么晶莹剔透，好像一颗璀璨的宝石一般。

纸上，一个个洒脱的字在飞扬，我的心里又有了几分触动。手中的笔愈写愈快，一行、两行、三行，笔始终不肯停下。时间一点一点地流逝，但对我来说，一切却仿佛静止了一般。

我的心中纵然有万千的不舍，可还是留不住爸爸。我落了笔，盼望着、幻想着，爸爸能陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。

我缓缓抬起了头，望着窗外那平静的夜空，几颗星星镶嵌在夜晚的黑幕上，一旁的仙人掌也沉默地站立着，我不禁心里感慨：世上安得两全法，不负如来不负卿。这世上要是有个两全其美的办法有多好啊！

爸爸，你可知我渴望得到亲情……

《我得到了理解》上周星期四，中午12点，我与我们班的另外三名同学去参加了阅读小博士竞赛。我信心十足，希望能给班级争光，取得阅读小博士的称号。成绩出来了，没想到，我却考了一个42分回来了。老师也责备我，同学们也在下课说着我的笑话，令我十分伤心。 我焉焉地回到了家里。妈妈回来了，问我阅读考了几分，爸爸回来了也问我有没有取得名次，我并不回答他们的问题，而是跑到楼下，独自伤心、难过。妈妈到楼下来扔垃圾时，看见了我，问道：“奕奕，怎么啦，你到底考了几分呀？” “考……考了分。”我断断续续地回答。说到这里，我禁不止扑到妈妈怀里，放声大哭起来。 妈妈抚摸着我的小脑袋，语重心长地对我说：“失败是成功之母，失败了，没关系，重在参与嘛。我们下次再来，宝贝，不要伤心了。让我们把伤心关在门外，不让它跟着我们。好啦，别哭啦，哭红了眼睛，奕奕就不好看了哦，笑一个！” 我停止了哭泣，给了妈妈一个灿烂的笑容，跟着妈妈，朝家走去。 PS:三年级下语文期中试卷半命题作文：我得到了**

记得我上三年级的时候，爸爸带我去他的好朋友家里拜访，他们家的院子里有许多树，刚劲有力的古松，苍劲挺拔的白杨树，不过我最喜欢的还是那棵樱花树。

我刚到那的时候，樱花树还没开花，但是那一张张嫩绿的，翠绿的，仿佛是精心雕刻过的叶片，文静地挂在枝上，似乎在欢迎我这个小客人，而我也觉得这一片片或浓或淡的樱花树的叶子是那么亲切。

又过了一阵子，我们又去拜访那位叔叔。这时樱花樱花盛开了，站在远处望去，整棵树变成了一把粉红色的大伞，在叔叔家院子里肆意地张扬着。我走近樱花，看一朵朵的樱花争先恐后地开放，有些相拥在一起，像有说不完的悄悄话；有的在低头吟唱，深情地赞美这迷人的春天；还有的昂首挺胸，尽情地展现自己的美。

我站在樱花树下玩耍，风一吹，花香和花雨就毫不吝啬地向我袭来，我闭上双眼，让每一丝花香渗入我的肺腑。走在樱花铺成的地毯上，连脚底都留着香气儿。我被眼前的这棵樱花树陶醉了，真想把她搬回自己家的院子里，让她的美离我再近一些。

樱花树，我喜欢你，喜欢你的张扬，喜欢你的超凡脱俗！

抬头仰望天空，碧空如洗，云朵悄悄地挪动着脚步……此时，我只渴望得到我的天使——一本好书……

今天，坐在考场上，轻嗅着空气中弥漫着的似有似无的墨香，又一次勾起了我幼时的记忆……

《一千零一夜》是我最先接触的书，正是它，让我深深地迷恋上了书。那时候，我认识的字不多，只能让妈妈讲，而我随着妈妈讲的内容浮想联翩。当妈妈讲到阿里巴巴与四十大盗斗智斗勇时，我便兴奋得手舞足蹈；而当妈妈讲到阿拉丁被冒充他伯父的巫师囚于地下时，我便伤心的哭起来……我感谢这本书，是它陪我度过儿时，是它激发了我的想象力，是它为我揭示了书的可贵，书的迷人之处。

我越来越大了，慢慢地走进了小学，看的书也广泛了，有《海底两万里》、《气球上的五星期》……不过最令我记忆犹新的是《钢铁是怎样炼成的》。这部书中的主人公保尔，在革命的烈火燃起后，从一个懵懂的辍学少年，成长为了一个钢铁般坚强的战士。但命途多舛，保尔在战斗中多次负伤，身体瘫痪，双目失明，但保尔没有放弃希望，而是凭借坚强的毅力成为了一名作家。我感谢保尔，他让我知道了信念的力量。

唱着生命之歌，我走进了中学时代。到了这时，我才知道书中蕴含着无穷的哲理。所以，我渴望同样有一本好书，伴我走过我的中学时代。我渴望得到一本好书，告诉我成长的秘密、做人的道理；我渴望得到一本好书，教会我保持乐观的心和幽默的态度；我渴望得到一本好书……

我渴望得到一本好书，与我一同仰望天空，看天上云卷云舒，观落日余晖灿烂……我只愿沉浸在这梦幻之中……

天，渐渐灰暗下来。我独自一人走在回家的路上。 路旁的花草树木似乎都在嘲笑我：“李若琦，这次语文考试考得那么烂，真差劲!”我这次语文考试没考好，只考了七十八点五分，等我回到家，爸爸妈妈会怎么说我呢?他们或许会把我臭骂一顿，也可能会给我一顿香香的“竹笋肉丝”。想到这里，我害怕极了，差点哭出声来。我放慢了回家的脚步，慢慢的走着。

回到家，妈妈的第一句话就是：“若琦，你这次语文考得了几分?”我害怕他们骂我，于是我支支唔唔地说：“我-我只考-考了七十-十八-八点五-五分。”妈妈一听，不但没有骂我，反而对我说：“你这次没考好，没关系，不能灰心，等会儿我们一起来分析一下你没考好的原因吧，好吗?”我听了，吃惊得张大了嘴巴，我没有想到他们会这么理解我。

于是，妈妈给我讲起了我为什么没考好的原因，妈妈讲得很仔细，让我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次应该怎么考的办法。

这次我没考好，本想灰心，可是爸爸妈妈帮助了我，他们理解我，他们树立了我下次考好的决心，我相信，只要我努力，我会成功的!

我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。--汪国真

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔--英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……

"喂!是哪个马屁精又向老师打小报告了?"一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，"我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!"唰--同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。

那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。"我……我不知道。"我吱唔着。老师说："你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?"老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他"坦白"。老师满意地笑了，而我却……

在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说："是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐!""哟，课代表，这时候你当起英雄来了，你好啊!老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的皮肉之苦。哼!"

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，"马屁精""发报机"等都成了的我代名词。

老师，请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财富;农民渴望得到丰收;富人渴望得到亲情;学生渴望得到知识。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱护、大地的哺育、雨露的滋润。

我渴望得到理解……

冬天，虽然没有下起洁白的雪，但也是寒冷的。向街上一望，都能见到厚厚的羽绒服和色彩缤纷的围巾在向前“走”动。我躲在温暖而又温馨的房子里，爸妈都出去了。这时听见“咚咚咚”的敲门声，我习惯地从“猫眼”里看人，只见一个穿着单薄的收水费工人所穿的工作服。我想起来了，妈妈出门时跟我提起会有人来收水费，但我又想如果这是小偷扮成的该怎么办呢?

“我是来收水费的”，外面的人几乎是用颤音说出来的。我又往门外看了一眼，只见那个人全身都在颤抖，还不时地用口去像那双红肿的手哈气。这时我的头上像出现了一个天使和一个魔鬼，不停地吵着要不要开门，最终是以魔鬼所坚持的生命安全更重要所以不开门的反方胜利。于是我下了狠心说：“对不起，我一个人在家，不小心把门反锁了，我开不了门。”我不知道为什么会说出这样荒谬的话来，我自己都不相信，外面的人怎么会相信这么没水准的谎话呢?

“这孩子怎么这样。”外面那个人用气愤的语气说完就听见“噔噔噔”下楼的声音。

我很伤心的做了这件事：把顶着寒风的刺骨来工作的人，拒之门外。但这又不是我能两全的事，为了自己的安全，只能这样做。

希望我能得到理解女神的眷顾，得到那位好心工人的理解，理解我这么做是因为安全的原因，当然也希望人们也能理解在外工作的人

我渴望得到理解。

窗外下着鱼，天阴沉沉的，正如我此时的心情一样，那样的无聊，那样的无奈，那样的无助……

现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识，学了知识后要考试，考完试后又要记成绩，如果考得好，倒也无所谓，或许还会有一份好心情;万一考差了，不仅落得自己难堪，还要受老师、父母的批评……

就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来，又要考一张，头都被考得两边大了。

难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话，岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生，老师又要改试卷，讲试卷，岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生，社会就不能够仁慈点吗?

若没有一张张试卷的“苦苦相逼”，怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的，但是学生不是为了考试而考试的呀?

我现在在读初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见，这是为什么?考试!考试不如意，觉得人生没希望，干脆死掉算了，没有烦恼，没有痛苦，是最简单、最痛快的做法了。可是，这样国家有少了多少栋梁之才呀!

我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课，课堂生动活泼，大家不会为考试而去读书，而是为了自己而读书，大家不会因考试而想方设法作弊，不会因考差了而自卑，也不会因考好了而自高自大。

所有的老师，所有的国家领导都是从学生时代走过来的，他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望，同学的期待，老师的期望，学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多，那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

可怜天下父母心，但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……

独自一人在漆黑的夜散着步，脚步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方，路的尽头是一团看不透的黑，像一个旋涡，我将要卷进去，我停不下来。路两边的热带植物，闪着黑影，对着我狰狞着面孔，心有些颤抖。在这大片大片的黑色中，那一弯冷月就显得格外惨白与刺眼，而我的脸，也一样苍白。冷月对冷月，两个冷月，呵呵，乱笑，寒战……

本来这样的景致是很美的，偏偏遇上我这么个人，就变得如此凄凉。

因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候，“郁闷”成为了流行词汇，而我，也就莫名其妙地沾上了它，从此与郁闷纠缠不清，跌入了这个无底洞。而眼泪，也就成为了我的形象代言。常常告诉自己多愁善感也不是坏事，但我深知这是自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫，泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子，但是双腿仿佛陷入了沼泽，只能眼睁睁地看着自己越陷越深，无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵，痛苦全方位的降临……”

听人说我的文章看了总想哭，开始不以为然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是蓝调的。惊讶，原来我如此伤感。又发现蓝天上很多作者笔调都是如此，对自己说，看看，这不是很正常吗?但我也知道这只是一个安慰。 想写些乐观点的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳跃的文字，而我做不到。

那样的文字不属于我，我不会写违背内心的字，写出来只觉得做作与恶心，然后一个删除键把这垃圾全部扫掉。属于我的只是这些蓝调的文字，永远问自己，到底有些什么值得我去掉泪，这么小有什么烦恼值得我去悲哀。而答案永远只是那一个像鱼钩一样的疑问号，吊得我快要窒息。

偶尔会想起有这样几首歌：“天再高我的快乐至上，只要开心就好……”“你快乐吗?我很快乐。只要大家和我们一起唱，快乐其实也没有什么道理，告诉你。快乐就是这么容易的东西。don"t worry be happy。” 快乐至高无上么?沉默，点头。一直认为，活着就该快乐、精彩。 快乐简单么?我不这么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此，但它不是归人，是个过客。我的字典里，快乐是抽象而迷离的，有时甚至不存在。 挥翅，我要飞翔。寻找快乐。渴望着，属于我的快乐……

或许你会认为我不可理喻，凭什么这么郁闷。或许你会认为我很傻，留下这样的文字。对此，我不能作出解释，因为就连我都不了解我自己，我一直想寻找答案，但只是徒劳。看到这个半命题作文第一念头就想到了“快乐”，一向相信自己的第一直觉，于是写了，将就着看吧。