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以怀念为主的作文(实用20篇)

怀念,是心灵的空寂伴着冬季的寒冷,本文是小编为大家整理的以怀念为主的作文,欢迎阅读。

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怀念初中母校

全文共 509 字

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夏天,阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上,看周围的野草,过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年,慢慢流过我的掌心,虽然我依依不舍,可我心里却温暖而满足。

在告别小学生活的时候,我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光,那些在一路月季花中散步的休闲时光,它们一直都默默无语,可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年,月季花开出了灿烂的一季。

可转眼间,时光就这样过去。那些不再回来的画面,(.)清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上,可以看到落日慢慢隐于暮色中,仿佛看到老师的面孔,看到了课堂和同伴们一同翻阅的色彩绚丽的图片,看到了充满浓郁盛夏气息的小路,看到了从树叶缝隙中穿过的细碎的阳光……

一切的一切,都让我有淡淡的留恋和不舍。20XX年的夏末,风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下,听时光哗哗的流逝。

一年的时光在我的掌心慢慢地划过,我回过头去,凝望着那些曾经的片段,那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头,带着微小而清晰的梦,向前方坚持的走下去。

时光如水,我微笑并且怀念着前行。

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篇1:让我怀念的日子作文700字

全文共 682 字

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春节,如烟花般绽放又转瞬间消逝,令人怀念难忘!

春节前,老家只有爷爷奶奶在,而春节期间则是一反常态,十分热闹。每当离老家还有几十米时就能看见缕缕炊烟,笼罩着老屋,老屋在炊烟、竹林的掩罩下若隐若现。走上台阶,跨进大门,众人连忙迎了上来。爷爷把我们的行李放进屋内,奶奶在锅灶上烧火做饭,喊道“我孙子回来啰!”姑妈,大妈正在择菜,大伯正贴着春联,哥哥、姐姐和弟弟从场地上跑回来迎接我们。

春节,就是老屋里充满了欢声笑语。

春节,就是充满了烟花炮竹的烟火味。

每年春节,我们总会早早准备好烟花炮竹。我们几个孩子常常在屋后竹林埋下“地雷,”再排成一列一步一个脚印在竹林里穿行,时不时就会踩到炮仗,发生爆炸,令人兴奋又害怕。春节当晚的烟火令人震撼。天一黑,一个个的烟花便按捺不住了,迫不及待的冲上天,发出五颜六色的光芒,地平线上转眼已明亮如白天。不经意间,爷爷已点燃了场地上的烟花,发出了震耳欲聋的响声,耀眼的光芒。我们几个孩子在场地上摆放炮仗,点燃烟花,手里挥舞着烟花棒,在空中留下了一道道火红的“飘带”。玩累了,靠在椅子上,对着远处的烟花指指点点,评论着哪家的烟花大,谁家的烟花好看,哪个烟花的声音响……

春节的烟花是令人怀念的。

大年初一,奶奶带着我们朝着东边走去迎财神,我们几个孩子拿着狗尾巴草,蹦蹦跳跳。大人们在小河边停下脚步,在小河边或站在或坐着聊天;我们孩子则在河上独木桥走来走去,在河边比赛打水漂;在枯黄的农田之中,我们一大家子给它带来了生机。

老家的那片农田,记录了那令我怀念的日子

春节,那个让我怀念的日子,让我们团聚,让我们快乐。春节的一切经历,都会铭记在我脑海之中。

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篇2:怀念那段温暖的日子

全文共 685 字

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某个明朗的日子,会无端地想起你们,想起从前的六年,想着想着,笑出声来。记忆伴随的欢乐太多,那段温暖的日子被时间复刻着也永不褪色,而我只能用最简单的文字,纪念六年的小学生活。

教师节那天回校,教学楼被粉刷得焕然一新,最显眼的仍是那片碧绿的爬山虎,纵纵横横爬满整片墙面。从我上小学一直到毕业,绿叶一直都在。不曾见它抽芽落叶,黙黙里,它就这样陪伴我走过六个春夏秋冬。如今再见之时,多了些许斑驳,苍翠的叶片里,留下岁月深深浅浅的影子。踏在坚实的塑胶跑道上,怀念几个月前还在这里奔跑的我们,六月的蝉鸣之后,都踏上各自的征程。在这个我生活了六年的地方,那段温暖的日子温情犹存。而这方土地,亦是最最接近回忆的地方,接近六年来所有的悲伤与欢笑,雨雾与阳光。

毕业之前的那段时光,犹记得对翻了一番的作业量的抱怨。只是在这苦恼中间,夹杂着更多欢笑,还有一点点离别的感伤。每个人的抽屉里开始堆满大叠的同学录,课间亦是同学录漫天飞舞,常常是写到手酸才停笔,然后看看自己收到的,心里洋溢着满足。那时的我们都愿意相信六年的情谊可以永存,一张张同学录上熟悉的字迹,再翻看时,也许已是多年后。想像着那时,但愿还会记得从前的人和事,回忆漾开,一笑过之。

继而是盼了又盼的毕业考,所有的一切终于被画上休止符。坐在考场里,蓦然意识到,六年已成为过去时。日子一天天地在做题与说笑间滴嗒流淌,过往的路被时间的潮水渐渐淹没。终于,来到别离的十字路口,那段温暖的日子,被定格成留恋的过往。那天,在教室门口挥手道别,我们笑着没有烦恼,未来遥看没有形状。

毕业的尘埃落定,换得多少悲欢离合,唯有那段温暖的日子,在记忆里美好如初。

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篇3:永远的怀念作文

全文共 971 字

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每当我走进家门,看到客厅里墙壁上那张充满微笑,充满慈爱的脸庞时,我的心都在微微颤抖,您看起来那么的和蔼,那么的慈祥,可我不明白,您怎么忍心弃我而去?

您还记得吗?在我上幼儿园时,父母都外出打工,是您每天去送我上学,又接我放学,每当我走累了,不愿再走时,您使用您那双温暖而粗糙的大手将我抱起,一步一步的往回走,每当到家时,我总能感觉到您已满头大汗,气喘吁吁,我知道,您只为我满意。

您还记得吗?在我上小学时,是您每天帮我整理书包,为我清理房间,每当我遇到难题,而不想再写作业时,您便耐心的劝告我,并帮我讲解难题,因为您也只读了小学三年级,所以有时也会遇到不懂的题目,但您却坚持要将它解出,我知道,您只为我明白。

您还记得吗?在我刚上初中时,总觉得不太适应,是您每天关心我,爱护我,并满足我所有的要求,每当我不开心,烦闷时,您便安慰我,理解我,为了逗我开心,您还讲笑话给我听,扮小丑给我看,我知道,这一切您只为让我快乐。

但,您对我的爱又何止如此呢?记得在我很小的时候,便十分喜欢下雨,每逢熟悉的“淅沥”声从窗外响起,您便走到门口,打开那把墨绿色的大伞,并向我招招手——我便一蹦一跳的跑向您,钻进伞下,顺手牵住您那粗糙的大手,于是,我们便走进了这片雨中的世界。

抬起头,惊讶的发现,头顶的天空只是一片墨绿,绿得那样深,绿得那样扣人心弦,我喜欢这种感觉,我尽情的欣赏这宁静而又纯静的瞬间,还时不时的伸出我小小的手,试图想要抓住那银线似的雨珠,您在一旁为我撑着那把墨绿色的大伞,不时唠叨:“依依,小心着凉,淋湿了会感冒的……”而我全然不顾,您只能任由我如此“调皮”,直到我玩得尽兴,散步回来,您的身子总是一半是干的,另一半则是湿的,但您却从来不责备我半句。于是,我就在这把倾斜的大伞下,在您那无微不至的庇护下渐渐地长大……

可是,在去年的一个雨天里,天依然是那么墨绿,可您却永远的离开了我,带着全家人的无限牵挂走了,我伤心的哭了,泪水不住地往下掉,像断了线的珍珠,我永远也想不到,那个雨天竟是我与您的最后的分别!

雨,似乎历来就是伤感离别,愁苦的代名词,而今也成了我内心的写照,每逢下雨,我的内心总会莫名的伤感,今天,又下起了小雨,我独自一人漫步在雨中,在不远处,我清楚的看到一把伞下有两个影,一高一矮,雨伞倾斜着,往事一幕幕涌上心头,顿时,泪水模糊了我的双眼……

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篇4:怀念作文500字

全文共 508 字

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爷爷奶奶的家在东北,是一户农家小院。每到夏天我们一家人都从宁波到那里避暑。

奶奶家门口盛开着五彩斑斓的野花,前院种了许多绿油油的菜。奶奶家的三间大瓦房宽敞又凉爽。后院爷爷种了许多玉米,长得非常茂盛。玉米地旁边有几颗樱桃树,每当夏天到来,树上挂着许许多多火红的“小灯笼”。奶奶家旁边有一片榆树林,经常有几只小松鼠在上面蹦蹦跳跳。夜幕降临,我和妈妈坐在小院子里,看天上繁星闪烁。我特别喜欢这样的美好生活。

可是,我再也看不到这样的美景了,因为,爷爷奶奶的家被拆迁了,我十分伤心。后来听爸爸说爷爷奶奶的家变成了湿地公园。一天傍晚,爸爸带我到湿地公园玩,那里依山傍水。夕阳的光金灿灿的,把四周染成一片金黄。晚霞火红火红,像一匹奔腾的骏马。白鹭成群结队地在空中飞来飞去,像一个个活泼的小精灵。河岸边,几只鹤在悠闲地站着。野鸭妈妈领着几只小野鸭排着整整齐齐的队伍在水面上游来游去。河面非常清澈,像一面明亮的大镜子,把蓝蓝的天空映在里面。岸边,小松鼠和喜鹊在机灵地跳来跳去,薰衣草的花香随着阵阵微风传来,芬芳扑鼻。这真美!

虽然爷爷奶奶的家没了,可这里变成了许许多多小动物的家。我把这份怀念放在心里,希望它们永远生活在这样美丽的景色里。

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篇5:怀念故乡的星空

全文共 710 字

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站在窗前,我努力踮起脚尖向外看,还只是看到了一小片天,那仅有的一小片天空,没有一颗星星点缀,光秃秃的,更没有丝毫美丽可言,我想再多看到一点,也许,就会有星星,可那高楼大厦,挡住了我的视线,那万家灯火代替了星星点点。多么怀念故乡的那片天空。

那时我还小,住在乡下的姥姥家,每当夏夜,夕阳西下,姥姥姥爷总会带着板凳带着我出来纳凉,而我,望着繁星满天,怎末也看不够,我最爱做的事,就是在姥姥的怀里数星星了,今天数不完,想明天再数,可总也找不到于昨天相同的那一片天。站在星空下,望着天,突然觉得世界是那么广阔无边,密密麻麻的星星,布满了整个夜空,是那么浩瀚,壮观深邃,让人无比陶醉,它多么像美人鱼那镶了钻的裙子啊!一块丝滑的黑缎子布,上面镶满了闪亮的水钻,当美人鱼轻柔地在海底游弋,自在地穿梭在海藻间,那钻石便更加耀眼,闪烁在深海中美好的梦里,游过这片海藻林,便又带了些丝丝缕缕水草的芬草清香,深吸一口气,是那么清香自然,就像星空中吹来的凉爽的风,也是清新的,或多或少似乎带着些蕴藻之香,真是美极了!此刻,群星也更加璀璨,又犹如玉石的光泽鲜明夺目。一阵微风吹过,我的思绪也禁不住随风飘远。

现在的我却再也没有看过那样的一片天,即使再回姥姥家看,也总找不到小时候看星星的感觉,而现在的夏天,总是阴天,而且姥姥家那里也渐渐安上了电灯,灯火辉煌的夜晚再也难觅,璀璨的群星,现在想看那样的美景,比登天还难。不过我每天放学的时候,总会看到一颗很亮的星星在天边,它出来的很早,至今我还记得它的名字……启明星和它的故事,据说它是一个叫金花的小姑娘变的呢!

忘不了,故乡的星空,你是那么美丽,给我的童年美好的回忆里增添了梦幻的色彩,更使我快乐无比。

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篇6:怀念童年的日子优秀作文

全文共 715 字

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童年,是每个人生命中最纯真、最自由,最快乐的日子。陪伴我们成长的父母、老师、同学,都是我们最真挚的朋友。

在我没上小学的那段日子里,是美好、自由的。我总是无拘无束地奔跑在楼后的“小田野”中。青草布满大片土地,再加上有花朵的相称,显得格外美丽。说的出名的,说不出名的,我每一样都很喜爱。儿时的玩伴很多,总是聚在一起,开个“大会”,然后像疯丫头一样玩耍。

小时候最喜欢抓昆虫,像蚂蚱,蟋蟀,螳螂之类的。“他”们都喜欢躲在草丛里非常不好找到,但我还是很有耐心的找啊找。每次都满载而归,喂给我养的小黄鸡,小白鸡,小绿鸡……蝴蝶,蜻蜓飞得好快啊,不太好捉,但对我来说,却不是件难事。一路奔跑到楼道里,我拿起几把大扫把,分给我的小伙伴们。我们左拍拍,右拍拍。蝴蝶飞到哪里,我们就跟到哪里。捏着它们的翅膀,看它们挣扎的样子,我最终还是不忍心看它们受苦,便放了它们。看着它们欢快飞舞的样子,心里很是高兴。在别人眼里,也许那是很平常的事,现在我却很怀念。长大后,也许是觉得太幼稚了,就不会再做那些事情了。

上小学后,我和同学们相处的不错。当时,我们都像是一张白纸,天真,纯洁,无忧无虑,也不会嫉妒。女生坐在秋千上,后面一群男生在用力地推,推得很有技巧,我们都很稳当的坐在上面。那个场面回想起来,心里暖暖的,感觉很温馨。现在的我坐在秋千上,自己蹬一下,秋千摆了起来,闭上眼睛,什么感觉都没有,虽说那个时光回不去了,但永远刻在我的心中,可以时不时拿出来回想,也可以看其他小朋友玩,嗯,感觉还不错。

童年的记忆,是美好的,是幸福的,是温馨的,是难忘的。我们无拘无束,自由快乐地奔跑在那片“小田野”中。“明月几时有?”童年又何尝不是这样呢?

[怀念童年的日子优秀作文

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篇7:怀念半命题作文700字七年级

全文共 725 字

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一年了,竟似在一瞬间飞逝而过,初三的大门被我匆匆的脚步跨过了。刹那间停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首初二的生活,首先涌上心头的是时光流逝,岁月匆匆。

初二的生活是一壶老酒,香醇浓郁,芳香四溢,令人回味无穷。

幸福的我学习成绩平平,却能在自己心爱的学校里好好学习,能和亲爱的同学们说说笑笑,能为一次考试失败而哭泣,能为一次小小的成功而快乐了。初二的学习不仅有点艰苦,小测,考试压得让人喘不过气来。虽然成也分数,败也分数,分数存在的价值似乎日益攀升,但我总觉得;为学习淌过汗水,又何必金榜题名?

在初二,我难舍地告别了陪伴我七个春秋的红领巾,告别了孩提时的最后一个“六一”,也告别了我金色的童年。初二令我迷恋,令我沉醉,同时使我逐渐迈向成熟,我怀着喜悦加入了共青团,在胸口佩戴上一枚红灿灿团徽,鼓励我继续奋斗。

初二的宿舍生活平淡而又充实,虽然舍友们兴趣各异,但我们能坦诚相对,虽相处的时间不长,但大家一起经历过风风雨雨,他们是我永远的朋友。

如果我是一片绿叶,初二的生活,使我更生机勃勃;我如果我是一张白纸,初二的生活,又把我点缀得更富色彩。初二的我又仿如一条鱼,每天都要与我的同伴战战兢兢地绕过“听力河”,又潜进“阅读湖”,刚从“地理江”里抬起头,又一个猛子扎进“历史海”,最后怀着屡战屡败,屡败屡战的决心冲进“数理化大三角”……似乎十分枯燥无味,但当我顺利游过这些江河湖海时,特别当我冲过地理,生物会考的“大网”时,心中的欢畅确实是淋漓尽致。

初二是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的彩霞,是一个充满竞争的年华!

紧张的初三战役又打响了,这是一场更为艰苦,更具备冒险性和挑战性的战役,在我奋力拼搏在这场战役的同时,初二欢快的生活仍然在我脑中浮现,令我回味无穷。

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篇8:那一段令人怀念的时光

全文共 729 字

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时光如箭,岁月如梭。小学毕业已不知不觉两年时间,回想起昔日的种种,不禁让人心生怀念,有人说过:“过去的事就像一杯咖啡,在时间的炼制中,是会越来越浓醇厚的”在我看来,的确是着那样,往日的事,慢慢积累,终将酿成果实。

现在,让我用网在记忆的海中慢慢打捞。

场景一教室

“喂,还给我,还给我啊!”一位畅想甜美的女同学正在追赶一名手拿着蝴蝶结的男生,在嬉闹追赶中,女孩渐渐体力不支,对男孩说:“你再这样我就不理你了!”正当男孩准备拿自己手上的蝴蝶结还给女孩时,上课铃叮铃铃的响了,同学们急忙回到座位上,认真听老师讲课。下课后,男同学双手捧着蝴蝶结,诚挚的向女生道了歉,就这样,昔日的好伙伴冰释前嫌。

场景二操场

“立正!稍息!”每当当体育课时,操场总是会响起体育老师那种如洪钟般的声音。突然,一位同学摔倒了,同学们慌了,连忙把他扶起来,送到了医疗室,老师立刻拿出碘酒帮他消毒,可正当酒精棉挨到同学时,他就立刻跳了起来,一位健硕的男同学说:“别怕,有我呢,我会保护你的!”这句话就像一支镇定剂,那位同学不害怕了,虽然他因牙关紧咬出了一点血,但他始终没喊过一句疼,我想,这便是友爱的力量吧!

场景三礼堂

“我们是共产主义接班人……”一声声稚嫩的声音在礼堂响起,这是我们的小学毕业晚会五年级演唱的曲目,大家没有一丝悲戚的神情,安宁的阳光洒在我们每一个人的脸上,窗外响起了鸟儿的鸣叫,那乐曲像是一股清泉,在我们心中缓缓流淌。大家都明白,毕业了,以后不能每天见到大家了,但我们决不忧伤。因为每一个终点,又是一个新的起点。

我怀念那一段静好的岁月,我们大家团结友爱,相互关心,相互帮助。虽然我们已经毕业了,但我们的过去永远不会只停留在那张毕业照上,让我带着那过往美好的时光,走在春暖花开的路上。

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篇9:怀念那段温暖的日子

全文共 708 字

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我好回味那些温暖日子

我六年级时,开学不久的一天,班主任孙老师带领着一位二十多岁的女子走进我们班。只见她身材苗条,眉目清秀,她还戴着眼镜,脑后束着一条乌黑的马尾辫。 我们正当疑惑之时,班主任发话了:“同学们,从今天开始,我就不是班主任了,这位是新来的老师——郭老师,我的语文课就是郭老师给大家上课,大家不用担心,我会协助郭老师的。”话音刚落,全班响起了热烈的掌声。

郭老师开始上课了。说实话,这节课讲了什么,甚至郭老师讲的这篇课文是什么,我都没有听进去。我一副无精打采的样子,这种状况持续了好几天。

有一天上午,郭老师让我叫进办公室:“同学,你是不是身体不舒服了?”我原本以为她会训斥我的,结果迎来的却是深情地问候,这令我十分惊讶,语调是那样关切。“我……我……”原本口才还算好的我,现在变得吞吞吐吐。“如果你不舒服了,我带你去医务室。”我没吭声,老师见我这样,她又说:“你暂时不想去医务室也行,等你想去的时候老师陪你一起去。下节课是我的课,你可以在课桌上睡一小会儿。”她像我的母亲一样,我内心里感觉到了温暖。

这节课,老师讲的是《顶碗少年》,我认真听讲着,郭老师讲得深情并茂。当她讲到顶碗少年经过三次的困难险阻,终于把碗不在头上摇晃时,全场响起暴风雨般的掌声时,她用激昂的语调读出来的。我完全被她的课堂气氛吸引了,连什么时候打下课铃的,我也没有听见。 有一次,郭老师叫我起来读课文,我读得是那么洪亮。老师对我大加赞赏,说我是一个很有潜力的学生,未来奔着目标出发,将来就有好前途,希望我再接再厉。我能感觉到老师是在激励我好好学习,我的心里感觉到像吃了蜜一样甜。

我永远忘不了那段美好的日子,每当想起,一股暖流涌上我的心头。

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篇10:怀念外公作文600字

全文共 615 字

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推开老屋的木门,一缕古旧的老宅气息迎面扑来,把我带入了深深的回忆中。

记忆中的外公,白发苍苍,脸上布满皱纹,总喜欢穿军大衣,驼着背,拄着拐杖,常常在家门口与熟人畅谈琐事。儿女都不在家,外公孤身一人,守着这座老宅。

小时候,我常去外公家。

我很喜欢喊一声“外公”,然后再投入到他的怀里。外公用那双满是茧子的手摸我的头,尔后抱着我,坐在木椅子上,讲他的故事。

我不知道,我为何如此沉迷于外公讲的故事里,每次都是津津有味地听,直到慢慢沉入梦乡。

每次我摸摸自己的小肚子时,外公总是会意地笑了笑,伛偻着腰,驼着背,走进里屋,然后变魔法似的弄出一大堆零食来,我便投给他一个大大的拥抱。

每次我尽兴玩耍时,外公便会悄无声息地拿一个木盆,盛满水,用手探一下,是凉还是烫,生怕孙女受凉感冒了,又怕烫到孙女娇嫩的皮肤。

调好水温,外公便扯着沙哑的嗓子,喊我洗澡。我调皮地蹦到他面前,他把我捉到木盆里,涂上沐浴露,用他那布满老茧的手给我洗澡,还用手指勾了一下我的鼻梁,说道:“小女孩家家,成天玩这么疯,你看,头上都是汗!每天玩好就要洗澡,你个小丫头!”我总是羞涩地笑笑。外公一挠我痒痒,我就咯咯地笑,外公也笑了。

外公对我那么慈祥,又那么溺爱,我真希望日子就一直这样过下去,多好啊!

可惜,一个夏天,外公静静地走了。

走进这间老屋,看着靠在墙角的那根拐杖,触摸那些外公当年用过的老物件,似乎还有外公的气息。这里有我温馨的回忆,对外公的怀念也就伴随我度过了整个懵懂的童年。

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篇11:怀念童年时光的

全文共 571 字

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小时候的冬天,大都是在爷爷奶奶家度过的。爷爷陪我玩儿,我也爱和爷爷玩儿,爷爷留着一把长长的胡须,我总爱拽着它们,爷爷也不生气,只是逗我,“小诺以后也留个胡子吧!”“我才不要呢!”我从爷爷腿上蹦下来,冲他做个鬼脸。“爷爷来抓我呀!”爷爷笑着,应着。一大一小的身影在冻得结结实实的田野上跑着。那时,爷爷是健康的,身体还很硬朗。但脸上的沧桑,是抹不去的。那时,爷爷陪我堆雪人,打雪仗。我冬天唯一的快乐,便是能和爷爷,一起过冬天。在我的印象里,爷爷好似天上的神仙,不会生病一样,就像太上老君。

冬天很冷,爷爷就给我“变法术”:爷爷手大,我手小,大手抓起一团雪,用力一握,就有了一个结结实实的雪球;小手抓起一把雪,用力一握,雪就从指缝间悄悄地溜走,像时间一样。我总佩服的望着爷爷,与爷爷笑着,闹着。

去年冬天回爷爷家时,我早已长大,不再缠着爷爷玩。爷爷似乎老了,也似乎还年轻,爷爷一看见我,就冲我笑,笑得很开心,可额头上的皱纹,确实怎么也掩盖不了的。爷爷的头发已经花白,手脚也不利索了,不能再想以前那样陪着我闹,陪着我笑了。

雪后的小院,是堆满了积雪的。下完雪的今日,天空依旧晴好。我漫步在校园里,抓起一团雪,看着它在指间溜走,就像小时的我,看着雪在指间溜走。脑海中浮现起爷爷的脸庞,想起了大手中团起的雪球,鼻头一酸,莫名的泪珠从眼眶滚落,掉在手心的雪上……

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篇12:作文500字,“怀念母校”

全文共 615 字

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时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。 在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。感谢您母校,把我从一个没有文化的小孩,培养成一个合格的小学毕业生!

[作文500字,“怀念母校”

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篇13:怀念那只小狗作文600字

全文共 596 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一个清明节,别人都忙着祭奠死去的亲人,而我们家却在怀念这个小生命——小

它是一只胖得不行了的小狗。甩着一身下垂的横肉,走路时屁股总是一扭一扭的。走几步,便趴下了,伸伸舌头,望着我,那可怜的眼神,让人抵抗不住。我总是忍不住抱起它。一抱上,又后悔莫及。这体重,不是我能承受得了的。而现在,现在少了这一个小身影,则让我们空虚万分。它死后我们并沒有买新的宠物,可能是害怕想起过去和它的点点滴滴。

如果时间能倒流,回到它还是一只活蹦乱跳且富有生气的小狗时,我应该是快乐的。那时,它有一点“婴儿肥”,应该是它生命中的黄金时期,那时我不知道是我在逗狗玩,还是狗在逗我玩。它总喜欢在被窝里呼呼大睡,难道有狗窝还不够吗,一定要来蹭我的被窝。气愤的是每次我赶它下床时,它总会白我一眼,瞪着铜铃似的眼睛,伸个懒腰,换个姿势继续睡觉。当我忍无可忍时,它会露出它那诱人的大眼睛,总让我抵抗不住,真是好吃懒做。

它也会惹得全家人生气。小狗总喜欢在泥地里滚来滚去,弄得浑身脏脏的,让它上来偏不上来;抱它上来呢,关键还抱不动,只有等它自觉上来,踏着懒洋洋的步伐,地上全是它灰色的爪印,这就是它的“杰作”。接下来的洗澡大战,一定让卫生间蒙上硝烟。

小狗不在了,家里安静了。笑声和打闹声,再也听不到了。它能出现在我的生活中,我很高兴。现在,我只希望它能有一个更好,不被束缚、自由自在的新生活。

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篇14:5我怀念的爷爷

全文共 578 字

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我最喜欢我的亲人是爷爷。爷爷的头发短短的,脸有一点点黑,他的牙齿很白,而且很整齐。爷爷已去世很多年了,我之所以还清楚地记得爷爷的外貌,是因为爷爷是为了救我而去世的。我现在还很怀念爷爷。

记得那是我六岁那年的一次,爸爸,妈妈带我回到乡下爷爷家。爷爷见到我这个宝贝孙女,高兴得嘴都合不拢了,每天都逗着我玩。一天,爸爸、妈妈外出办事去了,爷爷便带我一起去菜地里种菜。爷爷扛着锄头,提着水桶,我跟在他后面,来到菜地里。爷爷把我抱到石凳上坐下后,就在菜地里锄地、种菜。过了好长时间,我玩累了,便躺在石凳上睡着了。当我醒过来的时候,看见一条蛇扭扭摆摆地向我这边爬过来。我吓得大叫:“蛇,蛇,蛇……”爷爷听见了,转过身来,看见这情景,吓得脸都白了,他连忙丢下锄头,飞快地跑过来。结果因跑得太快,踩住了蛇的尾巴,蛇反过头来咬了爷爷的脚一口,然后溜走了。爷爷没理会,只是一把抱住我,说:“孩子,别怕!你看,蛇被爷爷赶跑了!”我只是哭,爷爷不停地哄我。不知过了多久,爷爷突然晕了过去。我使劲摇动着爷爷的身体,不知所措。终于,有一位大婶过来了,她急忙叫人来把爷爷送到了医院。可是来到医院的时候,爷爷已经去世了。医生对妈妈说,爷爷被毒蛇咬伤过久,毒性早已发作,所以,无法抢救。我们伤心得大哭。

现在,爷爷已经不在了,但我还是要向爷爷说声:“爷爷,谢谢您给了我新的生命!我永远想念您!”

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篇15:怀念过去的岁月

全文共 448 字

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在一次品尝的过程之中,让我至今难忘。那是我第一次吃橘子时那种甜的滋味,吃了后难以忘怀。

那天,我们一家来到山上,那时我还只有五六岁,在那上面有一座古老的桥,上面粘满了苔藓,一不小心就可能会滑倒,溪流和着琴音,欢快地跳着舞。

跨过小桥,就像走进了一片树丛,那里空气清新,天空晴朗,让人欢快无比。听着鸟儿的歌声,我已陶醉。来到了一棵大树下,那一棵粗壮的大树干,葱茏的树叶,在阳光强烈洒下时,地面上出现了一地光斑,树上好似有几颗亮丽的星星闪烁着。我抬头望去,原来,这是一棵橘子树。一个个半青半黄的橘子在树上轻轻地摇晃着。

一滴滴口水垂流而下,我禁不住诱惑就抱起大树摇了起来,叶子“哗哗”地往下落,就是摇不下橘子来。就在放弃想要吃橘子时,一个小橘子掉了下来。我跑了过去,抓起来,爬到树边坐下,我轻轻地扒开了橘子。

那橘子中的果实红彤彤的,我咬了一片果实,十分饱满,汁流到下巴,甜甜的,甜到心里去了,很好吃。过了许久,手和嘴还是黏糊糊的。

这个橘子让我很怀念,如今我再吃到橘子时,都没有哪个橘子可以比过这个野橘子了。

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篇16:我最怀念的老师作文600字

全文共 635 字

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在我一年级的时候,遇见一个优秀的语文老师,她是我见过的最好的老师。

她经常身穿黑色的裙子,梳着校园里常见的大辫子。圆圆的脸,大大的眼睛,乌黑的眼珠和小巧玲珑的鼻子,构成了她精巧的面孔。

她上课非常幽默。我们班的小刘经常这个学期学完了就把上学期的知识忘了。一次,我们学到了“捡了芝麻丢西瓜”这个俗语,老师问:“这个俗语用来形容谁最合适?”我顺着老师目光所及的方向一看,迅速而大声地说:“小刘同学!”引得全班哄堂大笑。

她的课不仅幽默,而且效率很高。有时候别的班两节课的内容,老师却只用了一节课就给我们讲解完了,另一节课留给我们做复习,所以我们班的学习成绩总是在年级名列前茅。

她不但在课堂上幽默风趣,耐心细致,带领我们“芝麻开花节节高”,下课时也与我们打成一片。她有时跟我们玩“丢手绢”;有时跟我们玩“穿山洞”;还有的时候跟我们玩“成语接龙”,寓教于乐,让我们在玩耍中也能学到知识。

她很少对我们发脾气,因为她相信只要肯花时间与精力,就能变得优秀,但是她不能忍受的是我们学习态度不端正和不注意安全的问题。在我的印象中,老师只对我们发过一次脾气。有一次,我们班的小刚同学在课间追逐打闹的时候,撞到了头,疼得“嗷嗷”叫。刘老师很生气,在课堂上“狠狠”地把我们批评了一通,教育我们课间活动的时候要注意安全,不要做任何危险的事情。

写到这儿,你们一定猜到了,这位语文老师就是我们可亲可敬的刘桂平老师。虽然她两年前就已经不再教我们班了,但是我依然记得她,想念她,怀念她和我们曾经相处的快乐时光。

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篇17:怀念童年的时光作文

全文共 714 字

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搭乘时间的列车,不知不觉中已经读初二了。在这新的一站中,不经想回头看看前几站。

童年,几乎在小学的岁月中流逝。

“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去,女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳,但那时跳绳是我们的最爱,我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长,我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了,看着篮球或其他什么球,我们也忍不住去拍两下,看到狂奔于操场的同学,我们也忍不住过去和他赛跑,看到“冷清”的双杠,我们也忍不住去翻两下……

然而,随着年龄的增长,我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂,我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气,没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动,现在也懒得玩上一玩;先前快乐的你追我赶,现在也懒得追一追;先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容,缺少了欢乐,缺少了孩子应有的童真,说我们是大人,我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的标志呢?我很茫然,人生之路漫漫,却发现时光流逝很快,一晃一站又过去了,哎!千万不能让时间把我抛弃,我要与时间赛跑。

现在,我越来越怀念童年的那段时光,以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车,已经经过几站了。在前往下一站的路途中,我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧,奔跑吧,小伙子,前往不能在比赛中落后!加快步伐,向前冲!因为我们是时代的弄潮儿,我们是新生的太阳,我们是永不放弃的战士。

教师评语:

搭乘时间的列车,我们不断前进,浏览景物,浏览生活,一晃而过。时间真快呀!有几多不舍,几多怅惘。不管怎样我们必须前进,过好每一天,让生命绽放美丽的光芒。

[怀念童年的时光作文

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篇18:怀念我的童年

全文共 467 字

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每个人都有一个童年,每个童年都是不一样的,我回忆中的童年是那样的……

那条幽静的小路上,有我留下的身影。青青的草地,浓浓的花香,仿佛又把我带入梦境。爱笑的向日葵总是那么灿烂,微风轻抚着我的脸颊,发丝在温暖的光下飘扬。

我不禁这样想:要是时光能缓下脚步,不那么匆忙,我会用歌声唱响童年,带梦飞翔。我会用画笔记录美好,拥抱夕阳。我不禁这样想:要是人都要是人的一生有两次童年,那么未来会是怎样?要是花儿不会凋谢,那么,它能禁得起岁月的打磨吗?

在溪边,隐约看见几条鱼儿游过。“嗨!你们还记得我吗?我曾经看你们吐泡泡,吹浪花!”柳树随风轻轻摆动,长长的柳絮,细细的嫩芽。记得小的时候,我常常和它们“聊天”,现如今的我已经长大,它们也已长大,我不禁问:“是谁给你们裁的新衣裳,为你们画的妆!

听,鸟儿的歌唱,闻,丁香的芬芳。小鸭子摇着尾巴,扑着翅膀。它们的童年又是怎样的呢?

童年啊,童年!你等等我啊!我多么想回到从前,回到那个和你玩耍的季节。童年啊,童年!你就像一场梦,昨天做的梦。你就像一阵风,追着白云不回头。

童年,你的童年,我的童年,不一样的童年。

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篇19:怀念似水流年作文600字

全文共 580 字

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时光踮着脚尖悄悄地走着,不知不觉已带走了十六个年头,往事过眼如云烟,是那样的模糊。但某些画面又如电影胶片一般一幅幅闪过,是那样的清晰。

穿过流年的风尘,驻足人生的渡口,回忆里依旧残留着昨日的余香。

记得那时我们还小,下课的铃声才是我们觉得最动听的音乐。同学们一窝蜂地拥出教室,跑到操场上撒欢。你追着我满地跑,我追着你满心笑,那一张张稚嫩的脸上洋溢着张扬的欢乐。我们的笑声直冲云霄,太阳红了脸,白云也柔软了心。

记得那红白相间的塑胶跑道,我们也曾在上面挥洒着汗。嘴巴里喊着累却从来也没有放弃过。八百米的距离何其漫长,你说恨不得爬过去,可最后还是咬着牙完成了。

记得那宽敞明亮的教室,数学老师拿着三角尺在讲台上指点江山,滔滔不绝,而讲台下的同学们,却如同蔫了的花儿一样,脑袋像个捣药棒,一下,一下……突然,一个粉笔头从天而降,引得一阵哄堂大笑……

我们终将都要远行。

我们终将都要各奔东西。

回首当年,委实似幻。悠悠的离歌,轻轻的旋律,浅浅地唱着我们异彩纷呈的青春。

不知何时,我们已失去了当初那份纯真。手中五彩的魔方如今是冰冷的手机,曾经明亮的眼睛,如今已架上了眼镜。我们都在为了理想、为了未来拼搏着,只为当我们变得老态龙钟、两眼昏花但回首过去时不会后悔!

回忆过去,它是个动人的故事。我展望着未来,缅怀着曾经,趁着我们还年少,去拼搏吧!别给十年乃至几十年后的自己徒留一地悲伤!

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篇20:以写人为主的作文高一600字

全文共 1020 字

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每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任,也是我的语文老师。

杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮,那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时,那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们立马收回心神,重新回到学习中来。

杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。大家也许不知道,对于我们农村孩子来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情,我们心里别提多得意啦!

杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候,同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里,急在心里。没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,首先表扬我工作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担心,没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会,问题总会解决的。”从办公室出来,我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?

下午,杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我,我看看你,都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈,甜甜地说:“爱美之心人皆有之。同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手,并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧,从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下,我们班的卫生评比在全校总是名列前茅,可乐坏了我这个劳动委员了。哦,不,我现在可是“美容师大总管”呢,呵呵呵!

这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师!

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