以怀念为主的作文(精彩20篇)

那是一条普通的青石板路。

一到夏天，我最爱钻进那巷子里，因为石板路会将空气中的燥热一扫而光。如果前一天晚上还下过雨，那么在清晨时分，还会有淡淡的薄雾，隐约夹杂着屋檐上的水滴落在石板路上的清脆响声。

每年春节，我都会跟随母亲回到西安；但在那时，石板路上早就积满了雪，踩在上面软软的，犹如踩在绵绵的棉花上。在那时，街上大多数的小店都关门了，只有那条青石板路上的一家店子还在营业。

那家小店的店主是一位白发苍苍的老奶奶，住在这周围的住户大多都认识她。只可惜，近几年来许多人家都搬走了，因此她总是形单影只，要么就干脆坐在小店儿里不出门，可待到冰雪融化时，奶奶总会穿上一身黑色的衣服，来迎接春天的第一缕阳光。

等到夏季，雨水也偶尔会光顾西安，也偶尔会光顾那条青石板路，让它吸走夏季的一切热量。可最有情调的应属于正在下着淅淅沥沥的小雨时。但这里可不是江南，可不能撑着一把油纸伞在雨中漫步。这里已经接近塞北，要是想寻找一些快乐，就别打着伞，直接在青石板路上蹦蹦跳跳吧。但每当我把这些想法说给那小店儿里的老奶奶听时,她倒显得有些不服气似的笑着说：“啥子话？俺们这儿可是‘塞上江南’呐！”随后，便映衬着和煦温暖的阳光开怀大笑起来。笑声回荡在那条青石板路上。

唯一的遗憾就是：我不能欣赏到深秋时节的景色了。大雁南飞，我也要开学了。经过石板路巷口时，见到路上早已落下了片片枯叶。而作为石板路守护者的老奶奶，则像娱乐似的将落叶扫进桶子里。我凝望着小路，不住地想着：这儿的秋天应该很美吧？！

时光荏苒，母亲也没有经常回到家乡，只是偶尔一个人回去。去年，我不知怎地又想起了那条石板路。便询问起母亲来。母亲只是淡淡地回答了几个字：“早拆了。”顿时，我的心里“咯噔”了一下，眼前便浮现出了石板路上清脆的滴水声与老奶奶和蔼的笑脸。

那只是一条普通的石板路，却免不了被需求无情拆除的命运。现在想来，那“塞上江南”的典故也随时光灰飞烟灭了。

这些东西，早已没有了吧......

今天看见一位友人的日志，他的家乡，他的奶奶，突然触动我内心尘封已久的往事，想起了我那善良慈祥的爷爷，由于小时候差不多是爷爷带我长大，那是一段永远也抹不去的记忆。这种感情这种体会也只有我自己慢慢回味。那段回忆至今还深刻的回荡在脑海里。小时候的我是幸福的，爷爷带着我走过很多地方，因为爷爷是自己养鸭子谋生的，也算是个小老板，记得第一次爷爷给我买的新衣服，第一次带我去吃冰棒，第一次还给我买了一辆玩具车，第一次……很多的第一次是很多农村小孩没有享受过的。

还记的那太阳下面晒得黑黝黝的小女孩光着脑袋光着脚丫在田野里到处乱跑。因为头发稀少，小时候爷爷总是给我剃个光头，害得很多小朋友都笑过我！现在想来那时候我爷爷要挺流行的，提前让我当了潮人，只是那时候很多人都不懂得欣赏。还记得在那田野上蹲着鸭子的旁边，苦苦守候它刚生下来的小鸭蛋，看看四周没人，赶紧敲破倒入嘴里。天啊，真不知道小时候为什么那么喜欢吃生鸭蛋，还吃的那么有味道！这就是我与众不同的小时候，我纯真童年的一小页。爷爷说那时候我只有4、5岁。回忆像洪水泛滥，涌入我的脑海，回忆又把我带入了六年前的一个早上。

6年前，8月15中秋节，就像昨天发生的一样……

那是一个阳光明媚的早上，远处的雾还没来得及退去。爷爷坐在屋檐下，一缕阳光照在您的身上。您说今天的天气真好，阳光很温暖；您说你的病还没有好转；您还说让妈妈再去董医生那里再拿点药；一切都是那么的自然，没有一点征兆。我和弟弟还时不时和您聊着天，我给您洗完脸，您还喝了一碗稀饭……

小时候真的太不懂事啦，我和弟弟都很贪玩，在房间玩起了超级玛丽。过一会，突然听见妈妈在叫我们，刚开始没怎么理会。后来妈妈的激烈呼叫引起了我们的注意，我一出门就看见您不对劲，我紧张的握着您的手，我呼唤着您，爷爷，爷爷，爷爷，您怎么了？可是您已经不能言语啦，我的眼泪情不自禁的往下滑落……直到最后我的手还是紧紧和您握在一起，我的爷爷，您就这样和我阴阳相隔，永世离别了。

我的爷爷，您不要离开我，我的爷爷，还记得小时候您带我去吃烧饼去买小汽车吗?我的爷爷，有好吃的东西还会有您留给我吃吗？我的爷爷，您还没有享到福呢？我的爷爷，您还……我痛哭着，我抓住您的手不放，我以为这样可以留住您，我撕心裂肺的呼唤您，您能听见吗？许久许久，我还告诉妈妈，爷爷的手还是热的，他的脉还在跳动，医生快点来吧!妈妈喃喃的在跟爷爷说着什么，爷爷似乎听懂了什么，慢慢的闭上了眼睛。我发疯似的呼唤，爷爷没有留下只言片语，嘴角带着微笑，眼角还残留着泪的余温，手还是紧紧的握着我，在那一刻我的泪水已不属于自己啦。

乡下的医生在我们镇上，需要打电话才能请过来，等医生来的时候，他摇摇头说，已经走了，节哀吧！

一股股桂花的清香在我身边飘荡，一排排树丛在身边站立，一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是，想起这不是我熟悉的母校，就会感到一阵凄凉。也许，我是想你了吧，我亲爱的母校。

仍就记得，小学开学的第一个学期，那天的太阳有点耀眼，以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园，却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正当我着急地快哭起来时，温柔的班主任老师摸了摸我的头，一边安慰我一边拉着我的手，把我领回了教室，也领入了学习的殿堂。

时间像流水一样，一晃，我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动，要每个人准备一个小节目，我紧张兮兮地走上台，背到一半诗时，我的词像是被夹子夹住了一样，一个字都说不出。我的脸火辣辣的，衣角卷了又卷，看着台下48双眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鸣般的掌声响起，他们的掌声更像一股股清流，洗净了我所有的不安，我含着泪，背完了最后一句诗。

六年级，一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在学校里，留下了一点又一点的印迹，更甚至，因为一位老师的患病，一起痛苦大哭，因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际，用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢？也许，那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。

母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一树春风，想念只属于我们自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老师，想念你的一切的一切。母校，也许我是真的想你了。

秋天是一个丰收的季节，秋天的风迎面吹来，吹起了我对奶奶的怀念。秋雨表达了我积攒下的泪水。

坐在农田旁的稻草堆上，回想起小时候坐在稻草堆上望着奶奶在田里干活的背影，那时奶奶还没有离开我。以前的秋天我总会到奶奶家帮奶奶秋收，和奶奶一起度过一个个秋天，可现在上学了，便不经常回去，即便回去了也不能再像以前那样看着奶奶劳作了。

记得小时候的一个秋天，我一如既往的去奶奶家过秋。家里的农田已成金灿灿的一片，当风吹过时，我似乎明白了“麦浪”一词。每到这时奶奶就会和爷爷在冬天之前将稻子收完，也许别人会认为我在帮爷爷奶奶收稻谷，可是我却是偷懒的坐在稻草堆上看着他们劳作，可能有时心血来潮去让奶奶教我如何收稻谷，奶奶知道我只是想玩，但还是很有耐心的教我，让我拿起镰刀，奶奶握住我的手一点一点地割下稻谷。虽然奶奶没有多少文化，但对于农作，她可是这方面的“专家”。有时他们收稻谷会从早上收到下午，那年秋天比以往的秋天要冷，奶奶见我在树下睡着了，怕我着凉便拿来了一件厚衣服给我盖上。天冷时，奶奶总是让我穿厚衣服，可是我总是爱逞强不穿厚衣服，而奶奶便很耐心的给我说：“天凉了，要穿厚衣服，不然会着凉的。”如此简短的几句话便让我感到了温暖。

到了晚上，奶奶便会用她的那双巧手把极奇普通得不能再普通的食物做成美味。晚上睡觉前，我和奶奶便会坐在院子里吹着秋风，院子里是如此的寂静，只剩我和奶奶两个人。奶奶讲故事时总会拿件厚衣裳给我穿上，生怕我着凉，见我披上衣服后，便开始讲那百听不厌的故事。奶奶总会告诉我要珍惜现在如此良好的条件，她总会告诉我她小时候因为家里穷，没有读到什么书，那个年代都能有饭吃就很不错了。让我好好读书，不要辜负了大家对我的期望。伴着奶奶的故事我渐渐地进入了梦乡。

此时已是秋天，秋风和秋雨和以前一样，可是剩下的只有我对奶奶的怀念。

六年的小学时光，现在回想起来真是弹指一挥间，脑子里尚存的也只有前两年的回忆了，不再过六一儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去，每一次儿童节都是那样的开心，不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。

记得那次，我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐，因为当时我观察到，当一个人对对方说祝节日快乐之类的，对方也要祝福一句，于是我也跟着说：也祝你节日快乐。可她一下子笑了起来：今天是你们儿童的节日，我已经长大了，不再过这个节日了。我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。

前年六一，我上中学已经快一年了，那天学校正在上课，同学们还在开玩笑，互相地问：今天儿童节要放假吗？中午，我来到窗边，聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛，那是我的母校，而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音，我开始回忆起来：有一次儿童节学校举行了一次活动，我们年级是举行赶球比赛，那次好像是输了；有一次是体操比赛，我们当之无愧地成为冠军；还有一次也是朗诵比赛，只可惜那次我不知为什么没有参加

现在，六一留给我的只是那一点模糊的记忆，说不定以后还会逐渐遗忘，我只能用笔记下它们，作为永久的回忆，并且珍藏。

[怀念童年时的六一节作文

随着年龄的增长，不知从何时起，内心深处就开始有一种怀念乡下的感觉。常常会莫名的想起年少时在乡下过的日子，怀念乡下那些人，怀念乡下那些事，更怀念故乡的溪水长流、青山环绕、鸡鸣狗吠、乡音熟语。

有朋友问：是厌倦了城里的繁杂喧嚣么？也不全是的。毕竟，都市里的生活比乡下要方便的多，尽管近几年里故乡也发生了不小变化。想来想去，或许是自己本身就是乡下人的缘故吧，才有了对故乡的这一种说不清道不明的感觉。

怀念乡下。乡下的生活是清净的，乡下的生活是安闲的，乡下的生活更是惬意的。在这里生活，时刻会使人身心处于一种轻松状态，丝毫没有一种紧张感或压力感。春天里的早晨，迎着刚刚露头的朝阳，在湿漉漉的稻田边的小路上走着，能听到久违的布谷在歌唱，能见到啄泥的燕子在电线上停歇，还能远远的感觉到深山里斑鸠的啼叫，春天的序曲在这些精灵们的演奏中娓娓而来。昨夜的雨湿润了大地，脚下的泥土散发着浓烈的气息，直把人陶醉。一种无法用言语表达的快乐一层层向心中漫来。夏日的某个黄昏，霞光在村子西边上空上演着一场绚丽多姿的火烧云系列片，吸引了长金胡子的老爷爷，吸引了顽皮可爱的孩童，连小猫小狗小鸡们都不时抬头歪向天空。在最后一丝夕阳钻下山头时，周围就寂静了，心也忽然间宁静下来，尽管对面山头的小树林中充满聒耳的蝉鸣，不远处的稻田中装着盈耳的蛙声。秋天的午后，强烈的阳光唱得正欢，辛劳的乡民早已忙完一上午的活儿，枕着自家编制的竹篾凉席，在金黄的季节里丰收着甜蜜的快乐和希望。唯有村子前头的那条小溪，还荡漾着孩子们的欢笑，水流声拍打着嬉戏声，光溜溜的肌肤抚摸着灵动的溪水，童年就是这般的简单和自然，突然间，觉得乡下又充满着欢闹。然而，在乡下，更多的还是寂静，冬天的夜晚，就是那般的无声。屋内，一家人围着火炉静静地享受着温暖的幸福，一切都静下来了，只有木炭闪动着啪啪的碎响，伴着大树根燃起的火苗儿。入睡，躺在暖暖的被窝里，伴着窗外雪花簌簌的轻吟，伴着枯枝偶尔的咯吱声，渐渐进入甜美的梦乡。

怀念乡下。淡淡的乡下生活，使人变得一切都淡然起来。因为生活简朴，乡下人需要的并不多，所祈求的也不多。一年到头有吃，有穿，有个好身体，就足够了。俗话说：一丘田，一头牛，讨了老婆孩子就不愁。过去村里的老百姓就只有这个美好的愿望。当然，随着时间的不断推进，如今的乡下也发生不少变化。路通了，水改了，房子高了，生活好了。可不变的依然是那与世无争，清白安然，简约朴实的生活态度。

怀念乡下。乡下有我最亲最爱的父母，乡下有我熟悉的父老乡亲，乡下有我童年美好的回忆和念想。在城里安家后，曾好几次和父母商量，让他们搬进城来，可每次都遭老父亲的拒绝，他不愿离开村子，不愿离开土地，更不愿离开这乡下的生活。于是，我每有空，就回到村中，陪陪老父老母，和他们拉拉家常，聊聊最近村里的新鲜事，也把外面的稀奇事传给他们。顺便到乡亲们家中转转，看看这家今年收成又增产，瞧瞧那家刚刚又添了儿孙。在村子中走，能随时呼吸到清新的空气，淡淡的气味中，散发着童年往事的气息，似乎自己又回到了几十年前的那个日子。在村子中走，能随时倾听到熟悉的乡间声音：牛眸，犬吠，鸡鸣多么优美的乡间和谐曲啊！

故乡是什么，桑梓是什么，是祖辈们的埋骨地，是父辈们的家乡，是我们这一代人的出生地。它由无数祖辈的冢堆构成，更由一代代人血汗筑建。城里没有故乡，故乡只能在乡下。城里有的只是钢筋水泥混凝土，这水泥上生长不了庄稼，生长不了灵性，柔情乡梦的根扎不下去，浓浓的乡情种子只能在松软的乡下泥土地里滋长。于是，我们的心中突然间有了感慨：有时间，不妨多去乡下转转。

怀念乡下，有空就去乡下。

你相信你可以主宰别人的一切吗？

你相信世间万物任何生灵都可为主吗？

你相信吗？

“世间万物皆可为主”这句话可不是任我胡说的，在这点上，我倒是有根据的。你看——在职业行场上，员工们大部分都可以说是一群老鼠，而老板则可为猫。我们总觉得，在这场猫追老鼠而永无止境的情况下，猫总能获胜，并将其压制于老鼠。但是，那些可怜的老鼠却从来都未曾想过，猫可以压制于老鼠，反之，老鼠也可以主宰猫的命运。现在让我们来想想吧！假设∶员工辞职了，或许在今后还得已找到一份好的工作，反之，老板却有了极大的损失。不论你的商业头脑有多低，对于老板而言也还是损失。商业头脑再差，业绩再低，也可以将其送入其他部门，甚至于后勤部门，但是，一旦有员工辞职，就等于加重了老板及全体员工的负担，而那位辞职的员工再找到另一份工作后，依然可以生活下去，以此循环，倒也不失为是一个坏的结局。我们再来一个更大的假设吧！假如∶员工全部辞职了，老板又该到哪里去找那么多的员工呢？那么，他的工作是不是就无法进行了呢？总不可能自己办起偌大的工程吧？呵！这可真像老鼠全跑了，只留下猫独自挨饿一般可笑。

嗨！朋友们，现在，你总可以相信你可以主宰别人的一切了吧？现在，你总可以明白世间万物皆可为主的事实了吧？正因如此，不要惧怕别人，因为别人也同样害怕失去你，勇敢起来，不受他人的压制，才能快乐的生活下去哦！

童年，多么美好，多么自由，那时的我无拘无束，想哭就哭，想闹就闹。正是因为如此，童年才让人觉得美好与快乐。

记得那年的春天，春风拂面，柳絮在空中飞舞着，使晌午的人们略有一丝睡意。顽皮的我跟着奶奶在邻居家串门，奶奶与邻居婆婆聊家常，我呢东看看，西摸摸，正努力地寻找着好吃的。

真是功夫不负有心人，在茶几上，一块巧克力映入眼帘。它不仅仅吸引了我的目光，还占据了我的脑海。我幻想着巧克力的美妙味道，甜甜的，软软的，不知不觉，我竟还流出了口水。

我实在忍不住，就拉拉奶奶的衣角，又指了指巧克力，低声告诉奶奶：“奶奶，我要那个。”就在这一刻，我的脸一下子变得通红，邻家婆婆听见了我的话，直接把巧克力塞到了我的手中：“拿去吃吧，不用客气哈！”我顿时笑开了花。奶奶见我这副样子，说：“瞧你这小馋猫的样！”说完，便告别邻家婆婆，拉着我回家了。

回到家，我迫不及待地打开巧克力的外包装，舔了起来，舌尖是我熟悉的美妙滋味。我一点一点，小心又珍惜地慢慢舔舐。突然，我手一滑，一抹棕色掉在了地上。我愣了愣，盯着地上的巧克力一动不动，随后哇地一下就开始哭起来，一边哭一边喊：“我的巧克力！我的巧克力！巧克力……”哭得满脸都是鼻涕眼泪，还不让人擦。

大人们都跑过来安慰我：“再给你买一块呗，一块不够的话那就买十块！”

“别哭了，别哭了。这有什么好哭的？不就一块巧克力吗。”

可我仍旧哇哇地哭个不停，丝毫没有停下来的意思。

过了好久，我才停止哭泣，也许是哭累了，可嘴里还是不停地叫着：“巧克力，巧克力……”

童年是那么美好，那么自由。现在的我已不会再如童年那般哭闹，我学会了坚强。遇到困难，我已学会了掩藏，也许这就是长大的代价。我怀念我那随心所欲的童年。

栀子花瓣，在晚风中游弋，悠悠跌落进水坑，漾起阵阵涟漪，晚霞带走了他最后的灿烂……

——题记

“外公，那里有一只萤火虫。”晚霞中，一老一少正在捉萤火虫，老人把捉到的萤火虫放到了栀子花里，递给了在他身旁的小孙子，老人慈爱地摸摸孙子的头，脸上浮出了淡淡的微笑。

墙角的栀子花开了--那素洁如凝的花朵缀满枝头，细腻而绵柔的花瓣晶莹润泽、玲珑剔透，仿佛美玉雕琢成的，淡雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质。外层的花瓣上还残留着花萼的淡青，仿佛这雪香是从这青色中努力钻出来似的，怯怯的，让人怜爱。

小时候最喜欢的事就是在外公家里捉萤火虫，把捉到的萤火虫放到栀子花里，栀子花就会变得更加晶莹剔透，伴随着徐徐微风，一阵阵香气飘散在外公家的院子里。年纪小小的我十分喜欢这个飘香的“小灯笼”。

记得那时的每天晚上，外公都会在栀子花下给我讲很多好听的故事，看着窗外的栀子花，闻着栀子花的香气，看着亮晶晶的萤火虫，听着外公讲的故事，我幸福地进入了梦乡……

那年，我四岁，外公六十八岁。

可是，八岁那年外公重病，他卧病在床，不能再与我捉萤火虫了，不能再给我讲故事了。外公的病一天天恶化，我最后看见外公是在医院的病床上，外公已经不能顺畅讲话了，但他仍然满眼慈爱地望着我，眼中有着无限的不舍与牵挂，我的泪水也止不住地流，多么希望时光能够停留在我和外公在一起的日子里……

而今，每当栀子花盛开的季节，我都会想起小时候和外公在一起的点点滴滴，时而我也会望向天空，不知天堂里的外公可好？我也多想让栀子花的香味伴着我的思念飘到远方，飘到遥远的外公的身边……

一朵小小的栀子花，因为拥有了爱，也可以倾倒整个季节……

那纷纷扬扬的片片雪花，载着我的心灵在飞……

“春游芳草地，夏赏绿荷地，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”在一年四季，各具特色，我对冬天，对冬天的雪，是那样的倾慕，那样的向住……

大约是一个星期前，我在充满温馨的家乡，迎来了2008年的第一场雪，今冬那场雪，唤醒了大地沉睡的心，换来了一片银装素裹的世界，早晨，推开门，雪花飞扬着，那样的纯洁，那样的神秘，大地上的一切在它的轻抚下沉睡着，可大地的那颗心却跳跃着，是啊！这场雪的来临给人间带来了欢乐，带来了希望，可却给我带来了……我的心伴着大地的心跳跃着，陷入了对往日的回忆……

也曾是这样一个下雪天，我与爸爸在雪地里打闹，儿时特有的天真与浪漫，如今早已消逝，爸爸通红的鼻尖，洋溢着欢笑的脸，通红的手，尽情地与我欢唱，徜徉于这白色的世界，我笑得好开心。瞧！一个圆溜溜的脸蛋，三角形的身子，一个破勺子戴在头上，一个胡萝卜做成的眼睛和鼻子，是我和爸爸的成果，一个叫“歪歪”的小雪人在我们手中诞生，同样是雪天，今冬的那场雪让我重温儿时特有情趣，那份无暇的白让我对未来无限憧憬。

怀念今冬那场雪，它让我找回了童年的梦；怀念今冬那场雪，它让我确立了人生的目标；怀念今冬那场雪，它那份特有的纯洁与高尚让我迷醉。今冬那场雪，勾起了我的童趣，激起了我奋发向上的决心，美好的未来正张开双臂迎接我，我要用“勤奋”作翅膀，飞向成功的天堂！

身处城市，眼中净是钢筋混凝土筑成的高楼大厦，呼吸着满含灰尘的空气，怎能不想到家乡的幽美静谧，怎么能不留恋于青山绿水间的故乡？

自我小时，父母来到上海打拼，事业有成后便在这定居。放假后才会回到老家，看看爷爷奶奶，让他们对我的念想得以实现，也满足了那时朴实无垢的我的玩乐之心。

那时候，与弟弟妹妹玩耍，走两步路停一下，找块干净地方跺下脚底的泥。当时的路都是泥泞不堪的，上面铺层石子或沙子就足够。而这几年回去，村里变了样，路都变水泥路了，在村口还有个“百姓大舞台”，供大家消遣娱乐。这里的大妈也跟上了时代，傍晚在广场跳着舞，一旁是给孩子玩乐的滑滑梯等器材，路过总是充斥着孩子的欢声笑语。

几年前，回到家乡，弟弟妹妹总是叫着“捉迷藏”“抓蚂蚱”，我也是应着他们，玩乐中也带着些欺负的心情，爬到门前那棵银杏树上躲起来，茂密的枝叶遮住了我的身影，他们苦苦没有头绪时，我再发出几声怪叫引他们过来，他们要不就是惊喜的叫道：“我找着你了！”要不哭丧着脸说：“你赖皮！不能上去！”我也是笑着下来继续下一轮。

今年过年时不一样了，他们对以前最爱的游戏没了兴趣，当我提起玩捉迷藏时，他们却指着村口，说：“去广场玩去。”我难免不由得失落。当我叫着他们出来吃饭，他们却抱着手机不肯离开。

我突然感到一种陌生的感觉，随着社会发展，比城市落后的农村也是进步起来，每个地方都宣扬着建设新农村，每个人也都与时俱进，没了往日的淳朴。孩子们也开始沉迷手机与游戏，忘记了当时没有这些东西，也是玩的快活百倍。回到这里，不仅是为了看看长辈，也是想远离都市的喧嚣，而如今两者越来越相近，回家也是没了几分期许。

如今这里的水泥地，以往还是一片片绿茵与孩子们的脚印；如今这里的几幢楼房，以往还是片田地；如今这里的广场与舞台，以往还是一片白果树林。社会的发展带来很多便利，也带走了许多回忆。

发展是必要的，但望只留家乡一片净土，只有这样，才是我所怀念的故乡。

现在回想起来，已记不起是几岁时候的事了，只记得是小时候，是父亲还在身边的时候。那时候，是秋天，我每天早上醒来，总能看见父亲把挤满牙膏的牙刷放在红色大口杯旁。我洗漱完，抬头就撞到了父亲的笑容，那么亲切！虽然暗黄的脸上有一道道皱纹，嘴角下一颗大黑痣，掺和点点胡须，有些丑陋，但是那么慈祥。

之后，我们会一起出去散步，伴着清清的花香，晶莹的露珠，还有阵阵微风。我们走向那片小树林，恰逢秋，万千落叶，在那短暂的飘下的时间里相互挤着挨着，沙沙沙，金黄的一片，像黄蝴蝶一般在它即将完结生命，落入泥土的最后时间里完成最后一支赞颂秋天的舞蹈。

我跑在前头，父亲在后面。我们都在享受幸福时光。这让人流连忘返的地方，人并不多。正因为这样，我们才特别喜欢这片小树林。

跑着跑着，我回头看看父亲跟上没，却看到父亲在端详一棵苍老粗壮的树。我跑过去，学着父亲样子：闭着眼，一只手掌贴在树上，还把耳朵贴在树干上，似乎在听着什么。父亲看了我调皮的样子，笑了。

穿过小树林，告别了落叶，来到一家没挂招牌的米粉店吃早餐。他家的米粉薄如蝉翼，不需咀嚼，又比咀嚼多出更多回味。他家汤料极鲜，品尝之下排骨味浓香十足。最好的是他家的浇头，虽只有普通的蘑菇、瘦肉和木耳，却大有特别。切成与米粉条一样薄的蘑菇片，韧劲十足，咬一口就射出浓香的汤汁和溅出鲜甜的蘑菇汁。

父亲端来两碗米粉，一人一碗。他把自己那碗的浇头都拨拉到我的碗里。我也说不出什么“谢谢”。父亲也没说什么，平静地吃着自己的米粉。

那年秋天，几乎每天都是这样：清晨父亲为我弄好洗具，带我去小树林散步，再去吃一碗热乎乎的米粉。每天都这样，那甜甜的幸福的滋味啊！

有一阵子，父亲出差去了外地，我也好长一段时间没去散步了。有一天，我终于等不住了，自己一个人去散步。走到那离小树林不远的地方，便发现了平时没有的吵声，小树林里人很多！也许是离小树林不远处修了公路的缘故吧。我向来不喜欢热闹，有种想转头回家的想法，但想想还是算了。我硬着头皮走进去，没有了！没有了！当初我喜欢的感觉没有了！

我大步踏着脚下的落叶，穿过小树林，想着吃完米粉就回家。可是，穿过小树林后，只有一片空地，墙头野草四处乱晃。转头回家，想起父亲曾端详的那棵老树。来到它面前，看它满身皱纹，还多了几道刀痕。沧桑的样子多像父亲啊！

我阴沉着脸回到家，之后几天没出去，等着父亲回来向他诉苦。我似乎等了一千年，而到头来等到的是个坏消息：父亲被汽车轧了，到医院去了。到底是怎么了，我流着泪奔向医院。

在病床前，我惊讶地看到，铁骨头的父亲从没像这样虚弱过，苍白的脸，白色的唇，眼帘虚弱的盖着。曾经威风凛凛的雄狮今天竟成了这副模样。我泪如雨下。那年秋季的最后一天，父亲走了，去了我们都不曾知道的地方。

后来，我也曾来到那棵树前，我把手掌贴在树上，闭上眼，把耳朵贴上。那次，我终于听懂了大树对我说的话，那也曾是父亲要对我说的：“面对生活，即使艰难，也要坚强面对。”

江南，大概是少有暴风雨了，只有和风，只有细雨。诗人内心的忧伤大概也就在这朦胧的雨雾中荡漾了。那应是极富诗意了。看着樱花在细雨中淡入、淡出，诗人们，要流泪了吧。

可随着气温已日日地如牵牛花般向上爬，这细雨，不那么好了。空气潮温得能让人抓一把，便化为了水，多么闷热，仿佛是烈火般的蒸笼，没有一种天气比黄梅天更恐怖了。

每当这时，我便盼望着狂风呼啸，吹走那粘稠的空气，带来清凉的呼吸。那之后便是暴风雨了。

白云已然粘结成厚重的云山，遮住太阳，反着黑灰色的光芒，那即将成为一场清洗，自然的清洗。云山、天、乌云愈加靠近地面，压向地面，这是风雨最后的威胁，也是自然最后的心慈手软。

足够了，足够了。

一道闪电劈下，犹如一把犀利的长剑，劈开了一切黑暗，又如一声战斗的号角，标志着革命的开端。风咆哮，雨淋漓，电鸣闪，多么精彩的舞剧。旋转着，跳跃着，翻转着，升腾着，在无限的狂喜所致的高昂的颂歌中，欢呼着，流放了、鞭笞了那些禁锢人的铁牢，那些作践天平的黑暗的手与脚。解放了！解放了！

瞬间来了，就走了，不愿停下，雷厉风行的它，永不停息迈进的脚步，只给人们，留下遗憾与盼望。

夏天，又要占领这里了，暴风雨，你在路上吗？

“过去”是一本厚重的影集，当我今天再次打开那本沾有点点灰尘的影集时，映入眼帘的点点滴滴，即使已经微微掉色，但不变的是那六年的快乐时光，让我感到无比亲切。小学的六年时光，那是我亲切的怀念。

声声加油重荡心间

“加油，加油……”这是我班学生为我加油呢！学校要举办摇大绳比赛，我们争着抢着报名，我也不例外经过那残酷的选拔，幸好，我没有被淘汰。从那以后，我们天天中午早早来到学校练习，连那值班的打更的都帮我们摇绳，并且传授给我们方法，帮助我们提升速度，从此我们班，跳的那是一天比一天好。终于到了比赛的日子，我们队员和和两位摇绳的班主任和那位打更的一起上了“战场”。我们那时是三个班级一起比。一声哨响，我们开始冲上，一个接着一个，井然有序，我们班的学生在旁边撕心裂肺的喊：“加油，加油……”。3分钟后，我们不负重望赢得了胜利，现在想起来那一次是那么美好，那一声声加油是那么亲切，那次摇大绳比赛，成为我愉快的记忆。

张张笑脸映入心间

当我们翻开毕业照时，我感到无比亲切，那是在小学的毕业季，我们由学校组织去公园照相，我们带着丝许的快乐与不舍。这张是我们班的集体照，看我们照得多么整齐，笑的多么开心，我班老师那和蔼的笑容，多美。这张是我和小军，他是我最好的朋友，我们互相帮助。好亲切，好亲切。那毕业照是我亲切的怀恋。

寻知面孔重视心田

又想起了那一趟难忘的课，那是一堂数学课，那堂课很重要，老师还亲自给我们做一些能帮助我们理解的实验，我们那堂课认真地很，我们大胆提问。多么有小博士的架势呀！那堂课，成了亲切的怀念。

小学那六年级已经离我两年之多了，但那时我亲切的怀念。

现在，合上那本影集，即使照片的颜色微变，但我知道，为不变的是那亲切的怀念。

我的小学，总让我难以忘却。有人说：“你为什么不想幼儿园和中学，而要选小学呢?”我自己认为，小学是我的童年，我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通，既算不上贵族，也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说，那就是生命的所在，意义的非凡。

我的小学不太大，只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢，也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区，附近很繁华、热闹，反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活，我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园，就被读书声声震心灵!直接上六楼，一进教室：有的同学没回来，而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克，而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内，即使科科零分的人来了，也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒，走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的，每天的饭菜都会不同，而且人看了就好想吃，汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟，为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习，而是追求德智体美劳全面发展。科学教学，事半功倍。课余时间的活动，我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后，也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有，还有我……

小学快乐的时光，总让人不舍，总让人想念;那段美好的记忆，就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的，也可以是长久的;满足现在的求学生涯，那已经过去的，就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你，我想对你说一句：“小学，我想你!你的一切，你的痴迷……”

你，就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的，是你美妙的音符和流芳的乐章!

“我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦……”

每当我想起这首歌，就觉得人生好似一本小说，一波三折，让人想不到后面会发生什么。可能是一幅美好的画，也可能是一幅让人心痛的画。

我望着那乌云密布的天空，翻着那一张张已经泛黄的照片，不禁回忆起那令我不堪回首的一幅画。

闭上眼睛，时光倒回我5岁的时候，那一幕幕出现在我的眼前。初次见到您，望着您爬满皱纹的脸与布满老茧的手，我的心里对您的抵触与反感油然而生。

来到您的家里，看着装饰简陋并窄小的房子，又添加了几分对您的不屑，我坐在沙发上，您热情地招待我，递来美味的饼干和可口的饮料，让我放松点，就像自己家里一样。当我闻着那饼干的香气，口水都快要流下来了，可我还是抵挡住了这股强大的力量，嘴硬着说我不喜欢吃。本以为您会对我冷淡些，可您依然热情地对待我，我这颗坚定的心居然在那一瞬间对你有了一点点好感，朴素的外表下是一颗充满热忱的心，简陋的房间里有温暖体贴的话语，或许我不应该以貌取人，对您这般反感。

饭后，我想测测您对我的态度到底是真心还是假意，我悄悄地挖了一个“坑”，拿着一瓶胶水往您家门上倒了点，然后偷笑着关上了门，反复确认了才离开，您洗完碗走过来，我坐在破旧的凳子上像一个观众一样等待着这部戏的演出。

我看着您对着无法打开的门满脸疑惑不解，我不禁开怀大笑，我的小恶作剧得逞啦。这下，您还会对我那么热情吗？肯定气急败坏咯……

当您看着我的时候，我已经明白您知道是我干的了，看着您那沉重的步伐，害怕您打骂我，您却轻轻地抚摸着我的头，开玩笑地轻捏了一下我的脸颊，微笑又疼爱地说：“以后可别再这么调皮了哟！”可惜顽皮的我总是屡教不改，您从来也不会生气，这总让我觉得您是一个脾气极好的人。

一刹那，我回到了现实，回想起现在的您已经长眠在地下，我的泪水不经意间流了出来，原来那个我曾经不屑的您才是我的痛。

您好比一艘船，我一直坐船上，您为我遮风挡雨，年岁渐长，褪去幼年的天真与无知，我对您充满了愧疚与感激，希望您在天堂能听到我的祝福，明白我对您的怀念——我挚爱的邻居。

手指灵巧地碰触着琴弦，蔓延成歌……

——题记

看不见你的笑，我怎么睡得着……熟悉的歌曲在耳边想起，勾起我对那段日子的回忆。

一年前，因为这首歌曲——《彩虹》，我迷上了吉他。轻柔地歌词，用吉它弹奏，时缓时慢，渐弱渐强，清脆的声音，分别悦耳，仿佛抓住了人心中最深处的那根弦。

就这样，我路上了自己学吉他的征途。

“先练习这个姿势，20分钟后我再来教你们”，老师温柔地甩下一句话便去忙他自己的。挺着身子，左手吊在琴枕上，用力按着弦，右手轻放一弦，已接近悬空，看似容易，可要坚持20分钟又谈何容易！“哎呀，好累呀，我们趁老师不在，先偷偷休息下吧！一旁与我同来的小A早已忍受不住这无聊的任务，耷拉着腰，一手轻扶吉他，另一只手自然垂在腿边，而我仍处于自己与吉他的这第一次亲密接触中，在嘈杂的练琴教室，我将耳朵贴近琴边，触碰那根最细的六弦，接着五弦、四弦……声音断断续续，音韵也不成调子，可这就是自己曾梦寐听到的声音

“先练这首《小星星》，学会后再慢慢弹歌。”老师用鼓励的眼神望着我说，几个月的练习过后，终于掌握了最基础的技巧，可以弹一首歌了，虽然只是一首儿歌，或许称不上是歌，但我却兴趣十足地练习着。“一闪一闪亮晶晶”我伴着自己流畅的琴声，陶醉的唱着，用自己的手指弹奏出歌曲，这感觉真是妙不可言。

“你先看我弹，然后我再教你。”都是用期待的语气对我说，“滴答滴答滴答滴答，时钟它不停在转动……老师的手指灵巧地碰触着琴弦，蔓延成歌，琴声清脆悦耳，不带一丝杂音，与老师的歌声一起构成一曲动人心弦的歌谣。将来的我，也会是这个样子，我在心里暗暗下定决心。

思绪又回到现在，我会弹了几首简单的乐曲，可却因为学业，我不得不放弃。心中那串音符，再次响起，蔓延成一首首歌，伴随着那动人的琴声。

学琴的日子是漫长的，从不懂到会弹，这个过程是艰难的，但那时为梦想而努力的日子是快乐的。合上思绪，我想若是我留不下这琴声但至少应庆幸自己曾经拥有，曾经为其努力，奋斗并取得了成功，这些将永远存在心里，风干不化。

怀念那充满琴声的日子，那个心中有梦而追梦的我。虽然我暂时放弃的琴声，但我不会放弃梦想，我要为新的梦想而拼搏。

写人的记叙文，是以写人为主。当然，写人的记叙文中，也离不开叙事。因为人的思想品质是通过事来反映的，但对事的完整性没有过高的要求，不一定把前因后果，来龙去脉一五一十地写清楚。定人作文的基本能力方法就是用一个或几个典型事例来表现人物的性格及思想品质。

写人作文在小学记叙文中是比较难写的，文章内容多，结构也比较复杂。动笔之前，要对全篇文章的基本脉络，即先写什么，后写什么，分为几个段落以及采用什么方法开头，结尾等问题都要做到心中有数。因此，在作文前必须进行通盘考虑，搞好布局谋篇的总体设计，即需要编好写作提纲。

编好提纲之前要选择好材料，从题目入手根据中心思想，选取与中心思想密切相关的材料，有代表性的材料，新鲜的材料。新鲜是指平日观察到的，与别人写过的材料不同的材料。

选好了材料，写作时要运用多种方法来表现人物的特点。比如运用人物的肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写来刻画人物，结合平时作文教学，下面分别说说几种描写人物的方法。

一、人物的外貌描写，几人物的外形特征描写。一般包括对一个人的服装、相貌、身材、神态、表情、年龄、性格等方面的描写。以人的外貌来说，即使是双胞胎，也总会有不同之处。可是一到作文中，一些学生写的那些人就差不多了，好像是一个模子倒出来的“泥娃娃”。给人一种似曾相见的感觉。写人不应单纯为写外貌而写外貌，写外貌的目的是为了揭示人物性格，从而表现主题。因此，肖像描写必须抓住人物的特征，与人物的身份、个性、思想相联系。这样肖像描写才有价值。

二、人物的行为描写，即通过人物的行为与动作的描写来刻画人物。在日常生活中，我们了解一个人，主要是看他的实际行动。写文章也是这样，要向读者介绍一个人，也要着重介绍他的行为。描写人物的行为包括两个方面，一是要写出“做什么”，二是要写出“怎样做”。

三、人物的语言描写，是指在文章中对人物的说话(包括个人讲话，两个人对话或几个人交谈)描写。言为心声，语言是人物内心世界的直露。所以，语言描写要防止众口一声，千人一腔的公式化。写人物语言，最重要的是注意符合人物身份，经历和处境，要体现人物的个性，如果写人物语言和人物行动合起来。这样写出的人物就更活了。

四、心理描写,心理活动是无声的语言。心理描写的作用，主要是揭示人物内心世界，表现人物的思想感情。心理描写也要符合人物的年龄、身份和个性特征，应是特定的人物在特定的环境里必然会产生的心理活动：要善于表现人物细微的感情变化和比较复杂的心理变化。

以上说的外貌、行为、语言、心理活动的描写，是刻画人物常用的方法。但在一篇文章中，不一定把几种方法都用到，要根据需要，灵活运用。不管哪能种方法，都要抓住人物特点，都要为表现中心服务，这样才能写好、写活人物，使读者爱看。

难得的周末并不能使我的心情好起来。天色冷硬得像是块铁，空气呈现出如烟般迷蒙的铅灰色。每个人都像是缺了水的鱼儿，大口吞食着闷湿的空气。丝丝阴冷的风带起地上的灰尘，我的思绪也随着飞扬的尘土越飘越远，我怀念蓝天依旧的日子。

还记得晴朗的午后总是那么让人陶醉。阳光如水般沐浴着所有人。湛蓝的天像被过滤了一切杂色，瑰丽地闪耀着光芒。些许浮絮缓缓移动，宛如蓝色丝绸上朵朵洁白的小花。微风带着清爽的气息拂过万物，空气也因它而显得更加富有活力。我躺在大片草地上，繁茂的树叶中透过一束束光，最终在绿茵和我的身上映出斑驳的圆点，这是最美的装饰。树枝间偶尔传来清脆的啼叫声，那正是鸟儿在展示它们优美的歌喉。接着，它们又玩耍般拍打着翅膀在空中轻盈地飞舞，留下它们活泼的身影。远处的孩童们在父母的陪伴下放着风筝，笑声不时回荡在这片土地上，宛如音符般灿烂地流动着。这一切，都在蓝天的映衬下迸发出勃勃的生机与欢乐。

而现在，大片的钢筋水泥建筑林立，原本青葱的草地树木被楼房与工厂取代。鸟儿的歌声、孩童的笑声都不复存在，只有日渐灰蒙的天诉说着自己的痛苦。由于环境的破坏，污染日趋严重，雾霾在不知不觉中已经笼罩了这片大地。人们不得不戴上口罩，谨慎地行走在这种天气下。

我多么想在这片“钢铁竹林”下找回曾经的美好与欢乐。因此，我们必须保护环境，减少污染，让鸟语花香不再成为往日的回忆。我怀念蓝天依旧的日子，渴望再次见到澄净明朗的天空。

在我的求学生涯里，教过我的老师数不胜数，但我怀念的老师是许老师。

许老师平易近人，因此许多同学都喜欢她。每当我门上许老师的课时，我们个个都生龙活虎，因为他的课非常有趣，一点也不乏味。

犹记得，我S年纪是不懂得写作文，成绩每况愈下。每当我看见作文时，便想办法去逃避他。许老师注意到了我德勤狂，她不断地鼓励我，并拔除时间为我补习。

所谓“皇天不负有心人"在许老师的指点下，我终于找到了写作文的技巧，因此导致我的写作能力提高，成绩也渐渐提高。

虽然徐老师以转校了，但我会铭记着他转校前对我说的一番话:"人不学，不知道，玉不琢，不成器”还有，我也会记得他的好，他的恩，他的爱。我希望能在小六监考中考取佳绩以报答许老师对我的恩惠。

许老师，我永远不会忘记您！

站三尺讲台，执一只粉笔教书育人，青春已逝，几十载育木成林。

------题记

毕业已经几年了，突然接到母校的邀请要在学校的报纸上写点什么，才猛然想到，自己还从未为母校做过什么。放下老师的电话，在母校期间如潮的往事一下子占据了我几乎所有的空间，其中的老师的谆谆教导，同学的嬉笑怒骂，一时间涌上了心头，打开电脑，慢慢的打开电脑，播放了一首名为《初雪》的轻音乐，开始“母校的生活”

广播里的《梨苑之音》还在么，一个音乐放的久了，渐渐的就会融入了岁月里，分页分不开，扯也扯不断，结果，毕业多年后，偶然听到同样的音乐时，乐曲就会把你带回那个火热的年代，带回到篮球场上的汗流浃背、带回到教室里的嬉笑玩耍、带回到校园林荫路上的徜徉。

学校的老师还在么，与母校这个抽象的单词相比，更加具体直观的还是老师，各种性格服饰的老师和学生一起编织的灿烂阳光的梨园三年，放荡不羁的周岩老师，长发的任晓峰老师，课前提问迟到学生的王成林老师，总在走廊里温柔的喊“起床了，上操了”了的张春林老师，书生气十足的齐守东老师……

南楼和北楼的晾衣绳还在么，无数次的在那里晾晒衣服，无数次的遭遇雨水的洗礼，一要晾晒被褥就下雨几乎伴随我所有的“晾衣时刻”，结果同学戏称下雨与否就看我是否打算晾被褥……

教学楼里的灯还是那么蓝么,要走出校门了，学校非要每个班级交100元钱安装窗帘，统统一色的纯洁在夜色下构成了梨树师范主楼的基本色调，也许与笔者喜欢蓝色有关，仅仅见过几次的“教学楼蓝”竟然深深的印刻在脑海里。

寝室里的“卧谈会”还有么，记不得有过多少时光是撒在卧谈之中，记不得有多少典故发上在8个人居住的小小的寝室里，每个寝室都有不一样的故事，每个人都留下了彼此的脾气，习惯，甚至说话的语气。那些“不足为外人道也”的典故把毕业后天南海北的室友紧紧的粘合在一起，尽管几年不通信，但是寝室的一个典故就让彼此的生疏荡然无存，随之而取代的是亲切和眷恋……

我寝室的典故：

三哥 “太阳庙” “打诀” “别吵吵睡觉睡觉”

五哥“大勇估计法”

老八 “我浑身都是劲” “哎呀 哎呀” “三千块钱”

九弟 “我不是你最后要的学生，但你是我最好的老师”

等等

三年的时间，在人的生命中仅仅是一个瞬间，在我们的许许多多的一瞬之中，我们是从这里雏凤学飞，万里风云从此始，是这里，让我们潜龙奋起，九天云雨及时而来，从这里获得的太多太多。

如果入学的第一张相片和毕业最后一张相片相比的改变我们称作收获，那么而这两张相片之间的距离是幸福;如果这两张照片之间的时光用三年来书写，那么这薄薄的图像后面的无限的记忆和深情的怀念将伴随我们一生来忘记。

毕业的散伙饭用酒水和醉态为师范的生涯画上了一个并不圆满的句号，这并不圆满是每个人对大学的憧憬，对时间飞逝自己却无所得的感喟……

我想毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，漫长而难熬，却无时无刻不在逝去;最后举手话别，各奔东西，彼此的记忆都留在了留言册上……

走出母校的脚步，仿佛画上了一个大大的分号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和感恩。

《初雪》的旋律淡定而略带忧伤，这淡定，是如今我也和昔日的老师一样，站在了三尺讲台，执一只粉笔，开始教书育人;这忧伤，是

青春已逝而无悔，要几十载育木而成林，却很久没有在看到母校的老师和久违的草木了。

毕业数载，感喟过世界的不平和为人的艰难，而不变的是对母校的怀念和爱……

[怀念的母校作文