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一年级寻找春天作文优秀20篇

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小学一年级关于美丽的春天作文

全文共 454 字

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春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫前红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

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篇1:关于寻找春天的脚步的作文

全文共 1058 字

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春天,一个万物复苏的季节,一个温暖凉爽的季节,一个耐人寻味的季节。

我开始寻找春天的脚步,它在树丛中,在花群中,在校园里,在我们的身边。一日之计在于晨,一年之计在于春。一年一度的春游让我们寻找春天。

大雾朦胧的早晨,我收拾好行囊准备出门。在路上,我看到野花的花瓣上有几滴晶莹剔透的露珠,树叶被春风吹的呼呼作响,飘下大片落叶。它落在地上,落在车上,落在小河上。

我一路上欣赏着初春的落叶,感受着初春的气息。

早上八点半在操场上集合,太阳越升越高,天气变的炎热。听完校长讲话,我们开始踏上旅程。大家迫不及待的上车,拿出准备好的零食跟同伴边吃边聊。

到了实验基地,我好奇着周围的一切,看看四周的花花草草。队伍慢慢的往里走,大家有说有笑。走到楼前的一片空地,教官整队后,我们就开始了野餐。

沿着小路走到了场地,我们小组找到位置,放下书包,准备洗锅的时候,锅不见了,嘴里一边念叨着“偷锅贼”一边找锅。我去门口拿到了锅,一路狂奔到场地,手忙脚乱地开始工作。从石头围成的灶台里拿出稻草,好不容易借到打火机了,又要买柴,跑到买柴的地方,他说不买,后来又要我去小卖部拿纸条。唉!我真的是。。。。。。这还没完,同学买来柴,火也点着了,但是饺子一拿出来就是一团韭菜团。我蹲在灶台前,火烧的很旺,风一吹,我的眼睛酸酸的,眼泪已经在眼角了,谁知油一炸,又炸到我的手上。我赶紧把外套反着穿,两只手缩在衣袖里,有一半筷子也藏在了衣袖里。我一边胆怯的把筷子不停的伸进锅了,一边绕着锅跑。终于有十几个炸好了,但是里面还生的。我无奈的放弃了。

我开始炒土豆,油倒了,土豆也倒进去了,结果火灭了,好不容易把火生起来,土豆太淡了。过了一会儿,土豆又下锅了,倒一点水,加一勺盐,拌两下,出锅了。不知味道如何,尝一尝,太咸了,我觉得算了吧,但想想别的同学还有菜。当我看到她把日本豆腐当年糕炒时候我真的放弃了。她拿着锅铲使劲的拌,一盘豆腐没有一块是完好无整的,要不就碎了一半,要不就全碎了。

中午的野餐结束了,大家来到树荫下,坐在台阶上休息。春风拂面带来一阵凉爽的风,阳光从树叶的缝中透过,地上出现一点一点的小光圈。树叶开始变绿,小草开始生长,水面上微波粼粼。或许是春天带来的变化。

我是一个不喜欢春天的人,但这个春天我一定会记住,这次春游一定是刻骨铭心的。如果说我是在寻找春天,不如说我是在寻找那一个可以面对任何困难的最棒的自己。

我寻找着春天的足迹,跟随着春天的脚步,欣赏着春天的景物。春天,一个万象更新的季节,一个生机勃勃的季节、一个充满希望的季节。

[关于寻找春天的脚步的作文

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篇2:寻找春天

全文共 439 字

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春天来了,穿着碧绿裙子的春姑娘把温暖洒向人间,花园里、田野里、小路上到处是春的身影。我建议大家走出家门,去黎明湖畔追寻着春的脚步,来感受一下温暖的春天。

春姑娘把春风送到了黎明湖,春风抚摸着我的脸,我仰望着天空,一朵朵白云也随着春风变换着优美的舞姿。看一看吧,那春天的使者——燕子,在黎明湖上空自由地飞翔着;听一听吧,那美丽的杜鹃“咕咕”地叫着,它们唱响春之曲,成群结队从空中滑过;嗅一嗅吧,那泥土自有的清香夹杂着野花的芳香扑鼻而来……

春姑娘把春雨妹妹送到了黎明湖的岸边,柳树抽出鹅黄色的嫩叶,舒展着轻柔的枝条随风摇摆,好像在说:“春雨姑娘,谢谢你!”碧绿碧绿的青草,张开嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝着甘甜的雨水。一抹温暖的阳光洒在湖面上,水面金光粼粼,水波随风荡漾,鱼儿一边欢跳,一边摇摆着尾巴,高兴地说:“你好,春雨姑娘!”

湖边三三两两的人们都穿上了轻盈的春装,和着优美的春之曲,陶醉在这美丽的景色中。

亲爱的朋友,请接受我的建议,赶快来黎明湖寻找春天吧!我和黎明湖展开双臂欢迎你。

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篇3:春天的景色一年级下册作文怎么写

全文共 793 字

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春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。 spring is ubiquitous, but the most beautiful spring is indeed in the countryside.

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的.态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。

青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机跟色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

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篇4:迎接春天一年级作文

全文共 573 字

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“哪里是春天,哪里是春天……”春天在哪里?我听说她回来了...

我在树枝上遇见了春天。小嫩芽的碎片,就像裹在襁褓中的婴儿,还没有散开,它们是如此的柔软,以至于当被触摸时,它们似乎会从树枝上掉下来。偶尔会有几个大胆的、睁大眼睛的人站直身子迎接春天!满眼的绿色:绿色,草绿色,深绿色...点缀着娇艳的红色斑点粉末;树上雪白的梨花害羞地缩在角落里,但掩盖不了她的美丽。

我在微风中遇见了春天。我听到嘎吱嘎吱的声音。黄鹂在唱歌。蝴蝶在花中振翅,瓢虫啜饮露水...在微湿空空气中酿造的各种花香。面对春风,一股香味扑面而来。它是桃花、梨花还是樱花?都是。醉人的香味让我轻轻地闭上眼睛。阳光温暖地照在我的脸上。不知不觉中,我靠在微风中睡着了...

我在妈妈的厨房里遇见了春天。母亲在春天采摘了第一批香椿,切碎,与鸡蛋混合,用油煸制。然后将韭菜、豆芽和蕨菜与芝麻油和松软的春饼混合。不一会儿,一桌“春”就准备好了。我迅速拿起一块春饼,用“春”包好,放进嘴里。哇,新鲜的味道很快就在我的舌尖扩散开来。我很快嚼了几口,它倒进我的喉咙,有一种淡淡的,苦涩的味道和无尽的回味...

不管你是否遇见它,春天就在那里,不多也不少。不管你喜不喜欢,春天无处不在,不会增加或减少。春天在我眼中。在我的耳边,倾听春天;春天弥漫在我的口中。我的心在想着春天。我在最美的时候遇见了最美的春天。

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篇5:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 825 字

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冬去春回,转眼间,春天美丽的景象已经摆在了我眼前。春天像个害羞的小姑娘,总是和我们藏猫猫。我已经感受到了春天清新的气息。春天就在我眼前,需要我去仔细地观察。 Winter to go to spring back, in a blink of an eye, the beautiful scene of spring is already in front of me.Spring is like a shy little girl, always with our Tibetan cat.I have felt the freshness of spring.Spring is in front of me, I need to observe it carefully.

在春天里,许多动物、植物都苏醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小树都吐出了嫩芽。柳树姑娘在梳洗着长辫子,一边照着镜子,一边说着:你们看,我多美呀!柳枝轻盈地摆动着枝条,好像在跟我们打招呼。小溪弹奏的琴声让人陶醉。桃花睁开双眼,惊奇地看着我们。小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,就像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”

一个个孩子都兴高采烈地冲出家门。有的追蝴蝶,有的做游戏,有的站在高处看风景。啊!我们就像是春天盛开的鲜花、池塘里的小鱼、小草的好朋友、祖国妈妈的孩子!人们都脱下厚厚的棉袄,背上旅游包,脸上带着灿烂的微笑去春游。

来到了旅游地点,每个人都惊讶地发现,大地的变化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、莺歌燕舞、百鸟争鸣,还有美丽的蝴蝶翩翩起舞。春天让人们感觉到了温暖和乐趣。当春姑娘听到人们赞扬她的时候,她的脸上绽放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要给人们带来更多的欢乐。多么美的春天,多么的精彩春天啊!

春天就像一幅美丽的图画展现在所有人的眼前,只要你仔细观察就会发现春天的许多奥秘。春天是一个美丽而多彩的季节。在这里你也会经历很多吧,最后让我们大声地喊出:“我爱春天!”

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篇6:以写春天一年级100字

全文共 420 字

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春天来了,春天的使者迈着轻盈的步子向我们走来了。 Spring is here, and the messenger of spring walks towards us with a light step.

春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

在远处的沙滩上有几个小朋友,他们脱掉了冬天厚厚的棉衣,穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着,躺着,时而在沙滩上打几个滚,踢几趟球,玩得多开心啊!

走进果园,桃树,梨树,苹果树,的花竞相开放。红的像火,粉的似霞,白的如雪,是那么迷人。

啊!春天,你永远是那么美丽,那么迷人,我永远爱着你。

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篇7:寻找春天

全文共 384 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。

我来到田野里,看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。

春天多么美好,我喜欢春天。我爱春天美丽的景色,更爱春天快乐的人们。

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篇8:寻找春天四年级作文

全文共 540 字

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冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了,春姐姐悄悄地来了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么时候,也学会了淘气呀!那我们就去寻找春天吧!

快来,我找到了春姐姐的脚印,春节的脚印好美呀!看,小草变得绿油油的,漫山遍野,好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了,也急匆匆地赶来了,“翡翠”泛起了波纹。

一次次的呼喊声把小野花们吵醒了,小野花探出头来,五颜六色的花在“花海”里绽放,美丽极了。

听说春姐姐去了公园,我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现,我们顺着脚印走,来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着,柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发,柳树下面有数不清的野花,五彩缤纷,好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来,柳树姑娘在风中舞动起来,我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了,是那样温柔。

柳树姑娘说春姐姐去了花园,我连忙往花园跑去——

果然,在花园里,春天的花后——迎春花,在花园里率先绽放,黄色的迎春花胜过了金,粉色的桃花比过了霞,白色的梨花赛过了雪,红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜,然后满载而归。

春节的脚步停在了田野里,田野里的小麦变得绿油油的,黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在电线杆上,小燕子穿着燕尾服,停在电线上,好像五线谱的音符。

我找到了春天的美丽,我爱春天!

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篇9:寻找春天的足迹

全文共 600 字

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春天足迹

等待了一个寒冬,春天的脚步近了。大地一片生机,充满了活力和希望。我走出家门,寻找春天的足迹。

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。啊,这就是春天的足迹!

来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。啊,这就是春天的足迹!

来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。啊,这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。春天的足迹,象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?

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篇10:美好的春天一年级的优秀

全文共 500 字

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春天来了,一年之计在于春。春天是个万物复苏的季节。不知不觉最后一场冬雪悄悄地融化了,小草偷偷地从泥泞的泥土里钻了出来,树木吐出点点嫩芽,花儿竟相开放给大地穿上了一件五颜六色的衣服。 Spring is here, the years plan lies in spring.Spring is a season of recovery.Unconsciously, the last winter snow melted quietly, and the grass secretly drilled out of the muddy soil. The trees spit out a little bit of buds, and the flowers were opened to the ground and put on a colorful clothes.

春天是个生机勃勃的季节。天气渐渐暖和起来了,人们脱去厚重的棉衣,换上了轻巧的衣服。他们有的约上几个朋友去郊外踏青,有的去春游,还有的去公园里放风筝。

春天还是个希望的季节。农夫播下种子等待来年的丰收。

啊,春天多么美丽多么可爱啊!

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篇11:寻找春天作文

全文共 364 字

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“好热啊!”虽然不是夏天,但是穿着这厚重的衣服在教室里,大家还是不断的抱怨道,因为寒冷的冬天已经离去了!

春天来了!轻轻地,无声无息,诱惑着我,让我追寻春天的脚步!

我追到花园,原来那些不露面的花儿既露出了羞涩的笑容!没有香飘十里的花香,却有一种淡淡的花香,让人浑身轻松!那是春的鼻子,多香啊!

我追到草坪,小草们长高了!变绿了,纷纷露出小脑袋,接受风婆婆的吹拂,接受雨爷爷的清洗。那是春的眼睛,多美啊!

我追到学校小道,原来穿着厚厚的衣服的同学,转眼间变成了轻松的春装。榕树的枝叶冒出了嫩芽,一阵阵风吹来,小嫩芽便露出了脑袋,向正在读书的我们问候,我们便大声的朗读起来。校园便多出了一幅‘树香、书香、人更香’的画。那是春的嘴巴,多灿烂的笑啊!

春天,你踏着脚步无声无息的来到我身边,带走了寒冷,带来了温暖。一年之计在于春,我要更加努力。

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篇12:寻找春天

全文共 578 字

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一天,我对爸爸说:“早就立春了,怎么天气还这样冷?春天大概还没来吧!”爸爸笑着对我说:“春姑娘可不像你这么懒,她早来了。不信,你到公园里找春天吧!” 我将信将疑地来到公园里。哇!找到啦!春天在桃树上呢!公园的一角种着几株桃树,它们吐出了红色的嫩叶。粉红色的桃花像姑娘们欢笑的脸。有的最先开放,像活泼可爱的小姑娘在春风中嬉戏,发出银铃般的笑声;有些含苞待放的,看着小姑娘那股快乐劲儿,想笑,可又羞答答地不敢笑……

春天也在树枝上。你看那爆青的杨柳,抽出了细长的枝条,长出了鹅黄色的嫩叶。这耀眼的颜色,加上小鸟飞行、休息时优美的身姿和清脆的叫声,凑成了光彩夺目、生机勃勃的春天。

哦!春天也在花圃中。你瞧,小草从芬芳的泥土中探出尖尖的脑袋;玫瑰枝上长出了红色的花蕾;金黄色的向日葵,早已开始“工作”了——向着太阳转。咦,怎么这时候就有蝴蝶啦?哦,原来是一朵朵蝴蝶花。它们在微风中摇摆着,多么像一只只正在飞舞的花蝴蝶呀!这些鲜花散发出诱人的香味,使人心旷神怡。勤劳的蜜蜂在花丛中飞舞,忙着采蜜传粉。

呀!又找到啦!春天在儿童乐园里。天真可爱的小朋友穿着色彩鲜艳的衣服,玩得正开心呢!这是祖国的花朵、祖国的未来呀!再往前走,几位修剪工阿姨正在整修草坪、清除杂草,好让人们更好地欣赏到美好的春光。我想,春天也在她们的心里。

哦,春天!你使大地万紫千红,到处充满了勃勃的生机!

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篇13:寻找春天作文350字

全文共 350 字

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春天到了,万物复苏,到处都呈现出生机勃勃的景象,春天到底在哪里呢?今天放学后,我和妈妈一起去寻找春天。

我们来到小河边,河边的柳枝都吐出了新芽,一阵春风吹来,伴随着春风柳枝在翩翩起舞,好像在欢快的迎接春天的到来。啊,春天真美啊!

我们来到草地上,小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,闻起来,还带有清香的味道,我看到了春天在草地上。啊,春天真美啊!

我们来到公园里,看到了开满桃花的桃树,桃花一朵朵,一簇簇,你挨着我,我挨着你,热闹极了,那粉粉的花瓣,就像一张张小姑娘的笑脸。啊,春天真美啊!

突然,我惊喜的发现,天空中有几只小鸟飞过,它们相互追逐,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”啊,春天真美啊!

春天到底在哪里呢?一个充满希望,景色宜人的季节,给我们带来了无尽的欢乐,春天就在我的心里!

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篇14:寻找春天的足迹

全文共 432 字

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寻找春天足迹

春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。

春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。

春天,我终于找到了你的存在。

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篇15:一年级作文春天音乐会

全文共 504 字

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“布谷布谷”当布谷鸟叫起,一场音乐会即将开始。

“呼呼”春风姐姐从天空中飞过,手指轻轻划过手中的竖琴,一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋,随着音乐晃动身体;柳树伸长双手,挥动长长的手臂;小河“哗哗”作响,朝春雨姐姐高声尖叫……

“咚咚”春雷哥哥是鼓手,用架子鼓敲打出强而有力的音符,维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋;小鼹鼠们睁开了双眼;乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞,一起享受着这场盛大的音乐盛宴。

“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤,奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水,这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸,尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖,跳过广阔的大地,跳进大海里,跳进江河里,融入大海与江河的怀抱。

“哈哈”孩子们就是主唱,稚嫩的声音,能唱出最美音乐。他们笑着,跑着,迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律,时而高亢,时而轻柔;时而紧凑,时而缓慢;时而甜美,时而爽朗……孩子们的笑声,就是最美的音乐。

“咕咕”当猫头鹰叫起,这场音乐会将暂时落幕。

但是别着急,静谧的夜晚,将又会有更加盛大的音乐会。听,风吹过树林,吹过草地。嘘让我们竖起耳朵,聆听昆虫们的歌唱。

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篇16:寻找春天

全文共 309 字

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三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节,这美丽的春天就在我们的大自然里,和我一起去寻找春天的足迹吧!

柳树随着春风舞动着,就像在给自己梳着又长又绿的头发;花儿醒了,也张开了美丽的笑脸;种子拱开了湿润的土地,揉了揉惺忪的眼睛,张开小嘴,开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树,花瓣随风飘落,就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋,小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝,吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏!

在地面上,小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上,放飞自己理想的风筝,欢呼雀跃着,各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色,永远都在我美妙的梦里、心里!

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篇17:春天的花一年级作文

全文共 613 字

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虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

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篇18:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 515 字

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我有很多兄弟姐妹,有的脾气古怪,说来就来,有的寒气逼人,令人望而生畏,有的脾气暴躁,连人类都让他三分。而我就是……

我的出现,一般在冬天结束,春天快要来临之际,和燕子一样,我也是春的使者,我的任务就是唤醒冰封的大地,并预告春天的到来。

我首先来到裸露的大地,洒下预告春天的雨水,让雨水湿润着干冷的泥土,种子们争先恐后地撑破外壳,拱开泥土,探出头,贪婪地吸着这宝贵的甘露,裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林,唤醒沉睡中的动物们,化去树枝上的残雪,让树木焕然一新,使森林就像一块块巨大的翡翠,走访完森林,我又来到了小溪,帮小溪解了冻,小鱼儿露出脸欢快地吐着泡,河边的杨柳抽出了新芽……

完成了任务,我就默默地走了,但我所过之处天空更晴朗了,空气更清新了,土地更肥沃了。一切都随之改变了,人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸,插下了带着期盼的秧苗;风筝又飞上了天空,孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了,南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠,一条彩虹横过天空。大家都对着我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

明年的春天,我还将来到这里,一如既往地播种春天,我是谁呢?哦,我是润物细无声的春雨。

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篇19:春天的景色一年级下册作文怎么写

全文共 779 字

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春天,伟大而富有神韵的春天啊!我不得不称赞你。 Spring, the great and charming spring! I have to praise you.

春风,我要称赞你,是你把大地吹得姹紫嫣红。

春雨,我要称赞你,是你把大地滋润,是你是小草发芽,也是你使花朵开放。

春日,我要称赞你,你没有冬天太阳的死气沉沉,没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的,晒在你脸上舒服极了。

冬天的风,是冰冷刺骨的,吹在脸上,手上,你的手就会起皮,不仅难看而且很疼。夏天的风,“热气腾腾的”使本来就很热的夏季,又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离,使原本难分难舍的数跟树叶。永远的分开了。而春风你,你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕,全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。

夏天的雨像个急急的大嫂,来冲冲,去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵,细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁,一丝一丝,一缕一缕。你若是无聊的时候,趴在窗前打开窗户,对着那似停而又未停的雨,那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像跟眼睛隔着一层毛玻璃,模模糊糊的,心情不好时,看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花,你的心情也许就会好很多。

天晴以后,春日明媚,那沐浴在阳光底下的,那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。

春,你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能,你将你的一切的一切让我们知道,这是新的的希望,这是新的开端,这是美丽的新的一年。

夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你,春天除了让我们看到新的希望,还会让我们知道这是新的开始。

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篇20:寻找春天的足迹作文400字

全文共 396 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星作文班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹

走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!

公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。

在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!

“春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。

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