努力过的事作文（通用20篇）

胶红的跑道上飞驰过一道又一道身影，他们的汗水从额际流下，脖子和衣服全部湿透。而我却站在操场边的大树下。又一次，用那看似真实的借口，躲过了体育练习。身体舒适，可内心却郁结无比。

“干嘛呢？今天怎么又有这么多见习的同学？都是真的吗？”老师怀疑的语气使我心头一跳：难道……被发现了？“无所谓，反正你们只剩下两个月了，成绩是自己的。”

我的手紧紧地攥在一起，焦热的微风拂在脸上，却似老师的话语般使人灼痛。回忆似热浪般涌起：我上完体育课，混迹在人群中，以刚跑完脸上的红和紊乱的气息伪装成完成了下午加练的样子走进了教学楼；我独自走在外道，听着耳边风起人过，大批的同学超过我……

等再反应过来时，老师的哨声已吹响，我也站在了跑道上，起跑。

烫人的胶粒在脚下摩擦，我的双臂摆动，带着腿在一道上追逐着前方同学。与其说是目标，不如说是挽回因假努力而走向失败的我。

汗液不断累积，毛孔像排出了长时间的悔恨般舒畅、自在。双腿渐渐酸麻，可我知道一旦开始就不要放弃。双颊慢慢染上绯红，我想那必定是解脱后的喜悦。

飞跃终点线，长舒一口气，成功的自豪感涌上心头。这才是真正的努力。我的反思，我的努力，我的改正，那必定成为真努力的最佳见证。“真”至为重要。

时针一直倒数着，我们剩下的时间已然不多，可我们若能以此刻生命中的温热化作最深刻的努力，定不负期待。

在现实生活中，我们要踏踏实实地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想蓝图，一分付出，一分成果，奋斗是成功的基石。

我们的生活是建立在劳动基础上的`，通过自身的劳动去开创属于自己的天地。在这片天地里，有我们的辛勤汗水和劳动快乐，是我们为之欣慰的乐园。天下任何成功都是建立在辛勤奋斗基础上的，这是生活的常规原理，也是我们必须遵循的法则。天上不会掉馅饼的，只有用汗水换来的成果，才属于自己。投机取巧能赢得一时的愉悦，那是昙花一现的成果不会长久的。生活不能没有远大的理想，宏伟的理想是我们前进的动力，我们一生为了自己的生活蓝图而拼搏奋斗，最终会赢得丰硕的成果，一生享用。任何侥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奋斗，那是绝对不会有结果，可谓是妄想。

不论做什么事，都要认真地去做，以坚忍不拔在毅力向前，用顽强不懈的精神去落实自己的行动，经过时间的延续，成果渐渐地显露出来，这些积累的成果就是我们奋斗的成果。放眼四周观看，成功的人，大多是勤奋的人，他们以一生的精力去打造属于自己理想的蓝图，几十年如一日兢兢业业，百折不挠去奋斗，去培育理想的成果，桃李随着时间的递进，渐渐地迎来满园的芬芳，成功的果实挂满枝头，面对这些劳动成果能不高兴吗？但要知道，每个成果上都凝聚着主人艰辛劳作和汗水。坐享其成，期望着成果的来临是那是不可能的。丰收的成果是我们一生奋斗的结果。

想吃胜利的成果，就用汗水来换取，一分努力，一分收获。奋斗是分享成果的先天条件，可谓是天经地义的事。任何不劳而获的行为都是不光彩的。因为，不劳动，那里会有成果可分享呢！品尝胜利成果就要以奋斗为基础去落实理想的计划，最终才能获得丰硕的劳动成果。

好像是长大后发现时间在我手里过得很快，每天都过得很快，特别是来了这个学校之后。以前觉得三年是很长的一段时间，现在突然发现时间过的好快，三年过去了两年多。

不到半年就毕业了，每天都在努力，或者说很懒，但是有自己的节奏，我觉得挺好的。今天看了姿势大师的微博，她帮我们纠正。是个不好的地方，也是个不足。那些地方不仅会给我们带来跑道上的坏东西，还会给健康带来一些隐患，所以我觉得他是一个很好的博主，尤其是他的视频和文字都很好，也很平易近人，愿意和我们聊天。有时候他会回复很多人的消息，但更多的是我们自己变得更好。

而且我觉得我不仅要注意饮食，还要改善自己的一些缺点，慢慢的改掉自己身体上的一些不足。最好我能在毕业前提高很多，因为他提高了很多，有教程。但是，积累才是真理，坚持才是胜利。

目前有一个有趣的老师给我们上课。他叫石老师，也是隔壁班的班主任。但是今天，他是我们班最后一个班。他也怕我们班意识更强。他是一个特别幽默的老师，会给我们讲一些其他老师不会讲的东西。他在一节课上告诉我们，他考教师资格证有什么好处。我记得很清楚的一件事，就是我旅行的时候，用这张卡可以获得一些很大的折扣，或者以后出去玩，或者别的什么，那一刻我感觉很好，因为我很喜欢旅行，想去外面旅行。

我还有一些缺点，就是要加强一些运动，希望下次回去称体重的时候能回到47斤。虽然至今没有超过100斤，但还是比一个月前最轻的重一两斤，需要继续加油。

记得，爱迪生曾说过一句话“天才，是99%的汗水与1%的灵感结合而成。”这句话告诉我们，努力是十分重要的，努力往往比灵感更重要。可是，我却认为这两者都是十分必要的。不过，两者相比，更重要的却是那1%的灵感而不是努力。

努力，是不可避免的，我们是需要努力的。因为只有通过努力，我们才能获得成功。而我们灵感的获得，同时也一样来自于我们99%的努力。

我们要在努力中寻找灵感，就好比鸟儿要在实践中拥有收获。我们的努力，就是我们成功的关键。我们要努力地在社会中去拼搏。同时，要在拼搏中拥有新的思路。

当然，要有努力的意识，我们首先要磨砺出坚强的意志力。因为意志是我们重要的个性心理品格。我们磨砺出自己拥有坚强的意志力后，也就得到了迈向成功的保证。我们要明确提出自己磨砺意志的任务，制定具体、明确、可行的计划。并且，我们要有勇于坚持原则的精神。这样，有助于我们战胜困难，克服弱点，成就人生。

有了灵感之后，你就向着成功又迈出了第二步。有了灵感，你就拥有了成熟的动力，也拥有了敢于拼搏的精神。每每到了这个时候，最可贵的便是能够持之以恒，善始善终地继续努力，在我们的生活之中寻找出更多的灵感。我们的灵感就是需要努力地多做社会实践活动，敢于挑战新的自我。

如果做到了以上几点，你离成功就不远了。我们要坚持不懈地努力，去书中、大自然中、学校里等有趣、灵感众多的地方去深一步地探索，进一步地去挖掘、深思。让灵感绽放，让我们自己吸收与汲取前人的经验。在他们的基础上，去发展，勇敢创新，大胆拼搏。

爱迪生的那句话是正确的，可是，大多数人都不知道下一句话是“但是，那1%的灵感比99%的汗水更加重要！”

人的一生如果不努力，那么成功的进度条就会停止缓冲。

这天，我看到了一幕：一只蜜蜂一只猫。阳光洒在万物之上，在一朵花中有只享受阳光沐浴的蜜蜂，它伏在花朵中央，一动也不动，仿佛已经沉浸在浓香之中了。离那蜜蜂不远的地方有一只被我奶奶收留的小猫，它在阳光之下舒展身体，让全身都活动起来，让每一根白色的毛发都得到阳光的洗礼。最后它懒洋洋躺在路边的草地上，一动也不动。

一阵微风吹过，猫睁开了朦胧的眼睛。

猫看到了蜜蜂，它缓缓地向蜜蜂走去，只见它压低了脚步，把锋利的爪子收了进去，只用那粉红色的脚掌撑起地面，一点声音也没有。距离蜜蜂一米远的时候，猫伏下身体猛地扑了上去捉住了蜜蜂，并将其按在了地上。几秒后，猫爪松开了，蜜蜂努力拍打着翅膀，想要离开猫的侵袭。但猫毫不留情，再次扑上咬了一口，它趴在地上，两只前爪并在一起，目光盯着蜜蜂，摇着尾巴，好像在玩弄对方。蜜蜂快要离开这美丽的世界了，但它还努力拍着翅膀，飞出了一米多高，而这时猫又一跃而起，用右爪击落了蜜蜂，微弱的蜜蜂离成功只差那么一点，也许再拍打几次翅膀就能成功。

蜜蜂的灵魂仿佛已经飞向了它向往的世界，那里没有死亡，只有阳光的照耀。猫咪再次用爪子拨动蜜蜂，但是蜜蜂永远也不会动了。猫咪一口吞下了蜜蜂，蜜蜂的世界没有一点声音了，只留下猫咪“喵喵”的兴奋之音。

看完了这场残酷的“猫蜂大战”，一个想象掠过脑海：蜜蜂也许无憾了吧！因为它毕竟努力过。然而猫便更加无憾了吧！的确，人的成长过程中，只有将努力进行到底，才能获得成功，收获喜悦。

有人说，读懂一本书容易，读懂一个人难。其实，只要努力去读，读懂一个人，也不是一件难事。

胡老爹，是我初一时的班主任，至今还是我的语文老师，将近三年的时间，受“老爹”的影响，我爱上了语文这门课，喜欢上作文这件事，也用心地琢磨过“老爹”，努力地读着“老爹”这个人。不是小女子夸口，别的老师，我不敢说读懂了，对胡老爹，我敢说读懂了个八九不离十。

也许，有人会说，你不是空口说瞎话吧，他的同事，有的与他共事二三十年，都不敢说读懂了，他的老婆与在一起生活了小半辈子，也不敢说读懂了，你只不过是他的一个学生，打交道的时间，也不过两年半，就敢夸海口，说大话？嘻嘻嘻，他们没有读懂胡老爹，原因我不清楚，不排除读得不用心、不努力。至于我读没读懂，你听我慢慢道来。

一

胡老爹是一棵树，一棵深深扎根于家乡、扎根于本土的树。像思游中学这样的山村学校，地处偏僻，交通闭塞，条件艰苦，领导把这里当成一块实验田，一个人才培训中心；来此工作的老师把这里当成是一块跳板。他的不少同事，在这里工作不了几年，就耐不住寂寞，受不了清贫，等有了经验，有了成绩，就想方设法谋求新的出路，或下海，或改行，或住外边调，调往城镇，调往中心地带。

他的那些同事，下海的，发财了，改行的，升官了，调往别处的，或多或少有些可想之处。可他回到家乡后，三十余年不挪窝，由回来时的“小胡”，到后来的“老胡”，再到如今的“胡老”；回来时，是一个普通老师，如今还是一个普通老师。

有人问过他：“为啥不往外边调？你又不是没有门路。”

他笑着回答：“思游也需要教书的老师，我的根在这里。”

有人问他：“你也不是没有能力，怎么就不混个一官半职？”

他笑着说：“我喜欢同学生打交道，我的根在课堂。”

朴素的话语，朴素的情结。

二

胡老爹是一座山，一座坚毅执着的山。他有位学生曾经写过一篇关于胡老爹的博文——《一个人的高原》，指的是胡老爹在作文辅导与作文教学方面的成就。那位学生以为是高原，我以为是山，尽管我们想说的内容差不多。从2012年开始辅导学生发表作文，坚持十三年，没有一点恒心与毅力，是做不到的。若一个人，把精力用在一处，肯定就有收获。十三年的时间，他辅导学生发表作品百篇以上，五次带着获奖学生参加全国中学生作文大赛现场决赛，北上北京，南下广州，东去上海，西到四川，那是只有一等奖获得者才有的机会哦。像我，就资质而已，不算上乘，这么个仅仅有点勤勉的小女子，在胡老爹的精心辅导之下，都发表了三篇作文。别小看我发表的这三篇作文，对我的影响，却不是发表三篇文章那么简单，每发表一篇，我都会自豪一番，都会提升不少的信心。

胡老爹的作文指导课，小女子听得多，也不觉得什么特别，很自然的那种，不管是不是有别的领导和老师听课，都是那样，没有半点做作，用他自己的话说，就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然，这点原生态，造就了他的特色。你想，他三十余年语文教学之精华，集中到一堂作文课上，不出特色才怪呢。所以，凡是第一次听胡老爹上作文课的，有的夸“好”，有的说“牛”，有的称“精彩”，更有人说胡老爹是安化初中语文老师中的奇葩。以五十三岁的年龄，站上讲台，其激情感染学生，其魅力影响学生，自然形成了属于他的气场，丝毫不亚于电磁感应。最近两年，胡老爹经常外去，小女子不好意思打听为什么，可总有消息灵通人士透露，说是有学校请去上作文课。据不完全统计，全县各乡镇初中语文老师，没有听过胡老爹作文指导课的，只剩两个乡镇的了。

曾有人这么评价胡老爹的作文课：“一支粉笔打天下，两片嘴皮玩课堂。”也有语文老师说，胡老爹在作文教学与辅导方面，简直就是一座山，一般的人，可仰望，却难以达到那个高度。还有人说，胡老爹成了作文教学的专家。对于专家的称呼，胡老爹是这样说的：“如果硬要说我是专家，我就是一个抱着一块‘土砖’的‘砖’家”。

胡老爹有了些名气，小女子也跟着沾光，每当有人问起我的老师，我就自豪地说，我的语文老师是胡老爹，我是胡老爹的嫡传弟子。

三

胡老爹是一汪海，一汪博大宽容的海。

小女子说胡老爹是海，首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事，每当班上开班会，胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事，必定成为保留节目；谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇，但凡要学生背诵的，他可以在上课之前就背了，惹来“粉丝”“哇”声一片；谁也搞不清他的脑海里能够产生多少新鲜词句，时常卖弄本事，用粉笔在黑板上现场下水作文，众目睽睽之下，四十五分钟时间，一千字的作文让人惊叹不已。

其次，小女子想说胡老爹心胸宽阔如海，如今的孩子，不同于早些年的，爷爷奶奶惯着，父母管不了，有些同学，打个不恰当的比方，就是豆腐掉进灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句话不对头，一件事不顺心，就可以自烦自躁，甚至迁怒于老师，对老师怒目相向，不理不睬，胡老爹也有过这样的经历。有些老师，也许为了维护自身的面子，与那样的学生较劲，且拿出一副不达目的不罢休的架势，其结果不得而知。胡老爹不愿那般对待学生，不管如何待他，他总是一如既往以关爱待学生。学生不喊老师？胡老爹笑一笑；老师喊学生，学生没答应？胡老爹也笑一笑。有人不解，以为胡老爹太软弱了，胡老爹说：“学生是受教育者，学生的任何不对，老师有教育的责任，却不能和学生计较，如果一个老师连这点都容不了，那只能纠缠在与学生的矛盾中了。”

胡老爹的宽容大度，赢得了学生的亲近，不管哪个同学遇上了困难需要解决，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹没有当班主任，即使胡老爹没有教那个班级。

就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老师；就影响而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵树，是一座山，是一汪海，这就是小女子所读的胡老爹，树之扎根家乡，山之执着工作，海之心系学生。

对家乡的责任，对工作的担当，对学生的关爱，铸成了胡老爹之魂。

满满书架，唯有《唐诗三百首》停格在我的视线之中，抽出，轻轻抚了抚已泛黄的封面，抖落灰尘，翻开书页，书香扑面而来。初唐的朝气、盛唐的繁华、晚唐的落破，化作一段段奇妙的文字，而我就陶醉在这经典之中。

大唐王朝，有繁荣昌盛，也有落败萧条，在其背后有这样一群人，他们忧国忧民，感时伤世，为国尽忠……

大漠的北风呼啸而过，军帐外空无一人，拨开帐幕，帐内异常热闹，将士们正开怀痛饮，尽情酣醉，出征的号角突然响起，有一人作诗云：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，苦来征战几人回？”将士们汹涌澎湃，精神振奋，此人正是黄子羽，只见他利索地披上铠甲，跃上马背，扬尘出征，战马愈行愈远，子羽也渐渐淡出了历史的长河中，但他却给后人留下了无尽的感叹：大丈夫为国捐躯，视死如归，男儿应如黄子羽。你可知道，我在努力靠近你，靠近经典，读懂经典。

奇山之上，奇松之下，三人坐地豪饮，斟上三大碗，扬起手臂，用力对碰，“砰”的一声，三碗拍碰，酒散于地，香气四溢，尽兴之时，一人起身放声道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”诗句如滔滔黄河水倾泻而出，豪壮却又略带凄凉，如此佳句，究竟是谁人吟唱？只能是诗仙太白。悲中含壮，哀而不伤，极愤慨而豪放，此境仅太白可至也！我从中明白了：个人际遇从来都是诗人们最好的创作。

春至，远处的破草堂中飘出一缕清烟，眼前草木丛深，却人烟稀少，鸟儿惊得纷飞别离，寂寞的树下立着一人，脸上布满皱纹，写满憔悴，在风中脸有些微微泛红，似刚从睡梦中醒来，他手抵大树，一声长叹：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”是子美也！感时伤世，离情满腹，却也只能对天长叹。这种无人能触及的伤痛却是人间的真情大爱。我在一步一步靠近你，靠近经典，我要努力读懂你。

合上《唐诗三百首》，弥漫周身的是精忠报国、义愤填膺、济世豪情……无论是哪一种，我都感慨良多，经典传达出来的是穿越岁月的流光而能历久弥新启发。穿梭在一首首唐诗中，翻阅一座座历史的丰碑，让我无限的走进经典，理解经典，直至读懂经典。

岁月有恒，生命不止，让经典流淌如诗似画的生命长河中。读懂经典，让经典点缀多彩的人生。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

小时候，我想读懂她，但她却让我遥不可及。现在，我想读懂她，却感到茫然无措。

在我一岁半时，幼小的我只知道最爱的妈妈要离开，去遥远的地方，依稀记得自己站在屋角，看着妈妈提着行李的背影越走越远，直到看不见她的身影。而我却还一直哭着要妈妈。从那天后，我就与爷爷奶奶相依为命。

她，是我一直在等的人。每天吃完饭后，我独自坐在堂屋的门槛上，看着大人们抱着他们的孩子从家门走过时，我望着妈妈出走的那条路，期盼着那尽头能出现妈妈的身影。上幼儿园后，每次放学是我最伤心的时候。校门口挤满了大人，都翘首搜寻自己的孩子，而身边的小伙伴也都伸直小小的脑袋，寻找自己的爸妈。只有我一个人，耷拉着脑袋，因为我知道，校门口不可能出现我期望的那个人。我等着一个似乎从未出现过的人。每年跟我在一起的时间估计没超过二十天，渐渐的，我习惯了没有她的日子，说习惯，不如说遗忘来得更好。

踏进小学后，知识越来越丰富，虽然学得浅显，但我却比所有人都知道得多，明白得多。课后，班上同学在追赶吵闹，而我却在沉思：为什么在我生病的时候，她不能带我去医院？为什么在我被欺负的时候，她不能为我出头？为什么在我回到家的时候，她不能向我嘘寒问暖？雨天的校门口，看着提着伞焦急的等着自己孩子的家长，我只能低头快速穿过人群，淋雨回家，虽然路很短，但每一步都似乎有千斤重。嘴里尝到的是泪水和雨水交织的味道。那一年，我六岁，在努力读懂她，她却那么遥不可及。

幸福总是在不知不觉中悄悄来临，而我的幸福，却是用生命换来的。那时，我因贪玩出了一场意外，吓坏了所有人。当大家都以为我的生命即将结束时，我只记得奶奶一直哭着叫我小名，旁边还有很多人，可是我只觉得眼皮很重，慢慢睡过去了……醒来后，奶奶很欣喜的看着我，那时的我并不知自己从鬼门关走了一趟回来，只知道马上，她回来了，但我看着她的脸，却觉得那么陌生。至此后，她不再离开。升至初中后，她将我带到另一所学校，那有偌大的操场，偌大的教室，但陌生的环境、陌生的面孔，我很害怕，只能静静躲在角落里。回家后我哭着要去找爷爷奶奶，结果她第一次打了我，那一次，我意识到：她已经没有那么重要了。

我和她的相处，越来越陌生，更多的是争吵。自此，在外人眼里，我就像只时刻备战的雄鸡，每天充满斗志。但好强的我看到她深夜挑灯为我织衣制鞋，不管我多么不待见，她仍坚持将棉衣棉鞋塞进我书包时，我困惑了：难道这是爱吗？那一年，我十四岁，想努力读懂她，却茫然无措。

她似一潭清水，我似一叶扁舟，任意打乱这潭清水，但这潭水依然平静。在她头上间或出现的几缕白发，让我陷入沉思。而对她，由最开始的想念到陌生到疑惑，我一直在努力读懂她。

我从白茫茫的雪山上急速的俯冲下来，矫健身影穿梭于林间，耳边的风呼啸而过。我享受着滑雪带给我的喜悦，因为那是我不止一次努力尝试的结果……

那个冬天非常冷，我望着那一片被皑皑白雪覆盖的土地，终于知道了什么叫冰天雪地，什么叫滴水成冰。我曾经想象滑雪是一件非常简单的事情，因为我看到电视上运动员们总能在滑雪的过程中做出各式各样优美的动作。可是当我自己穿上雪具戴上雪杖的时候，我才知道，我错了，大错特错，滑雪装备的使用已经把我难倒了。当我双脚穿上雪板的时候，我连腿都无法抬起了，天哪，这有多重啊！靠着雪杖的支撑，我一步三晃地走向雪地。“啪”出师不利呀！我立马与地面有了第一次亲密接触。教练扶起我，问道：“行不行？”我抬头：“可以！”

于是教练带着我在平地上做准备活动并教我滑雪的基本姿势。我艰难地抬起腿，重心前移，准备前行，可是沉重的雪板阻止了我的脚步，重心不稳的我，又一次扑向大地，那是刺骨的冷啊。教练扶起了我，并鼓励我：“慢慢来，用雪板在雪地上搓行，不要抬腿，再试一下。”我点了点头，咬咬牙，开始第二次尝试………

慢慢地，我有了一点感觉，雪板仿佛与我有了点默契。我已经能独立在雪地上缓缓滑行了。滑了几圈，教练便带我上了第一个训练场——魔毯。首先我要练的是在小坡上向下俯冲。教练在前面引导我，我抓住了教练的手，滑下去的感觉太好了，我洋洋自得。于是，我想试试自己来，当我放开教练的手时，我便无法控制我的速度了，风在耳边呼呼划过，两边的景物刷刷后移，我的脸已经被风刺得麻木了。我闭上了眼睛，连冲带滚，滑下了小坡。到了平地，我心有余悸，坐在地上久久不能站起来，背上大汗淋漓，我分不清那是害怕还是疼痛。那种感觉让我记忆犹新。

教练滑到我的身边：“怎么样？疼不疼？你还滑不滑？”我摸摸还阵阵作痛的屁股，有那么一刻，我想放弃了：这一天，摔了大多次，太疼了。可是，我看到了教练那一脸的挑衅，我便不服气地说：“为什么不滑呀，我刚在热身呢！”教练一把把我从雪地上拽起，从头开始带我上坡。

这次我没有再大意，紧紧拽着教练的手，不敢松开，心里默默紧记教练的话：要保持重心，双脚呈内八字，收得越紧，速度越慢，下坡的时候控制速度。一遍，两遍，三遍，我跌倒了爬起再来，……终于我放开了教练的手，可以独自滑行在魔毯上了……

第二天一早起床，我浑身酸痛，咬咬牙，我要尝试挑战更高的雪道，那才是真正的滑雪。不久我就来到了白虎道。在白虎道山顶往下望，下山的道路陡峭而险峻。教练让我放心大胆往下滑，记住要刹车就收紧内八，她会在边上照顾我。有了前一天的经验，我急速地从山顶往下俯冲。那时的我感受到了风驰电掣的速度，我想那一刻的我一定英姿飒爽。终于，在教练的保驾护航下，我穿梭过人群，顺利到达了山脚。

我想如果没有前一天的尝试和努力，我就体会不到后来滑雪的乐趣了。也许做任何事情也都应该这样吧：只要努力去尝试，不放弃，认准目标，成功一定会慢慢向你靠近。

也许十年的时间就足够让一个小孩子长成一个大人。昨天在梦里我再一次的梦到了那个小孩子，虽然我不知道他是谁，但是给我的感觉却很熟悉，我也看不清楚他的脸。

我想也许做梦的时候他的脸确实是清楚的吧，只是等我醒来之后却是忘记了。回想一下我之前做过的所有的梦境似乎都是相似的情境，那些脸庞总是迷糊不清。可是他们给我的感觉又好像是相处多年的老朋友，好像是在我身边比较亲近的熟人。我想我不知道那些梦有什么含义。

但是我却可以做到在这个梦想伴随花开的长途之中，所有的一切都不是我们所想的那样简单。我也曾经听着他们每一句话都放在自己的嘴边，但实在是没有行动的空间。一开始的时候他们站在讲台上说了那么多的话，侃侃而谈。可是后来行动上他们又变成了一个马后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。

我只是觉得在这个旅途当中发生过很多糟糕的事情，但是也有很多前辈不断的向我们传授经验，让我们努力地把自己的事情把自己的本职工作做到最好。对于这一切我都心存感激。

今天看了一本书是关于富爸爸图书系列的，这本书里面讲了，如果，你能够实现财务自由的时候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考虑生存和温饱问题，不用再为了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的时候，我想我一定要到处去旅游，并不断的写旅游日记。

我想心灵的感受对于我而言是最有吸引力的。

我现在唯一的感觉就是我的生活经历还是非常贫乏的，最好像一片贫瘠的土地，实际上并没有什么营养。我想去看看这个世界的面貌，然后写出来自己的东西，这些都是我人生的宝贵经历。然而基于这样的美好目标，我也在不断努力奋斗着。

幸福是什么？我问妈妈，妈妈说是毛毛虫努力变成蝴蝶叫做幸福。我问爸爸，爸爸说是蜜蜂钻进花朵里努力采到蜜叫做幸福。我问爷爷，爷爷说是人们勤奋种地而丰收的喜悦叫做幸福。我问奶奶，奶奶说是她把饭做好，我们吃得很香叫做她的幸福。我问了许许多多的人，可是每个人的回答都不一样，幸福到底是什么？

我仔细想了想，记得有一次，我们班经过一次语文小测验，测试题很简单，但由于我不认真把一个地方看错了，甚至有一些小题不会的原因，我只考了87分，我从没考过这么差的成绩，我们班第一名是97分，我和她竟相差10分，这10分是靠别人勤学苦练得来的，当她在学习老师讲的功课时，我竟开了小差，甚至有时在下面玩手。我反思自己的错误，从此，我经常用87分和97分作比较，老师讲课时，我把所有精力都投放在老师讲的题上面，因为我已经铭记了87分的教训，放学回家后，我认真的把作业做了，做完后再认真检查。检查完后，我又拿起以前做过的试卷，把不会的合和做错的再做一遍，增强做题能力，有时到了九点，我会情不自禁的睡着，可又马上醒来，因为为了这10分，也要坚持到10点，多做练习题。

在课堂上，我经常把她当做我的竞争对手，老师提问题的时候，她回答一个，我就回答两个，我总比她多一个。课下，我把这一节课的重要内容记在一个小本上，记一记，增强理解力。就这样，日复一日，渐渐地，就要期末考试了，我又把一些重要的东西记在了脑子里，终于，功夫不负有心人，我的分数从87分变为了99分，那一刻，我很幸福，因为，我努力了，我超越她了。

也许，正因为我的努力，上帝才把幸运降临在我的身上。正因为我的努力，让我尝到了蜜蜂钻进花朵里的幸福，正因为我的努力，我才因为这件事而得到了教训，所以，幸福是努力成功后的快乐，只要努力，就能成功，就能超越他人，你感受到了吗？

“努力”，多么熟悉的一个词，让人又爱又恨。

曾听到多少人抱怨时运不济，觉得自己都如此努力了却仍然处于逆境。无论是比赛还是考试，不管是高校学霸还是普通学子，都不乏有人因为自己付出过奋斗却仍一败涂地而认为努力是不会有回报的，从此自暴自弃，一落千丈。

可是，他们真的努力了吗？答案是否定的。至少，他们的努力并不像他们认为的那样持之以恒。所以他们仍不够努力，因为他们没有做过最重要也是最艰难的努力，它的名字叫做“顽强”。

大千世界中，因做了顽强的努力而化腐朽为神奇的事，比比皆是，在体育竞技中尤为突出。足球被誉为最激情的运动，产生了无数经典的瞬间，令人心潮澎湃。五年前的欧冠决赛，皇家马德里与马德里竞技两支球队展开了大战。两支同样来自马德里的球队，皇马和马竞，将进行一场激烈角逐的比赛。擅长防守的马德里竞技抓住皇马的漏洞早早进球，并筑起铜墙铁壁挡住了皇马的一次次猛攻，消磨着敌人的意志。比赛还剩不到十分钟，两队队员都筋疲力尽，不同的是，马竞队员已经看到了冠军的曙光，而皇马队员却在敌人的坚实防守中看不到出路。努力了八个月，做了无数训练，洒下了无数汗水，赢下了一场场同样艰难的战役，却要在这时候功亏一篑吗？相信皇马的一些队员都产生了与那些自暴自弃的人一样的想法，心里有无数的愤恨，一定在埋怨上天的不公。可是他们没有放弃！尽管体力已经透支，已经做了一整场的努力，他们却仍然选择继续顽强地奋斗。射门被挡住了，再冲上去抢回足球，继续射门。顽强的努力为他们赢得了连续两次的角球，随着又一次射门成功后，他们的队长拉莫斯终于扳平了比分，将对手拖进加时赛！之后，皇马乘胜追击，连进三球，击败马竞成为了冠军。这场比赛被很多人奉为经典，它不仅开创了皇马的时代，而且也让我们记住了他们顽强努力的精神。有很多人讨厌皇家马德里，但没有人会贬低他们的精神。球员们因为他们的顽强变得伟大，这样的球员才能塑造出一个顽强、伟大的俱乐部！

这样的事情还有很多很多，比如鲁滨逊顽强奋斗在荒岛上开辟新家园、司马迁身处逆境仍顽强努力写出《史记》等等。他们无不说明“只有顽强努力，才能获得成功”的道理，我们如果在生活中能遇到困难不放弃，在逆境中能不自暴自弃，始终顽强坚持、努力奋斗，就能取得成功。

有一种努力叫顽强，它是最重要的一种品质，希望你我共同拥有！

友情是什么？这个问题我思考了十多年。无法理解，两个或多个毫无血缘关系的人，因为友情产生联系，甚至为之两胁插刀。呵，诡异得很。

我有友情吗？闭眸沉思。

书上说朋友像连体婴儿一样形影不离，而我与她之间……我去图书馆，她不陪，她去看明星演唱会，我不伴；书上说拥有友谊的两个人应该亲密无间，无话不谈，反观我和她，一天一小吵，三天一大吵，相互吐槽接连不断。

这真是友情？她和我真是朋友？我文艺地对着星空感叹，有些黯然，却也无奈。

我是不是没有真正的友谊？到那底，什么才是友谊？

这个疑问伴随我到了初中，现在的我，与她已经不在一个城市了。

无聊时群发了一句“期中考试考得怎样？”回者寥寥，莫名心塞。只有她详细说了情况。然后一句“还行”概括。我勉强笑笑，随意问道：“其他人呢？”她缓缓把其他人的情况也告之了我。其实对我而言，知不知道也就那样，但她都细细与我讲了，末了，她问我“你呢，怎样？”惨不忍睹！我犹豫了一下，没回答。她许是猜到了，“没事，智商低不是你的错。”我撇嘴，“诶，你不应该安慰我吗？”“说得跟安慰你你能考好似的！”她无所谓地回。我气得咬牙。“其实，你只是不够努力。”她又说。“不要你管！”我没好气。“切，不把你当朋友，我还真不会管你！”她大言不惭，我心中微微一动。

忽然很享受与她交流间轻松地感觉，没一点虚情假意，我和她皆是率性，若想到什么便都直说，懒得隐瞒，不像很多人，要么太以自我为中心，要么过于自负不屑他人，说话间得小心翼翼，不免掺杂谎言。

“对了，跟你说，前两天发现隔壁班有个帅哥。”她又回我。我一看，晕！她花痴本性又来了……

就这么零零碎碎地聊了一下午，天南地北，从那位帅哥聊到了当年最爱吃的东西，一点一滴，杂乱无章。那个下午，我叼着棒棒糖与她回想小学的事，被温软明媚的阳光舒服得犯迷糊，渐渐地就读懂了友情，我与她的友情。

不够轰轰烈烈，没一起逃课或混迹街头；不够波澜起伏，没说过“老死不相往来！”的毒誓也没在某个雨夜含泪相拥；不完全相似，我迷宋词她恋唐诗，她喜欢红茶而我只认绿茶；不太多狗血，我只记得第一次见她她愣愣地背着书包，阳光打在她脸上也不显得她多漂亮或像个天使……明明也就这样，可我们还是玩得很好啊！曾经放学路上一起聊聊八卦或未来，曾经为一颗糖怒目甚至争吵；我们之间，顶多关键时刻你推推我推推你然后一起冲；顶多对方被欺负时不经大脑思考就去帮忙，顶多少时看上一样东西时忍痛让对方买。

可这就是友情，我与她的友情。简简单单，但我相信天长地久。

偶尔为她委屈，为她退让，为她背黑锅，但她会回报我友好、真诚、欢笑。

如果这都不算友情，我那就真是没有友情了，至少那一刻，我读懂的友情是这样，平淡如水却又独一无二！

“我们还会回来看你们的……”已教我们一个月的实习老师要走了，那个阳光的大男孩如今也有些淡淡的忧伤，他站在讲台前，说着告别的话，看着同学们不舍和激动的神情，他安慰着我们的情绪。另一个老师在教室后面徘徊。我知道，老师也一定舍不得说再见，他一定也很纠结。窗外，下着蒙蒙细雨，教室里静悄悄的。老师打破了这僵局，又开始逗趣了，教室里充溢着笑声，似乎掩盖了离别的忧伤。

老师要走了！这个消息如冷雾一样笼罩着我。班会课上，意味深长的《约定》令我们心潮起伏；体育课上，“贴烧饼”的游戏给我们带来无限快乐；临走前，激烈的拔河比赛让我们感受到集体的力量……我默默地站在一边，看着老师和一个调皮的同学站在一起，一边拍打着他的肩膀，一边和他开着玩笑。我和几个同学围在他身边，看着老师和那个调皮的同学离开，越走越远，越走越远……我的内心满是不舍，但又被另一种声音占据。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”今日的告别是一个紫色的梦，我们早晚要从梦中醒来，面对新的开始。试想：大地初醒，淡紫色的天空中还有朦胧的星月，我们送别老师，互相勉励，微笑作别。这是多么动人的场景！今日的告别是心灵的寄托和感情的放飞，我们应该微笑面对，而不是黯然神伤。

“心怀梦想，脚踏实地”，是老师临走前的嘱咐。老师，我会记住的！在你们离开的日子里，我会谨记你们的嘱咐，向着梦想远飞。面对师生的依依惜别，我不再伤感，曾经的相处，一定会让我们的告别带上淡淡的诗意。有离别就有重逢，我期待重逢的日子里，梦想的花朵悄悄绽放。老师，我不会辜负你们的期望！

漫步在林荫道上，回想起告别的场景，忆起一个月来与老师相处的点点滴滴，我努力读懂了离别。微笑着告别，远胜过悲伤的眼泪；牢记谆谆教导，胜过依依惜别。

梅花香自苦寒来——题记

在我的眼里，每个人都是一本书。有的人是童话书，色彩斑斓；有的人是科普书，学识渊博；有的人是百科全书，趣味盎然。那么，我呢？

（一）

曾经，我在甜蜜温馨中长大，我说要天上的星星，爸爸会搭云梯义无反顾去摘取；我想要水中的月亮，妈妈会穿潜水服不辞辛苦去获取。更别说新奇的玩具、好看的衣裳了。我一直认为，我就是“太阳”，爸爸妈妈会像“行星”一样围着我转。

（二）

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

曾几何时，爸爸当上了小领导，工作忙了，应酬多了，事务纷繁了，交往复杂了。家，成了累赘；妈妈，成了点缀；我，只是他生活的副产品……

曾几何时，爸爸公司门被高利贷者堵了一次又一次，家门也被他们敲了一回又一回，还扬言说：不还钱要我家不得安宁，要我没书读……

惊恐中，无奈下，我们家不得不变卖家产，妈妈的店铺出让了，家里的门面变卖了，连九十平米的栖身之所也没有了。爸爸为了躲避债务，再也不敢随便露面了！

如果要问爸爸欠了多少外债，谁也说不清，反正银行、高利贷者天天逼债：电话打爆了，家门敲破了，法院传票一张又一张……这一切，妈妈都独自承担着……

（三）

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

冬去春又来……

妈妈擦干眼泪带着我在外租房子住，一室一厅一卫，三百二十元一月！没了电视，没了电脑，没了舒软的床铺！有的只有他人异样的目光，有的只有深更半夜债主的敲门声……

咚咚咚……听，又有债主敲门来了，骇人心魄！我和妈妈赶紧各自躲在被窝里，屏息凝气，祈祷上天保佑，千万别破门而入……

妈妈也真不容易，不仅要负担我的教育费、生活费，还得替爸爸还外债——每个月1000元！为此，她常常要自告奋勇去加夜班，周末也难得休息。病了，吃点土方；累了，坐下歇一会！日复一日，年复一年！

（四）

不经风雨，怎见彩虹。

如今的我，是这个小小家庭中的大大男子汉。十三岁，不小了吧，如果天真要塌下来，我也希望替妈妈顶着！

努力学习，是我第一等大事。成为工程师，是我矢志不渝的目标！每天天不亮，我就自觉起床，背唐诗宋词，学习A、B、C，做x、y、z；夜阑人静时，伏案苦读，写作业看书报，广泛阅读课外书籍。功夫不负有心人，小学成绩平平的我，小升初时，竟顺利考入“励志班”，而且是这个班的副班长，成为老师的左膀右臂。

“励志励志”，就是要磨砺意志！

每天中午，我一定和同学们练习打篮球比赛，一场又一场；下午放学后，我都坚持在300米的操场上跑步，一圈又一圈；周末，我则沿湘江风光带骑行，一趟又一趟……

以前，我写起字来老往左倾斜，高高低低，参差不齐，还老写错别字，十个生字错四五个随便，为此，我特意请教我的语文老师，一笔一画地学，一个一个地写，一年三百六十五天从不间断，语文如此，英语亦如此。

读起课文来也总是嗑嗑巴巴，而且最后一个字的声音老提不上来，更别说断句重音了。我烦恼过，自责过，但最终我选择了努力诵读——听磁带、看电视中的“超级演说家”……

写起作文来，总觉得内容丰富而形式难优美，在老师指导下看《读者》、《意林》、古今中外名著……

（五）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

如今，篮球场上我是主力，1500长跑队伍中有我的身影，乒乓球竞赛中有我的风姿，不善言辞的我还出现在演讲比赛、讲故事比赛中，运动会主持中大显我的风采！我还学吉它，会跆拳道，我无意图虚名抢风头，我只想粗茶淡饭省衣节食，成为父母的骄傲，趁韶光年华，一改过去的胆小自卑，成为生活的强者！

有人说，女儿是妈妈的贴心小棉袄。我要说，男孩一样是妈妈的“暖宝宝”！不信，你看，妈妈生病了，我会给她端茶送水、按摩捶背、做小吃；妈妈要是和同事外出小游几天，我会像英国绅士一样送站接站，还会把自己的生活起居照顾好。每天吃完饭后，所有碗筷我来洗，所有地板我来拖，所有垃圾我来倒；家中重物我来搬，换洗的被褥衣服我来晾！妈妈心中有委屈可向我倾诉，有不平事可和我诉说……看着我日渐出众的“海拔”、日趋宽厚的胸膛、日益成熟的思想，我想，妈妈的辛劳没有白付、心血没有白费、期盼永远不会落空！

妈妈啊，让我做荷叶，你做红莲，心中的雨点来了，让我做你无遮拦天空下的荫蔽！

爸爸啊，几经风雨坎坷，你是否白了鬓发、长了皱纹、厚了思念？无论何时，我都是你可以依靠的肩膀！

漫漫人生路，我努力读懂自己——

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孟子的话如醒世良言时时警醒自己，让坚强成为我的一张名片，让坚定成为我的一张明信片，让奋斗成为我永远的代名词。我坚信——

路上春色正好，

天上太阳正晴！

个人都有自己的梦想，并为这个梦想努力前行着。而我也不例外，我一直在为自己成为钢琴家这个梦想而努力前行着。

天才在于百分之一的天赋，百分之九十九的勤奋。所以要实现自己的梦想，必须得付出努力的代价，而我也明白这个道理，所以我每天都在坚持练习着我所学的钢琴曲。终于，功夫不负有心人，我成功过了自己人生中第一次考级，还是三级。虽然我成功跳级考，但是我不想把自己的梦想定格在这，我还要继续前行!

而在为梦想前行的道路上，难免少不了一些坎坷。还记得钢琴考八级时，我忐忑不安地坐在座位上等待着。我心里自我安慰道：不要紧张!放轻松!“谭睿，可以进去了!”只见一个女老师对我说。“啊?好的老师。”我马上起身，整理了一下衣服，便走进了房间……过了片刻，只见我低头失落地走出房门走向妈妈。我边走边回想刚才的画面：我紧张的心情，导致我弹钢琴的手一直在颤抖，脑袋里一片空白，我清晰地记得我弹错了一个地方……

我越想越难过，紧紧地抱住了妈妈，哽咽地说道：“妈妈，我觉得我考砸了!”妈妈回抱住了我，拍了拍我的背，说：“没事，下次努力就行了，要吸取这次的教训啊!”当时，我走在回家的路上，一切都十分安静……自从那天过后，我就开始更加努力地练习。因为梦想是陪我睡觉的东西，不实现它我会失眠，我要做我喜欢做的事。

实现梦想需要无止境的努力，无止境的谦逊和无止境的忍耐。我要更加努力地朝着我的目标前进!我坚信一个道理：越努力，越幸运!

今天是清明节，学校里举行了扫墓活动。来到学校，我们全校师生排着整齐的队伍，怀着沉痛的心情，沿着公路来到了青山园人民英雄纪念碑前。

首先是学校主任带着我们宣誓：“我们要好好学习，天天向上。长大为国家效力……”接着，上来了一位声音洪亮的男教师，他代表全校教师希望我们好好学习，长大建设祖国，让祖国繁荣昌盛……这位老师说的话深深印在我的心里。主任又走了上来说，默哀三分钟的时间到了。我立刻低下了头，心里祝愿为人民幸福而牺牲的英雄们一路走好。然后，我们围着人民英雄纪念碑了一圈，同时，我也献上了我带来的白花。

人民英雄碑旁树木耸立，他们就像守护英雄的卫士。桃花开了，她微笑着住院祝愿人民英雄一路走好。迎春花开了，她笑着告诉英雄们要相信我们，我们长大了会建设祖国，会是祖国繁荣昌盛。最后，我再次怀着沉痛的心情离开了人民英雄纪念碑。

再回学校的路上，我暗暗下定决心要用优异的成绩来报答这些为人民幸福而牺牲自己的英雄们！我，将要努力奋斗！

我的爱好很多，可是，最让我受益匪浅的还是乒乓球。

那次，爸爸带我去学乒乓球，我满脸的兴奋。因为听说乒乓球不仅可以保护眼睛，还可以增强体质。

我手握乒乓球拍，叉开两腿，学了一个多小时，其他的都已入门，唯独发球不会。发球真搞不懂，横着拍能拍走球？

又开始练习了，“一二、一二，一……”爸爸拿着我的手教我，等他认为我的动作做得差不多了，让我试着发球。我也信心十足地拿着球拍，“啪……。”一声把球打落在地。爸爸气得鼻子都歪了。我去毫不气馁，从地下捡起球，摆好姿势，又开始发球。这次倒是打到案上了，可没碰几下，这球淘气的又“骨碌”地下去了。一次、两次……我累得手酸腿疼，筋疲力尽，全身都是汗，一屁股瘫坐在椅子上……。可是当我想到小伙伴们打乒乓球时，我呆坐着；妈妈唠叨我的眼睛度数又增加了……于是，一咬牙，反正我今天一定得学会，再累也要练！

我又站了起来，这次是非常坚定的。拿起乒乓球拍，捡起球，开始训练起来，我一次次地不断纠正错误、改正自己的错误，手上因为拿久了乒乓球拍而变得麻木不堪，头上的汗像决堤的洪水流淌不止，我却全然不管。

俗话说：功夫不负有心人，我的努力终于换来了漂亮的发球。刚才灰蒙蒙的乒乓球案，瞬间变得明亮起来，和煦的阳光透过窗户照在我的脸上。

坚持就是胜利！因为不止一次我努力尝试，才会有现在的收获和喜悦。毛泽东曾说过：“世上无难事，只要肯攀登”。是啊，只有一次次的努力尝试才能品尝的成功的喜悦和胜利的果实！

俗话说的好，“三分天注定，七分靠打拼”，每个成功的背后，总有艰辛的奋斗史。不奋斗，要青春做什么！

赵丽颖是我们大家都熟识的演员。她从小就有一个演员梦。可是后来，她只考上了一所非艺术学校。但这并不妨碍她的演员梦。她在课余时间里经常翻看一些娱乐时尚杂志，也买了一些表演方面的书籍进行学习。看电视时，她经常模仿演员们的动作，表情。在跑了十年龙套后，她终于登上了舞台，成为了四大花旦！

在我们身边也有许多为梦想而奋斗的人，我的堂哥就是其中一位。他跟我说：“我很想考上湘潭师范大学，因为我最大的梦想，就是当一名语文老师。”虽然我嘴上说着加油，但还是在心里想：这可是要不低的分才能考上的呀！

从此，哥哥每天早晨，都带几片面包和一瓶酸奶，早早地泡在图书馆里看书。他一看就看到晚上，还不时抄抄笔记。功夫不负有心人，后来，哥哥的成绩出来了——达到了被湘潭师范大学录取的分数！我真诚地祝贺他，却怎么也弄不明白他是怎么做的。后来，他对我说：“不论做什么事情都要非常努力！不说百分之百会成功，但一定会有收获。”哥哥走了，他脸上洋溢着灿烂的笑容。

没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。新的一周开始了，让我们在接下来的日子一起奋斗吧！

马上就要仰卧起坐测试了，我躺在垫子上，心里无比忐忑，仰望蓝天，原本不怎么亮的阳光，此刻在我看来却那么耀眼，真应了“十五个吊桶打水——七上八下”。

老师手里拿着秒表，嘴里含着哨子，明显一场“大战”一触即发。我的心弦也绷紧到了极点，似乎轻轻一拨就会断。都宇泽安慰我说：“没事的，我看你做过，按上次的个数，不出意外，肯定可以满分的。”有了同学的宽慰，我内心才稍微松弛了一些。哨子突然吹响了，我的身体如弹簧般向上“弹起”，迅速做起了一个又一个，此时此刻的我犹如正在执行秘密任务一般，精神高度集中。渐渐地，我做到了三十八个左右，体力明显有些不支了，我很想停下来休息一下，哪怕只是平躺下喘一口气也好。

但这种念头一闪现，即刻被内心坚持做下去的想法扼杀了。于是我咬紧牙关，手紧紧地交叉着，强撑着努力做了下去。

终于做到了五十个，已经达到了满分，此时，时间应该也不多了，脑海里突然又蹦出了一个想法：满分了，不做了吧！再做下去也没有了意义。可这时，昨晚妈妈鼓励的话“加油！努力做到最好吧！”萦绕在耳际，只是过寥寥的几个字，却奇迹般使我浑身又涌上了力量，在长长的哨声中结束了五十五个仰卧起坐。

五十五个，在班里算不上最好的成绩，但我已经很满足了。因为这是我通过努力达到的最好的成绩，我绽放出了最好的自己，无愧于心。我也相信，努力过，拼搏过，就是超越了过去的自己。现在，我只想告诉自己：“拼搏，努力做最好的自己！”