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留在心底的记忆800初三20篇

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留在心底的记忆作文600字

全文共 669 字

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我是农村长大的孩子,这里留下了我的童年,也留下了我最美好的记忆

我们村的东头有一个大坑。夏天,暴雨说来就来。一场雷雨过后,村里大街小巷的水流相互追赶着聚到这里,眨眼间就灌满大坑。大雨过后,我便和伙伴们整天待在大水坑边玩,捡石头打水漂,拔草叶拴蚂蚱,抓蝌蚪,逮青蛙,和泥巴……大人们整天下地干活,也没工夫管我们这群淘气的孩子。

尤其是天气热的中午,我们玩得更是不亦乐乎。光着膀子,脱掉裤子,站在水坑边打闹,把手伸进水坑,打起了水仗。再热点,就干脆什么也不穿,也不管水坑里的水是否干净,跳进去洗个痛快。先洗完的凑在一起,再挖些泥巴,悄悄地绕到刚刚洗好的人的身后,一伸手抹得他一身的泥巴,看着他变成了一个泥人,飞快的跑到一边哈哈大笑起来。也有胆子大的,一个猛子扎到水里,再出来时手里多了一把坑底的草,再看到我们大惊小怪的样子时,眼睛里满是自豪和骄傲。

傍晚时分,水坑边就会上演一场音乐会。一身绿色礼服的青蛙,鼓起大肚皮,扯开阔嘴巴,呱呱的叫起来,紧接着一大群青蛙都跟着叫起来,响成一片。这时,我们也会等在水坑边,看那只青蛙跳从水里跳出来,就会把手拢成一个笼子,迅速的俯下身去,把它捉住,再翻过身来,找一根棍子,在他的大肚皮上一阵敲打,一会儿,青蛙的肚子就越鼓越大,我们就会看着它那丑丑的样子捧腹大笑。

过不几天,水坑里的水渐渐蒸发,坑底的泥巴也被晒干,裂成了一块一块的,我们就会小心翼翼的把它们扳下来搭成一所所的小房子,有谁的房子搭得不好看,就又会招来一阵嘲笑。

随着我渐渐的长大,村头的大水坑早已不知去向,但水坑边的欢声笑语,永远地留在我的记忆之中。

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篇1:留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇2:初三优秀作文记忆之城

全文共 1273 字

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“老姐,你神神秘秘地把我拉到你家来干嘛?我的实验报告还没写呢。”一个戴着啤酒瓶底一样厚的镜片的女孩不满地坐在沙发上嚷道。

一个留着短发、戴着蝴蝶发卡的女孩抱着一个头盔样的东西走了出来,“今天让你来,是为了要你见识一下传说中的高科技。”说着便把那东西放在桌子上“这叫做记忆改造仪,只要戴上它,按下按钮,就可以把你的记忆改变成你先前设置成的样子。”

“林雨,你一天不好好学习,就想着编这些瞎话?”戴眼镜的女孩说。

“陈杰,你见识一下就知道这要比学习课本知识高明多了。”

“我可没想过要改变记忆,好了,我该回去写作业了,记忆是改变不了的,除非你失忆。有空再和你玩。”叫陈杰的女孩起身离开了。

“真是见识短”林雨自言自语地说,她戴上了记忆改造仪,只有她自己知道,她已经通过这个仪器改变了好几个记忆,可是有一段记忆却怎么也没有改变。“这次,一定要成功”林雨插上电源,心里使劲想着:“一定,一定”——突然,林雨的头一阵巨痛,接着,她什么也不知道了。

渐渐的,她恢复了意识,发现自己躺在一条完全陌生的大街上,街上的所有“东西”都向着同一个方向奔跑,而且它们还都在喊:“电影开始啦!快!”林雨很奇怪,因为这些跑着的东西,有洋娃娃,有布狗熊,还有电动猫,这些玩具,都给她似曾相识的感觉。她正看着,突然,周围的世界陷入了黑暗,周围坐的都是刚才跑着的玩具,哦,原来这里是电影院,林雨望向屏幕,惊讶地张大了嘴巴,屏幕上正在播放的电影中的主人公正是自己,而且电影的情节正是她的记忆!

她看到过生日时,奶奶送了她一个洋娃娃,她高兴地原地打转,她看到在妈妈的帮助下自己缝了一只可爱的布狗熊,看到自己和表妹陈杰吵嘴,并摔坏了电动猫……,她看到了自己一直最想要改变的那个记忆——她一直引以为自豪和作品是花了一周时间做出来的木头人,却被同学嘲笑为“脑袋里长了虫子的非洲人”,还被一个调皮的男生摔断了手臂,林雨看见自己珍爱的作品被别人否定和嘲笑,这时的感觉和当时的伤心无奈一模一样。林雨再也坐不住了,哭着跑了出去……

在电影院门口,她看见了那个亲手做好的,曾经十分珍惜的木头人,木头人说话了:“林雨,你还好吗?我就是你记忆中的木头人,欢迎来到‘记忆之城’,每个人心里都有好多记忆,这里的所有东西都是你成长过程中某个阶段中曾经重要的东西,也许随着时光的迁移,这些东西不再重要,但它们一直在这里,是你成长中的片段,正是这样的片段让你长大,经历快乐和痛苦从而热爱生活,学会坚强,有些东西已经被遗弃,但在记忆之城中是永远存在的,有好的记忆也有坏的记忆,坏的记忆和好的记忆一样重要,所以请你不要试图改变自己的记忆,有了这些记忆人才能不断总结和进步,所以所有的记忆都应该被正视被尊重,我们永远是你的朋友,许多记忆不会重来,但它们一直在那里,在你的内心深处。”

“姐、姐,快起来了!”表妹陈杰摇着她的手,“怎么大白天睡不醒了!”林雨醒来后,发现自己躺在床上,刚才的一幕象做梦一样,她坐起来,脑海中还回荡着木头人朋友所说的话,她知道自己再也不会去试图改变记忆了,也不会那么在意曾经发生的不愉快了。

[初三优秀作文记忆之城

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篇3:留在心底的记忆作文600字

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇4:记忆中的妈妈初三作文

全文共 1074 字

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敬爱的妈妈

您好!

这些年您过得好吗?我知道您从来不打扮,总带着一点儿土气。我羡慕别的同学,他们的妈妈有理想的工作,穿着也很时尚,走在身边的儿女也特有面子……这种虚荣心随着年龄的增长也逐渐膨胀,于是,我们母女之间的交流慢慢减少了,我不知道您的烦恼,也从来没有去问问您就不要说关心了。

“三八”妇女节的前一天下午,老师给我们布置了一项特殊的作业—给妈妈洗脚。刚开始的时候同学们都以为老师是说笑的,但没想到老师却说:“这是每个同学必须完成的,是作业!”话音刚落,教室里立刻沸腾起来了,大家都议论纷纷。

在回家的路上,我想:这、这怎么洗脚呢?再说了,妈妈不仅不在家,而且还有脚气,但老师布置的作业又不能不完成,这可怎么办呢?

回到家之后,我做完了老师布置的其他作业,就坐在椅子上发愁了!不一会儿,妈妈打来电话,问:“在做什么?”我支支吾吾的说:“在……在做作业,今天,我们……我们老师布置了一项特殊的作业……”“嗯!那快做吧!“妈妈不在追问,就把电话挂了。

晚上10点多了,我还坐在椅子上犯愁。想到妈妈应该快睡了吧?这时就是完成作业的最好时刻。于是,我鼓起勇气,拿起洗脚盆,打来热水,让妈妈坐在椅子上,我好紧张,但一想到”作业“,还是慢慢伸出手,我感觉我的手颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫,她轻轻的拨开我的手,亲切地对我说:“玉儿,还是我自己来吧!”“不!我来!”我也不知道是哪里来的勇气,猛地把手伸进盆里,轻轻地撩起水,仔细地冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一块肉,我小心地洗着妈妈的脚,心疼地问道:“妈妈,疼吗?”妈妈笑着说:“傻孩子!茧怎么会疼呢?还记得你小的时候,那时候你非常淘气,我每次给你洗脚的时候,你总是用你的那双小脚丫,拍打着水面,都溅得我满身都是水,可你还哈哈大笑,那时候,你真顽皮啊!但是现在,你长大了,都能为妈妈洗脚了!“我仔细地听着妈妈的回忆,抬起头,看见妈妈的眼中含着晶莹的泪花。“妈妈,我……“此时,我说不出一句话,我为我的发愁而感到惭愧。我继续撩起水,仔细而又认真地搓着妈妈的脚,然后,用毛巾把妈妈的脚轻轻的擦干。看到妈妈笑了,而且笑得那么灿烂,从妈妈的笑容中,我感到妈妈笑得是那么甜蜜,我也开心的笑了。

我转身准备把水倒掉的时候,突然醒了。原来,这是一场梦。

妈妈,就要过年了,我只盼您能回家来,我不要新衣服,也不要压岁钱,就只要您能回来,我们一起过一个团圆年。妈妈,我每时每刻都在想念您!妈妈,女儿是您的小棉袄,我们全家一起过一个温馨新年,好吗?妈妈,女儿想您了!

此致

敬礼!

您的女儿:XX

20XX年1月6日

[记忆中的妈妈初三作文

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篇5:留在心底的记忆

全文共 591 字

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在每个人的心底中都有着无穷的往事,随着时光的流逝,这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆

奶奶 在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我,常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥 仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候,她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。

记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围,当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分,是不可缺少的一部分。

但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片,那是我的回忆与眼泪凝结成的照片,是爱的见证。照片上的奶奶依然慈祥可亲,可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。

记得那年是我九岁时的事情,天空黑压压的,好似当时我的心情,天气有些冷,但迟迟没有下大雪,微微有几粒雪晶飘落,好像在刻意地预兆着什么。

当第二天的太阳升起时,天空似乎更阴沉了,好像又多了一丝凉意,当我跟随着妈妈 走到家时,才发现奶奶不见了,那时的我天真地说:“妈妈,奶奶呢?”妈妈听了这话喃喃地说:“继宇,你以后再也见不到你奶奶了。”我的泪水顿时从眼眶中流出,我猛地跑出院子却突然发现天空中下起了倾盆大雪,我仰望天空大叫:“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。

那晚的雪,我记住了。

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篇6:永存心底的记忆作文500字

全文共 544 字

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有人说,每经历一次蜕变,必会遭遇一场惨烈的疼痛。

而在我蜕变的过程中,因为有您牵着我的手,所以,所有的疼痛都变的那么不值一提。魏老师,每一次想起您,便桄如邂逅了一弯彩虹,看到碧海蓝天,周围花团锦簇,幽芳沁人,更醉人。

初遇,我刚升到三年级,就转到您所在的学校。那天,妈妈领着我来到新学校,走进您的办公室,透过窗户,一幅十分温馨的画面—您趴在办公桌上聚精会神地读着资料,在夕阳淡淡余晖的掩映下,您的脸庞显得是那么容和美丽。在以后来很长一段时间里,每当我遇到挫折,只要一想起那天如圣女般沐浴着夕阳余晖的您,我的心就会变得强大一点。

时间是一个大漏网,它筛去一层层如浮沙般微不足道的记忆。而在那天所发生的一点一滴,都如同沙漠中永恒的仙人掌,顽强地驻丸在我脑海深处。

还记得,您轻声细语地询问我的名字,而当我把求救的目光投在妈妈身上时,您用微笑卸下我所有的不安,在您充满期待的目光中,我第一次如此清晰响亮的回答出了我的名字。从前的我,如同一棵卑微的含羞草,每当感受到外界陌生的信号时,便把头低的很低,可那天我如同着了魔一般,望着温柔而亲切的您,我释然了。

在您的精心培育下,我变得越来越自信,也开始执掌班级一些事务。这时我才发现,自己也有如此能干的一面,如同一只脱胎换骨的蝴蝶。

而这次蜕变的经历将永有心底

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篇7:永存心底的记忆

全文共 1458 字

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每个人的脑海里也许都会珍藏着一些记忆,这些记忆或令我们愉悦,或令我们恼怒,或令我们浮想联翩,或令我们黯然神伤……在我的记忆里,有一个身影永远地烙在我的心底,挥之不去。

记得,我是在上了两个幼儿班后上的小学一年级。当时的小学,虽说是镇中心小学的分校,但在我的印象里,那所小学着实不怎么样:破破烂烂的教室,一下雨便泥泞不堪的操场,两个皮革篮球便是学校全部的体育器材。但就在那儿,我度过了将近三年的快乐时光,而将快乐赐予我的,便是我的语文启蒙老师——姚为正先生。

初次见到姚老师,便觉得他应该不是个狠角色。他大概六十多岁(据说是退休返聘——因为我们那儿地处偏远,师范院校的毕业生大都不愿来,校领导不得已而为之),高高瘦瘦,眼角爬满皱纹,慈眉善目,整天笑呵呵的。清楚地记得他的第一声招呼便是——“我的孩子们呐,你们好!以后就由我来教你们语文。我姓姚,你们就叫我姚老师吧!“说着,他转身在黑板上写下了一个大大的“姚“字。小小的我只是呆呆地望着黑板上的字——好漂亮啊!

接下来的日子里,姚老师很快就和我们打成了一片。春天,他带我们去学校不远处的草地上放风筝;夏天,他带着我们去浅河滩学游泳;秋天,他会和我们在草地上斗蛐蛐;冬天,他让我们教他堆雪人。总之,我们会玩的他就照样跟着玩。我们很快喜欢上了这个老顽童爷爷。

可是玩归玩,学习上他可是丝毫也不放松。每天的作业,我们若是出现了错误,他可是严惩不贷,绝不讲情面!记得我们刚开英语课时,教我们的老师说起英语来哇啦哇啦,我们一个人也听不懂。于是,我们索性不听她的课,任凭她一个人在讲台上用英语“唱独角戏“。结果不言而喻,期中考试英语成绩一塌糊涂。姚老师了解了我们的学习态度后,将我们批评了一节课,还扬言如果再考得这么差,就将英语书抄一遍。迫于抄书的压力,我们再也不敢无视英语老师的存在。重罚之下也有勇夫,我们的英语成绩终于有了明显提高,对英语老师哇啦哇啦的讲课方式也不再感到陌生。

姚老师固然很严,但我总觉得他的“严“中流淌的更多是“慈“。记得从我上一年级时,姚老师的名气就很大,时不时有领导、老师慕名前来听他的课。一次公开课,校长陪同许多领导、老师来我们班听课,教室后面密密匝匝坐的全是人。我依然清晰地记得,那篇文章叫做《小蝌蚪找妈妈》。姚老师讲得妙趣横生,我们像听故事般听得津津有味。可能是那天的鞋子穿得有些紧,我索性将鞋脱了,光着脚。一时得意吧,鞋不知被我踢到哪里去了。后来老师对一个近义词进行提问,我急不可耐地举了手,姚老师笑着点了我的名儿。就在站起的那一刻,我才幡然醒悟:没穿鞋!我低头瞟了瞟,没找到。不知怎的,我当时竟慌了,“哇“的一声大哭起来,“我——我的鞋子不见了,呜——“老师被这突如其来的状况吓了一跳,但很快便笑着说:“那你先将这题答案说一下。“我哽咽着说出了答案。姚老师“嗯“了一声,随即笑着说:“你回答得很好。为了奖励你,我决定,帮你找回鞋子。“姚老师快步走到我身旁,低头环视了一下,在前桌的椅子下找回了我的鞋子。他半蹲下身子帮我穿上并系上鞋带。很快,他又字正腔圆地说了句:“好,咱们继续回到这篇文章。

上三年级时,因父母工作原因,我们举家迁往别地。临行前,姚老师送我一本《张爱玲散文集》,并嘱咐我要常联系。

后来,姚老师得了严重的老年痴呆症。他不记得任何人,也不记得任何事。我去看他,他只是茫然地看着我。无论我怎样提醒,他依然不认识我。唉,我的那个老顽童爷爷哪儿去了?2010年12月23日,我敬爱的姚老师与世长辞,享年75岁。

我的姚老师,您将是存于我心底的永远的回忆!

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篇8:有关留在心底的记忆作文

全文共 658 字

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我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事……

一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。

李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了……

下课后,我美滋滋的把题交给李老师,看到他那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦,激发了我对数学学科的喜爱之情。从此,我的数学成绩也随之提高了。

我想:现在我的数学成绩那么优秀,和这件事情有着密不可分的关系。因此,这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事,有些人会随意的将它忘记,而有些人却把它好好的保存在心里,这样将来便可以随时拿出来回味一番哦!

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篇9:留在心底的记忆记叙文

全文共 1385 字

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那事一件异常惨烈的事,因为,我被叫了家长,还被惨骂一顿。

但是,我,却不后悔。

天空很蓝,像是在上面打翻了一瓶蓝墨水,将天空又涂了一遍似得;云很轻,淡淡的漂浮,怡然自得。

我们八班的学生站着队,去操场做操,上了两节课,谁都累,所以,我们一路上又说又笑,到了操场上还不停止。

忘了说,我也在其中。

正和前面的体委说的热闹,突感后面一阵疼痛,往后面一看,妈呀,班主任!

完了!

我这么说,一点也不夸张,她是全校出名的“烈性女汉子”,老远一看,尖下巴,短头发且乌黑亮丽,大眼睛,有点像漫画中的美少女。但是,别看她长得还不错,但是,一旦惹了她,你就没好果子吃了,轻则被大骂一顿,重则请家长全校通报批评!到时候,让你丢死人!

谁让我一不留神,撞上枪口呢?!

下一秒,谁都知道结果了。班主任着我的鼻子,大骂:“张霆雨,你都到这份儿上了,还不收手!”

一句话,刺得我全身生疼。

说完我,她竟又转向体委,双眼放光,双眼双手哈腰,把他骂的更惨,因为体委各方面的不错,和我一同破坏纪律,老师自然怒不可遏。

最后,她眉一扬,脸一沉,一阵发黑,怒吼道:“下午叫家长!”

我看了看一边的体委,这个和我一样高的同学,似一个被霜****的茄子,蔫儿了。

一时间,我心中有着说不出的疼与痛。

没错,我先和他说的话,是我的错,可是,他应该没事凭什么他也被叫家长?凭什么他也被骂了一顿?

这些是我所想的,没有说出。开始做操了,我每个动作都不到位,因为那件事独占我大脑的百分之八十。

“凭什么体委也会叫家长,是我先和他说的话,一切我应该承担!”

“凭什么体委也会有事?!凭什么?凭什么!凭什么?!”

心中不停止的怒吼,我感觉我已是叫“天天不灵,叫地地不应。”

抬头望,天早已不再空明澄澈,像是被黑墨水涂了几遍,乌黑头顶;云,早已不再悠闲了,也被黑墨水涂的乌黑。

不知为什么,我眼中竟有几滴泪淌下来,还未落地,就被狂风打碎在空中。

是我的心在挣扎吗?

操终于做完了。看着班主任志气高昂的样子,我的手竟握成拳头。

但是很快松开了。

不知怎么,我全身颤抖起来。

“老师,是我先和他说的话,有什么事,我担着!”我不知怎么,竟有如此大的勇气。

而且我是几乎吼出来的。

空气仿佛凝固了,就在那一瞬间。

微小的龙卷风卷起疯狂的沙,吹打在脸上,很疼。

喇叭里疯狂摇滚着斗牛曲,异常激烈。

乌云遮住太阳,丝毫不见光。

世界在那一刻最为黑暗。

但是,我,不后悔。

班主任的脸立刻沉下来,全身颤动,牙齿上下疯狂的敲打,发出“哒哒哒”令人恐惧的声音,半晌,她才大吼一句:“混账东西,闭嘴!!!!”

我只知道,那一刻的班主任,异常愤怒,

但是,我,绝不后悔!!

结果,不用我说,各位也应该能猜到

班主任拉着脸,将我烈骂一顿,又打了我N多巴掌。我自然流了不少泪,但是,也只是装装后悔的样子,实际上毫无意义。

家长拉过来,老师大骂一通,我什么都没听,只看到她一会儿吼,一会儿笑,呆头呆脑的,像个神经病。

事情就这么糊里糊涂的过去了。

窗外,天空空明澄澈,像是一个蓝墨瓶被打翻,将天空又涂了一遍似得;云朵依旧轻松自在,在空中悠闲地飘荡。

多像那天的情景啊!

事到如今,我依旧不明白那天哪来的勇气,竟敢向老师请求承担错误。

也许,在哪轰轰烈烈的一瞬间,我早已知道下一秒会死的很惨,但我依旧那样去做了。只为了朋友不遭罪,我基本把一切抛之脑后。

为了朋友,我认为真的很值得,我没有丝毫遗憾。

他就像一颗星,闪耀在我青春的记忆中,永不泯灭。

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篇10:关于心底的记忆作文

全文共 728 字

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独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——题记

又是一个晴朗,无风的夜晚,独坐在书房里的我,揉了揉酸胀的眼睛,看着透过窗帘的几缕若隐若现的月光。埋头看了会这战斗已久的难题,索性放下笔,拉开窗帘,让月光慷慨地洒进来……映入眼帘的是大如玉盘的月亮,毫无违和感的镶嵌在浓稠的黑夜幕布上,通透而又明亮。看着看着,心底记忆仿佛在翻涌,儿时的那轮月亮,如今还在吗?

对,就是这儿。每一个有月光的夜晚,在这片苍翠欲滴的竹林里,都有我和奶奶的身影。奶奶有一把老老的二胡,而我有一本旧旧的诗词集。当月光穿过竹叶片的罅隙洒向我们时,奶奶就开始了她的故事。印象最深的是盲人阿炳的故事:从小父母双亡的阿炳凭借父亲生前传授他的音乐知识,加上自己高超的天赋。即使他仅仅在街头拉二胡,但他仍对生活抱着极大的乐观态度。他的生活里不是没有困难,只是他的人生字典里没有退缩。

晚风轻巧的拂开膝头的诗页,我不经意地翻动着诗页。那短小而精练的诗篇闯入我的视线,皎洁的月光映照:“深林人不知,明月来相照。’我轻声吟念,似乎明白诗人内心的情感,竟有身临其境之妙。放下二胡的奶奶来到我的身边,用大大的蒲扇替我扇风,有用粗糙但很舒服的手抚摸着我。听我念诗,有时还给我读诗。从某种意义上来说,善讲故事喜读诗的奶奶将懵懂的我领进了文学的大门。

心底的记忆如同返佣的浪潮,一波又一波抚平心头的焦虑。随着窗外的压力越升越高,我的思绪又拉了回来。阿炳的故事萦绕在耳畔,仿佛沙漠中的旅客获得一杯清冽的甘泉,瞬间获得动力一般。坚定的拿起笔,邀明月来相照,继续投身题海的世界。

一路繁花似锦,再大的困难也无法阻碍我前进的脚步。因为有你,未来的道路,更加美丽!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——后记

[关于心底的记忆作文

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篇11:有关留在心底的记忆作文

全文共 1125 字

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随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,回忆起来依然是那么的清晰。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住……

小时候,我总盼着要快快长大,总觉得童年太无聊!总觉得只有长大才是快乐的,直到现在,我才明白童年是最美好的。

我小时候有不少时间都是在大姨家度过的,大姨家离我家很远,在郑州白寨儿。那里有我的大姨、姨夫,还有两个大姐姐和一个大哥哥!

在大姨家的日子里,最让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭,每当哥哥姐姐去上学、工作的时候,没有人陪我玩儿,我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有一次,我想喂喂它们,可那些小家伙们好像还怕生,一个个都埋头吃东西,一个都不理我,只有一个小鸭见我手里有食,才跑过来……

我就想:他们这么能吃,要是照这个样子吃下去,不成“肥猪”才怪哩!我简直不敢想象他们会成什么样子!于是我就左手提着它们的小食篮儿,右手拎着他们喝的水,跑啦!…接下来,一个让人无法想象的景象出现了!我拎着食儿和水跑,后面一大群毛色花花绿绿的小鸡小鸭都跟着我跑!它们好像知道是我抢了他们的食儿似的!我跑一步,它们停一下,都低头去吃我掉下的东西。可惜当时你不在场,你是很难想象出那是一幅多么滑稽可笑的画面啊!

大姨家有一个很大的果园!里面种了好多果树!有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候,我经常跟着姨夫去果园里玩儿!姨夫去锄地、施肥、浇水!而我呢,就悠闲地在果园里瞎转悠,这边摘个苹果,那边吃个石榴!无聊时,就和小蚂蚁一起玩耍!玩儿累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一觉!睡醒了,再去给姨夫捣捣乱……

有时候,跟着惠玲姐姐去他教的学校玩玩儿!他们上课时,我就在校园里东转转西转转!我对这个不属于我的陌生学校充满了好奇!(因为当时我还在上幼儿园,是趁着放假才去大姨家玩儿的!)他们下课了,我回到教室里,找惠玲姐姐要了笔和纸,坐在那里画起画来!我不用担心学校作业太多,会写不完;也不用担心明天考试会考不好;更不用担心有什么功课没有复习。我满脑子想的都是,我的画能不能画好、回去的时候小狗还会冲着我汪汪大叫么?它会咬我么?慧丽姐姐什么时候回来?或者是今天晚上星星会有多少……

直到现在,我才知道为什么有人说童年是无价的!我第一次听到这句话的时候,还不明白它的意思。现在我知道了:随着时间的流逝,童年会慢慢离我远去,当你再想拥有它的时候,它已经走了!是用任何东西都换不回时光的倒流!当你拥有一个东西的时候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去爱惜它,到那时,一切只能成为回忆……

我多么希望回到从前,回到那个无忧无虑的童年生活……

[有关留在心底记忆作文

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篇12:留在心底的记忆

全文共 697 字

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星期天,我翻开了那本尘封的日记 本,那是我以前的日记。翻开时,我仿佛按下了倒带键,再一次回到了那美好的时光,想起留在心底的那份回忆。

2014年6月27日 星期五 晴

今天,我就要面临小升初的期末考试。我心中有些忐忑不安,但是我选择放松。我觉得我复习好了,我可以成功。还记得我在考场上,摆正我自己的心态,不要紧张。沉着冷静应对每一道难题。难题像是无边的黑暗将我坠入深渊,我手中的笔则像是一盏微弱的灯光,在黑暗中摸索。只有战胜黑暗,才有无边的光明。终于,在和黑暗的“殊死搏斗”中我胜利了。我把难题解决了。

那是我留在心底最美好的回忆。

2014年7月5日 星期五 阴

今天是小学 毕业的最后一天,这是个难忘的日子,临走时,我们办了一个欢送会,当最后要结束时,老师说:“你们要学会长大,到了初中你们可不是老大了,要好好学习。我要把毕业证发给你们。这六年是一段难忘的日子。”大家知道要毕业了,要离开了。老师拿着毕业证,一个个亲自交给我们,每个人都拿到后,大家在也忍不住了,大家围在一起,和老师紧紧抱在一起,老师这六年来,没有一次哭过,可是这一次,我却清晰的看见一滴泪水。

那是我留在心底最美好的回忆。

2014年8月28日 星期四 晴

现在的我刚上初中,今天就是军训,心里真有点害怕。开学时,开始了初一年级 的军训,军训七天,最后我们要进行汇报表演。这是第一天,我们在烈日下站军姿,汗水一滴滴从额头上滑落,但是我们并没有说什么,只是默默的坚持着,我们不会忘了这段日子,我们坚信会有成果的。

那是我留在心底中最美好的回忆。

这一篇篇日记记录着我的成长,这是留在我心底的这份美好的记忆,我不会忘记 ,因为那是我最宝贵的财富。

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篇13:深藏心底的记忆作文1000字

全文共 1073 字

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我是一个有梦想的女孩,我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀,放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样,去感 我是一个有梦想的女孩,我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀,放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样,去感受大自然的无限风光,也许只有在这时,我的心灵才是平静的,忘记了烦恼。然身后却传来了哪永远也忘记不了的唠叨声,嘴角不由得弧度上扬。

小雯,小雯,回来吃饭了。我急忙转身,刚下过雨的天气,奶奶站在彩虹下向我招手的情景,我悬着的心落下来,生怕奶奶滑跌倒。心中不由得一暖,急忙扑进奶奶的怀抱。那年我九岁。岁月拉皱了奶奶的脸,画笔描乱了她的五官,白驹的马尾扫掉了她细长的眉毛。饱含风霜的脸颊是我看着心疼。生怕那一天她会离开,我将奶奶抱的更紧了。

四年后,我如愿以偿的上了自己心目中的中学,我笑嘻嘻的和奶奶说,奶奶的眼睛笑的和两个小月亮似的,黑色的瞳仁里迸射出一道光芒。然上了中学的我性格发生了大变化,不怎么喜欢与同学亲密接触,喜欢一个人静静的学习。曾经因为学习上的压力与奶奶发生了争吵,与奶奶赌气,奶奶却体贴的理解我,每次上学校都会叮嘱我要照顾好自己的身体,因为我体质较弱。渐渐地随着我学的知识越来越多,时间也越来越紧,从而忘记了自己最重要的东西,看着同学们的家长巴不得每天来看自己的孩子,突然感觉鼻子酸酸的,云彩落泪了。想打电话回去,却没想到。电话的那便是我无法面对的悲痛。电话是哥哥接的,说奶奶身上长了肿瘤在医院医治,当时我就傻了,带着哭腔笑着说哥哥别和我开玩笑。奶奶身体一直是很好的。哥哥却再次用他那深沉的声音告诉我这是真的。那声音中透着悲伤,还有一些我说不出来的情感。当时的我哈哈大笑,没有人知道我在笑什么。眼泪又不自觉的滚下来了。走在大道上感觉自己全身都依麻木,我奔跑着进入医院,看到奶奶那慈祥的脸就这么安祥的睡着,手上挂着点滴,哪黑发已被时光染成白色,雨水在她的脸上留下了道道痕迹,眼睛也紧闭,我多么害怕那双眼会永远闭着。小心翼翼地不把她吵醒,手拉着她的手,嘴中念着对不起,对不起。在护士进来换水是,才被迫离开。却不经意见听到睡梦中的奶奶唠叨着一句,小雯,你胃不好要多喝热水,眼前有一次湿润,任由眼泪肆意的流淌,想起儿时往事,奶奶喂我操碎了心,我最喜欢叫奶奶在中秋那天包月饼带着我赏月。哥哥带着喜色说奶奶的肿瘤是良性的,只要切除就好。我的心中虽是喜滋滋的,但想着以后和奶奶在一起的日子越来越少。心中却是一片酸楚。

奶奶的眼泪是一条流不尽的河,流出了她对我的担心,流出了她对我的爱,流出了细细的白发。而我则沐浴着爱一直的往前走,蓦然回首,繁锦未落

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篇14:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇15:永存心底的记忆作文

全文共 655 字

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那一刻,我的心被触动了,不知为什么一滴眼泪从眼角滑落,无声无息,而那所有的一切,你都看得很清晰……

那是一个夜晚,很宁静,安静的让我害怕。曾经哥送我一缸热带鱼,五彩斑斓,是我14岁的生日礼物。我用脸贴过鱼缸,静静地望着他们,他们生活在新鲜的空气中,是那样无忧无虑。有时望着他们游动的感觉,真想让我融入他们的生活中去。

可正当我欣赏着美丽的热带鱼时,电话响了,是哥,他严肃得讲:‘我要走了,你来吗?”这一句简单的话,让我的心被触动了,不由自主地冲出家门,不知撞到哪儿,胳膊一阵阵发痛。可我却无暇顾及,因我深知有一处比这要痛千百倍。

可当我赶到车站,车子已经发动了,它要开走了,我大脑一片空白。极力一转头,眼睛注视着它,它真的开走了,心被重重的摔了一下,我的那份悲伤随之注入心底

突然,眼帘映入了一个熟悉的身影,我的心再一次被触动了,而我却不知所措,我什么都没说,就跑开了。眼泪在随风飘扬,在空气中凝固。我随风追逐,不知目的地是哪里。

过了很久,天空中仿佛多了一只鸟,而我的信箱也好像多了一封信,我的心中却多了一份莫名的滋味。是哥的信,他告诉我说他送我的热带鱼每天都会生活在新鲜的空气和环境中,因为热带鱼的记忆只有三秒钟而已,而他本以为生活在新鲜的空气中跟环境中,他对以前那些记忆也就只有三秒钟,但最后他发现,他错了,因为他并不是热带鱼。

哥,你知道吗,曾几时,我爱上了热带鱼,几乎想要变成它,而现在的我知道了它的秘密,却只想把那份思念、快乐埋在心底。让它发芽、开花、绽放出美丽的花朵,并不想让它成为三秒钟的记忆,你说好吗?

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篇16:留在心底的记忆高中

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇17:初三记忆的碎片作文

全文共 637 字

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童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

——题记

回忆小学时,同学们那发丝、那脸蛋、那背影,那离别时含泪的微笑……心情一下跌入了万丈深渊。

发丝

记得T那又长又多的头发,黑而浓密,又长又粗,虽然手感不怎么好,却让人难以忘怀。

记起W那虽短却无比柔顺的发丝,又黑又亮,摸起来,就像触到了世界上最柔软的东西。这,不会忘……

往事一幕幕地回放着……( )

脸蛋

回忆L那小而富有弹性的脸蛋,至今还记得那适手的质感,摸起来,就不想离开。这,忘不了……

回想H那漂亮的小脸,又圆、又红,可爱极了,感觉她在发光,刺得眼睛都看不见了。这,难以忘怀…。。

记忆的电影在播放着……

背影

想到Y那无忧无虑的快乐背影,看到了,就会被感染,也变得快乐,没有了忧伤。这,可能忘吗?

想起S那一般女孩所没有的宽大背影,一种安全感涌上心头,看见了,就什么也不怕了。这,不能忘……

心中有一个角落,记录这一切……

离别时含泪的微笑

T、W、L、H、Y、S和我,在最后一天时,站在那不平静的校门口,流着泪,说着离别时的话语,心在哭泣。本以为坚强的自己不会表达出真心的那个自己,当看见同学那闪着的泪水,我才明白,我错了,我比想象中的脆弱的多了。本以为可以用“天下没有不可以不散的宴席”来安慰自己,可在那一刻,我才知道,我的心不允许。本以为心中的那句“没有离别,怎来欢聚”就可以免去许多伤心,直到那一刻,才知道,这并不可能。那童年的小学,不是梦!

捡起记忆的碎片,回想起过去的点点滴滴,我不禁静默而进入了沉思。

[初三记忆的碎片作文

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篇18:爱在心底初三作文750字

全文共 666 字

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父亲总爱喝酒,别的什么也不吃,可是一提起酒,满口都是香的,我总是劝他少喝为妙。可是那只是无用功。父亲酒后,总是显得很兴奋,搞的家里不得安宁,有时我真的很生气。

今天,父亲又喝的烂醉,还醉醺醺地坐在我的身旁,满身的酒迫使我不得不远离他一点。父亲一直不停的在给我说话,然而我的双眼一直盯在那台25寸大的屏幕上,根本不知道父亲在唠叨什么。忽然,他笑着问我:“你爱爸爸吗?”“什么,怎么会问我这么奇怪的问题。”我很吃惊的望着他,“我……我……”大概从来没有说过爱爸爸。妈妈之类的话,我有点不知所措。父亲又重复地问那句话,我不知如何回答,妈妈发言道:“犹豫什么呀!想到什么就说什么呗!”面对父亲,我应了一声:“爱,当然爱,不爱您爱谁呀!”不知为什么,心里老是绝的不是滋味,难道这就是爱吗?埋在心底的爱。

在我眼里,父亲很伟大,全家的经济来源都靠他。他每天早出晚归所以我们很少碰面,说话的机会也自然很少。好不容易看到父亲时,我已不知该说什么,突然心里很高兴,脸上也很高兴,嘴里却吐不出一个字,父亲很是关心我:“穿的够不够?吃的饱吗?钱是不是用完了?学习压力肯定很大……”我的回答只有简单的两个字“是”或“否”。父亲走远了,我心里很遗憾。生气。埋怨。后悔自己的愚蠢,连一句好听的话都不会说的笨家伙。

每一次经历同样的场面。我都觉的我很麻木,甚至有些过分,心里的愧疚也日积月累。久而久之,不知什么时候,那些东西形成了一股强大的力量,不断鼓舞着我学习,遇到困难不低头,面对挫折要迎难而上,信心。勇气让我站的更高看的更远。把爱深深埋藏在心底,这就是我的选择。

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篇19:回响在记忆深处的声音初三作文

全文共 995 字

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时钟“嘀嗒嘀嗒”地响着,时间在一分一秒地走着,我一如既往地写着作业,家里出奇的寂静,以至于让我感到不自在,渐渐地,我想起了在我学习生涯中总是能听到的几种声音……

“今天在学校怎么样?”这是每天放学回家都能听到的母亲询问的声音。小学阶段,因为跟着她上学的缘故,我在学校的所有行为她都了如指掌,但她非要从我口中得知才踏实,所以这句话几乎成了她跟我说话的“见面礼”。升入中学,我在学校脱离了母亲的视线,她生怕我适应不了,更加频繁地过问我在学校的状况。有时可能因为学业重或受了委屈,我随便抱怨一句,她就如坐针毡,担心得不得了,问东问西,反复开导,甚至还给老师打电话商量对策……母亲,感谢您的无限关怀,托您的福,我顺利完成了小学到初中的转换,无论是心态还是行动。

“快起床!”这是我升入初二后母亲每天早上发给我的起床令。因为自己喜欢赖床的原因,这句话每天至少要听三四遍。尤其是会考前两个月,可能是害怕闹钟吵不醒我的缘故,母亲每天都要叫我,又总喜欢叫我时谎报时间,即使我三番五次埋怨她,她仍然“我行我素”,依旧不厌其烦地叫我起床,好像我还是个小孩子似的。有时,她叫了两三声,我没有马上行动,她就会大发雷霆,我也只好极不情愿地起床背书。渐渐的,我明白了母亲的苦心,就在她每次叫我的第一声后起床,还试图克服惰性,想让她多休息会儿,可她就是不放心,无论多麻烦、多累,每天仍照叫不误……母亲,感谢您的良苦用心,让我在地理、生物会考中取得了比较满意的成绩,您的辛苦总算没有白费。

“什么时候了,还不紧不慢的!”这是自从我升入初三以后母亲给我拉响的警报。面对即将中考的我,她是又着急又无奈,恨不能替我考试的她面对不紧不慢的我,真是苦口婆心,千叮咛万嘱咐,即便我忍不住顶撞了她,她也只是偷偷抹眼泪,对我始终不放弃——警报照旧。面对未来,我不知何去何从,

但我何曾不想为了自己美好的明天拼搏一次?可知子莫如母,她怕我依然三分钟热度,对我放心不下……母亲,感谢您的不放心,让我在紧张的关键时刻,没有理由停下来,只能义无反顾、勇往直前。

时钟“嘀嗒嘀嗒”地响着,时间在一分一秒地走着。在四季的轮回中我由小学升入初中;在春秋的交替中,我由儿童岁月步入少年时代;在母亲那由鼓励到严厉的唠叨声中,我也由幼稚变得成熟。感谢您,亲爱的母亲,您那惹我烦又让我念的“唠叨”永远是我记忆深处最熟悉的声音,最美妙的声音。

[回响在记忆深处的声音初三作文

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篇20:永存心底的记忆作文

全文共 723 字

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时间是易碎的,它常是一整块落下来,又被摔得支离破碎,亮晶晶地贮在心底,粘合起时间的碎片,你将发现,那一片片沉沦又被捞起的,是我们心底的记忆

(一)

一朵红红的云,一轮从西边升起的太阳,一只粉红的兔子,妈妈扎着羊角辫,戴着蝴蝶结,拉着头大身子小的我,唱歌,跳舞。红红的云,西升的太阳,粉红的兔子都笑着。

这大概是我能想到的最美的画了,我迈着幼嫩的脚步,把这张彩色的话交给妈妈,妈妈脸上立刻洋溢着笑容,我被揽在怀里了。

一片片的母女情,是心底的记忆。

(二)

那个早晨是令人兴奋的,刚换上可爱的迷彩服,我们便忙活起来了。

下铺的同学上来帮我叠被,一旁的好友被东西占据了床铺,干脆一股脑将杂物扔我的地盘上。门吱呀一声,教官进来了,大家藏起零食,赶紧回到各自的地方,门刚刚掩上,屋子便欢腾起来了。大家互相买卖吃的,诉说着教官不允许去小超市的可恨。

一片片的同窗情,是心底的记忆。

(三)

蜡烛逐一灭了,当最后一支烛黯淡下来的时候,教室已被欢呼声浸满了。

电灯挨个亮了,“好大的蛋糕!”惊叹过后便是庆祝田老师生日的欢呼声。老师已经从刚刚进门的诧异融入到欢腾的气氛中去了。接着便是分发蛋糕的喧闹,还有被别人硬生生向脸上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃着的,想到再过十来天就毕业了,我心头一颤,很快丢下刀叉埋头啃起来。

“谢谢为我过生日,我来谈谈感想”老师这样说,教师安静下来了,无论是咬叉子的,还是脸上有奶油的,都扔下了盘子。田老师说这是她最有意义的一个生日,马上毕业了,她希望我们都有好前途。静穆中,教室后面还传来隐隐的唏嘘。

一片片的师生情,是心底的记忆。

粘合时间的碎片,我们看到了心底的记忆,一片片的母女情,同窗情和师生情,都在心底发着光,让我们在灿烂中感动,在灿烂中决然前进。

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