多彩的活动六年级作文10篇 作文指导教案（精彩20篇）

播种一片绿，收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里，我们503中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木，一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响，大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队，我们个个兴致勃勃，每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具，为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上，就看到了一个个大土坑，旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里，看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人，每个人都拿起锄头和铲子，把坑挖得更深些，方便等会儿载入土里。我们配合得很默契，一个人松土，一个人挖坑，还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久，终于挖好了土坑，几位老师们也一起帮忙，她们围在一起，把小树放进土坑里，然后填上土，接着浇上水。小树看起来一下子精神多了，它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着，挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光，享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来，颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话：“面向阳光，才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福，也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮，还是雨雪飘洒，都要面向有阳光的地方，不要畏惧坎坷，相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方，才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌，想给小树挂上，可挂了之后又取了下来，是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图，使小树更加引人注目，看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树，希望你能无所畏惧地战胜困难，健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行，在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

天气逐渐变凉，莲花湖分校一年一度的秋季运动会就要开始了。

瓦蓝瓦蓝的天空中，飘着几朵白云，温暖的阳光照耀着校园。我们班的运动员精神抖擞，满脸自信，似乎冠军已是囊中之物。

男子接力跑比赛马上就要开始了，矫健的运动员们都在认真做热身运动，活动身体，准备大展拳脚。

裁判员一声哨响，比赛开始了!各班的选手都像正在捕猎的猎豹一样冲了出去。好快啊!我们都为咱们班的第一棒选手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千万不能落后啊。”朱磊也不负众望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交给了第二棒选手黄陈杰。

黄陈杰身高腿长，步伐轻快，只见他一接到接力棒，就像离弦之箭一样“飞”了出去。他这大长腿，可不是白长的，他跑两步可抵得上小个子同学三步呢。这不，他很快和别的选手拉开了一段距离，将接力棒交给了第三棒选手赵东阳。

这一棒我们可有点悬了，赵东阳是个小个子同学，可没有黄陈杰的优势。然而，赵东阳的表现让我们刮目相看，只见他放低重心，加快步子的频率，速度可一点都不差，看来我们的担心有点多余了。

当接力棒交到第四棒选手邓宇涵的手上的时候，我们心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是决定胜负的最后一棒!我紧张得都不敢看比赛了，把头扭到了一边。我看到旁边的陈梓晰也是既兴奋又紧张，两个手紧紧地握成拳头，大声地喊：“加油!加油!”

也许是太紧张了，快到终点的时候，邓宇涵竟然摔倒了!我们班的人都惊叫起来。不知道是谁喊了一声：“邓宇涵，快站起来!”邓宇涵忍着疼痛，咬紧牙关，飞快地爬了起来，拼尽最后的力气，第一个冲过终点!我们赢了!

六零一班所有的同学，冲上跑道，拥抱在一起，欢呼雀跃，尽情地享受这胜利的喜悦!

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来了，我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好，激动的不得了。

好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌，想试试自己的力气，能不能打败对方。

我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线，谁就赢了，但红布儿要是被对方拉过去，就输了。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方都互不相让，使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移，又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子，还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威，可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去，劲太大了，如同几头牛，拉都拉不回来，最后我们输了，就像一群打败的公鸡。

交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训，拉的时候身体上半身要向后仰，脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子，经过几分钟奋力战斗，我们终于获胜了。

对方不服，要求再战，老师说：“不能再战了，这项运动体了消耗很大，过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。

我们手中拿着一叠五颜六色的科学币，欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗?嘿嘿，你肯定不知道，这是我们学校一年一度的科技嘉年华，当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币，好好玩耍一番啰!

等我们下了楼，便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿，穿梭在人群之中，瞪着眼睛，去寻找好玩的科学小活动。

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球，利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河，就有两枚科学币作为奖励。当然，想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀!”第一局，我很幸运，第一个把乒乓球吹过河，也得到了两枚科学币的奖励。但是，第二局却很不巧，在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去，呜呜呜，好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气，沮丧的不得了，自言自语道“哎，要是第二局赢了就好了”。

相反，得了奖励的爽儿显得财大气粗，这时我们又闻到了爆米花的香味，原来是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面__了，她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到，爆米花那边有那么多人排队，我们也只好默默地站到队伍的最后排队，可就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，非常大方的给了我和爽儿一人一杯，我们开心的吃到了“土豪爆米花”，这可是昊洋用五个科学币换来的，是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单，玉米粒在加热的过程中，由于玉米外层有膜，遇热后玉米就会膨胀，最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花，我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽，走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了，以飞快的速度出发，接着自动转弯，人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了，他把船放到水里，结果速度太快了，“砰”池子居然破了一个洞!最后，还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池，然后自己坐到船上，像漂流一样，结果由于船的载重和水的比例不协调，导致浮力不够，船——沉了。但大家都开心的笑了起来，毕竟能有这么大胆的想法，做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空，化成了一颗颗细小的水珠。于是，我们丢下了水里狼狈的六年级男生，跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3：2：1的比例调出了泡泡水，这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了，但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡，看着泡泡越飞越高，透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙，是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。

原来，这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了，这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想：我一定要在这仅剩的一年时间里，好好做他们的榜样!

“加油，加油！”操场上响起了此起彼伏的呼喊声。到底是怎么回事呢？原来啊，操场上正在进行一场别开生面的拔河比赛。

我们激动地冲下楼，来到了操场上。在那里，李老师正在带领着全体运动员一起做准备运动，做完后，她便对着摩拳擦掌、跃跃欲试的队员们宣读了比赛规则：绳子中间系了一根红带子，正对准地上的白色中线。中线点左右各一米为河界，一共两米，如果把红带子拉到自己河界就为胜利。

随着裁判员一声“开始”，选手们迅速摆开比赛的架势。瞧，他们牢牢紧握绳子，个个呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一开始，大家都旗鼓相当，可瞬间5班像吃了大力神药般，红带子便向他们那儿移了一点。当然，我们也不甘示弱，鼓足劲，使出吃奶的力气向后拉，红带子又努力地回到了中线。红带子上挂的哨子，一会儿往左一会儿往右，好像在说：“去哪边好呢？去6班，5班会输；去5班，6班会输。”哎，小铃铛无奈地摇着头。

我把目光转向了5班，发现第二位同学拉得极其卖力。他的背已经被汗水所打湿，喘着“呼哧、呼哧”的粗气，眉头紧锁，呈“弓”步的脚形，脚一点一点地往后挪，双手像钳子一样紧紧地抓住绳子。5班的后面同学看见他如此卖力，也跟着往后拉，小红绳上的哨子便往5班一点一点地移去。

啦啦队员见此情形，焦急地叫喊着：“加油啊，再不用力就要输了！”我们的叫喊声，仿佛要把天给掀翻了，还是不能表达我们内心的焦急。

看到形势不对，傅立勤憋出了一声：“加油啊！”语罢，便把他的重心不断地往后倾，就要与地面平行了。他闪着坚定的眼神，鼻子快皱成了一团，咬紧牙关，涨红了脸，脸颊上沁出了晶莹的汗珠。一双有力的大手紧紧地抓住绳子，脚就像大楼的地基一样实实在在地踏住地板。

随着他的那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的气势进行最后一搏。5班渐渐地招架不住了，脚上像踩在冰面一般不断地向我们6班移，我们顺势一拉，小红带就来到了我们的河界。5班的几个人摔得人仰马翻，随着清脆的一声哨声，我们赢了！

虽然我们之后跟1班和4班的对战惜败，但是我们很享受比赛的过程，它让我们明白了：团结就是力量，坚持就是胜利！

记得那是五年级时的一次活动，因为每届的五年级同学们都会参加一次团体操比赛。代表学校与各个学校比赛，这种团体操有时几百人甚至上千人在同一场地上，随着音乐做出各种动作，变换各种队形，组成各种图案，配以不同的服装，道具则反映一定的主题思想。

在活动举办前的五年级同学，经过了一个月的训练，早已经把队形变换牢记在心中了。

到比赛的日子了，我们穿上整齐的服装，青少年标配的白上衣，黑裤子，给人一种清新简约的美。整洁白色的上衣印有宏润小学的校徽，代表了宏小少年的生机勃勃，我们来到三利中学，等待我们上场比赛。

我们等待了好长时间，终于听到一句“宏润小学入场准备”，我心想终于轮到我们大显身手了。我们来到操场旁主持人突然说了一句，“下面有请宏润小学上场表演《大漠敦煌》。”呼，终于轮到我们学校了，一定要把这一个月的练操成果完完整整的表现出来!

我们在操场的南边入场，挥舞着扇子排好队形，我们都非常努力地表演。仿佛沉迷在张骞出使西域的故事中，我们这次团体操的主题就是张骞出使西域，开创了丝绸之路。并且加入了千手观音的舞蹈元素。十几位同学把这个舞蹈表现得有声有色，完美极了。

终于表演完了，我也松了一口气，我想学校这么完美的团体操应该会拔得头筹。通过这次的表演，我体会到团结的力量，只要团结遇到什么困难都可以迎刃而解。

“来来，拔河比赛的人来我这登记。”睿喆在我们的遮阳棚下喊道，顿时，他的身边立即涌上了十几个人，他们都是班上的精英们。你知道吗?我们的拔河运动会就要开始了，这是我们的“殊死一站，”因为我们在体育节活动中篮球惨败，袋鼠跳差距悬殊，这将是我们班的荣誉之争。

“马上就要比赛了，这次我们一定要赢!大家说一说自己有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上，一脸沉思模样。“嘿嘿，我这儿有拔河的资料，是我昨天晚上特地搜了的。”一句话打破了短暂的宁静，大家的眼睛齐刷刷的转向着声音的来源，原来是北辰。睿喆满脸欣欢接过那张纸，仔细阅读了一番：“好!大家就按这样来!”我们都点了点头。

中午，日正中天，太阳灼烧着草坪，空气弥漫着必胜的气息。“一班，上!”裁判正在喊我们，一群人跑了过去，我们一班对三班。大家按照排好的阵容，男左女右，手臂交错握绳，身体后倾45度，双方蓄势待发。夏风中，那绳子中央的红丝绸是那么柔软脆弱，摇摇欲坠，但这轻飘的丝绸在我们心中重有千斤。大家眼中有电光火石，心中燃着熊熊烈火，死死盯着那红绸。“预备——开始!”一声令下，双方猛烈进攻，我们班打算速战速决——也的确如此，没过多长时间，我们就胜了!大家跑着，跑着，奔向我们班那鲜红的遮阳棚，黑发上每一滴汗珠在正午的阳光下闪闪发亮。

不要得意忘形了，下午还有一场，那是真正的决赛。我们不怕，我们从来没有真正畏惧过谁。我们相信——团结智慧的光芒会指引我们战胜可敬的对手，加油!

与四班的决战——最终之战。我们个个都摩拳擦掌的，表情比上午沉稳严肃，对方是与我们实力相当的四班。又一声“预备——开始!”现在的功势比上午要猛得多。原本肃静的沙场顿时沸腾了起来，我们猛烈进功，同时又小心谨慎的防守，对方四班一直处于被动，毫无还手之力，我们是愈战越勇。前方，智耀使出浑身力气，如一头猛虎“凶猛强悍”，气势十足啊!誓要捍卫自己的威严与班级的尊严;在望向后方，“重量级选手”子航把绳子绑在自己的肚子上，稳如泰山地屹立，是我们坚定不移的后盾;中间的人虽不如头尾那样引人注目，但却是最重要的要害，“众人拾柴火焰高”，我们团结一致共迎强敌!

胜利的天平一会儿偏向四班，一会又返回我们班。旁观者不知疲惫地为我们加油助威，我们的杨老师和王老师也在一旁为我们喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把绳子往反方向拉，粗糙的绳子把我的手臂磨破了，我也顾不了了。大家奋力把守，淌汗的脸颊已涨红，大家紧闭双眼。一会儿后，绳子渐渐松了——我们知道是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作气，我们往后拉着跑了起来，一声清脆的哨声，我们赢了——年级冠军!我不相信我还能跑，但是真的，我们飞奔着，带回胜利的霞光。

我们学校的体育节就此闭幕了，伴着越来越猛烈的太阳结束了，但在我即将结束的小学活动中，这会是精彩的一幕。

今天老师们带我们班和三班一起到到操场上做课外活动，大家商量了一下，一致决定要玩沙包。

先是我们班进攻三班，只见沙包就像长了眼睛似的，一个一个的往“敌人”身上飞去，“敌人”在我们的沙包攻势下全部“阵亡”了，大家激动得不行。

到了换场次的时候，这次轮到我们要“挨打”了，可是我们都机灵着呢，这个一会儿往这边跑，那个一会儿往那边跑，弄得对方半天也没打下来几个人，看他们很丧气的样子，我们笑了。

最后老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”，轮到了我当老鹰时，我先往左边一跳，让他们误以为我要向这边跑的时候，紧接着再向右边一跑，在“小鸡”们还没有反应过来的时候马上抓住了好几只“小鸡”，我真得意呀。

这次课外活动真的好有趣，这样的活动能多几次么?

比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻，将使语言更加鲜明、生动、形象，使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。

一、分析成分

提到比喻句的组成，很多孩子都会不假思索地回签“本体”、“喻体”、“比喻词”。

如：满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。这句话中本体是“岩石”，喻体是“巨伞”，比喻词是“像”。

又如“红红的枫叶像一枚枚邮票。”本体是“枫叶”，喻体是“邮票”，比喻词是“像”。对比喻句成分的分析，看似非常简单，但书面练习或检测中却不会这么直白地问你“本体”、“喻体”、“比喻词”是什么。通常会出现这样提问：本句把比作。那么，孩子们就要懂得这种问法的解答方法。即把“本体”放前“喻体”放后来回答。结合刚才的例句就是：第一句把岩石比作巨伞，第二句把枫叶比作邮票。另外，还有一种问法，即“用 比喻”，它的答法则刚好相反，即把喻体放前本体放后来回答。即第一句用巨伞比喻岩石，第二句用邮票比喻枫叶。这两种问法都是分析比喻句成分的常用形式。因此，孩子们要扎实掌握，灵活运用。这种问法也是在为高年级时分析比喻手法做准备。

二、体会作用

比喻能给人以生动亲切之感，这种感觉我们如何用语言表达出来呢?如孩子们经常遇到这种题型：

问题：啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了啊?这句话用了修辞手法，这种表达的效果好在哪?

分析：

1.这个句子把老桥比作老人，用了比喻的修辞手法。

2.回答比喻的好处，一般从两个方面来作答。一是写清作者写了什么;二要写出自己读的受。结合本句，从“老”字体现了桥的年代久，从“桥”的使用价值来看，它是用来载人为人众服务的。“德高望重”一词的意思是品德高尚，名望很大。综合对词语的理解，我们可以这样回答本句比喻手法的好处：作者生动形象地写出了桥的古老和它默默无闻为大众服务的品质，表达了作者对桥的赞美和敬佩。这里要重点强调这样的语式：作者生动形象地写出了;表达(表现了)。这样的语句很自然地把两方面内容串联在了一起。

再举个例子，让大家感受一下。

忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

分析：这句话把“各色的衣裳，飞驰的骏马，飘舞的衣襟、衣带”统一作为一个本体出现，那么整理后我们可以说，本句的“本体”是蒙古族友人远道迎客的景象，那么本句就是把这些景物比作彩虹，这样写的好处是作者生动、形象地写出了蒙古族友人远道迎客的场景，表达了他们对汉族朋友的热情好客。

三、学会仿写

低年级学生的比喻句通常来源于课文中的优美语句，因此语言简单，结构短小，如：太阳像火球、月亮像小船。

可是随着年级的升高，本应越写越精彩的比喻句却出现了非常尴尬的局面。很多高年级的学生，在答题时依然在写低年级时非常简单的句子。为了考察高年级学生语词积累和运用能力，同时也为了避免“低智”的句子出现，现在的比喻句多以“仿写”的形式出现，即“照样子写句子。”对于仿写，我们要牢牢把握两点。

1.结构要正确

如：雨像一曲无字的歌谣，神奇地四面八方飘然而起。

这个句子分前后两部分，前半部把雨比作歌谣，后半部写了歌谣飘然而起的景象。那么我们的仿写也要分前后两部分。

又如：索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，堵着气又自个闹去了。

这句话分两个部分，前半部用野孩子比喻索溪，后半部分采用并列关系，用两个“一会儿”写出了索溪淘气的行为，那我们仿写同样要采用这样的结构。

2.搭配要合理

前两个例句让我们清晰地看到，一个比喻句要做到生动形象，除了要有精彩的喻体外，作者还要对喻体进行了进一步详细地补充：山雨的静谧，索溪的淘气劲儿都是作者通过补充描写展现出来的。由此可见，后面补充的句子，特别是动词一定要与喻体相搭配。下面结合孩子的仿写，做进一步说明。

原句：啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧!

仿写：啊，老师，你如一位辛勤的园丁，哺育着我们这些刚刚发芽的幼苗。

分析：仿写句子的结构是正确的，但“哺育”不是园丁的行为，因此搭配“园丁”是不会理的。

改写：啊，老师，你如一位辛勤的园丁，精心浇灌着我们这些刚刚发芽的幼苗。

分析：“浇灌”是“园丁”发出的动作，这样的搭配就比较合适了。

再举个例子：

原句：雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。

仿写：风像妈妈温柔的手，轻轻地抚摸着孩子们。

分析：句子结构正确，“抚摸”搭配“手”合理，正确。

今天，我从三个方面分析了比喻句，一般来说这也是有关比喻句的出题类型，希望能给你带来帮助。

在这金风送爽，天高云淡的十月，我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。

在裁判员的指挥下，我们班派出了20名代表来到操场，只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边，紧紧地握住绳子，信心十足地等待着比赛开始。

“嘟！”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰，屈着腿，双手像大钳子一样紧紧抓住绳子，用浑身的力气往后拉，红布在中间的白线上摇摆不定，双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋，我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中努力。看！张彩航同学脸憋得通红，前脚就像扎在地上一样，任凭怎样拉都纹丝不动；杨智同学紧锁眉头，头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那红绳却渐渐地向我们这边移动，胜利在即，我们只顾着高兴，放松了警惕。突然，对方趁我们不注意，猛地使劲一拉，那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了，任凭我们怎样用力，都无济于事。

通过这次比赛，我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！

盼星星，盼月亮，终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长，我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售，乙同学负责收银，丙同学负责记账，丁同学负责后勤工作。现在，万事俱备，只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地，后勤人员赶紧将书本放在地上，等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好，不一会儿，将近一半的书都卖完了，还收到了一张红票子。于是，我们赶紧吆喝，争取在最后的时候将书全部卖完。操场上，人山人海，到处都有在吆喝的人，喊得面部通红，嗓子都快哑了，收银的同学飞快地收钱、找零，手都快抽筋了。操场上，满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来，啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去，前去推销。老师问我：“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱，”我回答。“3元?不行，1元卖不卖?”“不行不行，我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去，最终，我输了。然后，老师又以这样的套路，淘了4本书，共计6元钱。操场上的人渐渐少了，但我们钱盒里的钱越来越来多，今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理，让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力，再有收获。

3月5日雷锋日的后一天，刘校长告诉我们五（1）班某家新闻报导说，我们西园新村小学（南区）旁边的汇林阁小区南边的雷锋、刘铭传等雕像已经蒙上了厚厚的一层灰。刘校长便准备带我们一些同学去打扫、清洁一下。就这样，我们带着一些抹布、扫把等清洁工具，准备出发了。这真是“万事俱备，只欠东风”！

我们排着两列纵队，跟着两个手举队旗的同学，在路人的好奇观望下，浩浩荡荡地出发了。

在路上，我们显得异常兴奋。因为我们这也是“学雷锋，做好事”嘛！我想，路人们好奇，也许是因为看到我们这些不好好在学校上课，拿着什么扫把不知道干嘛去的学生，脸上还带着笑容，并且还有两个老师带着的缘故吧！

我们走着走着，不一会儿便到了雷锋的雕像前。我们分成了两队，我在第二队。我看到第一队同学有的拿抹布擦雷锋头像，有的擦座台，有的在周围扫地，心里便觉得很温暖。周围也已经有几个过路的人看见我们在擦雷锋像，便向我们投来了赞许的目光。我们又在老师的带领下，到了刘铭传的雕像前。虽然不是雷锋的，但我们也一样尽心。我一会儿擦这里，一会儿擦那里，一会儿又扫这里，虽然烈日当头，我们也觉得很热，但我们的心里很高兴，因为我们向雷锋叔叔学习，做了好事呀！

雷锋简介：雷锋，原名雷正兴，（1940——1962）。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为“学雷锋纪念日”；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

当我们擦好之后，已经过了一节课的时间了。当我回过头来看我们的成果的时候，我发现雷锋像和刘铭传的雕像已经被我们擦的干干净净、一尘不染了。周围也没有了垃圾。我们便在雷锋叔叔的雕像前合了影。

那天，我们过得很充实，很愉快，我终于体会到了做好事的感觉是怎样的了。

[六年级作文：雷锋活动

翘首以盼的秋游活动终于到来了，我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上，我兴奋得都睡不着觉了。

这次秋游我们玩了三个景点：森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来，让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树，过去是郁郁葱葱的，而现在有些大树已掉光了头发，成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑，摸起来十分粗糙，没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地，就像铺了层红色的地毯，软软的。虽说是秋天，但有些大树却还和春天一样绿成一片，为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后，我们来到了小亭子前，玩起了游戏，真是不亦乐乎！

最令我难忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最为热闹的。表演前，我们都十分安静，非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场，打起了少林拳，那可真整齐划一呀，比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧，只见其中两位武僧使尽全力，把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇，太厉害了！”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了，实在太精彩了！你看，这位武僧拿着一根红缨枪，十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞，好像就是关羽似的，功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”，他的手脚十分麻利，动作十分敏捷，我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”，只见一位武僧拿着一根钢铁，要砸头的样子，似乎要把钢铁砸断，我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边，又放了下来，做了四次，这应该是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬间，那钢铁已变成两截。“哇塞，太牛了！”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照，以前只能在电视上才能看到的表演，现在却亲眼看到了，怎能错过呢？

我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久，是我国现存最高的一对石塔，是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆，里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。

这次秋游太有趣了，让我大开眼界。秋天的变化，武僧的精彩表演，以及开元寺的文物古迹，我永远不会忘记！

[小学六年级作文:有趣的秋游活动

星期天，我们班有一个烧烤活动，星期六的时候我就开始激动起来啦。心里想：明天就可以去我梦寐以求的烧烤活动啦!想想我最爱的羊肉串，鸡翅……口水都要流出来了。所以在晚饭过后，我就早早地睡了，期待着第二天的到来。星期天一大早，我就把弟弟叫起来了，我穿好衣服就去刷牙，洗脸，一切准备就绪!我就去叫妈妈这头懒猪。我已经迫不及待地要去烧烤啦!

我们搭着章仰家的车一起去，章仰妈妈开车很棒。在路上我们还遇见了王浩爸爸的车子，我们就一直跟在他们后面，不一会就到达了目的地。

进去后，最先吸引我们的就是五彩颜色的滑滑梯了，我迫不及待地飞奔过去，从上面滑下来的感觉真好。之后我看见大人那边有圆圆的东西，看起来挺好玩的。我也跑过去一探究竟，原来是铁圈。这些都是等会儿要比赛的道具，我就尝试着玩玩。一开始我滚都滚不来，就想放弃了。转念一想，等会儿还要比赛呢，可不能输呀，我就开始观察别人是怎么滚的，在一旁偷偷学习。看得差不多了，有了一些门道，就又找来了一个铁圈，试试看。经过反复地摸索和尝试，我终于能把它滚起来了，真的好开心啊!

所有游戏结束后，我们开始烧烤啦，这可是我期盼已久的呢!一开始我们拿了很多的肉在上面烤，我在旁边拿着刷子刷油。我们这边烤得差不多了，我就跑到隔壁去帮其他人刷油。刷着刷着，手法也熟练起来了，我还给自己起了一个外号“刷油小王子”，哪里需要油，哪里就有我!在我刷油的助力下，烤出来的食物都是香喷喷的，美味极了。

快乐的时光总是过得特别快，烧烤在我们的吃吃、喝喝、聊聊、说说和笑笑中结束了。我期盼还有下一次的烧烤活动!

盼望着，盼望着，新年的钟声敲响了，元旦联欢会到来了。在联欢会这天，同学们拿出许多好吃的，换上了自己的漂亮衣服，一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后还打了个嗝儿，但他好像还不过瘾，吞下去一袋一袋零食，旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女，她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆，似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了，他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上，“吧唧”一声过后，小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时，轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭，开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作，简直是绝配。当他表演高难度动作的时候，我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下，但当他成功表演完后，班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时，意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带，彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来，刮到了小华脸上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至：气球被捅破了好几个，导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来，小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑，更让我收获到了精彩的表演，还让我收获到了深深地友谊!

每个人都有经历过许多的活动，这些活动有大有小。有着不同的场景，不同而意义，不同的欢乐，而这些活动如天上的繁星一样，都那么耀眼，那么璀璨。而最耀眼的莫过于这次庆祝元旦游园活动。

今天，每个人脸上都洋溢着欢乐地笑容。没等老师说话，大家早已蠢蠢欲动了。老师刚说完话，同学们就一支箭的跑去玩游戏了。顿时，整个六楼像一滴油滴入沸腾的水里炸开了锅。

每个班得游戏都十分有特色，我们班的游戏是——套圈圈。瞧!正在套圈圈的同学，额头上浮出了少许的汗珠，紧锁的眉头，聚精会神的盯着目标不敢有一丝的分神。正在排队的同学，有的为他捏了把汗，有的暗地里为他加油，有的催促他快点，还有的漫不经心的在聊天......伴随着圈圈落地的声音，并宣布这位同学成功了!有的人为他欢呼，有的呼了一口气好像把刚刚提到嗓子的心吞到肚子里似的......

我和若滢、健晖一起去玩六班的游戏，六班游戏规则是:"将三个乒乓球放在语文书上，绕过障碍到终点即可获得礼品。轮到若滢了，只见她胸有成竹，轻轻松松地绕过障碍，大步流星地走向领礼物的地方。轮到我了，我紧紧地拿着语文书，生怕乒乓球落地，我深呼吸了一口，战战克克地向前挪着步子。终于到终点了，我呼了一口气，紧紧地抓住礼品，这可是我努力的证据呀!

快乐的时光总是如水流一样急。转眼间，一个早上就这样愉快度过了。我们依依不舍地结束了这次的游园活动。我们以这样愉快的方式来迎接新的一年的到来，是一件多么有意义的事呀!

你说这是不是繁星中最耀眼的一颗?

在黄埔军道的一次社会实践活动的时候，我最喜欢的就是那惊心动魄的真人CS枪战。

一个风和日丽的上午，我们来到了风景如画的黄埔军道，来体验一下CS真人枪战的乐趣。今天，我们一个个精神饱满，如同一支神气的小特警队。在选枪的时候，我选了一把名叫M2216的激光枪，我相信，我们组是最棒的，一定能取得胜利。

比赛共分为三局。第一局，我找到了一个十分隐蔽的地方，我在那打中了许多的敌人。我心想：你们这群黄毛小子，还敢跟我斗，真是不自量力。可我万万没有想到的是：一个敌人跑到我的身后，用着步枪，用扫射把我给扫“阵亡”了。但我们的团队还是用实战战胜了敌人。那时，我心想：要是那时我再灵活点就好了。这样还可以让团队更早的，取得胜利。

第二局，是斩首战，规则是谁先把敌人的司令长先消灭，那个队就会取得胜利。可惜那一局，我刚上场，由于太大意，就被敌人给消灭了，真是太可惜了。虽然我们的司令长存活了很久，可惜还是被敌人给消灭了。

到了第三局，我们的团队合作能力减弱了，可敌人却提升了。我们队没有战略，可敌人有着丰富的战斗经验，立即把我们队干掉了，真是太可惜了。

最后，敌人以2比1的战绩胜利了。我们队以微小的差距，失败了。

通过这次实践活动，我明白了我们只有团队合作，才能取得胜利。我们战斗不仅要团结，还要有战略，只有这样，我们才有可能胜利。总之，我们要有勇有谋。

一年一度的拍卖会又开始了，我们既激动又高兴啊!今天是第三次拍卖了，也是最后一次了。

拍卖快开始的时候，全班都在大声欢呼，说着自己要拍的东西。拍卖开始了，老师先让小李同学上来当拍卖师，刚开始小李就把我们的班级给说错了，就遗憾的退场了。下一个是小池，他一激动，也把我们的班级给说错了，真是太搞笑了。看到小李把积分叠成了一座座的高塔，小池把积分摆满了整个桌面。我心想，他们可真是个土豪啊!

拍卖会正式开始了，先拍的是斗鱼。斗鱼分两种类型的，一种是便宜的，另一种是贵的，小厉不停的在提价，害了小方给了老师五百多的积分呢，过了一会儿鱼拍完了要拍盲盒了，这盲盒可全是女生们的最爱啊，第一个盲盒开始拍卖了，“三百积分”小郑同学提出了高价“我出四百”小李紧随其后。最后拍到了六百多呢，真是太富有了。男生竟然也喜欢盲盒啊!小方一下了提出了九百一十个积分，真是太疯狂了，说干就干啊，连老师都被给小方同学惊住了。小厉也不停地在提价，害的他自己花了五百多积分啊!拍下了一款女生盲盒，他们可真是两位有着可爱少女心的男生啊!

看盲盒都要拍完了，下一个拍的是帽子和手套，这些都是小沈妈妈不收全班的钱，给我们当作拍卖品，里面有一顶便便帽，小邵特别的想要拍这顶帽子，他要开始和小徐战斗了，他们不停的向对方增加积分，不过最终还是小徐花了六百多的积分拍了下来，这顶与众不同的便便帽啊!

我什么也没有拍到，是因为我只有四十积分了，实在不够，老师把没拍过的人所剩的积分交上去，给我们换一副手套，我还是特别的开心的。

拍卖会结束了，我们玩得特别的开心呢。

听着主持人扣人心弦的报幕，看着赛场上那令人眼花缭乱的跳绳，喊着那响彻云霄的加油声。我们终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。

好一场热闹非凡的比赛，大家精神抖擞，大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中脱颖而出。看台下的观众是目不转睛，津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片，变成了欢乐的海洋。

最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬，大家摩拳擦掌，势不可挡。随着裁判的一声令下，那长绳便从未停止过，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子，绳子刚刚离开地面，她犹如离弦的箭一般冲了出去，来到绳子中央，刚刚停下，那绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的白鸽轻轻飞起，又轻轻落下，巧妙的跳过了绳子，留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入，接二连三的跳过了绳子。糟糕，有名同学被长绳给绊住了，同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚，身体绷直向上一跳，紧接着再把右脚拿出来，双臂张开，好一个大鹏展翅，从缠住的绳子里“飞”了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声，大家喜笑颜开，遮不住的是那满心的喜悦。

到了振奋人心的颁奖时刻了，大家敛声屏气，全神贯注的听着广播，脸上露出了迫不及待的神情，不过可惜的是我们班并没有得奖。没有关系，人外有人天外有天，大家再接再厉。

美好的时光稍纵即逝，这场比赛令人意犹未尽。运动使人快乐，运动使人健康，那飞舞的长绳依旧在我眼前晃荡着……

在星期五的班队课上，老师让我们自由组织活动，我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先，我们班的__深情的唱了一首歌，他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。

接下来是最精彩的，主持人先说了游戏规则：四个人组成一组，然后选出两个才，两个做动作的人，主持人会把成语告诉那两个做动作的人，让他们做动作，让两个猜的人来猜，谁先猜对了就可以获得一个小礼物。

游戏开始了，同学们纷纷举起了手，我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的，我走上讲台表演，__猜，主持人告诉我是“千篇一律”，我不知道怎们表演，快到时间了，我急得像热锅上的蚂蚁，最终，我们输了。

最后，几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”，在他们动人的歌声下，节目也接近尾声了，我们的老师说：“下次，我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼，我暗下决心：下次，我们一定要赢!

“我们是春天的使者，我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午，我们全校同学戴好手套，拿好袋子，排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了花园，各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去，草坪绿油油的，看上去干净而舒服。可是踏上草坪，才发现草丛之间散落着不少垃圾：废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子，等着我们去找。

我们立刻向四周散开，三个一群，两个一伙，开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿，花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着，我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大，我们就把它们跟别的垃圾隔离开，单独装进一个袋子。正装着，张阳举着一个什么东西边跑边叫着：“老师，一个火机，火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开，立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机，把它也装进垃圾袋。后来，我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫，几个胆大的男生冲上去，几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫，我们没有打扰它，让它留在原来的地方，继续为人们效劳。

返校的路上，我想到我们为地球妈妈做了一次美容，心里甜丝丝的。