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难忘的活动作文六年级(优秀20篇)

难忘的岁月影片首次把延安时期党建工作搬上银幕,填补了重大革命历史题材创作的一个空白。开学吧小编整理了相关的月观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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多彩的活动六年级精选作文

全文共 456 字

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在小学这六年里我们参加了许许多多的活动,有跳绳比赛、五子棋比赛、绘画比赛……在这些活动比赛中,使我最记忆深刻的是跳绳比赛。

跳绳比赛是在我们上四年级时参加的,一共参加了两次,这两次我都是跳长绳的,我们跳绳的一共有七个人,两个摇绳的,五个跳绳的。

比赛那天下午,四年级1—8班全部都集中到了操场上。蔡主任安排好后,比赛就开始了。先是单人项目,接着是双人项,再到后来就是我们跳长绳的了,我们七个人站在了裁判指定的位置上,赵云和陈佳泽将绳子拉开,一人拉着一边,我们五个站到离绳子不到5厘米远的距离。八个班都站好后,随着裁判老师的一声“开始”,我们就跳了起来,绳子“啪、啪、啪”拍打着地面的,响声杂乱无章,而我们五个则是一起齐声喊着“1、2、3”的口号。赵云和陈佳左两个人两只手齐上快速的摇着绳子,他们两个使出了吃奶的劲摇绳子,我们五个也很有节奏的跳着,一切都很和谐。

最后我们以90个的成绩拿到了第一名,我们七个人都特别高兴。而我也从这次比赛中知道了一个道理:不管是一个活动还是比赛,都需要一个团队的团结合作才能取得好成绩。

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篇1:娱乐活动作文500字

全文共 609 字

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说到“学习”大家都会想到刻苦学习,认真学习,而说到“娱乐”大家会想到开心玩耍、嬉戏,所以大家都会认为这两个词是反义词,其实它们与我们的生活息息相关、形影不离。因为你作业做完了,玩耍才会开心。

关于这个问题,我有亲身经历:在一个阳光灿烂,天气极好的一个星期日里,我早早地起了床,因为这周作业老师布置得较多,所以我要抓紧时间完成,刚刚做到一半,弟弟妹妹哥哥的电话如同流水般向我涌来,他们在电话里告诉我下去放风筝!一听到“放风筝”这三个字啊,我的心已飞到了空中玩耍、跳跃,而且已经12点钟了,我便放下我手中的笔,径直走到厨房,对正在炒菜的妈妈说:“下午要去放风筝,作业等晚上回来再做。”还没等到妈妈回答,作业们已自觉地迅速飞到了我的书包里。于是,我开始吃饭,10多分钟便吃完了,就开始催促他们,不一会儿12:40了,他们也吃完了饭,我们约好1:00钟在盐井广场见,到了一点,还不见妹妹,弟弟和哥哥倒是太阳从西边升起,那么准时,可能是极想放风筝的缘故吧!到了一点半,才见妹妹和她的爸爸妈妈飞奔而来,妹妹气喘吁吁地对我们说:“对不起,我来迟了!”我很好奇她为什么来迟,她告诉我:“今天上午作业没完成,吃了午饭又做了一小时才辛辛苦苦补上的。”我一听,马上想起来我还有那么多作业没做完,吃了午饭都不知道做一会儿。于是我那一个下午都想着那个作业,都没玩开心。

通过这件事,我受到了很大很大的教育,要先把最重要的学习完成,才能做次要的事情。

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篇2:多彩的活动六年级作文500字左右

全文共 618 字

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每个人都有经历过许多的活动,这些活动有大有小。有着不同的场景,不同而意义,不同的欢乐,而这些活动如天上的繁星一样,都那么耀眼,那么璀璨。而最耀眼的莫过于这次庆祝元旦游园活动。

今天,每个人脸上都洋溢着欢乐地笑容。没等老师说话,大家早已蠢蠢欲动了。老师刚说完话,同学们就一支箭的跑去玩游戏了。顿时,整个六楼像一滴油滴入沸腾的水里炸开了锅。

每个班得游戏都十分有特色,我们班的游戏是——套圈圈。瞧!正在套圈圈的同学,额头上浮出了少许的汗珠,紧锁的眉头,聚精会神的盯着目标不敢有一丝的分神。正在排队的同学,有的为他捏了把汗,有的暗地里为他加油,有的催促他快点,还有的漫不经心的在聊天......伴随着圈圈落地的声音,并宣布这位同学成功了!有的人为他欢呼,有的呼了一口气好像把刚刚提到嗓子的心吞到肚子里似的......

我和若滢、健晖一起去玩六班的游戏,六班游戏规则是:"将三个乒乓球放在语文书上,绕过障碍到终点即可获得礼品。轮到若滢了,只见她胸有成竹,轻轻松松地绕过障碍,大步流星地走向领礼物的地方。轮到我了,我紧紧地拿着语文书,生怕乒乓球落地,我深呼吸了一口,战战克克地向前挪着步子。终于到终点了,我呼了一口气,紧紧地抓住礼品,这可是我努力的证据呀!

快乐的时光总是如水流一样急。转眼间,一个早上就这样愉快度过了。我们依依不舍地结束了这次的游园活动。我们以这样愉快的方式来迎接新的一年的到来,是一件多么有意义的事呀!

你说这是不是繁星中最耀眼的一颗?

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篇3:难忘的秋游六年级

全文共 729 字

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秋风扫落了一地的枫叶,给城市铺上了一层朦胧的轻纱。湛蓝如镜的天空下蹦跳着欢欣雀跃的我们。我们期待已久的秋游拉开序幕了。

走出校门,秋天的气息再次扑面而来,那是落叶纷飞的味道。昔日的青翠欲滴转瞬成了今天的青黄相间,小小的我心头掠过一丝沧桑之感。但那又何妨?少年不识愁滋味!

走了一会,第一个目的地已经展现在我们面前,那是二桥——高邮最有特色的景致之一。二桥那样的宏伟,它用坚实的双臂拥抱着两岸的人们,让道路畅通无阻。漫步在这样一座桥上,我内心的激动情绪难以言表。一条绸带在桥下蜿蜒着,一直延伸到无尽的远方,那是盂城的“母亲河”——运河。她用她那甘甜的乳汁哺育着我们,她用碧波荡漾的呢喃声细细诉说这座小城的美好。

感慨了一番,我们又继续整装待发。这一路向上看,天蓝得更加可人,像极了晶莹剔透的水晶,几朵云彩追逐打闹着,像回到童年撒泼打闹的调皮鬼,又像一双双肥嫩的小手指着自己说,我像大象,我像绵羊……天和云映衬着,折射出令人心驰神往的光芒;这一路远眺去,依田傍水,我们的欢声笑语荡漾在水田边,这一路尽情闻去,桂花香沁人心脾,贪婪地吸上一口,满眼满心都是甜蜜。

敞开胸怀尽情享受吧!飞奔着没几分钟,我们便到了下一站——镇国寺。未进寺门,先闻其香,淡淡的檀香味扑面而来,令人心醉。巨大的观音像坐落在寺庙中央,它面带微笑,手托玉瓶,瓶中插着三株仙草,这也让寺庙笼罩着一层神秘、肃穆的氛围。耳畔传来阵阵诵经超度的声音,循声望去,寺庙的善男信女们正在大殿中念经,游人们不禁驻足聆听。一向闹腾不甘寂静的我们,也不由得放轻了脚步,生怕惊扰了他们。

欢乐的时光总是短暂的。下午五点半,我们踏着斜阳返回校园。余晖拉长了身影,也绵延了我们的记忆,我悄悄地收起这段宁静而美好的旅游,珍藏在心底。

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篇4:一次难忘的活动作文1000字

全文共 965 字

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今天,阳光明媚,万里无云。我怀揣着兴奋的心情,端着一盆香喷喷又热气腾腾的“黄金万两”(虾仁、甜玉米、罗汉豆、松子),蹦蹦跳跳地走进了教室。

虽然天气十分寒冷,本来还热气腾腾的“黄金万两”,现已是凉凉的了,可这并不能阻挡我的好心情。教室里同学们个个有说有笑,忙着欣赏着别家的菜肴。只见景家豪的水果蔬菜拼盘别具一番风格;杨林涛的牛肉摆盘如倒下的多米诺骨牌;且切得十分的薄,就像一张张纸铺在盘子上;王佳薇的油炸大虾色泽金黄,看一眼就令人垂涎欲滴……

正当大家“流着口水”的时候,余老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“现在我宣布“我家的拿手菜”活动正式开始,首先是第一环节——菜品自我推介,请同学们上来介绍一下自己的菜。”话音刚落,小胖刘宇涵就端着他那妈妈自创的“红烧小方肉”上场了,他的一番介绍迎得了大家热烈的掌声,也勾出我们的馋虫。接着又有几位同学上去大力推介自家的菜品,效果都不错。

“下面是第二环节——合影留念,每个同学拿着自家的拿手菜拍张照片留个纪念。”老师挨个给同学照相。这时,有几个同学实在等不及了,已经开始偷吃了,逗得大家哈哈大笑。

“下面是最激动人心的最后一个环节——品菜,就让同学们领略一下别人家的精湛厨艺吧!”同学们高呼一声,便开始狼吞虎咽地吃了起来。我品尝了杨林涛的酱牛肉,感觉很入味;品尝了周杭楠的海哲,一入口便滑到了肚里,感觉十分爽滑,仿佛把我的肠子都清洗了一遍;吃着张鸿宇的秘制红烧牛肉,感觉就像是牛肉干,很有嚼劲,满嘴口香,果然名副其实。据他说,这牛肉是他妈妈忘了关火把汁完全给收干的效果。这真是歪打正着啊……开心地吃着别人的菜,我心里有点担起心来,看来每个同学家都有高手啊,我的菜不知受不受欢迎,还能不能得奖?

回到座位上,眼前的景象使我如释重负。同学们就像一只只三天三夜没吃饭的狼,争先恐后地抢着我的菜。嘴里还时不时发出“叭唧、叭唧”地声响,有些还嘟哝着什么。这时三班的舒老师更为我打响了一个广告:“郁志远的这道菜很好吃呀,起码上四星级了!”班上其他同学们一下子都往我这边涌了过来,把我的菜抢了个精光。望着那光光的盘子,我开心地笑了——原来我的菜也很受欢迎呀,也如此受到同学们的青睐!活动结束,我的菜被评为“十佳菜品”

这次活动,不仅让我们领略了同学家里的“高手”的精湛厨艺,又增加了我们的写作素材,真是一举两得啊!

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篇5:难忘的一节课六年级小学生

全文共 500 字

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今天,唐老师宣布一件事:第三节课进行“自我介绍”。老师宣布完毕后,同学们有些高兴得一跳三尺高、有些同学却有点担心自己能不能说好呢。很快我们就迎来了第三节课,“铃。”铃声刚落,只见唐老师拿起粉笔往黑板上写了四个大字“自我介绍”。老师写完后,便来了个开场白:“很高兴能和同学们在这欢聚一堂。毕竟同学们也不认识老师我。现在我就先打响第一炮,我叫唐惠兰。”老师说完后,教师就响起了一阵掌声。接着1号选手杨晨曲上场了,只见,她手里拿着发言稿上台就演讲了。她口齿不清,寥寥几句就下台了,“大家听,谁的声音这么耳熟啊”哦,原来是我的好朋友钟雨伶。“大家好,我叫钟雨伶。我来自5(4)班,我的优点缺点豆油。那就先来说说我的缺点吧。”你看她写得不错吧!一个一个选手络绎不绝的上台了。啊!到我了,怎么办呀我心里不由自主得紧张起来,我立即调整情绪,就上台了。你们来听听我的演讲吧:大家好!我是34号,叫张少玲。下面我就由我来介绍我自己吧,让大家更了解我。每个人都有优点和缺点,我也不例外。我的缺点是。希望在将来的日子里很大家好好相处。”我的话音刚落,就听到了同学们给我鼓励的掌声。

就这样,一节有趣的课就在欢声笑语中结束了。

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篇6:六年级难忘的小学生活

全文共 495 字

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六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是完美的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班群众的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一齐分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

此刻的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有职责并敢于挑重担的人!

感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。这天,我们为您而骄傲,明天,您必须因我们而荣光。

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篇7:六年级多彩的活动作文600字

全文共 622 字

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小学六年有不少多彩的活动,有的兴奋,有的失望,但最有意义的就是学校一年一度的运动会。

当老师宣布明天举行运动会时,我们全班都兴奋地跳了起来:“耶!”大家都想为班级争光,都积极的报名参加。我也经过了体育老师的选拔后,参加了接力跑。

第二天运动会开始了,同学们都在场下疯狂的喊着:“加油!加油!”大家都非常激动,都希望自己的班级可以在运动会中拿到冠军。

首先比赛的第一个项目是接力跑,我们班跑的快的人很多,我本是非常自信,起码我们班也可以拿到前三名,但是比赛的过程总是让人琢磨不透。

第一名选手飞奔出去,只见他疾如风、快如闪,一下就超越了其他四名选手,但领先了不一会儿就被六年级一班和六年级四班超过;接力棒被传到第二个人的手中,我们班超过了六年级四班,又被六年级二班超过。大家都非常紧张,再被一个班超过我们就要失去名次了,果然我最担心的事情还是发生了,两位同学交接的时候棒掉到地上,准备要跑的同学伸手去捡,因为过于紧张将棒不小心碰到更远了!这时我们大家都紧张到了极点,其他班已经领先我们很远了!那名同学捡起棒奋起直追,最后我们班获得了与六年级四班并列第四的成绩。

后来在我们班拔河时候,幸运女神眷顾了我们,班级抽签时我们班连续抽到了两次轮空票,直接晋级到决赛,轻轻松松就拿到了第二名。当然,这样的幸运也不会经常有,想要好成绩刻苦的训练才是必须的。

这次运动会虽然有的成绩好,有的成绩差,但通过这个活动告诉我们一个道理——坚持就是胜利!今后,我们会更努力的练习。

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篇8:娱乐活动作文500字

全文共 515 字

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在我的家里有一股笑话热潮,这是因为开心的笑话可以为父母解除一身的疲劳。每到星期日晚上,我们三个都会每人讲个笑话。

“咳咳!”到我讲笑话了,“爸爸妈妈,快入座,本人的笑话时段到了!”父母放下手头的事情,在“贵宾席”就座。“话说唐僧师徒四人坐飞机去西天取经,半路上飞机起火了,可是只有三个降落伞,于是唐僧让三个徒弟回答问题,谁答对了谁得降落伞。他问孙悟空:‘天上有几个太阳?’悟空答:‘一个!’于是唐僧给了孙悟空一个降落伞;他又问沙僧:‘天上有几个月亮?’沙僧答:‘一个!’唐僧又给了沙僧一个降落伞。轮到猪八戒了,唐僧问:‘天上有几颗星星?’……”“哈哈哈哈……”听了我的笑话,爸爸妈妈前仰后合,笑得合不拢嘴,笑得直不起腰,笑得忘了所有的劳累。

我们家不仅有笑话热潮,还有激烈的抓螃蟹比赛。每当我们家买回螃蟹,都会把螃蟹放到盆里,三个人比赛抓螃蟹。谁能把螃蟹抓起来10秒就积1分,5分钟内,谁积的分多谁就是优胜者,把最大的那只螃蟹奖给他。爸爸把抓螃蟹当成习以为常的事,每次都抓得又快又准,所以次次都是第一,我和妈妈只好啃着“残兵蟹将”,看爸爸津津有味地吃大螃蟹,馋得我们“口水直下三千尺”。

怎么样,我的家庭娱乐不错吧?你和家人也玩一玩吧!

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篇9:班会活动作文

全文共 595 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是全世界人类的营养品。学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。这三位名人都是读书破万卷,下笔如有神的大学问家。是他们让我知道读书十分的重要。因为只有读书才能让我们,成才、成长、成功。

10月30日星期三下午第三节班队活动课,我们班举行了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的主题班队活动。

铃铃铃……,上课铃声突然响起来了,大家都飞快的跑回教室坐到自己的位子上。这时两位主持人走上讲台,用洪亮的声音宣布“让读书成为习惯,让书香溢满校园”班队活动开始了。“第一项,出旗、行队礼。”此时有三位同学从门口走来,第一位同学手拿队旗,第二三位同学跟着队旗边走边敬礼。这时我们全班同学也站起来敬礼。敬礼后,我们全班唱起了优雅动听的队歌。接着开始表演读书节目,首先表演的是张剑波等5人背诵的古诗两首,接着程平等7人朗诵《我们去看海》,杨国聪等6人朗诵《太阳的话》,还有杨锦鹏等3人背诵古诗词三首。然后大屏幕上显示语文趣味问题回答,《水调歌头》的作者是谁?《凉州词》的作者是谁?《示儿》的作者是谁,哪个朝代?同学们看了问题后都在积极的思考,然后一一回答正确的答案。最后大屏幕又呈现了许多名人苦读书的故事。这些故事让我们明白了读书的重要性。

书就像沙漠的甘泉,为沙漠的旅行者补充水分;书就像枯黄的落叶,飘落大地为它增加养分;书就像太阳的光芒,赶走黑暗带来光明。天天看书已成为我的习惯。

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篇10:难忘的春节六年级作文600字

全文共 711 字

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要说咱们中国人的传统节日,大家肯定脱口而出:端午节、清明节、中秋节……而我脑海中盘旋的节日,是大家最熟悉不过的春节

每到春节来临前,爷爷和奶奶就开始念叨了:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三,糖爪粘,二十四,扫房子,二十五,冻豆腐,二十六,去买肉,二十七,宰公鸡,二十八,把面发。二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一初二满街走。”

我发现,大家都特别喜欢快过年那几天,因为有期望而开心。大家在期望中各自忙碌,而我也在忙着自己的事情,那就是去拜年得红包!

每次过年,初一那天我都起得特别早,当然是想要得到压岁钱。你别笑,不只是因为想要钱,还是因为我从爸爸那儿听到这样一个故事:

有一年,有一个叫岁的妖怪来到一户人家的房子里说,“我要把你们的儿子吃掉”。说完,他们的孩子就没了,而岁也消失了。这个可怕的消息在小镇里传开了,于是每年,大家在过年时都把孩子的嘴给捂上,不让岁抓走。又一年,陈家的小儿子发烧了,陈家两口子就在小儿子的床边守了一晚又一晚,终于在三十晚上,陈家夫妻坚持不住了,便回房睡了。临走时,他们在小儿子的枕头边放了三个铜币。夜晚,岁看到了陈家小儿子,便去到了他的房间,正当岁准备抓小儿子时,被三个铜币的闪光给赶了出去。这个故事在大家的口述中一代代传下来,并有了压岁钱的传说。

为了不被岁抓走,我每年都去拜年。“给您拜个年!”这是我最爱说的一句话。

每年的初一、初二,我们都回老家走亲戚,都能见到许久不见的玩伴。大家都穿着大红色的棉袄、新鞋,在一起玩得非常开心。虽然他们说话时带着浓厚的信阳味,但老朋友互相是不会介意的。

在春节,每个人都面带笑容,每个人都带着希望,所以我特别喜欢春节,你呢?

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篇11:难忘的六年级小学生

全文共 502 字

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我参加过无数次的少儿围棋比赛,潮州的、广东省的,乃至全国的,但令我最难忘的还是我和卢霖鹏之间的一场正规的围棋比赛。

那是第三届潮州市“农信杯”少儿围棋锦标赛。一大早,我兴致勃勃地来到了现场,心想:“哈哈,小组冠军非我莫属了。前6轮都很顺利,全胜了,第7局的时候,我一看对手是卢霖鹏,不禁扬扬得意起来:“咳,太小儿科了,我对付卢霖鹏还不是小菜一碟?但事情并不是我想的那样,开局的时候,我围了一个大空,心想:“哈哈,这下肯定是我胜利了。”中盘的时候,他渐渐赶了上来。官子的时候,我一不留神,围好的大空被压缩得只剩下一丁点儿,还被吃了2子,我开始有点紧张,心里非常的难受,心想这下惨了,我输给他了,眼泪不禁夺眶而出。这时,爸爸走来了,对我说:“不要放弃,坚持到底。”在爸爸的鼓励下,我认真的思考着,终于发现了他的漏洞,于是我一气呵成把他的一条小龙给杀了,最后一数子,我小胜2子。最后我得了第一,他得了第四。

经历了这件事,让我懂得了一个道理:“很多事情往往不是我们所想的那么糟,只要坚持到底,就能获得成功。”

从那以后,每当在学习上遇到困难和挫折的时候,我就会想这场难忘的围棋比赛,它也时时激励着我去战胜困难和挫折!

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篇12:难忘的一次活动作文500字

全文共 862 字

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十月中旬,老师突然通知我们要到指南针活动中心参观,还让我们亲自参与“造纸术、印刷术、装订、缝纫、泥塑”等一系列的活动。顿时,教室里像炸开了锅,人声鼎沸,欢呼声此起彼伏。大家都迫不及待地吃完饭后,就自觉排队上车。

一路上同学们压抑不住兴奋的心情,议论纷纷,想象自己大显身手的样子。不知不觉中,我们就到达目的地。老师开始分组,我如愿以偿到了“造纸小组”。

首先,我们观赏了各个朝代的青铜器、布绢、泥塑等,老师也为我们精心讲解了中国四大发明中的造纸术和印刷术。我深刻体会到中国古代劳动人民是多么的能干,多么的聪慧啊!

终于到了动手制作的环节了,老师让我们四个人为一小组坐下。他先用榨汁机榨出了像稀饭一样的粘稠的纸浆,并倒入了我们面前的塑料箱内。接下来,便开始了我首次造纸。

刚开始就遇到了小麻烦,因为在搅拌纸浆时,会闻到一股馊米饭的味道,十分呛人。于是,我一只手捂住鼻子,一只手用力地搅拌着,好不易容才达到老师要求的状态。接着,我拿起抄纸机放在水里,不一会儿纸浆布满了抄纸器。我擦干手后,蹑手蹑脚地拿起抄纸器顺利地滤完水,就这样有惊无险地又过了一关。我们小组进程远远领先于其他小组,组员们都得意洋洋的。但天有不测风云,李相辰的一个喷嚏让我们前功尽弃——纸破了!看到此景大家都大惊失色,他也吓到六神无主,可是大家并没有责怪他,而是齐心协力、奋起直追。

这次我们严肃了许多,“过五关斩六将”的,幸好追上了其他小组。可是,麻烦又来了,大家都碰到了关卡——揭纸环节。这可是个“高工艺”环节,因为只要上面有一个小小的气泡,烘干后都会是废纸一张这时,我们并没有急于动手制作,而是先各自“刺探敌情”后,在集中讨论如何避免其他小组的失误,最后又再一次确定了操作的要领和分工。按照既定方针,大家忙上忙下,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了揭纸、烘干,并第一个完成了造纸。“我们成功了!成功了!”我们四个异口同声的欢呼着。

到家后,我看着这张看似普通的纸,心里异常激动,这可是我们团结合作的结晶。我小心翼翼地把它压在玻璃台板下,珍藏起来。这次活动真的太令人难忘了!

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篇13:活动作文

全文共 483 字

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今天,我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦,庆祝六一”活动

因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园,所以早早就来到了越秀公园,经过一番寻找,我们终于找到了我们的第一站:北秀歌舞台。当时,我们看见了同学们在辛苦的彩排者,我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景,没想到在这精彩的`背后,竟有如此艰辛地彩排,真是“台上十分钟,台下十年功!”紧接着,同学们陆陆续续到了,表演也开始了,我们个个拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目,他充分讲了这棵小树的梦,以及环保意识,还有好听的歌声伴随着我们看这个节目!表演过后,我们四年十班集体照了好几张相呢!

我们现在要去执行老师发下来的任务了!我们先去镇海楼,可找不到方向在哪,请问了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了镇海楼,盖完印章,就立刻要出发去五羊石像了,经过一番幸苦的寻找,终于,我和爸爸妈妈来到了五羊石像这,那时,我和爸爸妈妈已叫苦连连,大汗淋漓,腰酸背痛!

这次的活动不仅使我知道了要不怕困难,勇往直前,还是我明白了要团结友爱!正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话!

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篇14:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇15:难忘的英语周游园活动作文1000字

全文共 1063 字

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上周,是我们学校的第二届英语活动周。在这一周里,英语活动内容可谓是丰富多彩:手抄报比赛、指手画脚猜单词、书写比赛等大大激发了我们学英语、用英语的兴趣。可令我最难忘的要数周五下午的游园活动了。

中午吃完饭,老师们把精心准备的各种道具准备好后,游园活动就开始了。同学们个个兴奋不已,笑嘻嘻地穿梭于各个教室。刹那间,整幢教学楼变成了欢乐的海洋。

听说“希腊”(403班)的“点蜡烛”好玩又简单,我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰运气。一到那儿,一条“长龙”即映入眼帘,看来这个项目很受同学们的欢迎。我们随着人流走进了龙尾行列。慢慢地,我们进入了龙头的行列。我伸头前望,只见一个瘦小的女孩一下子就点燃了三根蜡烛而顺利通关了。“这个游戏的确挺简单的嘛!通关对于我来说应该不成问题。”于是,我信心十足地站在队中,不时向前移动着脚步。就在快轮到我时,一种莫名的担忧涌上心头:万一我动作慢了烧到手怎么办?同学们会不会笑话我呀?“快,轮到你了。”金宇虹对我说。我猛地回过神来,接过火柴,闪亮登场。“哧——”火柴擦着了,我急忙将火柴移向蜡烛。可是这火苗像故意跟我作对似的,东躲西藏,就是不和烛芯亲热。无奈,最后以失败而告终。我定了定神,又擦燃了第二根。这次我吸取教训,放慢了速度。谁知,这“熊熊大火”还没等到我移向蜡烛已经亲吻了我的手指,我只好大叫着将它扔到了地上。此刻,我狼狈极了,但为了尊严故作镇定。我又擦燃了第三根、第四根……时间到了,最终我只点燃了一支蜡烛!看来,不论何时都不能轻信别人的话,只有亲身下河才能知深浅,只有亲口尝梨才能之酸甜呐!

离开那伤心地,我来到了“西班牙斗牛场”(自己班教室),争取在这里找回点自信。瞧,赛场上那些瘦骨嶙峋的“牛”一下子就被那些膘肥体壮的“牛”撞出圈外,直接淘汰出局。此时,我暗下决心:只能成功,不许失败!

因为这里排队的人不多,所以很快就轮到我了。看到对手,我不由得松了一口气,因为跟我斗的是503班的一头瘦弱的“小牛”。我们的决斗一开始他就向我发起猛攻。他的腿真硬啊,撞在我的腿上犹如硬石砸落下来。我不甘示弱,双手牢牢地抱着脚,谨慎地周旋着,一旦抓住时机就凶猛地进行反击,非要和他拼个你死我活不可!慢慢地,他支持不住了,只好向我投降。“呜呼,我赢了!”我开心地大叫起来。同时,我也悟出了一个道理:在“战场”上,要智取,不可蛮斗。

后来,我又去玩了“跳麻袋”、“金字塔”、“踢足球”……每项活动都很好玩,都带给了我不同的体验。

这次的游园活动令我终生难忘,因为我们在玩游戏的同时学到了不少知识,也懂得了不少道理!

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篇16:多彩的活动作文800字

全文共 865 字

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期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕,霎时间,一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声,比赛正式开始了!

首先上场的是女生单人跳,准备比赛的同学已经做好了准备,裁判老师也准备就绪。“开始!”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手,只见她们瞪着眼、咬着牙,挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会,她们跳得满头大汗,台下的加油声越来越大,她们似乎也重拾自信,越跳越快了。时间不多了,还有几秒时间,她们涨红了脸,用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了,竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们,一丝不苟地计算着跳绳的个数。

哨声再次吹响了,参赛选手停了下来。她们有的累倒在地,睁大眼睛不说话;有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动;有的迫不及待地询问自己跳绳的个数,自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后,主席台上的裁判开始宣读获奖名单,参赛同学认真地聆听着,内心忐忑不安,既激动又害怕。几番波折后,获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖,而那些落选的同学只得在角落暗自落泪,他们暗下决心---一定要继续努力,争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出,勇创佳绩。

跳绳比赛按部就班地进行着,各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天,台下的同学也看着津津有味。瞧!张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学,看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线,他也不恼,立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡,同学们都在七嘴八舌地讨论,只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神,好长时间不眨一下眼,一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后,跳绳比赛已经接近尾声,仅管有很多小失误,最后也没能拿到奖项,但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力,即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期,但依然使我们斗志昂扬。

适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健,在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败,屡败屡战,永不言弃"是我们共同的信念,我们一定会共同努力,在下一次的比赛中大放异彩!

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篇17:一次精彩的活动作文600字

全文共 617 字

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“加油!加油!”这激烈的欢呼声,你一定认为在举行什么大型的赛事吧?那你可就错了,其实,我们在举行螃蟹乐呢!

这一次的比赛与往常相比,可有些不一样呢!比赛选手不是我们,而是我们带来的新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问:螃蟹之间能比什么呢?下面,就由我为你一一道来。

第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道,把螃蟹整齐地排列在起点上,并用手抓住,朱亦崔大声喊道:“三!二!一!放手!”我们便一起把手松开,可是,这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的,而看看眼前这幅画面:几只螃蟹歪歪扭扭地走着,有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去,敲敲它的壳,没反应,再碰碰它的脚,还是不动,我又把它翻了一个身,脚开始动,不一会儿,又一动不动了。我有些着急,对着螃蟹大喊道:“你争点气行不行啊?”可螃蟹和我没有任何心灵感应,令我十分气愤,用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了,别人已经完成了好几项比赛了,而我的螃蟹,连走都没走起来。唉,这螃蟹咋就这么不争气呢?我羡慕地看着别人热火朝天地比拼着,而我却只有一只不争气的螃蟹与我相伴,不禁唱起一首歌:“凉凉夜色为你思念成河………”

就这样,一直到下课,我的螃蟹一事无成,看着它的样子,像是睡着了,果然不出我所料!刚回家,它的那股神气劲儿又回来了……。

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篇18:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇19:多彩的活动六年级作文

全文共 504 字

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“哈哈哈……”随着一阵一阵的笑声,“糖果大突袭”圆满结束了,但笑意仍旧不减,“糖果大突袭”是什么?这是一个很好玩的游戏,在这游戏中,我们大施拳脚,浑洒着我们的快乐,谱写着我们的智慧。

游戏规则很简单:一个人护送,一个人当检察官,选择“查”或“不查”,猜对加分,猜错给对方加分。

比赛一开始,吴威杰就一跳一跳地跟着老师出去了,那兴致,就像三伏天去买冰棍,高兴地语无伦次,跟着老师回来时,只见他小心翼翼地捧着装糖果的帽子,好像捧着宝贝一般,忽然空气中闪过“磁拉”一声——是糖果的声音,我绝望地想:完了,这下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,这时,帽子又高高仰起,我赶紧与蔡铭哲吵起来,制造声响,以掩盖帽子里糖果发出的声音,可是,对方还是听见了,喊:“查!”这下,吴威杰有些慌了,打开帽子上的盖子,果然里边有好几颗糖果。我们都捶胸顿足起来。

我只能硬着头皮上了。我测揣着对方的心理,跟萌主示意拿两颗糖,一路上,我的脚步愈发沉重,仿佛重山压在了我身上,我深吸一口气,迎了上去,对方看着我,一会儿挠着头,一会儿眼睛直勾勾盯着我,终于……“胜了!”一阵阵欢呼声回荡着,可惜………不是我们,唉,虽然输了,可我们还是很开心。

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篇20:六年级最难忘的事作文500字

全文共 555 字

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每个人的人生中都发生过许许多多的事。在我成长过程中也发生过许许多多的事。这些事有令我开心的,有令我伤心的,有令我受教育的……多如天宇中的繁星点点,大海的朵朵浪花。这些事情中有一件事最最令我难忘。你想知道那是件什么事吗?别着急,容我细细与你说来。

在我记忆里,那应该是我上一年级的时候发生的事了。那个学期有实习教师来给我们上课。有一次,一个绰号叫“蛋蛋”的实习老师问我们说:“同学们,鸡蛋放到水里能浮起来吗?”我们都异口同声的回答:“不能。”蛋蛋老师又说:“好吧!我们就来做一次实验,看看把鸡蛋放到水里能不能浮起来。”说着老师便拿来了两个装好水的杯子和两个鸡蛋,还有食盐。这时,我就想:老师,拿食盐来干什么呢?看看在说吧!老师请几位同学上去把鸡蛋放进水里,但是每个人放的鸡蛋都沉下去。最后老师往水里加了一些食盐,然后把鸡蛋放进去。鸡蛋竟然浮起来了。我们弄不明白,就去问老师。老师告诉我们说:“因为鸡蛋比盐水轻,所以放入盐水中的鸡蛋就会浮起来。”我们又问老师你怎么会懂这个呢?老师说:“只要不怕别人嘲笑,勇于实践就行。”

这件事使我非常难忘。因为这实验很有趣,也让我懂得了不管做什么事都要勇于实践,不要怕困难,不要怕别人的嘲笑,这样你才能有所发现。难道同学们,你们不这样认为吗?我说的不对吗?你们不认为这件事令人难忘吗

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