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写同学优秀作文(精品20篇)

我们经常运用英文交谈,很少运用英文写信。在学习英语的时候,我们也经常写信。现在让我们给同学写封英文信吧!下面是小编为大家收集了写同学优秀作文,欢迎借鉴参考。

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我的同学六年级作文怎么写

全文共 533 字

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我有一个六年级好朋友,个子矮矮的,体态胖胖的。皮肤黑黝黝的,一双小眼睛嵌在了眼眶中。他似乎还没有从稚气中脱出,带着一点“傻气”。他还是一个热心的同学,多次帮助班级搬水桶,发作业本。他很喜欢动漫,经常在下课后跟同学们讨论。猜到他是谁了吗?他就是支欲东。

说到他的“傻”事,就要谈到他上次和我的QQ聊天。去年暑假,我正在电脑前做暑假作业,突然发现电脑右下角有一个图标在闪动,于是点开——是支欲东。可是他只发送了一个空格。于是,我就没有理他。过了好几分钟,他又突然发了一个窗口震动,无厘头地说了一句“我饿了”。我看到后,笑得前仰后合,回了一句“要不要给你送点东西吃?”至今想起这件事,我都忍俊不禁。

支欲东虽然有点“傻”,但是十分热心。他给我印象最深的就是和他一起帮助班级搬水桶的事。那天,班级里已经缺水了。我、支欲东、岑君天三人一起下去搬水桶。我力气比较小,搬到二楼就已经呼呼喘气了。可这时,铃声却故意作怪——上课铃打响了。我这时心底乱成一锅粥,急得直跺脚。突然,耳边传来一阵熟悉的声音:“唠叨,你先等着,慢慢来。我现在上去,待会下来帮你!”啊,原来是支欲东!我不禁感觉到一股暖流:支欲东原来还是个乐于助人的孩子啊!

他,就是我的好朋友,给予我快乐与温暖,我永远都不会忘记他!

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篇1:写给同学的一封信

全文共 1316 字

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亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、 每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、

古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、

生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、

如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

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篇2:给同学的一封信

全文共 610 字

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可爱的山区同学们:

你们好!

你们一定会奇怪,为什么会收到陌生人的呢?你们肯定感觉莫名其妙。因为我想在这次的“手拉手”活动中跟你们交朋友,建立起友谊的大门。

对了对了,我还没有自我介绍呢!我是广东省广州市番禺区华南碧桂园学校五一班的一名学生,我的名字叫李嘉毅。

我从网上了解到了你们的消息,你们每天早晨,哦,不对,凌晨要摸着黑起床,迅速吃完早饭,有的时候甚至为了省钱连早饭都不吃,匆匆忙忙的跑去学校。你们每天还要翻山越岭,经过一番周折才能到达学校,如果要是我的话,早就累死了。你们每天上课的教室都是泥土做的,而且还没有光,你们上课大部分时间都是在站着上课,因为你们教室里有椅子,但是没有光,所以只能在外面站着上课。尽管这样,但你们没有一切怨言,还帮家里干活:挑水、洗碗、做饭、收拾屋子,等等等等很多家务都是你们做的。你们拼命学习,从来不会逃学、开小差,你们经常考第一或第二,我真是敬佩你们这种精神,让我非常感动,我也很愧疚,但同时我也很骄傲,我骄傲你们勤奋、我骄傲你们能干、我骄傲你们能学、我骄傲你们孝顺、我骄傲你们是中国人!我对于你们这种吃苦耐劳的精神敬佩,我虽然不能帮你们,但是我会从小事做起,一,我会尽我所能的捐钱。二,我会给你们当导游,欢迎你们来广州玩。三,我会召集同学为你们捐款。我恨我只能做这些,但是,我会用我的最大力量帮你们走出贫困,走出黑暗!

希望我们能成为朋友!

祝你们身体健康,天天快乐!

你们的新朋友,李嘉毅。

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篇3:给同学的一封信500字

全文共 580 字

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亲爱的__同学

你好!在此,我觉得能给你写挑战书是非常荣幸的!因为我觉得你是我的一个非常好的榜样,值得我学习!

你是非常自律的!在此次网课中也表现得十分明显,尤其是每天五点多钟就叫我们起床。还有你的计划表,让我十分钦佩。因为很少有人能够做到如此自律,比如说我,因为我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老妈叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分钦佩。

你的意志非常坚定!在学校里,只要你认定要做一件事,或者想达到一个目标时,你就会非常拼。让我很折服。不会因为一点小困难,就轻易退缩,这也是我想要学习的地方,毕竟我十分缺乏。打心里佩服你!赞!

你身上有一种特殊的魅力!就是一种无法用言语来表达的佩服。整个初三最幸运的事就是能跟你做朋友,人人都说,朋友要选对,因为他们会影响你的一生。现在我深切的感觉到这句话的分量,你无时无刻都在影响我。学习上,你的那股坚强的劲,让我佩服,即使你开始并不是成绩优异,但是你凭着你的努力,一步一步爬上来,所以我也要学习你的这股牛劲!在生活上,你无比的自律,这是读好书的一个关键,因为自律的人学习都不会太差,这一点在你身上,就得到了很好的体现。

中考是一道大坎,就像鲤鱼跳龙门,即使远方很遥远,很恐怖,但是我们也要坚持。而你就是我远航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜样,所以让我们一起跳过中考,迎来青春的怀抱!

你的同学:__

__年_月_日

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篇4:给同学的一封信的

全文共 749 字

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__同学

你好!

我是__的__。开学的第2周,老师给我们看了一篇报道。从这篇报道中,我知道了一些你的情况:你品学兼优,可是你家境贫寒,常常吃不饱,穿不暖,而你的爸爸妈妈在外地打工,为了养家糊口,因此,你又成了留守儿童。

这篇报道给我的印象很深。你们一家三口挤一张床,盖着的棉被还是盖了许多年,棉花都硬了的被子,你每天要乘公交车来学校,你的家里学校有28公里远,何况你那里山路很崎岖,但仍灭不了你对学习的热情,你姐姐很争气,考生了重点高中,而你就成了你姐姐的小助手。

再看看我,一个个五颜六色的书包,一只只功能各异的笔,家里买来都没用过的文具盒,还有一套套崭新的尺子……数都数不过来。可是,现在“衣来伸手,饭来张口”都成了我们的通病,我们是身在福中不知福,看着你一墙的奖状,我真是惭愧。

在寒假里,我想我们学校的“圆梦大使”来过你们学校,送给过你礼物吧!其实我也想有一个结对的小伙伴,这样我又能多一个朋友,你愿意和我做朋友,听听我的心里话吗?

如果我能遇到你,我一定会带你来我的家乡——舟山。我的家乡很美,是群岛新区,这有“海天佛国"普陀山,”世外桃源“桃花岛,”十里渔都“沈家门等等好玩的地方,相你一定会喜欢上这里的。

如果我能见到你,我一定会让你感受到社会是一个大家庭。"一方有难,八方支援。”我们都应该去帮助。我们可以通过捐款、募捐等活动让那些贫困山区的孩子不再因而上不了学,让他们也感受到温暖。也许我们捐的钱或物品微不足道,但是无论是什么,可能是一块橡皮,一支铅笔,可能是自己积的零花钱,也可能是十元、五元的钞票……但是这都表达了我们的一片心意,我坚信,无论你们收到什么,都会感受到温暖。

我们都是祖国未来的栋梁,现在我们应该好好学习,长大后为祖国出一份力,愿我们的友谊地久天长!

学习进步,天天向上!

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篇5:同学外貌作文

全文共 510 字

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张翊其人,头型扁圆,头发浓密,两眼乌黑发亮,鼻子稍宽,鼻梁位居正中,双唇呈浅粉,面如重枣,说起话来谈吐不凡,时而口若悬河,滔滔不绝;时而面红耳赤,结结巴巴。

他虽然是学校大队委队长,却让一些上课的老师不满。今天的一节数学课,他在老师的讲解时与同桌讲小话,被抓住了;可当老师继续讲了几分钟时,却旧病复发了。哎,真拿他没办法!

不过,对于篮球,他还是比较狂热。今天的体育课打篮球,我与他对另外两人。只有七分钟的时间,他独自一人突破、上篮,刚开始水准不行,接着越投越准。只见他带着球跑入禁区,突破了一个人的“泰山压顶”,接着来了个“鱼跃龙门”,球一溜烟儿滚入篮筐。就这样,我在张翊的带领下7:4赢了比赛。

在日常生活中,他与我可谓“冤家路窄”。我上厕所时遇见他,就得进入“警戒状态”,而他又总是迎面扑上来,嘿嘿笑与我“肉搏”,而我又不得不反抗。“战争”不会持续很久,但我总怕的这招。一天若迎上四五次,那我就得自认倒霉,笑里藏刀,我怎么接受!他左拐右招,步伐凌乱,迎面伸手过来并嘿嘿笑,仿佛与一个疯子相遇。哎,不拼吃亏,我只好硬着头皮三打两拳地“作战”。

张翊,我既佩服又好忌妒,但我不得不承认他的才能和技术,榜样之气从他的身散发而出。

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篇6:同学聚会作文300字

全文共 414 字

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盼星星,盼月亮终于盼到了星期六。你们一定很奇怪,我为什么要盼星期六,不瞒你们说,我们在星期六有一个小小的同学聚会

那天,我们十四个小朋友一起去天乐湖的一个度假村玩。我们到了天乐湖,放眼看支,这里可真大呀!我带着小伙伴们先去玩水上项目。

我们几个小朋友骑的是“水上自行车”,我们骑到湖的中心,突然,黄舒晨大叫道:“我们来比赛,看看谁先回去!”说完,他就开始往回骑。我大叫道:“黄舒晨,还没开始呢!你犯规!”说着我笑着追,不一会儿,林智那充满恐惧的声音回荡在我的耳边:“啊!有蜜蜂!快逃!”话音未落,林智就不要命地骑了起来。最后,林智居然是第一!

我们还玩了卡丁车、真人CS、碰碰船

下面是我们最喜欢的两个项目,一是吃烤全羊,二是篝火晚会。烤全羊刚刚上桌,全桌都疯狂了,不停抢,有的连面子都不要了,直接到别人的碗里抢。

我们吃过了羊肉,开始篝火晚会了,我们围着火堆又唱又跳,火堆烧的忽强忽弱;光线忽明忽暗。

那天我玩的很开心,我永远也忘不了!

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篇7:写给同学的一封信

全文共 857 字

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__同学

你好!

很高兴能与你写交流。我是vv市vv区先锋小学的一名学生。我的名字叫vv x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!

我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!

我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!

说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!

因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。

__,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。

具体内容如下:

1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。

2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。

3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。

好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!

吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!

希望你回个信的叶子

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篇8:给同学的一封信500字

全文共 592 字

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__同学

你好!

你在那边还好吗?适应吗?还记得我们是很好的朋友,还约定做一辈子兄弟呢!还记得你转学那天,你没来,直到第四节课,才从老师那里得知你因外婆生病你没人接而转学了,你知道我对你的离去有多么难受吗?到至今就像还有一把剑刺在我心里,怎么也拔不出来。现在我有多怀念你我开心、快乐、悲伤、闹矛盾的往事啊!我真希望你我的时光能重来一次。

你记得那一次我们班干部选举吗?我想当班长,所以早就打好了稿子鼓起勇气上台演讲了,可能因为那时的我不太团结同学,喜欢闹矛盾,吵架,所以只得了四票。当我回到座位看到自己的票数时,感到十分委屈、伤心,但是其中也有你的一票,看到你的那一票,似乎给了我极大的勇气,但我也有些疑惑,不是我们也有时要闹小矛盾吗?但你却像不在乎,你的宽容,你的大度像是教会了我,现在的我已经有了许许多多的好朋友,获得了朋友的任,但我现在的快乐与你完全分不开,因为是你给我了这个改正错误的机会,这份情我虽然已经报达不了你了,但我想用我这简朴的书信来向你表达我这真情实感,还有我们的友谊也丝毫不会因为时空的分隔而受到影响。

__,回来吧!回到钰鑫小学四年级六班的怀抱吧!大家都很想念你,大家都需要你,回来吧!我们班以及我们的校园的大门随时为你敞开,如果不能回来,请你记下我的电话号码:___,我们可以一起玩,也可以交流学习中遇到的困难,谢谢!

祝你:

身体健康!

你的同学:__

__年_月_日

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篇9:介绍同学的作文

全文共 231 字

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我的同学彭志超,今年七岁了,身高103厘米。他的脸大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像头发一样黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一个猪鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴红红的,像火红的太阳。他喜欢穿白色、黑色和红色的衣服。他的爱好是喜欢跑步,性格是爱吹牛皮,有一次他说他可以把我撞到美国去,我会被他笑死,我说:“那是不可能的。” 老师点评: 浩南,现在的你已经能独立将作文按时写完,且在文章用上一些好词和比喻句,真是进步很大。只是请注意下标点符号的使用和分段问题。

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篇10:给远方同学的一封信2024最新

全文共 546 字

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我叫马笑言,是河南省驻马店市第十一小学五年级(1)班的学生,我喜欢画画、弹琴、唱歌,是一个活泼开朗的女孩。也许你和我一样是一个可爱的女孩,又或许是一个阳光帅气的男孩。

你一定会疑惑我为什么要给你写这封吧。因为我们语文第一单元学习园地里习作是写一篇给远方小学生的一封信。虽然你我素不相识,但我们都共同生活在祖国妈妈怀抱里,我也非常希望通过这次“手拉手”活动,能交到更多的朋友,能和大家一起分享生活和学习中的喜怒哀乐,大家一起进步,共同成长。

希望你能利用寒暑假来我的家乡游玩。我的家乡很美,有素有“天然盆景”之称的嵖岈山,有风景如画的老乐山,有碧波荡漾的薄山湖水库、铜山湖水库,有古色古香的皇家驿站……如果你能来,我会当好小导游,带你游览我们家乡的美景,品味我们家乡的美食。另外,我早就听说你的家乡风景也非常优美,我也想到你的家乡去看看,和你一起欣赏日出的壮观,品味美味的特色小吃。你觉得这个建议可行吗?

希望我们每月至少写一次信,聊聊我们的烦恼,分享我们的喜悦,也可以讨论学习中遇到的问题,如果有一些话不敢或不想对爸爸妈妈说,我们就写在信中,好吗?因为,我们是好朋友,好朋友之间就应该无话不谈,你说对吗?我希望,通过这次活动,可以拉近我们彼此心灵的距离,种下一棵友谊之树。希望我们的友谊之树常青!

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篇11:致远方同学一封信优质

全文共 233 字

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徐欢同学

你好!你的来我已收到了,我非常高兴,我也很愿意和你做一个很好的朋友。来信中,你已经详细的介绍了自己,那么,就让我来介绍一下我自己吧!

我是吉林省吉林市龙潭区吉化第一实验小学五年三班的学生,我叫季春池

我的家乡很美,我是最喜欢冬季的,在冬天里有名不虚传的雾凇。当操场上全是雪的时候,我们就上操场打雪仗.堆雪人,好玩极了!!

虽然我们相隔很远,但是心却连在一起,愿我们的友谊长长久久.更进一步!!!!!!!

祝:

好好学习 每天都有好心情!!

季春池

20__年5月20日

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篇12:浓浓同学情高中

全文共 677 字

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现在是凌晨一点,外面在下着雨,淅淅沥沥的声音下在我的心里,忽强忽弱,在暗黑的天空里,从窗户中透出昏暗的灯光,闪现出神秘的亮点,像夜的精灵蛰伏在那里,这样的夜晚显得异常安静,而就在此时我想起了初中同学情。分别这几年你是不是还是一如往常?是否还记得我?这些思绪像长了草一样,飘忽不定,像两只放飞的山鹰在空中飞旋许久,后平稳飞行了,岁月洗刷着情谊,但却洗不尽真挚的友情,反而越来越珍贵。曾经的欢笑声依然弥漫在脑海里,同学的互帮互助也渐渐在眼前清晰,在中学校园的道路上不知重叠了多少我们的足迹。

思绪填充着湿润的心灵,记忆流淌在暗黑的雨夜里。

她是一个爱笑的女孩,都说:“爱笑的女孩运气都不会太差”事实并不是这样,她是一个乐观开朗的人,但有些事却是她的疤痕,不能提及,谁知道她那一张爱笑的脸上夹杂着太多无奈,和心酸,却没有跟别人提及,她永远保持着她的乐观和善良,温暖着别人。

在三年时光里,你和我都经历过很多,一起笑,一起闹,一起吵过架,但我们还是挺了过来,在这三年里你跟我关系一直不错,在生活和经济中相互照应,有时我经济上有困难了,你就会伸出你的援助之手,来帮我解决困难。每次到月末咱俩都没钱了,就会吃泡面,回想当时,真的好开心。

连绵不绝的大山养育了你,也让你付出了辛勤的劳动力,在空闲的时候,你会帮你父亲种地,中考失利后,你就在山区里当起了助教老师,用自己的工资支撑起这个家。

时光荏苒,我们也不会散,在那个时候我们多么友好,可能你会忘记我,但我不会忘记你,同学情像一朵莲花,出瘀泥而不染,濯清涟而不妖,独立于世俗之外,我在雨中寄托一份思念,不知你会不会遇到这滴雨。

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篇13:给同学的一封信

全文共 224 字

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__同学:

你好!

放假也好几天了,近来作业写得如何?最近,我的生活过得既有节奏,又有意义,跟我的表哥和表弟写会作业,又打篮球,不时还玩会电脑。你是怎样过寒假的,能来告诉我吗?

希望在这美好的寒假期间过得愉快!快乐地度过这开心的童年!希望你的学习成绩能一天比一天好,一天比一天棒!希望你身体健康,过得幸福!如果以后有什么事情想找我的话,你也可以拨打我家的电话,我随时都可以跟你聊天、谈话。我永远都是你心目中最好的生活好伙伴!

祝你

春节快乐!

你的好朋友__

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篇14:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇15:给同学的一封信的

全文共 847 字

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亲爱的同学们:

春来呈瑞彩,龙马壮精神,又是一年献岁时,我们与青春作伴,与欢乐同行,携手迎来了崭新的2014年!在这辞旧迎新的时刻,我们谨向同学们及你们的家人致以最亲切的问候和最真挚的新年祝福!在马年新春即将来临之际,各位同学将要踏上回家的归途,为让同学们度过一个安全、充实的寒假,学校特提醒以下注意事项:

一、放假开学时间

今年寒假自2014年1月11日开始,至2014年2月23日结束。寒假历时44天,2月21-23日报到注册,23日下午各位同学要参加本班班会,2月24日(星期一)正式上课。

二、离校注意事项

放假前后校园内人员流动频繁,同学们要提高警惕,注意人身和财务安全。从宿舍外出要关好门窗,贵重物品妥善放置。最后一名同学离校时,关紧水龙头,关上阳台门窗,切断电源,打扫宿舍卫生,锁好宿舍门,到公寓楼值班室登记。

三、安全注意事项

同学们要了解交通安全知识,特别是一定要搭乘正规合法交通工具,不乘坐“黑车”,不参与、不组织非法包车;旅途中要增强自我防范意识,妥善保管好自己的行李物品。假期期间,同学们要自觉遵守法律法规,遵守社会公德,不吸烟、不酗酒、不赌博、不滋事,高度警惕非法传销,不参与、不组织非法打工、兼职。一定要注意食品卫生、防火、防盗、防骗和预防落冰落水,注意燃放烟花爆竹安全,在冬季取暖过程中注意预防一氧化碳中毒事件的发生。

四、在家注意事项

假期是同学们放松自我、休闲调整的重要时期,也是感恩社会、回报家庭的良好时机。希望同学们力行感恩之心,积极投身社会实践和公益活动,展示中原工学院大学生的良好精神风貌;也希望同学们多做家务,关心家人;崇尚科学,远离迷;明德自律,举止有仪;积极锻炼,强健体魄;规划时间、劳逸结合,为新学期的学习生活做好准备。

亲爱的同学们,“玉蟒方舒千里圆,神驹更上一层楼”,新年寄托了我们新的美好希望,新年赋予了我们新的奋斗目标。祝愿同学们在新的一年里:成长进步,快乐安康!

祝愿我们的祖国更加美好,繁荣富强!

学生工作部(处) 研究生工作部 后勤管理处 保卫处 团委

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篇16:给同学的一封信

全文共 424 字

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亲爱的同学

你好:

我叫“__”是__实验小学,五年级二班的一名学生。

这次写是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。

我们的校园很大。分为:“东,西,北,育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多,还有两个特定的篮球场呢!要属操场大,我们育才园儿非它莫属,那儿操场广阔极了,我们班有六十多人,很多吧,但我们都非常团结,我爱我的校园。

在我们班里,我是最开朗的一个,我非常喜欢交朋友,我的朋友可多了,知道我的优点吗?就是我长的很帅,我不足之处就是我帅的不能行了,我是不是很牛呢?

我还有一美满的家庭,我们家一共有四口人,分别是:“我,妹妹,爸爸,妈妈,我爸非常胖,虽然他的不足之处很多,但我觉得他很伟大,因为是他撑起了整个家,我妹妹很自恋,最牛的就是我妈,她很会做菜,我妈妈的拿手菜很多,每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流,是一位完美的家庭主妇,如果你能来,你也一定要尝尝我妈做的菜。

我觉得我非常幸福。

祝你:身体健康

你的朋友:__

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篇17:关于我的同学500字

全文共 561 字

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每当我走进熟悉的教室,总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾,乌黑发亮的眸子闪烁着笑意,白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝,总喜欢鼓着包子脸,可爱极了。你知道她是谁吗?她就是我的同学小徐。说起她啊,最大的特点就是会搞笑了。有一次,我心情不好,脸色阴郁。下课时,我独自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓着腮包子问道:“童柔茗,别冷着个脸啦,笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她,一捏鼻子,一吐舌头,扒开下眼皮,做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸,心中阴郁一扫而光。

不过她啊,可是个“问题多多”呢!你瞧,她又转过头来,问我一道数学题。“童柔茗,这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗?你没听讲吗?”我挑了挑眉,正打算接着沉浸在我的“书海”中,她便可怜巴巴地望着我。好吧,我不得不说自己被她这样子给打败了,只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句:“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞尔。

虽然她是个“问题多多”,但我不得不夸赞她的画技。这不,她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓,再仔细勾点出细节,再稍做修改,一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲,那是对画画的热爱。在这,我要给她点个赞。

这就是我的同学小徐,一个爱搞笑,“问题多多”,热爱画画的小徐!

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篇18:一年级我的同学

全文共 526 字

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我的同学叫鄢浩宇,非常文静。他脸蛋圆圆的,眼睛大大的,头发黑黑的,说起话来细声细气的。

下课了,鄢浩宇总是坐在自己的位子上静静的看书。有位同学折的纸飞机飞到她的头上,他吓的哇哇的叫起来。同学们都叫他胆小鬼。今天,我上课做小动作,老师把我玩的东西收走了,我伤心的哭了大半节课。下课了,我有点不舒服,想呕吐。同学们都自己去玩。只有鄢浩宇一声不响的把我扶进厕所,还为我揉肚子,为我擦眼泪。我是多么的感激他啊! Today, I did a small action in class, the teacher took away what I played, and I cried most of the lessons.After class, I was a little uncomfortable and wanted to vomit.The classmates are playing by themselves.Only Hao Haoyu helped me into the toilet, rubbing my stomach for me, and rubbing tears for me.I am grateful to him!

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篇19:给同学的一封信

全文共 509 字

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亲爱的___同学

你好!

很高兴能给你写,我想你可能不了解我吧!那就让我介绍一下我自己吧!

我叫___,是在__县__上小学,我是五二班的一名学生。我们的校园很美很美,如果你能来到我们学校里看看,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。你走进我们的教室,一定会有一种走进家的感觉,因为我们班的每一个人都很喜欢你,都很想和你成为好朋友。我们学校还开展了很多活动,比如:博客社团,计算机社团、田径社团……我很想知道你们学校又有哪些有趣的活动呢?你们的校园又是什么样子的呢?

我还有一个非常爱我的爸爸妈妈。记得有一次我发高烧,爸爸飞奔到学校带我去打点滴。几天下来,爸爸的头发白了,人也瘦了一大圈。可爸爸却不在乎,依然在心疼着我。我的爸爸妈妈很爱我,我想你的爸爸妈妈应该对你比我的爸爸妈妈对我更好吧!

对了,我很喜欢看书,书架上摆满了我喜爱的书。因为书可以让我们学到很多知识,也让我们懂得了做人的道理。在我的心目中,书就是一艘艘载着知识的船。我一定要多读书,长大以后我成为一名像老舍那样的大作家。

希望我这封真诚的信能让你感到温暖。我相信我们会成为朋友的,你说对吗?期待你的回信。

祝你

学习进步!

此致

敬礼!

你的同学:___

20__年_月_日

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篇20:我的同学600字

全文共 682 字

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海内存知己,天涯若比邻。——题记

姐妹,就是那种今天吵,明天笑,近了烦,远了想,不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。

迎着开学的日子,盼着长大的不法,我小莉上小学了。欢快的小鸟为我伴奏,太阳公公为我照耀。过完年,学校的桃花瓣也随风而下,把地面铺成一毡可望不可见的桃花毯,我踏着欢快的步伐,蹦着跳着,却没想到,我居然……“啊!”我和一个女的当头一撞,就这样,我和她,小诗,认识了。

由于我和她迟到了,小诗成为我的同桌,但我们并没有因此而“不记前仇”,我们在学校成为了大仇人,还把桌子画了条三八线,只要谁越过了线,就要在班主任的课上大叫“我是猪,一只不要脸的猪。”由于那还小,经常会越线,所以我和小诗经常在班主任的课上大叫,后来,老师和同学们都习惯了我们,有时他们甚至大笑起来,也许因为日久生情,我和小诗慢慢化仇成友。我们变成形影不离的好朋友。

时光是刹那的,短暂的,所以,那些温暖与友情,总是分外匆匆,未及珍惜,转眼已逝,时光又是永恒的,漫长的,所以,那些友情与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。

一眨眼,我们面临了毕业考和分离,你、我依旧眉目晶莹,并肩坐在那落满桃花瓣的教室台阶上,你我都哭红了眼睛,虽然注定了,可是我和小诗都仿佛不知一切,每天装作不知道,可是心里比谁都难过。

最终给我们还是分别了,对,没错,分别了。

今夜,窗外细雨纷飞,在灯下轻轻翻开同学录,以为不会忘记的容颜,已经模糊,以为早已扔掉的那张纸,竟夹于书页内。今夜细雨窗外纷飞,和那年我们挥手分别时,一模一样。漫天雨丝唱的是一首,我们当年曾听懂的匆匆那年。

无为在歧路,儿女共沾巾。

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