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一年级寻找春天作文【精彩20篇】

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春天里的风一年级作文

全文共 391 字

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春天儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。

春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

春天的风不像冬天的风那样刺骨,她给人们带来温暖。春风一吹,小草从地上露出了头,小花换上了五颜六色的衣服,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的脚步来到了小河边。她轻轻一吹,沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方;她轻轻一吹,唤醒了冬眠的小动物,大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼;她轻轻一吹,小朋友脱下了厚厚的冬装,个个精神抖擞,花枝招展;她轻轻一吹,各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天……

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篇1:寻找春天的足迹作文

全文共 699 字

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春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”是呀,乍暖还寒的时候,我就注意到枝头鸣唱的小鸟,这些春天的使者,用美妙的歌喉唤醒了沉睡一冬的大地,万物开始复苏。

沐过几场春雨,草木吐翠,百花盛开,春意更加盎然。此时,我家乡的濠河披上亮丽的春装,显得格外清新秀美。

漫步河边,只见河水清清,波光粼粼,几只小艇泛舟河上,不时传出人们爽朗的笑声;河水轻轻拍打着岸边,发出“咕嘟咕嘟”的声音,那是它的喃喃细语。河两岸已是柳暗花明,一株株桃树上开满白的、粉的花,花间缀着几片碧玉般的叶,灿烂无比,微风吹来,桃花瓣纷纷飘落,仿佛下起一阵花瓣雨,让你禁不住要用手接住那甜蜜、轻柔的“雨滴”。与桃红交相辉映的便是醉人的柳绿,一团团,一簇簇,如绿色的烟雾,又如绿色的瀑布。那纤细垂直的柳枝上缀满狭长的叶子,似少女弯弯的秀眉。不过,文静的柳树姑娘也有调皮的时候,瞧,她使劲一吹,便将柳絮吹得漫天飞舞,成了一个个春天里的小精灵。高大的梧桐树开出无数倒挂小钟似的花朵,远看像给梧桐树披上一块粉红的头盖;碧绿的紫藤上挂满淡紫色的花束,像挂着一串串小风铃,淡雅的花香引来无数小蜜蜂流连……就是脚下的草地也风光无限:小草嫩绿嫩绿,无名的小花扬起笑脸,最惹眼的要数蒲公英了,好像要去参加选美比赛:有的顶着鼓鼓的花苞,有的撑着金黄的小伞,有的戴着洁白的绒球帽……

河边的广场上可谓热闹非凡,男男女女,老老少少,谈笑风生,怡然自乐。许多放飞风筝的孩子竞相奔走,笑声让春天的气息变得浓烈;拖着长尾巴的风筝扶摇直上,让春天的天空变得更加开阔。

“春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么温暖,那么柔和,那么美好,我爱春天!

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篇2:初二作文寻找春天

全文共 716 字

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春天,万物复苏,春暖花开!梨花开了,油菜花开了,小野花也开了,好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花,因为桃花飘出阵阵清香,味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头,一个个花骨朵慢慢绽放,时间各不一,当它完全绽放时,就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘,小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣,花蕊是黄色的,细的像针,花蕊顶部有红色的小球球,小的精致可爱,红的似血。近处观察,整体大小相宜,颜色搭配漂亮,不那么招人眼,却出落大方,给人一种大家闺秀,小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候,就组成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美丽,微风吹过就下起了桃花雨,站在树下,闻着花香,沐浴着桃花雨,哇!那种美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看过,那种美是不言而喻的,

当满树桃花开得茂盛时,会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜,我想,它们也和我一样,是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树,红的不能再红了,别人种的桃花都是开粉色的花,粉嘟嘟的,而我们家的桃花却是红色的,奶奶说品种不一样,我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃,花瓣也比较多,显得太臃肿,反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花,远远望去,觉得像樱花,一样的粉色,一样的五瓣花片,而樱花是姐姐的最爱,樱花花瓣比桃花小的多,比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些,所以我爱桃花,越看越喜欢,越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜,这样美的桃花是静止的,勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞,一静一动,好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时,我都很不舍,舍不得错过它的美,虽然它绽放的时间不是很长,但万物都有它的归期,生命短促,绽放时把握好度,尽显婀娜多姿,勃勃生机足也!

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篇3:春天的树叶一年级作文

全文共 260 字

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第二年春天来了,大树长出一片片嫩绿嫩绿的叶子。那片在去年冬天最后一片落地的叶子长到了大树的顶尖,她在摇动,仿佛在炫耀她优美的身姿。

我来到树林里,躺在一棵大树下,吸收着新鲜的空气,观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品,一只只小鸟从我头顶飞过,还叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体,使叶子发出沙沙的声音,仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品,那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样,那朵美丽的花长得跟何洁一样。

大自然这位伟大的作家,让我陶醉在他的作品中。

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篇4:小学一年级春天来了作文50字

全文共 279 字

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春天来了,大地从沉睡中苏醒,近处的山坡上小草悄悄地钻出地面,树木一声不响的抽出新枝条,长出嫩叶新枝。各种各样的野花也苏醒了,融化的冰雪也把小溪吵醒了,小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡,它叽唰喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

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篇5:寻找春天作文高2

全文共 643 字

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春姑娘悄悄的来了,她给大地带来了温暖,带来了生机,带来了希望,春天的下雨点就像春姑娘的眼睛洁净又晶莹,丝丝绵绵,又密又细。

我随着我可爱是同伴一同落了下来了。成为这个春天的第一场雨,有了我们的滋润,大地万物都复苏了,小草弟弟穿上了自己的新装,它的绿衣服从地下探出了头来迎接我们。花儿姐姐正对我们点头微笑!大树相伯伯也对我们露出了慈祥的笑容。

我会落到哪儿呢?是落到大树伯伯茂盛的头发上?还是落到花儿姐姐迷人的脸蛋上?会是小草弟弟的身上?我十分激动。

呀!我看见了一个牡丹姐姐真正向我招手。让我到他的脸上。我十分喜悦地往下跳。还有10厘米就到牡丹花姐姐脸上了!好高兴啊!可是,意想不到的事情发生了-----风伯伯吹了一口气,我被吹跑了,吹到了一朵叫不出名字的花儿身上。那是一朵野花,长得一点也不好看。我十分不情愿。而他却是否十分高兴,“欢迎你呀!我朋友,我一定会好好保护你的。”我不耐烦地点点头。哼,我是谁呀,还用你来保护我?

不知过了多久,我依然在那朵花上。这段时间他的确很细心的保护了我。但是,无论是谁,他都会很细心的照顾着,有一次-----

那天,雨婆婆悄无声息降临了。许下多多的同伴都被打到了地上。我也几次差点被吹掉,但是那朵不起眼的小野花却紧紧的抱住了我。我感动的一塌糊涂。终于,雨婆婆走了。我诚恳的向它说了一句:”谢谢”他笑了,眼里流出难以形容愉快的光芒。很亲切的对我说了声“谢什么呀!我们是朋友呀。如果没有你滋润了我,我早就枯萎了。”我也笑了。

是啊,朋友之间不言谢!因为我们是好朋友。

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篇6:一年级春天来了话题作文怎么写

全文共 1096 字

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大地随着太阳的回归,僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体,清醒了,欲动了。虽时有寒气的袭扰,但春日已来悄悄。它们已知春天来了,蓄积了它们躯体整个的能量,迎接春天给与它们新的生命的希望。 The earth is gradually waking up with the return of the sun.The creatures who were beaten by the severe cold also stretched out the body that had long been helpless, sober, and wanted to move.Although there are cold attacks from time to time, spring day has come quietly.They are known for spring, accumulating the entire energy of their bodies, and welcome the hope of spring to give them new life.

几场绵绵的小雨,滋润着北国的山水,恩赐了北方的大地。山色清秀,天亦蔚蓝。遥望田间,时显劳辍的人们。麦苗青了,小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下,尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望,春日的情怀。

池边的柳姑娘,在春风的吹拂下,以婀娜的姿态,翩翩起舞,仿佛在和挺拔的杨柳,争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球,陪她伴舞;鸟儿们在来回观看,传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景,享乐春日的阳光。

农家的小院,十字的街头,商店的门口。时而在坐着年长的,年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声,孩子们追逐的嬉戏声,大家相互商量,互相交流,和睦相处。在和煦的阳光下,憧憬着一年美好的前景。

厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面条,香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯,饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚,一家人围着饭桌,品尝着春天初给的恩赐,欣喜的盘算着春日的一年的生活。

校园内传出"......春天来了,春天的脚步进了,大地复苏,万物生长......"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望,园丁春天的渴求,国家富强的春天栋梁。

春天寄予人们的太多,人们对春天的渴求也太多,它给了人们展翅翱翔的空间,赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程,迈向人生春天的辉煌!

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篇7:寻找春天

全文共 830 字

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摇着铃铛,驾着马车,唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来,沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞,也带来了新生与希望。

我伸出双臂,想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急,我只能看着它远去的身影,暗自叹息。我不甘心,我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边,解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。“叮咚,叮咚。”我想向那欢快的溪水打听春天的去处,可是她太欢乐了,她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水,我想春天一定在这里洗过脸,不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上,长着一片青翠的绿叶,它们被披上早晨的第一缕阳光,就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓,我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千,不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林,后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花,这一定是春天散落的发卡吧!

“叮铃,叮铃。”我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声,跑啊跑,跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田,柳条将舒未舒,柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时,一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸,其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊,任凭它挑衅我的头发,真是惬意极了。顿时,我感觉到了一股暖流向我的心里流去,它把冬天留在我心里的寒意都“驱逐出境”了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来,在春天这个温暖的季节里悄然萌芽,抽青,开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊,你象征青春,希望和欢乐,轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽,明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲,年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风,使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧,我想寻找动情的诗句,写给那养育万物的母亲——春天!

春天像一片生命的海倾注在地上,白色的花沫悬挂在树上,一片广远的,温暖的雾光布满各处,也布满在人们的心里,油然而生出一种朦胧的快乐。

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篇8:寻找春天作文400字

全文共 380 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。这里有红花啊,这里有绿树,还有会唱歌的小黄鹂”…。

这首儿歌,唱的真好!“可是今年的春天我怎么没有看到红花绿树呢?”我问爸爸。爸爸告诉我今年的天气忽冷忽热,所以春天来得稍晚一些。我又问爸爸:“那春天什么时候来啊?”爸爸说:“春天已经来了,它悄悄的走进了我们的身边,只要仔细观察就会发现。”

我在我们家的生活小区里看了看,想了想。真的春天来了!院子里的柳树上,已经长出了绿色的树枝和嫩嫩的叶芽;草坪的枯草里也开始泛绿了;水池里的鱼儿游到了水面嬉戏;还有两棵玉兰都开花了,花瓣很大。一棵粉红,一棵白色,还飘散着阵阵香气。

我不喜欢阴天,可爸爸说春天里的雨水对植物很重要。有句谚语“春雨贵如油”,农作物需要雨水成长,就像我们做菜需要油一样。春天的雨水多,就没有干旱天气了。我明白了,盼着快下雨。我找到了,春天就在我们身边。

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篇9:寻找春天作文400字

全文共 432 字

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一缕春风,伴随着冬天的最后一片雪花,纷纷扬扬地飘散在空气中,溶化在春天气息中;大树的一头“金头发”里冒出一丝丝的绿意,又像老人的满天银丝中仅存的几缕黑发,虽少,却蕴含着盎然的生机;麻雀在树枝上蹦跳着,啁啾着,享受着暖和的,匆匆赶来的春风。

梅花依然散发着暗香,但她知道,在不久的将来,她便会脱离枝干,落入土地。但这有什么呢?这一生,她美丽过了,绽放过了。谁说落花是无情物了?她化成春泥后,把所有的养分寄托在后代身上,在她们身上再一次绽放,再一次地发光……

燕子衔着春泥,落在房梁上,它知道,这个春天,它又会哺育几个幼小的生命,为它们的温饱担忧,为它们的安全顾虑。在一年之后,它知道,这一窝生命将离它而去,去冒险,去繁衍后代。有一天它终将老去,在这生命的轮回中,谁也逃不过,这件事它认了,它飞过了,它翱翔过了,它已记不清有多少窝儿女,它只记得它的儿女成群,它的儿女会帮它完成一个个新的生命轮回。

春是什么?

春,是去冒险,是去发光,是去翱翔,是去绽放,一切生灵都在寻找春天!

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篇10:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 800 字

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近了近了,我听见了春天的脚步声!春天来了,春雨伴着春天来了!春雨的声音是多么动听,春雨的样子是多么优美。 is close, I heard the footsteps of spring! Spring is here, spring rain is accompanied by spring! How beautiful the sound of spring rain is, the appearance of spring rain is likeWhat a beautiful.

雨声时而高,时而低,像一曲优美动听的旋律。雨越下越大,声音也越来越大。这清脆的声音,仿佛是乐器美妙的演奏:沙沙、沙沙

霏霏春雨像雾珠一样轻,像针尖一样细,像绒毛一样柔,像珍珠一样美。春雨斜着飘洒,在空中织成了一张雨网,洒向大地。只见春雨在枝丫上、树叶上轻轻地跳动着,格外精神,个个都像活力四射的小精灵,从空中降落下来。

晶莹的雨珠时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。飞溅起的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美动听的旋律。

春雨飘到了冬天枯黄的小草旁,雨水顺着小草的茎滚落下来,钻进了泥土里,一滴滴雨水被小草们贪婪地“喝光”了,“喝饱”后的小草迅速变得翠绿欲滴了。

春雨飞到了屋檐下,于是,小鸟们唱起了欢快的歌,热情地欢迎雨天使的到来。

春雨又飘到田野上,白菜绿了,小溪也渐渐涨了起来,从山涧顺流而下,形成了一座座小型的连绵不断的瀑布,晶莹剔透,沁人心脾。

每当春雨到来时,我们都会跑到雨下,张开双臂,拥抱这大自然的小精灵。雨后,到处都是那么清新明亮。洼地上全是清亮亮的水坑,浅浅的水洼里映照着空中轻柔的白云。叶子上,花瓣上,到处都是晶莹的水珠,伸开双手,雨珠会不由自主地滚到你手心里,凉凉的。

我爱春雨!因为它催开了千树繁花;润绿了万里沃野;它孕育着稚嫩的绿色。我爱春雨,它给我带来了欢乐。

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篇11:小学生一年级春天为主题的

全文共 1267 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地,不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光,从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是,它和小鱼上下夹击,把河面那层冰融化,于是,河水开始流动,带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠,把小草压弯了,于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落,坠入了大地,滋润了那点点的土壤,带来了春的生机。

光秃秃的树枝,伴随着一场又一场的春雨,渐渐的萌出了小芽,春雨的一场又一场的浇灌,春风一次又一次的抚摸,阳光无时无刻的照耀,那树叶冲破了外壳,来到了这个世界。一棵树,于是,渐渐变成了绿色。

春,这位大画家,拿着神笔马良的神笔,把大地渐渐涂成了绿色,于是,大地开始苏醒,于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光,我看见了偶尔飞过的几只鸟,匆匆忙忙的,他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了,亮的渐渐早了,广场上渐渐热闹了,街头上的人群渐渐多了。

夜晚,春睡着了,人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸,春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时,阳光变暖时,小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春,城市里的春夏秋冬来的快,走的也快,而春,作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野,开始撒上种子,准备苏醒着。

我们不知道春何时开始,何时结束,但我们却能看到,白色变为绿色,绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

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篇12:寻找春天

全文共 299 字

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郭家宁

春天来了,可是春天是什么样子呢?我还不知道,于是我让爸爸带着我去寻找春天。

爸爸、妈妈、我还有妹妹,我们四个人一起出发了!我们先发现了金黄金黄的迎春花,我去数了数迎春花的花瓣,我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭,小喇叭好像在唱着:“春天在哪里……”

和迎春花说了再见,我们往前走,又发现柳树发芽了,远看很像在天空中的草地,又像小姑娘的长辫子;近看却是一个一个的小咕嘟,好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

这时下雨了,下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大,我们赶紧往家跑。

春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天!

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篇13:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 871 字

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春天又到了,我们告别了寒冷,告别了雪人,也告别了冬爷爷,我迎来了温暖,迎来了绿地,也迎来了春姑娘。春风就如同春姑娘一样,在无忧无虑地嬉戏着,仿佛在环游世界。 Spring is here again, we bid farewell to the cold, bid farewell to the snowman, and bid farewell to Grandpa Dong.girl.The spring breeze is like a spring girl, playing in a carefree way, as if traveling around the world.

这时,春姑娘来到了不远处的小溪里,小溪在有节奏地流淌着,像演奏着音乐会似的拍打着岸边的波浪,发出噼里啪啦的声音,似乎是在为春天的到来而欢呼。在小溪旁边,有着一颗碧绿的柳树,好似一名亭亭玉立的女子,在西边梳理着她那翡翠般的长发。

春姑娘告别了小溪,又看到了一片大草原,草原上弥漫着生机勃勃的气息。一眼望去,嫩绿的小草无处不在,仿佛给大地穿上了绿衣裳,显得与春姑娘更加搭配了。就在这时,一朵桃花悄无声息地开了。那朵花,就如同领头羊一样,接着第二朵开了,第三朵百花齐放,争奇斗艳,好像是在为春姑娘的到来表示热烈的欢迎。

“轰隆隆,轰隆隆”呀,原来是雷公公发怒了。“哗啦啦”,不一会儿,天上便下起了倾盆大雨。还好这时春姑娘已经来到了一个山洞里。过了一会儿,雨就停了。春姑娘从山洞里走出来,一下子就被外面的场景给迷住了。那晶莹剔透的水露散落在这花与小草的海洋里,空气一下子变得何格外清新。这样的场景形成了一幅美丽的图画。

这时,春姑娘来到草原外,看到了一些牧人在放牧。一些牛在悠闲地吃草,一副既享受又懒散的样子。她又看到一些羊群在一边奔跑着,一边叫着,似乎也是在欢呼春天的到来。

夕阳西下,太阳公公也只剩下半边脸了。这时,彩虹出来了,赤橙黄绿青蓝紫,春姑娘看着看着就痴了,阿!春姑娘困了,她疲惫地舒展着自己的腰身,心里回想着她今天看到的大自然的情景,甜蜜地睡着了。

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篇14:寻找春天的足迹

全文共 761 字

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不经意间,一场扬扬洒洒的细雨,给远处的丘陵蒙上了一层绿意。风轻轻吹过,仿佛将河边的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了头,田边的油菜花也迫不及待地露出了嫩黄的花蕾。经过几天的寒潮,春天真的来了。看着粉粉的花,绿绿的草,还有自由飞翔的鸟,心情豁然开朗了,迫不急待地换上休闲服,蹬上运动鞋,来到郊外,去闻青草的清香,去亲吻暖暖的太阳,打开自己的心窗,感受春天带来的生机,让久违的阳光照晒心房。

一切都来得那么突然,给远离了自然,生疏了自然的我们带来了意外和惊喜,而大自然却颇有风度地保持着“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”的四季更替,不动声色地周而复始。在远离了数九严寒的冬天,已是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春天里我们是否思考过,我们的人生不也和大自然一样吗?快乐和忧伤同伴,喜悦和痛苦如影随行。我们不能躲避痛苦和忧伤,正如我们不能躲避严冬和酷暑一样。

面对人生中的挫折困难,我们不要抱怨,不要后悔,不要退缩。我们唯一的选择就是勇敢面对!生活教会了我们在逆境中寻找阳光,在严冬中寻找春天。看着石缝间努力挤出的小草,它不会抱怨石头的坚实,只要有一点温暖,它就会点燃生命的激情,用自己微弱的绿色点缀大地;看着悬崖边的野花,它不会埋怨独处山崖,只要给它一点阳光,它就会灿烂开放。因为它们的心中充满了感激:感谢大地给了它们生命,阳光给了它们温暧,雨露滋润着它们成长。

历史的车轮把我们带进了今天,日新月异的变化发展让我们应接不暇,我们的人生也更容易悲喜交加。让我们感谢成功,因为它给了我们胜利的喜悦;让我们感谢美满,因为它给了我们幸福的滋味;我们更要感谢失败,是它强化了我们的能力。只要心存感激,人间处处四月天,人生哪还担心有过不去的坎,爬不过的山呢?让我们心存感激,在挫折和失败中学会寻找春天吧!“冬天过去了,春天还会远吗?”

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篇15:寻找春天

全文共 615 字

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春天到了,到处都是鸟语花香,百花盛开,蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去,小动物们快乐的玩耍,小朋友们也快活极了。大家脱离冬天的苦闷,快乐地感受着春天的一切。可是并不是什么地方,谁都这么开心。你瞧:王宫里静悄悄的,一点儿也没有快乐的气息。我们只能听见一声声叹息。原来,春天到了,可是国王并没有找到真正的春天,正在唉声叹气呢!终于,国王忍不住了,下令道:“谁能让我找到春天,我就重赏他!”动物们知道了,都急急忙忙找春天,想得到国王的奖励。

不久后,喜鹊叼着一根柳枝来了,国王却说:“这不是春天,柳枝离开柳树,会枯死。”

第二天,喜鹊又来了,不过呀,它这次带来了一枝美丽的鲜花。不料,国王看了摇了摇头,把它否认了说:“这也不是春天,花和柳枝一样,花离开了大地,就不再红艳了,不再美丽了。”喜鹊飞走了。在这段这时间里,有许多动物来了,却都失望而归。春天要过去了,可国王还是没找到春天,不禁伤心起来。

就在这时,没头脑来了,他告诉国王他找到了春天,他说:“国王,相信我,明天到王宫后面的小山坡上找我,如果到中午我还没来的话,到我家来吧。”国王沉思了一会儿,答应了。

第二天,国王去了小山坡,可是中午了,还没等到没头脑,国王生气了,就去找他。一路上,他看到了春天的景色,可他自己不知道。到了没头脑家,国王愤怒地喊:“你怎么敢戏弄我?春天在哪?”没头脑说:“在来我家的路上,你不是见到了最美丽的春天吗?”

国王恍然大悟,脸上露出了笑容,他知道他已经找到春天了。

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篇16:春天的景色一年级下册作文怎么写

全文共 793 字

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春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。 spring is ubiquitous, but the most beautiful spring is indeed in the countryside.

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的.态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。

青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机跟色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

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篇17:寻找春天的

全文共 559 字

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春天已悄悄地来临,我和爸爸漫步在滨江公园。沿着春天的气息寻找着春天的足迹。

春天在低低地云端里,那里饱含着水气,滋润着大地万物。

春天在江边低垂的柳条上,它们像春姑娘千万条绿色的长辫子,还不时轻轻地抚摸着行人的脸庞。

春天在路边的树梢上,新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好象树木都换上了一件件彩色的新衣服。

春天在仙人球的茎和叶子上。翠绿的茎喝饱了水伸展成便而椭圆的形状,好象仙人的巴掌一样。巴掌上还长着一根根像针一样尖锐的刺叶,我摘下一根摸了摸它底部的绒毛,有触电的感觉,仔细一看有一些小刺隐藏在绒毛里,爸爸说:这是正在生长的下刺叶。

春天在花朵中,盛开的桃花挂杂树枝上,有白的、红的、还有粉红的,鲜艳无比,令人称奇的是有一 株桃树上还开着三种颜色的桃花。我轻轻地摸了摸不同颜色的花瓣,感觉柔软温和,还有一股轻轻的香味,这就是春天的味道。

春天在昆虫的忙碌中,蜜蜂正在花丛中辛勤地采蜜;蚂蚁正从低处望高处搬家,以躲避春雨的漫淹。

春天在鸟儿的鸣叫声中,它们聚集在树枝上唱歌跳舞,用优美的歌声和优雅的舞姿去迎接春天的到来。

春天还在暖暖的阳光里,人们脱下厚厚的冬装,换上亮丽的纯装,走到户外去拥抱美丽的春天。

春天真是无处不在,树枝上、花朵里、鸟声中、还有在人们快乐的笑脸上……到处都洋溢着春天的气息。

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篇18:寻找春天

全文共 568 字

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听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。 小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

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篇19:寻找春天的足迹作文600字

全文共 636 字

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冬姑娘迈着轻快的脚步离开了,春姑娘悄然的来到了我们的身边,处处都有她的声音,让我们一起去寻找她的足迹吧!

让我们先去田野,田野里一片绿油油,油菜花张开的笑脸,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

我们接着去花园,刚进花园,扑鼻而来的就是浓浓的花香,花儿红似火,黄的似金,白的如雪……像给大地铺上了一层五颜六色的地毯,花儿们们争奇斗艳,百花齐放,景象蔚为壮观。

然后我们去公园,杏花小害羞的小姑娘,只泛出了一片淡淡的粉红。梨花像大方的小姑娘,把自己最美的地方展现出来,给人们看。牵牛花像个顽强的小姑娘,坚强的扒在篱笆上,坚强的爬上“高峰”,有时候它会从“高峰”跌落到“谷底”,但它并不泄气,重新攀登,经过它不懈的努力,它终于重回了原来的“高峰”。是啊!连牵牛花都能有坚持不懈的精神,可是我们人们呢?只要有一点点失败,就会放弃。我们人类需要学习牵牛花的坚持精神,这样我们就会像成功迈进一大步。

最后我们去河边,柳树冒出了嫩芽,好像少女的头发。小河解冻了,哗啦啦的向远方流去,仿佛在唱歌,小鸟“叽叽喳喳”,青蛙“呱呱呱”,两者混合在一起,形成了一首动听的交响乐。小鱼在水里一会儿转圈圈。一会儿吐泡泡,有时候甚至跃出水面,仿佛在为我们表演节目——鱼跃龙门。

就像诗中所说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天是一支动听的歌,是一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!

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篇20:寻找春天的足迹作文600字

全文共 675 字

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初春的天气,还是一如既往的冷,虽没冬天那般寒风嗖嗖,但也丝毫没有春天的迹象,春姑娘似乎是睡着了吧!

而这个周六的上午,张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了,春天还没到呢!于是,我带着浓浓的纳闷劲儿,去寻找春天的足迹了。

我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好,我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。

起初我还不信,可我发现了山茶花时,才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。

山茶花与玫瑰花十分相似,要是不仔细看它的茎的话,还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣,外层的花瓣托着里一层,就这样层层叠叠,互相交错,保护着花蕊,大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着,可花蕊却向内卷曲着,看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放,像是在比美,有的已经张开了自己美丽的花瓣,而有的呢,还缩在被窝里。

我们观察完山茶花,又增加了几分兴趣,感受着大自然亲近的情意,兴致勃勃地向前走去。

这不,我们又发现春天的足迹了,温和的阳光洒下来,给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣,让蝴蝶们扇动着翅膀,更起劲了。我们走近一看,哪是什么蝴蝶,而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花,它们花花绿绿的,大约有四个花瓣,花蕊是浅绿色的,充满了生机,并散发着阵阵清香,让人心旷神怡,真是“春色满园关不住”呀!

一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。看,远处的小朋友快乐地放着风筝,这不是春天的象征吗?天空中的燕子也飞回来了,这不是春天的象征吗?

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我相信,在每个人的心里,都有一个多姿多彩的春天!

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