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一年级寻找春天作文优秀20篇

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拥抱春天一年级作文

全文共 346 字

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春天来了,冰雪融化,大地恢复生机,远远望去,是一片残雪融化的大地,树上长出嫩绿的小芽,小草悄悄地钻出来,打个哈欠,好像在说:"空气真不错!"五颜六色的小花也长出来了,孩子们出来放风筝、打水漂了。春天是我们最喜欢的季节,一年之计在于春,可是,春天到底是什么颜色的呢?我们一起去看看吧!

走进草原,你会看见一片葱绿的小草在在春风的吹拂下,就像是一片绿色的地毯搁在上面,哦,原来春天是绿色的!

山里,洁白的桃花开了,从远处看,就像树上铺了一片雪一样,太美了!闻一闻,还有香香的气味儿。呀!春天怎么又变成了白色的呢?

到了花园,红色、黄色的花儿铺满大地,树上还有橙色的小花儿,红橙黄三种颜色还是渐变色呢!春天的颜色又变了!

哦,我知道了,春天的颜色是五颜六色的,只要你认真观察,仔细想象,就会发现春天的美好!

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篇1:小学生一年级作文春天的600字

全文共 802 字

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盼望着,盼望着,暖风吹来了,春姑娘的脚步近了!她踏着徐徐清风,她迎着阵阵花香,她伴着丝丝细雨,静静地,静静地...... I look forward to, looking forward, the warm wind blows, the spring girl is close! She stepped on the breeze, she faced the fragrance of flowers, she was accompaniedSimp, quietly, quietly ...

清晨,当第一缕阳光洒向万物,小鸟的吟唱将我唤醒。走上阳台,我感觉到一种久违的生命的活力——正是那一抹绿,那么清新,那么耀眼!嫩绿的颜色点缀在枯黑的细枝上,增添了几分生气。看遍了冬日的银装素裹,眼前的生命多么富有春天的气息。它——将大地唤醒,让春天“泛滥”,给大自然带来勃勃生机。春天,洋溢在绿叶间!

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了一个冬天,终于挣扎出来了。她那嫩绿的身躯,给大自然穿上一件"绿衣"。深吸一口清新的空气,夹杂着新翻的泥土的气息,花香让人陶醉,令人心旷神怡。这一大片绿草有鲜花的点缀,显得更绿,更美。零星的野花五颜六色——红的像火,粉的像霞,白的像雪。春天,盛开在花丛中!

河边,柳树正弯着腰,照着镜子梳理她长长的头发,风中飘逸的长发显得格外美丽!春暖花开,人们脱下笨重的棉衣,尽情享受着春风拂面的滋润。野炊,烧烤,看风景。。公园里,小河边,大家说笑着,打闹着,欢笑着,风筝比天上的星星还要多!春天,变得更加美丽了。春天,荡漾在笑脸上!

田埂上,勤劳的人们在土地里撒下希望的种子,期待着秋天沉甸甸的果实。他们流下了汗水,留下了企盼......春天,活跃在田垄间!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂!

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篇2:春天的太阳一年级作文

全文共 571 字

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春天,生机勃勃,富有朝气,而阳光,亦是温暖,舒服的。如今,正值豆蔻年华的我们,不正是“春天的阳光”的形象吗?

昨天的我们朝气蓬勃,富有活力。

犹记得,一个星期天,我和几位好友,漫步在林阴小路上,一路欢笑。突然变了天,天空中洒下了淅淅沥沥的小雨。本该快速跑回家的我们,此时却兴奋地蹦了起来,张开双臂,头仰起来,接受与雨点的亲密接触,“还大喊让暴风雨来的更猛烈些吧!”然后就这样疯了一下午。

雨中有我们最疯狂的青春。

今天的我们依旧风采如旧,只是增添了许青春应有的苦恼,总爱患得患失心情也有些变化无常,心中有了自己的目标有欢笑,有失意,有泪水有努力。

仍记得今年的期中考试过后,我们这群往日里似乎不知悲痛为何物的青春少年,一改往日的活泼,一个个屏息静气,眼睛死死的盯住老师手里的成绩单,手心里直冒汗,心仿佛要跳出来了,当被冰冷的分数无情的打入低谷的时候,我们全都垂头丧气,有的眼里噙了泪光。这几日,班里一直沉闷。

第二周,青春的欢笑又洋溢在了我们的教室里。不错,今天的跌倒是为了明天更好的爬起;今天的挫折是为了明天更高的成就;今天的失意是为了明天更大的得意。所以,我们不怕输,我们要化悲痛为动力!

学校里,有我们奋斗的青春。

明天,我们会用更加的努力来创造,因为青春只有一次,我们要让青春充满阳光,绽放光彩。

让青春充满阳光,留住那一缕春天的阳光,让我们永远向前!

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篇3:寻找春天的足迹作文500字

全文共 520 字

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春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹

看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。

春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?

看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……

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篇4:寻找校园里的春天

全文共 388 字

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现在春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

我在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

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篇5:春天的树叶一年级作文

全文共 260 字

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第二年春天来了,大树长出一片片嫩绿嫩绿的叶子。那片在去年冬天最后一片落地的叶子长到了大树的顶尖,她在摇动,仿佛在炫耀她优美的身姿。

我来到树林里,躺在一棵大树下,吸收着新鲜的空气,观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品,一只只小鸟从我头顶飞过,还叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体,使叶子发出沙沙的声音,仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品,那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样,那朵美丽的花长得跟何洁一样。

大自然这位伟大的作家,让我陶醉在他的作品中。

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篇6:小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 814 字

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春真的来了,一抹绿意,一朵桃花,一滴春雨,久久地在我心头荡漾。 Spring is coming, a touch of green, a peach blossom, a drop of spring rain, in my heart for a long time.

草暖了,混合着泥土的芬芳,清甜而又苦涩。草在冰雪的压迫下是苦的,怀揣梦想去努力实现是苦的,当努力过后,冰雪消融是甜的,拔节生长是甜。草叶上的露珠,是苦的,也是甜的吧!露珠是草的眼泪,是草梦想的结晶,如果你去细看露珠,草的喜与悲,全部盈满了它。

花暖了,骨朵里的笑意犹如歌声,在我耳畔轻轻飘荡。昨夜的雨把红的花瓣铺在地上,背着书包的我拈起一片,雨水浸润了它,使它显得更加妖娆多姿。指尖已是一片冰凉,似乎将我带到了桃林,风轻拂过去,花瓣向远方飞去,我追了过去,跑啊,跑啊,似乎看见了年幼时用凤仙花瓣细细染指甲的自己,用点点桃花瓣点缀瀑发的自己,不忍心踩到花瓣的自己花瓣突然拐了个弯消逝在风中,而自己却站在补习班门口,我黯然了,童年在离我一点点远去。

法桐绿了,柳树抽芽了,栾树重新茂盛了起来,斑鸠又将巢深深地埋在绿叶中,一切又充满生机了。

噢,雨,春雨,有节奏地击打着窗子,振奋人心的旋律急促极了,如同有节奏的鼓点一般,不一会儿,强而有力的击打声,化成了懒洋洋的小调,令人沉闷。

我不禁放下笔,张大嘴,贪婪地汲取着甜润的春雨,有花的甜,草的清新,云的绵软“我们来踩水吧!”稚嫩的童声传来,一些身穿花雨衣拿着小花伞的孩子们快乐地追逐嬉戏,我仿佛看见了幼时的自己,踩着雨水拿着伞渐渐走远

“轰隆”闷雷滚滚,妹妹缩进了我怀中,呜呜哭了起来。我安慰着她,毕竟这是她第一次听到雷声呀!雷声阵阵,宛如天庭正在阅兵。我不禁想到了幼时的自己,听到雷声吓成一团的自己,捂住耳朵的自己,到处逃窜的自己

雨后,阳光温暖起来,我发现童年在离我一点点远去,与此同时,我也获得了一点点迈向成长的喜悦。

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篇7:迎接春天一年级作文

全文共 462 字

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伴随着温暖的春风,毛毛春雨也慢慢的从天空中飘洒下来。看啊,春来了!

清晨,太阳像是一个顽皮的孩童,在天空中顽皮的蹦跳。桃树慢慢地释放着它那美丽的桃花,为春天增添着缤纷的色彩。此时此刻,如果这种美景让古代的诗人看到,估计文人骚客都会不约而同地想起一句诗句来“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。

一夜之间,小草也慢慢的冒出嫩芽,大树爷爷的头发也变成了绿色,大山哥哥的外套也由土黄色变成了彩色,充满了诱惑力。我被这壮丽的景色感染了,不经意吟诵出“迟日江山丽,春风花草香”。

中午,柳树伸展着枝条,朵朵嫩芽在春风中跳舞,映衬着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。

下午,春雨姐姐不请而至。她先抖落下几滴稀疏的雨点,然后漫天细雨就飘飘而下。鲜嫩的竹笋在春雨中,顶开头上的泥土冒了出来,与春风打了个招呼。过了一会儿,春雨停了,太阳公公又出现了,好一幅“好雨知时节,当春乃发生”的丽景啊。

傍晚,一群放学的儿童,就像古人一般,从家中拿出风筝,在家人、朋友的帮助和欢呼中,放飞快乐,这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊。

大家快看,春来了。

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篇8:寻找春天的足迹

全文共 324 字

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在今天下午的是,老师和我们一起相约在学校后门的围墙,然后一起去寻找春天足迹

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了! =

我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

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篇9:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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春天在哪里?春天在哪里?让我们随着春天的气息,跟着春姑娘的脚步,一起去寻找美丽的春天吧!

春姑娘犹如一位魔法师,她唤醒了冬眠的小动物,让结冰的小河重新流淌,让死气沉沉的大地变得生机勃勃。

春姑娘来到了公园里,草地上的鲜花绽开了笑脸,它们五颜六色的,好像是彩虹姑娘留下的宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋,正向我们招手呢!远处的梨树也绽开了可爱的花苞,雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女,美丽又不失优雅,还散发着迷人的清香,让人留恋。

“咦!这是什么声音?”原来是小河哗哗的歌唱声啊!我被吸引过去,这不是白居易说的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”嘛!河水清澈透亮,河边的野花比火还红,河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢!

春姑娘来到了树林里,一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵,守卫着这片家园。抬头一看,蓝蓝的天空衬着那白白的云朵,给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声,更是让人心旷神怡。

春姑娘带领我们找到了春天,其实春天无处不在,需要我们细心观察,用心寻找。小朋友们,如果也想去感受春天,触摸春天,那也去寻找它吧!

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篇10:寻找春天作文700字

全文共 750 字

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三月,晴朗天,去乡下姥姥家。

在去姥姥家的路上,我才发现春天已经变得“成熟”了——公路两旁金灿灿的油菜花,招来群群蜜蜂,绿油油的麦田一望无际,让人心旷神怡。

到了姥姥家,打过招乎后,我便向田野狂奔。不知为何,也许是长时间在车上伸不开腿,受了约束,也许是想抛开近日的烦恼,我撒开腿忘我地跑着。忽然,只觉得脚下被什么东西一绊,摔倒在地,柔柔的麦苗被我压倒在松软的土地上,我才发现,土地已不再像冬天那样,硬邦邦、冷冰冰的了,已是杜甫所说的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”了。的确,春天的泥土松软,摔上去,一点也不觉得疼。

正要爬起,却发现地下的世界丝毫不逊色于地上。

土地表层,生气勃勃的昆虫们爬过“山坡”,跑过“沟岭”,向四面八方散去,大概是在觅食吧。平时只能看到高高于麦苗之上的油菜花,却从未发现麦苗下面这一簇簇的不知名的小花也五彩缤纷,淡蓝的、雪白的、浅黄的、粉红的……呵呵,那可真叫宜人呢!我索性躺下来,忽然感觉阳光下的麦苗也是那么的漂亮。从下看,在阳光的照射下,便成了淡绿色了,且比平时看到的更加水灵,仿佛用水做的。

麦田左边的公路,公路左侧是道很陡的斜坡,坡上面,闪着几丝耀眼的黄,我出于好奇爬了上去,顿时,被惊呆了——

乖乖呀,那可是一大片的油菜花好呀!我走近,然后走进花丛,那沁人心脾的花香立刻苦包围了我,我情不自禁地深吸一口,闭上了眼睛,一副陶醉状。哈哈,要是我班的女生看到我这样,不知该怎样嘲笑我了。等我走出来时,才发现油菜花还为装点打扮了一番呢!我的身上、脸上、头上都是金黄的花粉呢!。

走在路上,我发现了春天最重要的特点——人多了。是呀,春天,天暖了,花开了,树绿了,草长了,是万物复苏的季节,是百花争艳的季节,更是人们郊游踏青的好季节。

来吧,来到春天的田野山林,它会帮助你抛开烦恼,它会令你心花怒放!

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篇11:三年级寻找春天的作文

全文共 266 字

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那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

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篇12:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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赶走冬天的寒冷,抹去雪花的洁白,迎来美丽的春天;融化小河的冰层,拉起小草的双手,守望之牙的生长,闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天,燕子是春天的信使,敲响春天的大门。带着春天飞到世界,所有的地方,告诉世界大地,春天来了。来到广阔的田野,听见悠扬的鸟鸣,那是布谷鸟在歌唱,让勤劳的人们再次播种,以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中,诉说着喜悦,浸润着辛酸。他提醒人们,春天已经来到。

在大地上寻找春天,小草从泥土里探出脑袋,抖动绿色的叶子,问冬天挥手告别。雪还没有融化完,它们就耐不住性子钻出来,给大地铺上了一层地毯,显得庄严而美丽。它们种类很多,许多都叫不上名字;即使它们素不相识,却有着同样的理想,努力生长,坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天,虽然没有冬天的寒风刺骨,没有夏天的烁石流金,没有秋天的凉风习习,却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点,却有独特的风格,让我觉得更加可贵。来到山川大地,播种春天的种子;翻过森林,释放勃勃生机;跨过草地,撒下万紫千红。树木长出新的枝芽,小河叮咚叮咚的歌唱,花园里百花争艳,空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天,春雨像一只神奇的画笔。来到树林,染绿树木的嫩叶,向别人展示自己旺盛的生命力;飞过山川,抹去洁白的雪花,赶走冬天,画出真正的青山绿水,因为春天已经来到;他用花朵点缀草原,让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天,真想成为一名诗人,用最美的句子去赞美他;真想成为一位画家,用最美的色彩去描绘它。

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篇13:寻找春天

全文共 400 字

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王昱瑄

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鸟的欢唱,我去寻找春天。

我来到草地上,看到弟弟在踢球,我问弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了吗?”弟弟天真地说:“我看到了小草冒出了尖尖的头,还有在天上自由飞翔的风筝”。我突然想到才学的一首关于春天的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

我来到花园,看到妈妈在浇花,我问:“妈妈,妈妈,你看到春天了吗?”妈妈微笑着说:“我看到春天就是花儿露出的笑脸啊!”我觉得花儿们的笑脸真美丽。

我来到田野里,看到爷爷在翻土,我问爷爷:“爷爷,爷爷,你看到春天了吗?”爷爷笑着说:“我看到了麦苗抽出了新叶,油菜花开得正旺。”看着绿油油的麦苗,我心里想着这是新的希望啊!

我知道了,春天在草地、在花园、在田野,在这万物复苏之中。春天是播种的季节,是洒下希望的季节。我要好好珍惜春天,因为“一年之计在于春”,我要好好计划我一年的学习和生活,不能让这美好的时光悄悄溜走。

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篇14:寻找春天的年级二年级

全文共 828 字

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我喜欢春天,每当春天到来,我都会去寻找春天,总有说不尽的高兴与快乐。 I like spring. Whenever spring comes, I will look for spring, there is always endless joy and happiness.

早晨给人的感觉是凉爽的,看对面的高坡雾在半空中挂着,似乎有人故意将这块白色的布给挂上,那朵云像什么?像条狗在不停地奔跑着,像条鱼在水里游着。雾把整个高坡给盖住了,只见下半身,而上半身已和雾连在了一起,成了一幅美丽的景物画。

中午,看家门前的那棵桃树开花了,门口石缝中的草从土里长出来高了许多,桃花展开媚尽情的笑着迎接着春天,花早晨还是骨朵呢!现在到了中午就展开颜了。蜜蜂正热闹地在采蜜,五颜六色的蝴蝶在树下翩翩起舞,看,它们跳得多认真啊,抓紧时间跳,别错过了这美好的春天,错过了,不知什么时候才能再像这样开心快乐的跳。

黄昏时,太阳慢慢从西边落下,把东边照得一片通红。看,偩个红草果,忍不住想吃一口,但不忍心吃,如果吃了,将会把这个苹果的完整给破坏了。太阳的脸被山坡给遮住了半边,剩下的半边还在依然使尽的把大地给照亮,听,什么声音,这里牲畜放牛回来吹着的笛声,他给春天吹出了一曲令人听了以后不断回忆的乐音。

傍晚时,从村庄下往上看,家家户户都亮着灯,看像什么,像莹火烛在空中飞着,这时,每家都传出了米饭香,香味到处飘着,香味的香把人们给迷失了方向,孩子们正玩得开心,一闻到饭的香味,每人都忍不住往自己的家里跑,吃晚饭后农民们纷纷赶着出来看星星。看,哪颗最亮,当然是牛郎织女星了,不,有七颗星星“七仙女”吗?看完了星星,也该休息了,今天累了一天,休息的时间也该到了,然而村里又是一片安静一片黑暗,只听见蟋蟀在弹刚琴,蝉在进行歌唱比赛,随后每个人都进入了梦乡。

春,我赞美你,你给人的感觉是那么清晰,给我的印象是那么的深刻,令我难以忘怀,春天,夜里的寂静,白天的热闹,花的香味世界——春天。

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篇15:初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇16:寻找春天作文

全文共 453 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?”每当听到这首儿歌,我就会想:春天到底在哪里呢?

我信步来到山上,到处绿油油的一片,十分耀眼。几棵小树懒懒地伸了伸腰,小鸟在小树的肩膀上唱着欢快的歌。被温柔多情的春雨姑娘梳洗过的小草,在阳光的沐浴下显得更加可爱,更加柔美。

春天的田野格外芬芳,一阵阵新翻的泥土气息,从耕牛的蹄下、犁耙的锋上随风飘了过来。是的,春天该播种了。水田里到处都是正在耕耘的农民,他们笑着,笑容如同那一镰镰丰收的稻穗。远远的天边有几只迎风起舞的蝴蝶,时而翩翩起舞,时而昂首高飞,在湛蓝的天空中,像几只小精灵。那万绿丛中的点点猩红,在这几只小精灵的伴舞下,显得美丽动人。

我来到池塘边,春天的池塘热闹非凡、生机勃勃。瞧!有几只小蝌蚪正在运动健身呢!它们正在这天然的游泳池里游泳呢!柳树姑娘低下头,正害羞地梳着自己的长发呢!柳树枝上,几棵新芽探出了头,好像在说:“姐姐,你好美啊!”柳树姑娘好像听到了,于是在镜子前轻盈地跳起了舞来。池塘里的青蛙看到了,卖力地提高嗓门伴奏着。

哦!春天,这就是春天,充满了活力的春天!

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篇17:小学生作文:寻找春天作文1200字

全文共 1439 字

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今天早晨醒来时,我的手碰到了一个软绵绵的东西,还在动!我不禁吓出了一身冷汗,我猛地睁开眼睛,发现眼前有一个纸盒子,我顿时火冒三丈:“谁搞的恶作剧?”妈妈急忙跑过来:“应……该……应该……是……是嘟嘟!”听了妈妈的话,我赶紧爬起来,看了看那个纸盒子里装了些什么。

哇!两条肥肥胖胖的蚕宝宝!我又兴奋又害怕地碰了一下蚕宝宝,只见它灵巧地把身子缩了起来,和我睡觉的姿势一模一样耶!你瞧,我把正事都忘了,我赶忙把压在蚕下面的一张红白花纹纸拿了出来,打开一看,是小嘟写的:小子,12点,老地方见!我兴奋极了,恨不得马上飞到嘟嘟口中的老地方去!我装作若无其事地大喊:“妈妈,嘟嘟叫我去玩,晚点回来,有事打手机!”妈妈习惯地回答:“好吧。”说着,我已经跑到了楼下,飞奔着往嘟嘟口中的老地方赶。老地方指的是一片小树林,那儿有一口老井。我们在那儿发现了一座小木屋,小木屋里什么都有,好像一直都有人住。

一会儿功夫,我已经来到了小树林前。哇!现在的小树林和冬天的小树林大不一样了:冬天,站在这可以看见小木屋和它旁边的一口古井,而现在,站在这儿只能看见一片嫩绿色的树叶芽儿,多美呀!我漫步在一棵棵树之间,感觉十分舒畅。走了一会儿,我来到了那口古井旁。这是一口非常非常老的井,古井周围围上了一层篱笆,好像是保护它用的,这篱笆是用泥土和树枝做的,可能是用泥土先把树枝固定在地上,然后再用绳子绑起来的吧!这个我也不知道。小木屋就在那口古井的后面,也用篱笆围着,和古时候的房子差不多。等了一会儿,见嘟嘟还不来,我便走近小木屋,开始刨泥巴玩儿。在小木屋的周围刨泥巴会发现很多有趣的东西,这是我和嘟嘟的经验。我用旁边的小树枝刨泥巴,刨了一大会儿,树枝碰到了一个硬硬的东西,我便转用手来刨,一会儿,我把那东西上的泥巴刨光了。哇!一个粉红色的百宝盒,做工十分精致:粉红的底色,再加上一些金黄的配件和一把百宝钥匙,多漂亮啊!我喜欢死它了!我用百宝钥匙打开了百宝盒,里面只有一张蓝白相间的花纹纸,我把它打开一看,气死了!真是不看不知道,一看吓一跳,纸条上写着:2号老地方见!一看就是嘟嘟的字迹,这下我明白了:她是在耍我呢!只不过,我还是得去,因为嘟嘟肯定又发现了什么好东西,要不然才不会这么刁难我呢!我抱着百宝盒,奔向2号老地方。2号老地方离这里很远,我跑得满身是汗。

呼、呼,终于到了!2号老地方是在红梅公园的迎春花林里。迎春花林很大,正中间有一颗梅花树,特别大。梅花树上的花很多,在一片黄色海洋中显得特别引人注目。我花了九牛二虎之力才跑到正中间,找到了梅花树。突然,一阵大风吹来,许多迎春花和花叶被打了下来,我便在梅花树下刨了一个坑,把那些叶子和花埋了起来。啊!好痛!我的头被一个硬东西砸到了,我一看,是一个很小的木盒,我打开一看,不会吧?又是一张纸条!我不耐烦地打开纸条,是嘟嘟:3号!不!我又气又高兴,因为3号是我们的最后一个老地方,所以,她不会再耍我了。

3号老地方是一块从没有人来过的泥地,到处都是泥巴!我跑到3号老地方,哇,一片泥地!泥巴都成烂泥了!真是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”啊!我隐约看见了嘟嘟模糊的身影,我兴奋地跑过去打了两下,嘟嘟反击:“喂,你这个不识好人心的家伙,我带你领略了春天,你还打我!”我回想了今天的经历:嫩芽儿、迎春花、梅花和泥融,真的唉,春天来了!我笑了笑,觉得很不好意思。嘟嘟说:“好了,没关系的,我不怪你!”而我却没听进去拔腿就跑:春天来啦!我的小燕子肯定也回来了!我得回去给它送吃的!

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篇18:寻找春天的年级一年级

全文共 807 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”远远望去,仙亭山公园像一位士兵“屹立”在文化广场上。 "Where is spring, where is spring? Spring is in Yu Chujias eyes ..." From a distance, Xianting Mountain Park was like a soldier "standing" "standing"In the cultural square.

我和伙伴们在张老师的伴随下来到了仙亭山公园。赶到公园下,一股清香“流入”我的鼻子里,啊!好舒服!被来感觉无精打采的我立刻精神起来,啊,春天来了的感觉真好!一阵暖风时吹拂着我的脸,使我感受到了一丝丝春意。淡淡的,轻轻的,柔柔的……使我想起了小时候妈妈对我的呵护!

踏上石阶,我看见了紫红色的杜鹃花,有的像刚出生的婴儿,胆怯地望着这个世界;有的像尖尖的子弹头,乱耍威风;有的像仙女,露出腼腆的笑容……

向上一望,蓝天是如此的蓝,白云是如此的白,在走上去,我们便进入了森林公园的“内脏”,看见了一排排高大挺立的大树,有的像小孩,依偎在爸爸妈妈身旁;有的像健壮的士兵,守护着森林公园;有的像一条威武的龙,直冲云霄寻找自由……仰望天空,顿时,像被绿叶点缀了似的,天空变得“绿里透蓝”了!像一幅沙画一样,光线“漏”了下来,落在我们的脸上、手上,落在我们的眼里像和我们打招呼似的。

顺石阶而上,我看到地上覆盖了一片老虎厥,有的像棒棒糖,有的又像调皮的猴子的尾巴,有的像老人的拐杖……我们个个心情愉快,满脸是喜,女生身体轻盈,像仙女一样飞向空中,男的呢?也是迈开大步,冲向前方。我们爬山就像是龟兔赛跑似的,体力不好的人是乌龟,而俺就是兔子,呵呵!

啊!春天的森林公园好美啊!空气好,植物好,气氛也好,人在这种环境下不得不高歌一曲啊!“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”

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篇19:寻找春天作文400字

全文共 456 字

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。趁清明时节,我与家人前往江西老家,去寻找乡村的春天

经过几小时的汽车之旅,终于到达了老家。放眼望去,漫山遍野都是生机勃勃的景象,树林之间火红的映山红,一簇簇,一丛丛,争奇斗艳,像一位羞涩的小姑娘在树丛中若隐若现,好看极了,真是不可思议!我惊叹道,跟我想象中的农村可是差了十万八千里呢,这简直跟世外桃源不相上下。

我正欣赏美景时,从树林里传出了几声鸟叫,走进一听才知道鸟儿在开演唱会呢,我和小伙伴们置身于音乐的海洋当中,微风一吹,我们便随着乐曲翩翩起舞,不光只有我们,我感觉所有的植物与动物都沉浸在优美的旋律里,音乐会接近尾声时,我们便陆陆续续的散场了。

我们来到了小河边,桃花姑娘的香味便扑鼻而来,让人仿佛置身在一片花海当中。我轻轻用手摘了一朵桃花插在头发上,那香味便像巨浪一样扑面而来。突然,我眼前一亮,只见柳树姑娘正在小河里梳洗着绿的发光的头发,他赤着脚,裤管挽在膝盖上,柳树姑娘长得比我还漂亮。

春天在枝头,在树梢,在花园里,在乡村的每一个角落,只要你仔细观察,春天就在你身旁。

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篇20:春天的景象一年级话题

全文共 453 字

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今天,我出去找春天。我家楼下小区的草坪上,仿佛铺上了一件绿衣服,树木都吐出点点小芽芽,红白相间的、粉红的、紫色的茶花全开了。 Today, I went out to find spring.On the lawn of the community downstairs, it seemed like a green dress, and the trees spit out a little buds. The red and white, pink, and purple camellia opened.

我每次下楼拿报纸时,都被这花花草草吸引住了。晚上,我家整个小区的灯都亮起来了!喷泉灯,霓红灯、装饰灯,各种各样,五彩缤纷。

清晨,灿烂的阳光温暖地照射着花儿,一阵阵微风轻轻吹过,花儿舞动着身子,好象在欢迎春天的到来。

小桥边的池水欢快地唱着歌儿,小朋友们有的在散步,有的在谈心,有的在遛冰,有的在放风筝。连小鸟也欢快地飞来捉虫子,叽叽喳喳地叫,好象在说“春天来了,春天来了!大伙儿快出来迎接吧!”

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