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难忘的活动作文六年级(20篇)

难忘的岁月影片首次把延安时期党建工作搬上银幕,填补了重大革命历史题材创作的一个空白。开学吧小编整理了相关的月观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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记一次远足活动作文800字

全文共 1419 字

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今天上午班主任老师突然在班里宣布今天下午统一穿校服系红领巾。并且背上小书包带上笔和本子,要全体师生进行一次远足活动,顿时教室里沸腾起来。是啊,和老师同学们一起出去游玩,那将是一次多么激动人心的时刻啊,我心里充满了期待。

下午排好队,我们扛着校旗、举着队旗和班旗浩浩荡荡地出发了,我们以统一的服装,整齐的步伐,昂扬的精神,成了路上最惹人注目的风景线。

走出南城门了,我们终于抑制不住内心的激动和喜悦,就像放出笼子的小鸟一样,叽叽喳喳地说了起来,三人一行,五人一堆,或观看,或议论,因为我们的第一站是沿汝河的好人一条街,在这宽阔平整,专供游人行走的大道上,两边分别立程牌式的宣传栏上分别记述着感动激发人心各行各业的好人好事楷模,敬爱的最美汝阳人,我们向你们致敬,你们是我们汝阳的灵魂,汝阳的脊梁。同学们都张开了羡慕的眼神,拿出了自己的笔记本,记下了他们的名字和事迹,成为自己学习的榜样和力量。

我们沿河走进了左边是树木错落有致,布局优美的沿河公园,右边是高耸入云,风格各异的大楼的好人一条街。正式的远足开始了,同学们铆足了劲儿去放飞自己,有唱,有跳,有说笑,甚至有的不顾老师的命令,竟然撒开欢跑了起来。后果来了,没有多久便呼哧呼哧喘着气,瘫坐在一边走不动了,害得被人嘲笑了一番。

终于到达目的地了,我们从寺湾桥南,进入步行道,沿着竹林夹道的步行道走到了“醉美汝阳”前面的广场。一段时间的行走,一段时间的疯狂,等到老师整好队伍,我们情不自禁地唱起了《国歌》,朗诵起了《少年中国说》甚至《论语》。等我们尽情的释放之后,老师让我们解散自由活动,大家累的各自找地方坐下休息,有的甚至躺了下来,这时候的我们我们真的是太惬意了,秋高气爽,微风习习,一切美好的感觉,都向我们袭来。

等我们稍做休息一下,马上满血复活,活力四射,首先映入我们眼帘的是背面的斜坡上以平整的绿色草坪为底,褐红色植物整齐的凸显出四个大字“醉美汝阳”。在惊叹园林工人独具匠心之余,我们不仅向老师提出了大大的疑问,为什么不是“最美汝阳”,而是“醉美汝阳”?老师故弄玄虚地回答说:“请你们静下心来好好看一下你们周围的环境再说吧”。在老师的引导下,我们这一群只知道贪玩疯野的孩子们,也学着大人得稳重去欣赏景致,眼前的景色在斜坡上“醉美汝阳”四个硕大的红色植物字的下面是一个宽阔的圆形广场,广场以东西两边各占四分之一的环形长亭椅,那古色古香的油漆,在加上外围绿色藤蔓把亭子的顶端盖得严严实实,藤蔓上或红花,或白花,或黄花。点缀其间像眼睛,像星星,竟然宛如仙境的感觉,人坐其间,望着那水平如镜的汝水,水边垂钓的闲人,水上有自由游弋的野鸭。还有起起落落不知名的水鸟。河边有美丽植物,豪华的别墅,精致的小亭子,宏伟的汝河大桥。桥上的大红灯笼式样的路灯,还有不远外一片片整齐漂亮的楼房建筑群。据老师介绍,那里居住的都是大山里搬出来的农民,因为山里交通不便,生活艰难,我们县政府特出资为他们建造了这个美丽家园。我的眼睛湿润了,使我更明白了“醉美汝阳”的含义。

在我们县政府的领导下,使我们汝阳发生了翻天覆地的变化,如今看看我们这里的风景,看看我们人们,看看人们的居住生活条件,那真是山美,水美,人更美。

作为汝阳的一份子,我感到骄傲和自豪,我居住在如此靓丽如斯的环境里。沐浴在政府春风里,在汝阳好人的感召下,我们怎么能不努力奋进不好好学习,为汝阳,为家乡添砖加瓦,贡献自己的一份力量呢?

我爱汝阳,我是汝阳人,我骄傲。

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篇1:难忘的一件事六年级作文怎么写

全文共 499 字

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童年像一幅画,童年又像一首诗,童年也像一个玩具。

我五岁的时候,我竟然干了一件令人不可思议又令人哄嘡大笑的事情。一天,我发现哥哥在爸爸房间门的一个角落上,偷听他们在说什么,哥哥问爸爸道:“谁的肚子里的墨水最多,谁的知识就最渊博吗?”爸爸说:“是的,比如孔子,他肚子里的墨水就很多。”

我听后,心里立即产生了一个想法。等到哥哥和爸爸都出门后,我就跑到爸爸的房间里,拿起墨水,先把盖子拧开,然后舔了一口,怎么这么苦啊。我偷偷地跑到厨房去拿白糖,接着,我把白糖加进了墨水里,然后一口气将一瓶墨水里全都喝进肚子里了。然后,我高兴地喊道:“我终于有渊博的知识啦!”这叫声,把妈妈从厨房里喊了过来,妈妈急忙地问我:“怎么啦?”我对妈妈说:“我喝了一整瓶墨水,我的知识终于渊博啦!”妈妈一边对我说一边找湿毛巾:“你这傻孩子,墨水怎么能喝呢?”我对妈妈产生了疑问:“爸爸明明说肚子里的墨水多知识就多的呀?”妈妈一边笑一边帮我擦脸道:“傻孩子,爸爸说的墨水指的是本身的知识。”我听后,脸情不自禁地红了起来。

我现在回忆起来,都觉得自己特别傻,童年的时光转眼间逝去,我现在已经是一名六年级的学生了,不过这段童年记忆刻骨铭心。

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篇2:多彩的活动作文600字

全文共 605 字

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篮球比赛

学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。

这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。

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篇3:多彩的活动六年级作文

全文共 639 字

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金秋九月,秋风习习。期待着,盼望着,终于,令我难忘的运动会开始了!

令我最难忘的比赛项目是拔河。裁判的第一声哨响,六一班走了出来。他们一个个都懒懒散散的,好像昨天晚上没睡觉似的,眼睛上都是黑眼圈。“哔!”裁判的第二声哨声响起,我们六三班出来了。我们一个个神情严肃,阔步走到绳子面前。我们看了看六一班那模样,心想:嘻嘻!我们赢定了!伴随着第三声哨声响起,我们拿起了绳子,脚底脚,全体向后倾,最后的一位同学还把绳子在自己身上绕了几圈。

又一声哨声,把比赛开始了!全场欢声雷动,有人为我们六三班加油,有人为六一班加油。比赛进入到了白热化阶段,我们头上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我们打“体力战”。最后,胜利女神似乎向我们靠近,可谁知,六一班猛的一拽,“哗啦”一声,场上倒下了一堆“战士”。六一班,赢了。

我们垂头丧气地回到了座位上,一个个唉声叹气。这时,班主任走来,笑笑说:“输了一场没关系,失败乃成功之母嘛!何况还有下一场呢!”我们听到了这话,突然觉得浑身充满了力量!

第三场拔河比赛开始了!我们以同样的姿势,但战术换成了先守后攻!一开始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我们全体队员守住,像一颗千万吨的陨石一样一动不动。等到我们觉得六一班松懈了的时候,突然猛攻,打了他个出其不意!六一班有点慌了,但只被我们拉过来了一点点。等他们调好姿势后,开始了反攻。最后,裁判的哨声结束了比赛,我们,还是输了。

精彩的比赛进入了尾声,我们依依不舍,不愿离开。这次的运动会真精彩、真难忘啊!

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篇4:热闹活动作文

全文共 516 字

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还记得以前游园活动时,每个游戏地点都识非常热闹的。当然,最受欢迎的游戏当然识贴鼻子、保龄球、“小猫钓鱼”、“飞标”和吹气球了。

我一来到玩吹气球的地方时总是会听到“砰??砰”的爆炸声和看见同学们那一张张涨得红红的带着笑容的脸。有一个刚玩完游戏的同学出来大声喊了一声:“太棒了,又赚到一包饼干了!”话音刚落,立刻招来一阵暴笑,那个同学只好红着脸走了。

接着,我又来到了小猫钓鱼的地方。太好了,轮到我玩了。我手拿着一根系着白线的红色小棒,等待着小鱼张开了嘴,我立刻把鱼杆往那儿一放,“钓到了!”我开心地喊着,老师带着微笑向我走来,拿着一大把棉花糖向我走来,说:“哟,这是你的奖品。”“谢谢老师。”我接过了我的奖品走出了课室。

我又来到了贴鼻子游戏的场地,这里的气氛完全不同。刚才经过时这里的老师正在画一个小丑的头,可现在只听得见同学们一阵阵的暴笑,我排在第三个,很快就到我了。快了,快了,轮到我了,老师用一个眼罩蒙住我的眼睛转十个圈。哎哟,我简直分不清东南西北了,但靠我灵敏的直觉,我一会左一会右,没多久就站上了讲台台阶,我用力一按,立刻引来一阵哄哄的暴笑,我摘开眼罩一看,我马上吐了吐舌头,轻声地说:“这下可惨了。”

那天的游园活动真快乐呀!

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篇5:亲子活动作文600字

全文共 669 字

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我们班30班迎来了这个初中唯一一次,也是学校举办的第六届亲子活动,这一次的亲子活动给我的感触挺深的,虽然说不会抱头痛哭或相拥流泪,但是这也是我对父母的一些行为的彻底理解,也是我父母想通并理解我的一个契机吧。

活动一开始是取队名,我们在李益志带领下,取名:夷陵老祖,口号是夷陵老祖,凶猛如虎,这些基本上都是组员想出,我写上去的。说实话,字好丑,接下来有一个活动是大脚八,这个活动我没有参与,一方面是因为我不太想玩了,另一方面呢,是那里只能站六个人,有点多余。其余的不想做什么,我觉得我爸妈一点也不了解我,我爸没来,但不用想都知道。我在想那些题目,他写不出来就算了,连我这三个连三个最好的朋友也写不出来,其实这三个朋友我经常在成长历程提出过,然后他一个也不知道,又气又无语。

其实我最感动的也是最嗨的时候,是最后一个活动,当我妈拉着我的手。那双手,伤痕累累,老茧遍布。不知何时眼角又多了几条鱼尾纹,不知何时,他头上又冒出了几根白发。也不知何时她眼角有泪,人到中年要承受的压力太大了,上要赡养老人,下又抚养孩子,更何况是一个女人呢。

其实有的时候我明白她很艰辛。但她又不理解我呢。我处于叛逆期,我天天要上课,好不容易放假了,你要在那里唠叨我,还天天给我讲一些我懂得的大道理,这么做只会让我厌烦,我知道你们上班苦,上班累,可是你们上班的时候,有工资拿,我们学生从早忙到晚的学习,我们想偷个懒,被说不好好学习,天天顾着玩,这难道是想逼死我们吗,我们努力的时候,你们谁会了解全部?

通过这次亲子活动,爸妈也开始理解我,我也开始了解他们,因为这个我变得更强大。

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篇6:六年级多彩的活动的作文

全文共 657 字

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期中考试刚过,老师和同学们都想放松一下自己,于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。

首先,我们按照平时体操的队形自然分成四组,我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开,当做我们的“回跑线”。然后,老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……

“一、二、三,开始!”随着老师的口令,一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试,兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山,你追我赶,互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。

场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厉害!

到我上场了,我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力,好像脚下踩着风火轮,飞速地跑过去。还好,我对自己的成绩还是很满意的。

同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后,都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中,甚至摔跤了还没有疼痛的知觉,仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学,比赛中因为紧张而掉了接力棒,而闹出了很多的笑话……

到了最激动人心的时刻了。老师宣布:“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶!耶!”我们取胜了,我们兴高采烈地跳了起来!

“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗?”我们异口同声地回答:“团结的力量!”

这场比赛真的是精彩有趣!

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篇7:六年级难忘的事情满分作文500字

全文共 549 字

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童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳,个个闪烁着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的记忆深处。

那天,我在家里静静地写作业。突然,从外面传来“又大又甜的冰糖葫芦!”的声音。听到这里,我的口水都要流下来了。于是我丢下手中的作业,跑到妈妈那儿要钱买冰糖葫芦。妈妈却给我一个艰巨任务:把作业写完才能买冰糖葫芦。于是,我飞快地回到屋里,“嗖嗖”地写完作业,跟妈妈要了两元钱,一溜烟似的去买冰糖葫芦了。“老大爷,我要一串糖葫芦。要又大又红,糖多的。”“好!”老大爷笑着对我说。

老大爷斑斑白发,皱纹满面,有一双布满血丝的眼睛,显得很憔悴。当老大爷把冰糖葫芦递给我时,我看见他那双干瘪而发皱的手,手心里还有老茧。我把两元钱给他,出乎意料的是,他却找回我十元钱。这时,我赶快收下钱,跑回家。

“妈妈,十元钱,是那个老大爷找给我的。”我高兴地对妈妈说。“这可不行,人家卖冰糖葫芦挣钱多不容易。走,和我一起把钱还给人家。”我很不情愿地和妈妈去找那位老大爷。

忽然间,老大爷憔悴的面容在我眼前浮现。我的心有些动摇。那张人民币也许是他一天挣来的血汗钱;也许是他要去医院看病的钱;也许是他给老伴买药的钱……在我胡思乱想时,我们找遍了大街小巷,也没见到老大爷的身影。

每当看到卖冰糖葫芦的,就会勾起我童年内疚的往事。

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篇8:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 580 字

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童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐,充满阳光,充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日,许多事还历历在目,有些事令我至今还清楚地记着,无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏,她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字,我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一个一个划去,每划一个就代表你失去了一个亲人,许多同学还没划几个都伤心地哭了,这五个人在我心中都占据了重要的地位,都很难以割舍,最后我还是把他们一个一个都划去了,当时我强忍着不让眼泪流下来,但是我真的很难受,最后我终于明白了一个道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛,我几乎都参加过,印象最深的是每年参加的100米接力棒,只听枪声一响,我们的第一棒冲了出来,立刻拉开我们和其它班的差距,到第二棒了,只见他像离了弦的箭一样往前冲,就在第三棒的时候,其他班开始赶了,但是我们的差距太大了,没追上,终于到我了,我们依然,我拼尽全力跑向终点,生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力,为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中,六年的小学生活真快,转眼间就没消逝了,我多想继续留在这个美丽的地方,我即将成为一名初中生了,我不会忘记这美丽的母校,我会飞得更高走得更远。

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篇9:多彩的活动作文450字

全文共 464 字

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本周五,我们迎来了运动会开幕式,周六又迎来了闭幕式。

在这短短的两天里,我只参加了四个项目:开幕式,做操比赛,接力跑和闭幕式。在这几个简单得不能再简单的集体项目里,我也尽了全力。

周六,最激动人心的集体项目——接力赛来了!听到这个消息,我立刻跳起来,把书本“啪!”的一声丢在椅子上。“嘭!”是裁判员发的枪声,是让运动员飞奔的命令,同时是让人神经绷紧的信号。一接到红白相间的接力棒,我就像战士接到情报,飞似的捏紧接力棒就埋头向前冲。旁边的人就像要夺取情报的敌人,不断地想超越我。我的步子踏在绿地上,汗珠从头发上滚落,散在运动场上,我的身体,排在那一排的第一个,汗水的那条线也拉得最远。当遇到“接头人”的时候,我把注有汗水的接力棒一歪,它便不在我手里了。我回头一看,忍不住笑起来,心想:看那四班的,传个棒还带一点上跳的动作,同时松手,让棒“嘣”地一声掉在地上。可是我们得意得太早,刚才还捂着嘴笑的程子凡,这会儿棒传空了,害得我们班得了个三等奖,倒数第三名,急得我们直跺脚。

运动会是集体项目,我想,哪能自暴自弃?要团结一心,才能取得胜利。

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篇10:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 585 字

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时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?

声声笑语

还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语

谆谆教诲

六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。

校园的青青草地

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篇11:班会活动作文

全文共 457 字

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下午第四节课举行了班会。我觉得,这次班会有理想的一面,也有不如意的一面。

主持人在上节课演习的时候,说话吞吞吐吐,漏洞百出。我着急又无奈:“怎么办?下节课那么多老师,那么多眼睛都盯着你们,我们的班会肯定砸了。”结果出人意料,正式的时候,他们的脸上都 面带微笑,看起来彬彬有礼,读起来十分流畅,几乎没有说错的话,他们的表情显得十分自然,根本不紧张。心中的一块大石头落了地,我兴奋地想:“我们班得第一,有可能!”

以前的一些同学读作文,说话声音比蚊子还小,读时也语气平缓,还磕磕巴巴的。但班会上,他们一反常态,让人觉得耳目一新:声音大了,流畅了,抑扬顿挫了。这也决定班会的成功,如果我们都 昏昏欲睡,评委也不会感兴趣。我们回去都练习了,有集体荣誉感,即使没得第一,这一点也会让成功永驻我班。

不好的是时间多了出来,演一个小话剧,做一个小游戏,时间都绰绰有余。我们大部分时间都在念作文,只有一个小话剧和游戏,不太新颖。

这次的班会成功大于缺憾,毕竟我们都努力练习了,我自信满满地想:“我们都竭尽全力,愿评比结果能让我们都满意!”

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篇12:一次难忘的植树活动作文600字

全文共 576 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我们踏着春光,带上愉快的心情来到紫薇村做一件保护大自然的事情——植树

来到紫薇村,我看到同学们都和我一样,兴奋不已,停车场上一片热闹。

在教练的带领下,我们首先参观了紫薇村的周边,一路上我们三五成群,欢歌笑语,在路上,我们还看见了嫦娥的雕像、红紫薇、水杉……

接着,教练带我们来到一片光秃秃的菜地,只有几棵白菜。我们排好队,依次走到教练跟前领铲子和树苗,妈妈领了棵大树苗。

教练已经帮我们挖好了一个个的小坑,我正准备开始挖,就听见旁边的周禹涵说:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫不及待地开始挖。用铲子一挖,竟挖出了一汪水,教练说要挖到50厘米以上,超过树根。妈妈看我这么费劲,走过来问:“要不要我帮你挖?”我对妈妈说:“妈妈,我自己挖!”我继续努力地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一个大坑,终于可以栽树了。我把树苗放进了我亲手挖的坑里,再把我开始挖出的泥土填进去,等填满以后,我怕树苗不稳,又在泥上踩了几脚,这样就更加保险了。

栽完以后,我看看四周,好多同学都还没有栽完,我高兴地收工了。回头看看树苗,心想:⼩树苗快快长大吧,我有时间来看你哟。

从这次植树活动中,我体会到了劳动的快乐,知道了“既要金山银山又要碧水青山,有了碧水青山才有金山银山”这句话的含义。同学们,让我们一起行动起来,保护大自然,多去植树造林吧!(公众号:明日星网络文学社)

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篇13:六年级作文师恩难忘_700字

全文共 675 字

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“老师”这个让我感到亲切、温暖的名称。每当提起它,我就情不自禁地想起三年级的数学老师——蔡老师。

蔡老师四十七、八岁,高高的个子,白净净的脸上,一双不大的眼睛炯炯有神。他的右脸颊紧靠嘴角的地方有一处很显眼的疤痕,据说那是他为教室修窗户时被掉下的碎玻璃片儿划伤的。蔡老师话不多,但他给我们讲课时,总是那么生动、有趣。

记得蔡老师教我们的那一年,他就患上了“股骨坏死”的毛病,一条右腿疼得几乎不能走路。每当蔡老师走进教室,我们总会看到他的脑门上有一层细密的汗珠。即使这样,蔡老师也没有落下我们一节课。

我那时特别贪玩,学习也总是丢三落四,遇到困难更是束手无策。一次,我们班选举中队委员,我也很想参加竞选,可是我又担心同学们不会选我,更怕别人瞧不起我,所以,我就一个人躲在教室外哭了起来。“孩子,怎么站在这里哭啊?”蔡老师不知什么时候走到我身边,他用亲切的眼神望着我,等着我的答案。“我……我……”我语无伦次地讲明原因,蔡老师温和的眼神突然变得严肃起来。“孩子,每个人都有缺点,能够正视自己的缺点,并能改正它才是最重要的。老师知道你还是有上进心的好孩子,那就勇敢地去挑战,这才是男子汉该做的!走,老师投你一票!”

从那以后,我改变了许多。每天我总要先把当天的学习任务完成,然后再读读课外书。更重要的是我树立了自信心。无论是参与少先队大队长的竞选,还是参加“三爱”活动的演讲竞赛,我都游刃有余。我知道,这和蔡老师的教导是分不开的。

如今,我已是六年级的学生了。每当我遇到困难时,我的脑海里便浮现出蔡老师对我说过的话:“面对困难,就要勇敢地去挑战,这才是男子汉该做的!”

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篇14:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 556 字

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在我的生活中,我有过许许多多的尝试,有些早已忘却,但其中,最让我记忆犹新,难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。

那是在上个寒假,我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层,我现在可是在400多米的高空上呀!

经过一系列安全措施安装后,惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上,在那里,狂风如同一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮,阴沉而冰冷的空气使我想到了危险,厚厚的云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般,将我囚禁在这,让我同危险斗智斗勇。

向导出来后,门便无情的关闭了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向导并没有说什么,只是摆摆手让我跟上他,然后在一瞬间,他便消失在了墙角。

我一个人逆着如闪电般快速的疾风,抓着安全绳慢慢的前进,风刃在我的脸上划了一下又一下,我对坠楼死亡的恐惧也越来越深,我一步一步沿着玻璃道向前走,心中充满了孤立无援、绝望的情绪,因为透过,厚重的挡风玻璃,里面的人都可以看见我,而他们却都无动于衷。

这时,突然,在我心中突然出现了一扇门,那便象征着希望。

带着这一点希望,我走过了几个墙角后,我终于看到了向导和门,带着成功的喜悦,我终于成功回到了室内,回归了希望和安全。

所有,从此,通过这件事,我知道了,只要不放弃希望,就一定会成功。

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篇15:风筝活动作文

全文共 685 字

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今天,我们班级开展了一个有趣的做风筝活动,这个活动让我们大家都很开心。

首先,老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。

大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。

这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢,真的很希望这样的活动可以多开展几次,既考验了大家的动手能力,也让我们明白了不管做什么事情都要细心,要有耐心。

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篇16:六年级最难忘的事作文500字

全文共 514 字

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每个人都有难忘的事,我当然也有。

还记得那是一个暑假里,我们一家去旅游。由于要去的地方远,所以只能坐飞机去。妈妈买好飞机票,就坐在候机室边看书边等。

飞机到了,我们陆陆续续地上去,“对号入坐”由于我是坐在外面一排的,所以看外面最清楚。飞机在缓慢地走,然后逐渐走快。不知道我是由于激动还是害怕,心里就像被谁提了一下,飞机走了这么久,为什么还不飞呀,啊,为什么不告诉我一声就飞了,妈妈说:“什么呀?刚才广播上不是说‘请乘客系好安全带,飞机马上就要起飞了’吗?”“哈哈”这时,我看见地上的东西越来越小……人都像蚂蚁那样了,飞机到云层下面了,抬头望望白云,蓝蓝的天空,那是多么美丽呀!

到云层中间,看看云,不是就和地上的雾差不多。

转眼就到云层上面“哇”,我大叫,这简直是仙境。

爸爸说:“紫外线真强。”是呀,火辣辣的的太阳,晒得我们口干舌燥。可是“仙境”始终吸引着我的好奇心。

白云的形态各种各样,有的像花朵、有的像纱巾,还有的像我们的手掌。太阳的光金灿灿的。从这里看太阳,比从地上面上看大得多,我望了望下面,有些害怕了……

广播上又在说:“飞机马上就要降落了,请乘客们做好准备。”“这么快呀?”妈妈说都过了四个小时了。

这次坐飞机,可真让我难忘呀!

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篇17:一次难忘的研学活动作文1000字

全文共 1276 字

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我们琅琊小学五年级全体学生,排着整齐的队伍,高举队旗,前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动,我们走进浩仁村,感受“仁”文化。一路上,我们踏着轻快的脚步,欣赏着路边的美景。

来到了浩仁村,村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢!哇!村里道路四通八达,都十分干净,道路边房子的墙上都画着一幅幅图画,这些壁画上的内容十分丰富,有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀!穿过村子,来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的,其中“两堂”分别为讲堂和礼堂,“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊,“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的,修复了阁楼,并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解,滕爷爷还告诉我们,浩仁原先叫“皓滕”,历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道,经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现,“皓滕”的村名太霸气了,多次与皓滕村的头磋商,最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后,浩仁村民风好转,再也未与周边村落发生事端,相反,相亲联姻、和平共处的风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村,村里出了很多人才,有在外读博士的、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范!在他的带领下,村里处处都走在前沿。

讲解结束后,各班还派了两名同学去体验农具的使用,有一个似曾相识,好像在哪里见过,对了,“渔歌子”,就是里面的绿蓑衣了,那是古人用来当雨衣的,那时没多少人有钱,在冬天就穿上蓑衣,可以保暖,也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的劳作,滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣,抓住犁,前方一个人扮成一头牛来拉犁,在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试,现场气氛十分热闹、有趣。

我们依依不舍地离开了文化礼堂,在老师的带领下,我们来到了美不胜收的柳塘,池塘边有几棵柳树,风儿一吹,它那长长的头发随风舞动着,倒映在水里,仿佛和鱼儿一起舞蹈呢!柳塘上有一座九曲桥,这座桥弯弯曲曲的,两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶,微风吹来,荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘,满池亭亭玉立的荷花,碧绿碧绿大圆盘似的荷叶,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过,荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女,我完全被荷花吸引,好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快,我们依依不舍地离开了柳塘,可那里美丽的景色,一直留在了我的心中。

我们来到村口,拍了几张合照,这次研学之旅,使我受益匪浅,既感受到浩仁村的历史文化,又体验到过去农民劳动的情景。

研学活动的开展,对于学生来说,可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化,拓宽视野,也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材,按活动的先后顺序,重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘,语言通顺,条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的,还有是联想到的,从中看出小作者的语言是极其丰富的。

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篇18:多彩的活动作文600字左右

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇19:户外活动作文300字

全文共 479 字

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听到公鸡的打鸣,就知道天亮了。一个大火球从远处的群山中升起,照在金黄的麦田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。阳光顺着我的脚尖爬到了我的脸上,那感觉暖暖的。

我打着哈欠离开了被窝,接着去洗漱。吃过早餐,我便冲到屋外去了……

早晨的景色美极了!空气中弥漫着一丝花香,几只蝴蝶在花上喝着花蜜,一排排各种颜色的小花齐刷刷地立在草地上。这时我立刻跑过去对他们说:“咱们可以一起玩吗?”“可以!”一个小男孩回应道,其他人也异口同声地说。

我们用“手心手背“决定出了由宁宁来抓。她闭上眼睛背对大家开始数数,1,2,3……小朋友们像泄洪般地开始四散奔逃,我早就琢磨好一个隐身地点,小心翼翼地躲了进去。

时间到了,宁宁开始找我们,不一会,除了我其他的小伙伴都被宁宁找到了。她点了点数儿,发现少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聪明的宁宁从兜里拿出一块德芙巧克力,大喊:“谁吃巧克力?”,贪吃的我不顾上游戏规则从藏身之地跑了出来,还一边跑一边大叫:“我要,我要!”结果被他们抓了个正着,“宁宁赢了”,大家喊道。

这次捉迷藏是我到现在经历的最好玩的一次户外活动,它让我难忘,让我留恋。

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篇20:多彩的活动作文550字左右

全文共 613 字

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在三月份的植树节那个节日,人们都积极参与种树。俗话说:老一辈种树,后一代乘凉。就这样,我们全家打算参与植树。

起初,我不明白植树是怎么种的,我好奇地问妈妈:“妈妈,种树要怎么种才能种好?”妈妈听后回答我:“种树很讲究的哦!而且挖土的深度也是一个非常重要的问题。”我听了之后,感觉种树是一个有难度的活。之后,妈妈、爸爸都准备好用具了,他们带着桶还有铲子来到了一大片空地。我看到裸露在地标的黄土,还有好多种树的人。

茂盛的树覆盖在那些黄色的泥土上,为大地护住这些黄泥,不让他们被流水冲刷走。我所看到的这些大树,就像一个个英雄守卫家园的战士,他们挺直的站在我的面前,高高的昂起头。爸爸拿着铲子在一个空地上挖着坑,妈妈拿着树苗,然后她告诉我:“种树,其实也不是很难,只要把坑挖的深一点,树就不会那么容易被风吹倒了。

我听了妈妈的话,顿时点了点头,原来这些树不畏风吹雨打,就是因为它的根茎埋得深。妈妈让我去打点水来,我点了点头便拿起水桶跑了过去,当我回来的时候,他已经把大坑挖好了,我把水桶放在地上,和妈妈一起把树苗放在坑里,随后爸爸便将这个大坑给埋了起来。爸爸告诉我,不能浇水浇太多,我不解为什么不能浇太多水呢?爸爸回答回答我,他说浇太多水的话,树的根须就不会向土里面扎根了,我顿时明白了,原来是这样啊,树一旦没水喝,他们便会往深土里扎根,这样树就会牢固了。

植树真辛苦啊!这让我深深的体会到保护树林,人人有责!请大家爱护树木,保护大自然吧!

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