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生活是好老师高一作文(精选20篇)

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生活是最好的老师高中作文

全文共 909 字

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老师是我们学习的指导者,人生的引路人。但老师并不能每时每刻都伴随着我们左右,而生活却无处不在,伴随我们一生的每时每刻!

生活是最好的老师。生活中,我们经历的每一个困难、挫折,都教会我们解决困难的知识、方法以及如何做人的道理。生活中的点点滴滴,都像良师一样伴我们成长,使我们成熟……

寒假中的一天,我和爸爸出去跑步,看见植物园南边新整修的河床上,一位爷爷正在放风筝锻炼身体。抬头望去,一只展翅飞翔的“老鹰”在蔚蓝的天空中翱翔。我越看越着迷,吵着让爸爸给我买风筝,爸爸却说:“这大冬天的,我上哪儿给你买去,不如我们回家后,我教你做一个吧!”

说干就干,回到了家,我们找来了线、剪刀、布、铁丝、浆糊等材料。爸爸说:“做风筝,首先用铁丝扎成骨架,再将画在布上的对称的蝴蝶图案糊上去,再系上长线就行了。记得蝴蝶图案要对称呀。”

我按照爸爸教我的做法,终于做好了风筝。爸爸说:“这只风筝是飞不上去的,你得改改……”

还没等他说完,我急切地说:“没事,没事,先放放再说……”

我拉着爸爸兴奋得拿着风筝到广场上试飞。没想到风筝没飞多长时间,就摔了下来。看着坠落的风筝,我很不服气,连忙问爸爸怎么回事?爸爸让我认真地观察了风筝并告诉我说:“我不是告诉你了吗?风筝必须要做成左右两边对称的,而你做的呢?左边的大,右边的小。怎么可能会平稳的飞上天空?”我恍然大悟,立刻按照爸爸的说法对我的风筝进行了改造。

又试飞了一遍。结果是:风筝的头一直往下扎,尾巴往上翘,又一次失败了。我生气的把风筝捡起来往地下一扔,不耐烦地说:“不玩了,不玩了,真烦死了!”这时爸爸走过来说:“失败是成功之母,难道你忘了吗?”听了爸爸的话,我顿时有了信心,连忙从地上捡起风筝。爸爸帮我找原因并告诉我:“你的风筝前后两端受的浮力不同,要想飞稳,必须前后两端受的浮力对称。”听了爸爸的话,我又一次对风筝进行了周密细致地改造。

这一次,我又怀着忐忑不安的心情开始放飞,令我惊讶的是,我的风筝居然稳稳当当地飞上了天。我高兴得喊起来:“我成功了!我成功了!”

通过亲手制作风筝,生活这个好老师,教会了我一些道理:凡事不能急于求成,失败是成功之母,只要有毅力,万事俱不难!

是的!生活是最好的老师!

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篇1:生活中的声音高一

全文共 759 字

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“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年。

听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

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篇2:生活因老师而精彩作文600字

全文共 646 字

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撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在与我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一些人,他们“春蚕到死丝方尽”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,一深深地烙在我的心里

老师的爱是鼓励,一次作业中,复杂的数学题目使我我苦思冥想伤透了脑筋,不得其解,几次都出现烦躁情绪。正在这时,李老师好像看出了端倪,便走到我面前说道:“别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破这道难关。”看着李老师那和蔼可亲的面容,听着他耐心的引导。我的心逐渐地再次平静下来,随即豁然开朗了。

课堂上,李老师幽默诙谐的上课风格吸引着我们的注意力,他的课堂中常常伴随着欢笑。他有时会给我们讲一些课外知识,时不时地穿插一些笑话。班上同学都特别喜欢他上课的风格,平日里印象枯燥的语文课想不到也可以变得那么生动有趣。课余时间中,李老师时常带领全班组织课外活动,时常在枯燥的学习中浸泡的心,仿佛得到了一份解放。望着其他班上同学羡慕的表情,我心想,李老师对我们的好真是羡煞旁人。

有时班上的同学犯了大错,李老师变回变得非常地严肃。他站在讲台上讲话,同学们敬畏得不敢发出一点儿声音。我始终认为无论李老师怎么变,他都是那样和蔼可亲、博学多才,如一艘稳健的大船,载着我们前进,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌。

我爱李老师,喜欢李老师爱憎分明的性格。犯错时不忘给我们深刻的教训;当我们取得一份成功时,老师警示我们不忘初心;当我们面对困惑时,老师为我们解答;当我们经受挫折时,李老师给我们莫大的鼓励!

不寻常的老师,使我有一份不寻常的青春。

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篇3:请生活作证_高一作文

全文共 1663 字

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天上的太陽每天都是新的,地上的小草每天也都是新的。人间的真情总是那么的动人,的火花也可以闪烁四方。光给我们带来了欣赏,火给我们带来了文明。也许当世界走向另一个极端就是我们的追求,但也是我们的墓地。也许当中充满奇遇就是的真谛,也是的偶然,这一切都不能说明每一个人的都是如此的充实与浪漫。有时候梦常常是现实,有时候现实也像是在做梦。

真的,无需向别人表白什么,自己的脚印记载着永恒的。不必向别人什么,自己的背影可以让他看懂你的一切。人活着不应该让生活摆一布,而是要主动地去挑战、迎接、指导生活。没有谁愿意做生活的奴隶,一个人做了生活的奴隶,他将一辈子匆匆忙忙,但在闭上眼的那一刻,留给自己的是无限的迷茫。但必须做自己的奴隶,一个人成为自己的奴隶,就真正拥有了生活,每一个脚步都将发出震山动地的声响,每一次呼吸都会加快生命的节奏。这样在夕陽西下的时候,借助余晖,眺望来自天际的脚印,将会含笑九泉,握紧手中属于自己的一点点空间。

曾经有人说:“生活是苦的,也是甜的,但它不应该是无味的。”如果说这位先贤还在与我们一同过着生活的话,我在这里代表所有为生活而奔波的同仁们向他表示最真诚的感谢。因为他道出了自盘古以来,也必将伸向远方,自地心而来,也必将辐射太空的一切生活,一切生活的灵魂。面对白的墙壁,属于自己的是无奈,成全自己的是目光,解放自己的是脚步。站在浪中的礁石上,自己拥有了澎湃的热血,开阔的胸膛,脚下也多了些沉重与坚持。望着由远而近的扁舟,那是浪花的一点,但能如愿来到自己的脚下。这是人的追求,但绝不是沉溺。人有两只手,右手往往胜于左手,手有两个面,正面常常优于反面。生活总是逆人而至,我们所希望的往往藏在不希望背后,假象是要让我们在瞬间的恍惚中擦亮眼睛去发现真正的发光点。回首历史,在每一个时刻,我们都笑不得。我们不曾有过平坦的大道,但连接过去与现在的,必定是一条永往直前、力冲九宵的光带。但这不是我们的自豪,这一切都是祖先留下的光环,我们没有理由因为它而踏步不前,为了让子孙也同样为祖先而骄傲,我们必须肩负历史,恪尽职守走好脚下的每一步路。

单看河水湍湍,是不尽的单调与无聊,下河去,走进水里,请享受那从你每一个一毛一孔流进你神经中的凉爽,滑滑的被河水冲洗着的石头,缠绕着脚腕的水草,试图接近你的鱼儿,都不愧为河流的恩赐。然而有一天,水草没了,鱼儿没了,石头也被淤积的黑乎乎的油污裹得失去了光泽,孤独的河水没头没脑地任凭河道的摆一布,消逝在模糊渺茫的远方。我光着脚丫站在以前曾是河水明如镜的沙滩上,苦涩的也即将干涸的眼泪无奈地浸一润着眼角,湿一漉一漉的睫一毛一无精打采地贴在眼睑上,在为鱼儿、草儿祈祷,但愿它们能够地活着。为河水悲哀,是它将美丽变成了历史,携带罪恶承受着今天的孤独。其实,人也往往是这样,我们用双手制造了悲剧,当自身承受时,总是责怪将悲剧捧于面前的人。想想,他也许在承受着比我们更大的痛苦,付出了比我们更多的代价。

人唯一诚实的东西是眼泪,泪水是上帝赐于人的圣水。有了它,我们看见了懦弱者的痛苦;有了它,我们品尝了离情别意的真诚;有了它,我们将内心的感受表达给,与一同承受苦痛。真的,除了哭,其余的一切,人都有可以伪装,因为它不需要从身体里付出什么。我们让泪水滑一下脸颊,流入泥土,浸入养育过自己的、自己的、值得自己去同情的人的正在承受着痛苦的心脏。让他用敏锐的神经感受权其微弱的,虽然对他来说也许远远不够的热量,但总也能让他感受到了一颗为他而跳动着的汩一汩地淌着热血的心脏。

这里是一面镜子,请你走近它。此刻,不要用并不空闲的双手掩饰自己的坑洼污渍,其实早在你还未发现、认识它之前,它就已经将你成像。此时动手只能是徒劳无功,并且会让它再给你加上虚伪的一笔。自己付出了却还要失去,那又为什么不用平常的心态去对待呢?这也许会让你在走过它的那一刻,认识一个完整的、真正的自己。这样就不至于当将在你眼里停止的时候,叹息自己看破了红尘,却还没有真正认识与自己相伴一生的自己,否则,还有什么比这更可悲的呢?

[请生活作证_高一作文

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篇4:高一关于语文老师作文大全

全文共 726 字

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老师是我们的新语文老师。她的头发黑黄分明,乌黑不染一点金黄,金黄不染一点乌黑,黑色和黄色就像楚河汉界,井水不犯河水。她是一位会“变”的老师。

开学第二天早读课上,我和同桌两人在教室有说有笑,聊得不亦乐乎。突然,同桌眼睛看着讲台,不说话了。我问他:“怎么了?”他轻轻碰了一下我的胳膊,我顺着他的提示看过去,才发现老师那双炯炯有神的眼睛正在瞪着我们。那犀利的眼神如闪耀着光芒的刺刀一样,我马上想到了“教不严,师之惰。”顿时,一丝丝发自内心的,深深的敬意油然而生……“一日之计在于晨”,看样子,老师是绝对不允许我们浪费这大好时光的。于是,我们这些嘤嘤嗡嗡的“小苍蝇”马上被这双锋利的眼睛给镇住了!我和同桌赶紧翻开语文书,跟着别人读了起来。朗朗的读书声悠扬动听,老师温柔的目光如深深的潭水,映出每一个孩子的影子……

老师,您的严厉让人望而生畏,您的温柔让人扬起自信,而您的勤奋让人为之震撼!

那天早上,我6点50就到校了。本以为来得挺早,就不紧不慢地往教室走去。不料,在我上楼的一刹那,听见教室有读书声。我加快了脚步,心想:莫非老师已经来了?走进教室,果然,发现老师正站在图书角翻阅图书呢。我惊呆了:原来老师这么勤奋,不仅来得早,还挤时间读书啊!回想起自己以前在操场上疯跑乱闹,真有些惭愧!后来呀,我发现老师一有空闲,就去找那本书,然后津津有味地读起来。再后来,老师找来找去,就是不见那本书,因为那本书已经被我们借来看了。

我们的老师像路灯,照亮着我们前行的路;我们的老师像蜜蜂,每天起早贪黑守护我们读书;我们的老师像园丁,用心浇灌我们这些花朵。当我们犯错误时,我们的老师最严厉;当我们读书时,我们的老师最温柔;当我们贪玩时,我们的老师最勤奋。会“变”的老师,真好!

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篇5:生活需要诚信高一作文

全文共 863 字

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古语常言:“人而无信,不知其可也。悠悠五千年的中华历史,沉淀出了厚重的历史文化,如果说忠孝是成人首责,那么诚信就是为人之本。一个时常失信的人,他的人生可以说是失败的人生。

生命中不可丢弃的财富就是诚信,没有了诚信,你所拥有的一切不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。有一则寓言中的年轻人在海中遇难,他以一样精神换取上帝的帮助。如愿,他平安到达了一个经济繁华的城市,开始了他的事业,却久久没人和他交易——因为他抛弃了诚信。在许多人看来诚信并没财富来得重要,但他们忘了,没有诚信,即便现下财富再多,欺骗会把它压榨的一分不剩。丢弃了诚信,就像本该属于天空的雄鹰放弃自己翅膀,等待它的只有死亡。因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

古人云:“人无信不立,国无信不强”。试想,濒临倒闭的海尔公司,如果没有厂长张瑞敏举着沉重的铁锤用诚信砸毁76台冰箱带给顾客的欺骗,怎会有海尔现今的成功。如若他们没有秉着“真诚到永远”的信念,诚信对待每一位顾客,怎会有这般具影响力的傲人佳绩。是诚信创写了历史佳绩,是诚信树立了张瑞敏的厂长威严!有如此诚信之人,但也不乏可笑的愚昧之徒,为搏美人一笑,周幽王以国家为赌注,以诚信为笑料,数次烽火戏诸侯,终落得国破人亡的结果。参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;而人铮铮铁骨能傲然独立,靠的就是诚信这根脊梁的支撑!

一支泠泠金步摇,可将一头乌丝装饰得金光闪耀;一抹浓厚胭脂粉,可将一脸岁月沧桑掩盖得光鲜艳丽;一袭华丽金缕衣,可将一身单调点缀得花枝招展。可光艳的外表永远只能表于外,无法成为自身内在的魅力。人们自信的认为,外表的华丽定能夺得他人青睐的目光,而内在的美与丑无伤大雅,然而一味的做足“面子”工程,只是金玉其外,败絮其中,其最终得来的结论只有一个——中看不中用!诚信于人是渗透人的灵魂的美德,是为人之本。人生本就是一张纯洁无暇的白纸,任你在其中挥毫泼墨,欺骗就是败笔的斑斑墨迹,可将一幅画卷毁坏,因为当木已成舟,就无物可遮掩它的瑕疵了。

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篇6:高一新生活作文800字

全文共 949 字

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佛说:“前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。”我们和虞中结下了不解之缘,是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻,细细体味那激情燃烧的岁月,你会体会到:其实,我们真的很精彩!

笑傲军营

“立正!向右看齐!”与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空,划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下,一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。

“噼噼啪啪”脚步声如同打鼓,杂乱不一,不堪入耳。教官一千个不满意,我们一万个不乐意,在操场上反反复复地走,操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚,反复操练。渐渐地,声音齐了些,教官紧皱的眉头舒张开了。后来,声音越来越齐,动作越来越标准,在教官微微扬起嘴角,宣布“下课”的一瞬间,笑容洋溢在每个人的脸上,我们始终知道,我们能做好!

刚开学的考验虽然有些“巨大”,但我们用着集体的力量走了过来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。

月圆人圆

“每逢佳节倍思亲”,这是我们第一次离家在外的中秋节,以往似乎没什么感觉,真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋!带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹,一层淡淡的云遮着它。一首“十五的月亮”拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛,大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮,我们全身心地投入到了游戏中,深深地感到原来班级也是个家,而班中的同学是家中的成员,班主任和任课老师是我们的家长,原来我们并不孤单。

汗洒绿茵

刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏,追上了一个,又追上了一个,场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵,此起彼伏。胜者不骄,败者不馁,结果并不是我们所追求的,过程才是最精彩的!我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水,这不是仅仅能用言语来表述,只能用掌声来传达我们的谢意!

运动会将我们的距离再一次拉近了,我们感到,一股强大的力量正将我们吸引在一起,那就是集体荣誉感。

杨柳婀娜的身姿,在微风中翩然起舞。杨柳的存在,给学校增添了一份典雅,我们的存在,给学校注入了一股活力。我们用我们的激情,为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。

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篇7:写语文老师的作文高一

全文共 754 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心,虽然“老师”这个职业,在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师,和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。

我的语文老师,他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候,我进入了初中的校门,认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年,他给我的印象是:有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛,对人平等and宽宏大量的心。

樊老师教给我们的`不仅是语文,还教会了我们做人的基本道理,还是我们的榜样。有一次,老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到,还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候,我并不在乎……“下课了,老师您幸苦了。”老师就把我叫到办公室去了,我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我,所以不在乎,老师是爱我的。

记得还有一次,上语文课的时候,我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了,老师就用手上的粉笔扔过来,我也就醒了,而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了,唉!当时我非常恨他,但下课后我想了想还是我的错,怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我,偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的,这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为,让我长大了许多。

虽然我与老师相处的时间,只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的,但老师给予我们的知识和爱是无限的。

老师不顾自己在学生眼里,是怎样的一个人。说学生,打学生。可是我们每个人都知道,这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛,融化自己,照亮别人。

这就是我的语文老师。

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篇8:高一生活作文1000字

全文共 1116 字

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当我们翻开生活的第一页时,仿佛看见人们一张一张的笑脸,因为是生活的美好,才使他们的明天更加灿烂,只要你仔细品尝,就会觉察到生活的美妙。

——题记

生活,就像是一个万花筒,记载着种.种美好。生活是丰富多彩、五彩斑斓的画面,看到生命的长河,仿佛看到了生活的美好。生活在当今这个和平年代,人们对生活的衡量也就不再是吃得饱,穿得暖那么简单了。每个人都希望自己能过上自己心目中最好的生活,然而不同的人,有不同的想法。

清洁工心中最好的生活

清洁工,那些成天在大街上左手拿扫帚,右手提着撮箕,身穿干净的黄背心的人。他们干着最脏最累的活,却只拿最低的工资,有时,他们还要遭人白眼。

可就是这样一群人,他们只是单纯的希望人们能更爱护环境,更珍惜他们的劳动成果;希望通过自己兢兢业业的工作,让人们能多呼吸点清新的空气;希望自己生活的这个城市一尘不染;希望自己身边的人更健康更愉悦。

清洁工,一个让人瞧不起的职业,清洁工们的生活尽管普普通通,平平淡淡,但他们心中的生活却是那么的高尚,那么的令人敬佩!

明星心中的最好生活

明星,他们无时无刻不与我们在一起。

在电视上,一个个光彩夺目,无不令人羡慕至极;在舞台上,悦耳的歌声和优雅的舞姿着实令人着迷;在赛场上,他们的每一个动作都吸引着观众的眼球,最终,当胜利的光环戴在他们头上,观众的呼喊声惊天动地。

在这一刻,他们是快乐的。这一刻,人们投去羡慕的眼光。人们看到的只是他们表面上的光鲜亮丽,却很少有人知道,为了这一刻,他们努力拼搏了多久呢?他们为了自己能像金子一样发光发亮,在你正与朋友逛街的时候,他们在奋斗;在你与家人欢聚的时候,他们在奋斗。

他们过着不平凡的生活,拥有着平凡的人生,他们的一言一行、一举一动都要“三思而后行”。他们真的想这样吗?或许在他们的心中,更多的是希望每天能与家人团聚,每天能与家人分享自己的快乐,每天能与自己的家人在夕阳的映晖下漫步,他们只想要简单的生活!

我心中最好的生活

我,作为一名头脑简单四肢发达的“纯正”牌学生,我心中最好的生活

小时候,我只希望老师能多“照顾照顾”我,让我每次都是班上第一。可是,当我进入六年级时,我认识到自己的想法是多么的愚昧可笑,我心中最好的生活

步入初中,我便“长久”的待在学校,好不容易与家人团聚,可我们之间又有了一条沟——“你作业做完了吗?”此时,我只是希望每次回家能吃到妈妈亲手烧制的饭菜,希望每天能与自己的好伙伴快乐的学习成长,希望每次返校少听一点父母的叮咛,希望自己的学习不再让父母苦恼,希望我可以快点长大,为父母做更多力所能及的事情。我心中最好的生活

最好的生活是人对未来的蓝图和憧憬,不同人心中对最好的生活的理解大相径庭,我们要为我们心中的生活去奋斗,去拼搏!

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篇9:我的业余生活高一作文800字

全文共 509 字

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每个人都有自己的业余生活,我也不例外。今天,我要说一说自己最喜欢的业余生活。

我最喜欢的是下象棋。记得有一次,我们班组织想起比赛,我和魏士凯进行比赛。我先调出“炮”打对方的“卒”,对方为了保住“卒”,调出了“马”来保护,我一看状况有所改变,就出“车”来对付“马”,对方一看我出“车”,就把“马”调回原处。

这时,我用“炮”吃了“卒”,又掉出“马”来吃“车”,对方赶紧出“车”,我乘胜追击,一口气吃了“马”和“炮”。正当我高兴之时,对方突然用“车”吃了我的“马”,接着又消灭了“炮”。我很沮丧,感到没有机会了,就退回老家。而对方则用“连环车”和“炮”,一连干了“马”、“相”、“兵”。

突然我抓住了机会,用“炮”干了双“车”,又用“炮”吃了“马”,对方没了防备,还想反抗。于是我用精兵强将攻打对方,对方的双“象”和双“士”被我方吃了,他只好“举旗投降”。后来,我用连环计和树上开花双计,打败了我们班的强将,但最后败于刘子越。虽然得了一个亚军,但我很高兴,因为我终于打倒了眼前的大障碍,进入前三名,这是我努力的结果。我一定会更努力地学习,早日打败刘子越,成为冠军。

这就是我的业余生活。下象棋不仅锻炼了我的智慧,而且还增长了知识。

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篇10:我的语文老师作文600字高一大全

全文共 623 字

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当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?是谁在你取得好成绩的时候,夸赞你?是谁在你犯错误时,严厉地批评你。是老师!老师像父母,老师像园丁,老师每时每刻都在教育你,关心你。今天我就来说一说我的语文老师——龚老师。

龚老师那红润的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。一副眼镜挂在高挺的鼻梁上。龚老师一直披着她那又黑又亮的秀发,美丽极了。

龚老师在教学上严厉极了,要是你写作业写得不认真,或是考试没考好,肯定会被龚老师狠狠地批评一番。

记得有一次,我没有考好,只考了八十多分,龚老师见我学习成绩有所下降,便把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“庞欣怡,最近你的学习成绩有些下降了。每次,我都期盼着你的好成绩,你却让我失望。你想,一个学生连九十分都考不到,配得上称好学生吗?希望你吸取这一次的教训,下一次考出一个好成绩。”说完,龚老师还叫我写了反思。从那以后,我就下定决心,一定要考好,不再让老师失望了。终于,在第四单元,我考到了九十四分,没有辜负老师对我的期望。

龚老师不仅严厉,还很贴心。有一次,是一个中午。早上时天气还是晴空万里,但一到中午吃饭的时候,老天爷突然“变了脸”,竟下起了雨,这让许多同学都措手不及。回到教室,有的同学的衣服都被淋湿了,龚老师怕我们感冒,便贴心地拿来餐巾纸帮我们擦干衣服。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”龚老师,是您帮我改掉了许多坏毛病,是您带我在知识的海洋里遨游。老师,请允许我在这里由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇11:高一赞美老师的作文600字大全

全文共 593 字

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“学春蚕吐丝不断,做蜡烛照路通明”。多少年来,多少人把老师比做春蚕和蜡烛,在她呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少汗水和泪水,也许老师那丝丝白发和脸上的斑纹就是最好的证明吧!

老师,把他那美好的青春都投入到他的工作中,他把他那宝贵的时间都用在了学生的身上,老师是多么的无私呀,他奉献了那美好的青春和那宝贵的时间,还有他无私的爱。

就是这样,老师在我们心里播下了快乐的火种。在校园的走廊上时时响着我们清脆、明亮的朗读声;操场上总回响着我们欢快的笑声和嬉戏声;在音乐教师的总可以听到我们那美妙而动听的歌声…那是怎样的一种幸福呀!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是怎样,苦心培育我们的老师在这条爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样做事。老师把很多的时间都花在他的学生们身上。老师送了一届又一届的学生,流了一次又一次的眼泪,可在送走一批学生后,又会有一届新的学生在等着他。老师真的为学生付出了很多,不管有多少的离别他也强忍下去,因为他把他的大部分时间都投到了工作当中,把他的爱都了他的学生。

我们是新一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心,毕竟老师为我们付出了太多太多。老师啊,六年中你不仅仅付出的是青春和时间,你最大的付出是你对学生们的爱。

我想再说一句:“老师,这些年您辛苦!”

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篇12:高一难忘的军训生活作文

全文共 811 字

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“起床了,快起床”,在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我。我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场。晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞。由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了。

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼。今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了。

在教官口令中,训练开始了。教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时。"啊?要这么久。""再说就再加时间。无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样,吼道:“刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。”“唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍。时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是”惨不忍睹“,我自然也不敢轻举妄动了。

“好了,可以休息了。”“吔!”在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了。“唉1终于重获自由了。”我这时回全身都痛。对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。

这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练。

军训快结束时,北大附中组织了汇报表演。表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张。虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,"附中学生---"响亮的口号响彻在训练场上空。 汇报表演完毕,我们便和教官合影。这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容。忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪……

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篇13:高一作文我爱语文老师

全文共 547 字

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在我们的一生中,总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外,我该感恩我的语文老师

她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然不是特别高的个子,却显得格外威风,别提她有多精神了!

在学习这方面上,她对我们特别严厉,不过也很和蔼可亲。记得有一次,我们全班同学语文考考差之后,她不但没有批评我们,还亲切地安慰我们:“不要气馁,一次小考试并不代表什么,只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了,但你们要知道,不论智商多高的人,都总有跌倒的时候,但他们还坚强地爬起来,他们同样经历了无数次失败,最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来,让我们一起努力,坚贞不屈,百折不挠,不久后,胜利将呈献在我们大家的面前……”

语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀!

您还记得吗?在一次运动会上,我由于跑步时,一不小心摔个狗啃泥,把左腿膝盖擦破皮在流血,您见了,着急地跑到我身旁,关心地说:“单温钧,没事吧?疼不疼?来,我背你去医务室!”在当时,我的心中突然涌来一股暖流,这一股暖流是那么强烈,是那么的温暖!就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。

当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后,您已经满头大汗,可您却什么也不管……我想问:您就不怕太累吗?

这就是我的语文老师,不论这学习方面,还是这生活方面,您都像是我的妈妈那样。

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篇14:语文老师高一作文结尾大全

全文共 834 字

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今晚,当我拿起笔写作文时,思绪万千,脑海里浮现也许多画面。那些画面,都是与您有关:那就是从四年级开学的第一天,我们班里来了一位英俊潇洒的语文老师——平老师。

平老师的耳朵很长,我觉得非常有“福气”。话说那弥乐佛是人们非常尊重的佛,高高在上,不知道你们有没有注意到,弥乐佛耳朵非常的长,长到下坠。老师也是这样的,并且,非常的“好玩”,所以,只要是没有其他老师的情况下,我就会“玩玩。平老师总笑着说:“有那么好玩吗?”然后我说“是呀,呵呵”。

我们班从一年级开始,是全年级里最出名的调皮的班级,好多老师也管不了我们,也怕管我们。别的班级的同学说我们都是一些淘气的孩子,每天上课时要么说话、要么画画、要么搞小动作、玩游戏、有的胆子大点的还在上课时睡觉。但是,自从您担任了我们班语文教学的任务时,我们班级有了很大的进步。第一,上课时有一些同学不说话了。第二,上课时也很少有同学搞小动作、玩游戏。第三,已经有一些同学都开始努力地学习了要求上进,这一切都是您平老师的功劳。

平老师上课前总是给我们出出题,才讲课。而且每讲一课都告诉我们一个道理,并常用这些道理来循循善诱教育我们。从平老师的眼睛中看到了目光和蔼、平易近人,使我们上课时不敢在胡闹、倒乱课堂纪律让老师生气、发火。

平老师的到来,使我爱上了语文,喜欢学习语文。语文课上他的滔滔不绝,使我佩服;他的声情并茂的朗读,使我心醉。他的一言一行,使我深深地受到感染,从此,我上平老师的课总时全身贯注地听讲,语文学习水平迅速提升。是平老师,挖掘了我的潜力,指引了我。

记得有一次上《普罗米修斯盗火》时,您让我读课文。里面有几个神的名字我不懂读,您让我查了字典,我会了。但是我不敢,因为我没有勇气。平老师就鼓励我说:“不用怕,大胆读吧,就是读错了也没关系,老师相信你是最棒的。”你的一句话让我信心倍增,结果我全读对了。

平老师,是您一直在为我支撑着成长的天空,是您一直在守望我的进步啊!您辛苦了,我会好好学习不让您失望。您的教诲之恩,我终生难忘!

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篇15:小学新来的品德与生活老师作文

全文共 622 字

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一天上午刚下课后,同学们正起身准备走出教室时,班主任邓老师走进来了,后面还跟着一位阿姨,这位阿姨瘦瘦的,头发短短的、黄黄的,邓老师让大家重新座下,介绍说这是新来的品德生活老师—陈老师。这时陈老师用洪亮的且很标准的普通话介绍说:“我是从远方来的,以后我就和同学们一起学习品德与生活课,我们上课的形式是多种多样的,明天就带你们去学术厅听我讲课”。陈老师接着又问:“同学们看没看过湖南电视台的《快乐大本营》节目?”同学们都争着说:“看过”,然后陈老师说:“那我们就用一句快乐大本营的口号作为我们学习品德与生活的开始吧,‘快乐大本营,天天好心情’,愿我们的学习就象快乐大本营一样,学习—快乐,快乐—学习”。

第二天,我们全班同学跟着陈老师来到了学术厅,陈老师把我们分成两个组,一个组是快乐组,另外一个组是开心组,我被分在开心组,陈老师让我们两个组做游戏,游戏的内容就是同学们围成一圈,跟着音乐传球,音乐一停,球停在谁的手里,谁就从信箱中抽出一封信回答问题,也可以由本组的同学帮助回答,回答对一个问题就奖励1分,奖励分就可以得到一个锦囊,在规定的时间内,哪组得到的锦囊最多,哪组就胜,通过一轮又一轮的传球、回答问题,我们开心组得到的锦囊最多,我们取得了胜利,就这样,时间一秒一秒地过去了,下课的时间也到了,不知不觉我们就上完了品德与生活的第一课。听了陈老师的课,我开心极了,因为她让我真正体会到了在快乐中学习,在学习中快乐。

[小学新来的品德与生活老师作文

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篇16:诚信让生活更美好高一

全文共 498 字

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诚信是金”,我觉得诚信比金钱还重要,如果一个人没有我诚心就失去了一切。

记得那一次我和妈妈一起去吃早餐,我们吃完饭后,在回家的路上,突然我没想到我没付钱,我跟妈妈说了之后,妈妈和我十分纠结,是还还是不还。

我想:不就几块钱吗,没什么啊,妈妈想:诚心不可以丢了,他可比金钱珍贵多了,于是我们就去小摊那儿还钱,但是我们过去一看,那个卖早餐的人早就不见了。

我们问了几个人,他去别的地方了,于是我和妈妈都决定明天去还钱,明天我的妈妈又去找他了,但是他又不在,于是我们俩问了问地址,我们赶快说话,不一会儿到了那个地方。

“要点什么”熟悉的声音又响起,我们俩是来还钱的,我们说完老板毛大吃一惊,然后又哈哈大笑,说“你们骗我的吧,你们又没借我的钱,还什么钱呀?”

我和妈妈给老板说的那天的经过,老板听后十分感动,说“你们大老远跑来饿了吧,给吃,免单,两次钱都不要了,我都忘这事了,我们走后给老板留下了两次的钱,我们开心极了。

诚信让我们的生活美好,如果我们不还钱的话,那位老板还不记得,但是我们诚信丢了,我们做一个诚信的人,就让老板很快乐,我们也很快乐,这样很好。

诚信很重要,比金钱要珍贵,我们一定要做一个诚信的人。

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篇17:高一作文:对校园生活的畅想

全文共 838 字

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又将是九月,天高云淡,温暖的金辉铺天盖地,映满眼底。又将是三年时光,分分秒秒见证我的蜕变。

我希望,三年里收获一份淡泊的心境。无论三年后何去何从,都能坦然面对。无论是成功还是失败,都能宠辱不惊,就如一潭止水,水面上掠过的都是漫卷云舒的静影,肆虐的风浪都被禁锢在深渊里,无法激起太深的涟漪。不盲目跟随他人的大风大浪,只守着自已的一潭云影,笑看人生大悲大喜,起起伏伏,岂不静心?

我希望,三年里,培养一种成熟的气质。凡事有自已的主见。真正了解自已想要的是什么,并努力追求。做人处事形成自已的风格,不刻意讨好,也不刻意疏远,凭心而论,做自已喜欢的事。就如空谷幽兰,明白自已想要开花,就尝试过后,让幽沁的香飘到山谷每个角落,增添一番生气。不踩别人的脚印,走自已的路,无论会遇上多大的困难,都不能退缩,做自已想要做的喜欢的事,岂不快活?

我希望,三年里,怀抱一缕赤诚的心意。用青年喷薄而发的激情,在给祖国给社会的答卷上烙下青春的火热印记,在自我人生乐章上留下真诚的一笔,让所有人看看没有被我辜负的三年光阴。就如初升旭日,尽情释放灼热的光辉,对大地万里江山献出缕缕金光,热情而真诚地装点锦绣河山,不私藏一分一毫。不隐藏自身的亮点,尽自已所能,无论功绩是大是小,都不半途而废,用自已的热度燃烧身边的希望,岂不舒坦?

我希望,三年里,拥有一段美丽的记忆。有我奋笔疾书的身影,有我喜怒哀惧的表情,有同学嬉笑打闹的背影,有集体齐心拿奖的片段,有一间教室里苦读的情景,有老师呕心沥血的辛苦,有师生交谈甚欢的场景,有校园一草一木的剪影……。就如长流细水,一点一滴皆是美,一米一毫皆是情,缀成一串晶莹,长存在心底。珍惜一分一秒,因为每时每刻都将成为离别时的纪念。着眼当下,享受近在咫尺的快乐和幸福,不沉湎过去亦不痴迷未来,岂不妙哉?

我希望,我希望,我希望……我希冀的一切都藏在金色的大门后面,只有推开大门,努力找寻,我才能得到我希望得到的一切。现在,我正踏上通往金色大门的路,不远,门内泻出的金辉投在我脚边……

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篇18:高一作文_生活需要坚强

全文共 830 字

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生活是什么?生活就如一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。只要拥有坚强的意志,生活便会随之而改变。无论在生活中遇到什么困难坎坷,只要用坚强的意志去克服它们,便会越过这道坎,达到胜利的彼岸。因为生活需要坚强。

在我小的时候,我喜欢和爷爷在一起。爷爷在地里种了许多蔬菜,在那绿油油的田地里有一株蜡梅,它看起来就像干木枝似的,没什么意思,但爷爷却很喜欢它。我问爷爷喜欢的原因,爷爷只是笑了笑,没有言语。我便跑去问爸爸,爸爸说,到了冬天你就知道了!我不解的看了看爸爸。

夏天,爷爷要去附近的溪边摸鱼。我听了后,便央求妈妈让我和爷爷一起去。爷爷听了也说:“是啊,就让他去那锻炼锻炼。”

我跟着爷爷来到了小溪边。潺潺的流水,缓缓地流向远方,在阳光的照耀下,如一条白绸缎,像远处伸展着。我见爷爷卷了卷裤角,便下河去摸鱼。爷爷的眼如鱼鹰一般,十分尖锐,没有任何一条鱼能逃出爷爷的眼睛。不一会儿爷爷便捉了好几条鱼。我也学着爷爷的样子,卷了卷裤角,下河去摸鱼。我看见鱼便猛的一扑,没抓到鱼反而被一块石头绊倒了,磨破了腿,我便大声地在那哭。爷爷见了,严厉地说:“哭什么哭,男孩子怎么那么不坚强,以后还怎么过日子?”爷爷这番话,让我再也不敢哭了,生怕再惹怒爷爷。

回到家,妈妈见我全身湿透了,连腿也磨破了。便拿来跌打药与干净的衣服。帮我抹上药,换好衣服。

一天下午,外面下起了滂沱大雨,但爷爷要骑车去菜市场卖菜。他不顾奶奶的阻拦,冒着雨去了。当爷爷回来的时候,他全身都湿透了,却没有生病。因为我知道爷爷很坚强,爷爷一向做事坚持不懈,从不轻言放弃。

冬天到了,天地间一片雪白,我随着爷爷来到了田地,只见白茫茫的大地上点缀着一些红,这便是蜡梅。它坚强的屹立于天地之间,多么地骄傲啊!它不畏严寒,骄傲地绽放出自己的美丽!

人在生活中难免遇到沟沟坎坎,当遇到严冬来袭时,就要像蜡梅一样吐露出自己独特的芳香,笑傲风雪,笑傲苦难,坚强屹立于天地之间。坚强的意志能使生活更加多姿多彩,能使人生更加辉煌。生活需要坚强!

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篇19:高一十一假期生活的记述

全文共 660 字

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“叮!”“起床了,主人!”随着闹钟与机器人的声音,我迷迷糊糊地睁开眼睛,用余光瞄了一眼日历,才发现这天是20--年10月1日国庆节。我吃完机器人做好的早餐,忙乱地换上衣服,马上开着我的法拉利轿车,不用5分钟就赶到-广场。国家安排我主持这次阅兵大会,我爽快地答应了。

上午7点整,国家的各个参加这次阅兵的机器、装备、武器和军队都赶到-广场;7点30分,国家组织升旗仪式;8点10分,我赶到人民大会堂第180层(人民大会堂20--年又继续修建)召开关于这次阅兵的有关问题会议。

上午10点整,500万尊大炮向天开炮,全国18亿人民(后来中国人口急剧升高)欢呼,整个中国都沸腾了。飞鸟机器人从天上扔下无数彩带,水中的鲤鱼机器人吐出五彩缤纷的气泡……

10点30分,阅兵正式开始,我乘坐着国产轿车——红旗牌轿车,在长安街上行驶……

过了一会儿,一个庞大的机器在长安街上行走着。原来这是新式机器人。它的手上安装着两面红旗:一面是中国的。它的手还可以变成大炮、火箭炮、机枪、导弹等。肩膀上还装有两枚国家保密武器,威力十分强大,它的速度可达到每小时800万公里,非常惊人……

接着出场的是新式过山车。它的速度比机器人更加惊人,可达到每小时1000万公里,人坐在上面如果不戴上氧气面罩,系上安全带,就会有5分钟的失重感觉。它一般用来运送物资、食品与武器等。

后来还出现了各种机器、武器等。在这儿我就不一一介绍了,再见!

“叮!”又是一阵铃声,我醒了,发现今天是20--年5月16日,原来这全都是大梦一场呀!不过,我希望20--年的科技比梦里的更发达!

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篇20:生活是老师

全文共 791 字

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为什么说生活是“老师”呢?因为生活中的东西可以使人根据原来的变成另一个东西。还可以是一个东西让你明白了什么,然后努力去完成一件事。再就是做一件事可以掌握技巧。有好多例子,比如:

天鹅的毛十分漂亮和软和,有些人就拔掉天鹅的毛做鹅毛被,还不顾“破坏国家一级保护动物”的罪名呢!有些人用一些工具来制造假的天鹅毛,在对外说是真的天鹅毛,最后再做成鹅毛被。

看见扫把,我就能想到外面那些扫大街的。又想起扫大街的人都是小时候学习不好的。再想到当科学家的,小时候学习肯定在班上数一数二的。所以我要努力学习,不能别人进步我退步或别人进步我原地不动。

看见中国地图,我就能想到一张地图可能是一位中国人为了让人们更好的了解中国,走遍整个中国,不怕艰苦。告诉我们做事要坚持不懈,不能够半途而废(不过也得看是什么事情、事情好或坏)。

如果大家还想听,我就再多讲几个吧!

人们利用酒瓶发明出花盆。因为酒瓶的口比较小,可以把根插进去,让根再往下长长。但有些花的根有多有少。所以花盆就设得有大有小的。

人们通过前人做得交叉竹篮,做成了一些用混合交叉型编成的东西。比如:编成的校牌绳等。

看[阿衰on line],见学习不好的阿衰经常被人欺负。所以我们要努力学习,不然会被同学、老师、家长和别人笑话的。

看到我国的国旗、国徽,听到我国的国歌,我就想到战争时期死去的英雄们。我们要奋斗,成为国家的人擦,为我国作出应做的贡献。我们要报答祖国!

湿泥让人们觉得捏起来可以做成一个十分漂亮的形状。再让它干了,就是一个小塑像。还可以锻炼你的手的灵活性。

洗车也需要技巧,我一直都是:抹布脏了不洗,一直擦。但总是擦了又脏了。爸爸告诉我:要擦几下就洗一下抹布。我又照爸爸说的做,虽然比我的办法好些,但还是有点脏。我又想了想,把抹布洗干净再晾干可不可以呢?我又试了试。一试,果然可以。我很高兴,因为我掌握了生活的基本技巧。

这么多技巧,真令我眼花缭乱。

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