五年级用古诗写一篇作文【推荐20篇】

我的同学是光头，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起来几乎就看不到眼睛了，鼻尖有一点往上，嘴巴不大不小，爱穿白色衣服和裤子，爱穿蓝色运动鞋，你们知道我为什么说他调皮吗?那就从那件事说起吧!

记得有一次，体育课下课，休息时间，我们发现放学的大门是开着的，我对他说：“哥，我们出去吧?”他说：“OK!”说完，我们就悄悄走出去了。当时，我们开心的跳了起来：“自由了。”谁知，老师没看见我们，就着急地找我们，我们刚从校外回来，就被老师逮了个正着，“这下可完蛋了。”老师严厉的问：“你们干什么去了?”我和同学一起小声地说：“出去玩去了。”老师生气地说：“我不想把事情闹大，没我的允许你们以后不能离开我的视线。”我同学笑眯眯地说：“老师我们不出去了，我们一直在你的视线内，在你身边，就算你回家，我们都跟着你，就算你的视线要离开我们，我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了，笑嘻嘻的说：“好了好了，以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了，我们俩就赶快溜了!这件事后我想：这同学真好玩，简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。

我这位同学虽然说话调皮，但我很喜欢这个同学。

我站在镜子前看着自己，虽是大众脸，但我很满意!我孤芳自赏时，妈妈走了过来与我并立于镜前。两母女的身高已一样了。相似的脸却有不相同的表情：我唇叫微扬带着成长的喜悦。妈妈一脸唏嘘，感叹着岁月，宛如昨日犹在怀中哭闹的孩子已成长为一个青春少女。

我认为我已长大了，我是一个小大人了。于是，我急与寻找一件事证明自己。

我揣着一些零用钱，我想要独自乘巴士去书店购书。我来到村口车站等车。过了好些时间车才姗姗来迟。当我一摸口袋，才发现我没带零用钱。又只好下车找开零钱。零钱才找回，车早已“扑哧扑哧”走了。我只好顶着烈日，继续等了。再上车时，人已很多了。我好不容易找到一个座位了。隔壁是一个和善的大娘。巴士在走走停停间慢慢驶向前方。

突然，无聊的我发现一个男人假装拥挤向另一个人身上挤，并用手摸索着他人的口袋。我正想喊时，隔壁大娘组止了我。而是找了个石子扔向那个被扒手缠上身的人，示警。又走向司机说了情况，让他伺机应变。大娘再度坐下，不满地教训我：“你呀，太鲁莽了!想一想，这车上有多少那贼的同伙。等下不要害得自己被报复。”我有些不以为然，心想我自有分寸。后座的一位大叔见我如此，轻蔑地说：“又是一个自以为是任性的小鬼，也不想想会不会连累到别人。”我深思了一会儿，竟然有些不知所措。

某日，我又和妈妈站在镜前讨论起巴士上的事。妈妈惊讶至极，连声说幸好。温和地教育我。在镜中，同等的身高，相似的脸有着不同的感觉。我只是一个发育得太好的孩子‘妈妈虽已青春不在，但脸上的精明睿智，人生阅历丰富，仿佛是没有什么无法从容解决的成熟女人。

在她面前，我依然是稚嫩的孩子。尽管我已与她般高了。

在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小，脸上有一丝丝的皱纹，嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我，但是她对我的学习要求特别严格，甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间，也不全怪我，就给老师打了电话，问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话，可是婆婆仍然不答应，气冲冲地对我说：“不是还有时间吗?必须写，不写不许睡觉，老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写，最后还说：“就这一次，下次不准了。”

有一次数学期未考试，婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题，不让我出去玩会，我觉得很烦，自己对自己说：“忍忍吧，马上就要放暑假了。”到了考试那一天，我放松心情，非常轻松地把题做完了，一看还有时间，就翻来覆去地检查，没错，正好交卷了，期未考试考完了。过了暑假，我来到了一个新的教室，上课了，周老师走进教室，开始公布成绩，读了几个之后，轮到我了，我很紧张。“宛子渊，100分。”心里的那块石头终于掉下来了，我为自己而骄傲。回到家，我说我100分，婆婆也很高兴，说：“一定要复习，要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆，谢谢你对我的关心、爱护，我以后会加倍照顾您，听您的话!

我已经是五年级的学生了，以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不，现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试，一发试卷下来我就拼命地做，一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学，他们还在愁眉苦脸地做着，我的心里暗暗地笑：这些人真笨，连这么简单的题都不会做，这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了，我回过神来，准备检查这张试卷，后来才发现这张试卷的背后还没有做，我急得犹如热锅上的蚂蚁，抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人，下课铃响了，我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说：“妈妈，我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了，你监督我，我犯一次粗心大意，你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了，你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过，我可没有白抄喔，每抄一次我就会离粗心大意远一步，因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心，多想想办法，无论什么困难都能克服的。

有一个人，他眼睛不大，眉心的上方一指有一颗黑痣，无时无刻不透露出一股书生意气。腿不算长，却有着飞一般的速度。嘴不大，却有着同我十分相似的“辩论”能力。可就是这样一个小我几岁的男孩儿，却使我烦恼不已。

他挺爱嘚瑟。

晴朗的天空上，白云朵朵。不一会儿，黑压压的云成群地赶来，驱走了和蔼可亲的白云，带来了密密的泪珠。“晨晨——快下来拿东西!”妈妈在电话里喊着。

我不耐烦地走下楼去，看见了妈妈给他买的新鞋。我迫不及待翻找，希望能找到我的礼物。哎，又没我的份。我垂头丧气地独自上楼。刚开门，我便把鞋子扔给他。只见他的嘴角肆无忌惮地上扬，还阴阳怪气的说：“耶!我又有新鞋啦。”顺势还得意洋洋地瞥了我一眼。我顿时火冒三丈，却束手无策。

他还自私自利。

那天，妈妈买回几箱酸奶。领教过他酸奶当水喝的招数的我，必然惊异地将酸奶平分成两份，一人一份，井水不犯河水。刚过去几天，他的箱子里便空空如也。我也没做过多的防备，便把酸奶随手放在客厅。

可第二天放学回家，我一踏进家门，便看见他手里拿着酸奶，我气冲冲地走过去质问他：“你的酸奶哪里来的?”“我从箱子里拿的呀。”他漫不经心地说。“你为什么不跟我说?”“又没写你的名字，你叫它，它答应吗?”我白了他一眼，走进了房间。

烦恼如与，数不胜数;烦恼如火，焰火冲天;烦恼如诗，惊喜不断。

他其实是我的弟弟，我人生中的大“烦恼”。

三年，它就像我心底的一颗小树，我给它浇水施肥，它便生根发芽……

七岁，我第一次接触，小小的琴行里，散发着热情的光芒，似乎是在对我的到来，表示欢迎。忽然，楼上传来的一阵阵轻快的古筝演奏声，把我深深的吸引住了。我带着渴望的眼神望向妈妈，妈妈问我“你想学这个吗?”我深深地点了点头。

它的全身是棕色的。筝盒上印着几朵花、几枝叶。筝弦是白色的，“5”是一例外，它是青的。不过，有一点可以确信，它是圣洁的。

开始跟老师学，我异常兴奋，想不到这美妙的琴竟能发出如此优美的旋律。我，去学习那一个个颇多的指法;去练习那一首首悠扬的曲子……渐渐地，手指不在僵硬，乐曲不再生疏，经过一年的刻苦努力，我终于考过了二级，手里捧着证书，看着那熟悉的古筝，我笑魇如花。

又过了两年，古筝便成为了我生活的一部分。开心时，就弹曲《渔舟唱晚》;兴奋时，就弹首《洞庭新歌》;伤心时，便奏一段《丰收锣鼓》;失落时，便奏一首《浏阳河》……终于，在那个盛夏的8月8日，我坐在琴行里，抚摸着它那一根根细腻的琴弦，心中思绪万千……曲毕，起身，发现琴的侧影映在墙上，好美，好美。那天，我和我的琴通过了五级考试。

三年了，古筝早已融入了我的生活，我的心灵。轻轻抚摸它好像拥抱一位老友，好像回到了三年前的那一天，华丽的琴和美妙的音乐……

我是一颗小小的野兰种子，生根发芽在不为人知的森林里。

我的野兰妈妈是一株非常漂亮的野兰，结实的茎，丰厚的绿叶簇拥着精致的紫色小花，清丽脱俗。一天，小鸟飞来了，问妈妈：“我去城里给人送信，要不要我帮你捎个口信儿，让人来把你移到城里去，到时将会有很多人来欣赏你，赞美你的美丽!”“不了，谢谢你的好意。”

我奇怪地问妈妈：“为什么不去城里呢?万众瞩目多好!”妈妈说，“宝贝儿，长得漂亮只是表面，更重要的是内心的纯洁。”“可是长在这深谷僻野，会有几个人前来欣赏呢?”我说。“我们不为被别人欣赏而生长，而是为自己的特色而存在，难道这不是最好的吗?”我懂了，是的，这是最好的。

又过了些年，我的野兰妈妈已显老态。那只鸟又飞来了，她看见妈妈，惋惜地说：“当年我离开你，去找了另一朵兰花。现在它长在温室里，风吹不到，雨也打不到，经人工的品种改良能活很多很多年呢，想当年你比她漂亮多了。”鸟儿一转头，看到了我。“咦，你的女儿和你一样漂亮。小姑娘，你愿意去城里吗?”我想起了当年妈妈对我的谆谆教导，“我也不去。”鸟儿大惑不解，急急地问：“多好的机会，你们怎么都不去呢?”“我们兰草存在的意义，不是成为人类玩赏的盆景，而是铸造自己的精神。”鸟儿若有所思。

“铃铃铃……，现在时刻，六点零五分，现在时刻，六点零五分，现……”。闹铃声把我吵醒了，原来我和兰草妈妈、小鸟发生的事都是梦境。梦已醒，情犹在，兰草妈妈所说的兰草的品质难道不是人类应该做到的吗?

一个周末，我在家中写作业，随着一阵轰隆隆的声音，门铃响了，我心想：“现在还是上午，不可能是父母，难道是小偷?不对，小偷不可能在光天化日之下作案，那到底是谁啊?”

我越想越可怕，最终，我鼓起了勇气朝门走去，我看了看猫眼，可门外却什么也没有，我开了门，却看见一个矮矮的头上长着触角，看起来傻傻的怪物。紧接着往下看，我看见了一个类似飞盘一样的东西。突然，它说话了：“你好，我来自火星。你们这儿的科技也太差劲了吧!在我们那儿，什么都有，想和别人联系只需要动动触角，发射无线光波就可以对话了。再看看你们，到现在还用手机，真是太低级了吧!”我吓了一大跳，今天我竟然见到外星人了。我被吓得目瞪口呆，一句话也说不出来。后来，我发现，每个外星人手上都戴着个手环，“它”什么都能干，如果要清洁，直接开启清洁模式就可以了。在它们那，我们的老人机等于它们的“苹果10”。由此可见，我们的科技相当落后。外星人又说：“所以，我决定帮你们把科技发展起来!”我带领着他来到了实验室，科学家们一见这位从宇宙来的客人，立刻兴奋起来，他们议论纷纷：“原来世界上真的有外星人啊!看来，地球科技将十分发达了!”他们七嘴八舌的讨论着。

通过外星人的帮助，他们决定把公路建筑成三层，第一层是小孩们走路的地方。从此，孩子们欢声笑语的声音将无处不在。第二层是汽车开的路。从此以后，人们将不会发生交通事故，因为每辆车子将永远保持一定距离，让人们永远平平安安。第三层是火车，动车和装货的车。所以，世界上的汽车永远也不会与装货的火车装在一起。

接着，他们又让贫穷的人们住上了高楼大厦，让贫穷的人们上得了学，改变他们的命运。

外星人走后，生活依旧按部就班的继续着。外星人走之前留了一句话：“要用自己的汗水提升以后的科技。”从此，地球的科技越来越发达!

放学的音乐响起。

有的同学早已偷偷整理好抽屉，一听到“放学”两个字就闪到门口排队;有的正手忙脚乱地把文具塞进书包，好像有个精灵在耳边催他去玩似的;也有个别淡定的家伙，慢条斯理地把本子插进书包，再把脑袋探进抽屉查看一番……

李诗曼一点都不慢，今天是第一个冲出门的。她站在队伍最前端，闪亮的大眼睛看向正前方，脸上保持着胜利者的微笑。说是微笑，其实漏风的大门牙都看得见。

“李诗曼!”劳动委员杜益在教室里喊。

“李诗曼!”“李诗曼!”旁边的同学热心地帮着喊。

李诗曼笑着转过头来：“我在这儿!什么事呀劳动委员?”

杜益严肃地说：“李诗曼，你得留下做值日。”

李诗曼咧着的嘴都来不及合拢。她歪起脑袋，刚才舒展的眉毛转瞬间拧成两个小丘。她疑惑地反问：“凭什么!为什么要我留下?”

“你知道的，地上有废纸的同学留下做值日。喏，你的位置上有纸。”杜益指着李诗曼的桌子，“你今天的任务是把走廊拖干净。”

李诗曼根本不相信她的桌子底下有纸，几步踅进教室。她清清楚楚地看到自己的桌脚有一张黄色的便签——那的确是她的，不知什么时候掉下去了。

她愣在原地，失神地盯着那张便签，简直无法接受自己犯了这么愚蠢的错误。几秒钟后，她回过神来，快步走到劳动委员身边。

她的眼里已经噙满泪水，嘴唇不住地颤抖着。她拽了拽杜益的胳膊，带着哭腔问：“让我明天留下来好吗?求你了……”说到这儿她忍不住开始哽咽，“我……我今天要参加希希的生日会，我妈说了早点来接我……”她的眼泪像瀑布的急流倾泻而下。终于，她的哭声打断了自己的话，响彻教室。

杜益被这嚎啕大哭吓坏了，吃惊地张着嘴巴。但他很快恢复了镇定：“你这样哭啊哭的，还不如赶紧去拖地呢!才一个走廊，几分钟就拖好了。”

李诗曼的哭声戛然而止。她顾不得对杜益解释什么，慌忙揩去眼泪和鼻涕，书包也不放下就去搬地拖。

现在，走廊上响起急速的“哧哧”声，伴随着李诗曼吸鼻子的声音。

星期六，我的好友王王请我去她的生日party，这可把我高兴坏了。

到了那里，我发现其他同学都已经在为王王庆祝生日了。我立刻跑过去，将礼物送给王王后，就入席吃饭了。

吃完饭，我们跑到旁边的儿童乐园玩。

我们想出了许多游戏，可是又被我们一一否决掉，因为都不好玩。最后，我们终于想出了一个好玩的游戏——攻城守城。我和小周、小朱、小飞一队，在城堡上守城，小张、小王、小刘在地面上攻城。攻城的人拿着毛绒玩具蛇向我们发起进攻。小张用羊角球向我们猛烈进攻，我们快招架不住了，小周和我从城堡上跳下来，夺过对方的武器，发起狂攻，把攻城的人打得节节败退，我们赢了!

接下来我方变成守城的了。我们越比越勇，最后由小朱把炸弹——羊角球扔到了城堡里。守城的人一片混乱。我和小周趁机兵分两路，从小路爬进了城堡里，小飞则从地上一个飞跃，跳到了城堡里。我们三面杀敌，守城的人按耐不住了，发起了凶猛的反击。我急中生智，想到用毛绒玩具蛇将他们绑起来。我把这个方法悄悄告诉了小周、小飞和小朱。他们听了一致叫好。于是，小周先将他们引到了一个树洞边。机不可失，失不再来，我和飞飞乘机从他们背后把他们绑起来。我们再一次取得了胜利。

这一天，我们玩得非常高兴，这件事成为了我童年中的一个美好回忆。

Today is Saturday, my father is off work, he doesn’t need to work in the

extra hour, so he decides to take me to the park and have a picnic. I play many

games in the park, my father is really happy to play games with me. When the sun

is almost gone, it isTimefor us to go home, I am so happy today, I enjoy the

time spend with my father.

我的同桌是周佳成，他是一个幽默的人，时不时会让全班哄堂大笑，下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋，胖胖的身体，粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了，而且也很高，别人还以为他是五六年级的呢!因为他高高胖胖的，所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动，仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课，周佳成趁老师不注意去动老师的笔，还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见，就得意地左晃右晃，结果被椅子绊倒了，“啪”的一声摔倒在了地上，我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了，他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课，我们比赛夹乒乓球，周佳成觉得夹球太慢了，就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去，结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛，我们差点被他气死，我们气得想打他几拳，可又打不过他，打他一下还反弹呢，唉，那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成，令人哭笑不得的周佳成，你们喜欢他就和他做朋友吧!

我是一只蝴蝶，翩翩起舞在阳光下，我在云间飞行，会品味那无限的春光，彩色的世界。因为我是一只会思考的蝴蝶，而不是春天的点缀品!

我的翅膀上有一些细细的条纹，纹边还有斑点，这些斑点可是很不容易得到的，我每做一件好事就能得到一个斑点，而这好事就是为人类做的。可是你们却不知好歹，总是想捉我们。我劝你们不要再捉我们了，如果你们把我们惹火了，我也会使出我的防身武器—经过九九八十一天练成的粉末。那些粉末含有剧毒，如果你们还想捉我的话，那我也不客气了。我的眼睛虽然只可以看见黑白的东西，但理家能辨清方向。你们也许不知道，你们在我的眼中，就像是动画片中的怪兽一样!

人们蓬乱的头发总会成为我们歇息的地方。因为在我们眼中，人们认为不好看的，我们偏偏觉得好看;人们认为好看的，我们却认为很丑。我们就是这样，把美的看成丑的，把丑的看成美的!

每天清晨，我们都会和太阳公公一起在花丛中跳舞，然后到处飞舞。

我们蝴蝶有一个更可怕的敌人就是蜘蛛。每当我们飞行的时候，如果稍不留意前方，就会被蜘蛛吐出来的粘乎乎的网给粘住，粘住之后就动弹不得了，只能等待我们的敌人来把我吃掉。也许蜘蛛在人类的眼睛里面是很弱的、很渺小的，可它在我们蝴蝶的眼中却是可怕又恐怖的坏蛋。

我的眼睛里有许多人类不知道的奥秘。我愿意在大自然中飞呀飞，去探索我不知道的奥秘，因为我是一只有头脑的蝴蝶，我不愿做春天的点缀品!

大姨家阳台上放着几盆花，枝繁叶茂，绿意盎然。其中最不起眼的要数那盆仙人球了，几个小球堆积在花盆里，在这满眼繁绿中，仙人球活脱脱就是一只立在天鹅群中的丑小鸭。

放暑假了，大姨一家去外地度假去了。一个月度假归来，阳台上却是另一番景象：一盆盆原本花红叶绿的花儿，现在却可怜巴巴地耷拉着脑袋，花儿落了，叶子黄了。唯有那盆仙人球还精神抖擞地绽放着自己的生机和活力。见此惨状，大姨忙不迭地给所有的花儿浇水。第二天醒来一看，那些蔫儿了的花依然垂头丧气。但是，那盆不起眼的仙人球却更昂首挺胸，犹如一位所向披靡的将军胜利凯旋。仙人球让我领略到了生命的意义——面对干旱绝不妥协，一旦被雨水滋润就会展现出旺盛的生命力。

放学后，我和小伙伴们在我家楼下的空地上玩耍，我们进行跳台阶比赛。我不甘示弱地站在高处一阶一阶地跳着，一、二、三……忽然，我一脚踩空，重重地落在了地上，感觉右脚崴了一下。当时我也没在意，继续和小伙伴们玩。回到家，我脱了鞋，发现右脚有个地方有些红肿，我对自己说：“没什么大不了的，歇歇就好了。”谁知，第二天起床时发现我的右脚不能着地了。这可怎么办呢?上学不能耽误啊!我义无反顾地背起书包走出家门，一瘸一拐地向学校走去。每一次右脚着地，都感到钻心的痛。原本五分钟的路程，我走了二十分钟。当我终于坐到了自己的座位上，我倍感欣慰：我战胜了疼痛!就这样我忍着疼痛，走了好几天。不久，肿胀的地方慢慢也好了，我又能和小伙伴们痛痛快快地玩耍了。

是啊，成长的过程中我们会遇到许多的挫折和困难，我想：就像仙人球那样，绝不妥协，勇敢面对，我们就会越来越坚强!

以前妈妈像一只温柔的猫咪，即使我做错了事情也不会生气。可现在却变成了一只凶猛的大老虎。别看猫咪和老虎属于同一种品种，可性格可大不相同。

一次语文考试，我考了九十二分，同桌不禁向我投来同情的目光。我咧开嘴得意地说：“不用怕，我妈对我可好了，怎么舍得批评我呢?”我一边说着，一边脑海中浮现妈妈对我宠溺的脸……放学后，我像一只欢快的小鸟飞回了家，一打开大门便对着妈妈大声喊道：“我回来啦!”可没想到不知怎么回事，妈妈不像那样往日亲切，而是一脸严肃地问起了我的成绩：“这次语文成绩怎么样?”

还没意识到危机的我，用极为轻松的语气回答到说：“九十二分……”

“考得这么差!”我话未说完，妈妈的脸阴沉像一朵闪着雷电的乌云，声音提高了八度。看得我不禁向后退了一步，心想：完蛋了，“三十六计走为上策”!

于是我拔腿就跑。妈妈在后头“怒发冲冠”，面目狰狞成一团。这时爸爸刚好回来了，我像一只害怕的小猫躲在了爸爸的身后，可怜巴巴地望着爸爸。而此时的妈妈整个脸早已气地从红变紫了，似乎要爆炸了似的。爸爸这才帮我说了几句好话，化解了这场危机。

从那一天起，我悠闲的小日子就这样一去不复返了，放学后再也没有小零食和小点心了。

后来我才知道，我已经四年级了，学业变重让妈妈不能再像以前那么溺爱我了，所以她也在悄悄地变化了。

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话出自于孟子，在我们礼仪之邦的中国可谓家喻户晓，妇孺皆知，它告诉了我们一个既浅显又深刻的道理：只有首先给予别人爱，你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬，你才能得到别人的敬。

正像梁老师所说的那样“把爱心送给学生，给学生一个温暖和谐的家，自己也会享受家的温暖与和谐”。在我看来，就是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念，防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的充满色彩。

我想只要同学们心存爱心，学会感激，与人为善，懂得包容，大家就一定会在我们的学校学习得好，生活得好。

爱，主要是给予，而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥，暖知人寒。爱身边的人，就要视人若己，济人危难，助人为乐，成人之美，先人后己。

让我们一起同行，共同唱响美妙的爱心之歌，让爱心永驻!

懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树，怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧，我推测。主人公家原来有一棵香椿树，春天把它的嫩叶采摘下来，嚼在口里香气四溢，也是一道鲜美的菜，可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后，主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗，于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了，发现是臭椿树，主人公采下一片叶子，放在鼻子边闻了一下，果然有一股臭味，主人公十分气愤，一气之下，把它拨了出来，折成几段后，扔掉了。父亲见了说，臭椿树也有它的价值，它们长得快，木质很好，而且根皮、果实可以入药，叶子可以喂蚕呀。读到这里，我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧，他说：我们看待一个事物，需要用欣赏的眼光去看，不能因为1%的缺点，而否定99%的优点啊!想到以前，有一次，我们班转来了一位学生，他满脸雀斑，长得十分难看，我们不仅不愿和他做朋友，还把他当成我们嘲笑的对象。

然而，他上课十分认真，发言踊跃，十分爱看课外书，成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里，在与人交往中，也一定要用欣赏的眼光看待他人，让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

作者：王智冉

成长是什么?成长是一本厚厚的书，我们用自己的生命来谱写，成长是一幅浓墨重彩的画，我们用自己的一生来上色，成长是一场蒙蒙细雨，给我们的一生带来不可或缺的养分。而那一次，我长大了。

老师每周都会布置手抄报，但我每次都让哥哥从网上找素材，帮我画画，我自己只用写内容就行了。但现在哥哥上大学了，手抄报成了我的一大难题。“屋漏偏逢连阴雨”，这周父母都有事，家中正好停电，我的唯一“助手”——网络也无能为力，没法，我只好自己画。

我的画技实在不敢让人恭维，老虎画成了小猫，小鱼画成了带“眼”的菜刀，凶狠的狼也被我画成温顺可爱的小狗。看着那些“四不像”，我哭笑不得。像泄了气的皮球，我一下子瘫到床上，心想：这手抄报真难画，我这运气真差，不画了!忽然，我又想起了哥哥临走前对我说的话：“你长大了，以后的事要自己做。”也对，我都11岁了，总不能被手抄报难住吧。

我振作起来，自己对自己充满信心地说：“你长大了，你能行。”我紧握住笔，深呼吸，迅速整理出思路，写了擦，擦了写。外面骄阳似火，室内的温度也有三十多度，我的手心里都湿漉漉的，整个人都像洗了澡一样，不时有汗滴下来。可是，我笔下的手抄报也开始一点点完整，从“四不像”变成“二不像”，再变成有点像，我的心越来越沉稳。

傍晚时分，在一张被擦得皱巴巴的纸上，我独立完成的首张手抄报“出世”了。看着这张不算太好的手抄报，心里充满着忐忑不安。

第二天上午，我低着头，驼着腰，一步步挪到老师身边，战战兢兢地说：“老师，给。”老师一看皱巴巴的纸，眉头也皱了起来。我的心跌入了谷底，但老师的一句话又把我拉了上来：“嗯，不错，有自己的特色。努力，比之前的好。”老师的话如一缕阳光射进了我的内心，我有一种长大了的感觉。

长大是什么?现在我明白了，长大就是凡事不依靠别人，用自己的努力去完成自己的事。

这真是奇妙的花——灯笼花。

中午，我们走到了第二个凉亭的时候，“同学们，你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西?”老师让我们停下，颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题——写作文。我也不例外，因为我们被老师“坑”去好几篇日记，但是老师的下一句让我不由自主地站了出来——“谁要去就站过来。完全自愿哦!奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事，哈哈笑着说。我想：老师的葫芦里卖的什么药呢?

尽管知道可能要写作文，还是有十几个“勇士”站了出来，我们跟在老师的身后，往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭，老师停下来。我想：奇妙的东西?到底是什么呢?我竟这么大意，刚经过这里我却什么也没有看见。

老师让我们六人一拨分批过去看，还没走到那里，我早已看到粉红色的小花，走近一看它的外形，我就猜出它是灯笼花。

我蹲下来仔细观察：花的花瓣共分两层。外层是红色的，瞧它开的姿势，像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣;内层为紫色，应该是受了外层的保护，所以这种紫色是新紫色不是老紫色;再往里是花蕊，它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里，这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下，我轻轻碰了一下那些花蕊，软软的，看来这花是真的无疑了。

同学们一开始也像我一样，不相信这是真的花，仔细观察后都啧啧惊叹，一朵花开成灯笼的样子，而且还惟妙惟肖，真是太神奇了。

我看着这花，一边赞叹它奇特的样子，一边想：花就如人，人就似花，灯笼花即便不是名贵的花，但它十分特别，绽放着不一样的精彩;一个普通的人，也可以和花一样，努力展现自己不同之处，这样的就会成为独一无二的自己。

光阴似箭，日月如梭，二十年后，我回到了魂牵梦绕的故乡。

踏上故乡的道路，一切都让我震惊。从前那条尘土飞扬，一下雨就变得泥泞不堪的小路，已经变成了一条无尘的高速公路。公路的两旁种着树，根据科学家的研究改良，种植的一棵树一天能吸收一吨二氧化碳，解决了环境污染的问题。每辆车也有太阳能装置，安全无毒，空气能不好吗？

接着，我来到了我的母校，那教学楼直冲云天，智能机器人帮助孩子们学习，老师只需坐在办公室里就可以知道一切情况，减轻了老师们的压力，也让孩子们爱上了学习。

参观了学校，我终于来到了家，一切都那么熟悉，或许还有些惊讶，以前的小草房，小妮房也被豪华的大别墅代替。旁边还有智能的花房，所有人都可以参观。机器人会为你服务，如果你想喝饮料，它就会以最快的速度购买，并交给你。我走到家门口，妈妈就热情地迎接我，我一看桌上有香喷喷的饭菜，机器人正在给我拿鞋呢。我吃过晚饭，才发现家里到处都是高科技：家里的沙发可以根据个人喜好调整硬软，桌子两旁有机械手，可以帮你按摩，厨房，更是高级，自动调节过的温度，只要指定一个菜品就能自动做出菜，不管多么笨的人，都能做出可口的饭菜，解决了老年人和新手的烦恼。卧室有专业智能人工哄你入睡，每天睡前都会为你冲一杯香醇的牛奶，给你讲故事，陪你谈心，就算一个人坐在那么大的别墅，也不会感到有丝毫的孤单。阳台的设计非常精巧，还养着许许多多的花草，赏心悦目，机器人还会定时给花草浇水，松土，让花保持最佳的状态。天气一旦变冷，阳台就会自动调温度，让你一年四季都有鲜花陪伴。

我离开家乡那么多年，没想到变化那么大。我相信，未来的家乡会变得更好！

人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。

记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。

无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。

记得有一节语文课，课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。一株一株地挖，会很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘记了。我们挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。”突然，铃声响了。我从幻景中苏醒过来。