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难忘的活动作文六年级汇编20篇

难忘的岁月影片首次把延安时期党建工作搬上银幕,填补了重大革命历史题材创作的一个空白。开学吧小编整理了相关的月观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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一次难忘的活动作文

全文共 612 字

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在今年的七月十五日上午九点,在图书大厦六楼燕赵晚报的老师组织校园小记者们参加了一次活动,我作为一名新人也有幸参加了这次终身难忘的活动。

上午,燕赵晚报的资深编辑段老师给我们讲了如何写好作文,让我们受益匪浅。

下午,我们观看了《小孩不笨2》这部影片,它使我明白了一个道理:人人都需要被赏识,被赞美。

这部电影的一开始讲述了杰利的哥哥得了一个奖,本想得到父母的赞扬,反而被母亲责怪不好好学习、浪费时间。他在母亲的责骂中感觉很自卑。而杰利常被同学欺负,而又得不到父母的赏识和肯定,总是闷闷不乐,显得很自卑。如果这两个孩子都能得到父母的赏识,父母多和孩子沟通,他们就不会那么不快乐了。

其实父母也不是不爱他们,而是不知道该怎样正确地爱他们,不知道应该和孩子多沟通。

影片中杰利的天真幼稚逗得我们捧腹大笑。最后,杰利的哥哥因得不到父母和老师的赏识变坏了,他第一次偷东西就被两个假警察抓住了并被威胁交2000元。他没钱,铤而走险去抢劫,他和同伴抢劫了一条金项链,跑出老远后觉得对不起人家,就又还了回去。可是他还是被人们打了一顿并报了警,他父母知道此事后,马上赶到现场给受害人赔礼道歉并替儿子挨打。在这件事之前,父母通过看杰利哥哥的博客认识了自己的错误。善良的人们原谅了杰利的哥哥。看着看着我的眼睛里充满了泪水。

通过这次终身难忘的活动,使我明白了作文的重要性,并学会了一些写文章的方法。我以后要多与父母沟通,使父母了解我,赞赏我,我就会快乐地成长。

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篇1:有意思的活动作文600字

全文共 654 字

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今天,老师组织了一场有意思活动,就是踢足球和打太极,太极拳我们在暑假前接触过,可是足球,我们还没有在这里练过。

我们一共分成了四队,有两队是和乔老师一起去练习太极拳,另外两个队是去练习足球,我们都想先练习足球,可是,老师直接叫了我们队和另一个队伍,让我们去练习太极拳,我们虽然有好几个不愿意,但还是跟着去了。

跟着老师来到了一块平地,我们就在这里练习太极拳了,乔老师首先给我们示范了一波,从手势到脚步,都一一示范给了我们,我们一边看,一边学着老师的动作练习,老师转过身去,背对着我们,说:“现在你们跟着我做,注意看我的方向。”

我们一遍又一遍的跟着乔老师做,渐渐的,我觉得练太极拳也挺有意思的,一招一式,都做的很认真,学的也很快。

很快,到了交换的时候,我们就去练习足球了。

首先,我们先练习踩球,我们先用脚试了几下,觉得可以,才开始了练习,可是,我的球像不听我使唤了一样,想从我的脚下逃走,滚来滚去,怎么也停不住,索性我找了一个土坑,把球放在这里,果然一动不动了。

下面进行了更难的练习,球根本就停不住,我们只能随着球向前慢慢的移动,这样才可以让球在我们的脚下。

接下来,我们进行了比赛,每个队每一个队员都要抱三个足球跑一趟,起初,我们先把所有球分给前三个人,让他们先跑,然后每跑完一个人,他抱着的的三个球就给另一个人,这样下去,我们还赢了两局,后来他们也用这种方法,也赢了。

总体来说,我们打平了,都各赢了两局,今天的活动真有意思啊。

这一次,我们学会了太极拳和足球,我们一定可以用上这些学会了的东西,这次活动真有意思。

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篇2:活动作文

全文共 623 字

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有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。

在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

“一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。

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篇3:记一次海选活动作文400字

全文共 435 字

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今天我们下午第三节课我们举行了“唱响英华园”海选这个活动,每一个人都唱的非常的好听。

首先老师让我们打开电脑,找一些自己喜欢的歌曲,到时候上台来表演是独唱的。我搜的是《厚德载物》,厚德载物这首歌我们,在学校的时候经常唱,但是我唱的时候光忘词儿,所以我就没有上台表演,我就当了一个观众。

选拔开始了,大家好,我是一号……。大家好我是二号……。……。大家都表演完了,但是我认为男生唱的,确实没有女生唱的好,但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌词的。但是我认为有两个人唱的非常的不错,他们唱的是《心另一个自己》,他们唱的是最好听的,而且他们唱的时候,没有忘记歌词,虽然有一个人声音小了一点儿,但是有感情,就像是你唱的一样。另一个声音大,但是感情不大。

最后一位是我们的老师冯老师,他唱的是成龙的真心英雄,首先老师唱了一会儿,老师唱的是最大的一个。老师吵了一会儿以后,老师用口笛吹了一会儿,一节课就过去了。

我认为每一个人都能唱的好,就只是我们没有好好唱。只要好好唱的话,谁也可以唱好。

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篇4:娱乐活动作文500字

全文共 520 字

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终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去, 推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。

当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。

夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。

老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。

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篇5:娱乐活动作文500字

全文共 644 字

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我有一个最好的朋友,她就是——黄可。

黄可是一个典型的“大嘴美女”。她那双单眼皮的眼睛本来不怎么好看,可是当她变魔术似的眨眨眼睛、捏捏眼皮之后,她竟然变成了双眼皮!一双大眼睛,别提有多美了。但是,这个小把戏过一会儿就会失效,那时,她就像一只泄了气的皮球一般,又恢复到单眼皮了。她的手和头发、彩绳一结合,真是妙极了!别人要十分钟才能梳好头发,她却不到半分钟就弄好了,真是神速!

黄可不但长得与众不同,而且梦想也与众不同呢!黄可的心愿是当一名歌星,红遍大江南北,屁股后头跟一群“可乐”(她的粉丝团),一个签名就能开天价!然而,在被老师和家长认为是“好高骛远”和“无稽之谈”的背后,她却在默默地努力着:吊嗓子,学歌曲,练签名……当然了,我和张逸飞也成了她的经纪人。我们在她家玩时,我说:“黄可,我给你策划,张逸飞来搬东西。东西不多,只有两大卡车……”

有一次,黄可从她家的楼梯上走下来,我当即递给她一支水笔当话筒,报着幕:“有请国际巨星Cola(‘可乐’的‘英文译音’)为我们演唱《后来》!”“哇呜……”张逸飞扮成了一个“激情澎湃”的“可乐”。“后来,我总算学会了……”“噼里啪啦!”我拿了一双筷子,奋力敲击着厨房里的各种杂七杂八的器皿(摇滚乐)。张逸飞拿着一堆五彩缤纷的水彩笔(花束)向黄可扑去:“Cola! I love you!”“好了,好了!演出结束了。”我说道。“好过瘾啊!” Cola兴奋地大叫起来。我们都哈哈大笑起来。

黄可就是这样一个整天做着歌星梦、大大咧咧、嘻嘻哈哈的“娱乐主义者”。

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篇6:足球活动作文450字

全文共 489 字

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早上来到灵芝坡,走完了要走的路,回到耕读书院,吃着热腾腾的包子和馍夹香菇酱的加餐。吃完了加餐,看见正在给栋梁班的发足球,我也赶紧跑了过去。原来今天要踢足球和打太极拳。等到璞玉班的人都进教室了,我们就要分队了。有雷队、杰队、一队和明队,我在一队,我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着乔老师去打了太极拳,学了两个动作以后休息一下,然后轮换,就能让我们队和杰队足球了。

现在是我们队和杰队对战足球了,我们跟着张老师先学习踢足球,学完足球,老师让我们来了三场比赛,第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来,第一场我们队赢了,但是第二场形式就不太妙了,因为我们队有某个人掉了一个球,所以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了,是踢足球。这足球不能大脚踢,只能小脚踢,踢过去再踢回来。然而这回我们又输了,这回输的原因是因为有人把球踢撞上了树。“啊……为什么会这样?”我们队比杰队又慢了一丢丢,不得不去学兔子跳了。真的不服气!真的不服气!真的不服气!

现在举行完活动了,就差一件事——回家,于是我就坐上雷钧家的车回来了。今天举行的足球活动让我喜欢上了足球,虽然输了两次,但是它依然让我很开心。

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篇7:难忘的班级活动作文350字

全文共 371 字

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星期天的晚上,我们班上要举行巜感恩生活老师及美食品尝节》的主题活动

来到教室,老师和家长已经把教室打扫的干干净净,装扮的漂漂亮亮的,每一张桌子都放满了美食。

活动开始了,周老师首先请我们的生活老师讲话。张老师在讲台上大声说:“同学们这几天在宿舍里表现的很好,希望同学们继续努力,表现的更好……现在请周老师给评为就寝小明星的同学发奖。”同学们一个一个的走上讲台。我也被评上了小明星,手捧奖状,心中十分激动。这都得感谢张老师的无限关心与照顾。

美食节开始了,桌子上放满了香喷喷的食物:有水果、甜点、牛奶、各种零食、还有家长们亲手做的鱼、龙虾、肉等等。

美食品尝非常热闹,老师拿起杯子和我们一起干杯,同学们也把自己的美食分给好朋友和老师一起吃,有的还喝交杯酒呢!看我们班是多么的团结友爱呀!

愉快的时光总是短暂的,但那香香甜甜的美食却永远留在了我的记忆中。

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篇8:班会活动作文

全文共 498 字

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“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!

首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,突然,一个尖锐的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。

接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正准备宣布正确答案,忽然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是宝贝很多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声宣布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”顿时,教室响起了一阵热烈的掌声。

最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都充满着灿烂的笑容,教室里回荡着我们欢快的笑声……

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篇9:多彩的活动六年级

全文共 490 字

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有一次比赛,对我印象极为深刻。我永远忘不了。

那天我带上泳装来的河南省体育场,参加五十米自由泳比赛。

来到体育场,看看体育场的宏伟气势,不免有些惊讶,也有些激动。进去以后,换了衣服,来到比赛专用泳池。共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。看台约可容纳2000人。

先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于马上轮到我了,所以不免有些紧张,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告诉自己要镇定,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些羡慕。不过也都很紧张,现唯有四号泳道的人,镇定自若,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二,我随后也到了终点。我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。

通过这次比赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次比赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。

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篇10:难忘的实践活动作文800字

全文共 853 字

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早上,寂静的窗外突然迎来画眉鸟欢愉的歌声,我迷糊地伸了个懒腰,慢慢睁开还在梦乡的眼睛。多想再睡一会儿,突然,一句话把我惊醒,“快点起床!难道不知道今天要做什么吗?”妈妈在客厅大声说。对了,今天我要去野外参加实践活动。我顿时兴奋起来。穿衣,洗漱,早餐,收拾行囊,一切准备完毕,我背着背包兴奋地向门外奔去。

到了学校,老师和同学们都到齐了。在班主任、教官指挥下,我们乘上了大巴车,向着目的地——正光青少年课外实践基地进发。一路上鸟语花香,全班同学哼着歌曲,背着名诗,兴奋地好像心都要跳出来似的。树上的小鸟不停欢唱,小树小花点头微笑,仿佛在预祝我们活动取得圆满成功!

经过一个小时的车程,大巴车终于开进了正光基地。基地里人潮涌动,热闹非凡。墙外绿树成荫,花香四溢。“这真是一个好地方啊!”我不禁感叹。简短的开幕式后,我们开始了丰富多彩的实践活动。分组结束后,教官带领我们参与了生活技能、法制教育、团队合作等活动。此时的基地处处充满欢声笑语,到处都是紧张和刺激,正光基地成了欢乐的海洋。

让我最难忘的活动是“天网奇兵”。教官将我们分成两队,一队防守,一队进攻。进攻的同学要快速爬过悬在半空的网,而防守的同学则要使劲摇动网绳阻止进攻方通过。当我成为进攻一方爬上天网时,我胆怯了,高高的天网不停地摇晃,仿佛要把我甩出去一样。此时的我头上好像出现了两个缩小版的我。一个是天使,一个是恶魔。天使温和地对我说:“兄弟,勇敢地爬吧,没什么大不了!”而恶魔则讥讽地对我笑:“算了,算了,太危险干脆不过去得了!”怎么办?爬还是不爬?我犹豫不决。我有点恐高,要是被甩出去怎么办?不爬过去的话我们队就可能输掉比赛。我犹豫了一会儿,耽搁了一些时间。为了大家的荣誉,我鼓起勇气,冲吧!功夫不负有心人,最终我成功通过了摇晃的天网。虽然我们没有获得第一,但同学们没有怨我。因为我战胜了胆怯,克服了困难。

时间过得很快,第二天下午,我们依依不舍地乘车离开了这个令人难忘的地方。

这次实践活动不仅让我们亲近了大自然,而且还让我在体验教育中领悟到了很多道理。

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篇11:难忘第一次小学六年级

全文共 778 字

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在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也给予我许多宝贵的人生经验。

七岁那年,我上小学一年级,这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂,但这却是最使我受益匪浅,难以忘怀的第一次。

我走进教室时,一个崭新的学习环境呈现在我面前,同学们的目光不觉“刷刷”投向我,我低下了头,快步走到座位上。大家有的互相认识,便很快打成一片,在一起有说有笑。而我却谁也不认识,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都让我如此陌生,我似乎第一次感到那样孤独,那样令人恐惧,无助。

第一天上学,我感觉自己就像离群的孤雁,误打误撞地闯入了一个陌生的世界,那里只有翅膀划过空气的声音。

第二天,我极不情愿地走进教室。下课时,我的眼睛被蒙住了,耳边响起一个天真的童声,“你猜我是谁?”我睁开眼睛,是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠,大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

上课时,我开始积极举手发言,迫切地希望在新环境中大显身手。有一次,一个同学回答了老师的问题。我发现有错误,可又不敢站出来纠正,心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误,现在为什么不行呢?我鼓起勇气站起来,大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头,同学们用惊奇的目光看向我,被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快,那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐!

终于鼓起勇气,主动与我前面的同学打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……

对于新学校,新班级和新同学,我渐渐熟悉起来。不知不觉中,我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

在我第一次进入新环境中,我明白了:人只有不断地接触陌生的世界,不断适应新环境,走出熟悉的人群,才能获得更多,更好的朋友,认识更博大,更广阔的世界,这才是真正的进步.

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篇12:难忘的活动作文

全文共 416 字

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往事桩桩件件,在我即将分别母校的时刻,清楚地浮现在我的脑海里,像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。

一个炎热的下午,我校开展了“预防地震安全演练”活动,这次活动让我难以忘怀!那天,同学们在教室里静静等待着警报器发出警报。突然,警报器发出了响声,同学们没有一丝一毫犹豫,而是立即双手抱头弯下身有顺序的冲向操场,在这同时,让我出乎意料的是每一位同学脸上没有一丝笑意,而是非常严肃,同学们到了操场,更让我感到出乎的是同学们没有拥挤,而且也排得非常整齐,不但这样,同学们还是双手抱头,蹲在原地一动不动,准备随时听从老师的安排。老师让我们回到了教室内,还给我们讲了预防地震的一些小知识。如,发生地震时不要慌张,离门比较近的同学应该有顺序的逃生,如果来不及逃生,应躲在墙角中,双手抱头。离窗户近的同学应该躲在桌子下面,一只手抓住桌子腿,一只手捂住眼睛,以免玻璃碎片进入眼睛内。 那一次的演练,在我脑海中一次次出现,我永远不会忘记!

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 669 字

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当今社会,人们把学习看得越来越重。每次的成绩,都是全家上下所关心的事。正因为如此,许多的同学抱怨压力大了,不能有时间去玩,或者玩的时间少了,那么怎样将学习和娱乐这两个词联系到一起呢?

如今,大人常常会教育我们,现在就是以学习为重,不要处处想着玩,所以班上的许多同学,周末回家,都只能做父母给的习题,十分苦闷。作为一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我像一只被困在笼子里的小鸟,想自由自在的遨游在天空中,却又挣脱不了牢笼。我总是想着,如果我能不长大多好呀!1-4年级的还好,可到了5-6年级时,特别是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,俗话说:“井没压力不出油,人没压力轻飘飘。”这下可好,班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉,但也糟糕透顶:压下去,却挺不起来了!我真心的希望作业能够少一点,好让我们能自己安排自己的时间,让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好,可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟,虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是,大多数同学都不愿意出去玩,要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导,便是三三两两聚在一起讨论题型,或讨论这次试卷的答案,只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了,同学们的压力十分的,更别谈娱乐了,可是心里却还是想玩的,但父母与老师给的压力十分大,大家都不敢掉以轻心。

希望,在接下来的学习生涯中,大家能够,劳逸结合,学习与娱乐,结合。

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篇14:一次难忘的活动作文

全文共 426 字

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在我读小学五年级的时候,学校曾组织过一次旅游。旅游的地点是霍河水电站的青少年活动中心。老师说那里有大炮、攀岩、风火轮、溜索......我们听了,一个个都想去,都想去体验一下那里的生活。

今年,学校终于满足了我们的要求,答应带我们去体验那梦境一般的生活。同样我们也如愿以偿的满足了。到达目的地的时候,我们大吃一惊,比我们老师讲的还要好。可是,我们万万没有想到,这里竟然和军人生活的地方一样,要被教官给管着。并且每天早晨都要在六点半起来,每天我们过的都非常的辛苦,而在家里时,六点半我们都还在熟睡。我真想向老师诉说我们的苦衷。可有一样我们非常的喜欢,这就是吃饭,一说吃饭,我们大家都很喜欢,这里的饭,那更不用说了,有时候吃着我们还打架了。

光阴似箭,日月如梭。时间过得很快,离我们离别的时间已经很快了。在离别的那一天,我们都忍不住哭了,因为我们还惦记着那里的教官,虽然他们非常严厉,可是也很和蔼。

时间虽然过了很久了,可我们还是没有忘记在活动中心的那段美好时光。

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篇15:多彩的活动六年级精选作文

全文共 565 字

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这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

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篇16:亲子活动作文500字

全文共 498 字

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蓝天是那样的纯净,没有任何污垢去污染。父母,也正是如此,从未被世俗所侵扰,学校的亲子活动将我和爸爸空前的在一起那么久,拉着他的手冲进队伍中,老师与我们击掌,寒风被父亲温暖的手掌挡在前面,他知道我的手在冬天的时候容易冷,所以几乎整个活动都没有松手。

亲子活动有一个沿途有你的环节,要加上牵着被蒙上眼的孩子走过有障碍的路,第二轮互换。一开始我特别的紧张,不知道自己前方会出现什么,网眼布不透光,于是我就想象自己脚下的泥土和跑到紧张着。一双温暖又熟悉的手握住了我,我心中的不安,才慢慢的变为信任。

活动开始,我感受到脚下的塑胶跑道渐渐变成了凹凸不平的水泥。我放慢了脚步,心中的不安要滋生的起来,但我想到那双手,心中的不安慢慢消失了。我的小碎步,背、被快走所替代,眼前仿佛出现了明亮的世界,爸爸拉着我的手,排着队,看着障碍物,做出相应的动作。爸爸的手,使我在冬天的寒风中,不在感觉到寒冷,让我从未向那一刻觉得父亲的手宽阔,平稳,轮到我扶他了,还是那双温暖的手,只不过我看到了可怕的老茧,爸老了,变得没有以前那么精神了,想着想着我忽然感觉到鼻子酸酸的,心在颤抖。

爸,你不必担心我着凉,我心中只要有你手就不冷了。

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篇17:多彩的活动作文800字

全文共 826 字

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如果说生活是一本书,那么第一次尝试就是书中最精彩的一部分,它令人记忆深刻,难以忘怀,回味无穷。

一天上午,老师让我们每个人写一篇演讲稿,下午要进行演讲比赛。我当时紧张极了,因为我从来没有参加过任何比赛,内向的我总是不善表达,可能是这个原因,平时我回答问题的几率都很小。我相信这次我也不会是那个“幸运儿”,我在心中千万次祈祷:老师千万不要选到我。

下午,比赛开始,我的头低低的,藏在那一摞高高的课本后面,以为这样老师肯定不会注意到我。但是事与愿违,越是不希望发生的事偏偏还是发生了,更意外的是我以10%的概率,成功地抽到了1号。我当时就像一只热锅上的蚂蚁,心急如焚,双腿发软,感觉都快站不住了。

该来的还是要来。作为第一名上场者,我不能退缩,否则将会影响整体进度。怀着忐忑不安的心情,我上场了。所有的人都为我鼓掌,为我加油鼓劲,我的同桌给我比了一个加油的动作,我感觉稍微放松了一些。我接过老师手中的话筒,这时台下无数双眼睛都注视着我,顿时,我汗如雨下,身上就好像压了一块大石头,让我喘不过气来。但是看到老师和蔼可亲的微笑和同学们鼓励的目光,立刻又充满了力量。

我深吸一口气,振作起来,鼓起勇气开始演讲。虽然在演讲的过程中我十分紧张,出现磕磕巴巴、甚至是读错的现象,但我总算顺利完成了这次演讲。之后我开始观看其他同学的演讲,第3号演讲者感情充沛、气势磅礴、声情并茂,我与他相比实在差太远了。如果说我是一条蜿蜒曲折的小河,那么他便是长江,浩浩荡荡、势不可挡。从每一位参赛者身上,都能让我感受到他们个人独特的风采。

比赛结束,老师颁发了前三名的获奖证书,虽然没有我,但我还是很开心,因为我成功地迈出了第一步,又一次证明了自己。通过这次比赛,我也积累了一些经验。

这一次演讲比赛,在我的小学生涯和人生历程中,都留下了浓墨重彩的一笔,它虽然不完美,但却熠熠生辉,令我难忘。我会以这次的演讲比赛为契机,在人生成长的道路上,不断磨练,不断成长,将来为祖国的发展贡献自己的一份力量。

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篇18:多彩的活动六年级作文

全文共 480 字

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上午的天气很晴朗,教室里的同学在安静的等待老师来上课,随着一阵脚步声,陈老师走进了教室,只见老师笑呵呵地说:“同学们,我今天打算慰劳慰劳你们,走,老师今天请你们吃饭。”这时,有一位同学问:“要带上饭盒吗?”陈老师打趣地说:“那当然了,还要带上筷子,叉子。”同学们都心知肚明,老师是让我们带上作文本,举行作文选拔赛呢!我们陆续来到了食堂,经过选拔,组上决定派我和肖寒燕参加决赛。

星期一上午,我们又在教室里举行了决赛,进入决赛的有14人,我比较了一下,我的劲敌是刘敏章,我暗地里下决心要将他打败,只见他一上台,不慌不忙的将作文本打开,深情而又附有节奏的将他的朗读画上了圆满的句号。经过同学们的评价,他的作品与朗读都得了满分,共计10分。我越来越缺乏自信,但我还是尽自己的全力将文章读完了,当我还在为我的分数担忧时,令我意想不到的事情发生了。由于我文章的幽默风趣博得了同学们的一致好评,让我在朗读水平不如刘敏章的情况下。获得了与他同样的分数——满分,这令我兴奋不已。

在这次活动中,我成功了。这使我发现了我那隐藏多年的巨大潜能,让我增加了学语文的信心。我坚信我能成功!

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篇19:难忘的六年级小学生

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8月1日,我从常州出发乘火车去昆明参加 “春城杯”全国手风琴邀请赛。在火车上,我看到南京队的选手们认真地练习,我顿时有些紧张。因为我看到他们的水平非常高,手指很灵活,弹奏的每个音是那样的清晰……许老师拍一下我的肩膀说:“别傻看人家练习,快背琴吧。”我刹时醒过来,赶紧背起琴开始练习。我先把整首曲子连起来练习一遍,看哪些一遍,看哪些地方还不够熟练、准确、清晰,接着就一段一段地抽出来练习,一段中又是哪一句练得不够好,就一句一句地慢慢练习,直到每一句都弹得滚瓜烂熟,每个手指都灵活自如为止。

比赛的第一天下午就轮到我参加,小学三年级作文《小学生作文:难忘的比赛》。第一轮比赛开始了,先凭参赛证入室抽签,我抽到了16号,还好不是开始几号,心里平静了一些,我可以先进比赛场地作准备。轮到15号的时候,我看前面的水平也不过如此,我对自己充满了信心。但是还是免不了有些紧张,不过发挥还算正常。我弹完了,就静静地坐在那里看其他选手的弹奏,发现好多同学的水平都高过我,我暗暗地下定决心,明天的第二轮比赛我要加油了。晚上,我认真地练习,许老师又给了我一些指点,说:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表现出来 ……”第二天上午,我照着许老师说的,更加认真地练习。第二天的比赛程序和第一天一样,我抽到了10号,这一次比上次还要紧张,一开始就弹错了一个音,我开始调整自己的心情,还好顺利地弹完了,妈妈说发挥比第一天好。于是我们就在那里等着我的成绩公布。第三天上午我参加了三重奏的比赛。下午成绩总算出来了,“终于功夫不负有心人”,我们的重奏得了二等奖,我的独奏得了四等奖。

我们被荣幸的请到了颁奖晚会上,举着奖杯,挂着奖牌,捧着荣誉证书,心里有说不出的高兴。这个荣誉我们付出了多少的辛勤劳动和汗水才换来的呀。但是面对成绩我不会停步,许老师说争取在明年的比赛中得到更好的成绩。

我永远不会忘记首次参加的全国手风琴比赛!

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篇20:活动作文

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在湛蓝湛蓝的天空下,在一片绚烂的阳光里,在美丽的三月,在生机盎然的校园里。你,我,他,可爱的同学们相聚在一起。一起见证:常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

听着抑扬顿挫的诗朗诵,憧憬着生命的美好。诚然,生命是一抹灵动的音符,无数个曼妙的音符联接在一起,交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起,又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步,不断奋斗的过程。听着“人之初,性本善”,才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义,有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽,生命的脉络才历历可见”吗?

“心灵伙伴,排忧解难,守护心灵,健康成长”。只有排除心灵的烦恼,快乐的生活,这样的人生才更完美。周五,校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐,笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难,引领你走出心灵的“沼泽”,步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来,做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

在本次活动中,我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习,都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练,打好基础,学会一定的应对措施,保护自己,学会面对突发事件,呵护自己的生命。

定格生命中的心动,保存生命中的希望时刻,紧握这种希望。

定格生命中的心动,保存生命中的欢乐时刻,紧握这种欢乐。

定格生命中的心动,保存生命中的温暖时刻,紧握这种温暖。

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