生活是好老师高一作文（优秀20篇）

生活中处处有老师。

著名的物理学家牛顿看见苹果从树上落下来，发现了地球万有引力定律；鲁班被小草割伤，发明了锯子；瓦特看见水蒸气把壶盖顶开，发明了蒸汽机。纵观千百年来人类历史，许多的发现与发明都是从生活中的得到的启示。生活中处处有老师，它教给了我们许多知识。

生活中的老师不仅告诉了我们伟大的发现，还告诉了我们许多的道理。腊梅不畏严寒，散发芳香，它告诉我们要坚强；蜡烛默默燃烧，带来光明，它告诉我们要奉献；雨水滋润万物，带来生机，它告诉我们要博爱。生活无处不有良师，它让我们明白许多道理。

生活中处处有老师，但是需要我们去发现、去寻找。著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”同样，生活中也是处处有老师，只要仔细观察、善于发现，良师们也许会告诉你科学知识，也许会告诉你做人的道理，也许会告诉你生活的美好，也许会告诉你……。

生活中的老师无处不在，在大街上、在自然中、在一件件平凡的小事里。让我们去寻找生活中的良师，使自己的生命更加充实，让我们的明天更加美好！

往事历历，风雨不蚀。过去的事变成了一本与众不同的书。记载了十六年来的酸甜苦辣以及喜怒哀乐，其间记载我的高一一年生活的纸张让我回味无穷。

中考过后，日子如行云流水般悄然逝去，不知不觉中踏进了高中的大门，就在无法接受现实而又试着慢慢适应时，高一离我而去，成为了历史。现在想起来真是悲喜交加。

回眸过去高一十八班的生活成为我永生难忘的一幕，同学们的拼搏向上，热情开朗无时不在感化着我，让我体会到了生活的乐趣；但美中不足的是我的学习。虽然我付出的很多，但成绩不尽如人意，忽上忽下，弄得我心里整天七上八下的。我向来就是一个注重成绩的人，我不习惯被人甩得很远，这种感觉如同吃了苦胆，但在那段时间，我却忍受了这种感觉。整个人就完全麻木了，毫无上进之心；我仿佛成了一只被困的雄鹰，时刻都在做无用的挣扎。

随着高一下学期的分班，这种局面才有所改善，但我始终没有找回真正的自我。每次的考试成绩好坏对我来说只有三分钟热度，过后毫无催进作用。我觉得当时的自己正在向下坡走去，我想控制这种局势却做不到。直到第二次月考后，我才开始转换方向，回到了地平线，但离“山顶”还很遥远……

一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲惋里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮……这些足以证明：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨；所以我认为高一一年的消沉、苦闷、失意是助我接下来向山顶攀登的动力。

生命的奖赏在旅途的终点，而非起点的附近。无论接下来要走多少路，经历多少坎坷我都不会放弃，我会一直走下去。我相信：失败是成功之母，只要我肯用心，我一定会到达山顶，完成我人生的最高攀登，为塑造美好明天，为踏入社会打下基础；我坚信——世上无难事，只怕有心人。

我贯彻我的人生格言：世上没有不可能的事，只有自己不想做的事。

当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

When I first met Mr. Zhang, she gave me a serious face, my heart is very uncomfortable, what is with great care. Afraid of doing something wrong. Then we and Zhang live a long time, I know that Mr. Zhang is in fact a kind and amiable amiable and easy of approach, a good teacher. She care about each student, to give our support and encouragement, usually Zhang always careful to teach us, made a mistake, she called our office serious to tell us the truth, before the exam, Mr. Zhang will always remind us over and over again careful to do, check. Because I be negligent, Zhang often find my heart, let me full of confidence to the answer. The teacher is teaching me you taste the fun from learning, learning in fun.

老师啊!你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”

The teacher! You work so hard, like a candle, burning themselves slowly. To put their knowledge to give us all, she will lay down their hearts. This reminds me of a song, "every time I pass the window of teacher" "silent night the stars shining in the night bright window, the teacher......"

张老师啊!这几年您一直辛苦的照顾我们，在这里我要对您说：“老师，您辛苦了!”，祝您教师节快乐。

Zhang ah! These past few years youve been hard to take care of us, here I want to say: "teacher, you have worked hard!" , wish you a happy Teachers day.

鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐;鱼儿在河里游来游去得到了快乐;而我却在平凡中得到快乐!

我住在一个优美的乡村，那里树木成荫，鸟语花香。

春姑娘来了，小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草，我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过，我脑海里闪过一曲儿歌，“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好。”小草似乎听懂了，很高兴地朝我点了点头，表示赞许。咦?那是什么呀?哦，原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀?”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀，在这平凡中，我得到了快乐。春姑娘回家了，然而夏小哥来了。

夏小哥来了，池塘可热闹了。清晨，荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’;飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时，太阳公公笑眯眯的望着池塘，阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚，大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧，月亮姐姐出来了。不一会儿，星星们也来了，他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了，啊!夏天真美呀，在这平凡中，我得到了快乐。夏小哥玩腻了，秋爷爷来了。

秋爷爷一来，庄稼换上了新装，到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰，高粱的脸红了，逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀，在这平凡中，我得到了快乐。

“春姑娘，夏小哥，秋爷爷”，在平凡不过的季节中，我得到了快乐。

去年寒假里，我和妈妈乘坐飞机去海南旅游。这是我第一次坐飞机。飞机在我焦急地等待中终于起飞了。我向窗外看去，下面的房子越来越小，看上去像些小砖块。一会儿飞机就钻进了云层之中，机舱外的云真漂亮!像花朵，像棉花糖，像软棉棉的被子，白茫茫的一片看不到尽头。我好想跳下去，躺在上面睡上一觉。时间过得特别地快，大约乘了三个多小时的飞机，我们就来到美丽的海南三亚。飞机真了不起，一下子就让我从冬天到了夏天!

海南到处是椰树。椰树高大挺拔，像守护海南岛的卫兵。树上结着一个个绿油油是椰子，就像几个小西瓜绑在一起挂在树上。海南到处长着中草药，有香片、香兰草、可可等等，许多我说不出名的植物。我还看到咖啡豆，参观咖啡厂，知道咖啡是怎样生产的。海南四季如夏，有吃不完的水果。这里最出名的水果有椰子、杨桃、菠萝蜜、芒果和红毛丹等。别看椰子又大又重，外表又粗又丑，但是它的汁水可香甜了。而且它的皮还可以做成精巧的工艺品。杨桃从侧面看像星星。你不要被它美丽的外表骗了，它吃起来又酸又涩。这里的山竹非常新鲜，味道甜美。所以很多来海南旅游的小朋友都喜欢吃。在海南玩的这几天里，我玩的最开心的当然是在海边的沙滩上。我们小朋友喜欢光着脚，踩在软绵绵的沙子上舒服极了。玩沙堡游戏，我们把沙子堆成沙堡，等待海水来冲坏他们。沙滩上有许许多多、五颜六色、形状各异的漂亮贝壳，有黄色的、红色的、银白色的、还有绿色的，更好看的是带花纹的，形状很古怪的虎斑贝……我们比赛拾漂亮的贝壳。沙滩上，还有许多形状像蜘蛛一样的小螃蟹，它跑得特别快，一眨眼就不见了。

五天的游玩结束了，我恋恋不舍离开了美丽的海南。今年寒假又要来临了，我们一家已经准备好了，一起去美丽的云南看一看。

提起我的语文老师，我们都非常敬重她。因为她是我们班的班主任。她有一双明亮的眼睛，小小的耳朵，还有一张樱桃似的嘴巴，我可喜欢了。他喜欢笑，可我们做错时，他的脸就变沉默了。语文老师很大方，每次到了期末，就买了一大堆奖品给我们。

我们经常一起做游戏。我们男生喜欢踢足球，女生喜欢跳皮筋，我有时踢足球踢得太重，就飞到女生头上了。老师的眼睛睁得和皮球一样圆。如果走到女生旁边，老师的眼睛变得比饼干还要扁。我看了一下，老师仿佛在说：“下次小心点。”这时我流了一身冷汗，小伙伴说：“继续踢吧。”我回过头去又继续踢球，我走到一位小伙伴面前说：“你怕不怕老师?”他说：“不怕。”我又说：“有本事下次做一下坏事，让老师知道。”“不不不。”他害怕地说。

有一次，有一位同学偷了一大堆奖卡，老师知道了说：“谁不承认错误，等我找到了，把他的奖卡当做垃圾处理，那个人被吓得面如土_，可依然不承认错误。第二天，老师知道是谁偷的，老师在一节课上，把他拉出来__地批评了一顿，以后我们再也不想犯错了。

我喜欢我的语文老师，因为她的严厉和宽容，让我成了好孩子。

她，是一位教师，是一位语文老师，也是一位班主任。她，带着一群可爱的小鸟，自由的在天空中翱翔翔。她就是我们的语文老师——邢老师。

在生活中，邢老师像是我们的母亲似的，对我们照顾的无微不至，邢老师又像是一位园丁，为我们这些花儿辛勤的除去杂草，浇灌甘露，邢老师还是灵魂的工程师，为我们打造了纯净的灵魂和良好的品格，她，接手过无数个学生，为这些学生创造了美好的人生，让我们成为国家的栋梁。

老师，您把自己的知识传授给了我们，让我们明白了做人的道理，让我们快乐的在无边无际的知识的大海里遨游，您像是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的生命，温暖了我们的心。您就像是春蚕，为我们无私的奉献出了自己的知识和做人的道理，却从来不求回报。也许这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

老师，您的每一次讲课都是那样的生动有趣，并不是枯燥无味的，而且还时常不是的给我们插进去一些有关的小知识，因此每一篇枯燥无味的课文都在您的淳淳教诲和循循善诱下变得生动而有趣，您还不是的给我们插上一些小笑话或者是小故事，因此，我们总是喜欢上您的语文课。

您的知识广，并且十分的公正，并不是只单纯的看到了我们不好的一面，您还经常去发掘我们的优点，并不以成绩的好坏而判断学生品德的好坏，而是从多角度去想学生的好坏，您总是在平常我们犯了错误，您与我们说话的时候，从来不直接的，语言锋利，甚至略带严厉的指出我们的错误，而是婉转的，温柔的说出我们的错误，告诉我们错在哪里了，再告诉我们如何改正。

老师，您就是我们滋润生命的甘露，让我们茁壮成长!

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，也有人说，老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露珠浇灌我们这些小树苗长大。

我的语文老师是魏老师，她是一个非常严肃的人，对我们的要求很严格，平时如果有谁来晚了作业没有交或者作业写错了很多，魏老师都会利用课余时间发给我们，让我们改正或都补交，并让我们不要再犯同样的错误。正是因为她要求很严格，所以同学们学习都很认真，成绩一直很好。

暑假的时候，魏老师让我们除了学校发的作业以外，再买一本暑假作业来提升自己，可是因为我粗心，没有记住老师的话，也没有跟妈妈去讲，一直忘记了还要买一本暑假作业的事，直到开学交作业的时候才又记起来。我知道自己错了，就想对魏老师说声：“对不起，我会把不好的习惯改过来的!”

魏老师就是这样一个努力用心教导我们的好老师。我为有一个这样的好老师而感到自豪。李斯锦

我的语文老师姓魏，大家都叫她魏老师。她不高不矮，不胖不瘦，圆圆的脸上长着一双充满智慧的眼睛和一个精致的小鼻子，还有一个擅长说成语的嘴巴，说起话来特别的温柔，她梳着一个马尾辫。

记得有一次上语文课，我肚子忽然痛了起来，我捂着肚子趴在桌子上，脸色惨白，老师马上发现了我的异状，急忙走到我的身边，轻轻的说：“怎么了，肚子疼吗?”我嗯了一下，老师急忙说：“来，我背你的医务室。”虽然我很瘦，但是老师背起来还是挺吃力的，到了医务室，校医说：“没有什么大关系，只是吃坏了肚子，吃点药就好了。”这时我才发现，魏老师满脸都是汗。在回班级的路上，老师温和地：“以后不要在乱吃东西了。”我点了点头，回到教室魏老师又继续为我们上课，看着魏老师在课堂专心致志地为我们讲课，我的眼睛温润了。

魏老师，我的好老师，你对学生犹如慈母般的爱护，我爱我的魏老师!

时光就像是夏日里的.一场暴雨，噼里啪啦，即使当时雨势再大，过不了几天将会被人们淡忘;时光就像是我们曾经那天真无邪的童年，即使快乐，铭记在心，到头来也就只像是曾经美梦中的片段而已。时光易逝，但是在我们的生命中留下了美好的时刻。

不知不觉中，暑假已过去了大半，快要临近开学了，我需要思考，在这一段时间内我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。

在这个暑假中有许多美好的事情，我不愿让它随时光渐渐地从我的脑海中淡去，变成虚无缥缈的回忆。

令人留恋的时光总是短暂的，还没有来得及用心地去记住或好好品味这美好的一切时，它就在我们的不经意间悄然逝去了。因此我已经习惯了用相机留住画面，却留不住时光。

如今，有许多的人不珍惜这些来之不易的时光，毫不在乎地挥霍她，而不去做一些有意义的事情。这个暑假，我看了《变形记》，这个节目里面都是与我们等大的一些孩子，他们不好好上学，不懂得自己正处于一种最适合学习，汲取知识的时光，不懂得这短暂的时光有多么的宝贵，而去做一些对自己，对关心自己的人都有不好影响的无聊的事，让自己的家人担心。还对家人的关心嗤之以鼻，甚至嫌他们烦，对他们大吼大叫，或用暴力来发泄自己的愤怒。一点儿也不懂得去理解家人。

这些都是极其负面的，她们没有一颗感恩的心，她们还没有领悟到人生的真谛，只是像一只无头苍蝇一样浑浑噩噩地过日子。

我们应该做正面的事情，并用心感受其中的美好，体会时光，拥有时光，并有资格回忆时光，不要让如此美好的东西白白流逝。

这个暑假我感觉我抓住了一切，拥有了所有美好的东西，所以在此刻感到十分充实!

是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗哺育?是您——老师，平凡而伟大的园丁!看一看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上面没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!您的爱，如太阳一般和煦，清泉一般甘甜!

我的语文老师——黄小路，是一名普通的小学语文老师，可在我的心中却并不普通。

黄老师不仅教书，还育人，她将知识与爱都无私的倾注在一茬又一茬的学生身上，那满园盛开的桃李就是对她最高的评价。

黄老师虽然年近五十岁了，但总是一身时尚打扮，颇像三十几岁的人;总是充满-与活力，影响感召着我们，让我们热情洋溢地面对学习生活。

黄老师的教学方法独特，总是把课堂交给学生，让我们体验、轮流做小老师;总是引导我们总结、归纳、运用语文公式;更重要的是总是从一件件身边小事中提炼人生的哲理，教我们做人，让我们知晓人生，明白事礼。

那一节语文课我们学习《自己的花是让别人看的》这篇文章，我们畅谈着“人人为我，我为人人”，黄老师语重心长地说：“同学们，要人人为我，得先我为人人，每个人做到心中有他人，有责任心，有社会责任感，尽到自己应尽的义务，世间将成为人人为我的美好的人间。”

记得今年三八妇女节，同学送上贺卡，鲜花表达自己对着对黄老师的由衷敬意、爱戴、祝福。黄老师欣喜地说：“同学们，我渴求得到的不是你们的钱、财、物。一份小礼、一张贺卡，一句话，一个动作、一个眼神都能表达爱、传递爱。我希望你们学会表达爱，把爱说出口。人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。”

黄老师就是这样，不仅教书，还处处育人，她让我们明白：学要学得踏实，玩要玩得开心。学习要追求效率，讲究方法。

黄老师，您是火种，点燃了我们的心灵之火;您是石阶，承受着我们向上攀登;您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样!

我爱您，敬您——黄老师。

我是一株小草，我喜欢生活，喜欢它所带给我的一切感受，它让我感受到生命的跳动。

这是一个经历过风雨后的早晨。睡梦中醒来，我睁开疲惫的双眼，发现自己全身都滚动着淘气的水滴，空气扩散着泥土的气息，暗示着昨夜的噩梦。在我的身旁，正好有一棵大树。它是我的好朋友，我向他打招呼：“昨晚…还好吗?”

“还行吧，只是…树枝湿了，今天醒来的时候就有点冷。”他摇了摇自己的树枝，淡笑着对我说。

“那就好。”我呼了一口气，暗暗庆幸自己身边的这位朋友没有倒下。最近老天爷像是发脾气，经常狂风暴雨，已经很久没有见到阳光了，多么希望能天晴啊。半天后，老天像是听见了我的祈盼，驱逐了天空中作怪的乌云，取而代之的是温柔和蔼的白云。第一缕阳光射穿白云，照耀在我的身上，暖暖的，似乎更照到了心底，这种经历风暴后的温暖，特别炽热，令人留恋。附近的花儿渐渐被唤醒，重新绽开美丽的笑脸，一道彩虹，渐渐在半空中分散，形成美丽的弧度。鸟儿从树枝飞向蓝天，孩子们从家里跑出来，在草地上尽情的放风筝、玩耍。我笑了，这是我爱的生活——磨难与快乐。

夜晚，我睁大自己的眼睛，抬头打量这个世界。地上，全是与我共同奋斗的伙伴，偶然有几棵参天大树，他们陪着我度过一日又一日，使我不空虚。天空，满天星辰在沉睡，好似黑色幕上缀着的宝石，在漆黑的夜空中显得更加璀璨。万声俱籁，耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极宏大的又是极细切的，没有白天那种嘈杂。此刻感受这个世界，清风拂过我脸狭，灵魂像是从身体里出窍，突然觉得世界是那么的宽旷，包罗万象，而天地与我并生，万物又与我融为一体。这是我所热爱的生活——宽旷

我爱生活，爱她的奇妙与包罗万象，爱她所给予我的磨练与快乐。她教我：即使不做一棵树，也要成为一棵完美的小草，成为耀眼的那一个。为此我默默为自己奋斗，你看这多好啊!

水气氤氲里望着外婆的脸，她正专心地煮着一锅粽子，为即将考试的我求个“高粽”。水汽渐散，外婆掀起锅盖，碧绿的粽子映入眼帘。莫名地，心头涌起一阵暖意。 Looking at her grandmothers face in the water and gas, she was concentrating on a pot of rice dumplings, asking for a "high dumplings" for the upcoming exam.The water vapor gradually scattered, the grandmother lifted the lid, and the green dumplings came into view.Inexplicably, a warmth of his heart.

“外婆，外婆，教我包粽子。”幼时的我总缠着外婆，翠绿的芦叶对我来说是极大的诱惑。外婆也常不厌其烦地手把手教我，但那时的我定不下心来，总是包到一半便撒手不管了。外婆乐呵呵地收拾我的残局，转身去煮粽子。

“乖，等会儿就来吃。”外婆轻轻道。而我总是站在门口望着外婆慈祥的脸，贪婪地吸着满屋的粽子香，等着外婆把刚出锅的最大的那个粽子给我。

“呐，吃。”外婆剥开粽子，热气升腾，米香和粽叶香夹杂着，暖暖的。外婆总是望着我狼吞虎咽的样子，幸福地咧开缺了几颗牙的嘴。

年复一年，日复一日，外婆的背渐渐驼了，我也长大了，不能常呆在外婆身边。于是，每一年粽叶飘香的季节里，便少了外婆的粽子，每次吃着超市里买来的粽子，总觉得味同嚼蜡。

考试前几天晚上，外婆从乡下打来了电话：“明天外婆来这玩，给你送粽子，保你高中。”我在心里怪她多事，她哪里知道，我每次都是班里前几名，这次考试还不是小菜一碟？但想起幼时的粽子，心底还是升腾起一阵暖意。

外婆冒着雨来的，她一手撑伞，另一只手拎着一包东西，看见我止不住地笑。“看，外婆包好的粽子！”说着便奔向厨房。望着她那忙碌的身影，和那水汽氤氲间的脸，我忽然觉得这场景似曾相识，久违的味道又一次冲进了我的脑中。

“来，吃粽子！”外婆挑出那个最大最好的粽子递给我，我只吃了一口，粽香便沁润心田。我渐渐明白，在我的意识里，外婆便如美丽的粽子，常带给我最朴实的快乐与心灵的慰藉。无论我走多远，都会带着粽叶飘香的美好回忆和外婆水气氤氲间慈祥的脸。

坐在考场，唇齿间满是外婆的粽香。

的确，生活有种美，一种翠绿的美。

我敬佩的人有很多，如保洁员、交警、消防员、医生……但我最敬佩的是我的语文老师陈老师。

陈老师每天都面带笑容，早上一到教室，只要看见她那甜美的微笑，我们也会不由自主地笑起来。老师高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜，仿佛能看透同学们的心思;能说会道的嘴讲起课来滔滔不绝，旁征博引。老师讲课时，所有同学都会聚精会神地听着，连笔掉在地上也丝毫没有察觉到。

中午，老师来批改作业，看到有些同学还没写好，她不会厉声批评，而是和蔼地提醒：“没写好的同学要加油啦!”批改作业的时候，老师的神情是那么专注，批改得那么细致。每一个同学的作文本子上都留下了老师醒目的评语。写评语的时候，老师总是放大优点、缩小缺点，希望我们每个同学都能爱上写作。渐渐地，我们不再为作文发愁，把写作文当成了一种乐趣。特别是班上的小记者，他们能够主动写作，积极投稿，不断有作品发表在报纸杂志上。这一点，老师深感欣慰。

工作间隙，老师会坐在凳子上看杂志，一句话也不说，那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界，看到有适合我们看的文章，她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下，我们班同学也特别喜欢看书。

“书可医愚，也可养性。”这是陈老师经常说的一句话。

时间如流水，不断的流逝而我也在不断的忘却，那些记忆变得越来越模糊，再也记不起来它本来的样子。六年级刚刚进入下一册的一段日子是连接我两种截然不同的生活的纽带，那是我生命中的第一个轮回，我的本命年。我已将习惯了寒假里懒散的姿态，如今又要投入到忙碌紧张张的学习中自然有些不情愿的。我并不喜欢学校，景观我很喜欢和同学相处的时光。这或许是一种病，我被一种叫做“懒惰”的病魔缠住了。当我意识到这一点时，我的心里充满了恐慌，整个寒假离我惴惴不安。

你曾经被人质疑过吗?或许有。但你们的情况比起我来好了太多，我并不是在被别人质疑，我是在质疑自己。我每次都下定决心，但决心依旧没什么用，每次我都会动摇。我知道这是我的决心不够，但是我没有办法去改变这个状况。我该怎么办?这是我心中的谜团，没有人能理解我心中的挣扎，这个谜团被我努力遗忘，但它却像生了根一样在我脑海里挥之不去。

接下来的一周，我上课时时发呆，神游，我能听到老师在说什么，可我就是无法集中注意力。我十分懊恼，回到家中更沉默了。以前，我心情沉闷时会画画或写短文。今天写了撕，撕了写。妈妈察觉到我的异常，他开始努力是我开心。每天都可以玩会电脑，出去转转放松放松。可我依旧闷闷不乐。

但很快我解开了心结，是我的书帮助了我;许多少女都会很内向，很自卑，但每个少女都会经过一个由茧化蝶的过程，想喝了柠檬水后又涩又甜那是青春期的一个必然历程。每个超女都会有小缺点，也会有自己的小骄傲;会经历烦恼，也会经历快乐。所以，请勇敢的向前冲。遇到什么困难也不要退缩，风雨后的彩虹总是格外灿烂。由泪水浇灌的花朵更加楚楚动人。

那一天是一个难忘的日子。

昔日苦涩的泪水已无法刺痛麻木的心扉。高一的日子，仿佛又回到了往日那欲哭无泪的时候。只知道风在吹，雨在下，太阳在照，日月星辰在变幻。这是自然现象，无法改变的规律。然而，自己的在所踏的星球上却找不到丝毫转动的感觉，只是在跳高落下的瞬间隐约感到万有引力的存在。

昨晚被各种定理搞得晕头转向的我，拖者沉重的书包，步履蹒跚地来到教室，无意中发现：后排的好友因考试失利而被调到有多少粉笔末都能数清的第一排。我们相视然摇头苦笑，哀叹之余，心底不免荡起一抹悲哀。

班里一些不自强的同学在上课时往往连成一道很好看的风景线，他们的呼噜声齐唰唰响当当地引来另一些不自强同学的目光。于是，黑板的观赏者少了，老师依然沉醉如故。

书桌上堆满了一本本老师们精心挑选的“补品”，我正努力地品尝着，尽管早已打了许多饱嗝儿;同桌仔细地临摹着她认为“帅得一塌糊涂”的漫画人物，后桌的男生百无聊赖地哼着流行歌曲，而他的同桌也沉浸在武侠小说的氛围中;前桌的男女更了不得，猜拳、玩扑克……再环顾四周，认真听课的，趴着做题的，已经入睡的和将要入睡的，盯着天花板发愣的等等，真是姿态万千，千奇百怪。难怪老师会发出如此“赞叹”：你们班简直就是腊像馆。

累了转头看看窗外，天阴沉了下来，风鼓动着沙尘在篮球场上飞舞，我心中缔造出了一个美丽而遥远的童话，但一切在暴风雨来临之前就过早地清盘了，毕竟那造梦的日子已经远去。

拖着只有皮肤连接的散碎骨架，骑上那只除了铃铛不响哪都响的“坐骑”，我慢悠悠地踏上回家的归程，耳畔回响着音像店传来的优美旋律，心底一道道晃来晃去的题目却不断地消耗着我的脑细胞，令我头昏目眩。

回到家中，草草完饭后我坐在了书桌前。面对语文言文阅读，数学习题训练，英语阅读理解，物理，化学，政治，历史，地理……一本本习题集、作业簿垒成的“钢铁长城”，只有拿出孟老夫子的话给自己打气：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”唉，注定又是一个疲惫之夜。

每天总觉得日子有些浑浑噩噩，却又不只如何打发时间。无奈中，只有大口地喝着那些所谓的“补品”，偶尔抬头看看窗外，有的也只是一片的空白……

后记：高一的日子转眼间消逝的无影无踪，提起手中的笔来纪念逝去的高一，但能回想起来那些感受，却也无法写出，只好以这篇絮语作结，希望它并不絮叨。

“叮铃铃——”随着上课的铃声，喧闹的教室立刻安静了下来。教室门口，人影一闪，一位老师迈着轻快的脚步走了进来。

瘦高的身材，乌黑的短发，和蔼的面容，还没开口，就给人一种平易近人的感觉。

“同学们好!我是你们的语文老师，我姓王……下面就语文学习的要求和方法给同学们提一些建议……”王老师始终面带笑容，一句又一句地讲着，时不时提醒我们记下来。看着老师一副胸有成竹的样子，我们对以后的学习也充满了信心。

后来，王老师把我们分成12个学习小组，让我们自己给小组起一个富有文采的名字。大家一下子来了兴趣，争着抢着起名字——“成长部落”“永远的first”“悦动青春”“缤纷秋硕”“追梦之翼”……一个个亮瞎眼的名字，听着就让人激动。

接着，老师又让每个小组选一个组长，负责小组的管理;选一名表达能力比较强的同学做首席发言人，每课都要发言;小组每位成员轮流当一周主发言人，由他带领小组成员上课发言或者交流展示。每个月还要评选“金牌合作小组”和“明星发言人”，发放荣誉证书和奖品。

听了老师的安排，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。大家在课堂上的表现也让我大吃一惊。大家都想为自己小组争光，成为“金牌合作小组”和“明星发言人”。老师一提问，每个小组就会进行热烈的讨论，争着抢着第一个举手发言。大家学习的热情一下子高涨起来，学习效率自然就提高了。这不，这么多天下来，同学们都感觉有了进步。

我们的语文老师不仅在课堂上让我大开眼界，在其他时间也彻底颠覆了我的“人生观”。

以前，我一直以为老师和学生之间应该有“代沟”，但遇到了这位语文老师以后，一切都好像不一样了。他会像一个大朋友一样，跟我们聊聊天;他会用幽默风趣的语言，逗得我们前仰后合;他会放下老师的架子，在军训的时候给我们拍了许多照片……

这就是我们的语文老师，在课堂上，他想方设法让我们学得轻松，学得快乐;课余时间，他又像朋友一样，与我们亲密无间。

或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师，但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个，能让你印象最深的也就一个而已。或许，现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师，但是至少现在是。

从古到今，形容老师的歌，词，句子太多了，就如天上的星星一样。想想这三年来，语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中，我们每考一回试，语文老师都得说，而我感觉她和唠叨。

其实，语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情，应该是在习作的时候讲的吧!其实我们最喜欢听老师讲，这样就不用写了，这多好，每次老师讲这些的时候，我恨不得让老师讲到下课，这样这节课就白上了。老师在津津有味的讲着以前的事情，说着，但在同时，又会有别人接老师的茬，然后老师就会不好意思的笑一笑。

以前，老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲，然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时，老师都会来帮忙，在冬天的早上也一样，在一个寒风刺骨的早上，老师来到就开始扫了，我们和老师一块扫，看着别的年级的，只是自己干自己的，突然感觉这位老师真好啊!还拾地上的树枝，老师一边拾一边说：“我回去上办公室点炉子去，这个最好了。”那是很久以前的事了，办公室里点这炉子，而现在早已换成空调，电热扇了吧!

老师就如天空中的星星，一颗颗在你的身旁经过，当全部的星星都闪烁着的时候，便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了，即使我还没有经过以后的老师，但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星!

生活需要宽容我们的生活少不了误会，错误。它们一向困扰这我们，而我们解救生活的唯一办法就是宽容。

一次宽容能温暖即将寒冷的心，记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候，将女儿的眼睛打瞎了，这绝对不是意外，而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不细心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后，母亲十分后悔，可她的女儿却一向怀恨在心，从不理解大人的关怀。

许多年后，女孩长大了，只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结，因为她没有尽到做母亲的职责。那个女孩想通了，这些年她并没有感到欢乐，只是少了一些什么。她最终宽容了母亲，走到母亲前面，母亲落泪了，这泪水便是冰山融化的水，掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课，天气很热，上车的我找到了座位，欣喜地坐下下来。过了几站，上来一对母女，女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候，她踩了我一脚，她小吧！不懂事！可是我的脚却在流血，刚准备用餐巾纸粘一下，然后在心里恶骂一顿，那小孩对他妈妈说了一句话：“这个姐姐真好，我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。仅有宽容融进我的心里，朝她一笑。我明白，这颗心灵正在茁壮成长。

生活需要宽容，“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化，让幼细心灵成长……

时光如梭，我已是高一的学生，教过我的老师有很多，他们给我留下了很深、很美好的印象。但最令我念念难忘的是初中年级的语文老师——郝干凤老师。她给我留下许许多多美好的印象，有两件事直到现在仍让我记忆犹新。

记得那是一个阳光明媚的下午，刚上一年级的我拉着好朋友的手在楼道里玩耍。突然，一个六年级的大哥哥“嗖”地一下，飞奔而来，我“啊”的一声被撞倒在地。周围的同学有的吓得不知所措，有的忙着去找老师，还有的忙着安慰我。可是，我的腿子被撞破了，非常疼，不管他们怎样安慰，我还是放声大哭，声音大得连邻班老师都出来安慰我。这时，郝老师赶来了，她先向同学询问情况，然后，抱起我直奔医务室。消炎的时候，我又疼得哭了起来。郝老师一边给我擦眼泪，一边说：“我们成贝妮最勇敢，男生都比不过你……”听了老师说的这句话后，我虽然疼得直咧小嘴，还是忍痛停止了哭泣，幸福地依偎着郝老师，我感受到了妈妈般的温暖和呵护。

还有一次，语文期中考试试卷发了下来，我错了一个前鼻音，扣了一分，考了99分。那时的我并不懂，觉得考得很好。下课后，老师把我喊到了教室，对我说：“这么简单的题目怎么错了呢?”我不好意思低下了头，并向老师道了歉。郝老师说：“知错就改就是好孩子!”

我为我有一个妈妈般关心我们，严格要求我们的老师感到幸运!

如今的互联网科技已经越来越成熟。大多数的人们已经被这种技术深深地吸引，导致了现在最为严重的现象之一：碎片化生活。

碎片化生活就是原本正常的生活被各种外来因素影响，使我们要做的事情“打碎”。我们应该如何面对这种生活呢？

我是一名新高一的学生，在开学前我已经开始制定我的学习生活表，在我心里想着要遵守。刚订好的表，同学打电话给我：“嘿，今天下午打球去怎么样？”，我想多没想就答应了，打了几个小时回家后，我突然想到，我刚制定好的生活表怎么马上就忘了，我不禁笑了起来，“以后再说吧”我这样说道。

开学后，在学校过完了一天，很快的到家，心想：今天快点做完作业，然后拿出作业本奋笔疾书。不一会儿妈妈敲我房门：“儿子，吃饭”我放下笔跑去吃饭，吃完饭回来，还没有拿起笔，手机上传来了班群上的聊天框，我拿起手机随意的发了两句，结果来了更多的人，我便忘记了作业和他们开始聊起来了。当他们说不聊了，开始做作业了，我才想起来作业，但是时间已经过去了1个小时了，我开始写起了作业，最后，我到十点写完了原本八点就可以写完的作业。

从这两件事可以看出碎片化生活对我们原本生活影响的严重性，我们该如何应对呢？

首先，当我们回家要做作业或工作时，我们应当避免与互联网工具像手机或电脑或者平板电脑，专心地解决作业，如果必须要用电脑等，一定要有很强的自控力，不被一些因素打扰。

改变碎片化的生活，不仅要改变外在因素，还要先改变自己。时间就像海绵里的水，只要挤挤总是会有的。这句话几乎被每个人记在脑袋里了，但又有多少人付出了实践呢？如果我们多利用一下自己的空闲时间，碎片化的生活就会完整很多。

当我们努力积攒出整块的时间，我们可以用来阅读书本或新闻，而不是把时间浪费在游戏上，把原本完整的时间打碎。

所以你现在对碎片化生活有所反思呢？快来努力整合时间吧！

我才刚刚开始的人生，已有许多老师：已经有些模糊的幼儿园老师、阿姨;五年小学学习生活中授予我知识的老师;还有陪伴我成长父母……。老师们教的，如果不复习还会遗忘，但生活中许多亲身经历的往事常常令人无法忘怀，特别是那些因此而有的领悟，将会陪伴我的一生。因此，我认为感触最深的这位老师就是生活。

那是好几年前寒风凛冽的冬天，我和妈妈坐公车走亲戚，一踏进公交车前门，我就被人群挤得找不着北，车厢内拥挤得没有一丝缝隙。

“来!买票了!”坐在中门的售票员阿姨叫卖般地喊着。我问妈妈：“妈妈，那么多人怎么挤到卖票的阿姨那边呀?怎么买票呀? ”“待会儿你看了就知道了。”妈妈回答。

“到人民广场要多少钱?”旁边的年轻小伙子问道。

“也是一块一张!”传来售票阿姨干脆利落声音。

小伙子掏出钱，大家伙都举起了手，我却疑惑不解。“帮我带一张”的声音在我身边此起彼伏地响起。只见小伙子手中已有一把钱，有硬币有纸币，那把钱带着小伙子的“谢谢”传给了后面了胖大叔，又从胖大叔那蒲扇般的手中传给了后面的小姐姐……就这样，钱从一只只热心的手中从空中一直传到了售票阿姨的手中。售票员阿姨扯了十几张车票，“咔嚓”剪了一下，车票又从那一只只热情的手中传递回来……

公车跑跑停停，车门开开关关，乘客上上下下，车厢内还是那样的拥挤，不时传来“对不起”“不要紧”“不好意思”“没关系”的一问一答。售票员一如既往地招呼买票，乘客们如出一辙地买票，车钱和车票也不停地在车厢内传来传去。

车窗外的行人们都紧缩着脑袋快步赶路，似乎想把寒冷抛在脑后，但车厢内却没有一丝寒意，温暖如春。因为我知道热心在人们心中传递着温暖，温馨和谐的气氛在拥挤不堪的车厢内蔓延。

只要你懂得欣赏生活，就会有许多发现和感悟。也让我懂得了生活中需要互帮互助，更让我明白人与人之间的和谐是没有阻隔的。生活不就是最好的老师吗?我感谢生活!