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作文美丽的绽放初三(实用20篇)

挑战人生是你们坚定的信念,决胜中考是你们不懈的追求,备战中考,让我们赢在六月。接下来是开学吧为你们收集整理的关于作文美丽的绽放初三优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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直视挫折绽放美丽人生作文

全文共 714 字

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你看那严寒中的一枝梅,顶住了风雪的肆虐,绽放得傲然挺立;你看那天空中的一道虹,接受了暴雨的洗礼,显现得异彩纷呈。

对于我们来说也是这样,只有直视挫折,毫不畏惧,才能绽放美丽人生

爱迪生发明了电灯泡,这是妇孺皆知的事情,也正是这项发明,把爱迪生永远留在我们每个人心中,他就是光明的象征。可是又有谁知道,在发明电灯泡的过程中,爱迪生经历了多少次失败,遭遇了多少挫折。经历一千多次的失败,也算是人生中不小的挫折了吧!常人根本难以忍受。

是什么力量让爱迪生最终发明出电灯泡、取得了成功呢?没错,正是因为他勇于直面挫折,才绽放了他美丽的人生。

成龙是中国乃至世界电影界著名的功夫影星。他拍的电影情节惊险刺激,语言幽默诙谐,动作难度也相当高,让观众们看得津津有味,沉醉其中。而龙叔所承受的痛苦,遭受的挫折,也不是我们所能接受的。多少次,因为拍戏而受伤。他也曾流过泪,可他从未放弃,从未畏惧。

试问,如果成龙畏惧挫折,不敢直视挫折,那他怎么会成为如今深得观众喜爱的大明星呢?怎么会绽放他美丽的人生呢?

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,一生中经历了许多挫折,甚至在“安史之乱”中被俘,可他没有被挫折击垮,在官场的诸多不容易中坚韧地屹立着,谱写出多少留传至今、脍炙人口的诗句。

若不是杜甫直视挫折的勇气,他也不会成为后世人家喻户晓的“诗圣”,也不会写出留传千古的“三吏”、“三别”,不会绽放他美丽的人生了。

雄鹰直视了换骨的挫折,最终翱翔于广阔的蓝天;蛹直视了破茧的挫折,最终蜕变成美丽的蝴蝶。

人生有许多的起落,有人面对挫折一蹶不振,不能直视挫折,有人则迎难而上,坚强面对挫折。只有直视挫折,才能在拼搏的过程中产生奇迹,绽放美丽的人生。

[直视挫折绽放美丽人生作文

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篇1:美丽的绽放作文600字

全文共 512 字

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在微微的风中,枫树含泪从枝干上悄悄离开了枫树温暖的怀抱,离开了枫树温柔的牵挂。一片一片的往下落呀落,直到最后一片。在时光的打磨中,我们变呀变。在你细细回忆着流星那美好的一瞬,花儿鼓蕾的那一刹那时,你是否意识到,我们已经长大。

儿时的欢乐与笑声在心底掩藏,已变成美好的回忆。让我们踏上这崭新的征程,尽情挥洒。在我们的青春之路上洒下金色的光辉,尽情的洒吧,洒吧,洒满这黄金般的人生之路,让它闪现迷人的光彩,像海燕一样展翅飞翔吧,不要依恋,不要躲避,让暴风雨来得更猛烈些吧。在挫折中成长,在困难中拼搏。

如枫叶一样,我们也会有一天离开父母的怀抱,去经风雨,见世面。到了那时,我们也会像枫叶一般含着不舍的眼泪离开摇篮,离开温室。周围也总有人希望我们快快长大。

“长大了,要学会自己做饭!”这是妈妈温柔的声音。

“长大了,要学会自己洗衣服!’’这是爸爸温和的声音。

“长大了,要自觉!”这是老师关切的声音。

“长大了.....”周围邻居说。

想飞就自由闯,羽毛不必丰满,飞向远方流浪;想喊就大声喊,泪水不必擦干,任意海底游荡。累了困了睡了醒了,一切如梦幻般消散,像叶子活得那么简单。因为你长大了,沐浴着阳光雨露茁壮成长,像一棵树一样撑起一小片天空。

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篇2:初三英语作文:美丽的心灵

全文共 862 字

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导语:也许我们不可以改变自己的容貌,但我们的心灵可以提升,我们的心灵在受到一次次洗礼当中醒悟、净化……下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Today, I saw an very interesting movie. The story was about a boy met a girl who lived next to him since he was very small. The girl was so active and the boy was very shy. The boy was scared by the girl’s passion. When they were middle school students, the boy tried to get rid of the girl, but the boy started to realize the girl was very special. Though she was not as beautiful as the girl he once liked at school, he was attracted by her feature. The girl had a beautiful soul. She was not skin-deep and she has her own thinking. The boy realized that she was the best.

【参考翻译】

今天,我看了一部非常有趣的电影。这个故事是关于一个男孩在他很小的时候就遇到一个住在他隔壁的女孩。女孩非常活跃活泼,而男孩却很害羞。男孩被女孩的热情给吓着了。当他们上初中时,男孩试图摆脱这个女孩,不过他也开始慢慢意识到这个女孩是非常特别的。虽然她没有他在学校曾经喜欢过的那个女孩子那么漂亮,但是他被她的性格所吸引。这个女孩有着美丽的心灵,一点都不肤浅。她有自己的想法。男孩发现这个女孩才是最好的。

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篇3:美丽的心灵初三

全文共 784 字

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世间万物中美的东西有很多,但美的概念在每个人心中都是不同的,美不仅仅体现在外表,更重要的是心灵美。我们班就有一个心灵很美的同学,她就是李红。

李红,她有一双水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她还有一个高挺的鼻子和一对招风耳;那个樱桃小嘴粉嫩粉嫩的,红红的脸颊上镶嵌了两个迷人的梨窝。那一头乌黑发亮的头发总是高高的扎在脑后,平添了一份俏皮。她喜欢穿一身运动装,丝毫不矫情做作。只要她从你身边走过,就会让人有一种沐浴春风的感觉,好似春姑娘能唤醒万物似的。

她不仅外貌美,还是我们班的“小才女”、“品德标兵”呢?

她得过的奖状、奖杯无数。比如:全国钢琴大赛的亚军,少儿围棋比赛的冠军,世界工笔重彩的第十八名……可她从来也不骄傲,不自满。而是继续刻苦练习,努力查找自己的不足,争取下次将自己更完美的一面展现出来。

记得有一次,她代表学校参加了区里的800米长跑。在裁判员的一声号令下,八名运动员便像脱缰的野马一样飞奔了出去。李红也不例外,飞快的跑着,一直遥遥领先的她,突然听见了一声尖叫,急忙回头望了过去,原来是有一位同学摔倒了。其他选手也都纷纷回头,但一心想拿第一的他们,马上转过身子朝终点奔去。李红在心里想:怎么办?要是我也继续跑肯定是前三,但是那位同学怎么办?李红毅然地跑了回去,慢慢的扶起了那位同学,告诉她:“没事,我扶你过去休息吧。”那位同学感激地说:“谢谢你。”她们慢慢地向休息室走去,一路上小鸟唱着动听悦耳的歌曲,花儿小草随着清风朝着她们摇摆跳舞。赛场上的彩旗也帮忙指引方向。她们边说边笑地走进休息室。李红拿出医药箱,仔细地为同学擦洗着伤口。那位同学羞愧地看着她说:“都是我害了你,让你没能获奖。”李红莞尔一笑地说:“没什么的,奖杯还可以下次拿,伤口感染可就不好了。”那位同学敬佩地说:“你的心灵真美。”

李红总是把温暖送给别人,她的行为闪烁着耀眼的光芒,真是个心灵美的人!

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篇4:幸福在那一刻美丽绽放作文

全文共 907 字

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幸福是一个奇怪的东西,看不见也摸不着,但是,幸福也是世界上独一无二的。不管是妈妈,爸爸,同学,老师,在此之间都有着不同的幸福。

记得我那天刚刚放学回家,到家之后,就感觉肚子空空的,想找点好吃的,于是我就跑得到了厨房,发现里面有很多很多的水果,我便迅速的跑过去寻找我的最爱——草莓。

可是我在这堆水果里找了半天都没有找到。这是我发现爸爸正在客厅里看电视。于是我便对着对着爸爸不满的说道:“老爸,这些水果是你买的吗,为什么没有买我最喜欢的草莓呢。”说完,我头也不回的的就跑回了自己的房间。留下爸爸一个人。

在房间里,我本想写作业,可是,我越想越生气。不由自主的走到窗边,想看看眼前的美景,放松放松心情。我发现爸爸正站在门口,好像刚回来似的,果不其然+,我在爸爸的手上发现了一个的袋子,里面好像还放的一些红红的东西。因为我站在二楼看不清楚里面装这些什么,于是出于好奇,我便从房间里出来。到一楼时,发现爸爸正好拿着那一袋红红的东西到厨房里去了,我也走了过去,默默地站在门口,偷偷的看着爸爸那忙碌的身影,我不禁更加的好奇起来了。爸爸在干嘛,刚才买回了什么东西。我带着一连串的疑问继续观察着。这是一个个红红的,带着绿色的帽子的小家伙,从袋子里滚出来,映入我的眼帘,仔细一看才发现,那是我最喜欢吃的水果——草莓。

我这才解开刚才那一连串的问题,原来爸爸是去给我买草莓了,看着爸爸给我在厨房里一个一个的认真洗草莓的动作,我的眼不由的湿润了。

当爸爸洗好的草莓端到我的面前来时,我再也控制不了我此时的心情。“来,尝一个,爸爸刚从超市上买回来的,还新鲜着呢。”爸爸微笑的对我说。“谢谢你,爸爸。”我拿起一个,放入嘴中,恩甜甜的,但我不知为什么,我的眼睛流了下来。爸爸看见之后,关心的问道:“你是怎么了,是不是我买的不好吃啊?”“不是的爸爸,很好吃,您真是辛苦了。”“傻孩子,”爸爸笑着对我说。

此时,我感觉,幸福随着爸爸的笑容,一起绽放开来了,是那样的幸福,是那样的温暖,是那样的独特。

评语:作者运用先抑后扬的写作方法,讲述了生活中稀松平常的一件小事,却让我们从中感到了无限温暖,幸福的滋味,不就是如草莓的味道甜甜的吗?

[幸福在那一刻美丽绽放作文

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篇5:美丽的绽放的作文

全文共 784 字

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美丽的蝴蝶是由于一颗茧的执着;经典的名画是由于一枝笔的执着;开心的笑声是由于一颗真挚的心的执着。我是一朵花,有着绚丽的色彩,独特的花瓣,人们都说我很美丽,但我曾经只是一粒黑乎乎的种子。

春去秋来,我的母亲谢了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是蓝的,第一次听到鸟鸣是悦耳的,第一知道,世界是绚丽多彩的。母亲告诉我:也许你现在只是一粒不起眼的种子,可是当你在大地中经受苦难,依然执着你的梦想时,明年的春天,美丽会眷顾你的。对,我的梦想就是长成一朵美丽的花,天天都听到小鸟的鸣唱,享受阳光的沐浴,让世界因我而美丽。

于是,我钻到大地中去,周围黑乎乎的,没有一丝的光线,没有声音,也许是太静的原因,我睡着了。不知过了多久,突然一个雷鸣电闪,把我吓醒了,豆大的雨点从高空砸下来,痛极了,我想找个地方躲起来,可是无处可去,多想回到妈妈的怀抱,没有风,没有雨,想到这儿心中酸酸的,这时母亲的活语又在耳边回响了起来:孩子啊,别把雨点当作困难,多吸收一些,将来你会越长越美的。记住,无论有什么困难,笑一下就都过去了,千万别放弃了你的梦想。我抬头看着天空中接连不断的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份执着是不会变的,终有一天,我会实现它。

后来,灾难接踵而来,小鸟会啄我,地下的小虫会挤我,和夫会踩到我,泪不知流了多少,委屈不知受了多少,可是母亲的话一直在支持着我的执着,这一切我都挺得过去。

终于,当南方传来第一声鸟鸣时,我知道,春天来了,我鼓足了勇气,硬着头皮,拼命地钻出地面,在春雨的滋润下成长,慢慢地绽开花苞,轻轻地舒展着每一片花瓣,悄悄地散发出幽香。蝴蝶来了,他夸赞我的美丽,与我共舞,我摆动着花瓣,摇着身姿,而蝴蝶则在我身边旋绕,时而停在我的花瓣上,时而牵着我一同舞蹈,演绎着美妙绝伦的蝶恋花。

因为执着,绽放了我的美丽,执着成就了我的梦想,世界因我而多彩,我因执着绚丽。

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篇6:美丽的绽放作文1000字

全文共 1059 字

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是在清姨的家中,第一次看见紫苜蓿花。

金色的阳光透过玻璃洒在卧室里,窗前的几盆花中,独苜蓿与众不同。左侧的君子兰异常茂盛,大片的浓绿叶子托起的两朵明橘色的花,煞是鲜艳;右侧的茉莉氤氲着浓郁的香气,花朵纯白而精致。唯有苜蓿,悄悄绽开在盆中,每一瓣都是紫中透白,簇拥着花蕾,显得羞涩而神秘。面对阳光的挑逗,苜蓿垂眸不语,默默扮演着不重要却很协调的角色。

曾闻苜蓿草也称三叶草,四叶则是幸运的象征。我有些讶然,便只蹑步凑到近前细看。

“喜欢紫苜蓿?”清姨走到我的身后,轻声问道。我回首看向清姨,点了点头。“苜蓿竟也可以作盆栽吗?”清姨上前将苜蓿移到阳光更充足的位置,静静道:“只要有希望,花便会绽放。”

而后我得知,苜蓿的花语是幸福与希望。

我不禁便想起母亲与我讲过的清姨的故事。

命运常常是捉弄人的。清姨的事业本该是平步青云的,作为一家报社的记者,姑且不谈富裕与否,生活也是颇为顺利的。但由于一次报告的失误,清姨失业了。每日奔走于城市中求职的痛苦已是令人心力交瘁,清姨母亲正是此时过世,清姨的女儿视力也极速下降,每日学业繁重更是身体透支。清姨一个人顶着压力终是没能挺过去,一场大病卸去了她所有的疲惫。人说病来如山倒、病去如抽丝,清姨的病使这个家的生活愈加艰难。

就是清姨养病的这段时日里,母亲带她去看的紫苜蓿。“四叶草是幸运的象征,不妨找找看。”清姨的心早已满目疮痍,自然没有这般情趣,却难扫母亲的兴致勉强找了找。偶然亦是必然,清姨找到了罕见的四叶草。“不过是走运罢了,又岂能代表什么?”母亲不以为然:“四叶草难求,你找到它是你的希望!”

许是命运使然,清姨病愈后丝毫不肯放弃自己执着的理想,最终进入一家杂志社,并一路走到主编的位置上;她女儿的视力也日渐好转。我再问起清姨的这段往事,她只感慨道:“多谢那株四叶草。”

在最艰难的时刻,清姨遇见了四叶苜蓿草,实现了最美的邂逅;纵然内心落魄,却是这株苜蓿带给了她希望,鼓舞她继续努力前行。

清姨在家中种了紫苜蓿花,她相信那是幸福与希望的象征,每日对苜蓿格外细致地照顾,是回馈那株四叶草给予她的动力。

我站在那盆紫苜蓿前,相信我与它相遇的起点便是我的期望,紫色花瓣簇拥着花蕾,绽放出最美的季节,没有沁人花香,却让拥有它的人都得以华丽绽放。

紫苜蓿是一份情愫、一份希望,给予我们永恒的梦,让每一个愿意相信它的人拥有璀璨光芒。我同样期许这株倾注了清姨心血的苜蓿能永驻我心间,只要忆起它,便不觉疲惫,面对一切困难,都可以充满希望地闯过去。

惟愿紫色花蕾能与你在阴雨连绵的日子里相见,让你带着苜蓿的祝福勇敢前行!

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篇7:经历痛苦——收获美丽初三优秀作文

全文共 706 字

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蒲公英选择了丧子之痛,才培育出坚强的下一代:蚌选择了让泥沙浸泡自己,才造出耀眼的珍珠:而身为人类唯有选择经历痛苦,才能收获美丽

痛苦孕育美丽。想当年,司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦,才造就了令人叹为“史家之绝唱,无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯,使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前,中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下,变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响,鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回,他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦,最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子,尽管在人生最后一刻还过得那么痛苦,可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒,自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活;每天能看到的无非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息,敢于迎接痛苦,克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品,赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢?不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢?唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来,就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可给你美丽的未来。

很多时候,美丽就是在淡淡的痛苦中,孕育、塑造、成就,从而变得浓厚,从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在,尽全力去享受你所享有的痛苦。

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篇8:绽放你的美丽吧,花生

全文共 398 字

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花生花生,我就来介绍一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益寿,人们又叫它“长生果”。它营养丰富,非常可口,所以又叫“植物肉”“素中之荤”。

先介绍它的外壳吧。外壳上有许多“小轨道”呢!它看起来还很像小婴儿呢!上面是头,下面是脚。它飘出来的香味可是荷花仙子散出来的。我把花生放在课桌上,按了一下花生的小嘴巴,就可听到它娇滴滴的哭声。

不说这么多了,我说得口水都流出来了。不过,还是是介绍它的,我迫不及待地掰开花生,可是,因为用力过大,把花生掰破了,花生壳变成一半是弯弯的小船,一半是被石头压破了的小船,里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是红旗袍,旗袍的营养可高了。花生宝宝驾驶着小车去了花生加工店里,让加工师给小车散了些香水,花生宝宝开着小车去了袋子里。终于可以吃了,我先咬一小口,花生就粘在牙齿上了,好像在给我的牙齿上喷香水呢!全部吃了吧,香味也更浓了。

这就是我给你们简介的花生仙女!

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篇9:美丽的绽放

全文共 544 字

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又见蔷薇花开,又见自己绽放。——题记

塑胶跑道像是要被太阳烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那团火微弱地摇曳着,放弃吧。

麻木地随着人流走向校门口,明晃晃的太阳刺得我睁不开眼,云很低很低地浮动在狭长的天空上,铅灰色。1500米要了我的命,老师最后的叹息像是在千沟万壑的心脏上,穿针引线般地缝合进绝望。一枝蔷薇不知从哪个学生的书本中滑落,没有一丝声响地落在大地上,无数人毫不在乎地从它身上踩过,娇弱的花瓣蔫得打起了卷儿。昔日的芬芳早已嗅不到了,在骄阳的炙烤下,化作一股轻烟,无影无踪。

迷雾清晨,氤氲柔光。冰蓝色的天空,残留着一丝星光。

我无精打采地走过楼道,突然脚底下像生了根,停住了。视线被一抹嫩粉色紧紧抓住。昨天那枝蔷薇不知被哪位好心人拾起,放在花坛上。被蹂躏的身躯却绽开一朵小花。花瓣晶莹剔透,柔软妩媚,天地被它所照亮。

不起眼的蔷薇,靠着肩负的信念,又见它绽放;而我,也要美丽地绽放!

汗水挥洒在跑道上,太阳依旧毒辣,但我却学会了在它的熔炉里历练。夕阳斜斜的照着跑道,我疲惫的影子被拉得很长很长。最后一百米冲刺,沉重的腿仿佛被灌满了铅,但我攥紧了拳头,心中那团火越燃越旺,向前奔跑,我要绽放!哨音响起,我大口大口地喘气,看到老师难以置信却欣慰的目光,开心地笑了。

又见蔷薇花开,又见自己绽放。

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篇10:生命中绽放出美丽的花朵

全文共 734 字

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5·12大地震像一块突如其来的黑纱布,紧紧地布在我们每个人的身上。“天地不仁,以万物为急狗。”斯为浩劫,诚为国殉,血泪之地,生民之衰,国家之痛,当数以万几计生命失去了迂回与生怀。

5月12日2时28分,汶川县发生了8·0级大地震,沸腾的教学楼随着“啪”的一声巨响和摇晃的身躯,顿时,“死神步步向人们逼进,只见,他们在岩石下,废墟中挣扎着,只听,他们在呻吟,在求救……他们无家可归,在痛苦悲伤时,他们或许需要一句鼓励的话,或许需要一个真诚的目光;也或许需要一个抚摸……

生命中美丽花朵是“一方有难,八方支援。”“天灾无情人有情。”全世界的人得知这个消息后,日本人对地震有很深的了解,他们协助中国展开救援工作,这就是“一方有难,八方支援”的精神。温家宝提出“只要有一线生机,就尽百倍加努力”支持灾区。我们也一直心系灾区,提出“要衣捐衣,要物捐物,要血捐血。”

生命中美丽的花朵是感动。我们纷纷捐去衣物、食品和药,我们还给他们提供良好的医疗设备。争先恐后去支持灾区的救援工作。据说,有一位老奶奶,大概70岁,刚做好手术,得知汶川发生8·0级大地震,她日日夜夜为他们担心,而自己却有心无力,不能为灾区做贡献,当她知道医院床位不够,她自己非常高兴,正是她的举动打动了医生,医生同意了,老奶奶心里的“石头”终于落下来了。

生命中美丽的花朵是爱心。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

他们在生命中绽放出美丽的花朵。受伤人员:当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽血续,有我们守望相助;若此,则天变仍不足畏,人言仍不足惧,我们将因此获得文明与前行之力。

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篇11:让生命绽放更美丽高一作文1000字

全文共 972 字

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人最宝贵的是生命,生命每人只有一次;人生如棋,落子无悔矣!

这不单单要走好人生的第一步棋,还要走好每一步,如有一步走错,当满盘皆输。但是,(着名作家柳青说)有人如是说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”(这句话启示、言之有理)所言极是,我们青春是美好而短暂的,那么要学会珍惜,好好把握。(然)其实,好的开头是成功的一半,千里决堤,溃于蚁穴,就是这个道理。所以,我们要从现在,从自己,从实事做起。所谓千里之行,始于足下;不积跬步无以至千里。

正值青少年的我们,前程万里,来日方长。谓中流击水,浪遏飞舟,是该有怎样的血气方刚,风华正茂乎!弹指十八已(也)惘然,人生能有几回搏?此时不搏,更待何时。先牺牲后大成,就人的价值取决于追求真理的孜孜不倦的精神(像)跟夸父追日,渴死在旸谷;夸父是值得赞美的。听党的话,向雷锋同志学习:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。自新中国成立,中国经历了“站起来——富起来——逐步强起来”的发展历程。我们的梦想就从未间断,现实是此岸,理想是彼岸.直至今天,实现“中华民族的伟大复兴”而奋斗。这个梦凝聚了十三亿人的夙愿。我也深信:只要有动力、勇气和方法,中华民族必将走向更加美好的明天。

当然,是金子总会发光的。人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我要有一分光,发一分热。我不去想未来是平坦还是泥泞,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命如若喷涌的泉,延续的,无穷的……价值的实现,往往要通过自身不断的努力。哪怕前面,险阻重重,也要披荆斩棘共赴未来。人生过眼烟云转瞬即逝,只愿生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。

“一个人可以被毁灭,但不能给打败”。在世界这个辽阔的战场中,我们不能做任命运驱使的牛羊,我们要在战斗中当一名闯将,勇往直前。固然,生命也是脆弱的,但我们却有一颗倔强的灵魂。命运的反抗,便是“坚强”。热爱生命吧!既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。是的,一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。

走在生活大道上的初学者,埋葬过去,思考和计划人生……永远满怀着理想和期望,本着一种精神,一种力量--征服!

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篇12:盛开在角落里的美丽初三作文

全文共 912 字

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翻开记忆的相册,成长历程中的一幕幕猛然跃上心头。脑海中,令我印象最深刻的,莫过于那盛开角落里的美丽

在我上三年级的时候,妈妈送给了我一株风信子,让我独自照料它,以便写观察日记。

于是,我便开始了与风信子相伴的日子。每天,我都认真观察它的变化,及时记下来,还不忘提醒自己适时换水。照料了一段时间后,它终于开花了——叶子娇嫩欲滴,是敞开着的,里面绽放着的是紫色的花朵。紫色的风信子真的是无与伦比的美丽,花瓣重叠在一起,乍看稍显凌乱,但仍有着层次的美感。颜色也是无可挑剔,淡淡的紫,还有些花瓣中的留白,显得恬静而优雅。这里面颜色的浅深,也起到了画龙点睛的效果,不仔细看是看不出来的。那天我的日记也写得格外顺利出彩,里面有欣赏美丽的惊喜,有收获的喜悦。

但是,一朵花只能带给我刹那的惊艳。我看到了这朵花最亮丽的姿态,今后它的绽放也定是如此吧。我把这美丽的瞬间记住了,那风信子可能也没有什么价值了。

我这样想,一来二去,竟忽略了它,不再给风信子换水了。当然,日记的园地也渐渐荒芜了。过了一段时间,我又看到风信子了,但它的状况实在有些不妙——曾经娇嫩欲滴的叶子变得枯黄了,叶端甚至变成了泛着黄圈的棕色,花瓣几乎掉光了,淡淡的紫也已经脆弱得令人不忍看了。我有些惋惜,毕竟它变成这样是因为我的冷漠和懒惰。我们都认为它已经枯死了,便把它放到一个角落里。它就那么静静地待在那儿,黑暗中也看不见它的影子。过了几个星期,我们彻底将它遗忘了,就连那次我们看到的美丽,也鲜有提起了。

过了很久,我们在打扫卫生时又想到了它——那原本美丽的风信子。我想留它无用,便想将它丢掉。我们找了很长时间,才终于在一个黑暗的小角落里找到了它。拿出来一看,我们都惊呆了——丑陋的“洋葱头”倒是依旧丑陋,但那废墟之上又绽放出新的美丽。

这小小的风信子,生命力竟如此旺盛!它秉承着开花的使命,没有营养,没有阳光,它也开出了最鲜艳的花朵。而我又做了什么?只是因为懒惰,嫌麻烦,便不再为它浇水。它却自己与命运抗衡,默默地绽放着属于自己的美丽。在这株小小的风信子面前,我低下了自己的头。

那盛开在角落里的美丽启迪着我:一定不要轻言放弃,要耐得住寂寞,秉承着最初的使命,绽放出属于自己的美丽。

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篇13:描写美丽总在平凡中初三

全文共 1297 字

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人生仅仅是一个过程,一个瞬息即逝的过程,短暂得如天穹中一颗消隐的流星。有的人一生万人瞩目,他们的故事被世人传颂;有的人一生平淡无奇,平平凡凡,没有什么值得炫耀的成就。然而,我们大部分人都属于第二类,我们仅仅是芸芸众生中的一员,平凡的过完了自己的一生。 Life is just a process, a rapidly fleeting process, as short as a faint meteor in the sky.Some people have attracted 10,000 people in their lives, and their stories have been praised by the world; some people have nothing to do with their lives, ordinary, and ordinary, and there are no achievements worth showing off.However, most of us belong to the second category. We are just one of the sentient beings, and we have lived our lives.

但是,在世界上,平凡并不代表无能,平凡包容着世间万物,没有平凡何来伟大?即使是再平凡的人,也有自己身上的闪光点。在我们周围平凡的人很多,也许你不曾关注过他们,也许你不曾留意过他们,但当你走近他们时,你就会发现,平凡是如此伟大。

在我的记忆中,有一个人,我至今无法忘却,那个平凡而伟大的人。记得是在一个秋天,我没有什么事干,便去路边散散步。走在路边的人行道上,一边走一边观赏路旁的风景,之前还是春意盎然的大树,现已变得金黄,“沙沙,沙沙..."一阵微风吹过,树上的黄叶随风摇摆,一些随着风缓缓飘落到地上,渐渐树叶多了,铺满了地面,犹如金黄的地毯,走在上面发出“飕飕”的声响。

正当我欣赏着这秋色美景时,我不经意看了一眼人行道上,一下子,一个身影引起了我的注意,是一个看起来上了年纪的环卫工人老爷爷,只见他弯着背,用那双骨瘦如柴的手拿着扫把和撮箕,卖力的扫着地上的垃圾和落叶,额头上不断的流出汗珠,顺着脖子流下,浸湿了后背,感觉稍不留意就会昏倒在地上。

不知过了多久,地上的垃圾基本上已经扫干净了,老人便放下扫把和撮箕,坐在一旁的路坎上,拿出一瓶仅剩一半的矿泉水,用力扭开瓶盖,正准备喝上几口,这时他的裤口袋突然振动起来,他急忙把手伸进,掏了掏,拿出一个破旧的老人机,生疏的按了几下,放到耳边,“喂...儿子啊...你过得怎么样...我?我没事...好好好,你忙你的”三言两语后,老人关掉了电话。一阵风吹过,树叶又铺满了地面,老人便拿起扫把和撮箕,继续扫起来。看着他忙碌的背影,不知为何,一股敬佩之情跃然心上。

生活中,我们习惯仰慕伟人,却让平凡在茫茫的时间中被一层层的冲刷掉,平凡的人在默默无闻中生活着,但你终究会发现正是那些平凡的人创造了许多不平凡的成就,他们是平凡而伟大的。

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篇14:初三开学作文600字:我的世界因你而美丽

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美是生命的源泉,是人与人之间交流的第一步更是传达心中所想的最好证明。它可以是五彩的颜料,装点出一个渲染着美的世界;它可以是多姿的音符,为美好的世界演奏出撼动人心的动听乐章;它也可以是顽皮的星星,把美在眨眼的一瞬间传递在每个人的身边,为人类点缀出一个夜幕下绚丽夺目的星空。这所说的一切还远远不如在《开学第一课》为我们传递出的一切,在这节目中我似乎感受到其实美并不是遥不可及的,而是就在身边无处不在。就好比远在海拔一千八百米的一所乡村小学上,虽然地理环境偏远但却处处洋溢着孩子的欢声笑语,这一切皆因那一位最美的老师—邓丽,是她用行动营造出美丽的校园;最美司机吴斌,在生命的最后危机时刻不顾一切地把生命安全置之度外,用仅剩的力量挽回了众人的生命。

当然,美的事物还不止这些,因为美是永无休止的。就宛如一幅画,里面记录了一个个充满着美的画面。生意盎然,生机勃勃的大千世界无处不在是那等待着我们一齐去探索的美丽,只要融入这画面其中就能感受到万物生灵的生机之美,与对生命态度的追求。美虽然是永无休止的,但如果因为你停下了脚步就有可能使美又失去了一份光彩,所以创造出美更是我们所必须做的事。同时,除了创造还要懂得传递,不需要大费周章也不需要费尽心思,只需要付出一份绵薄之力就能做到。把美传递到周围,在一声问好,一个微笑中便可令人感受都你心中所想,并因而在不断蔓延中继续传递。懂的传递自然而然更要懂得维持这份美,在人与人相处之中不断巩固。因此和谐也是一种美,它可以就在人们不经意中产生,带给我们充满美好的生活。其实发现的美并不难,关键要有一双会发现美的眼睛。因为它可以为你带来意想不到的变化,所以就让我们行动起来,为这美丽而美丽。当有一天你也会知道,这美的世界因为有你才会变得更加美好。

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篇15:绽放的美丽

全文共 743 字

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夜,月亮的冰轮碾碎了梦境,睁开眼…看昙花一现。

懵懂的花蕾,默默地,期待着那一个神圣的时刻。

冰冷的月光让周遭,都肃穆地期待着…

吐放

终于——花蕾不可思议地萌动起来,缓缓地昂起,高贵的头颅。她在宣告生命非同寻常的崛起?她启唇一笑——没有任何的矫揉造作,也没有沾沾自喜。她只是把酝酿的激情化作了一席微微的笑!

寒冷的月光也开始吐放一丝暖意…

诗人爱用朦胧的睡眼来形容初绽的花朵,昙花却是这般的清醒。她只静静地注视着陌生的世界,好象面前呈现的一切都已经深思熟虑过了——好象不是为了浏览这个多彩的世界,也不是为了与百花争奇斗艳……她好象知道自己瞬间即逝……看到花瓣在伸展,她分明知晓自己的命运,所以才急切切地奉献着美丽……她是否在说:“我要用短暂的生命拥有永恒的世界。”

绽放

忽然,蓓蕾上每一片洁白如雪的花瓣都瑟瑟地颤抖起来了,花瓣在这颤抖中缓缓撑开……她的颤抖让我想起了母亲分娩的力量,遂愿与憧憬。心也在悸动着,此时纤弱的昙花分明就是一位伟大的爆发者,在拼搏中奋斗……

冷冷的月光绽放温暖……

空气中荡着一缕似淡却浓的清馨,欲用嗅觉去捕捉它,它却在瞬间消失了……

无意间,暗香又至。它何曾消失过——那恬淡地,高雅地,从容不迫地吐缢的清馨。

勃发

花瓣停止了颤抖。她在喘息着。

是倦怠了么?还是在酝酿着再度勃发?

果然,一场力与美的爆发继续展开了……原本手指般粗细的蓓蕾,在瑟抖中开出了硕大的花朵,每一片花瓣都流漾着生机,花蕊舒展着,她在陶醉中勃发……

柔柔的月光散发着热量……

她诉说着,短暂的一切,是永恒的定格………

凋萎

瞬间流逝,但瞬间的美往往是最美的……

目睹了她的凋萎,她好象没有“无可奈何花落去”的哀叹,只有长声一嘘:人生如此壮美,没有遗憾!便欣然离去……

明月高高挂在天空,映染了苍穹,他沧桑的脸诉说了昙花一现……

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篇16:美丽的绽放作文1000字

全文共 1044 字

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白色的玫瑰,不在土地中孕育,也不在花园里生长,它只在我们的教室里绽放

白玫瑰枝茎上无刺,却让每次拿起它的人都觉得手指生涩。可总有一些人,他们不顾那枝茎对手指的侵蚀,依旧每天都要拿起它,在黑板上勾勒出一幅幅白色的玫瑰。

这些人,便是我们的老师;而那玫瑰,便是老师手中的粉笔。

语文课上,汤老师正在为我们讲《爱莲说》。兴致高昂时,他常常会走到我们中间。这时,老师给我的印象总是双眉舒展,两眼放光,低头看着左手中展开的语文书,他的右手总是四指微曲食指伸出,作指点江山状,陶醉在激扬文字的课堂里,而我的思想也常常停留在老师跳跃着的清晰而又模糊的手指上。

也许是老师站得累了,无意间将手指按在了我的桌角上,只见三根手指已成灰白,皮肤上的褶皱口里,被白色的粉笔灰所填满,仿佛一条条奇异的纹路,缠着指尖盘旋上升,渐渐消失。灰沫侵蚀着老师的手指,只是那太过细微,无法察觉,也许老师从未在意,但我只知道,粉笔带给老师手指的粗糙定然不会舒服,因为我曾亲眼见过老师的手指皲裂的深缝。不一会儿,老师的手拿开了,而那桌角上,两枚白色的指印出现在我眼前,阳光透过窗户照在桌角上,那两枚指印在阳光下如两朵白色的玫瑰,我有些失神,又听见粉笔摩擦黑板的嗞嗞咚咚的声音……

熟悉的铃声在耳边响起,宁静的校园顿时又充满了青春与活力。坐在位子上的我并没有因铃声的响起而离开。我托着下吧,盯着那两朵玫瑰,想起了曾经的那位和蔼可亲的历史老师……

他上课从来不用多媒体,每次都是提前来到班里,在黑板上抄题。有时他会写整整一黑板。写完后,他还会找同学上去填空,然后,他才讲课。刚开始,我们班同学对他的这种做法很不理解,但最后也都习以为常了。直到有一天,我才真正明白了。

那一个课间,语文老师刚下课,我们几个同学在跟老师探讨一个问题,历史老师就来往黑板上抄题了,这时语文老师问他:“你为什么不用多媒体呢,做个课件多省事?”他笑着摇摇头说:“看那伤学生的眼睛。”刹那间,我的眼睛湿润了,早就听说历史老师有肩周炎,可是他还总是固执地每个课间总是往黑板上抄写。

是啊,我就非常不喜欢那个电子白板,太亮了,总是晃眼,晃眼……我也不得不早早的戴上了眼镜。一抬头,发现历史老师已经工工整整地抄写了半个黑板了,白色的粉笔灰随着老师的手指的跳动而洒落,幻化成朵朵会飞的玫瑰……

铃声再次响起,数学老师拿着试卷走了进来。将试卷放在讲台上,拿起尺子在黑板上画图,板书,讲析。

一个解十九个“因为”,十二个“所以”,这一个个小点构成的倒三角正三角刹那间绽放出一朵朵白色的玫瑰……

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篇17:细节绽放人生美丽的花作文700字

全文共 672 字

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人生美丽,不在于这一生多么的富有,不在于这一生多么的权高位重,而在于空白括号里被挥写笔下的精彩,有时的是大事,有时的是小事,甚至,细节小处也可以开出一朵平凡又美丽的绝世之……

曾经看过一则故事,一位八十多岁的老奶奶到商场哭灯,服务人员将手续填好后发现老奶奶却是一位盲人。她好奇地问:老奶奶,您看不见,为什么要买灯呢?

老奶奶笑得很慈祥,说:不是为我,我屋子外面太暗,一到晚上就经常传来滑倒的声音,为他们安上一盏灯,晚上就不会看不见了!

看完,我深受感动,盲人奶奶的举动无疑是让人感动的,为了一群不相干的人,走了很远来到商场买灯,多么高尚的人啊?

她的举动像在我心扎根,发芽,长成了一朵美丽的花。

看完这则故事,隔壁李叔叔那天的举动再一次映入我脑海……

半路上下起了大雨,车子在雨中缓缓前进,我有些焦急,因为我要回家收衣服,李叔叔接我时晚了,很长时间不说,现在又开这么慢,到家那衣服不会再干了。

马路两边慢慢地走着一对母女,她们只有一把伞,伞的大部分都罩在女儿身上,只见几辆车飞速行驶,溅了这对母女身上一身的污水。原本洁白的衣服裤子也染上了斑斑点点。

李叔叔开着车停在母女面前“你们到哪?”

我心下不满,这雨天也不忘拉活。

“不用了,再走几分钟就到了。”母亲抬着伞说。

“上来吧,我们不急!”李叔叔把车门打开,把母女带上了车。

车上,我不是的抱怨天气的糟糕,十多分钟后我到家,却惊奇地发现门口的污水已经处理干净了,衣服也收了起来。

回头,李叔叔正在小心地疏通门外地水……

他的细心,乐于助人不求回报,迅速地在我心里扎根,发芽,成长,结蕾。细节,他是多么美的一朵平凡的花!

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篇18:美丽的绽放作文800字

全文共 809 字

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生活中有很多绽放,比如花的绽放,暗示着美丽新生的开始,这难道不是美丽的绽放吗?绽放有很多方式,用不同方式孕育出相同美丽的绽放。

传说北宋的兰陵王,他因生母不详。在家族中备受欺辱。也因他生得一张美脸遭人唾弃。终于,他依靠自己的军事强能戴着鬼面具杀遍敌人。取得了战争的胜利,他是绽放了,他从一个花骨朵转变为含苞待放直到现在的美丽绽放。可想而知他是有多么的努力,经历了多少我们不知的一面。这美丽的绽放难道不值得我们去学习和敬仰吗?可惜这样美丽绽放的人并没有美好的结局。也难逃高纬的赐毒酒。身穿着战场上穿过的白银甲胄,脸上带着鬼面具。他用生命绽放出了血色的美丽,用血色诠释了他的一生。

也相信大家对刘翔并不陌生,他被誉为世界飞人。难道他生来就会这项技能吗?他也是经过不断的训练,在训练中受伤是常有的事。但他并没有因此而轻易放弃。不断的坚持,拥有了世界飞人称号,在赛场上,他绽放了,他绽放出用汗水累积而成的成功,绽放出用汗水沐浴过的美丽。是值得我们不断去吸取的绽放。

由此看来,绽放是需要我们付出代价的,用我们的努力去争取绽放,

著名科学家爱迪生,在研究灯泡时,经历了上百上千的失败。他仍在坚持。没失败一次都是他努力的动力。在他坚持不懈的努力下,他绽放了,用它充满智慧的大脑和百折不挠的精神绽放出了这美丽的花朵。给我们后人带来了光明,为人类做出了这重大的贡献。

听到这,你也许会说。这些都是名人名事,并没有什么代表性,请让我细细道来。

在某县的女孩,她因先天性脑瘫没有学校愿意收她上学,但这并阻止不了她的绽放。她不停地看字典,不停地学习。某校被她热爱学习的举动送感动,破例接受她。功夫不负有心人,她的勤奋如愿以偿的让她绽放了,她只是填补了她的先天不足,证明了她的人生是可以绽放出美丽的。用她那求知的欲望,让人生也绽放了。

他们用自己的生命,汗水,智慧,勤奋绽放了这美丽的花,用不同的方式孕育出相同的花朵,作为学生的我们还有什么理由不去绽放呢?

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篇19:美丽的绽放初一优秀作文

全文共 755 字

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我要开花给你看。

小时候,你喜欢叫我“小傻子”。我不依你,却又不得不承认:我的确笨笨的,不聪明。于是,我下定决心说,“我一定要做到最好,让你夸我聪明”古人不是说过吗?“书可以医愚也。”我想,书一定可以医好我的“愚”。

我要开花给你看。

沧海桑田,日月如梭。转眼间,我就上了小学。在书的滋润下,我也开始渐渐斩露头角。幽幽墨香,沁人心脾,书里一个个汉字仿佛是懂得魔法的小精灵,在雪白的书页上。排成一个个方队,一排排一列列,神奇的变幻,自由的组合,想我讲述书中的奥妙。在学的树叶中的奥妙。就这样,我懂得了“采菊东篱下,悠然见南山。”的情怀;品味到“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”的韵味;体会到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”般的离愁别绪。我更懂了“梳洗罢,独倚望江楼”的清愁,“细雨骑驴入剑门”的落寞,“知音少,弦断有谁听”的孤独,“栏杆拍遍,无人会登临意的无奈……”读《三国演义》,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我领悟到了人生的真谛和生命的意义;读《水浒传》,我感受到什么是“义薄云天”。

我在书中脱胎换骨,宋词为我描眉,唐诗为我梳妆。浓浓的诗恩从远古流畅而来,淌过《诗经》楚辞,淌过唐风宋韵,一直淌到雨巷和康桥。是书让我撑一把油纸伞,独自徘徊在悠长悠长的雨巷;是书让我撑一只长篙,向青草更青处慢溯。我被文字了愚笨,又被他注入新的灵魂。我的心里,装着满腔对文字的热爱和痴迷。

再后来,我了初中。我开始吧位子给予我的东西化作养分。在这片沃土上,我开始萌芽,滋长,渐渐结出花苞。直至在这个剩下的尾巴时,我绽放了。已经没有人在唤我“小傻子”了,我用努力坚持换来现在的绽放。固然这花朵开的很小,小。但我相信,总有一天,我会用努力和坚持叫开成长路上更美丽的花,还来更美丽的绽放。

我要开花给你看。

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篇20:《以绽放美丽话题作文月考二》

全文共 1082 字

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命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导

1、写作内容:能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点:集中笔墨展现美丽,并诠释出那是一种什么样的美丽,即美丽是如何绽放的,美丽来自于什么。

3、写作范围:“美丽”在此的范畴应该很大:宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫;亲情、友情、爱情可以绽放美丽,人性更可以绽放美丽;一颦一笑也可以绽放美丽;美丽是幸福,是纯净,是温馨,是柔情,是思念和怀想,是和平……从小处到大处,美丽的瞬间很多,只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定:本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程,它也许绽放在心里,也许绽放在眼睛里;它会绽放在奥林匹克的赛场上,会绽放在汶川地震的废墟上,会绽放在微笑里,会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里,也会绽放在不同的时境中,只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中,可以采用记叙去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言,可以从以下几方面着笔:

1、可以写大自然绽放的美丽,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽,如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等,即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的,他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争;丛飞是美丽的,他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情,写人性,表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿,写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽;写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事,写那些充满爱心的人们所绽放的美丽,如短信妈妈、谭千秋,捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人,用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑,写人与人之间的相扶相助,写由此绽放的美丽。

8、可以写古人,写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人,如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”……

注意严格选材,围绕“绽放美丽”的中心,选准角度,敢于割爱,不堆砌材料,也不空谈,合理整合使用材料。

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