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发绿豆芽的观察日记【热门20篇】

绿豆观察的日记你是怎么样写的呢?我们看看下面的相关日记,欢迎各位阅读!

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作文

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豆芽观察日记400字

全文共 471 字

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星期天晚上,我拿来一个盘子,往里面浇了点儿水,又放了几颗绿豆。那些绿豆十分小巧,椭圆的身子裹在深绿色的衣服里,很是可爱。

星期一,我的绿豆宝宝发芽了。深绿色的“外衣”已经被它“脱掉了,”在它的中间长出了一个尖尖的小芽儿,既像绿豆那短短的头发,又像一只快要从蛋壳中爬出来的小鸡,正把小嘴朝着天空呼吸呢!

时间很快就过去了,五天后的绿豆宝宝长叶子了。那之前嫩白色的细杆,现在变得更加圆润,更加洁白。而那还泡在水里的绿豆,已经完全裂开,而且变得有些发暗。细细的嫩叶真像一只漂亮无比的天鹅,在湖边走来走去,看着湖面,看着自己的身体。

现在是绿豆种下去的第六天了,绿豆宝宝的叶子又长高了不少,好像长头发的少女。我用尺子量了一下,绿豆宝宝的茎一晚上就足足长了一厘米左右呢!而且茎的颜色比昨天更深了,变成了深绿色。我连忙找来百科全书,原来,夏天和秋天的晚上是种子生长的最佳时期,可如果遇到零下或高温天气,种子则会停止生长。原来,种子在生长过程中还有这么多的奥秘啊!

看着眼前的绿豆宝宝,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙,我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

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篇1:泡豆芽的观察日记

全文共 390 字

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有一天,我们上了科学课,老师叫我们种豆芽

回到家,我就问妈妈绿豆放在哪里,妈妈问为什么要绿豆,我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说:“绿豆放在柜子里,自己去拿吧。”于是,我拿了几粒绿豆接了半碗水,把绿豆泡在水里。第二天中午放学,我来不及把书包放下就跑去看豆芽,发现豆芽已经涨得鼓鼓的,好像要绽开似的。

我把里面的水倒掉,找了一块纱布小心地把它盖在上面,用手沾了一些水洒在上面,这样水份就不会很快被蒸发掉。下午放学,我又去看豆芽,那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。又过了一天,我的豆芽有了新的进展,早晨我看见豆芽长了半厘米高了,一粒粒绿豆皮儿脱了一大半,有的还伸出一根白里透黄,半厘米长的豆芽,这些豆芽又黄又瘦。新的一天到了,我发现豆芽最长的有两厘米,最短的也有一厘米。几天后,在我的精心护理下,我的绿豆全变成了真正的豆芽,我真是太高兴了。

这次种豆芽真是太有趣了!

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篇2:绿豆变绿豆芽观察日记

全文共 657 字

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4月19日晴

我准备了60颗绿豆种子,剔除去杂物,放在清水中浸泡24小时之后,绿豆在一天就长大了似的,胀鼓鼓的,有的豆子把绿衣胀破了,还露出了嫩黄的小肚子。我把60颗绿豆种子分别分成3份,每份20颗,分别放在水杯子里,餐巾纸杯子里,沙土杯子里。3个容器放在同样阴凉通风的地方,浇上充足的水,以待观察

4月20日晴

第二天早上起来一看,太棒了!绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开,芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子,他们有的站着,有的躺着,有些还交叉在一起,两根芽像绳子一般缠绕起来,横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水,他们似乎像逐日的夸父,怎么也喝不够似的,贪婪地吸取着水分,整颗豆都变得胖乎乎的,像一个可爱的胖小子。

4月21日晴

豆子像发了疯似的长高,餐巾纸杯子中的豆子一下长到了15厘米左右。比杯子还高出了许多。而沙土杯子中的豆子也有17厘米左右,水杯子中的豆子只有10厘米。虽然沙土杯子中的豆子和餐巾杯子纸中的豆子长度差不多,不过明显是沙土杯子中的绿豆芽强壮,子叶绿茵茵的,修长纤细的芽向后倾斜,映得桌面上也沾染了几分耀眼清新的绿色,沙土中的根须有5厘米了,餐巾纸杯子中的豆子根须有7厘米左右不过明显是沙土杯子中的豆子根须健壮,可是餐巾纸杯子中的根须比沙土中的扎得深,也算是各有千秋吧,水杯子中的豆子根须盘根交错,互相缠绕在一起,别有一番滋味儿。子叶竭尽己能,提供完自己所有的养分,也枯萎,脱落了。

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篇3:绿豆芽发芽观察日记800字

全文共 832 字

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上周,老师在课堂上给我们布置了一项有趣的作业——回家泡绿豆并每天观察、记录发芽的过程。

第一天放学后,我把这项作业的要求告诉了妈妈,妈妈给我找来一些绿豆,我先把绿豆放在一个大碗里,然后把水慢慢倒入碗里,没过绿豆,水中的绿豆好看极了,像一颗颗碧绿的宝石。我盯着绿豆看了好久,没有一点儿变化,妈妈说:“要耐心等待,也许明天就有惊喜。”听了妈妈的话,我决定每天放学后第一件事就来看绿豆,真希望它快点儿发芽。

第三天我回到家,一进门就看到前天泡的绿豆又变样了。我仔细的看了看,绿豆变大了许多,大部分都脱掉了绿衣裳,尾巴也长长了,它们变成了淡黄色的“小蝌蚪”。较大的豆子分成了两瓣,细长的尾巴从中间向上生长,已经有点像我平时吃过的豆芽了。豆芽把水全部吸干了,看来一颗绿豆想要长成豆芽,要喝很多水。我拿小杯子又往里面加了一些水,这次水没有没过豆芽,因为我怕水太多会把豆子泡坏。我叮嘱妈妈,在我上学的时候,每天给豆芽多加几次水,每次不要加太多,但千万别让它干枯,我相信妈妈一定能照顾好小豆芽。

第六天,我起床就去看豆芽宝宝了,豆芽宝宝长的可真快,每一天都有明显的变化,今天已经长到7厘米左右了,豆子由淡紫色向深紫色过度,有的已经皱起来了,顶端的绿芽也越来越长,像一对绿色的兔耳朵,豆芽全部交错在一起,快堆成一整碗了。豆芽的生长速度比其它蔬菜真是快多了,营养价值也很高,我真想快点吃到自己种的豆芽。

第九天,豆芽的颜色有一些发黄了,豆子的颜色变得更深了,顶端的叶子也长大了,并像剪刀一样分开,豆芽从根部往下越来越细,长的有11厘米左右,弯弯曲曲的像一条条小蚯蚓,它们全部缠在一起很难分开。我问姥姥能不能把豆芽炒给我吃,姥姥说:“豆芽生长的时间太长了,有些老了,可能不好吃了。”我想这次有经验了,我可以重新泡一些绿豆,我一定会成功的。

经过九天的时间,小小的绿豆泡在水里就长成了长长的豆芽,不需要添加其他营养剂,也不需要特殊照顾,它真是一个有顽强生命里的种子,我也要学习它这种积极向上的精神。

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篇4:种豆芽四年级日记

全文共 216 字

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10月14日星期三晴

今天我到学校就去看绿豆了,我发现它们有很大的变化。有点是向上面长的,有点是弯的,还有的是卷的……各种各样的。我还发现,它们长短也不一样,有点长了一厘米,有的长了5毫米,还有的长了两厘米…。但是,有三颗绿豆不知道是生病了?还是睡着了?一点儿也没长,希望生病了的绿豆,病快点好,睡着的绿豆,快点醒来。

绿豆可真神奇呀!每天都有不同的变化,它们都争先恐后的探出头来,想看看外面世界是什么样的,我很期待它们明天有什么变化。

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篇5:四年级写观察日记的作文

全文共 1102 字

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20__年10月3日星期日晴

风是秋天的信差,树叶宝宝被秋风吹动,离开了树妈妈的怀抱。离开树妈妈后的它们,又会发生怎样的变化呢?

趁这个国庆在建德度假的机会,我要好好观察一下。瞧,大草坪上,轻轻地躺着一层落叶,我捡了其中几片,有香樟树叶、枫树叶和胡柚树叶。

香樟树的叶子是水滴形的,通体嫩绿,尖部稍稍有点黄,没有虫洞。我凑近仔细观察,发现叶子边缘有一些小黑点。从反面看,叶络像蜘蛛网一样密密层层。香樟树虽然是常绿植物,但也会有很多落叶,就像人会掉发一样,是正常的新陈代谢。

枫叶呢,把它倒着拿,看起来像一条小姑娘的裙子;正着拿看似一只大人的手。现在树上的枫叶,还是暗绿色的。再过一段时间,他们就会变得火红火红,从树上缓缓飘落。近看,它的脉络像千足虫的脚,让人不寒而栗。

无比巨大的胡柚树叶,好像铁扇公主的扇子。它还有一个特点,叶尖为W形,一个叶柄上有两片叶子,一大一小。叶尖都是向外卷的。由于它足够大,所以可以用来扇风。扇起风来,还有一股淡淡的清香。

我真希望他们不要太快衰败,陪伴我多一点时间。

20__年10月5日星期二晴

两天过去了,我的三片叶子,渐渐地失去了光泽。它们的脸上出现了疲倦,显得颇为憔悴。

香樟树叶的颜色,与两天前的比,暗淡多了。由于水的蒸发,叶边微微卷曲了,深绿色中嵌入了一些暗黄色,黑点点也更多更深了,最神奇的是叶柄变成了棕红色。

枫叶的变化极大,原来的一只手,现在变成了弯曲的数字“7”。颜色从深绿色变成了墨绿,虫洞已经不知道去了哪里,柄变成了深红色,尾部弯曲了,叶络模糊了。我想这是因为枫叶比较薄,储存的水分不多,很快就被蒸发了的缘故。

胡柚数的叶子,边缘开始内卷,变软了许多。香味全部散发光了,就快闻不到它的味道了。背后出现了许多白斑,叶络加倍明显。

我还是希望他们慢点变老,慢点枯萎。

20__年10月8日星期五阴

原来,掉落在地上的树叶的生命,就只有短短的一个星期呀!为什么他们那么快就凋零了呢?他们的生命为什么那么短暂?我很伤心!我猜是当树叶被吹离枝头的那一刻,就无法再吸收营养的原因。

香樟树叶的颜色,变得十分黄,感觉它的生命已经到了尽头。边缘早已失去了原来的完美,变得僵硬。黑点点布满了整片树叶,密密麻麻。

枫叶在两三天前,就结束了自己的生命。全身变得十分脆,一碰就会碎。它的颜色变成了棕色,叶柄弯曲的更加厉害,叶脉早已消失。

胡柚叶子,已经变得软塌塌的了,背后的白斑开始疾速扩张,同时颜色也开始变暗,看起来也没几天可以活了。

每一片树叶在树上的时候,都用尽全力绽放光彩,呈现出自己最美好的样子。或随风飘荡,或嚼头接耳,或点头微笑。秋天的到来就意味着他们的一生又开始轮回,这就是他们平淡而努力的一生。

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篇6:观察桃花的日记600字

全文共 637 字

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我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头,像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽,妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界,走进了绿色的桃花源。

我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸,莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”不错,莲也有着它独特的美丽。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着,不停地向前奔流。我走进了夏的世界,走进了五彩的桃花源。

我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着,如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地,农民伯伯们收割着稻谷,脸上洋溢着幸福快乐的.笑容。“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界,走进了金色的桃花源。

我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色,梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界,走进了白色的桃花源。

这时候,我才发现桃花源并不只是有那优美的景色,更多的是我们美好的心灵,更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里,朗朗读书声,声声回荡;草坪上,孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下,老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声,不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数,而是让孩子们快乐成长。

这时,柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。

我梦想有这样美丽的桃花源,这样美丽的心灵世界。

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篇7:大蒜观察日记500字

全文共 415 字

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10月1日 星期二 晴

今天,妈妈买回来的大蒜又有几个发芽了。我把发芽的种了起来。我先用棍子把土弄开,把大蒜的根部埋起来,把头露出来,我再用杯子倒了一些水上去。我在花盆面前站着看了一会儿,最后带着充满期待、希望和憧憬的心情走开了。

10月2日 星期三 晴

今天,我起床后立马跑去看大蒜。我的大蒜在一夜之间已经长了一厘米多高了。我高兴得一蹦三尺高。我再用杯子给土灌满了水。

到了下午我又来看,发现大蒜又长了大概有两厘米来高了。

10月3日 星期四 晴

今天,我去给大蒜浇水时,看到了我的大蒜又长大了。有四五厘米高了,我想我的大蒜不久就可以长大用来做菜了。突然,我的目光定在了一个大蒜瓣身上,因为这个大蒜还没发芽呢!我的心里开始忐忑不安,很担心这个大蒜。

10月4日 星期五 晴

今天我又去给大蒜浇水。我看到了花盆后又惊又喜。惊的是有几根长了很大的蒜已经被老妈剪走了。喜的是昨天的大蒜长大了。

这四天来,大蒜给了我很多惊喜,现在它被剪了,我真有点难过。

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篇8:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇9:有关绿豆芽的优秀观察日记

全文共 367 字

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今天下午,我吃完晚饭,去泡豆子。

我先找了一个湖蓝的小杯子,然后再把水装进杯子里。最后,把豆子放进去,盖上盖子,放在阳台上。(第一天)。

等到第二天中午,我去看豆子。一把盖子打开,我就看见有两颗绿豆的小芽儿露了出来,像一颗小苗从土里钻出来一样。红豆却一点都没长出来,倒变色了,从深红变成了浅红。黄豆还是和以前那么大,只不过那层薄薄的皮,变得松软了而已。(第二天中午)。

到了下午,我再把盖子接起来,发现那两颗绿豆的破裂处又变大了,那颗小牙儿又长大一些。黄豆的皮又变得薄了些,不过,有一颗黄豆皮已经快裂开了,也就是说,这颗黄豆也马上要有小芽儿了!红豆几乎没有什么变化,还是和以前一样。(第二天下午)。

第三天 时,我发现五颗绿豆中,三颗有小芽儿了;三颗黄豆中,一颗有小芽儿了;四颗红豆中,零颗有小芽儿了。(第三天)。

三天过去了,第四天会怎样呢?

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篇10:初中观察日记500字左右

全文共 619 字

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桃花笑红了脸,嫩绿的小草睡醒了,往外伸着懒腰,柳树吐出点点芽儿,成了春天的音符。万物复苏,鸟语花香,到处都是春的气息。既然是春天,就一定要做一些跟春天有关的事。于是,我在星期天下午一起和小伙伴们去公园放风筝。

今天正好是个天气晴朗的日子,我带好风筝和我的朋友一起来到公园里。周末的公园,游人如织,处处都是欢声笑语。孩子们开心地追逐着,大人们坐在旁边说话。公园里最多的还是数放风筝的人了,抬头一看,天上飞着的风筝数不胜数、各式各样,有小燕子形状的、蝙蝠形状的、笑脸形状的……我也迫不及待地拿出风筝放起来。

我首先让方致语把风筝举在空中,我迎着风的方向跑了起来,“放!”我边跑边对方致语说。我放着线,风筝越飞越高,飞到半空中时,又不知怎么的,突然掉到了地上,我顿时就像泄了气的气球一样,沮丧极了!但是我的小伙伴们一直鼓励着我,使我不要放弃。我听了他们的话,又来了第二次试验。

这回,我让个子高的杨宸洛帮我举着风筝,我快速地跑起来,手中放着线,风筝越飞越高,我眉开眼笑、心花怒放。不过一会儿,我的风筝已经飞在湛蓝如洗的天空上了。

天空上简直就变成了风筝的海洋,瞧,那有一只金色的孔雀正在炫耀着自己的美貌,金孔雀身旁,有一只巨型的蝙蝠,在天空上自由的飞行。再看看我的风筝,一只花蝴蝶正沐浴着春风,闻着百花芳香,看着孩子们做游戏呢!

我们玩的不亦乐乎,低头看看,朵朵鲜花装饰着春天;抬头看看,一只只形状各异的风筝,点缀着明朗的天空。啊!春天太美了,我爱春天!

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篇11:观察日记作文500字

全文共 474 字

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今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!

“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。

“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。

闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。

再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。

虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。

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篇12:观察牵牛花日记600字

全文共 618 字

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9月16日星期二晴

今天王老师给我们布置了观察植物或动物的作业。

一听到这个令人兴奋的消息,我就马不停蹄地把它种好了。

第二天早上,牵牛花的种子裂了。在种子下面露出了白色的东西,我想那就是根吧。种子裂开,就像一个大香菇,黑黑的。我种了两盆,这盆已经长出来了,那一盆还没有长出来。我希望那一盆也快点长出来。

带着抑制不住的喜悦,我来到学校。我很想跟同学们一起分享一下,可一到班级却发现其他同学都还没有种呢!我只好独乐了。我盼望我的的牵牛花能早日吹上小喇叭!

9月18日星期四多云

我耐心地等待着牵牛花破土而出的惊喜。果然不出我所料。两天后,我的牵牛花长出了小嫩芽。刚长出来的芽,根是绿色的。它的根扎得很牢固。它的边沿还有像剪刀似的齿轮。

第二天,牵牛花的根变长了。第一对叶子——子叶稍微张开了一点,就像一棵小豆芽。闻上去有一种淡淡的清香。四片嫩叶重叠在一起,好像包裹着一个小宝宝似的。

看着它们茁壮成长,我心花怒放了。

9月24日星期三晴

我的牵牛花一株已经长到10厘米了,另一株长到了8厘米。长得高一点的牵牛花挡在矮一点的牵牛花上面,好像在说:小弟,我照顾你,为你遮风挡雨!矮一点的牵牛花好像在说:大哥,谢了。这对牵牛花兄弟这有趣。

我仔细观察它们。茎有点红了,两片叶子中间有个小嫩芽,小芽上长满了白色的毛,叶子也比之前舒展了许多。

我真希望它们能早日长大。杨老师说我像个母亲,正在盼望着自己的孩子快快长大一样。但是,我的梦想——吹上小喇叭就还得等一段时间了。

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篇13:观察东西的日记

全文共 569 字

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昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。

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篇14:写豆芽的观察日记参考

全文共 388 字

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老师布置作业让我们栽培豆芽观察它的生长变化。回到家我就迫不及待地向妈妈要了一些黄豆,放到了装满冷水的杯子中。做完家庭作业,我来的杯子旁边,豆子已经发生了变化。黄豆皮被泡得涨大了,皱皱巴巴的,现在的它就像一个百岁老人,脸上布满了皱纹。第二天早上,我看到黄豆被泡饱满了,变成了一个小胖子,比原来大了两三倍。听妈妈说豆子不能一直用水泡着,保持一个潮湿的,合适温度的环境就行,我把它放到一个盘子里,盖上一块湿纱布上学了。过了一天,白白嫩嫩的黄豆芽已经奋力的伸出了小脑袋,好像刚出生的小宝宝,呆呆的望着外面的世界。我给它换了水,精心地照料着,耐心地等待着。又过一天了,当我揭开纱布的那一刹那,我高兴地叫了起来,”妈妈,吃豆芽菜了“。一根根长长的豆芽长好了,从宝宝长成了年轻有力的年轻人。看着我的劳动成果,妈妈也为我竖起了大拇指!因此我也很开心,观察植物的生长真是一件即快乐又有趣的事!

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篇15:向日葵的观察日记600字大全

全文共 511 字

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星期天妈妈带我去花店买种子,我左看右看,最后决定买向日葵的种子。回家之后,我就迫不及待地开始种向日葵,首先把泥土放入花盆里,接着把种子埋在花盆里,然后给种子浇点水,最后就把花盆搬到有阳光的地方了。

过了几天,我惊奇的发现,种子上面长出了一个小小的嫩芽,我高兴极了。又过了一周,嫩芽上面长出了好几片叶子。一个月后,我放学回家,向日葵竟然开花了,我天天盼着我的向日葵快快长出葵花籽。

后来,我发现了一个秘密:向日葵每时每刻都在朝着太阳的方向转圈。早上,我去上学时,向日葵面朝东方;傍晚,我放学回家,向日葵已经面朝西方了。它们那圆圆的花盘,面对着太阳的方向,像热情的笑脸,又像光芒万丈的太阳。我好奇地问妈妈:“向日葵为什么会朝着太阳转动呢?”妈妈告诉我:“向日葵是一种喜阳性植物,向着阳光才能健康成长。”

“太阳为向日葵指明方向,向日葵向着太阳健康成长。”我一边走,一遍喃喃地说。望着太阳,看着眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那为我指明方向的太阳吗?爸爸平时对我的严格要求,不就是为了我能够健康成长吗?顿时,我终于理解了爸爸平时的良苦用心。

向日葵,谢谢你!我要向你学习,像你一样向着阳光的方向努力生长!

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篇16:仙人掌的观察日记600字

全文共 602 字

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走进沙漠深处,一棵棵仙人掌挺立在黄沙中,它们一身荆棘,像一只只刺猬!我不禁赞叹道:在这样的环境中活下来,这仙人掌包含着多么强的生命力啊!

很多人都喜欢红豆杉、君子兰,可是你们知道吗?红豆杉的生长,需要优越的地理位置和湿润的气候;而君子兰要求更是苛刻,它们只有在气温是15到20度时才能正常生长。可仙人掌不一样,它傲然地在沙漠里挺立着,不畏阳光的炙烤,不惧黄沙的洗礼,就算山崩地裂它也要坚强的生活下去。

我们都知道,仙人掌的刺大多十分尖锐。其实,仙人掌并不是原来就长满了刺。很久以前,仙人掌也和别的植物一样身着绿衣,长满绿叶。那时,仙人掌生活的环境郁郁葱葱,自然条件很不错。可是不久后,仙人掌生活的地方越来越干旱,天气也越来越热,地上的土慢慢变成了沙。经过黄沙和干旱的问候,许许多多的动植物都死亡了。仙人掌为了适应这种极度缺水的环境,它就要改变自己的样子——尽量减少水分的蒸发。想要减少水分的蒸发,叶子的大小是关键。大部分水分都是在叶片上蒸发的。于是它们把叶子变小变小再变小,长期以来,仙人掌的叶子就细得跟针一样了。我想,这就是“适者生存”的道理吧。

仙人掌克服恶劣的自然条件,坚强地生存了下来,这种强烈的求生欲望给人们极大鼓舞,这就是生命的意义吧。我们生活在大千世界里,很多时候不是环境适应你,而是你来适应周围的一切。仙人掌就是这样,所以不论是在茫茫的沙漠中,还是在空间狭窄的花盆里,它们都可以活出自己的精彩。

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篇17:泡豆芽写观察日记三年级

全文共 229 字

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放学回家,我扔下书包,直奔阳台,我先看妹妹的红盆子,哇,一根根绿豆芽直立起来,头顶着绿叶,好像一群士兵在练军姿,整齐极了!豆芽头上的叶子,像一把把剪刀,想要剪出绚丽多彩的秋天吗?我又去看我的绿豆,咦,怎么回事?绿豆芽七倒八歪的,难道被昨晚的台风吹倒了?我见了,又仔细地清洗了一遍,我觉得更乱了,好像马上要下锅似的。我觉得奇怪,就去问妹妹她怎么养的,她说她除了给绿豆浇水外,什么也不管。因此,我觉得更奇怪了,不过,我下定了决心,跟妹妹学习,可是绿豆能直起来吗?

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篇18:初中观察日记500字

全文共 471 字

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今天是3月22日,星期六。

昨天我放学回家后,写完数学作业,我挑了十几颗小绿豆,泡了起来。绿豆的形状是椭圆的,它没泡之前是非常硬的,它穿着大外衣是深绿色的,它的大外衣掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上,绿豆的外衣几乎脱光了,绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

第二天,我一大早就起床,走到阳台上。水杯里的绿豆的外衣都没了,绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上,我到阳台,发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上,想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说:因为这些绿豆烂了,所以没发芽。我恍然大悟,急忙站起来,把烂的绿豆扔掉,换了一次水。放回了阳台。

星期天早上,我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台,打了一个哈欠。一看,呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说:这是正常状态,绿豆发芽后就是这种颜色的,看来再过两、三天就能炒着吃了。听了奶奶的话,我笑了起来。

这次观察绿豆的成长过程,我觉得很成功。

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篇19:小学生种豆芽的日记

全文共 327 字

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9月24日星期二晴

今天,我做了一个有趣的的实验,首先,我挑了几颗又大又饱满的绿豆,把它们放进装满了水的杯子里,想看看它们是怎样发芽的。这些绿豆浑身绿色,好像披着一件绿色披风一样,只有一个地方是白色的。过了一会儿,绿豆身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠。

9月26日星期四阴

一天每看绿豆了,不知道它们变成了什么样子。当我看到它们时,发现它们变胖了,比之前大了很多。有些绿豆已经露出了白白的肚皮,好像是少女在跳肚皮舞,有些绿豆还把那些衣服穿在身上,生怕着凉。

9月30日星期一晴

今天是泡绿豆的第七天了,那些绿豆已经长出了芽,最长的5毫米,最短的3毫米,脱了皮的绿豆芽嫩嫩的,真招人喜爱。

种子发芽真有趣,几天来的观察,不仅让我尝到了成功的滋味,也让我学到了不少知识。

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篇20:观察蚂蚁日记600字

全文共 678 字

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说起蚂蚁,大家一定不陌生吧!蚂蚁是昆虫界里最富有团结力量的昆虫,可有人会说它们弱小,什么事儿都干不了,其实它们是强大的、坚强的。那么蚂蚁有什么本领呢?让我们一起去瞧瞧吧。

蚂蚁它是一个身穿黑甲的战士,小小的身体好像是三个小小的黑色小圆球拼在一起的;头上有两个长长的触角,圆圆的脑袋上长着一双黑珍珠似的小复眼,还有一张大夹子似的嘴巴,从胸部又伸出六条又细又长的腿,每一条腿上又分为四个小节,非常可爱。

那一天我正津津有味地吃着面包,一不小心有一小块儿掉到了地上,引来了三四只蚂蚁。这时我自言自语的说:“切,就他们,想抬起面包再等到100年以后吧!”我在心底里轻蔑的想到,但又无法控制住那份好奇心,继续观看了起来。

只见那些蚂蚁一会儿左转转,一会右瞧瞧,好像正在研究怎么将美味佳肴搬回家。过了一会儿,只见一只蚂蚁循着自己来时的足迹向蚁群爬过去。我跟着这只蚂蚁快速地向蚁穴跑去,看见了这只蚂蚁冲进了蚁穴里,差不多又过了好几分钟,一只大蚂蚁出来了,后面还跟着一只只小蚂蚁,我想它们应该就是蚂蚁军队了!只见它们浩浩荡荡的飞奔了过去,不一会儿面包就像长了腿似的向蚁穴跑去。啊!我惊讶地张大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己当初轻易做出的判断。

可我就是不明白蚂蚁是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向电脑发出了请教,上面说蚂蚁会分泌一种香气,它们靠这种香味的引导来找到回家的路。这时,我心底里的疑惑都得到了解决,我顿时恍然大悟,忍不住说道:“人心齐,泰山移啊!”

世事洞明皆学问,生活中处处都存在着许多有趣的现象,只要你认真观察,也一定可以得到许多收获和体会。

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