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读少年维特之烦恼有感最新20篇

人说:少年不识愁滋味。可我的烦恼多了,今天呢,小编就为大家推荐读少年维特之烦恼有感,希望能帮到大家哦~

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少年的小小烦恼

全文共 540 字

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每个人在少年时期都有过烦恼,而每个人的烦恼都不同,偶尔回想,却没有了头绪。

为了了解父母、爷爷奶奶小时候的烦恼,我访问了他们几个问题:

1、你少年时曾经有哪些烦恼?

2、是怎样对待那些烦恼的?

3、现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?

而对这几个问题,爷爷和爸爸给了我不同的答案。

当我问第一个问题时,爸爸说:“我小时候最大的烦恼就是学习不好,一天瞎混,也没人管。”当他回答第二个问题时,脸上增添了几分后悔,他说:“我被迫降级,这才意识到学习的重要性,才开始认真学习,好在还不晚。”回答第三个问题时,他脸上流露出了无奈,他无可奈何的说:“现在想起来,真是蠢呀!当初不认真学习,出去得瑟,为的是什么呀!唉!”

当问到爷爷,换了一个让你吃惊的答案,他回答第一题说:“最烦恼的是没钱!”“没钱!!!”我眼珠子都快蹦出来了,不过,过了一会,我恢复了平静,爷爷告诉我:“当时穷的要命啊,连铅笔都舍不得买。”我才理解,因为那时政策不好。

回答第三题,爷爷说:“没有办法,谁让我生在那个时代呢!”

我仔细思考,从爸爸那里悟到了这一点:珍惜时间,凡事都要认真;爷爷的烦恼使我悟到了这么一点:还是改革开放好!

细细回味,烦恼也不全是倒霉的事,它会让你在以后的生活中避免犯同样的错误,也会让你学会珍惜现在的幸福生活。

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篇1:少年的烦恼作文500字

全文共 518 字

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“小小少年,很少烦恼……”最近一听到这首歌,我就很恼火。Why

因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?NO!我们人微言轻,无论在学校里还是在家里,磕头碰脑总有一些数不清的烦恼,不信?您听我说。

我们班共分了15个小组,我在7组。最近,老师叫小组共同讨论问题时,我们组的成员一个个都跟打了蔫似的,整天萎靡不振的,为了扭这种局面,我多次跟他们开会,可是没啥效果,当时气的我都快失去理智了,可你又有什么办法呢?唉,再想想吧!

自从到这个7组,我的烦恼就“噌蹭”地往上升。这不,又来了!

“上历史课你为什么不好好听讲?”我又要大发雷霆了。“我怎么没听讲啊?”组员又跟我顶嘴了,没关系,我有绝招呢!我心里沾沾自喜。“谁规定你上课可以不好好听课了?老师说过吗?你等着,我这就告你去!”“就你会告呀!你老是冤枉我,你还有理呢?”组员冲我说道。当时,我怒气冲天,结果呢,自然他被老师批评了。

当然,光靠老师批评是不行的,有时候我就沉思:到底是他无药可救,还是我管理能力差呢?为了这个问题,我常常冥思苦想,脑袋都快想裂了。唉,真是烦恼三千丈,缘愁似个长啊!

烦恼呀烦恼,你何时才能远离我?让我无忧,让我无虑,就像歌中唱的一样:“

小小少年,很少烦恼……”

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篇2:小小少年成长的烦恼作文600字

全文共 546 字

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抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心像云一样轻松。

天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时像一个美丽的天使;有时会像一条龙……

离我最近的那朵云,它好象是一位忙碌的小孩,背着沉重的书包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声,没有了肆无忌惮的欢笑。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是,他知道,一切的一切都是让他的人生能更好。

云,你也有心事。你可以把所有的心事放在心里,也可以把它做为外衣。堆积多了,披挂累了,你就躲进无人知道的角落,打开所有的房门,任凭风吹雨打让它化为泪雨,尽情地倾洒。你在倾洒后,又会洁白得通透,又会轻轻松松得飘举了。

在深邃的天空中,没有太阳耀眼的光芒,没有星辰的璀璨,但你只是默默地点缀着天空,似乎是那么得不起眼。

一会儿,白云又以全新的姿态,怀着愉快的心情,慢慢地飘向前方……

仰望天空,我那复杂的情绪,随着轻快了许多。

生活充满了七彩阳光,然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长烦恼,是人生历程中的交响乐。不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰,踩着时代的节拍,让我们勇敢地面对成长的烦恼。

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篇3:小小少年烦恼多作文

全文共 400 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到低年级的小朋友唱起这首歌,我心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。

这不,又要考试了。作业像小山堆似的,回来还要抓紧时间复习,连我最爱的小说也不让看了。

你听:”玉鑫,写完作业了吗、写完就快点把这几张卷子做了。“哦。”我极不情愿的说。“快点,写完以后还有其他事情呢。”“知道了,知道了。”我说。“哎呀,别不情愿。我这不是为你好吗,你考好以后,别人问起来,那多风光呀!”“我走过去,一脸不高兴的做起了卷子。哎,终于写完了。妈妈又拿来语文书,听写本,英语书…….

来到学校,数学老师又拿着卷子,说:“把桌子拉开,现在考试。”数学老师刚走,语文老师就进来,说:“拿出一张纸,我们听写。”……

哎,这苦日子何时才能到头啊!

[小小少年烦恼多作文

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篇4:少年的小小烦恼

全文共 560 字

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蟋蟀拥有自己个性的歌声,可是谁又能知道它的烦恼呢?雄鹰有自己的双翅,谁又能了解它的苦衷呢?鱼儿有独属于自己的双鳍,谁又能知道它的心结呢?光阴似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入崭新的初中学习旅途,同时也产生了成长烦恼。

在语文课堂上,面对着课文内容不理解的尴尬,听着老师的讲课内容,乃是云里来雾里去,每一次上课仿佛都处在云雾之间,见不到一丝阳光。在小学常考九十分的信件在此已无影无踪了,这个时候只能接到七八十分的成绩单。

在数学课堂上,黑板上,一幅画着横七竖八线条的几何图案,老师要求我们从中悟出奥秘,对这么一种“鬼画符”,我是一窍不通。对于成绩而言,我也是心有余而力不足,面对种种类型问题的试卷,我也只能是对着发愣。面对此时的尴尬,我也是泪流满面,希望能憋出个想法。

在英语课堂上,一串一串的英文字母绕着我转,每一天,我都能啃它们也没有啃出个所以然来。一大堆语法、文章全天压在我那瘦弱的肩膀上,害得我连气也喘不上来。对于单元学习,我只会一半,对于文章只能略懂一二。课时,老师一口流利的英语话说的我是找不着东南西北。

面对如此的烦恼,我苦苦寻觅着方法,却无功而返。

虽然蟋蟀有烦恼,不过它能用歌声掩盖;雄鹰有烦恼,不过它能用双翅击穿;鱼儿有烦恼,不过它能用双鳍冲击。我也相信,我能用自己的双手去改变。

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篇5:少年的小小烦恼

全文共 1025 字

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遥想黄尘古道,辛弃疾一句轻诗万口相传——少年能有几何愁?今朝日新月异,时代却把更多忧愁寄托给了少年。

告别了三字千字,迎来了七科鼎盛,我们党额烦恼由此而来。如今的“三科苦学定天下”已变成了“七科似粮不可丢”。我们的题多了,睡眠少了,不少“同志”干脆掩书而睡,更有“同志”还效仿古人,悬梁刺股,警枕刺穴,初一的拼搏之苦可想而知。我们的理由诗,中午作业赶走了午觉,无奈的唠叨狂饮着灯油。

半年以前,当我拿着小学文凭意气风发的来到杭五中时,一种烦恼却随之而来。原来在小学种轻轻松松便拔得头筹的却在中学的道路上遇到了拦路虎,随着一个个新老师的一声声“下课”,一本本联系册上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚,我家的灯也越开越晚,8:30、9:30,最后竟到达10点大关。在群星中安眠,在西月下出征,在烈日下奋笔疾书,成为我学习生活的真实写照。新环境,新压力,一次又一次的考试,我的复习时间竟被逼上了考场,我真难以想象,历经黑色七月的高三学生是如何喝咖啡的。压力换来的不是心满意足,第一次月考,我惨遭失败,语数英成绩难以说出口,虽然名列前矛,但与我的目标相差甚远,太远了……拼搏之战再次写上列表。

我这不是天方夜谭,一天课程三门主科携两门副科平平常常;主科老师的课堂、家庭作业已不为奇,一本本精致的联系册,一课双页,常如流水。一月一小考,两月一大考,一日一默写,一周一测试,我真难以想象,我是如何挺过来的,是如何在书香墨色中竭力展示青春的活力的。

一个故事来了,它要告诉我压力的重要。“一次出航时,一支货舱空荡荡的船舶行驶时遇到了狂风巨浪,这艘船的处境万分危急。老船长没有不知所措,祈祷上帝,而是开舱收水,船有了负载,平安的躲过一劫。”

故事虽然短,但给我的启发是无穷的。有名人说:有压力才会有动力。所言极是,虽然中学比小学压力大,但我的知识面却在中学广泛拓宽,学习的效率和听课的专注也大有长进。这不是压力带来的动力吗?一生能有几回搏?回想往事,压力所在的时光常常浮现脑海。也许压力不是重担而是一个新起点,有了压力,我才会加足马力完成了一门门功课,完成学习任务。孟子曰:生于忧患死于安乐。危急时刻,才会不顾一切,追求安全或胜利。如果学习中时时也有危急意识,难道不会努力的学习吗?天天如此,怎会不进步?我要努力了,紧抓压力这个宝,天天前进一步,日日收获一分,我将会用压力这个无比的法宝,乘风破浪,到达成功的彼岸!人生能有几回搏?压力有几多?顶起压力永向前,成长的烦恼不烦恼!

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篇6:少年维特之烦恼学生作文

全文共 1343 字

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与歌德的大多数作品一样,《少年维特烦恼》是以他自身的一次“荒谬”的爱情经历为原型的小说,歌德曾在一个小城镇里的一次舞会上认识了一名法官的女儿名叫夏绿蒂布夫的女子,并不可遏制的爱上了她,但她是他好友的未婚妻,对于这份无法拥在怀里的爱,他感到异常痛苦,曾几度想自杀以求解脱,最后他只好不辞而别,离开了那个让他痛苦不已的小城镇;后来又得知自己的一个朋友因恋友人之妻无望而自杀的消息,相同的情感和遭遇让他深有感触,激发了他的创作灵感,于是在仅一个月的时间里就完成了这部书信体式的情感细腻的悲剧小说。

故事很平淡、简单,年轻的维特因为要替母亲和姑妈交涉遗产的分配问题而来到了一个小城镇,并被那里的自然风光和淳朴的民风所深深吸引,心情愉悦而宁静,后来在一个舞会上认识了司法官S的女儿绿蒂,并被她的美貌与优雅的谈吐举止所深深吸引,不可遏制的爱上了她,尽管她早已跟阿尔伯特定婚,后来他和阿尔伯特成了朋友,此时维特已陷入了尴尬痛苦的境地,于是他毅然离开,以求在事业上得到解脱,但是污浊的社会环境与鄙陋的人情世态让他倍受压抑与苦闷,同时对绿蒂的思念也越发深切,于是他又回到了绿蒂所在的那个小城镇,此时绿蒂已和阿尔伯特结婚,他热烈的情感无处寄托,痛苦并慢慢衍生了绝望,他决定以死殉情,于是他用向阿尔伯特的手抢结束了自己的生命中。

据说当时这部小说出版后,有许多和维特迹遇相仿的人因看了这部书而自杀,因此我是带着强烈的好奇心打开了这本书。小说用日记与书信体写成的,这种体裁充分而鲜明的让主人公的内心情感摆上了纸面,我们读着读着,会感觉到自己就是维特的倾诉对象威廉,仿佛维特就坐在我们面前,向我们一诉忠肠,我们的心境会随着他的讲述而起伏,当然现在的我们读完这本小说后,也许会因维特因恋友人之妻无望而产生的绝望感到不解,我们生活中那些爱来爱去爱个没完没了的歌曲和电影太过于泛滥了。

维特的绝望与痛苦,一方面来源于与社会传统的矛盾冲突,另一方面却是维特个人的性格使然。维特是狂飚突进运动时代的一个形象,体现了德国新兴资产阶级知识分子的精神,他渴望自由,张扬自我,却又处在一个到处是传统束缚与精神桎梏的社会,这促矛盾冲突让他感到痛苦与绝望,却又无力对产生这种痛苦的社会做出过于实质性的反抗,他是一个生活中的弱者,同时又是一个精神上的强者;绿蒂对他来说,她就是自然、质朴和美的化身,是他的精神寄居,逃避现实的避难所,但这份情感在面对她与阿尔伯特时却找不到方向。他的自杀是一种精神反抗,宣告了他同这个社会的决裂,控诉了这样一个社会对他这样的青年人的压抑与窒息。

维特是悲哀的,他的自杀是一个悲剧,即使他活在我们现在所处的社会,他也依旧会是这样一个悲剧,这是他的精神世界与现实世界的强烈背离而衍生的性格使然,他是一个活在自己的精神世界里看着这个现实世界的一切并渴望它和自己的精神世界重合的人,这注定了他的悲剧性;他对绿蒂的情感,也过多的倾向于他的精神想象,如果最后绿蒂跟他在一起,也许(或者可以说是一定)也会发现她其实并没有他想象的那么美好(也许我们应该庆幸这一点,绿蒂一直到最后在他心中依旧是美好的);他无法立足于这个社会,死后也不能以基督徒的方式安葬在教堂墓地,他在活着的时候是孤独的,死后也依旧孤独。

[少年维特之烦恼学生作文

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篇7:少年的烦恼不烦恼

全文共 1025 字

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遥想黄尘古道,辛弃疾一句轻诗万口相传——少年能有几何愁?今朝日新月异,时代却把更多忧愁寄托给了少年。

告别了三字千字,迎来了七科鼎盛,我们党额烦恼由此而来。如今的“三科苦学定天下”已变成了“七科似粮不可丢”。我们的题多了,睡眠少了,不少“同志”干脆掩书而睡,更有“同志”还效仿古人,悬梁刺股,警枕刺穴,初一的拼搏之苦可想而知。我们的理由诗,中午作业赶走了午觉,无奈的唠叨狂饮着灯油。

半年以前,当我拿着小学文凭意气风发的来到杭五中时,一种烦恼却随之而来。原来在小学种轻轻松松便拔得头筹的却在中学的道路上遇到了拦路虎,随着一个个新老师的一声声“下课”,一本本联系册上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚,我家的灯也越开越晚,8:30、9:30,最后竟到达10点大关。在群星中安眠,在西月下出征,在烈日下奋笔疾书,成为我学习生活的真实写照。新环境,新压力,一次又一次的考试,我的复习时间竟被逼上了考场,我真难以想象,历经黑色七月的高三学生是如何喝咖啡的。压力换来的不是心满意足,第一次月考,我惨遭失败,语数英成绩难以说出口,虽然名列前矛,但与我的目标相差甚远,太远了……拼搏之战再次写上列表。

我这不是天方夜谭,一天课程三门主科携两门副科平平常常;主科老师的课堂、家庭作业已不为奇,一本本精致的联系册,一课双页,常如流水。一月一小考,两月一大考,一日一默写,一周一测试,我真难以想象,我是如何挺过来的,是如何在书香墨色中竭力展示青春的活力的。

一个故事来了,它要告诉我压力的重要。“一次出航时,一支货舱空荡荡的船舶行驶时遇到了狂风巨浪,这艘船的处境万分危急。老船长没有不知所措,祈祷上帝,而是开舱收水,船有了负载,平安的躲过一劫。”

故事虽然短,但给我的启发是无穷的。有名人说:有压力才会有动力。所言极是,虽然中学比小学压力大,但我的知识面却在中学广泛拓宽,学习的效率和听课的专注也大有长进。这不是压力带来的动力吗?一生能有几回搏?回想往事,压力所在的时光常常浮现脑海。也许压力不是重担而是一个新起点,有了压力,我才会加足马力完成了一门门功课,完成学习任务。孟子曰:生于忧患死于安乐。危急时刻,才会不顾一切,追求安全或胜利。如果学习中时时也有危急意识,难道不会努力的学习吗?天天如此,怎会不进步?我要努力了,紧抓压力这个宝,天天前进一步,日日收获一分,我将会用压力这个无比的法宝,乘风破浪,到达成功的彼岸!人生能有几回搏?压力有几多?顶起压力永向前,成长的烦恼不烦恼!

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篇8:六年级作文少年的烦恼

全文共 593 字

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刚刚步入青春的旅途,烦恼自然而然就跟随着飘来了。唉,忧郁和伤感也渐渐来到了我们少年的心里,尤其像有的时候。让我来释放一下我的烦恼吧!

先让我回忆一下三年前的事吧,那可谓我有史以来最后悔的一件事了!

三年前,我受了学校门口小店内零食玩具的诱惑,伸出了我人生中的第三只手,偷偷地从我同居的舅舅的包里多次”取“出了百元大钞。到了学校,我便开始向同学炫耀”看我多拽,这么贵的东西我都买得起。“让同学们羡慕得要死。不过母亲最后还是发现并揭穿了这一件事,那以后,我便不再受什么玩具零食的诱惑了。

三年后,我又为了炫耀我的能力,和同学一起去店里”买“东西,从糖到辣条,最终竟然开始拿什么游戏机u盘。还好,最后被店里的人发现了,让我有一个好的理由去拒绝再次当小偷。本来,我想让这件事就这么过去了,成为尘世的一粒烟尘,谁知,又一件事发生了……

以前拿的游戏机给别人,被同学的家长发现了,最后又把责任推到我身上,要不是他们自己先开的口,我还不至于这么胆大,同学的家长是一个退休的警察,已经连续三个星期请我去他家做客了。其实,我早就想洗手不干了,但是因为顾着在同学那的面子,又让我的心不禁指使我去干这种事。同学家我又不想去,但我又想早些将这件事结束了,真不知道这以后还怎么办啊!我始终放不下我的面子。

我真的很想放手,希望看过我这篇文章的各位同学们,千万不要有了偷东西的第一次,不然可就难改了啊!

[六年级作文少年的烦恼

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篇9:少年的烦恼作文500字

全文共 520 字

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“小小少年,很少烦恼……”这是歌曲《小小少年》的歌词,但这段歌词如果用来形容我,那就会变成“小小少年,很多烦恼!”

近视眼,是最令我烦恼的一件事了。因为刚近视的时候,没有引起我和父母的重视,没有立马去配眼镜,最后导致我从假性近视转变成了真性近视。从此,我的视力再也没有恢复到之前的视力了,而且近视的度数随着时间推移而不断加深。医生说,要等到我成年后视力才会逐渐稳定下来。天呀,那我不要还要等好多年吗?

据别人说,像我这种10岁前就高度近视的人,长大后视力度数达到1000度以上的可能性非常大,如果真的这样,那时候的我摘下眼镜可就真的成了“睁眼瞎”了!高度近视还会造成眼出血,很多工作都做不了。对此,我感到非常茫然。

我的另一个烦恼,就是班上有几个调皮的学生。虽然这个烦恼相对前一个烦恼小了不少,但也是非常烦人。我们班上那几个“调皮鬼”捣蛋极致、经常惹恼老师。因为他们的捣乱,我们经常要被一起受罚。

有一次,老师在讲评试卷时,他们几个“调皮鬼”一直插嘴,大吼大叫,有时还合伙起哄,几乎无视老师的存在。老师一怒之下,要求全班同学对试卷题目重抄重做一遍。我的空闲时间本来就少,现在更少得可怜。

“小小少年,很少烦恼……”我什么时候能像歌曲里面所唱的一样啊!

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篇10:谁说少年没烦恼素材作文

全文共 537 字

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爸爸总是说:“小小少年没有烦恼。”听到这话我最生气,总是反驳。

老实说,我的烦恼不多,但其中的一个最让我头痛——上街买衣服。

那天是国庆节,爸爸妈妈说下午带我上街玩顺便买几件衣服和裤子。我一听,可急了,我平时最讨厌上街买衣服了,我不肯去,妈妈非逼着我去,顿时,一种“世界末日即将到来”的感觉围绕着我。

终于,我带着一副“上战场再也不会来了”的表情被老爸老妈拖上街了。街上可真热闹,到处都是摆小摊的,卖气球的,车声,叫卖声,还价声都组成了一部交响乐曲了。我的心情也逐渐好了起来,我想去超市转一转,妈妈却拖着我向“明清步行街”“进攻”,真受不了。唉,淘宝行动即将开始。

镜头一:

只见妈妈把我拖到了一个名叫“青春美少女”的店里,妈妈看中了一套,便叫售货员拿一件大号的,可最大号的穿在我身上依然嫌短,谁叫我个头高呢,身高165厘米,年仅12!

镜头二:

这次,妈妈有带我进了一家店里,哇!衣服可真多,我也有了一点信心,就不信没我穿得衣服,妈妈和我左挑右挑,挑了好几件,一一试穿,这个,太短,那个,太成人化,这个,不合身……总之不能买。

镜头三:

人群中,我们是跑来跑去,终于功夫不负有心人,我终于找到了合适的衣服和裤子!天哪,今天可把我累死了.

谁说少年没烦恼,这不是烦恼吗?

[谁说少年没烦恼素材作文

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篇11:少年特烦恼初一作文

全文共 578 字

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无言的烦恼,总能扰乱我心头的思绪。

渐渐进入青春期,叛逆的心里越发强烈,时不时就想和老师顶撞一番,以展现自己的无穷威风。有这种思想的人可就要吃苦头了,而我就是个典型的例子。

“不打好,不打坏,专打不长眼”俗话说的好,而我的脑子丝毫容纳不得这句话的进入。

“嗡……嗡……”地理课上嘈杂声不断,本来老师的心情就不大好,我又来了个火上浇油。正和同桌聊的起劲,哪还管得了我面前的老师。有说有笑的我们看都不看老师一眼。“砰”地一声,老师将黑板擦狠狠地摔在电脑桌上,颤抖的右手食指直指我的鼻梁,一边还大声怒斥道:“你和你同桌给我站起来。”全班同学顿时鸦雀无声,似乎震撼于火山爆发的威力了。

我漫不经心地站了起来,双手撑在桌面上,一脸的不在乎,而同桌则端正站好。老师让我把椅子放在课桌下,我的小脾气就上来了,充满挑衅地用脚的内侧勾住板凳腿儿,一下子甩了进去。那一刻,我十分平静,没有一点内疚之心。而老师怎能容得学生在课堂上公然范犟,下课后,我便被带去了“办公室一日游”……

虽然我开始后悔,向老师道歉,可这件事还是传入了家长的耳朵里。认识到了事情的严重我,心中萌生了隐隐的担忧,可事到如今也只好回家挨唾沫星子了。

我终于醒悟,对于自己的过错,我将用用成绩和真诚的悔过来弥补。

烦恼,谁没有?烦恼起源于微小,但慢慢积蓄,必将酿成大错,及时更正,解决,才是人生的赢家!

[少年特烦恼初一作文

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篇12:少年的烦恼作文600字

全文共 678 字

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璀璨的星子带着长长的带着闪光的尾巴,我坐在皎洁的月光下,欣赏着初春一片春暖花开。望着窗外城市之喧闹,面上浮现出久违的微笑,回忆起荏苒的时光,抿了一口手中的茶,清雅、淡香、苦涩中香。烦恼,春之香茗。

正是凉爽初春,我却有些烦躁,坐在家中阳台,任由清风吹拂脸面,继而母亲有些事情,准备出门顺便逛逛街,我一听“逛街”,立刻神采奕奕的站了起来“我也要去”。母亲摇摇头,十分无奈地说:“不要捣乱。”“耶。我一蹦三尺高。

我随母亲办完毫无意思的事情,终于开始逛街了,如果玷污了我吃货的名声该怎么办,好吧,我准备买好多吃的。从小学四五年级开始,因为我长得小,个子又矮,这导致许多大人都会问我的妈妈:你孩子上学了没有?妈妈总是会有些尴尬说:“马上快上中学了呢。”这时,说这话的大人总会把目光投向我,无所谓的我也会站在旁边不知所措起来。

这还不算什么呢,这天,手拎着妈妈购买的大包小包的东西的我与妈妈正悠闲地走在一片商店的海洋中,突然妈妈在路上遇见了一个熟人,那位熟人也带着一个与我差不多高的比我小的孩子,紧接着她们友好的聊了起来,不久,母亲的那位朋友突然把目光转向我来,说:“这是你的女儿吧。

并对他自己的孩子说:”你看看人家妹妹,都能帮母亲拿包了,学学人家吧。我有些懵,甚至那位阿姨后面说写什么我都没听见。简直太伤自尊了,长得矮是我的关系吗,我安慰自己说;我还会长的。阿姨准备走的时候,我有礼貌地说了一句:阿姨慢点儿走”,我看见她的微笑,我似乎明白了些什么。&

小小少年,一堆烦恼,烦恼就犹如茶水,先苦后香,烦恼可以用最真诚的另一面来消除,烦恼让自己成长。

[少年的烦恼作文600字

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篇13:小小少年烦恼多小学作文300字

全文共 424 字

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“烦,烦,很烦。”这时我最近常说的一句话,为什么呢?因为我不仅近视而且脸上还长了许多痘痘。带着眼镜就算了,脸上长满痘痘,就让我忧伤,这简直就是火上浇油。

痘痘是在我六年级开始就无情地长在了我的脸上。这痘痘又痒又疼,让我难受不已。可是又不能抓,抓了就会感染,所以,我束手无策。这痘痘让我每次都很想去抓它,可是每次手刚要抓,我就想起了妈妈说的话:“不要挠痘痘,小心会感染哦。”哎,这让我怎么才好。终于有一次我忍受不了,用手“轻轻”一抓。结果第二天这些痘痘便长得很深红,我心里一再后悔:为什么自己要挠它。

这只是其中的一点,另一个原因让我简直无法忍受。有一次同桌见我额头上的痘痘有红又大,便想起了一种水果——荔枝。这个外号在班级全传开了,首先是一个人喊“荔枝”,后来就变成了一帮人喊我叫荔枝。我告诉过他们不要喊我叫荔枝,可是他们依然“外甥打灯笼——照旧”。

后来,竟还有人叫我“曲奇饼干”和“馒头”。哎,长了满脸的痘痘真的好烦。

[小小少年烦恼小学作文300字

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篇14:小小少年有烦恼优秀作文

全文共 717 字

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烦恼像七彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,五颜六色也可以凑成一条美丽的彩虹;烦恼像调味剂,酸甜苦辣咸涩,其中的滋味只有尝试过,才知道其中的滋味;烦恼像一只斑马,每一条斑纹都代表着不同的烦恼;小小少年就有许多烦恼。______题记

人们可能会想,我们这么小怎么会有烦恼呢?但是大人永远不懂小孩的心,就如白天不懂夜的黑。现在的少年都出于青春期,每天都会发呆,还有许多“追星族”,上课还在想着那些大明星,唉声叹气的感慨着:“要是我能和他们见一面那该有多好!”但是那是触不可及的。这样还会导致学习一落千丈,还会受到父母无休止的批评和无尽头的追问,少年们不得不感叹一声。

大人的烦恼无非就是今天应该吃什么。春天来了,应该种什么?到了秋天才能收获的更多。而我的烦恼是如果这次考不好怎样向父母交待,老师打电话给父母了怎么办?今天的作业这么多,要写到什么时间?学校里的规则这么多,如果触犯了规则怎么办?我的烦恼犹如天上的星星,数不胜数,小小少年不应该有这么多烦恼,这样对身体不好!我也想消除这些讨厌的烦恼,但当我遇到一些困难时,就会忍不住多抱怨几句,这样就是我养成了爱吐槽的坏习惯。当复习的烦恼,写作业的烦恼,读书的烦恼,考试的烦恼,来到我身边的时候,想一想当你取得优异的成绩就会通通忘记这些烦恼。

但是,我们也会有快乐的烦恼,当然是在你经过不断努力之后取得的成功,但甜的后面会紧跟着苦,甜完之后,我就会想下次如果失败的话会怎么办,这就是我从烦恼中体会到的快乐!

小小的年纪还不懂什么是烦,就会被烦这个字给打败,只有用心去克服它,才会走向成功。不要让烦字缠身,嘴边也不要挂着烦,这样慢慢的就会造就一个完美的少年,我们要忘记烦恼,将烦恼转化为快乐!

[小小少年有烦恼优秀作文

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篇15:少年的小小烦恼

全文共 573 字

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我一直为自己的作文感到骄傲,可是也有为没有好题材抓狂的时候。今天老师让写的作文就没有写好。

下午有两节作文课,老师讲了这篇表情作文该如何去写,该如何选题。我心想:这麽简单的作文,我一定能写好。不就是写一段记忆清晰并有深刻感受的事吗。超简单,小菜!

时间似飞箭,可我的速度也不慢。一节课结束了,我的作文也就新鲜出炉了。可令我没有想到的是,当我回家自豪地拿给妈妈看时,得到的却是:“这是什麽呀?”从那语气中我听出了不满意…我当时玩得正起劲,就随口说了一句:“作文呀。”别看这句话虽短,可把妈妈惹火了,她生气的说:“这篇作文重写一遍!”我听了这话,脑子一下子跟空了似的。赶紧和妈妈求情,可结果是妈妈用斩钉截铁的眼神告诉我:你得重写一篇!我可急了,用了一节课时间写完了这篇文章,你一句话现在又得重写,这不是刁难人吗?我心里愤愤不平。到底是哪里不好呢?唉,厚着脸皮去讨教吗?这次妈妈肯定是不会理睬的,她最讨厌我不动脑子了,还是静下来好好找找原因吧。我的作文题目是“鬼来了”再看看内容挺有趣的呀,看完我自己都觉得好笑。只可惜这些事好象只有在梦里才会出现。……。奥,我终于明白了。我灵机一动,题材有了,今晚这事不就正好符合题意吗?

这件事告诉了我:做事不能粗心大意,要善于思考,心灵深处的东西 ,需要自己去挖掘。要把每一次练习当做一次考试。看来这次我真是“马虎”了。

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篇16:少年的烦恼

全文共 409 字

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张国良小小少年应该是没有烦恼的,可是我的烦恼却随处可见,我的快乐就被这源源不断的烦恼破坏掉了。这源源不断的烦恼来源于父母,姐姐还有生活中的人生琐事,几乎每一件事都成了我的烦恼,我想要快乐一下,可慢慢的快乐也变成烦恼。父母带给我的烦恼是:妈妈的唠叨。妈妈的唠叨就像是唐僧的紧箍咒一样,任孙悟空怎样也逃不了。孙悟空就是我,因为我太顽皮了。所以人们就叫我孙悟空。如果我做错了什么事,妈妈总会想唐僧一样的念紧箍咒,就会让我这个孙悟空头痛难忍,这就是妈妈给我带来的烦恼恼。爸爸的奖励,人们都知道是好事,可是为什么我爸爸的奖励会成为我的烦恼呢?那是因为我爸爸奖励的不是礼物或别的什么,而是奖励的大巴掌。如果我做错什么事爸爸便会毫不犹豫的给我巴掌,使我的屁股上或脸上有几分光泽,这是爸爸对我造成的烦恼。姐姐给我的烦恼是:姐姐的奖励,姐姐的奖励,姐姐的奖励不像爸爸的奖励一样,姐姐的奖励的是柔和的。如果考试成绩后,姐姐便会给我买礼物。

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篇17:少年的烦恼作文500字

全文共 504 字

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知道吗?现在孩子的童年里再也没有夏夜的星星,再也没有了启蒙的故事……,童年失去了色彩。

小小少年背着沉重的书包去学堂,"重点中学"四个字成了老师家长的紧箍咒……巨大的压力,把我们稚嫩的肩膀压得伤痕累累。

思绪被风儿吹到了那天星期日,哥哥来了,我们在一起吃饭,因为吃饭太迟,一吃完,我匆匆忙忙就要走,妈妈说:“这孩子,不补习不成,成绩上不去。”这时,爷爷说:“别这样说人家,成绩哪有那么差。”我心里真不是滋味,哥哥好不容易来了一次,我不想上补习班, 又这样说我。我不服气,为什么把你的谦虚加在我的痛苦上?我满心不快的去上学,刚一出门,听到他们又在嘀咕:“一会儿一起去玩,顺便给他哥买件运动服。”唉!听到这儿,我更不是滋味, 可是我没办法啊。好不容易熬到放学,我回到家,高兴地对爸爸说我被老师夸奖了,爸爸就高兴的对我说:“好,我带你出去玩。”

“不行,又出去玩,做练习!”妈妈又开始了她的河东狮吼。

唉,原本以为我可以轻松一下,又落空了。什么叫“又出去玩”啊,我哪里玩过啊!

我的烦恼,你知道吗?

我永远也不会有个自己的周末,如果有,我一定会好好的计划我的周末,大人永远不会体会孩子的心。

“小小少年背着沉重的书包去学堂”……

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篇18:谁说少年无烦恼500字作文

全文共 549 字

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谁说少年烦恼,小小年纪的我就有着数不清的烦恼。

星期五下午,放学后,校门口人山人海。好不容易挤出了人群,随手打了一辆车,便匆匆离去。

天空的乌云低低地飘在头顶,让人感觉无比压抑。这周的作业特别多,恐怕三天三夜也写不完啊!想到这里,心头不禁阵阵郁闷。

到了家门口,钥匙塞进锁孔,“咯嘣”一声门开了,一屁股坐到床上,放下沉重的书包,便扑倒在床想放松一下筋骨。可一想起沉重的作业像一块巨大的石头压得我喘不过气来,自己又有什么办法呢?只得重新做起掏出书本,奋笔疾书起来,书上,作业本上,无比轻易的留下了我潦草的笔迹。

天渐渐黑了下来,不时传来几声犬吠,钟表“铛铛铛……”敲了十下,迷迷糊糊的我一下子趴到了床上,老师啊老师,你为什么总是布置那么多作业啊,你就不能心慈手软些吗?一天的补习班,如山一堆的作业,唉……

又一阵狗叫声传来,打扰了正沉浸在幻想中的我,我惊魂未定站了起来。突然,看到了很久以前的一副画,画上有一个人在草地上放羊。下面还写着“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句。爸爸曾半开玩笑地调侃我:如果不好好学习,你就去放羊吧。可是我怎会心甘情愿去放羊呢?所以便只能好好学习,天天向上了。

每个人都有烦恼,烦恼是我们生活的调味品,就像油盐酱醋一样,如果没有了它,生活反而会索然无味了吧!

[谁说少年无烦恼500字作文

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篇19:小小少年的烦恼小学作文

全文共 540 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”这是谁唱的?谁说小小少年很少烦恼?我就有好多烦恼。

唉,什么都要靠学习:学习好,爸妈喜欢,老师喜欢;学习不好,爸妈批评,老师批评。小孩学习好,什么事都顺。太阳出来了,在学习好的学生眼里是温暖美丽的;在学习差的孩子眼里,那太阳是酷热毒辣的。

我是一个差生,因为我笨,怎么努力也考不好,被老师看不起,我又委屈又愤怒。真苦恼。不止一次,都被老师冤枉。上次,同桌上课和我讲话,我对他说:“上课说话是不对的,我学习差,要好好听讲。”可这时,老师听见说话声走来,什么都没干就来批评我了。我大声的为自己辩护:“我我……我,没说话……”老师一点也不相信我,反而打断我的话,说我撒谎,说我把好学生给带坏了。那时,我一下就变得非常愤怒,推了一下老师,跑了出教室。

在家里,我有一个弟弟,他学习很好,因此,爷爷奶奶很爱他。尽管弟弟对爷爷奶奶很暴躁,可爷爷奶奶还是喜欢他。弟弟睡的被窝是温软舒服的;我睡的被子想快大石头“亚历山大”{压力山大}。弟弟听的音乐是柔和的;我听的音乐好似噪音。弟弟吃的米饭是香甜可口的;我吃的饭像中药苦口。爸爸妈妈爷爷奶奶对弟弟寒暄,对我打骂,好像我是该横眉冷对的“千夫指”。

小小少年烦恼很多,数也数不尽……

唉,好烦。

[小小少年的烦恼小学作文

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篇20:人教版初一下册一单元同步作文:父母少年时期的烦恼_400字

全文共 404 字

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父母少年时期烦恼

在我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候,年幼的我们不曾想过,我们的父母,他们少年时有着怎样的忧愁,又有着怎样的烦恼。为此,我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话:

我:爸妈,您们小的时候有零花钱吗?

爸妈:哪有零花钱啊,就连买本子、笔的钱都没有,每次找你奶奶爷爷要钱时,他们都很发愁,因为家里没钱啊,买米买菜的钱都很少。你知道吗,妈妈小时候喜欢一个好看的发夹,爷爷奶奶没钱,妈妈就自己捡破烂卖,攒够了钱财买的,那时候妈妈可开心了!

我:那爸爸妈妈小时候的烦恼是什么呢?

爸妈:我们小时候最担心的就是哪一天家里没钱不能读书了,你不知道,爸爸妈妈的同龄人,好多都不能上学的,因为家里太穷,没钱供他们。

采访完爸爸妈妈,我深深的感动了,现在的我们是多么的幸福啊!所以,我以后一定要学会节约,不乱花钱,帮助那些没钱读书的孩子,使他们能和我们这些城里的孩子一样,好好学习,为祖国的建设贡献力量!

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