那目光经典20篇

在我的成长过程中见过许许多多的目光，但是，王老师的目光却让我一生难忘。

许多人都说演员的目光最特别，可是，我觉得他们的目光都缺了些什么，只有王老师的目光才是最温柔又是最严厉的。今年3月刚开学，我因重感冒好几天没能去上学。有一天，王老师来到了我家，老师那关心、温柔的目光使我很受感动，那目光不时向我投来，好像在说，病好些了吧……，王老师的目光使我感到有一种力量在激励着我，病也像一下子好了似的。等我回到学校，王老师帮我补上落下的课程，并没因病耽误学习。

王老师的目光并不都是这样。有一次，王老师正在讲课，我和同桌为争一个玩具卡在下面闹开了。正在讲课的王老师向我投来严厉的目光，像一道利剑朝我射来，仿佛在说：“你怎么会这样？”我如坐针毡，非常尴尬。从那以后，我上课再也不违反纪律了。

王老师的目光就是这样多变。在你需要帮助时，流露出的是真诚、是体贴；而在你犯了错误时，表现的又是批评、是威严。王老师就是用这样的目光，使同学们受到鼓舞，增添了力量，提高了学习成绩。

使我最难忘的是王老师的目光。

我最喜欢看别人的目光。有的人目光如水清澈，有的人目光如月皎洁，有的人目光如雪晶莹……在这许许多多的目光中，我最喜欢爸爸的目光，他的目光如诗般浪漫。

春天，爸爸总要带我去寻春。爸爸让我看那些枝上探着头的小芽，让我看小朵的花。当我目光游离时，爸爸会说，你给它们投去目光，它们会收藏在叶子里，花心里。顺着爸爸的目光再看，那些小芽小花，真如爸爸形容的那样：一个新芽，一个逗号，巧笑倩兮；一朵嫣红，一句诗词，美目盼兮。

我羡慕爸爸目光的厉害，竟从小芽小花里看到如此美的诗。爸爸说，你的目光美了，心中才有诗。才能看到草木纷披为行，百花开成信笺，而你走在其中，有美一人，清扬婉兮。

我终于明白，为什么那些山桃花、鼠尾草、野蔷薇、丁香花开得那么美，原来它们的花里，有爸爸的目光，诗一般浪漫的目光。

爸爸的目光真的如诗。记得去年初春，爸爸带我们一家去爬山。正玩得兴起，爸爸孩子似的叫起来：“宝贝！大宝贝！”然后喊我过去。跑过去，见爸爸手心里正小心地捧着一个小山雀巢。它有些旧，一圈一圈细草早已枯得不见原来的样子，但它依然透出暖融融的气息。“在地上捡的！”爸爸也不看我，自顾自地说，目光一直温柔地落在手心。“小山雀没窝了，可怎么办？”我问。爸爸抬起头，“你看，你好好看看，用你的心看看。”我什么也看不到，爸爸的目光又落到山雀窝里，无限温柔地说：“我看到小山雀已经搬家去《诗经》了，雀巢才随松子落。”

之后我的目光便一直跟着爸爸的目光，和他一起专注地把玩起小山雀巢。爸爸先在其中插一丛绿，细细的绿草，在枯黄色的巢里，一下子变得明媚起来。爸爸的目光也变得明媚起来，说：“你看，我请来春天好时光！”接着，他又邀来几朵芫花，添几多明媚。再插一枝山桃花，目光雀跃，兴奋地说：“你看，能不能看到，过不了几天，这小窝就会引一群林中雀？”我睁大眼睛，将目光尽量与爸爸的重叠，仿佛真看到了一群小小的山雀，叽叽喳喳地落到窝边，投来惊喜的目光，因为它们从来没有住过这么浪漫的小窝。爸爸让我看窝里插的那枝山桃花，目光变得沉静、安详。我再看向山桃花，它们花薄薄的，蕊小而细，美得像画。爸爸好一会儿，才将目光转向我，有些慈祥地看着我，说：“你看这桃花的蕊，它也是一个小窝，它是一首古诗的窝，在这里暖融融地赏春光，心安安地等一个诗人。”

这满山的花，这小小的山雀窝，甚至这花的蕊，原来都是在等爸爸来，等有爸爸一样目光的诗人来。那一刻，我的心一下子也变得温柔起来，有一束目光，美好地落在我的心头。

下山的时候，爸爸的目光一直落在我身上，还意味深长地对我说：“眼睛是心灵的窗，窗里有什么风景，你的目光里就有什么风景。我希望，你也拥有这样的目光！”那一刻，我接过爸爸手中的小山雀巢，像爸爸一样小心捧在手心，目光温柔地落在它上面，我看到我的手心盛开着一个春天，飞出姹紫嫣红的歌。

一种不可躲避的目光，一步一步，紧紧地注视着我，像阳光，很温暖，又像乌云，很沉重，这便是父亲的目光。在我的印象里，父亲很幽默，爱笑。他是一位憨厚质朴的农民，爱抽烟喝酒，笑起来就露出几颗熏黄发黑的门牙，硬邦邦的胡子，仿佛也是被烟熏过的黄土似的皮肤，总是微笑地看着他身边的每一个人。

我第一次当上了班干部，一个小小的芝麻官。当爸爸知道后，他先是点起了一支烟，然后静静地听我讲，爸爸深邃的眼眶里露出惊喜慈祥的目光，乐呵呵地望着我，就连那点燃的烟也像眼睛似的，一闪一闪地发出红红的光，烟雾在屋里快乐地游动着，包围着我和爸爸，还有爸爸那充满期待的目光。

炎热的夏季，知了在树上急促地鸣叫，使人烦闷不堪。“砰！砰！砰！开门呀！”爸爸有气无力地喊着，我赶紧跑下来为爸爸开门。爸爸扛着锄头，大汗淋漓。他气喘吁吁地走进家门。我赶紧接下晒得发烫的锄头。爸爸抓紧他的毛巾，先擦了擦全身的汗，一屁股坐在椅子上，又抽起他的烟来。我端来一杯凉茶，爸爸又微笑地看着我，意味深长地说：“你已经长大了，应该多学点东西，你要好好学习呀……”爸爸讲了许多他小时候成长的艰苦事情。看着爸爸那忧郁、期待的眼神，我感觉到我的担子真的很重。

爸爸喜欢看我写的作文或日记，但我总是藏着。到了藏不住的那一天，他轻轻地走到我的旁边。“他肯定又要翻我的东西了。算了，看就看了，也没什么大不了的。”我想。果然，他翻到了我的作文本，正准备打开，我想阻止，但是没有。他的行动又出乎我的意料。他翻开后又合上了，看着我在一边乱成一团，他像抚爱小宠物似的，一本一本的把书本拿起来，目不转睛地盯着，又一本一本地堆好，放在我的旁边。看着平时粗俗的爸爸，今天竟然这样一丝不苟地整理我的书本，我的心触电了，一颤一颤的。爸爸用那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的心，那饱经风霜的脸刻出了许多“新”的皱纹，亲切地对我说：“认真做作业，好好学习。”他慢慢地点燃了一支烟，慈祥微笑地看着我，走开了。

窗外下起了蒙蒙细雨，树枝上萌发了一缕新绿，小草微微探出尖尖的脑袋，屋里没有一点烟味，这又使我想起了父亲那双充满期待的慈祥的目光，让我的心灵充满了阳光，同时也让我感到倍加的沉重。

哦，我知道了，父亲那双眼睛会说话，我读懂了父亲那慈祥的目光。

[父亲的目光中学生作文600字

大自然赋予了每个人一份特殊的礼物，它会使黯淡的生命绽放出绚丽的光彩，让人着迷眷恋，这就是—人的性格魅力。

那天下午，刚开完小升初第一次家长会，我坐在公园里惬意地听着一首又一首动听的歌曲，那轻柔而跳跃着的音符让我着迷，让我忘记了自己，我以舒适的姿势，微闭着双眼坐在公园的长椅上。

“哎呀!"一个声音猛地打断了我欣赏音乐的心境，我蓦然睁开了眼，哎呀!原来是一个与我年龄相仿的女孩被我伸出的双腿绊倒了。我慌了，都怪我，太大意了!”我马上摘下了耳机，去扶她并连连向她道歉。我已经做好被人责骂的准备了，哪里想到——，女孩微笑着对我轻轻地说道：“没关系，是我自己走太快了，没有看路。”明媚的阳光使她的笑容更加甜美，我心里暖洋洋的，我感受到了这个女孩身上所具有的宽容善良的魅力，刚才的慌乱和内疚被她颇具感染力的微笑一扫而尽。望着她远去的背影，我生出了与她重见的渴望。

入学第一天，在陌生的群体里，我竟然又巧遇了她。“啊!你……”我们同时瞪大了眼睛，同时发出了惊呼，同时向对方冲去，我们的手握在一起。真是太令人惊讶了，因为上次那个偶遇，我更想去认识她。便迫不及待地问道：“你叫什么名字?”“我叫xx。”她微笑着说。从这次起，我们不再陌生，我们走进了彼此的心里。从那时起，我们由初次见面的陌生变成了无话不谈的好朋友。她那极具感染力的微笑不断地刻进了我的记忆。

期中测试快到了，可是我对老师讲的内容还是一知半解，又羞于直接去问老师，为此很是苦闷，“怎么啦”她问“我……我还是不太懂。”我讷讷的说，她伸手拉过我的笔记，边看边点着头，接着对我说"放学去操场边，我们一起研究。”放学后，操场边，石桌旁，她和我头挨着头，她讲得认真，我听得用心。她时不时对我正确的回答报以微笑。有她的帮助，真是如虎添翼!我也就很高兴地接受了她的一片热心。在那段日子里，她总是会询问我的学习情况，放学后留到很晚为我补习不懂的知识点，丝毫不嫌麻烦。在她的帮助下，在后来的几次测验中，我都取得了好成绩。xx具有如此之魅力，她用自己的真诚与无私阐述了友情的可贵，让我感受到了无限的关爱，让我的目光时刻因她而停留。

人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。当一个人的魅力感染到了其他人，她身上的光彩就会闪烁出来，宛如黑夜中的辰星，我们的目光就自然会因之而停留。

每天，总会有一双明亮的眼睛注视着我，那目光是多么神秘。说它温柔吧，又似乎感到一丝严厉，说它凶狠吧，又感到有一种慈祥，总之，那目光让我难以形容。这是沈老师的目光，是每天注视我的目光，而我要感谢的，就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了，上课了，我们回到了教室，等待沈老师的到来。一分钟过去了，沈老师还没来，两分钟过去了，沈老师还没有出现在教室门口，三分钟……过了好一会，沈老师还是没来，同学们等得不耐烦了，便自顾自地做起事来，教室里立刻炸开了锅，但我并没有“造反”，仍然端端正正地坐着。突然，教室门口站了一个我们熟悉的人，啊！是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台，满脸严肃地说：“看来是我打扰了你们，没关系，你们继续说吧！”教室里鸦雀无声，每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们，都五年级的学生了，还是这个样，一点儿也不害羞。当然，我也看到了认真的同学。”说着，把目光投向了我，虽然沈老师还是一脸的严肃，但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑，而且笑得是那样的甜美，那样的轻松。那目光给了我鼓励，让我上好每一节课；那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是，沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻，《淘气包马小跳》真好看。”此时的我，正在数学课上偷看课外书，还不停地傻笑，而沈老师呢，正专心致志地讲课，似乎根本没有看见我，忽然，沈老师的声音提高了，我抬头一看，沈老师正看着我。虽然她还微笑着，但沈老师的目光是那样严厉，她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包，认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师，感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

一天晚上，我来到大姨妈家吃饭，一双小眼睛一直盯着桌子上的那一道道美味的食物。

我们正吃得津津有味，没有注意到那一束闪闪发亮的目光。它没有放弃，一直撞着我的脚。我向下一看，原来是大姨养的狗——凯凯。它释放出一种十分可爱的目光，我无法抵抗那种眼神，就在餐桌上给它夹了一块肉。它迅速地叼着那一块肉，从我的怀抱中回到地板上，贪婪地吃着那一块肉。

吃完饭，妈妈和大姨她们去看衣服，想带我去，可是我一点也不想去，就在家中玩电脑了。当妈妈跟我说话时，又有那一束兴奋的目光盯着她们，知道她们要出去，它迅速地冲到门口，用一种几乎乞求的目光盯着大姨的眼睛。可是大姨并不领情，还训斥它，不让它跟着我们。我看着凯凯那被弃的样子，放下手中的鼠标，抱住它。

凯凯一直盯着她们，目送她们离开，直到消失在视线里，眼光中充满泪花，用一种失望的眼神望着我，就一直坐在门口静静地等待她们的到来……

我不知道玩了多少盘游戏了，它还一声不吭地等着。我实在看不下去了，上前抱住它，以一种温和的目光看着它，发现它在颤颤发抖，大概是在门口冻着了。

它仍然目不转睛地盯着路口的方向。

终于她们回来了，此时凯凯突然兴奋起来，用一种快乐的目光注视着大姨妈，时不时地往上窜。

唉，这狗家伙！

那种威武神勇的目光，徘徊在东天王殿的上空。

前一阵，陪祖父遛弯，偶然看到一尊竹雕的威武大将，微微泛红，相貌不凡。祖父道之有缘，便请回了家。

家人不知是什么神，便供了起来，最不能忘怀的是手中的琵琶，后来才得知是持国天王。琵琶的弦不紧不松，象征做人要适中，不能走极端。

但只要一盯上他，眼神就再也移不开了。

这是灵魂深处的震颤。

不知这位雕工因什么而雕刻，也不知在竹木中掺杂了什么样的情感，心中总会产生无名的敬意。

持国天王因带头反对杨戬的独裁统治，东天王殿被毁成废墟，自己的精神也不幸被杨戬控制…….

但我认为，它不是普通人物，是一个传奇。即使被人控制也不愿低下倔强的头颅，死死守住秦岭，血液是奔流的淮河，将心中的冤恨冲进大海。神龟虽寿，犹有竟时。仙人已去，只有秦岭的草木，南北不同的气候还在窃窃私语。

我很感激那位雕匠，如此费尽心机，让天王活了过来。

令人欣慰，持国天王最终来到我们家，成为他最终的归宿。一身铠甲，架着魂声萦绕的琵琶，红莲教皇，顽石金刚和卷帘绿魔形影不离，秦淮大地又恢复了往日的烟雨迷蒙。

持国天王回来了，他用全新的眼光扫视着华北平原，还不忘向秦淮方向眺望，似乎有所眷恋。琵琶奏出的音符记叙着一件件往事；他似乎醒了过来，昂首挺立在京杭运河之上，屹立于泰山之巅！

面对着目光，心灵必须冷静深沉；面对着目光，人格必须问心无愧；面对着目光，灵魂必须肃然起敬。

尽管竹雕是无生命的，但我俩之间却比往日更加亲密；我与他目光的对视，，已发展为心灵的沟通。其实，每个人都像他一样，拥有斗争与反抗精神，坚强不怕受伤，用自己的双手去丈量世界宽和长。

我会将这宝物一直珍藏下去，希望先人的智慧，轮回一般，继续传承下去。

太阳的目光，让邪恶的花朵重生；人的目光，让灵魂涅磐。

角落里，黑暗大口大口地吞噬着光明，一支小小的惨白的花骨朵蜷伏在墙角瑟瑟发抖，黑暗狞笑着向他靠近。

他是一个还未成年的少年，想去网吧，可父母给的钱只剩下一个孤零零的硬币。脑中便想到了偷，跟着目标上了公交车，坐在后排，准备伺机行事。车窗上蒙着一滴滴溅起的黄泥，在拼命挣扎，想逃离这块玻璃，却不能动弹。透过窗口，放着一幅似乎是永远也放不完的画，可画面却那么单一，仍旧黑沉沉的天空，一大片一大片飞闪而过的灰云，一栋栋一栋栋的钢筋水泥，他们都似梦魇般要将这可怜的城市吞没，让人窒息，让人疯狂。他的心滋生出一团团的黑洞，是黑暗正在施展魔力。现在，他的目光里只有那个钱包。

角落里，黑暗已将花朵笼罩，小小的花苞在黑烟中左右摇摆，想要摆恶魔的双爪，却没有丝毫作用。黑烟就在一点一点渗入花朵里，花瓣慢慢变灰，变黑。突然，一片阳光穿破黑暗洒落在花朵上。顷刻间，黑暗慢慢散去，宣告失败。而阳光却钻入空隙，乘胜追击，让黑暗之魔落荒而逃。这时，邪恶的花朵褪掉黑色，绽放出缕缕幽香，向太阳舞蹈，感谢它的目光，让自己重生。

车上，趁着一个停车的空隙，他瞄准目标，准备下车，应手要触碰到钱包的一刹那，他感觉到身上像被施展了魔法一般，被一层光明紧紧笼罩，一点一滴的光芒正慢慢渗入他的皮肤里，他肌肉里，他的血液里……他甚至能感觉到自己的心脏好像一下子被放松开了，正大口大口地呼吸着，工作着，充满了活力。他收回了手，不再想去偷钱了。他偏了偏头，往前看，发现自己的班主任老师正用满盛着慈爱、祥和的目光看着自己。她的目光就像春风轻轻吹拂他，让他清醒；她的目光就像轻轻的呢喃在他耳旁，让他放松；她的目光就像温柔的双手抚摸着他，让他镇定；她的目光更像阳光温暖着他的心灵……

他想起了平时老师对自己的教诲，父母对自己的关爱，叮咛。深呼了口气后，他微笑着向老师走去，向她点了点头，说了声老师好。他看见微笑在老师眼角荡漾。

走出车门，他对自己说：“自己一定要做个好人！”他知道，老师完全可揭发他，让他难堪，但老师给他的却是那样一个美好的目光。他下定决心，不管怎样，一定要做个好人。

外面，蓝蓝的天空上是几朵像奶油冰淇淋似的云朵，绿绿的树上是小鸟儿在歌唱，太阳正向他绽放大大的笑脸。于是，他笑了，他的目光就像这阳光一样灿烂了。

评语：行文如流水，语言精美，结构精巧，立意深刻。

你的特别，注定你是一位不平凡的老人，而我的目光，注定为你停留。

一次偶然，我知道了你喜欢喝红酒。

那是一个一如既往的夜晚，我和爸爸前去拜访你。你正在与老伴品酌红酒。昏黄的灯光下，你的笑脸也映成了黄色，如初绽的雏菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中转圈，红酒在杯壁上挂出一层层波纹，掩映着你的面容。我的目光停留了，那样的笑容，那样的你，令我难忘。

你是一个善于留意生活中的美，享受生活的美的人。

春日里，放学后的我常与欣赏景色的你在小区中相遇。你坐在一条长凳上，面对着小区里的小公园。那里有成簇的碧桃压弯枝头，也有长长的柳条缀满嫩黄的叶子……你静静的凝视着对面的一切，无声的享受春日的一切，与周围的景色和谐得如若置身于同一副画中。你紧并的双腿，握着花瓣的双手优雅的搭在腿上，俨然一副淑女的样子。午后的阳光温柔的洒在你身上，你的发丝随着微风浮动着，远远望去，你依旧年轻着，我的目光停留在面前的这幅画中不肯移开。

你喜欢穿衣打扮。

恍惚间，你已年近九十，但你那爱美的心不比少女们差。一日，我前去接你参加婚礼。你急急忙忙的找合适的衣服穿。你打开衣柜，各式各样的衣服挤满了衣柜。不仔细的一看，都是一些颜色素净的衣服，很是典雅，但认真的一看，每件衣服都有自己的特点，非常的精致。你从衣架上拿下一件，比划在胸前，端详了一会儿，眉头稍皱，口中喃喃道：“这件不行。马上又去衣架取另一件衣服，再一次摆在胸前，一只手拽着衣角，诸如此般你终于挑好了衣服。随后，你打开了另一个衣柜，一顶顶帽子展现在我面前。你取出它们一一试戴，不经意间，你摆弄帽檐的那只手还翘着兰花指。看着你俏皮的样子，我禁不住笑了。

每个人都可以像你那样生活得精致，而诀窍就是总是保有一颗爱美，爱生活的心。目光总是为特别的你而停留。

有一种情感永不泯灭;有一种目光如此温暖;伴随这我成长!我爱你——黑夜中期待的目光! ——题记 你的目光是那样温暖，让我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待着我的出现。当你看到我而绽放的笑容，你一直静静注视着我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴随着我的成长，你的目光是我永藏的记忆!

黑夜降临了，我缓缓地骑着自行车。冷风吹拂脸颊，是那样生疼。黑夜中的月光是那样明亮，我在月光下慢慢骑在回家的小径上。两旁的树木端立在那里，我感到了黑夜的寂寞，唯独月光一直陪伴着我…… 突然一道目光注视着我，我这才发现奶奶一直在门口等待着我，忧伤挂满奶奶的脸上，她的眼睛里充满期待。

终于她看见了我，她的脸上已不再忧伤而充满了喜悦，眼里也放出了光芒。你看!奶奶竟然像小孩子一样笑了，她的目光是那样温柔，一直静静地看着我，犹如看见了希望……月光下的奶奶靠在门槛上，微弱的灯光在她的背后，她是那样的瘦弱……我的泪止不住涌出眼眶，我不知是调皮的风和我开玩笑，还是奶奶的那一道目光，那道专属于我的目光。

回到家，奶奶连忙帮我拿书包，她并没有说话，而是一直静静地看着我。是啊!奶奶的目光在我心中就是太阳，照亮我前进的方向，让我找到回家的路! 有一种情感永不泯灭，有一种目光如此温暖。我就是你的希望!我爱你，月光下等待着我的奶奶!我跟爱你那双充满爱的目光!你就是我的天使，我最美的天使!

[记忆中的目光作文800字

汉字，人们看你的眼光有高有地，错的人不懂你的魅力。当我初次见你，你便走入我的心里，让我想窥探你的魅力。“以正确的目光看待你”，怎样才能让人们去深谙其里，更好的去保护和传承汉字呢？

对汉字，应该是仰视的，那是对它的敬畏和尊重。汉字，无疑是中国人的历代的智慧的结合体，甚至是中国深层意义的一种象征。为什么这么说？中国古代的胜景哪个不由汉子描绘：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浩荡，气派，或是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的可人的生命力与活力……哪一段历史不由汉字篆刻“江畔何人初见月，江月何年初照人”的企愿，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的忧国忧民……又有哪一种精神不被汉字细啄：“千磨弓击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧和“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的视死如归令我永生难忘……汉字是中国的标志，它随着国家的发展和崛起。本应让世界感受到它的耀眼，却不是如此。只有国人把眼中的雾霾拨开，重视，仰视起来，汉字就如刚才所说，应是闪耀光辉的存在。现在，写一篇赞颂，写灵魂。

对汉字，可以是平视。汉字，虽高于生活，更来源于生活。汉字更与我们的生活息息相关，不正如密友一般。以我浅薄的表达与短浅数年的相处，它的美丽——直的可以纵越太行王屋，横的乃能横穿黄河长江，弯的有豪迈奔放的神骏驰骋，或为闭月羞花的曲线朦胧。汉字可以毫无保留的把美丽的一面呈现在每个人的面前。眼中看，手中写，心中想。它都会待你超脱境界……我们，不是更该放下身段，去平易的靠近它，接纳它，与他相识，相处，相知……汉字，其实是一颗埋入心里的种子，只有耐心的培育，呵护它——去浇水，施肥，松土，除去他才会生根发芽，扎根于心中，终有一天长成参天大树。现在，去写一篇随诗，直抒胸臆。

对汉字，仅剩的——无视是断然不可取的，无视，意味着文化的流失。汉字如今被某些人藐视，忘却。在学习工作，便有提笔忘字，错字连篇，休闲时间，亦不知修正，进取，沉迷于国外一些与文化无关的虚幻之物玩物丧志。文化的流失，无疑是一场民族大的灾难，浩劫。对那些腐物，不想再看到行尸走肉般的沉迷，不想再感受到那腐物般作呕的陶醉，不想再听到野兽般的争吵和大叫。对于汉字，我不能接受更多的无视，现在，他太慢写一篇忏悔，痛改前非。

对汉字：仰视它，汉字会化为羽翼，让我们翱翔天际，与它共同俯瞰大地，平视它，汉字会给予心灵慰藉，让我们放宽心际，互相拱手作揖；俯视它，汉字会失去意义，让我们心神脱力，我国的民族文化如何才能崛起？让我们共同努力，重视汉字，让它总有一天顶天立地。

我的爸爸是那种混到人群里就找不到的那种人，很普通，但他的眼睛不一般，因为他会“说话”。

小时候的我不懂事，调皮贪玩儿，尤其爱看电视，随着年龄地增长，作业也越来越多，爸爸要求我先完成作业才能看电视，可是满脑子都是电视精彩画面的我根本写不下去作业，于是心里产生了一个大胆的想法，趁爸爸出门，我连忙打开电视，津津有味儿地看了起来。

看得正入迷的时候，只听到一阵脚步声由远及近，糟了，一定是爸爸回来了，我赶紧手忙脚乱地关上电视，鞋都没穿好就三步并做两步跑回书桌前装模做样地写作业。

爸爸开门进来，一边挂衣服一边问我：“作业写完了吗？”“写，写完了啊。”我忙说。“拿来我看看。”我把作业递给爸爸，心里七上八下的。爸爸一看那只动了几个字的作业，立马动了气，目光变得严厉起来，像一座喷发了的火山，又像是着了火的森林。他把作业往地上一摔：“这就是你写完了的作业！”我很害怕，只敢用眼睛偷偷地看着爸爸。就在那一刻，我在爸爸的眼神中看出了他的愤怒与失望，爸爸真的生气了，我赶紧向爸爸承认了自己的错误。慢慢地，我发现爸爸的目光中除了严厉和失望，更多的是对我的理解与期望，那目光如一股涓涓细流，使我感到无比凉爽，无比舒适。我仿佛听到了这细流发出的叮叮咚咚的水声：“以后要听话，不能再这样了。”这声音如风铃般悦耳，虽然简短，但却如此温暖。

风，无声，吹绿了大地。爸爸的目光，无言胜似有声，像灿烂的阳光，照亮了我整个心田。

篇一：那一束关爱的目光

人生就像一条河，在我茁壮成长的日子中，我一次次的回忆童年的酸甜苦辣，也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年，我仿佛有说不完的话想表达，有无尽的爱想歌颂，但是回头一想，我的童年竟又是那么的无知与幼稚，我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下，我又一次的想起那尘封的往事……

至今，那情景仍是历历在目，我一生也不会忘记。记得，那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天，也是我在校住宿的一个开始。早上，我们早早起了床，背着那一袋袋沉重的行李，去到松山湖。我的腰又酸又痛，心里怨恨着，究竟哪来那么多东西。

我第一眼望到的就是大门，我们拿起东西，走进了学校。可是，学校里人山人海，挤得我们无路可走，何况我们刚来，连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右，可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去，终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去，可是，的确人太多了，不一会，我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤，我们终于来到了宿舍，父母急忙的帮我整理铺床等等，然后又把我带到教室，自己再去办理各手续等。

时间一下子就到了夜晚，我刚冲完凉，突然间，爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊，现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟，我该上晚自修了，天已变得昏暗，幽亮的月光也早已悬挂在空中，在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫，他们还唠叨不完为我着急替我担心；我叫他们走，他们还不是很情愿，还想多陪我一刻。

他们终于要离开了，深情地回望了我一眼，那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影，才感觉到，父母的唠叨那是对我的爱，在他们踏出校园的那一刻，我不由得掉下了眼泪，在晶莹的泪花中，仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。

篇二：那一束失落的目光

在考场上我自鸣得意，字写得龙飞凤舞，因为我复习透了！

当那成绩下来时，一看惨不忍睹。回到家，爷爷奶奶笑嘻嘻的，更是让我揪心。当听见妈妈回来的脚步时，我的心忐忑不安。突然，妈妈问道：“怎么样？有前10名吧！”我支支吾吾的说：“这……还……可以吧。”说完便递上成绩单。我看见妈妈眼里的光瞬间黯淡了下来。她抬起头，一束失落得让我心碎的目光向我投来，利剑般穿透我的心。

母亲也没多说，摸摸成绩单给回我便上楼了。霎时，我听到一声足以让我心碎的叹息。面对家人一束束由喜转阴的目光，我无地自容。我当时在考场上的得意转为了现在的悲伤。望望那阴沉沉的天，连天也失落了。

悲伤的我只好在网上冲浪来抑制内心的悲哀。忽然在某人的博客上浏览到“考砸了，别担心，还有期末！”这句话瞬间点燃了心中的火焰。我关闭电脑，拿出课本，翻开新的内容。也许现在差了，但是不能让期末差！

看着家人失落的目光，我的斗志更强了。没错，我不能让家人的目光再次失落！我要让骄傲与自豪布满他们的脸！为了期末也只好不停地学习。虽然自己并不能做到全神贯注，但要自己的成绩高于以前！这是我的目标。

现在我在考场上更要细心与耐心。我要彻底粉碎那一束失落的目光！

篇三：那一束温柔的目光

生活中，大家处处都能看见各种各样的目光：愤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的还是母亲那束温柔的目光。

母亲老了，在她的眼里已经很难看到以前那种活力四射的目光。只能看到那被工作困扰而焦虑的目光。即便如此，我还是很清楚地记得母亲那一束温柔的目光。

小时候的我多病，瘦得不堪。记得有一次，我得了肠胃炎，妈妈急忙把我从家里送到医院，医生开了处方，要去打针。我很怕打针，每当我看到那令人毛骨悚然的针头时，我都会被吓得躲进妈妈的怀里痛哭一场，死活不肯去打。

就是在这时，我瞟到妈妈的目光，是多么的温柔啊！妈妈的目光给了我很大的信心，给了我一种说不出的感觉，让我不惧一切。于是，我下定决心，去打针。

回到家后，我被抱去睡觉，可肚子痛得令我难以入睡，痛得我在床上翻来覆去，又嚎啕大哭起来。妈妈闻声而来，走到我旁边坐了下来，一边擦着我的泪水，一边说：“乖，不哭啊！”我当时还小，不太懂事，又踢又拽，过了好久才停下来。但肚子仍是很疼。妈妈便坐下来按摩我的肚子，这时，我又看见了妈妈那一束目光，是多么温柔啊！它所带来的是多么温暖多么坚强的力量！让我忘掉肚子所带来的伤痛，带来一种说不出的感受，那种感受正是爱。我深深地沉醉在母亲的目光中，渐渐地睡了……

直到现在，我还是忘不了母亲那温柔的目光，忘不了那目光带来的爱和力量。它使我忘却伤痛，坚强地走下去。

篇四：那一束期盼的目光

在表达情绪千千万万种表达与交流的方法中，唯有目光最令人接受，唯有目光最容易的，也唯有目光是最真实的。

在我初中生涯的第一年，我受到过一束目光，那是一束期盼的目光。

事情发生在12月的某个星期五。那天中午午休时，大家都很乖，竟没有大声喧哗，有的只是叽叽喳喳的小碎语。那时，我在座位上看书，并没有注意到每个人脸上的表情，本以为事情会顺利发展。谁知一下课，几个住宿的女生就吵起来了，身为班长的我当然不可能袖手旁观，于是我便上去劝架。哪知竟有人说我挑拨离间。我的心“咯噔”一下，整个人都石像化。不知不觉，我哭了出来，而心也随着眼泪一点一点地破碎。多日以来的委屈以及这一次的冤枉使我失去了理智。我推开他们，拿起笔和纸，写了一封辞职信给老师。那时的我头脑发热，根本没有多想些什么，也没有想过后果，就把那封信给了班主任。

那天放学前，班主任把我们全部都留了下来，他把事情向全班公开，却没有一个人站出来说句什么。那时我的视线已被泪水模糊了，我无法看清老师和同学们的神情，却可以感受到老师对我的失望与气愤。他把我们的座位调开，紧接着，老师又教训了我们一顿才放我们走。

星期天的晚修，是班主任值日。他叫我出去，尽管他没说什么，可是我还是明白，于是我不等老师开口就自己招了。那时老师说什么我已记得不太清楚，我只是很清楚地记得，当我抬起头，碰上了老师的目光，那是一束期盼的目光，里面仿佛包含了很多东西，其中，就有一个要求：做回班长吧！

后来不知为什么，渐渐地，班上的事情我又开始管了，现在，我不再轻言放弃了。因为，有那一束期盼的目光在鼓励我，在支持我。

目光，可以使人知道一个人对另一个人的情感。在深邃的目光中，我们找回了真正的自我！

即将告别小学的生活，然而，在小学的生活中，什么也带不走，唯一能带走的，只有老师那深沉的目光。

一次作文课，打草稿的过程中，有一个字不会写，便下意识的反脸问后面的同学，问完之后，一回头，便触到老师冰冷的目光。顿时，我感到自己的全身像火烧一般，耳红赤面，连看也不敢看老师一眼，生怕再次触到老师那冰冷的目光，连忙埋头继续写作文。从那以后，我开始害怕老师的目光。

可是后来发生了那件事，是我不再害怕老师的目光。

有一次，我生病了，一个人卧病在床，爸爸出去工作了，妈妈出去帮我买药了。不就，一阵急促的敲门声传来，原本以为屎妈妈买药回来了，结果开门一看，不由得令我大吃一惊――站在门口的竟然是语文老师!她手里拿着一袋药，什么也不说就走进了屋，进屋之后，向我投来一阵目光，示意要我在床上躺下，之后，她便为我泡药……那种目光，我想我今生今世是忘不了的，那种目光，不再像以前那么严肃。冰冷，变得像慈母一般温柔、体贴，使人对她有一种亲密感。那一天，我几乎不是把她当作老师看，而是把她当作母亲看待!

病好了之后，老师的目光又恢复了往常的严厉，但是从那以后，我不再害怕老师的目光了，因为我看见了她在严厉神色之后包含着对每一个学生的慈母般的爱与关怀。

附：

也许有的同学认为老师的目光过分严厉，常常会打击到自己的自尊，我也常常是这样，经常被老师当着全班同学的面批评，弄得我经常在上课的时候泪流满面，也因此，同学闷都渐渐的疏远我，但是，老师毕竟是开启我们人生道路的第一盏灯，我们现在的知识都是从老师的嘴巴里接到的，我们还有什么理由去怨恨老师呢?那是错的。

是沙漠中的一丝清泓，是寒冬里的一束阳光，是饥饿下的一只烤鹅，是上帝的目光，是温暖，是宽容。

这是一个真实的故事。

他是一个出身贫穷的孩子，他学习刻苦，在近九年的求学生活中，他与书为伍，与寂寞为伴，以奖状为荣，与父母同乐。面对种种诱惑，不是没有犹豫过，只是他始终坚持，否则他将失去所有的一切，但为了虚荣，他渴望明天的午休时不再与干馒头为伴，他多么想拥有一块飘香的面包。

又是一段夜行的路，闷热的夏夜让路边的面包店一改常态的开着窗子，从图书馆出来，已经是深夜了，面包店早已经打佯了，但面包的醇香依然那么扑鼻，多少次贪婪地闻着那诱人的香气啊！

他不禁的走向那个窗口，那一盘是刚烤好的，这一盘是昨天剩下的，因为昨天他还看见那个被猫咬过的印记，现在还在上面，他快乐的回忆着，幻想着……

突然，心中升起一丝邪念，只要一伸手，面包就会送进口中，反正这已经打佯了，等已经关掉了，拿来也是神不知鬼不觉……不，不能这样，父母的脸面，老师的夸奖，自信坦白的笑容，和那一张张沉甸甸的奖状……不会有人察觉的，不会的——在正义与邪恶的搏斗中，正义被打得一无是处。

他伸出了那只颤抖的手——随之，一只更加有力的手握住了他的手，谁，是谁？心里的兔子上窜下跳，近乎绝望的抬起了再也不会骄傲的头，黑暗中，只能看见一双有神的眼睛，在四只眼睛的对视中，在久久的沉默中，大手渐渐松开，顺手从柜台里拿出钱和面包放在小手上，静静的走了……

幼小的心被闭塞又被打开，此后便再也没有轻举妄动过。多年后，一个老板来到面包店，在四目的对视中，他确认他这个店主就是当年的那个人，因为他的目光依旧是如同上帝般的目光，闪耀着温暖和宽容。

如果我摔倒了，我会自己爬起来，我不需要你们同情的目光更不需要你们那双自认为是帮助我的手。——题记我独自一人走在街上，看着繁荣的景象，我想，这些都与我无关。我抬头看着天空，发现早已是乌云一片，我拼命地向前跑，跑着，跑着，我狠狠地摔在地上。这时，旁边一位大妈向我投来同情的目光。

虚伪!我起身，头也不回地走了。一滴，两滴，三滴……雨点落在我的头上，而我却漫步在雨中。雨点儿不住地打着，只能在我似有似无的身上留下斑斑印记。次日，一位女生找到了我。“我们交个朋友吧。”“给我一个理由。”“你没有朋友，好可怜。”“我不需要你的同情。”我走开，留她一人站在那里，后来她怎样，我不知道，也没有兴趣知道。我本以为这件事过去了可没想到，几天后，又有另一位女生找到我。“我们交个朋友好吗?”“给我一个理由。”

“我喜欢交朋友，但是我没有朋友，我……”“别说了。”“可是……”“说好的，我们永远是朋友。”接下来的一段时间里，我和她一直是形影不离的朋友。幸福的时光总是这么短暂。一次，我挨批了。我来到她的身旁，希望和她痛快地玩一场，以消除心中的不快。可是，她却用那种目光望着我，我忍受不了。

是的，我背叛了她，但是，她明知道我讨厌这个的。花谢了，回到泥土中;草枯了，留在地面上。我，我不再需要同情的目光。

自始至终，我不认为我做错了……——后记

垫脚石也好，绊脚石也好，不过是被人忽视的一生，不在意他们停留的目光，只需证明，这片土地存有我孤独的痕迹……——题记

我决不否认，我欣赏石头。

它们平凡而又普通，占据了大大小笑的城镇、村落。垫脚石是在夸它，但“绊脚石”却不一定是在指责它，因成功来源于数不尽的失败，若没有这块“绊脚石”，你的成功又在何处?人们常说人“铁石心肠”，也不知到底是在赞赏石头的坚毅，还是在指责它的固执!任你怎么说，它都在沉默，在凝望。还有，曹雪芹的着作《红楼梦》原名居然叫《石头记》，可谓大大出乎人们的意料，这也使石头的身价瞬间高出百倍!

不论你是否注视着它，它都会默默无闻地度过它的一生。

现在来想想它的用途。石头，可以用来打火，可以美容、做食品，还能做玉石养颜。有磨脚石，能吃的的麦饭石，还可建房子、做工艺品、做建筑的材料。这些用途，你能知道多少?石头在现在生活中最重要的用途就是混凝土，这次可就更厉害了，可以制造水泥甚至用水泥、砂子、卵石或碎石配制出坚固的混凝土。现代工业中还有很多诸如铁矿石、铜矿石、铝矿石……它们的成份也都是石头，没想到吧?大自然中的“中国石”“猴子观海”“仙人指路”都深深吸引了外国游客。它们的身价又何止百万?

不论你是否注视着它，它都会默默无闻地度过它的一生。

最后，让我们一同观察它的外形，实在是平凡!但，这也是最特殊的平凡，它的光滑是那么地惹人喜爱，叫人忍不住想要上前去摸一摸。海边，一个个奇形怪状的、五颜六色的石头最引人注目了，它们像一个个淘气的娃娃依赖着大海妈妈，瞧，这是在我看来最美的一幕。我相信你也是。

不论你是否注视着它，它都会默默无闻地度过它的一生。

我欣赏石头的美，由内而发的美。

为何而默默无闻?没有原因--“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，是对它最好的诠释。不管是那光滑的外表，还是坚韧的内心，由衷地，我只是单纯的在喜欢着它，喜欢它的默默无闻，喜欢它的固执坚毅，喜欢它倔强而刚强的心。总之，我就是喜欢她--那块平凡的石头。只愿世人的目光有暇多望它们一眼，只愿它们不再孤独而受冷漠，只愿它们的品质永远驻留于你的心间。

当早春的太阳，温柔的撒下那娇媚的光芒，投在这块尚在沉睡的石头上时，请停留你的目光。

时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了?深呼一口气，轻轻打开门，“报告!”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。

接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰!”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……

岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前!

在悲伤中让我快乐起来；在失败中让我振作起来；再跌倒时让我爬起来；在困难中让我寻求到答案；在迷茫中让我摸索到方向。只因为那道，成了我永远的记忆…… 那道目光，让我感受到温暖。

五六岁的我踏入了小学课堂，刚离开爸妈温暖怀抱的我不知所措，一向胆小的我，躲在教室的角落，张望着爸妈的身影。老师，你似乎看懂了什么，投给我一个和蔼的笑容，我看见了你那道目光，有鼓励，有希望，似乎有一股暖流击中了我，我不再害怕。

那目光，我永远的记忆。 那目光，让失败中的我不再失望。

数学，我的天敌。我的数学成绩一直不好，总是在七八十分之间徘徊。那次，可怕的数学终于给了我重重一击——不及格。这似乎是一个晴天霹雳，我已丧失对学好数学的信心，我认为我彻底失败了。而老师，你却不这样认为，找我谈了一大堆话，现在我已不记得说了些什么，但是，你用那目光，把“在哪里跌倒就在哪里爬起来”深深地印入了我的脑海。从此，那道目光，成了我永远的记忆。 那目光，让我学会谦虚，不再骄傲。 因为有了老师的陪伴和鼓励，我的成绩一直不错，我有点飘飘然了，一副自以为是，不以为然的样子，上课时找这个聊聊天，和那个说说话，欣赏欣赏窗外随风摆动的大树，于是乎，一节课就过去了，我什么也没听到，却若无其事：不就是一节课吗？有什么了不起。当我又在“举头望窗外”的时候，我遇到了你的目光，那道目光，有警告，有失望，像一把利剑，挑开了我的无知，让我幡然醒悟。于是，那目光，成了我永远的记忆。

在成长过程中，只因为有了那道目光，陪伴我走过了无知，走过了迷茫，走过了失败，走过了骄傲，走过了黑暗，才铸就了今天的我。任那时光匆匆流逝，却抹不去那道目光。

那目光，我永远的记忆。

是在偶然的转瞬间才看到栏外的他的,在这一片阳光明媚的晴空下,到处都涌动着春的生机与希望,而他,却如一株枯萎的小草,畏畏缩缩地躲在阴暗处,没有一丝春日蓬勃的气息.

我不认识他,但我很关注他.或许他只是一位平凡得不能再平凡的老人,怀着对我们这群孩子的热爱与羡慕,独自一人坐在学校的栅栏外,孤独地望着正在上体育课的我们.天气已十分暖和,可他仍戴着厚实的皮帽,衣服十分单薄,表层已绽露出几道口子,古铜色的皮肤干瘪得没有一丝水分,岁月在他的脸上耕耘出了几道深深的痕迹,他的腰弓得像只虾米,手粗糙得如同松树皮一般,眼睛半眯着,直勾勾地望着我们,目光中透出无尽的羡慕与高兴.

"啪--"篮球突如其来地从我身旁蹦到了栅栏旁,我这才回过神,慌忙去捡球,在弯下腰的一刹那,他那浑厚又透着几丝凄楚的声音清晰地冲进了我的耳膜."孩子,行行好吧......"

我抬起头,怔怔地看着他,他也用期待的眼神看着我,手连连作揖,肩膀自卑地缩着,眉头紧皱着,干裂的嘴唇时不时地蠕动几下,却又说不出什么.我这才注意到,他面前那个斑斑驳驳的瓷杯,顿时感到了手足无措："天哪,他竟然是----",我的目光中不禁饱含了几分同情,破破烂烂的皮帽,显然是没有能力换新的,衣服单薄得很,早已破损,让人看了心一阵发酸,手背上长满了冻疮,瘦得皮包骨头,一看就知道历经很多的磨难......我的心一阵颤动：也许他只是一个普通的农民,本想用自己的辛勤劳动换来幸福的生活,平凡地度过此生,但他辛薄的收入却难以维持整个家庭,无奈之下,他放下了自己的尊严,开始了乞讨的生活......想到这儿,我的鼻子一阵酸,眼睛也有些模糊了,看着眼前的老人,我眨眨眼睛,轻轻地对他微笑了一下,下意识地掏了掏自己的口袋,没有,什么也没有,我愣住了,一抬头,望着老人那乞求的眼神,我的脸顿时火辣辣的,窘得恨不得立刻找条缝钻进去,愧疚感涌上了心头,很不是滋味.上课铃准时响了,我咬咬牙,转身往教室赶,虽然我一直没敢回头,但老人那双充满期待的目光却深深地烙入了我的脑海,一直在我的眼前浮现......

朋友,当你徜徉在温暖的阳光下时,千万别忘了去向那黑暗的一隅投去你关心的一眼,因为那里,正有一种叫期待的目光注视着你......

我还清楚的记得她的目光，温润如泉水、和煦如春风，却让给我那样惭愧难以忘怀。

她在我们班是一个特殊的存在——因为她播着一条腿。无论何时，她都是我们嘲讽的对象，似乎是为我们平淡的生活中增添乐子。

虽然她身体有缺陷，但是她坚强好学、性格温和，屡屡受到老师们的称扬，那时的我是那么不服气。

终于有一天，让我找到“s威”的机会——

那天，她从我面前经过，一瘸一拐的，我心中暗笑，并且轻轻把身边的椅子向前一推，不灵便的拐杖碰到椅子腿上，她身子一晃失了平衡，踉跄的后退几步，撞在后黑板上，周围的看好戏的几个同学笑了起来。

我也跟着大家笑，为自己这一举动洋洋自得，看到她衣服上沾着彩色的粉笔灰，我故意努努嘴：“看看，这么不小心，把板报都弄花了。”她撑着拐杖好不容易站起来，听到这话，连忙回头看去，被她撞到的那一部分已经被擦去大半，面目全非了。

她抿抿嘴，然后轻声说了句“对不起…。”

我自鸣得意的笑容一瞬间僵硬了。

诧异的望向她，她棕黑色明亮的眸子平和温润，饱含歉意——没错，是真诚的歉意。

这目光竟比言语苛责让我更加难受。我胡乱驱逐了看热闹的人。尴尬，或者说狼狈的逃回了家，但是那种莫名的难受却驱之不去，我才恍然——原来是惭愧，对她深深地愧疚。现在才想到那样的行为对她是多么大的伤害，明明是那么恶劣的玩笑，她居然还歉意的看着我……

第二天，我一大早跑到学校，却发现她已经更早到达，撑着拐杖，从她白皙透明的指尖落下一排排秀气的字。难以言语的自责紧紧包裹着我，我跑过去抢过粉笔——“对不起……请让我来吧。”

“没关系。”

清晨的阳光似乎把她的目光也浸染成了金色，温润如泉水、和煦如春风，依旧那么真诚。

我再也不敢肆意嘲讽他人开恶劣的玩笑，在我心里，永远有一道目光——

它是我永远无法面对的存在，也是最温暖的存在；它让我愧疚而自责也洗涤了我心灵深处的尘垢。

那目光让我惭愧，难以言语的惭愧……