生活是好老师高一作文【最新20篇】

当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

When I first met Mr. Zhang, she gave me a serious face, my heart is very uncomfortable, what is with great care. Afraid of doing something wrong. Then we and Zhang live a long time, I know that Mr. Zhang is in fact a kind and amiable amiable and easy of approach, a good teacher. She care about each student, to give our support and encouragement, usually Zhang always careful to teach us, made a mistake, she called our office serious to tell us the truth, before the exam, Mr. Zhang will always remind us over and over again careful to do, check. Because I be negligent, Zhang often find my heart, let me full of confidence to the answer. The teacher is teaching me you taste the fun from learning, learning in fun.

老师啊!你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”

The teacher! You work so hard, like a candle, burning themselves slowly. To put their knowledge to give us all, she will lay down their hearts. This reminds me of a song, "every time I pass the window of teacher" "silent night the stars shining in the night bright window, the teacher......"

张老师啊!这几年您一直辛苦的照顾我们，在这里我要对您说：“老师，您辛苦了!”，祝您教师节快乐。

Zhang ah! These past few years youve been hard to take care of us, here I want to say: "teacher, you have worked hard!" , wish you a happy Teachers day.

教我们语文的老师是王老师。他有尖尖的下巴，大大的嘴巴。他的个子高高的，身材瘦瘦的。他一笑起来，脸上就有皱纹。王老师的眉毛像弯弯的月牙，高高的鼻梁使他看上去非常的帅。

有一次在他的办公室，王老师问我：“你很优秀，请问，你优秀在哪里?”我说：“每节课我都比别人多学一点，一年下来我就能比别人多学很多知识。我们组的一个人上课动作很慢，每次都完成不作业，这样每节课都会比我少学一点，一年下来他就落后我很多。”王老师听了我的话，表扬了我，说我长大了，懂事了。

一次单元检测，我们班有考一百分的，也有考四十多分的。王老师讲完试卷说：“每个人都很聪明，分数不高的原因是因为没有用心……”王老师还说，“学习是自己的事，既然来学校了，就请认真地对待学习这件工作。”

王老师很爱学习。每次路过办公室，不是看到他在练字，就是看到他在认真地写文章。看到王老师那么勤奋，我也得多练字，不然就写不好字，超不过王老师了。如果王老师看到我们写的字歪歪扭扭，心里肯定会想，为什么他写的字不好看呢?是没用心吗?我得大课间抓他去书法室好好练一练才行。

王老师不仅帅，而且聪明、爱学习。王老师的字写得非常好，不但如此，他还会写小说，编故事。我很崇拜他。

碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意

回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师，她是一位美丽仙子，说起话来轻声

细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌

溜溜的秀，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉，她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱

搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船，虽然每天，声已经!!的

响了起来，学生都已经放学。不过位老师还是继续的了明天的活动忙的团团转，因师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒 了!

目前为止，教过我的老师不少，但对我来说大多都是过客，让我现在还留有印象的，大概只有这么几位而已。

几位老师的具体相貌我已经记不大清楚，但大致轮廓我还分辨得出，倘若真的见了面也一定认得。不过巧的是，这几位都是女老师。

第一位老师姓叶，同是我小学三年级的班主任与语文老师，只教过我一年。叶老师个子不高，瘦瘦的，沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊，声音洪亮大气。

之于叶老师，我记得的不多，除了这些便是三年级结束时听说她要被调去外地任教，我竟难舍难分起来，第一次勇敢地向叶老师要来她的邮箱。后来四年级时给叶老师发过我写的一篇算不上文章的文章，她回复时表扬了我，我喜出望外。大概也是打那时起，我与写作结上了缘。

那篇文章至今还保留在我邮箱的发件箱里，每每打开来看，心里头总有一种说不出来的喜悦。可能是被实在无法入眼的文章逗乐了，又或许是它还在不断激励着我前进罢。毕竟，那时我才九岁，在那之前从未对哪位老师如此留恋过。

第二位是教我小学三年级和四年级数学的张老师，她同样也是教我“FLASH”（动画制作）的启蒙老师。

三年级的时候我们家刚刚买了电脑，当时我父亲是做这方面工作的，每回父亲在电脑上工作时，我就在一旁认真“观摩”，就这样，我渐渐学会了电脑的基本操作。后来对电脑越来越熟，打字速度也越来越快，在班里有了些“名气”。

一次上课时张老师在班里问有谁电脑玩得比较熟，结果同学们就“大肆”推荐我和另外两位同学。下课去了办公室才知道张老师是要教我们三个用FLASH做一个动画，然后拿它去参加区里的比赛；我喜欢电脑，自然也乐意学学这个新鲜玩意儿，便当场答应了。张老师让我们周末去学校。

周末很快到了，我和另两位同学一起去了张老师的办公室。我的准确记忆到此为止，后来的事不知怎地，都很模糊。像找到张老师之后，另两位同学在跟张老师学，我却无事可干，似乎是我不想学……还有接下来给动画配音，我也没参与，只是在旁边与她们聊天，倒逗笑了她们。

具体的情景怕是遗忘了，但我一直记得是张老师使我对FLASH萌生了兴趣；六年级时我还因此自己学着做了一个网站。直到现在张老师和我还会有互动——在QQ空间上她偶尔会“赞”我的动态，我有时也会给她“回赞”。

第三位是教我五年级数学的陈老师。陈老师黝黑的皮肤给我的印象最深，依我看来她做事可以称得上“雷厉风行”了，说一不二；但生起气来却很可爱，像小女生受了委屈。

我在陈老师的课堂上比较喜欢“活跃气氛”，基本上她说两句我接一句，但她与别的老师不同，她不会因为同学们被我逗得哄堂大笑而生气，反而接上茬，让同学们继续乐下去。我珍惜这样的老师，开得起玩笑、能和学生打成一片，这两点做到了，再稍加利用，便很容易的就能教好每个学生。

私下里我与陈老师也可以算是“好兄弟”了。一次陈老师让我放学后去办公室帮她判数学卷子，我就去了。到了办公室正巧看见她在电脑上给自己的“宠物”喂吃的，那段时间比较流行“QQ宠物”，我也常玩，就与她交流起了“养宠物”的心得，还帮她挣来“元宝”，玩得不亦乐乎。后来就在办公室边判卷子边侃大山，结果把一起来的几位同学也带动了起来——那天大家都很开心。

陈老师是第二位当时就让我留恋的老师，六年级不知她为何不教我们班了，我便和她失去了联系；虽说舍不得，却也没办法。但这份师生情外加一份“友情”，一定会永存我心。

第四位是教我六年级语文的周老师，也是我当时的班主任。六年级我当过班里的副班长，职责就是协助班长工作，平常管纪律之类的都是班长干，我基本上没什么事。可有天班长生病请假了，这让我一下慌了神。我本就不愿意当副班长，周老师一定要我试试看，我才答应的。

那天是第几节课我忘了，同学们似乎都没有听到预备铃，整个班里十分吵闹，我想上讲台管，却又犹豫不决，大概是因为有些害羞，当时紧张的连话都说不出来。突然周老师进来了，拍着桌子让同学们安静下来后，点名让我站起来解释为什么不管，我无言以对，站在那不说话。那时别提多糗了，脸红得不知所措。但好像打那次起，我就开始慢慢学着大方起来。

还有一回周老师在作文课上给我们讲写作技巧，小学写的都是记叙文，周老师就告诉我们：“写文章一定要会‘折腾’。”当时我并不没太在意也不是太理解这么一句简简单单的话，可现在写文章和写小说的时候总是会不自觉地想起。的确，需要的时候“折腾折腾”，内容就给“折腾”得丰满起来了。虽说周老师没给过我多少好脸，我却把她深深地埋进了心里。

最后一位是我初三时的班主任兼语文老师——吴老师。吴老师是学校有名的“才女”，能诗能文，我有幸拜读过许多她的文章，她的笔触间多带有古代女子般的古韵情怀，意境优美生动，引人入胜。

与吴老师相处了一年艰苦的时光，那时面临中考，学习十分紧张，到后期每天只有六个多小时的睡眠时间。也正因如此，那年的师生之间、学生之间的感情都很深厚。

一次我请吴老师帮我评作文，当时我自以为那篇作文写得很好，结果吴老师给我指出了一大堆毛病。我不服气，拿回去重新改写，奋斗一晚后第二天便又交给了吴老师，吴老师看完后总算夸我改得不错。

使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的“不能以辞害意”，大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思，这句话直到现在仍在影响着我，让我即便想忘也忘不掉。

我记得这几位恩师，不只因为她们给我带来了知识，更为重要的是，她们还或多或少地教过我怎样去做人。如今我已经读了十多年书，长大了；同样值得庆幸的是，我的恩师们都还没老。

回首走过的路，每一个脚印旁无不出现过你的身影，一路有你陪伴，真好！——题记

不知从什么时候起，我喜欢上了你并发现我已离不开你，你已经成为了我生命中的一部分。从那时起我便每天都想和你在一起，当你开心了，我也会开心，当你不开心时，我的心里也会难过。

我喜欢你的善解人意……

每当我伤心难过的时候，你总是在一旁安慰我，给我讲一些笑话惹我笑，让我的心情变好；每当我垂头丧气、想要放弃时，你便给我讲一些励志的故事和一些名人的事迹来鼓励我，使我振奋起来，不畏挫折与困难，迎难而上，取得成功。

我喜欢你的满腹经纶……

每当我遇到了什么解决不了的问题时，你总是在第一时间为我解答。尽管我无数次地问你，你都不会厌烦，总是耐心地给我讲解。

你教给我做人的道理、处事的原则，是你丰富了我的生活、让我的头脑不再那么空虚，谢谢你！

当你读到这里的时候，你读懂它是谁了吗？对了，它就是‘书’。

读完前一部分，也许你会以为我所说的‘它’是一个人，其实并不是，它是我们人类最好的朋友，它不是人，但是比人还要聪明。有一句名言说的很好，不知道你们听说过歌德的一句名言没有，‘读一本好书，就是在和高尚的人谈话。’可见书对人类的益处有多大啊！

静谧的午后，我总喜欢沏一杯香茗，手捧一本书，静心读了下去，渐渐便觉茶香满口书香满纸。每当看到被人丢弃了的褶皱得很厉害的书本时，我的心中瞬时就会燃起一团愤怒之火，就会非常痛恨那个丢弃这本书的人，对他这种不尊重人类最好的朋友的行为感到可耻！

在读书的时候也要注意，并不是所有的书对人都是有益的，想必大家应该听说过现代着名女作家冰心的一句名言‘读书好，好读书，读好书。’为什么要读好书呢？我在前面说过了，并不是所有的书对人都是有益的，因为有的书籍里面的内容对青少年的成长和身心发展会造成不良的影响，所以我们对于那些不健康的书籍要坚决地杜绝、远离！

大家应该都明白一个道理，知识是用金钱买不来的，但它不需要你花一分钱，就把知识白白地送给你，多好的一件事啊，何乐而不为呢！

可见书对人类的生活和发展多么的重要啊！希望大家不要在繁忙的工作和学习中忘记了我们这位好朋友，我想如果把它融入到我们的生活中来的话，社会会变得更加和谐！生活会因它而变得更加丰富多彩！

正是一年中最热的日子，我校的高一新生军训开始了。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。短暂的军训不大可能让我们成为人上人，但经历过就一定会留下些什么。

对于我们这些一直被父母羽翼遮蔽、在蜜罐中长大的青少年而言，军训无疑是一个严峻的挑战和考验，它意味着我们必须告别慵懒惬意的假期生活。当军训的号角吹响时，当我们站进军训队伍中时，我们知道，苦日子开始了。教官严肃的训话让我们懂得并理解什么是军令如山、团结协作，什么叫“一不怕苦、二不怕难”，于是，我们原先对军训不切实际的幻想和憧憬顷刻间烟消云散。

我们的教官是一个二十多岁的年轻人，干练挺拔的身材，铿锵有力的话语将我们深深吸引。但年轻不代表宽容，他的严肃认真很快让我们不敢越雷池一步。只要大家动作不够规范，他就会不厌其烦地给我们做示范，直至他满意为止。长时间单调的练习很快让我们感到枯燥乏味，那些在军训刚开始时产生的新鲜与激情慢慢消磨淡化，就像阳光下的肥皂泡。

哪怕只是一个简单的动作，教官也要让我们反复训练，直至标准整齐。经常让我们苦不堪言的是教官的分解动作练习，手臂要够直，腿要抬够高，上半身要笔挺，不能随意晃动。一个动作简直就是一场持久战——炎炎烈日，上晒下烤，豆大的汗珠不断从脸上滚落，只能感受不能擦拭;腿麻了、身僵了，不能放松只能保持，一直保持不走样。多少次，手臂痛得失去知觉，大腿麻得如同过电。多少次，汗水湿透了衣衫，那种粘腻感让人恨不得立刻逃走，一把将衣衫扯掉跳进水里洗个痛快。痛苦啊痛苦，苦还不能言说，但当我们看到教官严肃的目光和纹丝不动的身躯，我们知道必须忍住，既然选择了军训，就必须直面考验。军训的苦和累是在教导我们要向树一样坚挺向上、不屈不挠，它传递给我们忍耐和坚持。

那直面烈日纹丝不动的军姿训练，告诉我那是炎黄子孙不屈的脊梁。站军姿，锻造了我们笔挺昂扬的身躯，磨练了我们意志和毅力。训练场上那笔直的腰身、挺起的胸膛、响亮的口号、整齐的步伐告诉我那是军人的飒爽英姿;那不屈不挠的精神、勇往直前的气魄、吃苦耐劳的品质告诉我那是军人的硬朗风范。

军训中的不苟言笑绝对是铁的纪律，但当我们坦然接受阳光的洗礼时，微笑绝对是最优雅的风采。乐就乐在苦中作乐的情趣，乐就乐在教官不吝的赞许，乐就乐在铿锵有力的步伐中听到微微的喘息声，乐就乐在围着教官放声高歌的愉悦。

短暂的七天也许微不足道，但我们尝到了酸甜苦辣咸种种滋味。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是军训的体会，“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”则是军训的硕果。

短暂的军训经历给我们留下了不可磨灭的印象，它让我们走出父母精心编织的暖巢，勇敢地面对风雨雪霜，它让我们稚嫩的心灵变得有点成熟，让我们懂得了些许责任、坚强、自立、自尊。

难忘的军训生活，将会在我的人生中永久绽放别样的光彩。

一天上午刚下课后，同学们正起身准备走出教室时，班主任邓老师走进来了，后面还跟着一位阿姨，这位阿姨瘦瘦的，头发短短的、黄黄的，邓老师让大家重新座下，介绍说这是新来的品德与生活老师—陈老师。这时陈老师用洪亮的且很标准的普通话介绍说：“我是从远方来的，以后我就和同学们一起学习品德与生活课，我们上课的形式是多种多样的，明天就带你们去学术厅听我讲课”。陈老师接着又问：“同学们看没看过湖南电视台的《快乐大本营》节目？”同学们都争着说：“看过”，然后陈老师说：“那我们就用一句快乐大本营的口号作为我们学习品德与生活的开始吧，‘快乐大本营，天天好心情’，愿我们的学习就象快乐大本营一样，学习—快乐，快乐—学习”。

第二天，我们全班同学跟着陈老师来到了学术厅，陈老师把我们分成两个组，一个组是快乐组，另外一个组是开心组，我被分在开心组，陈老师让我们两个组做游戏，游戏的内容就是同学们围成一圈，跟着音乐传球，音乐一停，球停在谁的手里，谁就从信箱中抽出一封信回答问题，也可以由本组的同学帮助回答，回答对一个问题就奖励1分，奖励分就可以得到一个锦囊，在规定的时间内，哪组得到的锦囊最多，哪组就胜，通过一轮又一轮的传球、回答问题，我们开心组得到的锦囊最多，我们取得了胜利，就这样，时间一秒一秒地过去了，下课的时间也到了，不知不觉我们就上完了品德与生活的第一课。听了陈老师的课，我开心极了，因为她让我真正体会到了在快乐中学习，在学习中快乐。

[小学新来的品德与生活老师作文

诗意，在这个信息高速流通的世界，似乎是一个难以企及的词语，明明近在眼前，但当你想要触及的时候却总不能如愿。那在现代社会是不是就不可能诗意地生活了呢？

当然不是，在我的眼中，只要利用好高速发展的信息科技，加之自身拥有一颗诗意的心，那诗意地生活就是一件无比轻松的事。

诗意，在我眼中是一种精神层面上从美的角度去审视一切的态度，这种态度超越物质，超越世俗，来自于生活，又回馈于生活。而如今这个快节奏的社会中，我们很难做到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般的闲适悠然；很难做到白居易“晚来天欲雪，能饮一杯无”一般的淡然平静，在雪夜与朋友慢慢品酒，所以说，诗意地生活在现代社会是很难慢下来静静享受的，既然不能慢，那就让生活在快中变得诗意吧。

有的人会说，网络信息的发展让生活不再诗意，而我说，网络信息的发展让生活更充满诗意。李白一生游遍大江南北，写出了多少千古名篇，李白的游览生活是诗意的。而如今，我们足不出户，就能看到各处名胜古迹，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山的高耸，体会“春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安”的岳阳楼上的壮观景色，体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞的辽阔肃穆。这一切在当今世界，只要我们点下手机就能做到，虽不及亲身体会，但也能与诗相连，让诗意充满生活。

然而在当今世界，想要诗意地生活，重中之重在于你要有一颗诗意的心。在生活中不要过于在意身边物质的丰富，在千篇一律的生活中想办法发现身边的美，让自己的精神脱离世俗，在美景美食等东西的感染下让自己内心放松，保持平静的心态，这是诗意地生活的前提和条件。

诗意地生活其实并不难，难的是在人心所向物质的社会之中如何将诗意地生活状态保持下去，成为一种生活习惯的融入生活之中。在诗意地生活中追寻个人发展和突破，你将不会无比疲惫，因为诗意会成为一种精神力量，让你无论在精神上还是在现实中，都能获得超越和升华。

所以，最后我想说：在当今快节奏的生活中，我依然选择诗意地生活，活出自己的精彩，活出自己的人生。

我现在是一名刚刚进入高一的学生，高中，我才体会到读书之苦，学习之乐，可能是随着时间的流逝，年龄的增长吧！我渐渐可以体会初中班主任对我们的教诲，现在明白也不算太晚，至少高中是比初中成长了一些日子的。

初中，我们总是在埋怨着，作业太多，休息时间太少，老师管的太严，家长太不理解我们了。可是，我们却没有站在他们的立场上想过，老师对我们严格，真的是害我们吗？？家长真的不理解我们吗？不，并不是这样的，老师，他为了我们以后能有一个好的生活环境，为了让我们在以后成长的日子里不会后悔自己当初因为不懂事而去做的事，这些都是他们背负被我们埋怨而默默的为我们做的事。家长难道说真的不心疼自己的孩子吗？？不，他们比任何人都心疼自己孩子，但为了孩子能有一个好的未来，以后不埋怨自己，他们愿意这样做，愿意被处在叛逆期的孩子误会。可怜父母心，不懂事的我们，就那么的埋怨着深爱着我们，默默为我们付出的父母，高中三年一结束，我们就离开了未成年，进入了成年人的生活，在这段期间，我们必须成长，未来以后能好好地尽快的适应变化多端的社会。

初中，我们在下课会和同学追打，玩手机，谈恋爱。却不知道老师与父母正在为我们的前途着想，当我们在外面玩到深夜的时候，却不知道家里的父母心急如焚。在我们考完试就把试卷丢到垃圾桶里时，却不知道那是老师为让我们了解各种题型熬夜从网上找的各个地方的模拟题，我们总是埋怨家长狠心，老是无情，却不知，真正狠心无情地认识我们。我们和市委他们考虑过？？我们何时理解过他们的苦心？？我们有什么资格埋怨他们？我们没有任何理由。

初中三年，我几乎都是浑浑噩噩的度过，讨厌家长的唠叨，厌倦老师管理，我觉得自己真的抬不懂事了，我们总是像他们提那么多无理的要求。

我如果能回到初中，我想我不会像以前那样，我会好好学习，至少不会让父母失望，哪怕自己不能考上一个好的高中，至少我努力过，我奋斗过。

[我们的初中生活高一作文

我有一个和蔼可亲的老师，这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责，她为我们付出了许多艰辛的汗水。

语文老师她已经四十几岁了，姓舒，我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴，为了我们，舒老师戴上了老花眼镜。舒老师一双极瘦的手，与身体极不协调，但为了我们，舒老师只能这样。舒老师还有一双炯炯有神的眼睛，一个大大的嘴巴，一个小巧玲珑的鼻子，两个不大不小的耳朵，一头乌黑发亮的头发里夹着略略的白发。舒老师她的外貌就是这样，永远不会改变。

舒老师的外貌虽然不好看，但是舒老师为了我们，尽职尽责。有一天，我在桌子下玩小玩意，被舒老师看见了，舒老师瞟了我一眼。我一下子不敢再玩小玩意了。可是后来，我的心里一直痒痒着。一直想玩那玩意，最后我实在是忍不住了。双手不由自主地伸向那玩意，有望了舒老师一眼。还好，没被发现。我于是又津津有味地玩了起来，不由得又望了舒老师一下，发现舒老师正用严肃的目光望着我。我一下子把玩意收了起来，不由得吓了一跳，吓得满头大汗。舒老师就这样把我的玩意收了上去。

放学后，老师把我叫到办公室，和颜悦声地跟我讲了许多大道理，我却只听进了一句话，虽然只有一句话，但对我的人生有着很大的影响。那就是“一定要努力学习，才能报答你的爸妈。”

我的舒老师让我感到既严厉，又慈祥。她为我们，像一位园丁辛勤地哺育着我们一朵朵含苞欲放的小花。

舒老师为了我们不知付出了多少艰辛的汗水。她是那样的慈祥、高大。

时光如梭，光阴似箭，转眼间就到了20--年。我成为了一名老师，也可以说是名副其实的投资商。在我自己的未来的学校里给学生上课。

到了这一年，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，出现无人架驶的机动车，医生早已把癌症攻克，而我的这所学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品都是现代化的，全部都是高科技制造。比如说，桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字做作业都不用笔来写。

只要对桌子说声我要写字，桌面就会变成显示屏，显示屏上的智能小黄人会跟你进行对话，帮助你完成作业。这所学校的老师都是智能机器人，而且个个都非常神奇，机器人老师能陪你参加各种各样的活动，如果你想下围棋它会不知疲倦地陪你打到底，学生可以轮流地跟机器人过招，但机器人老师永远不会累。

这所学校是给那些留守儿童准备的，我小的时候通过报纸和网络了解到中国有很多留守儿童，他们的父母为了谋生，不得已离开家乡去外地打拼，孩子没有受到好的教育，没有亲情的陪伴。幸运的是，我的父母一直都陪伴在我身边，随着年龄的增长，我也慢慢体会到生活的不易。所以，我要开办这所现代化留守儿童学校，把我所有的爱都奉献给孩子们。

我要让这些孩子在我建的这所学校里学到外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西。我们可以让孩子在这里面学习软件的研发，把研发出来的成品用到学习和生活中去，长大后一技在手，走遍四方。但留守儿童亲情缺失不是智能化的设备能代替的，这需要情感的交流。

我们这些老师会把他们当做自己的孩子，创办一个心理辅导室，每个人胸前佩戴一个心理健康的测量器，当你心情不好想念父母的时候它会发出声音，提醒你该去心理辅导室了，我们专业的心里辅导老师会在那里与他沟通，父母也会第一时间知道孩子状况。我们会让这些留守儿童在这所现代化的学校里健康快乐的成长。

我想在未来的20--年，祖国会更加繁荣富强。这所现代化的学校不仅满足了留守儿童对于文化学习的需求，更重要的是给予了他们亲情和成长中的陪伴。

随着科学技术的发展，人们浪费资源的现象越来越多，造成了环境污染。因此，我们都要从小做起，从自身做起，爱护环境，节约资源，过有品质的低碳生活。

我们都知道，纸是由树木制造而成的，而树是一个天然的二氧化碳吸收器，也是制造氧气的净化器。如果，地球上没有了树，就没有了我们赖以生存的绿色环境。空气不再清新，

树木失去活力。朋友们，想想吧，人类再肆无忌惮地乱砍乱伐树木，地球将会面临着何种景象，我们将无法想象。为此，我们该行动起来了。我倡议：多植树造林，少砍伐树木吧，为世界多增添一份绿吧！

污染无处不在。不知道你们可否还记得，我听妈妈说，他们那个年代没钱，无论擦眼泪还是擦嘴巴，用的都是手帕。而现在呢？人们的生活水平高了，过上好日子了，不愁吃不愁穿，不管一点擦伤划破血都用纸巾擦，任何小灰尘也用纸张擦净……虽然手帕是上世纪的老玩意儿，可它方便携带，还可以多次利用，多环保啊。纸巾呢？便宜又方便，人们的适用率很高，但也产生了很多垃圾。为何我们不重拾手帕来用呢？

现在，许多小吃店为了吸引顾客，在各类小吃中加入了香精、色素等多种化合物，这些东西对我们的健康构成了严重的威胁。还有小吃店了的一次性碗筷。你们知道吗？一次性筷子是树的“进化”物，它们的上面不仅有残留的碎末签，还有许多肉眼看不见的细菌。再如，我们生活中每天都在用的塑料袋。塑料袋被称为二十世纪最糟糕的发明，因为它大都是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色的垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧；据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，而且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。

虽然，环保意识不是一夜之间就能树立起来的，但是我们的生活需要绿树红花，我们的生活需要更多环保类型的新科技产品，让我们从自身做起，节约每一滴水，每一度电，每一张纸……只要我们现在每个人迈出一小步，将还给未来一大步。朋友们，行动起来吧！低碳生活，你我共创！

我敬佩的人有很多，如保洁员、交警、消防员、医生……但我最敬佩的是我的语文老师陈老师。

陈老师每天都面带笑容，早上一到教室，只要看见她那甜美的微笑，我们也会不由自主地笑起来。老师高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜，仿佛能看透同学们的心思;能说会道的嘴讲起课来滔滔不绝，旁征博引。老师讲课时，所有同学都会聚精会神地听着，连笔掉在地上也丝毫没有察觉到。

中午，老师来批改作业，看到有些同学还没写好，她不会厉声批评，而是和蔼地提醒：“没写好的同学要加油啦!”批改作业的时候，老师的神情是那么专注，批改得那么细致。每一个同学的作文本子上都留下了老师醒目的评语。写评语的时候，老师总是放大优点、缩小缺点，希望我们每个同学都能爱上写作。渐渐地，我们不再为作文发愁，把写作文当成了一种乐趣。特别是班上的小记者，他们能够主动写作，积极投稿，不断有作品发表在报纸杂志上。这一点，老师深感欣慰。

工作间隙，老师会坐在凳子上看杂志，一句话也不说，那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界，看到有适合我们看的文章，她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下，我们班同学也特别喜欢看书。

“书可医愚，也可养性。”这是陈老师经常说的一句话。

我们班有一位老师，叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。

上课时，她总是让我们抄好的笔记并且熟记，然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时，就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣，以及对写作的态度。说真的，许老师教作文特别好。无论谁写作文，他都能提出一些合理的建议，让我们的作文更加的生动和有趣。

许老师的朗诵也是很棒的，每次许老师给我们朗诵范文和课文，声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力，如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表，规定每天都要看十多页，每天都要叫家长签名，培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累，越来越丰富，写的作文也越来越好。

许老师教字也教的特别认真，不管是哪个笔画划，都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法，来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句，比如AABC的词语有哪些……

我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩，深深地吸引了我。

谢谢您，许老师。您给我们开启了知识的大门，谢谢您，在这一年多对我的谆谆教诲，在这里，我要对您说：我爱您，许老师!

打开记忆的匣门，许多往事像放电影一样浮现在我的眼前，在我的成长过程中，我结识了许多位老师，他们的事迹平凡而普通，但最令我难忘的，要数我读五年级时结识的新班主任——李老师。

这学期开学，我觉得‘不幸’降临到我身上，我被分到五、九班——一个陌生的新组成的班。当时，我是多么不情愿啊!那段时间，我一直都怀着忐忑不安的心走进这个集体，特别是在这学期的教师节上，由于大家都转来不久，只有几个同学给老师送了贺卡、鲜花、糖果，心想：今天老师肯定会不高兴……一会儿，李老师来到教室，看到了讲桌上的礼物，不仅没生气，还很客气地对我们说：“谢谢孩子们了!”我当时就后悔了，今天为什么不准备礼物呢?为什么!我在心中不停地懊悔着……原来我的新班主任不错呀!

最令我难忘的是在这学期体育节上，我在接力赛上跌倒了。下场后，李老师第一句话并没有问我为什么跌倒，而是问我哪里痛，并把我扶到医务室休息，事后还给我擦药。李老师就是这样一位关心学生，爱护学生的人。她不会听取同学们的片面之词去轻易评价一个学生，而是用自己的双眼去发现学生的优点，用另一种方式鼓励学生改正错误。李老师让同学们改正错误的方法十分特别，她并不是让学生接受打骂惩罚，而是跟我们谈心、聊天、讲道理，让我们明白学习的目的。有时候上课也很风趣地指出同学们的缺点，同学们也很乐意的接受呢!

我们就这样在快乐中学习，在快乐中成长，她还为同学们搭建了一个快乐的展示平台——班队活动。同学们每周都盼望着在班队活动上展示自己呢!

李老师就是这样一位关心学生、教育有方的人。现在，我真庆幸转到了五、九班，认识了许多新朋友，还有两位慈爱的老师。

杨老师是我的语文启蒙老师。按照古代的传统，我应该称呼她为“先生”。她有一头乌黑的长发，如银盘一样的脸庞上一双圆圆的杏核眼泛着温柔的光。

每天清晨，当教室回荡着朗朗的读书声，杨老师就一只手拿着书，一只手背在身后，在桌间的过道中漫步。

杨老师爱穿长裙，每当她站在讲台上衣袂飘飘，就像诗中写道的“北方有佳人，绝世而独立。”杨老师的名字叫杨桂华，就是唐代诗人张九龄笔下的“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。”杨老师人如其名，她的品德也如秋月一样明澈皎洁。她既善良温润，又公正严明。她一直告诉我们做人要正直，做事要认真。

当班级里有人淘气时，杨老师会严厉地批评惩罚他。当有人进步时，她会真诚地表扬鼓励他。这就是手中有戒尺，眼中有慈爱的杨老师。

还记得一年级刚入学的时候，我的学习态度不认真，行为也很散漫。杨老师在课堂上多次提醒我，我不听，最后还和杨老师对着干，趴在桌子上不听课。杨老师课下耐心地和我谈心，征服了我的倔脾气。

在过去的三年中，杨老师用她儒雅的谈吐、典雅的装扮、优雅的举止赢得了全班同学的爱戴和依恋。我们都觉得自己是幸运的，能遇到这样一位学养深厚的启蒙老师。现在我们对优美的古文都能流利诵读、欣赏理解，这都离不开杨老师的教诲。这些传统文化的滋养会伴随我们一生，这是杨老师送给我们最珍贵的礼物。今天，杨老师是我们的骄傲，希望未来我们能成为她的骄傲。

一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，白白的皮肤。常年喜欢穿各式各样的裙子，脚踩高跟鞋，又写的一手好字。这个具有文艺气息的美女是谁呢?这就是我们的语文老师—孙老师。

别看我们孙老师外表非常温柔，整天笑嘻嘻的。但是她在对待我们的学习上是非常严厉的。大到我们的作业每天通报，小到作文的字数，错别字她都亲自把关。

在四年级孙老师刚教我们班的时候，我非常不适应孙老师严厉的教学方式。在我的记忆中以前的老师对我们的要求并不是非常严厉，这一度让我对孙老师的教育方式产生了排斥心理。不喜欢上语文课，不喜欢配合老师回答问题，不喜欢写语文作业，感到很枯燥，经常丢三落四。

进入了五年级后，我慢慢地适应了孙老师的教学方法跟节奏。也明白了老师对我们的严格要求是为了什么。是为了让我们适应上了初中的学习节奏。也明白孙老师为什么对我们对我们的作文抓的那么紧。是因为让我们大大提高作文水平，打好基础。

这个学期，孙老师采用了优秀作文登上公众号的形式让我们写好作文。经过锻炼我也已经成功入选两次。

孙老师，以前我非常不理解您为什么这么严厉，但是我现在明白了您的良苦用心。正所谓“严师出高徒”。我也非常希望能够成为您值得骄傲的学生。我现在非常喜欢您—孙老师。

我热爱老师，因为老师是我们知识的启蒙者；我敬慕老师，因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上，用自己仅次于傅园慧的表情包配合生动的小故事神采飞扬地讲起课，学生们听得可认真了。你知道为什么吗？嘘！悄悄告诉你，这是因为我为了让学习变得有声有色，不再单调乏味，我会用游戏辅助教学，用笑话放松学生们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣而放松。当然，上课也要有上课的样子，不能因为放松而影响课堂纪律。

“丁零零……”下课的时候，我会和学生一起痛快地玩，不管是打乒乓、打羽毛球，还是踢毽子、丢沙包……孩子们的笑声在操场上回荡，到处有我们活跃的身影。学生们有快乐的事儿，会和我一起分享；学生们有了烦恼的事儿，我会帮他们解决，让这短短的十分钟充满乐趣。

第二课堂也要搞得丰富多彩。平时我鼓励学生们积极参加小记者的各项活动，把他们带到广阔的天地中去，引导他们在玩中学、学中玩，到生活中去寻找写作素材：去安平桥公园植树造林；穿越古村，梦回故乡；走乡村游农业，刮起最炫农业风，感受乡村旅游的魅力……在轻松、愉悦的旅程中，让学生可以大显身手，收获课堂上学不到的知识。我不信，这样的生活，学生写作文时会无话可写；我不信，这样的生活，学生们会轻易忘怀。

我还要在班里成立“小作家协会”，发动同学们给报刊社投稿，使同学们练就“出口成章”“下笔成文”的本领。这一场场的活动，让身为老师的我也在一次次地蜕变，一次次地成长。

我的思想如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着作为老师登上讲台的那一天的到来。

少年时期是无拘无束的吧，或许是时期的发展吧愁推给了我，我是一个极其反感军训的人，想起九月一日的来临，我愁上加愁，否定的是此次军训我得到了许多。

历时七天的军训眼见将要完毕，脱掉那厚实的军服，没多久大家的士兵职业生涯也会随着着一声一声嘹亮的标语临时拉掉序幕，托着疲倦的人体，痛苦竟有时候让我还在漆黑的夜晚很长时间不可以入眠。

你是否还记得那天晚上收到教师送上军装的激动，你是否还记得和军训教官第一次见面的兴奋，从那一刻起，我终于搞清楚我并并不是反感军训的人仅仅心里的畏惧感浓浓的，一直沒有学会放下罢了。

第一次站军姿，我还快痛哭，殊不知我很引以为豪，由于我懂得了坚持不懈和忍受，在炎热炎日下，我务必身穿军服戴着军帽，昂首阔步立在序列中，尽管我很累，但我告诉自身我是一个兵，做为一个兵最基础的一条便是坚持不懈。

细苗不经历风雨身心的洗礼怎能长出枝繁叶茂，邹鹰不经历狂风暴雨怎能飞上千万里天穹，溪水不经历颠簸流离怎能交汇处于浩瀚大海，而年少的我们不经历艰难磨炼又怎能变成我国的有效之材。

在这儿，军训教會我什么叫坚强的意志，教會我什么叫团结的力量，在这儿，因为我尝到诸多味道，大家磨练了信念，品味来到难咽的苦味，大家煅造了心身，品味了不成功的痛苦或许这七天是那麼的无足轻重，殊不知我很感谢它，它要我娇嫩的内心越来越冲盈完善，要我摆脱爸爸妈妈用心手工编织的暖巢，英勇的站出去同风吹雨打挑戰。

感谢军训，感谢此次信念的淋浴，生命的提升，我赞扬你军训!

随着入学教育以来，我们也成为住宿生了。当然，听网上说石门的老师都老严了，最严的就是宿舍的生活老师。果然名不虚传啊！

在临时组的第一天，也就是第一次离开妈妈来到宿舍的第一天晚上生活老师就给我们上了一课。那天晚上，我们临宿的六号床和三号床一直在讲话，宿管阿姨瞧见了，就进来和我们说“现在是什么时间！应该干什么啊！你们这样是严重违纪的知不知道！”这样就训了我们一通，她走后就鸦雀无声了。

到了新宿舍以后，新的生活老师也来了，也开始正式的扣分了，这个生活老师管的是真的严！比如，地下有一根头发，有污垢都不可以，这让我们很烦恼啊，因此开始扣分的那几天，我们宿舍就一直被扣分。

这样下去也不是办法呀，只好把宿管阿姨请过来手把手的交我们一下。这样我们宿舍才没怎样扣分。

生活老师也很可爱呀！有时也会和我们闹着玩，开玩笑。但在工作、纪律方面她也是毫不留情的，管你和我熟不熟，违纪就是违纪，该扣分还是得扣，估计这就是她们的原则

生活老师名为“生活老师”。但莫名其妙的我们喜欢叫她“阿姨”，因为总会有一种亲近的感觉，她也会和我们和蔼的笑笑。

这就是我们的老师，我们的生活老师，我们的“阿姨”。

每天睁开眼，睡眼惺忪的我都充满了对新一天的期待。因为生活如此晴朗，万物明媚可爱，每一天的生活都多姿多彩。

时常感慨我们有多么幸运，没有战火纷飞的困扰，也没有贫穷饥饿的焦虑;大家可以吃饱穿暖，拥有上学的权利，可以无忧无虑地和小伙伴们一起玩耍，感受着家乡越来越美好!美好家园，美好生活，这是我所有快乐的源泉。

美好来自衣。先进的纺织技术加上棉布、丝绸、锦纶和牛仔布等各种各样的衣料，造就了超市、商场里琳琅满目的服装，每个人都能找到适合自己的所在和所爱。我们穿着自己喜欢的衣物，不被拘束，尽情彰显着自己的个性。时代的进步让我们接受多样的文化，jk制服、Lolita、汉服，传统和现代交融，文化和文化碰撞，我们可以长袖长裤也可以背心短裙，可以盛装出行也可以拖鞋睡衣，尽情享受自由穿衣的美好。

美好来自食。没有什么伤心是一顿美食无法治愈的，如果有，那就两顿!960万平方公里的祖国，山珍海味、飞鸟游鱼、时蔬鲜果、鸡鸭猪牛，善于探索的祖先们发展完善了八大菜系，蒸炒焖炸卤炖，色香味俱全，让我们如今可以大饱口福。不管是喜欢酸辣还是爱好咸口，不管是喜欢清淡还是香甜，统统可以满足自己的胃口。红烧肉、白斩鸡、重庆火锅、东北乱炖、手抓羊肉、油焖大虾，光是提到名字就让人胃口大开，忍不住想一尝究竟。在这里，食物不再是为了填饱肚子，是一种艺术和享受，也是家乡的、是家的、是母亲的味道。我们享受着美食的美好，也寄托着对家的依恋。

美好来自住。现在我们住在空气清新、静谧和谐的小区里，楼下是种满绿树鲜花的小公园，阳光通透，鸟语花香。每天早上我和妈妈去散步时都觉得身心舒畅，有遛狗的邻居也是友好文明的，他们会随身带着纸和塑料袋收拾狗狗的粪便。家里明亮干净，特别宽敞，我有自己的房间，可以让我随便装饰，尽情挥洒自己的创造力。家里电器也是一应俱全，空调让我感觉到四季如春，而微波炉让我可以随时吃到热气腾腾的食物。小区的安全措施也很到位，门禁和保安会防止坏人进来。这样的居住环境让生活舒适而安全，晴朗而美好。

美好来自行。完善的公共交通让我们可以选择的出行方式变得多种多样，科技的进步让交通工具更加丰富，比如我家就有汽车和自行车。平时上学我就会选择骑自行车或者坐公交，有时则由家长开车接送。共享单车也悄悄出现在城市的各个角落，方便着大家。而外出旅游的话选择就更多了，我坐过高铁也坐过飞机。据说中国的高铁已经出口到全世界了，这让我感到骄傲自豪。方便的交通让我们可以轻松地到达想去的地方，不用像古人一样颠簸，这多么棒，多么美好呀!

美好来自人。我们五十六个民族相亲相爱地生活在一起，虽然有些不同，却亲如一家人。我就认识一些少数民族的朋友，也很尊重他们的生活习惯。少数民族小伙伴的民族服装很有特色，多姿多彩，他们还有自己的特色美食和特色节日，并且愿意邀请我一起加入，当我和大家笑作一团的时候，我真的感觉大家好像一家人一样。学校里老师认真负责，同学们活泼好学，走在路上陌生人友善可亲，回到家爸爸妈妈温柔关心。乐于助人、相亲相爱、积极向上是我们自古以来的品质，它把我们紧紧联系在一起，就像一把折不断的筷子，齐心协力，努力为更美好的生活而奋斗。

美好来自科技。智能手机让我们出门变得无比方便，不认识路，打开导航就可以找到路线;移动支付让我们不用再带现金出门，买什么扫一扫二维码就可以;淘宝网购，足不出户想要的东西就能快递到家。

美好生活源自美好中国，正是因为每一个热爱中国的同胞的共同努力，我们如今才能过上衣食住行、人际科技处处美好的生活，享受快乐幸福的每一天。而为了以后的生活可以更加美好，我们也应该树立远大志向，为建设美好中国而奋斗努力，争取能创造自己的价值，让美好更加美好。