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人生之旅的作文(实用20篇)

音乐的功能之一是可以让人变得纯净一些,马条的人以及他的歌一直在拼命地向这个目标靠拢。即使多年以后他仍然不是什么歌坛大腕儿,音乐圈却一定会因为这样的人的存在而改变。今天小编就来分享人生之旅的作文,希望读者喜欢。

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最新我的人生目标小学生

全文共 967 字

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当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。 When I was reading "My Name is Red", I wrote it on the paper: it seems to be an Arab -style blanket in its text, which is full of it.Complicated and delicate and delicate patterns.So at that moment, I set a goal: like him, be a writer woven in words.

这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名着,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。

在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

我终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻,我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书,它们并不是由词藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆。

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篇1:人生600字

全文共 612 字

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知名的美国政治家富兰克林,有一次去拜访长者,到长者住所时,因为房门太小了,头不小心撞在门框上,富兰克林痛得掉下眼泪,长者在一旁笑说:“是不是很痛?此行你最大的收获应该就是这个吧。一个人想立足于世间,要过得平安顺利,就得要常常低头,放下身段,千万要记取这个痛的教训,将带给你不少的利益。”富兰克林牢牢记住长者的教训,从此把“低头、谦逊”列入生活准则。20岁时,就创立了沉默、规律、节约、勤勉、诚实、正义、中庸、清洁、养生、平静、纯洁、决断、谦虚等著名的13训。学会低头,对他成为一代伟人不无帮助。

有人问哲学家说:“从地到天究竟有多高?”哲学家道:“二尺高。”“为什么这么低呢?我们人不都长得至少有四、五、六尺高吗?”哲学家答:“所以,凡是超过三尺高的人身,要立足于天地间就要懂得低头。”所谓“低头是稻穗,昂首系莠稗”,越成熟的稻穗,垂得越低,只有坏稗麦头才抬得高高的。汉代名将韩信,未成名前,有次走在淮阴的路上,有个不良少年看他不顺眼说:“你看起来挺神气,不过,只是中看不中用。有气魄的话,你就来杀我;不敢,就从我胯下爬过去。”韩信忍一时之气,从不良少年胯下爬过。他的低姿态,后来为他立了不少战功。

古有明训“伸手不打笑脸人”,真正的强不是用强,而是用柔。要想进入一扇门,就须低头比门框矮;要想登上成功的顶峰,就得弯腰做好攀登的准备。行事能低头,事情会更顺畅;低姿态可避免嫉妒障碍。放下身段才能与人和平相处。学会低头,受用不尽。

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篇2:稻草人读后感高中生

全文共 841 字

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稻草人》是叶圣陶爷爷创作的现代童话,故事充满了想象力,也有种悲伤的味道,仿佛带我飞入了那片田野,回到了过去的年代。

稻草人是用竹枝和稻草编织出来的,他看似没有生命,但他会高兴、着急、伤心、悲痛,他想帮助有困难的人。白天的田野有美妙生动的风景,但稻草人却告诉我们,夜间的田野完全是另一番情形。

稻田的主人是一位老太太,她的亲人相继去世,自己眼睛也不好,每年稻田都没什么收成。稻草人眼睁睁地看着害虫吃掉老人的稻子,他想提醒可怜的老人,但是自己既不能说话也不能动。

一个渔妇深夜还在打鱼,她的孩子生了病得不到妈妈的照顾,又冷又渴的,只能喝河水。稻草人心中无比难受,他想帮助可怜的母子,但是自己既不能说话也不能动。

另一个女人的经历更加惨痛,她的丈夫把家产都败光了,甚至要把她卖掉。女人实在无法忍受了,准备跳河自尽。稻草人想阻止可怜的女人,但是自己既不能说话也不能动。

读了这篇童话,我有许多感触。稻草人虽然只是一堆稻草做出来的,但是心地善良,希望世间没有灾难。老太太、渔妇母子、女人是可怜的,但稻草人更加可怜。他不仅感受到了别人的痛苦,而且因为既不能说也不能做,多了一份无能为力的痛苦,双倍的痛苦让他最后倒在了田地中间。

我们不仅要善良,像稻草人一样关爱社会、关心身边的人,我们更要勇敢、积极的面对困难、迎接挑战。2020年,一场突如其来的新冠肺炎病毒席卷全球,每当我看到世界各地人民在疫情中失去生命的新闻,都会感到非常悲痛和沮丧,像稻草人一样无助。比稻草人幸运的是,我们生活在一个伟大的时代,一个伟大的国家里。虽然作为小学生,我不能奔赴一线,但是从自己做起,也是为社会做贡献。外出回家勤洗手,打开窗户多通风,注意个人防护,不去人多拥挤的地方。而且,我发现自己还能做得更多。我可以捐出零花钱支援前线,可以参加诗歌朗诵活动歌颂医护人员的辛勤付出,可以向身边人宣传卫生防疫知识……

如果每个人不仅仅是善良,更是不放弃、不退缩、不止步,伸出援手、奉献爱心,我们的世界将会越来越美好,充满更多美妙生动的风景。

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篇3:智慧人生作文

全文共 894 字

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自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

书让我感受世界是如此博大精深,自然是如此奥妙无穷,生活是如此绚丽多彩!我的成长已离不开书,在知识的海洋里遨游,我的大脑也日益充实,在这里,我曾经被破冰天鹅的精神所折服,被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶;为保尔的艰苦卓绝而震撼,为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我领悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是书让我感受王维“明月松间照”的恬淡;是书让我体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,是书让我怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁伤感。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,好书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,好书却让我们永葆青春!那是因为因为书中有着广阔无垠的天地,有着浩瀚如烟的知识,书中有着永垂不朽的精神!

书,是一抹烟花,点缀了我人生的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

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篇4:智慧人生作文

全文共 611 字

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在日常生活中,我们常用“毫不示弱”来形容一个勇敢的人,时时处处不示弱的人能得到一时之利,有时却难成为最终的成功者;而那些宽容、大度、适时忍让、虚怀若谷的人往往是最终的成功者。

示弱一词,从表面上来看是向别人展示自己的弱处。但示弱不代表软弱,不代表懦弱,更不是退缩,这是一种高尚的人生智慧,是种处世态度,更能彰显一个人高雅的品格。

在某次招聘中,有位大学毕业生在招聘书上写下了自己“不太合群”的弱点。在有些人看来,这是一个败笔。然而,意想不到的是,招聘单位反而录用了他。因为在招聘单位看来,这位大学毕业生实事求是地说出了自己的个性弱点,恰恰是其诚实守信的表现。对一个单位的职工而言,这是一种难能可贵,必不可少的素质。

就像自然界中的植物,在面对恶劣的天气状况时,没有选择硬扛,而是暂时弯曲,在风雨过后重新昂扬斗志。所以,示弱不是倒下,而是为了更好、更坚定地站立。

示弱是生存的需要。适时、适度地示弱,是保护自己的一种方式;示弱是一种“障眼术”,是在自己弱小、无力还击时保护自己免受“硬伤”的一种必不可少的手段。曹操的煮酒论英雄让我们看到了刘备的大智若怯,处处示弱。当时,刘备势弱,为防曹操谋害,主动到后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。这也造就了后来三足鼎立的局面。可见,示弱是一种保护自己的手段,是一种人生智慧。

示弱,并不代表是真正的弱。生活中示弱,可以小忍而不乱大谋;工作中示弱,可以收敛触角并蓄势待发。

示弱,这也是一种人生智慧。

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篇5:描写人生处处有感动主题

全文共 1130 字

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但在同时,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景,用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后,学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中,我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥,我看到了窗外的夕阳,如此之鲜艳的红色,把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴,黑板和课桌,所有的一切。

一瞬间,我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑,一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来,可能那一天的我也是由于面临初三的结业,校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天,怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看,也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好,正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨,很大的雨,而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色,阴沉沉的难看,我自然也没有什么心情抬起头来,只是闷头看书听歌。屋里闷闷的,都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来,看到的却是另一番景象。雨霁云开,一大片雨云正在退去,灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分,而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿,后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中,夜幕慢慢降临了,云的界限逐渐混在夜色中,最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到,可能我想用相机记录的并不是景色,而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》,他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切,都是在我们自己心里的啊。

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篇6:初二美丽人生电影观后感

全文共 839 字

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二战时期,德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀,一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今,我们无法想象当时场景的可怕,只能靠着文字和影像,努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。

光明与黑暗是相依相存的,它们互相衬托,又各自独立,正如快乐和伤心,平和和恐惧,希望和绝望一样。

电影中的男主角奎多是一个看似笨拙,但善良憨厚,乐观向上的人。在全家被抓入集中营后,为了让年幼的儿子不受伤害,称这只是个游戏,积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心,但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。

影片开头描绘了一个普通的幸福家庭,快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影,让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。

在集中营里,没有希望,无望逃走,在很多人看来除了死没有别的出路,但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务,以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他,还要强作精神,强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人,但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比,如果快乐和不快乐都是一天,该来的总会来,那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样,但我相信,如果还不够好,说明还没有到最后。

影片中再现的纳粹的暴行,让人思考,总有一些危险是突如其来的,也许只降临在一个人头上,也许降临在一群人头上,但无论如何,都要保持快乐与平和,怀着一颗希望的心,没有什么是过不去的,看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经,当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时,要坚信日子不会永远黑暗,光明总会到来。

影片的结尾,当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时,看到一辆坦克从他身边经过,游戏结束了,光明到来。

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篇7:多彩人生话题

全文共 802 字

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落日的余辉被黑夜寸寸吞噬,光亮散尽,十七岁的年纪,花一般的季节,迷上了雨,迷上了你,你用渺茫的火光照亮夜行的路,照亮了人生

乘着历史的千载风声,踏着岁月的乘风破浪,我们歇后于无人问今的角落。

“小时不识月,呼作白玉盘”的你李太白又在品味令他爱不释手的美酒了,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,尽管喝得正尽兴,但他内心的忧愁不言而喻。举杯邀明月,对影成三人。一酒一天下,便不会晓得自己无助的一生,“行路难,行路难,多歧路,今安在?哥们,举起酒杯,干杯!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!岁月悠悠,前路漫漫,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

他的君子之气,给了我不竭的动力。

青纯灵动,才气逼人的花季少年,“争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭”,惊羡众人,博得重彩。“知否?知否?应是绿肥红”天有不测风云,硝烟战火迷漫于你心爱的国家。刀光剑影,狼烟四起,你背井离乡,“东篱把酒黄昏后”你流离失所,“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦”,在最无助的时候夺走了你深爱之人,你淹没了莺歌燕舞,清新烂漫的少女情怀,你有拳拳爱过之心,有着坚定的信仰,笔锋一转,你是巾帼英雄。

你的灵魂聚气嘱咐我心怀天下。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”在伸手不见五指的黑夜,我隐隐看到你在海的那边深情召唤着我,用微弱的火光,照亮我夜行的路,年轻是你最大的资本,世界上最美的莫过于从泪水中挣脱出的那个微笑,在数十年如一日的坚持中,我抵达了“心儿永远向往的未来”。

你的.深情执着抵力我穷则思变。

不论是青草含露的清晨,还是残阳似血的黄昏:不论是阴雨绵绵的雨季,还是烈日炎炎的晴日。在夜深人静之时,点一盏孤灯,捧一本古书,与你对话,与你交流。境由己造,相由心生,一切随缘,在自由的洋流中随波逐流,醉倒落花前。

你弥撒着阵阵清香,我沉醉在历史长河。

你用火光照亮夜行的道路,我用生命勾勒五彩的人生。

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篇8:人生作文300字

全文共 480 字

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每个人的前生都是一个迎接露水的水缸。每接到一滴露水,就预示着你的下辈子又多出一点生命。每个水缸都在奋斗着,正如每个人一样……“叮咚,叮咚……”清脆的滴水声在幽深的山谷中回荡。地上大大小小的水坑都在收集着雨水的露珠。石崖缝隙里渗出的一缕清流,那是雪的哭泣;密密森林中冲天大树上的露珠,那是雾的凝思。水坑知道,今天的奠基,是历史的过程,胜利的过程。

把握了今天,就等于把握了永恒。收藏,是它的宿命。有的水坑边缘有小缝,清泉顺缝而出。长久积成的水洼在一点一点地消逝。周围的小草小花都竞相生长,在清泉的环绕中尽情歌舞。水坑不悔,水坑知道,有时释放也是一种美。生老病死,几多沧桑。前世的收藏注定今生的释放,前世的释放,注定今生的永恒,人都在忙碌。忙碌着娶妻生子,忙碌着柴米油盐,忙碌着拼搏事业,甚至生老病死……又有多少人珍视过自己的每一个脚印?收藏人生的点点滴滴,能使更多的人互相灌溉,互相滋润。人人都在追求完美。收藏金钱,收藏美女,收藏梦想,收藏时间,收藏生命……当你的生命毫无遗憾时,你不觉得空虚吗?没有遗憾的生命是最大的遗憾!懂得收藏,懂得生活;懂得释放,懂得生命!

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篇9:人生加减法作文

全文共 933 字

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许多人快到生命终结的时候,为什么总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何?觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是加法做得不够。可是生命是一次单程不归的旅程,没有后悔药!

那么人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名利。而生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生,这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。记得有一篇叫《生命中的大石头》的文章,讲了一个如何管理时间的小测验:

先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙;还可以倒沙子来填充砾石的间隙;甚至还可以把水倒进玻璃瓶……

可见时间是挤出来的,而人的潜力也是挖掘出来的,所以人生需要加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳起来就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。

但仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能生活失调,精神崩溃,加减人生。并不幸福。

读过一篇随笔《生活的篓子》,很受启发:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

我们来到这个世上,每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。

远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法,老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。

张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他却毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。而韩信也是战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。可见减法使人消灾。

生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加

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篇10:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 896 字

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俗话说:万事开头难。

其实,万事开头难,就是因为万事的开头都是最重要的,事情的发端常常决定了事情之后的走向。西方有谚云:”好的开始是成功的一半“。

我曾在课上学习电脑编程,一次老师要我们编写一个比较复杂的计算程序。我立马快速地写完比较简单的开头,琢磨了好久主要的部分。程序编好之后老师来检查,我惊奇地发现程序连打都打不开,老师让我好好检查。我检查程序的计算部分,让编程软件检查可能的问题,它完全无误。我大感惊讶,于是从头开始检查,一眼就看出了问题:在我最没花心思的开头处,我把”begin“打成了”begn“,导致整个程序的问题。

开头出问题的可怕之处就在于,你在中途奋力前进的过程中,常常发现不了问题,而到了最后,正准备长舒一口气时,发现出现了严重的差错。想必孩提时都玩过搭模型。有时搭了大半,最后收尾时发现要搭的零件对应的插孔不见了。一查才发现,其实从头开始都搭反了,只好拆了重来。不过,不是什么事情,都可以像模型一样推倒再来的!

正可谓”失之毫厘,差之千里“,发端即使有一点点错,后面就会出现大问题。好比做数学计算题,只要看错一个条件,以为自己做的完全对,结果却离正确答案差得很远。

同时,注意开头,收到良好成效的例子也有好多。我们说的要养成良好习惯,不正是事情要注意开端的印证吗?比如,当我看见许多同学拿筷子

握笔的动作千奇百怪,导致夹菜时老是掉桌子上 字写得谁也认不得时,我不禁感叹:还好家长教导得好,小时候第一次学习拿筷子

握笔时就是正确的,因此养成了正确的习惯。想必有些同学小时候一定是第一步就拿错了,养成了不正确的习惯,是现在再改姿势容易呢,还是从小时候就注意纠正容易?答案显而易见。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。但凡任何伟业,甚至是再小不过的事,若无一个好开端,若无从一开头就细致入微的努力,一定是做不成的。只有关注开头,在刚开始,一切都来得及时就注意细节

避免发生错误,并将这种精神持之以恒,才能取得想要的成功。

我们正当少年,请记住:我们现在仍在人生的开头。请走好我们此生的开头,为我们之后的生活打下良好的基础。

不要忘记:我们正在系的,是我们此生第一粒纽扣

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篇11:人生作文300字

全文共 472 字

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或许许多人眼中的精彩人生是一帆风顺的并且出彩的,可我却不这么觉得,我认为精彩人生应该是出彩的,这是必定,可同时也要布满荆棘.就像居里夫人.

居里夫人原名玛丽?居里,生长在一个贫困的平凡百姓家,父母生了五个儿女,她排行老五,家里的孩子都很有出息,学习成绩都不错,从小学开始,她的功课门门第一,但可惜的是母亲与大姐在她读小学期间就相继得传染病逝世.她十九岁时就被法国巴黎大学录取,可她的家境不允许她去读大学,正巧那年她四姐也被法国的一所大学录取,于是她和其四姐商量,决定由她打工五年供姐姐读完大学,再等姐姐出来工作供她读大学.于是这个19岁的女孩儿开始从此开始了自己的打工之路,到了居里24岁,她姐姐已读完了大学.她相继的进入了巴黎大学就读,在大学期间先后获得了物理和数学的学士学位,再后来,她又发明了镭.其人生道路之艰辛,不言而喻.

设想,如果没有自幼丧母,求学中途打工大呢感经历,居里夫人会有以后的成就吗?很难预测.对她来说,挫折和苦难是人生的伴侣,不仅锻炼了她的意志,而且培养了她的性格,这难道不比千两黄金来的有价值吗?设问,这样的人生不精彩吗?

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篇12:理想点亮人生高二

全文共 1482 字

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理想?我没有什么理想!”小时候,每当有人问起我的理想是什么,我总是这样漫不经心地回答,不瞒您说,我从未有过什么梦想,也从未想过自己长大后真正想干什么,直到那一天……

我五岁那年,爸爸带我去大足县参观登云机场,我心里可激动了!我们到了机场,正赶上战斗机飞行员进行起降飞行训练,只见一架架飞机伴随着巨大的轰鸣声依次起飞,场面异常壮观,我不禁高声尖叫:“爸爸快看,好帅的飞机!好酷的飞机!”过了一会儿,我意外地发现战斗机在着陆时尾部会张开三个降落伞,感到非常奇怪,听爸爸说,这是战斗机为了缩短降落距离而“蹦”出的“减速伞”。

仰望飞行员驾驶的“战鹰”在天空中翱翔,多么矫健,多么潇洒,多么威武;当战机降落时从我们面前缓缓滑过,我激动地欢呼雀跃,情不自禁地挥舞双臂,飞行员叔叔们也向我们敬以庄严的军礼。看着他们飒爽的英姿,我想:长大后,我也要当一名英勇的战斗飞行员,当祖国需要我的时候,我一定会挺身而出,保家卫国!

有了这样的理想,就算一路上有再多的困难,我也会坚持下去。正如我国著名文学家史立兹所说:“理想如星辰——或许我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”就像敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”一样,我也要为中华的繁荣富强而读书,为祖国的和平和人民的幸福而读书!

今天,我只是一名默默无闻的学生,只要坚持自己的理想,不懈奋斗,明天,我必将成为国家的栋梁,成就梦想,点亮自己最灿烂的人生!理想点亮人生

理想点亮人生

理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。我们大家都就应有理想,有了理想就相当于有了人生的方向,没有理想就相当于没有奋斗的目标。

一些平常或残疾人一有了理想,生活就会有了方向,不会在一些路上迷失方向,只要勇于敢追求理想的人,以后必须会有所成就。理想,我们也许会随着年龄的改变,但是,我相信一到了成熟的年龄理想必须不会改变了。

这就有几个例子。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的状况,判定她活但是6岁。在常人看来,她已失去了语言表达潜力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样貌,请问你怎样看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

这就是黄美廉阿姨的理想点亮了她的一生,我也有自己的理想。我的理想是当一位主持人,像董卿阿姨那么有名,像朱军叔叔那么幽默,像……我明白我不必须会有那么多主持人的优点,但我坚信只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。虽然我以前想当老师,想当空姐,想当作家……但是我必须下我的目标,就不会轻易放弃的,所以我期望大家也不要轻易放弃你自己的目标。

期望我们每—个人从此刻开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

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篇13:路遥人生读后感

全文共 1584 字

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人生》一书给我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么广阔的一个词语,一本书能写尽其间的所有吗?满怀一种期待,开始细细品读这本书。

本书描写了农民子弟高加林的人生经历,从教师到农民到记者再到农民的一系列身份的改变,行为的变化,思想的变化,以及与巧珍、亚萍两个女人之间的爱情,深刻地反映了那个时代的气息。

从教师到农民这一身份的变化确实让高加林无法接受,而正是在他人生最低谷的时候,但凡青年,总是富有激情;然而奋斗,却总是充满辛酸;而且爱情,还总是伴随无奈。这就是高加林的真实。

高加林的确具有比别人更强的能力和才干,他有见地,有抱负,关心社会,还像城里的青年一样时尚——会打篮球!可是这一切的一切又有什么用?他的身份卑微,只是黄土地上普通平凡的农民的儿子!没有社会关系,没有经济地位,没有权力资源。这所缺乏的一切的一切,都似乎注定了他最终被书记所排挤,教师的职位被书记公子顶替的宿命!奋斗到最后,又得到什么?当他在失意之时,落魄之际,有一个美丽的女孩向他表达了自己的爱意,陪他度过了那段没有阳光的日子,她就是巧珍。巧珍是个单纯、善良的女孩,简单地爱着加林,可是她当时爱上的是个不成熟的加林,他总是把自己的感情牵强的与自己的前途相联系。我们为巧珍不平,她处处为加林着想,可

是他呢?最后却选择了一个以前是高中同班同学的知识分子,认为人家懂知识,懂文化,家庭条件又那么好,可以帮助他以后的人生,然后找了个自私的理由拒绝了巧珍,伤透了那个单纯的农村女孩的心,亲手毁灭了那片真挚的爱情。这也让我不得不思考感情与这个世界现实的关系。

当高加林再次碰见高中同学亚萍的时候,巧珍那苍白如纸的单纯也就真如纸张,被亚萍那如火的激情所燃烧,所湮灭,荡然无存。抛弃了那个没有文化、见识,没有共同语言的巧珍的高加林,满怀憧憬地和亚萍走到了一起,他们在一起就会幸福吗?他就能得到他想要的吗?就像于连和德·雷纳尔夫人的故事类似,上天又给他“开了一个玩笑”——他“走后门”的事情被人揭发!所有的所有,工作、荣誉、幸福顷刻化为乌有。命运如同迷宫一样扑朔迷离,绕了一个圈子,带着满身的伤痛,他又一次回到了黄土地。释放青春的激情,有何错?为报负而奋斗,又有何错?追求爱情的美满,更又有何错?究竟人生是什么?为何一连串的对竟得出了一个无情的错!高加林的失败,高加林的悲剧,正是在于他选择了一条与现存的人生观,与现存的社会结构规则相矛盾的奋斗方式。

不管处在什么样的时代,盛唐或者乱晋;不论处在什么样的阶层,帝胄亦或寒衣;不管处在什么样的年龄,白首还是垂髻——纵观古今中外历史长河,即使同样的时代同样的阶层同样的年龄,总是同样伴随着成功者与失败者。刘邦与项羽、李世民与太子丹、康熙与光绪。行笔到此,不得不提路遥书中提到的艾青的话——人生的道路

虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人还年轻的时候。

“我们这个年代的年轻人,对前途和命运充满渴望与希冀,也有飞黄腾达、出人头地的欲望。为了顺应时间的潮流,为了遵循利益的法则,我们不停地改变着,追随着更体面更充裕的物质生活,哪怕在纷繁的人流中难以呼吸,遍体鳞伤,仍要强忍着华丽外表下内心的焦虑和煎熬。也许,我们早就忘却了小时候第一篇关于理想的习作了。”是啊,人,生来就有权利追求幸福、自由和快乐!可是,在成长的路上,我们逐渐模糊了目标,把金钱和事业等同,把美女与爱情混淆。等到遍体鳞伤的那一天,猛然才发现,我们已迷失,跌倒在人生的岔道上。

书本的最后高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:“我的亲人哪?”,这是一种警醒,也是给了迷失的年轻人一个温暖的怀抱,仿佛一个新的黎明又将来临……

人生也就是这样,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果,看清我们的路,向着光明走下去……

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篇14:人生作文300字

全文共 398 字

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人生,像一杯美酒,让人回味无穷;人生像一道彩虹,让人浮想联翩;人生,像一篇文章,让人感慨万千;人生,像一首歌谣,让人无不为之动容……对于人生来说,某些人就是风,吹一吹,连痕迹都不曾留下;而另外的人就是绿叶,尽管他们已经逝去,但是他们的精神还在,心还在,他们永远活在人们心中……在古时,人们就说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。是啊,人生不就是如此吗?虚度光阴,那你的人生比一根鸿毛还轻,只不过让世界多了一处坟头;珍惜时间的人,你的人生比泰山还重,你又让世界上多了一抹色彩。每个人不都应该拥有精彩人生吗?

某天,当你拂去历史的灰尘,才发现,原来拥有精彩人生的人真么多啊:司马迁忍辱负重,遭受宫刑,有了史记;居里夫人并不管设备简陋,凭一颗心,发现了镭;王羲之数十年临池学书,有了在书法上的造诣……那一幕幕在回放,那人生把我震撼……让我们用我们所有的精力,去创造去谱写去歌颂属于我们自己的精彩人生吧!

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篇15:描写我的人生理想中学生

全文共 838 字

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每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想,不论伟大还是平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。 Everyone should have their own beautiful and colorful ideals, whether it is great or ordinary.For ideals, everyone works hard to realize it and make the magnificent ideals a reality.My ideal is to be an excellent dancer.

之所以有这样的理想,是因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种.种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自己的学生,让她们要向自己的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

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篇16:做自己人生的主角

全文共 703 字

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要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

——题记

人生之路太过遥远,不免使人略显迷茫。一路上只有与梦想为伴,才不会过于孤单,可以去奔赴心中的远方。

有时总是在问自己,人生的意义到底是什么。是吃苦受累一路下来却不曾有半分收获?是坚持的信念不知在何时就瞬间崩塌?即便是这样,也要暗自说一句:“你还有梦想。”梦想是人生大厦的支柱,而人生的意义就在于去实现梦想。

初中三年稍纵即逝,眼看就是最后一个学期,最后四个月,最后一百二十天,同时也必定是吃苦的一个阶段。在这个阶段开始前,我们都不妨问问自己:“我的梦想是什么?我吃苦受累最后是为了什么?”没有梦想的人生始终不够完整,有目标才有动力,有奋斗才有青春。

无数个夜深人静的夜晚,我坐在橘黄色的灯光下。桌面上摊开着一张又一张的试卷,手中握着的牛奶还有些发烫。我转头望向窗外,不知这方万家灯火中有几个人像我一样为梦想而伏在桌前被书海包围,做着一道又一道使人绞尽脑汁的数学大题,背着使人厌烦的语文古诗词文言文,是否如同我一样为中考而努力……我回过神来,手中的牛奶已经放凉,我拿起喝了几口,继续着我的奋斗之路。

烈日下的我们在那赤红色的塑胶跑道上一圈又一圈地奔跑着,我就那样,跑在队伍的最后,心中默念着圈数在不停增多,胜利也就在远方。即使停下的那一刻满头大汗,也能暗自高兴:“我离梦想又近了一步。”

无数次路过沁中的大门,我知道,那是我梦想的地方,那是我日日夜夜都迫切到达的远方。即使很累,很痛苦,但至少在每一天的梦想中都很充实,每一步的痛苦都是为了自己的人生铺路,让路不断延伸,不断加长。

梦想的光芒照射在人生的道路上,使人生焕发出不一样的光彩,使人生与梦想齐飞!

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篇17:智慧人生作文

全文共 216 字

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在瓦尔登湖畔,我遭遇了梭罗

他们,从水中学到了那份平淡。

花,破碎绽放。

很少有人知道,一朵花的绽放其实就是花心的破碎,林黛玉领悟到了,因为她有刻骨铭心的爱情;三毛领悟到了,源于那一刹那的超脱;海子领悟到了,在火车呼啸而来的那一声汽笛声中

花心的破碎中,人们看到了美丽。

得智于万物,才有了一份不同的人生

得智于万物,才有了如山的沉稳,如风的恣意,如水的平淡,如花的美丽。

得智于万物,才有了智慧的人生。

当你也从万物中得到智慧,就请拈花微笑吧!

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篇18:路遥人生读后感

全文共 551 字

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人生便是这样,如此的变幻莫测,人好像总处在一个怪圈中,一个希望诞生、而后希望破灭这不停循环的怪圈。一种希望的孕育发生使人生霎时一片光明,彷佛前路不再渺茫与难走;一种希望的破灭又使人生突然间一片黑暗,彷佛找不到前进的偏向与动力。可我们大概还不克不及弄清楚什么才是我们的希望,我们实在仍狐疑于希望的真实寄义,我们不懂根据自己的情况去追求属于我们的希望,所以在人活路上我们走的并不平展。

结业在即,寻找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭挞过来,在这个间不容发的关头,在这个风雨飘摇的时刻,我像浪尖上一只小船。统统于我是那么的无助,那么的艰难。

在这个风雨如晦、行动维艰的人生旅途上,我掀开了路遥的《人生》。原来,我在揭开主人公人生扉页的同时,也揭开了我自己人生的另一页。

“统统毫无办法,严厉的生存把他赶上了这条尘土飞扬的路。”

《人生》的主角叫高加林。和我们一样,他二十出头,有一定的学问,有满腔的热情,有高远的理想。总以为自己会像一只大鸟,扑腾着翅膀,在祖国的天穹飞翔。和很多屯子青年一样,他出生于山窝窝,怙恃都是“面朝黄土背朝天”的农人。苦命的怙恃含辛茹苦扶养孩子到县城读书,为的便是孩子以后能吃上一碗“公众饭”,去除身上的牛粪味。

为了生存,昔日为人师的他要提上篮子到集市上叫卖。那一刻,我深深感受到他的难过。

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篇19:人生作文300字

全文共 431 字

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其实你是可以想得到的,在每一个瞬间,都能看到一种传奇。

他们说,每一颗星星的流逝,都给他们自己带去了最不可思议的风景。他们无法去逃脱,无法去解释,只得一遍又一遍的重复着过往的回忆。

那就是对他们的折磨,也是最残酷的酷刑。

假如那些好看的小说,从一开始你就接受了,并且从来都没有想过,这些自不自信又能够意味着什么,那么此后你的说话做事,似乎从来都不能形成定局。假如你从一开始,就对这些东西分外的用心,那么中就有一日,你会变成他们其中的一份子。毕竟曾经有那么长一段时间,你都不曾放弃那些故事与结局。

小说有小说的乐趣,影视自然也有影视的。我们可以看清楚所谓的分量与情怀,可是却不能懂得,那些故事到底要怎样,才能变得更加深远。

未来,你终将会看到更加美丽的风景,那将是有别于今日的,另外一种美丽的风貌。

我们多次见到过,证明过,畅想过。其实这些本身都没有太大的原因,他们顶着别人赠予的皮毛,一遍又一遍的乞讨者,卑微者,其实那些都只是借口而已。

人生到底要如何,还是得要看他们自己呀。

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篇20:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 539 字

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妈妈是一本百科全书,读懂她可真不容易。

妈妈这本书中充满了温暖。我喜欢吃的饭菜,无论多复杂,妈妈都要学会并亲手做给我吃,妈妈说外面做的不卫生。妈妈每天晚上都认真地看天气预报,为的是提前准备好第二天穿的衣服,不让我热着、冻着。

妈妈这本书中充满了阳光(童真),为了丰富我的课余生活,提高我的写作水平,妈妈经常带我走进大自然去寻找灵感。这时的妈妈能玩能闹、爱说爱笑,活像一个长不大的孩子,疯起来一点不比我差。爸爸经常说“看你们俩的疯样子,还分得出来谁大谁小吗”。

妈妈这本书中充满了泪水(关爱)。记得有一年冬天,我半夜突然发烧,妈妈一会儿给我擦身体,一会儿又给我量体温,反复折腾了大半夜。我终于退烧了,妈妈却守着我一夜没敢合眼。好不容易天亮了,妈妈马上带我去了医院,医生说我得的是肺炎需要住院。每次护士阿姨给我抽血、打针,妈妈都紧紧地搂着我,心疼地直掉眼泪。等我康复出院的时候,妈妈却瘦了一大圈。

妈妈这本书中也充满了严厉。平常写作业妈妈都给我规定好时间,每当我拖拉不认真时,妈妈的脸马上就“晴转阴”了,直到我迅速、认真地完成作业,妈妈皱紧的眉头才舒展开。有时候我为了赶时间马马虎虎写完的作业,每次妈妈都毫不留情地给我撕掉,直到我整整齐齐地写好为止。

妈妈这本百科全书,我开始慢慢地有些懂了。

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