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作文美丽的绽放初三20篇

挑战人生是你们坚定的信念,决胜中考是你们不懈的追求,备战中考,让我们赢在六月。接下来是开学吧为你们收集整理的关于作文美丽的绽放初三优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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美丽的绽放作文1000字

全文共 993 字

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古人云:“冰冻三尺非一日之寒。”不断地积累,可以拓宽眼界,可以增长生命的厚度,从而达到自我的目标,最终绽放自己的美丽

左思用十年的积累绽放了自我的精彩。天资愚钝,不能阻碍左思的步伐;冷嘲热讽,不能动摇他的信念。十年的积累,十年的奋斗,十年的寒窗苦读,数万册书积累出才华横溢的左思,亦积累出了空前绝后的《三都赋》。

左思的一朝成名离不开十年的积累。“楚南有鸟,三鸟不鸣,一鸣惊人”。积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝。美丽的绽放,离不开岁月的沉淀与时间的积累。要想绽放,就要不断的积累。

戴摩西尼用一生的积累绽放了自己的辉煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成为演说家的阻碍。但他并不屈服,每天口含石头练习,数年如一日地训练,戴摩西尼彻底治好了口吃,也克服了自己的害羞,最终在世界演讲台上绽放了自己的辉煌。

口含石子的艰难练习积累出了戴摩西尼高超的演讲技巧,也积累出了他的自信。美丽的绽放,离不开艰难练习的积累。想要绽放,便需要不断的积累。

要想绽放自我,单有天赋是不可能的,更要靠后天的积累。宋朝方仲永几岁便写诗创作并且极有深度。但他的父亲为了财富,带他四处为人作诗,不再读书积累,最终天才也沦为普通人。不要想光靠天生的聪慧来获取成功。否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!若不想自己的美丽如流星划过天空般短暂,而是永恒的绽放,那便需要不断的积累。

美丽的绽放需要积累。古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的,方能绽放自己的魅力。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的积累,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

“一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百、一千、一万?一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山,黄山和泰山?我们能轻视积累吗?万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征,是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的,“骐骥一跃,不能十步”,要想绽放,便需要积累。任何业绩的质变都来自于量变的积累。不断的积累,便可增长人生的厚度。而美丽的绽放,正是人生厚度的展现。美丽的绽放需要积累。

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篇1:绽放出美丽的花作文700字

全文共 709 字

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姥爷在自家阳台用水泡了一个白菜,如果这支花好比一个人,那他一定是个成功的人。白菜花,它不像百合那么寓意温馨,也没有像玫瑰那样艳丽芳香,而它却以坚强的毅力活了下去。

临近考试,也就是一月底的时候,姥爷将这棵白菜根儿泡在了一个小碟子里,上面还有几片不太新鲜的叶子。从远处看,就像一个垂头丧气、没有自信心的人。后来,我开始近处观察它,可一连十几天,一点变化都没有,就连比它泡的比较晚的大蒜,都露出了可爱的新芽。我非常的疑惑,便开始询问姥爷,从姥爷口中得知,这种花叫做“白菜花”,在他们那个年代,没有钱去买那么多美丽的花,寒冷的冬天,只能泡白菜根或者萝卜根,让家里充满勃勃的生机。

我每天都期待着这课白菜花开花,可20天过去了。还没有长出花骨朵,就连花径都没看见,我闷闷不乐的去问姥爷,“这20天都过去了,怎么还不开花呀!”姥爷却回了我一句,不着急,慢慢等。我有点不耐烦了,5天没有去管它。可在第6天时,我意外发现它开出了第一朵花,在阳光的照耀下,这是一朵金灿灿的小黄花,在我看来,它没有失去一点光泽,反而显得十分优雅。在接下来的几天里,它的花茎长得越来越高,越来越高;花朵也从一朵金灿灿的小黄花,变成了一片金灿灿的小黄花;而它的花径也从原来的几厘米,长到了现在的50厘米,从远处看,它更像一个充满自信心,精神抖擞的年轻人。

一支花和一个成功的人,它们都一样。它每开一朵花,就向自己的目标前进了一步,我们人也一样,每做好一件事,就能向目标前进。花开花落,人生不是一帆风顺的,总会有跌下去的时候,而你在这时停下了脚步,不努力的向上爬,你永远都不是那个成功的人。

人和花一样,只有向着目标前进,成为那个成功的人,才能绽放出自己美丽的花!

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篇2:美丽的绽放作文1000字

全文共 1044 字

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白色的玫瑰,不在土地中孕育,也不在花园里生长,它只在我们的教室里绽放

白玫瑰枝茎上无刺,却让每次拿起它的人都觉得手指生涩。可总有一些人,他们不顾那枝茎对手指的侵蚀,依旧每天都要拿起它,在黑板上勾勒出一幅幅白色的玫瑰。

这些人,便是我们的老师;而那玫瑰,便是老师手中的粉笔。

语文课上,汤老师正在为我们讲《爱莲说》。兴致高昂时,他常常会走到我们中间。这时,老师给我的印象总是双眉舒展,两眼放光,低头看着左手中展开的语文书,他的右手总是四指微曲食指伸出,作指点江山状,陶醉在激扬文字的课堂里,而我的思想也常常停留在老师跳跃着的清晰而又模糊的手指上。

也许是老师站得累了,无意间将手指按在了我的桌角上,只见三根手指已成灰白,皮肤上的褶皱口里,被白色的粉笔灰所填满,仿佛一条条奇异的纹路,缠着指尖盘旋上升,渐渐消失。灰沫侵蚀着老师的手指,只是那太过细微,无法察觉,也许老师从未在意,但我只知道,粉笔带给老师手指的粗糙定然不会舒服,因为我曾亲眼见过老师的手指皲裂的深缝。不一会儿,老师的手拿开了,而那桌角上,两枚白色的指印出现在我眼前,阳光透过窗户照在桌角上,那两枚指印在阳光下如两朵白色的玫瑰,我有些失神,又听见粉笔摩擦黑板的嗞嗞咚咚的声音……

熟悉的铃声在耳边响起,宁静的校园顿时又充满了青春与活力。坐在位子上的我并没有因铃声的响起而离开。我托着下吧,盯着那两朵玫瑰,想起了曾经的那位和蔼可亲的历史老师……

他上课从来不用多媒体,每次都是提前来到班里,在黑板上抄题。有时他会写整整一黑板。写完后,他还会找同学上去填空,然后,他才讲课。刚开始,我们班同学对他的这种做法很不理解,但最后也都习以为常了。直到有一天,我才真正明白了。

那一个课间,语文老师刚下课,我们几个同学在跟老师探讨一个问题,历史老师就来往黑板上抄题了,这时语文老师问他:“你为什么不用多媒体呢,做个课件多省事?”他笑着摇摇头说:“看那伤学生的眼睛。”刹那间,我的眼睛湿润了,早就听说历史老师有肩周炎,可是他还总是固执地每个课间总是往黑板上抄写。

是啊,我就非常不喜欢那个电子白板,太亮了,总是晃眼,晃眼……我也不得不早早的戴上了眼镜。一抬头,发现历史老师已经工工整整地抄写了半个黑板了,白色的粉笔灰随着老师的手指的跳动而洒落,幻化成朵朵会飞的玫瑰……

铃声再次响起,数学老师拿着试卷走了进来。将试卷放在讲台上,拿起尺子在黑板上画图,板书,讲析。

一个解十九个“因为”,十二个“所以”,这一个个小点构成的倒三角正三角刹那间绽放出一朵朵白色的玫瑰……

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篇3:让生命绽放更美丽高一作文1000字

全文共 972 字

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人最宝贵的是生命,生命每人只有一次;人生如棋,落子无悔矣!

这不单单要走好人生的第一步棋,还要走好每一步,如有一步走错,当满盘皆输。但是,(着名作家柳青说)有人如是说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”(这句话启示、言之有理)所言极是,我们青春是美好而短暂的,那么要学会珍惜,好好把握。(然)其实,好的开头是成功的一半,千里决堤,溃于蚁穴,就是这个道理。所以,我们要从现在,从自己,从实事做起。所谓千里之行,始于足下;不积跬步无以至千里。

正值青少年的我们,前程万里,来日方长。谓中流击水,浪遏飞舟,是该有怎样的血气方刚,风华正茂乎!弹指十八已(也)惘然,人生能有几回搏?此时不搏,更待何时。先牺牲后大成,就人的价值取决于追求真理的孜孜不倦的精神(像)跟夸父追日,渴死在旸谷;夸父是值得赞美的。听党的话,向雷锋同志学习:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。自新中国成立,中国经历了“站起来——富起来——逐步强起来”的发展历程。我们的梦想就从未间断,现实是此岸,理想是彼岸.直至今天,实现“中华民族的伟大复兴”而奋斗。这个梦凝聚了十三亿人的夙愿。我也深信:只要有动力、勇气和方法,中华民族必将走向更加美好的明天。

当然,是金子总会发光的。人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我要有一分光,发一分热。我不去想未来是平坦还是泥泞,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命如若喷涌的泉,延续的,无穷的……价值的实现,往往要通过自身不断的努力。哪怕前面,险阻重重,也要披荆斩棘共赴未来。人生过眼烟云转瞬即逝,只愿生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。

“一个人可以被毁灭,但不能给打败”。在世界这个辽阔的战场中,我们不能做任命运驱使的牛羊,我们要在战斗中当一名闯将,勇往直前。固然,生命也是脆弱的,但我们却有一颗倔强的灵魂。命运的反抗,便是“坚强”。热爱生命吧!既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。是的,一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。

走在生活大道上的初学者,埋葬过去,思考和计划人生……永远满怀着理想和期望,本着一种精神,一种力量--征服!

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篇4:以美丽的冬初三中学生

全文共 936 字

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翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。 Flying snowflakes, biting cold winds, in my eyes, winter is like this.But when the early winter came to the campus, it was not so cold, but full of poetic beauty.

冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。

操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。

校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照?!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的学生,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。

校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!

初冬的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——初冬的校园!

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篇5:痛苦绽放美丽800字

全文共 991 字

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流星的光辉来自星体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的血泪。人生自苦难开始,只有在痛苦与磨难中才会诞生灵魂的歌声。

我站在时代的顶峰,看着花开花谢,叶绿叶黄,太多的回忆在时间的长河中都已被淡忘,但,有些刻骨铭心的东西却一直珍藏在内心的最深处,不时产生一种莫名的悸动,回头望望历史上的伟人,哪些不曾经历过磨难与痛苦,他们那不屈的身影留在在历史上闪闪发光的那一页。

也许你曾羡慕贝多芬那举世无双的音乐才华,但你曾否知道:被尊称为“乐圣”的他贫困得连自己的基本生活都无法维持,常常需要朋友的接济,在他年轻的时候,他对于音乐并没有太大的深究,只是单纯的演奏前人的作品,把自己所有对音乐的狂热都用在了演奏上,但是,在贝多芬耳聋之后,他逐渐平息了自己那颗对音乐狂热的心,创作出许多属于自己的音乐作品。当他首次在维也纳演奏《英雄交响曲》时,受到观众5次热烈鼓掌,在法国如此讲究礼仪的国家,人们对于皇族的出场,也只用3次鼓掌,可想而知,《英雄交响曲》是音乐艺术的何等境界。但,请试想:贝多芬没有耳聋,他能平息自己那颗燥热的心,进一步懂得音乐的真谛,攀登上音乐的巅峰吗?

也许你曾拜倒在Angla Winterbrone 那旋转的舞裙下,是啊,高挑的身材,修长的双臂,白皙的脸颊,精致的容貌,纤细的手指,还有那“酒不醉人人自醉”的小酒窝,娴熟的舞技,这一切的一切似乎早就决定了她会成为拉丁舞界的一朵奇葩。但,你曾否知道:在她最初的练习时,为了一个动作,她常常需要和同伴练到四肢都失去知觉,直至她所求的完美;为了一次成功的登台演出,她常常需要通宵的练习。若不是人们又怎能看到荧光灯下她那袅娜的舞姿呢?她又怎么能连续三年获得拉丁舞界的最高荣誉称号“Queen’s Poem” 呢?

也许你曾沉醉在王尔德那美好的童话中,他的《快乐王子》,《自私的巨人》几乎可以和安徒生的童话相提并论,堪称“完美之作”早在他的童话为世人所知之前,年仅二十四时,他的诗作就荣获大奖,他用忧伤而美好的笔调为孩子们搭建了一个梦幻与心灵的小屋,所有看过他的童话的人,都会被他的谈吐折服了,迷惑了。但,你曾否知道:这位19世纪最伟大的英国文学家,在临死的时候竟会一文不名。连房租都需要由朋友代付。但,岁月肯定了他的优秀,他出现在后人的面前,杰出而高大。

看看这些精神上的伟人,他们的名字在人类的进步史上永垂不朽。

所以,请你记住:痛苦与磨难是成功的前奏!

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篇6:美丽的绽放作文600字

全文共 572 字

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那样小小的花,却是那么美丽绽放

记得那年夏天,和爸妈出去旅游。临行前把一颗做饭剩下的白菜心落在了灶台上,可是十天以后,我们回到家里,却看到了至今还令我记忆犹新的一幕——

那颗被随手丢弃在一边的白菜心上,抽出了翠绿的嫩芽,嫩芽上面,开出了不计其数的细小的黄花。

一簇、一簇、一簇,我还记得我们三口人看到这些崭新的,娇嫩的生命时满心的惊讶和欢喜。四片鹅黄的花瓣托着细细的,金黄的花蕊,花儿之间紧紧地挨在一起,没有一朵萼残瓣落,渺小却生机勃勃地吐出一丝微微的芬芳,像是透过浓密树叶缝隙的一缕阳光,向是寒冷冬夜里遥远的星辰,像是破涕为笑时颊边的眼泪,唇角的梨涡。

我无法想象,在干燥的室内,在七月毒辣的温度下,没有土,没有水,只凭透进厨房的一缕阳光,这颗小小的白菜心怎么一点一点地生长,长出嫩芽,抽出枝条,拼尽全力地去完成最后那渺小的绽放。

我看到那些小花绽放出来的地方,那颗最初的白菜心,边缘的叶子已经干枯了,皱皱地缩在一起,可是它的心里,依然源源不断地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背负着使命去完成在一次新的绽放。

一颗白菜心,它卑微,它渺小,它被人随手丢在一边,它在高温下,它在干燥的空气里它只能抓住一缕阳光——

它绽放了,我又有什么不可以?

我把那颗白菜心装在罐头瓶,那些鹅黄的笑脸每天都招展着向我问候。

我知道,它们是在问我:“今天,你有没有美丽绽放。”

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篇7:美丽的绽放作文800字

全文共 753 字

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晚风习习,撩动那抹绿。

阳台上的那盆花已经搁了许久了,没有人留心去打理它,只是十天半月连同其他花朵或绿植浇一次罢了,前不久,枝头顶出了一个不小的黄白色花苞,在一片郁郁葱葱的绿中,有些乍眼。估算着日子,今儿晚上,就该开了吧?

我搬着一个小木椅,坐在花前,想着前些日子,或说从这花搬进家开始,就没太去打理过,缺水缺肥的,能有什么好花?可还是不甘心,偏要等等,便半倚在凳子上,只盯着它看,或说是时不时地瞥一眼罢了。

莹莹的月光透过窗纱,星星点点地洒落在油绿的宽厚叶片上,在浓重的夜色下,就只有窗台上黄盈盈的花朵能配得上这皎皎明月了,夜静得出奇,偶几只不知名的虫儿窸窣几声,此情此景,倒有几份情趣。

为了缓解困意,我随手拿来桌上一杯已凉透的茶,有一搭儿没一搭儿的喝着,这茶过浓,苦涩的很,我正要搁回去,听的耳畔“咔”一声脆响……

在大脑停滞又飞速运转后,我抬起眼,只见原本紧闭的苞蕾中裂开一道小口,隐约可见那里面正萌动的花瓣。

几秒钟后,从那小口处开始,这朵花苞伸出修长但还卷在一起的花瓣,而后慢慢舒展开,我望着那律动的生命正有节奏的开放出自己最绚烂的色彩,我仿佛听见了它的心跳与我的心跳无缝隙的重叠在了一起……

直到月色终于打在了它粉红色的花蕊上,这段生命的舞蹈才算落幕,它有些慵懒的微微抖了抖花瓣,我看着那一片一片柔弱但是坚挺的花瓣,看见那一片片绿中绽放出的生命的炫丽,时钟滴答的声响停下了,在漆黑的夜色中,一朵花正迎着月光绽放。

我甩了甩有些麻痹的胳膊,口中那苦涩的茶散发出醇厚的香甜,望向那些层层叠叠的花瓣,不禁赞叹,它靠着生命的坚守,绽放的使命,不屈于命运的坚定,在这个寻常的夜晚开出了用汗与泪浇灌的花朵,透过花蕊,我读到了对生命真谛的那一份坚守,对绽放时刻的那一份苛求。

晚风习习,吹动那簇黄。

花枝曳曳,奏出绽放的乐章。

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篇8:直视挫折绽放美丽人生作文

全文共 714 字

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你看那严寒中的一枝梅,顶住了风雪的肆虐,绽放得傲然挺立;你看那天空中的一道虹,接受了暴雨的洗礼,显现得异彩纷呈。

对于我们来说也是这样,只有直视挫折,毫不畏惧,才能绽放美丽人生

爱迪生发明了电灯泡,这是妇孺皆知的事情,也正是这项发明,把爱迪生永远留在我们每个人心中,他就是光明的象征。可是又有谁知道,在发明电灯泡的过程中,爱迪生经历了多少次失败,遭遇了多少挫折。经历一千多次的失败,也算是人生中不小的挫折了吧!常人根本难以忍受。

是什么力量让爱迪生最终发明出电灯泡、取得了成功呢?没错,正是因为他勇于直面挫折,才绽放了他美丽的人生。

成龙是中国乃至世界电影界著名的功夫影星。他拍的电影情节惊险刺激,语言幽默诙谐,动作难度也相当高,让观众们看得津津有味,沉醉其中。而龙叔所承受的痛苦,遭受的挫折,也不是我们所能接受的。多少次,因为拍戏而受伤。他也曾流过泪,可他从未放弃,从未畏惧。

试问,如果成龙畏惧挫折,不敢直视挫折,那他怎么会成为如今深得观众喜爱的大明星呢?怎么会绽放他美丽的人生呢?

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,一生中经历了许多挫折,甚至在“安史之乱”中被俘,可他没有被挫折击垮,在官场的诸多不容易中坚韧地屹立着,谱写出多少留传至今、脍炙人口的诗句。

若不是杜甫直视挫折的勇气,他也不会成为后世人家喻户晓的“诗圣”,也不会写出留传千古的“三吏”、“三别”,不会绽放他美丽的人生了。

雄鹰直视了换骨的挫折,最终翱翔于广阔的蓝天;蛹直视了破茧的挫折,最终蜕变成美丽的蝴蝶。

人生有许多的起落,有人面对挫折一蹶不振,不能直视挫折,有人则迎难而上,坚强面对挫折。只有直视挫折,才能在拼搏的过程中产生奇迹,绽放美丽的人生。

[直视挫折绽放美丽人生作文

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篇9:美丽初三800字叙事文

全文共 735 字

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每天都把自己的精力用尽,晚上逼着自己睡着,早上又逼着自己快醒,透支自己,只为那一次中考。说它美丽,我一点也不情愿。

我只想挥一挥衣袖,不带走一片感伤。 三年,磕磕绊绊,走走停停,终于还是快走完了。 又到分别时,人比黄花瘦。

也许没那么凄凉吧,可嘴上倔强地说不留恋,不想念,心里又偷偷地下过多少场灰色的雨。

三年前也历经过这样的分别。毕业典礼上,我没心没肺地笑着闹着,却在离校回望认养的月季时,被夏日的艳阳刺痛了双眼,忍不住掩面。

三年后也将历经这样的分别。只是我没有认养月季也不会流泪。三年,我成长了很多,坚强一词深深地烙在了我的心里,所以我会打一个个的哈欠,骗自己红了的眼圈不是因为伤心。

最后的这几天,很辛苦,我明白。曾经在小学的时候,过了9点就被认定是熬夜了;但现在,你说你11点睡,此起彼伏的“叫卖声”便朝你涌来,“什么呀!我1点才睡!”“那么早!昨天我2点!”……

辛苦,不仅是我,大家都很辛苦。

起初,我真的不习惯。疲劳混合着哀怨;但后来,后来自己慢慢地想通了,世界就那么大,它容不下太多的人,要生存,就要奋斗。我学着别人一样奋斗,但路不总是平坦的,我也会跌倒,爬起来的时候就让身边的人拉一把。一步、一步地成长,不是很完美,但也不至于让自己失望。800米长跑合格的那一刻,我骤然觉得初三原来也与美丽有关联。

就如两条原来平行的线靠近了一点,开始有一个不起眼却真的存在的交点。随着努力的份量加重,那两条线越靠越近,最终重合在一起。于是,初三不只与美丽有关联,初三更是美丽的一部分。

初三,因为中考而成了一个永恒的话题,而在我眼里,初三是一片天空,很好看的蓝,是达.芬奇的画板上也调不出的色彩;而我是一只飞鸟。

天空没留下我的痕迹,但我真的飞过。

谨此

献给,美丽的

与一去不复返的14岁

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篇10:以美丽的冬初三中学生

全文共 976 字

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校园的冬天是极美的。 The winter of the campus is extremely beautiful.

落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暧暧地照在这片静谧的大地上,照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。

校园的初冬有些异常的冷,天空中只有一丝风似牵着的线,牵着霏霏瑞雪,但这些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,总是不敢跑下来与人们嬉闹,只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望,这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏,拂着我发热的脸庞。我发现时间已过,匆匆跑进教室。风还没玩累,继续一一跟校园里的花草树木打招呼,直到太阳招呼她回家,才依依不舍地告别。

早晨,冬雾弥漫。雾散之后,便开始大声晨读。读着读着,不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校园真美啊!那青松的针叶上,凝着一层厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散发着透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一树树透着神秘色彩的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带,宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。

黄昏,校园昏沉沉的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌澎湃,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。校园里的花草树木形态万千,晶莹透亮,伴着同学翻书时的轻微响声,好像出征的战士,披着银色的盔甲;又好像是一片片战帆在远航……

不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿,地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上,寻思着写作思路,地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音,伴着足音,我尽可展开想象的羽翼,去追寻自己心中美好的回忆,去拥抱自己心中的幸福!

我深吸一口气,一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心,我忽然觉得校园是那样纯洁,那样美好。临近期末,我们深夜寒窗苦读,为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里,我们不惧寒风,不忘初心,坚信胜者为王的道理,它的背后便是努力!在这个冬天,考出理想的成绩,不辜负亲人与师长的期望,更是为了做的自己。

走在初冬的校园里,看着美如画的校园,我刹那间明白了什么,脚步更加轻快,但带着不同寻常的坚定!十年树木,育社会栋梁;百年育人,育经纬之才。呐喊时刻,聆听青春,我们要用拼搏向青春致敬。

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篇11:美丽的绽放的作文

全文共 497 字

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山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱,有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。

朋友们,你们知道吗?我有一千零一个梦想哟!

我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫“吸尘洗澡机”。哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。那时,大自然就会感谢人类。它们会说:“小朋友,你们爱护我,我一定会报答你们的,夏天时,我会像一把大伞给人们遮风去暑,冬天时,我们会帮人们挡风避寒。”

我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药,使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧;使人类不在为生病而感到发慌;这样,人类就会过上幸福和快乐的生活。

我想把书店里的书都给买下来,沉浸在书的怀抱中,饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”,在书中懂得更多的知识,给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。

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篇12:大嗓门也美丽初三作文

全文共 776 字

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母亲总说我是个大嗓门

“别家的女孩都那样温声细语,就你整天顶着个破锣嗓子四处叫喝。”

我去把这过错推托至母亲身上。每当她这般质问我时,我总是斜着眼珠子,撂起一边嘴角。“还不是个大嗓门母亲生的。”而父亲则在一旁,看着两个大嗓门日复一日地冲锋对阵。

其实我也承认我是个大嗓门,可这也是后天锻炼的!同母亲讲话,用普通声音可是不容易让她听清的。母亲说或许是过去摔倒时落下的后遗症,这便让耳朵不好使了。我却不信,摔倒也并非什么大事,何况母亲又不算老,耳背也是那双鬓花白的老人家才有的。

记得一次,母亲在阳台收衣。厨房中的锅却“兹兹”冒着气。我见状,便想着将母亲唤来处理,便带着些许音量呼着:“妈!锅好像有些不对劲,你过来看看!”然而母亲却丝毫未察觉。这样几轮呼喝下去,我的心早就如同那滋滋作响的热锅般失去了耐性。于是便鼓足了口气,用力喊叫:“汤烧坏啦!”阳台上的母亲这才听出了些眉目,先是一惊,而后便锁着怒眉冲过来,看宝贝似地看着锅中汤的情况,还不忘呵斥一旁的我。“你怎么不早讲……”如此这般便练成了我这大嗓门,唉,我能不喊冤么?

我本以为这日子就将这般过去了。直到一日父亲神色凝重地拿着病历找到我,他那一句话一出,我便失了魂魄。“你母亲有一边的耳朵将近失聪了。”这话梦魇般地吞噬地我的意识,毫不留情地将那咸涩的晶莹从我的眼眶撕扯出。“她平日说话大声,也是怕我们听不清……”

的确,我的记忆中母亲除了那大嗓门其余无不温柔,可我直到如今才发现,只有那大嗓门才是最美的清泉。她用大嗓门给我灌输着知识,她用大嗓门教会了我爱,她有着天下母亲中最美的嗓门,最美的温热。

“你家孩子嗓门还真大。”我又一次听见了邻居的戏谑。“听见没,还不学着淑女些,女孩子呀……”母亲开始了她的唠叨,而我则嬉笑,“才不改!”接着便兔子似的逃窜了。

我想我一辈子都改不去大嗓门了。这次,换我用大嗓门来爱你了。

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篇13:《以绽放美丽话题作文月考二》

全文共 1082 字

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命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导

1、写作内容:能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点:集中笔墨展现美丽,并诠释出那是一种什么样的美丽,即美丽是如何绽放的,美丽来自于什么。

3、写作范围:“美丽”在此的范畴应该很大:宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫;亲情、友情、爱情可以绽放美丽,人性更可以绽放美丽;一颦一笑也可以绽放美丽;美丽是幸福,是纯净,是温馨,是柔情,是思念和怀想,是和平……从小处到大处,美丽的瞬间很多,只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定:本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程,它也许绽放在心里,也许绽放在眼睛里;它会绽放在奥林匹克的赛场上,会绽放在汶川地震的废墟上,会绽放在微笑里,会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里,也会绽放在不同的时境中,只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中,可以采用记叙去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言,可以从以下几方面着笔:

1、可以写大自然绽放的美丽,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽,如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等,即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的,他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争;丛飞是美丽的,他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情,写人性,表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿,写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽;写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事,写那些充满爱心的人们所绽放的美丽,如短信妈妈、谭千秋,捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人,用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑,写人与人之间的相扶相助,写由此绽放的美丽。

8、可以写古人,写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人,如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”……

注意严格选材,围绕“绽放美丽”的中心,选准角度,敢于割爱,不堆砌材料,也不空谈,合理整合使用材料。

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篇14:悄然绽放的美丽作文500字

全文共 740 字

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春的美是蓬勃而芬芳的,它不像夏那么袒露、秋那么成熟、冬那么内向。春回大地,万物复苏。

当早春的第一缕阳光跳出地平线,照耀在大地的时候,封冻在山川上、覆盖在枝头上的冰雪开始融化,凝结在枝头的坚冰也开始慢慢化成水顺着枝条退出了人们的视野。

和风吹拂,细雨滋润,原本光秃秃的枝开始冒尖,爱美的大地也悄悄换上了新装。

你看原野上,道路旁,房前屋后那一棵棵一排排的树,都又悄悄地吐出了新芽,翠翠的、绿绿的、浅绿、浅黄,微微带着粉红色……

墨绿的野草疯长,艳丽的向日葵在空中摇曳。享受着春风拂面的细腻,嗅息着清香怡人的芬芳,轻抚着那一缕缕纤细嫩绿的柳条。我们向春天祝福,祝福她绽放新的生命;祝福她又一次为大自然增添累累硕果,描绘灿烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。

春是浓密的山林,杂花生树,飞鸟穿林;春是无暇的碧玉,月下皎洁地泛着淡淡银光;我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味,去摸索,去聆听,去感受那“心弦之动,开合释然”的韵律。

雨,是春与大地交流的方式,也是春姑娘对大地的祈祷,她穿着绝美的轻纱漫步在大街小巷、浓密的山林,向人们展示着她那绚丽的舞姿,给灰白的心灵注入生机与希望。你只需静下心来,泡一杯清茶,开始作画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一只饱蘸绿意的笔,你只需轻轻地点上去,那绿便晕开去,晕开去……

连绵的春雨过后,天气便突然明朗起来,阳光暖暖的,一点儿也不烈、不灼。春的阳光温暖而充满活力,唤醒一切沉睡的雕塑。你只需轻踏青苔,嗅息花的芬芳,去领会那迷离的美。阳光像绚丽的彩练,把美好的青春装点得辉煌绚丽。

当你独自忍受失败的悲哀时,阳光像你台马力十足的吹风机,烘干你的腮边珍珠般的泪珠。泪光中,看到春姑娘正挥着洒脱地舞步走来,冬爷爷残损的脚步渐行渐远……

[悄然绽放的美丽作文500字

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篇15:让文明之花美丽绽放作文

全文共 709 字

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如果你失去了工作,你可以再去争取,因为你缺少的,只是经验;

如果你没有了金钱,你可以再去赚取,因为你缺少的,只是机遇;

如果你失去了文明,你就要慎重了,因为这是一个人最重要的品质!

当我们漫步在大街上,穿梭在琳琅满目的商店中,是否在思考着手中的垃圾该何去何从?一些不文明的人选择了随手丢掉,他们认为这没什么大不了的,但是,如果我们每个人都选择随手丢垃圾,那我们的城市就会变得肮脏不堪。试想一下,一个垃圾满天飞的城市,有谁会喜欢呢?

相比之下,我会毫不犹豫的选择后者,选择文明,因为我看到美丽的城市正在向我招手!请让文明永驻我的心间!

在公交车上,你常常会看到这一幕:年过甲的老人正颤巍巍的走上车,可是车上已经没有多余的空座位了。一部分没有社会公德心的人,会自私的把头扭向一边,睁一只眼,闭一只眼,做出事不关己的表情。这样的行为是可耻的,我国是文明古国,尊老爱幼是不变的礼仪。所以,生活在现代社会的我们,更应该将这个礼仪传承下去。身为初中生的我们,应该主动让座。这时,让座的你就会收获一张灿烂笑脸,一句发自真心的“谢谢”!

文明的让座,文明的答谢,文明的社会,多么美好,请让文明永驻心间!

其实,只要你用一双观察的眼睛看世界,就会发现,我们的身边处处都是文明:

在遇到老师时,一声短短的“老师好!”就可以替你转达对老师的敬爱之情;在无意之间,你犯了个小错误,一声轻轻的“对不起!”就会替你诠释心底所有的歉意……

栽下一棵小树,就会收获一片凉荫;播下一颗花种,就会收获一缕芬芳;种下文明的种子,用真心来浇灌,行动来施肥,让文明之花美丽绽放!我相信,在不久的将来,我们将会收获和谐美好的社会!

所以,请让文明永驻心间!

[让文明之花美丽绽放作文

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篇16:苦难中美丽绽放的爱与生命——读《青铜葵花》有感

全文共 820 字

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安武林曾说过,苦难是人生的磨刀石,一个人的人生是否能散放光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义,也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后,葵花被村里最穷的一户人家收养,认识了哑巴青铜,历尽苦难,依然乐观坚强的活着,而上天开了个玩笑,又让他们在葵花12岁那年分离。

一次又一次细细的品读这本小说,却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑,让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上,一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难,但是,她却也很幸福,她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话,但他的一举一动,都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后,将近十年没说话的青铜,居然说出了话,虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话,虽然就只有两个字,却足以让我们感动的落泪,这,就是亲情的力量!

这个家庭给了葵花许多的爱,葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧,那么喜爱读书,故意考很低的分数,只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书,本是她最渴望的东西,是她最大的愿望,但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西,这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。

看着他们遭遇苦难却还仍然坚强,我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里,过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没体会过那样的苦难,却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。

苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石,它或许给你带来了许多困扰,但是,永远有一种比它更强大的东西,那就是爱!有时,要勇敢的踏上那条有着苦难的路,带着笑容,带着爱。我们相信,爱总会如温暖的阳光,使苦难融化!

这是一篇读后感,读来令人感慨,观点明确,结合如今的现实进行了阐述,深刻的表现了苦难中成长的人们的坚辛以及他们面对生活的顽强不屈,结尾提出希望表达了愿望。

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篇17:初三优秀作文:等待,是为了更好的绽放

全文共 553 字

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我爱花,不论樱花、桃花、桂花,我都喜欢。但在百花中,我最喜欢的花是风信子,因为它代表着希望。

风信子并不十分美,或者说有一种朴素的美,没有玫瑰月季的芳香,没有桃花杏花的娇艳,却给人一种震撼。是的,风信子并不十分美,但你可否知道,风信子开花时的付出?没错,风信子开花前,需要在水中泡上半年之久,所以它的花语是:等待,是为了更好的绽放

等待,是为了更好地绽放。我欣赏这句话。

人在成功前也需要等待。但等待是空等吗?不,风信子的等待是有用的等待,在这期间,它努力吸收水分,拼命发出嫩芽,这一切,都只为最后开出一串艳丽的花。人,不也是如此吗?在丰收之前,我们也要播种,也要耕耘,也需要除草施肥,最后才能丰收啊!

在生活中,我们难免会遇到困难,这是通往成功的坎坷之路。

就拿我来说吧,三年级大队委竞选,我虽当上了大队委,但没有当上心仪岗位的部长。我并没有停下追梦的步伐,依然努力练习才艺和演讲。等待了两年,也练习了两年,在五年级的竞选中,我终于当上了自己心仪的岗位的部长。

可见,在成功之前确实需要努力和等待啊!

风信子的根在水中吸收养分,获得生长的营养,我们也要在生活中扎下根,在书海寻求养料,这是我们生长的一个基础。只有这样,我们努力勤奋进取,最终才能通向成功。

等待,是为更好地绽放。在等待中要有耐心,要永不停止进取的信心。

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篇18:美丽的绽放的作文

全文共 784 字

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美丽的蝴蝶是由于一颗茧的执着;经典的名画是由于一枝笔的执着;开心的笑声是由于一颗真挚的心的执着。我是一朵花,有着绚丽的色彩,独特的花瓣,人们都说我很美丽,但我曾经只是一粒黑乎乎的种子。

春去秋来,我的母亲谢了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是蓝的,第一次听到鸟鸣是悦耳的,第一知道,世界是绚丽多彩的。母亲告诉我:也许你现在只是一粒不起眼的种子,可是当你在大地中经受苦难,依然执着你的梦想时,明年的春天,美丽会眷顾你的。对,我的梦想就是长成一朵美丽的花,天天都听到小鸟的鸣唱,享受阳光的沐浴,让世界因我而美丽。

于是,我钻到大地中去,周围黑乎乎的,没有一丝的光线,没有声音,也许是太静的原因,我睡着了。不知过了多久,突然一个雷鸣电闪,把我吓醒了,豆大的雨点从高空砸下来,痛极了,我想找个地方躲起来,可是无处可去,多想回到妈妈的怀抱,没有风,没有雨,想到这儿心中酸酸的,这时母亲的活语又在耳边回响了起来:孩子啊,别把雨点当作困难,多吸收一些,将来你会越长越美的。记住,无论有什么困难,笑一下就都过去了,千万别放弃了你的梦想。我抬头看着天空中接连不断的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份执着是不会变的,终有一天,我会实现它。

后来,灾难接踵而来,小鸟会啄我,地下的小虫会挤我,和夫会踩到我,泪不知流了多少,委屈不知受了多少,可是母亲的话一直在支持着我的执着,这一切我都挺得过去。

终于,当南方传来第一声鸟鸣时,我知道,春天来了,我鼓足了勇气,硬着头皮,拼命地钻出地面,在春雨的滋润下成长,慢慢地绽开花苞,轻轻地舒展着每一片花瓣,悄悄地散发出幽香。蝴蝶来了,他夸赞我的美丽,与我共舞,我摆动着花瓣,摇着身姿,而蝴蝶则在我身边旋绕,时而停在我的花瓣上,时而牵着我一同舞蹈,演绎着美妙绝伦的蝶恋花。

因为执着,绽放了我的美丽,执着成就了我的梦想,世界因我而多彩,我因执着绚丽。

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篇19:美丽的绽放作文700字

全文共 748 字

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房间的花架上,放了一盆仙人掌,并不显眼的外表,浑身的利刺都使它在群芳之中黯淡无光。在我提壶浇花时,也常常忽略它。不知何时,它已被妈妈放到了花架的最底层。

从我记事起,那仙人掌就在了。它长得歪歪扭扭,实在说不上讨人喜欢。从小到大,它没有开过一次花,我甚至还怀疑它不会开花。所以,当它被搬到花架的最下层的角落时,我甚至毫无留意。日子一天天过去,它渐渐被我遗忘在那个荒凉孤僻的角落里。

可是那天下午,打扫花架的我却愣住了。一缕午后的阳光,斑驳地洒在几片火红的花瓣儿上,为艳丽的花儿点上一层绚丽的光辉,仙人掌开花了!在他人的轻视与放弃中,在那个阴暗孤寂的角落里,它竟开出了如此艳冶的花。在午后温和宁静的阳光里,自豪地绽放出最美的自己。

我不禁默然,想起了之前对它的轻视,我心底涌起一丝愧疚,但更多的是深深的敬仰。与生俱来并不光鲜的外表,使它的绽放之路坎坷艰辛,每年春夏,兰花,灯笼草娇美可人的花朵芬芳四溢,吸引了众多的目光与赞赏,连碧萝也抽出了些许缠缠绵绵的丝蔓,片片绿叶迎着阳光招展,清风徐来,藤蔓轻舞,像极了温婉淑女柔软的发。

在这千娇百媚的鲜花与芳草中间,没有人去关心这棵仙人掌,它却沉默着承担起所有的轻视与不解,乃至被他人放弃未来。因为这一切都无法磨灭它绽放的渴望,只要它想完成,它便不会惧怕任何困扰,更不会向任何挫折低头!在那荒冻的角落里,它一点点、一丝丝汲取那本就薇薄的养分,借助那偶尔透进的一点阳光,奋力地生长,终究绽放在这美好的午后。那一刻,一切阴霾化作泡影,每道伤疤都是最美的胸章。

我默默望着在这风中骄傲绽放的花儿,向它投去最深的敬意!生命本应如此,命运总会为我们制造一道又一道的障碍。可心中绽放的愿望那么强烈,哪怕无人问津,风雨兼程,也不愿舍弃。于是,他们便在那片金色阳光中绽放出最美的自己。

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篇20:第三种立意:与其追求永恒,不如绽放片刻美丽

全文共 1087 字

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l、皇帝追求长生不老,美女追求青春永驻,帝王追求江山传万代,企业家追求企业的长盛不衰衰追求永恒是人类的天性,永恒带给人类希望,催人为之奋斗。但人类也因此,产生失望悲伤、因为美好的事物不像人们所期望的永驻,其脚步匆匆。于是面对暮春,有人感叹“流水落花春去也,天上人间”;有人感叹“人生如梦,一樽还酹江月”;有人感叹“逝者如斯乎,不舍昼夜”;其实万物之理皆然,有盛有衰,追求美好永恒,是不实际的,我们倒不如珍惜好今天,让每—天绽放美丽,让无数个短暂的美丽去组合成永恒。

其他立意

1.为了片刻永恒,我愿穷尽一生。

2.没有真情实感的艺术,生命力是短暂的,精典才会永恒,

3.短暂美与永恒之美的思考。

三、拟题

题好一半文,花香蜂自来

1)勿用孤伶的一字、两字或四字成语等作为文章题目。如罗鹏程《探爱》、李安庆《铭记》、胡捷《大先生》

2)勿简单地用话题作题目

3)题目过长。如吴华《问你,什么是短暂,什么又是永恒》

4)题目过于宽泛。如李振奎《一辈子》、宋露露《短暂·永恒·人生》

5)题目要摆放正中。

总之,记叙文文章题目要具体形象意蕴,议论性文章题目要明确,有倾向性,无论何种文体,题目都要贴切、简炼有特色。

请评判下列题目

谢卫民《在短暂中实现永恒》《短暂的相处,永远的回忆》

张丹丹《这一秒,可以永恒》《1厘米于1光年》

何怀平《将短暂定格成永恒》《母爱深深深几许》

刘冬青《短暂中的永恒》《生命中的过客》

刘娇《瞬间的永恒》《蒲苇于磐石》

陈梦《抓住短暂,成就永恒》《随风而逝于海枯石烂》

胡家伟《短暂亦是永恒》《天空没有痕迹,但我已飞过》

龙国锋《瞬间与永恒》《一万年太久,只争朝夕》

李亮《永恒的瞬间》《人生天地间,忽如远行客》

四、存在问题

1、开头:1)简单重要引用原材料;2)过长,尽量不过百字。

2、材料:过于单一,欠丰富,或全篇堆砌材料。这是一个哲理味较浓的话题,如《兰亭集序》、《滕王阁序》、《赤壁赋》、《古诗十九首》中有关生命永恒与短暂的论述都可以作为这次作文的素材。

3、语言表达:1)文从字顺,缺乏文采;2)叙述过于冗长;3)错别字,病字;

4、结构:1)思路不清晰;2)过于松散,不紧凑。

5、题记过长,不能为主旨服务;小标题一般应3个,形式对称且应有内在联系。

6、卷面书写:1)过于行草,难以辨认;2)勿用非黑色或两色笔书写;3)不分段落。

7、偏题。

五、作文拔高关键

1、材料要丰富、新鲜,体现积累的个性。

2、要考虑“怎样写”,体现构思(不能只是单一的“自述”之类的)

3、语言表达要得体,有描写,有文采,叙议结合。

4、有创新,有个性,有文化底蕴,有亮色。

5、写双周记,坚持练笔。

[短暂与永恒作文讲评

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